大學生閱讀心得(精選17篇)

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大學生閱讀心得(精選17篇)
時間:2023-11-11 04:50:10     小編:ZS文王

總結可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。寫完總結后,我們需要仔細檢查和修改,確??偨Y內容的準確性和完整性。這些總結范文中涵蓋了不同領域的總結內容,對于我們的總結寫作有很大的幫助。

大學生閱讀心得篇一

《理想國》中也注重了人文素質的培養(yǎng),提倡學習音樂,藝術,文學等等,使人在不知不覺中受到熏陶,從而使心靈更和善美好?!叭说娜姘l(fā)展最本質的涵義是指人的科學精神和人文精神充分、自由的發(fā)展。與科學精神相比,人文精神更能體現(xiàn)和反映人全面發(fā)展的本質內涵,是人全面發(fā)展的價值坐標和精神動力?!笨茖W與人文的結合更利于人的發(fā)展,學生也應體驗到生活的樂趣,藝術的陶冶從而使心靈更充實美好。

《理想國》中提出女子也應該接受教育。柏拉圖認為,一定要給女子和男子以同樣的教育,女子也要學習音樂、體操和軍事教育,因為“同樣的稟賦應該給以同樣職務”柏拉圖的這種思想打破了古代的傳統(tǒng)觀念,認為男女平等,天賦和才能相當?shù)娜司徒邮芟嗤慕逃?、訓練,接受相同的職務,這就為婦女提供了學習和發(fā)展才能的機會,是很偉大的教育思想。

《理想國》中也提出了終身教育的思想。柏拉圖將人出生到死亡的每個階段應學習的內容都做了規(guī)劃。他認為,先用五年的時間學習辯證法和體操訓練,然后用十五年的時間到“地洞”里接受考驗,積累經(jīng)驗,到五十歲以上,那些通過了的優(yōu)秀的人還要接受最后的考驗,要求他們講靈魂的目光轉移向上方,注視照亮一切事物的光源,這時候他們會看見善的本身,用它作原型來管理國家和人民,剩下的歲月里他們用大部分時間來研究哲學,走上統(tǒng)治者的崗位??梢姡说囊簧且粩嗟呐W習,磨練自己,不斷接受考驗最終才會看到善,走向頂峰。柏拉圖的終身教育論讓教育不僅僅局限與學校教育時間,在人一生中的所有時間都應該不斷學習和接受教育。這種觀點現(xiàn)在也越來越受到重視。1975年,聯(lián)合國教科文組織教育研究所主任達夫把終身教育理論概括為20條,使終身教育更加系統(tǒng)化和理論化。1994年,羅馬召開的首屆全球終身學習大會上,歐洲終身學習促進委員會為會議準備的報告提出了一個重要的觀點——“終身學習是21世紀的生存概念。”這讓終身學習的教育思想更加深刻也更受重視。終身教育的思想,讓我們有能力自身發(fā)展,學會認知、學會生存。另外,我認為《理想國》中也存在一些不理想的地方。柏拉圖認為,為了使城邦一直強大,就要控制他們下一代的出生,他認為,最好的男人必須和最好的女人盡多結合在一起,最好結合者的下一代必須培養(yǎng)成長,而最壞者的下一代則不予養(yǎng)育。他們的統(tǒng)治者首先要設計出抽簽的方法從而使優(yōu)秀的男人和優(yōu)秀的女人結合,他們?yōu)榱吮3种卫碚咂贩N的純潔,對于優(yōu)秀的者的孩子帶到托兒所進行撫養(yǎng),竭力不讓母親認清自己的孩子,而對一般或其他人生下來有先天缺陷的孩子,他們將秘密加以處理,有關情況誰都不清楚。首先我對這種夫妻的結合方式不認同,這種結合方式對于人們并不公平,其次對于小孩的處理方式太過殘忍,生命本就是可貴的,一生下來就要被處理掉,我們沒有這樣的權利,而且這樣太過重視先天因素了,忽略了后天教育和環(huán)境影響的作用。還有,不讓親生母親照顧自己的孩子,這樣成長起來的孩子都缺乏親情和母愛,一個缺少愛的國家是很可怕的,而且這也違背了人的本能。柏拉圖的《理想國》中確實蘊藏了很多閃光的智慧和思想,它對后世的影響是無法估量的。理想的國家中是存在很多理想的東西無法實現(xiàn),但是柏拉圖同樣認為這是有價值的。就好比美麗畫中的風景人物并不真實存在,但我們不能說這幅畫的作家很糟糕,所以我們不能因為一個國家不能在現(xiàn)實中管理得像描述的那樣好就否定這些理論。理想國是我們的一個目標,我們盡可能實現(xiàn)。

在《理想國》的最后,柏拉圖給大家的忠言:“靈魂是不死的,它能忍受一切惡和善。讓我們永遠堅持走向上的路,追求正義和智慧。這樣我們才可以得到我們自己的神和愛,無論是今世活在這里還是我們死后得到報酬的時候。我們才可以諸事順遂,無論今世在這里還是將來在我們所描述的那一千年的旅程中?!?/p>

讓我們在靈魂上永遠保持一種向上的姿勢吧,隨時不忘心中的理想國,不忘我們肩上這份神圣的使命,傾聽柏拉圖的思想,反思我們的教育,我們的國家。越來越清晰的世界,我們還需要一直追尋!

