總結(jié)是對過去的一種回望，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃。完美的總結(jié)也需要有針對性，對于不足之處要有明確的改進(jìn)方向?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這是每個學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議，請大家參考。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇一
關(guān)于這個急救培訓(xùn)，我感覺培訓(xùn)的重要性。原本以為很容易的事情，實際操作起來會很亂。比如很容易看到老師做。想說什么的話，要多記東西，但一般來說，并不難。但是我們在進(jìn)行實際操作的時候，總是會忘記很多事情，很匆忙。所以，一旦遇到緊急情況，一定要學(xué)會冷靜。
多練多練。學(xué)會在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來我們會面臨很多意想不到的情況，每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的'生命。
總之，這次訓(xùn)練收獲很大，雖然現(xiàn)在可能用不上，但是有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)到的東西去拯救生命，這將是一件非常值得驕傲的事情。作為一個醫(yī)學(xué)生，我覺得這個訓(xùn)練讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，學(xué)會了面對緊急情況應(yīng)該怎么做，怎么做，而不是做一個幫助別人的人。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇二
急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。
20__年_月4號，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容:。
一、現(xiàn)場急救的目的：1、救護(hù)者的基本責(zé)任;2、現(xiàn)場急救的原則;3、緊急呼叫救護(hù)車;4、現(xiàn)場急救程序;5、觸電急救。
二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：1、心臟驟停的常見原因;2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷;3、時間就是生命;4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作;5、心肺復(fù)蘇的意義;6、猝死的診斷。
而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。
由于時間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。
今天的急救知識培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識到了知道如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救知識的必要性。來自北京急救中心的賈大成教授了我們一生的急救知識，他的精彩教學(xué)贏得了大家的一致好評。
通過看那些因為急救不及時而死亡的人的照片，以及那些因為無法急救而束手無策的人的照片，他們感到深深的嘆息。本來可以挽救的生命就這樣死去，無數(shù)悲劇一個個重演。所以可以看出，了解急救是必要的。血的教訓(xùn)喚醒了大家多少次參與急救的知識?救人不僅是醫(yī)院的事情，也是我們自己力所能及的事情。這引起了大家的關(guān)注，在場的每個人都積極投身于博士的講課。接下來就是教我們不同情況下的急救方法，現(xiàn)場用假人做實驗，讓我們對如何實施正確的急救方法有更深入的'了解。我們也開始根據(jù)醫(yī)生的操作學(xué)習(xí)使用早上發(fā)給我們的工具，按照他的步驟學(xué)習(xí)如何進(jìn)行急救。每個人都熱情參與。通過醫(yī)生熱情幽默的講解，我們很快學(xué)會了一些簡單的急救方法。
下午，講座的重點是包扎。不同部位的傷采用了不同的包扎方法，緊急情況下還教了我們一些包扎。我們還請了幾個同學(xué)上臺表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎知識。會場的氣氛很熱烈。由于時間關(guān)系，我們在掌聲中結(jié)束了急救知識培訓(xùn)。我個人覺得應(yīng)該感謝這次急救知識培訓(xùn)，讓我明白了這么多急救知識，讓我意識到掌握一定急救知識的重要性。
作為普通公民，我們更需要懂得急救，周圍的一切都來不及預(yù)測。也許有一天你可以幫助那些需要幫助的人，延長他們的生命，再給他們一次機(jī)會。這是我們可以做的事情，也是一件很幸福的事情。同時，我們可以把自己對急救的認(rèn)識教給身邊的人，讓急救知識得以傳播和普及，給每個人一個重生的機(jī)會。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇三
20__年__月__日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極志愿加入了急救志愿者協(xié)會.
20__年__月__日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友.
