和諧的演講稿(精選18篇)

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和諧的演講稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-10 22:21:17     小編:書香墨

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞特定信息或觀點(diǎn)的文稿,通常在公共場(chǎng)合或正式場(chǎng)合下使用。演講稿的寫作可以幫助我們更好地組織思路,表達(dá)清晰,提升演講的效果和影響力。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞語(yǔ)和句式??纯催@些優(yōu)秀演講稿范文對(duì)演講的開場(chǎng)白、主題句和總結(jié)句的處理,會(huì)讓你受益匪淺。

和諧的演講稿篇一

尊敬的各位xx:

大家好!

我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的.現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹,并且說(shuō),誰(shuí)的樹苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過(guò)那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

和諧的演講稿篇二

“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒的主題。

一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。

而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展。

在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)!

自然之美,在于天地萬(wàn)物的和諧,在于謹(jǐn)守著各自的運(yùn)行軌跡,生存與死亡,寒夜與陽(yáng)光,雋秀與奔放,仿佛都在這一道道軌跡中來(lái)來(lái)往往。那大自然生命氣息中的原始與粗獷,便蘊(yùn)含著造化神功的和諧之美,涵泳著大千世界的鬼斧天成。

我放縱著自己那恍若流光的想象,扇動(dòng)起那對(duì)放飛理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巔上,俯瞰著目下的滄桑,環(huán)顧著眼前的荒涼,心中是無(wú)比的慨慷。老鷹從耳際劃過(guò),仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自覺地扇動(dòng),那是泥土的清香。我振奮起精神,理清了思想,那心中的火裹挾著氣流的奔放,勃發(fā)著心底的熱望。我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和諧與安詳。

而人性之美,就是人間百態(tài)的和諧樂章,就是每個(gè)人心中的安樂天堂,繁華與荒涼,軟弱與堅(jiān)強(qiáng),絕望與希望,仿佛都在這人間大戲上頻頻登場(chǎng)。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,每一句暖人的言語(yǔ),都無(wú)不印刻著最細(xì)膩的情感,無(wú)不藏匿著最敏感的神經(jīng)。

我的耳仿佛聽得到每顆心的絲絲悸動(dòng),我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深處,潛行在大街小巷,聽到的是暖人的問(wèn)候一聲聲,看到的是燦爛的笑臉一張張。在危難中我可以看到一雙雙援助的手,心中期待著命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī),仿佛已經(jīng)看到曙光就在前方。在奮斗中我感受到汗水折射著陽(yáng)光,理想正在揚(yáng)帆啟航,人們的期許給我力量,仿佛就在為我的人生導(dǎo)引方向。就在這絕望與希望的尋常中,我看到了人性的和諧之美。人間恍若愛的和風(fēng),撫慰著我,入我夢(mèng)鄉(xiāng);社會(huì)好比心的海洋,浸泡著我,伴我成長(zhǎng)。

就在這自然與社會(huì)的交叉口,我看到了和諧的美好。和諧之聲,就在耳畔鳴響;和諧之韻,就在梁間回蕩;和諧之美,就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,不要放過(guò)身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑著激昂,在這洋溢著和諧的天地間恣肆地徜徉。和諧之美——我的天堂!

和諧是一切事物的原則,工作、學(xué)習(xí)、生活、文章,條例,它們內(nèi)在必須是和諧的,和其它事物的關(guān)系必須是和諧的。如果不和諧就不可能存在,一點(diǎn)的變化,必然引起其它的變化,所以是不可阻擋,因?yàn)樗鼈冇袃?nèi)在的聯(lián)系,有和諧的本質(zhì)。所以,一個(gè)謊言,為了掩蓋它,必須編造另一個(gè)更大的謊言。一個(gè)扭曲,會(huì)造成另一個(gè)更大的扭曲。斗爭(zhēng),只是現(xiàn)象,和諧才是它的本質(zhì)。為什么要解方程?為了解決問(wèn)題。只有和諧才能解決問(wèn)題,和諧就是條件。斗爭(zhēng)只是手段。為了解決問(wèn)題,不得不,迫不得已,采取各種各樣的手段。為了達(dá)到和諧,雙方的利益,不得已而為之。為了更高的和諧,斗爭(zhēng)更微妙復(fù)雜。就象兩個(gè)球隊(duì)。這就象比賽,兩個(gè)球隊(duì)。有人看球賽,就是看輸嬴。有人則不然,他們欣賞的是合諧。比賽,激烈的拼搶,有時(shí)還大打出手,他們不合諧嗎?不!無(wú)論從哪方面看,都是合諧的。他們表面上勢(shì)不兩立,其實(shí),他們有共同的目標(biāo),共同的利益,那就是達(dá)到觀眾的滿意。自己技藝純熟,更希望對(duì)方有好的表現(xiàn)。合諧包含著斗爭(zhēng),與此同時(shí)也有妥協(xié)。合諧包含著嚴(yán)格,也有寬容,合諧包含著一分為二,也包含著合二為一。有陰有陽(yáng),方方面面都能存在,找到自己的位置。這就是物質(zhì)的本質(zhì),物質(zhì)不滅定律。

為什么不是極端?因?yàn)?,互相都有需要,世界是一個(gè)整體,所以能找出共同點(diǎn),共同的利益所在。這是整體觀的表現(xiàn)。那種你中有我,我中有你的一體關(guān)系。

生活的樂趣并不在于成敗輸嬴,成者能有多少?不以成敗論英雄。生活也不在于得失,也不在于生老病死。生活是為了體驗(yàn)韻味,合諧帶給人的感受。比如:2+3=5,5+3呢就等于8,數(shù)字不同,有一個(gè)加法法則貫穿在其中,這個(gè)法則是相同的。在運(yùn)算中,我們體會(huì)到了這個(gè)法則。它是客觀的、實(shí)際的、合乎邏輯的、完美的,一句話是合諧的。也如打乒乓球,這樣打過(guò)去,就那樣回過(guò)來(lái)。這種回應(yīng)是客觀的、合乎規(guī)則的。如果打不回來(lái),老是接不著,同樣是客觀規(guī)律的展現(xiàn)。通過(guò)努力又能接回去了,符合了乒乓球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,乒乓球飛行的是那樣巧妙。打的是有形的球,體會(huì)的是無(wú)形的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,有韻味,很合諧。生活中也是如此,方方面面的關(guān)系,這樣向社會(huì)展示,社會(huì)就會(huì)這樣的回應(yīng),完美合諧。對(duì)自己也是如此,生老病死,形象各不相同,但是,無(wú)論內(nèi)部,還是外部,各種各樣的關(guān)系變化,那種無(wú)形的東西組成了一幅互動(dòng)的畫面,合諧,讓人感到完美。如如之心,即是真實(shí)。

有形象的是現(xiàn)象,本質(zhì)沒有形象。有形象的東西是變換無(wú)常的,合諧是本質(zhì)是能夠永存的。合諧沒有形象,它隱于有形之中,無(wú)處不在,合諧是真實(shí)因此可以長(zhǎng)久??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律,這些規(guī)律可見嗎?有形嗎?即不可見,又無(wú)形象,但是,它確實(shí)存在,隱藏在有形事物之中。它們有能量,互相關(guān)聯(lián),也是客觀的存在。由于它們的存在,世界才是合諧的。符合規(guī)律即是合諧,有人想不合諧,行嗎?答案是:不行!因?yàn)?,?guī)律有能量,誰(shuí)想違反規(guī)律?做不到!如果能做到,違反規(guī)律,那還能算做規(guī)律嗎!規(guī)律是客觀的,是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的。規(guī)律的背后是物質(zhì),物質(zhì)第一性,是變化的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、是絕對(duì)的。合諧是唯物主義辯證法試金石。

由可見的事物中,發(fā)現(xiàn)不可見的規(guī)律,這在科學(xué)中彼彼皆是??吹教O果落地這一可見事物,而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律??吹教O果落地的人有的是,從中發(fā)現(xiàn)這個(gè)無(wú)形的萬(wàn)有引力的只有牛頓一人。雖然,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,一般人沒有發(fā)現(xiàn),但是,萬(wàn)有引力是客觀的存在。它的存在對(duì)每一個(gè)人都是一樣的,無(wú)差無(wú)別。

合諧可以用公式表達(dá)出來(lái),也可以是人的感受。滿足方程式即是滿足合諧的條件,是事物存在的必要條件,也是充分條件,是唯一的條件。如果沒有合諧,數(shù)值不可能計(jì)算出大小,事物不可能確定形態(tài),一句話:不能存在。再舉一例:一條河流,有多少人贊嘆它?它美好,為什么?因?yàn)?,它合諧。它的流動(dòng)符合拉普拉斯方程式。這個(gè)方程式是對(duì)流動(dòng)的液體,那種互相補(bǔ)充,合諧互動(dòng)的描述。所以,它顯得美,不會(huì)缺一塊少一塊。山河大地很美,因?yàn)?,它原本也是流?dòng)的巖漿所凝結(jié),也符合拉普拉斯方程式。發(fā)現(xiàn)拉普拉斯方程式的只是一個(gè)人,他是用公式的形式表示流體的這一性質(zhì)。人們卻用感受來(lái)體會(huì)。有形事物美的原因,是暗藏的一種合諧。它不是具體指某一形象。光禿禿的山有什么美?一個(gè)動(dòng)物滿肚子屎有什么美?而生命的美是無(wú)形的事物,在于它的合諧和巧妙,說(shuō)不清,道不明,讓人感到的生命的力量。

頑強(qiáng)和順從,強(qiáng)大或嬌小,以及等等,在言語(yǔ)和形象以外的東西,把內(nèi)容和形象拋開,感到了一種美,那是無(wú)形的。讓人心中升起憐憫、熱愛和改悔,贊嘆上天的偉大。

我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元,孩子。”父親得意地回答。孩子想了想,用懇求的語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹,并且說(shuō),誰(shuí)的樹苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過(guò)那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

和諧的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:

大家好!我是來(lái)自xx的***。有機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽,我感到非常榮幸。我演講的題目是《無(wú)怨無(wú)悔為“和諧”》!

海茫茫、水碧碧,這里是一片美麗神奇的土地;魚兒肥,稻花香,這里是一片物產(chǎn)豐饒的土地;情濃濃、夢(mèng)依依,這里更是一片繽紛絢爛的土地!朋友們,這是一幅多么和諧生動(dòng)的美景啊,這就是我們的象山!她是一顆璀璨奪目的海上明珠,是“海山仙子國(guó)、東方不老島”!

應(yīng)該說(shuō),象山人是幸運(yùn)的。因?yàn)楸写笞匀坏囊笠缶祛櫍笊饺藫碛幸粋€(gè)令人羨慕、和諧宜人的綠色家園;同時(shí),象山人更是清醒的,因?yàn)槲覀冎?,自然生態(tài)的和諧,僅是和諧社會(huì)的一個(gè)部分。今天,象山人在享受自然界美好與和諧的同時(shí),更注重致力于加強(qiáng)人文和諧,將和諧社會(huì)建設(shè)引向了更深的層次、更廣的空間。“讀書豐富人生,知識(shí)構(gòu)建和諧”的全民實(shí)踐活動(dòng),正是我們象山人大氣磅礴的精彩之作。她如一面獵獵的旗幟,高高飄揚(yáng)在象山的悠悠碧空,指引方向、凝聚人心;她似一聲嘹亮的號(hào)角,激情回蕩在象山的山山水水,鼓舞士氣,催人奮進(jìn)!

