總結(jié)是一種自我反省和自我調(diào)整的方式，可以幫助我們提高自身的能力和素質(zhì)。寫總結(jié)前，首先要對整個過程進行回顧和分析。希望通過閱讀這些總結(jié)范文，可以讓你對總結(jié)的寫作和思考有更深入的了解。
申報副高職稱工作總結(jié)篇一
二舊的一月將過去，即將迎來新的月份。因此也意味著我xx月份的工作要結(jié)束了，該對工作進行總結(jié)了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己xx月份的工作進行的總結(jié)：
本月我在課堂的教學上有了創(chuàng)新，我身為語文老師，教四年級的學生語文。在經(jīng)過一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)這群學生對語文的學習沒有產(chǎn)生較大的興趣，因此在xx月份里，我就創(chuàng)新了教學模式，讓學生們對學習語文提升興趣。課堂上，我會讓學生去進行課文的帶讀，更好的激發(fā)了學生的學習積極性，更好的去激發(fā)學生學習的主動性。通過學生的帶讀，能鼓勵他們?nèi)W習語文，這樣上課的效率就更高了，學生的參與性也就大了。
作為老師，我更加明白只有不斷的去學習，才能更好的教好四年級的語文。因此在十月份里，我讀了不少的書籍，讓自己積累更多的知識，在課堂上的時候才能進行舉一反三，也才能讓學生對我更加的敬佩，進而帶領(lǐng)他們深入學習語文。平時會積極的請教其他老師，不斷的研究語文教學方法，讓自己的教學更加的順利。因此本月來，我懂的了更多的教學技巧，在上課的時候?qū)W生問問題時，我也有了更多的解決方法。
本月，我更加關(guān)注學生，發(fā)現(xiàn)學生們的問題，并及時的解決，讓學生在學習的`道路上更加的有信心。平時下課后，我會在教室多留幾分鐘，方便學生問問題，幫他們解答。課間的時間，我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生學習，給他們補課。因此一個月下來，學生們語文成績都有大幅度的上升，而且他們對語文的學習也更加的熱情了。因此在這個月里，我也知道只有對學生足夠的關(guān)注，他們才會覺得自己在學校的學習是有用的，不會氣餒，更不會輕易放棄學習。
xx月將落幕，雖然這個月我的工作還算可以，但也有發(fā)現(xiàn)自己的不足，因此我在下個月里會努力的糾正過來，讓自己的語文教學更加的順利。新的xx月，我知道還有更大的挑戰(zhàn)，但經(jīng)歷了兩個月的教學，我知道工作只會做的更好，我一定會讓他們的語文成績得到提升的。
申報副高職稱工作總結(jié)篇二
著力打造學習型科室，提高整體素質(zhì)。一年來，我們始終把學習相關(guān)知識提高綜合素質(zhì)放在第一位，認真學習婦、產(chǎn)科及母嬰保健有關(guān)知識和適宜技術(shù)，《母嬰保健法》等法律法規(guī)，用理論指導業(yè)務，以實踐豐富經(jīng)驗，不斷提高整體的綜合素質(zhì)，通過學習，我們能熟練掌握基層醫(yī)院婦產(chǎn)科各種常見病、多發(fā)病及一些疑難雜癥的診療技術(shù)，診治前來就診的患者。
申報副高職稱工作總結(jié)篇三
經(jīng)過一年多的申報準備，我成功地獲得了文秘教師的副高職稱。在這個過程中，我深受教育和啟發(fā)，并且獲得了重要的經(jīng)驗。以下是我申報副高職稱的工作總結(jié)。
首先，我認真研究了副高職稱的評審標準，仔細了解了自己的崗位職責和工作重點。我對副高職稱所需的專業(yè)和個人素質(zhì)進行了深入分析，確定了自己在申報中需要突出的特點和亮點。
其次，我在工作中重視知識更新和能力提升。我通過參加研討會、培訓班和課程學習，不斷拓展自己的知識體系，增強了自己的'專業(yè)素質(zhì)和教學能力。
另外，我注重積累教學經(jīng)驗，努力把學校的教學質(zhì)量提高到新的水平。我通過精心設(shè)計的教學方案、獨特的教學方法和組織管理等多方面的工作，提高了學生的學習興趣和學習成效。
最后，我在申報中充分利用學術(shù)成果和經(jīng)驗，撰寫了近20篇論文和5篇教材，并參與了多項科研項目。同時，我還積極參加各種學術(shù)討論和文化活動，增強了自己的社會影響力和組織領(lǐng)導力。
總之，申報副高職稱是一項艱辛的過程，需要我們付出非常努力的努力。但是，只要我們保持積極的態(tài)度和認真的態(tài)度，我們就會獲得滿意的結(jié)果。在此，我感謝我的同事們和領(lǐng)導們一直以來對我的支持和幫助，讓我感受到了團隊的力量和凝聚力。
申報副高職稱工作總結(jié)篇四
我于xx年7月畢業(yè)于遼寧師范大學政法系思想政治教育專業(yè)，畢業(yè)后到本鋼工學院附屬高中從事高中思想政治課的教學工作，教齡14年。20xx年取得一級教師專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職以來我始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力工作，并不斷總結(jié)教育教學的經(jīng)驗，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
（一）教學工作。
具有堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學科知識。從教以來，我努力鉆研教材，認真上好每一堂課，并結(jié)合政治學科的特點，將思想政治教育融入課堂教學中，既“教書”又“育人”，取得了良好的教學效果。教育教學水平不斷提高，熟練掌握教育教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，有很強的課堂駕馭能力，面向全體學生提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。
在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材運用起來得心應手，能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發(fā)引導，講練結(jié)合。使用現(xiàn)代化教學手段，制作的多媒體課件輔助教學，收到了事半功倍的效果，提高了教學質(zhì)量。本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學為靈活多樣的教學，培養(yǎng)學生學習的興趣，調(diào)動學生的學習積極性，分類推進，全面發(fā)展，對教學中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。我從20xx年至20xx年連續(xù)3年擔任高三政治課的教學工作，高考成績名列前茅，同時參加本溪市高中政治多媒體教學競賽獲得二等獎，并多次參加校舉辦的公開課大賽，取得了較好的成績。在工作中，我愛崗敬業(yè)，任勞任怨，認真負責，教學工作成績突出。
（二）科研工作。
多年來，本人能認真鉆研業(yè)務，了解高中政治教育教學的最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識，使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。并撰寫了思想政治教育方面的專業(yè)論文，論文《論高校思想政治教育中的人文關(guān)懷》發(fā)表在《中國科技教育》雜志20xx第12期；論文《淺談大學生在思想政治理論課教學中的主動性》發(fā)表在《管理學家》雜志20xx第5期。
我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。教育的核心是“育人”，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：xxx捧著一顆心來，不帶半根草去。xxx因而我全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生xxx敬而親之xxx。長期的教學管理工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。
其次，擔任備課組長工作，與教師共同制訂并實施教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，了解實際情況，提高教學管理水平；有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學理論、教學創(chuàng)新和教學效果的角度進行評價，促進教師教學水平的提高。同時與青年教師結(jié)成“師徒對子”，將自己的教學經(jīng)驗無私地傳授給青年教師，使她們在教學上很快成熟起來。
總之，在今后的工作中，我會發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的業(yè)務水平和能力，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
申報副高職稱工作總結(jié)篇五
