總結(jié)是一種追溯和歸納的過程,可以幫助我們更好地理解和把握事物。注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和權(quán)威性。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。
堅(jiān)持真不容易初中篇一
還記得剛開學(xué)的時(shí)候,無意間,我當(dāng)上了英語課代表。那滋味,真可謂是樂中有苦,苦中有樂??!
剛剛當(dāng)上英語課代表時(shí),每天都手忙手亂。早上收作業(yè),教室和辦公室來回跑,“誰還沒有交英語作業(yè)?”這聲音,總會(huì)在早讀的教室里響起。當(dāng)有一次作業(yè)都交齊時(shí),竟然還能數(shù)錯(cuò),弄得整個(gè)早讀都不安寧。到最后知道原因后,真是令人哭笑不得,真不容易啊。
還經(jīng)常鬧出笑話的就是早讀了。負(fù)責(zé)領(lǐng)讀卻天生口語不好的我,在領(lǐng)讀句子是,經(jīng)常出現(xiàn)斷句,單詞讀錯(cuò)的情況,可是同學(xué)們讀的時(shí)候,反倒是正確的,身為一個(gè)英語課代表,還沒有其他同學(xué)讀的流暢,真是慚愧?。哪菐滋煲院?,我每天晚上都會(huì)抽出來15分鐘練習(xí)口語,每天都會(huì)堅(jiān)持下來。終于,功夫不負(fù)有心人,我的口語水平顯著提高,成為同學(xué)們的榜樣。這才是作為一個(gè)英語課代表所應(yīng)具備的能力。
每逢小考和默寫,都避免不了小組長(zhǎng)批卷子,批完了以后還要統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)交給老師。要想速度變快,效率更高,就只好犧牲我的午休時(shí)間幫組長(zhǎng)們批卷子??僧?dāng)整理卷子后,下午休的鈴聲也就響了。雖然沒有了午休的時(shí)間,但是當(dāng)我把卷子交給老師后,總會(huì)欣慰的對(duì)我笑,那好像在說:辛苦了,我的好課代表。雖然這個(gè)過程很累,但是也為老師分擔(dān)了任務(wù),讓同學(xué)們?cè)缧┌l(fā)下卷子改錯(cuò)。在苦與累中,總能嘗到甘甜。
隨著時(shí)間的磨練,收作業(yè),交卷子的效率越來越高,速度越來越快;每一次的早讀,也是次次進(jìn)展流暢。在這個(gè)過程中,我深深的體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)盡職盡責(zé)的課代表的不容易,同時(shí)我也體會(huì)到了為班級(jí)和同學(xué)“服務(wù)”與替老師分擔(dān)的甘甜。
堅(jiān)持真不容易初中篇二
對(duì)表演事業(yè)滿懷向往的男孩周帥,他有一張酷似明星陸毅的臉龐,這或許為他開拓了前進(jìn)的道路,但當(dāng)有人點(diǎn)明這一點(diǎn)時(shí),男孩周帥卻正色告訴他:“我是我自己。”
我們應(yīng)起立為這個(gè)男孩的回答而鼓掌。這張明星臉是可以帶給他很多關(guān)注,但他卻要果斷維護(hù)自己的無二。由于復(fù)制他人,不能鑄成人生燦爛。
實(shí)在每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)的,但漸漸地很多人活成了盜版。究其原因,是由于看見了別人的成功,便想模仿他,妄想以此輕易地獲取自己的輝煌。然而這樣做卻是徒勞。音樂家傅聰先生曾批評(píng)過現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)中在學(xué)習(xí)音樂上的不正常的現(xiàn)象:“每一個(gè)人都努力把手指練得飛快,試圖成為第二個(gè)朗朗,卻忘了要彈奏自己內(nèi)心的音樂。”
