小學(xué)六一活動安排方案(通用18篇)

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小學(xué)六一活動安排方案(通用18篇)
時間:2023-11-11 00:45:18     小編:紫衣夢

方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和具體的時間安排。那么,如何制定一個合理的方案呢?方案范文中的實例可以幫助我們更好地理解方案設(shè)計的思路和步驟。

小學(xué)六一活動安排方案篇一

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”

慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,

激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六。

一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題。

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:吳紅明。

副組長:李浩、張杰生。

成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟(jì)坤。

四、組織形式。

以年級部為單位組織開展活動。

五、時間安排。

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準(zhǔn)備工作;。

1.親子游藝(一年級)。

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)。

3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)。

4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)。

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)。

6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)。

七、場地劃分。

1.一年級:水泥籃球場;。

2.二年級:西樓前廣場;。

3.三年級:升旗廣場;。

4.四年級:北樓前廣場;。

5.五年級:東樓前廣場;。

6.六年級:田徑場。

八、其他準(zhǔn)備。

1、辦公室:宣傳報道。

2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營造。

3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理。

4、綜合部:信息采集。

小學(xué)六一活動安排方案篇二

:表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長。充分展示學(xué)生特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),營造快樂活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。

讓童年在愛的奉獻(xiàn)中更加絢爛

總策劃:政教處

時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30

地點:學(xué)術(shù)報告廳

1、活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)

2、畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核)

3、年段節(jié)目(每個年段至少1個,5月13號前報政教處現(xiàn)場審核)

4、校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。

5、家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)

6、感動××模范家長、好家長、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)

7、會場設(shè)施和舞臺布置(總務(wù)處)

8、校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)

9、宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)

10、影音播放、攝影、現(xiàn)場直播(信息辦)

11、證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。

總策劃:教導(dǎo)處

時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00

地點:學(xué)術(shù)報告廳

1、評選第二屆 “××體育獎”、第二屆“××數(shù)學(xué)獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導(dǎo)處牽頭,體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語教研大組落實)

2、會場設(shè)施和布置(總務(wù)處)

3、影音播放、攝影(信息辦)

4、證書、頒獎(教導(dǎo)處)

總策劃:少先隊大隊部

時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30

地點:大操場

參加對象:全體師生和全體家長

1、總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長書(少先隊大隊部)

2、組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負(fù)責(zé),并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)

3、主席臺背景(總務(wù)處)

4、場地劃分(體育組牽頭,5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)

5、評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負(fù)責(zé)),最佳紅十字會員100名(各班推選3—5名,由校級紅十字理事會負(fù)責(zé)審核)

6、攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)

7、書畫藝術(shù)品拍賣會(××?xí)嬌绾图议L代表)

8、廣播站(大隊部)

9、醫(yī)務(wù)室(××)

10、仲裁委員會(政教處)

小學(xué)六一活動安排方案篇三

通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣,激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感,也使更多學(xué)生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。

認(rèn)識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。

一至五年級

5月29日上午

1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。

2、各班參賽服裝必須在5套以上,學(xué)生著裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。

3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。

3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量,動員家長參與。

音響、場地:xxx

進(jìn)場、出場:xxx

舞臺布置、攝影:xxx

評委組織:xxx

后勤支持:xxx

活動主持:xxx

六年級家長

1、評分:服飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。

1、準(zhǔn)備階段:學(xué)生們用廢舊材料,可在家長的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準(zhǔn)備丟棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。

2、各班模特按次序上場展示:解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳?yīng)時裝作品做出解說。

3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

設(shè)班級獎一等獎2名,二等獎2名。

本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個人“最佳服裝獎”4名,“最佳創(chuàng)意獎”4名,“最佳人氣獎”4名,學(xué)校進(jìn)行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

個人評獎方法:

2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小學(xué)”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包含:拉動平臺粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。

投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票,但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺后方可進(jìn)行投票。

4、6月11日,對投票進(jìn)行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學(xué)。

小學(xué)六一活動安排方案篇四

:“夢幻童年、放飛童心”

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確?;顒禹樌M(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

1、時間:20xx年5月31日下午5點。

2、地點:金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

(一)、主持人:致開場詞

(二)請家長代表發(fā)言,

(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

活動安排:

1.5月1日——5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2.5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4.5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單

5.5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

7.5月31日:金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶?;顒印氛介_演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

8.6月1日:放假一天

小學(xué)六一活動安排方案篇五

小學(xué)組織開展慶祝六一活動,為孩子們度過愉快的節(jié)日,為本次的活動制定方案,一起來看看本站小編為大家精心整理的“小學(xué)六一活動方案模板”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注本站哦。

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號:

