教案是教師根據(jù)教學(xué)要求和實(shí)際情況編寫的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文稿,它詳細(xì)規(guī)劃了教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容,具有指導(dǎo)性和操作性。教案對(duì)于教師來說至關(guān)重要,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。每次備課前,教師都需要認(rèn)真準(zhǔn)備教案,以便能夠清楚地把握教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。教案還可以作為教學(xué)評(píng)價(jià)和溝通交流的工具,幫助教師和學(xué)生進(jìn)行有效的教學(xué)互動(dòng)。教案應(yīng)注意評(píng)價(jià)方式,包括課堂評(píng)價(jià)和作業(yè)評(píng)價(jià)等,以及及時(shí)給予學(xué)生反饋。教案的質(zhì)量直接影響著教學(xué)的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,需要我們重視起來。
種植黃瓜教案篇一
我開始種植黃瓜已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,這個(gè)過程是充滿挑戰(zhàn)和驚喜的。首先,我要選擇品種,因?yàn)椴煌钠贩N在生長過程中的需求和特點(diǎn)各有不同。我選擇了適合本地生長的瓜種——圓柱形黃瓜。其次,選擇好土地也很重要,我會(huì)選擇陽光充足、排水良好的地方,考慮到瓜根的營養(yǎng)需求,我會(huì)在地里添加適量的有機(jī)肥料。
二、營養(yǎng)管理和澆水。
黃瓜是快速生長的作物,它需要大量的營養(yǎng)和水分來支持生長。在生長初期,我會(huì)給瓜根適量補(bǔ)充氮肥和磷肥,同時(shí)要注意避免肥料與幼苗直接接觸。在花期到來時(shí),我會(huì)增加鉀肥的使用來促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。另外,澆水也是很重要的一環(huán)節(jié)。在生長初期,我每天會(huì)澆水一次,保持土壤濕潤度,但不要過多,以避免爛根。隨著生長進(jìn)展,我會(huì)根據(jù)天氣情況適時(shí)澆水。
三、病蟲害的防治。
黃瓜是一種常見的蔬菜,也是病蟲害比較多的作物之一,所以要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和防治。例如,黃瓜白粉病容易感染在葉片的上面和下面,會(huì)嚴(yán)重影響正常生長。所以,在生長過程中,我會(huì)定期噴灑適量的殺菌劑來預(yù)防白粉病。另外,黃瓜的葉子和果實(shí)上也容易被蚜蟲和白虎蟲侵害。在發(fā)現(xiàn)蟲害時(shí),我會(huì)及時(shí)噴灑有針對(duì)性的殺蟲劑來控制它們的數(shù)量。
四、采收和保鮮。
當(dāng)黃瓜生長到一定大小時(shí),就可以開始采摘了。我會(huì)選擇在早上或傍晚的時(shí)候收摘,這樣可以避免瓜果受到傷害和過度曝曬,同時(shí)也會(huì)讓瓜的口感更加清脆。采摘后,我會(huì)將黃瓜清洗干凈,備妥保鮮袋或者冰箱進(jìn)行儲(chǔ)存,以避免細(xì)菌侵害和后期變質(zhì)。
五、反思與總結(jié)。
在種植黃瓜的過程中,我學(xué)到了很多,領(lǐng)悟了很多。首先,我了解到養(yǎng)分和水分對(duì)于植物生長的重要性,也懂得如何掌握好澆水和施肥的量和時(shí)機(jī)。其次,我認(rèn)識(shí)到病蟲害的預(yù)防和防治對(duì)于作物的生長來說也是至關(guān)重要的。最后,我也明白到了收成和保鮮過程中的注意事項(xiàng)和技巧。通過我的實(shí)踐和總結(jié),我已經(jīng)成為了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的黃瓜種植者,我相信在未來的種植過程中,我能夠不斷地優(yōu)化自己的技巧和方法,以達(dá)到更好的收成和品質(zhì)水平。
種植黃瓜教案篇二
學(xué)情分析:本次課是給小學(xué)三年級(jí)上的一節(jié)蔬菜種植課,小學(xué)生還沒有自己獨(dú)立完成的能力,但他們有和家長一起參與的能力,他們充滿著好奇心理,有一定的想象力,孩子會(huì)非常喜歡這種實(shí)踐課。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、熟悉黃瓜種植過程,掌握種植方法及管理要點(diǎn)等。
2、增加生活常識(shí),獲得生存體驗(yàn),提高學(xué)生自主實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)合作能力、動(dòng)手操作能力。
3、讓學(xué)生懂得種植蔬菜的重要性,通過親自體驗(yàn),引導(dǎo)養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,培養(yǎng)勞動(dòng)技能。
二、教學(xué)重、難點(diǎn):
了解其生長習(xí)性及其特點(diǎn),種植蔬菜的方法。
三、課前準(zhǔn)備:
四、教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
今天我們就一起來學(xué)習(xí)下黃瓜種植過程。
二、認(rèn)識(shí)蔬菜及農(nóng)具。
1、師:我們都是生長在農(nóng)村的孩子,相信對(duì)于糧食蔬果并不陌生。老師先來考考大家,看看我們實(shí)驗(yàn)田里種植的這些農(nóng)作物大家是不是都認(rèn)識(shí)。
老師帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校種植園去參觀,并讓學(xué)生識(shí)別各種蔬菜:玉米、大蔥、菠菜、辣椒……。
2、師:種植蔬菜我們一定會(huì)用到一些工具,說說你所知道的農(nóng)具有哪些?
學(xué)生回答:鋤頭、鐵鍬……。
師:你知道這些農(nóng)具各有什么作用嗎?教師指名回答,并予以糾正。
師總結(jié):鋤頭用來除草和翻地;鐵鍬用處更廣,翻地、澆水和排水,處理雜物等;耙子歸攏或散開谷物、柴草或平整土地用;鎬是用來刨土的工具。
三、種植方法:
師:大家一起來學(xué)習(xí)下黃瓜的種植生長過程,同學(xué)們是不是也想體驗(yàn)一下親手種植蔬菜的過程呢?下面老師就給大家介紹一下黃瓜的種植方法。同時(shí)請大家認(rèn)真看好我的操作方法。
1、把土翻松。為什么我們要翻土呢?因?yàn)榉^的土壤土質(zhì)松軟,透氣性好,雨水很容易保留在土壤里,空氣也能進(jìn)到土壤中。同時(shí),翻土?xí)r,還能殺死一部分藏在土壤中的昆蟲,這樣,播進(jìn)去的種子就很容易發(fā)芽和生長。
2、種植。我們先用小鋤的背面在每塊地上劃出兩條小溝,然后把黃瓜種子撒在里面。但需要注意的是每份種子要距離大約25厘米的距離,而且每個(gè)坑里放三、四粒種子即可。之所以這樣做是因?yàn)?,如果種子間距離太近,會(huì)互相搶奪養(yǎng)份,導(dǎo)致發(fā)育不好。
3、埋土。種好后將每一處用腳輕輕向土里壓一壓,然后再用小鋤輕輕的把土填平。注意不要太用力,以免種子不好破土。
4、澆水。將每處種植地方澆適量的水,但動(dòng)作要輕不可過多,以免將種子沖跑或悶壞。
四、總結(jié)收獲。
生:學(xué)會(huì)了種植黃瓜的方法……。
知道了糧食來之不易,要珍惜……。
五、課后任務(wù)。
雖然我們把菜種完了,但是希望同學(xué)們要有責(zé)任感,來年春天,在院子里找一塊地,種一顆自己的蔬菜,和家長一起管理收貨!親自感受種菜的樂趣!
