總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而不斷進步。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇一
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來，它一向是華夏兒女精神世界的支柱?？桌戏蜃诱f：“夫孝，德之本也?！毙⒌朗侨松腋５母尽！靶ⅰ笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)?！靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K，在遼闊的人間，散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式此刻開始。
第一項：出旗。
第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡。
今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團結(jié)奮進的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團結(jié)協(xié)作，互相幫忙，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé)，每位同學(xué)都牢記“做最好的自我，創(chuàng)優(yōu)秀團體”的班訓(xùn)。我們相信，在各科教師的諄諄教導(dǎo)下，在每個同學(xué)的共同努力下，233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
護旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一向名列前茅，并且能積極參加學(xué)校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，教師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，成績優(yōu)異；工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個積極要求上進的三好學(xué)生。
第三項：升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮。
----禮畢。
第四項：有請郭沛茹做國旗下演講——。
接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵。
鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變，讓我們從點滴做起，感恩父母，孝親敬老！
本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：大家好!
本周升旗儀式由我們六(1)班承擔(dān)，我是主持人，今天擔(dān)任旗手的是，擔(dān)任護旗手的是、，他們都是我們班品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。
秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉;。
秋天的丹桂，彌漫著甜蜜的芬芳;。
新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂的成長。
我宣布，圩塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢!
升旗，奏國歌，敬禮!禮畢!
唱國歌!
還依稀記得去年的今天，我們在這里相聚，
回首我們攜手走過的三百多個日子，
一切的一切是那么美好又充滿著希望。
今天，在這美好的日子里，在這嶄新而充滿活力的校園，我們又將開始自己全新的學(xué)習(xí)生活。首先，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長作新學(xué)期致辭。
謝謝楊校長。相信，在楊校長的引領(lǐng)下，我們圩小，我們每一個人一定能天天向上。
親愛的老師們、同學(xué)們，今天，我們又一次邁著輕盈的步伐走進美麗的圩小，看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。
大家看，今天，我們學(xué)校還迎來了三百多位新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友和新轉(zhuǎn)進的同學(xué)，歡迎他們加入我們這個溫暖、快樂的和諧大家園。
我相信，一年級的小朋友此時此刻，一定無比激動。那么，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級新生代表發(fā)言，大家歡迎。
謝謝可愛的小朋友。面對著新學(xué)期，作為老隊員，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，六(1)中隊的xxx同學(xué)有很多話想說，大家掌聲歡迎。
剛剛兩位同學(xué)說出了他們的心聲。我希望同學(xué)們在新學(xué)期中能夠?qū)⒖谔柣癁樾袆?，真正作到，天天快樂，天天向上，讓我們再次祝愿每一位同學(xué)：快樂學(xué)習(xí)，健康成長!
新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。那么，如何讓我們的學(xué)校更美，下面，讓我們用掌聲歡迎黃校長給我們講講新學(xué)期的要求。
讓我們記住校長說的話，真正將“五好”落實到我們的行動中，讓我們的校園更美。
親愛的老師、同學(xué)們，向著新學(xué)期，向著新目標(biāo)，激情出發(fā)，大聲回答我：你們準(zhǔn)備好了嗎?——準(zhǔn)備好啦!讓我們圩小全體師生一起攜手，讓夢想在這里起飛!
