二十四孝讀后感大全(22篇)

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二十四孝讀后感大全(22篇)
時間:2023-11-11 01:55:23     小編:BW筆俠

讀后感是在閱讀之后所產(chǎn)生的個人情感和思考的體現(xiàn),它可以促使我們更深入地思考和探索所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和意義。寫讀后感要注重邏輯結(jié)構(gòu)的安排和語言表達的精確度,以使讀者能夠清晰地理解和接受我們的觀點。以下是小編為大家準備的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠引起大家的共鳴和討論。

二十四孝讀后感篇一

我看完了二十四孝之后很感動,現(xiàn)在我知道了孝是什么:孝是在父母事業(yè)有困難能給予幫助,孝是在父母很累的時候端上一杯熱水,孝,大到干一番轟轟烈烈的事情,讓父母終身受益,小到只是在節(jié)假日給父母干一些家務(wù)。二十四孝也正是如此,就讓我和你們一起來探討二十四小中的一孝----《懷橘遺親》。

現(xiàn)在我想對大家說一句話:“百善孝為先”。所以請從現(xiàn)在開始,好好孝順你的父母長輩吧!

二十四孝讀后感篇二

今天,我讀完了二十四孝,發(fā)現(xiàn)里面全是孝子,還發(fā)現(xiàn)原來古代有這么多孝子,我也希望我們像他們一樣孝順。

《孝經(jīng)》中說:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴,五者備矣,然后能事親。

”其中《孝敬父母》中有一篇是臥冰求魚,讓我深受感動,介紹的是窮人家的孩子王祥,王祥的父親早逝,他和母親相依為命,王祥家中的生活非常拮據(jù),一點兒微薄的收入僅能勉強糊口,根本沒有多余的'錢去買別的東西。

有一年冬天,王祥的老母親因過度操勞而導致臥床不起,王祥也非常孝敬母親,一直以來,兩人相依為命,母親生病后,說起想吃鮮鯉魚。當時,三九嚴寒,天寒地凍,王祥每天都到市場上轉(zhuǎn)悠,但每次都掃興而去。

突然,王祥想到了一個好辦法——自己去捕魚,這樣即新鮮又省錢。但河水全都被冰封了,要去哪里捕魚呢?他看著厚厚的冰層,心中充滿里焦慮。

終于,王祥想到了辦法,他毅然脫下子的衣服,趴在冰面上,試圖用自己身體的熱量來化解冰層,可冰層實在太厚了,很久很久以后,才漸漸融化,王祥已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)紫、手腳發(fā)麻,這時出現(xiàn)了奇跡:一條條活蹦亂跳的大鯉魚跳出水面來,投進了王祥的懷抱?;氐郊抑?,母親吃到了活魚,高興的熱淚盈眶,王祥也備感欣慰。

王祥為盡孝而采取臥冰的極端行為,不值得提倡。對于現(xiàn)在的孩子,只要幫助父母做些力所能及的家務(wù),也就是孝順的好孩子。

二十四孝讀后感篇三

今天,我看了《二十四孝》。

這本書向我們介紹了孝感動天的舜;親嘗湯藥的漢文帝劉恒;還有百里負米的子路……等等一些遠近聞名的孝子。

在他們當中,有百姓;有皇帝;有縣令……不管他們是誰,是什么身份,他們身上都有一個共同的閃光點,那就是孝順父母。

其中,刻木事親的故事令我非常感動。這個故事講的是有一個叫丁蘭的人,父母雙亡,便刻了兩個木像,當做活的父母供奉。一天,丁蘭外出時,張叔來借東西,丁蘭的妻子在向木像問卜后,得到“不借”的答案,便如實回答張叔,張叔大怒,對木像大罵,還打了木像,丁蘭發(fā)現(xiàn)后,去打了張叔,丁蘭被衙門逮捕了,他哭著對木像懺悔,木像竟流下了眼淚,官員向皇上奏明情況,還舉薦丁蘭為孝廉。

這本書讓我明白:不管在什么時候;不管在什么地方;不管遇到什么困難,最重要的事都是孝順父母。

“百善孝為先。”讓我們一起做一個孝順父母的人吧!

二十四孝讀后感篇四

這就跟你問聲好!我們又見面了!你好嗎?在新的一年里,你想我嗎?什么?你不?暈啊,人氣不好!

順便說一下!這些天你讀過什么書嗎?不!這些天你做了什么?讓我們放鞭炮吧!

拜托,別胡扯了,轉(zhuǎn)移的主要話題。就在幾天前,我讀了一本魯迅先生寫的書,叫《晨花與日落》。什么?我聽說了!嘿,讓我們看看我的感受吧!今天,我看了一本叫《二十四孝圖》的書!

我不知道在我面前有什么東西在反對和阻礙著口語化,“馬虎”和“溫文爾雅”,但在我身后的東西卻讓我感觸很深!

“臥在冰上,求鯉魚”,每個人都知道這是孝順父母,但這是不現(xiàn)實的想法。你看,如果冰很薄,我相信不管孩子們的體重增加多少,如果冰太厚,他們會破冰掉進水里,我想我沒有必要這么說!它會被凍死的!所以我明白的故事“躺在冰乞求鯉魚”不是讓你模仿(當然,它不能),但是你明白“孝道”不是模仿,而是你心中把這個孝道和有自己的行動表達!

孝道是我國傳統(tǒng)文化中的一種特殊的強調(diào)。弟子規(guī)對長老的態(tài)度無疑是明擺著的。孝道本應是中華民族傳統(tǒng)中不可磨滅的觀念,這一點在著名的“雞喂牛,羊跪乳”的故事中得到了體現(xiàn)。

這篇文章說,當作者看到《二十四孝》的時候,他看到做一個孝順的兒子是多么的難,所以他放棄了原來的計劃。事實上,我認為,作為一個孝順的兒子沒有把他自己的頭上,那么嚴格,只要我認為,我的母親,我的'父親,和自己不讓他們擔心,為他們分擔一些家務(wù)是一種孝順。雖然不像這樣感人,但至少是一種普通的孝道!

