校園的消防日活動總結(jié)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:18:22
校園的消防日活動總結(jié)(匯總16篇)
時間:2023-11-11 00:18:22     小編:書香墨

總結(jié)是評價自己或他人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn),從而提高下一步的能力和水平。怎樣才能抓住總結(jié)的重點,準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和觀點呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園的消防日活動總結(jié)篇一

今年11月9日是__市第__個“119”消防日,為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《__市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)消防工作的意見》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅整治“鐵拳”行動。

本次活動宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項活動重點突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實際情況,__就“119”消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識,力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識,使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、結(jié)合我社區(qū)實際,及時制訂街道辦事處開展第__個“119”消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,車間成立“11·9”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由車間主任擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

二、利用板報、安全消防常識培訓(xùn)、周二安全活動進(jìn)行消防安全知識學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識,讓職工提高防火意識和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢蔓延時,能夠及時報警,配合消防人員進(jìn)行有效及時滅火。

三、車間消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

通過參加此項活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

校園的消防日活動總結(jié)篇二

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結(jié)如下:

開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董xx結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進(jìn)一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

校園的消防日活動總結(jié)篇三

為了切實作好今年的消防安全工作,在郊區(qū)工委、郊區(qū)工作辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和支持下,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)、安全、和諧發(fā)展的理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,不斷加強消防安全工作。下面將我鎮(zhèn)的消防安全工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

隨著人員的變動,及時調(diào)整了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由一名副鎮(zhèn)長主抓消防安全工作。3月2日,鎮(zhèn)政府和各村簽訂了消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書,要求各村把抓消防安全工作和抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在同等重要的位置,常抓不懈,確保群眾生命和財產(chǎn)安全。同時在重大節(jié)假日對消防安全工作做了細(xì)致周密的安排。由于加強了組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,各村、各單位、各部門都非常重視并切實做好了有關(guān)具體消防工作。

二、齊抓共管,分級負(fù)責(zé),層層落實責(zé)任制。

4月11日,同郊區(qū)工作辦簽定完安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書后。4月13日,鎮(zhèn)政府召開了全鎮(zhèn)的消防安全工作會,傳達(dá)了上級消防安全主管部門的有關(guān)消防會議精神,認(rèn)真總結(jié)了第一季度的消防安全工作,分析了當(dāng)前的消防安全形勢,全面布署了20xx年的消防安全工作重點,并采取層層落實責(zé)任制的辦法,同各有關(guān)防火單位及部門補簽了消防和安全兩個目標(biāo)責(zé)任書。同時給各消防和安全單位提出了具體的工作要求。一是要建立、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實行一把手總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和農(nóng)村防火試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是不定期開展消防安全大檢查,對查出的問題,及本站版權(quán)所有時進(jìn)行整改;三是定期召開消防安全專題會議,研究布署有關(guān)消防安全工作,做到工作有計劃,有布署,有總結(jié)。四是要加大消防安全的宣傳教育工作力度;五是要建立、健全安全事故報告制度,依法真實上報本單位安全事故情況;六是要積極落實安全事故隱患整改措施,對存在的事故隱患限期進(jìn)行整改,對在限期內(nèi)沒有整改的單位和部門,建立有效監(jiān)控措施,并上報安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理部門。

三、加強監(jiān)督檢查,嚴(yán)格落實制度。

消防安全工作,我們堅決實行“一票否決制”。對發(fā)生重特大安全事故的單位和負(fù)責(zé)人,當(dāng)年堅決不允許評先推優(yōu)。為了堵塞消防安全工作中的漏洞,我們還不定期開展安全大檢查,尤其是節(jié)假日期間,鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨各個重點防火地點檢查指導(dǎo)消防安全工作,解決安全生產(chǎn)中存在的問題。截止目前,我們共開展了四次消防安全大檢查。春節(jié)前開展了一次綜合性檢查。4月5日至8日,鎮(zhèn)政府組織人員對全鎮(zhèn)的七個村又進(jìn)行了一次綜合性的檢查。檢查過程中,對消防安全工作中存在問題的單位進(jìn)行了通報批評,并責(zé)令限期進(jìn)行整改,拿出具體的整改措施和方案,上報鎮(zhèn)政府。對沒有問題的單位,要求引起高度重視,認(rèn)真作好消防安全工作。為了確保群眾度過一個穩(wěn)定祥和的“五一”國際勞動節(jié),鎮(zhèn)政府在4月29日對全鎮(zhèn)的防火安全重點單位及有關(guān)防火單位進(jìn)行消防安全工作大檢查,努力排除火災(zāi)隱患。

