2023年初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿(模板22篇)

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2023年初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-11 07:06:15     小編:GZ才子

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性??偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們思考,提供不同的寫作思路。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初三(17)班的毛思成,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì)上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習(xí)中的心得。

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬不能對學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對于學(xué)習(xí)來說,再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費(fèi)。

其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

再次,我認(rèn)為成績優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績,更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽冚^差的同學(xué)努力的方向,他們在看著你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。

部分同學(xué)成績不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴帲瑹o心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷δ稠?xiàng)科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是:對于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

親愛的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)大家好:

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二

同志們:

陽光明媚,春風(fēng)和煦,我們來到了由夾板初中老師在上個(gè)世紀(jì)80年代創(chuàng)造了廬江中考奇跡的夾板初中,目的借這一方寶地之靈氣成就我鎮(zhèn)20xx屆中考的輝煌。今天,我們把全鎮(zhèn)各初中的校長、分管教學(xué)的副校長、主任,全體初中畢業(yè)班教師請到夾板初中來,召開九年級(jí)各科復(fù)習(xí)研討會(huì),目的在于相互交流復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),提出并解決存在的問題,尋找復(fù)習(xí)之靈感,汲取新鮮的營養(yǎng),獲取別人的有效信息,為全面提高我鎮(zhèn)九年級(jí)復(fù)習(xí)質(zhì)量和中招成績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面講幾點(diǎn)意見,供同志們參考。

第一、由于各初中的共同努力,我鎮(zhèn)初中教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。一是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到普遍提高。全鎮(zhèn)初中已擁有一批市、縣級(jí)骨干教師,責(zé)任心、事業(yè)心都很強(qiáng)的實(shí)干加巧干的教師。這些教師大部分都在九年級(jí)任教,這是我們做好九年級(jí)復(fù)習(xí)工作的基礎(chǔ)。

二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn),教育教學(xué)改革不斷深入。各初中都能夠按照課改要求,按課程計(jì)劃開足開全課程,增設(shè)校本課程,為我鎮(zhèn)初中學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)并加以借鑒吸收,聽課、評(píng)課,教研活動(dòng)有聲有色。

三是學(xué)校教育教學(xué)管理正逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化。各初中不斷完善學(xué)校管理制度,制定激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。各初中還十分重視常規(guī)教學(xué)特別是九年級(jí)常規(guī)教學(xué)的管理,規(guī)范化的管理為搞好九年級(jí)復(fù)習(xí)、提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四是教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。經(jīng)過我們多年不懈的努力,我鎮(zhèn)初中階段的教學(xué)質(zhì)量和周邊鎮(zhèn)相比提高較快。

這些成績的取得,是我鎮(zhèn)廣大教育工作者共同努力的結(jié)果,更與在座的各位校長、主任和老師的辛勤努力分不開。為此,我代表中心學(xué)校向大家表示深深的謝意。

第二、九年級(jí)復(fù)習(xí)還存在著一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是教育觀念陳舊,教學(xué)方法落后。杜郎口經(jīng)驗(yàn)的三三六模式,值得我們學(xué)習(xí),它有三個(gè)特點(diǎn):立體式、大容量、快節(jié)奏,三大板塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋,課堂教學(xué)六個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評(píng)。我們要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),把它的經(jīng)驗(yàn)滲透到復(fù)習(xí)工作中。

二是少數(shù)學(xué)校教研組教研氣氛不濃,力度不夠。

三是對九年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)的管理和指導(dǎo)有待加強(qiáng)。

四、不能面向全體學(xué)生因材施教,只關(guān)注優(yōu)生而舍棄差生,初中學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

以上存在的問題,將影響我鎮(zhèn)九年級(jí)復(fù)習(xí)工作和整體教學(xué)質(zhì)量,因此希望大家認(rèn)真本校九年級(jí)復(fù)習(xí)中存在的實(shí)際問題,采取有效措施,盡快把九年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量提高上去。

第三、九年級(jí)復(fù)習(xí)應(yīng)做好的工作

1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好九年級(jí)復(fù)習(xí)工作的自覺性。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教育質(zhì)量是學(xué)校工作的根本宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須樹立質(zhì)量第一的觀點(diǎn),要深入九年級(jí)復(fù)習(xí)教學(xué)的第一線,要沉下去,認(rèn)真管理,細(xì)心研究,做好服務(wù),掌握指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。各位校長要把主要精力放在教學(xué)管理和中招復(fù)習(xí)上來,要親自抓復(fù)習(xí)過程和環(huán)節(jié),要為九年級(jí)復(fù)習(xí)提供良好的工作環(huán)境和條件,舍得花氣力,舍得投入,常抓不懈,就會(huì)有好的結(jié)果。老師們要要精心準(zhǔn)備,落實(shí)復(fù)習(xí)措施,把心和時(shí)間放在復(fù)習(xí)工作上,要扎實(shí)工作,科學(xué)合理安排,全面摸清情況,齊心協(xié)力,7—1=0,要加強(qiáng)學(xué)優(yōu)生、中等生、學(xué)困生的管理;四要加強(qiáng)安全教育,臨近畢業(yè),學(xué)生心理波動(dòng)較大,要時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向,及時(shí)疏導(dǎo),將問題解決在萌芽狀態(tài)。

全面提高教育質(zhì)量。

2、要繼續(xù)抓好復(fù)習(xí)課教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率??倧?fù)習(xí)教學(xué)是初中教學(xué)的重要組成部分,是使學(xué)生對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固、總結(jié)、綜合、遷移的再深化過程。我們必須充分認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)課的特殊性,研究復(fù)習(xí)教學(xué)方法,處理好知識(shí)的歸納總結(jié)和查漏補(bǔ)缺等教學(xué)環(huán)節(jié)。一般來說,中考復(fù)習(xí)要完成以下四個(gè)任務(wù):一是夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),精心梳理考點(diǎn),形成知識(shí)體系;二是整理以往錯(cuò)題,避免重復(fù)錯(cuò)誤,適度仿真訓(xùn)練;三是關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn),緊扣中考考點(diǎn),強(qiáng)化能力培養(yǎng);四是把握訓(xùn)練強(qiáng)度,把好習(xí)題難度,保持積極心態(tài)。

要有計(jì)劃、有組織、有針對性地開展復(fù)習(xí)研討活動(dòng),以教研促教改,以教改推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要研究中考綱要,使復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確。

同志們,目前九年級(jí)復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面鋪開。我相信,通過這次研討,大家對如何搞好九年級(jí)復(fù)習(xí)工作會(huì)有一個(gè)更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。相信大家回去以后,一定會(huì)借這次會(huì)議的東風(fēng),因勢利導(dǎo),積極有效地開展九年級(jí)各科復(fù)習(xí)工作。我堅(jiān)信:只要大家齊心協(xié)力,今年的九年級(jí)復(fù)習(xí),效果一定會(huì)更好,今年的中招成績一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后,祝全鎮(zhèn)九年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)取得圓滿成功!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇三

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

首先,作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。

同時(shí),作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,請你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但請你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因?yàn)椤罢l笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!

最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

伴隨著春天的腳步,我們再次邁進(jìn)了錢清鎮(zhèn)中的大門,回到了自己熟悉的學(xué)習(xí)殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動(dòng)不已。

我們真幸福,擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師,還有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)們,能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。

學(xué)習(xí),對許多同學(xué)來說都有點(diǎn)談虎色變!其實(shí)說也簡單,就是好的學(xué)習(xí)方法加上勤奮努力。

按我的觀點(diǎn)來說,要想學(xué)習(xí)好,必須首先愛上學(xué)習(xí)!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢,就要改變你的心態(tài)。即使你遇到一個(gè)很難解決的問題,也千萬別放棄!換一種思維想想這很簡單,并且也很有趣,慢慢來,等到了成功,心情就愈加興奮了!如此一來,你也會(huì)對學(xué)習(xí)長生興趣的,自然成績也就會(huì)上升了!加油!

我們也要抓緊一切時(shí)間來學(xué)習(xí)!當(dāng)然,不是什么寒窗苦讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,我們應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心身邊的一切,關(guān)注國家大事!從最平凡的事做起來!

看看生活,仔細(xì)觀察生活,以舒適的心情來欣賞它,你(尤其是住校生)就能感受到學(xué)習(xí)生活很美了!雖然平凡,但也很美!從生活中,你能學(xué)到很多!