會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
很高興，也很榮幸和大家一起共同學(xué)習(xí)紅十字及應(yīng)急救護(hù)知識。學(xué)習(xí)時光是美好的，美好的時光是最快的，七天的時間悄然溜走，轉(zhuǎn)眼到了分別的時刻，心里很是不舍。短短的七天，讓我收獲滿滿，在此，衷心感謝__省紅十字會、__市紅十字會的精心組織，感謝老師們的精彩授課，感謝同學(xué)們的無私幫助和真誠友愛!這次培訓(xùn)時間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、重點突出、針對性強(qiáng)，活動節(jié)奏緊張而又充實愉快，時間雖短但收獲長遠(yuǎn)?？偨Y(jié)起來，主要是“四個一”：
一、交了一群好朋友。
我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標(biāo)。幾天來，我們一起生活，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同切磋，互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步。不僅增進(jìn)了彼此的了解和友誼，而且交流了所思所獲，特別是分組活動和實操活動中，大家積極踴躍，暢所欲言，激發(fā)了思維，開闊了眼界，啟迪了理念，達(dá)到了共同進(jìn)步共同提高的目的。
二、學(xué)了一門好技能。
生活如此美好，但意外總是不期而至，不想它發(fā)生，它卻總是伺機(jī)而動。為了普及和掌握應(yīng)急救護(hù)技能，來到紅十字會工作后，學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護(hù)知識成了我一個強(qiáng)烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實踐操作，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做好每一堂學(xué)習(xí)筆記，唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學(xué)員請教已知已會的同學(xué)，指導(dǎo)練習(xí)實操技能;同時要求學(xué)員利用所學(xué)的知識親自動手準(zhǔn)備好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)員扎實掌握了應(yīng)急救護(hù)技能，表現(xiàn)良好，精彩過關(guān)。
三、展示了一種精神。
在學(xué)習(xí)期間，以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)，以身作則、以上率下，積極參加每一項活動，發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用，正因為領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動中、實踐中，同學(xué)們都積極踴躍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同挑戰(zhàn)，共同進(jìn)取，充分展示了紅十字人的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是團(tuán)隊精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。
四、點亮了一盞航標(biāo)燈。
羅田是貧困縣，山區(qū)縣，庫區(qū)縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害，怎樣普及推廣應(yīng)急救護(hù)知識技能，顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí)，無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實的技能，更是教會了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識普及?？梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場及時雨，點亮了一盞航標(biāo)燈。
揚帆啟航正當(dāng)時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識是我們義不容辭的責(zé)任。實踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動為新的起點，不忘初心，切實擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動應(yīng)急救護(hù)知識走進(jìn)千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司安全管理工作，提升全員急救水平，普及自救互救知識與技能，預(yù)防或減少意外事件的發(fā)生，根據(jù)公司要求，各單位要組織全體員工開展現(xiàn)場急救知識大培訓(xùn)活動，現(xiàn)將活動要求通知如下：
1、現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)內(nèi)容：心臟復(fù)蘇術(shù)、外傷救治、緊急止血、中毒窒息、觸電、中暑、燒燙傷及其他傷害救治。
2、各單位根據(jù)自身急救需求自行聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行全員現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)，并配備基本的急救器材。
3、各單位根據(jù)實際生產(chǎn)情況，應(yīng)根據(jù)需求，配臵在全公司范圍內(nèi)設(shè)置固定急救藥品箱，并制定專人負(fù)責(zé)。
4、《現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)計劃表》和《應(yīng)急藥品箱存放點統(tǒng)計表》于6月11日前發(fā)送公司安監(jiān)辦孫景潤?quán)]箱。
要求：各單位要高度重視此次應(yīng)急急救知識大培訓(xùn)活動，充分認(rèn)識現(xiàn)場急救的必要性和重要性，安排專人專項負(fù)責(zé)推進(jìn)落實培訓(xùn)要求。
特此通知。
安全監(jiān)督管理辦公室。
2021年6月8日。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇五
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護(hù)，達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護(hù)知識，使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的基本救護(hù)理論和技能刻不容緩。
二、活動內(nèi)容。
由xxx紅十字會派老師進(jìn)行急救知識的ppt演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機(jī)會對模特（由xxx紅十字會提供）進(jìn)行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強(qiáng)親身體驗，進(jìn)一步保證急救技能知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
三、主辦單位。
xxx紅十字會，xxxx紅十字協(xié)會，xxx學(xué)生青年志愿者協(xié)會策劃主辦。
xxxx外國語學(xué)院sunshine青年志愿者協(xié)會承辦。
xxx各學(xué)院青協(xié)分會協(xié)辦。
四、活動對象。
針對我校全體大學(xué)生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。
五、活動時間。
xx月xx日起至xx月xx日。
六、活動地點。
校內(nèi)某一多媒體教室。
七、前期準(zhǔn)備。
4、借某一個固定的多媒體教室；