萬(wàn)事以人為本!我們說(shuō),每個(gè)人內(nèi)心的和諧以及全體社會(huì)成員素質(zhì)的提升,才是構(gòu)建和諧社會(huì)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有道是“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳途徑。書籍是人類的朋友,濃濃的翰墨書香,將陶冶我們的情操,凈化我們的心靈,提升我們的素質(zhì),豐富我們的人生,并成就社會(huì)的和諧!

作為工商系統(tǒng)的干部,置身于這濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,我們也正積極的行動(dòng)著!通過(guò)學(xué)習(xí),我們提高了業(yè)務(wù)能力;通過(guò)學(xué)習(xí),我們轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng);通過(guò)學(xué)習(xí),我們提升了自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí),我們更加明確了肩負(fù)的責(zé)任!我們?cè)袆?dòng)于這樣一句話:“如果說(shuō)我是一滴水,我是否滋潤(rùn)了一片土地?如果說(shuō)我是一束陽(yáng)光,我是否照亮了一處黑暗?如果說(shuō)我是一顆小小的螺絲釘,我是否牢牢堅(jiān)守在自己的崗位?”是啊,我們工商干部是“紅盾”衛(wèi)士,消費(fèi)者的權(quán)益要靠我們維護(hù),良好的市場(chǎng)秩序要靠我們維護(hù)!我們必須要擔(dān)起和諧社會(huì)守護(hù)者的千鈞重?fù)?dān),這是我們義不容辭的神圣職責(zé)!

我們身著經(jīng)汗水洗滌而愈發(fā)眩目的戎裝,我們有著久經(jīng)風(fēng)吹雨打而愈加堅(jiān)毅的面龐,我們勤奮敬業(yè)、無(wú)私無(wú)畏,營(yíng)造著象山的清新有序;我們披星戴月、忍辱負(fù)重,行遍了象山的大街小巷;我們愛崗敬業(yè)、執(zhí)法為民,描繪著象山的美好明天!記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的,有拼命硬干的,有樂于奉獻(xiàn)的,有為民請(qǐng)命的……這就是中國(guó)的脊梁!”而我們工商人誓言要做和諧新象山的脊梁,我們要用自己的出色工作,給消費(fèi)者一份舒心和安全,給象山一片明媚與和諧!

“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”朋友們,這就是我們工商人心中最堅(jiān)定的信念。我們所有的汗水,都將為消費(fèi)者的滿意而流淌;我們所有的熱血,都將為“紅盾”的輝煌而沸騰;我們所有的激情,都將為象山的和諧發(fā)展而澎湃!汗水可以作證,汗水折射的辛勞可以作證,和諧新象山的建設(shè)中,有我們工商人執(zhí)著事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的身影!

我的演講完畢,謝謝大家!

和諧的演講稿篇四

鄉(xiāng)翻天覆地的變化,我的心每時(shí)每刻都在為家鄉(xiāng)一點(diǎn)一滴的改變而感動(dòng),我的心每時(shí)每刻都會(huì)油然生出一種揮之不去的情緣―鹽池是我可愛的家,我愿為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!

當(dāng)我由莘莘學(xué)子成長(zhǎng)為一名紅盾衛(wèi)士時(shí),面對(duì)著莊嚴(yán)的國(guó)徽和鮮艷的紅盾,我感受到的不僅是榮耀,更多的是責(zé)任和使命:因?yàn)榍f嚴(yán)的國(guó)徽,是千萬(wàn)個(gè)革命先烈不惜犧牲個(gè)人生命換來(lái)的最高榮耀。閃閃的紅盾,印證著我們工商幾代人的心血!國(guó)徽象征著國(guó)家賦予我們的權(quán)力,紅盾承載著人民寄予我們的重托。作為一名工商人,我深深認(rèn)識(shí)到,我們是市場(chǎng)主體的“守門員”,是市場(chǎng)運(yùn)行的“裁判員”,是維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)秩序的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士!制假售假行為需要我們?nèi)ゲ樘?;遭受侵害的消費(fèi)者需要我們?nèi)ビ懟毓?;受到傳銷欺騙的無(wú)辜群眾期待我們?nèi)?yán)懲不法分子,鹽池地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要我們?nèi)ケq{護(hù)航……我們的工作任重而道遠(yuǎn),我們是光榮、自豪的紅盾戰(zhàn)士!

縣委政府提出的“一白一黃一綠二黑”五大特色產(chǎn)業(yè),為鹽池經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勾畫了一幅壯美的畫卷。為促進(jìn)鹽池縣域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,我們嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),加強(qiáng)監(jiān)管力度;為申請(qǐng)注冊(cè)“鹽池灘羊”證明商標(biāo),我們注冊(cè)窗口的工作人員廢寢忘食,盡職盡責(zé);為保護(hù)農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,我們將“紅盾護(hù)農(nóng)”工作不斷引向深入?!八头ㄏ锣l(xiāng)趕大集”、“村所掛鉤”等工作開展地是有聲有色!

“金杯銀杯不如百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如百姓的夸獎(jiǎng)”。20xx年年初的一天,在我局召開年終工作總結(jié)表彰會(huì)議的時(shí)候,惠安堡鎮(zhèn)杜記溝行政村的十幾位村民趕到了會(huì)場(chǎng),親手將一面繡有“農(nóng)民合法權(quán)益的忠實(shí)維護(hù)者”幾個(gè)金燦燦大字的錦旗送到鹽池縣工商局領(lǐng)導(dǎo)的手中,全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。這是因?yàn)辂}池工商人為他們追回了被糧販子用短斤少兩的方式騙走的兩萬(wàn)多斤玉米,為他們挽回了16000元的經(jīng)濟(jì)損失!這都是農(nóng)民群眾的血汗錢哪!這錦旗飽含了鹽池農(nóng)民對(duì)工商干部的崇高敬意和感激之情,飽含了工商干部為維護(hù)農(nóng)民群眾合法權(quán)益付出的艱辛努力!這錦旗是農(nóng)民群眾對(duì)我們工商工作的最大肯定,是對(duì)我們鹽池工商人最好的褒獎(jiǎng)!

“食品安全責(zé)任重于泰山”,鹽池工商人是這樣想的也是這樣做的。為了維護(hù)人民群眾的身體健康,我們開展了一系列“食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)”,從幫助食品經(jīng)營(yíng)戶清理店面衛(wèi)生到幫助他們建立進(jìn)貨、銷貨、自檢制度;從規(guī)范食品經(jīng)營(yíng)戶的經(jīng)營(yíng)行為到對(duì)他們進(jìn)行食品安全知識(shí)的宣傳;從打假查劣到為消費(fèi)者排憂解難……每日我們都是迎著朝陽(yáng)奔波于大街小巷、鄉(xiāng)村農(nóng)舍,踏著夕陽(yáng)滿載著群眾的寄托和希望開始規(guī)劃新的一天。我們的辛勤工作終于換來(lái)令人欣慰的成果:我縣食品市場(chǎng)秩序明顯好轉(zhuǎn),假冒偽劣和過(guò)期食品明顯減少,廣大消費(fèi)者的身體健康得到了最大限度的保障!

看今日的鹽池,“和諧鹽池”之歌響遍鹽州?!凹涌彀l(fā)展步伐,構(gòu)建和諧鹽池”似一縷清風(fēng)正漫延鹽池。我們工商人,該怎樣一如既往地堅(jiān)守自己的崗位?放心吧!家鄉(xiāng)。放心吧!父老鄉(xiāng)親。無(wú)論歲月怎樣流逝,無(wú)論環(huán)境怎樣改變,都抹不去、洗不掉工商人的紅盾情懷,作為鹽池的兒女,我們將用紅盾衛(wèi)士的忠誠(chéng),撞響執(zhí)法為民的大呂黃鐘;我們將用紅盾衛(wèi)士的智慧,裝扮日新月異的靚麗鹽池。我們將所有的行動(dòng)和語(yǔ)言匯集成紅盾衛(wèi)士不變的夙愿:為鹽池經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,為鹽池人民利益分憂解難,讓青春因紅盾而精彩,讓生命因鹽池而自豪!

和諧的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

幼兒園班級(jí)管理工作有其特殊性,既有對(duì)不同崗位教師的管理,又有對(duì)不同個(gè)性的幼兒的管理;既有對(duì)生活的管理,又有對(duì)教育教學(xué)的管理;既有對(duì)人的管理,又有對(duì)物的管理等等。這就需要班主任要有多種能力:要有凝聚力,使全班人員團(tuán)結(jié)一致;要有發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力,使班級(jí)工作不斷完善改進(jìn);要有處理各種關(guān)系及矛盾的能力,如與其他班級(jí)之間的關(guān)系、班級(jí)人員之間的關(guān)系、教師與幼兒之間的關(guān)系、幼兒園與家長(zhǎng)之間的關(guān)系、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系等等,創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境;要有顧全大局、公正無(wú)私的精神,避免各種不良風(fēng)氣的形成;還要有工作扎實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),要有一定的教育教學(xué)能力,帶動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)工作的開展等等。

家庭是社會(huì)的“細(xì)胞”,在我們這個(gè)幼兒園里,一個(gè)班級(jí)無(wú)疑就是一個(gè)“器官”,班級(jí)組織與管理的成效直接制約和影響著幼兒園這個(gè)大系統(tǒng)的運(yùn)作與發(fā)展。在幼兒園班級(jí)管理中有這樣三種不容忽視的人員結(jié)構(gòu):保教人員、幼兒、幼兒家長(zhǎng)。而此三種人員之間是否能夠和諧發(fā)展并具凝聚力,直接展示了班級(jí)的管理是否規(guī)范化、合理化、科學(xué)化。因此,在這幾年的班級(jí)管理中,我力求探索一種和諧管理的模式,盡量使班級(jí)始終運(yùn)行在良性循環(huán)狀態(tài)下。要追求這種和諧,管理者必須做到三個(gè)有心:

幼兒,防止情緒和行為偏激,從而在二者之間建立交流互動(dòng)的平等關(guān)系,這不僅需要教師具有高尚的品格,更重要的要有一顆廣博的愛心。

俗話說(shuō):“愛自己的孩子容易,愛別人的孩子難;愛漂亮的孩子容易,愛丑陋的孩子難;愛聰明的孩子容易,愛愚笨的孩子難?!币龅綄?duì)每一位孩子平等施愛,確非易事,但要達(dá)到教師與幼兒間的和諧,我們必須做到博愛。曾經(jīng)有這樣一個(gè)女孩的身影,始終讓我揮之不去,她是一個(gè)瘦小、不美又不聰明的女孩,性格孤僻、內(nèi)向又膽怯,從不回答老師的提問(wèn),偶爾叫到她回答問(wèn)題,她也總是答非所問(wèn),亂說(shuō)一句,引得其他幼兒哄堂大笑。自由活動(dòng)時(shí),她總是自已拿一件玩具躲到一個(gè)角落里偷偷地玩,沒有人主動(dòng)去找她,有的男孩子還經(jīng)常暗中欺負(fù)她,有時(shí)搶走她的玩具,有時(shí)故意揪她的衣服,或者站隊(duì)時(shí)故意將她擠到隊(duì)外……,這些奇怪的現(xiàn)象發(fā)生后,我隱約感到一種不和諧的因素正在擴(kuò)大,孩子的母親似乎也覺察到了什么,她已經(jīng)在以一種不放心的眼光留意她的女兒了。為了使這個(gè)孤獨(dú)、怯懦的孩子建立起自信,也為了使班級(jí)能夠處于一種和諧穩(wěn)定的狀態(tài),我首先走近她,做了她的朋友,我和她起玩玩具,做游戲,我們的快樂,很快吸引了其他幼兒,起初他們只是好奇地看看我們,后來(lái)就有一些幼兒一起參加我們的游戲了,在我的帶動(dòng)下,孩子們都愿意接近她了,而我們兩位老師在課堂上也盡量以最簡(jiǎn)單的問(wèn)題向她發(fā)問(wèn),答對(duì)了及時(shí)表?yè)P(yáng),讓其他幼兒知道,老師們很欣賞她。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,小朋友們能主動(dòng)找她玩了,男孩子也不再欺負(fù)她了,女孩兒的臉上綻放出開心的笑,她的母親也對(duì)女孩的變化感到很高興,更加支持我們的工作了。所以,教師只有具有廣博無(wú)私的愛,才能與幼兒建立起親密和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造出一個(gè)平等互愛,健康向上的班級(jí)風(fēng)貌。

