在工作和生活中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，并取得更好的效果。需要有明確的總結(jié)的主題；為參考提供的相關素材。
學先進找差距專題發(fā)言篇一
1高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
摘要。
隨著黨中央提出“創(chuàng)先爭優(yōu)”的口號在全黨乃至全國廣泛推廣以來，先進典型選樹工作一直作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的主要載體，其意義和重要性也越來越凸顯出來。在高校”創(chuàng)先爭優(yōu)“工作開展過程中先進典型選樹工作一樣具有極其重要的作用，經(jīng)過長時間的實踐檢驗，先進典型選樹工作可以作為”創(chuàng)先爭優(yōu)“工作的主要實現(xiàn)途徑，但就現(xiàn)階段的方式方法來看，先進典型選樹工作存在著一定的問題，只有不斷調(diào)研，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新才能使先進典型選樹工作永遠保持著旺盛的生命力，才能使創(chuàng)先爭優(yōu)工作真正落到實處，深入人心，實現(xiàn)其最終意義。
關鍵詞：樹典型學先進/創(chuàng)先爭優(yōu)/現(xiàn)狀分析/問題分析。
2高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
目錄。
2.1現(xiàn)狀分析?????????????????????????10。
3高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
4高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
3.1突出典型的層次性、真實性、感召力??????????????19。
5高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
1基本狀況及問題分析1.1基本情況。
1.1.1典型類型全面。
6高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
能更好地帶動、鼓勵、引導同學共同前進。而高校先進典型選樹工作的意義，就是用大學生中先進典型的思想、品德和事跡來反映新時代大學生的優(yōu)良品質(zhì)，呈現(xiàn)當代大學生的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)著新時代大學生的風貌，讓大學生更好地去學習先進模范人物。另外，專業(yè)化輔導員的先進思想將對先進典型選樹工作的開展提供頗多富于創(chuàng)造性和前瞻性的實施意見，從而有利于典型選樹工作的探索創(chuàng)新。
1.1.4高素質(zhì)的大學生群體有利于工作的深入開展。
當代大學生群體的素質(zhì)相當于社會其他群體的素質(zhì)是很高的。大學生的素質(zhì)主要有以下幾個方面：
1、道德素質(zhì)。主要指大學生的道德品質(zhì)，包括真誠、勤奮、有責任感等。
2、文化素質(zhì)。主要指人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等等。
3、專業(yè)素質(zhì)。主要指大學生的本專業(yè)、本專業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創(chuàng)新能力等等。
4、心理素質(zhì)。主要指大學生應有的健康心理狀態(tài)，如積極樂觀的態(tài)度，健全的人格。
5、身體素質(zhì)。主要指大學生應有的健康體魄，良好的生活習慣等等。高素質(zhì)的大學生群體必將有著先進的思想和學習先進的主動性，這樣就有利于先進典型選樹工作的深入推廣和開展。
7高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
1.2問題分析。
1.2.1重視程度不夠。
要使先進典型選樹工作能夠發(fā)揮其應有的作用，除了作為選樹工作管理者對此引起足夠重視和同學們的深入認識之外，學校各級組織和各個部門都應對選樹工作提供大力的支持，而現(xiàn)階段先進選樹工作的進行并沒有得到多方面的支持，這就導致先進典型選樹工作的開展存在一定的局限性，其影響范圍也將會受到影響。
1.2.3機制不夠完善。
8高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
9高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
2.1現(xiàn)狀分析。
2.1.1先進典型校園文化建設的現(xiàn)狀2.1.1.1先進典型校園文化的宣傳力度大。
圍繞選先進樹典型工作，高校開展了形形色色的主題文化活動，包括宣講會，見面會，交流會等一系列宣傳先進典型的活動。這些活動旨在讓廣大同學們能夠更加近距離的了解先進典型事跡，從而產(chǎn)生學先進，學典型，向身邊的先進典型靠攏，完善自我，發(fā)展自我的文化氛圍。這些以先進典型為主題的校園文化活動進一步推動了選樹工作開展，增強了選樹工作在同學中的發(fā)揮效果。
10高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
2.2.1.3先進典型校園文化的參與面廣。
品牌在商業(yè)中對商品推廣所產(chǎn)生的廣泛影響力有目共睹。高校在先進典型的選樹工作的開展中也意識到校園品牌的重要性，高校的校園文化建設通過品牌化，可以提升校園文化品位，增強校園文化建設內(nèi)涵，突出校園文化建設主題。所以許多高校都已經(jīng)開始圍繞自己的先進典型校園文化建立相應的品牌。
2.2.2.2品牌建設從模仿轉(zhuǎn)化為具有自身特色。
11高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
品牌是人們對一個企業(yè)及其產(chǎn)品、售后服務、文化價值的一種評價和認知，是一種信任。品牌已是一種商品綜合品質(zhì)的體現(xiàn)和代表，當人們想到某一品牌的同時總會和時尚、文化、價值聯(lián)想到一起。在校園先進典型品牌建設中，品牌的形成同樣在校園內(nèi)給廣大師生留下了深刻的印象。先進典型的選樹工作從一項高校廣泛開展的工作到形成自己的文化品牌，其影響力也日益廣泛。
2.3.3高校先進典型長效機制建設的現(xiàn)狀分析。
2.3.3.1高校先進典型制度體系基本建立。
了自己的制度體系。包括前期的從廣大學生群體中先進典型的選拔，中期對先進典型事跡的宣傳，以及后期對先進典型精神的推廣普及，形成先進典型校園文化并創(chuàng)立品牌，這一系列的工作流程，漸漸形成了一套制度體系。
高校先進典型的選樹工作要發(fā)揮最大的作用，產(chǎn)生最為廣泛持久的影響力和效用，離不開長期的對先進典型事跡的宣傳。長期宣傳的意義不僅在于加深廣大師生對先進典型的認識和理解，還有助于先進典型校園文化氛圍的渲染以及校園品牌的推廣。校園文化是豐富多彩的，先進典型的校園文化和品牌要在形形色色的校園文化中占有重要地位，在校園內(nèi)發(fā)揮最大的影響力和效果，宣傳工作的長期開展是必要的。高校也將先進典型的宣傳作為了一項長期工作。
2.3.3.3長效機制得到更為廣泛的重視。
先進典型選樹工作要發(fā)揮出最大的效用，不是短期內(nèi)可以完成的，它需要建立健全相關制度體系，配合長期的文化和品牌建設。建立健全長效機制是構建先進典型校園文化氛圍的有效途徑。先進典型工作中的長效機制建立已經(jīng)在高校范圍內(nèi)得到廣泛的重視，并在實踐中不斷發(fā)展完善，促進著先進典型選樹工作的開展并強化著先進典型選樹工作的實際成效。
13高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
2.2問題分析。
2.2.1高校先進典型校園文化建設的問題分析。
2.2.1.1重視先進典型的物質(zhì)文化建設，忽視先進典型的精神文化建設。
先進典型的校園文化有物質(zhì)文化和精神文化兩個方面。所謂物質(zhì)文化就是各式各樣宣傳先進典型事跡的展板，海報等媒介。由于先進典型的物質(zhì)文化建設可以鮮明快捷的宣傳先進典型事跡，成效較快的呈現(xiàn)出先進典型校園文化的外部建設環(huán)境，所以現(xiàn)在許多高校在進行先進典型的校園文化建設中，對于先進典型的物質(zhì)文化建設比較重視。但是先進典型的物質(zhì)文化和精神文化這兩個方面是一個統(tǒng)一的整體，缺一不可，只有兩者并存共同發(fā)展才能起到相互作用，相互促進的作用。校園先進典型物質(zhì)文化是校園先進典型精神文化的物質(zhì)載體，它是整個校園先進典型文化的外在標志，其核心內(nèi)涵是校園先進典型文化中的精神文化因素。校園先進典型物質(zhì)文化建設確實可以提高先進同學和事跡的廣泛認知度，產(chǎn)生外在的校園先進典型文化氣息，但是這樣一來同學們只是對先進典型同學和事跡有一個直觀的了解，對其中的文化內(nèi)涵以及深層意義并沒有太多的感觸，這樣一來，先進典型就成為了一種快餐式的狼吞虎咽，導致精髓之處缺失而得不到其預期的目的。校園先進典型物質(zhì)文化建設的目的應該是使它成為承擔精神文化的載體，建設物質(zhì)文化不是目的，而是手段。
14高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
2.2.1.2校園先進典型的整體文化氛圍和深層的文化精神更多地被大學校園先進典型主題活動所取代。
校園先進典型文化的建設中，雖然有主題鮮明的思想教育，有形式新穎的互動活動，也有以社團組織為單位的宣講活動，但主要表現(xiàn)為一種以有形文化層面為主要形式的文化現(xiàn)象，而校園先進典型的整體文化氛圍和深層的文化精神更多地被大學校園以先進典型為主題的活動所取代。只要是活動，就難免存在眾口難調(diào)的問題，即使活動主題積極向上，符合當代大學生價值取向，但也不能保證所有的學生群體都對這項活動感興趣。所以，有形的先進典型文化活動要建立在先進典型學習精神在學生群體中有廣泛的支持和認同基礎上。因此，在先進典型校園文化的建設中，要突破傳統(tǒng)的“文化活動”觀，讓先進典型文化的深層文化精神在同學們心目中先入為主，建立一種整體的校園先進典型文化理念。
2.2.1.3高校先進典型校園文化宣傳的主體過于單一。
人是文化的主體，文化問題的根源在于主體，解決文化問題也必須從主體著手。大學校園先進典型文化建設中宣傳的主體應該是多重的，但是現(xiàn)在高校園先進典型文化活動大都是以在學習和團學工作方面較為突出的學生為宣傳主體，這就導致了校園先進典型文化建設的宣傳主體過于單一。
傳統(tǒng)美德、自主創(chuàng)業(yè)等方面做得比較突出的同學，他們也可以成為我們的先進典型，我們也可以從他們身上學習到很多對我們成長發(fā)展有幫助的文化精神。這樣就能在校園先進典型文化建設中挖掘出更多的先進典型事跡，豐富充實我們要學習推崇的榜樣類型，使先進典型的宣傳活動的文化內(nèi)涵與文化精神符合更為廣泛的學生群體的價值觀。
2.2.2高校先進典型校園品牌建設的問題分析。
2.2.2.1部分高校在先進典型校園文化中缺乏品牌意識。
品牌意識是指對品牌和品牌建設的基本理念。但是，現(xiàn)在許多品牌工程下放到具體的院系中，一些院系只是一味的掛牌，根本沒有深入分析理解并結(jié)合自身先進典型文化的內(nèi)涵和意義，給高校先進典型校園品牌的建設造成了很大影響。
2.2.2.2高校先進典型校園品牌定位不準。
16高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
勢和特色進行放大或作為宣傳、傳播的重點。因此，高校在打造先進典型校園品牌時，這個品牌要勾勒出先進典型校園文化的清晰形象，圍繞品牌的核心價值展開宣傳，明確定位品牌優(yōu)勢、特色、內(nèi)涵。
2.2.2.3高校先進典型校園品牌自主創(chuàng)新能力比較差。
高校先進典型校園文化要發(fā)展，要增強影響力，就要不斷的創(chuàng)新。這個創(chuàng)新不僅僅是文化活動形式內(nèi)容的創(chuàng)新，還包括品牌創(chuàng)新。再新穎的先進典型校園品牌，如果一直一成不變，墨守成規(guī)，隨著多元化的校園文化發(fā)展變化，最終也會失去最初的影響力和新鮮感。所以，先進典型校園品牌創(chuàng)立之后并非是一成不變的，品牌的長遠發(fā)展要依靠創(chuàng)新。
2.2.2.4高校先進典型校園品牌的傳播比較形式化。
高校先進典型校園品牌不僅需要在校園內(nèi)知名度的提高，而且需要廣大師生持久的好評和認可度的支撐，而好評和認可度就需要高校先進典型校園文化活動的質(zhì)量來維持。就目前來看，許多高校在傳播自己的先進典型校園品牌時，大都靠著各種展板，海報來造勢、宣傳，而不是靠著開展達到廣大師生所期望的先進典型校園文化活動。這是一種本末倒置的形式化的傳播，將先進典型校園品牌的傳播與商業(yè)品牌的傳播混為一談。
17高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
2.2.3高校先進典型長效機制建設的問題分析。
高校先進典型選樹工作雖然建立了基本的制度體系，但是由于工作開展時間短，很多問題都沒有在實踐中發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來，并針對這些實際問題建立相應的制度，所以高校先進典型制度體系的建立還不完善。高校在選樹工作中要在實踐中完善制度體系的建設，向先進典型選樹工作發(fā)揮效果顯著地院校學習參考一些經(jīng)驗，逐步完善自己的先進典型制度體系。
2.2.3.2長期工作沒有收到預期的長期效果。
長期宣傳是高校先進典型選樹工作中的一項重要舉措，旨在通過長期的宣傳先進典型事跡加深同學們對先進典型的理解和認識。但是長期的宣傳由于形式較為單一，后續(xù)的一些以先進典型為主題的活動沒有緊跟宣傳開展，導致長期的宣傳成為了一種形式上的宣傳，而同學們也僅僅是宣傳工作中的看客，只會有一時的新鮮感，并沒有從內(nèi)心上理解這些先進典型事跡，也就談不上向先進典型學習了。長期的宣傳沒有收到長期的效果，這就對先進典型選樹工作的預期發(fā)揮效果大打折扣。
2.2.3.3長效機制的更新優(yōu)化比較緩慢。
18高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
3.1突出典型的層次性、真實性、感召力。
高校先進典型的選樹工作要發(fā)揮最為廣泛的作用，在典型的樹立宣傳上就要有側(cè)重點，突出典型的層次性、真實性、感召力。首先是層次性，先進典型選樹工作要循序漸進，在選樹先進典型時也要綜合各個學院專業(yè)年級以及不同類型的先進典型，嚴格的標準劃分體現(xiàn)選樹典型的全面層次感。其次是真實性，選樹工作要講求實事求是，不能為了選樹典型而創(chuàng)造典型，還原典型最為真實的一面，加強先進典型選樹工作在學生群體中的公信力。最后是感召力，先進典型選樹工作要發(fā)揮預期效果，選樹出來的典型就要起到榜樣的感召力量，加強精神感召力是重點，要讓先進典型事跡的精神魅力起到主導作用。
3.2創(chuàng)新載體，加大力度，強化先進典型的輻射力。
19高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