5、同xxx紅十字會進(jìn)行接洽，確保活動按時、順利地開展。
八、時間安排。
1、xx月xx日至xx月xx日，面向全校，進(jìn)行急救知識培訓(xùn)的宣傳和報名工作；
2、xx月xx日至xx月xx日，進(jìn)行報名情況的統(tǒng)計與反饋；
3、xx月xx日至x日，與xxx紅十字會進(jìn)行接洽，雙方進(jìn)行活動時間和地點的確認(rèn)；
5、xx月xx日下午13：30，進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
九、宣傳和招募方式。
1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進(jìn)行宣傳；
3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會。
十、活動流程。
十一、活動經(jīng)費。
優(yōu)秀學(xué)員獎品所用消費若干（以120名學(xué)員計，預(yù)算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定）。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇六
隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識也越來越強(qiáng)烈。但大多人缺乏對意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識，以至在發(fā)生意外事故時不知所措。
其次，大眾對120急救過度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護(hù)車的到來，失去了最佳的搶救時機(jī)?；蛘?，傷病者因為采取了錯誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導(dǎo)致死亡。
為此，化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動，普及衛(wèi)生救護(hù)知識，提高學(xué)生互救、自救的能力，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種危機(jī)狀況。
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時、正確的進(jìn)行現(xiàn)場急救處理。
3、增加大學(xué)生與醫(yī)護(hù)人員的交流與合作，增強(qiáng)對救護(hù)知識的理解和應(yīng)用。
活動當(dāng)天，我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點，青隊成員四處發(fā)放急救知識宣傳單，并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動手進(jìn)行急救模擬，一部分隊員則與其他人進(jìn)行有獎問答，獎品設(shè)等級，答對題目越多的人獲得的相應(yīng)獎品越豐厚。
20xx年6月5日中午12點。
xx院1平臺。
前期準(zhǔn)備：
1.宣傳內(nèi)容的'準(zhǔn)備，并在活動前打印出來。
2.問答題內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動前打印出來。
3.活動前獎品的確認(rèn)和購買。
4.邀請醫(yī)院護(hù)士前來急救演練。
5.部門人員的參加情況的確定及分工。
6.活動的前期宣傳，建議在各個班級群里宣傳。
7.活動進(jìn)行時盡量把知識宣傳到位。
8.認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
9.把所借器材歸還。
1、由于是宣傳活動，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動活躍起來。
2、活動過程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇七
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護(hù)，達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護(hù)知識，使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的基本救護(hù)理論和技能刻不容緩。
由蘇州市紅十字會派老師進(jìn)行急救知識的ppt演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機(jī)會對模特（由蘇州市紅十字會提供）進(jìn)行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強(qiáng)親身體驗，進(jìn)一步保證急救技能知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
蘇州市紅十字會，蘇州科技學(xué)院紅十字協(xié)會，蘇州科技學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會策劃主辦。
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院sunshine青年志愿者協(xié)會承辦。
蘇州科技學(xué)院各學(xué)院青協(xié)分會協(xié)辦。
針對我校全體大學(xué)生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。
x月x日起至x月x日。
校內(nèi)某一多媒體教室。
4、借某一個固定的多媒體教室；
5、同蘇州市紅十字會進(jìn)行接洽，確保活動按時、順利地開展。
1、x月x日至x月x日，面向全校，進(jìn)行急救知識培訓(xùn)的宣傳和報名工作；
2、x月x日至x月x日，進(jìn)行報名情況的統(tǒng)計與反饋；
3、x月x日至x日，與蘇州市紅十字會進(jìn)行接洽，雙方進(jìn)行活動時間和地點的.確認(rèn)；
5、x月x日下午13：30，進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進(jìn)行宣傳；
3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會。
優(yōu)秀學(xué)員獎品所用消費若干（以120名學(xué)員計，預(yù)算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定）。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇八
一、填空題：
1、中國紅十字會是從事人道主義工作的社會救助團(tuán)體，她以弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，保護(hù)人的生命和健康，促進(jìn)人類和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨。
2、現(xiàn)代救護(hù)是立足于現(xiàn)場的搶救。在危重急癥、意外傷害外環(huán)境下，由第一目擊者對傷病員實施有效的初步緊急措施以爭取有利的繼續(xù)救治時間，減少傷殘和后遺癥。
3、一旦發(fā)現(xiàn)傷病員意識喪失、心跳和呼吸停止，應(yīng)立即開始。
心肺復(fù)蘇。
4、“第一目擊者”是指能夠在現(xiàn)場為突發(fā)傷害、危重疾病的病人提供緊急救護(hù)的人。
5、救命的黃金時刻為4到6分鐘之內(nèi)。
6、成人心肺復(fù)蘇單人操作時，心臟按壓與吹氣的比例是30：2。
二、是非題：
1、成人心肺復(fù)蘇時胸外按壓的部位為心前區(qū)。（）。
2、口對口吹氣時用力要適當(dāng)，過度通氣不必要，而且有害。（對）。
3、胸外心臟按壓時，按壓與松開的時間相等，松開時手掌應(yīng)抬起離開胸壁。（）。
4、心肺復(fù)蘇cba中，c為胸外按壓，三、簡答題：
1、凡遇緊急情況，如何撥打120急救電話？
（2）報告患(傷)者為何種疾病及病情。當(dāng)意外災(zāi)害事故和突發(fā)事。
為開放氣道。
為
人工呼吸。（對）。
（3）意外災(zāi)害事故還需說明傷害性質(zhì)、受傷人數(shù)等情況。