種植黃瓜教案篇三
黃瓜是一種常見的蔬菜,具有清涼解熱、利水消腫等功效,深受消費(fèi)者喜愛。在種植黃瓜之前,我們需要準(zhǔn)備好土地、培養(yǎng)土壤、選購種子,等等。一般來說,選購時(shí)應(yīng)選擇優(yōu)質(zhì)的種子,準(zhǔn)備好透氣的土地,并在3月到4月之間進(jìn)行播種。黃瓜爬藤,需要搭建架子,方便后期管理和采摘。
黃瓜的種植不僅需要準(zhǔn)備好土地、選購種子,更需要注意一些細(xì)節(jié)。對(duì)于黃瓜這樣的蔬菜來說,水分的供應(yīng)非常重要。要注意定期澆水,并控制澆水的量和頻次。同時(shí),黃瓜是一種喜歡溫暖和濕潤環(huán)境的植物,需要避免過度暴曬陽光和灌溉不足的情況。此外,需要對(duì)病害和蟲害進(jìn)行及時(shí)的預(yù)防和治療,保證黃瓜的生長健康。
在第一季的種植和采收中,我的心得體會(huì)是,黃瓜的藤長得非常快,需要定時(shí)修剪。如果不修剪的話,藤枝會(huì)過于茂密,會(huì)影響黃瓜的生長和采摘。還有就是黃瓜在采摘時(shí),要避免采摘不到位,這樣會(huì)將生長的能量浪費(fèi)掉,影響后續(xù)黃瓜的品質(zhì)。同時(shí),采摘后及時(shí)在冷庫保存,以便在未來的交易中取得更好的價(jià)格。
在第二季的種植和管理中,為了保證黃瓜的細(xì)嫩口感和最大價(jià)值,我進(jìn)一步總結(jié)了一些小技巧。首先是掌握好黃瓜的折腰時(shí)間,即每個(gè)黃瓜成熟時(shí),在本身朝下的上一個(gè)節(jié)處掰彎,就能讓黃瓜順利折腰。另外,還需掌握黃瓜生長的節(jié)律,例如讓黃瓜在傍晚時(shí)段吸收水分和營養(yǎng),對(duì)黃瓜的品質(zhì)也會(huì)有所提升。
第五段:黃瓜種植和管理中的收獲和感悟。
通過一整個(gè)種植季,我真正意識(shí)到了黃瓜種植和管理的復(fù)雜性,以及種植者需要細(xì)心、協(xié)調(diào)、敏捷的品質(zhì)。但是,這也讓我真正地收獲了收成的喜悅,以及黃瓜在市場上的良好口碑,讓我更加熱愛這個(gè)行業(yè)。我認(rèn)為,生態(tài)種植有利于增加種植者的收益和環(huán)境保護(hù),我將更加努力去掌握更多的種植管理技巧,提高我的收成水平。
種植黃瓜教案篇四
培訓(xùn)村:和尚房子鄉(xiāng)五指山村。
培訓(xùn)村:和尚房子鄉(xiāng)水路溝村。
第一章溫室大棚土壤高溫消毒。
介紹日光溫室及溫室內(nèi)土壤消毒的幾種方法。
第一節(jié)日光溫室消毒。
一、日光溫室及溫室內(nèi)土壤消毒的必要性。
二、日光溫室消毒方法。
1、溫室消毒。
夏季高溫季節(jié),利用閑茬時(shí)期,撤掉溫室覆蓋薄膜,徹底清潔田園,鏟除所有枯枝敗葉、病株殘?bào)w,將整棟溫室的骨架、墻體及土壤裸露于光照下,也可把所用農(nóng)具架桿等也一并放入溫室,利用太陽光紫外線進(jìn)行殺菌消毒。
在預(yù)備進(jìn)行秋冬茬蔬菜育苗或定植前1周,可用硫磺粉熏蒸消毒的方法對(duì)溫室空間和農(nóng)具進(jìn)行消毒,具體方法為:每100m2用硫磺粉0.15kg加0.5kg鋸末和0.5kg敵百蟲混合,拌勻后分放在溫室各點(diǎn),暗火點(diǎn)燃后密閉溫室熏蒸12h。
2、煙劑消毒。
時(shí)間1周。也可用噴粉器噴灑50%百菌清粉塵劑,每667m2每次1kg,5~7d后再噴第2次。
另外,還可用福爾馬林300~500倍液對(duì)溫室內(nèi)的墻體骨架及各部位和角落實(shí)行噴灑消毒,噴灑7d后打開通風(fēng)口通風(fēng),15d后即可使用。
第二節(jié)溫室內(nèi)土壤消毒。
一、高溫悶土消毒法1在7-8月間,前茬蔬菜拉秧后及時(shí)清除植株殘?bào)w,徹底清潔溫室后深翻土壤50~60cm,灌大水,然后用薄膜全面覆蓋后,在太陽光下密閉曝曬15~25d,使10cm土溫高達(dá)50~60℃以上,溫室內(nèi)可形成高溫缺氧的小環(huán)境,以殺死低溫好氣性微生物和部分害蟲、卵、蛹、線蟲,也可有效預(yù)防瓜類枯萎病、茄子黃萎病等土傳病害。若遇炎熱的晴天較多,消毒效果更好。
土傳病原菌和線蟲。
第二種方法:在日光溫室內(nèi)按作物行距開30cm的溝,每667m2集中施入切碎的農(nóng)作物秸稈3000kg、氮磷鉀復(fù)合肥50kg,雞糞5~6方,部分表土培成壟,蓋嚴(yán)溫室棚膜和地膜以后灌透水,使秸稈發(fā)酵,也可收到比較好的效果。
利用太陽熱進(jìn)行土壤高溫消毒對(duì)各種病害均有一定的殺滅效果,但進(jìn)行消毒的有效土層為地表下10~15cm,因此對(duì)下茬種植根系分布較淺的蔬菜防病效果較好,而對(duì)栽培期較長的深根蔬菜,到生育后期因其根系伸展到土壤深層,仍然有可能感染發(fā)病。因此,在夏季進(jìn)行高溫土壤消毒前最好按要求施入全肥,起壟,若未施肥,則經(jīng)過消毒期后撤去蓋膜,淺鋤畦土,混入基肥進(jìn)行播種或定植。切忌超過10cm土層的深鋤或重新作畦,以免將未消毒的下層土與消過毒的上層土混合,降低消毒效果。
利用夏季溫室閑茬時(shí)期在全部揭除覆蓋的薄膜后,只深翻土壤15~20cm,覆蓋薄膜后于日光下充分曝曬,使土壤溫度達(dá)到55℃以上,持續(xù)15d以上,也有一定的消滅病菌和有害蟲卵的作用。
在進(jìn)行土壤高溫消毒時(shí),最好選擇厚度為0.05mm的聚乙烯棚膜,不管新舊,只要薄膜不太臟,均可達(dá)到保溫、消毒的目的。此外,還要注意為了提高處理效果,不能單靠提高地溫,還應(yīng)保持土壤含水量盡可能保持在60%左右,促使土壤病菌失活。
篇二:認(rèn)識(shí)蔬菜教案。
認(rèn)識(shí)蔬菜。
教學(xué)對(duì)象:培智二年級(jí)學(xué)生(主要是中度智力障礙和輕度智力障礙的學(xué)生)。
教學(xué)時(shí)間:30分鐘。
教學(xué)準(zhǔn)備:黃瓜、多媒體課件。
教學(xué)方法:講解法、演示法、觀察法。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)“黃瓜”外形特征,并能用語言簡單描述。(輕度智力落后的學(xué)生能根據(jù)老師的講解準(zhǔn)確說出“這是什么蔬菜,他是什么顏色的和它長在哪里?!爸卸戎橇β浜蟮耐瑢W(xué)在老師和同學(xué)的幫助下能認(rèn)識(shí)黃瓜,并能辨別各類蔬菜的顏色)。
過程與方法:觀察事物,準(zhǔn)確說出蔬菜的名字,品嘗黃瓜,加深了解。輕度智力落后的學(xué)生能掌握他們的生長地。
情感態(tài)度價(jià)值觀:讓同學(xué)們養(yǎng)成吃東西前清洗手、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
教學(xué)過程:
師:(出示菜市場的圖片)同學(xué)們這些都是什么啊?