是較為契合學生群體實際的有效載體模式，還有先進典型?？?，報刊也是不錯的宣傳載體。加大先進典型載體的創(chuàng)新，從而強化先進典型的輻射力度，更好的發(fā)揮先進典型的影響力，這是先進典型選樹工作的客觀要求。
3.3廣泛動員，目標激勵，調(diào)動廣大學生的進取意識。
先進典型的選樹工作的基礎是廣泛的學生群體，其作用要發(fā)揮到最大化，就要有最為廣泛的群眾基礎，所以調(diào)動學生群體的積極性、參與性，加深學生群體對先進典型的認識和理解非常重要。所以先進典型選樹工作的開展和宣傳要推廣到基層去，落實到每個學院，每個專業(yè)，每個班級，每個同學，不能只做雷聲大雨點小的形象工程，要隨風潛入夜，潤物細無聲，潛移默化的引導學生群體的人生觀，價值觀，是他們從內(nèi)心認同先進典型的精神世界，從而向先進典型學習，努力，不斷進取。這才是先進典型選樹工作最為深刻的內(nèi)涵和意義。
3.4創(chuàng)新教育模式，營造比學趕超，創(chuàng)先爭優(yōu)的校園文化氛圍。
20高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
要使先進典型選樹工作能夠更加深入人心，被更多的人接受，我們就。
必須搭建一個平臺，讓更多的人了解先進典型人物和事跡，我們可以采取開辦樹典型學先進宣講會，面向全?；蛉悍秶麄鞯湫腿宋锏牡湫褪吕嬲龑⒄埶麄冏鳛橐幻嫫鞄脴淞⒃谕瑢W們心中，這樣才能使先進典型的引領作用更加明顯的體現(xiàn)出來。
在先進典型選拔過程中，我們必須深入群眾中去，可以設立相關的郵箱或者申報點，及時發(fā)現(xiàn)隱藏在同學當中的具有影響力的先進典型，并及時樹立起來，也可以經(jīng)過調(diào)查走訪學生宿舍，經(jīng)班委或者同學推薦，選拔出各種類型的先進典型模范。這樣就能在很大程度上讓先進典型更好地被同學所接受。
4.2建章立制，規(guī)范管理，實現(xiàn)選樹工作常態(tài)化。
21高校先進典型選樹工作及作用發(fā)揮過程中的現(xiàn)狀及問題分析。
要使先進典型選樹工作能夠讓更多同學接受，得到更多同學的支持就必須設立這里專門的群眾監(jiān)督渠道，可以開通相關的博客，網(wǎng)站，宣傳欄等，對先進典型選樹工作進行透明化的宣傳，讓更多的同學了解我們的選樹工作的具體制度和流程，做到典型選樹的公平、公開、公正。要做好先進典型的思想工作，增強他們的自律意識和作為先進典型的模范帶頭意識，這樣才能增強先進典型的引領作用，使先進典型選樹工作的影響效果更加明顯。
4.4適時跟蹤，精心培養(yǎng)，促進典型的不斷成長。
這樣才能使先進典型選樹工作長久持續(xù)地發(fā)揮作用。
學先進找差距專題發(fā)言篇二
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！非常榮幸能夠參加本次專題學習討論會！下面我談一點自己對“學先進典型、樹先鋒形象”一些理解及想法。
18是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，全黨同志正滿懷豪情、意氣風發(fā)，奮力書寫實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新篇章。6月27日，中共中央決定追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。在追授的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上，有“四個合格”的基因，有“信念堅定、對黨忠誠、擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)秀特質(zhì)，集中展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進本色。追授他們?yōu)椤叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”，就是為8900多萬黨員樹立“標桿”，激勵廣大黨員以他們?yōu)榘駱?、為明鏡、為目標，對“鏡”自查、見賢思齊，不忘初心、砥礪前行，以實際行動彰顯先鋒本色。
姜仕坤同志47歲走了，倒在脫貧攻堅決戰(zhàn)沖鋒號吹響的春天里，但是他的精神和品質(zhì)猶如黔之大山，卻永遠屹立在人們的心中。他用共產(chǎn)黨人的理想信念、忠誠無私、執(zhí)著追求，用對黨的赤子之心、對人民的公仆情懷，踐行著時代的使命和擔當，在貴州高原上譜寫了感人肺腑、催人淚下的生命壯歌。他用實實在在的行動認真踐行了“三嚴三實”，履行了一名黨員干部的神圣職責，是時代發(fā)展的先鋒，是我們這個時代的標桿，是全體黨員干部學習的榜樣。
對黨忠誠，為官者的為政之魂。鐘揚教授秉持“只要國家需要、人類需要，再艱苦的科研也要做”；張進同志忠于黨的事業(yè)，牢記國家利益高于一切，把畢生心血傾注在建設軍民融合創(chuàng)新型領軍企業(yè)上；許帥視事業(yè)重于生命，恪盡職守，忘我工作……品讀每一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，對黨忠誠是他們擁有的一個共同特質(zhì)。做合格黨員，就是要始終做到與黨同心同德同向，始終在黨愛黨、在黨為黨、在黨興黨，做到在任何時候都經(jīng)受得起考驗和誘惑，嚴格遵守黨的各項紀律，忠實踐行入黨誓詞，嚴格履行黨章規(guī)定的各項義務，以實際行動詮釋對黨忠誠。
作為的一名合格黨員，擔當是立業(yè)之基、成事之要。擔當大小，體現(xiàn)著黨員干部的胸懷、勇氣、格調(diào)?！叭珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員”李泉新始終秉持“沒有不能揭的黑、沒有不敢碰的惡”，堅持原則、執(zhí)紀如鐵，忠誠履行紀檢監(jiān)察干部和巡視干部的神圣職責；實干苦干，是共產(chǎn)黨人的名片；無私奉獻，是共產(chǎn)黨人的標配。鐘揚堅持“干事比名分重要”，勤勉務實、嚴格自律；張超同志自覺把人生追求融入強軍偉業(yè)，瞄準強敵對手，苦練精飛，飛出了中國海軍的自信，捍衛(wèi)了偉大祖國的尊嚴……他們用實際行動彰顯了共產(chǎn)黨員的崇高精神和人格力量。
黨員干部，就應始終保持奮發(fā)有為、無私奉獻的精神，時刻踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，真正把真干作為本分，把實干作為責任，把苦干作為追求，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，在破解難題、打開局面、推動發(fā)展中當先鋒、做表率。以“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為鏡，就要在見賢思齊中深學、細照、篤行，時刻學先進、趕先進、當先進，始終做到不忘初心、牢記使命，以實際行動擦亮“第一身份”，保持本色不變。
學先進找差距專題發(fā)言篇三
根據(jù)上級上級黨組織要求，根據(jù)縣醫(yī)院黨委中心組學習的計劃安排，黨委開展了以“學先進典型、樹先鋒形象”為主題專題的專題討論，作為醫(yī)院的黨委成員、行政副院長，我充分認識到“學先進典型、樹先鋒形象”的現(xiàn)實意義和深刻的歷史意義。
習近平總書記指出，黨性教育要注重發(fā)揮先進典型作用，多學學革命烈士和英雄人物的崇高風范，多講講各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡。典型人物的身上總是集中了人們的精神向往。我們所熟悉的革命烈士方志敏、楊靖宇、趙一曼等英雄人物，讓我們深刻感受到了擁有崇高的理想，堅定的信念，永遠是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。還有我們身邊的先進典型人物，人民的好醫(yī)生老院長李秋實同志，作為一名共產(chǎn)黨員，他們都做到了不忘初心、牢記使命，嘔心瀝血甘于奉獻；作為醫(yī)院的副院長，我在工作和生活中一定要向榜樣看齊，立足新起點，適應新形勢，不忘初心，爭做合格黨員。
一、不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。作為一名共產(chǎn)黨員，時刻高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。不忘初心，方知使命，方能擔當，方得始終。
二、講政治、有信念，步調(diào)一致。始終把思想政治擺在1首位，高度重視，常抓不懈。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，在抓好個人自學的基礎上，積極參加各類集體學習。認真落實“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活等制度，切實以嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活，錘煉黨性、永葆本色。
三、
講規(guī)矩、有紀律，堅守底線。無規(guī)矩不成方圓。我黨歷來重視加強思想政治教育，嚴明黨的紀律，把守紀律、講規(guī)矩擺在更加重要的位置。要求黨員干部不僅要遵守黨紀國法，還要傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治要求等。認真履行主體責任。深入學習黨規(guī)黨紀，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，保持正風肅紀高壓態(tài)勢，樹立底線思維，強化規(guī)矩意識，全面落實兩個責任，做到分管工作親自部署，重大問題親自過問，重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。不斷強化自律建設。自覺尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。堅決抵制“四風”，帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，厲行勤儉節(jié)約，嚴格工作八小時外生活，切實凈化工作圈、生活圈、社交圈，保持良好的工作作風和健康的生活情趣。
2境。從自身做起，從身邊做起，向榜樣看齊，謹記“忠誠、干凈、擔當”這一黨員最基本的道德品行，堅持黨建工作與業(yè)務工作緊密結(jié)合，努力尋找黨建工作與業(yè)務工作的結(jié)合點和切入點，以黨建工作引領和帶動業(yè)務開展，努力做到同步研究部署、同步推進落實、同步督促檢查，業(yè)務工作與黨風廉政建設兩手抓、兩不誤、兩促進。
學先進找差距專題發(fā)言篇四
大家好！歡迎各位領導到淇濱區(qū)蔡莊村檢查指導工作。蔡莊村位西臨冷龐線，東臨大白線，交通便利，面積2.2平方公里，總?cè)丝?65人，三個村民小組，現(xiàn)有生態(tài)林3270畝，林地覆蓋率達97.2%，村兩委干部7人，其中黨支部4人，村兩委3人，大學生村官1名，全村黨員31人。2010年農(nóng)民人均純收入達到7000多元，是遠近聞名的生態(tài)村。
06年前的蔡莊村還是這一帶有名的貧困村，用老百姓的話說，是“出門就上崗，吃水黃泥湯，進村捉迷藏，家家戶戶吃皇糧”。近年來，該村按照淇濱區(qū)委、區(qū)政府的工作部署和新農(nóng)村建設的20字方針，在村支部的帶領下走出了一條“全民動手家村、教育培訓強村、民主管理治村、林業(yè)經(jīng)濟富村”的新路子，發(fā)生了翻天覆地的變化。
集資一分錢，沒有出現(xiàn)一起群眾不滿意的事項，上級領導給予了高度評價是，市、區(qū)曾先后在蔡莊召開新農(nóng)村建設現(xiàn)場會。
二、三產(chǎn)業(yè)，調(diào)動了村民的生產(chǎn)積極性，加快了全村。
二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度。
三是廣泛動員，構建全員參與全國文明村創(chuàng)建格局。
今年5月份，蔡莊村支部為了進一步提升工作，按照全國文明村創(chuàng)建工作要求，廣泛動員、狠抓落實，確保了創(chuàng)建工作扎實有效推進，7月1日通過了全國文明村鎮(zhèn)驗收組驗收，成為全市第一個全國文明村。
在創(chuàng)建工作中，辦事處黨工委書記、主任堅持靠前指揮、一線指揮、現(xiàn)場辦公、集中攻堅、全力以赴抓創(chuàng)建。逐項、逐個、逐級幫助村支部分解任務，積極配合市、區(qū)文明辦的做好創(chuàng)建的檢查指導工作，每次檢查結(jié)束后，及時召開創(chuàng)建領導小組會，限時整改檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，責成分管領導和責任部門跟蹤落實。
村支部采取廣播會、懸掛創(chuàng)建標語和村干部入戶動員等方式，深入細致地向村民宣傳創(chuàng)建全國文明村的重要意義、方式方法及進展情況，全方位、立體式開展宣傳工作多種形式搞好宣傳動員。
在支部的帶領下，全村群眾積極參與集中環(huán)境整治500多人次，整修殘破院墻160米、垃圾池10個，清理排污水渠2000米，粉刷墻壁400平米，新增綠化面積400平米，整治衛(wèi)生死角80處，清運淤泥垃圾30余噸，蔡莊村的環(huán)境面貌已煥然一新，達到了全國文明村的標準。
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
大家好！非常榮幸我能作為先進個人代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表所有受先進表彰的同志，向一直以來關心我們、幫助我們的領導、同志們表示深深的謝意。
回顧一年來的工作，我在工作崗位上恪盡職守，為市場招商貢獻著我自己一份微薄的力量。我始終從每一件小事做起，從點滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務知識，提高自身的業(yè)務水平，努力作一名合格的招商人，作為戰(zhàn)線上的一員，我只是在自己的工作崗位上，做了一些應該做的事情。
一、加強學習，提高思想理論水平，提高了自身素質(zhì)為了適應時代的要求，根據(jù)招商部的工作需要，首先，我始終堅持把加強學習作為首要任務。全面深入地領會“科學發(fā)展觀”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，自覺培養(yǎng)貫徹學習“科學發(fā)展”重要思想的自覺性和堅定性，其次，發(fā)揚理論聯(lián)系實際，所學到的書本上知識和現(xiàn)在的工作實踐相結(jié)合，在實踐中認真總結(jié)成功經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，有針對性地解決思想、行動上存在的突出問題，做到學用結(jié)合。最后，我還注重集體學習和個人學習相結(jié)合。力爭在原有理論上有所突破，在理論素養(yǎng)方面有所升華，豐富自己的知識，拓寬自己的視野，增強實際工作的原則性、科學性和預見性，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、愛崗敬業(yè)，努力做好自己的本職工作。
認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，認真的完成自己的本職工作。在生活中，發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
三、認真履行職責，積極開展工作。