極的工作熱情、團(tuán)結(jié)一致的方向。一方面,“該出手時(shí)就出手”。如家長(zhǎng)來(lái)了,班主任首先要與家長(zhǎng)作好交流工作,增進(jìn)家園之間互相了解;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,班主任要首當(dāng)其沖、身體力行地解決,而非將責(zé)任一推了之。另一方面,“該放手時(shí)就放手”,要充分信任搭班教師,讓她能積極主動(dòng)地解決問(wèn)題、促進(jìn)工作,敢于說(shuō)出自己的意見看法,鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流,與家長(zhǎng)建立朋友的關(guān)系、合作的關(guān)系。

教師與家長(zhǎng)之間是否和諧直接影響到保教質(zhì)量。設(shè)想一位對(duì)你冷眼相視盡找毛病的家長(zhǎng)肯定會(huì)使你反感和不快,也會(huì)影響到你對(duì)其孩子的教育。要在教師與家長(zhǎng)之間創(chuàng)造和諧,需要做到兩點(diǎn):一是站在家長(zhǎng)的角度上對(duì)待他的孩子,二是不要忽視家長(zhǎng)向你提出的任何一個(gè)要求和建議,不要因?yàn)槎际且恍┈嵤露徽J(rèn)真對(duì)待。最好建立一個(gè)記事本,將每一天家長(zhǎng)的交代都記錄下來(lái),然后逐條解決。

曾經(jīng)有一位家長(zhǎng),送孩子時(shí)面色不悅,將孩子送到老師手中轉(zhuǎn)身就走,開始我們很納悶,馬上反思自己的工作,想來(lái)想去問(wèn)題找到了:前幾天,家長(zhǎng)向我們反映孩子愛破鼻子,讓我們提醒孩子多喝水,我們當(dāng)時(shí)答應(yīng)下來(lái),因?yàn)闆]有記錄,就忘記了家長(zhǎng)的提醒,家長(zhǎng)一定認(rèn)為我們根本不關(guān)心他的孩子,所以不高興。我們便及時(shí)約這位家長(zhǎng)溝通、道歉,說(shuō)明原因,家長(zhǎng)這才釋然,表示理解。答應(yīng)的事沒有做到,顯得教師沒有責(zé)任心,容易失去家長(zhǎng)對(duì)教師的信任。為了把家長(zhǎng)的囑咐能隨時(shí)掛在心上,我們便建立了記事本。所以在家長(zhǎng)交代的瑣事上一定要細(xì)心,才能贏得家長(zhǎng)的心,從而創(chuàng)造出教師與家長(zhǎng)之間的和諧。

三、以對(duì)班級(jí)事務(wù)的處處用心,創(chuàng)造班級(jí)保教人員之間的和諧。

真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明確各自職責(zé)的前提下,在分工的基礎(chǔ)上,每個(gè)人都優(yōu)質(zhì)高效地完成自己的工作,并在班級(jí)總體工作目標(biāo)下,互助互補(bǔ),才談得上是成功的合作。這樣,工作才不會(huì)因職責(zé)不明而遺漏,也不會(huì)因界限太清而延誤。保教人員之間是否和諧,是班級(jí)一切工作能否得以順利進(jìn)行的關(guān)鍵。班級(jí)事務(wù)雜而亂,僅憑一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),根本無(wú)法完成任務(wù),只有幾個(gè)人既分工明確,又團(tuán)結(jié)互助,方能順利完成各項(xiàng)工作。首先必須建立班級(jí)成員的崗位目標(biāo)責(zé)任制,合理安排班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)調(diào)三位保教人員之間的關(guān)系,使大家各司其職,各負(fù)其責(zé)。其次,班主任要處處用心,以身作則,凡事身先士卒。要使別人愛“家”,自己首先做一個(gè)愛“家”的人,對(duì)“家”中的一切(如:近階段保教任務(wù),班級(jí)物資管理,每個(gè)人的情緒狀態(tài),身體狀況等等)都要了如指掌,要在精神上創(chuàng)造積極向上、勇于進(jìn)取的氛圍,在生活上時(shí)時(shí)處處關(guān)心班級(jí)成員,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不好,要及時(shí)找她談心,使其消除憂慮和不快,全身心投入到工作中去。最后,班主任還必須做一個(gè)教學(xué)上的有心人,不斷探索發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)方法,積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)班級(jí)教師搞好教研活動(dòng),共同探討符合本班幼兒實(shí)際情況的教學(xué)方法,在教育實(shí)踐中大家相互扶持,相互幫助,共同完成教育目標(biāo)。

總之,在班級(jí)管理中,不論采取什么形式,什么方法,只要具備了對(duì)幼兒廣博的愛心,對(duì)瑣事有足夠的細(xì)心,對(duì)班級(jí)事務(wù)做到處處用心,就能創(chuàng)造出和諧,使教師、幼兒、家長(zhǎng)之間始終處于一種協(xié)調(diào)平衡的狀態(tài)。這樣,班級(jí)工作才能在和中求穩(wěn),穩(wěn)中求勝,從而把班級(jí)工作做得有聲有色。

和諧的演講稿篇六

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是四(1)班的xx。我演講的主題是:“播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會(huì)?!?/p>

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學(xué)習(xí),生活的'根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識(shí)也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮城信,團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)?!?/p>

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報(bào)道,有很多外國(guó)游客到中國(guó)來(lái),看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾,完畢后才安心游玩。

作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。

孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響。因此,構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。

其實(shí)想要成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,同學(xué)們清除惡習(xí)的同時(shí),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生?!?/p>

禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族的精神上,重建新的,體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

和諧的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

大家好,我是xx鎮(zhèn)黨委參賽選手王xx,xx二中教師,今天我演講的題目是《揚(yáng)正氣,建和諧》。

何謂正氣?正氣乃充塞天地之間的至大至剛之氣。一千多年前文天祥在《正氣歌》中寫道:“天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。于人曰浩然,沛乎塞蒼冥。”現(xiàn)在我們讀起來(lái)仍然覺得字里行間透著一股凜然之氣。正是這股凜然之氣凝聚成華夏大國(guó)的泱泱氣象,支撐起東方巨龍的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,前仆后繼譜寫了一章章的正氣之歌。比如“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原;被困虜?shù)厥拍?,矢志不逾的蘇武;兵敗被執(zhí),罵賊而死的顏杲卿以及精忠報(bào)國(guó)的民族英雄岳飛?還有無(wú)數(shù)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇獻(xiàn)身的先烈們。

那么,在改革開放新的歷史時(shí)期,是否還需要弘揚(yáng)正氣,繼承中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng)呢?答案是肯定的。我們不但要繼承,還要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)樵谖覀兇蜷_門窗,輸入新鮮空氣的同時(shí),不可避免地也引來(lái)些蒼蠅、蚊子。隨著改革開放的不斷深入,許多人在利益和誘惑面前動(dòng)搖了思想,喪失了原則,拜金主義、享樂主義、官僚主義等歪風(fēng)邪氣在一些領(lǐng)域不僅依然存在,而且還有上升的趨勢(shì)。這些不良風(fēng)氣,嚴(yán)重影響了我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、創(chuàng)建和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)。要遏制邪氣,就要弘揚(yáng)正氣,我們還有什么理由放棄優(yōu)良傳統(tǒng)?江澤民同志曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人必須樹立正氣,必須有正義感。有了一腔浩然正氣,才能無(wú)所畏懼地前進(jìn),才能不屈不撓地為國(guó)家、為社會(huì)建功立業(yè)?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益,擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,作為黨的每一分子,我們理應(yīng)盡已所能為之奮斗。多少年來(lái),有許許多多的共產(chǎn)黨人在各自的崗位上展現(xiàn)出蓬勃朝氣和浩然正氣,為廣大群眾樹立光輝的典范和學(xué)習(xí)的榜樣。比如:有雷厲風(fēng)行工作,果斷切除隊(duì)伍毒瘤,狠狠打擊黑惡勢(shì)力,終因積勞成疾倒在工作崗位上,只留下擲地有聲的一句話語(yǔ):“怕死就不當(dāng)紀(jì)委書記”的福州市公安局黨委副書記、紀(jì)委書記、督察長(zhǎng)蓋起章;有體弱多病卻憑著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛,深入全縣48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、64個(gè)縣級(jí)部門和26家企業(yè)調(diào)研,創(chuàng)造性提出了紀(jì)檢監(jiān)察工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“五個(gè)零”工作方法,又先后探索建立了村督察員監(jiān)督機(jī)制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室垂直管理模式,最終用生命譜寫人生壯美的華章的中共南江縣委常委、紀(jì)委書記王瑛;有整整與白血病病魔抗?fàn)幜?個(gè)年頭,用32歲的短暫人生詮釋了怎樣的人生才是真正的人生,什么樣的法官才是真正的法官的福建省xx縣法院法官江華椿;有二十余年如一日,執(zhí)著于基層工作,剛正不阿,冒著生命危險(xiǎn)制服身藏炸藥歹人,想人民所想,急人民所急,真正成為群眾的貼心人,被譽(yù)為“百姓警察”的福建省xx縣xx鎮(zhèn)派出所沈在敏警務(wù)室干警沈在敏;還有焦裕祿、孔繁森等等,這樣的光輝形象不勝枚舉。他們雖然職位不同,分工不同,但都無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。他們弘揚(yáng)了正氣,在創(chuàng)建和諧社會(huì)上做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!彼麄冎械挠行┤穗m已逝去,但他們的浩然正氣將永存人間。

雖然事物通常隨著時(shí)代的變遷而發(fā)生變化,但是浩然正氣在新期,它的含義不會(huì)發(fā)生改變。但是否僅限于“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪邁?不是的,當(dāng)前我們弘揚(yáng)的正氣應(yīng)該是一種胸懷祖國(guó)、放眼世界的寬闊胸襟,是一種憂患天下、匡時(shí)濟(jì)世的崇高精神,是一種嫉惡如仇、愛憎分明的剛毅品質(zhì),是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和正義感,是一種正直而善良的心。這些都表達(dá)了我們民族對(duì)堅(jiān)貞氣節(jié)的追求。有了這種理想信念,我們身上就有一種百邪不不侵的正氣,就有一種強(qiáng)大的感召力和凝聚力,就能無(wú)所畏懼、不屈不撓地前進(jìn),就能腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地為國(guó)家、社會(huì)和人民建功立業(yè)。