本人__x，男，2004年大學本科畢業(yè)，畢業(yè)后在__x醫(yī)院工作，2007年起一直從事神經(jīng)內(nèi)科臨床工作，2013年5月被評為主治醫(yī)師職稱，現(xiàn)任神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)主任，擅長腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù)，是我院腦血管造影創(chuàng)始人及技術(shù)帶頭人，并擅長腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病、周圍性神經(jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、運動障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療，2013年在__醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院進修學習，因工作成績突出，于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后評選為“醫(yī)德醫(yī)風考核先進個人”和“三個文明建設(shè)先進個人”，下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這10多年來的工作做一次全面總結(jié)：
一、政治思想方面。
在政治方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和---。
牢記八榮八恥始終堅持全心全意為人民服務的主導思想堅持改革、發(fā)展和進步不斷提高自己的政治理論水平和政治覺悟。積極參加各項政治活動、維護領(lǐng)導、團結(jié)同志具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨得到領(lǐng)導、同事及患者的認可。工作中堅持黨和國家的路線方針遵守國家政策及法律法規(guī)認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策熱愛衛(wèi)生事業(yè)從不參加任何非法組織不違法亂紀。思想上講究道德品質(zhì)尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志熱愛集體、不損害公共財物、不整人害人從不沾染壞習慣、壞作風、壞思想。講究醫(yī)風醫(yī)德：我從參加工作到此為止就把醫(yī)德、醫(yī)風看得十分重要對病人如親人不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥盡量給病人開經(jīng)濟實用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。深受群眾好評多次被評為三個文明建設(shè)先進個人。
二、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
從參加工作以來，努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平，作為一名醫(yī)務工作者，要把學習立為終身之志，只有不斷學習專業(yè)知識，才能使自己不斷壯大，使自己的專業(yè)水平不斷提高，才能服務好每個患者。大學畢業(yè)參加工作后，常常在臨床上遇到好多難題，辯證治療起來，非常棘手，深感自己的知識匱乏，為了把專業(yè)知識盡快提高起來，經(jīng)常把學習與工作有機結(jié)合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。平時一有機會就積極參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務學習活動，并通過閱讀大量業(yè)務雜志及書刊，積極參加國內(nèi)各種醫(yī)學學術(shù)會議、講座，學習有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識，極大地開闊了視野，擴大了知識面。不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高，對照先進找差距，查問題，找不足。為了提高自己的診療水平，曾先后于2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學習班，神經(jīng)性梅毒預防及診療培訓班和醫(yī)療質(zhì)量評價與改進論壇等講座。并于2013年6月至2014年3月到__醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進修學習神經(jīng)介入，在__醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院學習期間，刻苦系統(tǒng)學習了所設(shè)各項課程，特別認真學習了腦血管造影術(shù)，使自己理論知識及技能又上一個臺階。學習畢業(yè)回到本醫(yī)院后在無任何人指導的情況下，通過自己的努力，從精心挑選造影使用導管等器材，到順利完成第一例腦血管造影，再到現(xiàn)在已經(jīng)為眾多患者安全行腦血管造影，極大的提高了我科對這些疾病的診斷和治療能力，避免了以前遇到此類疾病時只能憑經(jīng)驗診斷和治療，而患者最終因為診斷不明確，治療效果不確切，不得不忍受轉(zhuǎn)上級醫(yī)院之苦，還要承受轉(zhuǎn)院后重復檢查、費用報銷比例低，手續(xù)繁雜之痛。如今，患者不出縣就能享受城里同等的醫(yī)療服務待遇，還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個體化健康知識教育。而且，康復后期的藥物治療及預防也更加個體化。極大的促進了患者的康復，減輕殘障程度，提高了患者的生活質(zhì)量，減少了疾病的復發(fā)率，特別是重大疾病的發(fā)病率。通過多年自身努力，使自己醫(yī)學知識日新月異，積累了豐富臨床經(jīng)驗，打下堅實基礎(chǔ)。
三、業(yè)務能力方面。
1、全面掌握技術(shù)日常工作中堅持學習專業(yè)知識，不斷更新知識。積極應用于實踐。全面熟練掌握神經(jīng)內(nèi)科腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見病多發(fā)病的常規(guī)診療，并能參考指南對患者進行個體化診療。深入學習掌握多發(fā)性硬化、重癥肌無力、als、副腫瘤性周圍神經(jīng)病的少見疑難疾病以及神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員，積極開展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨立完成腦血管造影檢查。能夠獨立進行神經(jīng)系統(tǒng)重癥患者的監(jiān)護、治療，盡可能的縮短患者監(jiān)護室滯留時間及住院時間。能夠充分利用影像學手段進行疾病的診斷。全面掌握神經(jīng)系統(tǒng)疾病診治的基礎(chǔ)上，把神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病作為個人業(yè)務發(fā)展的重點，積極推動神經(jīng)系統(tǒng)免疫性疾病的規(guī)范化治療的推廣普及，多次對住院醫(yī)生進行講授培訓。在熟練進行軀體疾病的治療的同時關(guān)注研究患者的心理健康，使患者的生活質(zhì)量的到全面提高。
2.任現(xiàn)職期間,按照醫(yī)療質(zhì)量標準、克服困難、高質(zhì)量完成各項醫(yī)療工作，帶教工作。加大醫(yī)療安全管理措施，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，準備好緊急預案，以應對突發(fā)事件。醫(yī)療安全是醫(yī)療管理的重點，醫(yī)療安全工作長抓不懈，做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，各司其職，層層把關(guān)，切實做好醫(yī)療安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。定期或不定期對醫(yī)務人員進行考核，通過目標管理促使醫(yī)務人員觀念轉(zhuǎn)變，增強奉獻意識，主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。完成實習、進修、輪轉(zhuǎn)醫(yī)生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來，積極指導下一級醫(yī)師的工作，每年帶教住院醫(yī)師及進修醫(yī)師10多名，院內(nèi)講座3次以上，提高了住院醫(yī)師的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