那么多的人都在模仿朗朗,中國(guó)卻沒有再出現(xiàn)一個(gè)如朗朗一般至高無上的鋼琴家。由于無論他們模仿得多么相似,這些人在眾人眼里也只是一個(gè)跟隨者,一個(gè)復(fù)制品。這就是模仿者的悲哀,由于在最開始,他們不愿多下一番苦功往開拓自己的道路,如今,他們也只能活在別人的光環(huán)下。
燦爛的人生,應(yīng)是自己披荊斬棘,走出一條不與眾人茍同的道路。微觀力學(xué)之父普朗克在學(xué)生時(shí)代成績(jī)優(yōu)異,但在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)面臨醫(yī)學(xué)還是物理學(xué)的兩難選擇,這時(shí)有人說:“你還是選擇醫(yī)學(xué)吧,你會(huì)成為一個(gè)好醫(yī)生的,在物理學(xué)方面,你是不可能有所建樹的,由于牛頓已經(jīng)把物理闡述得淋漓盡致了。”聽了這一席話后,普朗克卻毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)物理,由于他不想成為無數(shù)優(yōu)秀醫(yī)生中的一個(gè),他也不相信自己會(huì)在物理學(xué)上只能終身追隨牛頓的腳印,重復(fù)牛頓的理論,復(fù)制他的成功。自此,普朗克潛心于物理,終極為眾人打開了微觀物理的大門,與大師牛頓比肩而立。
假如普朗克當(dāng)初選擇尾隨牛頓,他所能得到的,無非是大家口中無窮接近牛頓的贊美,他會(huì)被譽(yù)為牛頓的人,但他卻永遠(yuǎn)無法超越牛頓,只能是一個(gè)牛頓的盜版。而正是他對(duì)自我的追求與不復(fù)制他人成功的高傲,終極為他贏得了人生的燦爛。
人生漫長(zhǎng)但時(shí)光短暫,我們應(yīng)當(dāng)活出自己。前蘇聯(lián)演員米哈伊爾曾因成功模仿斯大林而一時(shí)東風(fēng)自得,但在斯大林失勢(shì)后,喪失了他的價(jià)值,而他自己也迷失在現(xiàn)實(shí)與虛妄之間,自此潦倒凄涼。馮玉祥將軍的夫人李德全卻由于在與馮玉祥將軍的接觸中,表現(xiàn)出不同于大家閨秀的颯爽之姿,而令馮將軍一直傾心不已。
因此,并不是往復(fù)制他人的成功就一定能成就你,并不是復(fù)制他人的收獲就一定能寬慰你。當(dāng)我們極力往追求他人的成功模式,往復(fù)制他人的輝煌,終極也只是為他人的人生增添光彩。由于人們往往欽佩的是最初的英雄,堅(jiān)持才能成功。
堅(jiān)持真不容易初中篇三
周末,我看見鏡子臟了,于是自告奮勇,拿起抹布擦了起來。我把布打濕往鏡子上胡亂一擦,大功告成!正當(dāng)我想向媽媽炫耀時(shí),不經(jīng)意間瞟了一眼鏡子,差點(diǎn)沒叫出來!鏡子不但沒變干凈,反而更臟了,到處是水漬塵??!
突然,我眼前一亮,找來玻璃水往鏡子上一噴,然后又用濕抹布用力地亂擦一氣。哈!這下該干凈了吧!正當(dāng)我得意洋洋的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鏡子還是花的!我氣得差點(diǎn)沒有抓狂!我把抹布朝地上一摔,指著鏡子大罵:“你這個(gè)討厭鬼!我給你洗澡你還不領(lǐng)情!”可是鏡子好像是在嘲笑我,還往下滴水呢!一氣之下我撿起抹布,正當(dāng)我準(zhǔn)備把它投向鏡子時(shí),媽媽聞聲趕來?!耙扔酶刹疾恋舾⊥粒缓髧娝?,有時(shí)候可以噴玻璃水,再把布疊成一個(gè)小方塊,朝一個(gè)方向擦,等鏡子干后,再用干布擦擦,就好了?!眿寢屵呎f邊做示范。我按照媽媽說的方法,上下左右都擦了個(gè)遍,最后清除死角,胳膊都酸了。
擦鏡子真不容易啊??磥?,干什么事,都要付出很多努力。
堅(jiān)持真不容易初中篇四
在茫茫人生中有多少事情是看似簡(jiǎn)單,實(shí)則,沒那么容易。而我現(xiàn)在還清楚地記得那件事是真的不容易呀!(首段點(diǎn)題,開門見山,頗具感染力)。
