每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫總結(jié)要注重事實(shí)的描述，要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。下面是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們：
大家好！首先，讓我代表初二全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)和良好的軍訓(xùn)環(huán)境，使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營(yíng)生活的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢(mèng)想，在這里開始人生又一新的起航。
或許我們都是家里的"小皇帝"、"小公主"，有父母的疼愛與呵護(hù)，我們一直在無憂無慮自由自在地成長(zhǎng)，而若想實(shí)現(xiàn)理想，不是靠空想，而是要靠我們的行動(dòng)去證明，生命因追求而精彩，夢(mèng)想因拼搏而美麗。即將到來的軍訓(xùn)對(duì)我們而言就是最好的挑戰(zhàn)，它將鼓勵(lì)我們奮發(fā)、激勵(lì)我們向前。
穿上了軍裝，我們更將對(duì)祖國(guó)的熱愛牢記心間；戴上了軍帽，我們就將肩負(fù)著對(duì)于祖國(guó)的責(zé)任。軍訓(xùn)過程中會(huì)有挫折、磨難，我們要用真正軍人堅(jiān)忍不拔、偉岸如山的精神火把來激勵(lì)自己。銘記心中的信念，用汗水去澆灌，用堅(jiān)強(qiáng)去奮斗，用毅力去拼搏，未來就一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)！學(xué)校組織為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì)，更是意志磨練，培養(yǎng)百折不撓的精神和寬廣博愛的胸懷，以及艱苦奮斗的作風(fēng)，這對(duì)我們以后的中學(xué)三年生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”他為我們清楚地闡明，強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件，更指明了通往成功之路應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體和意志磨練的絕好機(jī)會(huì)，必為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)目的在于激發(fā)當(dāng)代青年的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念，培養(yǎng)集體主義精神，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，作為中學(xué)生，我們不僅要掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，通過軍訓(xùn)，我們還要磨煉意志，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德，軍訓(xùn)生活即將開始，在這里，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾：
1、服從命令，聽從指揮服從命令，是軍人的天職，在軍訓(xùn)中，無論多苦、多累，無論是風(fēng)吹還是雨打，我們決不退卻，以軍人的身份嚴(yán)格要求自己，自覺接受一次人生考驗(yàn)，克服驕氣，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì)，服從軍訓(xùn)營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)和教官的管理，虛心向教官學(xué)習(xí)。認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列操練，服從命令，聽從指揮，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。一切行動(dòng)聽從指揮。
2、苦練基本功，磨練意志軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這幾天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨練自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
3、團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助，并且公平競(jìng)爭(zhēng)
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)自己的國(guó)防意識(shí)，自覺接受愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育。
軍訓(xùn)前的我們可能像溫室里的花朵一樣弱不禁風(fēng)，但是我們知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見彩虹。，經(jīng)過軍訓(xùn)的生命鍛造，溫室中的那朵小花，將一改昨天嬌嫩的蓓蕾，美麗地綻放在我們的人生風(fēng)景線上！我們將充滿激情，充滿希望，充滿信心，一路拼搏，一路耕耘，一路收獲！因?yàn)樾』ǘ茫鹤蛱?，窗外的藍(lán)天白云是我們幻想的樂園。今天，我們?yōu)楦髯缘睦硐朐谶@里努力拼搏。明天，當(dāng)我們一起飛上廣闊的天空時(shí)，大地都將在我們腳下！最后，希望大家在這次軍訓(xùn)中留下一個(gè)美好的回憶，本次軍訓(xùn)圓滿成功！
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二
老師們，同學(xué)們：
上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來，我們?cè)趚xx的懷抱中快樂而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗路程。
進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率。知識(shí)就是力量，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要的是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中的每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說過：如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上，我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人;不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步，我們?cè)俅芜~進(jìn)了錢清鎮(zhèn)中的大門，回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂，我們倍感興奮。今天，我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言，心情更是激動(dòng)不已。
我們真幸福，擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師，還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)們，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
學(xué)習(xí)，對(duì)許多同學(xué)來說都有點(diǎn)談虎色變!其實(shí)說也簡(jiǎn)單，就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。
按我的觀點(diǎn)來說，要想學(xué)習(xí)好，必須首先愛上學(xué)習(xí)!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢，就要改變你的心態(tài)。即使你遇到一個(gè)很難解決的問題，也千萬別放棄!換一種思維想想這很簡(jiǎn)單，并且也很有趣，慢慢來，等到了成功，心情就愈加興奮了!如此一來，你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)生興趣的，自然成績(jī)也就會(huì)上升了!加油!
我們也要抓緊一切時(shí)間來學(xué)習(xí)!當(dāng)然，不是什么寒窗苦讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，我們應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心身邊的一切，關(guān)注國(guó)家大事!從最平凡的事做起來!
看看生活，仔細(xì)觀察生活，以舒適的心情來欣賞它，你(尤其是住校生)就能感受到學(xué)習(xí)生活很美了!雖然平凡，但也很美!從生活中，你能學(xué)到很多!
在這一學(xué)期，我們擁有一個(gè)新的理想：奮進(jìn)、爭(zhēng)取更高一個(gè)層次!我想，這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，糾正自己的行為缺點(diǎn)，努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:修身齊家治國(guó)平天下。
二、 樹立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。
四、 尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)有困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手、互幫互助，共同實(shí)現(xiàn)理想。
五、 要自立自強(qiáng)，做為一個(gè)初中生，我們應(yīng)該體貼父母和老師，不讓他們?yōu)槲覀儾偻感?，更不能讓他們?yōu)榱宋覀儌樾?。我們?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理生活。
六、 多讀書，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書的海洋中遨游。
同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。只有我們付出努力了，才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，期末一定會(huì)給學(xué)校，給老師，給家長(zhǎng)，給自己一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇四
大家好!今天是我初3學(xué)習(xí)的第一天,回想自己其實(shí)生命中失敗和成功我已經(jīng)體會(huì)了很多，我悟出兩個(gè)道理，只要你努力了最后總會(huì)有收獲。
比如說我的第一次失敗，高考的失敗。但是正是因?yàn)楦呖嫉氖∥也胚M(jìn)了北大。因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村孩子，當(dāng)時(shí)老師說讓我們都參加高考，這個(gè)老師有點(diǎn)眼光，是從城里下放到農(nóng)村的，他就說：盡管你們是農(nóng)村孩子，盡管我知道你們一個(gè)都考不上，但是你們一定要參加高考，因?yàn)橹辽倌阋惠呑佑幸粋€(gè)回憶，你曾經(jīng)參加過中國(guó)的高考。就這么一句話，這個(gè)老師多偉大，結(jié)果弄得全班同學(xué)全部參加高考，選文科，理科和外語。我選了外語，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)是零分，根本不可能考文科理科，外語不用考數(shù)學(xué)，所以我從abcd開始背起，背了幾個(gè)月結(jié)果考試。我的目標(biāo)特別簡(jiǎn)單，就是離開農(nóng)村，最高目標(biāo)，江蘇省常熟地區(qū)師范學(xué)院，是一個(gè)大專學(xué)校。結(jié)果那個(gè)學(xué)校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線是38分，英語單項(xiàng)分，結(jié)果我考了33分，差了5分，結(jié)果只能回到農(nóng)村去。我在農(nóng)村干農(nóng)活也是一把好手，我十四歲就獲得過我們縣的插秧冠軍，曾經(jīng)導(dǎo)致的結(jié)果就是我現(xiàn)在打字速度超快，因?yàn)榇蜃值膭?dòng)作和插秧的動(dòng)作幾乎一模一樣。到了第二年干農(nóng)活干得實(shí)在是太苦，我覺得還是應(yīng)該再去考，又自學(xué)了半年，又走進(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果考出來英語考了55分，我覺得這一次我能夠進(jìn)那個(gè)學(xué)校了，結(jié)果那個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線到了六十分。