（4）要等對方（120）先掛斷電話，再等待120到來時，要清理急救現(xiàn)場障礙物，特別是居民樓道內(nèi)的雜物。
進(jìn)行現(xiàn)場心肺復(fù)蘇搶救。核心操作環(huán)節(jié)分三步，分別是胸外心臟按壓、打開氣道、人工呼吸。
3、高質(zhì)量的心肺復(fù)蘇的要做到哪幾點？
（1）按壓速率至少為每分鐘100--120次；
（3）保證每次按壓后胸部回彈（下壓時間=回縮時間）；
（4）盡可能減少胸外按壓的中斷；
（5）避免過度通氣。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇九
根據(jù)市安監(jiān)局安排，在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程 中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓(xùn)，培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識培訓(xùn)，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識、體會總結(jié)如下。
當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù)，如果不能及時的開展現(xiàn)場急救， 很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此，作為一名 現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要，也是 衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識，需要掌握一些基本 的醫(yī)療衛(wèi)生知識，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識，或在 急救過程中實施不當(dāng)，可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重， 甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。
當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當(dāng)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員 應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救，并且及時聯(lián)系專 業(yè)急救人員前來支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場人員 不應(yīng)放棄急救。
通過本次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到，包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，不能滿足現(xiàn)場急救需要，需進(jìn) 一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練，以達(dá)到急救需求;同時公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足，如擔(dān)架、繃帶、藥箱等，器材的不足可能直接影響急救的實施成敗，因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求，配置基本的急救器材。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十
他們最愛的人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為他們的幸福打拼。作為留守兒童，與同齡人相比，嬉戲中的他們摔倒了、割傷了，往往會因為父母不在身邊來不及處理而導(dǎo)致傷勢加重。因此文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會開展了為留守兒童普及急救小常識的活動，呵護(hù)留守兒童健康成長，我們在！
1、讓留守兒童了解急救小常識，預(yù)防生活中的``小意外。
2、關(guān)心留守兒童，呵護(hù)他們的生活。
3、弘揚青年志愿者的奉獻(xiàn)精神，把青年志愿者精神發(fā)揚光大。
呵護(hù)留守兒童健康成長，我們在。
九小學(xué)生。
十一月二十七號。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、實踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)學(xué)專家。方案一：與南昌大學(xué)撫州校區(qū)醫(yī)學(xué)院交涉溝通，請來了解急救知識的學(xué)生作為志愿者加入此次活動，并調(diào)來急救工具。方案二：與第一醫(yī)院交涉溝通，請來外科醫(yī)生作為志愿者加入此次活動，并調(diào)來急救工具。
2、辦公室和策劃部負(fù)責(zé)在青志協(xié)中選出志愿者作為急救知識教授者與請來的專家共同為孩子們講解急救知識。選拔標(biāo)準(zhǔn)：熱情大方，富有童心且接受能力強(qiáng)。具體人數(shù)由學(xué)生人數(shù)定。
3、組織部負(fù)責(zé)安排時間地點讓專家為選出的志愿者進(jìn)行急救知識的培訓(xùn)（主要內(nèi)容為創(chuàng)口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等），并與九小溝通交流確定活動時間和學(xué)生人數(shù)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳板報，內(nèi)容包括活動目的、活動內(nèi)容和意義。板報放置在本部和南區(qū)食堂門口。
5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校報、學(xué)校廣播、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)和貼吧上宣傳。
提前準(zhǔn)備的物品：桌子、椅子、筆、紙、相機(jī)、急救所需的急救包（醫(yī)院或醫(yī)學(xué)院提供）。
（二）中期活動開展。
1、志愿者給小朋友講述安全急救小知識或者ppt視頻展示，時間為十五分鐘左右。
2、組織部主要負(fù)責(zé)此次活動，負(fù)責(zé)根據(jù)急救知識創(chuàng)作情景劇，由志愿者表演，反映好的話可以由學(xué)生表演（例如運動受傷進(jìn)行山口處理的情景）或者把急救知識編成繞口令，讓孩子們更容易接受。
3、準(zhǔn)備棒棒糖等小禮品用來活躍課堂氣氛和鼓勵孩子參與課堂活動。
4、組織一個急救小知識比賽，看看哪個小朋友能又快又牢的記住小知識和急救步驟，讓他們自己動手實踐，將學(xué)的知識記牢固。
5、記錄課堂情況，精彩瞬間進(jìn)行拍照和錄制，并整理成宣傳材料，分發(fā)準(zhǔn)備的小禮品。
（三）預(yù)期效果。
1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的掌握急救小知識，面對突發(fā)情況的時候能夠正確處理傷口，保護(hù)好自己。
2、讓志愿者們也學(xué)到急救知識，得到一個心靈的洗禮。
（四）后期總結(jié)。
1、每人總結(jié)活動效果及個人參與度，提交活動心得。
2、召開活動總結(jié)會議，交流活動經(jīng)驗，指出不足之處。
1、面對小朋友態(tài)度需友善熱情。
2、戴好青志協(xié)的帽子。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十一
今天是個很輕松的日子，我們度過了一段愉快而受益匪淺的時光。
