自我評估表顯自我范文(20篇)

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自我評估表顯自我范文(20篇)
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每一次總結(jié)都是一個機會,它能夠幫助我們更好地成長和進步。總結(jié)應(yīng)該突出重點,突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以開拓視野,拓寬思路,提升自己的表達能力。

自我評估表顯自我篇一

1、具備較強的財務(wù)、會計理論基礎(chǔ)知識。

2、具備較強的溝通、營銷、組織實踐水平。

3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險防控、相關(guān)法律法規(guī)知識。

4、從精神上提升抗壓水平、從身體上增強鍛煉、增強體魄。

1、具備基礎(chǔ)的會計知識和財務(wù)報表分析水平,但是后期缺乏深入學(xué)習(xí)會計知識以及辨別財務(wù)報表、全面分析財務(wù)報表的水平。

究其原因:主要是時間管理不恰當(dāng),自主學(xué)習(xí)水平降低。

2、與大客戶溝通水平差,營銷優(yōu)質(zhì)客戶方向和方法單一,安排組織工作流程較混亂。

究其原因:缺乏氣場、不太成熟,對大客戶了解不多,交談的話題和思想跟不上;營銷方式單一,不能做到以點帶面,營銷方法固化,缺乏創(chuàng)新;安排工作缺乏規(guī)劃和指導(dǎo)。

3、對授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí);風(fēng)險識別、防控缺乏理論知識和實踐指導(dǎo);相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少,研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機會較少。

究其原因:時間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)動力不足,缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識。

4、從心里和精神上的抗壓水平較弱,身體體質(zhì)較差。

究其原因:對抗壓和加班的心里準備不足,平時鍛煉時間較少。

1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間和工作之外的業(yè)余時間充分利用起來,努力學(xué)習(xí)相關(guān)會計、財務(wù)報表分析理論基礎(chǔ)知識,利用我們已經(jīng)做過的貸款客戶,實行實踐模擬,總結(jié)討論。

2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止,在潛移默化中提升溝通水平;針對營銷方向和營銷方法,認真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針,多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營銷策略和營銷方法,結(jié)合部門發(fā)展實際需要,總結(jié)出適合部門發(fā)展的營銷方向和方法。

3、多向授信師團隊所有人員虛心學(xué)習(xí),做到多想、多問、多談盡早適合授信師改革;多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險識別術(shù)、嚴防風(fēng)險漏洞;在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,多看相關(guān)法律案件,一是提升自己法律意識,二是使用法律手段維護我行資產(chǎn)安全。

4、現(xiàn)在小微貸款部門正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的'心里承受水平、較強的精神抗壓水平、強大的身體素質(zhì),今后我要時刻調(diào)整自己的心理,將工作和生活分開,將壓力和娛樂分開,適時地工作增大壓力、適時地娛樂緩解壓力,形成良性的循環(huán)機制,做好長期奮斗的準備。

自我評估表顯自我篇二

按照20xx年寧夏共青團項目辦統(tǒng)一要求,我們對半年工作進行了認真自我評估,現(xiàn)匯報如下:

1、開發(fā)區(qū)團工委,教育局聯(lián)合成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組。團工委書記王舉任組長,教育局副局長張伏榮任副組長。此項得分10分。

2、開發(fā)區(qū)團工委,教育局以及相關(guān)部門將項目實施工作納入年度重要工作計劃。團工委05年工作要點,教育局05年工作安排。此項得分5分。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮指導(dǎo),協(xié)調(diào)和決策作用。志愿者住院,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。此項得分3分。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開過全體會議,研究、部署項目實施工作。此項得分3分。

5、開發(fā)區(qū)團工委,教育局聯(lián)合成立項目管理辦公室。此項得分3分。

6、項目辦工作機構(gòu)完備,工作人員配備齊全并及時將名單報自治區(qū)項目辦。此項得分3分。

7、制定項目責(zé)任制度,按職責(zé)將項目實施工作分解落實到人。此項得分2分。

8、完成總體工作任務(wù)。及時順利安排志愿者到崗工作,并得到了用人單位的大力支持,使每名志愿者都有了充分施展才華的舞臺。此項得分15分。

9、及時落實自治區(qū)項目辦下發(fā)的有關(guān)通知。及時轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)項目辦下發(fā)的通知,每名志愿者都能在第一時間理解到最新情況。此項得分9分。

10、及時轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)團委、教育廳、財政廳、人事廳、扶貧辦《關(guān)于做好20xx年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的通知》(寧團聯(lián)發(fā)[20xx]16號文件。紅團發(fā)[20xx]03號文件。此項得分5分。

11、制定項目實施方案并及時報自治區(qū)項目辦。此項得分4分。

12、及時上報工作信息及志愿者事跡材料,被采用的信息達2次以上(寧團快訊或新聞報道)。此項得分5分。

13、召開過全縣(區(qū))項目管理工作會議。此項得分2分。

14、縣(區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)活動或做出重要批示。開發(fā)區(qū)陳任新副書記就志愿者的分配問題作了具體部署,要求把志愿者放在基層鍛煉。此項得分5分。

15、制定并及時上報宣傳方案。此項得分4分。

16、通過電視、廣播、報紙、互連網(wǎng)等媒體對項目進行宣傳,縣級以上新聞媒體對項目工作的報道次數(shù)在5次以上。此項得分5分。

17、舉辦各種形式的宣傳活動。在國慶時,組織志愿者為開發(fā)區(qū)演出,得到了廣泛好評,組織志愿者下鄉(xiāng)為百姓講解實用技術(shù),贏得百姓贊譽。此項得分3分。

18、項目實施中涌現(xiàn)的典型事跡在全區(qū)范圍內(nèi)宣傳報道。此項得分0分。

19、開展全面調(diào)研,掌握對西部計劃的.服務(wù)要求并及時上報。此項得分8分。

20、按照指導(dǎo)性派遣名額和要求,確定服務(wù)單位并及時上報。此項得分5分。

21、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實志愿者的工作崗位及生活保障。有些地方用人但無法給安排食宿,團工委派專人負責(zé)與用人單位協(xié)調(diào)及時給予解決。此項得分15分。

22、做好與自治區(qū)項目辦及服務(wù)單位的工作銜接,及時安全地接送志愿者到崗位服務(wù)。租用車輛接送志愿者到崗服務(wù),各用人單位及時派車把志愿者接到單位,此項得分5分。

23、每月至少1次對服務(wù)單位進行工作督促、指導(dǎo)和檢查。此項得分10分。

24、每月4日前及時上報志愿著到崗情況。此項得分8分。

25、接受大學(xué)生志愿者的意見反映、投訴,并作出妥善處理。此項得分5分。

26、建立健全和認真執(zhí)行每月情況定期通報制度和突發(fā)事件及時通報制度。此項得分8分。

27、對違紀志愿者提出適當(dāng)處理意見并及時上報。

28、志愿者對服務(wù)單位的滿意率80%以上。

29、志愿者對當(dāng)?shù)丨h(huán)境感到基本適應(yīng)的達到70%以上。

30、為志愿者工作、生活、學(xué)習(xí)提供幫助和支持,幫助志愿者解決實際困難。此項得分5分。

31、派專人看望、慰問全部志愿者。團工委簡報第九期。此項得分5分。

32、按時完成自治區(qū)項目辦交辦的各項工作。此項得分9分。

自我評估表顯自我篇三

自我認知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),它使你將注意力放在自己--決策者的身上。在這個互換個性的時代,每個人都有自己獨特的個性。當(dāng)我們對自己的個性有足夠的了解后,就能夠縮小需要尋找的信息范圍,幫助你不必浪費時間和精力在對你而言不重要的職業(yè),那些未來可能不復(fù)存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,在世界上也沒有兩個完全一樣的人,“我”是是獨一無二的。

1.氣質(zhì)。

抑郁質(zhì)----心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強,敏感而富于自我體驗、動作弱小無力、膽小、孤僻。

鑒于以上分析,大學(xué)生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,必須了解氣質(zhì)對心理和行為的影響,并認識自己的氣質(zhì)類型,努力做到氣質(zhì)與職業(yè)的相互匹配。

