作品苦兒流浪記讀后感(熱門17篇)

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作品苦兒流浪記讀后感(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:56:10     小編:HT書生

通過寫一篇讀后感,我們可以更深入地探討和分析書中的主題和意義。那么我們?cè)撊绾螌懸黄挥袀€(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特見解的讀后感呢?以下是一些精選的讀后感范文,它們總結(jié)了不同書籍的精髓和觀點(diǎn)。

作品苦兒流浪記讀后感篇一

《苦兒流浪記》講的是:主人公小雷米是一個(gè)聰明可愛的孤兒,他從小被兇惡的養(yǎng)父巴伯汗像動(dòng)物一樣賣給了一個(gè)流浪的藝人維達(dá)理。維達(dá)理是一個(gè)聰明,做事講究嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)則的人,小雷米跟著維達(dá)理上路,帶著三只狗朋友和一只狡猾的“猴軍官”,走過巴黎的一個(gè)個(gè)城市,靠拉琴和雜耍為生,小雷米有了三只狗朋友就忘記了疲勞和悲傷,不再感受到孤獨(dú)。一路上,他經(jīng)歷了無數(shù)的艱難,如豪輪奇遇,主人入獄,解后啞女,買牛報(bào)恩,身臨賊窩,蒙冤蹲獄亡命跳車等,最終在“生活”這本書中得到磨練,成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢,善良,能干的小男子汗,并如愿以償了自己的'夢(mèng)想。

看完《苦兒流浪記》使我感受到要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要經(jīng)過艱苦的磨難,遇到困難一定要勇往直前,不能退縮,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

今天,媽媽給我買本書,書名是《苦兒流浪記》,回到家我就津津有味的看起來。首先,有一個(gè)男孩叫雷米,在他六個(gè)月大的時(shí)候,就被人抱去扔在路上,巴布蘭媽媽收留了他,撫養(yǎng)他長(zhǎng)大,像愛自己的孩子一樣愛著他。

后來,又被養(yǎng)父租給了雜耍班的維泰利斯先生,從此,就跟著師傅四處賣藝,維持生活,可自從他的師傅死后,雷米便無依無靠,到處漂泊,獨(dú)自挑起生活的重?fù)?dān)。他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)歷了許多困難和挫折。

最后,終于找到了生母,找回了母愛,找回了幸福!

讀完這本書,我感覺我們應(yīng)該也要學(xué)雷米一樣,自立自強(qiáng),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,祖國(guó)就會(huì)更繁榮康盛!

作品苦兒流浪記讀后感篇二

今年的暑假,爸爸和媽媽經(jīng)過商議,決定給我報(bào)一個(gè)興趣班——新概念英語。聽到這個(gè)決定后,我也沒怎么反抗,因?yàn)樵谖覀儼嗬镂矣⒄Z成績(jī)算不錯(cuò)的了,我猜想新概念英語應(yīng)該是算簡(jiǎn)單的吧。

我準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,拎上袋子就去上課了。走進(jìn)教室,沒過一會(huì)老師就來了,自我介紹后,就開始調(diào)整座位。一切都準(zhǔn)備就緒后,正式開始上課了。

徐老師讓我們先熟讀課文,理解意思。但是在我看到那篇課文的時(shí)候,目瞪口呆,里邊的單詞和句子我?guī)缀醪粫?huì)念,只有一些最基本的單詞會(huì)。我心想:這下慘了,我居然幾乎都不會(huì),如果一會(huì)徐老師讓我念就悲劇了。我只能多默讀幾遍比較熟悉的。

五分鐘很快就過去了,徐老師說:“會(huì)讀的舉手。”我看見只有寥寥幾個(gè)人在舉手,我壓低了腦袋,盡量減少存在感,此時(shí)對(duì)我來說,一分一秒都像是度日如年。讀課文的環(huán)節(jié)終于過去了,我暗暗松了一口氣。隨后徐老師又讀了幾遍,我們又跟讀了幾遍,我漸漸熟悉了課文,沒過多久就會(huì)讀了。待全班都會(huì)讀了,半節(jié)課也就過去了。

休息了五分鐘后,繼續(xù)上課。翻到下一頁,徐老師開始給我們講音標(biāo),我聽的云里霧里,當(dāng)我回過神來徐老師已經(jīng)講完了一半,并且宣布下一節(jié)課要聽寫,而且還要寫音標(biāo),這對(duì)我來說無疑是一個(gè)噩夢(mèng)。

一回到家,我就宣布,我不想繼續(xù)上英語班了。爸爸媽媽都來訓(xùn)斥我,怎么可以不上了?怎么可以半途而廢?我很委屈,回到房間又開始嗚咽,那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。待我緩過來,已經(jīng)是六點(diǎn)了。目光停留在書桌上的《苦兒流浪記》,不禁拿起了它,我看到了雷米的堅(jiān)強(qiáng),遭遇了任何困難,雷米始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念,憑著頑強(qiáng)的意志,克服了重重困難。對(duì)呀,不管遇到什么困難都要去戰(zhàn)勝它,克服它,我恍然大悟。

第二天一早,我就起來開電腦,把十多個(gè)單詞一個(gè)個(gè)查,一次次讀,一遍遍記……第二天聽寫的時(shí)候,我居然得了一個(gè)b,對(duì)于我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。

后面的幾堂課里,我認(rèn)真聽課,寫作業(yè),再次遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)學(xué)習(xí)雷米遇到困難時(shí),不放棄,勇于面對(duì),勇于克服!