3.任現(xiàn)職期間積極配合醫(yī)院工作，參與下鄉(xiāng)義診，支農(nóng)，對口支援，到各村各戶辦理殘疾證等。特別是于2016年7月1日至12日31日在__鎮(zhèn)對口支援期間，由于基層醫(yī)療工作的特殊性，不僅要看內(nèi)科、兒科，還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)等方面的病人，而且基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病和季節(jié)性疾病，加上基層醫(yī)院人員少，工作多，需要的技術(shù)更全面，因此我不斷將學到的知識進行綜合研究利用，積極探求好的治療方法，特別是對某些慢性頑固性疾病，采用獨特的手法，取得了很好的效果。通過自己的漸漸摸索和查閱文獻學習，我熟練掌握了內(nèi)兒科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病的診治技術(shù)，同時也能對各系統(tǒng)常見病、急危重癥、疑難病癥等進行處理。做好疾病的預防知識的宣傳普及。任現(xiàn)職以來工作成績得到領(lǐng)導的肯定。
四、繼續(xù)教育學習方面。
多參加學術(shù)交流會，各科尤其是?？茖２《唐谂嘤柊嘀v座等，繼續(xù)教育不能松懈。一般而言，一個交流會往往直接針對一個主題，面廣而且有深度，可以在短期內(nèi)拓寬自己知識領(lǐng)域。
五、專業(yè)科技成果和論文方面。
自從事本專業(yè)以來，辛勤耕耘，科教并舉，一邊扎實開展臨床工作，一邊對臨床工作中發(fā)現(xiàn)新方法、經(jīng)驗進行總結(jié)，通過科研論證，使自己多年臨床經(jīng)驗或理論水平得到升華。做好科研工作，除有扎實臨床知識外，還需查詢大量文獻資料，總之這是一個很好總結(jié)自己，發(fā)現(xiàn)不足提高臨床水平的一個途徑。近期已經(jīng)完成三篇論文，分別是：1.多巴胺受體激動劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析，2.甲基強的松龍聯(lián)合神經(jīng)節(jié)苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析，3.腦卒中康復治療技術(shù)的運用及其研究進展分析?，F(xiàn)正準備發(fā)表。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師資格，希望自己能通過這次晉升評審，使自己的業(yè)務工作更上一層樓，做一個優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。能夠爭取職稱晉升，是上級主管部門及院、科領(lǐng)導的肯定，同時也是鞭策鼓勵，在今后的工作中爭取更廣闊的發(fā)展空間，更好的為病人服務。
申報副高職稱工作總結(jié)篇六
能夠成為一名外科護士，我感到非常幸運，學習到很多新的東西，挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難，現(xiàn)將我20xx年工作總結(jié)如下：
作為一名中共黨員，我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下，認真學習各種先進思想，開闊自己的`視野，在科室主任和護士長的領(lǐng)導下，努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平，認真開展并組織業(yè)務學習，用知識把自己武裝起來，像一名優(yōu)秀的外科護士邁進。
同時，我也積極地響應醫(yī)院各部門的號召，踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動，不斷提升自己，鍛煉自己，豐富自己業(yè)余生活的同時，開闊了眼界，增長了見識，促進自己全面發(fā)展。
外科手術(shù)病人相對較多，也就學到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙，比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應，為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學習，自己摸索，在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責，明確了目標。
我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室的業(yè)務學習，護理人員三基訓練，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹＂以病人為中心，以質(zhì)量為核心＂的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
申報副高職稱工作總結(jié)篇七
自2011年1月調(diào)入省林業(yè)廳森林*局工作以來，在這個團結(jié)求實，溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關(guān)懷，團結(jié)奮斗的快樂。從對同事們彼此間的互不相識到彼此熟悉，從對森林防火工作的陌生到基本掌握，從散漫無章的任務到緊張有序的完成，這是我的深刻感受。一年的工作即將結(jié)束，讓我懂得了許多,學會了許多，也在磨練中成長了許多?，F(xiàn)將近一年來的工作情況向組織作以匯報：
第一、加強思想政治學習，不斷提高個人政治理論水*。在工作中，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，積極參加單位組織的各種學習活動，通過不斷的學習和實踐，使自己的政治素質(zhì)和理論水*不斷提高，認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強。通過學習改造豐富了我的人生觀和價值觀，使自己思想上不斷成熟、政治上更加堅定、行動上始終同組織保持一致。通過不斷努力，使自己的政治素質(zhì)有了進步，希望在以后的學習中進一步提高。通過加強學習，提高了黨性認識、增強了自身政治素質(zhì)、改進了工作作風。通過工作實踐，鍛煉了我的意志和品質(zhì)，養(yǎng)成了腳踏實地、服務大局、求真務實、敢于作為的工作作風。
公務員不僅是一個職業(yè)，更體現(xiàn)一種責任。從安康市審計局到省森林*局工作近一年，雖然工作崗位、工作性質(zhì)發(fā)生變化，但都能憑借自身努力，迎難而上，努力融入其中，盡快適應新工作，做到干一行，愛一行，盡可能做好這一行。在工作中，堅持不會就學，不懂就問，向領(lǐng)導學，向同事學，向?qū)嵺`學，向書本學。一邊通過學習業(yè)務知識，提升自己業(yè)務水*，一邊積極參加實踐，掌握工作技巧和工作策略;一邊注意觀察和借鑒其他同志的工作方法和工作經(jīng)驗，一邊注重自己摸索工作技巧和工作思路，較為出色地完成了領(lǐng)導所分配的各項任務。
在日常工作中，自覺遵守組織紀律，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，發(fā)揮個人誠實的優(yōu)點，以誠待人、以信處事、以實干事。在維護團結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)揚好的工作作風，注重在實踐中總結(jié)探索，做到大事講原則，小事講風格，干事講團結(jié)，以自己的言行創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，促進各項工作有序開展。工作中認真服從領(lǐng)導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風，注重加強個人品德修養(yǎng)，嚴于律己，寬以待人。無論工作上，還是生活上，做到以誠待人，以情感人，以理服人。工作上能夠尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，顧全大局，既堅持原則又不失靈活，妥善處理領(lǐng)導交辦的各項事務，從未向組織提出任何要求。
在日常工作中，非常重視自我修養(yǎng)、重視學習，更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合，能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水*、工作效率，使業(yè)務水*和自身修養(yǎng)同步提高。在工作中能夠全力以赴，講求效率和效益，以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己。
一年來，在各位領(lǐng)導和同志的幫助下，取得一定成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少差距，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、政治理論及專業(yè)知識學習不夠扎實，理論和實踐結(jié)合還有待鍛煉。
二、與同事們的思想、工作業(yè)務交流不夠，溝通協(xié)調(diào)能力還有待提高。
