寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和尊重，也是對(duì)他人的一種交流和分享。如何有效地管理時(shí)間，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義？總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié)，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能激發(fā)你的總結(jié)能力。
如何更好的自我介紹篇一
自我介紹是每一個(gè)職場(chǎng)中人都必然要經(jīng)歷一件事情，只不過(guò)，有人一年用不上幾次，而有人則一個(gè)星期可能需要做n次。眾所周知，自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開(kāi)局面一種非常重要手段，因此，讓自己通過(guò)自我介紹或得到對(duì)方認(rèn)識(shí)甚至認(rèn)可，一種非常重要職場(chǎng)技術(shù)。同學(xué)如何做好自我介紹，請(qǐng)參考！
1、自我認(rèn)識(shí)。
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中是現(xiàn)在你，他希望利用是將來(lái)你，而這將來(lái)又基于你歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么？現(xiàn)在是干什么？回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái)，在共同點(diǎn)基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問(wèn)題：你將來(lái)要干什么？如果你申請(qǐng)是一份舉足輕重工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)自我設(shè)計(jì)。你回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在身份，要有一個(gè)更別致風(fēng)格。
然后，再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是干什么？你過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你將來(lái)毫不相干過(guò)去，自我介紹《如何做好自我介紹》。如果你中途徹底改行，更要在描述你執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單方法是：找到過(guò)去與將來(lái)聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去資料，再按目標(biāo)主次排列。
用這樣方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來(lái)為目標(biāo)，以過(guò)去為證實(shí)，最重要是加深你自我分析和理解。其實(shí)，在面試時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你大作，但這三個(gè)問(wèn)題內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述整體感覺(jué)中，使你形象栩栩如生。
2、投其所好。
清楚自己強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說(shuō)些電腦話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢(qián)事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司可以作出貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
3、鋪排次序。
內(nèi)容次序亦極重要，是否能抓住聽(tīng)眾注意力，全在于事件編排方式。所以排在頭位，應(yīng)是你最想他記得事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)作品或紀(jì)錄增加印像分。
如何更好的自我介紹篇二
鄭慧敏：大家好，我叫鄭慧敏，今年14歲畢業(yè)于東屏于小學(xué)601班，我的愛(ài)好有：聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看小說(shuō)等等。我是一個(gè)性格既內(nèi)向但有時(shí)也會(huì)很外向的人，因?yàn)楹秃门笥言谝黄饡r(shí)，好像什么煩惱也沒(méi)了，很輕松、自在。其實(shí)在我身上有許多壞習(xí)慣，如粗心，丟三落四等，希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正，我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能同大家一同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步，一同跨進(jìn)高中的大門(mén)。
張巧惠：我叫張巧惠，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌，我多么希望能畫(huà)出一副美麗的畫(huà)，畫(huà)中充滿了生機(jī)，我也希望能唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人一聽(tīng)，還想聽(tīng)。雖然我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，不過(guò)我喜歡，因?yàn)閯e人知道了會(huì)說(shuō)我自己怎么好，但是一次二資助失誤后，別人就說(shuō)難聽(tīng)的話。我的脾氣不太好，遇上煩心事，別人來(lái)找我，我會(huì)大聲說(shuō)話。如果以后有發(fā)生這樣的事，希望同學(xué)們多多見(jiàn)諒。
施夢(mèng)怡：大家好，我叫施夢(mèng)怡，來(lái)自東屏鎮(zhèn)小學(xué)，今年15歲了?？凑n外書(shū)，畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)是我的愛(ài)好。我的特長(zhǎng)是彈鋼琴，學(xué)琴六年來(lái)，我多次參加演出，得到許多人的好評(píng)。也在多次比賽中獲獎(jiǎng)。20xx年我在中國(guó)廣播電影電視國(guó)際夏（冬）令營(yíng)才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng)，獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥，經(jīng)常與弟弟鬧別扭，可是，沒(méi)過(guò)多久，又和好了。我就是這樣一個(gè)人，希望能在三年學(xué)習(xí)生活里，與同學(xué)們一起努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
