演講稿可以在公開場合引發(fā)共鳴，激發(fā)聽眾的思考和情感。演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力，可以使用引言、故事情節(jié)或引發(fā)思考的問題等方式。通過閱讀這些范文，您可以了解到不同類型演講的表達方式和結構特點。
文明教室文明宿舍演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
2008。
年8月，我們這四個來自天南海北的女生由于緣分相識在蘭州大學榆中校區(qū)7#316臥室，往后我們將生涯在這片配合的小天地中，一起共度三年的大學時光。這間小小的臥室成為了我們在蘭州大學的家，是我們配合學習生涯的場所，也是我們疲勞時心靈的棲息地。我們有責任和義務讓我們的家變得加倍恬靜整齊，配合敬服它是我們一致的心愿。
整齊恬靜的臥室是我們學習生涯的優(yōu)越物質基礎，在整齊的臥室我們擁有好心情，我們能更輕松的投入學習中?！凹摇钡恼R非一人之力，是我們四人的通力合作的功效。剛來的時刻，我們制訂了值日表，將天天的臥室掃除的義務平均分配到每個人得身上。每當看著清潔整齊的臥室，我們的心里都市充滿著勞動的快樂。每一次檢查得優(yōu)，我們都喜悅無比，由于那是對我們的起勁的努力一定，讓我們有動力為締造加倍美妙的宿舍環(huán)境而起勁。
記得大一時的那次宿舍設計大賽，院內里要求每個宿舍努力創(chuàng)新，營造優(yōu)越的宿舍空氣。我們316的全體成員行動起來，手巧的用林林總總的樹葉編織成了一個優(yōu)美的風鈴掛在天花板上，用五顏六色的彩紙疊出一個個優(yōu)美的千紙鶴貼在陽光照耀的地方；手不巧的就認認真真的掃除清潔每一個死角，擺放整齊每一件物品，讓臥室整體看起來整齊有序。在大家齊心協(xié)力的配合下，我們的臥室成了一個優(yōu)美的小窩。正是由于我們心中的對臥室的那份愛，那份責任，那份重視，才使我們擁有這樣一個優(yōu)美的“家’，與此同時，我們之間的關系也更親密了，更像一家人了。
在通常的學習中，我們臥室的成員都十分耐勞起勁。天天早晨燈一亮，就有人起床晨讀，天天熄燈后依然有人挑燈夜戰(zhàn)。我們當中有當學生干部的，她們不僅需要費心班級的各項繁雜而嚕蘇的事務，還得在學習上下苦功夫，以是他們就需要支出比別人更多的起勁來取得好成就。大家都能夠設身處地的為他人著想，當有人學習時，其他人走動語言時就躡手躡腳，只管不打擾別人。在這種優(yōu)越的學習空氣下，臥室的成員在學習方面都取得了不錯的成就，這與大家的相互明白和體貼是分不開的。
年輕的生命，時時刻刻彰顯著青春與活力，我們也不破例。在閑暇時，大家也都是一個個愛玩能鬧的妙手。每逢節(jié)假日，我們臥室都市組織其余臥室的成員，去外面唱歌，聚餐，借此機遇增添相互之間的友誼。大家開心的聚在一起，釋放通常里的壓力與肩負，拋下煩惱，配合享受生涯的美妙。
文明臥室的聲譽是靠我們宿舍全體成員配合配合，齊心協(xié)力去完成每一次的清潔義務，做好每一件小事才取得的。如果說班級是一個大團體，那么臥室就是一個小團體。在這個團體中，我們笑過，哭過，有過歡笑，也有過矛盾。這里將會留下我們三年的配合生涯的美妙回憶，這將會是我們人生道路上的一筆寶貴財富。往后不管走到那里，我們永遠都不會遺忘這些在這個可愛的小窩中一同履歷歡聲笑語的同伙們。這份友誼我們將珍藏永遠，而在往后的學習生涯的道路上，我們會相互鼓動，相互激勵，做到?jīng)]有最好，只有更好，為我們的家園配合奮斗。
文明教室文明宿舍演講稿篇二
尊敬的校領導、老師，親愛的同學：
大家好!
