人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
支部開展專題研討會發(fā)言稿 支部書記研討會發(fā)言稿篇一
篇1：座談會發(fā)言稿格式
篇1：座談會發(fā)言稿格式
座談
會發(fā)言稿格式
公司座談會發(fā)言稿
首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。這樣導致的結(jié)果就是很多
人可能上班幾年都沒跟所在公司領(lǐng)導講過一句話，我想這種情況無論是對他個人還是對公司
都是不利的，作為個人來講不跟領(lǐng)導交流等于永遠不入主流，對于公司來講，不知道員工的想法等于不能人盡其長，知人善用。會影響公司的人才儲備，人才流失以至人才匱乏。我想
通過今天這樣一個民主務實的座談會以上的問題都迎刃而解了，作為個人可以發(fā)表自己上班的想法和建議，作為領(lǐng)導可以了解和考察員工，對誰都有利可以取得雙贏的局面。
接下來我作為一名青年員工也可以說是80后談談自己工作上的體會，我覺得青年員工最大的特點是應該有沖勁有闖勁，不怕失敗，敢于承擔責任。不是有句話叫做年輕沒有什么不可以
嗎?我覺得作為年輕人失敗并不可怕，因為我們最最欠缺的是什么，是經(jīng)驗。經(jīng)驗從何而來? 大部分是從失敗和坎坷中來。所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經(jīng)驗克服不中，這何嘗不
是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細敘述，我只打一個比方。同樣一件事情，讓一直做這件事情的人去做，他可能也做的很好，因為他有經(jīng)驗他可以按步就班按照以往的經(jīng)驗把它完成。如果讓一個新人去做他可能做的更好，因為他有沖勁，他會想方設法的嘗試
能不能做的比前任做的更好，除去年輕人的沖勁和激情之外，我想最主要的是年輕人都迫切
希望證明自己.再談談青年員工的不足，剛才也說到了，一個是缺乏經(jīng)驗，一個是缺乏與周圍人交流的技巧。
經(jīng)驗我們只有在工作中累積，在失敗中總結(jié)。但與人交流的技巧是累積不到總結(jié)不來的，這
個全靠個人的領(lǐng)悟和修煉。你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導為什么能當你領(lǐng)導，除了他在工作上有你不及的地
方，還有就是與人交流你望其項背的地方。充分調(diào)動每個人的積極性，人盡其長，人盡其責，知人善用不是說說這么簡單的，所以有人說中國最難學最深奧的就是人際交流學。
我想通過這個座談會我們每個人都能談談自己心中的真實想法，提出一些好的建議;分公司能
知道下面員工的心聲，能初步了解和考察到每個人。這個座談會就是一個成功有亮點的座談
會，這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在.座談會發(fā)言稿格式
1.概述
發(fā)言搞是各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位廣泛使用的一種會議文體，通俗地講，就是
會議上發(fā)言的稿子。它是發(fā)表人代表本單位、組織或本人發(fā)表的與會議有關(guān)的意見、看法或
經(jīng)驗與情況。
發(fā)言稿與講話搞是同樣性質(zhì)的公文，但有的地方也有些區(qū)別：習慣上稱本機關(guān)或上級機關(guān)領(lǐng)
導人會上發(fā)表的言詞為“講話”，而一般與會人員發(fā)表的書面或口頭言詞為“發(fā)言”。
發(fā)言稿可以是談心得體會、介紹經(jīng)驗教訓，也可以是匯報情況、陳述建議等。
2.寫作要點：
發(fā)言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分：
(1)標題
應由發(fā)言者、發(fā)言會議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成，也有時僅標明發(fā)
言者、會議名稱和文種類別，不在標題中標出具體內(nèi)容，還有的用括號注明發(fā)言時間。
(2)正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有的開頭有“各位領(lǐng)導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部
分。
(3)落款作者、日期
很多時候這項內(nèi)容標在標題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。
篇2：座談會發(fā)言稿范文
各位
領(lǐng)導，老師：
下午好！作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大。但是面對同學們的期望和領(lǐng)導的信任，我只能
一次次的鼓勵自己要努力工作，要創(chuàng)造性的工作。為同學們服好務，也為自己的發(fā)展奠定好
基礎(chǔ)。要勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出；少一點埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。
感謝學校領(lǐng)導組織
了這次座談會，關(guān)心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有激情
和夢想，我們還有很長的路要走。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負起我們應肩負的責
任，不斷地努力奮斗。
對于80后的我們
來說，什么是我們的責任呢？踏踏實實地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領(lǐng)導布置的各項任務，做好本職工作，無疑是我*們的責任。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要的責任，對學生，對學校。鄒韜奮曾經(jīng)說過：真正進步的人，絕不以“孤獨”“進步”為己足，必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。作為老師的我們，我們的責任不僅
要幫助學生提高他們的學習成績，更要關(guān)注他們心靈的成長，幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員，我們有責任為了學校的發(fā)展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以，我覺得我們對學生、對學校，甚至是對我們的教育事業(yè)，都要有一種高
度的責任感、使命感。
還記得我剛參加工
作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個班上總有那么幾個調(diào)皮搗蛋，不愛