那天,我看見奶奶炒菜在顛勺。菜一點(diǎn)一點(diǎn)都顛出來了,我越看越不耐心耐煩,一個(gè)沖刺沖來到奶奶面前,遞奪過勺子便老虎大開口夸下???“這個(gè)簡(jiǎn)單,我來給你展示展示?!薄鞍 ?,這可不是什么簡(jiǎn)單的東西,墊少要手腕發(fā)力往前輕推,再往上拉回來再接住,搞不好還會(huì)把你小手燙了傷?!蹦棠讨钡牡卣f著,。我絲毫根本聽不進(jìn)去,一味直接握住鍋柄,用力往前一推拉回來,菜如調(diào)皮的小孩一般從鍋里跳出來??墒撬麉s不回不了自己的“家”了,反倒跳到了我的手上來。,我頓時(shí)感到溫度的上升啊,燙死我了,燙死我了!我頓時(shí)一蹦三尺高,像無頭蒼蠅一樣亂撞著。
情緒穩(wěn)定下來后接下來我用冷水沖了沖被燙的地方后,只是我的內(nèi)心很不服氣,這個(gè)玩意兒沒想到還有點(diǎn)難度,但我就不信我弄不好你。
我又按照重復(fù)原來的動(dòng)作重復(fù)來了一遍,兩遍,三遍……但是次次都把菜顛出來,而且菜都燒糊了,不行不能泄氣?!澳悴恍形襾戆?,再這樣中飯都吃不好了!”奶奶仿佛有些生氣,說著說著就伸著手來搶勺子了。我左手拱豬,奶奶右手用力一癲,蔡大軍集合進(jìn)攻扎到了我的臉上,我的臉色瞬間凝固。過了一會(huì)兒我又跳了起來,立馬洗了臉,皺著眉頭,這什么啊無奈之下,我只能交給了奶奶,哎,顛勺真不容易呀!,唉,以后我還是老老實(shí)實(shí)的,不要學(xué)這種高難度技術(shù)型手藝了廚房事情了。(注意詳略得當(dāng),過多筆墨易使人喪失閱讀興趣)。
有些事情看似簡(jiǎn)單實(shí)則真不容易呀!
堅(jiān)持真不容易初中篇五
說起成功,是那么簡(jiǎn)單,做起來卻不易。
我平時(shí)成績(jī)一般般,對(duì)生么事都是三分鐘熱度,但我對(duì)做手工可是情有獨(dú)鐘。我家里很亂,桌子上不是作業(yè)就是一系類的彩紙,在我死纏爛打的協(xié)商下,老媽同意讓我在寫完作業(yè)后做小手工,我在媽媽驚奇的眼光下,每天都高效率,快速度的寫完作業(yè)。終于,我有一個(gè)手工白癡一步一步往上爬,現(xiàn)在家里到處都是我的小手工。
再說說比爾蓋茨。
比爾從小就精力過人,從小就極愛思考,一迷上某事便能全身心投入。蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學(xué)和私立的湖濱中學(xué)。在那里,他發(fā)現(xiàn)了他在軟件方面的興趣并且在13歲時(shí)開始了計(jì)算機(jī)編程。1973年,蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué),和現(xiàn)在微軟的首席執(zhí)行官史蒂夫·鮑爾默結(jié)成了好朋友。后來比爾·蓋茨要離開哈佛,放棄錦秀學(xué)業(yè),與史蒂夫·鮑爾默一起創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司!在創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)公司時(shí),蓋茨一路上遇到了很多挫折。但他并沒有放棄,堅(jiān)持不懈地走下去,終于獲得了巨大的成功—成為世界首富。2007年3月份的《福布斯》雜志再次將比爾蓋茨評(píng)為全球最富有的人,這是他連續(xù)13年獲得這一稱號(hào)。目前他的身價(jià)580億美元。比爾蓋茨每秒賺250美元,每天賺2000萬美元,一年賺78億美元。
我一個(gè)普普通通的小學(xué)生,不可能有比爾蓋茨這么大的成就,但我相信只要我們確定了目標(biāo),并付出努力,那么,不管過程有多么艱辛,我們終將取得成功。
堅(jiān)持真不容易初中篇六
玩電腦呀,對(duì)于有些人來說,是“家常便飯”,對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直就是“天方夜譚”。
為什么說我玩電腦是天方夜譚呢,請(qǐng)聽我娓娓道來吧。
一個(gè)星期六的下午,我心癢癢的想玩電腦,便一刻不停地做作業(yè)。媽媽見了,很吃驚,夸獎(jiǎng)了我。我在心里暗暗地笑:哈,魚兒上鉤了!