我,一位普通的人民教師,一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員。我敬佩有浩然正氣的人,我也在努力培養(yǎng)浩然正氣這種精神。去年的這個(gè)時(shí)候,我毅然主動(dòng)請(qǐng)纓赴寧夏支教。西部條件惡劣、生活艱苦,不言而喻,可我認(rèn)為支教可以給我一個(gè)平臺(tái),讓我撒播愛心傳遞快樂,還可以磨煉意志,增長(zhǎng)見識(shí),豐富閱歷,鍛煉才干。此刻,我站在舞臺(tái)上,心潮澎湃:是支教堅(jiān)定了我的思想信念,磨礪了我的堅(jiān)強(qiáng)毅力。盡管一年的時(shí)間是那么的短暫,但“用一年的時(shí)間去做一輩子難忘的事”,是多么有意義的事情?。?/p>

兩千多年前的孟子說(shuō)過(guò)“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”。作為新時(shí)代的我們,尤其是共產(chǎn)黨員,更要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢思想道德防線,時(shí)時(shí)刻刻自警自省,自覺抵制各種誘惑,明是非、講正氣,知榮辱、分廉恥,堅(jiān)持清廉自守,干凈做事,清白做人。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高服務(wù)理念,做到不讓政策在我手中截留,不讓差錯(cuò)在我手中發(fā)生,不讓時(shí)機(jī)在我手中耽誤,不讓業(yè)主在我這里受到冷落。忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于負(fù)責(zé)、敢于問(wèn)責(zé),努力為創(chuàng)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),努力為創(chuàng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展做貢獻(xiàn),努力為創(chuàng)建閩西北城市最美、產(chǎn)業(yè)最優(yōu)、旅游最旺、環(huán)境最好的生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做貢獻(xiàn)。

只有弘揚(yáng)正氣,社會(huì)才能順氣,人間才會(huì)充滿真愛,只有弘揚(yáng)正氣,社會(huì)才能真正是溫暖的幸福的和諧的。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

和諧的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自然之美,在于天地萬(wàn)物的和諧,在于謹(jǐn)守著各自的運(yùn)行軌跡,生存與死亡,寒夜與陽(yáng)光,雋秀與奔放,仿佛都在這一道道軌跡中來(lái)來(lái)往往。那大自然生命氣息中的原始與粗獷,便蘊(yùn)含著造化神功的和諧之美,涵泳著大千世界的鬼斧天成。

我放縱著自己那恍若流光的想象,扇動(dòng)起那對(duì)放飛理想的翅膀,自己仿佛已站在高山之巔上,俯瞰著目下的滄桑,環(huán)顧著眼前的荒涼,心中是無(wú)比的慨慷。老鷹從耳際劃過(guò),仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自覺地扇動(dòng),那是泥土的清香。我振奮起精神,理清了思想,那心中的火裹挾著氣流的奔放,勃發(fā)著心底的熱望。我要呼出那山,呼出那火,呼出那生命的高亢,呼出那大自然的和諧與安詳。

而人性之美,就是人間百態(tài)的和諧樂章,就是每個(gè)人心中的安樂天堂,繁華與荒涼,軟弱與堅(jiān)強(qiáng),絕望與希望,仿佛都在這人間大戲上頻頻登場(chǎng)。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,每一句暖人的言語(yǔ),都無(wú)不印刻著最細(xì)膩的情感,無(wú)不藏匿著最敏感的神經(jīng)。

我的耳仿佛聽得到每顆心的絲絲悸動(dòng),我的眼仿佛看得到你我的心房,自己就好像已穿梭于人群深處,潛行在大街小巷,聽到的是暖人的問(wèn)候一聲聲,看到的是燦爛的笑臉一張張。在危難中我可以看到一雙雙援助的手,心中期待著命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī),仿佛已經(jīng)看到曙光就在前方。在奮斗中我感受到汗水折射著陽(yáng)光,理想正在揚(yáng)帆啟航,人們的期許給我力量,仿佛就在為我的人生導(dǎo)引方向。就在這絕望與希望的尋常中,我看到了人性的和諧之美。人間恍若愛的和風(fēng),撫慰著我,入我夢(mèng)鄉(xiāng);社會(huì)好比心的海洋,浸泡著我,伴我成長(zhǎng)。

就在這自然與社會(huì)的交叉口,我看到了和諧的美好。和諧之聲,就在耳畔鳴響;和諧之韻,就在梁間回蕩;和諧之美,就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,不要放過(guò)身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑著激昂,在這洋溢著和諧的天地間恣肆地徜徉。和諧之美——我的天堂!

和諧是一切事物的原則,工作、學(xué)習(xí)、生活、文章,條例,它們內(nèi)在必須是和諧的,和其它事物的關(guān)系必須是和諧的。如果不和諧就不可能存在,一點(diǎn)的變化,必然引起其它的變化,所以是不可阻擋,因?yàn)樗鼈冇袃?nèi)在的聯(lián)系,有和諧的本質(zhì)。所以,一個(gè)謊言,為了掩蓋它,必須編造另一個(gè)更大的謊言。一個(gè)扭曲,會(huì)造成另一個(gè)更大的扭曲。斗爭(zhēng),只是現(xiàn)象,和諧才是它的本質(zhì)。為什么要解方程?為了解決問(wèn)題。只有和諧才能解決問(wèn)題,和諧就是條件。斗爭(zhēng)只是手段。為了解決問(wèn)題,不得不,迫不得已,采取各種各樣的手段。為了達(dá)到和諧,雙方的利益,不得已而為之。為了更高的和諧,斗爭(zhēng)更微妙復(fù)雜。就象兩個(gè)球隊(duì)。這就象比賽,兩個(gè)球隊(duì)。有人看球賽,就是看輸嬴。有人則不然,他們欣賞的是合諧。比賽,激烈的拼搶,有時(shí)還大打出手,他們不合諧嗎?不!無(wú)論從哪方面看,都是合諧的。他們表面上勢(shì)不兩立,其實(shí),他們有共同的目標(biāo),共同的利益,那就是達(dá)到觀眾的滿意。自己技藝純熟,更希望對(duì)方有好的表現(xiàn)。合諧包含著斗爭(zhēng),與此同時(shí)也有妥協(xié)。合諧包含著嚴(yán)格,也有寬容,合諧包含著一分為二,也包含著合二為一。有陰有陽(yáng),方方面面都能存在,找到自己的位置。這就是物質(zhì)的本質(zhì),物質(zhì)不滅定律。

為什么不是極端?因?yàn)?,互相都有需要,世界是一個(gè)整體,所以能找出共同點(diǎn),共同的利益所在。這是整體觀的表現(xiàn)。那種你中有我,我中有你的一體關(guān)系。

生活的樂趣并不在于成敗輸嬴,成者能有多少?不以成敗論英雄。生活也不在于得失,也不在于生老病死。生活是為了體驗(yàn)韻味,合諧帶給人的感受。比如:2+3=5,5+3呢就等于8,數(shù)字不同,有一個(gè)加法法則貫穿在其中,這個(gè)法則是相同的。在運(yùn)算中,我們體會(huì)到了這個(gè)法則。它是客觀的、實(shí)際的、合乎邏輯的、完美的,一句話是合諧的。也如打乒乓球,這樣打過(guò)去,就那樣回過(guò)來(lái)。這種回應(yīng)是客觀的、合乎規(guī)則的。如果打不回來(lái),老是接不著,同樣是客觀規(guī)律的展現(xiàn)。通過(guò)努力又能接回去了,符合了乒乓球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,乒乓球飛行的是那樣巧妙。打的是有形的球,體會(huì)的是無(wú)形的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,有韻味,很合諧。生活中也是如此,方方面面的關(guān)系,這樣向社會(huì)展示,社會(huì)就會(huì)這樣的回應(yīng),完美合諧。對(duì)自己也是如此,生老病死,形象各不相同,但是,無(wú)論內(nèi)部,還是外部,各種各樣的關(guān)系變化,那種無(wú)形的東西組成了一幅互動(dòng)的畫面,合諧,讓人感到完美。如如之心,即是真實(shí)。

有形象的是現(xiàn)象,本質(zhì)沒有形象。有形象的東西是變換無(wú)常的,合諧是本質(zhì)是能夠永存的。合諧沒有形象,它隱于有形之中,無(wú)處不在,合諧是真實(shí)因此可以長(zhǎng)久。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律,這些規(guī)律可見嗎?有形嗎?即不可見,又無(wú)形象,但是,它確實(shí)存在,隱藏在有形事物之中。它們有能量,互相關(guān)聯(lián),也是客觀的存在。由于它們的存在,世界才是合諧的。符合規(guī)律即是合諧,有人想不合諧,行嗎?答案是:不行!因?yàn)?,?guī)律有能量,誰(shuí)想違反規(guī)律?做不到!如果能做到,違反規(guī)律,那還能算做規(guī)律嗎!規(guī)律是客觀的,是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的`。規(guī)律的背后是物質(zhì),物質(zhì)第一性,是變化的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、是絕對(duì)的。合諧是唯物主義辯證法試金石。

由可見的事物中,發(fā)現(xiàn)不可見的規(guī)律,這在科學(xué)中彼彼皆是??吹教O果落地這一可見事物,而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律??吹教O果落地的人有的是,從中發(fā)現(xiàn)這個(gè)無(wú)形的萬(wàn)有引力的只有牛頓一人。雖然,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,一般人沒有發(fā)現(xiàn),但是,萬(wàn)有引力是客觀的存在。它的存在對(duì)每一個(gè)人都是一樣的,無(wú)差無(wú)別。

合諧可以用公式表達(dá)出來(lái),也可以是人的感受。滿足方程式即是滿足合諧的條件,是事物存在的必要條件,也是充分條件,是唯一的條件。如果沒有合諧,數(shù)值不可能計(jì)算出大小,事物不可能確定形態(tài),一句話:不能存在。再舉一例:一條河流,有多少人贊嘆它?它美好,為什么?因?yàn)椋现C。它的流動(dòng)符合拉普拉斯方程式。這個(gè)方程式是對(duì)流動(dòng)的液體,那種互相補(bǔ)充,合諧互動(dòng)的描述。所以,它顯得美,不會(huì)缺一塊少一塊。山河大地很美,因?yàn)?,它原本也是流?dòng)的巖漿所凝結(jié),也符合拉普拉斯方程式。發(fā)現(xiàn)拉普拉斯方程式的只是一個(gè)人,他是用公式的形式表示流體的這一性質(zhì)。人們卻用感受來(lái)體會(huì)。有形事物美的原因,是暗藏的一種合諧。它不是具體指某一形象。光禿禿的山有什么美?一個(gè)動(dòng)物滿肚子屎有什么美?而生命的美是無(wú)形的事物,在于它的合諧和巧妙,說(shuō)不清,道不明,讓人感到的生命的力量。

頑強(qiáng)和順從,強(qiáng)大或嬌小,以及等等,在言語(yǔ)和形象以外的東西,把內(nèi)容和形象拋開,感到了一種美,那是無(wú)形的。讓人心中升起憐憫、熱愛和改悔,贊嘆上天的偉大。