在這一學(xué)期,我們擁有一個(gè)新的理想:奮進(jìn)、爭取更高一個(gè)層次!我想,這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

一、 嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),糾正自己的行為缺點(diǎn),努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:修身齊家治國平天下。

二、 樹立遠(yuǎn)大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。

三、 明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,爭取優(yōu)秀的成績。

四、 尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),對有困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手、互幫互助,共同實(shí)現(xiàn)理想。

五、 要自立自強(qiáng),做為一個(gè)初中生,我們應(yīng)該體貼父母和老師,不讓他們?yōu)槲覀儾偻感?,更不能讓他們?yōu)榱宋覀儌樾?。我們?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自理生活。

六、 多讀書,拓展自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書的海洋中遨游。

同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。只有我們付出努力了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,期末一定會(huì)給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了。謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇五

大家好!今天是我初3學(xué)習(xí)的第一天,回想自己其實(shí)生命中失敗和成功我已經(jīng)體會(huì)了很多,我悟出兩個(gè)道理,只要你努力了最后總會(huì)有收獲。

比如說我的第一次失敗,高考的失敗。但是正是因?yàn)楦呖嫉氖∥也胚M(jìn)了北大。因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村孩子,當(dāng)時(shí)老師說讓我們都參加高考,這個(gè)老師有點(diǎn)眼光,是從城里下放到農(nóng)村的,他就說:盡管你們是農(nóng)村孩子,盡管我知道你們一個(gè)都考不上,但是你們一定要參加高考,因?yàn)橹辽倌阋惠呑佑幸粋€(gè)回憶,你曾經(jīng)參加過中國的高考。就這么一句話,這個(gè)老師多偉大,結(jié)果弄得全班同學(xué)全部參加高考,選文科,理科和外語。我選了外語,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)是零分,根本不可能考文科理科,外語不用考數(shù)學(xué),所以我從abcd開始背起,背了幾個(gè)月結(jié)果考試。我的目標(biāo)特別簡單,就是離開農(nóng)村,最高目標(biāo),江蘇省常熟地區(qū)師范學(xué)院,是一個(gè)大專學(xué)校。結(jié)果那個(gè)學(xué)校當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線是38分,英語單項(xiàng)分,結(jié)果我考了33分,差了5分,結(jié)果只能回到農(nóng)村去。我在農(nóng)村干農(nóng)活也是一把好手,我十四歲就獲得過我們縣的插秧冠軍,曾經(jīng)導(dǎo)致的結(jié)果就是我現(xiàn)在打字速度超快,因?yàn)榇蜃值膭?dòng)作和插秧的動(dòng)作幾乎一模一樣。到了第二年干農(nóng)活干得實(shí)在是太苦,我覺得還是應(yīng)該再去考,又自學(xué)了半年,又走進(jìn)考場,結(jié)果考出來英語考了55分,我覺得這一次我能夠進(jìn)那個(gè)學(xué)校了,結(jié)果那個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線到了六十分。我又落榜了。我這個(gè)人做事是這樣的,要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰,要碰第二次我一定會(huì)碰第三次。舉個(gè)簡單的比喻,我要追求你,追求了一次你拒絕我,你發(fā)現(xiàn)我再也不追你了,這輩子你就甭想了。但是你若發(fā)現(xiàn)我再追你第二次,你就要做好我追求你第十次的心理準(zhǔn)備,就這么一個(gè)簡單的道理。我好不容易地跟我母親說,第三年我全力以赴地去考試,如果考不上,我一心一意在農(nóng)村呆一輩子。就開始特別認(rèn)真地復(fù)習(xí)。沒想到剛好在家里復(fù)習(xí)了一個(gè)月,來了一個(gè)好消息,就是我們縣決定開一個(gè)高考外語補(bǔ)習(xí)班,原因是我們縣第一中學(xué)的那個(gè)外語老師培訓(xùn)了一個(gè)學(xué)生到北大外語系讀書,這個(gè)老師就成了名人,所以縣政府就對她說,你干脆再培訓(xùn)幾個(gè)到名牌大學(xué)去的吧。后來這個(gè)老師就開始招生,招四十個(gè)人,從高考落榜外語類的第一名開始往下排到第四十名,我剛好排在第四十名,進(jìn)了那個(gè)班。沒想到進(jìn)了那個(gè)班,我還被評(píng)選為班長,理由是我有兩年的高考落榜經(jīng)驗(yàn)。選為班長以后你就不得不拼命地去學(xué)了。另一個(gè)家伙落榜一年,被選為英語課代表,這個(gè)家伙就是原上海新東方校長,后來在英國的bbc工作了三年半,現(xiàn)在在北京新東方當(dāng)校長的周崇剛老師。我們倆的個(gè)性都算比較開放,所以在我們的帶領(lǐng)下全班同學(xué)拼命得學(xué)。到了第二年,我的成績翻到了全班第一名。到考試的時(shí)候,我們班四十個(gè)同學(xué),三十八個(gè)考上了中國重點(diǎn)院校的外語系,當(dāng)時(shí)外語系錄取的比例是二百個(gè)人錄取一個(gè)。我們同學(xué)有到外交學(xué)院的,還不只一個(gè),清華大學(xué)去了三四個(gè),北師大,北京大學(xué),外國語學(xué)院,上海復(fù)旦大學(xué),南京大學(xué),武漢大學(xué)。全是我們的同學(xué)?,F(xiàn)在我的很多同學(xué)有當(dāng)大使的,當(dāng)然在小國家,有當(dāng)參贊的,有在四六級(jí)出題組的,有在各個(gè)大學(xué)的英語系當(dāng)系主任或副主任的,有在新東方的。現(xiàn)在上海新東方的副校長李國富我那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的另一個(gè)同學(xué)。李國富老師很厲害,到南京大學(xué)學(xué)了德語,結(jié)果德語學(xué)得非常好,后來匈牙利去做生意,開了一個(gè)百貨商店,結(jié)果匈牙利語也講得很好,后來重新回到國內(nèi)又把英語學(xué)得很好,他在年底的時(shí)候就會(huì)被我調(diào)到北京當(dāng)行政后勤總裁。因?yàn)樗呀?jīng)掃了好幾年廁所了,你知道伐,呵呵。所以就這樣一路成長起來了,在我們這個(gè)班的例子上就領(lǐng)悟出一個(gè)道理來,就是其實(shí)成功和失敗離你一樣的近。如果說失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙,讓你感覺到無邊無際的痛苦,永遠(yuǎn)看不到邊際,但是你勇敢地往前走一步,把這層紙給撕開,在這層紙的背后,就是我們生命的藍(lán)天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。

我的另外一次比較失敗的例子是聯(lián)系出國。我八八年開始聯(lián)系,八八年我開始考托福,第一次我就考了657分,第二次考了663分,所以我的托福分?jǐn)?shù)考得相當(dāng)高,那個(gè)時(shí)候真算是頂級(jí)高分了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候在中國還沒有出現(xiàn)過滿分。我就開始聯(lián)系出國。我以為能去,推動(dòng)力就是我所有的同學(xué)和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好,剛好美國錄取中國學(xué)生低潮,我本人還有缺陷,我的專業(yè)方向不明確,另外我在大學(xué)的平均成績只有七十分。所以這幾個(gè)因素加在一起,導(dǎo)致的最后結(jié)果是,到九一年我盡管拿到了美國幾個(gè)大學(xué)的錄取,但是卻去不了。當(dāng)時(shí)唯一的獎(jiǎng)學(xué)金是美國的俄亥俄大學(xué)給我的四分之三獎(jiǎng)學(xué)金,要兩萬美元連生活費(fèi),它給了我一萬五千美元,我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在北大當(dāng)老師的工資一個(gè)月120人民幣換成美元就是二十美元,我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半,全力以赴,但是一點(diǎn)成功的希望都沒有的經(jīng)歷。那時(shí)侯弄得家里身無分文,家里關(guān)系也變得特別緊張。后來和學(xué)校的關(guān)系也弄得特別緊張,為什么呢?因?yàn)槲覜]錢,我就到外面的補(bǔ)習(xí)班去上課,撈外快嘛。結(jié)果,北大里面也有補(bǔ)習(xí)班,我當(dāng)時(shí)的教書已經(jīng)有點(diǎn)小名氣了,所以北大的學(xué)生一聽我在外面教書,就把北大里面那個(gè)補(bǔ)習(xí)班給退了,跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?我的領(lǐng)導(dǎo)找我談話我還不服氣,我說除非你把北大里面的這個(gè)課給我上否則我還是到外面去上。他說北大里面不能讓你上,都是教授們在上,你沒有這個(gè)資格,但是你也不允許到外面去上。我說你沒有權(quán)利擋我。后來我就繼續(xù)在外面上課,并且公開打著自己的名字作宣傳。結(jié)果更多的學(xué)生就跑到我那個(gè)地方去了。這樣北大一下子就怒了,結(jié)果給了我一個(gè)一級(jí)行政機(jī)構(gòu)處分,當(dāng)時(shí)我還不太懂得怎么做人,你知道嗎,其實(shí)我送兩條煙給這個(gè)主任不就完了。但是當(dāng)時(shí)就覺得,你憑什么管我呢!結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被整了一個(gè)夠戧,把我的處分放在北大的閉路電視中,跟我的頭像放在一起,放了整整十五天,后來的結(jié)果是北大校園里幾乎每一個(gè)人都能把我認(rèn)出來,那是我第一次嘗到了成名的味道。后來我就覺得這個(gè)東西沒法承受,所以在那個(gè)學(xué)期認(rèn)真地教完以后,九一年年底,自己主動(dòng)提出了辭職。最后跑出來先在培訓(xùn)班教書,后來覺得自己好像也能做一個(gè)班,就到教育局去自己申請一個(gè)執(zhí)照,最后新東方學(xué)校就這樣起來了。