大學生閱讀心得篇二

《紅巖》是一部描寫重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭,特別是獄中斗爭的長篇小說。作品真實地展現(xiàn)了國民黨統(tǒng)治行將覆滅、解放戰(zhàn)爭走向全國勝利的斗爭形勢和時代風貌。

《紅巖》體現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家、共產(chǎn)黨人和革命志士的崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣。

《紅巖》真實記錄了中國革命在取得勝利的歷史關頭,光明與黑暗的殊死斗爭?!都t巖》中一大批共產(chǎn)黨員的杰出代表為了推翻國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治,解救生活在水深火熱的中國人民,建立新中國,同國民黨軍警、特務、叛徒不屈不饒的斗爭,表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的英勇氣概,以及對革命必勝的信念。

《紅巖》謳歌了革命者堅定的信念與不屈的斗志。作者通過三條斗爭線索(集中營的獄中斗爭、重慶城內的學生運動和地下工作、農村根據(jù)地的武裝斗爭)、聯(lián)系廣闊的社會背景,形成紛繁的斗爭場面,同時通過對江姐、許云峰等英雄形象的塑造,謳歌了革命者堅定的信念與不屈的斗志。

江姐,一個堅貞不屈、頑強的與敵人斗爭的女人,他第一次出現(xiàn)在成崗家里,就表現(xiàn)出地下工作者機敏干練的特有風度。被捕后,她經(jīng)受了更大的考驗,竹簽子釘入手指卻毫不屈服。

《紅巖》一部讓你流下真情淚水的小說。

大學生閱讀心得篇三

《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時期在山城重慶,中國共產(chǎn)黨領導下的地下工作者受到國民黨反動派的特務機關的殘酷鎮(zhèn)-壓和迫-害,但是他們不畏強敵在獄中與敵人進行了不懈的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了,但他們的精神激勵了剩下的革命者堅持到革命勝利的英雄事跡。

在這部電影中我認識了女英雄江姐。她因叛徒的出賣不幸被捕,被國民黨反動派關進了有“人間地獄”之稱的中美合作所渣滓洞集中營。在獄中特務們不分晝夜,連續(xù)一個多月,對江姐進行嚴刑拷打,但她面對敵人的老虎凳、竹簽、吊飛機、辣椒水等酷刑毫不畏懼,反而大聲呵斥敵人的卑鄙行徑。她以一個共產(chǎn)黨黨員的鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了特務們的威逼和利誘等種種折磨。保守了黨的機密。

在這部電影中我還認識了“小蘿卜頭”,因為長期缺乏營養(yǎng),他頭大身子小,便被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”。因為平時在監(jiān)獄里他的天真和無知使得特務不怎么注意他,所以他就擔負起為獄友們送信的任務,給我們的共產(chǎn)黨員帶來了和外界聯(lián)系的機會,這樣才使我們黨走到了今天。一個人沒有食物怎么能夠生活?但在監(jiān)獄里,那些叔叔阿姨為給小蘿卜頭爭取的學習機會,他們集體絕食,甚至餓到昏厥。這種情景小蘿卜頭看在眼里,記在心里。從那一刻起,小蘿卜頭下定了決心,好好學習,決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年??墒?,就在反動派潰逃的之前,可惡的特務把小蘿卜頭殺害了,那個時候他僅僅9歲。

看完電影我的心久久不能平靜。江姐呵斥敵人的聲音時時回蕩在我的耳邊。小蘿卜頭渴望自由的仰望藍天的雙眼,在潮濕的牢房里他用小石子在冰冷的地上刻苦的學習的情景常常浮現(xiàn)在我的眼前,而我們呢,在溫暖、舒適的環(huán)境里坐在沙發(fā)上浪費光陰。我們的學習條件極其好,文具、環(huán)境樣樣齊全,還有和藹可親的老師教導我們……我們真是生在福中不知福啊!所以,我們一定要勤奮學習,珍惜并感恩人們用生命換來的幸福生活,用優(yōu)異的成績回報他們,把美麗的祖國變得更加繁榮富強!

大學生閱讀心得篇四

今天,我終于讀到論語的第8篇了,回想著原來讀的辛苦。有許多字不會讀,都要一個字一個字的查,字典翻都貼成想吐。雖然前面很辛苦,但吃得苦中苦方為人上人嘛??鬃拥娜屎投Y都在我的心底扎下了深根。正所謂半部《論語》治天下。我從課前導讀上也讀到孔子主張有教無類:不論社會地位高低貴賤,每個人能都應有備受受教育的機會。

我讀論語時發(fā)現(xiàn)了一句話:子曰:吾十有五而至于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳耳順,七十而從心所欲,不逾矩。我以為并沒有什么大的含義便直接可看譯文了。譯文上才是這樣寫的':孔子說:我十五歲時開始立志之前做學問;三十歲時說話辦事的有把握;四十歲時遇事就不迷惑;五十歲時懂得了什么是天命;六十歲辨認出時凡看到的都能辨別是非;隨心所欲到了二十一歲時才能達到隨心所欲,想怎么做就怎么做,也投資過程。第二,道德的境界倫理是思想和言行的融合,獨立思考的遵說道德規(guī)范,而不是勉強去做。這兩點對任何人,都是適用的。

《論語》是一本好書,大家好好讀吧,我相信大家。

大學生閱讀心得篇五

很早就聽說過《看見》這本書,可是當身邊太多人說這本書不錯、好看時,反而也就沒有去看了。直到最近,偶然間在圖書館看到這本書,或許是有太多人看過的緣故,書本已顯得有些破舊,看著泛黃的書頁,那一刻有了捧起來看的沖動。