遠離喧鬧的纏繞，走入學習的勝地!接受學風的洗禮，感受愛心的撫慰!我們的生活，我們的人生，我們要主宰自己的命運，用心思考，用眼發(fā)現(xiàn)，用手打造。美好的寢室生活早已眷顧我們太多太多的感動，每個人都沒有浮華城市的縮影，有的是用滿腔的熱忱，樸實的彰顯自己的本色。搞好寢室衛(wèi)生，送自己一份潔凈，讓靈魂和身心得到洗禮;提高綜合素質，給自己一份責任，讓生活和人生得到修養(yǎng)。天地間有一種東西叫雪花，從天而降，落地而化;人世間有一種東西叫友情，自心中誕生，升華中融洽。這就是優(yōu)秀寢室的內涵。
室友之間要相互信任，相互尊重，多交流思想，多溝通感情?！昂迷捯痪淙?，惡語傷人六月寒”。說話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣?！敖馃o足赤，人無完人”，有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助。只要“家庭”中的你、我、他心往一處想，勁往一處使，相信我們就可以成為攻無不克，戰(zhàn)無不勝的集體。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們要彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧的愛的寢室。寬容大度，虛懷若谷，不能把自己的好惡強加給別人。要允許別人進步，把別人的成功看成是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗和教訓，取長補短，為明天更好的發(fā)展做好準備。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現(xiàn)真實的自我，為對方捧出一顆真心，對待室友像春天般的溫暖，用一顆火熱的心去包容一切，這樣才會收獲別人的真誠。室友既為親人，也為朋友，始終保持著平等、友愛、團結，相信宿舍的和諧就可能達到完美。
這就是我眼中的“寢室文化”，它不單純表現(xiàn)為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的是那濃濃的親情和溫暖的家的感覺?；蛟S我們無法掌控他人，但卻能把握自己，讓青春和夢想一起飛翔;或許我們無法預知以后，但我們可以把握現(xiàn)在，讓時間和學習留在身邊;或許我們無法事事成功，但我們能時時盡力，讓耕耘和拼搏鑄造人生。
近年來，隨著城市規(guī)模的不斷壯大，這對我們青少年學生提出了更高要求，讓文明文化進班級、進教室、進寢室，努力占據(jù)學生的心靈，從小做起，從我做起，從校園做起，建設文明九江。
針對這個號召，我有如下建議：
1、“十一國慶”前夕，舉辦以“燃燒的青春”為主題的豐富多彩的系列活動。有團的知識學習宣傳及開展征文評比、向希望工程捐獻課桌椅活動、自制服裝秀、網(wǎng)頁設計大賽、?；照骷顒拥龋瑸榇髮W生提供更加廣闊的展示才智的空間和舞臺，營造濃郁的校園文化氛圍。
3、團委、宿管科辦《學生之家》之類的小報，以寢室為單位免費發(fā)行，反映學生心聲。
5、舉辦各類棋類比賽、安全知識講座、呼啦圈比賽、拔河比賽、疊被子比賽和校園吉尼斯大獎賽等活動，使校園內外一年四季洋溢著健康文明、團結友愛的良好氣氛。
我呼吁大家：同飲九江水，共建文明城，同是九江人，做文明學生!