我宣布xx中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇三
教師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極積極，我們團結(jié)友愛，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學(xué)。
第四項:下頭請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請教師先退場，各班同學(xué)有序退場。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是今天升旗儀式的主持人，高二（24）班班長段xx，在此我謹代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校，再次給予本班主持升旗儀式的機會。
第一項，介紹本次升旗班級、旗手及演講人。
在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中，我們24班師生同心，在高一學(xué)年，我們連續(xù)兩次獲得“先進班集體”榮譽稱號，這榮譽的獲得，標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號，也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段，我們以“一切為班級榮譽而戰(zhàn)”為出發(fā)點，在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面，做到人人心中有班級，時時處處想班級，自我約束，自我提高。以“三比三不比”為班級建設(shè)的把手，讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點，激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神，讓24班人尊重契約，遵守承諾，時時有規(guī)則，事事講規(guī)則，以誠為本，以信立人。
成績代表過去，我們看重未來，春風(fēng)十里，不如砥礪前進！我們在文明班級建設(shè)中，將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”，做文明24班人，文明二中人，我們一起同行！
本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。
本次升旗儀式的旗手有：耿、周、劉，楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學(xué)生代表。
第二項，介紹10月應(yīng)該記住的日子：
10月1日，國慶節(jié)，我們偉大的新中國迎來了68華誕。
10月4日，中秋節(jié)，華夏同佳節(jié)，天涯共此時。
10月8日，寒露，是氣溫比白露更低，快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
10月23日，霜降，是秋天最后一個節(jié)氣，也意味著冬天的開始。
10月28日，九九重陽節(jié)，也是我國老人節(jié)。
更讓我們激動的是10月18日，黨的會議即將在北京召開。
第三項升國旗，唱國歌，全體立正，面向國旗半面，向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
禮畢。
第四項國旗下演講，大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進行國旗下演講。
第五項國旗下榮耀時刻，請政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。
升旗儀式到此結(jié)束，請各班在體育老師的指揮下安全退場。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇五
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）。
乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。
甲：這天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由（）主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇六
ab:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
ab：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
a:我是五年級一班的朱。
b:我是五年級一班的許。
a:這是一個快樂的啟程!
b:這是一個激情洋溢的時刻!
a：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
b:明德立身，篤學(xué)志遠。
a：首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——。
a：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)。
b：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學(xué)。
a：第四項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)***校長講話。
b：第五項：
a：第六項：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇七
李帥、羅蓉（齊）：大家好！
李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是：“我是乖娃娃，我有好習(xí)慣！”我是來自小10班的李帥。
羅蓉：“好習(xí)慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身?！蔽沂莵碜孕?0班的羅蓉。
李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手。
（升旗手介紹）擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學(xué)。
王蓉同學(xué)學(xué)習(xí)認真，善于思考，是我們班的智多星。
（護旗手介紹）擔(dān)任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學(xué)。
曠泉鑫是我們班的學(xué)習(xí)委員，他愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，經(jīng)常與好書交朋友。
候宗佑是我們班的紀律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有強烈的責(zé)任心和班級榮譽感。
李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學(xué)校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂！
李帥：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！
羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！痹鯓诱湎r間，下面有請我們班班長陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領(lǐng)大家一起勞動、早讀，很有組織能力。在學(xué)校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。
陳纖纖：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
珍惜時間就是節(jié)約時間，合理的利用時間。時間不會為誰停留，當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀罆r，時間從水盆里溜走；當(dāng)你吃飯時，時間從餐桌上流走；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走，你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。
但在現(xiàn)實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和其他同學(xué)的時間；中午午休不休息，而且教室里、操場上逗留，下午晚上學(xué)習(xí)沒精神，打瞌睡；周末放假不按時完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時間，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
謝謝大家！我們的演講完畢！
李帥：感謝陳纖纖同學(xué)的精彩發(fā)言。
羅蓉：楚星學(xué)校第14周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序地退場。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇八
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習(xí)慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇九
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