把事情做完了以后,我有些不肯定地問媽媽:“老媽,我能玩一會(huì)兒電腦嗎?”我怕她不同意,立即加上一句:“就十分鐘?!蔽疫呎f邊拉著媽媽的手撒著嬌??伤稽c(diǎn)也不領(lǐng)情,頭一昂說:“不行!難道你作業(yè)做好了?”我大聲報(bào)出了我所做的作業(yè),心想:這下老媽無言以對(duì)了吧!可她來了一句:“課外練習(xí)還沒做吧?去,做好了再來跟我講?!蔽掖诡^喪氣地回到了桌前,半個(gè)小時(shí)后,我又拿給老媽看。這回,她是仔細(xì)為我檢查了一下,說:“怎么做好不認(rèn)真檢查呢,訂正去吧!”聽完,我只好乖乖地去訂正。訂正完,我興沖沖地跑向老媽,她接過一看,皺緊眉頭,眼里閃著怒火:“怎么訂正了還錯(cuò)?罰抄一頁!”聽罷,我只敢在心里強(qiáng)烈反抗卻不敢吭一聲,撅著嘴巴委屈地走進(jìn)房間,毫不樂意地抄著。抄好了,我仍然懷著期待拿給她看,這次,老媽又吹起了小調(diào),說:“去把所有課本預(yù)習(xí)一下,課外練習(xí)還沒做吧?做好了,給你玩半小時(shí)?!甭牭健鞍胄r(shí)”,心里又有了一絲希望,吭哧吭哧地做了起來,一頁、二頁、三頁。終于做好了,我高興極了,跑到媽媽跟前:“老媽,這下該行了吧?”我焦急地等待著她回答。誰料等來等去,還是等個(gè)空?!皩?duì)了,明天要還課,你那曲子還不熟練,去練練,否則,上課可要吃力了哦。乖,聽話,快去吧。”當(dāng)我練完,媽媽一本正經(jīng)地說:“你的眼睛太累了,讓它好好休息休息吧。”
堅(jiān)持真不容易初中篇七
就拿吃食的.方面來說吧!無論有什么好吃的都要分成三份,即使是自己出錢買的也只能吃個(gè)三分之一.有一次,我買了一包方便面回家煮.好不容易煮熟了,我正想慢慢地品嘗著自己的勞動(dòng)成果,可沒想到弟弟和妹妹半路來了個(gè)程咬金.嚇得我措手不及,馬上把那碗方便面給藏了起來.本來還想著:這下看你們倆怎么找!哼!不知道是我的手藝太好,還是他們倆有著個(gè)狗鼻子,一下子就找出來了我那碗香噴噴的方便面.我能怎么辦,只能把那碗方便面分成三份,一人一份咯!我真是覺得上天真是太不公平了,為什么要讓他們找到呢?還害我一碗方便面都要分成三份,真是慘咯!
ohmygod.上天怎么給我這么兩個(gè)麻煩鬼??!
堅(jiān)持真不容易初中篇八
奶奶的膝蓋骨折了,家里那些家務(wù)活自然都到了我和爸爸、媽媽的身上了。
這是我參與勞動(dòng)的第一天。原本要睡懶覺的我不得不早起,鬧鐘的鈴聲可真不是好惹的。我的任務(wù)是:掃地、擦灰塵以及清掃塵土。掃地簡(jiǎn)單!三下五除二,掃帚揮兩下,沒過多久,那些灰塵就被我手下的一員猛將——掃帚解決,ok了!我有些飄飄然了,我想這也太簡(jiǎn)單了吧,完全不像奶奶說得那么難嘛!