那么從這個(gè)例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗,再?zèng)]有達(dá)到目標(biāo),這里面一定會(huì)有新的成功的種子長出來。如果我當(dāng)時(shí)聯(lián)系出國成了,現(xiàn)在就是美國大學(xué)一個(gè)副教授。后來我才知道美國人的遠(yuǎn)見有多么的遠(yuǎn),你要知道,他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個(gè)新東方跟他們對抗。

去年我在美國看了一個(gè)電視片,讓我特別感動(dòng),它講到的是一片森林著了火以后,沒有去救,而它講為什么沒去救。它說這片森林已經(jīng)很古老了,幾十年的種子埋在地下,由于見不到陽光,所以再也發(fā)不了芽。當(dāng)這片森林燒掉以后,老的森林會(huì)變成灰燼,灰燼會(huì)變成肥料,而陽光穿過灰燼會(huì)給下面的種子以溫暖,種子從此就會(huì)生根發(fā)芽,再過幾十年,這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時(shí)候,灰燼下面的種子就開始往上長,那種感覺,你就覺得生命得到了再生。我就聯(lián)系到了我自己。出國沒有成功,當(dāng)時(shí)如此絕望。新東方的校訓(xùn),從絕望中尋找希望,就是當(dāng)時(shí)我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來我就發(fā)現(xiàn)新的種子開始發(fā)芽了。

我的生命構(gòu)想,同學(xué)們,只要生命不滅,只要你心里永遠(yuǎn)有青春和對未來的渴望,只要你失敗以后有新的目標(biāo)和新的種子在你的心中成長起來,你的生命最終永遠(yuǎn)是值得回憶,值得欣賞,并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命,只有到你老年的時(shí)候,面對夕陽,我們能夠回顧自己一輩子的風(fēng)風(fēng)雨雨,溝溝檻檻,回顧自己的辛酸苦辣,回顧自己的奮斗和勇氣的時(shí)候,這時(shí)候我們才能說,我們的生命過得是完整的。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇六

畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會(huì),與畢業(yè)班老師共商對策,可見校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開這個(gè)動(dòng)員會(huì),旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

,教師的配備進(jìn)行了調(diào)整,正因?yàn)橛形覀冊谧跞魑唤處煹墓餐?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和密切關(guān)注,初三年級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。從上學(xué)期階段測試、期中、期末考試來看,與初二時(shí)期相比,總體成績有所提高,但是我們的優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢,尖子并不尖,不少學(xué)生還存在偏科現(xiàn)象。另外后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。

1、明確本屆中考的目標(biāo):爭“人平分”、“優(yōu)秀率”、保“合格率”。為此,我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個(gè)別輔導(dǎo),教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?這些都是我們所要思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。

2、我們畢業(yè)班老師應(yīng)注重在課堂效率和方法上下功夫。應(yīng)該借打造“活力課堂”的契機(jī),結(jié)合我校的現(xiàn)狀,向45分鐘要效率,每節(jié)課無論是何學(xué)科,一定要留下一定的時(shí)間給學(xué)生練習(xí),鞏固和背誦,要千方百計(jì)在效率上下功夫,要舍得放開手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

同時(shí),我認(rèn)為我們現(xiàn)在工作的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率。

3、我們教師都應(yīng)注意研究中考題型,對本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容,哪些是重要考點(diǎn),

有多少題,考試方式,學(xué)生答題規(guī)范和方法都應(yīng)該一清二楚。

在座的有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師是第一次帶畢業(yè)班,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,我們畢業(yè)班全體教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致。每位教師應(yīng)把握教學(xué)進(jìn)度,切實(shí)制定好符合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;班主任老師應(yīng)確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個(gè)人身上,不放棄、不拋棄每一個(gè)學(xué)生。

協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。各學(xué)科要有學(xué)科的目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),只有這樣才能形成齊心協(xié)力抓畢業(yè)班的合力。

以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

1、抓好班級(jí)日常工作管理,確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;對學(xué)生實(shí)行量化管理;在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

2、通過班會(huì)課營造氣氛。通過一些主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>

一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實(shí)際,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是要堅(jiān)持不懈地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。抓差生,采取低起點(diǎn)、小步子,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓優(yōu)生,加大訓(xùn)練,讓他們向高層次發(fā)展;抓臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,進(jìn)行思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。對他們實(shí)施優(yōu)先政策,課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)先等等,通過努力,使臨界合格生合格,使臨界優(yōu)生成為優(yōu)生。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇七

老師們,同學(xué)們:

上午好!

我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗路程。

進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。知識(shí)就是力量,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要的是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中的每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí),使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說過:如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。

當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇八

老師們、同學(xué)們:

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學(xué)們,作為老師,我們是深深明白這個(gè)道理的。我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)就在你們的身上,。到今天為止,我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了教師會(huì)、學(xué)生會(huì),可以說作為學(xué)校、老師,我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的八個(gè)月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為,要打好這場仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

下面我想分析一下學(xué)生情況:

們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。

2、我不追究以前你做的怎么樣,習(xí)慣養(yǎng)成的如何,但是到現(xiàn)在為止,還有很大一部分同學(xué)在懵懵懂懂過日子,在課堂上思想不集中,人在教室里魂不在,無精打采;甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律,違反校紀(jì)校規(guī),課間大聲喧嘩等等。我想問在座學(xué)生,哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問題的,生理上有缺陷,我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明,只不過有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差,或者學(xué)習(xí)方法不對頭,或者只關(guān)注于干別的事情,沒有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來,從而導(dǎo)致成績落了后,但這都是沒有關(guān)系的,因?yàn)槲覀冞€有將近八個(gè)月的時(shí)間,基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上,學(xué)習(xí)方法不對頭,我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學(xué)們,我們有時(shí)間去拼搏,有時(shí)間去調(diào)整,有時(shí)間去取得成功,但我們就沒有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi),去失敗啊!如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,那么我們的整體成績一定能提高上來。

3、我們這一支畢業(yè)班教師隊(duì)伍是經(jīng)過精心配制的,絕對是一支精誠團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊(duì)伍,這些教師都是我們學(xué)校的教學(xué)骨干。

我提出如下要求:

第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),這項(xiàng)工作,我希望我們班主任在班里設(shè)立一個(gè)宣傳欄,把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。

第二,樹立積極端正的態(tài)度,同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺者有、無精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過來,以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對性的,是針對中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。

其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對自己的弱勢學(xué)科,要多下功夫去鉆。

最后,提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!今天我發(fā)言的題目是《認(rèn)清形勢迎挑戰(zhàn)明確目標(biāo)細(xì)統(tǒng)籌精細(xì)管理務(wù)實(shí)效同心同德共協(xié)作再創(chuàng)中考佳績》。

初三是整個(gè)初中階段的收關(guān),也是最關(guān)鍵的一年。20xx屆初三是初中搖號(hào)招生改革后的第一屆畢業(yè)班,面對這樣的新形勢,新特點(diǎn),我們這屆初三的全體教師深知自己肩負(fù)的重任。我們會(huì)結(jié)合本屆的學(xué)生實(shí)際、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排,扎扎實(shí)實(shí)育人,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),力爭20xx年的中考再創(chuàng)佳績。

8月11日年級(jí)主管劉主任和我們兩位年級(jí)組長共同研究新學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃和開學(xué)前日程安排,重點(diǎn)梳理制定年級(jí)管理規(guī)定,特別是備課組及班主任工作要求做了進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范。

8月12日起,我們通過微信群通知備課組長、班主任后期日程安排,做好開局準(zhǔn)備工作,細(xì)化要求,任務(wù)到人,責(zé)任到人。

8月15日,年級(jí)主管劉主任、兩位年級(jí)組長及部分年級(jí)組教師,認(rèn)真研討并制定出教師建組會(huì)和學(xué)生大會(huì)的具體議程,從環(huán)節(jié)的安排、發(fā)言人的選定、課件的制作等等,都精細(xì)到每一個(gè)細(xì)節(jié),并做好安排部署工作。

8月21日,上午年級(jí)分兩個(gè)時(shí)段分別召開了中心組成員和班主任工作會(huì)議,會(huì)上共同研討了年級(jí)工作計(jì)劃,針對備課組長和班主任提出了新學(xué)期的目標(biāo)、常規(guī)要求和開學(xué)準(zhǔn)備的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。之后各班組織部分學(xué)生按照年級(jí)要求清掃教室環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備。下午,組織學(xué)生建組大會(huì)全體演職人員進(jìn)行彩排。

8月22日,召開了教師建組大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們一起研討畢業(yè)班工作,會(huì)議歷時(shí)一天,分為全體動(dòng)員會(huì),備課組研討會(huì),班級(jí)分析會(huì),總結(jié)交流會(huì)四部分,大家準(zhǔn)備充分,研討到位,卓有成效。為初三開局工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8月24日,將召開主題為“初三,我準(zhǔn)備好了”學(xué)生建組大會(huì),屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和部分家長出席,共同為初三師生鼓舞士氣。經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備,我們相信大會(huì)將會(huì)取得圓滿成功,成為初三開局的一抹亮色。

以上就是初三年級(jí)開學(xué)前所做的準(zhǔn)備工作。初三,我們準(zhǔn)備好了!