和諧的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我今天演講的主題的是,和諧的家庭。

在美國(guó)的一個(gè)家庭曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事,父親因整日忙于工作而無(wú)暇顧及孩子,以至于孩子長(zhǎng)期得不到父親的關(guān)愛。有一天,父親剛回家就又要出門,孩子問(wèn)父親:“爸爸,您一小時(shí)能賺多少錢?”“10美元,孩子?!备赣H得意地回答。孩子想了想,用懇求的.語(yǔ)氣問(wèn):“爸爸,我想用10美元買您一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以嗎?”可見,孩子多么渴望與父母在一起學(xué)習(xí),一起游戲玩樂,共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。這個(gè)比較典型的故事,反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢,忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,情感支持越來(lái)越少,家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)。

情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光,是家庭生活幸福美滿的源泉,是家庭和諧的基礎(chǔ)。有一個(gè)瘸腿的小男孩,他常常自認(rèn)為是世界上最不幸的孩子。有一次,父親要幾個(gè)孩子每人栽一棵樹,并且說(shuō),誰(shuí)的樹苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件禮物。由于自卑,小男孩決定放棄。于是,在給樹苗澆了一兩次水后,他就再也沒有管過(guò)那棵樹。出乎意料的是,小男孩的樹苗卻比其他孩子的長(zhǎng)得更好。父親給他買了一件最喜歡的禮物,并且稱贊他以后一定能成為一個(gè)出色的植物家。從此,小男孩變得自信樂觀了。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)父親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過(guò)去了,那個(gè)小男孩沒有成為一個(gè)植物學(xué)家,但他卻成了美國(guó)總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

因此,我想在這里強(qiáng)調(diào),情感支持,是家庭和諧必不可少的一部分,和諧的家庭,離不開每一個(gè)家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任;和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的情感支持。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

和諧的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

大家上午好!

首先,感謝大家給我一次這樣的機(jī)會(huì)。

今天,我演講的題目是《用“四化”管理促和諧》。

如果說(shuō),人類社會(huì)的主題是發(fā)展,承載著這樣一個(gè)目標(biāo),又需要什么的環(huán)境?我認(rèn)為最重要的是和諧。

交織著矛盾和沖突的世界共處需要和諧,建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命需要和諧,維系單位良好風(fēng)尚和家庭和睦需要和諧,作為公路的延伸、活動(dòng)橋梁的汽車輪渡就更離不開和諧了。音樂和諧,使人身心愉快;社會(huì)和諧,成就千秋偉業(yè);機(jī)關(guān)和諧,筑就事業(yè)輝煌。

作為交通人,我感到自豪,為擁有這樣一個(gè)崗位而感到欣慰。對(duì)今后的'人生,這——將是我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),是我走向更高的起點(diǎn)。

有人說(shuō)它枯燥,但我知道單調(diào)的工作,是啟涉社會(huì)發(fā)展的源泉。

有人說(shuō)它平淡,可那是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量,更需要這樣的平凡。

作為一名交通工作者,我感到的是榮耀,是一種沉甸甸的責(zé)任。

“一石激起千層浪”。所領(lǐng)導(dǎo)班子,用他們的智慧和人格魅力,在管理的發(fā)展上大做文章,全所步入了和諧的快車道。

去年以來(lái),所領(lǐng)導(dǎo)一班人高舉“和諧”的大旗,著力于“四化”管理,單位面貌發(fā)生了明顯變化,我們真正品嘗了和諧的味道。一是以人性化管理促和諧。針對(duì)船員業(yè)余生活單調(diào)的實(shí)際,將有線電視架到了船上,豐富了職工文化生活;針對(duì)香溪河水質(zhì)較差,將自來(lái)水架到河邊,徹底改變了幾十年吃長(zhǎng)江水的歷史;安全警示語(yǔ)由“搶渡等于自殺”等生硬語(yǔ)言,變成了“為了您的安全,請(qǐng)減速慢行”等溫馨提示。二是以規(guī)范化管理促和諧。長(zhǎng)期以來(lái),碼頭秩序混亂,社會(huì)反響強(qiáng)烈,所領(lǐng)導(dǎo)果斷決策,多方籌資,增加隔離樁100個(gè),減速30個(gè),三角鐵20個(gè)。不僅如此,還配備了3名路政管理人員維護(hù)碼頭秩序,一年來(lái),公安交警到輪渡的出警率為零,贏得了全社會(huì)的一致好評(píng)。

今年,我所在資金極其有限的情況下,擠資10萬(wàn)元修建北岸售票亭,規(guī)范化程度大幅提高。同時(shí),針對(duì)不同崗位的實(shí)際,制定并印發(fā)了每個(gè)職工工作的行為準(zhǔn)則,與年度考核緊密掛鉤,形成了人人有崗位,人人有準(zhǔn)則的工作格局。三是以民主化管理促和諧。所領(lǐng)導(dǎo)一班人精誠(chéng)團(tuán)結(jié),遇事早商量,早通氣,對(duì)于重大事項(xiàng),還邀請(qǐng)一線時(shí)光參與決策。四是以制度化管理促和諧。近年來(lái),我所修訂完善了財(cái)務(wù)管理等5個(gè)制度,有章可循,按章辦事,已經(jīng)成為大家工作的習(xí)慣。

這一切的一切,只能說(shuō)明兩個(gè)——“和諧”,我們需要的是“和——諧”,我們盼望的是“和——諧”。

和諧的力量是無(wú)窮的。你瞧,車輛插隊(duì)的沒有了,剎車失靈的車輛沒沖下河了,派出所的干警沒來(lái)了,職工積極性高漲了,兩天做的事一天完成了,局里組織的活動(dòng)踴躍參加了,同事之間團(tuán)結(jié)了,懶漢勤快了,住戶亂建拆除了,生活工作環(huán)境變好了,心情舒暢了,勁頭更足了……等等,等等。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,和諧的含義是廣義的,也是無(wú)止盡的,但是,沒有小和諧,就沒有大和諧,讓我們共同努力。

和諧的演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

走近大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙。看,一只肥大的蟈蟈在草地上穿梭,它那草一般的綠油油的身子,好像只為大地而生。聽,知了在樹上鳴叫,“知了,知了”,它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱,到河里去摸小魚,還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。

大自然中,也有許許多多奇妙的故事。大樹上,一只小烏鴉在喂老烏鴉吃食,那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩;草原上,一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)很激烈;土坑旁,一群螞蟻合作把肥大的蠕蟲抬回它們的巢穴,那是讓我們知道,團(tuán)結(jié)就是力量。

藍(lán)天、白云是大自然的恩賜,然而,貪婪的人們并不珍惜它們;登高遠(yuǎn)眺,煙霧籠罩,空氣中彌漫著刺鼻的氣味,令人喘不過(guò)氣來(lái)。不知不覺中,我們的生活環(huán)境變得如此惡劣,我們賴以生存的空氣質(zhì)量竟如此糟糕!工業(yè)廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短的時(shí)間,我們用自己的雙手消滅了蔚藍(lán)色的'天空!如果大自然有個(gè)法庭的話,人類該當(dāng)何罪?大自然不能審判,并不等于我們能逃脫受罰,歷的倫敦“煙霧事件”,日本水俁病事件……就是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖纳畛翍土P。

把一個(gè)清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,實(shí)在有愧于地球上最富有智慧的“高等動(dòng)物”這一稱謂,追根溯源,就是人類需索無(wú)窮的自私本性,為了自己的舒適與方便,置自然環(huán)境和其他生物于不顧,導(dǎo)致了大量的生物種類滅絕,和諧的自然環(huán)境慘遭嚴(yán)重破壞。正如一位學(xué)者描述的那樣,人類文明的腳步走到哪里,哪里就留下一片荒蕪。

大自然是我們可靠的朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。人類只有和大自然互相依存,才能共同構(gòu)成和諧的自然界。

和諧的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友、還有圣程的親人們:

大家下午好!

非常感謝大家對(duì)圣程教育的關(guān)注,作為一名圣程的家人,我感到特別的幸福和驕傲!

我叫劉?,來(lái)自太白樓運(yùn)河南岸的儒家茶業(yè);剛開始選擇來(lái)濟(jì)寧做茶時(shí),就是因?yàn)闈?jì)寧是儒家文化的源頭,并且還有著深厚的運(yùn)河文化,素來(lái)是人神共享的福地。當(dāng)時(shí)秉承的理念就是:以茶為平臺(tái),傳播儒、釋、道三家的文化。

感恩上天的厚愛,今年年初機(jī)緣巧合與福建儒家茶業(yè)結(jié)下了不解之緣,開始了茶文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)合與傳播;更有幸的是參加了圣程教育的培訓(xùn),在導(dǎo)師王朝老師的引領(lǐng)下,讓我對(duì)愛與和諧的人生有了更深刻的體會(huì)。

愛是人類最基本的情感。在我的認(rèn)知中,愛是偉大的、是神圣的、是不可褻瀆的;也許你會(huì)說(shuō):人人都會(huì)愛,都懂愛,都知道如何去施予自己的愛。在此,我想把我對(duì)愛的理解分享給大家。

我覺得:

首先:我們要愛自己――要愛的正確!

一個(gè)人只有正確的愛自己,才有可能把他的愛延及他人,延及社會(huì)繼而兼善天下。而當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)人認(rèn)為最大限度的滿足自己的欲望,就是愛自己。并美其名曰:“人不為己天誅地滅!”所以,為了票子、車子、房子、面子等等等等,而去拼命的折騰自己。一頓飯有時(shí)趕n個(gè)場(chǎng);一個(gè)胃被啤酒、紅酒、白酒……混合成了萬(wàn)花筒;一雙明亮的眼睛因?yàn)檎拚薜?搓麻而黯淡無(wú)光。從此,一個(gè)健康的體魄百病叢生;從此,一顆寧?kù)o的心靈疲憊不堪;從此不知道今夕是何夕?《孝經(jīng)》上說(shuō)“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也?!比粢誀奚硇牡慕】祦?lái)?yè)Q取“養(yǎng)父母之身”的資本,那根本不是“孝道!“父母之心”何以安?“父母之志”何以立?“和諧”一詞更是笑談!

所以,我們一定要正確的愛自己!

其次:我們還要愛我們的家庭――要愛的包容。

家庭是社會(huì)組成中最小的單位,無(wú)數(shù)個(gè)家庭形成了我們這個(gè)五彩繽紛的世界。家庭關(guān)系的和諧與否,直接影響到社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

托爾斯泰說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都一個(gè)樣,不幸的家庭各有各的不幸?!奔彝リP(guān)系處理的是否得當(dāng),體現(xiàn)了家庭成員是否有愛的能力!

為什么這么說(shuō)呢?

給大家講一則故事:有個(gè)女性朋友,長(zhǎng)的很美,很溫柔,在朋友圈里絕對(duì)是眾人矚目的焦點(diǎn)??墒腔橐鰠s寂廖的如一潭死水,結(jié)婚7年,和老公卻分房而居長(zhǎng)達(dá)6年之多,每每提及于此,都是一聲長(zhǎng)嘆!仔細(xì)分析下來(lái)不難得出了結(jié)果:她喜歡安靜、性情孤傲、清高、有高處不勝寒的冷寂;而他的老公好動(dòng)、喜歡熱鬧、音響經(jīng)常開到最大的分貝來(lái)表達(dá)對(duì)生活的熱愛。她的話:“因?yàn)椴涣私舛叩揭黄?,因?yàn)榱私舛a(chǎn)生距離”,兩個(gè)人固守著自己的世界,誰(shuí)也不肯主動(dòng)向?qū)Ψ竭~進(jìn)一步。這個(gè)如同驛站的家,常常使她抓狂,精神瀕臨崩潰的邊緣。我嚴(yán)肅的告訴她:“你雖然很優(yōu)秀,但卻沒有愛的能力!”她美麗的大眼睛愣愣的盯著我,一臉的愕然!