生:蔬菜。
師:同學(xué)們真聰明,知道這是蔬菜,那你們看看這些都是什么蔬菜。
生:。。。。。。。
生:這是黃瓜。
師:同學(xué)們真棒!來跟著老師念一遍“這是黃瓜”
生:”這是黃瓜”
師“某某同學(xué)念一遍。
某某同學(xué):這是黃瓜。
師:真棒,請坐!請同學(xué)們觀察它是什么顏色的?
生:綠色。黃色。
師:我們詳細(xì)觀察一下,他到底是什么顏色的。
生:綠色師:同學(xué)們真厲害,那他們是長在哪里的呢,老師請同學(xué)們想一分鐘,待會(huì)我們再請同學(xué)們回答。
生:枝上。
師:真聰明!來我們一起來說一下黃瓜的整體特征。
師生:黃瓜是綠色的,長在土里,長的,身上有刺。
師:同學(xué)們,認(rèn)識(shí)完了黃瓜,我們嘗嘗他們是什么味的。吃之前,老師要檢查一下你們的小手洗趕緊了沒有。我們要養(yǎng)成清洗手的好習(xí)慣。
生:好啊。
師:(讓同學(xué)們嘗黃瓜)師:同學(xué)們,我們不要光想著吃,要記住黃瓜的特征奧。
師:同學(xué)們,今天我們一起學(xué)習(xí)了黃瓜,我們現(xiàn)在一起復(fù)習(xí)一下。
師生:黃瓜、師:他們各自的特點(diǎn)大家記住了沒有?
生:記住了。
師:老師請個(gè)同學(xué)說一下。
生:老師黃瓜是長的,綠色的,長在枝上?!?。
師:真棒,下節(jié)課,我們學(xué)習(xí)其他的蔬菜。下課。
篇三:西瓜和黃瓜教學(xué)設(shè)計(jì)。
《西瓜與黃瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)。
趙小彥。
教材分析。
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞理解故事《西瓜與黃瓜》,感受收獲的喜悅。
2.比較故事畫面中的異同,感知黃瓜和西瓜的生長過程和外形特征。3.豐富詞匯:胖和瘦、又大又圓和又細(xì)又長,感知一些其他的反義詞。
活動(dòng)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,感知“胖和瘦、又大又圓和又細(xì)又長”,學(xué)習(xí)其他反義詞。
活動(dòng)難點(diǎn):比較故事畫面中的異同,感知黃瓜和西瓜的生長過程和外形特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.幼兒用書:《西瓜與黃瓜》,故事課件。2.指偶。
3.反義詞的字卡,例如:胖瘦、大小、高矮等。
活動(dòng)過程:
一、欣賞故事。
1.教師操縱指偶,通過情景對(duì)話引出故事:“嘿,小朋友們好!我是胖奶奶,我最愛種瓜,我種的瓜又大又圓,味道甜又甜。我是瘦爺爺,我也愛種瓜,我種的瓜又細(xì)又長,清口又松脆。
師:“小朋友,你們知道我們種的是什么瓜嗎?”(小朋友自由談)師:“是不是跟小朋友說的或想的一樣呢?”讓我們一起來聽故事《西瓜和黃瓜》(并板書)2.教師講述故事。
二.交流討論:
(1)故事里有誰?講了一件什么事情?(種瓜的事情)。
(2)胖奶奶種的是什么瓜?瓜藤往哪里爬?種出來的瓜什么樣?
(3)瘦爺爺種的是什么瓜?瓜藤往哪里爬?種出來的瓜什么樣。
(4)在這個(gè)故事里,為什么胖奶奶會(huì)種出西瓜,瘦爺爺會(huì)種出黃瓜呢,你覺得和他們的什么有關(guān)系呢?(和種子有關(guān),你種的是什么種子,收獲的就是什么)。
三、出示教學(xué)掛圖進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
師:那現(xiàn)在讓我們一起到胖奶奶和瘦爺爺?shù)墓系乩锶タ匆豢?,好不好?/p>
1.教師出示圖片,采用邊提問邊講述的方式,引導(dǎo)幼兒看圖閱讀畫面,感知理解故事內(nèi)容。
(1)畫面上的奶奶和爺爺長的是什么樣子的?他們拿了什么?在干什么?
(2)觀察地里的瓜子,說一說瓜子怎樣了?
(3)胖奶奶的瓜子發(fā)了芽,瘦爺爺?shù)墓献釉鯓恿??(鼓?lì)幼兒跟述)。
采用同樣的方式,引導(dǎo)幼兒講述種子開花以及種子結(jié)果的情景。
(4)胖奶奶種的是什么瓜?種出來的瓜什么樣?
瘦爺爺種的是什么瓜?種出來的又是什么樣的?
(5)你還知道什么瓜?長什么樣子?是怎么長大?(播種__發(fā)芽__開花__結(jié)果)。
四、參觀瓜果園。
小朋友知道的還真不少,我們一起到瓜果園去看一看,好不好?
五、游戲:瓜藤配對(duì)。
這里有往地上爬的瓜藤媽媽和往天上爬的瓜藤媽媽,他們的瓜果寶寶找不著相對(duì)應(yīng)的瓜藤媽媽,小朋友們能幫瓜果寶寶送到相對(duì)應(yīng)的瓜藤媽媽身邊嗎?例如:西瓜寶寶的媽媽應(yīng)該是往地上爬的瓜藤媽媽還是往天上爬的瓜藤媽媽?那我們就把西瓜送到往地上爬的瓜藤媽媽身邊。
六、活動(dòng)延伸。
篇五:《認(rèn)識(shí)蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)。
《認(rèn)識(shí)蔬菜》講課實(shí)錄。
一、組織教學(xué):師生問好!
二、導(dǎo)入。
師:孩子們,今天老師帶領(lǐng)你們?nèi)ナ卟送鯂镉瓮妫睦镉性S多新朋友等待你去認(rèn)識(shí)呢!看老師板書課題“認(rèn)識(shí)蔬菜”。
三、新授師:孩子們,你們平時(shí)愛吃蔬菜嗎?請把你愛吃蔬菜的名字告訴大家,讓我們一起來分享吧!
