每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人簡介文案篇一
從事教育教學(xué)工作以來,她忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中她不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間,既教書又育人,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實(shí)守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)班主任概論》、《學(xué)習(xí)型的教育研究》等書籍。備課時(shí),她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而她則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找學(xué)生談心、交朋友,樹立起學(xué)生的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感。
教研活動(dòng)是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,在所從事的教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,她積極觀看各種教學(xué)觀摩課和
報(bào)告
會(huì),不斷充實(shí)自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭,無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),她時(shí)刻要求自己做到正確定位,牢固樹立服務(wù)意識(shí),努力做好工作。
作為寄宿制學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二、三年級(jí)學(xué)生年齡小,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,做他們的知心人,把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。學(xué)校父母離異家庭的孩子有兩個(gè),孤兒有兩個(gè),在她細(xì)致、耐心地工作下,這些學(xué)生都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些“留守兒童”由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對(duì)他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)學(xué)校調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,有的半年聯(lián)系一次,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,她讓學(xué)生分批,在每星期一、
有付出,必定會(huì)有回報(bào)。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是學(xué)校建設(shè)還是成績方面,朱誠在松旺鎮(zhèn)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門的表彰。二十六年的教育生涯,她始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛,把愛灑向?qū)W生、灑向校園。
個(gè)人簡介文案篇二
陳智慧,男,現(xiàn)年38歲,系山西省長子縣南陳鄉(xiāng)東陳村人,長子一中優(yōu)秀體育教師,大學(xué)本科學(xué)歷,中一職稱。現(xiàn)任高一357-364八個(gè)班的體育課,高一體育學(xué)科主任。具體情況如下:
在體育訓(xùn)練和競賽成績方面,帶出的學(xué)生有郭海州等國級(jí)一級(jí)運(yùn)動(dòng)員4人,二級(jí)運(yùn)動(dòng)員16人,2人輸送到省體工大隊(duì)訓(xùn)練,為國家輸送了合格的體育人才。
特別是在教學(xué)方面,能根據(jù)體育課的特點(diǎn),不斷更換教學(xué)內(nèi)容和手段,將激勵(lì)教育穿插于教學(xué),寓教于樂,創(chuàng)造出辯論式教學(xué)、圖示學(xué)案教學(xué)等模式,讓學(xué)生做課堂的主人,使學(xué)生能熟練的掌握“三基”,達(dá)到科學(xué)、高效鍛煉身體的目的。我的《體育活動(dòng)助你成功——培養(yǎng)競爭與合作精神》在山西省2014年骨干教師公開課上獲評(píng)委和同行好評(píng)。在體育教學(xué)中,所教的班級(jí)體育達(dá)標(biāo)率一直保持在95%以上,名列前矛。
參加工作十六年來,雖有苦悶彷徨,但更多的是成功的喜悅與快樂。當(dāng)我看到一批又一批學(xué)生健康成長,心中充滿了幸福,使我更加堅(jiān)定了從教的信念,我要把自己的青春無私地獻(xiàn)給祖國的體育教育事業(yè),為長子教育的發(fā)展貢獻(xiàn)一切力量!
個(gè)人簡介文案篇三
作為一名工作了二十多年的老體育教師,我能夠忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來,我用自己的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。
做為一名教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時(shí),我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提高自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。
課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長。通過聽公開課和專家
報(bào)告
,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績。體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最佳平臺(tái)。工作中,我堅(jiān)持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛那運(yùn)動(dòng)場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平;我盡力與同志搞好關(guān)系,相互幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,注重身教。對(duì)自己的要求力爭達(dá)到最好。
面對(duì)特殊的孩子,為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,技能技術(shù)水平來開展教學(xué)。我每備一堂課就先備場地,再備器材,然后活用場地器材來備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也激發(fā)了我的工作熱情。
在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況,我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對(duì)癥下藥,形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會(huì),為了取得好成績,我制定了好多套訓(xùn)練方案;為了不耽誤運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,我克服了好多困難堅(jiān)守訓(xùn)練,沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個(gè)特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時(shí)的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出終于有了回報(bào),我所帶的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績,為祖國爭了光,為撫順爭了光,為學(xué)校爭了光。這樣的成績是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,受到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。為此我也被評(píng)為優(yōu)秀教練員。至今,我都無法忘記那場世界范圍內(nèi)的比賽,面對(duì)各個(gè)國家的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛和信任。因?yàn)槲覀冇衅綍r(shí)的付出,因?yàn)槲遗c隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對(duì)對(duì)手,從容自信。最終取得了勝利,這次成績載入了撫順的史冊(cè),也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!