我又落榜了。我這個(gè)人做事是這樣的，要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰，要碰第二次我一定會(huì)碰第三次。舉個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，我要追求你，追求了一次你拒絕我，你發(fā)現(xiàn)我再也不追你了，這輩子你就甭想了。但是你若發(fā)現(xiàn)我再追你第二次，你就要做好我追求你第十次的心理準(zhǔn)備，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。我好不容易地跟我母親說，第三年我全力以赴地去考試，如果考不上，我一心一意在農(nóng)村呆一輩子。就開始特別認(rèn)真地復(fù)習(xí)。沒想到剛好在家里復(fù)習(xí)了一個(gè)月，來了一個(gè)好消息，就是我們縣決定開一個(gè)高考外語補(bǔ)習(xí)班，原因是我們縣第一中學(xué)的那個(gè)外語老師培訓(xùn)了一個(gè)學(xué)生到北大外語系讀書，這個(gè)老師就成了名人，所以縣政府就對(duì)她說，你干脆再培訓(xùn)幾個(gè)到名牌大學(xué)去的吧。后來這個(gè)老師就開始招生，招四十個(gè)人，從高考落榜外語類的第一名開始往下排到第四十名，我剛好排在第四十名，進(jìn)了那個(gè)班。沒想到進(jìn)了那個(gè)班，我還被評(píng)選為班長(zhǎng)，理由是我有兩年的高考落榜經(jīng)驗(yàn)。選為班長(zhǎng)以后你就不得不拼命地去學(xué)了。另一個(gè)家伙落榜一年，被選為英語課代表，這個(gè)家伙就是原上海新東方校長(zhǎng)，后來在英國(guó)的bbc工作了三年半，現(xiàn)在在北京新東方當(dāng)校長(zhǎng)的周崇剛老師。我們倆的個(gè)性都算比較開放，所以在我們的帶領(lǐng)下全班同學(xué)拼命得學(xué)。到了第二年，我的成績(jī)翻到了全班第一名。到考試的時(shí)候，我們班四十個(gè)同學(xué)，三十八個(gè)考上了中國(guó)重點(diǎn)院校的外語系，當(dāng)時(shí)外語系錄取的比例是二百個(gè)人錄取一個(gè)。我們同學(xué)有到外交學(xué)院的，還不只一個(gè)，清華大學(xué)去了三四個(gè)，北師大，北京大學(xué)，外國(guó)語學(xué)院，上海復(fù)旦大學(xué)，南京大學(xué)，武漢大學(xué)。全是我們的同學(xué)?，F(xiàn)在我的很多同學(xué)有當(dāng)大使的，當(dāng)然在小國(guó)家，有當(dāng)參贊的，有在四六級(jí)出題組的，有在各個(gè)大學(xué)的英語系當(dāng)系主任或副主任的，有在新東方的。現(xiàn)在上海新東方的副校長(zhǎng)李國(guó)富我那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的另一個(gè)同學(xué)。李國(guó)富老師很厲害，到南京大學(xué)學(xué)了德語，結(jié)果德語學(xué)得非常好，后來匈牙利去做生意，開了一個(gè)百貨商店，結(jié)果匈牙利語也講得很好，后來重新回到國(guó)內(nèi)又把英語學(xué)得很好，他在年底的時(shí)候就會(huì)被我調(diào)到北京當(dāng)行政后勤總裁。因?yàn)樗呀?jīng)掃了好幾年廁所了，你知道伐，呵呵。所以就這樣一路成長(zhǎng)起來了，在我們這個(gè)班的例子上就領(lǐng)悟出一個(gè)道理來，就是其實(shí)成功和失敗離你一樣的近。如果說失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙，讓你感覺到無邊無際的痛苦，永遠(yuǎn)看不到邊際，但是你勇敢地往前走一步，把這層紙給撕開，在這層紙的背后，就是我們生命的藍(lán)天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。
我的另外一次比較失敗的例子是聯(lián)系出國(guó)。我八八年開始聯(lián)系，八八年我開始考托福，第一次我就考了657分，第二次考了663分，所以我的托福分?jǐn)?shù)考得相當(dāng)高，那個(gè)時(shí)候真算是頂級(jí)高分了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候在中國(guó)還沒有出現(xiàn)過滿分。我就開始聯(lián)系出國(guó)。我以為能去，推動(dòng)力就是我所有的同學(xué)和朋友都到了國(guó)外。但是我的命真的是不好，剛好美國(guó)錄取中國(guó)學(xué)生低潮，我本人還有缺陷，我的專業(yè)方向不明確，另外我在大學(xué)的平均成績(jī)只有七十分。所以這幾個(gè)因素加在一起，導(dǎo)致的最后結(jié)果是，到九一年我盡管拿到了美國(guó)幾個(gè)大學(xué)的錄取，但是卻去不了。當(dāng)時(shí)唯一的獎(jiǎng)學(xué)金是美國(guó)的俄亥俄大學(xué)給我的四分之三獎(jiǎng)學(xué)金，要兩萬美元連生活費(fèi)，它給了我一萬五千美元，我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在北大當(dāng)老師的工資一個(gè)月120人民幣換成美元就是二十美元，我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半，全力以赴，但是一點(diǎn)成功的希望都沒有的經(jīng)歷。那時(shí)侯弄得家里身無分文，家里關(guān)系也變得特別緊張。后來和學(xué)校的關(guān)系也弄得特別緊張，為什么呢?因?yàn)槲覜]錢，我就到外面的補(bǔ)習(xí)班去上課，撈外快嘛。結(jié)果，北大里面也有補(bǔ)習(xí)班，我當(dāng)時(shí)的教書已經(jīng)有點(diǎn)小名氣了，所以北大的學(xué)生一聽我在外面教書，就把北大里面那個(gè)補(bǔ)習(xí)班給退了，跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?我的領(lǐng)導(dǎo)找我談話我還不服氣，我說除非你把北大里面的這個(gè)課給我上否則我還是到外面去上。他說北大里面不能讓你上，都是教授們?cè)谏?，你沒有這個(gè)資格，但是你也不允許到外面去上。我說你沒有權(quán)利擋我。后來我就繼續(xù)在外面上課，并且公開打著自己的名字作宣傳。結(jié)果更多的學(xué)生就跑到我那個(gè)地方去了。這樣北大一下子就怒了，結(jié)果給了我一個(gè)一級(jí)行政機(jī)構(gòu)處分，當(dāng)時(shí)我還不太懂得怎么做人，你知道嗎，其實(shí)我送兩條煙給這個(gè)主任不就完了。但是當(dāng)時(shí)就覺得，你憑什么管我呢!結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被整了一個(gè)夠戧，把我的處分放在北大的閉路電視中，跟我的頭像放在一起，放了整整十五天，后來的結(jié)果是北大校園里幾乎每一個(gè)人都能把我認(rèn)出來，那是我第一次嘗到了成名的味道。后來我就覺得這個(gè)東西沒法承受，所以在那個(gè)學(xué)期認(rèn)真地教完以后，九一年年底，自己主動(dòng)提出了辭職。最后跑出來先在培訓(xùn)班教書，后來覺得自己好像也能做一個(gè)班，就到教育局去自己申請(qǐng)一個(gè)執(zhí)照，最后新東方學(xué)校就這樣起來了。
那么從這個(gè)例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗，再?zèng)]有達(dá)到目標(biāo)，這里面一定會(huì)有新的成功的種子長(zhǎng)出來。如果我當(dāng)時(shí)聯(lián)系出國(guó)成了，現(xiàn)在就是美國(guó)大學(xué)一個(gè)副教授。后來我才知道美國(guó)人的遠(yuǎn)見有多么的遠(yuǎn)，你要知道，他老是拒掉我就是知道我要在中國(guó)辦一個(gè)新東方跟他們對(duì)抗。
去年我在美國(guó)看了一個(gè)電視片，讓我特別感動(dòng)，它講到的是一片森林著了火以后，沒有去救，而它講為什么沒去救。它說這片森林已經(jīng)很古老了，幾十年的種子埋在地下，由于見不到陽光，所以再也發(fā)不了芽。當(dāng)這片森林燒掉以后，老的森林會(huì)變成灰燼，灰燼會(huì)變成肥料，而陽光穿過灰燼會(huì)給下面的種子以溫暖，種子從此就會(huì)生根發(fā)芽，再過幾十年，這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時(shí)候，灰燼下面的種子就開始往上長(zhǎng)，那種感覺，你就覺得生命得到了再生。我就聯(lián)系到了我自己。出國(guó)沒有成功，當(dāng)時(shí)如此絕望。新東方的校訓(xùn)，從絕望中尋找希望，就是當(dāng)時(shí)我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來我就發(fā)現(xiàn)新的種子開始發(fā)芽了。
我的生命構(gòu)想，同學(xué)們，只要生命不滅，只要你心里永遠(yuǎn)有青春和對(duì)未來的渴望，只要你失敗以后有新的目標(biāo)和新的種子在你的心中成長(zhǎng)起來，你的生命最終永遠(yuǎn)是值得回憶，值得欣賞，并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命，只有到你老年的時(shí)候，面對(duì)夕陽，我們能夠回顧自己一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨，溝溝檻檻，回顧自己的辛酸苦辣，回顧自己的奮斗和勇氣的時(shí)候，這時(shí)候我們才能說，我們的生命過得是完整的。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇五
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅(jiān)決地踏入 了××中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲 暮成雪。"是的，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。
同 學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績(jī)而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現(xiàn)在欣然接受這400 分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì) 和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云 慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬， 改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來?yè)狃B(yǎng)金。他 生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說："我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐 店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力，對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。
不得否認(rèn)，人在某些方面確實(shí)有差異，有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解，有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁復(fù)幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇六
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先，作為初三的老師，我想對(duì)同學(xué)們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，我們?nèi)w教師將本著“對(duì)大家負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí)，作為初三的老師，我想對(duì)同學(xué)們說，請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學(xué)初的分班，可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng)，但是，請(qǐng)你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí)，但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回，因?yàn)椤罢l笑到最后，誰才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟!