作品苦兒流浪記讀后感篇三

在這幾天里,我看了一本引人入勝的好書,它就是——《苦兒流浪記》。它令我心潮澎湃,恍如身臨其境呢!

這本書的大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)叫雷米的孩子,由于叔叔的自私,把幼小的他拋棄街頭。一對(duì)好心的夫妻收養(yǎng)了他,可雖如此,他的養(yǎng)父還是把雷米賣了。就這樣,小小的雷米開啟了漫長(zhǎng)的流浪生涯。在他的流浪途中,認(rèn)識(shí)了馬迪亞。他們倆在前進(jìn)的道路上相扶相持,互幫互助。他們千山萬苦的尋找雷米的家人,最終,功夫不負(fù)有心人,找到了他的親人。

了。我生氣地說”不學(xué)了!“當(dāng)時(shí)的我和雷米比起來可真是差太遠(yuǎn)了!

從今以后,我一定要想雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄。

的滋味。讓我們一起努力吧!加油!

作品苦兒流浪記讀后感篇四

我喜歡雷米,我喜歡他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在困難面前,他沒有被嚇到,而是向前進(jìn)!是啊,那句話說的不錯(cuò),“世界就在前面,只要我樂意,我能夠東南西北朝任何一個(gè)方向走?!?/p>

我喜歡雷米,我喜歡雷米那種不怕任何艱難困苦,敢于向困難進(jìn)軍的斗爭(zhēng)精神。在無依無靠、沒有大人的陪同下,不屈服,不后退,知難而進(jìn)。

我喜歡巴伯蘭媽媽、維塔里斯老人(“心里美”和狗)、花農(nóng)老爹、麗絲姑娘、馬西亞以及米利根夫人。他們擁有心地善良助人為樂的高尚品質(zhì)。

但是,我也恨,恨加羅福里和詹姆斯·米利根,他們?yōu)榱俗晕业睦嫒テ茐乃说男腋?,?jiǎn)直是社會(huì)上丑陋的渣滓。

勇敢向前吧,堅(jiān)強(qiáng)的雷米。你激勵(lì)著我們知難而進(jìn),勇敢堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),去攀登文化科學(xué)的新高峰!

作品苦兒流浪記讀后感篇五

《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家埃克多馬洛所寫的一部小說。小說的主人公雷米本是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子,但是在他六個(gè)月大時(shí),他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲后,又把他賣給了藝人維泰利斯。

在這艱苦的環(huán)境里,不論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,雷米一直以一顆堅(jiān)定的心,堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)的意志,在遇到困難時(shí),毫不退縮,終于克服了重重困難,與自己的生母,弟弟團(tuán)聚。

《苦兒流浪記》一文給我?guī)砹四蟮膯⑹荆何乙蚶酌讓W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他的樂觀,更學(xué)習(xí)他面對(duì)困難永不放棄的精神。只有這樣,我們才能和雷米一樣,見到最后的彩虹!

作品苦兒流浪記讀后感篇六

今天,我寫完作業(yè),感到有點(diǎn)乏味,便隨手拿起了一本書《苦兒流浪記》這本書的主人公是一位身世不明的棄兒,被法國(guó)一農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。他天真善良,在慈愛的養(yǎng)母的呵護(hù)下在山村過著平靜而又寧靜的生活,但風(fēng)云乍起,他像一頭牲口似的被賣給了一位陌生人——一位有著神秘身份的藝人,從此踏上朝天大陸,常年與一些動(dòng)物為伍,與他們情同手足相親相愛,他們一行靠賣藝雜耍謀生,路途中風(fēng)餐露宿,險(xiǎn)象環(huán)生,總之,最后,這位棄兒終于找到了他的母親。

讀著讀著,故事里的情節(jié)早已使我熱淚盈眶了,尤其是里面的一些內(nèi)容與句子讓我感慨至深:“在離開科貝爾時(shí),雷米他們已有三十法郎了。雷米很想在探望巴伯蘭媽媽時(shí),給她買頭奶牛?!边@句話說明了雷米的孝心。因?yàn)槔酌捉?jīng)歷了千千萬萬的困難,仍然還記得他的養(yǎng)母,而且還要把一頭奶牛送給她當(dāng)見面禮,這句話實(shí)在讓我禁不住淚流滿面。

每當(dāng)我遇到生活中的種種困難時(shí),只要一想到《苦兒流浪記》中的雷米時(shí),我總會(huì)想方設(shè)法的去克服它、去解決它,讓這件事情畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

《苦兒流浪記》中的雷米讓我懂得,不管環(huán)境與事情發(fā)展到的程度有多么惡劣,都要始終抱著堅(jiān)定的信念,要有著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志,才能把事情做得更完善。