學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規(guī)的行為舉動，還有總也掌握不了一些簡
單的知識的情況，委實氣憤，免不了大動肝火，厲聲*怒斥，有時甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認為，我這是為了他們好，是對他們負責任。人們不是常說“打是親，罵是愛”嗎？可是
隨著時間的流逝，經(jīng)驗的積累，我發(fā)現(xiàn)這樣做其實并沒有很大的效果，或者說不能收到很長
久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的，但是這種“負責任”中缺少了一樣
東西，那就是我們對學生的愛心。北師大教授于丹曾經(jīng)說過：“每一個孩子的確是這樣，老師的責任更在于要用一顆愛心，去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康 的成長和發(fā)展，最后能翱翔于天*空！所以，在近幾年中，當我再次面對這樣的學生的時候，我不再會大動肝火，而是保持一顆平靜的心，用一顆愛心去看待他們，包容他們，引導他們。
總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自己的意志，揮灑自己的汗水，我們要和學生一起成長，要在08年的高考中和學生一起實現(xiàn)人生的輝煌！
謝謝大家！
尊敬的校長，各位老師同學們，大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的xx，很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想，使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟：
五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場
運動中起到了不可
估量的作用.青年學生對運動的準備、組織、發(fā)動、領(lǐng)導都做出了極為重大的貢獻.在五四運
動中，廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持，就是由于愛國主
義的有力號召和感染。作為一名青年學生，我希望結(jié)合自己的體會來談一談我對當今的青年
學生的看法：
我曾看過鳳凰網(wǎng)的一項調(diào)查：關(guān)于對80后90后的看法，大部分的人們對我們這一代人的態(tài)度是消極的他們認
為“我們是幸福的一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭議！”我認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數(shù)人
是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是平時沒有被激發(fā)出來。我們同樣具有時代性和先
進性。我們
是勇于擔當?shù)囊淮嗄陮W生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史
重任。把前輩人開
創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進，實現(xiàn)中華
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四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體，增強體質(zhì)，保持旺盛的精力，以適應完成學習任
務和將來擔負繁重工作的要求。
五要培養(yǎng)良好的心
理素質(zhì)和態(tài)度。不怕挫折，始終保持進步的、積極的，樂觀進取的精神狀態(tài)，做任何事情都
要端正態(tài)度，認證對待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰(zhàn)做好心理準備
今天，更要大力宏
揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任，為中華
民族的偉大復興作出應有的貢獻。
以上是我的一些感
想，希望老師同學們給予批評指正！
篇3：座談會發(fā)言稿
尊敬的校領(lǐng)導、老師、家長們，你們好：
我是一年二班邵夢
涵的家長，今天有幸參加這個家長座談會，首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相
交流、溝通的平臺，同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養(yǎng)，下面，我就來談談
我個人的幾點體會與大家探討一下。
第一，學校為學生
提供的我是欽小自立小標兵與親子共讀手冊非常的實用，創(chuàng)意很好。親子共讀手冊不僅培養(yǎng)
了孩子的讀書習慣，還增加了孩子的知識面和閱讀能力。我也聽其它的學校家長說，他們的學校也要求每天讀書，但是沒有束縛力，一方面孩子沒有讀書的習慣，另一方面家長都因為
沒有時間而很少讀。家長有了這個小冊子，不管有多忙，我都會和每天堅持讀書。更令人驚
喜的是，現(xiàn)在孩子不僅能主動要求讀書，而且能讀懂故事，從中悟出了道理。我相信其它家
長也在收獲著不同的驚喜。再說說自立小標兵，大家都知道一年級的孩子自制力差，依賴心
很強，做事沒有時間觀念，真是讓人頭疼。自從孩子每兩個周拿回一張自立小標兵以后，孩
子就像變了一個人，能做一些力所能及的事情了，有時還搶著做家務，雖然磨蹭的毛病還是
有，但比以前還是有進步的，這得慢慢來?？粗⒆蝇F(xiàn)在能自立了，我的心里真的很欣慰，女兒長大了。當然這更和學校的悉心培養(yǎng)是分不開的。學校設計的小標兵能站在孩子的角度，用孩子喜歡的方式涂小太陽，吸引孩子去完成基本的生活能力，孩子在不知不覺中就學會了。
我相信有許多的家長也有這樣的同感。
第二，學校的幫扶
活動為貧困生開啟了一扇希望的大門。前段時間我參加咱們欽小舉辦的“家長愛心聯(lián)盟啟動
儀式”的活動，我看到學校老師和家長，為23名貧困生送去了愛心捐助，幫助孩子度過生活
難關(guān)。正是有了學校無微不至的關(guān)懷，給這些貧困孩子帶去了生活的希望，正是這種關(guān)愛激
勵著欽小學子不向困難低頭，激勵著他們向著自己的目標，勇往直前。
第三，學校為學生
們舉辦的各類文藝、體育活動，促進孩子的德智體美全面發(fā)展。學校精心策劃了六一兒童節(jié)
演出，精彩之處讓人不由得拍手叫好。通過尋找欽小好聲音的活動，讓每一位孩子都有展示的機會。學校舉辦了秋季運動會，讓孩子們在賽場上馳騁，享受運動的快樂。每天早上的晨
練，讓孩子在運動中鍛煉了健康的體魄。還有很多很多學校為孩子做的事情，這都讓我們家
長銘記在心。在此，對各位老師為我們的孩子所付出的一切，表示誠摯的謝意！
最后，提一點我自
己小小的意見。我參加了今年的六一節(jié)目演出，我感覺從演出的安排到表演的節(jié)目等各個方