事實上,這些例子想要表達的是“孝道”的精神。孝道不是一件事,而是一種精神。普通的“孝道”更溫馨。這是一種淡淡的香味,彌漫在整個家庭,讓每個人都感到淡淡的幸福。

不那么驚天動地,平凡的“孝心”,一個字,一個眼神,一個動作,更溫暖而幸福。

二十四孝讀后感篇五

二十四孝讀后感我看完了二十四孝之后很感動,現(xiàn)在我知道了孝是什么:孝是在父母事業(yè)有困難能給予幫助,孝是在父母很累的時候端上一杯熱水,孝,大到干一番轟轟烈烈的事情,讓父母終身受益,小到只是在節(jié)假日給父母干一些家務(wù)。二十四孝也正是如此,就讓我和你們一起來探討二十四小中的一孝——《懷橘遺親》。

這個故事講得是:從前,績兒和父親一起到袁將軍家做客,袁將軍用橘子招待績兒,績兒嘗了一口,覺得很好吃,心想:媽媽還在家里,她最愛吃橘子,我把剩下的橘子都帶回家給媽媽吃吧,于是就趁袁將軍不注意,偷偷拿了幾個。

現(xiàn)在我想對大家說一句話:“百善孝為先”。

所以請從現(xiàn)在開始,好好孝順你的父母長輩吧!

二十四孝讀后感篇六

讀史可以明智;以史為鑒賞,可以知興替。以前不是很想看史書,現(xiàn)在靜下心來,對史書產(chǎn)生了很大的興趣。尤其是紀傳體類的,其實就是一個個歷史人物傳記的匯總。然而“一篇讀罷頭飛雪”,面對《二十四史》這部歷時一千八百多年、總計三千二百余卷、四千多萬字的皇皇巨著,臨時是沒有時間研究的。《快讀二十四史》節(jié)選了二十四史中的精華,讓人用很快的速度領(lǐng)略中華歷史文化的神韻。讀罷感慨:幾千年的歷史浩浩蕩蕩,風流人物陸續(xù)登場,就是曾經(jīng)波瀾壯闊,放在這歷史長河里,回頭往往,都不過是浪花一朵。

二十四孝讀后感篇七

今天從我爸爸的一本玉器書上看到二十四孝的故事,不過今天只講二個我最拿手的。因為以前有這二個故事的動畫片,所以不用看書,我就先給媽媽講起來。

第一個是“哭竹生筍”。以前有個孩子,因為他母親病了,想吃竹筍,可是這大冷的天,到哪兒去找竹筍呀。于是,他感到很對不起媽媽,就抱著一棵竹子大哭起來。他的眼淚居然把雪都融化了,長出了許多竹筍,他就把這些竹筍統(tǒng)統(tǒng)摘回家煮給媽媽吃,媽媽吃了以后,病果然好了。

第二個故事是“扼虎救父”。從前有對父子,他們家很貧窮。有一天,他們在田里種地,突然一只非常兇猛的老虎跳了出來,咬住父親的腿。別人看到有老虎都嚇得抱頭鼠竄,只有他兒子不僅不逃,反而勇敢地猛沖過去掐住老虎脖子不放,最后老虎被掐死,老父親得救了!

我很喜歡看二十四孝的故事,因為他們個個都孝敬父母,現(xiàn)在我們小朋友雖然生活越來越好,但對家人和長輩還是要孝順的呦!

二十四孝讀后感篇八

《二十四孝》這本書里的二十四個故事,每個都很精彩,每個都很感人。

像第十七個故事——《哭竹生筍》這個故事,它主要是講了晉朝的孟宗,年少時父親就去世了,母親將他撫養(yǎng)成人。在母親的督促下,他終于有個成就。孟宗十分孝順。有一年,母親突然病倒了,難以咽下飯菜,只是很想喝竹筍煮的羹湯之類的東西??僧敃r是冬天,哪兒有新鮮的竹筍呢?孟宗跑到竹林里找啊找,可是找不著,他急得扶著竹子大哭。這時,奇跡發(fā)生了,他淚水飛灑處,都長出了新鮮的竹筍。孟宗很高興,挖了幾棵捧回家,精心做成羹湯,母親喝了湯,病也治愈了。

說是竹筍羹湯把孟母的病治好的,倒不如說是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗能力有限,自然會在如此矛盾的情況下手足無措。

但孝心還是感動了天地,使冬天長仙筍。無論這是真的故事還是神話,孟宗的.孝心十分難得呀!

總之,《二十四孝》這本書幾乎每個故事都這么引人入勝,令人嘆為觀止。

二十四孝讀后感篇九

《二十四孝》圖文并茂,非常感人。我發(fā)現(xiàn),百事孝為先,小時候那些孝順的人,長大都有了很大的成就。

二十四孝有:孝感動天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣身葬父、刻木事親、行傭供母、懷橘遺親、為母埋兒、扇枕溫衾、拾蕭異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓、乳姑不耽臥冰求鯉、恣蚊飽血、扼虎救父、哭竹生筍、嘗糞憂心、棄官尋母、滌親溺器。

其中,我最喜歡刻木事親,意思是:丁蘭,相傳為東漢時期河南(今河南黃北)人。

幼年父母雙亡,他經(jīng)常思念父母的養(yǎng)育之恩,于是用木頭刻成雙親的雕像,事之如生,凡事均和木像商議,每日三餐敬過雙親后自己方才食用,出門前一定稟告,回家后一定見面,從不懈擔久之,其妻子對木像便不太恭敬了,竟好奇地用針刺木像的手指,而木像的手居然有血流出。

丁蘭回家見木像眼中垂淚,問知實情,遂將妻子休棄。

雖然這篇文章里木頭人的手指會流血不現(xiàn)實但古代人真的是孝順?,F(xiàn)在有很多人特別是我們這代人一天到晚都是在想自己該怎么樣,自己吃的好不好,玩得好不好,向父母要這要那,達不到要求就發(fā)脾氣,有時對父母和長輩說話、行為很不禮貌。和前人相比我真的對“孝順”二字沒有做好。

讀了這本書,我以后一定要孝順父母,尊敬老人,繼承和發(fā)揚中華民族的美德。讓我們從點滴做起吧!