三、處理突發(fā)問題、駕馭復雜局面、解決突發(fā)事情的能力還有待加強。
一年的工作即將結(jié)束，在工作中學會了許多，也在工作中成長許多!在今后的工作和學習中，將不斷加強學習，發(fā)揚優(yōu)良作風，深思自己不足，擺正自己位置，嚴格要求自己，全身心的投入到森林防火各項工作中去，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。
以上是我調(diào)入省森林*局工作以來的工作小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
申報副高職稱工作總結(jié)篇八
我是xx，男(女)，x年x月x日出生，x族，中國共產(chǎn)黨員。x年x月畢業(yè)x學校，x年x月取得本科文憑。x年x月參加工作，x年xx月獲得一級教師職務資格，任現(xiàn)職至今已有x年。本人任現(xiàn)職以來，作為一個教育工作者，我憑著一顆赤誠的心，一份真愛，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，成績突出，年度考核任職期滿評為優(yōu)秀(合格)，本人曾多次榮獲x區(qū)“優(yōu)秀教師”(優(yōu)秀班主任)和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
本人一貫堅持四項基本原則，遵紀守法，忠誠黨的教育事業(yè)，認真履行崗位職責，有良好的教師職業(yè)道德。作為教師，我深深意識到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒"，教育的過程是創(chuàng)造性很強又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去"，全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。我尊重學生的人格，不歧視差生，采取“結(jié)對子”、“一幫一”、“自我激勵”、“小組互助”等方式，注意做好學困生的轉(zhuǎn)化工作;對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從多方面關(guān)心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。我也十分注重課堂教學的有效性，特別教學二十幾年來，每年所接的班級都是同年級中的差班。每接一個班，無論之前的學生成績好與差，經(jīng)過我的努力，都會有很大的提高。因此，每年均獲區(qū)級教學成果一、二、三等獎;x學年度評為x區(qū)"優(yōu)秀教師";x度被評為x區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
(一)教育方面：我從教x年，都從事班主任工作。在班主任工作中，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗的班主任學習，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高帶班的藝術(shù)。我堅持以人為本，用科學、民主的方法育人，逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的班級管理方法，與所帶班的學生建立了深厚的友誼。在工作中，我注意做到了以下幾點：
1.關(guān)愛每一個學生。常言說：“熱愛是最好的老師”。是的，對于教師來說，只有以摯愛為奠基，教師才會傾盡精力，激活智慧，把自己的全部熱情，甚至生命獻給它所熱愛的事業(yè)和學生。不論是優(yōu)生，還是學困生我都一視同仁，對一些表現(xiàn)不太好的學生，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時地走近他們，耐心地做他們的工作，并主動和家長聯(lián)系，與家長密切配合教育好學生。在我們學校，有不少學生是“留守兒童”，比如我?guī)У陌嗟膶W生中就有十多個。他們的父母遠離家鄉(xiāng)外出工作，他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑、緊張、困惑和迷茫之中，因而性格比較孤僻、敏感，成績也不太理想，如果得不到班主任特別的關(guān)愛，他們的心理、行為可能會發(fā)生嚴重的缺陷和偏差，從而成為班級中的“弱勢群體”，“被遺忘的一族”，甚至成為問題學生之一。所以我對班里的“留守學生”特別的'關(guān)心，除了其學習、生活方面之外，我還常與他們的家長電話聯(lián)系，建議家長們常打電話回來和孩子交流，鼓勵他們努力學習。在我和家長們的密切配合下，這些學生都很懂事，上進心強，成績良好。
2.增強班級的凝聚力。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體，是班主任工作成功的體現(xiàn)。集體是在活動中產(chǎn)生的，我在班級內(nèi)組織互幫互學活動。學習上優(yōu)生帶學困生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，加強了同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能使班級紀律及常規(guī)管理收到明顯的效果，又能使同學之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣。學校豐富多采的文體活動，也是培養(yǎng)學生集體意識、培養(yǎng)集體榮譽感的最佳選擇。
3.重視班干部的培養(yǎng)工作。我選拔一些膽大心細、能說會做的學生做班干部，培養(yǎng)他們成為我班級管理的得力助手，對班級工作中的一些事務，如衛(wèi)生、紀律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力，幾年來培養(yǎng)了不少市區(qū)級的優(yōu)秀干部和三好學生。
(二)教學方面：我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。
備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄，注重課堂的預設(shè)。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課做總結(jié)，寫好教學后記。
授課時，利用多媒體上課，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想。大膽創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法，注重課堂的有效生成;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設(shè)計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。平時要求學生作業(yè)書寫必須清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，培養(yǎng)獨立思考的能力。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導學困生;重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我從學習思想、學習態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒，樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。學困生他們基礎(chǔ)比較差，學習數(shù)學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也不斷提高。每年所教的班級期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名。
現(xiàn)代社會是需要終身學習的社會。教師更是需要不斷學習的職業(yè)。陶行知先生說過：“教師必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學生的源頭活水，必須通過不斷的學習，向書本、向?qū)嵺`、向各種信息渠道學，引千道清泉、聚萬座富礦、集百家之長，豐富自己，充實自己，才能用自己淵博的學識激發(fā)學生的求知欲，發(fā)展學生的興趣。因此，我在取得中師、大專學歷后仍在中央電視廣播大學(貴港站)繼續(xù)進行大學本科函授學習，于x年x月畢業(yè)，進一步提高自己的學識水平。我每年積極參加自治區(qū)、市、x區(qū)及學校的繼續(xù)教育培訓，堅持自學教育理論知識和業(yè)務知識，每年均超額完成繼續(xù)教育學分。通過學習，我的教學理念有了很大的轉(zhuǎn)變，善于總結(jié)和積累經(jīng)驗，大膽進行教學改革，不斷改進教學方法，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生，使自己的教育教學水平邁上了一個個新臺階。