面都非常不錯，是一臺精彩的演出。但音響和麥克風卻有些不盡人意，這也沒什么，畢竟學
校不是專業(yè)搞演出的。我只是希望，咱們的音響和麥克風是否能在此基礎(chǔ)上提高一些，畢竟
這樣的活動全校師生和家長都愿意看，但精彩的節(jié)目沒有音質(zhì)效果清楚的音響和麥克風的話，真的是太遺憾了。我今天的發(fā)言就是這些，有不當之處，還請大家諒解。
最后，恭祝欽小越
辦越好，步步輝煌。各位領(lǐng)導、全體老師身體健康、工作順利，家長們身心愉快，祝愿孩子
們快樂學習，早日成才！
謝謝大家！
篇4：大學生座談會發(fā)言稿
大學
生座談會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！
我是
(部門)的xxx,畢業(yè)于中國計量學院計算機科學與技術(shù)系。非常高興今天能同各位領(lǐng)導、各位同事一起
參加這次座談會，在這里我衷心的感謝公司領(lǐng)導給我這次交流學習的機會。在近一年的工作
學習中，讓我對我所從事的工作有了更清晰、更深刻的了解。作為一名軟件研發(fā)人員，我深
深的體會到要做好開發(fā)工作，需要不斷的學習、積累，我剛進到公司工作的那段時間，面對
陌生的工作環(huán)境，不熟悉的面孔，各方面的問題，讓剛走出校園的我感到心煩、不安，通過
不斷的學習，同事的幫助，領(lǐng)導的關(guān)懷，使我克服了困難、樹立了信心，相信自己可以勝任
這份工作。我做了一些總結(jié)，希望對大家有所幫助：遇到問題，首先需要自己思考、分析，很多問題只要多考慮一會，問題就會得到解決，更加復雜的問題可以借助網(wǎng)絡、書本等來解
決，解決不了的問題，再去找同事幫忙，不能遇到問題直接找同事幫忙而自己卻不思考，只
有這樣我們才可以快速的成長，但在一段時間內(nèi)不能解決問題就不能再堅持自己解決問題而
耽誤了工作的進度。
當然，我自己還有
許多不足和需要改進的地方，在以后的工作中，踏踏實實走好每一步，認真學習，把以前學
到的知識與實際有效結(jié)合起來，為以后能夠更好的完成工作任務，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的效益打下堅實基礎(chǔ)。在工作中學習，在學習中進步，與公司共同成長，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造公司
更加輝煌的明天。最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家身體健康，萬事
如意！
謝謝大家！
(部門)：xxx 2013年01月22日
篇5：座談會發(fā)言稿格式范文 篇2：半期考試研討會發(fā)言稿
新興中學2014-2015學年度第一學期半期考試
九年級物理質(zhì)量分析
1、試卷分析
本次期中考試卷內(nèi)容包括第十三章至第十五章三個單元，其中電學知識因為剛剛接觸，所以考得比較淺，試卷有一定的廣度和梯度，從考試情況看，較適合學生的實際，也符合學校出卷時的要求。
2、考試成績分析
各平行班發(fā)展不太均衡，班平均分最高81.88分，班平均分最低55.94分,而校均分為69.03分，需加強反思。
3、存在的問題
（1）九年級部分班級兩極分化較明顯，就物理學科特點而言，各知識點相互聯(lián)系，知識點逐漸增加和加深，分子熱運動和電學知識又較抽象，學生學起來就有一定的難度，學習成績也很容易兩極分化，從這次考試情況來看，也確實是這樣。
（2）除了存在上述的客觀情況之外學生普遍對物理不夠重視，自覺利用早讀之前，晚上在家自習時學習物理和記物理概念、公式的同學較少。
（3）部分同學上課效率不高，學習的興趣還有待提高。
4、改進措施 （1）鼓士氣，樹立信心迎中考。九年級物理的學習確實到了非常重要的時期，這個階段絕對不能麻痹大意，稍有分心，在電學的學習中就會一落千丈，學好電學，中考物理就有把握了。
（2）重過程，腳踏實地夯基石。過程性的學習比結(jié)果性的學習更重要，課堂是主陣地，復習、預習、作業(yè)是內(nèi)化的主要途徑。
（3）互幫助，共謀發(fā)展求創(chuàng)新。利用小組合作教學，讓組長發(fā)揮幫助、管理和監(jiān)督的作用，探索大班額教學的新途徑。
（4）喜豐收，師生定能創(chuàng)輝煌。有了這樣的“士氣”過程，我們相信會有更多的學生成為物理的“優(yōu)等生”，一定能在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。篇3：部長交流會發(fā)言稿
朋輩輔導交流會心理部部長發(fā)言稿
親愛的各位朋輩輔導員和13級的學弟學妹們：
大家好！
首先我代表信息學院心理健康服務部感謝信息學院團委給與我們朋輩輔導活動的大力支持，從而帶給了我們一份的難忘工作歷程，同時感謝各位親們在周末這樣一個時間抽空參與由我們部門舉辦的朋輩輔導交流會。某某某作為山東農(nóng)業(yè)大學外國語學院的朋輩輔導負責人，今天外國語學院朋輩輔導取得的優(yōu)異效果，值得我們信息學院朋輩輔導團體認真學習并交流經(jīng)驗，我代表信息學院朋輩輔導團體對他的到來表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意。
上個月，朋輩輔導團體順利完成了對13級新生進行的朋輩輔導，跨越了朋輩輔導的一個新高度。面對這次朋輩輔導，我們在這首次舉辦信息學院歷史上的第一次朋輩輔導交流會，也實現(xiàn)了朋輩輔導團體進步的新突破！
本次13級朋輩輔導的成功舉辦，預示著13級新生將以積極向上的精神風貌來面對以后的大學生活。朋輩輔導員們合理安排自己的時間，每一次朋輩輔導前都進行精心的準備，在13級新生的積極配合下，使這次朋輩輔導取得了意想不到的良好效果，他們用自己的真心付出和不怕苦不怕累的精神向我們證明了朋輩輔導團體的不斷進步與光明的前景。
我們期望通過此次活動的舉辦加強朋輩輔導員之間、朋輩輔導員 與新生之間的交流與學習，推動以后朋輩輔導團體更好更快的發(fā)展，促進信息學院新生的大學生活更加燦爛美好。
最后，再次感謝某某某的到來，并預祝本次朋輩輔導交流會圓滿成功！
謝謝大家！
支部開展專題研討會發(fā)言稿 支部書記研討會發(fā)言稿篇二
貫徹“工作條例”是強化支部建設的重點舉措
——學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》（試行）研討會發(fā)言
中共中央政治局召開會議審議了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，是全黨8900多萬黨員和450多萬個基層黨組織政治生活中的件大事?！稐l例》指出，“黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨的組織體系的基本單元”，制定和實施《條例》，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措，為新時代黨支部建設提供了基本遵循，明確加強黨的組織體系建設，全面提升黨支部組織力、強化黨支部政治功能，有利于在仝黨形成大是抓基層、大抓支部的鮮明導向。
通過學習《條例》使我深刻認識到，學習工作條例是強化支部建設的基本要求。