上午，北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救知識，并教給我們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急救護(hù)。馬老師上課時風(fēng)趣幽默，不時用風(fēng)趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑，甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和，講課時一直與我們保持互動，耐心地為大家講解、演示，讓人感覺到很親切很溫暖。而馬老師給我印象最深刻的一點，是她的敬業(yè)。在講臺上，已經(jīng)60多歲的馬老師做著各種手勢和動作，有時甚至?xí)軇悠饋怼Ｋ瓦@樣一絲不茍又充滿活力地演示著，講解著，一點一點感動每一個同學(xué)的心靈。
下午，我們親手實踐，在老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真操作下，大家都出色地完成了應(yīng)急救護(hù)實踐活動，為此次培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。
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急救知識培訓(xùn)策劃書篇十二
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機(jī)構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會的心聲，同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關(guān)系著社會穩(wěn)定、學(xué)生成長以及教育的發(fā)展。構(gòu)建和諧校園不僅要增強(qiáng)校園內(nèi)部的安全防范措施，而且要提高我們學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正常有序地發(fā)展。
通過急救、疾病、核輻射知識的宣傳，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識，廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險知識的宣傳，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識，提高認(rèn)識，掌握技能，讓學(xué)生自己學(xué)會自防、自護(hù)、自救、自理，使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場及時進(jìn)行自救互救，減少傷殘和死亡。同時也提高廣大同學(xué)的`應(yīng)急和自救互救能力，為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。
1.隨著城市化的日益推進(jìn)，城市人口的急增，以及人口老齡化的加快，急救知識的掌握已越來越重要。
2.急救知識的普及，體現(xiàn)了社會的文明程度，城市的先進(jìn)程度和大學(xué)生的個人素質(zhì)。
3.急救知識的普及中也滲透著城市規(guī)劃的可持續(xù)性與合理性。
4.了解一些常見疾病和核輻射的知識，有助于我們應(yīng)對突發(fā)狀況。
活動對象：在校大學(xué)生。
活動時間：
活動內(nèi)容：
（1）張貼宣傳海報；
（2）舉辦知識競賽；
（3）模擬現(xiàn)場救援（如骨折的急救措施）。
（4）邀請校醫(yī)為我們作一次急救知識的演講，并介紹有關(guān)疾病和核輻射有關(guān)的知識；
宣傳費用：元獎品費用：元海報：元。
掛橫幅：元紙張：元。
活動部：組織比賽的具體流程，安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作；
文藝部：制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳；
辦公部：撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的，進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄；
外聯(lián)部：邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及相關(guān)老師的參與；
時坤汪仕偉谷歐陽陸已兵。
附：競賽流程。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插游戲。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎。
8、嘉賓退場。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
10、全體人員有秩序退場。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十三
由于天氣炎熱，夏季旅行中中暑、溺水，甚至被太陽燙傷成為游客出行過程中最易發(fā)生的傷害事故。為此，滬上旅行社首次急救知識培訓(xùn)在上航假期旅行社舉行。昨天下午，上海假期旅行社27名青年導(dǎo)游花了一個下午時間，掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)等旅行急救技術(shù)。
上海市旅委負(fù)責(zé)人介紹說，近日國內(nèi)外不少旅游景點溫度都非常高，從市內(nèi)各大旅行社傳來的信息表明，市民游客出游的興致仍在“升溫”。市旅委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，近日發(fā)生中暑、溺水、曬傷等傷害事件較多，因此市民應(yīng)注意高溫天出行安全。
清涼地帶活動，身邊常備人丹、十滴水這樣的藥物；近年來，由于曬日光浴導(dǎo)致一度燙傷的情況也屢見不鮮。在一些海灘暴曬不加任何防護(hù)措施，或者時間過長，皮膚出現(xiàn)發(fā)紅、水腫、灼痛就意味著已經(jīng)被曬傷了，游客在出行時應(yīng)注意這一點。而小到被蟲蜇這樣的事件，也可能引發(fā)過敏甚至威脅生命，因此應(yīng)該帶好驅(qū)蟲藥物。
為了保證游客的出行安全，市旅游委的呼叫信息平臺則不斷提醒各旅游企業(yè)負(fù)責(zé)人，時刻關(guān)注市民游客的出游安全。并要求各旅行社對導(dǎo)游開展急救培訓(xùn)。如何對心臟病突發(fā)游客進(jìn)行急救？肢體骨折應(yīng)該怎樣固定？燙傷的最佳處理辦法是怎么樣的？這些在旅途中最易出現(xiàn)的意外傷害事故，成為導(dǎo)游們學(xué)習(xí)的主要課題。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十四
第一次感受到團(tuán)隊的力量。
一向以來我都害怕，害怕自我做不好，害怕在猶九這個公司發(fā)展不是我想要的，也害怕不明白自我未來究竟想做什么因為害怕就會以很消極的態(tài)度去應(yīng)對所有什么事情?？墒墙袢盏膽敉馔卣顾械囊磺?，讓我想留在這個平臺，因為猶九里有一群為夢想奮斗小伙伴，因為是一個的很牛逼的團(tuán)隊，因為精神值得信任。
在那里能感受到正能量，在那里能讓看似不可能的事情變成了可能，更重要的'是在那里還能創(chuàng)造更多的輝煌。
感激為我們供給__這個平臺的所有長者們，真心的多謝您們，辛苦您們啦。
感激的所有大小伙伴，真心多謝你們，讓我感受到很多……。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十五
20xx年x月4號，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容。
1、救護(hù)者的基本責(zé)任。
2、現(xiàn)場急救的原則。
3、緊急呼叫救護(hù)車。
4、現(xiàn)場急救程序。
5、觸電急救。
1、心臟驟停的常見原因。
2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷。
3、時間就是生命。
4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作。
5、心肺復(fù)蘇的意義。
6、猝死的診斷。
教了一些常用的急救知識，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實用的知識。當(dāng)代社會，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動范圍日益擴(kuò)大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時，人們?nèi)绻麚碛凶跃取⒒ゾ纫庾R，并能及時、正確的開展救護(hù)，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”，為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。
