演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞特定信息或者觀點(diǎn)的文本，它是一種重要的交流方式，可以幫助人們表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講等等。通過演講稿，人們可以向聽眾傳遞自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的想法，激發(fā)聽眾的思考和共鳴。在寫演講稿時(shí)，要注重語音語調(diào)的運(yùn)用，以提高演講的語言表達(dá)效果。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和特點(diǎn)，可以從中發(fā)現(xiàn)一些讓人眼前一亮的觀點(diǎn)和論述。
讓安全與生命同行演講稿篇一
誰不希望有個(gè)完整的家?誰不希望自身有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能愉快的渡過自身的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!
她，本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐?，擁有燦爛的.微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對(duì)她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年xx月“籃球女孩”抵達(dá)北京，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自身不懈的努力下，她終于可以自身走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自身的生命，珍惜自身的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!大手牽小手，以自身的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的不錯(cuò)風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗!
讓安全與生命同行演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《讓生命同存安全同行幸福同在》。
年交通事故死亡九萬人。而交通事故的主要責(zé)任者是機(jī)動(dòng)車駕駛員。在。
中國。
交通事故每死三個(gè)人有兩個(gè)是違章駕駛。所以違章的原因主要有兩個(gè)一是超重、超載、超車一是酒后駕車。老師經(jīng)常教育我們要遵守交通規(guī)則可是一些大人們的交通安全意識(shí)卻很淡薄釀成公路上一幕一幕不可挽回的悲劇。
青島長沙路上一輛貨車急轉(zhuǎn)彎時(shí)不幸福造成5名行人被集裝箱砸死，2人受傷。
呼和浩特機(jī)場(chǎng)路上上演飛車1死2傷。
黃岡發(fā)生一起嚴(yán)重車禍，8死4傷。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，所以要好好珍惜生命，讓生命之花開得燦爛美麗！
現(xiàn)在不少家庭都有了私家車，但是當(dāng)你開車行駛在公路上行駛時(shí)，可否注意安全了呢？可否時(shí)時(shí)警醒著自己呢？也許只是一次小小的疏忽，就會(huì)造成了車毀人亡的，慘不忍睹的悲劇。記得漢宜路上曾發(fā)生了一起車禍。一輛摩托車意欲改道而行，由于違反交通規(guī)則，不幸與一輛小轎車相撞，至使摩托車車主死亡，小轎車上的人也受了傷。
司機(jī)叔叔呀，你的親人在呼喚著你，卻再也聽不到你的回答，你的孩子在等待著你，卻再也盼不來你歸來的身影。因?yàn)槟愕碾x去，你的親人將承受多么大的痛苦，陷入多么大的陰影里??！
還有，公路上來來往往的車輛，不得不停下來，等待著、等待著……。
所以請(qǐng)你們一定人注意交通安全，遵守交通規(guī)則！
記得小時(shí)候，我因?yàn)椴欢?，又不安分，喜歡在公路上跑過來跑過去。一次，我又跑過公路去，可是就要到達(dá)對(duì)面時(shí)，一位叔叔開著一輛摩托車向我沖來，我?guī)缀蹩梢月犚姾艉舻娘L(fēng)聲。幸好，那位叔叔的車速并不快，瞬間使旋風(fēng)一般停住了。正是由于那位叔叔遵守交通規(guī)則，我才得保命一條并健康成長。今天，我才能站在這里演講。如今我長大了，懂得了要遵守交通規(guī)則，但卻經(jīng)常在電視上看到車禍總是在發(fā)生，一幕幕的慘劇行訴我們，只有遵守交通規(guī)則，注意交通安全，才能避免馬路上一次次的悲劇，讓自己歡樂，讓親人幸福，讓他人方便。
各位長輩，當(dāng)你們駕車行駛在公路上，當(dāng)你們牽著孩子漫步在街道上，當(dāng)你們提著公文包急行在上班的路上時(shí)，你們就該想到，有許多的交警正在為我們的安全努力工作著，我們不也該盡一份力量，讓自己安全，也讓別人安全嗎？所以為了自己，也為了別人，一定要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，讓生命在關(guān)愛與幫助中，遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路高歌！
讓安全與生命同行演講稿篇三
然而，生活并不完全只向我們展現(xiàn)生命的美好，當(dāng)災(zāi)難突然來臨、安全麻痹大意，生命就會(huì)遭遇摧殘和毀滅。
人死不能復(fù)生.災(zāi)難過后再多的自責(zé)和嘆息已沒有了任何意義。生命是寶貴而神圣的，每個(gè)人的生命只有一次。7．21的慘痛事故喚起了我們對(duì)生命的重新思考，同時(shí)也喚醒了我們的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。當(dāng)我們的父母給予了我們生命，就注定我們的生命就不僅僅是屬于自己的，我們的生命從此有依戀和牽掛，在充分享受生命如此美好的同時(shí)，我們更有責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)自己和善待每一個(gè)生命。
說到這里，有人會(huì)問，生命無價(jià)，為什么還會(huì)有這么多漠視生命的行為?究其原因，就是對(duì)生命安全沒有引起足夠的重視，這里面有我們自身安全意識(shí)淡薄、安全技能欠缺，冒險(xiǎn)蠻干造成的，也有安全主管部門管理上的松懈和疏忽造成的。但歸根到底，就是因?yàn)椤吧辽希踩谝?，預(yù)防為主”的理念沒有真正扎根到我們每個(gè)人的思想深處。其實(shí)，人的生命就好比作阿拉伯?dāng)?shù)字里的1，而安全和發(fā)展就是1后面的兩個(gè)0。只有生命的永存這個(gè)數(shù)字才能體現(xiàn)它的意義，否則就是安全最大的失敗，企業(yè)最大的損失。
作為煤礦職工我們都知道，井下是一個(gè)特殊的高危作業(yè)場(chǎng)所，礦工的`生命安全時(shí)常會(huì)受到五大自然災(zāi)害的威脅，這給我們的日常工作中敲響了警鐘。我們只有努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全技術(shù)，養(yǎng)成按章操作的良好習(xí)慣，思想上有高度的安全意識(shí)，工作中嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作，自覺抵制“三違”行為，做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，才能做到安全生產(chǎn)。如果只想貪圖眼前的便捷而違章作業(yè)，遲早會(huì)付出沉重的代價(jià)，給家庭和企業(yè)帶來萬劫不復(fù)的痛苦和深重的災(zāi)難。
作為企業(yè)的管理人員，我們更要真心關(guān)愛職工的生命，一切從生命的角度去考慮，只有在這個(gè)前提下，違章行為和現(xiàn)象才會(huì)大幅度下降，生存的機(jī)會(huì)才會(huì)大幅度上升，職工的生命才會(huì)有保障。同時(shí)，我們只有堅(jiān)持“以人為本，安全發(fā)展”的宗旨，牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的理念，以高度的責(zé)任心勇挑安全生產(chǎn)重?fù)?dān)，抓嚴(yán)抓實(shí)安全生產(chǎn)，才能推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展。否則一切都是空談。
讓安全與生命同行演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
今天我國旗下。
講話。
的的題目是《生命·安全·幸?！贰?/p>
如果說，人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障.沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.