生:白菜、蘿卜、西紅柿······(學(xué)生踴躍發(fā)言)。
師:你們知道老師愛吃什么蔬菜嗎?猜猜看。
生:土豆、黃瓜······(學(xué)生踴躍發(fā)言各抒己見)。
師:老師用謎語提示一下孩子們,請聽好了:
身體瘦又長,黃帽綠衣裳。渾身都是刺,吃著脆又香。
生:黃瓜(學(xué)生異口同聲)。
師:你們真是聰明的孩子,一下子就猜到了老師的謎底——黃瓜。
師:出示實(shí)物(黃瓜),同時(shí)板書“黃瓜”
帶領(lǐng)學(xué)生用多種方式認(rèn)讀新詞“黃瓜”
師:讓我們記住這個(gè)新朋友的樣子吧!啟發(fā)學(xué)生把觀察到的特點(diǎn)表達(dá)出來。
生:長得長又細(xì),表面皮是綠色的,皮上有刺,吃起來脆脆的······。
師:吃黃瓜可以補(bǔ)充維生素,還可以降血糖呢!在這兒,老師要提醒孩子們:黃瓜性寒,過。
渡食用會(huì)損失腸胃。我看到有的孩子想品嘗黃瓜了,孩子們,你們想品嘗嗎?請大聲告訴我!
生:想(孩子們異口同聲)。
師:老師可是有條件的哦!請孩子們上課認(rèn)真聽講,下課后,老師把黃瓜送給表現(xiàn)好的孩子。
品嘗,你們有信心嗎?
生:有(孩子們異口同聲)。
師:孩子們,不要?dú)怵H哦,老師給你們準(zhǔn)備了兩份神秘的禮物,你們想要嗎?
生:想要(孩子們異口同聲)。
師:老師太粗心了,這么多孩子,老師只準(zhǔn)備了兩份禮物,該怎么辦呢?(教師沉思)。
有辦法了,孩子們分成兩組,每組一份禮物。
生:好(孩子們歡呼)師:可是哪一組先選擇呢?
生:我······。
師:每組推選一名同學(xué)當(dāng)組長,組長“剪子、包袱、錘”的形式一局決定勝負(fù),勝的那一組。
優(yōu)先選擇。其他的孩子和老師一起做公證員。
生:組長一決勝負(fù),孩子們歡呼。
師:孩子們已經(jīng)拿到老師的禮物了嗎?(土豆、茄子)。
生:拿到了。
師:哦,還有一張禮物單呢!老師幫你們看一下。
“我為禮物畫像,我能行?!?/p>
孩子們,你們能行嗎?
生:行(異口同聲)。
師:老師給你們一個(gè)小建議哦,請孩子們仔細(xì)觀察它的特點(diǎn),再動(dòng)手畫,這樣效果會(huì)更好。
孩子們開始吧!
生:小組合作學(xué)習(xí)。
師:巡回指導(dǎo)······。
師:孩子們,你們知道土豆可以做成哪些美味的菜肴嗎?
生:土豆絲、紅燒土豆······。
生:我們組的禮物是茄子,它長著紫色的皮······。
師:板書“土豆”“茄子”
師:孩子們,你們小組合作表現(xiàn)的太棒了,我為你們感到驕傲!還為你們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品呢!
你們想要嗎?
生:想!
師:請孩子們坐好,閉上眼睛,張開嘴巴,老師會(huì)把切成塊的食物放到你的嘴里。請你們。
仔細(xì)品嘗,記住它的味道哦!
你們剛才品嘗到什么味道?說說看。
生:酸酸甜甜······。
師:這是什么的味道?
生:西紅柿。
師:你們太棒了。板書“西紅柿”
帶領(lǐng)學(xué)生多種形式認(rèn)讀新詞。
師:出示西紅柿,誰能向大家介紹這個(gè)新朋友?
生:紅紅的、圓圓的、酸酸甜甜······。
師:(ppt圖片1顯示)茄子指導(dǎo)學(xué)生說句子:這是茄子,(ppt圖片2顯示)黃瓜指導(dǎo)學(xué)生說句子:那是黃瓜。
指導(dǎo)學(xué)生說句子:這是茄子,那是黃瓜。
ppt圖片土豆、西紅柿指導(dǎo)學(xué)生說句子:這是(),那是()。
師:孩子們,課間小娛樂的時(shí)間到了,讓我們一起來放松一下吧!
《蔬菜歌》(喜歡的孩子可以跟著唱)。
《幸福拍手歌》(全體孩子起立跟著音樂邊唱邊做動(dòng)作)。
師:老師給你們準(zhǔn)備了小謎語,讓我們一起猜猜看吧!
(ppt顯示)。
1.紫色桃開紫花,紫花落了結(jié)紫瓜,紫瓜里面裝芝麻。(茄子)2.身體瘦又長,黃帽綠衣裳。渾身都是刺,吃著脆又香。(黃瓜)3.又紅又圓像蘋果,酸酸甜甜營養(yǎng)多。既能做菜吃又能當(dāng)水果。(西紅柿)。
(學(xué)生踴躍參加)。
師:孩子們,你們太棒了。這些謎語都被你們猜出來了,老師為你們感到驕傲。
讓我們帶著這份自信繼續(xù)闖關(guān)吧!
教師出示實(shí)物,學(xué)生找出對(duì)應(yīng)的詞語卡片。
師:孩子們今天在蔬菜王國里,你認(rèn)識(shí)了哪些朋友?
生:茄子、黃瓜、西紅柿、土豆。
生:準(zhǔn)備好了!
師:現(xiàn)在開始。ppt顯示蔬菜圖片。
生:白菜、土豆、蕓豆、西紅柿、蘿卜······。
師:你們真是善于積累的好孩子,竟然認(rèn)得這么多的蔬菜,你們太棒了,讓我們把熱烈的掌聲送給自己吧!(掌聲響起來)。
師:蔬菜是我們飲食不可缺少的部分,它含有豐富的維生素,有的蔬菜還含有豐富的鉀鈣鈉鐵等堿性礦物質(zhì),不僅能平衡我們血液中的酸堿度,還能我們提高所必需的微量元素。
種植黃瓜教案篇五
黃瓜是一種非常常見的蔬菜,也是大眾非常喜愛的一種食物。除了味道鮮美外,黃瓜還富含維生素和營養(yǎng)成分,對(duì)人體的健康有很好的促進(jìn)作用。而在過去的幾個(gè)月里,我開始嘗試在家里種植黃瓜。通過不斷地嘗試和實(shí)踐,我逐漸總結(jié)出了一些種植黃瓜的心得和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在開始種植黃瓜之前,我們首先需要準(zhǔn)備一些種植所需要的工具和材料。比如磚石土、肥料、播種盤等等。這些材料都是非常重要的,而我們選擇哪些土壤和肥料將直接影響到我們種植的成功率和產(chǎn)量。在準(zhǔn)備階段,我們可以聯(lián)絡(luò)一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友,以了解更多的種植技巧和知識(shí)。同時(shí),也需要花費(fèi)一些時(shí)間在市場上購買優(yōu)質(zhì)的種子和肥料。
第三段:開始種植。
當(dāng)所有的準(zhǔn)備工作做好之后,我們就可以開始種植黃瓜了。首先,我們需要選擇一個(gè)合適的種植場所。通常情況下,選擇陽光充足、通風(fēng)良好、排水條件好的場地是最優(yōu)的選擇。接下來,我們就可以在種植盤里播種黃瓜了。在播種之后,我們需要定期澆水、施肥、松土和除草。這些工作雖然有些繁瑣,但都是非常必要的。只有這樣,我們才能種植出優(yōu)質(zhì)的黃瓜,讓我們的勞動(dòng)最終得到最好的回報(bào)。
第四段:關(guān)注細(xì)節(jié)。
在黃瓜的種植過程中,有很多細(xì)節(jié)需要我們?nèi)リP(guān)注。比如在種植初期,我們需要注意保持土壤的濕潤程度;在黃瓜長成之后,我們需要注意對(duì)它們進(jìn)行支撐和修整。此外,我們在施肥過程中也需要注意,過量的肥料會(huì)對(duì)黃瓜產(chǎn)量和品質(zhì)產(chǎn)生不利影響。總之,在種植黃瓜的過程中,我們需要時(shí)刻保持細(xì)心和耐心,不斷地摸索和嘗試,以達(dá)到種植黃瓜的最佳效果。