任現(xiàn)職以來，我積極參加教師業(yè)務學習。積極參與教育科研，提高科研能力。在面臨課程改革和教學革新的挑戰(zhàn)中，我積極參與課程改革實踐，不斷更新教學理念，敢于探索，大膽實踐。憑著我多年豐富的教學經(jīng)驗，經(jīng)常指導青年教師備課，親臨課堂聽課，課后組織教師認真評課，分析與總結(jié)、反思，不斷提高他們的教學能力和教學水平，使青年教師盡快成為我校教育教學的主力軍，成為教學骨干。在“傳、幫、帶”一系列活動中，起到骨干教師作用。我?guī)ь^給教師上示范課、優(yōu)質(zhì)課，任現(xiàn)職以來，我在校內(nèi)校外共上了xx節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課，能起到帶頭示范作用(有科研課題的寫上)。
每個學期臨開學時，我都會有針對性的對學困生、留守兒童、問題學生進行家訪，虛寒問暖，鼓勵孩子們要對自己有信心，讓學生明白：知識能夠改變命運，多一點知識就多一次機會。根據(jù)上級分配給我的扶貧任務，我每次都能按質(zhì)按量完成任務，并且千方百計的為貧困戶出謀劃策，指點他們加大種植和養(yǎng)殖，送技術(shù)送原材料。
任現(xiàn)職以來，我勤奮努力的工作，取得了驕人的成績，本人x次被x區(qū)人民政府評為“先進教育工作者”;x次被評為x區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;x次被評為x區(qū)“優(yōu)秀教師”;x次獲得貴港市、x區(qū)教育教學成果一、二、三等獎;所寫論文在國家級刊物發(fā)表x篇;獲市級獎勵論文x篇、區(qū)級獎勵論文x篇。自己主持x級課題一個，已經(jīng)結(jié)題并獲一等獎?；仡櫛救巳我患壗處焫年來，我認真履行一級教師職責,又按照副高級教師職責和任職條件嚴格要求自己,對本人所教的學科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，嚴謹治學,積極投身教育教學改革，教育教學能力強且水平較高，教育教學效果顯著，勝任數(shù)學科大循環(huán)教學;開展和組織教研活動，指導和培養(yǎng)青年教師，以及參與教育教學課題研究能力強，效果顯著;積極參加繼續(xù)教育，學分達標，在教育教學中起到了骨干教師作用。
對照副高級教師職責和任職條件，我自認為符合申報副高級教師職稱資格，所以我申報xxxx年副高級教師職稱資格。
申報副高職稱工作總結(jié)篇九
我是一名物理教師，在高中物理課程上工作已經(jīng)有10多年的時間。近日我成功獲得了副高職稱，這給我?guī)砹撕艽蟮臉s譽和實際效益。以下是我的申報總結(jié)。
首先，我認真研究了副高評定標準，并了解了自己的工作職責和擔負。通過對副高評定標準進行深入研究，我確定了自己需要優(yōu)化和改進的方面，如教學規(guī)范、課程與學科研究成果和在創(chuàng)新方面的貢獻等。
然后，我積極參加各種針對物理教師的培訓和研討會，不斷更新批判性的思維和物理知識領(lǐng)域的新進展。然后，我嘗試將新的物理教育理念和方法應用到課堂實踐中，開發(fā)了一些面向?qū)W生的多媒體教材，力求有更多的'方法鼓勵學生自我學習。
是的，我的工作還包括物理課程的科研和創(chuàng)新，我積極尋求科學研究來源，積極尋找物理教學的重要領(lǐng)域，涉及云計算、機器學習和復合材料等方向，為物理學科做出了很多有價值的貢獻。
最后，我還提交了多篇學術(shù)論文，有關(guān)優(yōu)秀的物理學科和教育探索研究領(lǐng)域。這些論文涉及高能物理、光電材料和生物醫(yī)學等還有其他方向領(lǐng)域，吹拍魅力無限?？傊?，申報副高職稱的是一個比較刻苦的過程，但是這也是從一名優(yōu)秀的物理教師發(fā)展的不二之選，大大提高了自己的教育能力和志愿，也為自己的教師職業(yè)生涯帶來了新的機遇。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十
申報副高職稱，是我一直以來的夢想。這不是一天兩天就可以完成的，需要多年的積累和學習，需要堅持不懈、披荊斬棘。我一步步地走來，順利地申報成功，現(xiàn)在已經(jīng)享受到了副高職稱帶來的便利和榮譽。以下是我參加小學教師職稱評審的經(jīng)驗總結(jié)。
申報副高職稱首先需要了解教育局的職稱評審標準和評審要求。要根據(jù)個人的實際水平和評審標準，找到自己存在的問題，分析自己的職業(yè)水平，進一步明確自己需要得到什么樣的'別人的評價。同時要通過一些調(diào)查了解自己的特長，梳理出自己在教學實踐中取得的優(yōu)異成績，以便更好地展示自己的職業(yè)水平。
認真地匯總自己所收集整理的材料，需要考慮哪些材料可以最充分地體現(xiàn)出自己的職業(yè)水平。在申報過程中，還需要填寫好資格復審表、申報材料匯總表、教育教學工作簡歷、科研工作簡歷以及社會服務簡歷。在給資料編排時要規(guī)范光盤、照片的格式和填寫內(nèi)容，確保資料的完整性和準確性。
申報教師職稱不僅是個人的事，更涉及到整個學校和所在團隊的利益和形象。在申報中，我們應該適時地發(fā)揮團隊力量，主動與所在單位、相關(guān)部門&職稱評審委員會及前任領(lǐng)導進行溝通和交流，認真聽取各方面的意見和建議，及時調(diào)整工作方向和步驟。同時，要十分重視數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，組建一個全面有效的職稱評定與檔案管理系統(tǒng)，以提高各種數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)據(jù)安全管控。
總之，申報副高職稱需要我們的認真學習和準備，還要有耐心和細致、有創(chuàng)新意識和勇氣，才能讓自己在教育教學工作中不斷提升和進步，也能讓自己更好地為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十一
20xx年我科室人員均參加了不同項目的各種培訓，包括北京cdc、朝陽區(qū)cdc、朝陽婦幼、朝陽獻血辦、衛(wèi)生局組織的各種培訓、以及科室內(nèi)部定期組織的培訓等、保證了整個科室的知識業(yè)務水平不斷的提高。今年在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，科室成員的大力支持下，我們科室通過了二級醫(yī)院實驗室和血庫的驗收、接受并通過了通州血站、朝陽婦幼、衛(wèi)生局和疾控中心等的各種檢查。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十二
時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)教小學多年了。在這個過程中，我不斷地學習、積累，不斷地提高著自己的能力和素質(zhì)。最近，我成功申報了小學副高職稱，以下是我的申報工作總結(jié)。
申報副高職稱是一項重要的個人工作，需要我們認真研讀職稱管理規(guī)定，了解各級人事部門發(fā)布的申報標準和流程，以便專心致志地開展申報工作。在此基礎(chǔ)上，我查閱了大量的資料，了解了申報副高職稱的條件和要求，使我更加明確了自己目標的方向。
在申報過程中，我充分認識到了評審者所評價的`是我們的職業(yè)水平和實績。我認真分析自己的職業(yè)水平，圍繞“教育教學工作、科研工作、教育教學管理工作、社會服務工作等方面開展了一系列有效的工作，為申報副高職稱提供了充分的保障。
古語有云：“謀事在人，成事在天?！鄙陥蟾备呗毞Q也是如此，我們需要抓住機遇，努力創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能更好地完成棘手問題和任務。我在教育教學工作、教育教學管理工作和科研工作等方面做了不少探索實踐，提出了很多有思想性和實效性的建議，這些為本次申報提供了很好的素材和案例。
在緊湊有序的申報工作中，我始終自強不息，樂觀向上，堅定信念，最終順利通過了申報副高職稱。這不僅是對我個人能力和職業(yè)水平的肯定和認可，也是對所在學校和社會各界的支持和鼓勵。在今后的工作中，我將始終保持鉆研、勤奮、敬業(yè)的態(tài)度，不斷努力，一如既往地為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十三
我叫xxx，出生于xxxx年xx月，漢族。于xxxx年xx月畢業(yè)xxxxxxx，xxxx年xx月至今任教于xxxxx，xxxx年xx月至xxxx年xx月在xxxxxx專業(yè)函授學習，20xx年xx月評定為小學數(shù)學高級教師。任職以來的工作總結(jié)如下：
熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習相關(guān)法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，團結(jié)同志，遵守紀律，服從安排，全心全意為學生服務，思想覺悟高。在實際工作中勤奮刻苦，任勞任怨，無私奉獻，從不計較個人得失，處處嚴格要求自己。