年春季開學(xué)在即，市青保辦發(fā)布了“。
2011。
年上海中小學(xué)生安全情況專報(bào)”，去年本市共有中小學(xué)生（含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女）146.13萬人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年共發(fā)生中小學(xué)生各類安全事故1860起，比上年增加128起，共傷亡學(xué)生1865人，同比增加133人。其中，最主要的原因是交通事故，在上海，兒童交通事故死亡率已接近萬分之二。這些觸目驚心的數(shù)據(jù)讓人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。
道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是。
思想。
上的安全問題。如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡。
網(wǎng)
吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個(gè)人。
思想。
道德、行為方式的殘缺比體格不健全更可怕,長期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
、行為和生命的安全鋼鐵長城。
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。
現(xiàn)代心理學(xué)家研究證明，一個(gè)人的成才受的影響，非智力因素約占75%，智力因素約占25%。良好的習(xí)慣是非智力因素的最主要的方面。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成人、成才是不可或缺的'基礎(chǔ)。正如培根所說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！比欢?，有不少人不注意從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)為長大了懂事了就會(huì)自然形成。果真如此嗎？有人問過一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園?！笨梢?，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。
有一首《釘子》的小詩，內(nèi)容是：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國家。
剛剛讀到這首小詩，感覺一個(gè)釘子能與一個(gè)國家有什么關(guān)系，這不是危言聳聽么？細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個(gè)宏大的哲理，那就是：防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí)，這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨，成就一個(gè)全新的你?！氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。
床鋪了嗎？你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預(yù)習(xí)了沒有？今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……
，教室也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不需要花多長時(shí)間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會(huì)心情舒暢。
再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流。
思想。
傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的悅耳的?？稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力，臟話連。
篇
這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因，一方面是由于成長環(huán)境的影響；另一方面恐怕是你對(duì)這個(gè)問題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦這種令人厭惡的行為，只能得到“素質(zhì)低下”的評(píng)語想到別人好的。
評(píng)價(jià)。
高的。
評(píng)價(jià)。
靠什么？要靠你的優(yōu)秀行為靠你文明、優(yōu)美的語言。如果你想成為優(yōu)秀的人如果你想得到別人的贊美那么從現(xiàn)在開始改變自己摒棄說臟話這個(gè)壞習(xí)慣試著說“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣的優(yōu)美語言試著去面帶微笑問候別人你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時(shí)校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳。
課間活動(dòng)的時(shí)候，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生們正常的學(xué)習(xí)秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門；放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈；在公共場(chǎng)所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們的眼中，你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。
有一次在一個(gè)比較凌亂的街上行走，街道上孤僻雜物還是到處可見的，前面不遠(yuǎn)處一個(gè)八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著，母子倆手里都拿著個(gè)喝完飲料的空瓶子，和擦過嘴的餐巾紙，正東張西望的找著，好像是在找垃圾桶的樣子。果然，在走了較遠(yuǎn)一段路后，男孩終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，連忙拿過媽媽手里的空瓶子跑了過去，然后如釋重負(fù)的跑回媽媽的身邊，媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續(xù)往前走了。
看了這種情景以后，我也比較感慨，雖然自己也經(jīng)常這樣做，雖然這樣的事情我們還是能也比較常見的，但世界上每個(gè)家長都能這樣以身作則的教導(dǎo)好每一個(gè)孩子，輕輕地抹去孩子有時(shí)浮躁的心情，我們經(jīng)過的每一條路，每一個(gè)街還會(huì)那樣雜亂無章嗎？我相信這個(gè)母親的修養(yǎng)性是非常好的，而且正培養(yǎng)著自己的孩子個(gè)人修養(yǎng)，我也相信那個(gè)男孩長大后定能一直保持著這樣的一種行為，而不因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境而有太多的改變。
空蕩蕩的看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺；還有好多同學(xué)在活動(dòng)課拓展課時(shí)把那些還沒有破的小球。
網(wǎng)
當(dāng)沙發(fā)躺，絲毫沒有考慮過這個(gè)球。
網(wǎng)
的承受能力；還有好多同學(xué)在離開公共場(chǎng)所場(chǎng)地時(shí)，不光留下了腳印，還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。
等等很多的情況，是你的家長也是這幅德行，還是班主任老師一直沒講過這個(gè)問題？還是自己的修養(yǎng)性就這樣？很多很多，罵人人人會(huì)，被罵了不服氣，又不服氣的充足理由，那你是不該罵的；罵了你臉紅，那就是罵對(duì)了，而且你犯的錯(cuò)誤還要涉及到家長和老師。古語有：子不教，父之過。這個(gè)父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。
哪一天，我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為，在他面前幫著撿起這些垃圾，看他臉紅不紅，耳邊是不是在無形當(dāng)中聽到了罵他的聲音。沒教養(yǎng)的孩子，父母肯定也沒教養(yǎng)。
學(xué)會(huì)尊重環(huán)境，尊重人，也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話，隨手一個(gè)亂丟垃圾的動(dòng)作，有事沒事的破壞周邊的環(huán)境公物，那是你不尊重別人的前提下，更不尊重的是你自己。
讓安全與生命同行演講稿篇五
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大家好！
今天我演講的題目是：安全，與生命同行。
首先，讓我們問幾個(gè)“安全是什么？”
“安全”是什么，安全就是生命！
近年來，在林林總總的安全事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結(jié)伴，與生命同行！不重視安全，不講求安全，就意味著對(duì)個(gè)人生命的踐踏，對(duì)他人生命的鄙??！
“安全”是什么，安全就是效益，
“安全”是什么，安全更是責(zé)任！
者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，事實(shí)上，我們每一名員工，每一名企業(yè)的.工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂，那么，“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任，事關(guān)你我。安全防范，重于泰山！
保安全、促安全，不只要喊，更要去做，知行統(tǒng)一！
要做到安全，就必須思之于先，預(yù)之于前。孫子曾在兵法中說過，“預(yù)則立，不預(yù)則廢，”道理簡明而深刻，而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想，有多少安全事故不是因?yàn)槲覀兯究找姂T、見怪不怪而導(dǎo)致，又有多少事故不是因?yàn)槲覀儾幌胍膊粏?、慵懶疏忽所造成！要安全，就要?jiǎng)幽X；要安全，就要思考。要安全，就要防患于未然。安全，是我們共同的責(zé)任，安全是我們最大的保障，安全更需要你、我、他共同的維護(hù)。
要做到安全，就必行之于嚴(yán)，操之于細(xì)，束之于法。