我正帶著滿心的成就感哼著歌。忽然一陣風(fēng)吹來,眼前的景象讓我大吃一驚——不知從哪里冒出來的灰塵像精靈一樣四處亂竄,我用抹布把茶幾、電視柜上的灰塵都擦干凈了,便放心地嗑起了瓜子兒。誰知道那些殘留在角落的灰塵突然氣勢(shì)洶洶地冒了出來,呼朋引類,不一會(huì)兒,幾十萬,不,幾百萬幾千萬的灰塵大軍浩浩蕩蕩地?fù)寠Z它們失守的“城池”這下我算是懵了。我氣得咬牙切齒,大喝一聲:“你們這可惡的灰塵,看我不治治你們!”
說歸說,我的手哪有灰塵快呀。不一會(huì)兒可惡的灰塵就攻下了“城池”,并且,我怎么用抹布擦都趕不走這些討厭的家伙。我心想:“既然來硬的不行,那就來軟的,我得先把紗窗關(guān)了才是上上之策。”于是,我把窗戶先關(guān)了,再把那些灰塵逼到死角,這才把它們一網(wǎng)打盡了。
耶,順利完成任務(wù)!我一蹦三尺高,但是也已經(jīng)精疲力竭了。我對(duì)媽媽說:“奶奶可真不容易呀!你看我只是擦了擦灰塵,就已經(jīng)累得要命,奶奶平時(shí)可都是一個(gè)人做家務(wù)呢。我們以后一定要和奶奶一起分擔(dān)家務(wù)?!眿寢屛⑿Φ剡B連點(diǎn)頭。
堅(jiān)持真不容易初中篇九
前天,牛勁齋的課上發(fā)生了有趣的一件事:做菜!但是,做菜可是沒有那么容易的喔!
首先,我們先做到是水果沙拉。朱老師給我們準(zhǔn)備了三種水果,分別是:蘋果、李子和梨子。朱老師告訴我們,切水果沙拉的`時(shí)候,要從上往下切,這樣會(huì)比較輕松,切好了之后,要把籽去掉,切的時(shí)候要移動(dòng)水果……朱老師給我們示范了之后,我上去試試,發(fā)現(xiàn)切的時(shí)候要小心切到手。水果切好了,還要用沙拉醬攪拌好就可以了!
第二個(gè)環(huán)節(jié)就是炸薯?xiàng)l。要先在鍋里面加上和薯?xiàng)l一樣高的油,就可以把薯?xiàng)l放進(jìn)鍋里。薯?xiàng)l在炸的事侯還要翻個(gè)面……我上去試試,因?yàn)槭項(xiàng)l太重,所以就會(huì)很費(fèi)力的。炸好了之后還要加點(diǎn)鹽來攪拌,才不會(huì)太清淡。
在做這種菜的時(shí)候,真不容易,也要小心!
堅(jiān)持真不容易初中篇十
累,才是人生。苦,才是生活。人生就是一個(gè)先苦后甜的過程,人想要以后過得舒適,就要忍受人生中出現(xiàn)的各種磨難,不管生活有多累,不管生活有多苦,只要你熬過去了,就能嘗到甘甜,然后感嘆一聲,成功真不容易!
我看著老爸緊鎖的眉頭,感到一陣緊張,像一根緊繃的琴弦。爸爸抬起頭,給我一步一步理清了思路,并將我不懂的地方,用通俗易懂的方法講解給我聽。我的眼前漸漸光明,心中的冰塊漸漸融化。直到十點(diǎn)的鐘聲響起,我們才合上了草稿本,上床睡覺。這個(gè)晚上,我終于做了一個(gè)好夢(mèng)。
在這次奧數(shù)中,我勉強(qiáng)以一次不容易的經(jīng)歷收獲了一次成功!