我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！今天我發(fā)言的題目是《認(rèn)清形勢(shì)迎挑戰(zhàn)明確目標(biāo)細(xì)統(tǒng)籌精細(xì)管理務(wù)實(shí)效同心同德共協(xié)作再創(chuàng)中考佳績(jī)》。
初三是整個(gè)初中階段的收關(guān)，也是最關(guān)鍵的一年。20xx屆初三是初中搖號(hào)招生改革后的第一屆畢業(yè)班，面對(duì)這樣的新形勢(shì)，新特點(diǎn)，我們這屆初三的全體教師深知自己肩負(fù)的重任。我們會(huì)結(jié)合本屆的學(xué)生實(shí)際、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排，扎扎實(shí)實(shí)育人，兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，力爭(zhēng)20xx年的中考再創(chuàng)佳績(jī)。
8月11日年級(jí)主管劉主任和我們兩位年級(jí)組長(zhǎng)共同研究新學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃和開學(xué)前日程安排，重點(diǎn)梳理制定年級(jí)管理規(guī)定，特別是備課組及班主任工作要求做了進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范。
8月12日起，我們通過微信群通知備課組長(zhǎng)、班主任后期日程安排，做好開局準(zhǔn)備工作，細(xì)化要求，任務(wù)到人，責(zé)任到人。
8月15日，年級(jí)主管劉主任、兩位年級(jí)組長(zhǎng)及部分年級(jí)組教師，認(rèn)真研討并制定出教師建組會(huì)和學(xué)生大會(huì)的具體議程，從環(huán)節(jié)的安排、發(fā)言人的選定、課件的制作等等，都精細(xì)到每一個(gè)細(xì)節(jié)，并做好安排部署工作。
8月21日，上午年級(jí)分兩個(gè)時(shí)段分別召開了中心組成員和班主任工作會(huì)議，會(huì)上共同研討了年級(jí)工作計(jì)劃，針對(duì)備課組長(zhǎng)和班主任提出了新學(xué)期的目標(biāo)、常規(guī)要求和開學(xué)準(zhǔn)備的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。之后各班組織部分學(xué)生按照年級(jí)要求清掃教室環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備。下午，組織學(xué)生建組大會(huì)全體演職人員進(jìn)行彩排。
8月22日，召開了教師建組大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們一起研討畢業(yè)班工作，會(huì)議歷時(shí)一天，分為全體動(dòng)員會(huì)，備課組研討會(huì)，班級(jí)分析會(huì)，總結(jié)交流會(huì)四部分，大家準(zhǔn)備充分，研討到位，卓有成效。為初三開局工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8月24日，將召開主題為“初三，我準(zhǔn)備好了”學(xué)生建組大會(huì)，屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和部分家長(zhǎng)出席，共同為初三師生鼓舞士氣。經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備，我們相信大會(huì)將會(huì)取得圓滿成功，成為初三開局的一抹亮色。
以上就是初三年級(jí)開學(xué)前所做的準(zhǔn)備工作。初三，我們準(zhǔn)備好了！
本屆初三年級(jí)的教育教學(xué)工作和中考成績(jī)將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展，也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。全體教師肩負(fù)著來自多方面的重任和壓力，只有思想上的統(tǒng)一才會(huì)為教育教學(xué)工作的順利開展提供保證。年級(jí)組將以狠抓教學(xué)和常規(guī)管理工作為中心，并把統(tǒng)一思想作為每次年級(jí)組會(huì)議的主要內(nèi)容。促使全體教師看清形勢(shì)，明白肩上擔(dān)子的分量，明確學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，確保完成四中成績(jī)區(qū)國(guó)辦校第一，自立成績(jī)?nèi)珔^(qū)第一的指標(biāo)及直留指標(biāo)。增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)；提高全員干勁，逐步形成一個(gè)心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。
（一）發(fā)揮年級(jí)組主導(dǎo)作用，提高合作意識(shí)。
通過平時(shí)與組內(nèi)老師們的溝通和年級(jí)組工作會(huì)，加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，樹立“一盤棋”思想，打好整體戰(zhàn)。確立“工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流”的指導(dǎo)思想。營(yíng)造全員育人、健康向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。
（二）抓實(shí)教學(xué)過程管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
1、發(fā)揮備課組核心作用，帶領(lǐng)全組教師開展好各項(xiàng)教學(xué)工作。各備課組努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍；開展教學(xué)研究活動(dòng)，組織好教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一教學(xué)要求，包括教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度、難度、練習(xí)、測(cè)試內(nèi)容與作業(yè)布置、批改規(guī)范等等；行之有效地開展好考試質(zhì)量分析，尋找整改對(duì)策；提高學(xué)生聽課效率與作業(yè)質(zhì)量，訓(xùn)練學(xué)生思維能力。同時(shí)，各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測(cè)的原則，細(xì)心研究往年中考試題，揣摩中考最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，做到緊跟中考步伐。
2、及時(shí)督導(dǎo)，互促提高，打造高效課堂，提升教師業(yè)務(wù)水平。全體初三教師認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教師教學(xué)八條規(guī)定，樹立“功夫用在課前”、“成績(jī)出在課上”的思想意識(shí)，在課前自備、集體備課中認(rèn)真扎實(shí)的進(jìn)行初三教學(xué)的設(shè)計(jì)研究，把提高課堂教學(xué)實(shí)效性放在首位，精講多練，合理利用多媒體教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力，堅(jiān)決杜絕“課堂漏、課后補(bǔ)”的加班加點(diǎn)的惡性循環(huán)，從根本上提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。針對(duì)平日課堂教學(xué)，同學(xué)科教師特別是年輕教師要經(jīng)常相互聽課、評(píng)課，通過相互學(xué)習(xí)使教師業(yè)務(wù)水平得到提高。
3、做好迎考、備考、評(píng)考、析考工作，充分發(fā)揮考試效能。各備課組針對(duì)各級(jí)、各類考試認(rèn)真組織好統(tǒng)一研討，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一講評(píng)，統(tǒng)一反思，統(tǒng)一交流工作。每位教師對(duì)教學(xué)班成績(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，制定下一步教學(xué)方案。另外，每次考核后，召開好三級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，認(rèn)真比對(duì)分析成績(jī)及學(xué)情，總結(jié)階段性工作，查找問題，研究對(duì)策，制定好后期工作計(jì)劃及安排。
4、分層推進(jìn)，培優(yōu)補(bǔ)差，擴(kuò)大直留底盤，確保成績(jī)?nèi)嫣嵘?。面?duì)這屆學(xué)生的實(shí)際學(xué)情和學(xué)校下達(dá)的成績(jī)指標(biāo)，任課教師要做到心中有數(shù)，教中有法，實(shí)行課堂分層和作業(yè)分層。加強(qiáng)與優(yōu)秀生的情感交流，為直留奠定基礎(chǔ)；做好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作，并對(duì)其進(jìn)行成績(jī)反饋跟蹤，培養(yǎng)樹立信心，交會(huì)學(xué)習(xí)方法。做到不放棄，不拋棄任何一個(gè)學(xué)生。
（三）發(fā)揮班主任的作用，加強(qiáng)班級(jí)管理，提高教育效果。
1、抓好常規(guī)，確保年級(jí)、班級(jí)工作穩(wěn)定有序。增強(qiáng)班主任班級(jí)管理意識(shí)和責(zé)任心，要求班主任工作做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考；做到“身體力行”，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)。年級(jí)組每周召開班主任例會(huì)，強(qiáng)化班級(jí)日常管理，總結(jié)各班情況，交流管理經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與班主任做好溝通，制定整改措施。
2、注重班級(jí)文化建設(shè)，開展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。各班制定班級(jí)管理目標(biāo)，班級(jí)常規(guī)管理?xiàng)l例，充分利用好班級(jí)日志及板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地，配合學(xué)校積極組織開展班級(jí)活動(dòng)，抓住教育契機(jī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、切實(shí)發(fā)揮班主任的主導(dǎo)核心作用，通過談心、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家訪等方式，調(diào)動(dòng)每位學(xué)生、任課教師及家長(zhǎng)的積極性，贏得各方面的支持和配合，從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)，為班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。
（四）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。
1、狠抓學(xué)生的思想建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范教育。學(xué)生必須樹立八個(gè)意識(shí)，即學(xué)習(xí)意識(shí)、自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、感恩意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。用班級(jí)特色活動(dòng)和真心真情拉近與學(xué)生的距離，讓學(xué)生想留四中、愿留四中，為直留工作奠定好基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，把習(xí)慣養(yǎng)成精細(xì)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。年級(jí)組配合學(xué)校進(jìn)行日常行為規(guī)范督導(dǎo)檢查和巡視，定期量化評(píng)比，利用《家校聯(lián)系表》，及時(shí)和家長(zhǎng)反饋學(xué)生的在校情況，與家長(zhǎng)形成合力共促學(xué)生發(fā)展。
3．加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)工作。定期召開班干部會(huì)議，開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，提高工作水平，使之更好的在班級(jí)工作中發(fā)揮作用，當(dāng)好班主任的助手。
4．多層次召開學(xué)生會(huì)議，鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過程，克服急躁。充分利用中期推動(dòng)會(huì)、百日誓師大會(huì)、50天沖刺會(huì)等機(jī)會(huì)，掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮，時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們初三年級(jí)將繼續(xù)以“精”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”作為我們教育教學(xué)工作的基本要求，牢記責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，從大事著眼小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，我們相信，通過全體初三教師的努力拼搏、精誠(chéng)協(xié)作，一定能圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo)，取得更加輝煌的成績(jī)！
謝謝大家！
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇八
尊敬的龔校長(zhǎng)，鄔校長(zhǎng)，老師們，親愛的同學(xué)們：
第二，你們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信樂觀的人。面對(duì)未來，你們也許會(huì)迷茫，會(huì)痛苦，會(huì)無助，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們?cè)?jīng)輝煌過，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨過，跌倒了，爬起來仍是英雄!
大家好!我是初三(七)班湯xx同學(xué)的家長(zhǎng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(zhǎng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿了無限的感激!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!
三年前，當(dāng)我們義無反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學(xué)理念，“愛國(guó)求知”的校訓(xùn);我們看中的是分校獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化;我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩(shī)如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我們的孩子在這里生活，一定會(huì)很愉快，一定會(huì)很努力，也一定會(huì)很成功!
在今天這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的典禮上，我作為教師代表發(fā)言，深感榮幸。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來人往，這一年，逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在此，我謹(jǐn)代表全體初三老師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最誠(chéng)摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識(shí)和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立了陽光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r(shí)光。
最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng)輝煌!祝各位老師身體健康、工作順利!同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(zhǎng)，我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤，苦心不負(fù)!愿你們健康成長(zhǎng)，走得更遠(yuǎn)，飛得更高!
謝謝大家!