四、認(rèn)真抓好防火試點,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造安全環(huán)境。

開展防火試點是為了適應(yīng)新時期農(nóng)村的消防安全工作提出的一項重要舉措,我們已經(jīng)充分認(rèn)識到了開展這項工作的重要性和深遠(yuǎn)意義。深入貫徹落實《嘉峪關(guān)市農(nóng)村消防工作實施方案》,按照方案的要求,把防火試點作為消防安全工作的重點工作認(rèn)真抓好。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由一名副鎮(zhèn)長分管主抓;二是加強了對防火試點的宣傳動員;三是召集村組干部商議,落實試點村組。經(jīng)過鎮(zhèn)村干部共同努力,已經(jīng)落實防火試點村兩個,在某某村和長城村。四是想方設(shè)法籌措資金,保證試點工作順利實施。在鎮(zhèn)政府的大力協(xié)調(diào)和支持下,目前兩個試點村已經(jīng)修建了防火水池,購買了手抬式水泵、水帶、噴水槍、消防鉤等消防設(shè)備。六是做好疏通居民點后路和防火通道的工作。

校園的消防日活動總結(jié)篇四

在全國消防宣傳日(11.9)這一天,校園內(nèi)懸掛“遠(yuǎn)離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發(fā)的消防宣傳海報,同時根據(jù)幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的疏散示意圖,并制作張貼。

另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設(shè)備進(jìn)行清點和自查,發(fā)現(xiàn)一批即將過期的滅火器,立即聯(lián)系消防維保公司進(jìn)行更換,并做好記錄。在食堂內(nèi)部也增設(shè)了新型的消防滅火器械。

中期消防安全教育。

11月15日,園部特邀省消防協(xié)會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機智有趣的互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認(rèn)識和了解,同時也提高了消防意識。

講座結(jié)束后,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現(xiàn)場演示等豐富多樣的活動形式教育引導(dǎo)幼兒關(guān)注消防安全,認(rèn)識滅火器、消防栓等消防設(shè)備,掌握正確的火災(zāi)報警方法,小朋友們都積極認(rèn)真的參與。

后期消防疏散演練。

__月3日上午九點,隨著警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領(lǐng)下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協(xié)助,保潔師傅們在樓梯口引導(dǎo),校醫(yī)準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱,隨時關(guān)注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點人數(shù)并上報。

校園的消防日活動總結(jié)篇五

今年11月9日,是全國第__個“119”消防日。為貫徹落實上級文件精神,進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識,打造平安校園,確保學(xué)校及師生生命財產(chǎn)的安全,組織全校認(rèn)真開展了“119”消防日宣傳活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署活動。

為保證活動的正常開展,切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識,增強自防自救能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我校成立了“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管安全工作的__副校長任組長,__、__任副組長,同時學(xué)校也成立了校園教師消防隊,明確分工,落實責(zé)任。各班結(jié)合實際情況,制定了詳細(xì)、周密的活動方案,為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎(chǔ)。

二、開展各項活動,力求富有實效。

根據(jù)教育局文件,我校開展了“十個一”活動:

1、一次講話。

11月9號升旗儀式時,宋__老師進(jìn)行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。

2、一次廣播。

11月12號晨會,繆__老師負(fù)責(zé)舉辦了一期紅領(lǐng)巾廣播,主要介紹防災(zāi)救災(zāi)的基本常識、避險自救的互救基本技能等。

3、一期板報。

11月13號前,由各副班主任負(fù)責(zé)完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報,增強消防安全意識。

4、一次宣傳。

11月5號,由潘__老師負(fù)責(zé)完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。

5、一條橫幅。

11月6號,在學(xué)校校門上方懸掛了宣傳橫幅:“關(guān)注消防鏟除隱患,珍惜生命減災(zāi)避難”。

6、一次班會。

11月13號,全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課,增強了學(xué)生的防范意識,也提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

7、一次誦讀。

在11月9號到11月13號的晨會課上,班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行一次童謠誦讀活動,做到人人參與、熟讀熟背。

8、一次演練。

11月9號,錢校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)了一批學(xué)生走進(jìn)鹿苑中學(xué),現(xiàn)場觀看、學(xué)習(xí)塘橋消防中隊的消防員們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌?/p>