我的演講完畢，謝謝大家。
文明教室文明宿舍演講稿篇三
親愛的老師，同學們：
今天我要演講的題目是《宿舍的建設》。
首先是環(huán)境衛(wèi)生問題。要講究個人衛(wèi)生，勤換勤洗衣服鞋襪，整理好床鋪和物品；要講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔廢物、亂吐痰，值日生認真打掃衛(wèi)生，這些聽起來好像是老生常談，然而做起來仍有個別學生做不好，就拿亂扔現(xiàn)象來說，每天宿舍樓內樓下打掃得干干凈凈，可同學們一回到宿舍區(qū)，干凈整潔的環(huán)境不再有，一夜下來，地上一片狼藉，這當中有的同學是衛(wèi)生習慣沒有養(yǎng)成，但我認為更多的是思想道德行為問題，有的同學明知這種行為不好，明知學校嚴令禁止，卻有意違反，不珍惜別人的勞動成果，有意破壞我們的生活環(huán)境，我希望這部分能徹底的反思一下自己的行為。正如有句格言所說：播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。一個人養(yǎng)成良好的習慣會受益終身。
其次是宿舍紀律問題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情，這對我們的身心健康非常有益，但是這種放松應是自我調節(jié)，必須要有度，必須以不影響自己和他人休息為前提，然而，在我們有些宿舍，亂拿亂用別人物品，大聲喧嘩、追逐打鬧、不愛護公物等現(xiàn)象，宿舍遲遲不能安靜下來，睡眠時間大大縮短，而且天天如此，如果照這樣下去，幾年下來，這種影響是可怕的，山東省規(guī)范辦學禁令明確要求要保證充足的睡眠時間，小學不低于10小時，初中不低于9小時，高中不低于8小時。我們學校歷來重視宿舍紀律問題，尤其是從五月開始將加強對宿舍內外紀律的檢查，檢查結果量化到班級，評價到個人，并及時反饋到級部，凡是表現(xiàn)差的，將根據(jù)不同情況予以通報批評，情節(jié)嚴重者讓你搬出宿舍，不再給你提供住宿的地方。希望全體同學積極行動起來，從自我做起，從一點一滴做起，帶頭維護自己的切身利益，對那些紀律渙散、影響他人休息的行為及時制止，及時匯報，堅決預以抵制。
第三是宿舍人際關系問題。同學們，當你們懷揣著美好理想，走進校園的時候，當你們背上行囊，告別每天悉心照料你們的父母，住進學校的時候，宿舍便成了你們的第二個家園，大家為了一個共同的目的走到了一起，組成了這樣一個大家庭，成為兄弟、姐妹。當你結束一天繁重的學習，回到宿舍的時候，宿舍便成為你的休息的港灣，當你生活上遇到困難或身體不適時，同學便向你伸出援助之手，當你感到孤獨和失落的時候，同學的一句關懷話語，一束信任的目光，往往會給你克服困難增添巨大的力量。所以我們每位同學都應該把宿舍當成自己的家，共同把它建設好，保護好，大家能來到東方國際學校，住進同一個宿舍是緣分，而且還要一起度過人生極其寶貴的少年時光，希望同學們好好珍惜這份緣，用心用愛去相處。在此我向同學們提出三點希望：
1、尊重：要想別人尊重自己，首先要學會尊重別人。尊重同學，因為每一個成員都是完全平等的個體，不能因為家庭貧富或成績優(yōu)劣而鄙視任何一個成員。特別是宿舍內有家庭特殊的同學時更要關心和幫助。尊重生活老師，是他們安排同學們每天的起居，雖然他們不教你們文化，但是他們在教你們做人，他們永遠是你們的老師。
2、寬容：宿舍成員來自不同地方、不同家庭，有著不同的生活習慣和個性，相處時間一長，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰，其實細究起來都不外乎一些雞毛蒜皮的小事，希望同學們之間學會包容，即使對方做錯了什么，你也要采取合適的方式處理，如事后私下和他單獨談談，或找別的同學或老師調解，千萬不要因一時沖動起正面沖突。相信退一步海闊天空。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明教室文明宿舍演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是來自材料1班的魯志兵，很榮幸今天能夠以一名寢室長的身份站在這里發(fā)表演講，在此，我想和大家一起分享我們寢室的歡聲笑語。
有所幫助。
首先，保持宿舍干凈整潔，優(yōu)化學習生活環(huán)境至關重要。我們大部分的時間都是在寢室度過，寢室的生活環(huán)境在很大程度上影響著一個人的發(fā)展，對此，我作為一名寢室長，制定了《本寢室日常生活管理條例》。具體內容如下：
1、凡發(fā)現(xiàn)寢室內有臭襪子，由當天值日人員一并清理出門，不追究值日人員責任。
2、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合，未經(jīng)同意不得私自盜用他人飲水，違者罰洗擦桌毛巾一次。
3、凡是中午有回宿舍用餐者，餐后要及時清理桌子和地面雜物。違者由寢室長督促其清理，并罰掃地一次。
4、中午休息、晚上11：00后不得大聲喧嘩，如有用座機打電話者由寢室長強行掛機，如有用手機打電話者由寢室長提醒并督促其上外面通話。
5、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次，輪到誰由寢室長前夜提醒，忘者加罰一次。如有人愿意清洗，從寢室費中獎勵一元。
6、自己外面晾干的衣物不得掛在別人床頭，此外寢室公共財物無意損害由寢室費報銷。
以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論并在寢室會議上舉手表決，簽字通過的。當然，要做到這些，不是寢室長或宿舍中某一個人能夠完成的，最關鍵的是需要大家團結在一起，共同努力。
其次，大家要相互諒解，相互照顧，相互鼓勵，相互扶持。俗話說：“物以類聚，人以群分，在家靠父母，出門靠朋友”。一個宿舍，一個小家庭。大家來自不同的地方相聚在一起求學實屬不易。同在一個屋檐下就是一家人，天冷了，互相督促加衣保暖，謹防感冒。有室友生病了，大家要一起幫忙照顧，讓其早日康復。如果誰沒有生活費了，只要理由正當，如果我有多余的錢我會借給他的，其他室友也會。在一個宿舍，大家要互相督促，認真學習，實現(xiàn)資源共享，謀求共同進步。在競爭中合作，在合作中競爭。每天早晨，前兩節(jié)有課的室友，如果快要上課了他還沒有起來，我會喊他起床的，其他室友也會。這樣，大家每天都感受到家的溫暖，友誼的力量，才能更好地往前走，取得更大的進步。
最后，豐富大家的寢室生活。在一起互相督促學習固然重要，但在日常生活中，也要通過各種形式的活動豐富大家的寢室生活，使其不至于過的太乏味。例如平時大家都有時間的話，可以一起去打打籃球，(如果你感覺有必要的話就加上這點，自己寫寫吧，我在機房還有事要走了，沒時間寫了)。
宿舍你把它當成家就是一個家，在這個家里，平凡而又充實的日子一天天過去，留下諸多溫馨的回憶。在今后的求學歲月里，我會一如既往的做好自己的本職工作，多付出一點。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明教室文明宿舍演講稿篇五
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動成為校園的一道風景線。下面由本站小編向你推薦文明宿舍。
演講稿。
希望你滿意文明寢室。
發(fā)言稿。