在教育教學工作中，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，認真鉆研教學大綱、教材和相關(guān)的參考資料，精心設(shè)計教學程序，改進教學方法，探索教學規(guī)律，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n，針對每一堂課中的重點難點，精心準備了許多深入淺出的方法，使學生在輕松、愉快的氛圍中學到了知識，深受學生和家長的歡迎。
在班主任工作及學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生他做到了無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為，總是曉之以理，動之以情。在學習方面，該同志做到了個人學習不放松，集中學習不打折扣，指導青年教師不含糊，每次學習有記載、有體會、有實踐。如果把師德高尚的教師看著社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，那么我真稱得上是師德高尚的教師。
我深知，只有不斷的學習才能得到提高和進步。積極主動地參加上級主管部門組織的各類技術(shù)培訓，主要培訓經(jīng)歷有：2004年4月10日至24日參加貴州省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學數(shù)學培訓班培訓，20xx年11月8日至20xx年1月9日參加教育部“國培計劃（20xx）—貴州省農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目”培訓等。
在做好本職工作的同時，我善于總結(jié)，努力鉆研教育教學方面的知識，積極開展科學研究，撰寫的論文《關(guān)于農(nóng)村小學數(shù)學教學情境的思考》于20xx年在《貴州教育科研》第六期上發(fā)表。并于20xx年12月4日在普定縣小學青年數(shù)學教師教學技能大賽中榮獲二等獎。教師年度考核中多次評為優(yōu)秀。
我十分重視繼續(xù)教育的學習培訓。只有不斷學習新的.教育教學方法、理念，才能適應新的教學環(huán)境。在任職期間，參加了師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)等各種培訓，其中省級以上集中培訓80學時，縣級集中培訓144學時，校本培訓256學時。通過繼續(xù)教育培訓取得了繼續(xù)教育學分，拓寬了自己的教育教學知識。
在任現(xiàn)職以來，我遵紀守法、尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同志、工作踏實、認真負責，虛心請教，取長補短，專業(yè)技術(shù)知識不斷向?qū)?、高、深、精的水平發(fā)展，并取得了一定的成績。但同時也看到了自己的不足之處，在今后的工作中，我將堅持科學發(fā)展觀，不斷學習，努力開拓創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，做一名合格的專業(yè)技術(shù)人員。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十四
我叫xx，出生于xx年xx月，漢族。于xx年xx月畢業(yè)xxxxx，xx年xx月至今任教于xxx，xx年xx月至xx年xx月在xxxx專業(yè)函授學習，xx年xx月評定為小學數(shù)學高級教師。任職以來的工作總結(jié)如下：
熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習相關(guān)法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，團結(jié)同志，遵守紀律，服從安排，全心全意為學生服務，思想覺悟高。在實際工作中勤奮刻苦，任勞任怨，無私奉獻，從不計較個人得失，處處嚴格要求自己。
在教育教學工作中，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，認真鉆研教學大綱、教材和相關(guān)的參考資料，精心設(shè)計教學程序，改進教學方法，探索教學規(guī)律，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n，針對每一堂課中的重點難點，精心準備了許多深入淺出的方法，使學生在輕松、愉快的氛圍中學到了知識，深受學生和家長的歡迎。
在班主任工作及學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生他做到了無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為，總是曉之以理，動之以情。在學習方面，該同志做到了個人學習不放松，集中學習不打折扣，指導青年教師不含糊，每次學習有記載、有體會、有實踐。如果把師德高尚的教師看著社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，那么我真稱得上是師德高尚的教師。
我深知，只有不斷的學習才能得到提高和進步。積極主動地參加上級主管部門組織的各類技術(shù)培訓，主要培訓經(jīng)歷有：20xx年4月10日至24日參加貴州省農(nóng)村骨干教師素質(zhì)提升工程小學數(shù)學培訓班培訓，20xx年11月8日至20xx年1月9日參加教育部“國培計劃（20xx）x貴州省農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目”培訓等。
在做好本職工作的同時，我善于總結(jié)，努力鉆研教育教學方面的知識，積極開展科學研究，撰寫的論文《關(guān)于農(nóng)村小學數(shù)學教學情境的思考》于20xx年在《貴州教育科研》第六期上發(fā)表。并于20xx年12月4日在普定縣小學青年數(shù)學教師教學技能大賽中榮獲二等獎。教師年度考核中多次評為優(yōu)秀。
我十分重視繼續(xù)教育的學習培訓。只有不斷學習新的教育教學方法、理念，才能適應新的教學環(huán)境。在任職期間，參加了師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)等各種培訓，其中省級以上集中培訓80學時，縣級集中培訓144學時，校本培訓256學時。通過繼續(xù)教育培訓取得了繼續(xù)教育學分，拓寬了自己的教育教學知識。
在任現(xiàn)職以來，我遵紀守法、尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同志、工作踏實、認真負責，虛心請教，取長補短，專業(yè)技術(shù)知識不斷向?qū)?、高、深、精的水平發(fā)展，并取得了一定的成績。但同時也看到了自己的不足之處，在今后的工作中，我將堅持科學發(fā)展觀，不斷學習，努力開拓創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，做一名合格的專業(yè)技術(shù)人員。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十五
我于xx年畢業(yè)于自貢衛(wèi)校，在自貢市第三人民醫(yī)院參加工作22年。20xx年取得主管護師職稱資格，并于20xx年被自貢市第三人民醫(yī)院聘為主管護師。工作和任職以來，遵紀守法，堅持四項基本原則，忠于職守，愛崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德，全心全意為病人服務，勤勤懇懇，無私奉獻，把自己的精力奉獻給醫(yī)學護理事業(yè)。積極參與新技術(shù)在醫(yī)院的推廣和應用，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務，深受患者的好評，現(xiàn)將任職以來的專業(yè)技術(shù)工作匯報如下：
我在泌尿外科、骨科、腦外科、神經(jīng)內(nèi)科、胸外科、燒傷科、重癥監(jiān)護室、急診科工作過，具有較強的業(yè)務工作能力、處理危重病人的能力及急救工作能力，熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則，掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用，掌握常用急救器械，如：呼吸機、心電監(jiān)護儀、除顫儀、心電圖機、吸痰器、洗胃機的性能、使用方法，熟練掌握心肺復蘇、呼吸氣囊急救技術(shù)，能夠解決護理工作中的疑難問題，指導參與危重病人的搶救及護理，積極扶持青年護理人員成長，毫不保留，并且在工作中把自己所學的理論知識應用于臨床實踐，積累經(jīng)驗，剖析不足，不斷升華自己的理論水平，促進以后的工作。
工作中不斷學習管理及專業(yè)知識。20xx年—20xx年完成四川大學自考護理本科學業(yè)；20xx年參加在峨眉舉辦的第十一屆急診專委會；20xx年參加在成都舉辦的第十一屆急診專委會。
20xx-20xx年和護理部李玲主任一起在醫(yī)院icu開展了鼻導管深部吸痰的作用、兩種人工氣道氣囊管理的臨床效果觀察兩項新技術(shù)。主管護師任職期間共撰寫并在省級和國家級刊物上發(fā)表護理論文4篇。