姚珍珠：大家好，生在海鳥(niǎo)的'我們，對(duì)于河蚌都應(yīng)該不會(huì)陌生吧！我的名字就跟它有關(guān)。因?yàn)樗耐鈿ぞ褪俏业摹凹摇?，而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名字，還不知姓吧？其實(shí)要知道我的姓，一點(diǎn)都不難，只要你喜歡藍(lán)球，關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來(lái)自城關(guān)小601班，我是個(gè)“電視迷”，因此有幸?guī)涎坨R，今后如果沒(méi)帶眼鏡時(shí)候，請(qǐng)大家多多照顧。
如何更好的自我介紹篇三
介紹是人際交往中互相了解的基本方式，正確的介紹可以使不相識(shí)的相互認(rèn)識(shí)，也可以通過(guò)落落大方的介紹和。
顯示出良好的交際風(fēng)度。那么如何很好的自我介紹呢？下面是本站小編為大家整理的自我介紹范文僅供參考。
我來(lái)自于湖南省衡陽(yáng)市，今年22歲，有幸就讀于天津大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯錘煉，現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來(lái)的不便，所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，所以我堅(jiān)信天道酬勤。
記得小時(shí)候老師問(wèn)我們將來(lái)想做什么，有人回答說(shuō)當(dāng)老師，有人說(shuō)當(dāng)科學(xué)家，也有人說(shuō)要當(dāng)大老板，而我卻說(shuō)：我要考大學(xué)!也就是在那個(gè)時(shí)候我為自己確定了一個(gè)初級(jí)目標(biāo)，正是這個(gè)大學(xué)夢(mèng)一直激勵(lì)我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個(gè)較好的成績(jī)步入中學(xué)的殿堂，在那里我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣有著遠(yuǎn)大理想的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起克服遇到的種種困難，不知不覺(jué)中我體會(huì)到了如何去正確的融入到團(tuán)隊(duì)中，如何與人交往。中學(xué)時(shí)代讓我學(xué)到了很多，對(duì)于自己的人生，自己的事業(yè)，自己的理想有了進(jìn)一步的明確。也許時(shí)間并不像你所期待的那樣，轉(zhuǎn)眼即逝，帶著中學(xué)的懵懂我們來(lái)到了大學(xué)。
進(jìn)入大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候，你不可能去改變它，唯有適應(yīng)它，你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在，班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人，這些能夠激勵(lì)你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己，才能跟得上這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)。
大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)，遇事的時(shí)候再也不會(huì)像中學(xué)那樣盲目和沖動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何去一分為二的看問(wèn)題，每件事情的發(fā)生都會(huì)有利和弊，只有洞察才能會(huì)正確的解決。大學(xué)教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會(huì)了我如何去運(yùn)籌帷幄。畢業(yè)在即，我也開(kāi)始尋找適合自己的工作，在我看來(lái)工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí)的干才能充分顯示出自己的價(jià)值，才能回報(bào)社會(huì)。農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累，因?yàn)槲蚁嘈鸥冻鼋K會(huì)有回報(bào)。
在以后的人生道路上我會(huì)一如既往的堅(jiān)定自己的信念，不會(huì)放棄，做一個(gè)真真正正自己。相信自己就是成功的開(kāi)始，我想我一定會(huì)成為一個(gè)全新的我，也繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的走我自己的人生之路。
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計(jì)等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開(kāi)朗，對(duì)文字語(yǔ)言和數(shù)字敏感，對(duì)生活充滿希望，對(duì)工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識(shí);對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤(pán)操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個(gè)人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠(chéng)于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，追求一些生活物資財(cái)富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強(qiáng)大的發(fā)展起來(lái)，成功的階段慢慢的有所提高，在社會(huì)上可以抬得起頭，在社會(huì)上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻(xiàn)我的人生價(jià)值和風(fēng)度能力水平，在社會(huì)上全方面的體會(huì)出來(lái)。
看過(guò)了我的。
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
自我。
介紹信。
息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請(qǐng)合格同意批準(zhǔn)我進(jìn)入企業(yè)公司的工作方面，積極面對(duì)企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來(lái)這企業(yè)公司的這一項(xiàng)目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進(jìn)入貴公司，我會(huì)保持“一榮俱榮，永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校是一名優(yōu)秀學(xué)生，我是一個(gè)樂(lè)觀向上擁有夢(mèng)想的青年，性格活潑開(kāi)朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí)，在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨(dú)立;活潑樂(lè)觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng)，吸收每個(gè)值得個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書(shū)和閑暇時(shí)，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自己的素質(zhì)。