要說氣質(zhì),我應(yīng)該屬于那種多血質(zhì)型的那種。生性開朗直率、活潑好動、外向且富有朝氣、情緒發(fā)生快而多變,思維及動作敏捷、樂觀、直率、浮躁。我天生好動,但很樂觀,喜歡廣交好友為人處世也比較直,朋友大多都喜歡與我相處。但有一點就是做事比較浮躁,希望在以后的工作生活中改點這個壞毛病。

2.性格。

性格:是指個人對現(xiàn)實的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的較穩(wěn)定的有核心意義的個性心理特征。機能類型:a.培因(英)、t.李波(法)的分類,理智型、情緒型、意志型。內(nèi)外傾向型:榮格(瑞士)的分類,內(nèi)向型和外向型。優(yōu)越型與自卑型:a.阿德勒(奧地利)的分類。社會文化類型:e.斯普蘭格分為:理論型、經(jīng)濟型、審美型、宗教型、權(quán)力型和社會型。

2

意義。

我們每個人都有自己的獨特的個性。也就是說每個人的心理特征不同,看問題、處理事情的風(fēng)格、方式也不同。有的人熱情爽朗;有的人沉穩(wěn)持重;有的人風(fēng)風(fēng)火火;有的人謹慎多疑......但“金無足赤,人無完人”,一個人在某方面有所不足,其他方面必有過人之處,說不定就是你制勝的法寶。

我的性格屬于那種喜歡熱鬧,愛與人交往的那種。我會努力營造良好和諧的工作氛圍,自己能在必要的時刻為了團隊犧牲自己的個人利益。我為人坦蕩,不喜歡拉幫結(jié)派,做事大方得體,在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力,適合在新體驗、新問題、新機遇中學(xué)習(xí)。

3.興趣與職業(yè)興趣。

興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的.穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。

平時的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時會更多的去進行閱讀,或者打籃球。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品,也喜歡閱讀科普類的小說。喜歡與人交往,積極參加各種有意義的活動;喜歡聽輕快的音樂,在大自然中放松自己。對醫(yī)藥類方面的技能知識也很關(guān)注,這樣就可以自然的以興趣來定崗位。

4.能力和職業(yè)能力。

能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通3。

自我評估表顯自我篇四

按照2019年寧夏共青團項目辦統(tǒng)一要求,我們對半年工作進行了認真自我評估,現(xiàn)匯報如下:

1、開發(fā)區(qū)團工委,教育局聯(lián)合成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組。團工委書記王舉任組長,教育局副局長張伏榮任副組長。此項得分10分。

2、開發(fā)區(qū)團工委,教育局以及相關(guān)部門將項目實施工作納入年度重要工作計劃。團工委05年工作要點,教育局05年工作安排。此項得分5分。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮指導(dǎo),協(xié)調(diào)和決策作用。志愿者住院,領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。此項得分3分。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組召開過全體會議,研究、部署項目實施工作。此項得分3分。

5、開發(fā)區(qū)團工委,教育局聯(lián)合成立項目管理辦公室。此項得分3分。

6、項目辦工作機構(gòu)完備,工作人員配備齊全并及時將名單報自治區(qū)項目辦。此項得分3分。

7、制定項目責(zé)任制度,按職責(zé)將項目實施工作分解落實到人。此項得分2分。

8、完成總體工作任務(wù)。及時順利安排志愿者到崗工作,并得到了用人單位的大力支持,使每名志愿者都有了充分施展才華的舞臺。此項得分15分。

9、及時落實自治區(qū)項目辦下發(fā)的有關(guān)通知。及時轉(zhuǎn)發(fā)了自治區(qū)項目辦下發(fā)的通知,每名志愿者都能在第一時間理解到最新情況。此項得分9分。

10、及時轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)團委、教育廳、財政廳、人事廳、扶貧辦《關(guān)于做好2019年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的通知》(寧團聯(lián)發(fā)[2019]16號文件。紅團發(fā)[2019]03號文件。此項得分5分。

11、制定項目實施方案并及時報自治區(qū)項目辦。此項得分4分。

12、及時上報工作信息及志愿者事跡材料,被采用的信息達2次以上(寧團快訊或新聞報道)。此項得分5分。

13、召開過全縣(區(qū))項目管理工作會議。此項得分2分。

14、縣(區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)參加有關(guān)活動或做出重要批示。開發(fā)區(qū)陳任新副書記就志愿者的`分配問題作了具體部署,要求把志愿者放在基層鍛煉。此項得分5分。

15、制定并及時上報宣傳方案。此項得分4分。

16、通過電視、廣播、報紙、互連網(wǎng)等媒體對項目進行宣傳,縣級以上新聞媒體對項目工作的報道次數(shù)在5次以上。此項得分5分。

17、舉辦各種形式的宣傳活動。在國慶時,組織志愿者為開發(fā)區(qū)演出,得到了廣泛好評,組織志愿者下鄉(xiāng)為百姓講解實用技術(shù),贏得百姓贊譽。此項得分3分。

18、項目實施中涌現(xiàn)的典型事跡在全區(qū)范圍內(nèi)宣傳報道。此項得分0分。

19、開展全面調(diào)研,掌握對西部計劃的服務(wù)要求并及時上報。此項得分8分。

20、按照指導(dǎo)性派遣名額和要求,確定服務(wù)單位并及時上報。此項得分5分。

21、協(xié)調(diào)服務(wù)單位落實志愿者的工作崗位及生活保障。有些地方用人但無法給安排食宿,團工委派專人負責(zé)與用人單位協(xié)調(diào)及時給予解決。此項得分15分。

22、做好與自治區(qū)項目辦及服務(wù)單位的工作銜接,及時安全地接送志愿者到崗位服務(wù)。租用車輛接送志愿者到崗服務(wù),各用人單位及時派車把志愿者接到單位,此項得分5分。

23、每月至少1次對服務(wù)單位進行工作督促、指導(dǎo)和檢查。此項得分10分。

24、每月4日前及時上報志愿著到崗情況。此項得分8分。

25、接受大學(xué)生志愿者的意見反映、投訴,并作出妥善處理。此項得分5分。

26、建立健全和認真執(zhí)行每月情況定期通報制度和突發(fā)事件及時通報制度。此項得分8分。

27、對違紀志愿者提出適當(dāng)處理意見并及時上報。

28、志愿者對服務(wù)單位的滿意率80%以上。

29、志愿者對當(dāng)?shù)丨h(huán)境感到基本適應(yīng)的達到70%以上。

30、為志愿者工作、生活、學(xué)習(xí)提供幫助和支持,幫助志愿者解決實際困難。此項得分5分。

31、派專人看望、慰問全部志愿者。團工委簡報第九期。此項得分5分。

32、按時完成自治區(qū)項目辦交辦的各項工作。此項得分9分。

自我評估表顯自我篇五

我們的任務(wù)目標是幫助組員了解職業(yè)相關(guān)信息,獲得職業(yè)規(guī)劃相關(guān)指導(dǎo),培養(yǎng)規(guī)劃的思維和能力;過程目標為檢驗社會工作者專業(yè)實務(wù)能力,提高社會工作者實務(wù)技能,探索社會工作介入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實踐模式。綜合分析小組目標的達成情況后可以得出,小組實現(xiàn)了預(yù)定的目標。

任務(wù)目標方面:第一,我們帶領(lǐng)組員完成小組全部活動,組員獲得了相關(guān)的職業(yè)信息,對所期望的職業(yè)現(xiàn)實狀況有了基本的了解,也掌握了一些基本的搜集求職信息的技巧;第二,組員參與小組活動既從小組領(lǐng)導(dǎo)者那里學(xué)習(xí)了一些規(guī)劃與求職的技巧,也與其他組員分享經(jīng)驗和心得,相互學(xué)習(xí)適合自己的有效的技能;第三,活動始終以職業(yè)圖譜為主線,我們幫助組員在活動中規(guī)劃一份自己的圖譜,在小組結(jié)束后,每一位組員確實獲得了自己的職業(yè)圖譜成優(yōu)劣層次不同,但都是學(xué)生自己試著一點一滴慢慢嘗試著規(guī)劃完成的,第一次規(guī)劃的成果對組員來說有很重要的意義。