剛參與招商工作時，招商對我來說是一個嶄新的工作，為了能盡快適應環(huán)境，更好地開展工作，首先我虛心的向單位的老同志請教，不懂的地方向請他們幫忙。其次，我認真的學習，閱讀大量的招商方面的資料，從報紙上，電視上，網(wǎng)絡上都學到了很多的招商方面的知識，充實了我的頭腦。在開展招商工作的過程中，確實感受到了招商是一項很復雜的工作，對于我們來說要進一步解放思想，更新觀念。
在招商部的招商工作中，我本著“介紹赫章、推薦優(yōu)勢項目、引導企業(yè)投資、搞好跟蹤服務”的原則，從主動融入赫章經(jīng)濟社會環(huán)境入手，積極培植信息源、建立檔案庫，并與各級商會、協(xié)會、企業(yè)界人士廣泛接觸，截至目前，此項目曾經(jīng)歷復雜漫長的過程。目前項目已完成基礎招商等前期工作。
四存在的問題和不足。
我性格不夠太嚴謹，辦事比較急，準確性有時不夠，對自己從事工作存在的困難和問題，自己琢磨的多，沒有及時向領導和同事請教。
回顧一年來的工作學習雖然說取得了一定的成績，但也總結(jié)出一定的不足，懇請大家批評指正。比如說，開創(chuàng)性的工作開展的不多，有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。我相信，在局領導和同事們的關心幫助下，我在今后工作學習中一定會做得更好、更出色。努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，為實現(xiàn)我縣的經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的一份力量。
如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為市場有一批善于用放。
如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為我生活在管莊市場這個優(yōu)秀的集體里，生活在市場眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對招商事業(yè)的執(zhí)著、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我、鼓舞著我、鞭策著我。正是你們的優(yōu)秀督促著我追求優(yōu)秀，督促著我用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說，做為管莊商城招商部這個優(yōu)秀團隊的一員，我是幸運的，是幸福的。
雖然今天我被評為2013年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。2014年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大，工作更加繁瑣。在此，我代表先進個人鄭重承諾：我將把過去的成績，作為新的工作起點，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，刻苦鉆研業(yè)務知識，使自己的業(yè)務水平，在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。
最后，衷心的祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；新年來臨之際，也祝愿領導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂！
【材料一】：科學安排，云集智慧，決勝中考--xx學校xx教師各位領導，各位同仁，大家好!有幸在此與大家一起探討中考一輪高效復習，我倍感榮幸，發(fā)言中有不妥之處，敬請指正。
一、學校高度重視，備課組精心安排。
教學。
質(zhì)量的好壞事關學校的生存和發(fā)展，而每年的中考又是社會、家長、學生評價一個學校教學質(zhì)量的重要指標。今春開學伊始，學校便把備考作為第一要務拿上工作日程，及時召開了師生動員會，備課組制定了相應的備考計劃。在物理總復習中，我們采用了四輪復習：第一輪基礎知識鞏固，二月下旬到四月下旬。本輪的內(nèi)容是全部的物理基礎知識，目的是讓全體學生基本了解、掌握所學的基本知識，夯實基礎，重點放在課本知識的重現(xiàn)、重建上，注重強化學生對基本知識點的落實、基本方法的再認識和基本技能的掌握，使之形成比較完整的知識結(jié)構體系。第二輪是鞏固提高輪，五月初到五月中旬，專題復習是指在總復習階段，打破章節(jié)，站在整個初中物理的高度上，把相關的各章節(jié)的、零散的，但屬于同一系列的知識點按內(nèi)在聯(lián)系重新進行歸納和整理，將原來一維的知識網(wǎng)豐富為多維的立體的知識網(wǎng)絡，從而使物理知識與實際應用緊密聯(lián)系起來。第三輪綜合訓練，五月中旬到五月下旬，主要是模擬考試，增加學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。第四輪查漏補缺，六月初到六月十日，主要是學生查漏補缺，并進行備考心里的調(diào)整。
二、研究臨沂市物理考試大綱和近四年臨沂市中考物理試卷，把握命題方向。認真研究考試大綱，明確中考物理試題命題的性質(zhì)、依據(jù)、原則，分析對考試所希望達到的能力目標、內(nèi)容目標的具體要求，在試題類型分布上今年和去年的一個變化等。而且我校召開的九年級一輪復習研討會上，領導也建議各備課組仔細研究、分析近幾年的中考題，具體到考哪個知識點、考查題型、所占分值及考查的頻率，以增強對物理復習的導向性。
三、云集智慧，群策群力。
我們物理組共有五位老師，在平常的教學工作相互協(xié)作，密切配合，教學不保守。我們堅持每周的集體備課，集體備課時，同組老師相互討論后，由一位老師負責一個章節(jié)的教案、多媒體教學資源的整理，并把該章節(jié)的復習內(nèi)容制成課件，充分利用班班通資源，增加知識的容量;通過實驗情境再現(xiàn)，提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生的觀察和分析能力，這樣既減輕了教師的負擔，又提高了效率,做到資源共享，充分發(fā)揮我們物理組的集體智慧和集團作戰(zhàn)精神。
四、以能力立意，重視學生能力培養(yǎng)。
對近幾年物理中考試題研究發(fā)現(xiàn)，有一個共同特點：都強調(diào)能力立意。試題重視對學生學習過程、方法的考查，回避了考查死記硬背定義、條文。我們近幾年的物理中考題，對學生閱讀能力、讀圖作圖能力、實驗探究能力、信息處理等多種能力的考查較多。要求學生能快速地從中找到所要考查的知識，抓住題目中的關鍵字詞來審題、解題。
五、立足課堂教學，變換教學模式，提高復習效率。
生本理念下的三四四五教學模式。我們在復習中不斷的實踐著，而且將其延伸到課前及課后。(課前)自主建構：知識目標化，目標問題化，問題習題化。
結(jié)合歷年來中考這部分內(nèi)容的考點，精心備課。有針對性地解決學生迫切需要解決的難點、突出中考的重點、精選典型習題。
(課堂)自我評價。最后10分鐘進行隨堂檢測，讓學生自我評價。檢測題是由學生自我復習中普遍存在的問題、中考常常涉及的考點、本節(jié)課重點講練的典型類題目等組成的。
(課后)反思鞏固。經(jīng)過隨堂檢測學生對自己在這部分內(nèi)容的知識掌握有了一定的認識，知道自己存在的不足和課后復習的方向及重點。教師再布置一定量相應的作業(yè)促使學生有針對性的反思、復習、鞏固。
自主建構、師生互動、自我評價、反思鞏固四個環(huán)節(jié)的復習教學其核心就是要充分調(diào)動學習的主人--學生，主動參與到整個復習過程中，充分體現(xiàn)學生的主體地位，同時教師的主導作用也得以有效的發(fā)揮，更好地構建高效課堂、有效作業(yè)體系?？傊?，復習課一定把復習的空間交給學生，要延伸到課前課后，引導學生自主學習，讓學生主動參與到課堂中來，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，復習課的形式一定會生動活潑，效率一定會更高。
六、復習中關注社會熱點。
近幾年中考物理有幾熱點問題：如(1)、估算、估測題。主要涉及學生實際生活與所學知識直接相關的實際事例，如中學生身高、質(zhì)量等。(2)、科學方法題。主要考查物理概念、規(guī)律形成、知識獲取的思想方法。(3)、涉及節(jié)能減排、新能源、科技前沿、航天技術等社會熱點題。
七、復習中及時反思，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，提升高效。
在復習每一節(jié)課后，我們都會及時的反思，不管誰發(fā)現(xiàn)問題，都會一起商討解決辦法并及時的解決，提升了復習效率。
各位領導、朋友們：
大家好!我叫黃長征，是湘鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院骨二科主任。今天能夠坐在這里向在座的領導和朋友們講述我的工作和學習，我的內(nèi)心非常激動，首先感謝領導們對我的信任和支持，有了你們的信任和支持我才有今天取得的小小成績;然后要感謝在座的各位朋友們，感謝你們的熱情和幫助，讓我有更大的勇氣在醫(yī)學這片沃土上走更遠的路。我是1999年7月畢業(yè)于湖北中醫(yī)學院骨傷專業(yè)，畢業(yè)后一直在湘鄉(xiāng)市二醫(yī)院從事骨外科工作。2004年6月光榮的加入中國共產(chǎn)黨，先后在中南大學湘雅二院骨科，南華大學附屬南華醫(yī)院骨科手外科，南華大學附一醫(yī)院骨科、脊柱外科進修學習。2008年通過全國統(tǒng)一研究生招生考試，就讀于南華大學附一醫(yī)院，獲外科學碩士學位，2011年晉升副主任醫(yī)師，現(xiàn)任湖南省骨科專業(yè)委員會青年學會委員、湖南省骨科專業(yè)委員會創(chuàng)傷學組青年委員。在13年的醫(yī)療工作中，我恪守著救死扶傷，努力為病人解除痛苦的準則，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實做好本職工作，從一名青澀的年輕醫(yī)生成長為一名合格的外科醫(yī)生;作為一名共產(chǎn)黨員，我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、醫(yī)療專業(yè)技術、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，贏得了單位領導和同事的普遍好評。
我的父親也是學醫(yī)的。在我選擇從事醫(yī)學這個職業(yè)時，父親曾經(jīng)問過我：爸爸做了一輩子的醫(yī)生，你親眼看到當醫(yī)生的苦和累，你做好當醫(yī)生的準備了嗎?我想這個問題我現(xiàn)在已經(jīng)有了答案。不知道大家有沒有看過這樣一則形容醫(yī)師的短信，相信很多醫(yī)師朋友們都知道。說的是：吃的比豬還差,起的比雞還早,睡得比鬼還晚,干的比牛還累。這話雖然聽上去有點夸張，而且行外人還有點不理解，醫(yī)生難道不是最好的職業(yè)嗎?又受人尊敬，又有錢。但是只有我們自己和家人知道這其中的酸甜苦辣。象我們骨科，搶救重型復合傷的急危重病人，必須爭分搶秒，哪里還會顧得上吃飯;骨科的手術不僅是技術活，而且是體力活，一臺手術做下來，有時候要十多個小時，兩條腿都已經(jīng)不是自己的了，胃也已經(jīng)餓得麻木了，再好的美味都沒了滋味;晚夜班的時候，才剛剛搶救完一個病人舒口氣，又一場搶救接踵而至，不能有片刻的猶豫和松懈;節(jié)假日的時候，人們都在闔家團圓，我們卻要堅守在病人的床旁。這些場景就是醫(yī)生的日常生活和工作的真實寫照。但是我當了十多年的醫(yī)生后，我的體會是：一個人全神貫注地做他愿意做、喜愛做的事情，即使苦，即使累，也是很愉快的。我從拿起手術刀、走上手術臺的那天起，看到一個個骨傷病人被救治，看到一個個骨科治療難關被突破，看到一個個康復者露出久違的笑容，常常情不自禁地喜悅，發(fā)自內(nèi)心地高興。在醫(yī)生這個崗位上，我感悟了生命的可貴、責任的崇高和人生的意義。
我們骨二科主要以骨與關節(jié)損傷，骨病的診治及骨盆骨折等嚴重復合傷、多發(fā)傷的搶救與治療為特色，年收治病人千余人次,今年被評為湘潭市重點?？?。我們科室是一個年輕的團隊，更是一支充滿熱情和戰(zhàn)斗力的隊伍。我作為我們醫(yī)院最年輕的科室主任，最年輕的副主任醫(yī)師，我常常會思考，我要怎樣才能起到表率作用，帶領我的團隊開拓進取，向骨科疾病治療的高峰攀登。我的答案是，首先我是一名黨員，思想上要以黨員標準和醫(yī)德規(guī)范嚴格要求自己。公道正派、廉潔奉公，待病人如親人，病人才會信任我;積極進取，關心醫(yī)院的發(fā)展，為醫(yī)院的發(fā)展獻技獻策，貢獻自己的一份力量，領導們才會支持我;不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，指導年輕醫(yī)生盡快地成長，提高整個科室的技術水平，同事們才會追隨我。我認為思想很關鍵，思想是行動的先導。提升了個人的思想，就能自覺的去為人民、為患者辦實事、辦好事。
華大學校級重點課題1項。領銜課題《斷指再植技術的臨床推廣應用》獲得2009年湘鄉(xiāng)市科技進步二等獎。并于今年6月順利通過湘潭市首批臨床重點?？频脑u審驗收，技術水平名列前茅。
我們赴湛江開發(fā)區(qū)掛職學習小組共五人，10月13日到達湛江，12月24日返回我市。學習期間，受到了湛江開發(fā)區(qū)黨委、管委會領導和組織人事局及各掛職單位的大力幫助和支持，從工作和生活的各個方面都創(chuàng)造了很好的條件，其考慮之周到和態(tài)度之熱情令我們十分感動。
兩個半月中，我們本著虛心學習、用心感悟、開闊眼界、充實自我、廣交朋友、樹立形象的原則，在了解掛職單位情況的基礎上，又與開發(fā)區(qū)各有關部門進行座談，有針對性地了解問題。同時還到另外十多家企業(yè)進行了調(diào)研，由開發(fā)區(qū)組織到湛江市其它縣區(qū)進行了走訪，閱讀了大量的文件和資料，參與了開發(fā)區(qū)和企業(yè)的一些具體工作與活動，零距離地接觸了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的人和事，親身感受了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)改革和發(fā)展的浪潮，很受教育、很受啟發(fā)、感觸頗多。進一步認識了我們思想觀念上、工作方法上、工作作風上與發(fā)達地區(qū)的差距，明確了今后的努力方向，基本達到了預期的目的。
一、湛江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)快速發(fā)展的主要經(jīng)驗和給我們的啟示。
對照湛江開發(fā)區(qū)的快速發(fā)展，反思我們的工作，有許多經(jīng)驗值得我們學習，有許多做法值得我們借鑒。使我們感受最深的啟示有以下五點：