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所,宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分,強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談談我班在創(chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內務、紀律靠大家”的全局觀念，團結友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內務衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內，內務及衛(wèi)生累計要達到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內務的評比，將給予相應的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結。班主任經(jīng)常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內務、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們:共創(chuàng)文明宿舍是我們應盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律”的優(yōu)良品質，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝!
尊敬的校領導：
你們好!
我們來自于計算機科學與電子信息工程學院計科xx02班，現(xiàn)住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，請予考核批準。
申請文明寢室評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境，也是為了保持一個良好的共同學習環(huán)境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準，而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線，那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的，而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里，那種不一致的長度就是寢室的衛(wèi)生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的，換言之，就是由個人生活習慣所造成的。為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與班級其他寢室共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室布置井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺。我們認為只有生活在一個良好的寢室環(huán)境中才能提高生活的質量和學習的效率。搞好個人衛(wèi)生工作是理所當然，更重要的是營造出一個良好的寢室環(huán)境。進而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用，引起他們對衛(wèi)生的重視，和環(huán)境的營造，因而所有寢室換上新顏。
用心靈雕刻著屬于自己的世界;個性張揚，啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢想的翅膀，穿梭于似水流年。我們互相攙扶，因為幸福所以彼此微笑--這就是我們，計電學院計科xx02班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環(huán)境的影響?！靶@無閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養(yǎng)，堅定理想信念，真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友病;9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動，為這位身殘志堅的學子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風里，他的臉上始終洋溢著“誠實生活”的笑容;因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。“仁者愛人”，在南孔文化的熏陶下，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區(qū)的孩子帶去一份“關心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時，我們還為義務為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動成為一道風景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前!
文明教室文明宿舍演講稿篇六
尊敬的校領導、老師，親愛的同學：
大家好!
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環(huán)境的影響。“校園無閑處，處處皆育人”，寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養(yǎng)，堅定理想信念，真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友病;9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動，為這位身殘志堅的學子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風里，他的臉上始終洋溢著“誠實生活”的笑容;因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著頭，“從容生活”。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地?！叭收邜廴恕保谀峡孜幕难障?，我們的寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區(qū)的孩子帶去一份“關心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時，我們還為義務為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風向青天，棲居廣廈千萬間”，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動成為一道風景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前!