解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx校長

組員:xxx、中隊輔導(dǎo)員

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標(biāo)語。

時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。 學(xué)前班、一年級:以美術(shù)作品為主,主題是:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”。

二、三年級:以硬筆書法為主,以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

四、五年級:以作文為主,主題是感恩父母或尊重老師為主題。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:待定

書法作品評委:xxx

美術(shù)作品評委:xxx

作文評委:xxx

3、慶“六一”主題黑板報評比

時間:5月28日放學(xué)前完成

負(fù)責(zé)人:各班主任

4、“優(yōu)秀少先隊員”表彰

少先隊大隊部將于“六一”兒童節(jié),表彰一批在爭當(dāng)“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員,名額為本班學(xué)生的5%。各班要嚴(yán)格對照“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生民主推薦的基礎(chǔ)上,確定被表彰人員,5月25日前將名單報大隊部。

5、“慶祝六一”文藝匯演

每班準(zhǔn)備文藝節(jié)目1個,可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等,要有一定水平,展示出學(xué)生特長,內(nèi)容要活潑,健康,向上。

5月20日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報大隊部。

6、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。

文藝匯演將對各班節(jié)目進(jìn)行評比,評選出優(yōu)秀節(jié)目。

五、攝影報道

xxxx

六、注意事項

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)六一活動安排方案篇六

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的.“六·一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

xxxx年5月30日。

飛揚的旋律、歡快的六一”

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校文藝組以便學(xué)校統(tǒng)一安排,同時上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞交給**老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)。

(一)入隊儀式。

1、入隊儀式總指導(dǎo):**。

2、8∶00-8∶20全校集中。

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞(**)。

c、新隊員入隊。

3、活動地點:學(xué)校操場。

(二)慶祝“六·一”兒童節(jié)文藝匯演。

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:**。

2、舞臺設(shè)計、布置:********。

3、攝像、宣傳報道:**。

4、主持:**(學(xué)生2人)。

5、評委:**************。

6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:****。

7、制獎:**。

8、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

9、活動時間:

小學(xué)六一活動安排方案篇七

“歡度六一,奉獻(xiàn)愛心”

1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

1、游藝活動:擊鼓傳花表演節(jié)目;夾彈丸競優(yōu)勝。

2、“紅領(lǐng)巾小賣部:學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”,攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點,由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,各班制作一個促銷廣告海報。

1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確?;顒拥捻樌踩?/p>

3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

小學(xué)六一活動安排方案篇八

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王志勇校長。

組員:徐成學(xué)主任、孫建斌輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號。

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;。

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。

解放孩子的雙手,使孩子會玩;。

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備。

小學(xué)六一活動安排方案篇九

為讓學(xué)生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學(xué)生在活動中真正體會好習(xí)慣給我們帶來的快樂,以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風(fēng)采,微笑迎奧運”的主題活動。

1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂。

2、“六一”慶祝:“文明展風(fēng)采,微笑迎奧運”

3、文藝活動:快樂的節(jié)日。

1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學(xué)生評選出5,評為屯東之星。

(學(xué)校和村上的不沖突)。

3、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現(xiàn)全面、突出,恪守六大行為習(xí)慣(學(xué)習(xí)、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據(jù)個人優(yōu)秀情況可評單方面表現(xiàn)突出的學(xué)生;進(jìn)步快的學(xué)生可以學(xué)習(xí)表現(xiàn)為準(zhǔn),以達(dá)到鼓勵學(xué)生的目的。

4、上報方式:各班將2016年上學(xué)期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶?;顒訒r表彰。

5、各班評優(yōu)名額。

學(xué)前班:每個班15個“陽光兒童”

自然班:陽光少年10人。

優(yōu)秀干部5人。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀星5人。

積極上進(jìn)星10人。

小學(xué)六一活動安排方案篇十

為豐富學(xué)校文化生活,給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。

1、總策劃:

2、導(dǎo)演:

3、活動統(tǒng)籌:

4、音響。

負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

負(fù)責(zé)比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放,舞臺音響器材的調(diào)試工作,舞臺上話筒及時收放等。

5、攝像照相。

負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

負(fù)責(zé)演出全程錄像、拍照片等。

6、舞美設(shè)計。

負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

負(fù)責(zé)舞臺搭建、舞臺背景設(shè)計。舞臺要有紅色地毯,合唱臺要到位,要提前一天完成此項任務(wù),方便走臺。

7、舞臺監(jiān)督。

負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

負(fù)責(zé)每個節(jié)目的進(jìn)退場、催場,保證每個節(jié)目之間銜接緊湊,要做到提前三個節(jié)目候場。維持舞臺四周的秩序,杜絕學(xué)生在舞臺四周走動。