既然是學(xué)校，就必定要有學(xué)生的樣子，對(duì)我的專(zhuān)業(yè)從來(lái)都是認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，所以備寫(xiě)。
教案。
從不馬虎，上臺(tái)演講，會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長(zhǎng)的地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問(wèn)多想多查閱的習(xí)慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對(duì)導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見(jiàn)一致，并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個(gè)人和組的評(píng)比成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀，這更是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個(gè)虛心接受前輩指導(dǎo)，接受上級(jí)批評(píng)的人，有錯(cuò)會(huì)改更是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進(jìn)，有耐心，懂得從小做起，做好每項(xiàng)工作，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富，這樣做起事來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。
我是一個(gè)興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)，手工制作，畫(huà)畫(huà)等。雖然我對(duì)其中的每一個(gè)技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂(lè)觀，做事情會(huì)翛然而來(lái)，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績(jī)良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測(cè)試都會(huì)以?xún)?yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無(wú)用的，世界是很小的，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場(chǎng)合也健談了起來(lái)，也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情，所以無(wú)論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完。
自我評(píng)價(jià)。
對(duì)我有更深的了解也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多處所做的事情沒(méi)有寫(xiě)完整謝謝!
如何更好的自我介紹篇四
tx們，我是年前離職的，到目前為止一共面試了4-5家公司的會(huì)計(jì)工作，有多元化性質(zhì)的、貿(mào)易性質(zhì)的、文化傳播類(lèi)的，希望都不是很大，我覺(jué)得可能是我的自我介紹里面沒(méi)有特點(diǎn)，以至于錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)吧。
我之前面試的幾家公司的職位要求除了全盤(pán)賬務(wù)處理沒(méi)做過(guò)外，其他條件都滿足的。開(kāi)始都要求先自我介紹一下，我知道側(cè)重點(diǎn)是工作經(jīng)驗(yàn)方面的，總覺(jué)得介紹的很籠統(tǒng)，沒(méi)有特點(diǎn)，很希望和應(yīng)聘的職位扯上點(diǎn)聯(lián)系，但是總感覺(jué)很牽強(qiáng)。說(shuō)明一下，我想找一份做全盤(pán)的會(huì)計(jì)。有時(shí)候也可能因?yàn)楫吘箾](méi)做過(guò)底氣不足，說(shuō)得不夠自信被刷了。
請(qǐng)各位大俠指點(diǎn)一下。交流一下自我介紹時(shí)候的心得和竅門(mén)。為我在年后的求職中把握到每次機(jī)會(huì)。
另外不知道有沒(méi)有tx在佛山、廣州這邊工作呢？不知道這兩個(gè)地方的會(huì)計(jì)工資大概在什么范圍呢？我之前在深圳，所以不大了解。
希望能得到風(fēng)鈴姐、落凡姐、小方姐等前輩的指點(diǎn)，謝謝，祝各位新年快樂(lè)。
如何更好的自我介紹篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫xxx，是xx建筑工程學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)四年來(lái)我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在扎實(shí)的掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)外還積極參加大學(xué)各種社團(tuán)課外活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑施工等有關(guān)理論;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
生活給了我親和的性格和堅(jiān)韌的品質(zhì)，也造就了我對(duì)建筑事業(yè)的熱愛(ài)和追求。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何更好的自我介紹篇六
在我們還很小的時(shí)候，我們就經(jīng)常地需要在不同的環(huán)境中對(duì)不同的人進(jìn)行自我介紹。雖然我們一直在做這樣的功課，可我們卻一直不懂其中的學(xué)問(wèn)，或者說(shuō)其中的一些道理。然后直到大學(xué)的時(shí)代，我們面臨的還是這樣一個(gè)必須經(jīng)常需要做自我介紹的平臺(tái)。