作品苦兒流浪記讀后感篇七

《苦兒流浪記》中的主人公是一個(gè)叫雷米的男孩。他原本是一個(gè)貴族家庭中的大兒子,但是家里人想獨(dú)自霸占財(cái)產(chǎn)便將幾個(gè)月大的雷米丟棄,隨后被好心的巴伯蘭媽媽所收養(yǎng)。但巴伯蘭媽媽的丈夫很壞,將雷米賣給了江湖藝人維泰利斯老人。從此,"苦兒"——雷米開始了他的流浪生涯。

在流浪中,他還是遇到了一些好人:有無私收留他的花農(nóng)老爹;有傾心愛他的麗絲姑娘;有與他同甘共苦的可愛的馬西亞,還有偶然收留過他的米利根夫人。這些人都有一些心地善良,助人為樂的高尚品質(zhì),同時(shí)也反映出了伽羅福里和米利根先生這類社會(huì)渣滓的丑陋。

從這一部小說,也寄托了作者的美好愿望。

雷米的流浪生涯雖然艱苦,但在這小說圓滿的結(jié)局中,也是很開心的。但也有一絲小遺憾:當(dāng)初收養(yǎng)雷米的老主人,一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經(jīng)不在人世了。但雷米沒有辜負(fù)維泰利斯老人對(duì)他的愛,他也恢復(fù)了老人的名字:卡洛巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說。因?yàn)?,雷米為了找到自己的家人而在流浪,而最后那圓滿的結(jié)局令我非常欣慰。

這一部小說告訴我們:無論誰都會(huì)在生活中遇到困難和挫折,只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的意志力,就會(huì)克服困難,取得勝利。

所以,讓我們一起學(xué)習(xí)“苦兒“的精神,相信一切都可以迎刃而解的!

作品苦兒流浪記讀后感篇八

連著兩天,雨下個(gè)不停,在下雨天里讀書是最愜意的,上次媽媽送我的一本書,書名是《苦兒流浪記》書很新很新,媽媽送我的“三好生”禮物。媽媽說:“這本書很好看,你一定會(huì)喜歡的?!?/p>

這是一本歷險(xiǎn)小說,才讀了幾行,我就愛不釋手了。

主人公小雷米是身世不明的棄兒,被法國(guó)一家農(nóng)戶收養(yǎng)。雷米生性善良天真,在慈母的呵護(hù)下過著雖然貧窮但寧靜的生活,雷米八歲時(shí),兇惡的養(yǎng)父回家鄉(xiāng)后把他賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人(老人)維泰利斯,于是他一路與動(dòng)物為伍,靠賣藝雜耍謀生。維泰利斯遭冤入獄后,雷米邂逅了一位好心的貴婦人和她的兒子,過上了一段豪華的游艇生活。維泰利斯出獄后,為了培養(yǎng)他成為真正的人,把他領(lǐng)走,于是,他們又開始流浪。在一個(gè)風(fēng)雪之夜,藝班的兩只狗慘遭狼口,主人又凍死于絕境,他僥幸被一家花農(nóng)收養(yǎng),認(rèn)識(shí)了可愛的麗絲,這個(gè)“避風(fēng)港”不久也維持不下去,他只得又加入“黑煤子”的行列,偏偏又遭遇礦難,九死一生方重見天日;他得知自己的身世后,尋親情急,誤入有黑暗社會(huì)嫌疑的假生父之手。最終,他在好朋友的援手下終于找到自己的生母,原來她就是那位貴婦人,故事以大團(tuán)圓結(jié)束。

我非常喜歡雷米這個(gè)小說人物,我也非常喜歡這本書中另一個(gè)主人公維泰利斯的一句名言:命運(yùn)對(duì)于那些勇于斗爭(zhēng)的人來說,不會(huì)永遠(yuǎn)悲慘的。

我要好好珍惜這本書,因?yàn)檫@是一本好書,一本震撼人心的書。我從這本書里我悟出了一個(gè)道理:我們每個(gè)人應(yīng)該向雷米學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)、孜孜不倦的精神。有悲就有喜,有離別就有團(tuán)聚,有貧窮就會(huì)有財(cái)富,有苦難才會(huì)有成功。磨練自己意志的種子,它總有一天會(huì)開出成功的七色花。

作品苦兒流浪記讀后感篇九

困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。當(dāng)我讀了《苦兒流浪記》這本書后,我有了很深的感觸。

《苦兒流浪記》這本書的內(nèi)容十分感人。故事講述了一個(gè)棄兒被養(yǎng)父賣給了一個(gè)慈祥的雜耍老人,這個(gè)老人帶著他四處流浪,歷經(jīng)了千辛萬苦,終于找到了他的母親,卡比和他才結(jié)束了凄涼的流浪生涯......

這個(gè)故事令我十分感動(dòng),它告訴我們,不管做什么事,不管遇到什么困難和挫折,都不能放棄,而是勇敢地去面對(duì)。雷米將是我生活和學(xué)習(xí)的一面鏡子,提醒我,糾正我,激勵(lì)我。他將是我的一面旗幟,指引我勇敢地前進(jìn)!