一、學習工作條例，要抓牢組織體系建設基本內(nèi)容。
1、全國組織工作會議上，首次提出“新時期黨的組織路線”。走好新時期黨的組織路線，貫徹支部工作條例要求，要以組織體系建設為重點，抓好黨支部是黨的組織體系建設的基本內(nèi)容是增強黨的組織覆蓋。將黨的方針、理論、政策融入教育
教學
管理發(fā)展理念中不斷激發(fā)出黨組織的先鋒模范作用；2、提升基層組織力。突出政治功能，強化政治引領(lǐng)，激發(fā)黨支部切實肩負起教育管理、監(jiān)督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務群眾的重要職責，強化黨的意識和組織觀念，自覺引領(lǐng)黨員和群眾做到在思想上認同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織。
3、提高基層領(lǐng)導力。黨的全面領(lǐng)導、黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現(xiàn)。黨攴部是溝通和聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，黨支部書記應當帶頭做到察民情、知民意解民憂，使廣大人民群眾緊密團結(jié)在黨組織圍，增強基層黨支部的向心力。
二、學習工作條例，要抓牢管黨治黨基本任務。“基礎(chǔ)不牢、地動山搖。”貫徹支部工作條例要求，加強基層組織建設，首要的是落實全面從嚴治黨主體責任?；鶎又Р繒浭锹男凶h建工作第一責任人。
1、落實思想建黨。要以習近平新時代中國特色社公主義思想為指導，引領(lǐng)支部全體黨員在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨、在黨愛黨。
2、落實組織建黨。黨的力量來自組織，組織使力量倍增。黨員是黨的肌體的細胞。只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。中國共產(chǎn)黨有著8900余方名黨員、410萬個基層黨組織，單憑一個層級、單個力量是不能使黨組織強大。無論哪一級哪個環(huán)節(jié)哪個支部出了問題，都會影響管黨治黨的合力，乃至影響全黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
3、落實制度治黨。書記要帶頭加強支部標準化、規(guī)劃化，更要因地制宜構(gòu)建要素質(zhì)量標準體系，提升基層相互配合，力避“兩張皮”。在宣傳引導上，及時宣傳改革發(fā)展的突出成就、工作亮點、新鮮經(jīng)驗、個人感悟、動人故事等，進一步提振上氣、振奮精神、增強凝聚力。
4、突出作用發(fā)揮。作為黨的基層組織，工作重心就是抓好落實。我們要培養(yǎng)不折不扣、不講條件、不計得失的工作作風，切實把黨的路線、方針、政贛領(lǐng)會好、傳遞好。
5、突出攻堅克難。砥礪奮進，真抓實干，勇于擔當是支部哉斗力的具體體現(xiàn)。敢啃硬骨頭，善打硬仗是支部戰(zhàn)斗力的具體實踐。加強戰(zhàn)斗力提升，我們要重點抓住思想引領(lǐng)和作用發(fā)揮，強調(diào)用實踐來檢驗。
基層黨組織是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動山搖。只有全面落實支部工作條例任務要求，抓實支部建設，才能充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和覺員的先鋒模范作用，才能組織、動員、帶領(lǐng)廣大黨員和群眾，高舉旗幟、維護核心、忠誠擔當、創(chuàng)新競進，為全面建成高質(zhì)量小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗！
支部開展專題研討會發(fā)言稿 支部書記研討會發(fā)言稿篇三
研討會發(fā)言稿_發(fā)言稿 篇1：座談會發(fā)言稿格式 篇1：座談會發(fā)言稿格式 座談 會發(fā)言稿格式 公司座談會發(fā)言稿
首先我對于分公司能組織這樣一個活動，提供這樣一個平臺表示感謝和贊揚，我上班六年在我們局幾個公司都干過，在別的地方都沒見過這樣形式的座談會。這樣導致的結(jié)果就是很多
人可能上班幾年都沒跟所在公司領(lǐng)導講過一句話，我想這種情況無論是對他個人還是對公司
都是不利的，作為個人來講不跟領(lǐng)導交流等于永遠不入主流，對于公司來講，不知道員工的想法等于不能人盡其長，知人善用。會影響公司的人才儲備，人才流失以至人才匱乏。我想
通過今天這樣一個民主務實的座談會以上的問題都迎刃而解了，作為個人可以發(fā)表自己上班的想法和建議，作為領(lǐng)導可以了解和考察員工，對誰都有利可以取得雙贏的局面。接下來我作為一名青年員工也可以說是80后談談自己工作上的體會，我覺得青年員工最大的特點是應該有沖勁有闖勁，不怕失敗，敢于承擔責任。不是有句話叫做年輕沒有什么不可以
嗎?我覺得作為年輕人失敗并不可怕，因為我們最最欠缺的是什么，是經(jīng)驗。經(jīng)驗從何而來? 大部分是從失敗和坎坷中來。所以我覺得如果你從失敗中能夠吸取經(jīng)驗克服不中，這何嘗不
是一種成功。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細敘述，我只打一個比方。同樣一件事情，讓一直做這件事情的人去做，他可能也做的很好，因為他有經(jīng)驗他可以按步就班按照以往的經(jīng)驗把它完成。如果讓一個新人去做他可能做的更好，因為他有沖勁，他會想方設法的嘗試
能不能做的比前任做的更好，除去年輕人的沖勁和激情之外，我想最主要的是年輕人都迫切
希望證明自己.再談談青年員工的不足，剛才也說到了，一個是缺乏經(jīng)驗，一個是缺乏與周圍人交流的技巧。
經(jīng)驗我們只有在工作中累積，在失敗中
總結(jié)
。但與人交流的技巧是累積不到總結(jié)不來的，這個全靠個人的領(lǐng)悟和修煉。你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導為什么能當你領(lǐng)導，除了他在工作上有你不及的地
方，還有就是與人交流你望其項背的地方。充分調(diào)動每個人的積極性，人盡其長，人盡其責，知人善用不是說說這么簡單的，所以有人說中國最難學最深奧的就是人際交流學。我想通過這個座談會我們每個人都能談談自己心中的真實想法，提出一些好的建議;分公司能
知道下面員工的心聲，能初步了解和考察到每個人。這個座談會就是一個成功有亮點的座談
會，這也是我們參與者和主辦者舉辦這次座談會的意義所在.座談會發(fā)言稿格式 1.概述
發(fā)言搞是各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位廣泛使用的一種會議文體，通俗地講，就是
會議上發(fā)言的稿子。它是發(fā)表人代表本單位、組織或本人發(fā)表的與會議有關(guān)的意見、看法或
經(jīng)驗與情況。發(fā)言稿與講話搞是同樣性質(zhì)的公文，但有的地方也有些區(qū)別：習慣上稱本機關(guān)或上級機關(guān)領(lǐng)