本屆初三年級(jí)的教育教學(xué)工作和中考成績將不僅影響到學(xué)生未來的發(fā)展,也將更大程度地關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。全體教師肩負(fù)著來自多方面的重任和壓力,只有思想上的統(tǒng)一才會(huì)為教育教學(xué)工作的順利開展提供保證。年級(jí)組將以狠抓教學(xué)和常規(guī)管理工作為中心,并把統(tǒng)一思想作為每次年級(jí)組會(huì)議的主要內(nèi)容。促使全體教師看清形勢,明白肩上擔(dān)子的分量,明確學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),確保完成四中成績區(qū)國辦校第一,自立成績?nèi)珔^(qū)第一的指標(biāo)及直留指標(biāo)。增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí);提高全員干勁,逐步形成一個(gè)心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體。

(一)發(fā)揮年級(jí)組主導(dǎo)作用,提高合作意識(shí)。

通過平時(shí)與組內(nèi)老師們的溝通和年級(jí)組工作會(huì),加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),樹立“一盤棋”思想,打好整體戰(zhàn)。確立“工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流”的指導(dǎo)思想。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。

(二)抓實(shí)教學(xué)過程管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

1、發(fā)揮備課組核心作用,帶領(lǐng)全組教師開展好各項(xiàng)教學(xué)工作。各備課組努力營造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍;開展教學(xué)研究活動(dòng),組織好教師集體備課,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一教學(xué)要求,包括教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度、難度、練習(xí)、測試內(nèi)容與作業(yè)布置、批改規(guī)范等等;行之有效地開展好考試質(zhì)量分析,尋找整改對策;提高學(xué)生聽課效率與作業(yè)質(zhì)量,訓(xùn)練學(xué)生思維能力。同時(shí),各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測的原則,細(xì)心研究往年中考試題,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,做到緊跟中考步伐。

2、及時(shí)督導(dǎo),互促提高,打造高效課堂,提升教師業(yè)務(wù)水平。全體初三教師認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教師教學(xué)八條規(guī)定,樹立“功夫用在課前”、“成績出在課上”的思想意識(shí),在課前自備、集體備課中認(rèn)真扎實(shí)的進(jìn)行初三教學(xué)的設(shè)計(jì)研究,把提高課堂教學(xué)實(shí)效性放在首位,精講多練,合理利用多媒體教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力,堅(jiān)決杜絕“課堂漏、課后補(bǔ)”的加班加點(diǎn)的惡性循環(huán),從根本上提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。針對平日課堂教學(xué),同學(xué)科教師特別是年輕教師要經(jīng)常相互聽課、評(píng)課,通過相互學(xué)習(xí)使教師業(yè)務(wù)水平得到提高。

3、做好迎考、備考、評(píng)考、析考工作,充分發(fā)揮考試效能。各備課組針對各級(jí)、各類考試認(rèn)真組織好統(tǒng)一研討,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一講評(píng),統(tǒng)一反思,統(tǒng)一交流工作。每位教師對教學(xué)班成績進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,了解學(xué)生對知識(shí)的掌握情況,制定下一步教學(xué)方案。另外,每次考核后,召開好三級(jí)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真比對分析成績及學(xué)情,總結(jié)階段性工作,查找問題,研究對策,制定好后期工作計(jì)劃及安排。

4、分層推進(jìn),培優(yōu)補(bǔ)差,擴(kuò)大直留底盤,確保成績?nèi)嫣嵘C鎸@屆學(xué)生的實(shí)際學(xué)情和學(xué)校下達(dá)的成績指標(biāo),任課教師要做到心中有數(shù),教中有法,實(shí)行課堂分層和作業(yè)分層。加強(qiáng)與優(yōu)秀生的情感交流,為直留奠定基礎(chǔ);做好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作,并對其進(jìn)行成績反饋跟蹤,培養(yǎng)樹立信心,交會(huì)學(xué)習(xí)方法。做到不放棄,不拋棄任何一個(gè)學(xué)生。

(三)發(fā)揮班主任的作用,加強(qiáng)班級(jí)管理,提高教育效果。

1、抓好常規(guī),確保年級(jí)、班級(jí)工作穩(wěn)定有序。增強(qiáng)班主任班級(jí)管理意識(shí)和責(zé)任心,要求班主任工作做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考;做到“身體力行”,及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)。年級(jí)組每周召開班主任例會(huì),強(qiáng)化班級(jí)日常管理,總結(jié)各班情況,交流管理經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與班主任做好溝通,制定整改措施。

2、注重班級(jí)文化建設(shè),開展主題教育活動(dòng),營造學(xué)習(xí)氛圍。各班制定班級(jí)管理目標(biāo),班級(jí)常規(guī)管理?xiàng)l例,充分利用好班級(jí)日志及板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地,配合學(xué)校積極組織開展班級(jí)活動(dòng),抓住教育契機(jī),培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、切實(shí)發(fā)揮班主任的主導(dǎo)核心作用,通過談心、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家訪等方式,調(diào)動(dòng)每位學(xué)生、任課教師及家長的積極性,贏得各方面的支持和配合,從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo),為班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航。

(四)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。

1、狠抓學(xué)生的思想建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范教育。學(xué)生必須樹立八個(gè)意識(shí),即學(xué)習(xí)意識(shí)、自律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)、競爭意識(shí)、安全意識(shí)、感恩意識(shí)和誠信意識(shí)。用班級(jí)特色活動(dòng)和真心真情拉近與學(xué)生的距離,讓學(xué)生想留四中、愿留四中,為直留工作奠定好基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,把習(xí)慣養(yǎng)成精細(xì)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。年級(jí)組配合學(xué)校進(jìn)行日常行為規(guī)范督導(dǎo)檢查和巡視,定期量化評(píng)比,利用《家校聯(lián)系表》,及時(shí)和家長反饋學(xué)生的在校情況,與家長形成合力共促學(xué)生發(fā)展。

3.加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)工作。定期召開班干部會(huì)議,開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,提高工作水平,使之更好的在班級(jí)工作中發(fā)揮作用,當(dāng)好班主任的助手。

4.多層次召開學(xué)生會(huì)議,鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步;教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn),享受過程,克服急躁。充分利用中期推動(dòng)會(huì)、百日誓師大會(huì)、50天沖刺會(huì)等機(jī)會(huì),掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮,時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我們初三年級(jí)將繼續(xù)以“精”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”作為我們教育教學(xué)工作的基本要求,牢記責(zé)任,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),從大事著眼小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”,我們相信,通過全體初三教師的努力拼搏、精誠協(xié)作,一定能圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo),取得更加輝煌的成績!

謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:

大家好!首先,讓我代表初二全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)和良好的軍訓(xùn)環(huán)境,使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營生活的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,在這里開始人生又一新的起航。

或許我們都是家里的"小皇帝"、"小公主",有父母的疼愛與呵護(hù),我們一直在無憂無慮自由自在地成長,而若想實(shí)現(xiàn)理想,不是靠空想,而是要靠我們的行動(dòng)去證明,生命因追求而精彩,夢想因拼搏而美麗。即將到來的軍訓(xùn)對我們而言就是最好的挑戰(zhàn),它將鼓勵(lì)我們奮發(fā)、激勵(lì)我們向前。

穿上了軍裝,我們更將對祖國的熱愛牢記心間;戴上了軍帽,我們就將肩負(fù)著對于祖國的責(zé)任。軍訓(xùn)過程中會(huì)有挫折、磨難,我們要用真正軍人堅(jiān)忍不拔、偉岸如山的精神火把來激勵(lì)自己。銘記心中的信念,用汗水去澆灌,用堅(jiān)強(qiáng)去奮斗,用毅力去拼搏,未來就一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)!學(xué)校組織為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是意志磨練,培養(yǎng)百折不撓的精神和寬廣博愛的胸懷,以及艱苦奮斗的作風(fēng),這對我們以后的中學(xué)三年生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!彼麨槲覀兦宄仃U明,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件,更指明了通往成功之路應(yīng)具備的素質(zhì)。而軍訓(xùn)正是提供了強(qiáng)身健體和意志磨練的絕好機(jī)會(huì),必為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)目的在于激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)集體主義精神,促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,作為中學(xué)生,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),通過軍訓(xùn),我們還要磨煉意志,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品德,軍訓(xùn)生活即將開始,在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出以下承諾:

1、服從命令,聽從指揮服從命令,是軍人的天職,在軍訓(xùn)中,無論多苦、多累,無論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己,自覺接受一次人生考驗(yàn),克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì),服從軍訓(xùn)營的領(lǐng)導(dǎo)和教官的管理,虛心向教官學(xué)習(xí)。認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列操練,服從命令,聽從指揮,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。一切行動(dòng)聽從指揮。

2、苦練基本功,磨練意志軍訓(xùn)時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,我們一定會(huì)珍惜這幾天的寶貴時(shí)間,需心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨練自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

3、團(tuán)結(jié)有愛,互相幫助,并且公平競爭

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)國防知識(shí),增強(qiáng)自己的國防意識(shí),自覺接受愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。

軍訓(xùn)前的我們可能像溫室里的花朵一樣弱不禁風(fēng),但是我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹。,經(jīng)過軍訓(xùn)的生命鍛造,溫室中的那朵小花,將一改昨天嬌嫩的蓓蕾,美麗地綻放在我們的人生風(fēng)景線上!我們將充滿激情,充滿希望,充滿信心,一路拼搏,一路耕耘,一路收獲!因?yàn)樾』ǘ茫鹤蛱?,窗外的藍(lán)天白云是我們幻想的樂園。今天,我們?yōu)楦髯缘睦硐朐谶@里努力拼搏。明天,當(dāng)我們一起飛上廣闊的天空時(shí),大地都將在我們腳下!最后,希望大家在這次軍訓(xùn)中留下一個(gè)美好的回憶,本次軍訓(xùn)圓滿成功!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初三82班的班主任,很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。各位尊敬的家長,眼看著你們的子女已到了初三年級(jí)的沖刺階段,每一個(gè)家長都面臨著如何當(dāng)好初三年級(jí)學(xué)生家長,讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步,我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。

我們是家長,但不一定是一個(gè)合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當(dāng)一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長,最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子,正確地評(píng)價(jià)孩子、引導(dǎo)孩子,使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對社會(huì)的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求,這些會(huì)使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題,表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽,不做作業(yè)……等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時(shí)候,我們老師家長該怎么辦呢?——溝通,鼓勵(lì)。我們班有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)遇到了問題,我發(fā)現(xiàn)了之后,與她交流,溝通,還去她家家訪,與她父母交流。后來這個(gè)學(xué)生跟我講:“老師,謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過的鼓勵(lì)!”這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很快。家長的鼓勵(lì)對孩子來說非常重要,得到家長的肯定,孩子會(huì)有無限的動(dòng)力。所以在這里我建議我們家長經(jīng)常跟孩子聊聊天,談?wù)勑?,利用吃飯后?時(shí)間散散步,相互溝通,讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來,說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然,中考前家長和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句,要在孩子休息的時(shí)候,他比較放松的時(shí)候去做,要見機(jī)行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考,找些比較輕松的話題去談,這樣,有助于放松孩子的心情。

各位家長,你的孩子快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲,為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。讓我們老師與家長共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時(shí)候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責(zé)怪,多一份成功。冬伴寒時(shí)遠(yuǎn),春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼,滿載著希望與夢想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的,帶著成長的渴望,投入到船形中學(xué)的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒來得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。

在這里有很多的話想要對我們的同學(xué)說:

同學(xué)們,往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,每一個(gè)四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺,因?yàn)橛心?,我的生命變得更真?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!

我們愿成為你學(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請你相信,就在船形中學(xué)這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長;請你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。

仿佛一輛前行的列車,今天,??吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場,去攀登更高的山峰,在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際,老師們,為了不辜負(fù)這64雙期待的眼睛,為了不辜負(fù)家長和社會(huì)的厚望,為了捍衛(wèi)神圣的船形榮譽(yù)。今天,我們在這里莊嚴(yán)宣誓:(請大家舉起右手)。

中考百日誓詞——教師。

忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒。我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。讓我們共同揮灑汗水,奮戰(zhàn)百天,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十二

各位老師們、同學(xué)們:

今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)歡送會(huì)。首先,我代表校委會(huì)及全體師生對圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時(shí),向?yàn)槟銈兊慕】党砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意和誠摯的謝意!

同學(xué)們,一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指一揮。四年前,你們懷著對人生的美好追求,來到這里,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。四年來,在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長,勤奮刻苦、積極向上。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。學(xué)習(xí)生活上,凝聚著老師的汗水、家長的愛心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,將給大家留下永恒的記憶。同時(shí),母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展,特別是近年來母校的校園文化建設(shè)、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著的成績,逐步形成了以人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)理念,在周邊有著良好的聲譽(yù)和影響。

四年里,我們相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血地工作,一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),增長了才干,特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考,勇于鉆研的精神,更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然,你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折,這是生活對大家的磨練和考驗(yàn)。今后,你們還有很長的人生道路要走,我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情,把人生的每一步都走穩(wěn)走好,在各自的學(xué)習(xí)和工作崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量,進(jìn)而提高人們對幸福的認(rèn)識(shí)。從某種意義上講,生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過程。幸福,是內(nèi)心對生命一種理解,一種感悟。對幸福的認(rèn)識(shí)不同,生命的色彩也因人而異。當(dāng)前,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國富民強(qiáng),國泰民安的基礎(chǔ)之上?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”?,F(xiàn)在,你們即將畢業(yè)離校,我送給大家四個(gè)詞,十六個(gè)字“強(qiáng)道德、好拼搏、常學(xué)習(xí)、樹信心”,與大家共勉:

謀”,這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個(gè)人的重要性。

的人。

為”。無論從事什么工作,只要是對整個(gè)社會(huì)有益的,做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的.不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。

決定我們將來的一生。考上a類高中固然很好,沒有考上也不一定不好。只要你努力,七十二行,行行出狀元。

時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來,用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國和人民服務(wù)。

學(xué)校,并用你們的不懈努力和突出成績來進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好!祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十三

同學(xué)們:

大家好!

求學(xué)的道路是一個(gè)漫長而艱辛的過程。在這條路上你們已經(jīng)走過了八年,現(xiàn)在你們即將升入初三,關(guān)鍵時(shí)期到了。

作家柳青曾經(jīng)說過,人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的也就那么幾步?,F(xiàn)在你們正踏在這個(gè)關(guān)鍵步上,因?yàn)橐荒暌院?,你們將迎來中考。中考是人生路上最關(guān)鍵的一次跨躍,它直接決定著你能升入一所什么樣的高中,而升入一所什么樣的高中,又直接決定你能升入一所什么樣的大學(xué)。如果你能升入正定中學(xué),那你考上本一的希望就有90%,你能升入辛集中學(xué),那你考上本一的希望就有70%,你能升入石家莊第一實(shí)驗(yàn)中學(xué),那你考上本一的希望就有50%,升入靈壽中學(xué),那你考上本一的希望,只有10%,如果你只能考上護(hù)駕疃高中,那你升入本一的希望就是零?,F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)不包分配,只有上一所好的大學(xué),才能找到好的工作。所以一年后的中考直接決定著你人生的高度。我高中時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫張秀峰,他高考時(shí)只比我多考了17分,考入了西南交通大學(xué),現(xiàn)在是西南交通大學(xué)的副校長,全國星火計(jì)劃的科技攻關(guān)骨干人才。而我只是一個(gè)普通的中學(xué)教師,我們之間的差距簡直是天壤之別啊,可是高考時(shí)他只比多了17分。所以,你們現(xiàn)在就像裝在發(fā)射架上的洲際導(dǎo)彈,方向失之毫厘,目標(biāo)將謬以千里。所以你們要把握人生,拼搏初三。

那么,初三這一學(xué)年有什么特點(diǎn)呢?

十個(gè)字:時(shí)間緊,任務(wù)重,內(nèi)容重要。

我們要用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,也就是在春節(jié)前,授完初三整個(gè)學(xué)年的課程,在第二個(gè)學(xué)期,完成初中三年學(xué)習(xí)內(nèi)容的三輪復(fù)習(xí)。大家算一算,減去節(jié)假日,滿打滿算,不足十個(gè)月。十個(gè)月內(nèi)要完成這么多任務(wù),可見時(shí)間緊,任務(wù)重。而且,中考的內(nèi)容有一半初三的課程,所以說,內(nèi)容重要。為了完成任務(wù),學(xué)校不得不在節(jié)假日安排補(bǔ)課,希望大家理解,希望大家有進(jìn)入初三的緊迫感,再像以前那樣,悠哉游哉,四平八穩(wěn)的度日不行了。