作品苦兒流浪記讀后感篇十

最近我讀了一本文學(xué)名著《苦兒流浪記》。作者??硕唷ゑR洛是法國(guó)著名的小說家,《苦兒流浪記》是19世紀(jì)情節(jié)劇小說的代表作品。故事以跌宕起伏的懸念、生動(dòng)離奇的情節(jié)講述了一個(gè)棄兒——雷米的流浪經(jīng)歷,塑造了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的少年形象,讀來讓人情不自禁地為他遭遇的苦難流淚,并被他不屈不饒的性格深深打動(dòng)。

雷米的師傅維泰利斯對(duì)雷米的愛是一種深沉的愛。他教育雷米堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難,用自己的行動(dòng)讓他知道怎么樣才是“一個(gè)偉大的人”,師傅在雷米失意的時(shí)候鼓勵(lì)他,教他認(rèn)字、讀書、唱歌,帶領(lǐng)他游歷各地;在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,師傅把食物和溫暖給了雷米,自己卻在饑餓、疲憊和嚴(yán)寒中結(jié)束了自己的生命。再看生活中,我們常?!靶《请u腸”、“無理取鬧”,其實(shí)遇到事情的時(shí)候,站在別人的立場(chǎng)進(jìn)行換位思考,是一種明智的做法,不要為了一件小事鬧得不可開交,世界上并沒有那么多的道理,要看我們?cè)趺慈ダ斫狻>腿缒切┎恍业娜?,在悲劇發(fā)生后,有的擦干眼淚,重新微笑面對(duì)生活,有的則永遠(yuǎn)沉浸在傷痛當(dāng)中不能自拔。事情都已經(jīng)發(fā)生了,再怎么傷心流淚也改變不了現(xiàn)狀,何苦那么傷心呢?還不如換一種姿態(tài)樂觀地面對(duì)未來,多笑,開心地度過一輩子。

《苦兒流浪記》讓我領(lǐng)悟了人間親情的真諦,讓我有種自我幸運(yùn)的感受。這本書真的不錯(cuò),有空可以看看!

通過讀《苦兒流浪記》,讓我深有體會(huì),也給現(xiàn)在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢至上、物欲洪流的社會(huì),重現(xiàn)了以前的先人們?cè)?jīng)的苦難日子,這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。

對(duì)照現(xiàn)在的孩子,吃穿不愁,享樂在前,接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,個(gè)性太強(qiáng),這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的,需要家校緊密合作,社會(huì)配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。

我覺得這些書應(yīng)該家長(zhǎng)先看,然后孩子看,這樣就可以在孩子看時(shí),結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育,這樣對(duì)孩子的教育效果會(huì)更好,會(huì)起到事半功倍的效果。

結(jié)合這本書,主人公從小到大歷經(jīng)苦難,他沒有怨天尤人,自暴自棄,聽?wèi){命運(yùn)的安排,最后終于獲得屬于自己的幸福,有一個(gè)美好的結(jié)局,教育了大家,只要努力拼搏,最終都會(huì)有屬于自己的幸福。

通過讀這本書,給了我們父子重新的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)孩子起到了教育作用,明白了幸福的來之不易,更加體諒父母,善待人生,感恩社會(huì)。

通過讀《苦兒流浪記》,讓我深有體會(huì),也給現(xiàn)在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢至上、物欲洪流的社會(huì),重現(xiàn)了以前的先人們?cè)?jīng)的苦難日子,這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。

對(duì)照現(xiàn)在的孩子,吃穿不愁,享樂在前,接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,個(gè)性太強(qiáng),這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的,需要家校緊密合作,社會(huì)配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。

我覺得這些書應(yīng)該家長(zhǎng)先看,然后孩子看,這樣就可以在孩子看時(shí),結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育,這樣對(duì)孩子的教育效果會(huì)更好,會(huì)起到事半功倍的效果。

結(jié)合這本書,主人公從小到大歷經(jīng)苦難,他沒有怨天尤人,自暴自棄,聽?wèi){命運(yùn)的安排,最后終于獲得屬于自己的幸福,有一個(gè)美好的結(jié)局,教育了大家,只要努力拼搏,最終都會(huì)有屬于自己的幸福。

通過讀這本書,給了我們父子重新的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)孩子起到了教育作用,明白了幸福的來之不易,更加體諒父母,善待人生,感恩社會(huì)。

午后,下起了淅淅瀝瀝的小雨,一杯紅茶,伴著陣陣雨聲,翻開《苦兒流浪記》,也許更能體會(huì)到這本書的意境。

這本書的主人公是身世不明的棄兒,被法國(guó)一家農(nóng)婦收養(yǎng)并且撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他天真善良,在慈愛的養(yǎng)母的呵護(hù)下在山村過著貧窮而寧靜的生活。但風(fēng)云乍起,他像一頭牲口似的被賣到了陌生的人那里——一位有著神秘身世的流浪藝人,從此踏上朝天大路,常年與一些動(dòng)物為伍,與他們相親相愛,情同手足,他們一行靠雜耍為生,路途中風(fēng)餐露宿,險(xiǎn)象環(huán)生……最后終于獲得了幸福。文中的雷米令我敬佩,他的孝心,他的勇敢,他的不屈不饒的精神深深地印在了我的心中。