結果從這本書的序言開始,我就開始深深地陷了進去,最終,如饑似渴地一口氣看完了全書,當合上書本的那一刻,心中壓抑著的千種感慨,仿佛要噴涌出來。

書中一開始有一句話:“‘人’常常被有意無意忽略,被無知和偏見遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維埋在無意識之下。無意識是如此之深,以至于常??床灰娝恕ψ约阂彩煲暉o睹。”正是這句話,讓《看見》這本書以人為著重點,以人的情感、人的經(jīng)歷,反映這個時代的變遷,人既是參與者,也是見證者,還有什么比“人”更能讓人受到觸動與共鳴了的呢。歷史曾告訴我們:時勢造英雄。就像《看見》這本書以柴靜——名主持人、一名記者在其十年的工作經(jīng)歷中所遇到的各種人和事為素材,卻反映了我國在這十年中的變遷。

就如我國很多紀錄片都有的一句話:這十年,是改革開放的十年,是不斷變化的十年。這十年,我們確實經(jīng)歷了很多。本書以“非典”、“汶川大地震”、“北京奧運”的幾件大事件,以及在社會上引起爭議的“華南虎”、“藥家鑫案”等事件,同時也關注著隱藏在整個社會與體制下的各種深層次的問題為整個行文點,看似零零散散的內容,卻讓我們在時空歷史的`穿梭中,暫時拋棄本身就是一個經(jīng)歷者的身份,以一種旁觀者的角度,慢慢品味,細細道來,陷入那些你不常記起的回憶。

但是,從整個字里行間,我們不難看出作者對人本身的關注與思考。書中說到:要想“看見”,就要從蒙昧中睜開眼來。還有什么比處于經(jīng)歷者的人,更能夠“看見”處于表面下的涌動著的暗流呢?現(xiàn)在回憶起“非典”,我們想到的大概就是那段全國都彌漫在白色的恐懼下,人人緊閉家門和從電視上不斷報導又有多少人感染,又有多少人逝去的歲月了吧??墒?,這本書寫下的卻是處于那種情形下的人,病人、醫(yī)生、家人,以及作者這群新聞工作者。處于時代背景下的人似乎很渺小,在那段“希望與絕望并存”的時光,我們看到了身處最前沿的“白衣天使”,有多少人深藏著內心的恐懼卻仍舊奮戰(zhàn)在最前沿,與家人孩子隔離,甚至獻出了自己的生命。我們記得“非典”的恐懼,記得我們眾志成城最終戰(zhàn)勝了困難,可又有誰記住了他們?在歷史的洪流前,我們被推動著前進,似乎總處在被動的局面,但不要忘了:我們創(chuàng)造了歷史。同樣的,對于北京奧運,我們除了看到那盛況空前的開幕式,中國健兒將一枚又一枚的金牌收入囊中,我們還看到些什么,又記住了什么?而本書,講到了“中國人民永遠的好朋友”埃蒙斯,講到了那個在奪冠后親吻自己已逝妻子照片的德國舉重選手施泰納等等。事物的表象往往會讓人迷失,其實并不需要你站在一個仲裁者的立場上,把是非善惡分得一清二楚,流于表面的輕易只會讓你迷失了方向,將心比心,不要忘了人性的復雜之處。

大學生閱讀心得篇六

日前,習近平總書記在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調,全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區(qū)下沉,加強社區(qū)各項防控措施的落實,使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。

大“疫”當前,社區(qū)在疫情防控工作中的防控成效好不好、阻擊作用大不大,很大程度上由基層治理能力決定。當前,疫情突發(fā)對尚在起步階段的基層治理造成了較大沖擊,但同樣,它也是一次難得的“大考”。針對疫情中暴露的短板和薄弱環(huán)節(jié),今后基層治理工作要如何強弱項、補短板?這是必須答好的“考題”。

增強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?;疖嚺艿每欤寇囶^帶,基層黨組織就是基層的“火車頭”。疫魔來勢洶洶、魔焰滔天,若基層治理能力強,本身已有完善的應急處理機制,則能第一時間落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,控制住源頭,切斷傳播途徑,反之,則會增加病毒擴散風險。要提高“火車頭”的性能,提升基層黨組織的政治引領能力是關鍵。要健全黨的全面領導,把黨建“末梢”向小區(qū)、院落、樓棟、黨員延伸,推動黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉化為治理優(yōu)勢和治理效能。其次要選優(yōu)配強基層黨組織“領頭雁”,“制度的生命在于執(zhí)行,執(zhí)行制度最終靠人”,基層能否不折不扣落實黨中央的決策部署,關鍵就在于這些“領頭雁”執(zhí)行得怎么樣,只有選好人、選對人,才能推動全面落實。

充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。行不率則眾不從,身不先則眾不信。歷史已反復證明,在共產(chǎn)黨員“跟我上”的沖鋒號下,我們總能凝聚起磅礴力量,敢于干事并干成一些事。從1998年抗洪搶險到20__年抗擊非典,從汶川抗震救災到這次抗擊新冠肺炎,我們總能聽到“我是黨員,我先上”這樣的“請戰(zhàn)書”,共產(chǎn)黨員誓死沖在隊伍的最前列,不畏艱險、不論生死。共產(chǎn)黨員在危急時刻能挺身而出,源于初心和使命,源于堅定的理想信念,因此,要著力加強黨員教育,搭建“家門口”黨員教育平臺,推動常學常新、入心入行。同時,還應打通黨員參與社區(qū)議事渠道,在黨員參與議事的過程中錘煉為社區(qū)出力的使命擔當意識。

發(fā)揮人民群眾的主體作用。人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量。要遏制住疫情擴散蔓延勢頭,打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭,需要緊緊依靠人民群眾,發(fā)揮出人民群眾的主體作用。十九屆四中全會指出,要完善群眾參與基層社會治理的制度化渠道,這為發(fā)揮人民群眾主體作用指明了方向。要把此次疫情防控中建立的“社區(qū)+物業(yè)+自治委員會”“干部+黨員+群眾”“網(wǎng)格員+志愿者+群眾”等聯(lián)動機制健全為長效機制,拓寬共建“基層治理共同體”方式方法,引導更多人參與基層治理。