過程目標方面:第一,我們將所學(xué)專業(yè)知識運用于小組實務(wù)過程中,從需求問卷制定、方案撰寫、活動開展到觀察評估、分析總結(jié),可以說將社工通用實務(wù)模式進行了完整的實踐,又在實踐中反思改進,展現(xiàn)了良好的實務(wù)開展能力;第二,社我們在小組活動中采用的是分期轉(zhuǎn)換角色的方式帶領(lǐng)小組,這也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小組,既可以提升了社工的實務(wù)技能,也能更好的改善小組服務(wù)方案,提高小組服務(wù)質(zhì)量。第三,我們通過數(shù)據(jù)分析,探索了實務(wù)模式的成效,為進一步探索社會工作方法的深入介入提供了實踐參考。

整個小組活動中社工與組員之間既是組織者與參與者的關(guān)系,又是朋友的關(guān)系,有時社工也會扮演教育者的角色,這種多重關(guān)系在轉(zhuǎn)換時,可能會讓社工陷入困境。首先,小組契約的重要性與組員的排斥性。小組第一節(jié)制定并強調(diào)契約的重要性,為的是保證每一位組員的參與度。但是沒有強調(diào)后組員有頻繁遲到現(xiàn)象,甚至后期組員會因為其他的事情放棄參與小組,這對其自身成長情況和對小組其他成員參與小組的積極性都有所影響。其次,社工強調(diào)的組員自主權(quán)利與組員自身的依賴性,容易讓社工陷入“家長之風(fēng)”。社工秉承“増能與賦權(quán)”專業(yè)價值開展小組,在組員出現(xiàn)選擇困境時會為組員分析情況利弊,讓組員最終判斷和選擇,充分尊重組員自主,這與組員長期養(yǎng)成的依賴式學(xué)習(xí)習(xí)慣矛盾,導(dǎo)致的結(jié)果是組員對社工減少信任,不利于小組的開展。第三,小組過程中社工回應(yīng)不足與組員分享過深入之間的沖突。小組游戲或者啟發(fā)式環(huán)節(jié)需要組員相互分享感受,以增進小組凝聚力,促進組員成長改變。但是,社工有時候在組員分享深入時回應(yīng)不足,或者引導(dǎo)不足,使得組員得不到情感安撫,場面控制不住不住,耽誤小組進程。然而根據(jù)組員反映,分享的環(huán)節(jié)是他們喜歡的部分,并且他們也愿意多分享或者喜歡聽別人的分享,希望多些這樣的環(huán)節(jié)。這對社工專業(yè)實踐技能的要求很高,需要社會工作者提升自身實務(wù)技能。

社工依據(jù)活動整體評估結(jié)果總結(jié)出以下幾點比較重要的需要繼續(xù)改進的內(nèi)容:第一,方案細節(jié)的設(shè)計。方案整體的服務(wù)效果是不錯的,但是,根據(jù)組員的反映和社工自身的評估討論,組員職業(yè)規(guī)劃能力方面的`設(shè)計較少,職業(yè)信息與求職的連接方面過得不夠充分,需要社工于專業(yè)人員商討進行修改。第二,評估體系的完善。小組在評估方面雖然有定量資料的搜集,但是幾乎是針對小組的。社工對小組整體的成效評估和社工對社工自身專業(yè)能力評估并沒有操作化,這樣社工在改進自身業(yè)實務(wù)技能時缺乏科學(xué)的方向。第三,缺少后續(xù)跟進舉措,小組缺少既有的上傳資料分享,有些組員并沒有及時跟進學(xué)習(xí),導(dǎo)致沒能掌握小組所教知識或者所獲得的知識和技能沒有得到深化。社工對此也沒有尋求到良好的獎懲辦法,以至于影響小組后期整體效果。

提高小組活動質(zhì)量首先內(nèi)在的要素為社工專業(yè)技能的提升,包括專業(yè)理論的深化,評估工具的繪制、掌握和使用,專業(yè)技巧使用等。這需社工自身加強學(xué)習(xí)與實踐,多積累經(jīng)驗,多余同行、督導(dǎo)交流工作方法與心得體會,促進自身不斷進步。其次,對外社工作為活動的組織者實踐者,需要積極聯(lián)系資源。資源既包括小組活動的場地選擇。場地一般應(yīng)該較為寬敞,桌椅齊全,多媒體工具使用正常,有專業(yè)的觀察室則更好。其次是社工聯(lián)系活動服務(wù)對象確保每一次小組都能按時進行,聯(lián)系工作點或者活動方為小組順利完成及時提供物質(zhì)和精神支。此外,社工需要聯(lián)系其他的資源,如聯(lián)系職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)工作人員,豐富活動開展內(nèi)容和形式;聯(lián)系學(xué)生輔導(dǎo)員、老師等促進學(xué)生的后續(xù)跟進學(xué)習(xí)等。

自我評估表顯自我篇六

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)水平,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語水平,能實行一般的`口語交流。具有較強的組織水平,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織水平、實際動手水平和團體協(xié)作精神,能迅速的適合各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

我持續(xù)地完善自己,提升自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,持續(xù)地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不但如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交水平。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

1、樂觀向上,誠肯自信,有著良好的溝通,協(xié)調(diào)水平與談判技巧。

2、認真,負責(zé)的工作態(tài)度,優(yōu)良的團隊合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)水平。

3、良好的計算機操作水平,熟練應(yīng)用msoutlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件。

4、能夠適合各種壓力下工作。

5、有5年在跨國外企工作的經(jīng)驗,3年以上的主管經(jīng)驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建和培訓(xùn)一個專業(yè)的人事隊伍。

自我評估表顯自我篇七

3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險防控、相關(guān)法律法規(guī)知識;

4、從精神上提高抗壓能力、從身體上加強鍛煉、增強體魄;

究其原因:主要是時間管理不恰當(dāng),自主學(xué)習(xí)能力降低;

2、與大客戶溝通能力差,營銷優(yōu)質(zhì)客戶方向和方法單一,安排組織工作流程較混亂;

3、對授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí);風(fēng)險識別、防控缺乏理論知識和實踐指導(dǎo);相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少,研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機會較少。

究其原因:時間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)動力不足,缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識。

4、從心里和精神上的抗壓能力較弱,身體體質(zhì)較差;

究其原因:對抗壓和加班的'心里準備不足,平時鍛煉時間較少;

1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間和工作之外的業(yè)余時間充分利用起來,努力學(xué)習(xí)相關(guān)會計、財務(wù)報表分析理論基礎(chǔ)知識,利用我們已經(jīng)做過的貸款客戶,進行實踐模擬,總結(jié)討論。

2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止,在潛移默化中提高溝通能力;針對營銷方向和營銷方法,認真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針,多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營銷策略和營銷方法,結(jié)合部門發(fā)展實際需要,總結(jié)出適合部門發(fā)展的營銷方向和方法。

3、多向授信師團隊所有人員虛心學(xué)習(xí),做到多想、多問、多談盡早適應(yīng)授信師改革;多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險識別術(shù)、嚴防風(fēng)險漏洞;在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,多看相關(guān)法律案件,一是提高自己法律意識,二是運用法律手段維護我行資產(chǎn)安全。

4、現(xiàn)在小微貸款部門正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的心里承受能力、較強的精神抗壓能力、強大的身體素質(zhì),今后我要時刻調(diào)整自己的心理,將工作和生活分開,將壓力和娛樂分開,適時地工作加大壓力、適時地娛樂緩解壓力,形成良性的循環(huán)機制,做好長期奮斗的準備。

匯報人:xxxx。

匯報部門:xxxxxxxx。

x年x月x日。

自我評估表顯自我篇八

轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時負責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團支書。在擔(dān)任班級干部期間,認真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

第二學(xué)期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當(dāng)選為班長.在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學(xué)習(xí)方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進12步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅持不懈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己不足是學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步在生活中,我團結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在xxxx年xx月我加入了共青團中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)13習(xí)成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

自我評估表顯自我篇九

1、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

2、本人熱心,自信,上進心強,工作認真負責(zé),具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責(zé)感強;具有優(yōu)秀的思維,溝通和學(xué)習(xí)本事,熱愛團隊工作。

3、具有親和力,平易近人。有很強的交流溝通本事,善于表達自我,口才好。觀察事物細致入微,能夠及時發(fā)現(xiàn)和更正自我的不足。

4、工作態(tài)度:有很好的團隊精神和協(xié)作精神,進取的工作態(tài)度,能夠在不一樣文化和工作人員的背景下出色地工作。

5、做事塌實認真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)本事強,能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取,樂于奉獻,勤奮好學(xué),進取上進,有較強的社會適應(yīng)本事。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團隊合作精神。