細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是維系安全，避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心，將使安全隱患無法滲透。嚴(yán)謹(jǐn)，將使事故可能最終消亡。粗心大意，寬松隨性，也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃！而今天，你作為一名工人，你就要追求每一項(xiàng)操作的一絲不茍，你就要追求每一個(gè)部件的性能優(yōu)良，你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，不要把它們只釘在我們的墻面上，更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上，以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。
如果把“安全”比喻成一棵樹，對(duì)企業(yè)來講，我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎？把每一個(gè)枝節(jié)都修理的順理成章，參差有序，枝繁葉茂。讓它最大限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭。
朋友們，安全，一個(gè)不老而永恒的主題。安全，它不老，是因?yàn)樗３１晃覀兒鲆?；它永恒，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)維系著新生。安全，它不老，是因?yàn)槲覀兂３壷?。它永恒，是因?yàn)榭偸窃诤诎抵袉⒚鳌０踩?，它不老，是因?yàn)槲覀兂３１凰鼟仐?。它永恒，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)、共同記?。河猩陀邪踩?，讓安全，與生命攜手同行。
讓安全與生命同行演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下。
講話。
的題目是《珍視生命，與安全同行》?！吧?，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)老生常談的話題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦，給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字！然而有很多同學(xué)卻不重視自己的生命，無視交通安全，上學(xué)放學(xué)路上不走人行道，與同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧，有的騎電動(dòng)車，自行車的同學(xué)甚至漠視交通規(guī)則，以生命為賭注“炫技”，將幼稚當(dāng)作帥氣，把輕浮認(rèn)作酷炫，殊不知死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也隨之產(chǎn)生。這不僅僅是一個(gè)生命的`消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
為此，我代表所有關(guān)心同學(xué)們的老師家長向同學(xué)們提出以下倡議：
一，重視交通安全。步行上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意不在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上打鬧、奔跑。過馬路時(shí)要時(shí)刻關(guān)注信號(hào)燈與左右車輛。霧天、雨天走路更要小心，最好穿上顏色鮮艷的衣服，打鮮艷的傘。晚上要選擇有路燈的地段，特別注意來往車輛和路面情況，以防發(fā)生意外事故。騎自行車上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意禮讓行人，不搶道，不占道，盡量貼近馬路兩側(cè)騎行，嚴(yán)禁兩人騎車并行時(shí)談話分心甚至拉拉扯扯。騎車時(shí)集中注意力，不讓危險(xiǎn)有可乘之機(jī)。乘車上學(xué)放學(xué)的同學(xué)們要注意乘車過程中，不把身體的任何部位伸向車外，不向車外拋灑物品。堅(jiān)決不乘坐超載車輛與無正規(guī)證件的車輛。
二，留心日常生活中的安全隱患。比如最近修路導(dǎo)致某些路段路況較為復(fù)雜，同學(xué)們千萬不能掉以輕心。
三，做一名安全使者，向周圍的同學(xué)們傳遞安全觀念。也許你對(duì)同學(xué)的一句勸阻，一聲提醒都會(huì)成為扭轉(zhuǎn)悲劇的契機(jī)，也許你的安全觀念會(huì)對(duì)周遭的同學(xué)們產(chǎn)生積極的影響，從而避免一起事故的發(fā)生。
生命像花，雖可綻放天下，但如不。
精心。
呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零；生命像水，雖可滋潤萬物，但如不。
精心。
照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā)；生命如戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！失去了寶貴的生命，你就失去了無法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行動(dòng)中。
完畢，謝謝大家。
讓安全與生命同行演講稿篇七
各位同學(xué)，家長朋友們：
您們好！
不僅僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更期望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)本事，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽晕业穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
1、防溺水事故。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；而對(duì)于一個(gè)家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，經(jīng)過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛自我的'健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽從學(xué)校、教師和家長的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱，這個(gè)問題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍；不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉，無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全：
大家必須要注意，不僅僅你注意自我的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要細(xì)心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自我的飲食，培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和本事。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門；路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
自覺遵守國家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行禮貌，以禮待人。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不打架斗毆。
不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。遵守。
網(wǎng)
絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、
網(wǎng)
吧等，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入學(xué)校或在學(xué)校附近閑逛、逗留。
認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長教育活動(dòng)。期望同學(xué)們從自我的安全角度出發(fā)，認(rèn)真進(jìn)取地做好以上幾個(gè)方面，最終祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校！
同學(xué)們，生命僅有一次，但愿平安伴你一生！最終祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期！
讓安全與生命同行演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》.我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩.面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”.校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等.這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差.為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì).團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾.不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生.
二、關(guān)注課間安全.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球.
三、嚴(yán)格規(guī)范操作.體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生.
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序.過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎自行車，不騎電動(dòng)車摩托車.
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣.拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑.
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí).不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器.不接受陌生人接送與來訪，遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師.
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防御能力.學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正校園違反安全要求的.行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人.
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光.遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往.