合理安排護理人員，帶領(lǐng)護理隊伍加班加點，從容應付繁忙的護理工作。在工作中磨練了遇事沉穩(wěn)的性格，具備快速敏銳的思維能力、應變能力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠處理各種矛盾，做好各項管理工作。由于自己工作的努力和付出，贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。
工作中有成績，也存在不足。考慮問題還不夠全面，科室細節(jié)管理還不足，我會針對自己的不足認真疏理予以改進，做好一名合格的護理工作者和護理管理者，各位領(lǐng)導及同事予以監(jiān)督，多多指導。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十六
一年又在我們勞碌的腳步中匆忙而過，現(xiàn)在我就20xx年的個人工作做個總結(jié)。
這一年我呆了兩個科室，也接觸了許多新同事，雖然同是腫瘤科，但是也學到了許多的東西。年初的時候我還是在腫五病區(qū)，初到這里心里還是很忐忑的，生怕自己適應不了新的工作環(huán)境，那時候恰逢剛過完年，科里的手術(shù)和化療都特殊的多，工作也特殊的勞碌，記得第一個星期有一天我管八個病人就有一個是手術(shù)剩下的七個都是化療，當時我都覺得自己手忙腳亂，生怕不能在下班前把化療都打上去，最終雖然拖了班但還是把治療都完成了，心里還是有點小小的成就感，但是我也在這個時候發(fā)覺了自己的弱勢，自己的做事速度在勞碌的工作面前算是“慢動作”了，別的同事事情一多動作都會快起來，我確覺得自己動作反而慢了，或許也是怕一快就亂中出錯吧!但是我并不覺得動作慢是一件壞事，由于我覺得速度快必需建立在“穩(wěn)”和“細”的根底上，我們是在為病人效勞，每個環(huán)節(jié)的都要細心不能出錯。記得劉護長也曾經(jīng)說過動作慢不要緊，但是做事肯定要仔細認真，這也是關(guān)系到責任心的問題。而且做事速度慢也可以從其他地方改善，比方說走路就可以快一點。所以我現(xiàn)在上班走路是健步如飛了。不過總體來說自己現(xiàn)在的做事效率還是提高了許多了。
每個科的工作習性還是有點不同的，腫五的血壓和會陰擦洗都是由責任護士來完成，所以假如自己分管的病人測血壓和擦洗的比擬多，早上就要略微比平常更早點到，以便能準時的完成病人的治療。在這里護長很注意我們理論學問的把握狀況，每天都會布置一點學習內(nèi)容讓我們回家溫習，其次天早上開完晨會后護長就會提問，讓我們答復以加強我們的根底學問。雖然有的時候回到家很疲乏還要去背書會覺得很難過很壓力，但是回頭想想背到的東西還是自己的誰也拿不走，也就覺得沒什么了。
在腫五呆了幾個月的時間，和同事們相處也學到了許多，雖然間或還是有工作壓力，但是還是很快樂。x月份我回到了腫六病區(qū)，回到了自己最初的科室，回來后還是有一種熟識感，剛開頭我被分在了二組，后來又調(diào)到了一組，在一組我一般都是分管后面八位病人，雖然是責任制護理，但是在工作上鄒教師還是會常常的提點我，在她身上我學到了許多的東西，她是一個很細心嚴謹?shù)娜?，每做一件事都會去想到各方面，做事都很周全，跟她搭班會發(fā)覺有許多需要像她學習的地方。在她的'催促下自己的小毛病還是改了不少。我覺得自己今年的進步就是自己的穿刺技術(shù)吧。以前的話假如是不怎么看的清的血管，穿刺前我都會沒什么把握，現(xiàn)在就不會有這種心理，而且現(xiàn)在也很少會重新穿刺，所以穿刺技術(shù)真的是需要多練，需要閱歷來積存的，以后還是要堅持不懈的學習。
其實學習東西最多的地方還是在腫六了，這也和護長有關(guān)，由于我們護長是個很注意各方面細節(jié)的人，所以許多工作都會做的更到位一點，就比方說巡回、查對、宣教等等。雖然這些在工作中的份量不大，但是卻很重要。有一句話說“細節(jié)打算成敗”所以細節(jié)肯定要做好。在腫六學習的東西是每天的點點滴滴累積起來的，學無止境，在以后的工作中我會連續(xù)仔細學習。
回想自己一年的工作發(fā)覺還有許多缺乏的地方，比方說自己的理論學問還不夠扎實，還需要連續(xù)努力。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十七
20xx年是xx醫(yī)院具有歷史意義的一年。經(jīng)過一年多的細心預備，我院與20xx年x月順當搬遷新院區(qū)。在新的歷史形式下，護理部緊緊圍繞在院領(lǐng)導四周，結(jié)合本院實際狀況，不斷調(diào)整工作思路，參考上級醫(yī)院教師的指導建議，制定了一些切實可行的方案。經(jīng)過大家的.共同努力，取得了肯定的成績。雖然，也有工作中的缺乏?，F(xiàn)將下半年工作內(nèi)容總結(jié)如下：
護士著裝干凈，端莊大方。佩帶胸牌和發(fā)網(wǎng)、淡裝上崗。開展了一元錢活動、感動式效勞和微笑效勞活動，提高了大家的效勞意識和仆人翁意識，使病人滿足度得到不同程度的提高。
針對我們護理隊伍年輕化問題，狠抓護士素養(yǎng)教育。全體人員從零做起，對根底護理學問進展了全方位學習和考核。每位護士自購《根底護理學》書一本。分別在五月份進展護理根底學問摸底考試一次。x月考試前x章，x月考試x章，x月考試最終幾章。每次考試優(yōu)秀人員進展了嘉獎，對不及格人員都進展了補考。
使大家系統(tǒng)的對根底護理學問進展了把握，并取得了很好的成績。在技術(shù)操作方面分別對吸氧、吸痰、密閉式靜脈輸液、心電監(jiān)護使用、簡易呼吸氣囊使用進展了培訓和考核。通過大家操作技術(shù)的提高，大大提高了臨床護士的搶救技能。護士搶救病人從不敢參加到主動參加，從不會使用儀器到能夠有條不紊的按搶救程序進展。
進一步標準了護理文書的書寫，依據(jù)衛(wèi)生廳《xx省護理文書書寫要求及格式》的要求，組織護士進步行學習和爭論，對書寫的細節(jié)進展了標準，每月對環(huán)節(jié)病歷和終末病歷護理部進展抽查，每月組織護士長對本科室終末病歷進展全面檢查一次，發(fā)覺問題準時訂正，使護士的書寫水平不斷提高，以確保病案資料科學、完整、真實。
新開展了危重病人護理記錄單、新入院病人護理評估單、手術(shù)患者交接單，轉(zhuǎn)科病人交接單、手術(shù)患者安全核查表、一級護理床旁觀看單，心電監(jiān)護記錄單等新的護理文書，增加了護理書寫內(nèi)容，提高了大家的法律意識，使病歷質(zhì)量得到提升。
針對我院護士長都是今年新上任的護士長，治理閱歷缺乏問題。邀請xx市人民醫(yī)院護理部主任為我們進展了護理治理技能培訓，并帶著護士長到濟寧市人民醫(yī)院進展參觀學習。我們醫(yī)院也對護士長治理作了培訓。護理部每周五召開xxx護士長會議，總結(jié)本周工作內(nèi)容落實狀況，發(fā)覺問題準時解決，并布置下周工作內(nèi)容。護理部依據(jù)護士長需求下到科室，了解科室內(nèi)容，依據(jù)科室實際狀況，給護士長出謀獻策，做好護士長參謀。
針對我院實際狀況，護理隊伍人員嚴峻缺乏，新進護士多，結(jié)婚，生育請假多的問題，為確保臨床工作的順當進展，護理部屢次和人事科、院長聯(lián)系，在x月進展了護士聘請，共招收新護士x名。并對新入職護士進展了嚴格的考核和崗前培訓。并屢次進展了人員調(diào)整。各科室工作有條不紊。
護理部間續(xù)修訂了護理核心制度，護士崗位職責、護理治理工作制度、臨床護理治理工作制度、手術(shù)室治理工作制度、護理工作流程、各科室應急預案及流程。充實各科室文件夾內(nèi)容，為申請二級醫(yī)院做預備。
護理部對全院護理質(zhì)量每月有規(guī)劃的進展檢查，并對各項檢查結(jié)果進展總結(jié)分析。每月選出優(yōu)秀科室兩名，并對優(yōu)秀科室進展了x元嘉獎。針對檢查發(fā)覺的問題在護士長會上進展緣由分析，并提出整改措施。上周的問題作為下周的重點監(jiān)視內(nèi)容。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十八
我自1996年取得小學高級教師以來，以“服務學生，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學觀念，團結(jié)教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
申報副高職稱工作總結(jié)篇十九
本人自xxxx年xx月任主管護師以來，堅持以病人為中心的服務宗旨，全心全意為廣大患者服務，嚴格要求自己，遵紀守法，恪守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業(yè)愛崗，認真負責，踏實奉獻，具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，一直以向上的態(tài)度不斷學習充實自己，以關(guān)愛的態(tài)度對待每一個病人，以服務的態(tài)度與大家共事，受到患者和同事的好評，多年出滿勤，從無差錯事故發(fā)生，無違法亂紀行為。