6、本人熱愛學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴謹認真,職責(zé)心強,有很好的團隊合作本事。有良好的分析,解決問題的思維。以創(chuàng)新,解決客戶需求,維護公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

7、我雖然沒有什么社會經(jīng)驗,但我自立,勤奮努力,認真對待學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)技能知識,有較強的適應(yīng)力和學(xué)習(xí)本事。為了積累經(jīng)驗,做事進取主動,能很好地與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神,相信我能成為公司中的優(yōu)秀員工。

8、本人以誠待人,有良好的溝通本事和團隊精神;對工作充滿熱情,能學(xué)好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)本事強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負責(zé)同時也對自我負責(zé);期望在工作中不斷的充實自我,完善自我。

9、基本知識扎實,善于領(lǐng)導(dǎo)和管理。

10、喜歡學(xué)習(xí),自學(xué)本事強,經(jīng)過自學(xué),考取了非專業(yè)要求的計算機二級c語言證書,熟練掌握了多種電子工程領(lǐng)域知識與應(yīng)用軟件。還經(jīng)過自學(xué),學(xué)習(xí)了市場經(jīng)濟學(xué),營銷學(xué)。

11、本人性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責(zé),進取主動,能吃苦耐勞,能認真完成賦予我的每一項任務(wù)。有較強的組織本事,實際動手本事和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

12、相信團體精神的我對工作認真負責(zé),只要我能做到的,我必須能把它做到最好,我做不到的事我也會盡我所能把它做得更好。

13、辦事認真,職責(zé)心強,勤奮好學(xué),待人熱情,辦事穩(wěn)重認真,有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件word,excel。

14、自信樂觀,富有團隊精神,樂于理解挑戰(zhàn),具有良好的學(xué)習(xí)和和領(lǐng)悟力。

15、有強烈的職責(zé)心,進取耐心,勤奮好學(xué),力求上進,個性開朗,待人熱情真誠,能夠很快獨立應(yīng)對新的工作崗位,愛好廣泛,善于交際,喜歡理解各種挑戰(zhàn)。做事認真,細致,簡潔,性格開朗,樂觀。

16、有必須的策劃組織和協(xié)調(diào)本事,重視團隊合作精神,為人認真有耐心,英語較好,學(xué)習(xí)本事較強。

17、善于交際,善于思考,能自覺服從組織規(guī)章以及安排。

18、性格開朗,適應(yīng)本事強,為人誠實,善與人溝通,有良好的人際交往本事,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。

19、應(yīng)屆生簡歷自我評價不需要夸夸其談,根據(jù)應(yīng)聘的職位強調(diào)自我的本事特長,讓人事經(jīng)理對你的求職產(chǎn)生興趣,這就是一份成功的簡歷,寫好自我評價也變得簡便容易很多。

20、做人誠實,做事進取認真。

21、本人作為一個學(xué)習(xí)法律的在校大學(xué)生,平常不僅僅豐富自身的法律知識及提高法律素養(yǎng),還注重提高自身的綜合素質(zhì)異常是邏輯思維本事及溝通組織本事。本人自信奉著:世上無難事,只怕有心人,事在人為。將來,本人可能不是最優(yōu)秀的員工,但會努力成為最適合貴公司的員工。

22、較強的適應(yīng)本事和自學(xué)本事,較強的管理組織本事和社交本事。

23、接手新事物本事強,易上手。

24、本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責(zé)心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作本事,思維活躍。

25、真誠溝通,用心傾聽,待人誠懇。

26、本人對工作負責(zé),有進取的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

27、本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

29、本人熱愛電子工程,機械工程,并向著自動化,嵌入式方向發(fā)展。喜愛讀企業(yè)家傳記,企業(yè)的發(fā)展史。

30、本人好學(xué)上進,誠信敬業(yè)職責(zé)心強,有強烈的團體精神,對工作認真進取,嚴謹負責(zé)。

31、性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。

32、動手本事強,尤其喜好diy電子產(chǎn)品。自制力強,為人友善,平易近人,能較快適應(yīng)新環(huán)境。做事認真負責(zé),以團隊精神至上,實事求是的態(tài)度對待工作。

33、對工作持進取認真的態(tài)度,職責(zé)心強,為人誠懇,細心,樂觀,穩(wěn)重,有良好的團隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,做好本職工作。我是一個進取,樂觀,務(wù)實,不斷學(xué)習(xí),奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自我爭取更多的機會的實踐,去成功!

34、在xxxx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案提議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神,有職責(zé)心,人品好,思想端正;具備必須的文件管理本事。

35、英語基礎(chǔ)知識扎實,具備必須的聽,說,讀,寫,及翻譯本事,已經(jīng)過英語六級考試;計算機已經(jīng)過vf二級考試??既×似胀ㄔ挾壱业茸C書和食品檢驗工證書。

36、我為人認真,個性開朗,能與周邊的人相處融洽!我的笑聲能傳染到其他人,使別人也會活躍起來!能夠準確,快速完成手頭上的工作,有很好的團體意識。

37、誠實,穩(wěn)重,勤奮,進取上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理本事,良好的溝通協(xié)調(diào)組織本事,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

38、我的缺點是為人太過單純?nèi)鄙偕鐣?jīng)驗,但我的學(xué)習(xí)本事很強,我會以最短的時間進入最佳狀態(tài)。

39、具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責(zé),能吃苦受累,有很強的職責(zé)心和團隊意識;自信,樂觀,具有必須的創(chuàng)新意識。

40、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通本事。在校期間擔(dān)任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織本事和協(xié)調(diào)本事,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責(zé)。

41、畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自我有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認真工作,經(jīng)過自我的努力及領(lǐng)導(dǎo)的幫忙指導(dǎo),爭取部門主力人員。

42、本人性格熱情開朗,具有親和力,平易近人。三年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)本事,管理本事,應(yīng)變本事等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì)。

43、我耐心好,自我激勵,肯吃苦,自學(xué)本事強,能很好的與人溝通。

44、作風(fēng)正派,職責(zé)心強。

45、個性穩(wěn)重成熟,為人誠實,樂于助人,具高度職責(zé)感。

48、本人性格開朗,樂于與人溝通交流,為人誠懇,勤奮好學(xué),進取向上,在本科階段,曾在學(xué)生會任組織部長;與同學(xué)一齊建立了大學(xué)生心語協(xié)會,任副會長,具有較強的組織本事,溝通本事和團隊合作精神。適應(yīng)本事強,有很強的職責(zé)心和團隊意識,并具有必須的管理本事。在掌握專業(yè)課知識的同時,進取拓寬自我的知識面,了解了有關(guān)市場營銷,現(xiàn)代企業(yè)管理,合同法等方面的知識。

49、熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,善于從多個角度研究問題,分析處理難題。

50、本人誠實守信,講原則,不推卸職責(zé);有自制力,做事情始終堅持有始有終;愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負,不以自我為中心。為人誠懇,性格開朗,進取進取,適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),腳踏實地,有較強的團隊精神,工作進取進取,態(tài)度認真。

51、為人穩(wěn)重,大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的職責(zé)心,良好的溝通協(xié)調(diào)本事。在職責(zé)心,事業(yè)心,親和力,決策本事,計劃本事,談判本事強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。

52、思維敏捷,進取主動,能吃苦耐勞。

53、本人理解過正規(guī)的教育,具有較好的素養(yǎng),肯學(xué)習(xí)進取,在公司工作期間積累了必須的工作經(jīng)驗,能夠高效率按時完成任務(wù)。

54、我性格溫和,辦事穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)本事強,易于理解新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實,專業(yè)知識過硬并且具有較深厚的專業(yè)計算機知識。是一名貼合時代要求的具有復(fù)合知識技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會征途的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。

55、本人對工作認真負責(zé),對數(shù)據(jù)敏感,自學(xué)本事強,熟悉會計知識,并能運用于工作當(dāng)中。樂于與人溝通,富有親和力,服務(wù)意識強。我表達本事強,有團隊精神。服從公司安排!