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇九
同志們：
陽光明媚，春風(fēng)和煦，我們來到了由夾板初中老師在上個(gè)世紀(jì)80年代創(chuàng)造了廬江中考奇跡的夾板初中，目的借這一方寶地之靈氣成就我鎮(zhèn)20xx屆中考的輝煌。今天，我們把全鎮(zhèn)各初中的校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、主任，全體初中畢業(yè)班教師請(qǐng)到夾板初中來，召開九年級(jí)各科復(fù)習(xí)研討會(huì)，目的在于相互交流復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，提出并解決存在的問題，尋找復(fù)習(xí)之靈感，汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)，獲取別人的有效信息，為全面提高我鎮(zhèn)九年級(jí)復(fù)習(xí)質(zhì)量和中招成績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面講幾點(diǎn)意見，供同志們參考。
第一、由于各初中的共同努力，我鎮(zhèn)初中教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。一是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到普遍提高。全鎮(zhèn)初中已擁有一批市、縣級(jí)骨干教師，責(zé)任心、事業(yè)心都很強(qiáng)的實(shí)干加巧干的教師。這些教師大部分都在九年級(jí)任教，這是我們做好九年級(jí)復(fù)習(xí)工作的基礎(chǔ)。
二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，教育教學(xué)改革不斷深入。各初中都能夠按照課改要求，按課程計(jì)劃開足開全課程，增設(shè)校本課程，為我鎮(zhèn)初中學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)并加以借鑒吸收，聽課、評(píng)課，教研活動(dòng)有聲有色。
三是學(xué)校教育教學(xué)管理正逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化。各初中不斷完善學(xué)校管理制度，制定激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。各初中還十分重視常規(guī)教學(xué)特別是九年級(jí)常規(guī)教學(xué)的管理，規(guī)范化的管理為搞好九年級(jí)復(fù)習(xí)、提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四是教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。經(jīng)過我們多年不懈的努力，我鎮(zhèn)初中階段的教學(xué)質(zhì)量和周邊鎮(zhèn)相比提高較快。
這些成績(jī)的取得，是我鎮(zhèn)廣大教育工作者共同努力的結(jié)果，更與在座的各位校長(zhǎng)、主任和老師的辛勤努力分不開。為此，我代表中心學(xué)校向大家表示深深的謝意。
第二、九年級(jí)復(fù)習(xí)還存在著一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是教育觀念陳舊，教學(xué)方法落后。杜郎口經(jīng)驗(yàn)的三三六模式，值得我們學(xué)習(xí)，它有三個(gè)特點(diǎn)：立體式、大容量、快節(jié)奏，三大板塊：預(yù)習(xí)、展示、反饋，課堂教學(xué)六個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。我們要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，把它的經(jīng)驗(yàn)滲透到復(fù)習(xí)工作中。
二是少數(shù)學(xué)校教研組教研氣氛不濃，力度不夠。
三是對(duì)九年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)的管理和指導(dǎo)有待加強(qiáng)。
四、不能面向全體學(xué)生因材施教，只關(guān)注優(yōu)生而舍棄差生，初中學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
以上存在的問題，將影響我鎮(zhèn)九年級(jí)復(fù)習(xí)工作和整體教學(xué)質(zhì)量，因此希望大家認(rèn)真本校九年級(jí)復(fù)習(xí)中存在的實(shí)際問題，采取有效措施，盡快把九年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量提高上去。
第三、九年級(jí)復(fù)習(xí)應(yīng)做好的工作
1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好九年級(jí)復(fù)習(xí)工作的自覺性。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教育質(zhì)量是學(xué)校工作的根本宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須樹立質(zhì)量第一的觀點(diǎn)，要深入九年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)的第一線，要沉下去，認(rèn)真管理，細(xì)心研究，做好服務(wù)，掌握指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。各位校長(zhǎng)要把主要精力放在教學(xué)管理和中招復(fù)習(xí)上來，要親自抓復(fù)習(xí)過程和環(huán)節(jié)，要為九年級(jí)復(fù)習(xí)提供良好的工作環(huán)境和條件，舍得花氣力，舍得投入，常抓不懈，就會(huì)有好的結(jié)果。老師們要要精心準(zhǔn)備，落實(shí)復(fù)習(xí)措施，把心和時(shí)間放在復(fù)習(xí)工作上，要扎實(shí)工作，科學(xué)合理安排，全面摸清情況，齊心協(xié)力，7—1=0，要加強(qiáng)學(xué)優(yōu)生、中等生、學(xué)困生的管理；四要加強(qiáng)安全教育，臨近畢業(yè)，學(xué)生心理波動(dòng)較大，要時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)，將問題解決在萌芽狀態(tài)。
全面提高教育質(zhì)量。
2、要繼續(xù)抓好復(fù)習(xí)課教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率。總復(fù)習(xí)教學(xué)是初中教學(xué)的重要組成部分，是使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固、總結(jié)、綜合、遷移的再深化過程。我們必須充分認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課的特殊性，研究復(fù)習(xí)教學(xué)方法，處理好知識(shí)的歸納總結(jié)和查漏補(bǔ)缺等教學(xué)環(huán)節(jié)。一般來說，中考復(fù)習(xí)要完成以下四個(gè)任務(wù)：一是夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，精心梳理考點(diǎn)，形成知識(shí)體系；二是整理以往錯(cuò)題，避免重復(fù)錯(cuò)誤，適度仿真訓(xùn)練；三是關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn)，緊扣中考考點(diǎn)，強(qiáng)化能力培養(yǎng)；四是把握訓(xùn)練強(qiáng)度，把好習(xí)題難度，保持積極心態(tài)。
要有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地開展復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，以教研促教改，以教改推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要研究中考綱要，使復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確。
同志們，目前九年級(jí)復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面鋪開。我相信，通過這次研討，大家對(duì)如何搞好九年級(jí)復(fù)習(xí)工作會(huì)有一個(gè)更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。相信大家回去以后，一定會(huì)借這次會(huì)議的東風(fēng)，因勢(shì)利導(dǎo)，積極有效地開展九年級(jí)各科復(fù)習(xí)工作。我堅(jiān)信：只要大家齊心協(xié)力，今年的九年級(jí)復(fù)習(xí)，效果一定會(huì)更好，今年的中招成績(jī)一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
最后，祝全鎮(zhèn)九年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)取得圓滿成功！
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初三(17)班的毛思成，很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言，我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。
首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關(guān)，更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài)，不因一時(shí)考好而自滿，也不因一時(shí)考砸而喪失信心，所謂“勝不驕，敗不餒”就是這個(gè)道理，因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí)，切忌浮躁，千萬不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說不練是假把式，學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現(xiàn)出來，終是白費(fèi)。
其次，生活方面也要注意幾點(diǎn)，一是要管理好時(shí)間，對(duì)于這短短的初三一年，繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣，讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣，無疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān)，直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系，初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額，若再與同學(xué)發(fā)生矛盾，勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí)，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。
再次，我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī)，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然，而要想到自己為了勝利所付出的汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方，這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任，因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向，他們?cè)诳粗銈儯銈兪撬麄兊念I(lǐng)頭羊，領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，所以你們一定要更加努力。
部分同學(xué)成績(jī)不是很理想，原因有很多：有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味，感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴?，無心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利，無法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問題的建議是：對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué)，我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué)，要讓他們樹立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒，并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
親愛的同學(xué)們，我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命，讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前!不管結(jié)局如何，我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)大家好：
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們，作為老師，我們是深深明白這個(gè)道理的。我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)就在你們的身上，。到今天為止，我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，可以說作為學(xué)校、老師，我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，在今后的八個(gè)月里面，我們將和你們同甘共苦，一起拼搏，為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
同學(xué)們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，如何贏得考試的勝利，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為，要打好這場(chǎng)仗，必須要有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
下面我想分析一下學(xué)生情況：
們的學(xué)習(xí)能力，就比不上別人。同學(xué)們，真正的勇者是迎難而上，是奮起直追，是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。
2、我不追究以前你做的怎么樣，習(xí)慣養(yǎng)成的如何，但是到現(xiàn)在為止，還有很大一部分同學(xué)在懵懵懂懂過日子，在課堂上思想不集中，人在教室里魂不在，無精打采；甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律，違反校紀(jì)校規(guī)，課間大聲喧嘩等等。我想問在座學(xué)生，哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問題的，生理上有缺陷，我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明，只不過有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差，或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，或者只關(guān)注于干別的事情，沒有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來，從而導(dǎo)致成績(jī)落了后，但這都是沒有關(guān)系的，因?yàn)槲覀冞€有將近八個(gè)月的時(shí)間，基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上，學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使，自暴自棄，破罐子破摔。同學(xué)們，我們有時(shí)間去拼搏，有時(shí)間去調(diào)整，有時(shí)間去取得成功，但我們就沒有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi)，去失敗??！如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來，那么我們的整體成績(jī)一定能提高上來。
3、我們這一支畢業(yè)班教師隊(duì)伍是經(jīng)過精心配制的，絕對(duì)是一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊(duì)伍，這些教師都是我們學(xué)校的教學(xué)骨干。
我提出如下要求：