只是在大學(xué)主要的只是參加些學(xué)校社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)的活動(dòng)需要面試，既然有面試就必須要作自我介紹。介紹的時(shí)間長(zhǎng)短也不同，但主要涉及的一些主要內(nèi)容還是一樣的，現(xiàn)在的面試或許我們都還不是特別的重視，但我們都知道在我們畢業(yè)后，首先要面對(duì)的就是去應(yīng)聘找工作，即首先面對(duì)的還是要做自我介紹，但這時(shí)的面試涉及的問(wèn)題比之前多做的任何面試所需的準(zhǔn)備都更多。以后在面對(duì)上萬(wàn)人的人才市場(chǎng)我們要在有限的時(shí)間內(nèi)讓對(duì)方知道自己的大部分主要資料，然后讓對(duì)方可以很好的接受自己、招納自己。其中就有個(gè)人好大的問(wèn)題：如何在一分鐘內(nèi)設(shè)計(jì)好自己的自我介紹。
自我介紹是反應(yīng)一個(gè)人個(gè)方面能力表現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)，如何給面試官留下一個(gè)好印象，好的自我介紹是必不可少的。自我介紹時(shí)必須要注意下面的幾個(gè)問(wèn)題：
一、接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺(jué)一下。當(dāng)然同時(shí)也必須要對(duì)貴公司的.各方面情況都進(jìn)行了解。同時(shí)對(duì)自己所講的介紹話時(shí)也必須要想好退路，即面試官會(huì)根據(jù)自己的訴述可能會(huì)提什么問(wèn)題，然后就面試官可能提的這些問(wèn)題自己又將怎樣回答。比如有些人在自我介紹時(shí)會(huì)說(shuō)自己有過(guò)什這樣那樣的工作經(jīng)歷，而當(dāng)問(wèn)到在這些過(guò)程中可能問(wèn)題的解決辦法，自己卻一句話答不上來(lái)。這明顯是自己在打自己的嘴巴啊!如果自己真的做過(guò)那個(gè)工作就一定面對(duì)過(guò)那樣的難題，即使不是特別的能一下講清楚，也不至于會(huì)一下子懵了。如果遇到這種情況，你的面試肯定也注定了是個(gè)失敗的面試。
二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)該禮貌的做個(gè)極簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，并向所有的面試(如果有多個(gè)面試考官)示意。如果面試考官在在意別的事物，可以稍微等一下，等他回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后再開(kāi)始，不然會(huì)讓人覺(jué)得你很緊張，因?yàn)槟愕男袨楸憩F(xiàn)了你自己很想很快的結(jié)束屬于自己的一分鐘。開(kāi)場(chǎng)打招呼看是很小的事，卻很能從中看出面試者的基本道德素質(zhì)。同時(shí)也可以給在場(chǎng)的人留下一個(gè)很好的印象。
三、注意掌握時(shí)間，就像現(xiàn)在這樣的只有一分鐘的自我介紹。如果一分鐘下來(lái)你什么都沒(méi)有說(shuō)，或者你說(shuō)的根本不是別人所在意的，都是些亂七八糟的事，只能讓面試官覺(jué)得你什么都不會(huì)，或者你的口才真的很差，連基本的表達(dá)能力都不懂。這是面試時(shí)很關(guān)鍵的部分，自己所講的話要一定要讓人聽(tīng)懂其中的重點(diǎn)。這時(shí)就要求自己的思路要很清晰、明了。一分鐘自我介紹對(duì)有一些經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)絕對(duì)不是很長(zhǎng)，所有時(shí)間不會(huì)過(guò)多，但怕就怕時(shí)間沒(méi)掌握好。
如何更好的自我介紹篇七
在介紹中加入的內(nèi)容和展開(kāi)的順序會(huì)根據(jù)不同的場(chǎng)合而變化，無(wú)論做怎樣的調(diào)整和變化，一定不能忘記核心，也就是給人留下好的印象，盡量展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。那么，如何更好的寫(xiě)自我介紹呢？一起來(lái)看看：
1.要讓別人盡可能地記住你的名字。
在自我介紹當(dāng)中，如果能將自己的名字清楚地介紹給別人也是一件成功的事情，問(wèn)題是如果單單說(shuō)出名字、一筆帶過(guò)的話，別人是不可能印象深刻的。
在準(zhǔn)備江原道道知事競(jìng)選事宜的時(shí)期，我參加了一個(gè)女性團(tuán)體組織的活動(dòng)，這是一個(gè)討論會(huì)性質(zhì)的.聚會(huì)，參加聚會(huì)的是一些預(yù)備候選人，當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)彌漫著一種緊張的氣氛。開(kāi)始之后，主持人要求每個(gè)人做一分鐘的自我介紹。輪到我的時(shí)候，我這樣說(shuō)道：
“坐在這個(gè)位置上，我真是感慨萬(wàn)千。因?yàn)槲疑洗髮W(xué)時(shí)候的外號(hào)便是‘道知事’。為什么呢？我的名字不是趙寬一嗎？知道當(dāng)時(shí)江原道出租車(chē)牌是什么嗎？‘江原冠（寬）’?！?/p>
因?yàn)榈乐碌钠?chē)牌號(hào)在“政府的車(chē)輛中是第一”，所以是“冠（寬）”。通過(guò)我的名字“寬一”和牌照號(hào)碼對(duì)比形成了一個(gè)引發(fā)觀眾歡笑的幽默，當(dāng)然我的名字也給其他人留下了深刻的印象。說(shuō)起來(lái)，那次真是一次完美的自我推介活動(dòng)。討論會(huì)結(jié)束后，我也從很多人那里接受了“從名字開(kāi)始，就是個(gè)很了不起的道知事”這樣的稱(chēng)贊。
為了讓其他人清楚正確地記住自己的名字，像這樣掌握獨(dú)特要領(lǐng)、進(jìn)行具有獨(dú)特風(fēng)格的自我介紹是一個(gè)很好的方法。有的時(shí)候，你也許可以將自己的名字做成三行詩(shī)介紹給其他人，這也是讓其他人記住自己的好方法，還可以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2.盡可能地使用一些新奇的文法句子。
比如，像日常生活中接觸到的廣告詞一樣，你可以讓自己想要表達(dá)的信息，模仿大街小巷都會(huì)收看、收聽(tīng)到的廣告語(yǔ)那樣，用簡(jiǎn)練濃縮的形式來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)。
3.重視初次見(jiàn)面。
多情況下，做自我介紹意味著大家是第一次見(jiàn)面，或者互相還不是很熟悉的關(guān)系。如果在這種狀況下急于取得進(jìn)展，可能會(huì)全盤(pán)皆輸，而且也沒(méi)有必要說(shuō)出一些過(guò)于浮夸的話語(yǔ)來(lái)給自己增添光彩。如果第一次見(jiàn)面就說(shuō)一些天花亂墜的言論，是很難讓人產(chǎn)生信賴(lài)感的。
在三十歲的時(shí)候，我和其他兩位成員接到了到其他事務(wù)所工作的指示。上崗的第一天，事務(wù)所的人為了歡迎我們而特意召開(kāi)了歡迎會(huì)。在這場(chǎng)歡迎會(huì)上，和我一起接到調(diào)職指示的y君卻出了問(wèn)題。他的職位并不高，在第一次見(jiàn)面的時(shí)候就開(kāi)起了同事的玩笑，進(jìn)行的自我介紹也不倫不類(lèi)，讓人感覺(jué)特別沒(méi)有禮貌。之后的日子里，同事們還是經(jīng)常提起那天的情況，y君在扭轉(zhuǎn)自己形象上面也是下了不少的功夫。