自我評估表顯自我篇十

在公司入職兩個月以來,通過對公司和對自己崗位的了解,我在公司的主要工作就是對公司商城的先期建設(shè)和后期的運營維護。兩個月來我通過了解公司對商城的建設(shè)的目標,我的理解是xxxx公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營項目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ),立足于本地化和放眼服務(wù)于持有xxxx預(yù)付卡用戶的全新體驗的導(dǎo)購資訊網(wǎng)。網(wǎng)站主旨是解決持卡用戶在購前和購后遇到的種種問題,能夠為用戶提供購買決策,更快找到物美價廉的商品。

1、負責(zé)公司電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、功能設(shè)計及實現(xiàn)、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣、活動策劃及日常運營。

2、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標準;設(shè)計各項運營指標,包含網(wǎng)站監(jiān)控、推廣統(tǒng)計及銷售指標等。

3、分析把握目標客戶的需求,合理設(shè)計網(wǎng)站功能、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃,針對性展開網(wǎng)站前后臺的性能優(yōu)化。

4、負責(zé)網(wǎng)站的市場營銷,策劃站內(nèi)營銷方案及外部推廣計劃,推動網(wǎng)站商務(wù)拓展及合作。

5、負責(zé)協(xié)調(diào)團隊整體工作運營,管理制度建設(shè),團隊的建設(shè)、培訓(xùn)和管理。

以下是我參加工作以來幾個比較主要的工作成果:

1)商城運營模式的分析初稿的制定。

2)第一版首頁樣式的策劃。

3)商城運營中的流程及政策初稿的建立。

4)建立了八個工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細流程和規(guī)則(其它詳細流程在持續(xù)完善中)。

5)跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時間推動表的制定。

6)拍攝xx地區(qū)比較大的商戶30余家,拍攝照片數(shù)量1000余張。

7)商城首頁和各個頁面的設(shè)計策劃,策劃各個頁面數(shù)量達20余個。

8)網(wǎng)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價格的制定。

9)商城上傳商品達400余件,商城需要的版塊基本填充完畢。

10)支付接口合作頁面介紹的編寫,并策劃完成支付接口頁面的設(shè)計,現(xiàn)已上線。

在這兩個月內(nèi),在商城的建設(shè)和運營思路方面走了很多彎路,從入職以來的第一個月的思路來說,商城的建設(shè)目標是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營商品的出售,在這個個月內(nèi)沒有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運營需要后續(xù)龐大的體系來支撐這,這是我們的弱點也是我們不可能短時間內(nèi)完成的。

所以這個方式隨著深一步對領(lǐng)導(dǎo)思想的理解,到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,我們的商城只做一個平臺展示,能夠使我們的'持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中實行消費,這樣能夠利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢來拓展在線商城的規(guī)模。

在這兩個月內(nèi)最主要的問題就是商城的運營思路走了很多彎路,從中我們也學(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路,在以后的工作中能夠去避免走這樣的彎路。

xxxx商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購物網(wǎng)站,使其能夠為持卡用戶提供購買決策,更快找到物美價廉的商品,并能夠解決在消費過程中遇到的種種問題,使消費者能夠?qū)崿F(xiàn)輕松愉快的購物。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)xxxx發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘網(wǎng)外的第二個以支付接口為主的聚合類的商城。

自我評估表顯自我篇十一

我們來到這個世界,都是獨一無二的,每個人有每個人的特點。有一句話說得很好,世界上沒有兩片相同的樹葉。

下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。

1.價值觀方面。

價值觀是一個抽象的東西,但它體現(xiàn)在我們各自的生活之中。我們每個人無論干什么事情,總在追求快樂和滿足,但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對我們有用的東西,我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合,個人與社會的統(tǒng)一,知識與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧??偟膩碚f,就是要讓自己全面均衡的發(fā)展。

2.性格方面。

我的性格類型為樂觀開朗型——天下沒不可能的事。為人比較外向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響,但是我也會將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的焦點,聆聽比表達多。

對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來,隨時都能事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護和諧的人際關(guān)系、愿意花費很多心思、結(jié)交各種各樣的人。

另外我覺得我富有活力待人寬厚,喜歡熱鬧多人的氛圍,經(jīng)常和自己喜歡的人呆在一起。有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。

我很注重自己獨特氣質(zhì)的培養(yǎng)。在我的思想認知里,每一個人都有他獨特的氣質(zhì),而這種氣質(zhì)都會藏在一舉一動中,那就是你一個人的風(fēng)度。這種氣質(zhì)是可以無形之中影響其他人對你的看法和態(tài)度,甚至可以征服一個人。

有特定的目標和方向,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對新的嘗試,往往會參照以前的經(jīng)驗和方法來進行;對任何事的要求不會太高,這樣也許會讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當(dāng)知道在別人的心中那里不好時,我不會去怪別人,我只會自己默默的努力,去讓自己更優(yōu)秀。

3.興趣方面。

人常說:興趣是最好的老師。它可以充分調(diào)動人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。

平時的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時會更多的去進行閱讀,或者散步。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對計算機有比較濃厚的興趣,所以我時不時會去上上網(wǎng)。我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計算機的就是新的時代文盲,在平時學(xué)些常用的辦公軟件的應(yīng)用,相信對未來的工作會又不小的'幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是領(lǐng)導(dǎo)、管理等方面,希望知道工作的具體要求和標準,愿意在一個大的機構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

4.能力方面。

一個人的能力強不強,直接影響著他的生活,也改變著他的生活。能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。

協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強。

作為對于我自身的能力,我現(xiàn)在大一就在努力積累和培養(yǎng)。把自己已經(jīng)擁有的能力提升到更高的水平,自己現(xiàn)在沒有而在現(xiàn)今的社會上又很需要的一些能力,現(xiàn)在就用心去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

雖然說一個人的能力可以適合許多崗位,而且現(xiàn)在的社會里也有許多的全才。但是不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位才能讓自己如魚得水,才能更好地施展自己的才能。

就我對我自己的認識,我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,我不希望我的工作總是重復(fù),總是按照一定的常規(guī)和程序做事,瑣碎的事情太多,這會讓我很厭煩。

對于自己想發(fā)揮獨立的想法,我認為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、管理等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關(guān)系等,這些問題沒什么,我現(xiàn)在才是大一,我可以在今后的生活中多積累和培養(yǎng),為將來的事業(yè)做好充分的準備。

相信有我對自己的清晰的了解和認識,加上自己有序的計劃和永恒的毅力,我可以為我自己的將來準備好充分的籌碼,為我以后的成功鋪平道路。

自我評估表顯自我篇十二

轉(zhuǎn)眼間1個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會 .我于2011年成為公司的試用員工,安排在客戶端裝維分部擔(dān)任裝維經(jīng)理一職,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作自我評價.

1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極向同事學(xué)習(xí),不斷充實自己。1個月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團結(jié)意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應(yīng)變的推銷能力。

2,在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認真完成本崗位各項工作任務(wù)。

3、團結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。

4、由于自己工作經(jīng)驗不足,在處理新客戶安裝和老客戶維護的實際操作過程中遇到了一些困難,不能做到完全的獨擋一面。還需要在工作中加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),講究方法,講究策略。 作為客戶端裝維分部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。豐富自身營銷管理經(jīng)驗和良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動能力。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

吳遠奇

2011-5-19

試用期自我評價

時光匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,是讓我值得迷戀的一段閱歷。一個多月的試用期下來,自己盡力了,也提高了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更主要的是給了我一個學(xué)習(xí)和錘煉的機遇。

工作上我認真、仔細且具有較強的義務(wù)心和進取心,勤懇不懈,具有工作熱忱;性情豁達,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作才能;義務(wù)感強,確切完成引導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和氣,配合各部分負責(zé)人勝利地完成各項工作。

由于原來沒有從事過服務(wù)工作,對客戶端裝維服務(wù)工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導(dǎo)對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的斗爭目的,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發(fā)掘價值,同公司一起展望美妙的未來!