讓英雄走下神壇——讀魯迅《二十四孝圖》有感魯迅所有的文章里面,我最喜歡的是《二十四孝圖》。而其中記得最深刻的便是有關(guān)“郭巨埋兒”的一段。

“郭巨埋兒”的故事是說一個孝子郭巨,家里貧窮,生了兒子之后怕養(yǎng)不起老母,就要把親生兒子埋掉。我想,那些把這個故事改編潤色、一代代傳下去奉為典范的人們,本來是要贊揚郭巨的孝順吧??赡暧椎聂斞缸x了后,竟然“從此總怕聽到我的父母愁窮,怕看見我白發(fā)的祖母,總覺得她是和我不兩立的”,竟然對這些孝子們產(chǎn)生了抵觸心理,“不僅自己不敢再想做孝子,并且怕父親去做孝子了”。

這是何等的悲哀!

其實,《二十四孝圖》中那些孝子們的故事,原本該是很感人的。只可惜,一代代人們給它披綾掛彩,涂脂抹粉,將感人的真實涂抹成了讓人反感的矯情。

就如同一個女子,任憑她再怎么美麗,若是臉上抹了過于厚重的脂粉,也唯有讓人反胃而已。那些煞費苦心“修飾”出來的完美的、讓人們?nèi)ツぐ菥囱龅纳裣?,是不能打動人心的?/p>

真正能讓我們這些在柴米油鹽間折騰著的普通人感動的,永遠是那些平凡的英雄,那些有過懦弱、有過自私、有過猶豫,然而最后選擇了勇敢、選擇了奉獻、選擇了堅定的人。

面對著清苦的生活,難道沒有過委屈與不甘?面對妻兒親友的抱怨,難道沒有過歉疚、沒有過啞口無言?我想,這些都是有過的。

然而他們最后還是選擇了清廉,守著自己的良心,不圖那個“廉潔”的虛名,只求仰不愧天,俯不愧地。那些為人們所稱頌的英雄們之所以崇高,不是因為他們的“完美”,而恰恰是因為他們的缺陷,以及與缺陷進行的不屈不撓的斗爭。

正是他們的缺陷,使他們離我們是那么近,我們不用仰視就可以看到他們的面容;而他們對自身缺陷的戰(zhàn)勝,成就了他們的崇高。

為什么總是要把人“神化”呢?那些高高在上的神像,真的比混跡于蕓蕓眾生的“人”更有感染力嗎?恐怕不見得吧。

失去了真實失去了親切的典范和偶像,立刻便斂去了那溫和的笑容,換上一副拒人千里的面孔。

讓我們的英雄走下神壇吧,還他們各自的本來面目,那些不見得多么完美、然而充滿了人情味的面容,那些褪去了“神”的光環(huán)、然而閃耀著“人”的光輝的面容。讓我們唱起普通人的贊歌吧,歌唱那些軟弱、怯懦、猶豫背后的高貴與堅強,贊美那些挺立于平凡身軀中的錚錚傲骨。

二十四孝讀后感篇十

永元四年,拜左丞。功滿當遷,和帝留,增秩。六年,累遷尚書令。后以為東郡太守,香上疏讓曰:“臣江淮孤賤,愚昧小生,經(jīng)學行能,無可算錄。遭值太平,先人余福,得以弱冠特蒙征用,連階累任,遂極臺閣。訖無纖介稱,報恩效死,誠不意悟。

卒被非望,顯拜近郡,尊位千里。臣聞量能授官,則職無廢事;因勞施爵,則賢愚得宜。臣香小丑,少為諸生,典郡從政,固非所堪。誠恐遲頓,孤忝圣恩。

又惟機密端首,至為尊要,復非臣香所當久奉。承詔驚惶,不知所裁。臣香年在方剛,適可驅(qū)使。

愿乞余恩,留備冗官,賜以督責小職,任之宮臺煩事,以畢臣香螻蟻小志,誠瞑目至愿,土灰極榮。”帝亦惜香干用,久習舊事,復留為尚書令,增秩二千石,賜錢三十萬。是后遂管樞機,甚見親重,而香亦有勤物務(wù),憂公如家。

十二年,東平清河奏@言卿仲遼等,所連及且千人。香料別據(jù)奏,全活甚眾。每郡國疑罪,輒務(wù)求輕科,愛惜人命,每存憂濟。又曉習邊事,均量軍政,皆得事宜。帝知其精勤,數(shù)加恩賞。疾病存問,賜醫(yī)藥。在位多所薦達,寵遇甚盛,議者譏其過幸。延平元年,遷魏郡太守??づf有內(nèi)外園田,常與人分種,收谷歲數(shù)千斛。香曰:“《田令》‘商者不農(nóng)’,《王制》‘仕者不耕’,伐冰食祿之人,不與百姓爭利。”乃悉以賦人,課令耕種。時被水年肌,乃分奉祿及所得賞賜班贍貧者,于是豐富之家各出義谷,助官稟貸,荒民獲全。后坐水潦事免,數(shù)月,卒于家。所著賦、箋、奏、書、令、凡五篇。

東漢黃香,字文疆,是江夏安陸(今湖北安陸市)人,約生于漢明帝永平元年以后不久,約卒于安帝延光三年左右,年六十多歲。

黃香九歲就失去了母親。他思慕母親極其哀切,鄉(xiāng)人都稱贊他的孝心。他年紀雖小,卻做事不顧勞苦,服侍父親竭盡孝順。夏天酷暑炎熱,黃香就揮扇而使父親的枕席子涼快。

文中的“簟”(),即指席子。冬天天寒地凍,黃香就以自己的身體去溫暖父親的被席。黃香十二歲時,還被太守劉護召至門下,加以表彰,非常驚奇一個孩童竟然有這樣的孝行,并將他樹為榜樣,號召全郡守的兒童都來向他學習。后來,他的事跡被編入《三字經(jīng)》中,供后人作為啟蒙時期的學習資料。黃香雖家貧,卻專心經(jīng)典,精道術(shù),能文章,京師號曰:“天下無雙,江夏黃童。”他曾拜為郎中,在元和元年(84年)詔詣東觀讀未見之書。和帝四年永元(92年)拜左丞,六年累遷尚書令,勤于政事,憂公如家,喜歡推薦人才。