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
我的演講完了，謝謝大家！
讓安全與生命同行演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，您如果有幸站在驪山之巔，觀望萬家燈火的臨潼縣城，您可曾想到是電，編織了人類的理想之夢(mèng)，電，自從成為現(xiàn)代生產(chǎn)、現(xiàn)代生活的寵物之后，與我們是那樣的貼近，息息相關(guān)，電對(duì)于我們來說是何等的重要，然而，只有搞電的人才知道，電力生產(chǎn)一旦出現(xiàn)事故，殃及四面八方，禍及千家萬戶，安全是電力生產(chǎn)的第一生命。
對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，安全就意味著質(zhì)量和效益，而對(duì)于一個(gè)人來說，安全就意味著幸福和成功，我們是電力企業(yè)的職工，電力生產(chǎn)的安全與否，一只手牽著企業(yè)的命運(yùn)和效益，另一只手牽著國家的利益和人民的生命財(cái)產(chǎn)。
“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，這句話我們講了多少年！這是因?yàn)椤鞍踩⒎鞘莾蓚€(gè)漢字的簡單組合，而是因?yàn)榘踩?lián)系著千家萬戶，安全涉及到我們每一個(gè)人，有了安全，人民才有幸福和歡樂，沒有安全就沒有歡樂和幸福可言?！?/p>
然而，無數(shù)殘酷的事實(shí)告訴我們：“事故”這個(gè)惡魔曾經(jīng)使多少家庭失去歡樂，斷送過多少人的青春年華和理想。
當(dāng)我們看到父母失去兒女的呆滯的神情，當(dāng)我們看到妻子失去丈夫，丈夫失去妻子的時(shí)候，當(dāng)我們看到兒女失去父母的時(shí)候，哪一顆心不在流淚，哪一顆心不再哭泣，然而這些同情的眼淚和哀嘆已為時(shí)太晚。
讓安全與生命同行演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)和各位工友們：
我是煤質(zhì)隊(duì)一名普通員工，我今天演講的題目是：珍惜生命，勿忘安全。
哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
什么是安全？顧名思義，無危則安，無缺則全，這就是安全，國家的安全是國泰、民眾的安全是民安，有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊、低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”。有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲歌唱“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”有了安全我們企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們每一個(gè)人都會(huì)有幸福的笑臉。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。我們國家為了人民的安居樂業(yè)，為了社會(huì)穩(wěn)定與和諧，制定了一系列的安全法規(guī)，我們企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)都制定了安全措施和各項(xiàng)安全制度，但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，由于不按三大規(guī)程要求去做，釀成傷亡事故，給國家和人民造成巨大損失和痛苦。
企業(yè)，生產(chǎn)條件非常艱苦復(fù)雜，安全工作就顯得十分重要，人們?yōu)榱苏鞣?fù)雜的地質(zhì)情況，換取煤炭服務(wù)于人類，一旦我們違反了安全操作規(guī)程，它就馬上翻臉成了一只只惡虎，張開血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體。珍惜生命，勿忘安全安全演講稿。輕者皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉不歸路。
記得有一位青年女工，她對(duì)生活充滿了春的夢(mèng)幻，夏的火熱，秋的斑瀾，冬的純潔，帶著父母的囑托，當(dāng)了一名皮帶司機(jī)工，她能歌善舞，活潑開朗，尤其是一頭烏黑的長發(fā)使她顯的更加飄逸秀美。所以，上崗時(shí)她常常舍不得把頭發(fā)挽入工作帽內(nèi)，別人勸她時(shí)，她總是開玩笑的說：“沒事，有上帝他老人家保佑著我呢”但是上帝那天卻打了個(gè)盹。在一次清理工作面衛(wèi)生時(shí)，將頭發(fā)卷入了旋轉(zhuǎn)的機(jī)頭滾筒中，隨著一聲撕心裂的慘叫，機(jī)頭滾筒把她的頭發(fā)連同頭皮一并掀起，露出了血淋淋的顱骨，當(dāng)場(chǎng)死亡。由于她嚴(yán)重違章作業(yè)，一個(gè)年輕的生命就這樣悄然而逝。而她正值豆寇悄頭的美好年華，才剛剛站在人生的起跑線上，正想領(lǐng)略一下人生的美滿，嘗試一下愛情的甜蜜，享受一下家庭幸福。
然而這一切美好的愿望都被驟然掠起的颶風(fēng)卷入空中化為縷縷悔恨，她不得不帶著少女對(duì)生活強(qiáng)烈留戀，匆匆的無奈的步入泉臺(tái)。
還有一次事故，有位工友領(lǐng)命去清理儲(chǔ)煤倉，由于他沒有弄清里面的情況，更沒有讓專人監(jiān)護(hù)，冒然進(jìn)倉，致使倉四壁積貨滑落將他埋入倉中，由于搶救及時(shí)才保住了生命，確造成了終身殘疾。這一生只有陪同他的拐杖，敲擊地面與他違章帶來的惡果。
近幾年來，發(fā)生在我們煤炭行業(yè)中的礦難讓人心碎，讓無數(shù)的父母飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，他去了，沒來的及跟朝夕相伴的妻子話別，沒來的及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒。
他（她）去了，使家庭婉如“花紅時(shí)，無奈朝來寒雨來風(fēng)”的侵襲一般肢離破碎，可憐的父母期盼兒女歸來的心愿，化為了泡影。
人生短暫，時(shí)光飛逝，如果有人要問我們：你們想追求什么樣的生活？我們會(huì)大聲地告訴他：我們追求的是安全、幸福、快樂的生活。毋庸置疑，安全是伴隨我們走向美好人生的良師益友，安全更是通向幸福生活的橋梁。工友們，前車后轍之鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？一次次血的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)讓我們每一個(gè)人警惕珍惜生命，勿忘安全，而發(fā)生事故的直接原因大都是“三違”造成的后果，增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕“三違”是抓好安全工作的基礎(chǔ)和保障，我們每名員工都應(yīng)遵章守紀(jì)，杜絕“三違”，從我做起，安全第一，警鐘長鳴。用鮮血換取教訓(xùn)，我們應(yīng)當(dāng)醒悟用教訓(xùn)避免流血，只要我們?nèi)巳酥v安全，重視安全，安全生產(chǎn)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。我們選煤廠己連續(xù)四年杜絕輕傷及其以上事故，就是最好的證明。