同樣,也是一位女性朋友,相貌平平,大大咧咧,瘋瘋癲癲,很符合現(xiàn)在的流行語(yǔ)“2的可以”,圈中的朋友都稱之為“2姐”;及其相反的是其老公文質(zhì)彬彬,知書達(dá)理,滿身透著一股儒雅之氣。對(duì)她更是百般寵愛,大有:“呼之即來(lái)?yè)]之即去”的順從。私下里忍不住問(wèn)她經(jīng)營(yíng)幸福家庭的秘訣是什么?她說(shuō):努力了解對(duì)方,最大限度的寬容和支持;若暫時(shí)不能接受的,也要保持最基本的尊重!我從心里著實(shí)佩服這個(gè)看似粗枝大葉,實(shí)則光明智慧的女人。

世間多少夫妻為占上風(fēng),得個(gè)“理”字,而落到兩敗俱傷;天下多少家庭,為爭(zhēng)辯是非對(duì)錯(cuò),在糾纏不休中傷痕累累。我認(rèn)為,在家庭生活中需奉行“得饒人處且饒人”的寬容,對(duì)小事兒不較真兒,大事不糊涂,只有這樣才能安享“和諧家庭”的快樂。

最后我們還要愛我們的社會(huì)―――要愛的無(wú)私!

我想大家還沒有忘記汶川地震中,那個(gè)拾荒老人捐款的事情吧?

做一個(gè)愛的使者吧!因?yàn)橛袗?,你的人生?huì)更絢麗多彩;因?yàn)橛袗郏愕募彝?huì)更美滿幸福;因?yàn)橛袗?,這個(gè)世界會(huì)更繁榮昌盛。

讓我們手牽手,肩并肩,把涓涓細(xì)流匯成愛的海洋,共同奏響這一曲愛與和諧的樂章!

最后衷心的祝愿大家:身體健康、家庭幸福、一切圓滿吉祥!

和諧的演講稿篇十三

理查德跳躍的指尖上可以流淌出沁人心脾的樂章,而我的爪子在鋼琴鍵盤上只能砸出令人作嘔的噪音,和諧于否這簡(jiǎn)單的四個(gè)字就是樂音和噪音的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)。

活在這個(gè)世界上,我們也走在音階上,我們的腳步為我們奏響了一個(gè)個(gè)音符,這一個(gè)個(gè)音符在一起,譜寫了整個(gè)社會(huì)的宏大樂章。

說(shuō)到這兒,我想起了進(jìn)行曲,他們堅(jiān)定,他們有力,他們振奮人心,仿如古羅馬軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)般的布滿霸氣,不知道大家看過(guò)《特洛伊》這部電影沒?這是我第一次被集體力量的強(qiáng)大深深震撼,數(shù)萬(wàn)人邁著整潔的步伐,一步步壓過(guò)來(lái),沒有任何一個(gè)恩發(fā)出哪怕一丁點(diǎn)聲音,這種非比平常的壓迫感是難以形容的,要達(dá)到這種集體力量的集中,古羅馬人是通過(guò)嚴(yán)厲的制度和命令來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

那么引申開來(lái),我們是不是可以說(shuō)社會(huì)制度是保證社會(huì)和諧的基石呢?答案是否定的,因?yàn)槿粢约o(jì)律的方法把每個(gè)音符都放在指定的位置里,是決不可能,也不合適的,即使費(fèi)盡全力勉強(qiáng)做到了,也會(huì)使整個(gè)樂章代辦而沒有生氣。

人之有別于動(dòng)物就在與情,有了親情世界變得暖和,有了友情,世界變得出色,有了愛情,世界變得浪漫,社會(huì)中的各種人際關(guān)系也是通過(guò)各種情聯(lián)系在一起的,也就是說(shuō),情是人際關(guān)系的紐帶。

我在這里情調(diào)情的重要性,并不是要以情治國(guó)才能使社會(huì)的大樂章趨于和諧,而是說(shuō)要以法制國(guó)的時(shí)候加進(jìn)一些情,就如只有在樂曲之中加入了感情,曲子才算真正擁有了靈魂。

就拿今年早些時(shí)候發(fā)生的慘劇來(lái)說(shuō),有個(gè)20來(lái)歲的小伙子獨(dú)自回農(nóng)村家里,路上被一輛車撞了,傷了腿,肇事司機(jī)卻不負(fù)責(zé)任地一走了之,好在傷不致命,過(guò)路人幫著打了交警電話走了。但是交警來(lái)了之后勘察完現(xiàn)場(chǎng)也走了,并沒有帶走小伙子,也沒有任何通訊工具,根本沒有辦法與佳人聯(lián)系上。他只好獨(dú)自一人坐在路邊等待著有人可以伸手幫助他一下,一連五天過(guò)去了,他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,他是被活生生地餓死的。

這無(wú)疑是整個(gè)和諧社會(huì)的不和諧音。

事件中的交警認(rèn)為盡了自己的職責(zé),但是僅僅做到這一點(diǎn)職權(quán)之內(nèi)的事就足夠了么?法制難道是為了在讓社會(huì)秩序井然的同時(shí)淡漠人情,淡漠這人有別于動(dòng)物的珍貴財(cái)富么?假如說(shuō)事件中的司機(jī)應(yīng)該為小伙子的死負(fù)上責(zé)任的話,那么交警和那個(gè)過(guò)路的人是否也應(yīng)該負(fù)上同樣的責(zé)任呢?我曾經(jīng)想象過(guò)小伙子死時(shí)的心境,那怎樣的一種無(wú)助和失望啊!

走在音階上,我們每個(gè)人都應(yīng)該為我們踏出的音符加上情感,讓我們的大約長(zhǎng)中多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)同情,多一點(diǎn)交流,多一點(diǎn)暖和。這樣我們的社會(huì)大樂章才能如貝多芬的交響曲般和諧美麗長(zhǎng)寸于世。

和諧的演講稿篇十四

在我們醫(yī)院里,有這么一支清一色的“娘子軍”,卻巾幗不讓須眉,這就是婦產(chǎn)科的全體醫(yī)護(hù)人員。而我,也來(lái)自于這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。今天站在這里,我想用自己樸實(shí)的情懷和發(fā)自內(nèi)心深處的感慨,抒發(fā)我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)、對(duì)和我一起戰(zhàn)斗的姐妹們心中無(wú)限的愛。

選擇婦產(chǎn)科,我們永不后悔。醫(yī)生是普通的職業(yè),而作為婦產(chǎn)科的醫(yī)生,尤其平凡和普通,平凡得似路邊的一棵無(wú)名小草,普通得似大海里的一滴水。但是,執(zhí)著的我們,仍然選擇了婦產(chǎn)科工作。因?yàn)樵谀巧袷サ墓ぷ鞣?,它所蘊(yùn)藏的是溫情,是愛心,是責(zé)任;因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)科,是孕育生命的搖籃,是誕生生命的圣殿,新生命在這里呱呱墜地,新希望從這里冉冉升起。

選擇婦產(chǎn)科,就是因?yàn)楸凰钠椒埠驮谄椒仓械纳袷ニ袆?dòng)。是的,我們這個(gè)職業(yè)頭頂上沒有耀眼的光環(huán),但我們自打進(jìn)了這個(gè)門,就一門心思撲在上面,因?yàn)槲覀兊睦蠋熢f(shuō),你們選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn),就選擇了冒險(xiǎn)。大家知道,現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高,巨大兒、心臟病、高血壓、前置胎盤等特殊病例逐年增加,難產(chǎn)率上升,產(chǎn)婦本身就存在高風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),在分娩過(guò)程中胎兒宮內(nèi)窘迫、子癇、胎盤早剝、羊水栓塞等很多突發(fā)和意想不到的事情都會(huì)發(fā)生,都會(huì)危及母子的生命安全。但是現(xiàn)在許多產(chǎn)婦和家屬都認(rèn)為,生孩子不是患病,到醫(yī)院去分娩,就等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱,不會(huì)有任何問(wèn)題。所以我們很難,一方面是性命攸關(guān),一方面又常常要面對(duì)家屬的不解和指責(zé),在外人眼里看似簡(jiǎn)單的工作,在我們內(nèi)心卻是如履薄冰。

記得那是20xx年的夏天,我們接到一位姓尤的產(chǎn)婦。她骨盆窄小、胎兒偏大,具有明確的剖宮產(chǎn)指征。當(dāng)胎兒與胎盤取出后,出現(xiàn)了頑固的子宮收縮乏力、產(chǎn)后大出血、失血性休克等癥狀,生命垂危。我們?nèi)迫藛T立即全力以赴、奮力搶救,補(bǔ)血、輸液,同時(shí)我們科的幾名同志輪流為她按摩子宮,其中還有兩名同志也懷有身孕。這些也即將做母親的醫(yī)生,這些在家里也一樣被視為心肝肉的孕婦,卻忘記了自己,忘記了家人的叮嚀,而目標(biāo)只有一個(gè):搶救患者!終于病人的生命體征平穩(wěn)了,一看表我們已經(jīng)連續(xù)工作了10個(gè)小時(shí)。當(dāng)我們疲憊不堪地走出搶救室時(shí),看到產(chǎn)婦親人們感激的淚光,突然感覺所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!這就是我們婦產(chǎn)科醫(yī)生的愛。婦產(chǎn)科醫(yī)生的愛被寫在一個(gè)個(gè)平凡的故事里,這些故事就是婦產(chǎn)科醫(yī)生的自豪,就是婦產(chǎn)科醫(yī)生的驕傲。

作為婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們不求什么,不因在工作上立不了頭功而苦惱,不為急救病人耗去我們的心神和休息時(shí)間而埋怨。只為順利接產(chǎn)每一個(gè)嬰兒,只為所有女性朋友的健康;做為婦產(chǎn)科醫(yī)生,我們沒有白天、黑夜,沒有星期天、節(jié)假日,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有喝彩,我們常常不能按時(shí)下班……我們失去了春日里的花前月下,失去了冬夜里的相互依偎,失去了與孩子的嬉戲玩?!瓔D產(chǎn)科急診多,尤其是晚上或者節(jié)假日,所以我們經(jīng)常深更半夜被急救的電話鈴聲驚醒。說(shuō)心里話,我們每個(gè)人都深深的愛著自己的家,也深深的愛著婦產(chǎn)科,而當(dāng)家庭和工作出現(xiàn)沖突時(shí),大家都毅然“舍小家顧大家”, 義無(wú)反顧地付出。最近一個(gè)叫井荷梅的產(chǎn)婦,為了省錢在家生產(chǎn),產(chǎn)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的大出血,送到我們急診室的時(shí)候已經(jīng)昏迷,雙側(cè)瞳孔散大,對(duì)光反射消失。在家已經(jīng)入睡的陸主任、漆主任,凌晨接到醫(yī)院電話,二話不說(shuō),立即趕到醫(yī)院,積極的投入到搶救中,果斷地為患者施行了子宮切除術(shù),切斷了出血的源頭,為患者的生存創(chuàng)造了可能。當(dāng)她們走下手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,外面已經(jīng)是旭日初升。由于患者已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間,術(shù)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的腎衰竭、肝衰竭。為了搶救她的生命,家人付出了7萬(wàn)多的治療費(fèi),但后續(xù)的治療還需要花費(fèi)更多的錢,對(duì)于在杭打工的家人,再也拿不出一分錢了。我們婦產(chǎn)科自發(fā)組織了捐款,并為其在社會(huì)上呼吁以尋求援助,為挽救這年輕的生命,奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。這一切的一切,我們心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔。