第一，要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這項(xiàng)工作，我希望我們班主任在班里設(shè)立一個(gè)宣傳欄，把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學(xué)們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度，同學(xué)們，你們都做到了嗎？我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
第三，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的，是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。
其次，要合理分配時(shí)間，如果時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表，尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，要多下功夫去鉆。
最后，提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十二
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，是學(xué)校工作的重中之重，在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會(huì)，與畢業(yè)班老師共商對(duì)策，可見校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作的重視，目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻，今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì)，旨在使大家明確目標(biāo)增添信心，確定措施創(chuàng)造輝煌，也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
，教師的配備進(jìn)行了調(diào)整，正因?yàn)橛形覀冊(cè)谧跞魑唤處煹墓餐?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和密切關(guān)注，初三年級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。從上學(xué)期階段測(cè)試、期中、期末考試來看，與初二時(shí)期相比，總體成績(jī)有所提高，但是我們的優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢(shì)，尖子并不尖，不少學(xué)生還存在偏科現(xiàn)象。另外后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大，值得我們特別關(guān)注。
1、明確本屆中考的目標(biāo)：爭(zhēng)“人平分”、“優(yōu)秀率”、?！昂细衤省薄榇?，我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué)，如何做個(gè)別輔導(dǎo)，教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行？這些都是我們所要思考的問題，且需要我們?nèi)ソ鉀Q。
2、我們畢業(yè)班老師應(yīng)注重在課堂效率和方法上下功夫。應(yīng)該借打造“活力課堂”的契機(jī)，結(jié)合我校的現(xiàn)狀，向45分鐘要效率，每節(jié)課無論是何學(xué)科，一定要留下一定的時(shí)間給學(xué)生練習(xí)，鞏固和背誦，要千方百計(jì)在效率上下功夫，要舍得放開手腳，讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生自由發(fā)展，一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
同時(shí)，我認(rèn)為我們現(xiàn)在工作的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促差生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓課堂，求效率。
3、我們教師都應(yīng)注意研究中考題型，對(duì)本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容，哪些是重要考點(diǎn)，
有多少題，考試方式，學(xué)生答題規(guī)范和方法都應(yīng)該一清二楚。
在座的有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的教師是第一次帶畢業(yè)班，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，我們畢業(yè)班全體教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致。每位教師應(yīng)把握教學(xué)進(jìn)度，切實(shí)制定好符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織復(fù)習(xí)資料，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；班主任老師應(yīng)確定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個(gè)人身上，不放棄、不拋棄每一個(gè)學(xué)生。
協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。各學(xué)科要有學(xué)科的目標(biāo)，教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo)，只有這樣才能形成齊心協(xié)力抓畢業(yè)班的合力。
以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
1、抓好班級(jí)日常工作管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境；對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理；在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好對(duì)初三學(xué)生的紀(jì)律教育。
2、通過班會(huì)課營(yíng)造氣氛。通過一些主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績(jī)”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>
一是發(fā)揮教師自身作用，抓好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是要堅(jiān)持不懈地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。抓差生，采取低起點(diǎn)、小步子，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；抓優(yōu)生，加大訓(xùn)練，讓他們向高層次發(fā)展；抓臨界生：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)生，這兩類學(xué)生要集中精力抓好，對(duì)他們要因材施教，進(jìn)行思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測(cè)試跟蹤，學(xué)法跟蹤。對(duì)他們實(shí)施優(yōu)先政策，課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)先等等，通過努力，使臨界合格生合格，使臨界優(yōu)生成為優(yōu)生。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好！
我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì)，能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
xx的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以，作為家長(zhǎng)，我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學(xué)期，我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師，據(jù)我了解，呂老師是南昌市2015年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語文學(xué)科帶頭人，2015年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(zhǎng)的接見，江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。
家長(zhǎng)們，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。
xx成績(jī)?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀，但確實(shí)進(jìn)步比較大，從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn)，與大家共勉：
1、家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家長(zhǎng)要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時(shí)對(duì)癥下藥，并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時(shí)間是：早上點(diǎn)起床，點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上點(diǎn)上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初二（4）班的方鋆鋆，很榮幸能作為學(xué)生代表，為即將奔赴中考考場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上最真摯的祝福。
高考結(jié)束的鈴聲響起，而中考的`號(hào)角聲已在我們晨光中學(xué)的上空回蕩。我知道：你們踏書山，跨學(xué)海，厲兵秣馬，整裝待發(fā)的時(shí)刻到了，看到你們都能從容應(yīng)對(duì)，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩，并下定決心以你們?yōu)榘駱?，多多學(xué)習(xí)你們不懼困難，奮勇前行的晨光精神，書山高峻，頑強(qiáng)自有通天路，學(xué)海遙深堅(jiān)毅自有順風(fēng)帆。昨天，你們?cè)诔筷匚⒐庵薪侵鸶?jìng)跑，今天你們?nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題，而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中，帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢(mèng)想。
相信你們就是將要在火海中涅槃重生的鳳凰，更預(yù)祝你們放下包袱，一飛沖天，充分展示自己奮斗了一千多個(gè)日日夜夜的碩果，還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝，我們也將以你們?yōu)榘駱?，披荊斬棘，勇往直前。朋友，我們用誠(chéng)摯的祝福做你前行的帆，用你執(zhí)著的信念做你前進(jìn)的漿，用老師的叮嚀做你航船的舵，祝福你們“直掛云帆濟(jì)滄海?！迸笥?，拿出手中的“神筆”，為自己書寫輝煌的今天，運(yùn)用自己所有智慧去開創(chuàng)燦爛的明天吧！
最后，祝福所有初三的朋友在六月實(shí)現(xiàn)飛升的夢(mèng)想，祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌！
此致
敬禮
發(fā)言人。
20xx年xx月xx日。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表九三班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！借此機(jī)會(huì)，我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同探討教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。今天，正好距離中招考試還有一百天，我主要講以下幾點(diǎn)：
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)期，是十分關(guān)鍵的一期，也是十分緊張的一期。要對(duì)初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)，都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨7點(diǎn)鐘老師就來班里輔導(dǎo)，下午還安排了兩節(jié)輔導(dǎo)課。在學(xué)校各方面條件還很差的情況下，我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn)，奮力拼搏，上一年中招考試，我校仍然取得了較好的成績(jī)。受到xx區(qū)教委的表?yè)P(yáng)。
上一屆畢業(yè)班取得好成績(jī)，完全是我們抓得早，抓得實(shí)的結(jié)果。與附近的學(xué)校比，特別是和城市中學(xué)相比，我們的大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，我們要想取得好的成績(jī)，就必須付出更多的心血。
我們的差距：投入少，從小學(xué)就開始上各種各樣的輔導(dǎo)班（包括假期），家長(zhǎng)舍得投資，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的'好；資料少，每年買資料的錢不會(huì)少于二三百，人均手里有三四套資料；基礎(chǔ)差，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重；環(huán)境差，家庭環(huán)境不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)大多無力輔導(dǎo)，也沒有請(qǐng)家教，放任自流。
優(yōu)勢(shì)：學(xué)校盡量創(chuàng)造條件，多方搜集資料，老師肯吃苦，全力投入，免費(fèi)輔導(dǎo)（早晚自習(xí)，周末加班）。
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)（例早戀、沉迷于聊天游戲）。
2、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)生在家期間，要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視，影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行，形成規(guī)律。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。希望少打一點(diǎn)牌、麻將，坐在孩子的旁邊聊聊天，陪孩子做作業(yè)，當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)。
4、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。
7、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長(zhǎng)，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。
最后，我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家！
各位家長(zhǎng)同志：你們好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！從您的孩子跨入天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，而我們的目標(biāo)又是一致的，都是為了我們班的每一位同學(xué)能夠在思想、學(xué)習(xí)等各方面都有較好的發(fā)展。相信在在我們聯(lián)合教育下，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：
一是有請(qǐng)各任課教師反映學(xué)生情況；
二是有我結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)，并對(duì)這一階段學(xué)生的情況作一反映；
三是家長(zhǎng)交流教育孩子的方法；
四是與個(gè)別家長(zhǎng)個(gè)別交流。
在我?guī)н@個(gè)班級(jí)的這一段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)比較信任我，特別是有這么多的家長(zhǎng)的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責(zé)任的重大，在很多方面我還有缺陷。下面先允許我對(duì)我班的有些事項(xiàng)做一簡(jiǎn)單的介紹，如有不當(dāng)之處我真誠(chéng)地懇請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十六