文中曾有這樣一段話:“冰凍三尺,非一日之寒”為了學(xué)習(xí),雷米的口袋里常常都裝滿了小木塊,樹蔭下,石子堆上,草坪上或路上,都是他們的課堂。雷米當(dāng)時(shí)剛被賣掉,和師傅在一起,這樣的遭遇,對(duì)雷米來說是落在頭上的沉重、致命的打擊,可他并沒有被打到,而是努力地開始學(xué)習(xí),幾個(gè)星期,幾個(gè)月,每天都在努力,都在堅(jiān)持,我看到了他的不屈不饒。

“雷米認(rèn)為150法郎要買一頭奶牛有可能不夠,他還想多掙點(diǎn),買頭漂亮的奶牛,讓巴伯蘭媽媽高興。”此時(shí)的雷米擁有150法郎,可他想的卻不是自己去享受,而是要為撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的養(yǎng)母買一頭奶牛,讓她高興,而他自己每天吃的缺不過是普通的面。從這里,我看到了雷米的知恩圖報(bào)。

相比之下,我便感到十分羞愧,我缺少的就是那種不屈不饒的精神。記得四年級(jí)時(shí)候的一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們自由創(chuàng)作。我苦苦思索了半天,終于想出了一個(gè)點(diǎn)子,我決定畫一座小巧玲瓏的帶翅膀的房子,有人一樣的眼睛、鼻子和嘴。正當(dāng)我開始畫的時(shí)候,別的部分都畫好了,就差一雙天使的翅膀,我怎么也畫不好,要么偏小,要么不好看,最后,我放棄了,在該畫翅膀的地方畫了一雙手,但那幅畫并沒有成功。我總拿時(shí)間不夠做借口,可我自己心里清楚,如果我有不屈不饒的精神,再多去嘗試,多去想的話,絕對(duì)可以制造出更好的效果。

相比之下,我缺少的就是那份永記心頭的孝心。有一次,是媽媽的生日,那天正好是考試的前一天,我忙得忘記了媽媽的生日,知道放學(xué)的時(shí)候,我才想起來,就連忙在小店里挑了一張賀卡,匆匆寫上祝詞,邊回家了,晚餐中,每道菜都那么可口,那都是媽媽花盡心思做的,最后,我們向媽媽送禮物,當(dāng)媽媽接過我的禮物時(shí),我看出媽媽并不高興,以前,沒一次媽媽過生日,我再忙也會(huì)為她親手制作賀卡,可這次我卻忘記了,我并沒有向雷米那樣把愛永遠(yuǎn)的記在心頭。

生活中,難免會(huì)有困難和挫折,但只要有不屈不饒的精神,勇敢無畏的毅力就一定會(huì)成功!但也絕不能忘記那份孝心!

我在寒假期間讀了《苦兒流浪記》這本書后,懂得了很多之前并不太明白的道理而且也改變了之前對(duì)社會(huì)的整體看法。

這本書講述的是一個(gè)小男孩雷米本來悲慘的生活因一次偶然的事件在一夜之間變成了一個(gè)幸福的人的坎坷人生的故事。

雷米曾經(jīng)那悲慘又曲折的經(jīng)歷我沒有體驗(yàn)過也不清楚生活在那樣艱苦的環(huán)境中到底是種什么樣的感覺。想逃避這樣的生活但似乎總有一種這樣的力量告訴自己不要總想著躲避困難,只有迎接困難、并且憑自己的力量去戰(zhàn)勝困難,才能成為最終的贏家。但在自身命運(yùn)的捉弄下,雷米沒有一句怨言,只是默默地忍受,并且認(rèn)真的對(duì)待自己的生活,這種精神令我在訝異的同時(shí)又有種慚愧感,但最多的還是對(duì)雷米那種對(duì)生活的執(zhí)著精神所產(chǎn)生的深深的敬佩感。

曾經(jīng)很天真的認(rèn)為19世紀(jì)的法國(guó)并沒有什么苦難或者什么別人不為人知的殘酷事情更沒有像美國(guó)那樣的殘酷的奴隸制,但是事實(shí)證明我完全錯(cuò)了,這只能說明一個(gè)問題:我對(duì)19世紀(jì)的法國(guó)完全不熟悉。讀了這本書并且上網(wǎng)查了資料后才知道那時(shí)的法國(guó)正處于法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)建立第三共和國(guó)后的第三年,也是羽翼已豐的資產(chǎn)階級(jí)準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的前夕。并且作者??硕唷ゑR洛寫的正是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的最具象征意義的背景,農(nóng)村破產(chǎn)、童工數(shù)量的逐漸增多、勞動(dòng)人民惡劣的工作條件等諸如此類的讓人難以想象的悲慘事件。但是雖然現(xiàn)在已經(jīng)好很多多了,但還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的令人嘆息的事件。