9、一次參觀。

11月6日,錢校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一批學(xué)生走進(jìn)塘橋消防中隊,參觀了消防裝備器材,了解了消防中隊的基本任務(wù)和各種特勤技術(shù),學(xué)習(xí)到了如何疏散和逃生。

10、一次電影。

11月9號到11月13號,許__老師利用電腦課組織了學(xué)生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

三、排查安全工作,消除火災(zāi)隱患。

我校進(jìn)行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材、消防通道、用電器、開關(guān)、電路電線等進(jìn)行檢查,維修,更換等工作消除火災(zāi)隱患。

本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,一系列的教育活動提高了學(xué)生自我教育、自我管理和自我防護(hù)的意識和能力,全體師生的消防安全意識大有提高。

校園的消防日活動總結(jié)篇六

在第xx個全國“119消防日”到來之際,為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,xx小學(xué)緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機,認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳和教育,帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達(dá)到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結(jié)如下:

開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進(jìn)一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

校園的消防日活動總結(jié)篇七

按照區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日整治行動實施方案》的通知要求和部署,現(xiàn)對我中心消防安全進(jìn)行了自查,現(xiàn)將我中心的消防自查情況匯報如下:

一、建立健全組織,明確工作職責(zé)。

我中心接到文件后,院領(lǐng)導(dǎo)立即召開會議,學(xué)習(xí)文件精神,提高認(rèn)識,落實責(zé)任,認(rèn)真布置工作,確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。

消防安全是我中心工作的重要內(nèi)容,是關(guān)系人民群眾財產(chǎn)安全的頭等大事。對此,我中心成立以中心主任為組長,書記為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)科全面負(fù)責(zé)日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓(xùn)、檢查,安全疏散設(shè)施管理,用火、用電安全管理,易燃易爆危險物品管理。

二、加強了員工的消防安全教育培訓(xùn)工作。

中心制訂安全教育培訓(xùn)計劃,定期對職工進(jìn)行安全教育,使醫(yī)護(hù)人員及全體員工了解本科室的火災(zāi)危險性和防火措施,會報警,會使用滅火器材,掌握撲滅初起火災(zāi)和疏散病人的辦法。

三、制定滅火和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

根據(jù)中心的實際情況,制定滅火和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,明確。

滅火和疏散病人要領(lǐng)及注意事項。

四、對醫(yī)院整體消防情況進(jìn)行自查。

1、醫(yī)院設(shè)有安全出口,樓內(nèi)走廊及出口無任何雜物,

確保消防通道暢通。樓梯出口處設(shè)有“安全出口”的指示。

2、消防器材配備情況:我中心現(xiàn)有滅火器11個(其中。

5個超過使用期限),其他均處于正??墒褂脿顟B(tài);消防栓5處,在可正常工作狀態(tài)。

3、醫(yī)院用氧安全,能嚴(yán)格按照氧氣操作規(guī)程進(jìn)行操作,氧氣瓶豎立固定,氧氣瓶的開關(guān)、儀表均不漏氣,醫(yī)務(wù)人員能經(jīng)常檢查,保持氧氣瓶的潔凈和安全輸氧。

4、中心沒有大功率電器使用,現(xiàn)電線線路狀態(tài)較好。

五、整改措施。

1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓,中心主任要親自布署,親手抓。重點部位責(zé)任到人。門診由全科診室醫(yī)生負(fù)責(zé);病房由病房醫(yī)生負(fù)責(zé);辦公室和職工食堂由后勤部門負(fù)責(zé);各樓層由各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

2、中心建立火災(zāi)巡查、處置制度,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患第一。

人必須及時處理、上報。

3、對中心現(xiàn)有能夠使用的11個滅火器做定期檢查,對。

超過期限的滅火器進(jìn)行及時更換。

4、不定期在全院進(jìn)行消防安全檢查活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,捕滅安全隱患苗頭。

5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,盡快組織中心全體職工進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練。

中心將對自查中發(fā)現(xiàn)的問題將近期進(jìn)行整改,并把消防工作放在重要位置,認(rèn)真處理好消防與效益的關(guān)系,讓全中心職工都樹立起“防消”意識,并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心201年月日。

校園的消防日活動總結(jié)篇八

為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)應(yīng)急事件的能力,xx小學(xué)在消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