陽光體育,全民健身。作為特殊學(xué)校的孩子,他們也應(yīng)該得到同樣的機(jī)會(huì)。每天一小時(shí)體育活動(dòng)在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火。每個(gè)學(xué)生都自覺的加入到大課間活動(dòng)中來。增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大課間中,都可以看見我的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的都是對(duì)這些特殊孩子的關(guān)愛和期待。
花開總有蜜蜂來。我的扎實(shí)、塌實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評(píng)為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿足感唆使我更加努力探索,勤于實(shí)踐。同時(shí)積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動(dòng)、競賽活動(dòng),渴求知識(shí)的填補(bǔ)和給予。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
個(gè)人簡介文案篇四
“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。這是我的職責(zé)所在,更是對(duì)全社區(qū)1300多戶5000多名群眾的生命健康負(fù)責(zé)?!弊砸咔榉揽貞?zhàn)打響以來,某省第十二屆黨代表、某市委委員、化州市南盛街道南盛社區(qū)黨總支部書記、居委會(huì)主任某與其他黨員干部每天戴著簡單口罩、拿著防疫宣傳資料穿梭于社區(qū)各條街巷,語重心長地叮囑群眾在防控期間要戴口罩、少出門、勤洗手、多通風(fēng)。
“我是群眾選出來的,我必須對(duì)群眾負(fù)責(zé)”
春節(jié)期間,不僅往來的人員較多,群眾們也熱衷于舉辦各種聚會(huì)、文化活動(dòng),過一把“年味”,南盛社區(qū)東風(fēng)路的群眾原本已籌集了23萬元在正月初三舉辦120多桌1200多人盛大的第一屆東風(fēng)路春節(jié)宴席,并預(yù)邀了廚師隊(duì)、粵劇團(tuán)、舞獅隊(duì)、聲樂團(tuán)、舞蹈隊(duì)等參加,但某同志考慮到群體性聚會(huì)存在發(fā)生疫情的風(fēng)險(xiǎn)隱患,就馬上帶領(lǐng)社區(qū)的黨員干部動(dòng)員組委會(huì)取消宴席,逐家逐戶到群眾家中做好思想工作,逐一與廚師隊(duì)、粵劇團(tuán)、舞獅隊(duì)等團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)商,最終得到了群眾和團(tuán)隊(duì)的理解和支持。
“我是群眾選出來的,我必須對(duì)群眾負(fù)責(zé),為大家守住這道防線,是我應(yīng)盡的責(zé)任?!薄稗r(nóng)村人很注重傳統(tǒng)節(jié)日,籌備了這么久的活動(dòng)現(xiàn)在叫停,村里人多少有些失落,我也很理解他們的心情”某同志坦言。
“疫情當(dāng)前,是黨員就應(yīng)該挺身而出”
在某同志率先示范帶動(dòng)下,南盛社區(qū)黨總支部92名黨員主動(dòng)向黨組織提交了《承諾書》,發(fā)出疫情防控的“紅色誓言”,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命的試金石,紛紛挺身而出、當(dāng)先鋒作表率,積極參與到疫情檢查站設(shè)卡值守、上門摸排、宣傳引導(dǎo)等工作中,帶頭引導(dǎo)家人、親朋好友、街坊鄰里做好安全防護(hù)措施,勸阻群眾不搞年例宴請(qǐng)、游神擺鐘、廟堂集聚等聚集性活動(dòng),逐家上門派發(fā)疫情防控指引資料800多份,利用手機(jī)微信、信息和社區(qū)大喇叭發(fā)布《告全市人民書》3000多份次。
“疫情當(dāng)前,是黨員就應(yīng)該挺身而出。我作為一名快25年黨齡,做了近20年支部書記的共產(chǎn)黨員,在這個(gè)危急關(guān)頭,我沒有什么理由向后退,也不可能會(huì)后退的”某堅(jiān)定的說。
“只要街坊鄰里平安,所有的付出都是有價(jià)值的”
為做好疫情防控工作,某同志帶領(lǐng)社區(qū)全體黨員干部,守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé),全身心投入到疫情防控工作,主
動(dòng)放棄春節(jié)假期,與時(shí)間賽跑、與病毒賽跑,從年三十起,每天工作近十六、十七個(gè)小時(shí),24小時(shí)值守一線,帶領(lǐng)社區(qū)黨員干部一起日夜奮戰(zhàn),全覆蓋入戶摸排、宣傳引導(dǎo)、測量體溫、勸導(dǎo)村民取消“趕集”、動(dòng)員非群眾日常生活必須的餐飲服務(wù)單位暫停營業(yè)等,在疫情防控這場無硝煙的戰(zhàn)斗中充當(dāng)宣傳員、戰(zhàn)斗員,真正成為黨組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,群眾的“貼心人”“主心骨”。
“雖然這個(gè)春節(jié)陪伴家人的時(shí)間很少,一直都在做疫情防控工作,但只要街坊鄰里平安,所有的付出都是有價(jià)值的”,某樸實(shí)的語言,透露著執(zhí)著和勇敢的堅(jiān)守,彰顯著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的初心。
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