我們是可以稍微添加一些幽默的、有技巧的內(nèi)容進(jìn)行自我介紹。但是，如果過(guò)于油嘴滑舌或者介紹時(shí)間很長(zhǎng)、沒(méi)有禮貌的話，這些無(wú)疑都會(huì)影響你整個(gè)人在別人心中的印象。一句話，自我介紹一定要像初次見(jiàn)面一樣有禮節(jié)。
4.要落落大方，謙遜有禮。
初次見(jiàn)面，謙遜有禮是很重要的。所以，一定要擺正自己的姿態(tài)；說(shuō)話的時(shí)候不能隨意扭動(dòng)，也不要將視線隨意變換；要認(rèn)真地看著你說(shuō)話的對(duì)象。吐字要清楚，語(yǔ)氣要柔和，語(yǔ)速不宜過(guò)快，大大方方地進(jìn)行自我介紹就可以了。
5.一分鐘之內(nèi)結(jié)束。
當(dāng)下社會(huì)中的公司在進(jìn)行新人面試的時(shí)候，規(guī)定自我介紹必須在一分鐘或者一百秒之內(nèi)完成。由此可見(jiàn)，自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)短并且含金量高，沒(méi)有人喜歡過(guò)于冗長(zhǎng)的客套話，一分鐘就足夠了。思考一下，要怎樣在一分鐘之內(nèi)介紹好自己呢？想一想在自己的介紹中到底要添加哪些內(nèi)容才能更加出彩吧！
6.不要落下重要內(nèi)容。
剛剛結(jié)束自我介紹回到位置上時(shí)，很多人都會(huì)后悔不已地說(shuō)：“??！我忘記說(shuō)一句很重要的話了——不對(duì)，我甚至連名字都沒(méi)有說(shuō)！”無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分后悔。在各位進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記了“核心”所在。好好檢查一下在一分鐘之內(nèi)一定要包含的內(nèi)容都有哪些吧！
各位也創(chuàng)造一些有意思的句子吧。在職場(chǎng)當(dāng)中，自我介紹的機(jī)會(huì)太多了，能否讓聽(tīng)者覺(jué)得眼前一亮，迅速在他們心中給你一個(gè)高分的評(píng)判，這取決于你日常準(zhǔn)備的自我介紹是否具有新意，能否打動(dòng)別人的心。還等什么呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，就認(rèn)真地為每一次閃亮登場(chǎng)做足準(zhǔn)備吧！
如何更好的自我介紹篇八
(1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外，請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的吐字發(fā)音、以開(kāi)朗響亮的聲調(diào)給面試官以愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受，聲音小而模煳、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒，做為個(gè)人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無(wú)精打采、萎糜不振。
(3)有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛(ài)好時(shí)，說(shuō)自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場(chǎng)上為面試官們唱它一曲，直到被面試官客氣地打斷后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)行為有些出格。
(4)有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛(ài)好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此面試官進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)其拍攝過(guò)什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說(shuō)家里的`幾本影集都已經(jīng)滿了。
(5)有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí)，似乎“漫不經(jīng)心”地告訴面試官們，自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。
(6)有的應(yīng)試者表示將來(lái)踏上工作崗位，將“一定要……“絕對(duì)……諸如此類(lèi)的保證，似乎在做就職演講。
老師強(qiáng)調(diào)，自我介紹的關(guān)鍵是介紹出自己的特點(diǎn)，把自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給考官并留下好印象，那么相信面試成績(jī)不會(huì)讓大家失望。
如何更好的自我介紹篇九
大家好，我叫周原，是個(gè)小學(xué)生，在上三年級(jí)。我的皮膚白白的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。
我是個(gè)愛(ài)好多的小男孩，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、練武術(shù)、寫(xiě)毛筆字我都喜歡，但我最喜歡的還是跑步，每天下課我都要和同學(xué)呂蘇環(huán)一起練習(xí)跑步。
我還是一個(gè)貪吃的男孩子，看到了好吃的，我就會(huì)快速地跑回家，叫媽媽給我零花錢(qián)。
我還是一個(gè)粗心大意的小男孩，有一次考試我把幸福的“幸”寫(xiě)成了辛苦的“辛”，考了個(gè)99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。
這就是我，一個(gè)貪吃、粗心又可愛(ài)的小男孩。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
如何更好的自我介紹篇十
大家好！我叫xx,今年xx歲，是從原來(lái)的xxx班來(lái)的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是一個(gè)很不安分的人，話特別多，笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì)控制自己的音量，在這里敬請(qǐng)大家多多督促我。我對(duì)文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到，自己一歲生日那天抓周，擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿，偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)認(rèn)了字，我翻開(kāi)書(shū)就高高興興地開(kāi)始看。我爸爸為了試探我，一把把書(shū)從我手里搶走，然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。