工友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩?，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外。我們用“猛藥”治“三違”，用重錘砸“隱患”，我們行動(dòng)告訴大家，杜絕“三違”，遠(yuǎn)離事故，讓遵守三大規(guī)程成為一種習(xí)慣，讓行為變得更安全。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需安全，工友們，為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來吧！讓我們每個(gè)工友，都要時(shí)刻記住珍惜生命，勿忘安全！
讓安全與生命同行演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，讓我們問幾個(gè)“安全是什么？”
近年來，在林林總總的安全事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結(jié)伴，與生命同行！不重視安全，不講求安全，就意味著對(duì)個(gè)人生命的踐踏，對(duì)他人生命的鄙??！
我們是社會(huì)人，既是社會(huì)人，我們就不只是為自己而活，也是在為他人而活。關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，是我們每一個(gè)人的責(zé)任！不要以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，事實(shí)上，我們每一名員工，每一名企業(yè)的工作者都有屬于自己的責(zé)任。人是企業(yè)的靈魂，那么，“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責(zé)任，事關(guān)你我。安全防范，重于泰山！
要做到安全，就必須思之于先，預(yù)之于前。孫子曾在兵法中說過，“預(yù)則立，不預(yù)則廢，”道理簡明而深刻，而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想，有多少安全事故不是因?yàn)槲覀兯究找姂T、見怪不怪而導(dǎo)致，又有多少事故不是因?yàn)槲覀儾幌胍膊粏枴紤惺韬鏊斐?！要安全，就要?jiǎng)幽X；要安全，就要思考。要安全，就要防患于未然。安全，是我們共同的責(zé)任，安全是我們最大的保障，安全更需要你、我、他共同的維護(hù)。
細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)向來是維系安全，避免事故的優(yōu)良品格。細(xì)心，將使安全隱患無法滲透。嚴(yán)謹(jǐn)，將使事故可能最終消亡。粗心大意，寬松隨性，也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃！而今天，你作為一名工人，你就要追求每一項(xiàng)操作的一絲不茍，你就要追求每一個(gè)部件的性能優(yōu)良，你更要追求每一道工況的完美調(diào)試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧，不要把它們只釘在我們的墻面上，更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上，以使我們的血液永遠(yuǎn)駐守著安全的保護(hù)之神。
如果把“安全”比喻成一棵樹，對(duì)企業(yè)來講，我們推行的操作規(guī)程、hse的管理程序及iso9001的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎？把每一個(gè)枝節(jié)都修理的順理成章，參差有序，枝繁葉茂。讓它最大限度的為我們撐起安全的防護(hù)綠蔭。
朋友們，安全，一個(gè)不老而永恒的主題。安全，它不老，是因?yàn)樗３１晃覀兒鲆暎凰篮?，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)維系著新生。安全，它不老，是因?yàn)槲覀兂３壷?。它永恒，是因?yàn)榭偸窃诤诎抵袉⒚?。安全，它不老，是因?yàn)槲覀兂３１凰鼟仐?。它永恒，是因?yàn)橛肋h(yuǎn)染就了血的烙印。讓我們永遠(yuǎn)、共同記住：有生命，就有安全，讓安全，與生命攜手同行。
讓安全與生命同行演講稿篇十二
老師常常對(duì)我們說：人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命都只有一次。
而我們青少年是一朵朵含苞欲放的花朵,我們更應(yīng)該珍惜自己那還弱小的生命。
在我們生活的周圍，有著許多我們看不到的危險(xiǎn)。
或許有些人認(rèn)為那并不會(huì)有生命危險(xiǎn)，可往往危險(xiǎn)的發(fā)生正是一萬個(gè)不會(huì)中的萬一啊！
前幾天，當(dāng)在教室里上安全課時(shí)聽到老師講前年昌江縣烏烈鎮(zhèn)一小有八名女學(xué)生游泳溺水身亡的消息時(shí)，我驚訝地目瞪口呆。
怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？我在心里一遍又一遍地問：難道她們的老師沒有講過安全知識(shí)嗎？難道她們的父母沒有千叮萬矚嗎？八個(gè)活鮮鮮的小生命就這樣消失了，留下了八個(gè)悲痛的家庭，還有八對(duì)傷心欲絕的父母。
同學(xué)們啊！我們要吸取這個(gè)教訓(xùn)！當(dāng)你們?cè)谛@里，在馬路上表演自行車雜技時(shí)；當(dāng)你們?cè)隈R路上橫沖直撞時(shí)；當(dāng)你們?cè)跇翘萆匣ハ嘧分饡r(shí)；當(dāng)你們跳欄跨桿時(shí)；當(dāng)你們把父母，老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)時(shí)，想想這八個(gè)含苞欲放的生命吧！她們也沒有想到自己就這樣離開了美麗可愛的世界，她們也不想讓親愛的父母心在滴血?。∵@正是一萬中的萬一，萬一發(fā)生的危險(xiǎn)就是隱藏在一萬個(gè)不會(huì)之中。
為了不讓萬一的悲劇再次發(fā)生，我們要時(shí)刻遠(yuǎn)離一萬，不要給萬一有機(jī)可乘。
我們要時(shí)刻記?。荷挥幸淮危湎覀冞@些還未綻放的生命之花吧！
讓我們記住一萬和萬一的教訓(xùn)，讓安全與生命同行珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
讓安全與生命同行演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：
大家好！
很榮幸能夠參加今天的演講會(huì)。我叫xxx，是匯龍公司一名普通的員工，今天我演講的題目是“對(duì)生命負(fù)責(zé)，與安全同行”。
每當(dāng)想起那些在事故中離我們遠(yuǎn)去的人們，我的內(nèi)心禁不住的一陣抽動(dòng)，這些本不該逝去的生命??！如果能再小心一些，他們也許正在和家人溫馨的共進(jìn)晚餐；如果能再謹(jǐn)慎一些，他們也許正在父母膝下承歡；如果能再細(xì)心一些，他們也許正躊躇滿志的面向明天……..然而太多的也許，卻永遠(yuǎn)只能駐足在孩子悲傷的淚眼中，烙印在父母花白的頭發(fā)間，停留在朋友同情的惋惜里。親愛的朋友們！為了讓這太多的如果不再成立，為了讓這些也許能夠延續(xù)，在這里我呼吁所有熱愛生活的人們：對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓我們與安全同行！