也或許只是我的無知,也或許只是我沒有見識(shí)。現(xiàn)在正在思索的一個(gè)問題,為什么大家都是人卻偏偏每個(gè)人的差別卻如此之大?那些人為什么可以如此殘酷?難道那些人的心都是鐵做的嗎?不管是誰,只要是自己厭煩或者嫉妒的人都要收到所謂的報(bào)復(fù)嗎?這個(gè)世界真的是很奇怪,不喜歡大家好好相處處其樂融融的團(tuán)結(jié)在一起,偏要走一些一般人不走的路。每天不知道有多少次會(huì)看到這樣的事件,什么今天這個(gè)兒子殺了自己的父母啦,什么昨天某某官員又受賄啦,再來個(gè)多少天以前某某人去銀行大搶特?fù)尷病@些事件不知道看了又多少遍了,但是確定的一點(diǎn)是我們已經(jīng)麻木了,再看到這些事都已經(jīng)見怪不怪了,最多說幾句“現(xiàn)在的人怎么都這樣?”,“這些被殺害而蒙冤死去的人真是令人痛心啊?!钡鹊取?墒蔷退阌腥讼敫淖冞@樣的現(xiàn)狀,也已經(jīng)奈何他們不了了吧?如果不是現(xiàn)在還有總統(tǒng),警察之類的幫助人們走向正路的辛苦人們的話,這個(gè)時(shí)代還會(huì)這么混亂嗎?或許會(huì)比以前好但也可能會(huì)使社會(huì)風(fēng)氣更加敗壞。我不希望這個(gè)世界要變得多美好因?yàn)槲抑廊绻彩露几约合氲囊粯幽腔蛟S就不叫人生了吧!我只是真誠(chéng)的希望每個(gè)人包括我能盡量每天都做一些小小的好事,能讓這個(gè)世界的愛再多一點(diǎn),再溫暖一點(diǎn)。那我相信沒個(gè)人都會(huì)幸福吧。

這本書給我的啟示不僅是在面對(duì)困難時(shí)的又想要戰(zhàn)勝的勇氣,更多的是希望這個(gè)世界再溫暖一點(diǎn)。而雷米的精神則是只得我們每個(gè)人去敬佩效仿的。

最近,我讀了一本令人感受至深的書,它的名字叫《苦兒流浪記》。這本書,凈化了我的靈魂,激勵(lì)了我的意志。對(duì)于我來說,它是一本不朽的書籍!

《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家??硕唷ゑR洛寫的一部情節(jié)劇小說。小說的主人公雷米是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月的時(shí)候,他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn),偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家,養(yǎng)到八歲后,又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米開始了以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中,雷米經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前······然而,不論環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)定的信念,憑著堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌的意志,克服了重重困難,終于和生母團(tuán)聚。

小說的第一章到第四章講的是雷米的養(yǎng)父巴伯蘭因生活所迫把雷米賣給了一個(gè)流浪藝人,就是我先前提到的維泰利斯。之后,一路上,雷米就與一些動(dòng)物為伍,與他們情同手足相親相愛。

讀了《苦兒流浪記》這本書,我體會(huì)到了主人翁雷米在外面流浪的艱難日子,他的師傅在一個(gè)寒冷的冬季被凍死后,為了生活,他只能自己帶著伙伴瑪西婭和小狗卡比一起在街頭繼續(xù)賣藝,并抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。他為了給養(yǎng)母巴伯蘭買一頭最好的奶牛,在街頭賣藝,風(fēng)餐露宿,日夜兼程,非常辛苦。后來他知道了自己的身世,他原來是一個(gè)很有錢家的少爺,米根是他真正的母親,他的叔叔為了奪取他家的財(cái)產(chǎn)把他偷出來仍在法國(guó)街頭,被巴伯蘭媽媽撿了去養(yǎng)活到六歲就租給了街頭賣藝的師傅,開始了街頭流浪生活,最后雷米用自己的智慧和不懈的努力終于找到了他真正的母親。

想想我們現(xiàn)在的生活和雷米對(duì)比一下,差距實(shí)在是太大了,雷米在街頭賣藝,手都被凍僵了,還在街頭用樹枝在地上寫字學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在坐在寬尚明亮,四季如春的教室里就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。假如雷米在我們的街頭賣藝,我一定把他請(qǐng)進(jìn)家,讓他和伙伴瑪西婭、小狗卡比一起坐在火爐旁,手不被凍僵,身子暖合起來,吃著美味佳肴,然后用我的零花錢給他們買一些漂亮的暖和的衣服,和我一起過幸福的生活。

作品苦兒流浪記讀后感篇十一

在這個(gè)暑假里,我讀了一本好書,名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國(guó)的一名小說家,叫??硕唷ゑR洛。這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣,書中的人物都栩栩如生,使我流連忘返,回味無窮!