(一)要站在更高層次上解放思想，以先人一籌的思想觀念，高人一籌的發(fā)展思路，超人一籌的理性思考指導實踐。在學習過程中，我們強烈感受到，開發(fā)區(qū)的企業(yè)和部門有著一個共同的特點，就是他們的觀念新、思路新，都有一種敢闖敢干敢為人先的膽識、與時俱進的思想觀念和尊重創(chuàng)造性實踐的求實精神。在改革與發(fā)展的實踐中，善于用改革的思路和市場經(jīng)濟的辦法，用全新的理念來研究新情況、解決新問題、謀劃新思路，求得新突破。開發(fā)區(qū)84年起步時，只有兩萬元的啟動資金和9.2平方公里的土地，到今年底，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達70億，稅收可達5個億，特別是近兩年，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值和稅收均以40%的幅度增長。明年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值可達100億，稅收可達6個億。其速度之快，讓我們難以想象。如從表象觀察，很多方法和我們相差不多，但細細了解卻不盡然。管委會主任林萌向我們介紹情況時，有兩點令我們十分受教育。一是國企改革不能眼睛只盯著企業(yè)，要眼界向外，通過招商改革企業(yè)舊體制，借助外資沖擊企業(yè)舊體制，改革與招商一舉兩得。二是對招來的客商，如考慮到在開發(fā)區(qū)不能賺錢，就不要讓他來，不然他賠了錢，我們也損壞了形象。正是這種超常規(guī)的思想，加上扎扎實實的工作措施，才實現(xiàn)了開發(fā)區(qū)的超常規(guī)發(fā)展。這樣的具體例子很多，開發(fā)區(qū)每個項目都體現(xiàn)有超前思維的色彩。
(二)要有強烈的機遇意識，善于在紛繁復雜的大環(huán)境中認識、發(fā)現(xiàn)和搶抓機遇，加快發(fā)展自己。學習中我們發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)的干部、群眾對形勢的分析、對機遇的認識、發(fā)現(xiàn)和把握有著超凡的見識和本領。在他們眼中，處處是商機，就看你找不找;時時有商機，就看你搶不搶;哪里都有效益，就看你干不干。開發(fā)區(qū)的很多項目就是這樣得來的。如今年開發(fā)區(qū)與福特汽車公司合作新上了一個汽車鋼圈項目。這個項目原準備在廣州開發(fā)區(qū)上馬，管委會得到這一信息，做了全面分析，認為放到湛江開發(fā)區(qū)對美方更有利，便連續(xù)三次赴美，由林萌主任親自帶隊向美方游說，最長的一次時間近半個月，終于說服了福特公司，在今年的湛江工業(yè)博覽會上簽署了這個項目，前美國總統(tǒng)尼克松的弟弟親自到會簽字。這個項目年產(chǎn)300萬套汽車鋼圈，投產(chǎn)后年產(chǎn)值可達30億人民幣。張紅梅主任掛職的湛江工業(yè)包裝材料公司，是一家生產(chǎn)食品和香煙塑料包裝紙的企業(yè)，今年由于原料價格上漲，產(chǎn)品價格下跌，全行業(yè)萎縮，包裝材料公司也面臨不少困難。但他們冷靜分析，認為包裝材料是朝陽產(chǎn)業(yè)，只不過是塑料包裝在萎縮，經(jīng)過多方調(diào)研，今年投資5000萬人民幣，新上尼龍包裝材料，填補了我國空白，這一項目投產(chǎn)后年可增加產(chǎn)值1.7億元。
李明偉。
通過到明集鄉(xiāng)、汀羅鎮(zhèn)毛坨村、陳莊鎮(zhèn)參觀學習，我受到了很大震撼和啟發(fā)，兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓬勃的發(fā)展勢頭、清晰的發(fā)展思路和干部隊伍良好的精神狀態(tài)，給我們樹立了很好的榜樣，我們要以此為契機努力查找自身不足，立足自身實際，改進工作作風、明確發(fā)展思路，促進本職工作再上新臺階。
一、通過學習，查找自身工作中存在的不足。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道基層經(jīng)驗不足。從公安局到開發(fā)區(qū)、鳳凰城街道一年來，雖然竭盡全力適應工作環(huán)境，但畢竟鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層經(jīng)驗缺乏，特別是缺乏同基層群眾做工作的方法技巧，下一步要盡快學習適應。
2、工業(yè)項目引進、建設、推進力度要進一步加強。要向經(jīng)驗豐富的同志多學習、走出去、多看多聽多思考，爭取盡快熟悉開發(fā)區(qū)項目落戶政策、建設環(huán)節(jié)、推進程序，為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展貢獻更大的力量。
3、聯(lián)系群眾不夠，存在惰性，平時待在辦公室多，除非是工作需要下村入戶外，深入群眾中不多，沒有主動、認真地開展一些調(diào)研活動，對群眾的需求只憑自身的經(jīng)驗感知，沒有認真地征求群眾的意愿，群眾之所想、所盼的事了解不夠。
二、下一步改進措施。
1、樹立良好學風，明確學習責任。作為一名黨員干部，是黨的政策在農(nóng)村的貫徹者，必須強化學習，把學習當成一項工作任務、一種責任，予以貫穿在整個人生中，制訂科學合理的學習提綱，合理安排時間，學理論、學業(yè)務、學方法，不斷解放思想、拓寬思路、豐富思維、擴展能力，把自己打造成理論強、業(yè)務精的基層干部。
2、改進工作作風，提高工作效率。認真分析形勢，找出工作差距，抓住工作重點，有效地安排人力、物力和精力，抓好每項工作，掌握工作中的規(guī)律，找準工作中的切合點，科學論證，合理統(tǒng)籌，創(chuàng)新工作思路、工作方法，充分發(fā)揮下屬職能部門工作人員的作用，注重協(xié)調(diào)，創(chuàng)建工作環(huán)境，有效地解決工作中的突出問題，提高工作效率，取得工作明顯成效。切實聯(lián)系群眾，積極有效地開展調(diào)研，了解群眾的所需、所盼、所求，加大企業(yè)的聯(lián)系力度，掌握企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中的困難和問題。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！本人來自楊河鎮(zhèn)古峰小學，受領導安排在這里發(fā)言。能和各位一起交流教學心得，我感到很榮幸，也感到幾分惶恐。我們古峰小學是一所村級小學，規(guī)模不大，只有任課教師15人，學生不足200人。在今年的小考中，我校能取得較好的成績，離不開各級領導的正確領導和全體家長及社會各界的大力支持與配合，更離不開全體教職工的辛勤付出！下面就此談點感受：
一、領導重視，是學校健康和諧發(fā)展的有效保障；
多年來，市教育局領導高度重視我校教育事業(yè)的發(fā)展，分管教學的徐局長親自來到古峰，為我校發(fā)展指明方向、指導措施；鎮(zhèn)黨委政府領導也十分關注古峰教育，以書記、鎮(zhèn)長為首的鎮(zhèn)領導多次來為學校指導工作、為教師排憂解難；市教研室、市裝備站領導每學期來校進行教學視導，增添設備，解決教師教學難題、共商提高質(zhì)量對策；中心學校領導更是經(jīng)常來校參入我們的聽評課等教研活動，研究解決學校實際困難。正是有了各級領導的高度重視、全力支持，我校才有了健康和諧發(fā)展的有力保障。
二、班子務實，是學校健康和諧發(fā)展的不竭動力；
學校班子成員，就是領班、帶頭的成員，就是給教師們指方向、做表率的帶頭人。我校近年來班子配備較齊，整體隊伍素質(zhì)較強、悟性較高！政教主任徐云珍，年齡大，經(jīng)驗足、肯學肯鉆，除了負責學校日常管理外，兼帶一個年級的數(shù)學課，同時負責學校的宣傳工作。教務主任王繼紅，多年來主動要求帶關鍵班班的語文、品社學科，在教務工作中，無論是分班、排課，還是常規(guī)教學管理等工作，他都力求做到規(guī)范、科學、有效；總務主任王幺清，年齡大，除了做好自己畢業(yè)班的數(shù)學教學任務外，還主動負責校園綠化和衛(wèi)生消毒、學校后勤等工作。正是所有班子成員都能精誠團結(jié)、務求實效，才使得老師們在工作中有了方向、有了目標、有了榜樣、有了動力，所以老師們在工作中也大多能顧全大局、盡職盡責，從而使學校健康和諧的發(fā)展。
三、隊伍敬業(yè)，是學校健康和諧發(fā)展的關鍵因素。
落，人也瘦了很多，仍然毫無怨言，直到考試結(jié)束，他才松了口氣?？茖W教師劉復漢，一直帶著五年級數(shù)學，同時又兼任六年級科學。我們學校正是有了這樣一批愛崗敬業(yè)的好老師，才使得學校健康和諧的發(fā)展，并逐步走向輝煌！
下面將我校強化教學常規(guī)管理的情況向大家做個匯報。
1、在備課質(zhì)量上，我們要求教師做到，四落實，即落實知識結(jié)構、落實能力發(fā)展、落實教法實施、落實學法指導；四統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重點難點知識點、統(tǒng)一例題、作業(yè)和基礎訓練。
2、我們對課堂教學的管理辦法是：隨堂聽課，不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議；每周安排公開課，全校教師都可以聽，然后利用校本教研活動日進行評課，共同研討課堂教學改革的經(jīng)驗和做法。
3、對作業(yè)的管理，我們要求教師做到，“四精四必”，即精講、精練、精批、精評；作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
4、在教學常規(guī)管理上，我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施，即查教案、查備課、查作業(yè)批改；看課堂教學效果、看學生學習情況；分析考試成績的質(zhì)量，以此來規(guī)范我們的教學工作。教務處每月檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學案例與反思一次；每學期對教師的課堂教學、學生輔導、每月一試成績、校本教研的工作抽查兩次。
5、抓好校本教研。本學期，根據(jù)教學實際，我們確定了“集中+小組”的教研模式。具體做法是，每星期搞一次分組，主要討論教學中遇到的教學難題，切磋同科教學方法的優(yōu)缺點，協(xié)調(diào)教學進度，統(tǒng)一教學內(nèi)容。隔星期搞一次集中，主要學習新的教學經(jīng)驗和新的教學方法，現(xiàn)代多媒體教學設備的使用，骨干教師課堂教學展示課等。學校要求定期開展“三課活動”，即“骨干教師引領課”，“教研匯報課”，“教師優(yōu)質(zhì)課”，這“三課”的順利開展，為中青年教師提供了一個展示教學技能的平臺，對教師的教學水平的提高具有很大的促進作用。
下一個學生。
7、抓學生成績不放松。為激發(fā)學生的學習主動性，本學期我們繼續(xù)對期中、期末考試中，取得優(yōu)異成績的，全班排名前5名的學生，發(fā)給獎品以資鼓勵，營造了濃厚的比學氛圍，收到了意想不到的良好效果。
8、開展多種有益的課外活動。開學以來，我們組織了一次班級廣播體操比賽，一次班級跳繩比賽，一次讀課外書朗誦、演講比賽。通過這些活動的開展，使學生體驗到了角色的責任和義務，培養(yǎng)學生遵守規(guī)則，頑強拼搏，積極與人合作的良好品質(zhì)。
各位領導、各位同仁，“風好正是揚帆時，花開這里別樣紅”。近兩年古峰小學的辦學條件又有了質(zhì)的飛躍，農(nóng)村孩子將逐步在這里享受到和城市孩子一樣的教育資源。
學先進找差距專題發(fā)言篇五
爭做新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
《中共中央關于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》和7名同志的事跡材料后，結(jié)合個人思想、工作和生活實際，現(xiàn)將學習體會與大家交流。
（一）學習他們堅定執(zhí)著的信仰信念。
我們每名共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮等七位同志那樣，具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念，對事業(yè)無限忠誠，不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求。用信仰的光芒，照耀前進道路上坎坷；把對信念的追求，落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中，通過不懈的勤奮努力，綻放出信念的力量。
（二）學習他們探索創(chuàng)新的精神楷模。
一、學習典型事跡學習榜樣精神。
創(chuàng)新是社會發(fā)展的必然，是人類進步的力量。鄭德榮等七位同志把創(chuàng)新作為學術研究的不懈追求，潛心探索、精益求精。基層干部面臨著新形勢、新問題、新挑戰(zhàn)，這也是對基層干部提出了更高的要求，要求我們具備面對復雜局面解決疑難問題的能力，必須學習他們的探索創(chuàng)新精神，增強履職能力，我們的工作才能穩(wěn)中求進，才能不辜負黨和人民的殷切期望。
（三）學習他們不忘初心的堅守。
鄭德榮等七位同志為黨和國家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝，貢獻了畢生精力。十九大的主題就是不忘初心，牢記使命。我們必須始終秉持初心不改，牢記“我是誰、為了誰”的根本問題。
何時候、任何情況下都能經(jīng)受。
住考驗、扛得住壓力，全身心地投入到社會發(fā)展和黨的建設中，從而勤政務實、勇于擔當、克難奮進，始終同人民心連心、同呼吸、共命運,始終同人民想在一起、站在一起、干在一起、苦在一起、樂在一起。以實實在在的努力、實實在在的成績回報組織和群眾的信任。
實實在在的政績?nèi)⌒庞诿?。面對工作矛盾主動迎難而上，以逆水行舟的膽量、奮發(fā)有為的精神主動推進急難險重工作。對負責的工作，既要統(tǒng)籌推進面上工作，又要突出重點攻克難點，尤其是面對改革發(fā)展穩(wěn)定中遇到的矛盾和困難，更要勇往直前、全力突破。
題，主動接受挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)。
造經(jīng)得住實踐、人民和歷史檢驗的工作業(yè)績。廣大黨員干部還必須要有一種無私奉獻的精神，要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，敢于付出、勇于奉獻，這樣才能為政一方，真正有所作為。始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，要求我們做到改革不停頓、開放不止步，敢啃硬骨頭、敢于涉險灘，奮力把改革開放偉大事業(yè)推向前進。沒有奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，暮氣沉沉，一盤散沙，無所作為，則會錯失機遇、貽誤發(fā)展。因此，廣大黨員干部務必拿出實干的精神與勁頭，力戒庸懶散的行為，形成改革創(chuàng)新的銳氣，跨越趕超的志氣，敢于拼搏的勇氣，把各項工作往深里做、往實里做，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)形成推動跨越發(fā)展的“正能量”。還要求各級黨員干部牢固樹立干事創(chuàng)業(yè)理念，要始終把上級的任務、本職的責任、群眾的期盼放在心上、挑在肩上，不瞻前顧后、畏首畏尾，不怕?lián)L險，不怕得罪人，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，做事心底無私、兩袖清風。要堅決摒棄不求有功，但求無過的錯誤思想，在其位、謀其政、司其職、負其責?；魬?zhàn)為機遇，成事在人；變困難為出路，全力拼搏。要牢固樹立干事創(chuàng)業(yè)理念，不甘于平庸，不屑于碌碌無為；在矛盾面前敢抓敢管，敢于碰硬；在風險面前敢作敢為，敢擔責任。要有“功成不必在我”的思想境界，不貪一時之功，不圖一時之名，多干多數(shù)人受益的事、多干打基礎的事、多干有利于長遠發(fā)展的事，讓各項工作都經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。