導人會上發(fā)表的言詞為“講話”，而一般與會人員發(fā)表的書面或口頭言詞為“發(fā)言”。發(fā)言稿可以是談
心得體會
、介紹經(jīng)驗教訓，也可以是匯報情況、陳述建議等。2.寫作要點：發(fā)言稿的格式一般包括標題、正文和落款三部分：(1)標題
應由發(fā)言者、發(fā)言會議名稱、發(fā)言內(nèi)容和文種類別(發(fā)言)“四要素”組成，也有時僅標明發(fā) 言者、會議名稱和文種類別，不在標題中標出具體內(nèi)容，還有的用括號注明發(fā)言時間。(2)正文
發(fā)言稿的正文寫作可分為三大部分。
第一部分，相當于“前言”或“序”，俗稱“開場白”。一般寫發(fā)言的緣由，引入正題，也有 的開頭有“各位領(lǐng)導、各位代表”之類的稱呼;或者在“序”中以東道主身份對來賓表示歡迎，這要看具體情況而定。
第二部分是發(fā)言稿的主體部分，寫發(fā)言的具體內(nèi)容。
第三部分是結(jié)尾，可適當概括、申述一下自己的主要觀點，也可寫一些要求或者省略這一部 分。
(3)落款作者、日期
很多時候這項內(nèi)容標在標題之下、正文之前。
發(fā)言稿的內(nèi)容很豐富，很難有統(tǒng)一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調(diào)，即是好的發(fā)言稿。篇2：座談會發(fā)言稿范文 各位 領(lǐng)導，老師： 下午好！作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大。但是面對同學們的期望和領(lǐng)導的信任，我只能
一次次的鼓勵自己要努力工作，要創(chuàng)造性的工作。為同學們服好務，也為自己的發(fā)展奠定好
基礎(chǔ)。要勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出；少一點埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。感謝學校領(lǐng)導組織
了這次座談會，關(guān)心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有激情
和夢想，我們還有很長的路要走。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負起我們應肩負的責
任，不斷地努力奮斗。對于80后的我們
來說，什么是我們的責任呢？踏踏實實地工作，認認真真地上課，不折不扣地完成領(lǐng)導布置的各項任務，做好本職工作，無疑是我*們的責任。除此以外，我認為我們還要肩負起更重要的責任，對學生，對學校。鄒韜奮曾經(jīng)說過：真正進步的人，絕不以“孤獨”“進步”為己足，必須負起責任，使大家都進步，至少使周圍的人都進步。作為老師的我們，我們的責任不僅
要幫助學生提高他們的學習成績，更要關(guān)注他們心靈的成長，幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員，我們有責任為了學校的發(fā)展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以，我覺得我們對學生、對學校，甚至是對我們的教育事業(yè)，都要有一種高
度的責任感、使命感。還記得我剛參加工
作尤其剛當班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個班上總有那么幾個調(diào)皮搗蛋，不愛
學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規(guī)的行為舉動，還有總也掌握不了一些簡
單的知識的情況，委實氣憤，免不了大動肝火，厲聲*怒斥，有時甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認為，我這是為了他們好，是對他們負責任。人們不是常說“打是親，罵是愛”嗎？可是 隨著時間的流逝，經(jīng)驗的積累，我發(fā)現(xiàn)這樣做其實并沒有很大的效果，或者說不能收到很長
久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的，但是這種“負責任”中缺少了一樣 東西，那就是我們對學生的愛心。北師大教授于丹曾經(jīng)說過：“每一個孩子 的確是這樣，老師的責任更在于要用一顆愛心，去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀，讓他們能健康的成長和發(fā)展，最后能翱翔于天*空！所以，在近幾年中，當我再次面對這樣的學生的時候，我不再會大動肝火，而是保持一顆平靜的心，用一顆愛心去看待他們，包容他們，引導他們。
總之，作為新世紀的青年人，我們要在艱苦的工作中，磨練自己的意志，揮灑自己的汗水，我們要和學生一起成長，要在08年的高考中和學生一起實現(xiàn)人生的輝煌！謝謝大家！
尊敬的校長，各位老師同學們，大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的xx，很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想，使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟：
五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場 運動中起到了不可
估量的作用.青年學生對運動的準備、組織、發(fā)動、領(lǐng)導都做出了極為重大的貢獻.在五四運
動中，廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持，就是由于愛國主
義的有力號召和感染。作為一名青年學生，我希望結(jié)合自己的體會來談一談我對當今的青年
學生的看法： 我曾看過鳳凰網(wǎng)的一項調(diào)查：關(guān)于對80后90后的看法，大部分的人們對我們這一代人的態(tài)度是消極的他們認
為“我們是幸福的一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭議！”我 認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數(shù)人
是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是平時沒有被激發(fā)出來。我們同樣具有時代性和先 進性。我們
是勇于擔當?shù)囊淮?，青年學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史 重任。把前輩人開
創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進，實現(xiàn)中華