8、主持人:

負(fù)責(zé)比賽和匯演主持工作,自己準(zhǔn)備主持詞。

9、觀眾席布置。

負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

負(fù)責(zé)在操場上給每個班級劃好位置,保證學(xué)生有秩序就坐。

10、后勤保障及會場秩序。

負(fù)責(zé)人:

協(xié)助:

負(fù)責(zé)衛(wèi)生保?。▽W(xué)生身體不適及時處理)、學(xué)生安全保衛(wèi)以及會場的秩序,確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象,保持會場安靜。

11、組織機構(gòu)工作范圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

20xx年5月23日——20xx年5月30日。

“飛揚的旋律·歡快的六一”

1、慶“六一”文藝演出比賽。

(1)比賽地點:學(xué)校報告廳。

(2)比賽時間:一二年級5月23下午2:00;五年級5月24日上午8:00;三四年級5月24下午2:00。

(3)獎項設(shè)置:按節(jié)目數(shù)量1:1:1的比例分年級評出一二三等獎。

(4)其他:以班級為單位參賽,每個班級出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

(1)演出時間:20xx年5月31日8:00。

(2)演出地點:學(xué)校東操場。

(3)參與對象:全體學(xué)生。

(4)節(jié)目來源:根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。

1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類為主。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

小學(xué)六一活動安排方案篇十一

為了進(jìn)一步落實新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與xx水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。

1.將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

3.參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。

3月25日上午8:00---11:30(周三)

五、六年級

組織部門:教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員:魯xx

總負(fù)責(zé)人:安xx(負(fù)責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀(jì)律、安全教育等工作。)

聯(lián)絡(luò)人員:相xx

醫(yī)療救護(hù) :楊xx 隨隊參加活動,配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況:

負(fù)責(zé)人:相xx 負(fù)責(zé)人:安xx

五年級一班 王xx 六年級一班 鄭xx

五年級二班 劉xx 六年級二班 王xx

五年級三班 張xx 六年級三班 丁xx

五年級四班 馬xx

1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。

2.班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識。具體要求:

(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

(2)活動過程中愛護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。

(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。

3.往返前認(rèn)真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報,并采取積極有效的救護(hù)措施。

小學(xué)六一活動安排方案篇十二

為豐富我校文化生活,踐行“關(guān)注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動,學(xué)校結(jié)合實際,決定以“六一”為契機,少隊活動為平臺,動員隊員們積極參與了解、學(xué)習(xí)“十三五”的要點和發(fā)展理念,在“六一”來臨之際,將組織開展關(guān)心“十三五”、關(guān)注“十三五”,我是小達(dá)人文藝匯演活動,給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,分享在學(xué)校和家庭中的有趣生活,學(xué)習(xí)的快樂,傳遞正能量,讓孩子們愉快度地過一個祥和、向上的“六一”,感受與同伴齊成長,共進(jìn)步的幸福感,激發(fā)學(xué)生更加熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,達(dá)到提高學(xué)生全面發(fā)展的效應(yīng),彰顯出學(xué)校的真諦。

x年6月1日上午。

:“相約“六一”、暢想未來。

1、以班級為單位參賽,幼兒園每班1個節(jié)目,其它班2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報到學(xué)校,抽時間彩排,進(jìn)行指導(dǎo)和修正。

3、納新隊員。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以踐行“相約中國夢,關(guān)注“十三五”,創(chuàng)造新生活”紅領(lǐng)巾尋訪活動,反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材,主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)編。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須寫明第幾首,按演出節(jié)目順序報組織者,(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)。

(一)入隊儀式。

1、入隊總負(fù)責(zé):楊昌杰任國林。

2、入隊人數(shù)分配:一年級35名,二年級20名,三年級每班16名,四五年級每班10名。

(二)文藝匯演:

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:張宗愛唐世琴馮偉靳丹。

2、節(jié)目指導(dǎo)。

組長:張宗愛唐世琴。

成員:各班班主任及音樂老師。

3、全場總指揮:張學(xué)華,安全總負(fù)責(zé):劉友學(xué)、張宗周。

4、主持:馮偉靳丹及男女生各一名,主持老師負(fù)責(zé)節(jié)目串詞,訓(xùn)練學(xué)生主持。

5、舞臺設(shè)計布置(音響):江林奕金寧王向陽吳天元付超。

6、攝像:任國林。

7、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

8、評委:張學(xué)華馮祖俊楊宗福張宗艾楊昌杰唐世琴魯利琴。

9、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:陳婷婷。

10、活動時間:

(1)5月初,各班各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括推薦新隊員、選演員,選節(jié)目……)。

