總結(jié)是思維的回顧與升華，是智慧的結(jié)晶與延伸。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文，能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇一
尊敬的人們：
地球是我們的家園，他使我們得以生存，讓我們活的快樂(lè)。地球他是唯一的，如果我們毀滅了地球，我們也將面臨滅亡。地球是我們的母親，我們要像對(duì)待自己的母親一樣善待地球母親。
但是，偉大的地球母親卻時(shí)時(shí)刻刻在流下悲傷的眼淚，校園里，大街上，家里到處是塑料袋。如果長(zhǎng)年累月這樣下去，我們的地球母親將會(huì)窒息，而我們也將窒息！
1、出門(mén)去超市購(gòu)物時(shí)盡量用環(huán)保袋，不要總買(mǎi)超市里的塑料袋，買(mǎi)菜時(shí)能少用塑料袋盡量少用，不要一點(diǎn)一點(diǎn)分開(kāi)放。
2、倒垃圾把整桶拎下去，把垃圾倒空，垃圾袋依然可以用。在家里不用塑料袋裝東西，盡量用玻璃的保鮮盒。
3、用過(guò)的塑料袋不要扔掉，洗一洗可以再次利用，或者作垃圾袋使用。
4、塑料袋不要亂扔，《笑貓日記》中寫(xiě)到，鹿媽媽吃了塑料袋后最后餓死了，我相信生活中這種事情一定發(fā)生過(guò)，動(dòng)物天真善良，哪知道這不能吃呢！
5、塑料袋的原料是石油，我們?nèi)绻L(zhǎng)期濫用這些寶貴的資源，說(shuō)不定哪天汽車(chē)要沒(méi)處加油了呢，所以我們要少用。
保護(hù)地球，從身邊小事做起。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇二
廣大師生：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時(shí)候，您有沒(méi)有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì)降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。為保持良好校園環(huán)境，提升廣大師生的環(huán)保意識(shí)和健康意識(shí)，營(yíng)造綠色校園、綠色文明的校園風(fēng)尚。在此，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
三、購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋;
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;
七、積極參與環(huán)保公益活動(dòng)與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，為了我們的校園更加清潔、生活環(huán)境更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，拒絕“白色污染”，攜手牽出綠色長(zhǎng)城，爭(zhēng)做校園環(huán)保達(dá)人，傳遞青春正能量，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
雖然2008年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢？一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購(gòu)物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
這樣一來(lái)，有償提供塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對(duì)于這樣的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢？我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對(duì)于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償提供塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)數(shù)年的寒窗苦讀，我們步入了大學(xué)的殿堂，坐在更寬敞明亮的教室，沐浴更和煦明媚的陽(yáng)光，接受更高等的教育，書(shū)寫(xiě)更美麗的人生篇章。但此時(shí)此刻，我的朋友，你是否知道在這個(gè)城市的某個(gè)角落，在這個(gè)國(guó)家的一些角落，在這個(gè)世界的無(wú)數(shù)角落，還有數(shù)不清的孩子衣不掩體，食不果腹？！