直到現(xiàn)在，我對(duì)文字還是這樣執(zhí)著。從二年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了四部長(zhǎng)篇小說(shuō)和n多本周記。初中三年，我連著拿了三個(gè)全國(guó)征文一等獎(jiǎng)，還在中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)擔(dān)任北京分會(huì)的副主席，這些成績(jī)讓我特別高興。我在兩個(gè)雜志開(kāi)設(shè)了個(gè)人專(zhuān)欄，每個(gè)月都會(huì)把最近寫(xiě)的文章登上去。大概兩個(gè)月之后，我的專(zhuān)欄里還會(huì)出現(xiàn)一篇我初中時(shí)候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼拢綍r(shí)候大家可以看看。
如何更好的自我介紹篇十一
側(cè)重于自身與工作相關(guān)的技能和教育水平。
表露你對(duì)生活的側(cè)重點(diǎn)。
使雇主洞察到你的價(jià)值。
讓雇主了解你的成就。
使雇主明白你是否有能力，是否有自覺(jué)能動(dòng)性，能否很投入地工作。
須有助于雇主判斷你在多大程度上能融入公司的文化。
自我介紹的內(nèi)容應(yīng)該包括：
你所申請(qǐng)的職稱(chēng)或職位。
你的學(xué)歷。
曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的職務(wù)。
適用于該工作的具體技能。
相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)或?qū)嵺`。
曾獲得的榮譽(yù)或成就。
你的目標(biāo)。
你的人生或經(jīng)營(yíng)理念。
以事例(物)證明你所說(shuō)的言論。
中心突出，回答問(wèn)題圍繞并適合謀求該工作所需要的`資格。
言簡(jiǎn)意賅，一般不超過(guò)二、三分鐘。
介紹完以后，隨即詢(xún)問(wèn)考官，是否他還需要知道其他的事。
充滿信心，聲音洪亮。
第一步：非常扼要地介紹一下你早年的背景情況：(你是在哪里長(zhǎng)大的?)。
有無(wú)任何有關(guān)父母/家庭的有趣或重大的事件可介紹?(如果沒(méi)有，可略去這一部分)：
第二步：介紹自己所受教育情況。
第三步：介紹你的實(shí)踐經(jīng)歷。
可以提一下自己在兼職工作中擔(dān)任過(guò)哪些職位，說(shuō)明這些職位能夠使自己學(xué)到什么對(duì)現(xiàn)在應(yīng)聘的工作有用的技能或經(jīng)驗(yàn)。
第四步：對(duì)自己的長(zhǎng)處進(jìn)行歸類(lèi)。
如何更好的自我介紹篇十二
活力與朝氣，是一直環(huán)繞著我的美麗光環(huán)，是帶我飛翔的翅膀，也是這名女孩的代名詞。
大家好，這名活力朝氣的女孩就是我，周小童。漫長(zhǎng)的人生才慢慢起步，十二年來(lái)我一直吸納著世間的精華，用各種知識(shí)和興趣充實(shí)著自己，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。音樂(lè)、看書(shū)，我的愛(ài)好總是在不斷增加，我堅(jiān)信廣泛的興趣能讓我的人生更加耀眼奪目，更加精彩充實(shí)。我充滿著活力，努力向著我的目標(biāo)前進(jìn)，技巧漸漸成熟，我可對(duì)自己充滿自信。
如何更好的自我介紹篇十三
一、用仿寫(xiě)的方式引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出好句子。
在課文《一厘米》的教學(xué)中，筆者設(shè)計(jì)了這樣一道題讓學(xué)生訓(xùn)練:“陶影用目光包裹著兒子，隨著小也的步伐，這目光像輕柔的蠶絲從蠶中抽出來(lái)。
”文中的作者把母親的目光比喻成“輕軟的蠶絲”，隨著兒子的身影或長(zhǎng)或短，這個(gè)目光其實(shí)包含了一個(gè)母親所有的愛(ài)、快樂(lè)和欣慰，這樣的比喻多么的獨(dú)特而富有韻味。
那么，母親的目光還可比喻成什么呢?筆者要求學(xué)生完成下面的仿寫(xiě)。
母親的目光像柔軟的蠶絲，隨著兒子的身影越抽越長(zhǎng);母親的目光像，;母親的目光像，。
這一題目一展現(xiàn)出來(lái)，同學(xué)們寫(xiě)作熱情的確很高，筆者進(jìn)一步向?qū)W生講清仿寫(xiě)句子的要求及技巧，并要求學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)出自己的仿句。
5分鐘過(guò)后，筆者讓學(xué)生朗讀他們所寫(xiě)的句子，有的寫(xiě)道:“母親的目光像黑暗中的燭光，在兒子迷茫時(shí)就自然點(diǎn)亮”;有的寫(xiě)道:“母親的目光像溫暖的水袋，隨著季節(jié)的變冷越變?cè)脚?/p>
有的寫(xiě)道:“母親的目光像是遠(yuǎn)方的燈塔，指引著兒子在前進(jìn)的路途中不偏離方向。
……。
通過(guò)仿句的訓(xùn)練，在學(xué)生作文中筆者開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)美的句子，現(xiàn)摘錄下來(lái)，和大家分享:。
1、童年是一件有著很多口袋的衣服，口袋里裝滿了許多記憶的紙片，讓我們以后慢慢地翻開(kāi)，一張張地去回憶。
2、晶瑩的露珠，你是哪位神仙姐姐不小心滴下的眼淚。
3、秋天的陽(yáng)光真燦爛，就像拌上了許多黃雞蛋。
4、她拾起一截截枯樹(shù)的枝條，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴。
5、我看到母親那雙干癟的乳房，像兩只殘缺不整的討飯碗，卻為我們討來(lái)一生的盛宴。
……。
這些句子采用新奇的比喻，出奇制勝，在文章中增強(qiáng)了讀者的視覺(jué)沖擊力，產(chǎn)生了讓讀者過(guò)目不忘的效果。
二、用“感人心者，莫先乎情”的理念引領(lǐng)學(xué)生寫(xiě)出好句子。
“情感導(dǎo)寫(xiě)”是作文教學(xué)中的重點(diǎn)，能否用短短的一句話來(lái)體現(xiàn)自己的思想感情，更能顯現(xiàn)出學(xué)生的寫(xiě)作能力的高與低。
《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。
教學(xué)中筆者告訴學(xué)生:“生活是個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩。
每個(gè)人的生活經(jīng)歷、生長(zhǎng)環(huán)境、內(nèi)心世界更是各不相同。
同學(xué)們只要善于觀察，做生活的有心人，敢于寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，也就掌握了寫(xiě)出好句子的秘訣。
示例1:“我沒(méi)有讓父親看見(jiàn)我眼角流下的淚，父親給我挑來(lái)的一袋米，堆在寢室的角落，也堆在我的心里。
--《一袋米的重量》。
寫(xiě)作導(dǎo)引:這句話充滿對(duì)父愛(ài)的感激之情，句子“也堆在我的心里”很是感人。
句子之所以感人，是因?yàn)樽髡弑粯銓?shí)的父愛(ài)深深感動(dòng)，這樣的好句子完全是深厚情感的鑄造。
示例2:那夜，我從夢(mèng)中醒來(lái)，捻開(kāi)燈，不知惺忪的是燈光還是眼睛。
走到窗外，只覺(jué)夜迷蒙，仿佛夜也在做夢(mèng)………--《中考優(yōu)秀作文選》。