安帝時,黃香遷魏郡太守,遭遇水災饑荒,于是分出自己的俸祿及所得的賞賜,賑濟貧民,富裕人家也各出義谷幫助他,救活的人不計其數(shù)。著有《九宮賦》、《天子冠》等文。關(guān)于黃香的事跡,漢劉珍等《東觀漢記?黃香傳》有載。關(guān)于黃香的傳說和遺跡,有云夢義堂漢孝子黃香故里、黃孝村、黃香園、黃香墓遺址碑、黃香紀念館等等。

由上可見,黃香確實“事父至孝”,但有沒有“扇枕溫衾”,作為正史的《后漢書》卻不見記載。因此,有人的推測是:黃香“事父至孝”應該是可信的,但“扇枕溫衾”卻有可能是后代人尤其是黃香的`子孫添加上去的。為什么這樣說?因為黃香本人當過尚書令(宰相)的大官,他的兒子黃瓊做過尚書令和太尉(管全國兵權(quán)),曾孫黃琬也做過中央的九卿和地方刺史(相當于今天省部級)的官(黃瓊、黃琬《后漢書》卷61均有傳)。如果真有這么生動的孝親事例,正史是不會漏記的。

那么,黃香“事父至孝”應該百分之一百可信的吧?在沒有發(fā)現(xiàn)相反史料之前,我覺得可以信它。因為我們知道,東漢選拔官吏實行的是“察舉”和“征辟”制度:由地方官員或朝廷定期考察選拔品德高尚(如孝敬父母的選為“孝廉”)或飽學多才的人(秀才)去做官。

但實際上誰“品德高尚”,誰“飽學多才”,全都由地方豪強(大地霸)說了算。很靠不住的,常常把逆子說成孝子,把胸無點墨說成飽學多才。所以,當時老百姓就流傳著這樣的民謠:"舉秀才,不讀書;舉孝廉,父別居(把老父親趕出家門)。你看,這不應了一句老話:“盡信書,不如無書”了。

孔子說過,“孝”要建立在“敬心”的基礎(chǔ)上,認為孝順父母主要不在于給父母提供優(yōu)越的生活條件,而在于有那份心、那份情。古時如此,現(xiàn)代亦然。

二十四孝讀后感篇十一

《二十四孝》圖文并茂,非常感人。我發(fā)現(xiàn),百事孝為先,小時候那些孝順的人,長大都有了很大的成就。

二十四孝有:孝感動天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣身葬父、刻木事親、行傭供母、懷橘遺親、為母埋兒、扇枕溫衾、拾蕭異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓、乳姑不耽臥冰求鯉、恣蚊飽血、扼虎救父、哭竹生筍、嘗糞憂心、棄官尋母、滌親溺器。其中,我最喜歡刻木事親,意思是:丁蘭,相傳為東漢時期河南(今河南黃北)人。幼年父母雙亡,他經(jīng)常思念父母的養(yǎng)育之恩,于是用木頭刻成雙親的.雕像,事之如生,凡事均和木像商議,每日三餐敬過雙親后自己方才食用,出門前一定稟告,回家后一定見面,從不懈擔久之,其妻子對木像便不太恭敬了,竟好奇地用針刺木像的手指,而木像的手居然有血流出。丁蘭回家見木像眼中垂淚,問知實情,遂將妻子休棄。

雖然這篇文章里木頭人的手指會流血不現(xiàn)實但古代人真的是孝順。現(xiàn)在有很多人特別是我們這代人一天到晚都是在想自己該怎么樣,自己吃的好不好,玩得好不好,向父母要這要那,達不到要求就發(fā)脾氣,有時對父母和長輩說話、行為很不禮貌。和前人相比我真的對“孝順”二字沒有做好。讀了這本書,我以后一定要孝順父母,尊敬老人,繼承和發(fā)揚中華民族的美德。讓我們從點滴做起吧!

二十四孝讀后感篇十二

今年暑假我讀了《二十四孝故事》,對我的內(nèi)心深處有了很大的啟發(fā)。故事中劉恒的親嘗湯藥,子路的百里負米,還有董永的賣身葬父,每一個孝心故事都能催人淚下,當我們今后長大成人后,爸爸媽媽也逐漸變老了,我們就要贍養(yǎng)他們,因為每個父母都曾經(jīng)為了撫養(yǎng)子女而嘔心瀝血,日夜操勞。父母是最關(guān)心我們的人,我們也要善待自已的父母,總有一天,我們也會為人父母,也有變老的`時候,那時,我們就需要孩子們的照顧,烏鴉尚且反哺,何況是我們?nèi)祟悺?/p>

二十四孝讀后感篇十三

孔子曰:”孝,德之本也”,孝是中華民族傳統(tǒng)美德;孝是傳統(tǒng)的中國文化;孝也是奠定和諧社會的基礎(chǔ)。從古至今,中國五千多年的長史上不知留下了多少孝子的身影,萬古長青!

最近老師給我們讀了古代最具代表性的孝子,被當作故事流傳至今的——《二十四孝》。

聽著老師念《二十四孝》,我被裡面的情節(jié)深深吸引了。

其中有一篇講的是閩子騫的后母因偏向自己生的兩個小兒子,于是在做棉衣時,給兩個小兒子用厚厚的棉絮卻給子騫用蘆花絮,后來父親知道了,說要休了子騫后母,而閩子騫因為看到后母和弟弟報在一起哭,不但冰釋前嫌,還跪求父親不要休后母。

子騫的行為讓我深深感到,后母大冬天讓他受寒,平日也偏心,可他非但沒一句怨言,還求父親不休后母,這是何等孝順啊!

我想:我們應該向二十四孝里的每一個人物學習,就衝著中華民族幾千年來的百善孝為先!懂得感恩,懂得孝敬父母,孝敬長輩。只有懂得”孝”的人,才能做一個高上的人!