/retype/zoom/edaf6db7c77da26925c5b075?pn=3&x=0&y=0&raww=20&rawh=15&o=png_6_0_0_1 35_122_22_17_893.25_1263.375&type=pic&aimh=15&md5sum=a02d1e68ba54c45431f03f3318f 080fb&sign=732c1c5152&zoom=&png=304-&jpg=0-0" target="_blank"> 四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體，增強體質(zhì)，保持旺盛的精力，以適應完成學習任
務和將來擔負繁重工作的要求。五要培養(yǎng)良好的心
理素質(zhì)和態(tài)度。不怕挫折，始終保持進步的、積極的，樂觀進取的精神狀態(tài)，做任何事情都
要端正態(tài)度，認證對待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰(zhàn)做好心理準備 今天，更要大力宏
揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任，為中華
民族的偉大復興作出應有的貢獻。以上是我的一些感
想，希望老師同學們給予批評指正！篇3：座談會發(fā)言稿 尊敬的校領(lǐng)導、老師、家長們，你們好： 我是一年二班邵夢
涵的家長，今天有幸參加這個家長座談會，首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相
交流、溝通的平臺，同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養(yǎng)，下面，我就來談談
我個人的幾點體會與大家探討一下。第一，學校為學生
提供的我是欽小自立小標兵與親子共讀手冊非常的實用，創(chuàng)意很好。親子共讀手冊不僅培養(yǎng)
了孩子的讀書習慣，還增加了孩子的知識面和閱讀能力。我也聽其它的學校家長說，他們的學校也要求每天讀書，但是沒有束縛力，一方面孩子沒有讀書的習慣，另一方面家長都因為
沒有時間而很少讀。家長有了這個小冊子，不管有多忙，我都會和每天堅持讀書。更令人驚 喜的是，現(xiàn)在孩子不僅能主動要求讀書，而且能讀懂故事，從中悟出了道理。我相信其它家
長也在收獲著不同的驚喜。再說說自立小標兵，大家都知道一年級的孩子自制力差，依賴心
很強，做事沒有時間觀念，真是讓人頭疼。自從孩子每兩個周拿回一張自立小標兵以后，孩
子就像變了一個人，能做一些力所能及的事情了，有時還搶著做家務，雖然磨蹭的毛病還是
有，但比以前還是有進步的，這得慢慢來?？粗⒆蝇F(xiàn)在能自立了，我的心里真的很欣慰，女兒長大了。當然這更和學校的悉心培養(yǎng)是分不開的。學校設計的小標兵能站在孩子的角度，用孩子喜歡的方式涂小太陽，吸引孩子去完成基本的生活能力，孩子在不知不覺中就學會了。
我相信有許多的家長也有這樣的同感。第二，學校的幫扶
活動為貧困生開啟了一扇希望的大門。前段時間我參加咱們欽小舉辦的“家長愛心聯(lián)盟啟動
儀式”的活動，我看到學校老師和家長，為23名貧困生送去了愛心捐助，幫助孩子度過生活
難關(guān)。正是有了學校無微不至的關(guān)懷，給這些貧困孩子帶去了生活的希望，正是這種關(guān)愛激
勵著欽小學子不向困難低頭，激勵著他們向著自己的目標，勇往直前。第三，學校為學生
們舉辦的各類文藝、體育活動，促進孩子的德智體美全面發(fā)展。學校精心策劃了六一兒童節(jié)
演出，精彩之處讓人不由得拍手叫好。通過尋找欽小好聲音的活動，讓每一位孩子都有展示的機會。學校舉辦了秋季運動會，讓孩子們在賽場上馳騁，享受運動的快樂。每天早上的晨 練，讓孩子在運動中鍛煉了健康的體魄。還有很多很多學校為孩子做的事情，這都讓我們家
長銘記在心。在此，對各位老師為我們的孩子所付出的一切，表示誠摯的謝意！最后，提一點我自
己小小的意見。我參加了今年的六一節(jié)目演出，我感覺從演出的安排到表演的節(jié)目等各個方
面都非常不錯，是一臺精彩的演出。但音響和麥克風卻有些不盡人意，這也沒什么，畢竟學
校不是專業(yè)搞演出的。我只是希望，咱們的音響和麥克風是否能在此基礎(chǔ)上提高一些，畢竟
這樣的活動全校師生和家長都愿意看，但精彩的節(jié)目沒有音質(zhì)效果清楚的音響和麥克風的話，真的是太遺憾了。我今天的發(fā)言就是這些，有不當之處，還請大家諒解。最后，恭祝欽小越
辦越好，步步輝煌。各位領(lǐng)導、全體老師身體健康、工作順利，家長們身心愉快，祝愿孩子
們快樂學習，早日成才！謝謝大家！
篇4：大學生座談會發(fā)言稿 大學
生座談會發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們： 大家好！我是(部門)的xxx,畢業(yè)于中國計量學院計算機科學與技術(shù)系。非常高興今天能同各位領(lǐng)導、各位同事一起 參加這次座談會，在這里我衷心的感謝公司領(lǐng)導給我這次交流學習的機會。在近一年的工作
學習中，讓我對我所從事的工作有了更清晰、更深刻的了解。作為一名軟件研發(fā)人員，我深
深的體會到要做好開發(fā)工作，需要不斷的學習、積累，我剛進到公司工作的那段時間，面對
陌生的工作環(huán)境，不熟悉的面孔，各方面的問題，讓剛走出校園的我感到心煩、不安，通過
不斷的學習，同事的幫助，領(lǐng)導的關(guān)懷，使我克服了困難、樹立了信心，相信自己可以勝任
這份工作。我做了一些總結(jié)，希望對大家有所幫助：遇到問題，首先需要自己思考、分析，很多問題只要多考慮一會，問題就會得到解決，更加復雜的問題可以借助網(wǎng)絡、書本等來解
決，解決不了的問題，再去找同事幫忙，不能遇到問題直接找同事幫忙而自己卻不思考，只
有這樣我們才可以快速的成長，但在一段時間內(nèi)不能解決問題就不能再堅持自己解決問題而
耽誤了工作的進度。當然，我自己還有
許多不足和需要改進的地方，在以后的工作中，踏踏實實走好每一步，認真學習，把以前學
到的知識與實際有效結(jié)合起來，為以后能夠更好的完成工作任務，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的效益打下堅實基礎(chǔ)。在工作中學習，在學習中進步，與公司共同成長，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造公司
更加輝煌的明天。最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家身體健康，萬事 如意！謝謝大家！(部門)：xxx 2013年01月22日篇5：座談會發(fā)言稿格式范文 篇2：半期 考試 研討會發(fā)言稿
新興中學2014-2015學年度第一學期半期考試 九年級物理質(zhì)量分析 1、試卷分析
本次期中考試卷內(nèi)容包括第十三章至第十五章三個單元，其中電學知識因為剛剛接觸，所以考得比較淺，試卷有一定的廣度和梯度，從考試情況看，較適合學生的實際，也符合 學校
出卷時的要求。2、考試成績分析
各平行班發(fā)展不太均衡，班平均分最高81.88分，班平均分最低55.94分,而校均分為69.03分，需加強反思。3、存在的問題