我的朋友，請(qǐng)問(wèn)，看到這一個(gè)個(gè)酸楚的問(wèn)題，你們的心有沒(méi)有一絲絲隱隱作痛？你們的情感有沒(méi)有受到猛烈的撞擊？或許，我們本沒(méi)有義務(wù)更沒(méi)有責(zé)任去關(guān)心或重視社會(huì)中這些弱勢(shì)群體尤其是山區(qū)孩子的生活，但是，作為當(dāng)今的大學(xué)生，我們最缺乏的不是張口便能詩(shī)詞歌賦的學(xué)問(wèn)，不是伸手即能琴棋書(shū)畫(huà)的本事。更不是能夠八面玲瓏的處事技巧，相反，我們最最缺乏的便是一顆樸素真摯的愛(ài)心！當(dāng)然，我們中間的大多數(shù)同學(xué)也都是溫飽的家庭，可我們雖捐不起一座希望小學(xué)，捐不起一座愛(ài)心圖書(shū)館，卻完全能夠省下吃一根雪糕的錢(qián)，省下喝一杯可樂(lè)的錢(qián)！這不是在檢測(cè)我們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，而是在檢測(cè)我們的良心！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們不再把“奉獻(xiàn)愛(ài)心”只掛在嘴邊，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們這些在孩子們口中的大學(xué)生哥哥姐姐為他們做些什么吧！山里孩子想要的真的不多！有時(shí)，僅僅一件被我們厭棄丟掉的舊衣服就能夠?yàn)樗麄兊恼麄€(gè)夏天帶來(lái)分外燦爛的陽(yáng)光！請(qǐng)各位同學(xué)們從現(xiàn)在起，從看到這篇倡議書(shū)起，就認(rèn)真思考一下自己能夠?yàn)樯絽^(qū)的小朋友們做到哪些力所能及的事情，我在此代表所有需要幫助的孩子們謝謝大家了！深深地鞠躬！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源之一。
為減少塑料袋的使用，保護(hù)我們共有的家園，還原一片藍(lán)天和一方凈土。國(guó)務(wù)院辦公廳已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料袋的通知》，國(guó)家商務(wù)部、發(fā)改委、工商聯(lián)也已發(fā)布《商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用管理辦法》，決定從2010年6月1日起開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)的商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度。
我們渴望美麗的地球，健康的生命，環(huán)保的家園和綠色、健康、衛(wèi)生的校園。由于學(xué)校餐廳餐位有限，且學(xué)校餐廳使用的塑料袋屬《辦法》規(guī)定允許使用范圍之內(nèi)，故杜絕塑料袋需要依靠大家共同的努力。因此，我們倡議：
一、超市購(gòu)物用環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋；
二、盡量在餐廳就餐，如需帶走，請(qǐng)盡量自備餐具；
三、相互監(jiān)督，減少塑料袋的使用。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)證明：遠(yuǎn)離塑料袋，生活更精彩！
青少年是祖國(guó)的'希望和未來(lái)。汪錦錦同學(xué)一位優(yōu)秀的中學(xué)生，她的生活本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是上天并不憐憫這個(gè)小女孩，病魔無(wú)情的降臨到她的身上，陰云聚攏在她的周?chē)?，她的生活失去了?yáng)光。
關(guān)于汪錦錦，很多學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)。她是我們學(xué)校八四班的優(yōu)秀學(xué)生，患病已四年多了，癥狀是臉腫、疼、吃不下飯。光檢查就用了一年多時(shí)間，花了近二萬(wàn)元。抽血化驗(yàn)100多次，她先后去鄭州5次，全身脾臟、淋巴結(jié)、肝、肺等都檢查過(guò)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的檢驗(yàn)，最終確定是系統(tǒng)性紅斑狼瘡。這種病沒(méi)法根治，只能夠靠藥物來(lái)控制。她曾做過(guò)三次手術(shù)，其中兩次是心臟手術(shù)。四年共花費(fèi)近二十萬(wàn)，爸爸媽媽整年為之奔波，受盡了辛苦。
生命如此可貴人生僅此一次。汪錦錦同學(xué)正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗在巨大的災(zāi)難面前沒(méi)有放棄夢(mèng)想。毫不畏懼的她曾說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)也是一天，痛苦也是一天。我干嘛不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢！”病魔纏身的汪錦錦每天都展現(xiàn)著自信的笑容，以充足的精力迎接生活。她勤奮好學(xué)，意志堅(jiān)強(qiáng)。七年級(jí)她因病住院兩個(gè)月，住院期間她堅(jiān)持自學(xué)并頑強(qiáng)的來(lái)參加考試，那次她取得全班第二名的好成績(jī)；八年級(jí)上半學(xué)期的期末考試她獲得班級(jí)第一名、階段第四名。可惡的病魔就是不肯放過(guò)這個(gè)可憐的女孩，上次段考前，她又住院了沒(méi)能參加考試，幾星期前，她不顧家人勸阻又來(lái)到學(xué)校，但病情再次復(fù)發(fā)又住進(jìn)醫(yī)院，她現(xiàn)在在南昌路第二中醫(yī)院就醫(yī)，也許您與她素不相識(shí)，只是幾面機(jī)緣，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的；希望大家都能伸出援助之手，幫助這優(yōu)秀的少女與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對(duì)您而言是筆小小的付出，但是這些積少成多的愛(ài)，就能換回她的生命?。∠嘈拍欢〞?huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的汪錦錦同學(xué)。讓我們共同努力，盡自己的一份力量，但愿愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇六
塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源之一。
為減少塑料袋的使用，保護(hù)我們共有的家園，還原一片藍(lán)天和一方凈土。國(guó)務(wù)院辦公廳已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料袋的通知》，國(guó)家商務(wù)部、發(fā)改委、工商聯(lián)也已發(fā)布《商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用管理辦法》，決定從2010年6月1日起開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)的商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度。
我們渴望美麗的地球，健康的生命，環(huán)保的家園和綠色、健康、衛(wèi)生的校園。由于學(xué)校餐廳餐位有限，且學(xué)校餐廳使用的塑料袋屬《辦法》規(guī)定允許使用范圍之內(nèi)，故杜絕塑料袋需要 依靠大家共同的努力。因此，我們倡議：
一、超市購(gòu)物用環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋；
二、盡量在餐廳就餐，如需帶走，請(qǐng)盡量自備餐具；
三、相互監(jiān)督，減少塑料袋的使用。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)證明：遠(yuǎn)離塑料袋，生活更精彩！
青少年是祖國(guó)的'希望和未來(lái)。汪錦錦同學(xué)一位優(yōu)秀的中學(xué)生，她的生活本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是上天并不憐憫這個(gè)小女孩，病魔無(wú)情的降臨到她的身上，陰云聚攏在她的周?chē)?，她的生活失去了?yáng)光。
關(guān)于汪錦錦，很多學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)。她是我們學(xué)校八四班的優(yōu)秀學(xué)生，患病已四年多了，癥狀是臉腫、疼、吃不下飯。光檢查就用了一年多時(shí)間，花了近二萬(wàn)元。抽血化驗(yàn)100多次，她先后去鄭州5次，全身脾臟、淋巴結(jié)、肝、肺等都檢查過(guò)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的檢驗(yàn)，最終確定是系統(tǒng)性紅斑狼瘡。這種病沒(méi)法根治，只能夠靠藥物來(lái)控制。她曾做過(guò)三次手術(shù)，其中兩次是心臟手術(shù)。四年共花費(fèi)近二十萬(wàn)，爸爸媽媽整年為之奔波，受盡了辛苦。
生命如此可貴人生僅此一次。汪錦錦同學(xué)正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗在巨大的災(zāi)難面前沒(méi)有放棄夢(mèng)想。毫不畏懼的她曾說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)也是一天，痛苦也是一天。我干嘛不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢！”病魔纏身的汪錦錦每天都展現(xiàn)著自信的笑容，以充足的精力迎接生活。她勤奮好學(xué)，意志堅(jiān)強(qiáng)。七年級(jí)她因病住院兩個(gè)月，住院期間她堅(jiān)持自學(xué)并頑強(qiáng)的來(lái)參加考試，那次她取得全班第二名的好成績(jī)；八年級(jí)上半學(xué)期的期末考試她獲得班級(jí)第一名、階段第四名?？蓯旱牟∧Ь褪遣豢戏胚^(guò)這個(gè)可憐的女孩，上次段考前，她又住院了沒(méi)能參加考試，幾星期前，她不顧家人勸阻又來(lái)到學(xué)校，但病情再次復(fù)發(fā)又住進(jìn)醫(yī)院，她現(xiàn)在在南昌路第二中醫(yī)院就醫(yī)，也許您與她素不相識(shí)，只是幾面機(jī)緣，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的；希望大家都能伸出援助之手，幫助這優(yōu)秀的少女與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對(duì)您而言是筆小小的付出，但是這些積少成多的愛(ài)，就能換回她的生命??！相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的汪錦錦同學(xué)。讓我們共同努力，盡自己的一份力量，但愿愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