二十四孝讀后感篇十四

我幸運地讀到了其中的一篇散文——《二十四孝圖》對于這樣的一篇文章,雖然名叫《二十四孝圖》,但其實并沒有寫出如何孝順父母,沒有起到教孝的目的。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產(chǎn)生了恐懼,他一直認為孝順父母無非是“聽話”,“從命”,以及長大之后,給年老的父母好好地吃飯罷了。從文章中可以讀出魯迅先生對封建制度的厭惡。試想這種常人不能做到的,卻又拼命引導要求人去做到,是便于統(tǒng)治,不從根本上解決貧窮問題,卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道,而且還對這種孝道加以宣揚。

這本書主要技記述了作者對封建社會批判的感受,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。《二十四孝圖》對荒謬愚昧的封建孝道和反對白話文,提倡復古的傾向給予了尖銳的抨擊,給了我很大的心靈震撼!

《二十四孝圖》讀后感300字6

孝是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。從古至今,它都指引著我國人民的思想和價值取向。讓咱們從中得到領(lǐng)悟和思考。然而古代和現(xiàn)代還有很大差距,并不是沒一個故事都讓咱們追捧和領(lǐng)悟,咱們要懂得從中篩選,知道取其精華,棄其糟粕。

“百事孝為先”的道德思想,始終根植在無數(shù)人民的內(nèi)心深處?!坝H嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠?!鞍倮镓撁住敝兄儆勺晕页32梢安俗鲲埵?,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。

“扼虎救父”中楊香為救父親,全然不顧自我的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉,猛虎最后放下父親跑掉等等這些無不體現(xiàn)著他們內(nèi)心深處的孝感,讓咱們從中去領(lǐng)悟如何關(guān)心、侍奉和感恩父母。

二十四孝讀后感篇十五

最開始關(guān)注五代史是因為《宮》,因為據(jù)說《宮2》就是以南唐后主和小周后所處的五代末期為背景的。李后主作為文化人的一流、作為男人的無能、作為國君的敗家本質(zhì)給我留下了深刻印象……好吧,不聊他了,言歸正傳。

就像上一篇說的,按照五代的發(fā)展順序來講講每個朝代讓我印象深刻的事情好了。

首先是《舊五代史—梁書》。說實話,我以前對梁太祖朱溫的印象蠻惡劣的:本來就是一個反賊(黃巢),靠著臨陣倒戈,投降官軍,然后又把故主趕盡殺絕,獲取四鎮(zhèn)節(jié)度使的職位;反過來又下狠手殺了唐昭宗,廢唐昭宣帝,建立梁朝;諸子之婦輪流入侍,最后死在自己的兒子手里。用他嫡親大哥的話來說就是:朱三,汝碭山一民,因天下饑荒,入黃巢作賊,天子用汝為四鎮(zhèn)節(jié)度使,富貴足矣,何故滅他李家三百年社稷,稱王稱朕!這樣的反覆小人確實令我反胃。這是基調(diào),不會變的。但他身上也有值得稱道的事情。

其實,整個五代的軍隊和政制度都是自他而始的,后面的幾朝包括北宋在內(nèi),幾乎沒有大的變動。如禁軍(元從親軍、侍衛(wèi)步軍都指揮、侍衛(wèi)馬軍都指揮、銀槍效節(jié)軍、行營都統(tǒng)、牙軍(特指魏博))、節(jié)度使、團練使、防御使等等級制度,又如很重要的三司使("以朱全忠為鹽鐵、度支、戶部三司都制置使。三司之名始于此")。凡此種種,不一而足。

朱溫能夠白手起家,令我佩服,但他后來的所作所為,既令人不齒,也斷送了自己一手創(chuàng)立的梁朝。他死后僅傳一代(梁末帝)梁朝即亡。

明天還是講講唐莊宗和唐明宗以及他們的宰相吧,下場挺令人深思的。

二十四孝讀后感篇十六

《二十四孝》就是講了24個古代和孝順有關(guān)的故事。通過學習,對《二十四孝》有了比較詳盡的了解。也被《二十四孝》的故事感動著。今天我就前段時間的學習,談?wù)勛约旱母惺?,一己之見?/p>

孝道文化源遠流長,它有著悠久的歷史。據(jù)考證,甲骨文中就已經(jīng)出現(xiàn)“孝”字。“孝”是一個會意字,它的意思是小子攙扶著長著長長胡須的老人;《爾雅·釋訓》云:“善父母為孝”;《說文解字·老部》說:“孝,善事父母”者;《易經(jīng)》:“先祖者,類之本也,無先祖,惡出?”《禮記》:孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志。

“孝”作為一個倫理觀念正式提出是在西周。在西周,孝的含義有:一、尊祖敬宗。施孝(盡孝)的方式主要是祭祀,在宗廟通過奉獻供品祭祀祖先,盡孝的對象是死去的人,這帶有一定的宗教形式。二、傳宗接代。在西周人看來,祖先是我輩的生命之所生,因此,崇拜祖先就是把祖先的生命延續(xù)下去,生生不息。惟孝順父母,可以解憂。

《神曲》作者但?。菏澜缟嫌幸环N最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

十九世紀英國作家,《雙城記》作者狄更斯曾說過:沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。所有杰出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自己的母親,把他們當作最好的朋友。

人到中年的我,也許會有更為深刻的體會,中年和正午有些相似,是生命曲線上的極點,站在這兒,來路一覽無余,去路能攪動出動靜的也大致不出其右。有父母,兄弟姐妹是一家人;無父母,那就是親人了。家有一老是一寶?,F(xiàn)在社會信仰缺失,太多的人迷信,虔誠到尋訪名剎古寺,拜佛都把腦袋磕破了,恨不得拜遍全世界的廟,我只能說,充其量就是一種修行。家里的父母就是佛,守著佛你不好好拜,卻......