（1）九年級部分班級兩極分化較明顯，就物理學科特點而言，各知識點相互聯(lián)系，知識點逐漸增加和加深，分子熱運動和電學知識又較抽象，學生學起來就有一定的難度，學習成績也很容易兩極分化，從這次考試情況來看，也確實是這樣。
（2）除了存在上述的客觀情況之外學生普遍對物理不夠重視，自覺利用早讀之前，晚上在家自習時學習物理和記物理概念、公式的同學較少。（3）部分同學上課效率不高，學習的興趣還有待提高。4、改進措施
（1）鼓士氣，樹立信心迎 中考
。九年級物理的學習確實到了非常重要的時期，這個階段絕對不能麻痹大意，稍有分心，在電學的學習中就會一落千丈，學好電學，中考物理就有把握了。
（2）重過程，腳踏實地夯基石。過程性的學習比結(jié)果性的學習更重要，課堂是主陣地，復習、預習、作業(yè)是內(nèi)化的主要途徑。
（3）互幫助，共謀發(fā)展求創(chuàng)新。利用小組合作教學，讓組長發(fā)揮幫助、管理和監(jiān)督的作用，探索大班額教學的新途徑。
（4）喜豐收，師生定能創(chuàng)輝煌。有了這樣的“士氣”過程，我們相信會有更多的學生成為物理的“優(yōu)等生”，一定能在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。篇3：部長交流會 發(fā)言 稿
朋輩輔導交流會心理部部長發(fā)言稿
親愛的各位朋輩輔導員和13級的學弟學妹們： 大家好！
首先我代表信息學院心理健康服務部感謝信息學院團委給與我們朋輩輔導活動的大力支持，從而帶給了我們一份的難忘工作歷程，同時感謝各位親們在周末這樣一個時間抽空參與由我們部門舉辦的朋輩輔導交流會。某某某作為山東農(nóng)業(yè)大學外國語學院的朋輩輔導負責人，今天外國語學院朋輩輔導取得的優(yōu)異效果，值得我們信息學院朋輩輔導團體認真學習并交流經(jīng)驗，我代表信息學院朋輩輔導團體對他的到來表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意。上個月，朋輩輔導團體順利完成了對13級新生進行的朋輩輔導，跨越了朋輩輔導的一個新高度。面對這次朋輩輔導，我們在這首次舉辦信息學院歷史上的第一次朋輩輔導交流會，也實現(xiàn)了朋輩輔導團體進步的新突破！
本次13級朋輩輔導的成功舉辦，預示著13級新生將以積極向上的精神風貌來面對以后的大學生活。朋輩輔導員們合理安排自己的時間，每一次朋輩輔導前都進行精心的準備，在13級新生的積極配合下，使這次朋輩輔導取得了意想不到的良好效果，他們用自己的真心付出和不怕苦不怕累的精神向我們證明了朋輩輔導團體的不斷進步與光明的前景。我們期望通過此次活動的舉辦加強朋輩輔導員之間、朋輩輔導員
與新生之間的交流與學習，推動以后朋輩輔導團體更好更快的發(fā)展，促進信息學院新生的大學生活更加燦爛美好。最后，再次感謝某某某的到來，并預祝本次朋輩輔導交流會圓滿成功！謝謝大家！
支部開展專題研討會發(fā)言稿 支部書記研討會發(fā)言稿篇四
研討會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導，各位專家，大家好！
今天我們共同探討二手車經(jīng)驗和方法，我有幸作為發(fā)言人。現(xiàn)在國內(nèi)二手車市場是一個巨大的市場，它影響著整個汽車產(chǎn)業(yè)和社會生活的諸多方面，同時也對政府制定和調(diào)整汽車產(chǎn)業(yè)政策有重要影響。
目前我國二手車市場的現(xiàn)狀，主要經(jīng)營模式，二手車鑒定方法，二手車交易市場存在的問題以及國外二手車市場特點的簡單分析，概括的提出我國二手車交易市場規(guī)范的發(fā)展方向。
據(jù)中國流通協(xié)會2012年公布的數(shù)據(jù)看，國內(nèi)二手車交易量為480萬臺，美國、德國等一些發(fā)達國家2012年二手車年交易量是4000萬臺。相比，國內(nèi)交易量明顯的落后。但近幾年，國內(nèi)的二手車無論是從交易量還是交易額上來看，都有大幅度的增加，如今二手車市場呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
中國二手車市場尚處于初級階段，新舊車銷售比例與國外相比有很大差距。雖然目前舊車市場的規(guī)模還不能和新車市場相比，但以這幾年的發(fā)展來判斷，完全有可能在不久的將來取代新車市場的地位。當二手車交易已經(jīng)完全像新車交易一樣，被納入到規(guī)范的品牌化管理軌道中的時候，其規(guī)范透明的交易模式無疑會極大促進消費者投入二手車交易的熱情。針對目前二手車市場的存在的問題，科學準確地對二手車進行鑒定評估、加大市場的管理強度、建立誠信經(jīng)營商戶、實施二手車鑒定評估標準對于促進汽車工業(yè)的進步，有效擴大需求。
在我國目前從業(yè)人員素質(zhì)問題，不是一個公司或者單位出出制度就能提高的，究其原因還是在于國家的政策制度，國家已經(jīng)出臺多很多關(guān)于規(guī)范二手車市場的辦法和規(guī)定，也多次提到了關(guān)于建立準入制度的法規(guī)，但是，一直沒有堅決詳細的制定和實施，以至于喊的多，而落實的少，坐視規(guī)范從業(yè)人員的良機，讓人覺得遺憾。解決之道還是在于國家和地方政府部門的重視和堅決有力的執(zhí)行力度才好。
工商行政管理部門作為政府部門之一，在社會信用體系中肩負著規(guī)范市場行為、維護市場秩序、加強市場監(jiān)管、提供公共服務職責，從而成為預防和矯治市場失靈的重要機構(gòu)。為進一步規(guī)范二手車市場，使之有一個更為廣闊的發(fā)展空間，工商行政管理部門應采取以下措施：
（一）加強市場巡查，規(guī)范交易程序
工商行政管理部門要加強檢查，不斷完善市場監(jiān)管機制，注重專項整治實效。一是要督促市場開辦者或經(jīng)營者建立和完善市場內(nèi)部管理制度，建立經(jīng)營者信用分類監(jiān)管制度，入場經(jīng)營者建立商品購銷臺帳制度，強調(diào)經(jīng)營者的責任義務，告知義務。二是要強化市場巡查制度，實行二手車交易索證索票制度。要求二手車經(jīng)營企業(yè)（賣方）對自己所經(jīng)銷的二手車相關(guān)手續(xù)（即車輛法定證明、憑證）建立檔案固定經(jīng)銷軌跡；提示買方要及時向賣方索取車輛法定證明、憑證。車輛法定證明、憑證主要包括：授權(quán)銷售二手車委托書（原件）、身份證復印件或單位證明復印件、機動車行駛證復印件、機動車登記證書復印件、車輛購置稅完稅證明復印件、車船使用稅繳付憑證復印件、養(yǎng)
路費繳付憑證復印件、車輛保險單復印件。
三、
重點檢查二手車交易中欺詐宣傳，嚴厲查處違規(guī)的行為，及時受理消費者申訴舉報制度。四是要與有關(guān)市場監(jiān)管部門建立聯(lián)動配合機制，形成整治合力，齊抓共管。（二）創(chuàng)立二手車信息平臺，逐步完善二手車“信用檔案”。 工商行政管理部門應當在組織建立各類數(shù)據(jù)庫上發(fā)揮其應有的組織作用。建立進入市場的局域網(wǎng)和數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫包括貸款車欠款狀態(tài)登記庫，車輛事故庫，個人和企業(yè)信用檔案庫。并且發(fā)展征信會員。牽頭組織社會力量招標，并組織各個有關(guān)部門對中標公司在提供資源上進行支持。評選出誠信交易明星企業(yè)，宣傳報道。