男：我是*年級*班的***。
女：我是*年級*班的***。
男：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
女：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
男：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
女：**是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
男：**是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
女：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
男：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
女：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
男：全體師生唱國歌。指揮：**。
女：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
男：下面是校訓(xùn)，由**主持。大家歡迎！
女：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
男：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今日是xx月xx日，星期一，本周的升旗儀式由我們x年級主持進行，我是主持人xx。
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今日由xx年級的xx為大家演講，他演講的題目是《xxxx》，大家歡迎！
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
第六項：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級主持，請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十一
王：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
李：本周升旗班是五三中隊，我是主持人李梓涵。
王：我是主持人王聰。
李：花兒之所以那么嬌艷，是因為她在感謝泥土的栽培；
王：小草之所以那么堅強，是因為他在報答大自然給予他的生命。
李：白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，他便把晴空萬里奉獻給人們；
王：樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，她便把一片片樹蔭灑向大地。
合：這就是世界上最唯美的情懷——學(xué)會感恩。
李：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會感恩”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
王;請升旗班五三中隊出旗！
李：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮升旗手綬帶。
李：請升旗手做自我介紹。
王：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
李：請聽五三中隊國旗下講話：
王；齊唱玉華校歌！“燭光和花朵齊開放”
李：常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
王：常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
李：感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
合：宣布玉華小學(xué)“感恩”主題升旗儀式，到此結(jié)束！
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十二
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十三
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。
甲：整理剛剛走過的xx年，祈盼xx年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強。
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀勤學(xué)節(jié)儉。
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十四
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十五
大家早上好！
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然堅持在1、2攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
期望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
進行第一項：出旗。
進行第二項：升國旗唱國歌，敬禮
進行第三項：請教師做國旗下講話。
進行第四項：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xx、xx，xx、xx請放下右拳。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十六
大家好！
20xx年x月x日，xx舉行隆重的升旗儀式，本次升旗儀式由x（x）中隊主持，主題是：“垃圾分類，從我做起”。莊嚴的升旗儀式開始，4位升旗手邁著矯健的步伐，護送五星紅旗來到了升旗臺下，伴隨著慷慨激昂的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗在全體師生的注目禮中緩緩升起，迎風(fēng)飄揚在學(xué)校的上空。儀式中，xx同學(xué)做了熱情洋溢的國旗下發(fā)言，她說：“垃圾在人們是廢棄的、沒有用的、骯臟的東西。通常在校園里，同學(xué)們?nèi)拥舻?垃圾有：廢紙、包裝袋、牛奶盒等等。同學(xué)們，當(dāng)你們在丟棄這些垃圾的時候，你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、易拉罐……當(dāng)我們把垃圾放進垃圾桶時，小小的一個舉手之勞，就能給校園帶來美麗，帶來清新。為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！”
參與垃圾分類，是愛護環(huán)境、保護家園的具體行動，是講究公德、講究文明的具體體現(xiàn)，更是“功在當(dāng)代、利在千秋”的崇高事業(yè)。接下來，大隊委員們用精彩的校園情景劇的形式，來孩子讓大家更加清楚的了解到如何進行垃圾分類。
球資源并不是取之不盡，用之不竭的。保護環(huán)境，合理利用資源已成為時代賦予我們的共同責(zé)任。最后x年（x）班全體同學(xué)向全校師生提出倡議：珍視天空，關(guān)愛大地；抵制污染，植綠護綠；珍愛生命，節(jié)約資源；保護環(huán)境，保護自然；綠色消費，綠色人生。垃圾分類，從我做起。綠色家園，關(guān)系你我。相信通過本次主題升旗儀式，大家都能為綠色環(huán)保盡一份責(zé)任，出一份力！
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十七
尊敬各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。
x老師。
來我校檢查指導(dǎo)工作！
今天是x月x日，星期一，“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。
為大家。
主持進行，我是主持人xx。
被評為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。
xx同學(xué)是我們班的英語課代表，他對班級工作勇于負責(zé)，是老師的得力小助手；他有一顆善良真誠的心靈，追求純真、無私無邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心，對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，對于學(xué)習(xí)上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀！
被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。
xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行第一項，全體立正，出旗。
進行第二項，升旗，奏唱《中華人民共和國國歌》，敬禮；禮畢。
進行第三項，由xx同學(xué)進行國旗下。
講話。
大家歡迎。
進行第四項，由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。
xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
室內(nèi)升旗儀式主持稿篇十八
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女：我是七年級一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
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