這本書的主人公叫雷米,是一個(gè)小男,一個(gè)棄兒,從小由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)??刹恍业氖?,在他八歲那年,石匠巴伯蘭受傷殘疾失去了工作,所以把他賣給一個(gè)有著神秘身份的流浪的老藝人維塔里斯,從此他就和老藝人帶著領(lǐng)頭狗卡比,風(fēng)流才子澤比諾,英國(guó)女狗道勒斯和猴子心里美一起四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人,他待雷米特別好,還教他讀書彈琴。澤比諾,道勒斯失蹤,心里美被凍死可惜的是,使維塔里斯受的巨大的打擊。后來維塔里斯在一次賣藝中,不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,出獄后,又不幸凍死。雷米則被一個(gè)好心的花匠救活了,但是好景不長(zhǎng),花農(nóng)因一次天災(zāi),花房全部損壞,從而還不起債,也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪,他帶著卡比遇到了馬西亞,便和他一起賣藝……經(jīng)過種種困難,他終于找到了自己的親生母親。

再想想我自己,遇到大一點(diǎn)的困難就放棄。就在前幾天,我學(xué)習(xí)練字,但寫的總是馬馬虎虎、三心二意,一會(huì)兒就不想寫了,每天的寫字任務(wù)總是玩不成。其實(shí)像雷米一樣,去克服困難,也沒有什么大不了的。

作品苦兒流浪記讀后感篇十二

這個(gè)暑假我讀了一本書叫《苦兒流浪記》這本書的故事情節(jié)有趣生動(dòng),扣人心弦。我讀它的時(shí)候,媽媽叫我也聽不見。

小說的主人公雷米是英國(guó)一位世襲貴族的長(zhǎng)子,他的叔父為了占有侄子的財(cái)產(chǎn),偷偷抱著他,扔在巴黎街頭。他的養(yǎng)父把他撿起來,養(yǎng)到8歲的時(shí)候,賣給了賣他的江湖藝人維特里斯。

從那以后,雷米開始了作為流浪藝人浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中,雷米曾在暴風(fēng)雪中遭到狼的襲擊。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)在礦井里遭到洪水襲擊。差點(diǎn)因饑寒交迫而在化農(nóng)門前凍死。

但是雷米有著堅(jiān)定的信念,不管環(huán)境多么惡劣,他都會(huì)以堅(jiān)韌不拔的意志克服重重困難,最終與生母團(tuán)聚。(另一方面)。

我喜歡看《苦兒流浪記》雷米堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí)。

作品苦兒流浪記讀后感篇十三

這段時(shí)間,我一直在讀一本書,書的名字是《苦兒流浪記》。

這本書的主人公是雪米。雪米出生不久,她就被人從家里偷了出來,扔到了大街上。好心的伯蘭大媽收留了她。一直到八歲,雪米一直和伯蘭大媽快樂的生活著。

有一天,雪米的養(yǎng)父把她送到了維塔里斯老人那里。維塔里斯老人每天教她學(xué)習(xí)。可是維塔里斯老人沒有多久就去世了。雪米先后被好心的花農(nóng)老爹、米利根夫人收留,得到了他們的幫助。最后費(fèi)盡周折,歷盡重重磨難,很幸運(yùn)地找到了她的母親和父親。

這個(gè)故事最感人的就是人和人之間的相互關(guān)愛。雪米雖然沒有在她的親生母親身邊長(zhǎng)大,但是她并不缺少愛。巴伯蘭大媽對(duì)她就像是她的親生媽媽一樣,讓她吃飽穿暖;維塔里斯老人教她學(xué)習(xí)、做人、唱歌,讓她學(xué)本領(lǐng)。當(dāng)雪米遇到困難的時(shí)候,總是有心地善良的人幫助她,愛護(hù)她。

被大家這么關(guān)愛著的雪米也是一個(gè)有愛心的人。比如說巴伯蘭大媽需要奶牛的時(shí)候,她就把自己辛辛苦苦掙來的錢買來奶牛和好吃的送給大媽;巴伯蘭大媽生病的時(shí)候,她就趕緊掏錢把大媽送到醫(yī)院去看病。

在我們身邊,處處都有愛:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛,孩子對(duì)爸爸媽媽的愛,老師對(duì)學(xué)生的愛,學(xué)生對(duì)老師也有愛……在每一個(gè)角落,每一個(gè)地方,每一個(gè)家,都充滿著愛。人與人之間都要相互友愛,相互幫助,這樣,我們才能生活在一個(gè)充滿幸福的“地球村”。

作品苦兒流浪記讀后感篇十四

主人公是一個(gè)叫雷米的孩子,是英國(guó)某個(gè)大戶人家的孩子,在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為了霸占侄子的財(cái)產(chǎn),偷偷地抱走了他,將他流落在街頭。

讀到這兒,雷米的可憐和他叔父那種自私的行為在我心里油然而生。

哦,真是不幸中的萬幸,雷米被巴伯蘭養(yǎng)父收養(yǎng)進(jìn)家中。那是一個(gè)貧窮的家庭,很快,雷米又被賣到了江湖藝人維泰利斯那里。

從這時(shí)起,雷米要活下來必須要跟著這位老人一起去賣藝。不過,他也有快樂,有善良的老人與一些小動(dòng)物陪伴著他。

雷米在流浪生活中經(jīng)歷了一些漫長(zhǎng)的歲月:風(fēng)雪中受到野狼的襲擊,在礦井里洪水與他的思想斗爭(zhēng),差點(diǎn)因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前。