文明教室文明宿舍演講稿篇七
親愛的老師，同學們：
人在所處環(huán)境中，耳濡目染、潛移默化之間，必然會受到環(huán)境的影響。"校園無閑處，處處皆育人"，寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構建，我們不僅能改善寢室生活環(huán)境，提高寢室生活質量，更能提升個人修養(yǎng)，堅定理想信念，真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊，關于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時，手在一次意外中被割傷，血流不止，后被診斷為先天性血友??；9歲那年，因一次意外導致腳骨骨折，體內出血致殘，人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學那樣走著去上課。11數(shù)本（1）班的男生們以寢室為單位，一周五天大家輪流抬著張志源去教學樓上課，風雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子，自發(fā)開展了募捐活動，為這位身殘志堅的學子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里，因為沐浴在寢室文明的春風里，他的臉上始終洋溢著"誠實生活"的笑容；因為徜徉在精神富有的天空里，他始終倔強地高昂著頭，"從容生活"。他羽翼雖折，卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學院地處東南闕理、孔氏南宗所在地。"仁者愛人"，在南孔文化的熏陶下，我們的'寢室生活綻放出了文明理性之光。思想在這里凝聚，夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風里，我們倡導為家境貧寒、其父身患重病的學姐捐款，一根根黃絲帶在這里剪裁編織，一張張硬紙板被做成了募捐箱；也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風，我們積極響應學校號召，整理、捐贈自己的閑置衣物，給那些偏遠地區(qū)的孩子帶去一份"關心"與"記得"；在課業(yè)閑暇之時，我們還為義務為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上，我們在向他人付出愛心的同時，也讓我們的精神變得更加富有、充實。
"文明之風向青天，棲居廣廈千萬間"，創(chuàng)建文明寢室，讓我們的行動成為一道風景，就在此刻，精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀，飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求，我自用心常堅定，一路風雨總向前！
謝謝大家！
文明教室文明宿舍演講稿篇八
老師們、同學們：
作為宿舍的一員，每位同學對宿舍衛(wèi)生都應負起責任，衛(wèi)生只存在態(tài)度問題不存在能力問題，搞好宿舍衛(wèi)生，培養(yǎng)自己的責任意識，每個人都應該做到，作為一名高中生，最重要的是辦事能力的高低，而能力高低的基礎則是責任意識的強弱，對衛(wèi)生負責、對學業(yè)負責、一定會有所提升。宿舍是我們第二個家，我們要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的習慣，提高我們的責任意識，維護我們的家園，取得長遠進步。
文明教室文明宿舍演講稿篇九
尊敬的校領導、老師，親愛的同學：
大家好！今天能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。宿舍是我們學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力，改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，我們應該把構建和諧健康的文明宿舍作為長期的目標。
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，營造一個和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內的清潔，物品的排放整齊，更重要的'是有溫暖的感覺和濃濃的學習氛圍。
文明教室文明宿舍演講稿篇十
親愛的同學們：