寫(xiě)作導(dǎo)引:真情感需要真事件的支撐，只要寫(xiě)真實(shí)感受，就能意外地寫(xiě)出充滿情感的句子來(lái)，這句話就重在表現(xiàn)真感受，燈、夜、我，三者合一，人物合一，表現(xiàn)出小作者此時(shí)此地最幸福的遐想。
通過(guò)對(duì)示例的分析，筆者一步步讓學(xué)生領(lǐng)悟了寫(xiě)作技巧:(1)、選擇讓自己動(dòng)情的內(nèi)容來(lái)寫(xiě);(2)、細(xì)節(jié)之處濃墨重彩，做到細(xì)微之處見(jiàn)精神;(3)、找準(zhǔn)傳遞感情的媒介。
為了讓他們做到觸類(lèi)旁通，靈活遷移，最終內(nèi)化為一種能力，筆者布置了幾個(gè)作文題，讓其真正學(xué)會(huì)表達(dá)真情。
在學(xué)生的作文中，筆者發(fā)現(xiàn)了下列好句:。
1、我再次傾聽(tīng)《月光奏鳴曲》，見(jiàn)窗外暮色漸藍(lán)，琴鍵深一下淺一下地敲擊心上，不覺(jué)間我淚水盈然。
2、媽--感謝你一針一線，縫補(bǔ)了我初中三年，也縫補(bǔ)了我心靈的缺陷。
3、不行--我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，用所有的節(jié)儉澆灌青枝綠葉的弟妹。
4、沒(méi)有機(jī)會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子與同學(xué)打球，卻在這濕冷冷的孟春將心事打包。
5、新學(xué)期伊始，我的心中就涌起了一股獨(dú)特的初三情懷。
這種情懷時(shí)而似大海卷起的洶涌波瀾;時(shí)而如縷縷暖風(fēng)帶來(lái)的陣陣爽快;時(shí)而像片片羽毛帶來(lái)的淡淡悠然。
總之，這是獨(dú)屬于這份年華的感慨……。
三、用“警示與哲理”的價(jià)值理念”引領(lǐng)學(xué)生寫(xiě)出好句子。
世間萬(wàn)物，天下同理。
散見(jiàn)在古代文化典籍中的名言警句是對(duì)人生世相高度精練的概括總結(jié)，具有結(jié)構(gòu)凝練、含義豐富、見(jiàn)解深邃和哲理性強(qiáng)的鮮明特點(diǎn)，能夠?qū)θ水a(chǎn)生一種警示的作用，作家寫(xiě)作時(shí)常常引用它們，我們寫(xiě)作時(shí)也常常引用它們，就是因?yàn)樗鼈兏挥姓芾硇?，能引人深思，告誡并教育于人;因?yàn)樽x了它們就能點(diǎn)燃讀者智慧的火花。
同學(xué)們是富有創(chuàng)造性的一代，而且現(xiàn)代的人比古代的人更聰明，古人能寫(xiě)出闡釋人生哲理的句子，我們更加能夠。
示例1:生活中遇到挫折我們不要輕言放棄，也許經(jīng)過(guò)再一次跌倒，我們就能穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)了。
寫(xiě)作導(dǎo)引:挫折是人生成功的一種潤(rùn)滑濟(jì)，一帆風(fēng)順雖然人人向往，但不是人人都能有這樣的好運(yùn)，我們只有正視挫折，才會(huì)有足夠的信心來(lái)克服困難。
此句表現(xiàn)出“成功源于無(wú)數(shù)失敗”的哲理，“失敗乃成功之母”，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)，但人人說(shuō)，就不能表現(xiàn)出自己的真切體驗(yàn)，我們換一種說(shuō)法，就能表現(xiàn)出一種富于個(gè)性的自我體驗(yàn)。
示例2:我們不能因?yàn)榈谝淮物w翔遭到了烏云風(fēng)暴，就從此懷疑藍(lán)天白云的存在。
寫(xiě)作導(dǎo)引:經(jīng)歷失敗在所難免，但我們不能因?yàn)楹ε率【筒蝗^斗。
“一朝被蛇咬，下回莫鉆草”，這是一種消極的處世方式，一次失敗了，我們要分析原因，正視自己，再接再厲，去迎接新的挑戰(zhàn)，去積極實(shí)現(xiàn)人生的理想。
事實(shí)證明:只要我們所寫(xiě)的語(yǔ)句能夠表明一種原本不能推翻的事理，能夠表明事物之間的某種辯證關(guān)系，我們的句子就富有哲理性。
在學(xué)生作文中，筆者發(fā)現(xiàn)了以下富有哲理性的句子，在他們的文章中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛或概括中心的作用，現(xiàn)寫(xiě)出幾例，以供欣賞:。
1、沒(méi)有什么比大自然的綠更讓人奮發(fā)。
2、反省就是進(jìn)步，覺(jué)悟就是成功。
3、不了解人生四季，你便不能在困難中成長(zhǎng)。
4、遺憾并不可怕，反而應(yīng)該感謝它。
5、懂得幸福，還要會(huì)珍惜幸福，把握幸福，這才是真正幸福的人。
6、真誠(chéng)是人與人之間友誼的橋梁。
……。
四、用“幽默風(fēng)趣”的理念引領(lǐng)學(xué)生寫(xiě)出好句子。
幽默有如迷人難測(cè)的精靈，它唱出的歌聲沁人心脾，感人至深，這個(gè)精靈隨時(shí)出現(xiàn)在我們周?chē)?，我們吸收著它的靈氣，下筆生花，出口成趣。
從其作用上看，幽默風(fēng)趣的文字，能化平淡為有趣，化沉悶為笑聲，能寬松人的精神，讓人感受到無(wú)限的美感。
因此，我們所寫(xiě)的句子不必板起面孔，一定要力求幽默風(fēng)趣。
示例1:風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，吹亂了我的頭發(fā)卻不道歉。
寫(xiě)作導(dǎo)引:這句話真是富有童趣，既活潑又幽默，作者將情趣與哲理有機(jī)統(tǒng)一在一起，巧用比喻，意在言外，把常見(jiàn)的自然現(xiàn)象寫(xiě)得詼諧而富有情趣。
示例2:自從進(jìn)入初中以來(lái)，考試就如雨后春筍般地冒出來(lái)，搞得全班雞犬不寧。
寫(xiě)作導(dǎo)引:此句風(fēng)趣詼諧，生動(dòng)形象，表現(xiàn)出頻繁的考試讓初中學(xué)生反感的現(xiàn)象。
通過(guò)“打比方”，來(lái)生動(dòng)地表現(xiàn)考試太多的不正常的現(xiàn)象，反映出小作者對(duì)當(dāng)前教育的不滿意，“搞得全班雞犬不寧”似乎有些夸大其詞，但這恰恰是句子最富有魅力的地方。
在引導(dǎo)中，我還從“妙用對(duì)比”“一語(yǔ)雙關(guān)”“詞語(yǔ)別解”“有意夸張”等角度向?qū)W生傳授寫(xiě)作技巧。
下面的好句是學(xué)生在掌握技巧后寫(xiě)出來(lái)的，現(xiàn)展示出來(lái)，讓大家欣賞:。
1、背包女生有點(diǎn)另類(lèi)。
她們可以長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，一路飄灑，也可以剪短青絲，扮一個(gè)酷酷的假男孩，一條班駁的牛仔褲和一雙厚重的大靴子就可以構(gòu)成她們?nèi)康娘L(fēng)采。
2、我死眉爛眼地看他一眼，跟他說(shuō):“風(fēng)光依舊，心得全無(wú)。
3、山路越來(lái)越窄，必須下車(chē)前行。
一路泉水叮咚，大家的心情也變得清澈無(wú)比起來(lái)，桃花紛紛在半山腰沖著大家笑。
4、母愛(ài)是什么，看你怎么說(shuō)。
南方是米飯，北方是餑餑。
5、月落烏啼霜滿天，輾轉(zhuǎn)于床我難眠。
忙與高分相逢時(shí)，夜半試卷到枕邊。
……。
五、用“結(jié)構(gòu)美、語(yǔ)境美、立意美”的原則要求學(xué)生寫(xiě)出好句子。