在語文的學(xué)習(xí)中,我也有同樣的遭遇。一次語文課上,語文書中有一題課文的理解歸納題,老師在講臺(tái)上仔細(xì)地講解,我一直在認(rèn)真地聽講,由于題目有點(diǎn)難度,我理解得不是很透徹,心里十分緊張,感覺很難受,就像全身浸泡在冰水中。天啦!我怎么學(xué)什么都不容易呀!為什么沒有一種特別容易學(xué)的學(xué)科來學(xué)呢?可是,我能放棄嗎?別人能做到能學(xué)懂的問題,我難道就不能學(xué)懂嗎?我一點(diǎn)一點(diǎn)給自己鼓勵(lì),給自己加油,給自己增加自信!
我在課堂上認(rèn)真地聽著老師的話,在課下再借助工具書來更加深入地理解課文內(nèi)容。雖然十分不容易,但是,我經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于跟上了老師的腳步。
成功,永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,不可能十分容易,只有努力,才能獲得成功。而我,永遠(yuǎn)選擇努力,選擇堅(jiān)持,選擇自信!
堅(jiān)持真不容易初中篇十一
那天放學(xué)回家后,我寫著作業(yè),忽然間出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題,把我給難住了。這是一道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的題,也是我不善于做的題,一個(gè)連分?jǐn)?shù)加減有時(shí)都會(huì)出錯(cuò)的人如何還會(huì)做乘法呢?一分鐘……五分鐘……十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,而我的腦袋光想但不開竅,腦細(xì)胞像有自閉癥兒童似的,哪個(gè)也不理哪個(gè),總之大腦一片空白。如何寫,到底如何寫呀?我心里像藏著一團(tuán)小草揉起來,又松開;揉起來,又松開。正值夏季,本是煩躁的我是火上澆油——電風(fēng)扇嗡嗡的聲音更讓我根本理不出什么頭緒。
時(shí)間老人像開玩笑一樣,偷偷地把時(shí)針轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)五十,目前本應(yīng)該躺在床上的我,依舊被這道題攔住了去路。不管了,查手機(jī)算了,我感覺我要倒在了數(shù)學(xué)題下,迫切地想打開手機(jī),拍下這道題。正籌備拿起手機(jī)拍下去時(shí),母親打開了我房間的門,我以為她會(huì)說:“這么晚了還在做作業(yè),是上課沒聽嗎?”沒想到母親卻溫順地說:“方法總比困難多,山再高也能踩在腳下;加油不要放棄?!边@段話雖然只是容易的語言,卻給我了堅(jiān)持下去的信心,我隨即放下了手機(jī),翻開了數(shù)學(xué)書,一頁又一頁地翻找著,一題又一題地掃過去,生怕沒看到一個(gè)字。終于,我在其中一頁中找到弄清楚開的辦法,我拿起筆,在題上列了一道算式——先找到其中的最小公倍數(shù),再乘分子,然后相乘,我擔(dān)憂自己做錯(cuò)了,再在草稿紙上驗(yàn)算了一遍,確認(rèn)沒寫錯(cuò)后,我開心得一蹦“三尺”高。
通過這件事,我深受啟發(fā),做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,不是有非常多如此的名言嗎?“只須功夫深,鐵杵磨成針?!薄皥?jiān)持才是勝利?!边@部分名言都是古人智慧的結(jié)晶。
“山再高,也能踩在腳下?!倍嗵澚诉@句話,讓我每次遇到難點(diǎn)都堅(jiān)持了下來,同時(shí)勾起我無數(shù)積極向上的往事。