塑料產(chǎn)品自發(fā)明以來(lái)，因色彩鮮艷，重量輕，不怕摔，經(jīng)濟(jì)耐用等特點(diǎn)，倍受大家青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天使用塑料袋約30億個(gè)，截至去年年底，塑料袋使用量超過(guò)400萬(wàn)噸/年。
因此，為了保護(hù)我們的地球母親，減少塑料用品的使用，我向大家提出倡議：
1、出門(mén)購(gòu)物時(shí)自備可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，少用超市里的塑料袋。
2、倒垃圾時(shí)把整桶拎下去，分類(lèi)投放，沒(méi)有被弄臟的垃圾袋可以重復(fù)使用。
3、盡量使用可降解塑料制品，用過(guò)的塑料袋不能亂扔，如果動(dòng)物誤食，它們的胃會(huì)被填滿(mǎn)，最后被活活餓死。
4、用過(guò)的塑料袋如果沒(méi)有污染，可以二次使用，如果弄臟了的話(huà)，可以當(dāng)垃圾袋使用。增加塑料袋的使用次數(shù)，減少使用量。
5、空的飲料瓶可以洗干凈后重復(fù)使用，比如盛裝糧食，豆類(lèi)，增加塑料瓶的利用率。
6、家里盡量使用玻璃餐具、飯盒，減少塑料餐具的使用。
保護(hù)環(huán)境，絕不是一句口號(hào)，需要每個(gè)人付出努力，從身邊小事做起。減少使用塑料制品，共同保護(hù)地球母親。
六年級(jí)（1）班xxx
20xx年11月24日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇八
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
“地球是我家，環(huán)境靠大家?！北局苄瞧诹?，我剛吃過(guò)晚飯，休息了一會(huì)兒，就興高采烈地和爸爸媽媽一起到新世紀(jì)百貨超市里買(mǎi)東西。就在這時(shí)，我和爸爸媽媽選好東西去排隊(duì)付錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)常常破壞環(huán)境的小東西――塑料袋，進(jìn)入了我眼簾。輪到我們付錢(qián)了，只見(jiàn)收款員忙來(lái)忙去，但是，她總不忘給顧客拿塑料袋。輪到來(lái)收我們的錢(qián)時(shí)，她也給我送了一個(gè)塑料袋。我就對(duì)那位收銀員說(shuō)：“阿姨，我不要，因?yàn)樗芰洗嫌衅茐沫h(huán)境的化學(xué)用品?！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“小朋友，這個(gè)沒(méi)有什么化學(xué)用品，這樣還可以幫你把購(gòu)買(mǎi)的東西輕松提回家！”說(shuō)完，她連忙把塑料袋放到我手里了。我聞了聞塑料袋，咦！好難聞呀，我連忙退還了塑料袋。就用事先準(zhǔn)備好的小布袋提著購(gòu)買(mǎi)的東西回家了。為了我們奉節(jié)保持住“六城同創(chuàng)”的森林生態(tài)園林城、平安縣城、模范縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城等已創(chuàng)的成果。
我建議市、縣環(huán)保局局長(zhǎng)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民做到以下幾點(diǎn)：
1、最好每個(gè)小超市或大超市里面都不要使用塑料袋。
2、即使要使用塑料袋，也要使用已經(jīng)消過(guò)毒的環(huán)保塑料袋。
3、最好每家使用布做的口袋購(gòu)物。
4、也不要用有香味的塑料口袋。
5、回收垃圾的清潔工把所有塑料口袋回收后統(tǒng)一銷(xiāo)毀。地球上的人們?。榱宋覀児餐沫h(huán)保家園，永遠(yuǎn)不再使用塑料袋吧！讓它在世界上永遠(yuǎn)消失吧！讓地球村里的成員們都生活在綠色的環(huán)境里面吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇九
廣大師生：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時(shí)候，您有沒(méi)有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì)降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。為保持良好校園環(huán)境，提升廣大師生的'環(huán)保意識(shí)和健康意識(shí)，營(yíng)造綠色校園、綠色文明的校園風(fēng)尚。在此，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
的餐具或自帶餐具;
三、購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋;。
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;。
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;。
七、積極參與環(huán)保公益活動(dòng)與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好!