身之發(fā)膚受之于父母,所以我們應該孝順雙親。狄更斯曾說過:父親,應該是一個氣度寬大的朋友。父子之間的感情是一種天然的感情。圣人應用這種天然的感情,對民眾進行教化,很容易取得好的效果;兒子對父親的順從,也體現(xiàn)了君臣之間的關(guān)系。在“孝”這個偉大的德行中,尊敬父親是最偉大的。兒子對父親不尊敬,既悖德又悖禮。

父愛,對于我來說,就是一種記憶。即便用生命相交換的呼喊,也沒能挽留住我那英年早逝的父親。失去了嚴父,便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。自從準備今天的材料開始,父親的音容笑貌始終縈繞在我的腦海,父親的愛,沒有過多語言,很多人都把父愛比作山,但我卻想把他比作陽光,讓我時時刻刻感受到他的溫暖,久違的記憶一經(jīng)打開,如滔滔之水,小時候,家里的戶口本都是滿滿的人名,認識的不認識的,只要有求于父親,父親無代價全力以赴,那是城鄉(xiāng)差別較大的時代,只要進了家里的戶口本就是豐衣足食的代名詞。父親很瘦小,但他卻抗起了爺爺奶奶,姥姥全家的重擔,計劃經(jīng)濟,全國糧票市場上少見,父親都想法設(shè)法,給老人寄去,讓他們吃飽,不挨餓,家里的親屬每每講起父親好幾千里地背菜墩子的故事都感嘆不已。父親離開我們整整三十三年,去年父親節(jié)我在親屬的朋友圈里,發(fā)了一篇紀念父親的文章,《我也是偶然成了你的女兒》,又喚起了那久遠的記憶。真切的感受到了子欲養(yǎng)親不待的痛。父親不在了,這輩子做女兒的情分所剩無幾了,所以,我就把更多的孝順傾注到母親身上。

母愛是無私的,人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,最美好的呼喚,“媽媽”,世界上所有母親的叫法都是通用的,發(fā)聲就是“mama”。父親在世,家里家外都是父親打理,父親一離開,母親連飯都做不好,更別說,一個女人拖著三個青春期叛逆的孩子,還有年邁老人需要贍養(yǎng),物質(zhì)上的缺衣少食,精神上的無所依托,讓母親真切的感受到了生活的艱辛的滋味。鼓勵她前行的動力是責任和擔當!現(xiàn)在母親還經(jīng)常說,來世千萬不要托生為人,更不能當母親,寧可當一棵小草。那時的生活對母親來說就是心胸和智慧的遠行。但她常常告誡我們,這個世上,有些動物皮值錢,譬如狐貍;有些動物肉值錢,譬如牛;有些動物骨頭值錢,譬如人。母親言傳身教,讓我們做個不卑不亢,寧折不彎,孝順的人。時刻記住老祖宗的家訓:人家不論貧富、貴賤,只內(nèi)外勤謹,守禮畏法,尚謙和重廉恥,便是好人家。也許你們未來生活并不富裕,也許你沒有一個很好的平臺,也許你正在困境,也許。不論什么條件什么原因,都應該時刻不能忘了盡孝。今年的三八婦女節(jié)。我領(lǐng)母親出去吃飯,桌上,80高齡的母親竟能說出了,“我一輩子沒領(lǐng)過你姥姥出來吃點飯”。我當時就傻了,看來孝順的天性不僅可以傳承,更不分年齡,也沒有陰陽兩隔的局限。

北京大學“中學校長實名推薦制”要求“不孝敬父母不得被推薦”,校長周其鳳,他也身體力行,其母90歲大壽,長跪母親十分鐘,感謝養(yǎng)育之恩。即便網(wǎng)上飽受非議,但也是仁者見仁智者見智。

孝,是一代一代的傳承,能讓我們在這個迅疾變化的時代里,找到屬于自己的人生價值和秩序。孝,是一代做給一代看,奉行孝道,以身作則,良性循環(huán),上行下效,傳承孝道是社會的責任,也是家庭的責任,父母對子女有舐犢之情子女必須以孝相報。小孝治家,中孝置企,大孝治天下。我們草根行孝,沒有齊家治國平天下的宏韜偉略,那么就在可以的范圍內(nèi)盡一點孝道吧。母愛是天性,但孝道卻是一種選擇!孝往往和順連在一起,我把孝等同于“笑”。對父母笑一下,順著父母的意見行事,一切都會順了。現(xiàn)實生活中的我們,往往最大的錯誤,就是把最差的脾氣和最糟糕的`一面都給了最親近的人,卻把耐心和寬容給了陌生人。

沒有天生成功的父母,也沒有不需要學習的父母。傳統(tǒng)文化傳媒曾做過世界范圍內(nèi)對母親比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是:中國的媽媽活得太累,太操勞,太勤快,太無私,太會保護孩子,太容易擔心,太容易愧疚,責任心太強,對自己太苛刻,是最具奉獻精神和犧牲精神的。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。我們要在孝敬父母的行動中修養(yǎng)自己的品德情操,培養(yǎng)良好的人格。

盡孝不僅愉悅了老人,也快樂了自己。雙贏!有個親屬,從外地回來看望年事已高的老人,把著母親的手,對弟弟妹妹們深情的說:你們多幸福呀,有母親在身邊,都是孩子,高興了,做點好吃點送給母親;不順心時,回家坐在老人旁邊,媽媽可看著你的臉就知道你的情緒,有人幫你排解,聽她嘮叨也是幸福,而我呢?自從大學畢業(yè),到現(xiàn)在50歲了,30年的時間里,當兒子陪媽媽的日子不足100天,有時想給媽媽煮個方便面都是奢望。心生愧疚呀。母親聽了,馬上說:我挺好的,現(xiàn)在知足,你好好做你的工作,只要你順利,我就高興。這個老母親她不懂忠君就是盡孝的大道理。但她知道:即便50歲,事業(yè)有成的兒子也是他的牽掛。她舍棄兒孫繞膝的幸福,也要成全好男兒志在四方的愿望。母愛沒有因為年齡、地位而有所改變。