堅(jiān)持真不容易初中篇十二
籃球場(chǎng)上,身材高大的球員直接把球蓋在了我的臉上,那略帶挑戰(zhàn)的話語分明在說:“?!?/p>
期末考試,班上學(xué)霸又是輕松勇奪第一,那手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆炫耀地說:“?!?/p>
弘光杯在即,我背起籃球,活動(dòng)活動(dòng)久不運(yùn)動(dòng)的手腕,奔向理工大開始賽前后備戰(zhàn)。
走近球場(chǎng),咦?那個(gè)球場(chǎng)上舞動(dòng)的身影好像既熟悉又陌生。那不是小p嗎?帶著疑問走近一看,發(fā)現(xiàn)真是同班同學(xué)小p,“嗨!”我上去打了招呼,他也看到了我,竟什么也沒問就說:“單挑?。 ?/p>
我不禁被那種陣勢(shì)嚇到了,也不好不應(yīng),心想著去年還離我相差甚遠(yuǎn),今年又能怎樣呢。
稍稍活動(dòng),便開始了戰(zhàn)斗,一開始我們旗鼓相當(dāng),我暗暗一驚,只一年竟相差如此之大。不過漸漸的,他似乎越來越主動(dòng),而我陷入了被動(dòng)。終于在家后,在一個(gè)我原以為十拿九穩(wěn)的小拋投被他輕松擋掉,他卻在我的又一次死死逼迫下,將球拉桿入筐。
“我輸了。”心想著,喘著大氣癱坐在地上,“啊,”剛想開口說什么,他便搶先說了,“想贏,不容易。”是啊,想贏,不容易。雖然未曾目睹這一年來他是如何訓(xùn)練的,但是從他堅(jiān)毅的眼光里完全可以讀出,這一點(diǎn)一滴都來之不易。
天才魯迅尚且把別人喝咖啡的趕時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,名人高爾基都像面對(duì)面包一樣撲向書,我們又有什么理由不努力呢。
想贏,不容易。
堅(jiān)持真不容易初中篇十三
可是沒多久,我就大汗淋漓、口干舌燥。身體漸漸地也不聽使喚了,原本輕快的步子變得沉重了,我想停下腳步原路返回,可是,我們爬了那么多路,現(xiàn)在回去,前面的功夫就白費(fèi)了,我可不能當(dāng)個(gè)逃兵,這樣想著,我就咬牙繼續(xù)爬。
看著這又高又陡的山路,加上我已經(jīng)精疲力盡。我打算放棄繼續(xù)往上爬的念頭,垂頭喪氣地一屁股坐到地上,這時(shí)候外公說:“加油,再堅(jiān)持一下,馬上到山頂了,離成功就差一點(diǎn)了,如果輕言放棄,你就永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)娘L(fēng)景!”我琢磨著外公說的話,對(duì)呀,要是不堅(jiān)持,怎么會(huì)苦盡甘來?要知道陽光總在風(fēng)雨后啊!
“哇,太漂亮了!”就在我爬得腿軟腳軟,就要堅(jiān)持不住時(shí),我聽到一聲大叫,原來我已經(jīng)在不知不覺中爬到了天平山的山頂了,這里的風(fēng)景如畫:遠(yuǎn)處的瀑布流水如飛,真的稱得上飛流直下三千尺,瀑布下面的池塘上方,在陽光的照射下還有著一條小小的彩虹呢……還好我沒有放棄!
這次難忘的經(jīng)歷讓我明白人生不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)候也會(huì)遇到坎坷不平的路,如果在遇到坎坷不平的路依然堅(jiān)定自己的理想并努力奮斗,成功也會(huì)隨之而來。當(dāng)然堅(jiān)持的過程很痛苦,想說堅(jiān)持真的不容易,很多人因此半途而廢,但是一旦你堅(jiān)持下來,就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景!
堅(jiān)持真不容易初中篇十四
成事不在于力量的大小,而在于耐力的持久,堅(jiān)持就好!