那么,我們該怎樣度過初三的呢?下面老師給你們提出四條建議。

第一,要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)包括長期目標(biāo)和近期目標(biāo)。長期目標(biāo)就是一年后你要考一所什么樣的高中。我們要把目標(biāo)定得高遠(yuǎn)一些,因?yàn)槟繕?biāo)是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)越高遠(yuǎn),前進(jìn)的動(dòng)力就越大。即使現(xiàn)在你的排名在年級(jí)里比較落后,那也不影響你考重點(diǎn)高中,一切都取決你的努力,有夢想才會(huì)有奇跡。你們要最大限度的挖掘生命的潛能,挑戰(zhàn)生命的極限。相信只要努力,一切皆有可能。再說近期目標(biāo),包括每一次階段考試的目標(biāo),每一天,每一節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的目標(biāo)是高效學(xué)習(xí)的第一要素。上世紀(jì)九十年代,有一個(gè)中國女孩叫朱成,她在美國的哈佛大學(xué)讀書,通過競選當(dāng)上了哈佛大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席。這是個(gè)什么概念呢?那就是美國總統(tǒng)的料。當(dāng)朱成的媽媽談起朱成成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,她從小就盯緊前一名,然后超越他。你想想假定你你現(xiàn)在是年級(jí)三百名,你每天超越一名,一年后你就是年級(jí)第一,還能考不上重點(diǎn)高中嗎?但是你應(yīng)該明白,大家都在努力,你要想超越,必須付出更多的努力。每一個(gè)成功者都是這樣,新東方教育公司的總裁余敏洪說,日子就是沙粒,夢想就是鋼筋水泥,用夢想把一個(gè)個(gè)平凡的日子澆筑起來,就可以建造人生雄偉的高樓大廈。

第二,要有良好的心態(tài)。

良好心態(tài)的第一點(diǎn)表現(xiàn)就是積極向上。有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)之后,你就要付諸行動(dòng),抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。要勇往直前,愈挫愈奮。不能因?yàn)橐粫r(shí)一次的失敗而喪失信心。世界上每一條河流都有它存在的方式,長江劈山開路,黃河曲折迂回,但他們最終都奔向了大海。不計(jì)暫時(shí)的成敗得失,永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),我們決勝中考的關(guān)鍵。

良好心態(tài)的第二個(gè)特征就是單純專一。要把全部的注意力都集中在學(xué)習(xí)上,要排除一切不利因素的干擾,比如家長的抱怨、老師的誤會(huì)、同學(xué)間的矛盾、來自異性的誘惑等等,全不必在意。我們知道中車傳統(tǒng)的武術(shù)中有氣功,有人說這是小說家虛構(gòu)的,不是,科學(xué)研究證明,一個(gè)人如果把每一個(gè)細(xì)胞的力量集中在一個(gè)方向上,能產(chǎn)生60噸的力量。燈光只能照亮一片,但激光卻可以擊毀飛機(jī),就是因?yàn)樗较蛐?。所以我們也要把全部的心力集中在學(xué)習(xí)這一個(gè)點(diǎn)上,就可以激發(fā)出無限的潛能。魏書生把學(xué)習(xí)分為五種境界,最低的境界是無心無意,眼瞅著黑板,心卻被窗外的汽笛聲帶走了,這樣的境界效果當(dāng)然不會(huì)好。再高一個(gè)層次是三心二意,學(xué)一會(huì),歇一會(huì)兒。我看現(xiàn)在我們不少同學(xué)就處在這兩種境界上。最高的境界是忘心忘意,學(xué)習(xí)達(dá)到廢寢忘食、忘記了時(shí)間的程度,像孔子那樣“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”。這樣才會(huì)出現(xiàn)奇跡坐在桌前,天黑了,沒感覺,同學(xué)都走光了,沒感覺。達(dá)到了這種境界,學(xué)習(xí)才會(huì)出現(xiàn)奇跡。

良好心態(tài)的第三個(gè)特征是堅(jiān)定的信念。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),我們必須用堅(jiān)定的信念,克服緊張煩躁焦慮的不良情緒。有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。中考是激烈的競爭,狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝。愛拼才會(huì)贏!

第三,要有頑強(qiáng)拼搏的姿態(tài)。

一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲。成績是智慧和汗水的結(jié)晶,進(jìn)步是奮斗和拼搏的結(jié)果。要珍惜時(shí)間,除了吃飯睡覺,把全部的時(shí)間用有學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)時(shí)注意力要高度集中,達(dá)到忘情的境界。要用頑強(qiáng)的意志力去克服浮躁、懈怠、懶惰,始終保持一種昂揚(yáng)、奮進(jìn)的姿態(tài)。

要珍惜時(shí)間。抓緊分分秒秒去學(xué)習(xí)。

要不怕吃苦,要有“頭懸梁,椎刺股”的拼搏精神。

要在弱科上多下功夫。能考上一所什么樣的學(xué)校,取決于你的弱科,只有弱科不拉分,才能考上理想的學(xué)校。

要保持一定的壓力,善于把壓力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

第四,要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),高度集中的注意力,都是重要學(xué)習(xí)方法。還有就是把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來,不光是坐在桌前的時(shí)候,走路的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,同學(xué)談?wù)摰臅r(shí)候,晚上睡不著覺的時(shí)候,都要想著學(xué)習(xí)上的問題,也就是用心去念書。

要善于梳理知識(shí)系統(tǒng),把零散的知識(shí)點(diǎn)加以系統(tǒng)化,放在系統(tǒng)中去記憶。要善于發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。中考不同于奧賽,它是基本知識(shí)的考查,所謂的新題型,無非是我們在學(xué)習(xí)中沒有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。所以梳理知識(shí)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系非常重要。

要注意解題思路、方法、規(guī)律的歸納總結(jié)。要能做到做一道題,會(huì)一類題,鞏固一塊知識(shí),總結(jié)一種方法。

具體的學(xué)習(xí)方法有很多,我們平時(shí)要按照老師指導(dǎo)的方法去學(xué)習(xí),科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是保證高效學(xué)習(xí)的有力途徑。

同學(xué)們求學(xué)的歷程像漫長的馬拉松長跑賽,現(xiàn)在沖刺的時(shí)候,到了。今日灑下辛勤的汗水,定會(huì)迎來明年六月的鮮花和掌聲。初三來了,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——。

一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:

祝母校前程似錦,祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十五

各位教師、同學(xué)們:。

下午好!

金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們迎來了九年級(jí)和赫然醒目的戰(zhàn)書——即將到來的中考。同學(xué)們,它是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),要打好這場仗,必需要有明確的升學(xué)目的,正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),為此,我僅代表九年級(jí)全體教師送給大家?guī)c(diǎn)建議:

第二,樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是獲得成功的重要保證,我希望你們,從如今開始,學(xué)習(xí)、生活完全從應(yīng)對明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。

第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是很有針對性的',是針對中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。

其次,要合理分配時(shí)間,假設(shè)時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)切合自身實(shí)際的時(shí)間分配表,尤其是針對自己的弱勢學(xué)科,要多下功夫去鉆研,爭取短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)大的提升。

進(jìn)步學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的方法是每一個(gè)學(xué)科都要準(zhǔn)備一個(gè)題錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,屢次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹,防止犯同樣的錯(cuò)誤了。關(guān)于心理品質(zhì)方面,我主要講三點(diǎn)。

假設(shè)這個(gè)水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進(jìn)去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑…)。

假設(shè)水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進(jìn)什么呢?(月光、陽光等等)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實(shí)不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。只要你愿意,只要你努力,永遠(yuǎn)都有開展的時(shí)機(jī),所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對自己說“不可能”這三個(gè)字,不要輕言放棄。

其次是決心。有志者,事竟成。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時(shí)程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?最后是恒心。有了信心和決心,更重要的是恒心!堅(jiān)持到底,方能成功!

同學(xué)們,播種了,才會(huì)有收獲;奮斗了,才會(huì)問心無愧;堅(jiān)持了,才會(huì)獲得成功的人生!每一個(gè)人,每一時(shí)期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時(shí)期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否那么他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣,以超強(qiáng)的約束力、令人敬仰的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進(jìn)步!最后祝愿我校的明天更美妙!祝愿同學(xué)們在明年的中考中都能獲得理想的成績!各位教師、同學(xué)們:。

根據(jù)上周歷史組教研活動(dòng)時(shí)孫校和于校在會(huì)上提出的要求,結(jié)合我組實(shí)際,談一下我組在今后新課教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)的一些不成熟的想法:

首先,時(shí)間就是效率。在新課的教學(xué)進(jìn)度中,我們結(jié)合去年的教學(xué)情況,今年的教學(xué)進(jìn)度,我們方案要比去年快兩周,以留下較多的時(shí)間按排復(fù)習(xí)。

其次,復(fù)習(xí)練習(xí)要有效率。學(xué)習(xí)其它學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),將練習(xí)的安排分配到我組每個(gè)教師頭上。有出卷人與核卷人,要求練習(xí)的題目要精。做到知識(shí)點(diǎn)全面,重點(diǎn)知識(shí)突出。

第三:多媒體運(yùn)用于復(fù)習(xí)進(jìn)步效率。多媒體教學(xué)的特點(diǎn)就在于課的容量大,在新課教學(xué)特別是復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí),它的優(yōu)點(diǎn)更為顯現(xiàn)。我組要盡量在課堂上運(yùn)用多媒體,給學(xué)生提供更多的高質(zhì)的題目,進(jìn)步課堂效率。

當(dāng)然在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中,我們也面臨著教師人數(shù)少,精力忙不過來的情況,整天忙于上課和修改作業(yè),教學(xué)研究和題目的選擇上沒有過多時(shí)間,希望指導(dǎo)在今后的教學(xué)安排中加以考慮。再次教學(xué)和復(fù)習(xí)需要大量的新信息,希望指導(dǎo)能提供出外學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),并能提供一些有用的相關(guān)網(wǎng)站,便于搜集信息,特別是考試題的選擇。

總之針對今年的現(xiàn)狀,我組教師將盡最大的努力,爭取完成學(xué)校的工作。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十六

同學(xué)們、老師們、各位家長朋友:

大家下午好!