利用11月x日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校安全教育日活動的主題。號召學(xué)生積極參與活動,切實做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構(gòu)建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環(huán)境,自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定,愛護(hù)各種消防設(shè)施,學(xué)習(xí)掌握火險自救的.基本常識。

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小學(xué)與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車,詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學(xué)生進(jìn)行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們xx小學(xué)的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

11月x日9時30分,xx小學(xué)開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學(xué)生嚴(yán)肅對待演練,聽從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開前后門,學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕,做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報響起,學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出,他們一個個表情嚴(yán)肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場的應(yīng)急避難場所,隨即各班教師清點人數(shù),上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實施火場救助,當(dāng)這名學(xué)生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆,飽含著對珍愛生命最好的詮釋。

演練結(jié)束后,xx小學(xué)鄂校長對本次疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學(xué)們增強應(yīng)對火災(zāi)自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學(xué)更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

11月x日消防安全演練結(jié)束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災(zāi)案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習(xí)消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中,一旦遇到突發(fā)火災(zāi),就可以從容應(yīng)對,做到防患于未然。

班會內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災(zāi)無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災(zāi)案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。消防隊及教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校的消防安全主題班隊會進(jìn)行了觀摩,電視臺記者也進(jìn)行了錄像。

各年級的學(xué)生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養(yǎng)。

活動結(jié)束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠(yuǎn),我們民族學(xué)校會繼續(xù)把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

校園的消防日活動總結(jié)篇九

為切實增強同學(xué)們的安全防范意識和避險能力,保障同學(xué)們的安全。x年3月7日11級汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會,會議由杜鵬主持。班會結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題,對同學(xué)們進(jìn)行安全教育,增強安全知識,以讓同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性為重要目的。林清就同學(xué)們的人身安全和財務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問題作出說明以及必要的提醒,來提高同學(xué)們的安全警惕。

此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對以下幾個方面進(jìn)一步加強:

1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器。

4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全,放假回家時更要注意安全第一。

5、提高對陌生人的警惕,謹(jǐn)防不法分子的欺騙。

此外,我們會定期召開以安全為主題的班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

校園的消防日活動總結(jié)篇十

晨會課時間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時,在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個班級穿梭在校園各處,學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。

下午第一節(jié)課間,王校長宣布:“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班主任馬上清點人數(shù),報告校長。校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。

校園的消防日活動總結(jié)篇十一

第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實戰(zhàn)能力,將進(jìn)行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。

總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動,以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!

校園的消防日活動總結(jié)篇十二

我校在消防日之際堅持以人為本,扎實推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力,為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

一、成立以校長為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、確立活動主題“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”

三、確立活動內(nèi)容。

1、學(xué)??倓?wù)處在11月9日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。

2、11月5日“晨會”對全體師生進(jìn)行了一次消防知識教育。

4、各班出一期以“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”為主題的黑板報。

5、在校內(nèi)大屏幕滾動消防宣傳活動的標(biāo)語,營造消防周氛圍。

6、向每個家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識大有提高。

校園的消防日活動總結(jié)篇十三

為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20__年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進(jìn)行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,圓滿完成了整個演練活動,達(dá)到了預(yù)期目的。

1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

校園的消防日活動總結(jié)篇十四

我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對這次演練進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

xx月7日下午xx:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演練歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演練中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后張校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。

校園的消防日活動總結(jié)篇十五

應(yīng)急逃生演練總結(jié)

根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神,我校于2015年10月24日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長王克洪小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴(yán)密的部署

針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消

三、有序的消防演練過程

10月24日下午3:00,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時3分20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

四、演練取得的成功

演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

我校于2015年11月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;劉校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散路線圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

三、消防演習(xí)

11月7日上午8:30,警報一響,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后劉校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

全體老師、同學(xué)們:

今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第21個“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹立大災(zāi)大難從容處置

意識,減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)

案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):

一、各班行動落實及效果

(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、

和較強的責(zé)任意識。 親近學(xué)生 ,有序安排,成了學(xué)生的真愛朋友。

(二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下,行動迅速,紀(jì)律嚴(yán)肅,組

織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況:

本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,

認(rèn)識學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。

我相信,今后我們當(dāng)中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果:

此次演練得到趙校長的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問題,比如:個別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強學(xué)習(xí),增強意識,臨難不亂,確保安全。

從本學(xué)期起,我校師生的`工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學(xué)生安全主題教育實踐活動,切實做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