在工作和生活中，人人在講安全，處處在提安全，事事都在求安全，可見安全對(duì)于我們施工企業(yè)的電建人是多么的重要。對(duì)于電建人，安全就意味著身體健康、工作順利、家庭美滿、友誼常青；就意味著工程建設(shè)的順利進(jìn)行，職工隊(duì)伍的.穩(wěn)定，企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。由此可見，安全是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保障；是企業(yè)“做精、做強(qiáng)”的根本，更是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展的基石。
多少年來，電建人帶著自己的理想，揣著親人的囑托，懷著對(duì)企業(yè)的熱愛，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人，鏖戰(zhàn)南北、披荊斬棘、風(fēng)餐露宿、勤勉奉獻(xiàn)，他們是如此的可親可敬！因此他們需要安全，并且必須安全。因?yàn)橹挥忻恳晃浑娊ㄈ税踩?，我們的家庭才能傳出歡聲笑語；只有我們的小家幸福，我們的電建大家庭才能和睦團(tuán)結(jié)，企業(yè)才有了發(fā)展的動(dòng)力，社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。親愛的朋友們！面對(duì)如此多的責(zé)任和期待，我們一定要安全。
安全無小事，它體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，看哪！它體現(xiàn)在每人一頂?shù)陌踩鄙?、體現(xiàn)于炎炎夏日每一杯消暑解渴的綠豆水里、體現(xiàn)于每一道火花飛濺的焊口中、體現(xiàn)在我們擰緊的每一顆螺栓上；安全無小事，它還體現(xiàn)在每天5分鐘的站班會(huì)上、體現(xiàn)在每天奔波在施工現(xiàn)場(chǎng)眼睛雪亮的安全員身上、更體現(xiàn)在“愛心工程”、“平安工程”活動(dòng)的開展中……安全無小事，事無巨細(xì)，我們的企業(yè)能夠從小事抓起、從基本做起，每一項(xiàng)安全工作無不滲透了企業(yè)對(duì)職工的愛護(hù)之情，折射出企業(yè)那“以人為本謀發(fā)展”經(jīng)營思路的耀眼光芒。
安全沒有及格分，它只有滿分才達(dá)標(biāo)；安全沒有挽救的余地，它只有防范于未然；安全如同自己的良心，只有不欺騙自己，才能得到忠誠的回報(bào)。20xx年5月9日，也就是今天，我公司已連續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)6761天，安全生產(chǎn)記錄再次刷新，鐵軍大旗依舊高高飄揚(yáng)。這近20年的穩(wěn)定局面??！它是我們幾代電建人共同努力的結(jié)果，更是三代領(lǐng)導(dǎo)班子高屋建瓴、以人為本的有力見證。
朋友們！安全是一棵常青樹，需要我們共同來灌溉；安全是一株幸?；?，需要我們用“心”去呵護(hù)；安全是一張無形的保障網(wǎng)，需要我們一起來編結(jié)；安全是一座險(xiǎn)峻的山，需要我們一起去征服。安全你我他，親愛的朋友們，讓我們攜起手來，用我們的青春與汗水，熱血與奉獻(xiàn)，熱愛生命、平安和諧，一起兌現(xiàn)我們對(duì)家庭、對(duì)朋友、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的那份平安承諾吧！
讓安全與生命同行演講稿篇十四
有人說生命是寶貴的，生命只有一次。是的，生命對(duì)于人類的確可貴，人類的生命是脆弱的，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺或終止。也許你會(huì)抱有僥幸心理，但是危險(xiǎn)往往是一萬個(gè)不會(huì)中的萬一。
在我們身邊，總有那么多的同學(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠;有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀;還有的同學(xué)放學(xué)不回家，喜歡在公共場(chǎng)所逗留，玩耍，甚至吃小攤上不干凈的食物……以上都是一些不安全的行為，結(jié)果造成了不同程度的傷害。僅去年一年，就聽到好幾起這樣的事情。比如：在暑假期間我市一名學(xué)生不注意安全，在打籃球時(shí)意外受傷右臂高位截肢，不僅耽誤了學(xué)業(yè)而且造成了許多的經(jīng)濟(jì)損失。
同學(xué)們，我們身邊的不安全因素太多了!安全對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要啊!只有有生命安全才能學(xué)習(xí)和生活。我們每一個(gè)人都必須掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)安全的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。掌握安全自救的方法，學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長。至于怎樣才能做到安全，給出我的幾條建議：
1·上學(xué)放學(xué)路上注意過往車輛，不闖紅燈。
2·外出郊游時(shí)要與家長商議。
3·戶外活動(dòng)要在家長的陪同下進(jìn)行。
4·未經(jīng)家長同意，禁止下河游泳，到危險(xiǎn)工地玩耍。
只要你想學(xué)，只要留心，只要你時(shí)刻想著安全、心理裝著安全、行動(dòng)注意安全，安全就會(huì)常伴你左右。
親愛的同學(xué)們，也許你有許多夢(mèng)想，也許你有很大的志向，可你知道嗎?生命是一切生活的基礎(chǔ)，沒有生命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障，什么樣的理想都有可能變成空想。寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，沒有安全之水的澆灌是不能的。它需要每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)，需要全人類的共同努力，需要每一個(gè)小朋友從我做起從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，就會(huì)健康成長。
同學(xué)們，讓我們手挽手、肩并肩，構(gòu)建和諧校園，共同邁向美好的明天。愿每一位實(shí)中學(xué)子都能幸?？鞓?，健康成長!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
讓安全與生命同行演講稿篇十五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在一個(gè)陽光明媚的下午，我沿著南內(nèi)環(huán)街漫步。當(dāng)我在十字路口等紅燈的時(shí)候，一個(gè)悲慘的場(chǎng)景發(fā)生了。當(dāng)一個(gè)人闖紅燈時(shí)，一輛越野車飛馳而過，把十幾米外的人撞倒了。這時(shí)，一輛從南北方向駛來的車沒踩剎車，碾過了那人。120救援人員趕到時(shí)，他已經(jīng)沒有生命跡象，交警認(rèn)定事故主要是行人造成的。一個(gè)鮮活的生命剛剛在我面前逝去。