所以開展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎?？噹ОㄈN方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎。三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內(nèi)容豐富，實用性高，因而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。
由于時間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的`（通氣、止血、包扎、固定、搬運）的各種方法。
培訓(xùn)活動結(jié)束后，參加此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有實用意義，學(xué)到了很多使用的急救知識，初步掌握了急救處理常識和能力，對于社會和家庭具有十分重要的意義。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十六
根據(jù)市安監(jiān)局安排，在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓(xùn)，培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識培訓(xùn)，現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識、體會總結(jié)如下。
當(dāng)事故發(fā)生后及時、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務(wù)，如果不能及時的開展現(xiàn)場急救，很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此，作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識十分必要，也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到對于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言，正確的開展急救至關(guān)重要，因為急救是一門相對而言較為專業(yè)的知識，需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識，如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識，或在急救過程中實施不當(dāng)，可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重，甚至導(dǎo)致人員傷亡，因此正確的開展急救至關(guān)重要。
當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救，直接關(guān)系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當(dāng)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開展現(xiàn)場急救，并且及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援，在專業(yè)急救人員未到之前，現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
過本次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到，包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，不能滿足現(xiàn)場急救需要，需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練，以達(dá)到急救需求；同時公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足，如擔(dān)架、繃帶、藥箱等，器材的不足可能直接影響急救的實施成敗，因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求，配z基本的急救器材。
20xx年11月16日，我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn)，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的.紅宗旨，把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，普及自救互救知識與技能，組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動，有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo)，并結(jié)合我校的實際情況，全面深入的開展各項所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會知道應(yīng)該怎么做，不會對傷者造成更大的傷害。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十七
龍城春曉志愿者協(xié)會組織了一次急救技能培訓(xùn)活動，特此請了紅十字會的老師前來教學(xué)。希望能在文明導(dǎo)游活動中，志愿者能在突發(fā)情況下挽救他人的生命，減少傷害，保障人們的生命安全，為社會安全出力。
在此次活動中，志愿者們都飽含熱情，認(rèn)真的聽老師宣講，并且積極練習(xí)急救技能。我們志愿者根據(jù)老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了基本的急救措施，比如心腹復(fù)蘇，包扎止血等，讓我們知道了許多在急救方面的常見誤區(qū)，這些在當(dāng)今社會人人都應(yīng)該掌握的技能。此次培訓(xùn)讓我們志愿者深深地意識到了生命的可貴，更加關(guān)愛生命。
本次急救知識培訓(xùn)講座真的收獲了很多，我們學(xué)習(xí)了許多有用的急救知識，如三角巾的包扎方法，彈力繃帶的使用方法……身為一名公園引導(dǎo)員，不僅要熟悉公園相關(guān)景點線路，擁有良好的志愿者服務(wù)意識；掌握一些必備急救知識也是很有必要的。來公園游覽的有各個年齡段的市民，小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么辦，老年人突發(fā)疾病怎么辦，這些，是身為一名優(yōu)秀的公園志愿者必須懂得如何解決的。
作為大學(xué)生，報名參加公園志愿者，意味著自己要有一顆熱忱的`愛心，當(dāng)然也要有相關(guān)知識技能。本次活動讓我們認(rèn)識到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次，必須倍加珍惜。感謝本次培訓(xùn)活動，讓我們得到很多。我們相信也一定會將所學(xué)知識內(nèi)化于心，外化于形。從而更好地進(jìn)行志愿者工作，更好地幫助前往公園游覽的游客們！
為了提升全市民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員急診急救能力，更好的保障人民生命安全，在一定程度上促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)安定有序的發(fā)展，我局于5月12日針對全市民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)召開急診急救知識培訓(xùn)，本次培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合的方式。