(2)5月28日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;。

(3)5月30日,抽簽決定表演順序。

(4)6月1日,展開活動。

11、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、新隊員納新。

d、節(jié)目表演。

e、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不大聲喧嘩。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律:戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)。

5、班主任全程參加活動,加強責(zé)任心,確保零事故。

溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:(由總體規(guī)劃組制定)。

(五)評比辦法:(由總體規(guī)劃組制定)。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,管理好班級學(xué)生。

七.宣布結(jié)果并頒獎。

八.校長致閉幕詞。

九.組織退場。

小學(xué)六一活動安排方案篇十三

為豐富我校校園文化生活,展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,充分發(fā)掘和利用紅色文化獨特的價值功能,在國慶節(jié)來臨之際,特舉行“經(jīng)典中國紅慶祖國華誕”主題活動,讓學(xué)生利用國慶節(jié)契機走進(jìn)紅色經(jīng)典,感悟共產(chǎn)黨人的革命精神,浸潤家國情懷,培養(yǎng)民族自豪感。

二、活動時間。

20xx年10月1日至20xx年10月7日。

三、活動對象。

全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容。

(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月30日之前)。

1、做好網(wǎng)上宣傳:

利用學(xué)校公眾號發(fā)放“國慶節(jié)致家長的一封信”并向全校師生推送具體實施方案。

2、做好班級宣傳:

班主任利用班級群做好國慶安全教育,并發(fā)動全體學(xué)生共同參與到活動中來,向?qū)W生提出具體的要求。

(二)具體實施階段(時間:10月1日——10月7日)。

1、紅飄帶電臺。

朗誦紅色經(jīng)典小故事或詩歌,錄制1-2分鐘的短視頻,要求:手機橫屏錄制,拍攝構(gòu)圖要求頭部上方留少許空間,拍攝底部為腰部以上,服裝形象需清新大方,保證錄制環(huán)境的安靜,人物背景可選擇白墻,視頻錄制過程中可自行配樂,但不能出現(xiàn)哭鬧聲、手機鈴聲等噪音。另,視頻開頭需介紹自己(例如:大家好!我是南安市大盈小學(xué)幾年幾班的xxx,我朗誦的詩歌是《xxx》),每班擇優(yōu)選送三份作品,復(fù)學(xué)后進(jìn)行頒獎,將評選出一、二、三等獎各2。4。6名。優(yōu)秀視頻將在學(xué)校公眾號進(jìn)行展示刊播。推薦書目:見附錄(也可在網(wǎng)上搜索朗誦資源)。

參加對象:全體學(xué)生。

活動時間:10月1日至10月7日。

2、繪紅色肖像。

閱讀中國紅色經(jīng)典繪本,親子合作創(chuàng)作紅色人物畫像,結(jié)合描述性文字作為介紹(不少于50字)。文配畫形式,8開紙張,統(tǒng)一豎版,作品背面右下角寫上姓名、班級,紙質(zhì)版復(fù)學(xué)后上交,將評選出一、二、三等獎各3。5。7名。

參加對象:一、二年級學(xué)生。

活動時間:10月1日至10月7日。

3、觀紅色影視。

觀看一部紅色影視,推薦《閃閃的紅星》《地道戰(zhàn)》《小兵張嘎》《亮劍》等,觀看后制作一幅手抄報,要求:主題為“經(jīng)典中國紅慶祖國華誕”,手抄報主題需鮮明,內(nèi)容涵蓋慶祝國慶以及紅色經(jīng)典影視故事,紙張8開,統(tǒng)一橫版,復(fù)學(xué)后上交,將評選出一、二、三等獎各3。5。7名。(觀看影視時,還需附送一張觀看過程中的照片)。

活動對象:三、四年級學(xué)生。

活動時間:10月1日至10月7日。

4、閱紅色書籍。

閱讀紅色經(jīng)典書籍,記錄紅色經(jīng)典人物的故事,寫一寫紅色經(jīng)典故事中的感人場景。題目自擬,不少于400字,嚴(yán)禁抄襲。統(tǒng)一寫在學(xué)校分發(fā)的文格紙上,復(fù)學(xué)后上交,將評選出一、二、三等獎各3。5。7名。

參加對象:五、六年級學(xué)生。

活動時間:10月1日至10月7日。

(三)活動總結(jié)階段(復(fù)學(xué)后:具體時間待定)。

1、宣布系列活動獲獎名單。

2、少先隊大隊輔導(dǎo)員總結(jié)活動成果。

3、報道組撰寫活動報道并發(fā)布至學(xué)校公眾號。

親愛的同學(xué)們,希望你們能夠在“經(jīng)典中國紅慶祖國華誕”國慶節(jié)主題活動中,受到紅色文化的洗禮和熏陶,學(xué)習(xí)愛國奉獻(xiàn)的紅色精神,并從小樹立遠(yuǎn)大志向。期待本次活動在學(xué)校、班級和家庭中掀起一股“紅色浪潮”,形成銳意進(jìn)取、愛國奉獻(xiàn)的文化氛圍。