今天我們聚在這里,隆重舉行20xx屆初中畢業(yè)典禮,也是我們初三的同學(xué)們在xx一中校園里最后一次個(gè)性的張揚(yáng)、青春的綻放。我現(xiàn)在宣布:初三的同學(xué)們,你們初中畢業(yè)了!三年的奮斗和磨礪,你們從懵懂的少年成長為一個(gè)陽光青年,今天的畢業(yè)典禮,不是宣布“完成”,而是紀(jì)念進(jìn)步;不是歡呼“結(jié)束”,而是慶祝開始!20xx,我們又出發(fā),它蘊(yùn)含著開始和進(jìn)步!6、8預(yù)示著順利出發(fā)!雖然初中畢業(yè)了,我們的友情和青春不會(huì)畢業(yè)。離別以后的相見更值得期待,離別以后的前行更有力量。

而此時(shí)我心中最強(qiáng)烈的感情,是感恩。我感恩我們初三的全體同學(xué):你們用自己的美好感染了整個(gè)校園,正是你們的文明禮貌、友愛包容,善良純凈,才讓我們的校園顯得清新、美麗而又充滿溫情;正是你們都陽光、積極、向上,才讓我們的校園里總洋溢著青春的熱情;正是你們都心懷夢想,才讓我們每位老師的心中充滿著對未來的無限憧憬。

同時(shí)我感恩為本屆初三付出心血的全體老師們:三年來,班主任老師像對待自己孩子一樣精心呵護(hù)著每個(gè)同學(xué);課任老師精心籌備課堂,啟迪學(xué)生的思維,循循善誘;后勤老師默默付出,早起晚歸,盡職盡責(zé)……1000多個(gè)日日夜夜?。∧銈兏冻龅氖菒?!傾注的是真情!正是你們的愛心和智慧,培育同學(xué)們健康成長,正是你們的無私付出和傾情奉獻(xiàn),本屆初三才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,每個(gè)學(xué)生的將來才會(huì)有一個(gè)美好的前程!現(xiàn)在我提議初三的同學(xué)們?nèi)w起立,滿懷感恩之情,面對我們敬愛的老師,大聲喊出來:恩重如山的老師,您的學(xué)生感謝您,您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你們?。ㄉ钌罹蟼€(gè)躬吧,全體坐下)。

我同樣也感恩全體初三的家長們,你們有嚴(yán)格的家教、良好的家風(fēng),你們培養(yǎng)了優(yōu)秀的孩子,讓xx一中的老師們能共享孩子成長的種種美好,共享這美好的幸福人生??傊?,我們是最好的團(tuán)隊(duì)伙伴,三年來我們共同生活、團(tuán)結(jié)奮斗、點(diǎn)亮心燈、踏歌前行!

初三的全體同學(xué)們,今天之后大家就要告別母校,走上中考考場,全校師生為你們壯行,希望你們旗開得勝、馬到成功!我國當(dāng)代著名作家、第七屆“矛盾文學(xué)獎(jiǎng)”獲得者麥加講過:“平庸的人只有一條命,叫性命;優(yōu)秀的人會(huì)有兩條命,即性命和生命;卓越的`人則有三條命,性命、生命和使命,這三條命分別代表著生存、生活、責(zé)任?!蓖瑢W(xué)們,人生有千萬種選擇,但我相信從我們xx一中走出去的孩子,一定會(huì)做出更理智的選擇,你們不會(huì)平庸!你的責(zé)任心有多大,人生格局就有多大,舞臺(tái)就有多大。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",希望你們用遠(yuǎn)大的目標(biāo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志來點(diǎn)亮未來的人生。將來無論走到哪里,希望你們能夠傳承xx一中的精神,成為一個(gè)有尊嚴(yán)、有抱負(fù)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

孩子們,再用心地看看我們共同奮斗過的的校園吧!一草一木,一磚一瓦;再看看我們可愛的同學(xué)和早生華發(fā)的師長……回顧我們?nèi)杲?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信,三年的歲月不會(huì)在記憶的長河被風(fēng)化,它將成為記憶中的珍寶。

同學(xué)們,也請?jiān)倏纯催h(yuǎn)方!那是夢想的地平線,腳下是追逐云彩的新旅程!請你們自信滿滿地——出發(fā),大膽去追,放心去飛,讓我們一起用行動(dòng)告訴全世界:我們在努力!我們決不放棄!活出尊嚴(yán),再創(chuàng)輝煌!

該上中考考場了,今年的畢業(yè)生們!老師相信你們定將創(chuàng)造奇跡、金榜題名、月中折桂、馬到成功!老師相信你們定能美夢成真,心想事成!

20xx屆初三的孩子們,把幸運(yùn)手環(huán)和老師的祝福都帶上吧!讓幸運(yùn)伴隨著你,讓祝福伴隨著你,一路前行,所向披靡!也請相信自己,相信明天,以青春為馬,去追逐夢想的地平線。愿你們能腳踏實(shí)地,走得更高,更遠(yuǎn)!

孩子們,加油!謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“國家富強(qiáng)幸?!?。

富強(qiáng),顧名思義就是國家國力強(qiáng)盛,物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國家強(qiáng)盛,才能安居樂業(yè)。富強(qiáng)首先在于富民,富裕。民富國強(qiáng),沒有民富就沒有國強(qiáng),也就談不上富強(qiáng)。國家富強(qiáng)也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財(cái)富財(cái)力和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。國家富強(qiáng)是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國只有成為強(qiáng)國,才有實(shí)力和底氣屹立于世界民族之林。

對于一個(gè)國家來說,什么最重要?面對這個(gè)問題,可能答案很多:、等等。國富民強(qiáng)、國泰民安,從中國源遠(yuǎn)流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強(qiáng)對一個(gè)國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強(qiáng),是一個(gè)永恒不變的主題。一個(gè)國家的富強(qiáng)與否,往往是一個(gè)國家興衰成敗的標(biāo)志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強(qiáng)對一個(gè)國家的.意義:晚晴孱弱,一個(gè)個(gè)不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內(nèi)容?!叭A人與狗不得入內(nèi)”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等,是國家落后國民沒有國格、人格可言,國家充滿災(zāi)難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強(qiáng)對于一個(gè)國家是多么的重要!大家應(yīng)該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個(gè)故事吧,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會(huì)到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個(gè)小故事告訴我們“民弱則國衰,民強(qiáng)則國興”的道理。在70年前,中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過前輩們不停的頑強(qiáng)抗?fàn)?,中國終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國成功試驗(yàn)了著名的“兩彈一星”;50年前,中國發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”;20xx年前,申奧成功,這些成績使別的國家對我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應(yīng)該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負(fù)前輩們的期望,要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),將來做對社會(huì),對有用的優(yōu)秀人才!讓國家走上富強(qiáng)的道路!

在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應(yīng)該處處留心,時(shí)時(shí)觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時(shí)改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,勉勵(lì)自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到精神豐富,只有做到物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有富強(qiáng)了,國家才能富強(qiáng)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

從今天算起,到10年初三中考,時(shí)間只有一個(gè)月,初三中考發(fā)言稿。中考在即,時(shí)間迫在眉捷。而我們,要為中考作最后的備戰(zhàn),中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,讓我們向百日會(huì)戰(zhàn)發(fā)起沖鋒。在前進(jìn)的道路上,你們或許會(huì)面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力投入備戰(zhàn)之中。

中考是初中的結(jié)束,是高中的開始。初中,只是人生的一個(gè)驛站,但我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗一些。我們共同追求的便是考上心目中理想的高中。有人說“為了戰(zhàn)場上不流血,平時(shí)必須多流淚”。同學(xué)們,現(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的,如果現(xiàn)在不辛苦,那么以后就會(huì)辛苦一輩子,通往美好未來的路,總是辛苦在左,努力在右,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落并不凄然。咬緊牙關(guān),挺過去,你便可以收獲美好的未來,如果你不努力,不堅(jiān)持,多年以后,作為子女,你沒能力贍養(yǎng)父母;你為父母,你不能給子女優(yōu)質(zhì)的生活,只能苦苦勞作,你又何談高質(zhì)量的人生道路。

也許你們認(rèn)為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明,發(fā)言稿《初三中考發(fā)言稿》。有一個(gè)明確的目標(biāo)是最重要的,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,天生的天才是不存在的,我們既然不是天才,那我們就只能比以前的自己更加的努力,更加的扎實(shí),更加的勤奮,成功,淡然之,失敗,努力之。多讀、多看、多寫、多記,專時(shí)專用,都是我們必須做的,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?今日多辛苦一分,中考能多收獲一分,持之以恒,你一定可以俯視你的目標(biāo),那時(shí),你可以盡情地笑,繼續(xù)望向更高的目標(biāo)。

往前一步,離成功就近一步!