疫情防控阻擊戰(zhàn)是提升基層治理能力道路上的一場硬仗,要因小見大、即知即改,用更精準有效的舉措,把防控工作做實做細,才能補齊短板,讓基層治理效能顯現(xiàn)。

大學生閱讀心得篇七

在這憂傷而落寞的4月,我靜靜的躺在陽光下,細細地讀著小四的《悲傷逆流成河》看陽光大片大片的從云層里噴涌而出,覆蓋了城市所有的蒼穹??磻n傷不經(jīng)意間漫過心靈深處的靈魂,獨自跳著凌亂的舞步。

易遙死了,齊銘死了,顧湘森也死了。三個如花般燦爛的生命就這樣在這個彌漫著污濁空氣的世界里轉瞬即逝,來不及挽留,也來不及嘆息。

生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。泰戈爾以往是這樣說的。生命到底是怎樣的一個名詞?我們是否能對的起生命的囑托。我們能夠輕易間讓自我的生命永遠,甚至來不及看清年華的完美與無奈。

花開花謝花滿天,紅銷香斷有誰憐。春末夏初,花兒芳菲了整個天空生命的本色在剎那間張顯。生命如此脆弱,脆弱的讓人連疼惜也不舍。也許他們那年輕的生命也像花兒般吧,美麗卻短暫。

易遙和齊銘間完美而單純的暗戀,就像一場天光,為漆黑一片的世界增添了異樣的光彩。顧湘森和顧湘西之間那完美的關系,卻被媽媽那封建的思想給打翻了。像一根鞭,打壞了湖面的平靜。

這本書中我讀懂了生命的真諦。我想易遙齊銘和顧湘森他們肯定還沒走遠,或許他們一齊飛向那遙遠的國度。一個沒有世俗妒忌的,一個安靜而幸福的,一個美麗而安寧的過度吧!

大學生閱讀心得篇八

讀《悲傷逆流成河》就明白這又是一部充滿悲傷的作品,看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品!唯一于以往不一樣的是,他的寫作風格型了。從以前那些華麗而憂傷的文字變?yōu)楹唵沃卑椎拿枋?、但卻更加觸動人心。那些字字見血的簡單平和的語句和字里行間浸透著的悲傷,讓讀者的心像被猛地戳了一下生生地作痛。編者在序言中寫道!“這本書如果發(fā)表在年前會立刻在文壇掀起波瀾。

如果發(fā)表在十年前也會在文壇引發(fā)騷動。”我也覺得應當是這樣,作者用簡單的對白將單親家庭的血與淚,將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致,將少年少女心中的壓抑與疼痛描述的入目三分。尤其描述兩個女主人公死的時候,一個用信息做了死的宣告,鮮血帶著甜腥的味道;一個從樓上輕輕一跳,像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美,而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。

本書的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬在自我的身上!可是塑造了易遙這一形象,使王子般的他顯得懦弱無助。他想把易遙從無盡的黑暗深淵拯救出來,但卻無能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最終只得選擇遠離她而去,因為他認為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對這個“骯臟世界”的反抗。

人的忍耐是有限度的,易遙從三次忍耐一次反擊到之后的一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來的冷漠、刻薄,甚至是惡毒都只是她對周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣,只是因為齊銘的關心、信任和支持,所以當齊銘也不信任她時,她選擇了死在他面前來換取她的信任和證明自我的清白。用生命來做賭注,這就是一個必輸?shù)馁€局,然而輸?shù)舻牟皇且粋€人而是兩個人的生命。這本書從一開始就讓悲傷黑暗浮出水面,偶爾送來一陣溫暖來迷惑讀者的心。

結果卻是揭開真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對姐弟的出場,就像是清新干凈的百合,讓人以為會有一個好的結局。結果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者!讓悲傷更刺痛人心。既然書名叫《悲傷逆流成河》就證明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。

大學生閱讀心得篇九

近段時間,我讀了著名昆蟲學家法布爾的巨作——《昆蟲記》。

它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的巨作,它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。這部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!

隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學到了昆蟲的知識,而且還學會了做人的道理,我愛這本書!

大學生閱讀心得篇十

20__年12月8日,武漢爆發(fā)的第一例新型肺炎病例出現(xiàn)在我們的視線中,沒有硝煙的戰(zhàn)爭也隨之開始。每個人對此都不屑一顧,然而出乎所有人意料的是,這是一場不遜于20__年“非典”的災難。20__年“非典”席卷全國,使人不寒而栗。資料記載非典當時在短短的時間內便擴散至東亞乃至全球,死亡病例達349例,直到年中旬,病情才得以控制。而如今我們面對的新型肺炎,其棘手程度相較于“非典”有過之而不及,所以抗擊疫情更需要我們每一個人的努力。

在這場抗擊疫情的戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出了一批又一批最可愛的人?!皨寢屢ズ筒《敬虮荣惲?,勝利了就可以回家陪你?!蹦且惶欤不帐∪嗣襻t(yī)院醫(yī)生董芹芹與兒子隔著咫尺之距,卻只能遙遙相望,留下這堅定的字眼;“此事我沒有告訴明昌。個人覺得不需要告訴,本來處處是戰(zhàn)場!”武漢大學人民醫(yī)院呼吸科女醫(yī)生張旃寫下請戰(zhàn)書,七天來幾乎沒有休息,眼睛里布滿血絲,可她仍負重前行,堅持疫情不退,“我”不退;小湯山醫(yī)院的醫(yī)生再次整裝待發(fā),又從全國各地趕來武漢,每次毫發(fā)無傷的背后,卻是無數(shù)次與死神擦肩而過的險惡,一個個義無反顧的身影背后,是肩上沉重的責任感和使命必達的信念。