科室里那一聲聲嬰兒的啼哭,那一張張的獎(jiǎng)狀,一面面的錦旗,無(wú)不在訴說(shuō)著我們女同胞們樂于奉獻(xiàn)的情懷。我們用無(wú)悔的青春和熱血,為患者和產(chǎn)婦撐起了一片艷陽(yáng)天,用愛換回了她們的理解和信任。在婦產(chǎn)科這個(gè)團(tuán)結(jié)、融洽、協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)里,我們將憑著對(duì)婦產(chǎn)科事業(yè)的無(wú)限熱愛,勇于探索,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取為婦產(chǎn)科的美好未來(lái)作出更大的貢獻(xiàn)。我們有理由相信,婦產(chǎn)科之花將在xx醫(yī)院盛開不謝,永遠(yuǎn)絢麗。

謝謝大家。

和諧的演講稿篇十五

和諧首先是一種生活方式,一種生活習(xí)慣,一種幸福生活的需要。

社會(huì)也是一樣:如果人口太多,以至于我們的城市不堪重負(fù);如果生產(chǎn)過(guò)剩,以至于不得不浪費(fèi);如果排放的污染物過(guò)多,以至于大自然無(wú)法容忍??這些都會(huì)造成重大的社會(huì)問(wèn)題,甚至是人類的災(zāi)難,因?yàn)槿鄙倭撕椭C。

我們需要和諧,和諧是一種健康向上、良性循環(huán)的生活方式,它正在并且已經(jīng)潛移默化地融進(jìn)了我們的生活、寫入了我們的意識(shí),就好像綠葉配紅花,而不是白葉配紅花;我們看到的是魚游在水里,而不是一只貓游游在水里;汽車行駛在公路上,而不是在人行道上亂闖??因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了,因?yàn)榍罢卟攀俏覀冃枰?,那才是和諧。

和諧社會(huì)要求校園在內(nèi)的一切社會(huì)元素的整體。

和諧,而和諧校園又從本質(zhì)上決定著一個(gè)社會(huì)的和諧。

勿庸置疑,和諧社會(huì)當(dāng)然是包括校園在內(nèi)的一切社會(huì)構(gòu)成元素的整體和諧,少了其中任何一個(gè),整個(gè)社會(huì)都會(huì)像一臺(tái)丟了某個(gè)螺絲釘?shù)臋C(jī)器,隨時(shí)都有可能失控和癱瘓。但是,在這里我要強(qiáng)調(diào)的是:校園的和諧與否,又直接影響和決定著社會(huì)的和諧。

而和諧發(fā)展的我們就像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么,如何建設(shè)和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,靈魂所在。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果學(xué)子們跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅,思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔?;厥孜覈?guó)古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈。

師生的汗水,凝聚了每位師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳"。一個(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈也隨之凈化,并激起一種奮發(fā)向上的`自尊自愛的意識(shí),所以,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

其次,還要擁有良好校園人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧校園。試問(wèn)一個(gè)充斥著勾心斗角,爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園。

那么,構(gòu)建和諧校園所需要的和諧人際關(guān)系,我們應(yīng)該把握哪些基本原則呢?

尊重原則。古人說(shuō)“敬人者,人恒敬之”。尊重包括自尊和尊重他人兩個(gè)方面。自尊就是要自重自愛,維護(hù)自己的人格;尊重他人就是重視他人的人格和價(jià)值。大學(xué)生們?cè)谌穗H交往中只有尊重他人才能得到他人的尊重。

真誠(chéng)原則。真誠(chéng)待人是人際交往中最有價(jià)值、最重要的原則。以誠(chéng)待人是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。古人說(shuō):“以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)?!痹诮煌兄挥斜舜吮е恼\(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,才能相互理解、接納、信任,感情上引起共鳴,使交往關(guān)系鞏固和發(fā)展。

寬容原則。寬容表現(xiàn)在對(duì)非原則問(wèn)題不斤斤計(jì)較,能夠以德報(bào)怨。蘇軾說(shuō)得好:“匹夫見辱,拔劍而起,挺身而出,此不足為大勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也?!贝髮W(xué)生在人際交往中心胸要寬,氣量要大,切不可斤斤計(jì)較,苛求他人、固執(zhí)己見,要盡量團(tuán)結(jié)那些與自己有分歧見解的人,營(yíng)造寬松的交往環(huán)境。

謙遜原則。謙遜是一種美德。謙虛好學(xué)者,人們總樂于與之交往,而狂妄自大的人,人們往往避而遠(yuǎn)之。在人際交往中,謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),常常會(huì)有親和力。

理解原則。相互理解是人際溝通、促進(jìn)交往的條件。你不僅要細(xì)心了解他人的處境、心情、好惡、需求等,還要根據(jù)彼此的情況,主動(dòng)調(diào)整或約束自己的行為,盡量給他人以關(guān)心、幫助和方便,多為他人著想,處處體恤別人。古人說(shuō):“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲勿施于人。”當(dāng)你在交往中善解人意,處處理解和關(guān)心他人是,相信別人也不會(huì)虧待你。

信用原則。人際交往要講究一個(gè)“信”字。信用有兩層含義:一是言必信,即說(shuō)真話,不說(shuō)假話。如果一個(gè)人滿嘴假話,到頭來(lái)恐怕連真話都不能使人相信了。二是行必果,即說(shuō)到做到,遵守諾言,實(shí)踐諾言。無(wú)信不立?!把远鵁o(wú)信非君子”。大學(xué)生在交往中要取信于人,就要守信,言行一致,說(shuō)到做到。

和諧社會(huì)是我們的理想,和諧校園是我們的追求,而要建立其和諧社會(huì)和諧的校園,就得從最基本的人際和諧做起。人與人和諧了,才有安穩(wěn),才有安靜,才有安祥,才有安全;才能拓展出各施才華的空間,才能張揚(yáng)起同心協(xié)力的活力。

“給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的`手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信?!弊屇阄覕y起手來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì),和諧的校園和諧的人際關(guān)系吧!

和諧的演講稿篇十六

太平鎮(zhèn)黨委對(duì)開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)高度重視,將其納入重要議事日程,擺在突出位置,將其與經(jīng)濟(jì)工作一起來(lái)抓,同研究、同部署、同落實(shí)、同檢查。為加強(qiáng)對(duì)開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委研究成立了由黨委書記任組長(zhǎng)、黨委副書記、宣傳委員任副組長(zhǎng),文化、教育、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門及各村、社區(qū)黨總支書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,設(shè)在黨委宣傳科,具體負(fù)責(zé)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),各村、社區(qū)也都成立了相應(yīng)的組織,促進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)有效開展。

太平鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)條例》,教育黨員干部自覺“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”,養(yǎng)成良好的從政習(xí)慣和為民務(wù)實(shí)清廉的思想作風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,并在鎮(zhèn)政府一樓辦公室設(shè)立了機(jī)關(guān)干部去向告知牌。為每名機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一制作了桌牌,注明單位、姓名、科室、職務(wù)、工作職責(zé),開展陽(yáng)光服務(wù),接受民主監(jiān)督。研究制定了《太平鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》、《太平鎮(zhèn)干部管理規(guī)定》、《關(guān)于規(guī)范婚喪喜慶事宜的有關(guān)規(guī)定》,健全了工作機(jī)制,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),建立黨風(fēng)廉政建設(shè)和反對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣的責(zé)任體系,規(guī)范了黨員干部行為。按照相關(guān)規(guī)定,先后對(duì)2名借機(jī)操辦斂財(cái)?shù)母刹糠謩e給予了黨紀(jì)政紀(jì)處分,有效遏制了紅白喜事大操大辦之風(fēng),樹立了黨員干部的良好形象,得到群眾的高度贊譽(yù)。

便了人民群眾,進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。太平鎮(zhèn)始終把改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),20xx年共為群眾辦了六件惠民實(shí)事。一是實(shí)施土地整理項(xiàng)目節(jié)水襯砌工程,提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn);二是擴(kuò)建水稻和蔬菜工廠化育苗基地,提升了農(nóng)業(yè)科技水平;三是建成太平學(xué)校食堂,改善了師生就餐條件;四是做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、重大疾病醫(yī)療救助工作,提高了群眾基本生活水平;五是對(duì)全鎮(zhèn)的自來(lái)水管線更新改造,解決了農(nóng)村飲水安全問(wèn)題;六是狠抓農(nóng)村環(huán)境綜合治理和鄉(xiāng)村綠化工作,鎮(zhèn)容村貌發(fā)生翻天覆地的變化,人民群眾拍手稱快。

會(huì)給一些貧困的家庭送去。對(duì)村里的孤寡老人、五保戶、殘疾人,她經(jīng)常主動(dòng)去人家串門,了解他們生活上的不便與需求,盡其所能地去幫助他們,讓別人感受到被關(guān)心與照顧的溫暖,譜寫著自己美麗的人生。20xx年,宋麗秋被評(píng)為“最美盤山女性”,她的先進(jìn)事跡多次在《盤錦日?qǐng)?bào)》、盤山電視臺(tái)、盤山人民廣播電臺(tái)宣傳報(bào)道,贏得人們的尊敬,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

太平鎮(zhèn)以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開座談會(huì)、個(gè)人訪談、電話征求、面對(duì)面查找、設(shè)立征求意見箱、發(fā)放征求意見表、網(wǎng)上征求意見等方式,廣泛征求對(duì)黨委班子的意見和建議,認(rèn)真查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,制定整改措施,明確努力方向,做到立行立改、治根治本、取信于民。通過(guò)開展教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,思想作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn);著力解決宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,為民服務(wù)水平進(jìn)一步提升;著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切;著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題,基層工作基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí);著力解決用人導(dǎo)向問(wèn)題,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的水平進(jìn)一步提高;著力解決農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題,鎮(zhèn)村環(huán)境面貌進(jìn)一步改善,達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。開展“最美盤山女性”評(píng)比活動(dòng),涌現(xiàn)出宋麗秋、崔長(zhǎng)鳳、宋玉艷、李秀芝等一大批先進(jìn)典型,其中宋麗秋被評(píng)為“最美盤山女性”,受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展“最美家庭”創(chuàng)建活動(dòng),涌現(xiàn)出步學(xué)云、孟令杰等5個(gè)“最美家庭”。開展“孝老愛親”活動(dòng),評(píng)選出好媳婦5人。

太平鎮(zhèn)投資800多萬(wàn)元進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合治理,全鎮(zhèn)共清運(yùn)生活垃圾4017噸,拆除院外豬圈199個(gè),簡(jiǎn)易廁所420個(gè),清除灰堆3525個(gè),柴草堆1900個(gè),雜物堆770個(gè)?!柏i圈、廁所、灰堆、柴草堆、雜物堆”五進(jìn)院達(dá)到100%,畜禽圈養(yǎng)率達(dá)到100%。全鎮(zhèn)新建垃圾收集池260個(gè),新建垃圾存放點(diǎn)8個(gè),垃圾填埋場(chǎng)7個(gè)。新建污水氧化塘20個(gè),氧化邊溝2萬(wàn)延長(zhǎng)米。修建邊溝39.84公里,邊溝清淤108公里。新修植樹臺(tái)田4萬(wàn)延長(zhǎng)米,植樹20萬(wàn)株。新修入戶小橋20xx個(gè),新修砂石路6.1公里,維修砂石路7.88公里。室外無(wú)害化廁所建設(shè)完成750戶,廁所入室工程正在推進(jìn)之中。路燈在各村原有135盞的基礎(chǔ)上新安裝606盞,現(xiàn)已全部竣工,各村主要街路全部實(shí)現(xiàn)亮化。危房改造工程計(jì)劃完成1000戶,現(xiàn)已完成450戶,8月底前全部完工。

目前,太平鎮(zhèn)“五個(gè)一”工程即一個(gè)村一個(gè)文化廣場(chǎng)、一個(gè)連鎖超市、一個(gè)大眾浴池、一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生所、一個(gè)燃?xì)庹窘ㄔO(shè)正在緊張的建設(shè)之中,建成后必將加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

和諧的演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友、還有圣程的親人們:

大家下午好!