三要養(yǎng)成腳踏實地，敢于擔當?shù)暮闷焚|(zhì)。我們要能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。不為個人私利，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。
水平真正將群眾放在心上、職責扛在肩上、責任落到實處。
一要養(yǎng)成堅持學習，刻苦鉆研的好習慣。
要在工作中不。
斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
雪中送炭的暖心事，多下啃硬骨頭的苦功夫，把腳印留在基層，把口碑立在民心。
難的奮斗精神，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，凝聚起同心共。
筑中國夢的磅礴力量，努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。
學先進找差距專題發(fā)言篇六
目錄。
1、我局關于選樹創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型的工作意見……………1。
2、我局選樹創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型事跡…………………………4。
3、我局選樹創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型宣傳材料……………………。
4、選樹創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型照片……………………………諸城市環(huán)境保護局。
關于選樹創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型的工作意見。
為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，引導全局廣大黨員干部積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，推動活動扎實深入開展，我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組決定選樹宣傳一批先進個人，有關選樹創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型的工作意見如下：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想和精神為指導，認真貫徹十七屆四中全會精神，按照“工作爭先，服務爭先，業(yè)績爭先”和“學習優(yōu)，作風優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與轉(zhuǎn)變作風、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動創(chuàng)新相結(jié)合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設和業(yè)務工作。以“服務中心、建設隊伍、改進作風、提高效能”為主線，形成“講奉獻，謀發(fā)展，促和諧，創(chuàng)一流”工作氛圍，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，特別是以推進學習型黨組織工作為載體，在“講黨性、重品行、做表率”活動的基礎上，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷創(chuàng)造佳績。
二、目標任務。
1．通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在全局選樹2名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進典型。
12．精心培育1～2個重大典型個人，在市級以上媒體宣傳和推廣，提升我局的知名度和美譽度。
三、選樹要求。
1．深入挖掘先進典型。要按照“五個好”、“五帶頭”的基本要求，認真發(fā)現(xiàn)挖掘一批既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又能展示時代精神的先進典型，做到及時發(fā)現(xiàn)、逐級推薦。對發(fā)現(xiàn)的先進典型要深入基層走訪，認真篩選，嚴格把關，真正把具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型作為動態(tài)考察和精心培植的對象。
2．科學培植先進典型。精心制定培植先進典型的實施方案。要關心愛護先進典型，積極搭建培養(yǎng)先進典型、促進典型成長的各種平臺和載體，為典型成長創(chuàng)造條件。對樹立的先進典型，要及時予以表彰獎勵，保護和激勵先進典型的積極性和主動性。
3．準確提煉先進典型。要抓住先進典型的精神實質(zhì)和閃光點，深入挖掘動人故事和感人細節(jié)，努力把先進人物寫活，把先進事跡寫實，把先進經(jīng)驗寫透。要善于用鮮活具體的事實和真實客觀的數(shù)據(jù)，以群眾的視角和審美觀點來表現(xiàn)典型，用平實語言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質(zhì)，使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學，增強吸引力、感染力和影響力。
四、宣傳方式。
1．專欄宣傳。對先進事跡、典型做法、成功經(jīng)驗進行全方位、多角度、深層次的報道，切實形成規(guī)模、形成聲勢。
22．活動宣傳。精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學典型、趕典型、超典型”主題實踐活動，不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，著力增強宣傳效果。
五、組織領導。
1．加強領導，落實責任。要高度重視，精心組織、科學安排、周密部署選樹宣傳先進典型工作，制定實施方案，扎實工作舉措，落實專人負責，明確工作責任。要立足長遠，注重謀劃，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結(jié)、宣傳先進典型的能力。
2．把握標準，注重成效。要牢牢把握“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求，以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，高度負責的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽取社會各界意見，切實選好、選準典型，確保先進典型選樹宣傳工作健康有序推進。
3．健全機制，強化考核。要進一步完善工作機制，建立健全典型回訪制度、典型跟蹤培養(yǎng)制度、典型激勵制度等。先進典型的選樹宣傳工作將納入黨建工作年度目標考評，作為評選開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進單位的重要依據(jù)之一，縣委教育工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組將定期或不定期的組織督促檢查，確保這項工作落到實處，取得實效。
31。
好經(jīng)驗好做法材料。
學先進找差距專題發(fā)言篇七
在深入開展“鑄師魂，塑形象；正行風，促發(fā)展”活動中，我校全體教師在提高師德師風、愛崗敬業(yè)方面努力的實踐著創(chuàng)先爭優(yōu)，并在職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫，取得一定成果。學校開展了“學典型、樹典型”的活動，推動了全校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強班子，領導率先垂范。
結(jié)合全校教育工作實際，學校黨支部以“精心教書、潛心育人、真心愛生”主題實踐活動為著力點，切實加強領導班子建設和黨員隊伍建設，推動了管理上水平。一是將班子建設放在首位。為了打造一支過硬的教育管理隊伍，學校黨支部從領導班子建設入手，堅持民主集中制，健全了議事規(guī)則和決策程序；改進作風，班子成員以身作則，學校重大事項民主決策，按章辦理。二是將改進作風作為重點。學校黨支部加強黨員隊伍的思想政治教育不放松，堅持每周學習不動搖，用科學的理論、先進的理念武裝黨員干部的頭腦，增強了全體教師的責任意識和工作能力。
周校長主抓我校的教學工作，他的典型事跡見附錄1。
二、帶隊伍，全校齊推并進。
教育大計，教師為本。學校領導班子鞏固學習實踐活動成果，積極教育引導廣大教師做受學生愛戴、讓人民滿意的教師，有效遏制了教師從事有償家教，學校向?qū)W生推銷教輔讀物，學校利用雙休日、節(jié)假日補課收費和變相補課收費等現(xiàn)象發(fā)生，切實維護了群眾利益。結(jié)合“學典型、樹典型”活動，在教師中開展了以“比責任，看師德；比本事，看效率。爭做優(yōu)秀黨員、爭做德教雙優(yōu)教師”為內(nèi)容的競賽活動，激發(fā)了活力和熱情。
黨員張xx先進事跡見附錄2；
黨員范xx先進事跡見附錄3。
三、出成效，碩果累累。
教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學生，教育著學生。我校全體教師平日積極學習，不斷提高自身素質(zhì)。教師都能嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。
教師“春風化雨，潤物無聲”的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會促進學生的成人和成才。合格的教師，必須樹立終生學習鉆研的理念，不斷更新充實自己的學識。全體教師積極參與市、區(qū)教育局組織的各項競賽活動，在競賽中相互學習，互相提高，有多位教師獲得市、區(qū)級獎勵。
相信在我校全體黨員教師認真參與的“學典型、樹典型”活動中，還會不斷涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀事跡和先進人物。
學先進找差距專題發(fā)言篇八
2012年是雷鋒同志逝世50周年，上海交通大學以3月5日“學雷鋒日”為契機，鼓勵全體學生以實際行動踐行雷鋒精神，樹立“為人民服務”的奉獻意識；進一步完善志愿服務體系，推進志愿服務常態(tài)化建設，讓“我志愿、我快樂”的志愿文化扎根在學子的心中。
營造濃厚氛圍，強化志愿服務意識。
學校積極開展學雷鋒主題活動，通過各種形式，在校內(nèi)外掀起學雷鋒、參與志愿服務的熱潮。一是開展集體教育宣講，以雷鋒精神感染學生。組織學生觀看主旋律影片《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》，重溫雷鋒感人事跡；邀請道德模范代表、優(yōu)秀志愿者等作事跡報告，令學生近距離感受新時代“學雷鋒”的生動案例；二是挖掘宣傳先進典型，以身邊人物引領學生。通過《上海交大報》專版、學校主頁“青春足跡”專欄、人人網(wǎng)、微博等多種方式，大力宣傳同學身邊的“活雷鋒”；三是發(fā)出行動倡議，以志愿實踐號召學生。校青志總隊向提前錄取的學弟學妹發(fā)出倡議書，鼓勵積極參與志愿服務，以親身實踐感悟雷鋒精神；各學生黨支部積極探討雷鋒精神在新時代的新內(nèi)涵，要求全體黨員以身作則，將“為人民服務”的思想體現(xiàn)在日常生活中。
重視制度建設，完善志愿服務體系。
學校整合志愿工作資源，探索完善志愿服務長效機制，推動志愿服務工作成為思想政治教育的重要載體和平臺。一是完善注冊運行機制。專門劃撥資源，對交大志愿者服務網(wǎng)站進行升級改版，與易班、人人網(wǎng)、微博等掛鉤，搭建注冊志愿者管理的網(wǎng)絡平臺，強化注冊志愿者制度和學生公益聯(lián)盟運行管理制度；二是完善文化激勵機制。在網(wǎng)絡平臺由專人負責，整理發(fā)布志愿者的感人事跡，評選“志愿達人”，鼓勵志愿者分享服務心得和經(jīng)歷，建立志愿者相互鼓勵、相互促進的溫馨家園；三是完善評價保障機制。通過信息化管理，統(tǒng)一全校志愿服務評價體系，在此基礎上配套和完善志愿活動基金使用制度，保障志愿活動開展；四是完善培訓輔導機制。定期邀請心理專家，對志愿者進行心理輔導，邀請有豐富工作經(jīng)驗的老師擔任志愿者導師，提升志愿者的工作能力、抗壓能力、應急能力等。
設計志愿標識，搭建多樣愛心平臺。
為鼓勵師生隨時隨地亮出志愿者身份，讓雷鋒精神內(nèi)化成為行動的準則，學校設計并向師生發(fā)放“志愿達人”專屬徽章，以生動活潑的形式，傳遞師生參與志愿服務的意愿。在雨天、交通高峰等情況下，師生佩戴“志愿達人”徽章，表示其自愿以他人共同拼傘、拼車等，實現(xiàn)服務需求者和服務提供者的自動配對；號召校內(nèi)教工私家車內(nèi)安放“雷鋒車”標志，在校區(qū)間、校園內(nèi)為廣大師生提供順風車服務；青年志愿者服務總隊在教學樓、圖書館等師生聚集場所推行“愛心傘”計劃，學子誠信借還；設立“朝失夕拾”失物招領點，由專人維持。校園處處涌動志愿風尚，人人都是“志愿達人”。
開展特色活動，打造品牌公益項目。
弘揚雷鋒精神是踐行社會主義核心價值體系的本質(zhì)要求和重要體現(xiàn)，也是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要載體和有效途徑。武漢大學將弘揚新時期雷鋒精神與實踐育人有機結(jié)合，以文化和道德的力量引領大學生成長成才，通過健全長效機制、打造品牌項目、選樹先進典型，引導廣大學生在社會實踐和志愿服務活動中無私奉獻、服務社會，形成了踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。
長效機制讓雷鋒精神充滿活力。學校建立健全長效機制，讓學習和踐行雷鋒精神融入學生成長成才的全過程。一是實行學分激勵辦法。學校明確將社會實踐和志愿服務活動納入人才培養(yǎng)方案，列為學生必修課，每學年實踐時間不少于2周，計1個學分，每個學生至少修滿2個學分方能畢業(yè)。這一舉措有效調(diào)動了學生參與社會實踐和志愿服務活動的積極性。二是搭建活動平臺。學校在全國各地建設了26個校級社會實踐基地、16個研究生掛職鍛煉基地和100多個學生實習實踐基地，引導廣大學生將雷鋒精神貫穿到服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展中去。近年來，武漢大學400余名研究生為各級政府和企事業(yè)單位解決技術難題120余項，提交有實際參考價值的調(diào)研報告270多篇，舉辦實用知識、技能培訓40多場，提出合理化建議500余條，有效服務了地方經(jīng)濟建設和百姓生活實際。