盡孝,就是要給予父母原諒和理解。我有個事業(yè)非常成功的朋友,一次聚會,他慷慨激昂說到,“我走到今天,父母沒管我一點,都是我自己打拼的?!币苍S他說的是他的事業(yè)之途,但他忽略了,孩子的優(yōu)秀,浸透著父母的汗水。這個世界不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。我過后問他,既然你父母沒管你,你也可以理所當然的不用管他們唄,他笑了,我孝不孝順你們不知道呀,朋友們都知道,他母親雙目失明,習慣睡火炕,他太胖了,彎不下腰,所以跪著給母親燒炕。起來之后都氣喘噓噓的。只要入冬,他不管多忙,雷打不動。即便有應酬,也是先“請假”回家燒炕,他趕緊補充一句,我這話是說的不對哈,這種場合說就說了吧,如果是生意場,對方這么說,生意就免談了。劉備在臨終前對他兒子說過千古名句,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。所以,我們?nèi)魏螘r候不要忘了自己來路,孝順也需要謹言慎行。

養(yǎng)育之恩,恩深似海,無以回報,了解父母衣食住行的顧慮,讓其生老病痛有所依靠,給予心理上的慰藉和物質(zhì)上的滿足,讓他們以子女為榮,這些都是我們做子女應盡的責任和義務(wù)。細微之處見真情,冷暖之中現(xiàn)孝心。

及時行孝,就是要懂得時間有限和珍貴??傄詾閬砣辗介L,總以為機會常有,卻不想,人生如白駒過隙,稍縱即逝,親情也是永遠無法完全回報的,還有,生命本身隱藏著不堪一擊的脆弱。一個“孝”字,上為老,下為子,是上一代與下一代,這就注定了父母只能陪子女一段路,一段不長不遠的路。也許今天圍著餐桌的父母,明天將無蹤可尋。上天只賜予了我們一次緣分,如果我們能在有限的時間里,在珍貴的日子里,與父母好好相處,噓寒問暖,也就不會有太多遺憾和痛苦。

我曾經(jīng)參加過潛能培訓班,其中就有一堂感恩父母的課,幾乎所有學員都痛哭流涕,立下誓言,一定要好好孝順父母,恨不得長了翅膀飛回家中,回家后第一時間給父母洗腳,買平日不舍得買的食品孝順父母。但沒堅持幾天就忘了。所以孝順要持之以恒,不能一曝十寒。

及時行孝,就是要重視生活每時和每處。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非得是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。

及時行孝,就是要勉勵自己勤奮和上進。幾乎每一個人都在心里向父母發(fā)過“孝”的宏愿——這輩子一定要感恩父母!愿望當然是好的,可恰恰是這個好的愿望讓我們誤以為:要行孝,就是要出人頭地,就是要功成名就,就是要衣錦還鄉(xiāng),就是要風光無限。殊不知,在父母那里,當主席的兒子和種土豆的兒子是一樣的,而在“孝”的天平上,豪宅與茅屋,美味與粗糧,華衣與舊襖,都是等值的。只要我們健康、平安、努力、進步,父母就會無限的寬慰。如果我們還能在立身行道方面有所作為,有所貢獻,那他們就更加知足了。

行孝還要學會止語,行孝要學會拆解語言,把看不慣的放進心里,不把聽不順的擱在腦袋里。行孝要學會尊重老人的固有習慣,陪伴老人就像陪伴孩子一樣,需要多一點耐心,少一點批評。老人愛說車轱轆話,即便故事都聽了七八十遍,也要一言不發(fā)的聽著重復老人講,一點都不打斷,只是不時的點頭認可就可以。行孝要避免愚孝,一個勁的附和老人,不會辨證的接受,不懂得揚棄。行孝還需要色難,小時候我們是看著父母臉上的喜怒哀樂長大的,父母老了,可不要讓他們看著我們的臉色,決定一天的心情。繼承傳統(tǒng)孝道文化,是建立現(xiàn)代文明社會所必須的。

天下的子女們,及時行孝吧,趁我們的父母還健在的光陰!唯愿歲月靜好,父母不老。

二十四孝讀后感篇十七

姑姑送給我一本書。這本書很異常,它的名字叫《二十四孝》。我立刻打開,看了起來。我讀了第一篇《孝感天地》。

這篇文章主要講我國古代有一個圣賢的君主,他的名字叫舜。舜出生在一個貧窮的農(nóng)民家里,他很小的時候母親就死了,父親取了個后媽,后媽生了個弟弟叫象。從此,舜的后媽和父親就不喜歡他了,并且虐待他。他父親還揚言要殺了他。可是,當舜的父母親生病的時候,舜立刻回到父母身邊。盡力服侍父母,還處處讓著弟弟。舜的孝心感動了天地,大象跑來為他犁地,小鳥飛來為他播種。舜在河里捕魚,遇上了狂風暴雨,可是他卻一點也沒事。舜孝順父母的事,感動了首領(lǐng)堯。堯就把己的女兒嫁給了舜,并且還把己的王位讓給了舜。

讀完這篇文章,我深深地被舜感動了。我要向他學習,在家做一個孝順父母長輩的好孩子、在學校要尊敬教師、和同學要互相幫忙團結(jié)友愛。孝,是中華民族的美德。姑姑說:百善孝為先。作為一個中華民族的子孫,《二十四孝》是兒時必讀的書。

二十四孝讀后感篇十八

孔子曰:”孝,德之本也”,孝是中華民族傳統(tǒng)美德;孝是傳統(tǒng)的中國文化;孝也是奠定和諧社會的基礎(chǔ)。從古至今,中國五千多年的長史上不知留下了多少孝子的身影,萬古長青!