第五段:收獲與總結(jié)。
當(dāng)我們的黃瓜終于長成之后,我們終于可以享受到豐收的喜悅了。種植黃瓜雖然是一個(gè)漫長、煩瑣的過程,但我們所付出的勞動(dòng)最終得到了回報(bào),這種感覺是非常讓人興奮和滿足的。通過種植黃瓜,我們也學(xué)習(xí)到了不少關(guān)于種植和耕種技巧的知識(shí),這同樣是非常有益的。總之,在種植黃瓜的過程中,我們不僅僅是在享受著黃瓜帶來的美味,更是在享受著這個(gè)過程中帶給我們的成長和收獲。
種植黃瓜教案篇六
黃瓜是一種常見的瓜類蔬菜,含有豐富的營養(yǎng)成分,深受人們喜愛。種植黃瓜不僅可以獲得新鮮可口的黃瓜果實(shí),還能鍛煉耐心和耐力。通過多年的種植經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出一些關(guān)于黃瓜種植的心得體會(huì)。
首先,選擇合適的品種是成功種植黃瓜的關(guān)鍵。黃瓜的品種繁多,不同品種的適應(yīng)性和生長特點(diǎn)有所差異。在選擇品種時(shí),應(yīng)根據(jù)自己的地理位置、氣候條件和種植方式進(jìn)行綜合考慮。一般來說,溫室種植適合選擇生長周期相對(duì)較短、抗病蟲害的品種;露地種植則需要選擇耐寒、快速生長的品種。選擇適合的品種是種植黃瓜成功的第一步。
其次,調(diào)整土壤酸堿度是促進(jìn)黃瓜生長的重要因素。黃瓜喜歡中性至堿性的土壤環(huán)境,對(duì)酸性土壤的適應(yīng)性較差。在開始種植之前,應(yīng)測試土壤的酸堿度,根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行調(diào)整。常見的調(diào)整方法有施加石灰、腐熟有機(jī)肥料等。保持適宜的酸堿度能夠?yàn)辄S瓜的生長提供良好的土壤環(huán)境,提高產(chǎn)量和品質(zhì)。
再次,科學(xué)施肥是保證黃瓜健康生長的重要手段。黃瓜生長迅速,對(duì)養(yǎng)分需求量較大。為了滿足黃瓜的營養(yǎng)需求,需要進(jìn)行科學(xué)的施肥。通常情況下,在黃瓜苗期可以施加磷肥、鉀肥等對(duì)根系生長有利的肥料;在生育期則需適量施加氮肥、復(fù)合肥等全面營養(yǎng)的肥料。施肥要注意合理用量,避免過量導(dǎo)致的肥料浪費(fèi)和環(huán)境污染。
此外,合理管理黃瓜蔓莖是提高產(chǎn)量的關(guān)鍵。黃瓜是蔓性作物,需要有足夠的空間進(jìn)行生長。在種植過程中,應(yīng)及時(shí)修剪黃瓜蔓莖,保持適當(dāng)?shù)那o長和莖葉比例。修剪可以促進(jìn)陽光透入,提高光合作用效率;還可以防止蔓莖糾纏,減少病蟲害發(fā)生。另外,還要注意給黃瓜提供支撐,避免果實(shí)與土壤接觸,防止腐爛和病害的發(fā)生。
最后,及時(shí)采摘黃瓜果實(shí)是種植黃瓜的收獲。黃瓜果實(shí)的品質(zhì)與收獲時(shí)間密切相關(guān),一般來說,黃瓜的口感最佳時(shí)期為果實(shí)長到15-20厘米之間。過早采摘的果實(shí)口感稍差,未能充分發(fā)育;而過遲采摘的果實(shí)則會(huì)變得太老,影響品質(zhì)。因此,要定期巡查黃瓜植株,及時(shí)采摘成熟果實(shí),并補(bǔ)充適當(dāng)?shù)氖斋@后追肥,促進(jìn)新的果實(shí)生長。
綜上所述,黃瓜種植過程中需要根據(jù)不同品種選擇適宜的土壤和施肥方法,科學(xué)管理蔓莖并合理采摘果實(shí)。只有做好這些工作,才能獲得豐收的喜悅和滿足感。通過多年的實(shí)踐和總結(jié),我對(duì)黃瓜種植有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,也不斷完善自己的種植技術(shù)。我相信,只要勤奮學(xué)習(xí)和盡心種植,每個(gè)人都能收獲到令人滿意的黃瓜果實(shí)。
種植黃瓜教案篇七
自古以來,黃瓜對(duì)于人們的生活有著不可替代的重要性。黃瓜長得快、生長適應(yīng)性強(qiáng),是眾多家庭喜愛的蔬菜之一。本文旨在分享一些黃瓜種植的心得體會(huì),幫助更多的愛好者們成功種出甜美可口的黃瓜。
第二段:選擇黃瓜品種。
在開始種植之前,我們首先需要選擇適合自己的黃瓜品種??梢愿鶕?jù)自己的地理位置、氣候條件,選擇適宜的品種。例如,溫暖的氣候適合種植無刺的黃瓜品種,寒冷的氣候適合種植矮生黃瓜等。在選擇品種的同時(shí),我們還要注意黃瓜的品質(zhì)、產(chǎn)量和耐病性等方面,以便在種植過程中獲得更好的收益。
在進(jìn)行黃瓜種植之前,我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作,以確保種植的成功率。首先,我們需要選擇適宜的地塊。優(yōu)質(zhì)的黃瓜土地應(yīng)該是肥沃、排水良好的土壤,并且充分曬太陽。其次,我們需要控制黃瓜的溫度和濕度。在幼苗期,黃瓜需要保持在20-25度的溫度范圍內(nèi),并保持適量的濕度。此外,我們還需要注意保持灰霉菌等病菌的繁殖,可以通過飼喂害蟲的天敵和增加空氣流通量的方式來控制病菌的傳播。
在種植過程中,我們需要注意控制黃瓜的水分和光照。黃瓜需要大量的水分和充足的陽光照射才能生長健康。在生長過程中,我們還需要將黃瓜的頂端留出來,以便其生長莖的延伸。此外,我們還需要定期清除周圍雜草和過多的黃瓜果實(shí),以保持黃瓜生長環(huán)境的清潔和有序。
第五段:黃瓜的收獲與保鮮。
當(dāng)黃瓜開始變成淡黃色或較暗的顏色時(shí),即可進(jìn)行采摘。我們需要注意控制采摘的力度,不應(yīng)該過分損傷果實(shí)。收獲后,我們需要迅速進(jìn)行處理,并保持溫度、濕度和通風(fēng)狀態(tài)的協(xié)調(diào),以確保黃瓜的新鮮度和口感。此外,我們還可以嘗試將黃瓜進(jìn)行掛晾或采用保鮮袋等手段進(jìn)行保鮮。這樣,我們就可以在很長一段時(shí)間內(nèi)享受到新鮮可口的黃瓜了。
結(jié)尾段:總結(jié)。
綜合來看,種植黃瓜需要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備和關(guān)注。除了選擇適宜的品種和種植地點(diǎn)外,還需要控制水分、溫度和灰霉菌等因素的影響,以確保黃瓜生長的健康有序。當(dāng)然,采摘與保鮮的過程也同樣重要,決定了我們能否享受到滋味美妙的成果。相信通過以上所述的心得體會(huì),愛好者們在種植黃瓜的過程中將會(huì)變得更加信心十足和輕松愉快。
種植黃瓜教案篇八
1.了解認(rèn)識(shí)黃瓜的外形特征及用途。
2.運(yùn)用感官從外往里的觀察。
3.知道黃瓜有營養(yǎng),多吃蔬菜身體好。
4.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
炒,拌黃瓜各一份,黃瓜若干。
一、教師出示黃瓜,演示講解。
1.這是什么?是什么顏色的?什么形狀的?