當(dāng)各種原因引起心跳、呼吸驟停時，心肺復(fù)蘇是最有效的緊急救護(hù)措施，為了讓醫(yī)務(wù)人員正確掌握心肺復(fù)蘇術(shù)，首先由我局陳玉梅同志做培訓(xùn)講解，主要通過以下幾個步驟進(jìn)行急診急救：物品準(zhǔn)備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者，每一步操作流程都講得細(xì)致入微，各單位醫(yī)務(wù)人員也聽得十分認(rèn)真，接下來為大家播放心肺復(fù)蘇操作視頻課件，期間，由我們的專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑，然后讓大家現(xiàn)場用假人做實驗，大家表現(xiàn)出極其認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，會后為大家分發(fā)了培訓(xùn)試卷，成績均達(dá)到合格。
這次培訓(xùn)不僅讓醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)了醫(yī)療工作中學(xué)不到的知識和技能，更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念，懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學(xué)習(xí)過程中，全體醫(yī)務(wù)人員聽課仔細(xì)，操作認(rèn)真，不少同志還在下課后自覺留下來繼續(xù)練習(xí)，表現(xiàn)了高度熱情的學(xué)習(xí)積極性。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十八
20xx年11月16日，我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn)，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨，把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，普及自救互救知識與技能，組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會效勞等公益活動，有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo)，并結(jié)合我校的實際情況，全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容，總結(jié)如下：
一、開學(xué)伊始，我協(xié)會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。
二、xx年10月底，較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。
三、xx年11月11日，我協(xié)會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。
四、xx年11月15日，我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的.急救知識講座。
五、xx年11月16日上午，由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示，我協(xié)會成員積極參加。
我協(xié)會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點，抓住一切時機(jī)，擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大社會知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會會員小組工作，完善小組職能，使藥品協(xié)會各項工作落到實處，進(jìn)一步完善、做好協(xié)會工作。
但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多缺乏，例如我部門本學(xué)期開展的急救知識培訓(xùn)，其中出現(xiàn)了講解太過單一，氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等缺乏之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí)，讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識，并且讓我部成員在講解時演示，讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識。對于這次在會內(nèi)的培訓(xùn)，我部積累了一些小經(jīng)驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓(xùn)時會做的更好。
作為一名醫(yī)學(xué)生，必要的急救知識和包扎技術(shù)是必須要掌握的。于是今天主席團(tuán)和急救支隊一起在醫(yī)學(xué)院接受了董老師的授課培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是要我們掌握相應(yīng)的技術(shù)，以防在突發(fā)情況下我們能挺身而出，能幫助他人，當(dāng)然也要保證自己的平安。6月30日上午我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)，簡稱cpr。在一般情況下，心搏驟停一旦發(fā)生，如得不到及時的搶救復(fù)蘇，4～6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下，那么時間還會縮短。所以心肺復(fù)蘇術(shù)要在現(xiàn)場馬上進(jìn)行。當(dāng)然在進(jìn)行之前，需要判斷現(xiàn)場環(huán)境是否平安，先做好自身防護(hù)準(zhǔn)備，然后再去救人。尋求旁邊的人幫助，可以叫他們幫助打，如果有電除顫那就更好了，可以讓傷者蘇醒的幾率就會大大增加了?，F(xiàn)在的心肺復(fù)蘇術(shù)更加重視胸外按壓，所以現(xiàn)在的比例是30：2，即做30次胸外按壓，再做2次人工呼吸，能掌握心肺復(fù)蘇術(shù)也是對自己能力的提升。
緊接著，下午又講起了包扎術(shù)，有環(huán)形包扎，螺旋包扎等都是很根本的包扎法。如果是三角巾來包扎的話，有頭部包扎，胸部包扎，背部包扎，大懸臂帶，小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現(xiàn)場應(yīng)急處理的重要措施之一，及時正確的包扎，可以到達(dá)壓迫止血、減少感染、保護(hù)傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法，不僅是用在緊急突發(fā)情況，在生活之中各種不小心的弄傷導(dǎo)致流血的情況都可以依靠包扎術(shù)來止血。
此次培訓(xùn)，了解到豐富的培訓(xùn)知識，讓自己的見解得到了提升，也讓自己有能力去保護(hù)自己幫助他人。
通過兩天集中式培訓(xùn)，使團(tuán)隊成員了解更多有關(guān)急救方面常識，學(xué)習(xí)急救根本技巧，最終使他們能夠在遇到緊急救助之時，能夠以正確和標(biāo)準(zhǔn)的急救技能去幫助那些需要急救的病人。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇十九
20xx年11月16日，我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識培訓(xùn)，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨，把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，普及自救互救知識與技能，組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會服務(wù)等公益活動，有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標(biāo)，并結(jié)合我校的實際情況，全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓(xùn)的工作內(nèi)容，總結(jié)如下：