（三）扶持推廣品牌二手車經(jīng)營
品牌和聲譽是一種特殊資本，也是一種信號，是汽車廠商最能說服用戶的信號。品牌二手車，能對車輛來源的合法性、事故情況、性能、里程真實性以及評估價格的公證性提供公信力，更容易為普通消費者所接受。消費者在選擇二手車時，由于信息的不完全，企業(yè)的品牌便成為承載多種信息的一個比較可靠的載體。建立一個具有較高知名度，較高信譽度和較高程度的品牌是信息不對稱下企業(yè)營銷的重要手段，同樣，對于二手車經(jīng)營企業(yè)而言，樹立良好的企業(yè)形象和品牌聲譽也是吸引客戶需求、擴大市場占有率、提高市場競爭力的重要戰(zhàn)略措施。
（四）實施二手車鑒定評估標準
目前國內(nèi)二手車的評估體系主要表現(xiàn)就是不統(tǒng)
一、不規(guī)范、不科
學、人為的鑒定作用占了主導，這在一定程度上削弱了二手車作為科技含量較高的商品在流通過程中所包含的價值，而由此造成的損害消費者利益和權(quán)益的事情也就在所難免了。對一輛二手車進行科學的評估，確定殘存的價值，是一項較為系統(tǒng)、科學、復雜的工作過程，獨立于買賣之外的第三方，且具有專業(yè)中介資質(zhì)的評估鑒定機構(gòu)將是平衡手車市場信息不對稱的重要砝碼。實行評估體系：價格指數(shù) + 標準查定。引入專業(yè)的第三方二手車標準狀態(tài)價格指數(shù)，并依據(jù)中國二手車地區(qū)差異的特點，實行若干個分區(qū)域的價格指數(shù)版本，使指數(shù)更貼近市場，更能真實反應市場行情。這個“指數(shù)”將需要數(shù)年從業(yè)經(jīng)驗才能把握的所謂“行情”，實實在在地展現(xiàn)在用戶面前。開發(fā)不同的檢查項的車輛查定標準，真實地反應每臺車的現(xiàn)實車況和整修價格。加強認證二手車的星級認證理念。這些標準保證了嚴格查修手段，會最大限度地還原品牌認證二手車的使用功能，讓消費者買著放心，用著安心。
相信國內(nèi)二手車的發(fā)展，在大家共同努力之下會飛速的發(fā)展！
支部開展專題研討會發(fā)言稿 支部書記研討會發(fā)言稿篇五
初三畢業(yè)復習研討會發(fā)言稿
曾敏
各位尊敬的領(lǐng)導，各位親愛的同仁：
大家下午好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。相似的場境，別樣的情懷。曾記得我們初三第一次教學研討會，在這里，我與大家一起探討了初三班主任工作之道。而今天，中考前的一個月，我們特邀了廟宇鎮(zhèn)，紅椿鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導蒞臨指導，就班級管理而言，在坐各位都是行家里手，我就不敢又在這里班門弄斧了。況且我曾經(jīng)在班主任論壇上談到，沒有最好的班級管理辦法，適合你的，適合班級的，就是最好的辦法。所以今天，我想借這個平臺記一本流水帳，與大家分享“我的一天——班主任工作日志”。
清晨6點，鬧鐘分秒不差地在我預設的時間響起，我有一萬個理由賴在床上，但卻有一個理由讓我彈簧般地跳下床來：6：20是我陪學生早讀的時間，60雙眼睛盯著我呢，我不能遲到。麻麻利利地刷牙洗漱，利利落落地更衣?lián)Q鞋，風風火火地直奔教室。6：15我準時出現(xiàn)在教學樓二樓的初三（6）班的教室時，教室里已齊刷刷坐滿了人。我飛快地掃視一遍：全到，一個也沒少！連家住楊柳的吳小琴也坐在座位上正大聲背誦著詩文，我心里生出一絲感動：接連一星期的陰雨，那條上學必經(jīng)之路泥濘不堪，這樣早起著實不易，寒暑易節(jié)，從不間斷。6：30趁大家早讀的時間，我找出了昨天自習課上違紀的一個同學，和他談話。經(jīng)過溝通，他終于意識到了自己的問題，也愉快地接受了我的建議。7：30布置好今天的值日工作，潦草地吃過早飯，迅速回到辦公室，再次熟悉今天的課程。期間，生活委員找到我，一起商討生活補助的落實情況。8：00上課鈴響，孩子們飛快地進了教室。我精神飽滿地來到教室，開始一天的語文學習之旅。9：30大課間，我找到本次月考成績嚴重下滑的孩子，和他們一起找原因，想對策，訂目標，樹信心11：10數(shù)學課，數(shù)學老師正細心訂正著孩子們試卷中的錯漏我悄悄地巡視到后窗口?？吹酱蠹胰褙炞⒌臉幼?，我又悄悄地折回到辦公室，批改本周孩子們的讀書筆記。12：20 結(jié)束了上午的課程，我與孩子們一起來到食堂午餐，我端著飯盒，巡回在各個
餐桌間，與孩子們閑聊，了解他們的思想動態(tài)，今天的學習效果。1：00和學生一起在教室午休，幾個沒午休的女生在交流今天物理課上遺留的問題?？吹剿齻冮_開心心學習，快快樂樂生活，我打心眼里為她們高興。2：30英語課。教室里已是朗朗書聲。也許是大家感到了時間的緊迫，自己英語的薄弱，沒有誰敢松懈，陣陣齊整的朗讀，點點用心的記憶，雙雙專注的目光，我欣慰地離開教室，來到教導處，與劉老師核對學生信息，上交學生中考志愿表。4：00我來到辦公室，正準備評改本次月考試卷，一學生風風火火地跑來，告知某某同學下樓梯不慎扭傷了腳，還很嚴重?；鹚賹⑵渌瓦M醫(yī)院，聯(lián)系家長，一切就緒，早已過了食堂晚飯時間，看來今天的晚飯又只能將就用泡面湊合了。17：30難得一天中最放松的時候了。乒乓球場上壯觀的爭球，羽毛球場上激烈的搏擊，籃球場上奮力的拼搶，都盡顯出學校特有的青春和活力。我也禁不住誘惑，和其他老師一樣加入到孩子們的隊伍。18：30晚自習鈴響，整個校園燈火通明。孩子們在老師的指導下認真練習，勁頭十足，我回到辦公室，與幾個臨界生家長一一通了電話，告訴他們孩子近期情況，希望得到他們的關(guān)注和支持。持掉電話，趕緊準備明天的課程，否則今晚又要加班啦。9：40晚自習下。女生幾乎都麻利地洗漱完畢，或坐或躺，或讀書作業(yè)。男生宿舍仍顯忙碌，忙宵夜忙洗漱忙洗衣，但忙而不亂。這中間間隙，我看以無意地走近學習基礎(chǔ)較差的同學，與他隨意地交談，了解他們的思想動態(tài)，根據(jù)情況給于指導，很快，一切都歸于平靜。熄燈鈴過后，整個校園都安靜下來，10：00我走出學生宿舍，對著天空長長地舒了一中氣，今天的工作終于結(jié)束，但愿孩子們都會做一個好夢。
很感謝各位能夠耐下性子傾聽我的嘮叨，這就是我們初三班主任的生活，真實的記錄。我們對自己的要求是：來在學生的前邊，走在學生的后邊，干在學生的身邊。我不是這個群體中最勤勉的，為了這個畢業(yè)班，我們7班的楊敏老師推遲婚期，5班的徐麗老師暫時取消要孩子的計劃，2班的曾艷瓊老師參加黨員培訓，請假不許，冒著全縣通報批評的風險回到學校。今天在此，我不想在各位領(lǐng)導面前立下錚錚誓言，許下空口承諾，因為我們的行動就是就是最好的證明。六月我們也許創(chuàng)造不了奇跡，但我們一定能聽到花開的聲音。謝謝大家！
（2012年5月10日）
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