過馬路的時(shí)候看紅燈，跟著斑馬線，不打架，一般走人行橫道。突然覺得旅行也是一件快樂的事情。當(dāng)我看到死去孩子的父母在那里哭泣時(shí)，我感到了文明旅行的重要性。
想起血的教訓(xùn)，想起人生未完成的交響曲，要時(shí)刻警惕自己對(duì)交通法規(guī)的忽視，也就是對(duì)人生的忽視。讓我們用小手拉起手，每個(gè)家庭拉起整個(gè)社會(huì)的手。讓我們一起倡導(dǎo)“安全出行、文明出行、快樂出行”。
讓安全與生命同行演講稿篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是文（5）班的xxx。今天是第xx個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，所以我國旗下講話的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全?！?/p>
“安全”——多么嚴(yán)肅的字眼！忽視了它，多少人追悔莫及；忽視了它，多少父母痛苦流涕；忽視了它，人間多少生離死別！安全——是生命之本！
對(duì)一個(gè)人來說，安全是一種健康；對(duì)一個(gè)家庭來說，安全是一種幸福；而對(duì)一個(gè)校園來說，安全則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本也是最重要的保障，是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全！
安全是一種文明，更是一種文化，而這種文化的形成要靠我們每個(gè)人的努力！
首先，我們要樹立“安全教育責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。如果發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)，生活區(qū)存在安全隱患，必須及時(shí)上報(bào)，防患于未然。不能讓千里之堤，潰于蟻穴，讓生命之舟，覆于疏忽！
其次，在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意安全，體育課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)避免碰撞，防止受傷。我們還有那么長的路要走，那么美好的風(fēng)景要看，那么多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，絕不能把時(shí)間浪費(fèi)在品嘗疏忽安全的苦果上，必須好好保護(hù)自己！
同學(xué)們，安全是我們翱翔天空的護(hù)航機(jī)，安全是我們遨游學(xué)海的救生船，安全是我們攀登學(xué)峰的保險(xiǎn)帶——安全，是我們生命健康的保障！讓我們用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。讓安全與我們同在！讓安全與生命同在！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓安全與生命同行演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：
大家好！
我今天所演講的題目是《安全是生命的花園》。
激情的x月已慢慢的到來，伴隨它而來是以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的第十二個(gè)安全生產(chǎn)月。然而安全可以說是一個(gè)年年講，月月講、天天講的話題，也可以說是一個(gè)永恒的、老生常談的話題。
記得在我蹣跚學(xué)步時(shí)，母親就說：孩子繞過前面的石頭。這是她對(duì)我的關(guān)心，因?yàn)槟赣H怕我們跌倒摔傷了自己。在我上學(xué)過馬路時(shí)：父親就會(huì)說當(dāng)心路上的車子。這是他對(duì)我的叮囑，因?yàn)楦赣H怕我們出現(xiàn)意外。隨著自己慢慢的長大、成熟，父母親已不會(huì)常常陪在我們的身邊，要想他們不為我們擔(dān)心，我們只有照顧好自己，把安全放在第一位。從學(xué)生到企業(yè)員工，我們要學(xué)的安全知識(shí)可以說是不計(jì)其數(shù)，記得我剛進(jìn)入單位時(shí)我看到一條有關(guān)安全的警示標(biāo)語，那就是：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)?！痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全方面的知識(shí)也參加了一些與安全相關(guān)的活動(dòng)，如每年單位舉行的一次消防演練活動(dòng)，節(jié)假日舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽等，我們都積極的參與和表現(xiàn)自己。通過參與這樣的安全演練及培訓(xùn)活動(dòng)以后我懂的了：安全重于泰山，安全是生命的花園。懂的了：“我的安全我負(fù)責(zé)，他人的安全我有責(zé)、企業(yè)的安全我盡責(zé)。”懂的了領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的安排是為了把安全責(zé)任制真正的貫徹落實(shí)。以此來達(dá)到：“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零?！边@樣的目的。所以不要抱怨工作中有人管你是跟你過不去，因?yàn)樗且环N善意的提醒，也不要抱怨準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你心煩，因?yàn)樗鼤?huì)使你遠(yuǎn)離事故的危險(xiǎn)。
然而在我們儲(chǔ)備庫有很多地方是需要我們?nèi)プ⒁獍踩?，如熏蒸中毒、機(jī)械傷害、火災(zāi)事故、電器線路維護(hù)等。所以去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我們要戴好防毒面具；高空作業(yè)時(shí)，要系好安全帶；生產(chǎn)開始時(shí)，一定要再三確認(rèn)；現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)，要做到“四不傷害”。切記不要有僥幸的心態(tài)，要一步一個(gè)腳印，因?yàn)閮e幸是危險(xiǎn)的前奏，追悔是安全的懲罰。生命我所欲也，安全亦我所欲也，要想兼得，我們只有時(shí)刻的具備安全意識(shí)，查出安全隱患，及時(shí)的處理。
綜上所述：安全可以說是生命的花園，也是企業(yè)生存的基石。忽略安全去談生命是多么的美好，那是子虛烏有，忽略安全去談企業(yè)的效益有多么的理想，那是天方夜譚。有人說：“生命像煙花，劃破黑暗的天空，綻放自己的美麗?！庇腥苏f：“生命像蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人。”也有人說生命像流星，來也匆匆去也匆匆，留下美好瞬間。等等這一些對(duì)生命偉大的贊美，那都是建立在安全上，如果沒有安全這座花園再偉大的生命也會(huì)顯得不堪一擊。然而，有哪一個(gè)人不愿笑語長在，有哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，有哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)呢？所以請(qǐng)好好的珍愛生命，讓安全與我們同行，與生命同在！