吳鵬

2011-5-19

本人入職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下,基本保質(zhì)保量完成各項分配到的工作。在這段時間里本人熟悉了公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容和各項事務(wù)處理流程;完成了網(wǎng)站改版、dm單張的策劃與制作和微信公眾號平臺內(nèi)容整理。

工作上我認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。

在工作期間,也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,為彌補自己的不足之處,我會每天都去學(xué)習(xí),每天進步一點點,邊學(xué)邊做,快速的掌握專業(yè)技能,本職工作得以順利完成。同時,我會再接再厲,不斷進取,每天有進步,讓自己能夠更加熟悉業(yè)務(wù),實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

進入公司的三個月時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結(jié)向上,和睦的大家庭感覺。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

雖然只有短短的三個月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。

飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

來公司入職不知不覺已經(jīng)快兩個月了,轉(zhuǎn)眼間2個月試用期已接近尾聲。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這個學(xué)習(xí)和努力的機會,其次要謝謝領(lǐng)導(dǎo)、同事在這段時間里的關(guān)心、引導(dǎo)和協(xié)助。這2個月的時間里收獲不少,現(xiàn)在我就這2個月的工作及學(xué)習(xí)生活情況做下自我評價:

在質(zhì)量管理中心擔(dān)任質(zhì)量信息專員的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下,基本能按時按量完成各項分配到的工作。在工作期間,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,由于自己以前沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)收集的敏感度和提煉分析匯總的的專業(yè)性都比較欠缺,所以在數(shù)據(jù)收集分析的處理上思路不夠明朗清晰,也尚且遠遠無法做到獨擋一面。雖然我能在工作上認真、仔細、勤懇不懈并具有較強責(zé)任心和義務(wù)心的工作態(tài)度,但在任質(zhì)量管理中心質(zhì)量信息專員一職,我切實的能感覺到自己身上背負的壓力。作為集團質(zhì)量信息體現(xiàn)匯總的窗口,自己在集團質(zhì)量信息分析報告中的一字一句都同時代表了質(zhì)量管理中心的形象和專業(yè)性。所以更要提高自身的素質(zhì),努力按高標準來要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己對質(zhì)量信息收集和質(zhì)量控制方面的專業(yè)知識和技能。

在今后的工作中,我會認真學(xué)習(xí)質(zhì)量相關(guān)知識,努力提高自己的綜合能力水平,不斷積累經(jīng)驗,不斷充實自己。希望隨著時光匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作可以漸漸地變得順其自然、得心應(yīng)手,相信在自己盡力的同時也一定會得到相應(yīng)的提高,學(xué)到很多以前沒有學(xué)過的東西,我想這不僅是工作,更主要的是給了我一個學(xué)習(xí)和錘煉的機會。

進入公司的三個月時光里,在引導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟習(xí)了公司的工作流程,現(xiàn)在基礎(chǔ)能完成各項分配到的工作;同時讓我充足感受到了引導(dǎo)們海納百川的胸襟,領(lǐng)會到了同事的團結(jié)向上,和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。

在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學(xué)校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。 但是試用期的時候,我有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導(dǎo)致和實際情況產(chǎn)生一些偏差。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務(wù)。

由于原單位從事的是客戶服務(wù)工作,對行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導(dǎo)和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導(dǎo)對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的斗爭目的,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造出更多的價值。

試用期自我評價怎么寫?在參考范文的時候,試用期員工還需要有自己的思想,可以對公司的提出合理的意見和建議,讓領(lǐng)導(dǎo)肯可你工作的積極性,并對公司發(fā)展有所幫助,能成為公司有用的人才。

我叫**,來自**,我是從**年*月份來到某公司工作,在我來的第一個月看到有的同事發(fā)工資發(fā)了*千多,當(dāng)時我就告訴自己:別人能做到的,你也一樣能做到。通過實習(xí),仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我看清了自己的人生方向,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步,我一定會好好地珍惜這個實踐的機會。

實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

剛開始的一段時間里,對工作感到無從下手,茫然不知所措,讓我感到非常難過。但是,經(jīng)過我自己的不懈努力,這四個月短暫而又充實的實習(xí),為我今后走向社會打下基礎(chǔ),是我人生的.一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,通過實習(xí)我深刻體會到;向他人虛心求教、遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真地貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng);在工作中和同事保持良好的關(guān)系,這一段時間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗將是我一生受用的寶貴財富!

實習(xí)雖已結(jié)束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力,感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會以積極主動,自信,充滿激-情的心態(tài)去面對以后的工作。

我叫**,來自**,我是從**年*月份來到某公司工作,在我來的第一個月看

到有的同事發(fā)工資發(fā)了*千多,當(dāng)時我就告訴自己:別人能做到的,你也一樣能做到。通過實習(xí),仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我看清了自己的人生方向,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步,我一定會好好地珍惜這個實踐的機會。

實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

剛開始的一段時間里,對工作感到無從下手,茫然不知所措,讓我感到非常難過。但是,經(jīng)過我自己的不懈努力,這四個月短暫而又充實的實習(xí),為我今后走向社會打下基礎(chǔ),是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,通過實習(xí)我深刻體會到;向他人虛心求教、遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真地貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng);在工作中和同事保持良好的關(guān)系,這一段時間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗將是我一生受用的寶貴財富!

實習(xí)雖已結(jié)束,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力,感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會以積極主動,自信,充滿激-情的心態(tài)去面對以后的工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自入職以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和同事的熱心幫助下,我在工作和思想上都取得了長足的進步。在半年的試用期間,我嚴格按照公司要求,較好地完成自己的本職工作,同時不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高自己的工作能力。

在工作方面,內(nèi)審辦公室是新成立的部門,首要工作任務(wù)是建設(shè)公司內(nèi)部控制體系,具體包括:梳理業(yè)務(wù)流程,識別風(fēng)險,設(shè)計控制措施并據(jù)此完善業(yè)務(wù)流程、整理編寫規(guī)章制度等。建設(shè)好基礎(chǔ)工作之后,內(nèi)審專員的日常工作就是內(nèi)部控制的維護和鞏固,包括:修繕內(nèi)控手冊,定期對公司內(nèi)部控制執(zhí)行情況進行監(jiān)督、測試和評價,將內(nèi)控測試結(jié)果和完善建議上報領(lǐng)導(dǎo),審核公司財務(wù)報告,根據(jù)公司需要制定審計計劃、開展專項審計等。

作為部門唯一的審計專員,在沒有本職前輩帶領(lǐng)的情況下,初始工作時感覺吃力,雖然領(lǐng)導(dǎo)指明了大方向,我仍感覺迷茫。但是通過參與公司內(nèi)部控制建設(shè)的工作,我有幸獲得了快速熟悉公司日常工作的機會,通過與不同崗位的同事交流,了解到公司的基本情況、不同的業(yè)務(wù)流程與同事們對工作的認識和想法。這為我日后的內(nèi)控工作和審計工作提供了寶貴的依據(jù)和建議,并且?guī)椭颐辶斯ぷ鞣椒ê吐肪€,讓我盡快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

在思想方面,通過參加工作,我的思維方式得到了完善。

初始工作時,我的思考方式還屬于學(xué)生特有的教條化思想,習(xí)慣拿課堂教授的規(guī)律和模板來判斷現(xiàn)實。很快我發(fā)現(xiàn)這是行不通的,課本里的知識也是從實際工作中總結(jié)出來的,認識應(yīng)該從事物本身的實際情況出發(fā)。于是,我通過不斷對工作做出總結(jié),結(jié)合大學(xué)給予的知識總結(jié)出自己的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地完善自己,初步形成了靈活變通的思維方式。同時,通過實際工作,我對一些工作現(xiàn)象、生活現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的看法也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,思考問題也從單一出發(fā)點變成了多角度出發(fā),這對我的價值觀的成熟產(chǎn)生了很大影響。當(dāng)然,我的思維方式和思想覺悟還有待提高和成熟,在接下來的工作時間里,我會繼續(xù)不斷提高和完善自己,努力使自己的工作出彩出色。

在半年的工作時間里,我學(xué)習(xí)到了很多,成長了很多,更重要的是工作期間我暴露出的不足之處為自己敲響警鐘。雖然我自認為思考縝密,但仍時而出現(xiàn)粗心大意,主要是裝訂錯誤和打印錯誤。雖然這類錯誤容易改正,但這暴露了我對細節(jié)的忽略,做事缺少規(guī)劃。另外,在遇到問題時,我或許能利用書本知識提出解決方案,但卻說不出這樣做的原理;雖然知道某一方面的知識,但由于缺少系統(tǒng)地學(xué)習(xí),不能充分地利用相關(guān)知識。所以,接下來我需要繼續(xù)努力的兩個方面是:事無巨細,均要事先統(tǒng)籌規(guī)劃、面面俱到;為了更好地工作,我還應(yīng)該繼續(xù)深造自己,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)來彌補工作中缺少的專業(yè)技能和知識。

才,這筆人力資源是公司寶貴的無形資產(chǎn),希望公司能夠多發(fā)掘內(nèi)部人才,同時加大對專業(yè)培訓(xùn)的投入,避免人才培訓(xùn)浮于表面,能夠真正提高公司員工的專業(yè)知識和技能。這樣能夠為公司源源不斷地注入新的能量與活力。

以上是我對試用期工作的簡單總結(jié),若有漏缺的不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,我會在今后的工作中更加努力,成為值得公司重用的人才。

此致

敬禮!