2.請小朋友摸一摸,有什么感覺?
教師引導(dǎo)幼兒說出小黃瓜上有許多毛毛的小顆粒。
3.把黃瓜切開,,請孩子觀察認(rèn)識(shí)并表達(dá):黃瓜里面是白白的的,中間有籽。
4.請你想一想黃瓜可以怎么吃!
二、教師操作,幼兒品嘗。
1.現(xiàn)場做涼拌黃瓜,并邊做邊講解,把預(yù)先預(yù)備好的成品拿上來:炒黃瓜,涼拌黃瓜。
2.請孩子品嘗,并說說是什么味道的?
教師幫助幼兒說出脆脆的,酸酸的或者香香的等。
三、師生共同小結(jié)。
黃瓜是綠綠的,長長的,摸上去有許多毛毛的小顆粒,黃瓜的肉是白白的,中間有籽,黃瓜脆脆的,可以涼拌吃,可以炒著吃。
孩子們對(duì)活動(dòng)內(nèi)容表現(xiàn)出了極大的熱情,有的在仔細(xì)觸摸比較,有的在細(xì)細(xì)品嘗味道,有的在認(rèn)真觀察外形很快他們就都有了自己的發(fā)現(xiàn)。
種植黃瓜教案篇九
黃瓜是一種常見的蔬菜,營養(yǎng)豐富,味道鮮美,深受人們喜愛。作為一名愛好農(nóng)耕的人,我曾經(jīng)嘗試過種植黃瓜,通過這個(gè)過程,我收獲了許多心得體會(huì)。
第二段:選擇優(yōu)質(zhì)種苗。
黃瓜品種繁多,但群眾普遍認(rèn)可的有草綠黃瓜、黑刺黃瓜、夏都一號(hào)等。在選擇種苗時(shí),應(yīng)該選擇外觀完整、顏色鮮艷、肉質(zhì)肥厚、無病蟲害的苗期較長的黃瓜。這樣的種苗生長勢旺盛,抗病蟲害的能力較強(qiáng),種植成功率也會(huì)更高。
第三段:合理施肥。
黃瓜喜歡充足的光照和溫暖的環(huán)境,土壤肥沃且排水良好。在栽培黃瓜時(shí),務(wù)必合理施肥,以保證黃瓜的生長。對(duì)于開始生長的黃瓜幼苗,可以用廄肥稀釋水浸泡,促進(jìn)根系發(fā)達(dá)。后期,每兩周進(jìn)行一次有機(jī)肥料的追肥,這樣可以滿足黃瓜生長所需的養(yǎng)分。
第四段:注意灌溉與病蟲害防治。
黃瓜喜歡濕潤的環(huán)境,但對(duì)過多的水分也比較敏感。因此,在灌溉方面需要注意,避免水漬積累,以免導(dǎo)致根部腐爛。通常情況下,每隔3天左右進(jìn)行一次適量澆水即可。此外,黃瓜也容易受到病蟲害的侵襲,特別是霉菌病和食葉蟲??梢允褂镁G色環(huán)保的農(nóng)藥進(jìn)行噴灑,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理病蟲害,保持黃瓜的健康生長。
第五段:及時(shí)采摘與儲(chǔ)存處理。
黃瓜的口感最佳的時(shí)候是剛剛成熟的時(shí)候,此時(shí)黃瓜的口感鮮脆,味道最好。因此,黃瓜的收獲時(shí)間是非常重要的。一般情況下,黃瓜的成熟期為50-60天,根據(jù)黃瓜品種和氣候條件的不同會(huì)有所差異。黃瓜宜早不宜遲采摘,采摘后要及時(shí)進(jìn)行儲(chǔ)存處理,避免水分流失,保持新鮮口感。
總結(jié):
通過種植黃瓜的過程,我不僅學(xué)到了如何選擇優(yōu)質(zhì)種苗、合理施肥、注意灌溉與病蟲害防治以及及時(shí)采摘與儲(chǔ)存處理的技巧,更重要的是我意識(shí)到耕耘農(nóng)田的辛勤勞動(dòng)以及與大自然和諧共處的美好感受。種植黃瓜不僅是一種生活方式,更是一種有機(jī)農(nóng)耕的體驗(yàn)。我會(huì)繼續(xù)這個(gè)充滿樂趣和成就感的農(nóng)耕之旅,并將黃瓜種植的心得體會(huì)與更多人分享。
種植黃瓜教案篇十
第一段:引言及黃瓜種植的重要性(字?jǐn)?shù):200)。
黃瓜是一種常見且受歡迎的蔬菜,不僅口感清脆,而且營養(yǎng)豐富。自己在家種植黃瓜不僅可以享受到新鮮的黃瓜,還可以體驗(yàn)到種植的樂趣。在我種植黃瓜的過程中,我積累了一些心得體會(huì),將在這篇文章中與大家分享。
第二段:選擇優(yōu)質(zhì)種子和適合的土壤(字?jǐn)?shù):200)。
種植黃瓜的第一步是選擇優(yōu)質(zhì)的種子。優(yōu)質(zhì)種子具有較高的發(fā)芽率和抗病能力,這對(duì)于穩(wěn)定產(chǎn)量和減少病蟲害是非常重要的。此外,選擇適合種植黃瓜的土壤也是至關(guān)重要的。黃瓜喜歡排水良好、富含有機(jī)質(zhì)的土壤。在種植前,我通常會(huì)先進(jìn)行土壤測試,以確保土壤的酸堿度和養(yǎng)分含量適合黃瓜的生長需求。
第三段:適當(dāng)澆水和合理施肥(字?jǐn)?shù):250)。
黃瓜是一種喜水植物,保持適當(dāng)?shù)臐穸葘?duì)于促進(jìn)黃瓜的生長和發(fā)育至關(guān)重要。然而,過量的澆水可能會(huì)導(dǎo)致黃瓜患病或營養(yǎng)過剩,所以我們要謹(jǐn)慎控制澆水的量。一般來說,早晨和晚上澆水效果較好。此外,合理施肥也是黃瓜種植中不可忽視的環(huán)節(jié)。我通常會(huì)使用有機(jī)肥料,如腐熟的堆肥或雞糞等,來增加土壤的肥力,有助于黃瓜的生長。
第四段:防蟲防病措施(字?jǐn)?shù):250)。
黃瓜容易受到各種病蟲害的侵襲,如黃瓜瘡痂病、蚜蟲和白粉病等。為了避免病蟲害對(duì)黃瓜的危害,我們需要及時(shí)采取防治措施。一種簡單而有效的方法是定期巡視并及時(shí)除蟲。此外,在黃瓜生長初期,我還會(huì)輕度噴灑農(nóng)藥以預(yù)防病害的發(fā)生。為了避免病菌傳播,我也會(huì)及時(shí)摘除感染的植株。
第五段:及時(shí)收割和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(字?jǐn)?shù):200)。
黃瓜一般在種植后60-70天即可收獲。當(dāng)黃瓜果實(shí)變色、變大時(shí),即可采摘。及時(shí)收割黃瓜不僅可以保證其口感的鮮嫩,還能為植株釋放出更多的能量。在種植結(jié)束后,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),記錄每個(gè)步驟的效果和改進(jìn)方案,以便下一次種植時(shí)更好地應(yīng)用。
結(jié)語:
通過我在黃瓜種植過程中的實(shí)踐與總結(jié),我深刻意識(shí)到黃瓜種植的種種要點(diǎn)和技巧。合理選擇優(yōu)質(zhì)種子,為黃瓜提供適宜的土壤環(huán)境;適當(dāng)澆水施肥,為黃瓜提供充足的水分和養(yǎng)分;同時(shí),要掌握有效的防病蟲害措施,以確保蔬菜的健康生長。只有不斷的實(shí)踐和積累,我們才能掌握更多關(guān)于黃瓜種植的技能,為自家的菜園添加一抹綠色的生活。
種植黃瓜教案篇十一
1、陽臺(tái)黃瓜的播種時(shí)間一般是在早春1-3月時(shí)進(jìn)行,當(dāng)然在夏秋6-8月也可進(jìn)行播種。春播的話就采用浸種催芽后育苗或地膜覆蓋直播,而夏秋季播種則可選擇浸種直播或干種直播兩種方法。利用干種直播的方法一般3-4天即可出苗,而浸種催芽時(shí)間更快哦。等到黃瓜萌發(fā)出1-2片真葉時(shí),即可進(jìn)行移栽定植。
2、種植黃瓜要選擇好容器,可以是花盆、木盆,專業(yè)栽培箱、泡沫塑料箱等,最重要的一點(diǎn)還是要排水透氣,而耕層的深度以40厘米左右為宜。栽培土壤的話,最好是選擇肥沃疏松、排水良好的培養(yǎng)土哦,這樣更有利于其生長。
3、選好容器后,在種植之前最重要的便是浸種。先用55℃的溫水將種子浸泡20分鐘,使其保持恒溫狀態(tài),并且在浸泡過程中必須不斷攪拌,待水溫降到室溫之后,再繼續(xù)浸泡6-8小時(shí)。之后將種子撈出,用濕紗布包好,放到25-28℃的條件下進(jìn)行催芽,等到有半數(shù)的種子逐漸露白了即可進(jìn)行播種。
4、將浸泡好后的種子均勻點(diǎn)播在細(xì)碎的培養(yǎng)土上面,然后覆蓋上一層厚1厘米左右的薄土即可。在播種后應(yīng)澆一次透水定植,保溫保濕,以利緩苗。春季黃瓜苗期要控制好水分,生長期要時(shí)常保持土壤濕潤,開花期要控水,結(jié)果期需水量多,一般兩到三天就需要澆水一次。
5、施足基肥才能保證黃瓜生長更佳。在定植時(shí)需要充足的底肥,以腐熟的有機(jī)肥為主,結(jié)果期則要結(jié)合澆水進(jìn)行施肥,每隔5-7天追施一次復(fù)合肥即可。黃瓜根的吸收力弱,對(duì)高濃度肥料反應(yīng)敏感,追肥應(yīng)以勤施薄肥為宜,每隔6-8天追肥1次,采收第一批瓜后培土培肥1次,要重視磷鉀肥,以免陡長早衰。
6、在黃瓜卷須出現(xiàn)時(shí)就應(yīng)搭人字架引蔓。在幼苗外側(cè)插竹竿,一苗一竿對(duì)應(yīng)。竹竿上端兩行綁在一起。當(dāng)瓜蔓長得不能直立生長時(shí),應(yīng)及時(shí)綁蔓,以后每隔3~4個(gè)葉綁一次,綁繩與架竿及蔓呈“8”字形,可防止蔓與架竿摩擦或下滑。綁蔓不能過緊,以能插進(jìn)食指為宜。每次綁蔓要使瓜蔓頂端固定在同一高度,便于管理,而且最好在下午進(jìn)行,不易折傷蔓和葉。
7、黃瓜在首份后10天左右即可采收,從播種到定植只需45天左右,定植到根瓜坐柱約30天左右,采收期則為1-2個(gè)月。不過在種植黃瓜的過程中要注意,保持20-28℃的生長適溫,超過30℃的話它就會(huì)生長不良了,而低于10℃,則會(huì)停止生長,所以一定要控制好溫度。在炎熱夏季出苗前還應(yīng)加蓋遮陽網(wǎng)哦。
8、當(dāng)黃瓜主蔓爬到架頂后就要及時(shí)摘心,多在長足30~35片葉時(shí)進(jìn)行,摘心可促進(jìn)回頭瓜生長。摘心應(yīng)根據(jù)品種特性而定,易結(jié)回頭瓜的品種多在拉秧前一個(gè)月摘心,摘心過早則產(chǎn)量低,摘心過晚又不能充分發(fā)揮結(jié)回頭瓜的作用。摘心、掐卷須、打老葉,這幾項(xiàng)工序都是必不可少的,只有做好這些才能夠保證黃瓜正常生長、開花、結(jié)果哦,也能防治病蟲害呢。
種植黃瓜教案篇十二
我選擇進(jìn)行黃瓜種植實(shí)驗(yàn),一是因?yàn)辄S瓜是非常常見的蔬菜之一,二是因?yàn)槲蚁胪ㄟ^參與種植實(shí)驗(yàn)來提高自己的種植技能和了解植物成長的規(guī)律。在實(shí)驗(yàn)之前,我先是學(xué)習(xí)了關(guān)于黃瓜種植的基本知識(shí)及其成長環(huán)境的要求。然后,我購買了所需要的種子,土壤和肥料準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)。
第二段種植工具及肥料的使用。
在開始實(shí)驗(yàn)前,我仔細(xì)準(zhǔn)備了所需要的種植工具,如育苗盤、水龍頭、噴壺等等。我把土壤放進(jìn)育苗盤中,加入一定比例的有機(jī)肥料,混合均勻后,再加入一定比例的腐熟糞肥,最后覆蓋上一層細(xì)土,這樣就完成了育苗床的搭建。
第三段種植過程及日常管理。
在種植過程中,我非常注意了黃瓜的種植時(shí)間,溫度和濕度等因素,以確保種子有良好的生長條件,同時(shí)也非常注重對(duì)黃瓜的日常管理,如及時(shí)澆水、松土、殺蟲等工作。這樣,黃瓜苗長得健康而茂密,且實(shí)際的生長速度要比之前的預(yù)估時(shí)間還要快一些。
第四段病蟲害防治。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我也遇到了一些病蟲害問題,如紅蜘蛛、白粉菌等。面對(duì)這些問題,我通過一些常規(guī)的控蟲、防治病害措施,如用農(nóng)用紗布覆蓋黃瓜苗,噴灑專業(yè)殺蟲劑等方式進(jìn)行治理。隨著不斷的努力,最終也成功地解決了這些病蟲害的問題,保證了黃瓜苗的生長健康。
在實(shí)驗(yàn)中,我成功地種植出了茁壯的黃瓜,這不僅讓我感到一種成就感,同時(shí)也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到種植的重要性以及在種植過程中時(shí)時(shí)刻刻需要投入的心血和精力。同時(shí),這次實(shí)驗(yàn)也讓我提高了對(duì)植物成長規(guī)律的理解,對(duì)今后的種植管理工作也大有裨益??傊?,這次黃瓜種植實(shí)驗(yàn)是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深刻更全面的認(rèn)識(shí)。
種植黃瓜教案篇十三
明日君來瓜做菜。
舉杯暢飲到三更。
為了小院不因?yàn)闆]人居住而寂寞,開春的時(shí)候我在小院的空地上種了幾棵黃瓜.沒想到,這個(gè)頑強(qiáng)的生命,在沒人經(jīng)常澆水,飽受饑渴的情況下,竟也開花結(jié)果兒了。真真兒的給我一快樂的驚喜呢!