品牌項目讓雷鋒精神發(fā)揚光大。學校用活項目制，打造雷鋒精神活動品牌。一是深化研究。依托青年研究中心，圍繞“雷鋒精神的時代內(nèi)涵”、“雷鋒精神在志愿服務中的發(fā)展”、“大學生如何弘揚雷鋒精神”等研究課題進行立項，營造學習雷鋒精神、挖掘雷鋒精神、弘揚雷鋒精神的良好氛圍。學生以問卷調(diào)研和主題訪談等形式承接并完成了課題《志愿服務長效機制的研究》，開創(chuàng)了廣泛探討青年志愿服務理論、以理論促實踐的工作格局，極大地提高了志愿服務骨干的理論水平。二是強化實踐。將雷鋒精神植入社會實踐，升華為公益項目品牌。武漢大學志愿者策劃實施“夢想花開”項目，自行籌措資金50余萬元，在湖北恩施建立11間“藝體教室”，為大山里的孩子提供綜合素質(zhì)教育，項目獲評為2010年中國十大教育公益項目。四年以來，武漢大學學子積極開展“種太陽”關愛留守兒童入戶支教活動，2000多名志愿者為近4000名留守兒童提供了576.2萬小時的志愿服務。在校內(nèi)，志愿者組建100支小分隊，與100名空巢老人結(jié)對，開展了“關愛空巢老人”志愿服務進社區(qū)活動。
先進典型讓雷鋒精神蔚然成風。學校充分運用典型榜樣的力量，引領學生踐行雷鋒精神。一是選樹學生身邊典型。學校每年都開展珞珈風云學子、杰出志愿服務集體、杰出志愿服務項目、杰出青年志愿者評選活動，涌現(xiàn)出一大批先進典型。背著父親上學的全國道德模范黃來女，赴貴州義務支教不幸遇難的“全國無私奉獻優(yōu)秀大學生”趙小亭，為汶川地震捐獻50萬元醫(yī)用生物敷料的“中國大學生年度人物”創(chuàng)業(yè)典型吳斌，先后獻血38次并榮獲“全國無償獻血奉獻獎金獎”的陶孝芳，開展急救知識宣講培訓千余場的“湖北省大學生年度人物”盧章洪等在校內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。二是發(fā)揮先進典型的傳幫帶作用，使雷鋒精神薪火相傳。學校通過廣播、網(wǎng)絡、報告會等形式大力宣傳先進典型人物事跡，在榜樣的引領和帶動下，踐行雷鋒精神在校園中已形成風尚。陶孝芳就是在聽入學報告時成為黃來女的“粉絲”，開始熱心獻血，她又帶動班上全部同學加入到了無償獻血的隊伍中。在趙小亭的影響下，近百支小亭服務隊奔赴祖國各地開展支醫(yī)支教、法律援助、城市規(guī)劃等活動。僅2011年，武漢大學志愿者就向近2000名農(nóng)村留守兒童發(fā)放了書包、文具，捐贈了10000余冊圖書，舉辦理論宣講會10余場、主題展覽30余場，舉辦農(nóng)業(yè)科技知識普及講座30余場，播放紅色電影20余場。
目前，武漢大學每年參加社會實踐和志愿服務活動的大學生達到30000余人次，已有17000余人加入青年志愿者協(xié)會，學習雷鋒活動已經(jīng)在學校機制化、常態(tài)化。同學們用自己的實際行動在服務他人、奉獻社會中成長成才，豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵和外延，引領了當代青年的時代新風尚。
學先進找差距專題發(fā)言篇九
尊敬的領導，同志們：
大家好！
我首先向各位領導匯報幾組數(shù)據(jù)。市共有行政村個，萬人，有支農(nóng)村公益電影放映隊。年全年放映場次場，任務完成率100%。這些成績的取得是與上級領導的大力支持分不開的！在此，我表示衷心的感謝！
一年來，在市文廣新局和市眾新農(nóng)村數(shù)字電影院線公司領導的關心支持下，我市堅持把農(nóng)村公益電影標準化放映工作作為豐富群眾文化生活、提高農(nóng)村文化素質(zhì)，加強農(nóng)村文化建設、弘揚社會主義主旋律的重要途徑，創(chuàng)新形式，扎實推進，取得了良好效果。主要做法是：
一、成立領導機構，確保組織到位。
電影進農(nóng)戶，文化惠農(nóng)，是黨中央的一項重要決策。公司為圓滿完成農(nóng)村公益電影放映任務，2015年成立了農(nóng)村電影放映工程領導小組，負責全市公益電影放映活動的組織實施。
二、建章立制，固基強本。
“基礎不牢，地動山搖”。我們堅持把建章立制和加強業(yè)務培訓作為根本來抓，效果明顯。主要是采取了六方面措施：一是建章立制。為進一步規(guī)范從事公益電影放映任務放映員的放映行為，做好農(nóng)村電影放映工程，保障我市電影事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《山東省農(nóng)村公益電影標準化放映實施細則》，制定了《市農(nóng)村電影放映工作規(guī)章制度》和《市農(nóng)村公益電影放映工作考核辦法》，印發(fā)給每位放映員。對目標任務、工作措施、運作程序等方面作出明確規(guī)定。二是解除后憂。為調(diào)動廣大電影放映員的積極性，公司在電影放映前簽訂安全放映責任事故合同，并為放映員購買了人身意外保險，解除他們的后顧之憂。三是接受監(jiān)督。2015年公司制定好全年放映計劃，要求放映員嚴格按照村莊計劃時間放映，并認真填寫統(tǒng)一模式的放映工作日志按月上報。制作了農(nóng)村公益電影放映宣傳欄，放映前把放映時間、放映村莊、放映員、放映影片片目填寫工整后每晚進行張貼，有效接受群眾監(jiān)督。四是加強培訓。放映員業(yè)務技術的提高是做好農(nóng)村公益電影放映的一個重要因素。公司堅持每月召開一次會議，突出抓好技術培訓工作。為了提升放映員技術，2015年10月2日，我們聘請了市院線公司領導及專業(yè)技師親臨，進行了現(xiàn)場授課，全市近40名放映員參加，通過培訓大大提高了放映員的技術水平。五是加強考核。考核采用獎罰結(jié)合的方式。年終嚴格按照考核細則進行考核，評出優(yōu)秀放映員8名，一等獎1名；二等獎3名；三等獎4名；并為優(yōu)秀放映員頒發(fā)了榮譽證書及給予物質(zhì)獎勵，極大地調(diào)動了放映員的積極性。六是加強裝備。為了更好地完成2016年放映任務，2015年底又購買了2臺放映設備；并邀請專業(yè)人員對全市數(shù)字放映機進行機器維護、清理，為了使放出的效果更好，更換了所有放映機的燈泡，同時重新購置了29塊標準影幕、音響設備，以滿足放映任務的需求。
三、創(chuàng)新方式，扎實有效。
為進一步提高電影的影響力，弘揚愛國主義、社會主義主旋律，公司創(chuàng)新方式，還開展了影校、影企“聯(lián)姻”，在注重社會效益的同時，充分運用電影的傳媒功能、娛樂功能。啟動了送電影進校園活動，為廣大師生普及科學文化知識的同時，也進行了愛國教育知識，并通過搞有獎征文的活動，進一步提高廣大師生觀影的積極性與參與性。2015年中小學生觀看電影十萬余人次，通過觀看電影從而讓愛國主義和正能量在學生身上得到傳播。2015年先后與龍力公司、綠源房地產(chǎn)公司、國土局等企事業(yè)單位聯(lián)姻，放映電影100多場，實現(xiàn)了增收創(chuàng)效。
各位領導，雖然我市農(nóng)村公益電影工作取得了一定的成績，但與領導的要求、兄弟縣市相比、人民群眾期盼，還有不小的差距。下一步，我們將以這次會議為契機，認真落實領會會議精神，虛心學習兄弟縣市好做法、好經(jīng)驗，在上級領導的關心支持下，把農(nóng)村公益放映工作做得更實、更好！以上發(fā)言，不當之處敬請各位領導指正。謝謝！
學先進找差距專題發(fā)言篇十
自xx集團開展"學找補促”教育活動以來，認真學習相關文件和理論知識，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找自己在工作上、在政治思想、組織紀律、為學生服務、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，查找工作中存在不足的原因，明確今后的整改方向，以便今后更好更扎實地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為專業(yè)知識綽綽有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
3、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，我一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾的期待和信賴，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐。
2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。
加強業(yè)務學習，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事和黨員同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范，切實做好本職工作.
學先進找差距專題發(fā)言篇十一
**礦業(yè)公司中層以上干部參加了彬長集團公司統(tǒng)一安排的以生產(chǎn)一線干部員工及基建工程單位為重點的由崔巍老師主講的陜西煤業(yè)股份有限公司對標管理培訓，在本次培訓中，學習了關于標桿管理、安全管理、企業(yè)文化等多方面內(nèi)容，重點針對“對標管理”進行全面系統(tǒng)的學習。通過專家講解了解到，目前我國企業(yè)掀起了向國際一流企業(yè)、國內(nèi)著名領軍企業(yè)進行對標學習的熱潮，企業(yè)實行對標管理更是大勢所趨，是企業(yè)發(fā)展提高經(jīng)濟效益和綜合競爭實力所必須的。我礦作為國有重點企業(yè)，為使其健康蓬勃發(fā)展更應該加強“對標管理”的學習，統(tǒng)一思想、提高認識、著眼當前、扎實實施。
對標是結(jié)合自身企業(yè)實際確立優(yōu)秀標桿，以其為基準改善企業(yè)經(jīng)營管理、提高企業(yè)競爭力、積累形成沉淀企業(yè)文化最有效的管理工具。是指在企業(yè)經(jīng)營環(huán)境持續(xù)變化、競爭對手不斷升級與更新的情況下，通過設定標桿、比較分析、制定措施，實現(xiàn)創(chuàng)新超越的一種不斷完善、持續(xù)改進的管理方式，核心是學習、對比、落實、超越。
的競爭對手或那些在行業(yè)中領先的、最有名望的關鍵業(yè)績行為作為基準進行評價與比較，并加以分析原因，在此基礎上建立自己的標準及改進的最優(yōu)策略的程序與方法。標桿管理法蘊含著科學管理規(guī)律的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了現(xiàn)代知識管理中追求競爭優(yōu)勢的本質(zhì)特性，因此具有巨大的實效性和廣泛的適用性，就是在與標桿實現(xiàn)對標的過程中我們企業(yè)所采取的一系列的執(zhí)行落實手段。
開展對標，在當前市場經(jīng)濟新形勢之下，企業(yè)競爭日趨激烈，企業(yè)與行業(yè)高端的強勢領軍企業(yè)對標，在企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)進行對標，能夠盡快地縮小與行業(yè)高端和強勢領軍企業(yè)的差距，是增強企業(yè)綜合競爭力的有效途徑。不僅可以給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟效益，而且也是提升企業(yè)市場份額、增強市場競爭力的一條捷徑。一個企業(yè)乃至一個人，只有不斷地把自己放到高手如林的環(huán)境中，才能讓自己成長得更快，只有確立了自己的標桿、目標，制定了切實可行的實施措施后才會讓自己發(fā)展得更快，更強健，努力實施對標、實施管理，對照標桿找出差距、不斷提升的過程就是出競爭力、出生產(chǎn)力、出效益、出成果的過程。
標桿管理是一種持續(xù)過程，是學習與創(chuàng)新并舉的循環(huán)往復過程。企業(yè)對標一般分為以下六個步驟：
板、差距和不足，著力在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風方面查找問題和不足。二是突出表率性。積極開展執(zhí)行力展示，重點是領導干部要親自查、做表率，帶頭整改不足，帶頭接受監(jiān)督。三是突出廣泛性。要組織本企業(yè)廣大干部職工廣泛參與，解放思想，開動腦筋，敢于查找不足，敢于提意見，找出制約單位發(fā)展的短板。四是突出群眾性。要堅持走群眾路線，敞開大門，打開言路，發(fā)動群眾共同查短板、找差距、促整改。
第二步是選定標桿，定參照。確立標桿企業(yè)，可以從六個方面考慮，第一是同行業(yè)“領軍”業(yè)績卓著的企業(yè);第二是多項指標在同行業(yè)中處于先進水平可以模仿的企業(yè);第三是與本企業(yè)規(guī)模類似，但發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量明顯優(yōu)于本企業(yè)的企業(yè);第四是與本企業(yè)發(fā)展階段基本相同的企業(yè);第五是與本企業(yè)發(fā)展歷程相仿的企業(yè);第六是與本企業(yè)有著基本相似的人文環(huán)境的企業(yè)。
第三步是分析差距，找辦法。對比參照標桿，借鑒標桿企業(yè)的先進管理方法、建設經(jīng)營措施、手段和實踐經(jīng)驗，結(jié)合自身情況進行分析、研究、對比，全面查找自身差距，剖析根源，分類確立對標趕超的關鍵面、關鍵點、關鍵參數(shù)，確定出相應的對標指標及目標值，著眼大局從總體上制定出企業(yè)遠、近期的對標規(guī)劃。
辦法，達到的目標等要明確、具體、切實可行，并對未能按時落實的工作作出懲處方案等。
第五步是組織實施，常督導。在對標過程中，加強對標管理將對標指標層層分解，落實到企業(yè)的每一個部門、每一個區(qū)隊、每一名員工，按照先易后難、以點帶面、逐項推進的原則，分階段、分層次、分步驟組織實施，充分調(diào)動廣大員工積極性使人人了解對標、支持對標和參與對標工作。各級領導及時督促指導在對標過程中或左或右的錯誤及問題。
第六步是改進提升，試比高。及時就開展對標過程中的指標和成效進行總結(jié)評估，必要時進行合理獎懲，對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行論證和分析，找出差距和不足，調(diào)整對標標桿，確保標桿的優(yōu)越性，不斷優(yōu)化、修正對標指標、參數(shù)，進而形成一個持續(xù)改進的動態(tài)系統(tǒng)，確保對標的實效性和指導性。
健全對標工作規(guī)章制度，完善常態(tài)管理機制，不斷加強完善對標管理的措施辦法。取得階段性成果達標后，要認真總結(jié)，進一步查找企業(yè)差距，有針對性地組織開展新一輪對標。然而，對標管理活動開展的是否深入扎實，能否取得良好令人滿意的效果，關鍵在于吸收消化標桿企業(yè)的豐富經(jīng)驗教訓。
標桿有著豐富的經(jīng)驗和教訓，是可供我們借鑒和學習的。我們在對標管理中，關鍵是如何搞好消化吸收。所謂吸收，就是指學習標桿企業(yè)的長處;所謂消化，就是指把標桿的基本經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的精神文化、經(jīng)營理念方式。我認為當前開展的對標管理活動，必須把工作的重點放在消化吸收上通過堅持不懈、持之以恒地開展好對標工作，使企業(yè)各項指標不斷實現(xiàn)新的突破，市場競爭力不斷得到新的提升。只有扎扎實實地把對標管理活動開展下去，企業(yè)可根據(jù)自身的具體情況，因行、因企制宜，深入查找差距，科學地選定標桿，制定出切實可行的對標方案，保證對標行動落在實處，取得實實在在的效果。
對標管理過程中人的因素起到關鍵性作用，人的認識深刻程度、眼光、決策、態(tài)度、執(zhí)行力等等綜合因素決定了對標能否順利進行，一輪又一輪的改革能否持續(xù)發(fā)展下去。同時，我自己也深刻的反省，定參照，找差距，不斷提升自己的思想水平和業(yè)務能力，讓自己在對標管理工作中不落伍，跟得上組織的步伐，跟得上企業(yè)發(fā)展的需要。