讓安全與生命同行演講稿篇十八
各位老師，同學(xué)們：
各位晚上好！很榮幸能站在這里和各位分享我此刻的感受。今日，我所演講的題目是《對(duì)生命安全的思考》。
喜歡生命，因?yàn)檎菗碛羞@活躍的生命才使我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界；喜歡生命，因?yàn)樗拇嬖谑瓜硎苌钪忻篮玫氖挛锍蔀榭赡?。有些時(shí)候，生命隨著自然萬物的生死循環(huán)而消滅，這，是自然規(guī)律?？捎行r(shí)候，因?yàn)槲覀兊氖韬?，我們?nèi)藶橐蛩刈屗暱袒癁闉跤校?/p>
11.14上海商學(xué)院的火災(zāi)事故，震驚了全國上下每一個(gè)人。不管是由于滅火器的過期使用也好，還是她們?nèi)狈ο莱ＷR(shí)也罷，四位正值青春年華的大學(xué)生的生命轉(zhuǎn)眼即逝，場(chǎng)面慘不忍睹。在座的同學(xué)們，我想問你們，在宿舍樓里有使用過，違規(guī)使用電器嗎？也許你們會(huì)說沒有，而說有的同學(xué)就意味著“熱得快”，電熱鍋”的消失不見，但我想這些已經(jīng)不重要了，各位都知道這場(chǎng)悲劇的罪魁禍?zhǔn)质鞘褂秒姛崞饕?，此刻曾?jīng)在宿舍里使用過電器得同學(xué)我想你們應(yīng)該感到很慶幸，慶幸自己的安然無恙。但更重要的是應(yīng)接受這場(chǎng)極其深刻的教訓(xùn)。要珍惜用生命的代價(jià)換來得警示。
首先，學(xué)生宿舍使用電器危害無窮。使用電茶壺，電熱鍋，電熱棒的同學(xué)是很自私的。這是涉及自身與他人生命安全的，所以請(qǐng)你們自覺去遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。而家庭方面，家長應(yīng)積極引導(dǎo)，教育孩子。
其次，學(xué)校方面?！盁岬每臁钡氖褂檬菍W(xué)校檢查疏于管理，造成違規(guī)現(xiàn)象禁而不止。而且，四名遇難者本來有許多逃生機(jī)會(huì)，但由于他們驚嚇過度，缺乏防災(zāi)知識(shí)，所以造成無法彌補(bǔ)的后果，學(xué)校應(yīng)普及防災(zāi)知識(shí)教育，并且安裝火警演習(xí)，高校消防，刻不容緩。
再者，應(yīng)依法落實(shí)完善消防設(shè)施?！断婪ā穼?duì)此有明確的規(guī)定，作為學(xué)生集聚的宿舍要依法配置相關(guān)的消防設(shè)施。此次事件的滅火器都是已過期，這是沒有定期檢查的禍害之一。
校園安全涉及食物中毒、溺水，火災(zāi)等多方面，而據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，80%以上的災(zāi)害我們是能避免的。這血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，我想請(qǐng)各位，請(qǐng)各位不要存在僥幸心理，因?yàn)槭鹿逝c僥幸相伴，禍在一時(shí)，而我們應(yīng)該防在平時(shí)。
各位老師，各位同學(xué)，我們應(yīng)警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度安全意識(shí)，人的生命是最寶貴的，讓我們攜起手來，共同構(gòu)筑幸福合諧的各位庭，讓平安與謹(jǐn)慎相隨，做個(gè)好人，祝愿好人一生平安！
讓安全與生命同行演講稿篇十九
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
人生只屬于我們每個(gè)人一次，交通安全直接關(guān)系到我們的人生。在這里，我想向您介紹以下交通安全知識(shí)：
道路上用油漆畫出的各種顏色的線就是“交通標(biāo)線”。道路中間的黃色或白色長直線稱為“車道中心線”。它用于分隔過往車輛，使它們不會(huì)相互干擾。中線兩側(cè)的白色虛線，稱為“車道分界線”，規(guī)定機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。路口周圍有一條白線，就是“停車線”。紅燈亮的時(shí)候，各種車輛都要停下來。在這條線內(nèi)。道路上由白色的'平等線和斑馬線組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路更安全。
交通隔離設(shè)施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護(hù)欄用于保護(hù)行人安全，防止行人過馬路進(jìn)入車行道，防止車輛進(jìn)入人行道。道路上設(shè)置隔離墩或綠化帶，將機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或交通分隔開來。希望你不要越過護(hù)欄、隔離墩或綠化帶走進(jìn)車行道，否則有被車輛攔下的危險(xiǎn)。
在繁忙的路口，四周掛著紅、黃、綠、三基色的紅綠燈，是沉默的“交警”。交通燈是國際統(tǒng)一的交通燈。紅燈是停車信號(hào)，綠燈是交通信號(hào)。在路口，幾個(gè)方向的車都聚集在這里，有的要直走，有的要轉(zhuǎn)彎，誰先走就是服從紅綠燈。紅燈亮?xí)r，禁止前進(jìn)或左轉(zhuǎn)，允許車輛右轉(zhuǎn)，不妨礙行人和車輛；綠燈，允許車輛直行或轉(zhuǎn)彎；黃燈亮，停在路口停車線或人行橫道線上，并已繼續(xù)通行；當(dāng)黃燈閃爍時(shí)，警告車輛注意安全。
第四，人車分流。
人和車分不同的方式。每當(dāng)你走在路上，你都會(huì)看到許多行人的車輛來來往往。行人和車輛如果可以隨心所欲的行走，就會(huì)交叉沖突，造成混亂。在交通道路上用“交通標(biāo)線”畫出車輛和行人應(yīng)遵守的規(guī)則：機(jī)動(dòng)車應(yīng)走“機(jī)動(dòng)車道”。在路上，我們可以看到各種交通標(biāo)志。他們使用圖案、符號(hào)和單詞來表達(dá)特定的含義。告訴司機(jī)和行人注意周圍環(huán)境。這些標(biāo)志對(duì)于安全駕駛非常重要，被稱為“永不下崗的交警”。警告標(biāo)志”是警告車輛和行人注意危險(xiǎn)區(qū)域和減速的標(biāo)志。禁行標(biāo)志：是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志：是表示車輛和行人運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志。行人移動(dòng)的跡象。導(dǎo)向標(biāo)志：是傳達(dá)道路方向、位置和距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志：是主標(biāo)志下對(duì)主標(biāo)志進(jìn)行輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志。我們不應(yīng)隨意損壞或在上面亂涂，并自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
同學(xué)們，從今天開始，讓我們做一個(gè)懂交通安全的好學(xué)生。
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