告別、奉獻、承擔,這些美好的品質加在一起,那是一群可愛的人。

廣東湖州,一名老人來到社區(qū),在桌子上放了一沓嶄新的100元現(xiàn)金,而后他朝著工作人員深深鞠了一躬:“國家有難,我也要出份力?!闭f完轉身就走,要求登記名字時卻只留下了“知恩者”三個字。他已經(jīng)八十三歲,靠撿廢品為生,而老伴癱瘓在床,做這一切,只因他是一名老黨員;疫情爆發(fā)的半個月以來,韓紅都處于“很瘋狂”的狀態(tài),她的基金會,速度也“很瘋狂”,1月24日至今,已經(jīng)送達8批物資到湖北,和醫(yī)院直接對接,她說:“在天災人禍面前,她沒辦法做到袖手旁觀?!彼麄兒芸?,但國家有難,便傾囊相助。

這就是我們最可愛的人,小人物亦可閃閃發(fā)光。

那些醫(yī)護人員星夜不眠,奔波在戰(zhàn)場,用自己的生命去冒險,挽救一個又一個病患;那些看著數(shù)字不斷上升,時時揪心,卻無能為力的人,默默地將自己的積蓄捐贈了出去;那些在漫漫長夜里,身處滿城迷霧中央的武漢人,他們不是孤立無援;那些不幸確診的病患和他們的家屬,也不是寒氣襲身,孤身前行。

實現(xiàn)偉大夢想,就要進行偉大斗爭。疫情期間,青年人迎難而上應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,將中國青年的風貌展現(xiàn)得淋漓盡致。不管是“最美逆行者”一線醫(yī)護人員、服務社區(qū)防疫工作的志愿者,還是執(zhí)勤在防疫一線的民警,黨旗、團旗所指的方向、人民需要的地方,就有他們奔波忙碌的身影。我相信徹底戰(zhàn)勝疫情以后,中國青年的力量會更加強大。中國青年,不要辜負人民的期望!

大學生閱讀心得篇十一

在孔子的眼中,有智慧的人,修為就是不會迷惑,這樣的人,早已看破了世間紅塵。經(jīng)歷了太多,在謎題中徘徊,最終擁有了現(xiàn)在的成就,因為見過太多,所以自信,也不會被丑事迷惑;而有仁德的`人,修為就是不能憂愁,因為仁德,所以有太多的可以事情需要擔憂,見識過了風風壓浪,經(jīng)歷過了大風大雨,才有了如今的平靜。這樣的人,哪怕天塌了下來,也只會安安靜靜的去實現(xiàn)目標;而那些有勇氣的人,修為就是不會畏懼,有了勇氣,哪怕前面是刀山火海,哪怕困難再大,風浪再急,就算聰明才智超出了自己的本領范圍,就是因為勇氣,有了支撐下去的信念,因此,無論什么樣的危險,也會慢慢在他們心中的勇氣下所慢慢灰飛煙滅。

從古至今,有望成為圣人的人太少太少,只是因為心中的今生今世,唯有孔丘,不僅見多識廣,待人寬厚,更是無所畏懼。或許我難以真正理解孔子,解析論語,但是,我知道,唯有孔子,能在亂世中,依舊馳聘神思妙想。

大學生閱讀心得篇十二

在這兩個星期的實習過程中,老師帶我們重新回顧了一遍所學的知識,比如c語言,數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)頁制作等,讓我們更加加深了對所學知識的理解。

通過本次實習,學生將進一步加深對網(wǎng)站制作、設計、開發(fā)的理解,開發(fā)網(wǎng)站程序的相關知識,為學生畢業(yè)后實際工作打下良好的基礎。

net技術的發(fā)展十分迅猛,它是微軟開發(fā)的一個大型平臺,涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應用的很多方面,用來開發(fā)各種應用程序和大型網(wǎng)站。我們實習使用c#的編程語言,主要學習和開發(fā)web方面的知識。

同學們基礎較差,實習前幾天老師帶我們復習,sql語句,vsxx的使用等等,高強度的復習使部分同學無法接受,雖然感覺很累,但是每天都有收獲。

雖然在同學當中比較擅長,但是實習的時候感覺還是有很多不足,感到真正實踐還是有點困難,還需繼續(xù)努力加強學習。

往往老師布置一個任務下來,同學們往往都無從下手,不知道怎么動手,最后都是在老師一步一步的帶領下完成,這說明了我們在學校學習期間,非常缺乏實際動手能力,這是需要加以彌補的,否則無法參與實際產(chǎn)品的開發(fā)。

面對這種情況,老師只好帶我們從最簡單、最基礎的東西學起,但是時間有限,只能強行把大量知識灌輸我們,對于很多基礎不好的同學來說,只能望洋興嘆。盡管如此,也是有所效果的,這樣可以系統(tǒng)的讓我們對所學知識有個整體的了解,而不是分散的,知道一個完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計算機學科來完成的。

經(jīng)過兩個星期的實習,對c#.net開發(fā)有了更深入的理解,學習了很多方法,積累了一些經(jīng)驗,很有收獲。學無止境,實習的過程讓我深知自身知識的不夠,還需繼續(xù)努力學習,做得更好。

大學生閱讀心得篇十三

3月9日下午,“思政大課”上,清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經(jīng)大學馮秀軍四位教授,向全國大學生和網(wǎng)友生動解讀了以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。以下是我對本次課的感悟。