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的'所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
己的一份力量吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十一
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：
我們不否認(rèn)手機(jī)等移動(dòng)通訊工具給予我們帶來(lái)通訊上的方便，同時(shí)更應(yīng)該看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響：
1.短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映：部分學(xué)生在寢室里用手機(jī)聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說(shuō)、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點(diǎn)，既消磨意志，又影響休息。
2.不良信息，玷污心靈。據(jù)了解，我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中，70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無(wú)關(guān)的信息，10%以上是黃色短信、圖片。
3.使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會(huì)不自覺(jué)地翻看手機(jī)，更有甚者，不聽(tīng)老師警告，公然在課堂上玩手機(jī)，甚至與老師發(fā)生沖突。
4.手機(jī)為考試作弊提供了條件。用手機(jī)舞弊已是普遍現(xiàn)象，學(xué)生在考試中因利用手機(jī)作弊而被處罰的例子數(shù)不勝數(shù)。
5.增加父母額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的資金均來(lái)自于父母。另外，每月幾十元到上百元不等的話(huà)費(fèi)也給家長(zhǎng)增添了不少的負(fù)擔(dān)。
6.過(guò)度使用手機(jī)危害健康。許多同學(xué)在熄燈后仍繼續(xù)玩手機(jī)，嚴(yán)重影響視力，而且手機(jī)輻射還會(huì)引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀，傷害人體健康。
中學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)人生規(guī)劃的時(shí)期。鑒于此，學(xué)校向家長(zhǎng)和學(xué)生鄭重發(fā)出倡議：拒絕手機(jī)入校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園。那么，禁止使用手機(jī)，學(xué)生怎樣與家長(zhǎng)聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系，可以撥打班主任電話(huà)、發(fā)短信或使用公用電話(huà)聯(lián)系。
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十二
xxxx：
據(jù)
中國(guó)。
塑協(xié)降解塑料專(zhuān)委會(huì)發(fā)布的消息說(shuō)，全國(guó)一年各種各樣的塑料袋消耗大概500萬(wàn)噸。塑料購(gòu)物袋的過(guò)度使用給當(dāng)前的'生態(tài)環(huán)境治理帶來(lái)了巨大困難，是“白色污染”的主要來(lái)源。國(guó)務(wù)院發(fā)出明文通知：自。
2008。
年6月1日起，全國(guó)各地禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用超薄塑料購(gòu)物袋。所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等實(shí)行有償使用，一律不得。
免費(fèi)提供。
塑料購(gòu)物袋。
為積極響應(yīng)“綠色奧運(yùn)”號(hào)召，我校團(tuán)委、少先隊(duì)將舉辦主題為“綠色奧運(yùn)我先行——環(huán)保購(gòu)物袋創(chuàng)意大賽”活動(dòng)，看看誰(shuí)能利用家里的廢舊物品如舊衣服、舊紙皮、舊竹籃等，制作成最綠色、最好用、耐用的“購(gòu)物袋”。本活動(dòng)將評(píng)出特等獎(jiǎng)2名；一等獎(jiǎng)5名；二等獎(jiǎng)10名；三等獎(jiǎng)多名。
希望同學(xué)們積極響應(yīng)參與，每班至少有一件參賽作品。4月11日下午放學(xué)前交到團(tuán)委辦公室。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)境添綠！為肇慶添綠！為奧運(yùn)添綠！
附：評(píng)比要求：
1、能夠體現(xiàn)環(huán)保。
精神。
2、美觀、實(shí)用，并能循環(huán)利用。
3、設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂(lè)趣，與此同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)，甚至直接接聽(tīng)電話(huà)等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。不可否認(rèn)，對(duì)手機(jī)的過(guò)多精力投入已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無(wú)法專(zhuān)注于課堂學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，我們向各位同學(xué)倡議：
1.上課、自習(xí)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