學先進找差距專題發(fā)言篇十二
對標是結(jié)合自身企業(yè)實際確立優(yōu)秀標桿，以其為基準改善企業(yè)經(jīng)營管理、提高企業(yè)競爭力、積累形成沉淀企業(yè)文化最有效的管理工具。是指在企業(yè)經(jīng)營環(huán)境持續(xù)變化、競爭對手不斷升級與更新的情況下，通過設定標桿、比較分析、制定措施，實現(xiàn)創(chuàng)新超越的一種不斷完善、持續(xù)改進的管理方式，核心是學習、對比、落實、超越。
就是選定一個高水準的“標桿”，向標桿看齊，通過學習和對比，爭取達到甚至是超越“標桿”。對標的過程是一個比較、分析、實施、改進、創(chuàng)新、再比較、再創(chuàng)新，直到實現(xiàn)跨越、進而追求卓越的過程，是循序漸進的過程，是企業(yè)形成自身企業(yè)文化的過程，不是簡單的照抄照搬，要消化吸收，取長補短，要結(jié)合自身的實際情況有所創(chuàng)新、有所升華的。對標管理的基本原理就是將自身的關鍵業(yè)績行為與最強的競爭對手或那些在行業(yè)中領先的、最有名望的關鍵業(yè)績行為作為基準進行評價與比較，并加以分析原因，在此基礎上建立自己的標準及改進的最優(yōu)策略的程序與方法。標桿管理法蘊含著科學管理規(guī)律的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了現(xiàn)代知識管理中追求競爭優(yōu)勢的本質(zhì)特性，因此具有巨大的實效性和廣泛的適用性，就是在與標桿實現(xiàn)對標的過程中我們企業(yè)所采取的一系列的執(zhí)行落實手段。
開展對標，在當前市場經(jīng)濟新形勢之下，企業(yè)競爭日趨激烈，企業(yè)與行業(yè)高端的強勢領軍企業(yè)對標，在企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)進行對標，能夠盡快地縮小與行業(yè)高端和強勢領軍企業(yè)的差距，是增強企業(yè)綜合競爭力的有效途徑。不僅可以給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟效益，而且也是提升企業(yè)市場份額、增強市場競爭力的一條捷徑。一個企業(yè)乃至一個人，只有不斷地把自己放到高手如林的環(huán)境中，才能讓自己成長得更快，只有確立了自己的標桿、目標，制定了切實可行的實施措施后才會讓自己發(fā)展得更快，更強健，努力實施對標、實施管理，對照標桿找出差距、不斷提升的過程就是出競爭力、出生產(chǎn)力、出效益、出成果的過程。
標桿管理是一種持續(xù)過程，是學習與創(chuàng)新并舉的循環(huán)往復過程。企業(yè)對標一般分為以下六個步驟：
第一步是分析現(xiàn)狀，找短板?？梢詮乃膫€方面考慮，第一是突出針對性。結(jié)合企業(yè)及具體工作實際，針對企業(yè)建設和管理中存在的短板、差距和不足，著力在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風方面查找問題和不足。二是突出表率性。積極開展執(zhí)行力展示，重點是領導干部要親自查、做表率，帶頭整改不足，帶頭接受監(jiān)督。三是突出廣泛性。要組織本企業(yè)廣大干部職工廣泛參與，解放思想，開動腦筋，敢于查找不足，敢于提意見，找出制約單位發(fā)展的短板。四是突出群眾性。要堅持走群眾路線，敞開大門，打開言路，發(fā)動群眾共同查短板、找差距、促整改。
第二步是選定標桿，定參照。確立標桿企業(yè)，可以從六個方面考慮，第一是同行業(yè)“領軍”業(yè)績卓著的企業(yè)；第二是多項指標在同行業(yè)中處于先進水平可以模仿的企業(yè)；第三是與本企業(yè)規(guī)模類似，但發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量明顯優(yōu)于本企業(yè)的企業(yè)；第四是與本企業(yè)發(fā)展階段基本相同的企業(yè)；第五是與本企業(yè)發(fā)展歷程相仿的企業(yè)；第六是與本企業(yè)有著基本相似的人文環(huán)境的企業(yè)。
第三步是分析差距，找辦法。對比參照標桿，借鑒標桿企業(yè)的先進管理方法、建設經(jīng)營措施、手段和實踐經(jīng)驗，結(jié)合自身情況進行分析、研究、對比，全面查找自身差距，剖析根源，分類確立對標趕超的關鍵面、關鍵點、關鍵參數(shù)，確定出相應的對標指標及目標值，著眼大局從總體上制定出企業(yè)遠、近期的對標規(guī)劃。
第四步是制定方案，擬措施。在選準標桿、分析差距的基礎上，制定出切實可行的提升趕超的對標工作實施方案，包括對標工作思路、工作目標、工作步驟、階段任務、工作措施和推進時間表及人員配置、資金分配、組織協(xié)調(diào)等，分階段性的對標重點、采取的措施、辦法，達到的目標等要明確、具體、切實可行，并對未能按時落實的工作作出懲處方案等。
第五步是組織實施，常督導。在對標過程中，加強對標管理將對標指標層層分解，落實到企業(yè)的每一個部門、每一個區(qū)隊、每一名員工，按照先易后難、以點帶面、逐項推進的原則，分階段、分層次、分步驟組織實施，充分調(diào)動廣大員工積極性使人人了解對標、支持對標和參與對標工作。各級領導及時督促指導在對標過程中或左或右的錯誤及問題。
第六步是改進提升，試比高。及時就開展對標過程中的指標和成效進行總結(jié)評估，必要時進行合理獎懲，對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行論證和分析，找出差距和不足，調(diào)整對標標桿，確保標桿的優(yōu)越性，不斷優(yōu)化、修正對標指標、參數(shù)，進而形成一個持續(xù)改進的動態(tài)系統(tǒng)，確保對標的實效性和指導性。
我們在學習對標、管理對標的過程中，把的“對標管理”引入到企業(yè)的日常管理中，是把別人的經(jīng)驗變成自己的財富的有效途徑。對標管理工作是企業(yè)向上增長的動力，但要堅持一個很重要的原則：承認差距、實事求是、杜絕浮夸。要持虛心學習的態(tài)度，而不是刻意攀比真正樹立起謙虛謹慎的學風，認認真真地學習標桿企業(yè)的長處，以彌補自己的不足。總之，對標是一個循序漸進、持續(xù)提高的過程，不能一蹴而就。我們更更何況市場變化、國家政策調(diào)控也會對企業(yè)發(fā)展不斷提出新的要求。所以，對標是一個不斷超越的過程。企業(yè)要牢固樹立長期努力對標，爭創(chuàng)標桿的思想，明確遠景目標和階段重點，建立健全對標工作規(guī)章制度，完善常態(tài)管理機制，不斷加強完善對標管理的措施辦法。取得階段性成果達標后，要認真總結(jié)，進一步查找企業(yè)差距，有針對性地組織開展新一輪對標。然而，對標管理活動開展的是否深入扎實，能否取得良好令人滿意的效果，關鍵在于吸收消化標桿企業(yè)的豐富經(jīng)驗教訓。
標桿有著豐富的經(jīng)驗和教訓，是可供我們借鑒和學習的。我們在對標管理中，關鍵是如何搞好消化吸收。所謂吸收，就是指學習標桿企業(yè)的長處；所謂消化，就是指把標桿的基本經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的精神文化、經(jīng)營理念方式。我認為當前開展的對標管理活動，必須把工作的重點放在消化吸收上通過堅持不懈、持之以恒地開展好對標工作，使企業(yè)各項指標不斷實現(xiàn)新的突破，市場競爭力不斷得到新的提升。只有扎扎實實地把對標管理活動開展下去，企業(yè)可根據(jù)自身的具體情況，因行、因企制宜，深入查找差距，科學地選定標桿，制定出切實可行的對標方案，保證對標行動落在實處，取得實實在在的效果。
對標管理過程中人的因素起到關鍵性作用，人的認識深刻程度、眼光、決策、態(tài)度、執(zhí)行力等等綜合因素決定了對標能否順利進行，一輪又一輪的改革能否持續(xù)發(fā)展下去。同時，我自己也深刻的反省，定參照，找差距，不斷提升自己的思想水平和業(yè)務能力，讓自己在對標管理工作中不落伍，跟得上組織的步伐，跟得上企業(yè)發(fā)展的需要。
學先進找差距專題發(fā)言篇十三
根據(jù)主題教育工作安排和市委統(tǒng)一部署，我認真對照黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》要求，結(jié)合自身思想和工作實際，通過征求意見、調(diào)研交流和對照自查，深挖了個人存在的突出問題，剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。對照黨章、《準則》《條例》，從以下18個方面逐一進行自我檢查。
對照《共產(chǎn)黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，我主要存在以下五個方面的問題和不足：
1、自身學習不夠主動深入。?。
在工作中，對《黨章》的學習沒能提到應有的高度。理論的學習還不夠系統(tǒng)，浮于表面，沒能達到應有的深度。有時只顧忙一些具體的工作，空閑時間看電視等，主動擠時間學習的自覺性不夠。閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也只是看看大標題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不深，致使理論水平不能盡快得到提高。對很多新知識學習掌握的不夠好，常常會放松自我學習，忽視知識能力的培養(yǎng)再造。不善于研究思考問題，不善于總結(jié)方法，在運用理論指導實踐、促進工作上還有差距。比如在外業(yè)過程中，總是認為自己的主要工作就是業(yè)務工作，對《黨章》學習看的不夠重視，忽略了《黨章》學習的重要性。
2、服務意識樹立的不牢。?。
在服務人民、服務戰(zhàn)士的工作上沒能盡職盡責，有時還在思想深處攙雜著私心雜念。日常生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，卻對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。甚至有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。?。
在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人撇不開情面，不愿意提出反對意見，不夠大膽，怕傷害同志間感情，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作的標準要求不夠高。?。
不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。對待問題有畏難情緒，滿足于領導叫做什么就做什么，干些工作就有滿足感的傾向，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和昂揚的工作熱情，處理問題過于死板，靈活應用、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、管理協(xié)調(diào)能力不強。
作為一名領導干部，自己在人員管理、思想動態(tài)的掌握上經(jīng)驗不足，尤其是與年輕同志溝通少，工作不細致，缺乏針對性，工作方式方法不靈活，不能及時幫中隊長處理好中隊的工作。
(二)對照準則“八個是否”存在的問題。
1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面。?。
二是黨性修養(yǎng)有待進一步提高。通過對比學習x等基層先進典型，他們始終都堅持著飽滿的精神狀態(tài)、務實的工作作風、扎根基層的奉獻精神，在工作細節(jié)、修為上與這些先進榜樣還有一定的差距。對學習貫徹習近平總書記重要講話和重要批示精神不夠深入，沒有百分百把行動統(tǒng)一到上級決策部署上來，對講話精神落實到行動缺乏主動承接和可行的舉措，對未來發(fā)展的危機意識不強，時常會自我滿足、自我陶醉，不自覺地產(chǎn)生了一些懈怠和麻痹思想。
2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場方面。?。
在重大問題上能做到堅決與黨中央保持一致，做到對黨忠誠，但對新時期黨章、黨紀等規(guī)章制度學習不深、不全面。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深。能自覺做到將紀律和規(guī)矩挺在前面，但執(zhí)行的標準不高，有“隨大流”思想，存在“完成規(guī)定動作”、機械照搬現(xiàn)象。
重大事項按規(guī)定報告請示，在緊急事務中也存在“先斬后奏”情況。在工作中堅信公生明、廉生威，公道才能選賢，正派才能服眾。在執(zhí)行規(guī)矩標準、程序紀律方面，還沒有動真碰硬，抵制任人唯親、團團伙伙、拉幫結(jié)派等不正之風不夠堅決。比如：執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴格，存在隨意性和簡單化現(xiàn)象，有些“三重一大”事項事先沒有廣泛征求意見，發(fā)揚民主不充分。
我能夠自覺和堅定維護以習近平總書記為核心的黨中央統(tǒng)一領導，認真學習貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。作為一名黨員，在工作上，本人還是能敢于負責，敢于擔當，工作還是能夠沉下去，重實干，求實效.但面對工程建設新的任務，有一定的“本領恐慌”。在工作的推進過程中，希望領導能多到工地視察，希望得到領導支持，以利于工程的推進。在面對三堡排澇工程建設停滯或推進緩慢時，匯報情況時主觀因素講的少，客觀因素講的多，出謀劃策的少，面對工程進度嚴重滯后出的舉措不多。作為單位的負責人，我能認真對照崗位職責，認真開展自己的本職工作，能虛心聽取各方面的意見，能堅持民主集中制，注重發(fā)揮班子的作用.但在具體的工程建設管理工作上，特別是在工程建設合同關系中，不強服務意識，對承包方反映的問題特別是一些實際困難和問題強調(diào)按合同辦，有存在拖延的現(xiàn)象，一定程度上打消了承包單位的積極性。在涉及部門交叉管理的問題上，自己一定程度上存在推諉扯皮、工作有不主動作為、慢作為情況，總希望人家把這個問題難題解決好。
4.是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”方面。?。
能夠較好地貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，但也存在些不足，主要表現(xiàn)為：思想認識不到位，認為這些規(guī)定主要是針對大領導，與己無關，故此造成深入基層、調(diào)研走訪不夠；同群眾座談、同干部談心不夠；精簡會議、文件不夠；厲行勤儉節(jié)約不夠。自己有隨大流思想，有一定的攀比心理，別的單位跟我們級別差不多的辦公條件怎么樣，自己單位也要怎么樣，不是要求最好，但起碼要跟其他單位差不多.如果自己單位的條件差了，覺得影響單位的形象.在車輛的使用問題上，自己也存在一定的公車私用情況.在一定程度上，把公費考察旅游作為一種福利看待，人家這么做，我們也這么做.自己不做，怕職工有意見，影響自己在職工中的形象.在具體工程建設管理工作中，雖然自己很努力地推進工作，踏踏實實地工作，自己有時也會有畏難情緒，特別是工程停滯不前期間，工作缺乏熱情、干勁不足.