***

二〇一二年十二月三日

自我評估表要從三個方面著手:

(一)、工作業(yè)績:包括

1.工作目標完工程度:是否出色完成領(lǐng)導(dǎo)交的工作,達到目標(精確、徹底),得到認可

2.工作效率:是否能及時按計劃完成各項工作任務(wù),時效性高

3.工作創(chuàng)新:分析現(xiàn)有工作,提出合理化建議并取得良好效果

(二)、工作態(tài)度:包括

1.積極性:熱愛本職工作,有高標準做好職務(wù)范圍內(nèi)業(yè)務(wù)工作的熱情

3.工作意識

(三)、工作能力:包括

3.學(xué)習(xí)能力:勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)各項與工作相關(guān)的工作技能,更好的完成工作任務(wù)

4.表達溝通:能否根據(jù)對方的心理,抓住重點,巧妙的使人接受意見,交流無間

寫完以上的內(nèi)容,一份評估表就差不多了

自我評估表顯自我篇十三

本人有著較強的溝通表達能力,對工作有上進心、認真負責(zé)、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我的優(yōu)點,我的理想就是能實現(xiàn)我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到實現(xiàn),同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的化。

工作認真負責(zé),有較強的社會責(zé)任感與較好的內(nèi)外協(xié)作能力,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。

從事銷售服務(wù)和市場策劃、售后服務(wù)等一線市場工作將近4年時間,市場營銷,渠道開發(fā),有豐富的一線市場營銷經(jīng)驗。從事于中學(xué)教師3年時間,一線教學(xué)教師,教學(xué)工作成績突出,學(xué)生喜愛的老師,具有豐富的教師經(jīng)驗。

自我評估表顯自我篇十四

未來,掌握在自己手中;花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

a、在校期間總的目標規(guī)劃。

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動,“三學(xué)”活動等。

社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習(xí)等工作。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。

技能培訓(xùn)方面:為了后期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力,并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到:(1)大二上半學(xué)期通過二級計算機考試;(2)大二上半學(xué)期參加英語三級(b)等級考試并通過;(3)大三上半學(xué)期參加四級考試并力爭通過;(4)大三時期在技能培訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)、積累,參加無線電調(diào)試工(高級)、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過。

學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,博采眾長,又紅且專。

b、三年階段規(guī)劃。

大學(xué)一年級試探期:初步了解職業(yè),特別是自己未來可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專業(yè)——電子信息技術(shù)對口的職業(yè),并通過參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類課程,努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進行交流,多參加學(xué)校、院系組織的各種活動,以提高人際交流的技巧,豐富社會的閱歷。

大學(xué)二年級定向期:作好兩手準備:(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,專業(yè)方向為電子信息技術(shù)類,(2)就業(yè),在有合適單位、崗位的情況下,可以考慮先工作。圍繞這兩個方面,本學(xué)年本人一方面做好專轉(zhuǎn)本考試的準備工作,了解與之相關(guān)的要求,做好迎考復(fù)習(xí);同時注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

大學(xué)三年級分化、沖刺期:若大二專轉(zhuǎn)本成功,則到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識;若不幸落弟,則為成功畢業(yè)并找工作為主要目標。注意提高求職技能、搜集就業(yè)信息。在平時的學(xué)習(xí)、研討中,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,開始畢業(yè)前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷。

4.結(jié)束語。

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

大學(xué),是一個展現(xiàn)自我,釋放自己的地方。同時,它更是自我充實自己的心中的理想的搖籃。青春,是我們最大的資本,不管我們選擇了什么,成功與否,我們都不應(yīng)該后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活深切體會青春和成長的所帶來的喜悅和甘甜。

古人云:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。只有抱有一種活到老學(xué)到老的心態(tài)才能做好人生最滿意的答卷。未進夢想的大學(xué)之前,我正為踏入這神殿而不懈努力著;在江蘇工作的那些日子,我曾經(jīng)幻想過我的大學(xué)生活的各種美好的畫面。。

進入大學(xué)之后我很忙然。說實話,我的腦中一片空白。我的大學(xué)究竟要怎樣度過呢?人生的每一步都需要好好的規(guī)劃,然而,對這三年的大學(xué)生活,我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢?來到大學(xué)后,每位同學(xué)都在思考同樣的問題。作為大一的新生,在即將面臨的三年生涯中,我將借辰星的光芒來確定自己前進的方向,制定的規(guī)劃如下:

一自我盤點。

1知己:

擁有積極樂觀的心態(tài),勇于沖破封建傳統(tǒng);善于交談,結(jié)實四海的朋友;興趣愛好十分的廣泛,喜歡參加各項有益身心健康的體育活動,欣賞各個文學(xué)家的文學(xué)作品,尤其是書法。

1)優(yōu)勢優(yōu)點。

2)劣勢和缺點。

2知彼。

1)他人。

2)家庭影響。

我們家庭重男輕女的思想較為嚴重,家庭條件并不富裕,無疑是為我讀書增添了困難。而我讀書的欲望很大,迫切希望學(xué)更多的知識,在反復(fù)的思考中,經(jīng)歷家人的重重阻撓后我外出務(wù)工然后回來讀書。不管出生如何,家庭如何,我都不會抱怨。人生沒有絕境,即使到了山窮水盡,無路可走時,只要堅定信念,不妄自菲薄,從“心”出發(fā),堅持不懈,愈挫愈奮,就一定能贏得光明的未來。

3)社會。

[1]當(dāng)今社會發(fā)展飛速,對人才的需求量也越來越大;國家對機械方面的技術(shù)人才的需求量尤為突出。

[2]人才的需求量固然很大,但競爭激烈,人才市場對人才的需求也越來越嚴格,越來越全面性。

二大學(xué)三年的具體行動的規(guī)劃。

大一:

適應(yīng)大學(xué)內(nèi)部的生活,這對我學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),對于高中所學(xué)的知識一竅不通,在大專院校的所學(xué)的高考數(shù)學(xué)。英語我應(yīng)多花時間學(xué)習(xí),不懂就問,多背單詞,學(xué)語法,為縮小同學(xué)之間的差距,同時學(xué)好機械制圖專業(yè)基礎(chǔ)課,修好自學(xué)課目〈旅游地理〉〈餐飲服務(wù)〉在第一學(xué)期內(nèi)通過考試。

大二:

學(xué)好必修課,選一門選修課學(xué)習(xí),課余時間多去圖書館內(nèi)看書,了解外部世界發(fā)展?fàn)顩r,積極參加院內(nèi)各類問題活動,鍛煉提高各項能力。

大三:

學(xué)習(xí)寫簡歷,多參加社會實踐活動,適當(dāng)做兼職工作,為就業(yè)做準備,鍛煉自我應(yīng)聘能力,對目標計劃進行總結(jié),修正,使之更科學(xué),對于愛情持慎重態(tài)度。

三專業(yè)規(guī)劃:

著重學(xué)習(xí)機械制圖,以autocad為主,對pe深入學(xué)習(xí),熟練掌握三維立體圖及二維各類平面圖形的計算機網(wǎng)絡(luò)中的繪制。了解其他機械的工作原理及過程。認真實習(xí),了解形成過程。

結(jié)束語:

計劃固然重要,更重要的是在于具體的實踐并取的成效。任何目標只說不做到頭來是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想信念追求抱負,每個人心中都有一片森林,承載著收獲芬芳失意磨礪。一個人,若要成功必須拿出勇氣,付出努力,成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,未來靠自己去拼搏,我相信我能行!