最近教師給我們讀了古代最具代表性的孝子,被當作故事流傳至今的——《二十四孝》。

聽著教師念《二十四孝》,我被裡面的情節(jié)深深吸引了。其中有一篇講的是閩子騫的后母因偏向自我生的兩個小兒子,于是在做棉衣時,給兩個小兒子用厚厚的棉絮卻給子騫用蘆花絮,之后父親明白了,說要休了子騫后母,而閩子騫因為看到后母和弟弟報在一齊哭,不但冰釋前嫌,還跪求父親不要休后母。讀到這我的眼眶不禁濕潤了起來,不說別人就說我吧,要是我是子騫,后母大冬天用蘆花絮給我做棉衣,當父親要把他休了的時候,我在一旁拍手都來不及,怎會跪求父親不要休她呢?子騫的行為讓我深深感到,后母大冬天讓他受寒,平日也偏心,可他非但沒一句怨言,還求父親不休后母,這是何等孝順?。?/p>

我想:我們應當向二十四孝里的每一個人物學習,就衝著中華民族幾千年來的百善孝為先!懂得感恩,懂得孝敬父母,孝敬長輩。僅有懂得”孝”的人,才能做一個高上的人!

二十四孝讀后感篇十九

文章講作憶述兒時閱讀二十四孝圖感受,揭示封建孝道虛偽殘酷。作品著重分析“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童性命,“肉麻當作有趣”,“以不情倫紀,誣蔑古人,教壞人”。作品當時反白話文、提倡復古傾向予以尖銳抨擊。

所謂二十四孝圖本講國古代二十四個孝子故事書,主目宣揚封建孝道。但其“老萊娛親”“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發(fā)指。

先說說那個郭巨埋兒吧。說晉代有個叫郭巨,原本家道殷實,父親死,家產(chǎn)分兩份,給兩個弟弟,自己獨養(yǎng)母親,母極孝。家境逐漸貧困,妻子生男孩,郭巨擔心養(yǎng)這個孩子,必然影響供養(yǎng)母親,就妻子商量:“兒子以再生,母親死不能復活,不如埋掉兒子,節(jié)省糧食好供養(yǎng)母親?!狈蚱匏靸鹤颖С觯诳勇?。興好挖出壇金子,才免兒子死。

二十四孝讀后感篇二十

孔子說:;孝道是道德的基礎(chǔ);孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝道是中華民族的傳統(tǒng)文化,是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。從古到今,我不知道在中國五千多年的歷史長河中,留下了多少孝順的兒子,永垂不朽!

最近,老師給我們讀了一本古代最有代表性的孝子,被認為是二十四孝的故事。

老師讀《二十四孝》時,我被故事情節(jié)深深吸引。其中一人說,閔子謙的繼母給她的兩個小兒子用厚棉絮,但在給子謙做棉衣時用蘆葦塞。后來,父親明白了,說她要跟子倩的繼母離婚,而閔子倩看到繼母和弟弟在一起哭,不但為她平反冤屈,還跪下求父親不要跟繼母離婚。當我讀到這篇文章時,我的眼睛開始濕潤。如果我是子謙,我繼母在冬天給我做了帶蘆葦塞的棉衣,當我父親要給我脫衣服的時候,我沒有時間拍手。我怎么能跪下來求我父親不要把她帶走?子謙的行為讓我深深地感覺到,他的繼母讓他在冬天很冷,在工作日很古怪,但他不僅沒有抱怨,而且還懇求他的父親留下他的繼母。多么孝順啊!

我認為:我們應該向大家學習二十四孝道,關(guān)注中華民族幾千年來的數(shù)百孝道!懂得感恩,懂得孝順父母和長輩。只有那些知道的人;孝道;你可以成為一個高尚的人!

二十四孝讀后感篇二十一

中華文化,博大精深。中華美德,代代相傳。自古以來,我國的傳統(tǒng)美德便流傳了下來。如今,在我們中華兒女身上還有著令人贊嘆的優(yōu)秀品質(zhì)。

在平凡崗位上的郭明義,十幾年來,愛崗敬業(yè),樂于助人,做出了不少的功績。普通教師張麗莉,在危難時刻,不顧自我的安全,推開學生們,但她自我卻倒在了車輪下。一位母親,看到一個陌生孩子掉下來的那一瞬間,伸出雙臂接住了那個孩子.........

我們常常說道,“百善孝為先”。孝順是我們每個人都應當做到的。應為“身體發(fā)膚,受之父母”。從小到大,我們的一點一滴成長都浸透著父母的心血,每一次提高都離不開父母的教誨。為了我們的成長,他們的頭上有了一根根白發(fā),為了我們,他們的身體開始衰老。

孝,其實十分簡單。它能夠是在父親心煩時的一句笑話,能夠是母親生病時的一聲問候,還能夠是........“誰言寸草心,報得三春暉”,但我們無論如何也報答不了父母的`恩情。

從古之今,我們中華民族的感人孝心故事從未間斷。臥冰求鯉,黃香溫席,古人是我們的表率。田世國換腎救母,張尚峻背母上學,他們是我們的榜樣。

孝心從語言做起,每一天給父母一些安慰。孝心從小事做起,每一天為父母做一些力所能及的家務(wù)。孝心從此刻做起,孝敬自我的父母,用自我最真摯的孝心來回報他們。

我國的歷史還在繼續(xù),我國的美德還在發(fā)揚。做為祖國的期望,讓我們傳承中華美德,讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!

二十四孝讀后感篇二十二

今天,我讀了《二十四孝》的故事。

這本書介紹了一些著名的孝子,如漢代皇帝劉恒,他嘗了舜的湯和藥,他在孝感等地開天辟地。

其中有人,有皇帝,有縣長,不管他們是誰,身份是什么,他們都有一個共同的亮點,那就是孝順父母。

其中,木雕的故事讓我非常感動。故事講的是一個名叫丁蘭的人,他的父母去世了,他雕刻了兩個木制雕像供活著的父母崇拜。一天,丁蘭出去了,張叔叔來借東西。丁蘭的妻子向雕像求簽后,得到了“不要借”的回答,于是她如實地回答了張大叔。張大叔非常生氣,斥責雕像并毆打雕像。丁蘭發(fā)現(xiàn)后打了張大叔。丁蘭被衙門抓獲。他哭著向雕像供認。雕像居然流下了眼淚。官員向皇帝解釋了這一場景,丁蘭也被推薦為小蓮。

這本書讓我明白,無論何時何地,無論遇到什么困難,最重要的是孝順父母。

孝順是第一位的,讓我們孝順父母吧!

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