5.是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面。
在民主生活會中，考慮過多，批評與自我批評不夠直接，擔心批評過嚴影響團結(jié)、大局。比如：對自己所在的黨支部關心支持較少，因為工作較忙，主動騰出時間參加黨組織生活不多，作為“一把手”表率作用沒有很好發(fā)揮。
二是有時候處于愛才心切，在培養(yǎng)選用干部時，過多的強調(diào)能力培養(yǎng)，而沒有重視選用對各方面品性的考量，有時候存在重才輕德的現(xiàn)象。要始終堅持黨章規(guī)定的干部條件，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準，把公道正派作為干部工作核心理念貫穿選人用人全過程，真正使選出來的干部組織放心、群眾滿意。
7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權力方面。
一是參加組織生活會不積極，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。?。
對領導和同志們的批評及意見，有時不能坦然接受，甚至找原因解釋。對那些說假話、大話、空話的人；那些在工作中報喜不報憂、夸大成績、掩蓋錯誤、騙取榮譽的人；對那些屈從權勢、拿黨的原則做交易的人；對那些搞團團伙伙、鬧派性的人；對那些腐化墮落分共產(chǎn)黨員要進行揭露，并進行必要的斗爭。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面。?。
工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無關人員隨意交往。但是廉潔自律意識還不夠嚴格，自認為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了，過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識弱化。
(三)對照條例“五個是否”方面。
1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。?。
二是在落實黨中央和上級決策部署時，對能夠立竿見影的工作比較重視，對需要長期堅持的基礎性工作關注不夠。
2.是否存在濫用職權、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規(guī)定的問題方面。在“三公經(jīng)費”支出方面，本單位無公車、本人無公款旅游及到外考察學習，公務接待活動逐年大幅度減少。今年僅發(fā)生下鄉(xiāng)走訪、去職工家屬吊唁用車七次、公務宴請三次以及一些部門接待工作，金額不到四千元。除通訊費用外無其他職務消費。本人從未進入過私人會所，未接受和持有會員卡。
3.是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面，本人堅持黨性原則，堅定理想信念，篤信馬列主義，崇尚科學文明，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為，不存在優(yōu)親厚友、政商勾結(jié)，充當黑惡勢力保護傘等問題。但對黨中央、國務院部署開展的。
掃黑除惡。
專項斗爭的重要性和嚴峻性認識不夠，潛意識認為這主要是政法系統(tǒng)的主業(yè)主責，因而思想上重視不夠，甚至降低了工作標準，與上級要求存在差距。
4.是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題方面：本人在工作中認真負責，嚴格按各項制度辦事，有時為了完成工作存在形式主義的情況，工作中不存在官僚主義的作風，沒有參與和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動的情況。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面。經(jīng)對照反思，本人時刻牢記自身共產(chǎn)黨員的身份標簽，以工作和家庭為重，二者兼顧，工作之余，注重家風家教，但也存在著應忙于工作，家風家教有所松懈的傾向。
以上問題的產(chǎn)生，主要原因是：
(一)宗旨意識有所淡化。?。
總認為自己是入黨多年的老黨員了，而且受黨教育這么多年，黨性觀念已經(jīng)深入骨髓。但是對照黨章，自己在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上還做得不夠，說到底就是宗旨意識淡化了。
(二)思想認識有一-定偏差。?。
對管黨治黨的規(guī)律認識不夠深刻，認為全面從嚴治黨已經(jīng)取得了重大成果，低估了“四風”問題的頑固性、反復性。工作上存在抓一抓、松一松，出了問題再抓-一抓、又松一松的循環(huán)，“?！薄伴L”二字上下功夫不夠。
(三)紀律執(zhí)行還不夠嚴格。
作為我市紀檢監(jiān)察工作的負責人，我深知自已既是紀律的執(zhí)行者與監(jiān)督者，也是遵守紀律的示范者，凡是要求別人做到的，自已首先要做到，凡是要求別人不做的，自己帶頭堅決不做。但是有時在人際交往中，礙于情面，沒有始終如一地以更高的要求和標準要求自己。
三、存在問題的整改措施。
(一)加強政治理論學習。
自己存在的問題其實多源于政治理論學習不夠，對馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想沒有學懂弄通。本次主題教育不分階段，就是要將學]貫徹主題教育的始終。自己一定要把握好這次學習的機會，要全面系統(tǒng)學、深入思考學，聯(lián)系實際學，真正對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針學深悟透.融會貫通，爭取達到理論學習有收獲的目標。
(二)切實改變工作作風。
針對工作作風中存在的問題，自己一定要認真加以整改。?。
二是要扎實推進各項工作，重部署更要重落實，建設集團目前面臨諸多困難，如果沒有“釘釘子”的精神去推進工作，我們的目標就要落空。自己作為分管經(jīng)營和項目推進的領導，要善于運籌帷幄，更要勇于攻堅克難，以扎實的作風推進各項工作的收入開展。
(三)牢固樹立宗旨意識；
習近平總書記在黨的十九大報告中講到：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命與我們黨的宗旨是一脈相承的，始終把最廣大人民的利益作為黨的最高利益，作為黨的一切工作的出發(fā)點和落腳點。在企業(yè)，黨的宗旨就是要落實到關心員工、愛護員工、了解員工。自已在今后的工作中，-定要加強與員工的溝通和交流，了解員工的思想動態(tài)，掌握員工的工作情況，真誠地對待員工，努力增強員工的歸屬感和幸福感。
(四)強化政治意識。
針對自已政治意識不強的問題，作為一名黨員干部，自己一”定要認真學習，努力提高政治站位，時刻不忘自己的黨員身份，把黨的利益擺到更高的位置.對于損害黨的利益和形象的言行要做堅決的斗爭，我們所做的每一件事情都要站在黨的事業(yè)和人民的利益的高度去衡量、去選取。
學先進找差距專題發(fā)言篇十四
根據(jù)**市市委、市政府的決定，一場轟轟烈烈的“學先進、找差距、促趕超”學習活動正在全市范圍內(nèi)展開。這次活動的開展是**市市委、市政府為適應新時期經(jīng)濟的發(fā)展、將“一創(chuàng)雙優(yōu)”學習教育活動引向深入、努力建設“富裕、和諧、美麗”新**的一項重要舉措。因此，這次活動的開展是很有必要的，它將極大的改變**市各級領導干部、人民群眾的思想意識和干事方式，促進思想上的解放。我仔細閱讀了市委書記段喜中的重要講話和考察團赴豫蘇魯考察學習的四篇文章。通過對以上內(nèi)容的認真學習和思考，結(jié)合我們公安實際，有如下心得體會：
一、對比、總結(jié)、借鑒、提升。此次“學先進、找差距、促趕超”學習活動旨在通過市委書記段喜中、市長趙瑞東帶領市黨政考察團，圍繞新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化這兩個主題，對豫蘇魯三省16個縣市、47個考察點進行考察，學習各地在推進產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設、工業(yè)發(fā)展、重點項目建設和城市建設的新思想、新觀念、好機制、好做法，提出要學先進、找差距、不滿足、求趕超，動員全市上下進一步解放思想，開闊眼界，瞄準更高的目標，掀起新一輪趕超發(fā)展的熱潮。
同時，回顧總結(jié)了**市的經(jīng)濟發(fā)展情況，對在招商引資、行政執(zhí)法、拓展便民服務、體制建設和改革創(chuàng)新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面進行總結(jié)，重點剖析了**市在經(jīng)濟建設中，存在著“觀念不新、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、產(chǎn)業(yè)不強、體制不暢”等問題。因此，我們公安民警必須加強學習，正確認識開展“學先進、找差距、粗趕超”學習活動的重大意義，認清面臨的形勢和任務，總結(jié)借鑒成功經(jīng)驗，用科學的理念、科學的標準、科學的方法扎實開展工作。
二、解放思想，理清思路。按照段書記的講話和“4321”發(fā)展思路，我們必須進一步解放思想、端正認識、理清工作思路，準確把握實現(xiàn)“二三五”趕超目標及深刻內(nèi)涵，進一步增強深入推進**經(jīng)濟建設的信心和決心，切實增強我們的責任感和緊迫感。在此基礎上，實事求是地查找在經(jīng)濟建設中存在的問題和不足，深入分析問題產(chǎn)生的根源，認真借鑒其他兄弟省份和縣市的好經(jīng)驗、好做法，積極研究探索解決問題的新對策、新措施，找準推動工作的結(jié)合點、著力點和突破口，按照“4321”發(fā)展思路和“1234”工作重點的產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路，振奮精神、真抓實干，全力以赴。結(jié)合我們民警的自身工作特點，我們必須加強教育培訓、狠抓執(zhí)法規(guī)范，把推進“學先進、找差距、促趕超”學習活動與隊伍建設、各項業(yè)務工作結(jié)合起來，把突出重點與整體推進結(jié)合起來，把發(fā)揚傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新結(jié)合起來，為**的經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。
三、維護社會穩(wěn)定，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。我們公安機關應當在經(jīng)濟建設中發(fā)揮重要作用，積極協(xié)助黨委政府構建完整的維護社會穩(wěn)定的工作體系。對于在經(jīng)濟活動中需要公安機關審批的，我們要迅速快捷，實行陽光執(zhí)法，從而樹立良好的公安形象，取信于民。同時，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，積極順應人民群眾的新訴求、新期盼，想群眾之所想，急群眾之所急，為民辦實事、解難事。要多深入基層，多做調(diào)查研究，從群眾中了解真實情況，時時刻刻把人民的利益擺到第一位。
四、狠抓落實，真抓實干，并持之以恒。為政之要，貴在落實。落實之舉，重在執(zhí)行。強大的落實力，是參與競爭的法寶，是奪取勝利的保障，是持續(xù)發(fā)展的基石。必須充分認識“落實”在工作中的重要意義，在現(xiàn)在的崗位上，要以身作則、率先垂范，把心思用在公安事業(yè)上，把精力投入抓落實中。凡是重要工作，都要親自指揮、親自操辦；凡是重大問題，都要深入群眾、深入實際，在抓落實中大顯身手，在抓落實中施展才華。面對復雜的形勢，面臨艱巨的任務，必須堅決克服患得患失、畏首畏尾的消極心態(tài)，敢與高的比水平，敢與快的比速度，敢與強的比干勁，以所向披靡的精神狠抓落實。
通過開展這次“學先進、找差距、促趕超”學習活動，我們開闊了視野、轉(zhuǎn)變了觀念，找到了差距、瞄準了目標，堅定了信心、增添了動力。386萬**人對美好生活的向往和追求，是我們加快發(fā)展的永恒動力。廣大公安民警要以時不我待、舍我其誰的信心和勇氣，以永不自滿、永不懈怠的精神和意志，以勇當先進、爭創(chuàng)一流的膽略和氣魄，堅定信念、團結(jié)拼搏，自我加壓、高位謀劃，趕超發(fā)展、砥礪前行，為建設“富裕、和諧、美麗”新**做出新的更大的貢獻！
學先進找差距專題發(fā)言篇十五
本人在單位領導的支持下，在身邊同事的幫助下，本人一直以黨員的標準要求自己，認真履行目標管理責任制和先進性建設長效機制;力求在工作、學習上有進步。
當今社會新事物、新觀念、新知識不斷涌現(xiàn)，我切實感覺到要以學為主，從思想理論上充實升華自己。不斷拓寬知識面，提升自身的黨性修養(yǎng)和政策理論水平及業(yè)務工作能力。進一步增強的政治意識、大局意識和責任意識，堅定了正確的政治方向、政治立場、政治觀念，強化民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的使命感和責任感。為了盡快適應新的工作環(huán)境和角色，我在工作中還積極主動的學習了市場經(jīng)濟管理知識等，更新知識結(jié)構，為工作開展奠定基礎。
在學習中，我還注重了廉政建設方面的學習，認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的相關規(guī)章制度，不斷強化廉潔從政意識，增強拒腐防變的自覺性和主動性。在生活上，始終堅持艱苦樸素，厲行節(jié)約的原則。工作中，嚴格按照黨風廉政規(guī)則辦事，沒有發(fā)生一起不廉潔現(xiàn)象。
在日常工作中注意研究工作方法，保持和領導的經(jīng)常性溝通，具體工作安排與同事多商量，促進團結(jié)，形成合力。與同志們相處時，我能正確對待群眾意見，互相信任，關系融洽。在今年的工作中，本人能積極創(chuàng)新工作方法。一是按照自治區(qū)和地區(qū)經(jīng)濟管理部門的要求，創(chuàng)新性的做好企業(yè)服務、管理等工作。深入進行調(diào)研、宣傳，更多的了解了醫(yī)療部門的職責和服務質(zhì)量，有什么事能及時與我局溝通協(xié)調(diào)，有什么困難能及時進行反映、協(xié)調(diào)、解決。
點的醫(yī)院信息化網(wǎng)絡。強化醫(yī)師和護理隊伍管理，加大醫(yī)師定期考核制度的實施力度。以平安醫(yī)院創(chuàng)建為抓手，完善醫(yī)患關系溝通協(xié)調(diào)機制。強化醫(yī)療責任保險及醫(yī)療糾紛人民調(diào)解工作制度，切實維護醫(yī)患雙方的合法權益，構建和諧醫(yī)患關系。
一是學習不夠深入。在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時侯。忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。二是衛(wèi)生人才隊伍建設亟待加強。主要表現(xiàn)在:衛(wèi)生人才總量不足，分布不均，學科帶頭人、骨干力量匱乏，梯隊難以形成，影響醫(yī)療衛(wèi)生服務質(zhì)量和水平的提升;三是醫(yī)療預防保健網(wǎng)絡不健全。社區(qū)衛(wèi)生服務中心、衛(wèi)生服務站機構不健全，機構、編制、人員落實不到位。四是農(nóng)村公共衛(wèi)生服務水平低。農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構人員偏少，現(xiàn)有村醫(yī)年齡偏大，無學歷、知識老化普遍存在，難以承擔已開展、擬開展的公共衛(wèi)生基本醫(yī)療服務。
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