我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。

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力的學(xué)習(xí),我是一個很好的學(xué)生,我把學(xué)習(xí)始終的都放在第一位,我深知道家人對我期望,也深知道好好學(xué)習(xí)對我們以后來說意味著什么,雖然也遇到過一些挫折,包括遇到了讓女孩子最可怕的事情,那就是情感,幸運的是他不但沒有影響我的學(xué)習(xí),而且還不斷的鼓勵著我,我感覺上天還是算善待我的吧。通過自己的努力我終于考上了我理想中的大學(xué),和我想象的一樣,一切都有了一個新的開始?,F(xiàn)在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,也明白了一些道理,并發(fā)現(xiàn)自己的很多的缺點和不足之處,也明白了現(xiàn)在應(yīng)該做什么。同時也學(xué)會了如果給自己制定一個必須的職業(yè)規(guī)劃。

一、自我盤點:。

1.自己興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、音樂、畫畫、旅游;

喜歡的歌曲:《擱淺》、《流年》、《野百合也有春天》、《流年》;

心中偶像:周。

自我評估表顯自我篇十五

我公司是依法設(shè)立的專門從事投資管理顧問的公司,現(xiàn)接受多家國有或民營金融及投資機構(gòu)委托,開展投融資顧問服務(wù),現(xiàn)對我公司接受的委托項目推薦如下:

主要投資項目:

一、房地產(chǎn)項目投資要求。

1、自有百分之三十以上的`資金;。

2、四證齊全或聯(lián)合競拍土地;。

3、項目位于省會及以上城市;。

4、具有二級以上資質(zhì);。

5、有過地產(chǎn)合作開發(fā)的成功經(jīng)歷,有良好的合作意識;。

二、礦業(yè)投資要求。

1、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照。

2、組織機構(gòu)代碼證。

3、稅務(wù)登記證。

4、安全生產(chǎn)許可證。

5、探礦權(quán)證。

6、采礦權(quán)證。

7、地質(zhì)勘查報告、資源儲量核實報告。

8、資源儲量評審備案證明如對以上項目有需要投資意向可以與我公司聯(lián)系,聯(lián)系人:聯(lián)系電話:。

****投資管理顧問有限公司。

****年**月**日。

自我評估表顯自我篇十六

本人這幾年來,在上級部門的統(tǒng)一部署下,各幼兒園都在實施二期課改。我也認真學(xué)習(xí)二期課改的新理念,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下,我學(xué)到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認識。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標加強了、教育的學(xué)科性開始淡化,更多地關(guān)注小朋友們的主體作用,注意調(diào)動小朋友們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。

在長時間與小朋友們的交往中,我慢慢發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系有了很微妙的變化,以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺,而現(xiàn)在的我和小朋友們之間保持平等、自然的關(guān)系,相處非常融洽,形成了"同伴、朋友"的新型師生關(guān)系。我仔細觀察、傾聽并記錄真實的資料,把握他們各自發(fā)展的脈象。

在師生互動中,滿足兒童的興趣和求知xx,支持幼兒、尊重幼兒,讓幼兒感受到教師是在和你一起玩,一起成長。我努力營造平等交流,互相合作的氛圍。

以前那種教師"教",幼兒"學(xué)";重結(jié)果,輕過程;注重知識型的傳統(tǒng)教育思想、模式現(xiàn)在已經(jīng)落后于時代發(fā)展了,它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重小朋友的親身體驗;強調(diào)要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí);引導(dǎo)小朋友將知識轉(zhuǎn)化為能力;由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;由重教師"教"向重學(xué)生"學(xué)"轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性、個別性教育轉(zhuǎn)變,面向每一個幼兒,尊重小朋友的個體差異,尊重小朋友的多樣化,允許小朋友發(fā)展的不同,采用不同的教育方法和評估標準,為每一個小朋友的發(fā)展創(chuàng)造條件。

自我評估表顯自我篇十七

西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。

作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合,個人與社會的統(tǒng)一,知識與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧。

性格:我的性格類型為公關(guān)型——天下沒不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的焦點,聆聽比表達多。

對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來,隨時都能事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈??释说目隙ā⒏矣诜Q贊和幫助他人??偸潜苊饷?、很注意維護和諧的人際關(guān)系、愿意花費很多心思、結(jié)交各種各樣的人。

另外我覺得我富有活力待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。

有人雄心勃勃,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在:做事有特定的目標和方向,愿意承擔(dān)一些責(zé)任;面對新的嘗試,往往會參照以前的經(jīng)驗和方法來進行;對任何事的要求不高不低,這樣也許會讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位。

興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。

能力:能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。

一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?,F(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,一些特殊能力可能還不能用于實踐中,如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強。

自我定位。

不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水,更好地施展自己的才能。

我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。

對于自己想發(fā)揮獨立的想法,我認為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關(guān)系等,這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些,為將來的事業(yè)做準備。

總之從大學(xué)開始,從現(xiàn)在開始,努力提高各方面的技能,補好自己的短板,為今后更大的成功而努力!

自我評估表顯自我篇十八

評語。

希望大家能夠喜歡。

一、誠信自律、團隊協(xié)作、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、積極主動性、思維能力、成就導(dǎo)向、堅韌性。從畢業(yè)至今已有大約半個年頭,加上實習(xí)階段,我在福富這個大家庭鍛煉自我已近一年時日。從大學(xué)介入社會,從學(xué)堂走進公司,都意味著人生又一個轉(zhuǎn)折點已經(jīng)悄悄襲來,我想我不該后知后覺,而是認真自我思考,該用什么態(tài)度,什么能力去為這個鮮明的轉(zhuǎn)折點準備面對一切新的環(huán)境,陌生的面孔。和公司各位前輩相處這么久,感覺各方面缺點都無形浮現(xiàn)。

大概總結(jié)為以下幾點:

(1).年少輕狂,心浮氣躁,凡事利弊,提醒自己,戒心燥,戒浮夸,踏實做事,不可好高鶩遠。完成工作任務(wù)責(zé)無旁貸,而不可總是以自己為出發(fā)點去完成上級分配任務(wù)。謹慎工作日安排,在合理的時間中安排自己的作息時間。通過不斷地努力,錘煉自己。

(2).技術(shù)不夠精湛,idea匱乏。跟進項目的同時,希望自己可以不斷認真摸索新技術(shù),新框架,把技術(shù)的基礎(chǔ)弄扎實。

(3).為人處事經(jīng)驗不足,很少設(shè)身處地為人著想。希望自己秉持中庸之道,善利他,嚴律己。

(4).工作激情,需要在不斷地摸爬滾打中找到自己想要的激情動力。以上大概為本人的自我“解剖”和鑒定。希望組織上考驗我,給我更多的機會去創(chuàng)造自己,實現(xiàn)自己。謝謝!

二、專業(yè)知識、工作技能,對業(yè)務(wù)流程的理解掌握,承擔(dān)的主要工作內(nèi)容及工作效果。因訊盟軟件智慧社區(qū)項目組較為特殊,分開為福州運營團隊和廈門二期切割開發(fā)團隊。我想,我見證著訊盟智慧社區(qū)一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,并且務(wù)實認真地完成上級分配的每一項任務(wù),從入職至今本人完成任務(wù)大概羅列為:

(1).愛城市龍巖新聞管理后臺開發(fā)以及部署(jeecms內(nèi)容系統(tǒng)管理)。

(2).智慧社區(qū)客戶端開發(fā)(部分接口開發(fā))。

(3).智慧社區(qū)一安網(wǎng)格開發(fā)。

(4).智慧社區(qū)智慧小區(qū)社區(qū)活動開發(fā)。

(5).統(tǒng)一版本廣告位開發(fā)以及部署。

(6).社區(qū)二期切割開發(fā)(前臺標簽,廣告位切入云平臺,后經(jīng)派出所網(wǎng)格開發(fā)等)。

自我評估表顯自我篇十九

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在學(xué)校里,我能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

在社會上,我講文明,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報,我會在下個學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中考作好充足準備。

自我評估表顯自我篇二十

為人誠懇,樂觀開朗,富有拼搏精神,能吃苦耐勞.工作積極主動,認真踏實,有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神.有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境能力,求知欲望強烈.進取心強,樂于助人.......

座右銘:自信樂觀務(wù)實進取。

更多自我鑒定范文,見大學(xué)生簡歷網(wǎng)。

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