小學(xué)六一活動安排方案篇十四

一、活動目標(biāo):。

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

二、活動主題:。

激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間:

xx年5月31日。

四、活動地點:

操場、教室。

五、活動內(nèi)容:

(一)、慶?!傲弧北碚么髸?。

(二)、趣味運動會。

1、跳繩比賽。

負(fù)責(zé)老師:xxxx,參賽對象:每班8人。

活動地點:籃球場。

2、扔球比準(zhǔn)。

負(fù)責(zé)老師:xxx,參賽對象:每班8人。

活動地點:操場。

3、夾球比賽。

負(fù)責(zé)老師:xxxx,參賽對象:每班10人。

活動地點:跑道。

4、接力比賽。

負(fù)責(zé)老師:xxx,參賽對象:每班10人,男女各5人。

活動地點:跑道。

5、拔河比賽。

負(fù)責(zé)老師:xxx,參賽對象:每班24人,男女各12人。

活動地點:操場。

6、盲人擊鼓。

負(fù)責(zé)老師:xxx,參賽對象:每班10人。

活動地點:低年級教室。

7、泡泡糖。

負(fù)責(zé)老師:xxx,參賽對象:每班10人。

活動地點:中年級教室。

8、比手畫腳。

負(fù)責(zé)老師:xxx,參賽對象:每班10人。

活動地點:高年級教室。

六、活動要求:

文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

七、注意事項:

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)六一活動安排方案篇十五

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長。

1、4月28日擬訂方案;

2、4月29日至5月26日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、5月26日至5月28日做好各項準(zhǔn)備工作;

5、5月29日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。

慶六一文藝聯(lián)歡會。

1、活動時間:5月30日上午。

2、活動地點:學(xué)校操場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一(必須為10人以上參加),可為舞蹈、歌曲等,另一節(jié)目形式不限。

4、5月16日前由班主任上報節(jié)目;5月29日下午在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。

5、負(fù)責(zé)人:各年級正副班主任及音樂老師。

一、流程。

(一)、活動開幕式。

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、出隊旗,唱隊歌。

3、彭校長六一致辭。

(二)、入隊儀式:

1、請新隊員上臺。(大隊長宣布名單)。

2、新隊員代表講話(xxx)。

3、老隊員代表講話(xxx)。

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮?;バ嘘牰Y。

6、隊旗下宣誓。

8、退場,少先隊員呼號。

9、奏樂退隊旗。

(三)、文藝演出開始。

(四)、活動結(jié)束。

二、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的`學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

小學(xué)六一活動安排方案篇十六

為充分展示我校學(xué)生積極昂揚的精神風(fēng)貌,提升藝術(shù)水平,打造優(yōu)秀作品,根據(jù)我校教育實際,按照“育人為本,面向全體;因地制宜,分類指導(dǎo);改革創(chuàng)新,協(xié)同推進(jìn)”的工作要求,經(jīng)研究決定,我校于20xx年12月組織第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。具體實施方案如下:

一、活動目的。

本屆文化藝術(shù)節(jié)以“我青春,我成長”為主題,以提高學(xué)生、審美能力、人文素養(yǎng)為宗旨,以班級藝術(shù)活動為載體,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,全員參與,人人創(chuàng)作。通過開展豐富多彩的班級文化藝術(shù)活動,豐富校園文化生活,讓每一個學(xué)生都能在參與中浸潤審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)情趣高雅、行為高尚、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動要求。

活動主題鮮明,內(nèi)容和形式積極向上、文明健康,具有時代氣息和學(xué)生特點,各班級學(xué)生全員參與、人人創(chuàng)作、提倡作品原創(chuàng)。

三、活動時間具體安排。

1、文化藝術(shù)節(jié)體育比賽活動(時間、地點另行通知)。

2、音樂類比賽xx月x日報名截止,舉辦時間視報名情況再商定。

3、軟筆書法現(xiàn)場比賽時間xx月xx日下午第四節(jié)。問學(xué)樓四樓閱覽室。

4、藝術(shù)節(jié)硬筆書法大賽上交截止到xx月xx日上午11:00。

攝影比賽上交截止日期xx月xx日。

5、書法繪畫比賽上交截止日期xx月xx日。

6、信息素養(yǎng)提升活動上交截止日期xx月xx日。

四、文化藝術(shù)節(jié)體育比賽活動指南。

為了增強學(xué)生體質(zhì)、豐富學(xué)生的課余生活,茲定于20xx年12月舉跳繩、合作跑比賽。現(xiàn)將具體比賽方案作如下說明:

(一)跳繩比賽。

比賽時間:另行通知。

比賽地點:后操場。

比賽項目。

1、個人速度賽。

(1)30秒單搖跳(男子)(2)30秒單搖跳(女子)。

(3)30秒雙搖跳(男子)(4)30秒雙搖跳(女子)。

(5)30秒間隔交叉跳(男子)(6)30秒間隔交叉跳(女子)。

2、集體速度賽。

(1)1分鐘10人集體跳(2)2分鐘10人“8”字跳。

(3)1分鐘兩人一帶一單搖跳(性別不限)。

3、參賽辦法。

初一、初二年級,以各班為單位報名參賽,個人速度賽每班每項限報一人,集體速度賽每班每項限報一隊。

4、競賽辦法。

(1)30秒單搖跳。

運動員雙手搖繩,雙腳以輪換跳的方法跳繩,每跳起一次,繩體躍過頭頂并通過腳下繞身體一周(360°),稱作單搖跳。比賽時間為30秒,運動員在指定場地內(nèi)比賽為有效動作,按口令要求人、繩都從靜止開始起跳,搶跳將從應(yīng)得數(shù)中扣除5次。雙腳輪換跳累計跳繩成功通過右腳腳下的次數(shù),次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

(2)30秒雙搖跳。

運動員雙手搖繩,雙腳同時起跳,每跳起一次,繩體躍過頭頂通過腳下繞身體兩周(720°),稱作雙搖跳。比賽時間為30秒,隊員兩側(cè)手搖繩,雙腳跳起繩子繞身體2周計數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

(3)30秒間隔交叉跳。

在30秒內(nèi)完成盡可能多的間隔交叉單搖跳。運動員雙手搖繩,第一次單搖過繩為雙手體前交叉,第二次單搖過繩為直搖,兩個動作先后完成為成功一次,稱作間隔交叉單搖跳。運動員在指定場地內(nèi)比賽為有效動作。搶跳將從最后成績中扣除5次。第一次單搖過繩為雙手體前交叉,第二次單搖過繩為直搖,兩個動作先后完成為成功一次,累計隊員跳繩成功次數(shù)(以隊員交叉過繩為參照)。

(4)1分鐘10人集體跳。

繩長10米(繩具自備),在1分鐘時間內(nèi),2名運動員同步搖單長繩,其他8名運動員集體在繩中跳繩,繩子同時通過8個人頭頂和腳下,運動員無論采用何種站立方式,繩子均須同時通過繩中8名運動員頭頂與腳下為成功1次,計數(shù)1次,在1分鐘內(nèi)累積成功次數(shù)為最后成績,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,8人未能同時齊跳成功,不計數(shù)。

(5)2分鐘10人“8”字跳。

在2分鐘時間內(nèi),2名運動員同步搖單長繩(間距3。6米、繩具自備),其他8名運動員依次以“8”字路線繞搖繩隊員,并盡可能多地完成跑跳進(jìn)出繩。運動員無論采用何種方式,均須依次以“8”字路線跑入繩中跳躍,再成功躍出長繩,計數(shù)1次,在2分鐘內(nèi)累積成功次數(shù)為最后成績,人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,跳繩者不能通過繩子,不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

(6)1分鐘兩人一帶一單搖跳。

比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換跳的方法,計算跳過繩的次數(shù)。次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。

紀(jì)律檢查巡視小組:

5、裁判員:

6、錄取名次和計分、獎勵辦法。

各單項和集體項目均錄取前8名,報名人數(shù)8人(隊、對)及以下的比賽項目,按實際參賽人(隊、對)數(shù)減1錄取名次。進(jìn)入前8名的各單項和集體項目,分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計分,1分鐘10人集體跳、2分鐘10人“8”字跳和1分鐘兩人一帶一單搖跳項目加倍記分。團(tuán)體總分前六名發(fā)獎狀。

(二)合作跑。

比賽時間:另行通知。

比賽地點:后操場。

參賽辦法。

初三年級,以班為單位報名參賽,分男女兩組。

競賽辦法。

每班參賽人數(shù)為40人(可多,不可少);沿初一初二跑操路線,男子組跑三圈,女子組跑兩圈;計各組最后一名同學(xué)完成的時間(精確到秒)。

錄取名次和計分、獎勵辦法。

男子組與女子組完成時間相加,用時短者名次列前;團(tuán)體前六名發(fā)獎狀。

五、校園藝術(shù)節(jié)。

1、音樂類比賽xx月x日報名截止,舉辦時間視報名情況再商定。

2、評比以選拔元旦匯演節(jié)目為主導(dǎo),入選節(jié)目為一等獎,其他均為二等獎。

3、需要購買獎品,數(shù)量需評比結(jié)束后按參演人數(shù)決定。

備注:

1、在班級選拔的基礎(chǔ)上,每項限報一個節(jié)目。

2、請于xx月x日(周二)下午放學(xué)前報送到桑雪老師處(志學(xué)樓四樓政教辦),過期視為自動棄權(quán)。

3、藝體組將根據(jù)報名情況安排比賽時間和地點,請各班班主任注意學(xué)校qq群內(nèi)通知。

六、藝術(shù)節(jié)硬筆書法大賽。

大賽宗旨:

寫好漢字,文化校園。多彩生活、蹭蹬可抒。

大課書法,悅豫且臻。傳承文化、追慕先賢。

睡虎云夢,流沙墜簡。薪火守望,甲骨丹心。

禊序臨河,極娛且耽。天高地迥,載奔載欣。

1、本次大賽面向全體同學(xué),內(nèi)容是書寫社會主義價值觀、紀(jì)念憲法日,甲骨金石、漢唐詩詞碑帖、校園安全、熱愛生活、尊重生命等,每班選出3名同學(xué)優(yōu)秀稿件參賽,參賽同學(xué)的作品由各班班長、集體報送到圖書館書法老師處。

2、作品a4紙大小,可自己設(shè)計格子格式,作品背面右下角用鉛筆注明年級、班級、姓名。征稿即日開始,截止到xx月xx日上午11:00(節(jié)假日順延)。

3、藝術(shù)節(jié)組委會將評出一二三等獎。歡迎同學(xué)們加盟大賽共筑鳳闕,同揣妙硯,齊繪蘭亭,屆時共鑲天門,攜手虎臥,禊序臨河,寄情翰墨,暢敘幽情,豈不快哉。(未盡事宜由硬筆書法組委會負(fù)責(zé)解釋)。

七、攝影比賽活動方案。

要求:拍攝身邊生活,記錄美好瞬間。題材不限,風(fēng)景、人像、動物植物、生活場景、突發(fā)紀(jì)實事件等。風(fēng)格不限,平實樸素的,抽象探索的都可以。單張組照皆可,作品需原創(chuàng)。照片格式:jpg格式,盡量不壓縮不過度ps調(diào)整,不加邊框。注明年級、班級和姓名。xx月xx日前發(fā)送宋老師郵箱:________。

八、書法、繪畫比賽活動方案。

為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié),豐富學(xué)校師生的課余文化生活,展示當(dāng)代初中學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),我校將在20xx年12月舉辦書法、繪畫比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

(一)軟筆書法現(xiàn)場比賽。

(1)時間:xx月xx日下午第四節(jié)。

(2)比賽地點:問學(xué)樓四樓閱覽室室。

(3)參賽人員:各年級每班2-5人。

(4)參賽須知:參加書法比賽的同學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)宣紙、墨汁,自帶毛筆、毛氈、墨盒、筆洗等用具。

(二)書法繪畫比賽。

(2)作品規(guī)格:國畫:4尺對開(斗方)。

素描、簡筆畫、卡通畫、剪紙等均為8開及以上素描紙。

(3)參賽須知:繪畫不進(jìn)行現(xiàn)場比賽,各年級每班交5-10幅作品。所有作品在背面寫明班級、姓名、題目。

(三)評選辦法。

1、請各班級組織同學(xué)積極參與,學(xué)校將組織評委現(xiàn)場評分、公示結(jié)果,并舉辦優(yōu)秀作品展覽。

2、獎勵方法:一等獎:按種類、數(shù)量的25%,二等獎:35%,

九、信息素養(yǎng)提升活動。

(一)“評選項目”作品分類。

(二)相關(guān)要求。

1、作品的主題:愛國、誠信、探索、創(chuàng)新、健康生活、綠色環(huán)保。

鼓勵學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實踐活動及生活實際,積極探索、勇于創(chuàng)新,愛國、誠信、倡導(dǎo)綠色出行、健康生活。運用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品,培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。

2、數(shù)字作品制作。

(1)中小學(xué)生要獨立進(jìn)行作品的創(chuàng)意、設(shè)計并自己動手實現(xiàn)創(chuàng)作。

(2)作品中不能有任何作品外的鏈接;