一、 開學(xué)伊始，我協(xié)會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。
二、 20xx年10月底，較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。
三、 20xx年11月11日，我協(xié)會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展“急救知識培訓(xùn)”。
四、 20xx年11月15日，我部門在本協(xié)會內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識講座。
五、 20xx年11月16日上午，由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示，我協(xié)會成員積極參加。
我協(xié)會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和
各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳為重點，抓住一切機(jī)會，擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大社會知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會會員小組工作，完善小組職能，使藥品協(xié)會各項工作落到實處，進(jìn)一步完善、做好協(xié)會工作。
但通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了許多不足，例如我部門本學(xué)期開展的急救知識培訓(xùn)，其中出現(xiàn)了講解太過單一，氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí)，讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識，并且讓我部成員在講解時演示，讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識。對于這次在會內(nèi)的培訓(xùn)，我部積累了一些小經(jīng)驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓(xùn)時會做的更好。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇二十
20xx年2月4日，國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件進(jìn)行通報?？h衛(wèi)生局要求我縣各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)能力，提高急、危、重病人的搶救成功率。接到縣局通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，4月9日、16日14：30院辦、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部組織全院職工進(jìn)行了急診急救知識培訓(xùn)。現(xiàn)總結(jié)如下：
醫(yī)務(wù)科xxx主任首先宣讀了國家衛(wèi)生計生委對湖南省衡陽市祁東縣人民醫(yī)院醫(yī)療急救不力事件的通報，分析該事件中暴露出以下問題：一是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)缺失，急救意識、技能嚴(yán)重不足，院內(nèi)急救流程混亂，始終未將患者轉(zhuǎn)移至急診科或病房進(jìn)行救治；二是醫(yī)院急診科建設(shè)不規(guī)范，設(shè)備配置簡單，且無固定醫(yī)務(wù)人員（均靠各科人員輪轉(zhuǎn)），未發(fā)揮急診科職能作用；三是醫(yī)院工作流于形式，醫(yī)務(wù)人員基本搶救知識培訓(xùn)未取得實效，形成的規(guī)章、制度可操作性差。
急診科xxx主任對全院職工進(jìn)行了急診急救知識培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、急救的原則；
2、生命體征的變化；
3、急救常用操作；
4、心肺復(fù)蘇注意事項；
5、生命支持等。
xxx副院長對此次培訓(xùn)做出了重要總結(jié)。我院要從祁東事件中汲取教訓(xùn)，堅決杜絕類似事件發(fā)生；全院醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí)，相關(guān)職能科室要制訂完善的院內(nèi)急救工作預(yù)案，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急搶救程序，提升醫(yī)務(wù)人員緊急搶救專業(yè)技能；急診科要對急救力量薄弱的科室要開展定期指導(dǎo)，全院職工人人都要掌握相關(guān)急救知識，全面提升院內(nèi)急救能力。
急救知識培訓(xùn)策劃書篇二十一
為了有效預(yù)防特種作業(yè)事故的發(fā)生，及時控制和消除突發(fā)性危害，最大限度減少事故先造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，并使應(yīng)急救援工作安全、有序、科學(xué)、高效的實施，維護(hù)社會穩(wěn)定，公司領(lǐng)導(dǎo)決定邀請黃石藍(lán)天救援隊對施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人及安全員進(jìn)行20xx年突發(fā)事故應(yīng)急救援培訓(xùn)。
應(yīng)急搶救培訓(xùn)是應(yīng)急搶救行動成功的`前提和保證。為提高施工現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)性安全事故后，施工人員處理突發(fā)事故的應(yīng)急搶救能力；業(yè)務(wù)部要求應(yīng)急人員要了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何啟動緊急警報系統(tǒng)、如何安全疏散人群等基本操作以及相關(guān)應(yīng)急救援的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)對象為工程施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場安全員。培訓(xùn)人數(shù)14人。
培訓(xùn)會上，藍(lán)天救援隊的老師為大家就常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離的緊急逃生及心肺復(fù)蘇、氣道梗塞急救、創(chuàng)傷救護(hù)等自救、互救知識進(jìn)行了講解，并通過生動具體的實例，讓大家領(lǐng)會了講課內(nèi)容的實質(zhì)。
此次培訓(xùn)注重理論結(jié)合實際教學(xué)，緊貼生活、工作安全方面安排培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)時長，培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂，大家在理論培訓(xùn)、技能演練等方面積級配合，主動參與。此次培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了人身傷害、觸電、火災(zāi)、高處作業(yè)、中暑等事故應(yīng)急救援理論知識，家對各項救護(hù)技巧有了深入的了解和認(rèn)識。最后，培訓(xùn)老師還開展了考核?？己瞬粌H有筆試還有實際操作，通過考核大家能夠化理論為實踐，更好的領(lǐng)會知識要領(lǐng)。
此次活動不僅有利于鄭開國際馬拉松現(xiàn)場急救活動，還為我們普及了自救互救技能知識，提高了大學(xué)生們應(yīng)對突發(fā)事和意外傷害的應(yīng)變能力，也為我們以后在工作中處理緊急情況打下了良好的基礎(chǔ)。
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