驟雨剎時(shí)飛來,像珍珠一般亂散,打遍池塘里的一片片新荷,我坐在亭中凝然不動(dòng),拾掇著舊書,倏地,一片泛黃的,葉脈透明似蟬翼的楓葉從書中緩緩飄落,宛如一只火紅的蝴蝶,停留在那年的山路上。
去年中秋,緋紅的晚霞在月色中漸漸醉去,心血來潮的我央求父母陪我去827電塔山散步,準(zhǔn)備登頂賞月。來到山腳下,見那山緩緩的挺起高聳的脊梁,一根鐵柱似的信號(hào)塔直入云端。望著那漸漸攀升的山路,是打退堂鼓,還是登上上頂?“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!蔽揖o跟在父母的身后,伸開雙手觸摸風(fēng)的身影。風(fēng)??!拂過道路兩旁不卑不亢的草;風(fēng)?。》鬟^樹影下爭(zhēng)鮮斗艷的花;風(fēng)??!拂過高大挺拔的樹。漸漸的風(fēng)停了,我的腳步也逐漸沉重起來,好似有一千斤的重石壓墜在我的腿上,不行了,太累了,筋疲力盡的我無力躺在山間的小路上。心頭的熱血也就這樣被澆滅了,幾片頑皮的楊樹葉子,落到了我的`身上,我想到了以前的自己,信誓旦旦的要考到年段第一名,結(jié)果也就是三分鐘熱度罷了,不久就放棄了……我越想越難過,不爭(zhēng)氣的淚珠從臉頰滑落。
父母在前邊的高崗處喊:“兒子,歇夠沒有!”我拍打一下身上的塵土,回應(yīng)著父母的呼喚。幾步小跑,奔向下一個(gè)山丘。月亮由原來的灰白色已經(jīng)變成了紅黃色,她也隨著我的腳步攀上了山頂。站在山頂?shù)耐ぷ永?,我不禁想到“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”風(fēng)兒重新吹動(dòng)了起來,月亮俯視著人間煙火,我就是我,不一樣的煙火。成長(zhǎng)的路上的每一座山丘,都需要我不遺余力的攀登;生活中的每一處清風(fēng),都需要我奮不顧身的擁抱。
那是什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……是夏雨敲打著荷葉,是雨珠在水面的舞蹈,是雨水流過窗前低低的足音,是每一個(gè)奮斗的少年咸咸的淚水、汗水!
堅(jiān)持真不容易初中篇十五
晨光初灑大地,紅日漸漸升起,晨霧慢慢消退,露水在小草上襯得格外明亮,花兒也鮮艷極了。
朋友,你可曾知道,堅(jiān)持過后,成功是什么滋味?如果你堅(jiān)持過后,卻失敗了,也不用氣餒,只要你努力過,堅(jiān)持過,就一定會(huì)比原來的你更好。
在兒時(shí)我是一個(gè)膽小懦弱的孩子,經(jīng)常做一件事,不能堅(jiān)持到底,而我不以為然,認(rèn)為失敗了就算了吧,反正也完成不了,不如趁早放棄,而我這種思想差點(diǎn)斷送了我的一生,差點(diǎn)讓未來沒有光明。
在六年級(jí)時(shí),我的那種不良思想?yún)s被保存了下來,我做什么事還是不能堅(jiān)持到底,在期終考試時(shí),有一道數(shù)學(xué)題極難,我本來是會(huì)算到底的,卻沒有堅(jiān)持算到底,只算到了3/4的步驟,就放棄不算了,認(rèn)為自己能口算出結(jié)果,可結(jié)果卻是少了十分,這十分讓我在班里的排名和全級(jí)里的排名一落千丈,從原來的前200名直接掉到了362名,班長(zhǎng),組長(zhǎng)等職位也被老師撤了,一下子從班級(jí)的領(lǐng)頭羊之一變成了中間的羊,這種落差一時(shí)讓我難以接受,我開始認(rèn)為我腦子就是笨,學(xué)他干什么,直到我聽到了一句話“只要堅(jiān)持去做某一件事,再辛苦的事,也會(huì)在你一天天的堅(jiān)持下變得簡(jiǎn)單”于是我的人生仿佛又看見了光明,我開始努力學(xué)習(xí)熱愛學(xué)習(xí),在這種堅(jiān)持下,月考時(shí)我又取得了不錯(cuò)的成績(jī)前150名。在那次月考之后,我依然在堅(jiān)持學(xué)習(xí),可上天總是不盡人意,職務(wù)的提議不是堅(jiān)持就能做成,還需要敏捷的思維和靈活的頭腦,而我卻恰巧與其相反之。
在最后一次期末考后,我雖說沒有考上較好的初中,但我還是會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈拧俺抗獬錾诎姿希造F會(huì)隨著成功而消失,堅(jiān)持過了黑夜,那么明天的光明一定是屬于你!”
明月映照著我的努力與堅(jiān)持,星星見證著我的輝煌與失敗,我相信堅(jiān)持終會(huì)有回報(bào)。
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