中考英語復(fù)習(xí)策略距離中考還有約全算上約有七十天的時(shí)間，我們九年級(jí)英語已經(jīng)結(jié)束第六冊(cè)新授課的學(xué)習(xí)，迎來中考前夕的總復(fù)習(xí)，在短短的兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，如何能將初中階段六冊(cè)繁雜的內(nèi)容串點(diǎn)成線、連線成網(wǎng)，讓同學(xué)們建立起一整套完整的知識(shí)體系，同時(shí)在已有的鞏固課本的基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，再有所提高、拓展和突破，達(dá)到與中考接軌？為了能夠更好的利用有限的`時(shí)間，收到最佳的復(fù)習(xí)效果，經(jīng)過我們九年級(jí)組全體成員的共同商討，特制定了以下切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)：同學(xué)們最討厭復(fù)習(xí)課本，認(rèn)為看完課本之后沒有收獲，針對(duì)這一狀況我們決定以單詞、筆記為主線，砸實(shí)每?jī)?cè)單詞、詞組、句型結(jié)構(gòu)，打印出每個(gè)單詞的漢語形式，要求同學(xué)們熟記他們的拼寫、詞形、以及習(xí)慣搭配等等，利用約一個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)完課本。
二、專題練習(xí)。
1、聽力練習(xí)：這一板塊是大多數(shù)同學(xué)較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是今年聽力部分又進(jìn)行了調(diào)整，由原來的20分提高到了25分，應(yīng)答語還是5分，其中新增3分圖片題，一分小對(duì)話題，長(zhǎng)對(duì)話兩篇，各完成回答問題3分，完成表格寫單詞仍然是5分。我們利用學(xué)校為我們搭建的資料平臺(tái)，多方獲取信息，針對(duì)以往的中考聽力及模擬聽力進(jìn)行練習(xí)約20套試題，力爭(zhēng)達(dá)到鞏固和熟練的程度。
2、閱讀專練：學(xué)校為我們訂閱了報(bào)紙，收集了全省及全國(guó)各地。
的中考資料，在閱讀中部分篇目要求同學(xué)們進(jìn)行自讀、泛讀，另有部分篇目?jī)?nèi)容比較結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)及熱門話題，我們準(zhǔn)備像學(xué)習(xí)課本一樣進(jìn)行精讀，在閱讀中提高同學(xué)們的閱讀技巧和能力、要求掌握方法、注意句型結(jié)構(gòu)、詞組以及慣用法。
3、針對(duì)綜合填空題：首字母專練在現(xiàn)在的中考中全部以短文的形式出現(xiàn)，理解透短文是必備的解題技能，同時(shí)題目中更多的融合了詞組，句型結(jié)構(gòu)，以及根據(jù)上下文關(guān)系必要的連詞，像so，however，but，with，without等詞，出現(xiàn)的頻率極大，有時(shí)部分動(dòng)詞、名詞、形容詞等還要確定適合本句的形式，否則也會(huì)造成失分，我們應(yīng)當(dāng)要求同學(xué)們善于尋找著眼點(diǎn)，整體把握短文，做到有的放矢，從而全面地確定適當(dāng)?shù)膯卧~拼寫形式，力求做到一個(gè)“準(zhǔn)”字。
4、短文還原是近幾年新增五分題目，針對(duì)空缺句子在句首，句中，句尾等不同位置，前后句之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，同一段一般會(huì)圍繞一個(gè)中心話題，這種題必須培養(yǎng)學(xué)生的語感，再確定選項(xiàng)。
5、寫作專練：寫作也是分值較大的板塊，我們?cè)诰毩?xí)中針對(duì)每單元的話題以及中考熱點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性寫作訓(xùn)練并以作業(yè)形式上交，進(jìn)行全批全改，并有針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，要求一定做到書寫認(rèn)真、語法正確，并要求部分成績(jī)較好的同學(xué)盡量運(yùn)用具有文采的句型，關(guān)聯(lián)詞語等增加文章的可讀性，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
專練環(huán)節(jié)約用20天左右時(shí)間，各專項(xiàng)練習(xí)板塊穿插進(jìn)行，力求專中求精、求準(zhǔn)。
最后8—10天的時(shí)間我們打算進(jìn)行模擬性練習(xí)，從各個(gè)題型綜合入手，讓同學(xué)們接觸中考、認(rèn)識(shí)中考，走近中考，學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)中考，排除他們心中對(duì)中考的陌生感和恐懼感，從而做到心中有數(shù)，以充分的自信心備戰(zhàn)中考。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十七
同學(xué)們：
大家好！
求學(xué)的道路是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過程。在這條路上你們已經(jīng)走過了八年，現(xiàn)在你們即將升入初三，關(guān)鍵時(shí)期到了。
作家柳青曾經(jīng)說過，人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的也就那么幾步?，F(xiàn)在你們正踏在這個(gè)關(guān)鍵步上，因?yàn)橐荒暌院?，你們將迎來中考。中考是人生路上最關(guān)鍵的一次跨躍，它直接決定著你能升入一所什么樣的高中，而升入一所什么樣的高中，又直接決定你能升入一所什么樣的大學(xué)。如果你能升入正定中學(xué)，那你考上本一的希望就有90%，你能升入辛集中學(xué)，那你考上本一的希望就有70%，你能升入石家莊第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那你考上本一的希望就有50%，升入靈壽中學(xué)，那你考上本一的希望，只有10%，如果你只能考上護(hù)駕疃高中，那你升入本一的希望就是零?，F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)不包分配，只有上一所好的大學(xué)，才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著你人生的高度。我高中時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫張秀峰，他高考時(shí)只比我多考了17分，考入了西南交通大學(xué)，現(xiàn)在是西南交通大學(xué)的副校長(zhǎng)，全國(guó)星火計(jì)劃的科技攻關(guān)骨干人才。而我只是一個(gè)普通的中學(xué)教師，我們之間的差距簡(jiǎn)直是天壤之別啊，可是高考時(shí)他只比多了17分。所以，你們現(xiàn)在就像裝在發(fā)射架上的洲際導(dǎo)彈，方向失之毫厘，目標(biāo)將謬以千里。所以你們要把握人生，拼搏初三。
那么，初三這一學(xué)年有什么特點(diǎn)呢？
十個(gè)字：時(shí)間緊，任務(wù)重，內(nèi)容重要。
我們要用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，也就是在春節(jié)前，授完初三整個(gè)學(xué)年的課程，在第二個(gè)學(xué)期，完成初中三年學(xué)習(xí)內(nèi)容的三輪復(fù)習(xí)。大家算一算，減去節(jié)假日，滿打滿算，不足十個(gè)月。十個(gè)月內(nèi)要完成這么多任務(wù)，可見時(shí)間緊，任務(wù)重。而且，中考的內(nèi)容有一半初三的課程，所以說，內(nèi)容重要。為了完成任務(wù)，學(xué)校不得不在節(jié)假日安排補(bǔ)課，希望大家理解，希望大家有進(jìn)入初三的緊迫感，再像以前那樣，悠哉游哉，四平八穩(wěn)的度日不行了。
那么，我們?cè)撛鯓佣冗^初三的呢？下面老師給你們提出四條建議。
第一，要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)包括長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標(biāo)定得高遠(yuǎn)一些，因?yàn)槟繕?biāo)是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，目標(biāo)越高遠(yuǎn)，前進(jìn)的動(dòng)力就越大。即使現(xiàn)在你的排名在年級(jí)里比較落后，那也不影響你考重點(diǎn)高中，一切都取決你的努力，有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能，挑戰(zhàn)生命的極限。相信只要努力，一切皆有可能。再說近期目標(biāo)，包括每一次階段考試的目標(biāo)，每一天，每一節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的目標(biāo)是高效學(xué)習(xí)的第一要素。上世紀(jì)九十年代，有一個(gè)中國(guó)女孩叫朱成，她在美國(guó)的哈佛大學(xué)讀書，通過競(jìng)選當(dāng)上了哈佛大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席。這是個(gè)什么概念呢？那就是美國(guó)總統(tǒng)的料。當(dāng)朱成的媽媽談起朱成成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說，她從小就盯緊前一名，然后超越他。你想想假定你你現(xiàn)在是年級(jí)三百名，你每天超越一名，一年后你就是年級(jí)第一，還能考不上重點(diǎn)高中嗎？但是你應(yīng)該明白，大家都在努力，你要想超越，必須付出更多的努力。每一個(gè)成功者都是這樣，新東方教育公司的總裁余敏洪說，日子就是沙粒，夢(mèng)想就是鋼筋水泥，用夢(mèng)想把一個(gè)個(gè)平凡的日子澆筑起來，就可以建造人生雄偉的高樓大廈。
第二，要有良好的心態(tài)。
良好心態(tài)的第一點(diǎn)表現(xiàn)就是積極向上。有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)之后，你就要付諸行動(dòng)，抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。要勇往直前，愈挫愈奮。不能因?yàn)橐粫r(shí)一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式，長(zhǎng)江劈山開路，黃河曲折迂回，但他們最終都奔向了大海。不計(jì)暫時(shí)的成敗得失，永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài)，我們決勝中考的關(guān)鍵。
良好心態(tài)的第二個(gè)特征就是單純專一。要把全部的注意力都集中在學(xué)習(xí)上，要排除一切不利因素的干擾，比如家長(zhǎng)的抱怨、老師的誤會(huì)、同學(xué)間的矛盾、來自異性的誘惑等等，全不必在意。我們知道中車傳統(tǒng)的武術(shù)中有氣功，有人說這是小說家虛構(gòu)的，不是，科學(xué)研究證明，一個(gè)人如果把每一個(gè)細(xì)胞的力量集中在一個(gè)方向上，能產(chǎn)生60噸的力量。燈光只能照亮一片，但激光卻可以擊毀飛機(jī)，就是因?yàn)樗较蛐浴Ｋ晕覀円惨讶康男牧性趯W(xué)習(xí)這一個(gè)點(diǎn)上，就可以激發(fā)出無限的潛能。魏書生把學(xué)習(xí)分為五種境界，最低的境界是無心無意，眼瞅著黑板，心卻被窗外的汽笛聲帶走了，這樣的境界效果當(dāng)然不會(huì)好。再高一個(gè)層次是三心二意，學(xué)一會(huì)，歇一會(huì)兒。我看現(xiàn)在我們不少同學(xué)就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意，學(xué)習(xí)達(dá)到廢寢忘食、忘記了時(shí)間的程度，像孔子那樣“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”。這樣才會(huì)出現(xiàn)奇跡坐在桌前，天黑了，沒感覺，同學(xué)都走光了，沒感覺。達(dá)到了這種境界，學(xué)習(xí)才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
良好心態(tài)的第三個(gè)特征是堅(jiān)定的信念。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，我們必須用堅(jiān)定的信念，克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。中考是激烈的競(jìng)爭(zhēng)，狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝。愛拼才會(huì)贏！
第三，要有頑強(qiáng)拼搏的姿態(tài)。
一分辛苦一分才，一分耕耘一分收獲。成績(jī)是智慧和汗水的結(jié)晶，進(jìn)步是奮斗和拼搏的結(jié)果。要珍惜時(shí)間，除了吃飯睡覺，把全部的時(shí)間用有學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)時(shí)注意力要高度集中，達(dá)到忘情的境界。要用頑強(qiáng)的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰，始終保持一種昂揚(yáng)、奮進(jìn)的姿態(tài)。
要珍惜時(shí)間。抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。
要不怕吃苦，要有“頭懸梁，椎刺股”的拼搏精神。
要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學(xué)校，取決于你的弱科，只有弱科不拉分，才能考上理想的學(xué)校。
要保持一定的壓力，善于把壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
第四，要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，高度集中的注意力，都是重要學(xué)習(xí)方法。還有就是把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來，不光是坐在桌前的時(shí)候，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，同學(xué)談?wù)摰臅r(shí)候，晚上睡不著覺的時(shí)候，都要想著學(xué)習(xí)上的問題，也就是用心去念書。
要善于梳理知識(shí)系統(tǒng)，把零散的知識(shí)點(diǎn)加以系統(tǒng)化，放在系統(tǒng)中去記憶。要善于發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考不同于奧賽，它是基本知識(shí)的考查，所謂的新題型，無非是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。所以梳理知識(shí)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系非常重要。
要注意解題思路、方法、規(guī)律的歸納總結(jié)。要能做到做一道題，會(huì)一類題，鞏固一塊知識(shí)，總結(jié)一種方法。
具體的學(xué)習(xí)方法有很多，我們平時(shí)要按照老師指導(dǎo)的方法去學(xué)習(xí)，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是保證高效學(xué)習(xí)的有力途徑。
同學(xué)們求學(xué)的歷程像漫長(zhǎng)的馬拉松長(zhǎng)跑賽，現(xiàn)在沖刺的時(shí)候，到了。今日灑下辛勤的汗水，定會(huì)迎來明年六月的鮮花和掌聲。初三來了，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:。
大家下午好！
我是xx的家長(zhǎng)。首先謝謝路老師提供這次難得的機(jī)會(huì)，能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。
3、要把考上一中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者保持在多少分。
4、家庭教育很重要，家長(zhǎng)要和孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時(shí)對(duì)癥下藥，并且要講究方式方法。