(3)網(wǎng)站或電子報刊作品:主題:愛國、誠信、綠色環(huán)保、健康等主題。

[網(wǎng)站]的各級文件命名須采用通用的英文字母命名規(guī)則。

(4)電腦動畫:主題:誠信、綠色、健康生活。

運用各類動畫制作軟件,通過故事角色、場景、動作設(shè)計,音效處理、合成的原創(chuàng)作品。作品需表現(xiàn)完整的故事情節(jié),表現(xiàn)手法不限。作品播放文件大小建議不超過100mb,播放時長建議不超過5分鐘。

請一并提交:作品源文件、內(nèi)容素材來源說明文檔。

(5)電腦繪畫:主題:愛國主義精神、綠色環(huán)保、健康生活。

運用各類繪畫軟件制作完成的作品??梢允菃畏嫽虮磉_(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫(建議不超過五幅)。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的,可以選擇寫實、寫意或抽象的表達(dá)方式。

作品格式為jpg、bmp等常用格式,作品大小建議不超過20mb。

作品提供psd格式和jpeg格式。

(6)微視頻:主題(二選一):身邊的小美好、平凡英雄。

通過創(chuàng)意、編劇、導(dǎo)演、拍攝及剪輯、合成等手段,運用聲畫語言表現(xiàn)內(nèi)容的動態(tài)影像短片。

作者應(yīng)參與作品編劇、導(dǎo)演、拍攝、演出等環(huán)節(jié)的主創(chuàng)工作,并完成后期剪輯及合成制作。格調(diào)積極健康向上,主題及音畫內(nèi)容均須遵守國家法律法規(guī)。作品須加設(shè)中文字幕。作品片尾應(yīng)加入拍攝花絮,播放時間為30秒左右。

作品格式為mp4、mov等常用格式。作品大小建議不超過100mb,播放時長建議不超過5分鐘。

請一并提交:內(nèi)容素材來源說明文檔(含選題、故事、圖像、聲音等)和作品所使用的鏡頭與聲音的原素材。

(7)作品中,如果使用了別人作品作為素材,必須提供素材的來源出處。

3、作品報送:

(1)報送截止時間:20xx年xx月xx日前報送。

(2)報送數(shù)量不限,一等獎?wù)?/3;其余為二三等獎。

(3)聯(lián)系人:

小學(xué)六一活動安排方案篇十七

為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定方案”。

二、活動時間20xx年6月1日。

三、活動地點富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)。

四、活動內(nèi)容。

(一)親子互動游戲。

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。

評委:

一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰胡麗梅何方九。

二年級:鐘家龍(組長)唐春榮宋增國林秋英。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

(二)個人游園活動。

游園活動實行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。

3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。

5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長:胡愛萍。

副組長:奉重祥林淑燕。

成員:于普亮李青榜楊睿智李志強傅連紅柳春燕黃艷各班班主任。

總指揮:奉重祥。

負(fù)責(zé)人:傅連紅柳春燕黃艷。

攝影:貝維輝。

音響:劉季新唐泉沖。

小學(xué)六一活動安排方案篇十八

為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,特制定20xx年我校慶“六一”文藝匯演實施方案,具體內(nèi)容如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

后勤、音響:xxx

攝像:xxx

全體師生

1、5月27日下午每班上報節(jié)目。

2、5月28日制定出慶六一實施方案。

3、5月28日下午上報優(yōu)秀少先隊員、班干部名單。

4、5月29日會標(biāo)、音響、發(fā)言準(zhǔn)備。

6、5月31日召開“六一”慶祝大會。

1、請全體師生以積極主動的精神參與本次活動,加強責(zé)任心,確?;顒訄A滿完成。

2、請班主任抓緊時間訓(xùn)練,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3、教育學(xué)生:

講安全:服從安排,聽指揮,按要求活動。(班主任和同班的老師在指定的位置看好學(xué)生。)

講文明:禮貌謙讓,言行舉止文明。

講衛(wèi)生:不亂丟亂仍,并能主動收拾身邊垃圾。

講紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事請假。

時間:20xx年5月31日上午

地點:學(xué)校操場

7:30各班組織入場

韓河?xùn)|中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演及表彰大會開始

進(jìn)行第一項:全體起立升國旗奏國歌

進(jìn)行第二項:領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日賀詞

進(jìn)行第三項:入隊儀式

1、全體隊員起立

2、出旗(播放出旗曲)

3、宣布新隊員名單

4、請新隊員跟輔導(dǎo)員宣誓

5、呼號

6、退旗(播放出旗曲)儀式結(jié)束

進(jìn)行第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部

進(jìn)行第五項:慶“六一”聯(lián)歡開始

進(jìn)行第六項:宣布聯(lián)歡會結(jié)束

附:節(jié)目主持人:

負(fù)責(zé)安全老師:各班班主任

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