長(zhǎng)期以來(lái)，很多學(xué)生的作文是“蒼白無(wú)力常徘徊，靈氣美感又不在”，蘇格拉底曾說(shuō):“當(dāng)我們成就一個(gè)目標(biāo)時(shí)，切莫忘記旅途處處有美景!”可見(jiàn)，只有要求學(xué)生每寫(xiě)的一句話或一段文字都能給人以美的享受，才能讓學(xué)生寫(xiě)出至真至善的精品美文。
示例1:池邊還有小泉呢:有的像大魚(yú)吐水，極輕快地上來(lái)一串水泡;有的像一串串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放著;有的半天才上來(lái)一串水泡，大、扁一點(diǎn)，慢慢地有姿態(tài)地?fù)u動(dòng)上來(lái)。
(老舍《趵突泉》)。
寫(xiě)作導(dǎo)引:這句話從不同角度審視了描寫(xiě)對(duì)象的美，句式整齊，運(yùn)用排比與比喻的修辭，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出泉水的不同優(yōu)美形態(tài)，既體現(xiàn)結(jié)構(gòu)美，又體現(xiàn)立意美。
示例2:葉落了，秋就乘著落葉來(lái)了。
秋來(lái)了，人就隨著秋瘦了。
隨著秋愁了……。
(朱成文的《落葉是疲倦的蝴蝶》)。
寫(xiě)作導(dǎo)引:“秋”跟隨落葉而來(lái)，秋具有人的思想;人隨著秋變瘦，變愁，用季節(jié)點(diǎn)染人物的心情，創(chuàng)造了一個(gè)悲涼的意境，可見(jiàn)作者的語(yǔ)言表現(xiàn)技巧之高超。
由此例，我們可學(xué)到“以景襯情”的表現(xiàn)技巧。
通過(guò)引領(lǐng)，學(xué)生從結(jié)構(gòu)、語(yǔ)境、立意三個(gè)角度分別寫(xiě)出了下列優(yōu)美的句子:。
1、生命如花，我們能不斷地感受到其美;生命似果，我們能不斷地感受到其甘;生命如云，我們能不斷地感受到其舒;生命似水，我們能不斷地感受到其變……(結(jié)構(gòu)美)。
2、純情真情熱情溫情激情豪情，情為何物;烤煙卷煙冒煙水煙洋煙，請(qǐng)勿吸煙。
(立意美、結(jié)構(gòu)美)。
3、將一束秋的葉，捧成一份向往和期待，在金色的地毯中行走，心事就在秋的枝頭。
(意境美)……。
六、用“各類(lèi)修辭及藝術(shù)表現(xiàn)形式”引領(lǐng)學(xué)生寫(xiě)出好句子。
指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法寫(xiě)句子，不僅能讓學(xué)生理解各種修辭所產(chǎn)生的作用，而且還能讓學(xué)生使用修辭說(shuō)話的習(xí)慣;另外，初中學(xué)生要會(huì)運(yùn)用“對(duì)比”“反襯”“烘托”等表達(dá)技巧來(lái)寫(xiě)出好句子。
示例1:理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
--(流沙河《理想》)。
寫(xiě)作導(dǎo)引:此句用了排比和比喻的修辭，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，特別是用幾個(gè)喻體同時(shí)喻一個(gè)本體，從各個(gè)不同的方面來(lái)設(shè)喻，對(duì)“理想”進(jìn)行了描繪與贊揚(yáng)。
運(yùn)用比喻寫(xiě)句子，能使描寫(xiě)的對(duì)象具體可感，能使讀者發(fā)揮充分的想象，得其意于言?xún)?nèi)，又得其意于言外，給人以含蓄美。
如何更好的自我介紹篇十四
在小升初英語(yǔ)考試中，基本上都有自我介紹這一環(huán)節(jié)，而這也是考官了解考生最直接的方式，一個(gè)好的自我介紹就可以讓考官對(duì)學(xué)生印象深刻，就可以讓學(xué)生增色不少。而這一切的前提都需要學(xué)生具備良好語(yǔ)言表達(dá)能力。只有具備的良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)生才可以將自我介紹做好，并適時(shí)發(fā)揮自身語(yǔ)言的魅力。
在給孩子進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試的時(shí)候，我們不難看出，很多小朋友回答問(wèn)題都很機(jī)械化，沒(méi)有自身的特點(diǎn)。假設(shè)每個(gè)學(xué)生都是這樣子去回答考官的問(wèn)題，學(xué)生想要從中突出自身特點(diǎn)，為考官留下深刻印象，就顯得相對(duì)困難。因此，學(xué)生如果想在小升初英語(yǔ)面試中獲勝，就不能僅僅背誦幾篇精美的文章，而是要切切實(shí)實(shí)的提高自身英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，提高自身的英語(yǔ)表達(dá)能力，展現(xiàn)出自我的風(fēng)采，才能給考官留下深刻的印象，為取得高分埋下伏筆!
其次、拓充英語(yǔ)知識(shí)面，了解各種熱門(mén)話題諸如：音樂(lè)、體育等相關(guān)知識(shí)。形成自我觀點(diǎn)和看法。
在自我介紹中，學(xué)生常常會(huì)說(shuō)到自己的興趣愛(ài)好等內(nèi)容，這時(shí)就需要學(xué)生對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的拓展，展現(xiàn)自身的英語(yǔ)能力。而展現(xiàn)自我英語(yǔ)能力的一個(gè)重要前提，就是對(duì)這些內(nèi)容需要學(xué)生有一定的知識(shí)面，了解相關(guān)知識(shí)背景。才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到英語(yǔ)語(yǔ)言中。
大家好，我是xxx，來(lái)自xxx小學(xué)，很高興站在這里，我是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩，我積極向上，活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我熱愛(ài)生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛(ài)集體，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫(xiě)作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫(huà)，讀書(shū)，唱歌，跳舞，寫(xiě)字，攝影，科技制作等。我熱愛(ài)寫(xiě)作，曾經(jīng)在《開(kāi)心作文》發(fā)表作文二十余篇。
我是個(gè)德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的`奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班里，我的成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了第一。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我的表達(dá)能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/10448708.html】