這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情,要牢筑我們的身體和精神“防線”,在黨和政府的領導下,統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會組織等強大“戰(zhàn)線”,堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群,不得不提的是老黨員這個群體,在疫情面前,他們堅決“亮劍”。

“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律,坦誠不隱瞞。這段時間來,一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察,過不了心理和思想關,所以存在瞞報情況,最后導致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來,不但坦誠自己的真實情況,還主動協(xié)助我們的醫(yī)務人員、政府工作人員等工作,更好地對當?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進行了全面的摸排,這其中難免會遭到一些人的埋怨,但他們出于整個疫情防控的全局和大義,承受住壓力,做好表率。

“戰(zhàn)疫”中他們就認這個理,倔強不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中,他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員,他們主動勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動,他們不講通融,就認這個理兒,一定要確保把這件事給落實了才行。他們自己守在村口路頭,不讓人員隨意進出,他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動到“自我隔離”人員村蹲守,保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解,他們依舊義無反顧,頂著壓力上,他們篤定“責任重于泰山”,這場“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。

“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細,細摳不含糊。這些老黨員,他們做得非常細,他們細摳各類宣傳標語,看專業(yè)術語用詞是否規(guī)范;他們會親自到各老人活動場所、商店、村部查看廣播工具,確保正常使用;他們會親自督看口罩回收垃圾桶是否定點擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄,積極配合醫(yī)務人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細,不容得一絲敷衍。

“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣,實在不漂浮。我們的一些群眾,特別是農村地區(qū),有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺,存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題。這時候,老黨員們又站了出來,他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來,編制地方群眾易于接受的“順口溜”,結合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳,用本地話和實例解讀相關的科普知識和政策措施,他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。

在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中,我們要及時用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”,讓老黨員的特殊作用充分彰顯,讓這場“戰(zhàn)疫”調動更多力量,讓舉措落實的“最后一公里”打通,我們堅信在眾志成城的奮戰(zhàn)中,病疫將徹底被掃滅,我們必將取得完全徹底的偉大勝利。

大學生閱讀心得篇十四

經(jīng)過幾天系統(tǒng)的黨課學習,觀看了秦紹德同志報告的錄像,聽了黨委書記作的黨課報告及動員報告,我對中國共產(chǎn)黨的先進性涵義有了更加深刻的理解和領悟,并通過以支部為單位的討論發(fā)言,學習了《保持共產(chǎn)黨人先進性教育讀本》《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習資料》中的幾篇文章我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,紹德同志報告的發(fā)言非常精彩,非常有思想有深度,從多個不同角度以及深度討論了黨員內部的許多炙手問題,以及社會上普遍成風、顯而易見、需要從我們開始重視并參與社會討論的政治問題,然而對于生活中的小細節(jié)我們應該更加了如直掌,身體力行。這次黨的先進性教育開展有幾大的正面意義,就我自身而言首先是幾大程度地提高了我的黨員意識,先進性便是教育我們黨員重視與非黨員同志的不同性,意識,精神,覺悟,思想,以及各個體現(xiàn)在生活的方面都要時刻嚴格要求,作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅定共產(chǎn)主義信念,做到堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業(yè)爭先,團結民主,嚴守紀律。即要具有共產(chǎn)黨員先進性的一般要求,也具有統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產(chǎn)黨員先進性的共性與個性的統(tǒng)一。

我要緊緊抓住提高思想認識這個關鍵,認真學習《黨章》,《xx大報告》,《為人民服務》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產(chǎn)黨員要堅定自覺地實踐xxxx重要思想》、黨的三代領導人關于開展批評與自我批評的部分論述,以及先進典型的事跡,進一步統(tǒng)一了思想,提高認識。通過學習,使我充分認識開展先進性教育的必要性、緊迫性和深遠意義。深刻認識中心及所屬部門黨員隊伍中存在的問題,明確醫(yī)院黨員先進性教育活動的目標要求和實施步驟。通過學習,明確了自己作為一名黨員在工作中要處處起表率作用,提高自身素質,加強組織觀念,更應做到學習工作兩不誤。本人在第一階段初步學習中已經(jīng)認識到自己的缺點和錯誤,思想得到了凈化,感觸頗多,真正感受到一個黨員對社會的責任,我決心在以后的工作中把黨員的先進性教育堅持下去,愛崗敬業(yè),做群眾的楷模。敬愛的黨組織:感謝黨組織給予我這幾次黨課學習的機會,通過幾次黨課的學習,我深深地感受到其對我的影響之大,無論是從思想上還是行動上,都給予我很大的幫助,是對我思想的一次洗禮。是這幾次黨課的學習端正了我的入黨動機,使我了解到:入黨,意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧;入黨,意味著比群眾多挑重擔,多做貢獻;入黨,意味著比群眾多做犧牲,爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。第一次黨課是“讓學習承載未來”,當今的時代是一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的新時代,而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當代大學生要真正成為這個時代的佼佼者,走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地,除了掌握好扎實的基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能外,還應注意能力的培養(yǎng)。一是處理人際關系的能力。社會發(fā)展需要競爭去推動,但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后,連人際關系都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競爭力也必然受到影響,甚至你會因此失去參與競爭的機會。二是綜合知識應用的能力。隨著社會發(fā)展的不斷深入,科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯,某一個領域的進步都往往是多學科科技發(fā)展綜合作用的結果。