2.做一個(gè)“專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐，認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。
4.恪守文明禮儀規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)與老師溝通與交流，積極思考，增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
5.加強(qiáng)自身文化和素質(zhì)修養(yǎng)，廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍和知識(shí)。
6.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，以班級(jí)為單位，發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性，在形成無(wú)手機(jī)課堂班級(jí)公約的基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成無(wú)手機(jī)課堂的自覺(jué)習(xí)慣。
7.黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則，做出表率，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī)，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。
8.自覺(jué)成為“無(wú)手機(jī)課堂”班級(jí)，我們要讓手機(jī)為我們服務(wù)，而不是被手機(jī)牽制，班級(jí)全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機(jī)，同學(xué)之間互相督促，共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，大學(xué)期間更是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要踐行好“品學(xué)兼修，知行統(tǒng)一”的校訓(xùn)精神。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興，大學(xué)生是國(guó)之棟梁，是國(guó)之未來(lái)，我們應(yīng)該做好自身，做文明修身的榜樣，做追逐知識(shí)的競(jìng)賽者。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年“五四”，廣大青年一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
諄諄之言縈繞耳邊，期望和鼓勵(lì)讓我們熱血沸騰。但興奮之后我們卻應(yīng)該反思，我們自己所做的與國(guó)家和人民的期望有多遠(yuǎn)?“小學(xué)上課費(fèi)嘴，初中上課費(fèi)筆，高中上課費(fèi)腦，大學(xué)上課費(fèi)流量”、“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是老師在講課，而學(xué)生在看手機(jī)?！敝T如此類(lèi)語(yǔ)句是不是不僅僅是戲謔之詞?有多少大學(xué)生可以對(duì)號(hào)入座?又有多少人沉迷手機(jī)以至于“玩物喪志”，變成了手機(jī)的“奴隸”?……我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該捫心自問(wèn)。
同學(xué)們，我們不能做“口號(hào)的強(qiáng)人、行動(dòng)的矮子”，既然學(xué)習(xí)是青年學(xué)子的第一要?jiǎng)?wù)，那么如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)習(xí)效果就是我們大學(xué)生必須首先正視的問(wèn)題。在此，我們向青年大學(xué)生們發(fā)出倡議，共同開(kāi)展“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)年建設(shè)，創(chuàng)建無(wú)手機(jī)課堂”活動(dòng)：
一、上課時(shí)間，不帶手機(jī)。從今天起，做一個(gè)尊重知識(shí)、尊敬師長(zhǎng)的人。
二、學(xué)習(xí)場(chǎng)所，關(guān)掉手機(jī)。從今天起，做一個(gè)專(zhuān)心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。
三、集體活動(dòng)，慎玩手機(jī)。從今天起，做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人。
四、課余時(shí)間，少用手機(jī)。從今天起，做一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè)于實(shí)踐的人。
五、去偽存真，善用手機(jī)。從今天起，做一個(gè)文明上網(wǎng)、明辨是非的人。
六、勤儉節(jié)約，拒絕攀比。從今天起，只在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，不在手機(jī)上攀比。
七、黨員團(tuán)員，率先垂范。從今天起，黨員團(tuán)員要以身作則、作出表率。
八、同學(xué)之間，相互監(jiān)督。從今天起，同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。
同學(xué)們，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從健康使用手機(jī)開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范課堂秩序，打造良好學(xué)風(fēng)，濃郁學(xué)習(xí)氛圍，以積極、健康、向上的姿態(tài)，勇敢擔(dān)負(fù)起“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的歷史重任，“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族!”