往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長(zhǎng)的期望，經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況，了解孩子能不能消化每科知識(shí)內(nèi)容，能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血，讓我做家長(zhǎng)的非常感動(dòng)。所以，作為家長(zhǎng)，我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變，通過很多次和路老師打電話交流、請(qǐng)教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時(shí)候，單純貪玩、不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想和主見，自己也有了中考的壓力，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感。
相反，我們做家長(zhǎng)的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣，讓她能自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué)，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察，及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)；孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每周學(xué)校周周清，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時(shí)講解，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。
同時(shí)每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài)，周末回家及時(shí)肯定、表?yè)P(yáng)她好的一面，鼓勵(lì)她保持積極自信的狀態(tài)；當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，我就和她談話，先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會(huì)有反復(fù)，需要一個(gè)過程，再聲明這個(gè)過程的長(zhǎng)短取決于她的自制力和毅力，咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀，下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病，我覺得要重視：
1、坐姿，學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度；
2、書寫，認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分?jǐn)?shù)；
3、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績(jī)要保證不丟；
4、副科的背誦要加強(qiáng)，不能輕視；
5、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。如果能改正，總分會(huì)提高不少。
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師，家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力。
最后衷心地謝謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家！
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!首先，我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)屆全體畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們六百多名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱有歡聚一堂的喜悅，也有著無法掩飾地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本倉(cāng)促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)書寫著我們的喜怒哀樂真情故事，就這樣被匆匆翻過，但那許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，精彩的片斷我們又怎么會(huì)忘記呢?同學(xué)們，就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態(tài)回望這一路的成長(zhǎng)：自習(xí)課朗朗的讀書聲，那是我們?cè)谒卧~、在牛津劍橋的花園里漫步;夕陽下低聲誦讀的我們，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)又一道亮麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在我們每一位師生的記憶里;教室里我們細(xì)心聆聽老師們的精彩講課、和學(xué)友們一起激烈爭(zhēng)論，我們共同分享著每一份快樂;合唱臺(tái)上我們齊展歌喉，雄偉洪亮的《自豪中國(guó)》響徹著校園的每一個(gè)角落;籃球場(chǎng)上我們揮汗如雨、奮力拼搏，證明了我們的耐力、意志、團(tuán)結(jié)和友愛是何等的可貴;明天的考場(chǎng)上，我們依然會(huì)一展文采，行云流水般的自信自如，為我們自己、為母校譜寫世界上最美最嘹亮的贊歌……而今天，我們和初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們、老師們一起，度過這美好而難忘的時(shí)刻，這一天，將會(huì)載入史冊(cè)，永遠(yuǎn)成為我們六百多畢業(yè)生金色的記憶!初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向睿智……還依稀記得第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)的情景，還記得第一次在國(guó)旗下接受愛國(guó)教育的肅穆與激動(dòng)，還記得老師第一次對(duì)我的微笑，第一次生氣的樣子。三年的往事，三年的歡笑，仿佛就在昨天。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，是我們走過的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師們的精心培養(yǎng)……一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，是你們讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。在此，我代表初三全體畢業(yè)生向你們說一聲：謝謝您!老師。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了這十個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)帶著智慧與激情，腳踏實(shí)地，在困難與挑戰(zhàn)中磨練自我，再譜華章!畢業(yè)班的同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以實(shí)驗(yàn)為榮;明天，實(shí)驗(yàn)以我為榮!
最后，祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬里。
今天，你們又站在了人生的新起點(diǎn)。我不得不用最真誠(chéng)的祝福，祝賀你的成長(zhǎng)，祝福你的成熟，祝愿你們——我們所有大家，今后的生活一帆風(fēng)順！面對(duì)你生動(dòng)的容貌，蓬勃的朝氣和奕奕神采，我更領(lǐng)會(huì)了青春的可愛，更感悟了學(xué)生時(shí)代的美好，這都將成為你，成為我，最珍貴，最難忘，最銘刻于心的美好！因?yàn)槟憧倳?huì)長(zhǎng)大的，牢記這些，我們的`記憶會(huì)浸潤(rùn)光彩，我們的人生會(huì)更有趣味！
當(dāng)此時(shí)，我不得不感嘆你們真得成熟起來，真得成長(zhǎng)了，因?yàn)樵谀阒赡鄣哪樕?，在你純真的話中，在你直率的行?dòng)里，我看到了你現(xiàn)在的憂慮，憂慮今后的路怎么走；看到了擔(dān)心，擔(dān)心自己的中考能否成功；看到了決心，決心讓自己的生活更多些光澤……這都是你可喜的變化，這就是你成長(zhǎng)的標(biāo)志！青年們，祝福你們，祝福你們開啟了新的未來，祝福你們將迎來更為壯觀的人生！
然而，當(dāng)此時(shí)，我還是要告訴你們要“用心才有生活”。當(dāng)昨天李明啟和郭星帥錯(cuò)過照畢業(yè)照時(shí)，我知道他們已錯(cuò)失了人生寶貴的記憶，他們已留下無法彌補(bǔ)的遺憾。這告訴我們，其實(shí)生活就是由這樣一些個(gè)不經(jīng)意的事件組成，當(dāng)你的成功，你的收獲，你的圓滿，你的完美，多于你的失誤，你的無獲，你的缺失和你的悔恨時(shí)，你就會(huì)收獲進(jìn)步的，成功的，豐碩的多彩人生。這都是用心的結(jié)果，隨意和隨便只會(huì)留下遺憾！青年們，牢記這一點(diǎn)吧——用心才有生活。
是的，用心才有生活！忘不了，郭和李把衛(wèi)生工具整理的井井有條；忘不了，豐把講桌收拾的干干凈凈；忘不了，王每天一絲不茍的考勤；忘不了，趙程每周不厭其煩地收發(fā)；更忘不了，紀(jì)檢部為了維持紀(jì)律的斷喝；運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們齊聲的喝彩和亞軍的光榮；還有面對(duì)一次次進(jìn)步的成績(jī)，我們心中那難以言說的自豪和快樂……這都是用心的結(jié)果。用心方有成績(jī)，用心才有收獲，青年們，記住這一點(diǎn)吧！
是的，用心才有生活！用心對(duì)待自己的選擇，選擇無悔；用心做好自己該做的事，事事皆成；用心對(duì)待身邊的人，人人皆樂；你若一旦用馬虎對(duì)待自己的行為，用浪費(fèi)放手時(shí)間，用粗心敷衍生活，那只得用更多的愧悔，報(bào)怨，喪氣和低迷，來追悔、哀嘆或反思本該有的昨天今天和明天！青年們，別讓生活留下遺憾！那就用心吧，用心學(xué)習(xí)，用心讀書，用心勞動(dòng)，用心運(yùn)動(dòng)，你自會(huì)不同的人生！
我期待著你們凱旋，期待著你們更多成功的消息！青年們，用心才有生活；不用心，只有遺憾！加油吧，青年們！
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二十
各位教師、同學(xué)們:。
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們迎來了九年級(jí)和赫然醒目的戰(zhàn)書——即將到來的中考。同學(xué)們，它是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，要打好這場(chǎng)仗，必需要有明確的升學(xué)目的，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，為此,我僅代表九年級(jí)全體教師送給大家?guī)c(diǎn)建議：
第二，樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是獲得成功的重要保證，我希望你們，從如今開始，學(xué)習(xí)、生活完全從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。
第三，要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。
首先，要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是很有針對(duì)性的'，是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。
其次，要合理分配時(shí)間，假設(shè)時(shí)間不能合理分配，那是一種變相的浪費(fèi)，我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)切合自身實(shí)際的時(shí)間分配表，尤其是針對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，要多下功夫去鉆研，爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)大的提升。
進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的方法是每一個(gè)學(xué)科都要準(zhǔn)備一個(gè)題錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，屢次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹，防止犯同樣的錯(cuò)誤了。關(guān)于心理品質(zhì)方面，我主要講三點(diǎn)。
假設(shè)這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)。
假設(shè)水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光等等)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實(shí)不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有開展的時(shí)機(jī),所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對(duì)自己說“不可能”這三個(gè)字,不要輕言放棄。
其次是決心。有志者,事竟成。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時(shí)程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們?cè)谶@么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!堅(jiān)持到底，方能成功！
同學(xué)們，播種了,才會(huì)有收獲;奮斗了,才會(huì)問心無愧;堅(jiān)持了,才會(huì)獲得成功的人生!每一個(gè)人,每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否那么他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬仰的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!最后祝愿我校的明天更美妙！祝愿同學(xué)們?cè)诿髂甑闹锌贾卸寄塬@得理想的成績(jī)！各位教師、同學(xué)們:。
根據(jù)上周歷史組教研活動(dòng)時(shí)孫校和于校在會(huì)上提出的要求，結(jié)合我組實(shí)際，談一下我組在今后新課教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)的一些不成熟的想法：
首先，時(shí)間就是效率。在新課的教學(xué)進(jìn)度中，我們結(jié)合去年的教學(xué)情況，今年的教學(xué)進(jìn)度，我們方案要比去年快兩周，以留下較多的時(shí)間按排復(fù)習(xí)。
其次，復(fù)習(xí)練習(xí)要有效率。學(xué)習(xí)其它學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，將練習(xí)的安排分配到我組每個(gè)教師頭上。有出卷人與核卷人，要求練習(xí)的題目要精。做到知識(shí)點(diǎn)全面，重點(diǎn)知識(shí)突出。
第三：多媒體運(yùn)用于復(fù)習(xí)進(jìn)步效率。多媒體教學(xué)的特點(diǎn)就在于課的容量大，在新課教學(xué)特別是復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)，它的優(yōu)點(diǎn)更為顯現(xiàn)。我組要盡量在課堂上運(yùn)用多媒體，給學(xué)生提供更多的高質(zhì)的題目，進(jìn)步課堂效率。
當(dāng)然在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中，我們也面臨著教師人數(shù)少，精力忙不過來的情況，整天忙于上課和修改作業(yè)，教學(xué)研究和題目的選擇上沒有過多時(shí)間，希望指導(dǎo)在今后的教學(xué)安排中加以考慮。再次教學(xué)和復(fù)習(xí)需要大量的新信息，希望指導(dǎo)能提供出外學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，并能提供一些有用的相關(guān)網(wǎng)站，便于搜集信息，特別是考試題的選擇。
總之針對(duì)今年的現(xiàn)狀，我組教師將盡最大的努力，爭(zhēng)取完成學(xué)校的工作。
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
從今天算起，到10年初三中考，時(shí)間只有一個(gè)月，初三中考發(fā)言稿。中考在即，時(shí)間迫在眉捷。而我們，要為中考作最后的備戰(zhàn)，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，讓我們向百日會(huì)戰(zhàn)發(fā)起沖鋒。在前進(jìn)的道路上，你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力投入備戰(zhàn)之中。