我校根據(jù)區(qū)教育局安全工作會議精神,于2011年*月*日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校***校長總結(jié)了此次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“xxxx,xxxx”的教育主題。

為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,今天上午我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實施方案”,開展了消防演練活動。我部師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,只用了4分20秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識教育,達(dá)到了預(yù)期目的。這次消防疏散演練是我校大型疏散演練活動,今后我們每年都要開展應(yīng)急疏散演練活動,讓我們形成習(xí)慣,這是我們中學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福安寧,事關(guān)每一名學(xué)生的健康成長,已成為社會關(guān)注的焦點。希望我校全體師生牢固樹立了“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭創(chuàng)“平安校園”活動為契機,從規(guī)范管理、落實責(zé)任抓起,從重點防范和隱患整改入手,切實把學(xué)校安全工作放在了首位。

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

**月**日下午,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

通過此次實戰(zhàn)演練,鍛煉了師生處置突發(fā)事件之能力,使同學(xué)們掌握了消防知識和實際操作程序。同時,老師、學(xué)生通過親身參與消防疏散演練,對應(yīng)急疏散之程序、逃生和滅火知識有了切身之體會,提高了師生之安全防火意識,為構(gòu)建平安和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)然,此次演練還有很多不足之處,部分學(xué)生對待演習(xí)的態(tài)度不夠嚴(yán)肅,在我班疏散過程中對于班級的集合地點不夠熟悉,在集合時跑錯了集合的位置。對于此類的錯誤,我們一定會嚴(yán)以改正,提高自救、逃生意識,力保在下次演習(xí)甚至真正災(zāi)難降臨時,不會發(fā)生此類錯誤。提高同學(xué)們的消防意識,做到防患于未然 增強師生的安全意識,提高師生的安全逃生技能。

校園的消防日活動總結(jié)篇十六

為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災(zāi)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負(fù)責(zé)冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo),落實了具體責(zé)任人?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結(jié)如下:

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

我校將學(xué)?;馂?zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學(xué)?;馂?zāi)防控工作重點,反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識,加大學(xué)校管理的力度,規(guī)范學(xué)校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時傳達(dá),以提高警惕、引以為戒,防患于未然。

學(xué)校把安全工作列為重點檢查內(nèi)容。把加強門衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識教育當(dāng)做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責(zé)任心,上班期間,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

為加強消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財產(chǎn)安全,做到防患于未然。

在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長,副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查,對消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。

在“全國消防安全教育日”來臨之際,為進(jìn)一步增強全校師生的消防意識,提高自防自救能力,營造“人人關(guān)注消防,人人參與消防”的良好氛圍,有效預(yù)防校園火災(zāi)等安全事故發(fā)生,近期,xx二小扎實地開展了消防安全教育系列活動??偨Y(jié)如下:

由政教處制定消防安全教育系列活動方案,活動內(nèi)容主要有消防安全知識宣傳與培訓(xùn)、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。

10月27日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對教室、功能室、廚房等消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面排查,未發(fā)現(xiàn)重大隱患。

10月30日上午,各班召開以“消防安全,牢記心中”為主題的班會課,活動中,各班班主任利用課件,向?qū)W生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時,在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識;隨后,各班還組織學(xué)生進(jìn)行了討論,讓學(xué)生加深對消防安全知識的了解。

10月31日上午,學(xué)校開展了消防安全及應(yīng)急疏散演練活動,為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。隨著急促的警報聲,同學(xué)們在老師的組織下,按照事先設(shè)計的路線進(jìn)行緊急疏散,經(jīng)過2分5秒,全校師生都撤離到安全地點。最后,由政教處饒xx主任對本次應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了總結(jié),要求同學(xué)們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動,進(jìn)一步增強了師生的消防安全意識,提高了師生應(yīng)對消防安全突發(fā)事件的能力,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用,也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。

此外,學(xué)校還利用信息平臺,每周向家長宣傳消防知識,提高家長的安全防范意識。

本次消防安全教育系列活動的開展,使學(xué)生、老師、家長進(jìn)一步掌握了消防安全知識和逃生技能,提高了消防安全意識,為學(xué)生的安全提供了有力的保障。

該校表示,在以后的日常管理、教學(xué)等各項工作中,將繼續(xù)加強安全教育并滲透到每一天的學(xué)習(xí)和生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強學(xué)生自我保護(hù)意識,為學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

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