宿舍是我們休息的場所，是一個大家庭。每一位宿舍成員都是家庭中的重要分子。你們正處于人生的黃金年齡，正是長身體，學知識的大好時機，只有好的休息，才有好的學習。〝宿舍是我家，文明靠大家〞，文明宿舍是文明學校的縮影。為了營造文明的宿舍環(huán)境，我們向全校寄宿生作出如下倡議：
1、講文明。宿舍成員互相督促?；ハ嗵嵝??；ハ嘧鹬?。在宿舍內，不打架，不罵人，不給同學起外號，不迷戀網(wǎng)絡游戲，不吸煙。不用違章電器，不留宿在外，禮讓為先，文明就寢，杜絕不文明的`行為，加強自身修養(yǎng)。
2、多關懷。作為宿舍成員，我們應該和睦相處，共同維護宿舍團結，就像對待自己的親人一樣對待每一位舍友，相互幫助，至親至愛。
3、多貢獻。宿舍是我家，建設靠大家。只要人人獻出一點愛，宿舍將變成美好的人間。為美化。凈化宿舍貢獻出自己的智慧和力量。
4、求和諧。人無完人，要學會寬容他人，對于別人的不足之處應善意的指出，而不應捕風捉影。制造矛盾。每個人都會遇到困難，心里的疙瘩應該想辦法揭開，應該向我們的老師和同學敞開自己的心扉，排除心中的郁悶，笑對人生。
5、講安全。在宿舍內，不打架，不罵人，不給同學起外號，不迷戀網(wǎng)絡游戲，不吸煙。不用違章電器，不曠寢，不擅自留他人住宿。
6、守規(guī)則。自覺遵守宿舍的各項規(guī)章制度，積極配合宿舍管理老師工作，維護住宿秩序，創(chuàng)造優(yōu)良的住宿環(huán)境。
7、行義務。講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤打掃宿舍衛(wèi)生，保證宿舍干凈。整齊。無異味。自覺履行學生的義務，努力使自己成為一名宿舍文明的建設者。傳播者。監(jiān)督者。學生干部要發(fā)揮模范帶頭作用，嚴格執(zhí)行宿舍管理條例，積極參與建設文明宿舍的活動，爭做文明的使者和先鋒。〝以我心靈美，換取宿舍美〞。親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起；用你的心，盡你的力，獻一份熱，以極大的熱情投入到共建文明宿舍的行動中，推進宿舍文明建設，為營造和諧校園作出我們的貢獻！
我的講話完畢，謝謝大家！
文明教室文明宿舍演講稿篇十一
xxx：
大家好！
大學是人生求學路上新的起點，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。
我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢？它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興?？梢?，中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花！唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點，想必為了“借山光以悅人性，假湖水以靜心情?！币鹨鹁G草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。
接下來我們來談談人的因素，人是萬物之靈長，是世界的主導。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。
最后，一個和諧的校園，還應有意蘊豐贍的校園文化，這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學習氛圍，讓我們如魚得水，暢游知識的海洋，多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化，學生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處，滋潤干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章！
文明教室文明宿舍演講稿篇十二
有這樣一群人，他們朝氣蓬勃，如初升的旭日；有這樣一群人，他們熱情洋溢，似和煦的春風；有這樣一群人，他們勤勤勉勉，像殷勤的蜜蜂。他們，便是我們，這樣一個普通而又不尋常的集體。
我們知道，“家”是一個可以放“心”的地方。
從南到北，由東向西，我們從五湖四海而來，最終相聚在這里，這個被我們稱作“家”的地方，在這里，我們揮灑汗水，我們釋放激情，我們傳遞友誼，我們共度難關。學習中，遇到問題，我們一起討論；生活中，碰到麻煩，彼此促膝而談；工作中，遭遇挫折，大家伸出援手。
大學不再像高中那樣，老師不會逼著我們認真聽講、做好筆記；大學里不再有曾經(jīng)習以為常的集體晚自習、準點上下課；大學不再像以前那樣缺少空閑，取而代之的是更多的自由支配的時間??這一連串的變化沒有讓我們慌了手腳，短暫的適應期過后，我們便開始了有序的學習生活。清晨，燕鳴湖邊有我們高聲朗讀的聲音；白天，課堂上我們積極聽講，全身心投入；晚上，從一教到四教，再到圖書館的自習室都有我們機自三班同學的身影，或伏案寫作業(yè)，或靜靜思考，或輕聲討論。就這樣，一年過去了，我們學到了很多，成長了許多，我們沒有虛度。