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:。
隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè)趣，同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。
目前，在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)，甚至接聽(tīng)電話(huà)等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們向各位同學(xué)倡議:。
1、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的'尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記;自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、除自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)外，不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂(lè)設(shè)備。
4、各班班干部要以身作則，做出表率，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從今天做起，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進(jìn)課堂，上課時(shí)請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂，還課堂以寧?kù)o。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十六
尊敬的各科任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是我在講課，而你在低頭看手機(jī)”。隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及，手機(jī)走進(jìn)了校園，走入了課堂，這個(gè)最遙遠(yuǎn)的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認(rèn)真講課，學(xué)生專(zhuān)心看手機(jī)。
為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1.向“低頭一族”說(shuō)“不”，健康生活，與親人、老師、朋友多交流。
2.同學(xué)們?cè)谡n前自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進(jìn)口袋，不將手機(jī)放在課堂可視范圍內(nèi)，做到在課堂上不打電話(huà)、不發(fā)短信、不玩游戲，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
3.系團(tuán)學(xué)干部、各班班委要以身作則，做好表率，自覺(jué)接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請(qǐng)科任老師做好提醒，系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。
老師同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，從自身做起，放下手機(jī)，拉近彼此間的距離，讓有限的課堂充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè)趣。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的們：
塑料產(chǎn)品自發(fā)明以來(lái)，因色彩鮮艷，重量輕，不怕摔，經(jīng)濟(jì)耐用等特點(diǎn)，倍受大家青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天使用塑料袋約30億個(gè)，截至去年年底，塑料袋使用量超過(guò)400萬(wàn)噸/年。
1、出門(mén)購(gòu)物時(shí)自備可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，少用超市里的塑料袋。
2、倒垃圾時(shí)把整桶拎下去，分類(lèi)投放，沒(méi)有被弄臟的垃圾袋可以重復(fù)使用。
3、盡量使用可降解塑料制品，用過(guò)的塑料袋不能亂扔，如果誤食，它們的`胃會(huì)被填滿(mǎn)，最后被活活餓死。
4、用過(guò)的塑料袋如果沒(méi)有污染，可以二次使用，如果弄臟了的話(huà)，可以當(dāng)垃圾袋使用。增加塑料袋的使用次數(shù)，減少使用量。
5、空的飲料瓶可以洗干凈后重復(fù)使用，比如盛裝糧食，豆類(lèi)，增加塑料瓶的利用率。
6、家里盡量使用玻璃餐具、飯盒，減少塑料餐具的使用。
保護(hù)環(huán)境，絕不是一句口號(hào)，需要每個(gè)人付出，從身邊小事做起。減少使用塑料制品，共同保護(hù)地球母親。
六年級(jí)（1）班xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十八
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)：
科學(xué)技術(shù)日新月異。手機(jī)，從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患。
首先，手機(jī)體積小，容易丟失，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。其次，使用手機(jī)對(duì)身體不利。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家指出，手機(jī)在工作時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三，作為消費(fèi)群體的中學(xué)生，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理，有些人為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，不顧價(jià)格，不計(jì)后果，無(wú)端給父母增加額外負(fù)擔(dān)，于心何忍!
更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī)上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會(huì)響起不和諧的聲音，影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況，為了防微杜漸，還學(xué)生一份寧?kù)o的學(xué)習(xí)心態(tài)，一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營(yíng)造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校德育組、大隊(duì)部特向全校學(xué)生提出如下倡議：
1、作為學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮。
2、學(xué)校大隊(duì)部成員及各班中隊(duì)委、班團(tuán)干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。
3、不向父母提過(guò)分要求，以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開(kāi)始，全校學(xué)生均不得帶手機(jī)等通訊娛樂(lè)設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個(gè)地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒(méi)收。
最后，衷心希望同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到手機(jī)的負(fù)面影響的危害，請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)，珍惜時(shí)光，珍愛(ài)生命。為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，為了凈化校園環(huán)境，嚴(yán)格自律吧!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
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