綜上所述,我對在座同學(xué)提出以下具體要求:

1、根據(jù)自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動(dòng)爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。

2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。盯小分,舍難分,爭總分是好策略。

3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒地堅(jiān)持執(zhí)行。

4、形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。學(xué)習(xí)、鍛煉、休息合理安排,合理調(diào)節(jié)。力爭睡時(shí)香甜、學(xué)時(shí)來勁,效益至上。

5、排除一切干擾,從明天開始上好每一節(jié)課、每一個(gè)自習(xí)。要求天天有所做,日日有所獲,力爭對各考點(diǎn)必熟悉,逢考點(diǎn)必得分,謀略在胸中。

6、服務(wù)管理上,依規(guī)行事,不惹是非,排除一切干擾,為學(xué)習(xí)鋪平道路。養(yǎng)成良好習(xí)慣,持續(xù)健康發(fā)展。

同學(xué)們,你們處在人生的第一個(gè)十字路口,要找準(zhǔn)方向,明辨是非,嚴(yán)格律己,爭創(chuàng)佳績,在陽光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子,讓自己的青春綻放幸福的花朵!

最后,祝愿全體初三同學(xué)在10年中考中考出水平,考出佳績!謝謝!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自初二(4)班的方鋆鋆,很榮幸能作為學(xué)生代表,為即將奔赴中考考場的學(xué)哥學(xué)姐獻(xiàn)上最真摯的祝福。

高考結(jié)束的鈴聲響起,而中考的`號(hào)角聲已在我們晨光中學(xué)的上空回蕩。我知道:你們踏書山,跨學(xué)海,厲兵秣馬,整裝待發(fā)的時(shí)刻到了,看到你們都能從容應(yīng)對,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩,并下定決心以你們?yōu)榘駱樱喽鄬W(xué)習(xí)你們不懼困難,奮勇前行的晨光精神,書山高峻,頑強(qiáng)自有通天路,學(xué)海遙深堅(jiān)毅自有順風(fēng)帆。昨天,你們在晨曦微光中角逐競跑,今天你們?nèi)栽跓艋疠x煌里誦讀刷題,而明天你們就將在端午節(jié)的隆隆戰(zhàn)鼓聲中,帶著我們所有人的祝福去追逐自己的夢想。

相信你們就是將要在火海中涅槃重生的鳳凰,更預(yù)祝你們放下包袱,一飛沖天,充分展示自己奮斗了一千多個(gè)日日夜夜的碩果,還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝,我們也將以你們?yōu)榘駱?,披荊斬棘,勇往直前。朋友,我們用誠摯的祝福做你前行的帆,用你執(zhí)著的信念做你前進(jìn)的漿,用老師的叮嚀做你航船的舵,祝福你們“直掛云帆濟(jì)滄海。”朋友,拿出手中的“神筆”,為自己書寫輝煌的今天,運(yùn)用自己所有智慧去開創(chuàng)燦爛的明天吧!

最后,祝福所有初三的朋友在六月實(shí)現(xiàn)飛升的夢想,祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌!

此致

敬禮

發(fā)言人。

20xx年xx月xx日。

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師、各位家長朋友們:。

大家下午好!

我是xx的家長。首先謝謝路老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。

3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。

4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對癥下藥,并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識(shí)內(nèi)容,能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動(dòng)。所以,作為家長,我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時(shí)候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感。

相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì);孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時(shí)講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。

同時(shí)每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時(shí)肯定、表揚(yáng)她好的一面,鼓勵(lì)她保持積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會(huì)改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會(huì)有反復(fù),需要一個(gè)過程,再聲明這個(gè)過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病,我覺得要重視:

1、坐姿,學(xué)習(xí)時(shí)候坐姿端正首先就有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會(huì)提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);

3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;

4、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;

5、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會(huì)提高不少。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

最后衷心地謝謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二十一

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:

上午好!

很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會(huì)了什么是感恩,怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)?;赝约旱某砷L,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗(yàn)中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!

初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚(yáng),是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們問題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少,把快樂放大,從而,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時(shí)候,互相“掩護(hù)”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因?yàn)楦髯杂械乃枷?,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn),爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

當(dāng)中考倒計(jì)時(shí)從十位數(shù)變成個(gè)位數(shù)的時(shí)候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了。”

可我想說的是:“或許正是因?yàn)檫@場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜?!?/p>

青春太匆匆,因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么,于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況,我同時(shí)擁有!

理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時(shí),我想問各位,有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事?

想和大家探討兩個(gè)問題。

第一個(gè):理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

第二個(gè):你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情,其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)它嚒?

對于第一個(gè)問題,我想說:理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

記得前段時(shí)間,有封把朋友圈刷屏了的`辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。

大家可能認(rèn)為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。

可深入思考,當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。

第二個(gè)問題,我堅(jiān)信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當(dāng)所有的契機(jī)合適,當(dāng)我的沉淀、積累足夠。機(jī)會(huì)會(huì)垂青我,所以請叫我“正在準(zhǔn)備的人”

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來的,因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力,往往還會(huì)成為你的“累贅”。

說到這里,跟大家分享一部微電影,大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》。

每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。

作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個(gè)人看法):

實(shí)現(xiàn)理想的四個(gè)條件:

1.不怕輸。

常聽聞年輕人說:有夢就去追,因?yàn)榍啻耗晟?,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

2.不找借口。

當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對,能補(bǔ)救的補(bǔ)救,不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn),然后,繼續(xù)前行!

3.摒除掉所有的限制。

當(dāng)別人告訴你:你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了,根本實(shí)現(xiàn)不了。

這個(gè)時(shí)候怎么辦?

停下來思考一下,你的理想是切合你自身實(shí)際,是你最想要的,是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

4.不抱怨,不向外求認(rèn)同。

當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí),一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個(gè)人前行,沒有人可以替代或者改變你。

中考之后,給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

希望,十年之后,你打開這封信時(shí),會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

加油,小伙伴們!謝謝大家!

初三奮戰(zhàn)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位家長:

你們好!今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會(huì),我謹(jǐn)代表九三班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!借此機(jī)會(huì),我們加強(qiáng)聯(lián)系,共同探討教育,促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長。今天,正好距離中招考試還有一百天,我主要講以下幾點(diǎn):

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)期,是十分關(guān)鍵的一期,也是十分緊張的一期。要對初中三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨7點(diǎn)鐘老師就來班里輔導(dǎo),下午還安排了兩節(jié)輔導(dǎo)課。在學(xué)校各方面條件還很差的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),奮力拼搏,上一年中招考試,我校仍然取得了較好的成績。受到xx區(qū)教委的表揚(yáng)。

上一屆畢業(yè)班取得好成績,完全是我們抓得早,抓得實(shí)的結(jié)果。與附近的學(xué)校比,特別是和城市中學(xué)相比,我們的大部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。

我們的差距:投入少,從小學(xué)就開始上各種各樣的輔導(dǎo)班(包括假期),家長舍得投資,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的'好;資料少,每年買資料的錢不會(huì)少于二三百,人均手里有三四套資料;基礎(chǔ)差,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重;環(huán)境差,家庭環(huán)境不利于學(xué)生學(xué)習(xí),家長大多無力輔導(dǎo),也沒有請家教,放任自流。

優(yōu)勢:學(xué)校盡量創(chuàng)造條件,多方搜集資料,老師肯吃苦,全力投入,免費(fèi)輔導(dǎo)(早晚自習(xí),周末加班)。

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例早戀、沉迷于聊天游戲)。

2、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對他們的管理,要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。希望少打一點(diǎn)牌、麻將,坐在孩子的旁邊聊聊天,陪孩子做作業(yè),當(dāng)一個(gè)好家長。

4、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、加強(qiáng)對孩子的安全教育和管理。

7、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學(xué),千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對他們好處更大。

最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家!

各位家長同志:你們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!從您的孩子跨入天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門那一時(shí)起,就是我們相識(shí)和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任,而我們的目標(biāo)又是一致的,都是為了我們班的每一位同學(xué)能夠在思想、學(xué)習(xí)等各方面都有較好的發(fā)展。相信在在我們聯(lián)合教育下,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程:

一是有請各任課教師反映學(xué)生情況;

二是有我結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào),并對這一階段學(xué)生的情況作一反映;

三是家長交流教育孩子的方法;

四是與個(gè)別家長個(gè)別交流。

在我?guī)н@個(gè)班級(jí)的這一段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)比較信任我,特別是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責(zé)任的重大,在很多方面我還有缺陷。下面先允許我對我班的有些事項(xiàng)做一簡單的介紹,如有不當(dāng)之處我真誠地懇請大家能夠批評(píng)指正。

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