只有那些能較好綜合應用科學知識的人才能在競爭中立于不敗之地。三是組織及協(xié)作的能力。大學生在校期間,應該有意識地結合自己的特點和學校提供的各種活動機會,培養(yǎng)提高自己的組織能力和工作中協(xié)作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務。四是開拓創(chuàng)新的意識與能力。21世紀的中國需要創(chuàng)新來推動,這已成為全國人民的共識。創(chuàng)新需要走一條不同于前人的新路,需要付出勞動和智慧;但只有創(chuàng)新,我們的社會才能不斷前進,我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當代大學生,我們有責任去承擔這份重任。第二次黨課是“xxxx重要思想和時代精神”,此次黨課主要講了xxxx提出的背景?!皒xxx”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎上提出來的。進入新世紀,國際國內的形勢發(fā)生了深刻變化,黨的建設也面臨著新的課題。從國際看,世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢逼人,不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇,搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點,加速我國經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)品結構的調整和升級,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展,增強國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認真思考和著力解決的問題。從國內看,我國已進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化,這必然會給我國經(jīng)濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響,給我們黨執(zhí)政和領導各項事業(yè)提出新的更高要求。從黨的建設看,經(jīng)過80多年的發(fā)展,我們黨已經(jīng)從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為一個領導人民掌握著全國政權并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領導國家建設的黨,成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。干部隊伍進入整體性新老交替時期,一大批年輕干部走上領導崗位。如何適應新形勢的要求,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險的能力,成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。第三次黨課是“三觀”,老教授用實例講述了三觀的內容及其相互關系。世界觀是一個人對整個世界的根本看法,它建立于一個人對自然、人生、社會和精神的科學的、系統(tǒng)的、豐富的認識基礎上,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀。世界觀不僅僅是認識問題,而且還包括堅定的信念和積極的行動。人生觀是指關于人生的意義、目的和態(tài)度的根本觀點和根本看法,它是世界觀在考察人生時的具體體現(xiàn)。主要回答什么是人生,怎么對待人生,怎樣度過自己的一生。

人生價值觀是人民對人生的意義、衡量人生價值的標準以及怎樣實現(xiàn)人生價值等問題的根本觀點和根本看法。三者的關系:世界觀是人生觀和價值觀的基礎,沒有正確的世界觀,就沒有正確的人生觀、價值觀。人生觀、價值觀又反作用于世界觀。人生觀、價值觀的變化,必然會影響到世界觀,三者相互作用,相輔相成。世界觀是總開關,人生觀和價值觀是世界觀的組成部分,是世界觀在看待人生問題和價值問題上的具體表現(xiàn)。第四講是“先進文化”,先進的文化是人類文明進步的結晶,又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透于社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,而且代表先進文化前進的方向。只有這樣,才能使物質文明和精神文明協(xié)調發(fā)展,推動社會全面進步。是否擁有先進文化,是否代表先進文化前進的方向,決定著一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。因此,中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面,在和平與發(fā)展成為時代主題的當今世界,以經(jīng)濟和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈,而這種競爭日益突出地表現(xiàn)在文化力量和知識力量的競爭。文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)在世界主要發(fā)達國家有了大幅度的增長,創(chuàng)造了許多工業(yè)化時代未曾有過的文化奇跡,成為國民經(jīng)濟新的增長點和支柱產(chǎn)業(yè)。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標志和重要組成部分。另一方面,當今世界科技進步日新月異,各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期并存,相互沖擊,意識形態(tài)領域里的和平演變和反和平演變的斗爭更加激烈。

中國共產(chǎn)黨作為社會主義中國的執(zhí)政黨,應對21世紀的新的國際環(huán)境,要永遠立于不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執(zhí)政經(jīng)驗。作為“xxxx”重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進文化的前進方向,就是這樣的一個新的黨建思想和新的執(zhí)政思路。以上內容是我對這幾次黨課的總結,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三點:一是學好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關系的能力、綜合知識應用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學的知識來回報社會,來服務于社會。三是認真學習“xxxx”重要思想,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想!

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大學生閱讀心得篇十五

公元2,諸侯并起,天下紛爭。山清水秀的竹林間,茅舍內,一位中年男子頭戴綸巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看興亡成敗,胸中盡萬點河山,道:“人和者,得天下也?!庇谑侨櫭]的佳話造就了一代偉人,軍事家——諸葛亮。諸葛亮謙虛、謹慎、認真又盡職,或許談不上雄才大略,但在實務管理上幾乎是第一流的,人格、擔當、技巧也的確無懈可擊,也可稱得上是中國史上杰出的政治人物,諸葛亮以其卓越的政治軍事才干,建蜀國,興漢業(yè),歷經(jīng)圖治,嘔心瀝血。以其智,以其情,以其義,展現(xiàn)了一代蜀相偉大的胸襟氣魄,令天下人為之敬仰。

羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才干,深謀遠慮,有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。他神機妙算,料事如神。諸葛亮在益州從無到有,不但建立了整個法令制度,也能發(fā)揚賞善懲惡的正名上下的王道,使整個社會公平正直,明察秋毫。有益于國家,雖然是仇家,也會賞賜;違法犯紀,雖是至親,也會處罰。刑罰雖嚴峻,但是沒有人因此而埋怨,這種公平的統(tǒng)治,很難有人能相提并論。

草船借箭,三氣周漁,借東風赤壁之戰(zhàn)。六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城。威鎮(zhèn)八方,“真乃神人也?!彼{兵遣將,知人善用。赤壁之戰(zhàn)中,明知關羽乃情義深重,知恩必報者,亦派其扼守要道,結果華容道上關羽顧念舊恩,寧舍己而放走了勁敵曹操。有人說,此乃孔明之過也,錯失良機。然而卻不盡然。因為劉備急切地加以阻止:“云常乃性情中人,必放曹操,賢相怎可讓其扼守要道?”時,孔明聽罷曰:“此乃天意,天不滅曹。若魏國亡,東吳勢必崛起,此乃一勁敵,又占地利只勢,蜀國必難與其相抗衡,勢必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之勢,我等趁此良機,興農業(yè),固糧倉,養(yǎng)精蓄銳,方可破敵。而云常經(jīng)此一戰(zhàn),必更忠心效蜀,此乃臣之大計也!”由此看來,放走曹操絕非偶然,亦非孔明之敗筆,實乃形勢所逼,無奈之舉也。是為劉備的漢室興亡著想。