在臨床護理工作中，認真履行主管護師的崗位職責，嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，業(yè)務技術(shù)熟練，業(yè)務能力較強。對各種多發(fā)病、常見病病人能夠按照新的醫(yī)學模式為患者提供整體護理，采取各種形式加強健康知識宣教，使病人能夠獲得基促進健康的有關(guān)知識。
能夠積極協(xié)助科室負責人做好臨床護理質(zhì)量檢查及技術(shù)指導，能夠解決本科室護理業(yè)務上的疑難問題，指導并參與重、危、疑難患者的搶救急護理，協(xié)助擬定業(yè)務培訓計劃，并參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士，為年輕護士的培養(yǎng)盡到了應有的責任。
在供應室任護士長工作期間，能夠以身作則，善于管理、科學管理、規(guī)范管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實，考核記錄、建立各崗位、各區(qū)域流程與質(zhì)量標準，對質(zhì)量為題進行分析，提出改進措施。xxxx年供應室在二室達標中，順利通過省、市的驗收，并得到了專家的好評。
工作中不斷總結(jié)護理經(jīng)驗，先后發(fā)表護理業(yè)務論文2篇。同時加強新知識、新業(yè)務的學習，把整體護理、循證護理運用到工作實踐中，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
任現(xiàn)職以來很好的履行了主管護師的崗位職責，并將在以后的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。
申報副高職稱工作總結(jié)篇二十
一年來，在領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，在醫(yī)院各科室的支持下，在全科室人員的合作下。我婦產(chǎn)科認真貫徹落實《婦嬰保健法》深入開展母嬰保健各項工作，為提高我縣出生人口素質(zhì)，降低孕產(chǎn)婦、圍產(chǎn)兒死亡率，減少出生缺陷及殘疾做出了應有的貢獻。這一年中我科醫(yī)務人員齊心協(xié)力，在工作上積極主動，不斷解放思想、更新觀念、樹立高度的事業(yè)心何責心。圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務實、踏實苦干，較好地完成了本科室的各項工作任務，取得了一些成績，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
申報副高職稱工作總結(jié)篇二十一
在單位領(lǐng)導交我一項工作，讓我寫20ｘ年工作總結(jié)，這時我才感覺到，到年底了，以往的這個時候，是該寫工作總結(jié)了。領(lǐng)導列出7項大綱，讓我從這些方面寫。完成了領(lǐng)導交給的任務，靜下心來，也把自己在20ｘ年總結(jié)回顧一下。
感覺自己在20ｘ年在工作上，雖然沒有什么大得成績，但也沒犯過重要錯誤。自己認為，工作上還算兢兢業(yè)業(yè)，能努力完成領(lǐng)導交給得工作任務。尊重老同志，團結(jié)同事。在工作中能聯(lián)勞協(xié)作，不遲到、不早退(我?guī)缀鹾苌龠t到，但經(jīng)常早退)。有時，工作中加班加點，從不計較報酬，也不計較個人得失。主動為同事打開水、清掃分單區(qū)衛(wèi)生，還主動為領(lǐng)導洗工作服。
20ｘ年在經(jīng)濟方面出現(xiàn)嚴重赤字，在夏天的時候，自己得了場有驚無險的“大病”，經(jīng)過排查、復檢，耗費我近大半年的工資，最終確診為什么病都沒有，著時讓我大為懊惱。感嘆醫(yī)生的水平，和我所花費的銀子。今年在穿戴上也有所超支，別的季節(jié)不算，夏天就買了7雙鞋。日常美容皮膚護理，也是一筆很大的開支。2次去外地旅游，也沒少破費。自己花錢換了一部手機，在加上各式各樣的隨禮，請客吃飯，也是一筆很大的費用。入不敷出，在自己的金庫上動用了資金。
自己在這方面上感覺是最好的，在雜志上發(fā)表了小說3篇，在報紙雜志上發(fā)表散文、隨感多篇，最值得炫耀的是散文《在回小鎮(zhèn)》，獲報刊提名獎，博客的點擊率和點評受到了好評。
20ｘ年在這方面上是最愜意的事了，公費旅游、療養(yǎng)各一次。漂游就去了3次，參觀了布蘇里軍事基地和嘎仙洞，也到過伊勒呼里山莊。印象最深得一是去多布庫爾河抓河蚌玩，進了到胸口深的河里，透過清水，看見河蚌有手掌大小，都立長在卵石之間，需要扎猛子或蹲到河底才可抓到，親自在河底下抓河蚌，朋友間互相嬉鬧著，那種感覺就像在人間仙境似的。2是去相思古游玩，也是最愜意的了。不去考證相思古來歷的真假，真正體現(xiàn)在游玩的過程中感到很快樂。
我認為在這方面收獲是最大了，女兒回來了，這多少讓孤獨的我有了一些安慰。也感到女兒在離開我得日子里，懂事了許多。印象最深刻的是，在父親住院陪護父親的一段時間里，和父親的一次長談，讓我又重新讀懂了父親，在父親得身上感悟了許多事情，這令我終身不會忘記的。在20ｘ年，結(jié)識了許多新的朋友，使我在他們身上，學習了很多知識。以前的朋友，在這一年里，又加深了感情。
在這一年里，得到了親情，收獲了友情。尤其結(jié)實了文學圈的朋友，在他們身上，學到了許多知識，也提高了我的寫作水平。遺憾的是，夏天時，我把心愛的手鏈給丟了。不去論證它現(xiàn)在價格值多些，那是我老公給我買的禮物。那時，我家條件并不很富足，因為我喜歡，老公花了近4000元買的。在就是，家里的一盆曇花讓大姐給扔掉了。這盆曇花比我們婚齡還長呢!那是我和老公談戀愛時去2姐單位喜歡拿回來的。曇花每到8、9月份會開放出許多白色的花兒。曇花開的時候，我和老公會約上好友，來我家賞花，老公非常喜歡這盆花。可能大姐怕我睹物思情，還是看曇花有些凋零，我在哈爾濱的時候給扔掉了，著實讓我傷心了好久。
家里的閉路電視不知什么原因沒了信號，打了幾次電話都沒來人修，讓我十分惱火。于是就打電話訓斥他們一頓，覺得不過癮，又往他們值班領(lǐng)導那里做了一次上帝的.感覺，然后在一次給他們主管部門打了一個投訴電話。不到一小時，值班領(lǐng)導和維修人員，上門維修來了。打開電視一看，不到半分鐘，就解決了問題。原來是我家閉路插頭沒插，那時的我羞得有個地縫都想鉆進去。在一個就是，在我的文章中，引用了一段名家的一句話，結(jié)果辭不達意，用錯了地方，讓別人給指出來了，鬧得我很沒面子，非常尷尬。
我主要表現(xiàn)在一是對政治理論學習不夠主動，二是對新技術(shù)、新設(shè)備的學習不夠刻苦認真，表現(xiàn)在工作中，有分析問題、解決問題的方法簡單，態(tài)度急躁。在花錢上存在著大手大腳的作風，做事情不能善始善終。遇到事情不能冷靜處理，平時，書讀的還是有些少。
針對以上存在的問題，我決心在新的一年里，加強理論學習，進一步解放思想，按照標準嚴格要求自己，模范遵守各項制度，廉潔自律，對管理工作進一步細化，對責任工作進一步夯實，使我在工作上逐步走向有序可控的道路。在20ｘ年里，請領(lǐng)導同志們及朋友們對我的20ｘ年進行評價，對我在20ｘ年的缺點和錯誤給予批評指正，我一定虛心接受，及時改正。
申報副高職稱工作總結(jié)篇二十二
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
申報副高職稱工作總結(jié)篇二十三
本在實際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會，適應經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實操訓練課上，提高學生的動手能力和社會適應力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道，思想復雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學生的各種特點，精心設(shè)計教學過程，利用各種教學設(shè)備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習。
經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就，在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學校舉行的技能比賽中，我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導077班盧樹全普車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數(shù)車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。20xx年指導xx1班莫大騰數(shù)車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、xx4班廖輝龍數(shù)銑實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導xx2班謝正模、李金沙普車實操訓練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
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