非常感謝大家對(duì)圣程教育的關(guān)注,作為一名圣程的家人,我感到特別的幸福和驕傲!

我叫劉?,來(lái)自太白樓運(yùn)河南岸的儒家茶業(yè);剛開始選擇來(lái)濟(jì)寧做茶時(shí),就是因?yàn)闈?jì)寧是儒家文化的源頭,并且還有著深厚的運(yùn)河文化,素來(lái)是人神共享的福地。當(dāng)時(shí)秉承的理念就是:以茶為平臺(tái),傳播儒、釋、道三家的文化。

愛是人類最基本的情感。在我的認(rèn)知中,愛是偉大的、是神圣的、是不可褻瀆的;也許你會(huì)說(shuō):人人都會(huì)愛,都懂愛,都知道如何去施予自己的愛。在此 ,我想把我對(duì)愛的理解分享給大家。

我覺得

首先:我們要愛自己----要愛的正確!

一個(gè)人只有正確的愛自己,才有可能把他的愛延及他人,延及社會(huì)繼而兼善天下。而當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)人認(rèn)為最大限度的滿足自己的欲望,就是愛自己。并美其名曰:“人不為己天誅地滅!”所以,為了票子、車子、房子、面子等等等等,而去拼命的折騰自己。一頓飯有時(shí)趕n個(gè)場(chǎng);一個(gè)胃被啤酒、紅酒、白酒….混合成了萬(wàn)花筒;一雙明亮的眼睛因?yàn)檎拚薜拇曷槎龅瓱o(wú)光。從此,一個(gè)健康的體魄百病叢生;從此,一顆寧?kù)o的心靈疲憊不堪;從此不知道今夕是何夕?《孝經(jīng)》上說(shuō)“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也?!比粢誀奚硇牡慕】祦?lái)?yè)Q取“養(yǎng)父母之身”的資本,那根本不是“孝道!“父母之心”何以安?“父母之志”何以立?“和諧”一詞更是笑談!

所以,我們一定要正確的愛自己!

其次:我們還要愛我們的家庭---要愛的包容。

家庭是社會(huì)組成中最小的單位,無(wú)數(shù)個(gè)家庭形成了我們這個(gè)五彩繽紛的世界。家庭關(guān)系的和諧與否,直接影響到社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

托爾斯泰說(shuō)過(guò):“幸福的家庭都一個(gè)樣,不幸的家庭各有各的不幸?!奔彝リP(guān)系處理的是否得當(dāng),體現(xiàn)了家庭成員是否有愛的能力!

為什么這么說(shuō)呢?

給大家講一則故事:有個(gè)女性朋友,長(zhǎng)的很美,很溫柔,在朋友圈里絕對(duì)是眾人矚目的焦點(diǎn)??墒腔橐鰠s寂廖的如一潭死水 ,結(jié)婚7年,和老公卻分房而居長(zhǎng)達(dá)6年之多,每每提及于此,都是一聲長(zhǎng)嘆!仔細(xì)分析下來(lái)不難得出了結(jié)果:她喜歡安靜、性情孤傲、清高、有高處不勝寒的冷寂;而他的老公好動(dòng)、喜歡熱鬧、音響經(jīng)常開到最大的分貝來(lái)表達(dá)對(duì)生活的熱愛。她的話:“因?yàn)椴涣私舛叩揭黄?,因?yàn)榱私舛a(chǎn)生距離”, 兩個(gè)人固守著自己的世界,誰(shuí)也不肯主動(dòng)向?qū)Ψ竭~進(jìn)一步。這個(gè)如同驛站的家,常常使她抓狂,精神瀕臨崩潰的邊緣。我嚴(yán)肅的告訴她:“你雖然很優(yōu)秀,但卻沒有愛的能力!”她美麗的大眼睛愣愣的盯著我,一臉的愕然!

同樣,也是一位女性朋友,相貌平平,大大咧咧,瘋瘋癲癲,很符合現(xiàn)在的流行語(yǔ)“2的可以”,圈中的朋友都稱之為“2姐”;及其相反的是其老公文質(zhì)彬彬,知書達(dá)理,滿身透著一股儒雅之氣。對(duì)她更是百般寵愛,大有:“呼之即來(lái)?yè)]之即去”的順從。私下里忍不住問(wèn)她經(jīng)營(yíng)幸福家庭的秘訣是什么?她說(shuō):努力了解對(duì)方,最大限度的寬容和支持;若暫時(shí)不能接受的,也要保持最基本的尊重!我從心里著實(shí)佩服這個(gè)看似粗枝大葉,實(shí)則光明智慧的女人。

世間多少夫妻為占上風(fēng),得個(gè)“理”字,而落到兩敗俱傷;天下多少家庭,為爭(zhēng)辯是非對(duì)錯(cuò),在糾纏不休中傷痕累累。我認(rèn)為,在家庭生活中需奉行“得饒人處且饒人”的寬容,對(duì)小事兒不較真兒,大事不糊涂,只有這樣才能安享“和諧家庭”的快樂。

最后我們還要愛我們的社會(huì)---要愛的無(wú)私!

我想大家還沒有忘記汶川地震中,那個(gè)拾荒老人捐款的事情吧?

那是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景:他凌亂的白發(fā),襤褸的衣衫,蹣跚的步伐,將一毛毛的零錢投進(jìn)捐款箱的那雙粗糙的大手。但這一切都絲毫掩不住他的偉大!世界在這一刻都為之寧?kù)o,所有贊美的言辭都顯得那樣的蒼白無(wú)力。這,難道不是最無(wú)私的愛嗎?!

讓我們手牽手,肩并肩,把涓涓細(xì)流匯成愛的海洋,共同奏響這一曲愛與和諧的樂章?。?!

最后衷心的祝愿大家:身體健康、家庭幸福、一切圓滿吉祥!

和諧的演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是"愛心筑和諧,平安送光明"。

有這樣一個(gè)非常有趣的寓言故事,說(shuō)的是地獄與天堂的區(qū)別究竟在哪里。故事是這樣的:在地獄中,有這樣一群人圍著桌子吃飯,桌子上擺滿了各種豐盛的食物,唯一不足的是他們的手上都拿著10米長(zhǎng)的筷子,他們拿著這樣的筷子夾著食物費(fèi)勁的往自己的嘴里送,卻無(wú)法吃進(jìn)去,就這樣天長(zhǎng)日久他們?nèi)巳税ゐI,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,面黃肌瘦。在天堂里,也有一群人圍著桌子吃飯,他們手里的筷子也同樣的很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是他們夾著食物并不往自己的嘴里送,而是送到了對(duì)方的嘴里,所以他們?nèi)巳孙柺?,個(gè)個(gè)開心。

這個(gè)故事是學(xué)生時(shí)代的時(shí)候輔導(dǎo)員講給我聽的,現(xiàn)在想起這個(gè)故事,我又有了更深的理解和感受。愛,是如此的重要,它不僅僅是人類彼此的需要,他更是人類建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和前提。正如那首歌所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,我們欣喜的看到愛心不但沒有湮滅,反而成為感動(dòng)你我,關(guān)懷他人的契機(jī)。在剛剛過(guò)去的"感動(dòng)中國(guó)"的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中,"愛心"做為弘揚(yáng)民族文化精神的主旋律,再一次得到了展現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,國(guó)家電網(wǎng)公司做出開展"愛心活動(dòng)"實(shí)施"平安工程"的決定,更是體現(xiàn)了企業(yè)與員工與社會(huì)之間最真摯的愛。

在寧陽(yáng)供電公司檢修公司的辦公室里懸掛著一面繡有"救濟(jì)排難,無(wú)私奉獻(xiàn)"八個(gè)燙金大字的錦旗。說(shuō)到這面錦旗,還有一段故事。那是xx年9月份的一天,地處寧陽(yáng)縣境內(nèi)的亨達(dá)煤業(yè)公司礦區(qū)的6kv專用供電線路突然斷電,造成井下作業(yè)停止,礦區(qū)生產(chǎn)陷入癱瘓。礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)立刻組織搶修,終因技術(shù)力量有限,未能找到故障點(diǎn),于是一個(gè)求救電話打到了寧陽(yáng)供電公司檢修公司。公司領(lǐng)導(dǎo)張主任深知停電會(huì)給礦區(qū)生產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的危害,立即從外地施工現(xiàn)場(chǎng)抽調(diào)寧工,劉工兩名技術(shù)人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)緊張的事故排查,最終判定是專用供電線路提接的一段電纜由于潮濕老化,絕緣降低而造成了停電事故,需及時(shí)更換新的電纜來(lái)解決。

是什么讓他們這樣無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,答案只有一個(gè)字那就是"愛"。我們的電力員工正用最平凡的愛崗敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)著對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)最真摯的愛。

平安是企業(yè)健康有序發(fā)展的保證,平安也是愛心長(zhǎng)久傳遞的保證。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,祥和,五彩繽紛的美好世界。國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上,小河邊,低聲吟唱"采菊東籬下,悠然見南山",有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海",有了安全, 我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

身為一名電力人,安全對(duì)我們來(lái)說(shuō),其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來(lái)看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象,效益和生存發(fā)展。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正做到"安全第一,預(yù)防為主",在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到"安全在我心中",并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然。嚴(yán)是愛,松是害。在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴好安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)就是對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻敲響"安全警鐘",認(rèn)真遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,才能為我們的電力用戶提供更安全可靠的供電。

因?yàn)槲覀冃闹杏袗?,我們才多了一份?zé)任;因?yàn)橛辛素?zé)任,所以我們必須努力;因?yàn)槲覀兣Γ杂辛似桨?因?yàn)橛辛似桨?,所以我們幸福!愿我們每一位參賽者的話語(yǔ)能喚醒和激發(fā)在座的您生活和工作的熱情,愿我們的行動(dòng)能春風(fēng)化雨滋潤(rùn)每一位電力用戶的心田,更愿我們的愛心讓我們的電力企業(yè)更加充滿了溫情,充滿了活力!

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