中考是初中的結(jié)束，是高中的開始。初中，只是人生的一個(gè)驛站，但我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說“為了戰(zhàn)場(chǎng)上不流血，平時(shí)必須多流淚”。同學(xué)們，現(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的，如果現(xiàn)在不辛苦，那么以后就會(huì)辛苦一輩子，通往美好未來的路，總是辛苦在左，努力在右，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落并不凄然。咬緊牙關(guān)，挺過去，你便可以收獲美好的未來，如果你不努力，不堅(jiān)持，多年以后，作為子女，你沒能力贍養(yǎng)父母；你為父母，你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活，只能苦苦勞作，你又何談高質(zhì)量的人生道路。
也許你們認(rèn)為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅(jiān)持，第五位的才是聰明，發(fā)言稿《初三中考發(fā)言稿》。有一個(gè)明確的目標(biāo)是最重要的，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實(shí)，更加的勤奮，成功，淡然之，失敗，努力之。多讀、多看、多寫、多記，專時(shí)專用，都是我們必須做的，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？今日多辛苦一分，中考能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標(biāo)，那時(shí)，你可以盡情地笑，繼續(xù)望向更高的目標(biāo)。
往前一步，離成功就近一步！
綜上所述，我對(duì)在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。盯小分，舍難分，爭(zhēng)總分是好策略。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。
4、形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。學(xué)習(xí)、鍛煉、休息合理安排，合理調(diào)節(jié)。力爭(zhēng)睡時(shí)香甜、學(xué)時(shí)來勁，效益至上。
5、排除一切干擾，從明天開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。要求天天有所做，日日有所獲，力爭(zhēng)對(duì)各考點(diǎn)必熟悉，逢考點(diǎn)必得分，謀略在胸中。
6、服務(wù)管理上，依規(guī)行事，不惹是非，排除一切干擾，為學(xué)習(xí)鋪平道路。養(yǎng)成良好習(xí)慣，持續(xù)健康發(fā)展。
同學(xué)們，你們處在人生的第一個(gè)十字路口，要找準(zhǔn)方向，明辨是非，嚴(yán)格律己，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，在陽光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子，讓自己的青春綻放幸福的花朵！
最后，祝愿全體初三同學(xué)在10年中考中考出水平，考出佳績(jī)！謝謝！
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二十二
尊敬的徐校長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小伙伴們：
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤(rùn)生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì)了什么是感恩，怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)?；赝约旱某砷L(zhǎng)，我要特別感謝徐校長(zhǎng)為我們營(yíng)造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長(zhǎng)大。我也在猜想，徐校長(zhǎng)也定然是一位有職業(yè)理想的校長(zhǎng)!
初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓訉罍p少，把快樂放大，從而，讓我們?cè)诟行灾杏^察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!
中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護(hù)”;在操場(chǎng)上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因?yàn)楦髯杂械乃枷耄芭行运季S”習(xí)慣，常常，因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)，爭(zhēng)得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!
當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候，我們感嘆道：“一場(chǎng)考試把我們都考散了。”
可我想說的是：“或許正是因?yàn)檫@場(chǎng)考試，讓我們相遇，然后收獲了意料之外的驚喜?！?/p>
青春太匆匆，因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有!
理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時(shí)，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?
又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事?
想和大家探討兩個(gè)問題。
第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個(gè)：你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情，其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?
對(duì)于第一個(gè)問題，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的`辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。
大家可能認(rèn)為，這件事情很簡(jiǎn)單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。
可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。
第二個(gè)問題，我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的，當(dāng)所有的契機(jī)合適，當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我，所以請(qǐng)叫我“正在準(zhǔn)備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來的，因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì)成為你的“累贅”。
說到這里，跟大家分享一部微電影，大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。
每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。
我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影，一筆帶過了一些可以展開探討的東西，整理如下(純屬個(gè)人看法)：
實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件：
1.不怕輸。
常聽聞年輕人說：有夢(mèng)就去追，因?yàn)榍啻耗晟?，不畏懼從頭再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長(zhǎng)也是人生一筆豐厚的財(cái)富。
2.不找借口。
當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對(duì)，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn)，然后，繼續(xù)前行!
3.摒除掉所有的限制。
當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了，根本實(shí)現(xiàn)不了。
這個(gè)時(shí)候怎么辦?
停下來思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。
4.不抱怨，不向外求認(rèn)同。
當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒有人可以替代或者改變你。
中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。
希望，十年之后，你打開這封信時(shí)，會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。
加油，小伙伴們!謝謝大家！
初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初三82班的班主任，很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。各位尊敬的家長(zhǎng)，眼看著你們的子女已到了初三年級(jí)的沖刺階段，每一個(gè)家長(zhǎng)都面臨著如何當(dāng)好初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步，我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際，發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。
我們是家長(zhǎng)，但不一定是一個(gè)合格的家長(zhǎng)、優(yōu)秀的家長(zhǎng)。要想當(dāng)一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長(zhǎng)，最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子，正確地評(píng)價(jià)孩子、引導(dǎo)孩子，使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，家長(zhǎng)的壓力，老師的要求，這些會(huì)使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題，表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽，不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時(shí)候，我們老師家長(zhǎng)該怎么辦呢?——溝通，鼓勵(lì)。我們班有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)遇到了問題，我發(fā)現(xiàn)了之后，與她交流，溝通，還去她家家訪，與她父母交流。后來這個(gè)學(xué)生跟我講：“老師，謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過的鼓勵(lì)!”這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很快。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)對(duì)孩子來說非常重要，得到家長(zhǎng)的肯定，孩子會(huì)有無限的動(dòng)力。所以在這里我建議我們家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子聊聊天，談?wù)勑?，利用吃飯后?時(shí)間散散步，相互溝通，讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來，說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然，中考前家長(zhǎng)和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句，要在孩子休息的時(shí)候，他比較放松的時(shí)候去做，要見機(jī)行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考，找些比較輕松的話題去談，這樣，有助于放松孩子的心情。
各位家長(zhǎng)，你的孩子快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲，為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng)，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會(huì)去拼搏，能拼搏，就會(huì)進(jìn)步。讓我們老師與家長(zhǎng)共同努力，培養(yǎng)好我們子女，到明年中考收獲的時(shí)候，少一份遺憾，多一份喜悅，少一份責(zé)怪，多一份成功。冬伴寒時(shí)遠(yuǎn)，春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼，滿載著希望與夢(mèng)想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到船形中學(xué)的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切，還沒來得及細(xì)細(xì)體味，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
在這里有很多的話想要對(duì)我們的同學(xué)說：
同學(xué)們，往事如歌，回憶師生情誼，我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,每一個(gè)四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)，每一篇熱情洋溢的篇章，……感謝你，親愛的學(xué)生，你給了我太多的感動(dòng)和欣喜，盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，因?yàn)橛心?，我的生命變得更真?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶，成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
我們?cè)赋蔀槟銓W(xué)習(xí)上的引路人，精心篩選每一道題，備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處，我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問到淺處，我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流，潤(rùn)物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者，幫助你卸下包袱，輕裝上陣。如果你愿意，請(qǐng)把老師當(dāng)作你的朋友，生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧，老師就在你身邊，用智慧去啟迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。請(qǐng)你相信，就在船形中學(xué)這塊圣土上，有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng);請(qǐng)你相信，我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
仿佛一輛前行的列車，今天，?？吭诹司嚯x中考一百天的驛站上，100天后，你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，去攀登更高的山峰，在你們蓄勢(shì)待發(fā)、展翅騰飛之際，老師們，為了不辜負(fù)這64雙期待的眼睛，為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)的厚望，為了捍衛(wèi)神圣的船形榮譽(yù)。今天，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓：(請(qǐng)大家舉起右手)。
中考百日誓詞——教師。
忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教，以身作則。腳踏實(shí)地，刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn)，燃燒。我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航，我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦，我們與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水，奮戰(zhàn)百天，再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
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