有時(shí)候植被的生命力超級(jí)的強(qiáng),甚至能在夾縫中生存。能頂起比它強(qiáng)硬百倍的東西而生長??吹缴窖律系乃砂?,看到巖石下扭曲生長的樹哪一個(gè)都值得我去贊嘆!去欣賞!去學(xué)習(xí)!做生命的強(qiáng)者,就會(huì)給自己帶來生機(jī),給他人帶來希望!不論生活多么的艱苦,多么的不易,作為有著高級(jí)智能的人們,還是以我們身邊的強(qiáng)者為榜樣.快樂、珍惜我們的生命吧!生命有時(shí)真的很脆弱,脆弱的不及一棵黃瓜秧,不及能長成的小黃瓜!
種植黃瓜教案篇十四
那天,我和媽媽小心翼翼地扒開花盆里的土,種下這顆小小的黃瓜種子,也種下了我們滿心的希望。完工后,我一動(dòng)不動(dòng)注視著花盆久久沒有挪動(dòng)身體,我已經(jīng)迫不及待地想看到瓜芽破土而出的畫面。
時(shí)間變得漫長起來,一天過去了,花盆沒變化,二天過去了,花盆沒變化,三天過去了,我等不及了,小心翼翼的扒開土看,可一不小心把它那剛長山來的莖給弄斷了。
我不放棄,又種了一顆黃瓜種子,一天。二天。三天,直到第四天,奇跡發(fā)生了。
第五天。第六天,第七天……一天一天,黃瓜悄聲無息的長大了,已經(jīng)長到了二三厘米長,又過了幾天,黃瓜苗已經(jīng)長出了藤蔓,呀,它開始爬藤了!
看來花盆的瓜苗終究不及大自然中生長的瓜苗呀。人也一樣,不終歷風(fēng)雨,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正的成長。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,而不是花盆里的苗兒。
種植黃瓜教案篇十五
黃瓜是一種常見的蔬菜,也是家庭種植的常見選擇之一。在過去的幾年里,我種植了許多黃瓜,并從中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將會(huì)分享我種植黃瓜的心得體會(huì),希望對(duì)正在或即將種植黃瓜的人有所幫助。
首先,選擇適合的品種是種植黃瓜的第一步。黃瓜有很多不同的品種,包括露天種植和溫室種植的品種。在選擇種子時(shí),要考慮到自己的種植條件,比如種植空間和陽光照射情況。對(duì)于新手來說,建議選擇耐寒、抗病蟲害能力強(qiáng)的品種,這樣可以降低種植的難度。另外,還要注意選擇適合自己口味和用途的品種,比如長型黃瓜還是短型黃瓜。
其次,黃瓜的種植環(huán)境和土壤要注意。黃瓜喜歡溫暖濕潤的環(huán)境,適宜的生長溫度在20°C到30°C之間。在栽培過程中,要保持土壤濕潤,但不要過度澆水以免造成根部腐爛。此外,黃瓜對(duì)土壤的要求較高,喜歡疏松、肥沃和排水良好的土壤。在種植前,可以在土壤中加入腐熟的有機(jī)肥料,提高土壤的肥力和保水性。
第三,黃瓜的定植和管理需要注意。在定植之前,可以在育苗盤中提前育苗,待苗長到2-3片真葉時(shí)再進(jìn)行定植。定植時(shí)要保持苗宜濕不宜干,不可將根系過度露出。在定植完成后,需要注意黃瓜的日常管理。首先是澆水,要保持土壤濕潤,但避免積水。其次是施肥,可以在黃瓜長勢旺盛時(shí)每隔10天左右進(jìn)行一次追肥,以保證植株的生長和發(fā)育。此外,還要及時(shí)除草和松土,保持周圍環(huán)境整潔。
第四,黃瓜的病蟲害防控需要重視。黃瓜很容易受到一些常見的病蟲害侵襲,如黃瓜紋月季病、黃瓜白粉病和黃瓜斑點(diǎn)病等。預(yù)防病蟲害的最好方法是種植抗病蟲害品種,并保持良好的生長環(huán)境。比如,在溫室種植時(shí)可以定期進(jìn)行通風(fēng),減少潮濕環(huán)境的形成。如果發(fā)現(xiàn)病蟲害的存在,可以使用合適的防治方法,如噴灑農(nóng)藥或使用有機(jī)無公害的方法進(jìn)行防治。
最后,黃瓜的采摘和儲(chǔ)存也需要注意。一般情況下,黃瓜的采摘時(shí)間為果實(shí)剛成熟時(shí)。過早采摘的黃瓜味道不夠甜美,而過遲采摘的黃瓜則會(huì)影響產(chǎn)量和品質(zhì)。采摘后的黃瓜要儲(chǔ)存在通風(fēng)、陰涼、濕潤的地方,避免直接暴露在陽光下或與其他蔬菜水果接觸,以免影響黃瓜的新鮮度和保質(zhì)期。
綜上所述,黃瓜種植是一項(xiàng)簡單但需要細(xì)心和耐心的工作。選擇適合的品種、提供良好的種植環(huán)境、合理管理植株、注意病蟲害防控以及合理采摘和儲(chǔ)存,都是種植黃瓜過程中需要注意的要點(diǎn)。通過不斷實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我相信每個(gè)人都能夠培養(yǎng)出健康、甜美的黃瓜,為家庭提供豐富的蔬菜資源。希望這些心得體會(huì)能對(duì)有意種植黃瓜的人提供一些幫助。
種植黃瓜教案篇十六
甲方:_________乙方:_________根據(jù)甲乙雙方充分協(xié)商,甲方同意乙方參加_________工程施工。為明確雙方權(quán)利義務(wù),共同努力保證施工安全、工程質(zhì)量及工期,特簽訂本合同,共同遵守。
一、工程承包范圍及內(nèi)容。
二、雙方責(zé)任甲方:
1.乙方進(jìn)場前,做好場地的三通一平。
2.樁位的放驗(yàn)線,施工材料的到位。
3.派駐工地代表,協(xié)商解決施工過程中的問題,并協(xié)調(diào)與第三方的關(guān)系。
4.協(xié)助乙方解決進(jìn)退場時(shí)的運(yùn)輸及吊裝。
5.協(xié)助解決施工人員住宿及完工后的機(jī)械堆放。
6.負(fù)責(zé)清除地面及地下障礙物。
7.負(fù)責(zé)辦理暫住手續(xù),并支付相關(guān)費(fèi)用。乙方:
1.根據(jù)施工要求,保質(zhì)、保量、按期完成項(xiàng)目。
2.做好施工原始記錄。
3.按照甲方的進(jìn)度計(jì)劃施工,服從駐地代表的管理。
4.嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),如因乙方施工原因造成工程質(zhì)量不合格,乙方必須返工,費(fèi)用自理。若乙方質(zhì)量達(dá)到要求,而其它機(jī)組沒有達(dá)到質(zhì)量要求,甲方不得扣工程款。5.嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行施工作業(yè),確保施工安全,如發(fā)生事故,乙方自負(fù)并解決,與甲方無關(guān)。
三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按照現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范要求及施工設(shè)計(jì)圖紙施工。
四、綜合單價(jià)_________。
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