我不禁贊嘆雷米的堅(jiān)強(qiáng),不管環(huán)境如此惡劣,雷米始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念,憑著頑強(qiáng)的意志,克服了重重困難。

當(dāng)兩條狗被野狼叼走時(shí),當(dāng)猴子心理美被凍死時(shí),當(dāng)他那個(gè)唯一可靠的老人也倒下時(shí),雷米多么難過,但他始終沒放棄活下去的念頭。

堅(jiān)強(qiáng)與善良總會(huì)有完美的結(jié)局,雷米又回到了他的生母家中,并繼承了一大筆財(cái)產(chǎn),過著幸福的生活。

讀完最后一頁,我才深深地感受道“只有堅(jiān)強(qiáng)的信念與善良的人品才能創(chuàng)造終生的幸福!

作品苦兒流浪記讀后感篇十五

今天,我總是愛不釋手的看一本書《苦兒流浪記》。這本書,讓人讀起來回味無窮,也讓人明白許多道理。

這本書講了主人公雷米,被親生父母丟棄,又被養(yǎng)父賣給一個(gè)耍戲班子的一位老人,最后跟著主人一起過著流浪生活。但是,他依然有十分愛他的養(yǎng)母與戲班子里的小動(dòng)物和他主人,還有那一個(gè)個(gè)小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習(xí)做人,最后有了圓滿的結(jié)局,這本書反映出社會(huì)上樂于助人的,心地善良的高尚品質(zhì),同時(shí)也襯托出了社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象。

這本書讓我明白了要樂于助人,現(xiàn)在社會(huì)中常有一些現(xiàn)象:有一些人看見了乞丐時(shí),只是用眼睛看幾眼,眼中充滿了看不起別人,還有些人竟假裝沒看見,大搖大擺的的走過,要是我們向他們投去一個(gè)硬幣時(shí),你會(huì)有更多微笑,要是我們向他們進(jìn)行幫助時(shí)你會(huì)得到更多認(rèn)可,要是我們向他們伸出援助之手,你會(huì)擁有更多掌聲。

這本書還讓我明白了不管在哪里,我們都要學(xué)習(xí),不能忘記,正如書中的主人公雷米,即使在流浪,但他也不會(huì)忘記學(xué)習(xí),可是主人只有在休息時(shí)才教他識(shí)字,一個(gè)星期也只能學(xué)會(huì)一點(diǎn),晚上,也只能用油燈,但這并沒有使小雷米放棄學(xué)習(xí),反而讓他更加努力學(xué)習(xí),最后取得了巨大的成就。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),將來好回報(bào)我們的社會(huì)。

作品苦兒流浪記讀后感篇十六

這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象,雷米是個(gè)十分善良,知恩圖報(bào)的好孩子!他所做的每一件事情,都會(huì)先為他人著想,后為自我思考。他尊敬每一個(gè)人,而且時(shí)刻惦記著師父對(duì)他的教誨。

說到雷米的師父,我能夠說,他是我在這本書中最最敬佩的人!是他,改變了雷米的一生的命運(yùn),他的慈祥,他的寬容,他的風(fēng)度,都讓我對(duì)他更加敬重。若不是他收養(yǎng)了雷米,恐怕可憐的雷米早已進(jìn)孤兒院了;若不是他教雷米那些技能,恐怕雷米早已餓死了;若不是……所以,我敬重維泰利斯!

看了這本書,我暗暗下決心,我必須要向雷米學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種任何困難都打不垮的信念!

《苦兒流浪記》使我明白了困難也但是如此,對(duì)于勇敢的人,再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪!

作品苦兒流浪記讀后感篇十七

《苦兒流浪記》讀后感這個(gè)寒假,我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書,雷米這個(gè)主人公一出現(xiàn),就鮮活生動(dòng),緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個(gè)柔弱的孩子,在那樣一個(gè)無助的社會(huì)里是如何生存的,是貫穿故事始終的主題。

書本一打開就令我愛不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉,被巴布蘭媽媽收養(yǎng),他很愛她,然而養(yǎng)父卻把他賣給了一個(gè)江湖藝人。從此,他四處流浪,靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了,雷米于是到處漂泊,獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中,雷米經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家,自己的生母和幸福!

在這個(gè)故事中,我一次次被雷米的精神所感動(dòng),比起雷米,我們的幸福太多太多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著,有老師護(hù)著,有優(yōu)質(zhì)的物品,但雷米卻要賣藝生活,到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨,沒有地方取暖入睡,更沒有食物填飽肚子時(shí)我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事,就是連自己的生活起居都管不好,看著看著,我就想我以后要自己拿衣服,自己洗澡,自己的事情盡量自己做。雖然這聽起來有點(diǎn)笑話,我可是12歲的人了,但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過于優(yōu)越的生活條件和長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。

近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活,爸爸、媽媽說太好了,“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試,一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好,生活肯定會(huì)很苦,但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情,說不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢?說不定我也會(huì)哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的?!?/p>

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