大學生閱讀心得篇十六

夢,想必大家都不陌生了,也做過各種各樣的夢,有美好的,有驚悚的,這些都是我們睡覺時做的夢。俗話說“日有所思,夜有所夢”大概是真的吧,想得多了就真可能會出現(xiàn)在你的夢中了。想了夢,夢了想,總不過“夢想”兩字。實現(xiàn)了的夢想,叫夢想成真;不能實現(xiàn)的就是——《黃粱一夢》了。

在唐朝開元年間,有一個窮困潦倒的盧姓書生,一年,他上京趕考,途中在邯鄲的旅館里投宿,遇到了一個叫呂翁的道士,兩人相談甚歡。交談了一陣子后。盧生感到很疲倦,想休息一下,呂翁聽后,從衣囊中取出一個枕頭給盧生,說:“你睡覺時就枕著這個枕頭好好睡一覺吧,保你做夢稱心如意。”

說到這,也許就有人好奇了:這是一個神奇的枕頭嗎?真的那么神奇?枕上睡一覺就真的能稱心如意?呵呵,也許吧,因為夢總是美好的。

此時天已晚,店主人開始煮黃梁飯。盧生便按著道士的說法開始睡覺,他很快睡著了。在睡夢中,他回到家中,幾個月后,還娶了一個清河的崔氏女子為妻,妻子十分漂亮,錢也多了起來。盧生感到十分喜悅。不久他又中了進士,多次層層提拔,做了節(jié)度使,大破戎虜之兵,又提升為宰相做了十余年。他先后生了5個兒子,個個都做了官,取得了功名,后又有了十幾個孫子,成為天下一大家族,擁有享不盡的榮華富貴。然而到了80多歲時,他得了重病,十分痛苦,眼看就要死了,突然驚醒,才知是一場夢。

而這時,店主人的黃梁飯還未煮熟呢。盧生感到十分奇怪地說:“這難道是場夢?”呂翁聽了便說:“人生的歸向,不也是這樣嗎?”。是啊,人一生所追求的,也不過就是一場夢罷了。至此,“黃粱一夢”就這么來了,比喻虛幻的事或渴望破滅了。

怎么樣?是不是一個美夢?美好的生活,繁華一生,一夢就過完了。從故事里,你知道什么了嗎?是的,每個人都有夢,這是正常的,也是人生的一大動力,有夢想才會有動力去付出,去努力,去實現(xiàn),這是無可厚非的,值得點贊。因為有所追求,才會有所付出,想要夢想成真,就必須為之努力付出,不然就只是“黃粱一夢”了。

人生是自己的,想要實現(xiàn)夢想就必須付出,因為付出才能有收獲!

大學生閱讀心得篇十七

人生不僅要有夢想,還要信仰夢想,更要激勵自己去實現(xiàn)夢想,良好的幻想,就是未來人生道路美滿的成功標志,當個人的夢想與社會發(fā)生矛盾時,是順從還是叛逆。

閑來無事,那就看書吧,書是人類進步的階梯,是人類最好的精神食糧,。書能帶給我們無限樂趣和精彩的故事。《紅與黑》男主人公,出身低微,年輕英俊,智慧過人。他崇拜那破論,野心勃勃,渴望通過個人的奮斗躋身于上流社會,這是他的夢想。少年時代,他也常遐思萬千,希望有朝一日,能有幸被引見該巴黎的美女,以自己什么輝煌的事功博得她們的青睞。這個想法使他在痛苦中——他把自己的痛苦想得很深重——深感蔚籍時,在高興時則倍加歡快。

幾經(jīng)周折,他終于在維璃葉市市長家當了家庭教師,同時也感受著上流社會的“生活”,于是男主人公于連與維璃葉市市長的夫人瑞那發(fā)生了戀情,被揭發(fā)后,于連遠走他鄉(xiāng)……年輕英俊的于連又走桃花運,與富甲一方的——拉穆爾候爵的千斤訂婚。天啊,這是于連做夢都向往的生活,他將擁有貴族的身份、地位、名譽、還有嬌美可人,性情高傲冷漠的妻子。他將成為世界上最幸福的人。

就在此時此刻,一場意想不到的災難將要降臨,迷戀他的瑞那夫人,竟然告發(fā)了他,他不怕功虧一簣,瀉世報仇,槍擊了瑞那夫人,結果自己也走上了斷頭臺。命運真讓人不可琢磨,于連真是“心比天高,命比紙薄”,就在自己拼命努力爭取一切榮華富貴的時候,就在自己為得到這樣的生活感到幸福時,從天而降的大禍無情的帶走了他的生命和一切。

“天有不測風云,人有旦夕禍福,”于連看到了上流社會的污濁,他憎恨資產(chǎn)階級的污和財富,蔑視貴族階級的權威,同時也幻想自己能當維璃葉市市長,一定讓公道、政,得到勝利,然而廣場的爾虞我詐,也使他深受影響,因此當夢想與時的時代,社會,背景發(fā)生沖突時,他的夢想也隨之破碎,命運的轉折讓他付出了生命的代價。命運就是生命中一切必然性和偶然性的總和,于連則是1830年時代的悲劇英雄。

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