當然，我們都知道，唯有實踐才能出真知。上個月，我們參加了學院組織的金工實習，在這段短暫卻收獲頗豐的日子里，我們流下汗水，同時也播撒希望，我們在實踐中更加清醒地認識到學習與實踐的關系，收獲的不只是一點點。
實踐時，我們積極地參與其中，按照師傅的耐心細致的指導進行實際操作。還記得在鉗工磨小錘的那兩天里，真實地讓我們嘗了一次“累”的感覺，可是看著一個鐵塊在自己的鋸條、銼刀之下，漸漸地變成了一個小鐵錘，心里除了欣慰，再也無法形容了。這一次實習，讓我們這個“家”溫暖了：女生力氣小，男生便幫忙磨小錘、搬器材；有同學對某段程序不甚了解，旁邊的同學總是會主動上前幫忙、提醒；偶爾出現(xiàn)小小的摩擦之后，彼此總能很快冰釋前嫌。也許這就是“家”的感覺，有苦有樂，有笑有淚，卻依舊溫暖。
學習的時候我們獲取知識，活動的時候我們享受樂趣。一年來，我們班大大小小開展了數(shù)次活動，有充滿情感的“感恩行動”，有趣味無窮的“海邊風箏”，有其樂融融的“聯(lián)誼晚會”。在原創(chuàng)活動的同時，我們積極地融入學院，融入學校，積極地參與學校的大大小小的活動，有走進社會的“暑期社會實踐”，有磨練意志的“徒步大會”，有意義深遠的“12-9長跑運動”等等，這些活動，或讓我們在放松的時候學會感恩，或讓我們在娛樂的時候增長知識，或讓我們在談笑時認識更多的朋友，或讓我們在縱情玩耍的時候重拾童趣童真，或讓我們在實踐的過程中了解社會、融入社會。我們的活動雖然短暫，但是它所帶給我們的卻很多很多，很多回憶，很多美好。
記得在“感恩行動”那次小小的團活上，我們被一個個感人的圖片、一句句溫馨的話語、一幕幕真切的場景所震撼，所感動，它讓我們在活動中學會感恩，感恩父母，感恩朋友，感恩親人，感恩生活。
其實，這就是“家”所教會我們的。
一分耕耘，一分收獲。我們的付出，最終收到了回報。
憑著刻苦的努力和堅持不懈的精神，我班收獲了大大小小的多項比賽的獎項，包括我校首屆“制圖與構形創(chuàng)新”競賽二等獎，寢室美化大賽二等獎，優(yōu)秀團員，校三等獎學金，“我舍我show語錄征集”大賽最佳和諧獎，“我的團日我做主”活動二等獎，我班暑期社會實踐在河北新聞網(wǎng)“發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)”博客大賽上獲三等獎，證書將在近日抵達。
另外，我班積極在社會活動中也表現(xiàn)優(yōu)良，多名同學參與“世界徒步大會”、參與無償獻血并獲證書，為我班爭得榮譽，同時也提升了班級的影響力。
當然，個人的榮譽來自大家，更來自我們這個“家”。家給我們提供了求知、上進的氛圍，讓我們在“厚德、博學、求實”的校訓的感染下，一點一點的積累知識，積累經(jīng)驗，充實自我，溫暖大“家”。
如果說機自三班是我們的“大家”，那么宿舍便是我們的“小家”，是我們生活的小窩。
宿舍里，除了每天正常的打掃任務外，我們也沒閑著，我們按照自己的意愿去裝扮自己的小窩，在墻壁上貼上自己認為漂亮的圖片，寫上鼓勵自己的話語，繪上自己原創(chuàng)的畫作；宿舍是小家，在這個小家里，我們一起自習，一起吃飯，一起逛街，可謂其樂融融。
宿舍里，我們喜歡按照年齡大小從“老大”到“老六”排序稱呼，每每這么稱呼彼此時，總有一種“家”的感覺，自然而然的涌向心潮。
當然“小家”并非只是自娛自樂，“小家”之間的串門早已習以為常，在這串門的過程中，我們互相了解，增進了友誼，使機自三班這個家更加的溫暖，更加的具有親和力，具有向心力。
這就是我們，09級機自三班，一個尋常而又有些特殊的集體；這也就是我們，一群踏實、可愛、勤勉的孩子。也許我們做不到最優(yōu)秀，但我們可以做到最努力；也許我們還略顯平凡，但是我想平凡的才是最真實的，也是最有潛力的；也許我們還有很多不足、很多缺陷，但我們在努力，我們在改變，我們有理由相信我們的“家”將會更溫暖，更有競爭力、親和力、向心力。
09級機自三班，我們永遠的“家”。
注：我在寫這篇稿子的時候側重于“家”這個概念，我的目的很明確，我知道機自三班在14個班中，很普通，沒有多少特殊的地方，或者說是競爭力不是很強，所以我想有必要把“家”這個詞放大，強化，調動評委情感。當然，不能排除很多班級都可能用到“家”這個詞，拿它說事，所以我特意每一段都會強調一下，多次，能力有限，單憑以情打動評委，當然，寫不是主要的，演講的那個人需要注意一下，注意調動大家情緒。
祝咱們機自三班好運。
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