總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了能夠更好地面對未來，追求更高的目標(biāo)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略，同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。下面是一些建立工作與生活平衡的實(shí)用建議，希望能給大家一些啟示。
初中生隨筆篇一
天空是蔚藍(lán)的，十二歲的天空更藍(lán)更純凈。十二的我，早已不是小學(xué)生了，朝著初中走去。
也許童心未泯，但多少只是單純，善良的心使我們無法擺脫曾經(jīng)的那一片天空。單純的我們，不需要?jiǎng)e的，簡簡單單。
世界是不公的，而我們呢?傻傻的打抱不平，還以外光榮呢!但畢竟單純，就像透明的藍(lán)色水晶，那么明亮，那么透徹。仿佛通過它，能看透一切。
水晶心降落時(shí)，一定有人——在下面接著，不讓它破碎。天空的寧靜，和風(fēng)吹過，一絲涼意。
我愛十二歲的天空!
初中生隨筆篇二
你能夠在我們班做一次“全民”大調(diào)查，最喜歡陳教師的必須占百分之九十以上。不信的話，讓我給你好好地講一講。
我先帶你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們的陳教師吧！她中等身高，一頭烏黑光亮的短發(fā)，玻璃球大的黑眼珠十分好看，笑容如被甘甜的山泉清洗過一般。
可是，陳教師有一個(gè)“溫柔惡魔”的綽號(hào)。就這一段時(shí)間來說吧！我與班上幾位同學(xué)準(zhǔn)備去參加市里的藝術(shù)之星比賽，陳教師就讓我們只抄一遍詞語，其他同學(xué)不服氣，陳教師就開始開導(dǎo)他們：“我們班就是一個(gè)軍隊(duì)，那些比賽的同學(xué)就是軍營里的戰(zhàn)士。如今戰(zhàn)斗的號(hào)角已吹響，你說我怎能坐視不管呢？必須要支持他們，讓他們沒有后顧之憂，全力以赴去戰(zhàn)斗呀！”我們幾個(gè)高興得不得了，以為惡魔轉(zhuǎn)天使，其他同學(xué)理缺詞窮，敗下陣來。
“可是呢，”陳教師話鋒一轉(zhuǎn)，極其平靜卻讓我們參加選手背后感覺涼颼颼，“如果你們不好好練習(xí)，借此之名偷懶的話，嘿嘿，抄十遍！”“惡魔”陳教師，我就明白逃可是你的五指山啊。
這就是我們的“溫柔惡魔”教師。我們都很喜歡她。
初中生隨筆篇三
給我一個(gè)理由忘記，我們之間唯美的回憶;。
給我一個(gè)理由不要想起，與你那些溫暖記憶。
秋風(fēng)吹過，我緩緩拾起地上散落的記憶，
努力把它拼湊成完美結(jié)局，
可它，卻不甚消失。
淚，滑過臉頰，
這唯美的晶瑩終究逃不脫破碎的`結(jié)局，
望著那些曾經(jīng)的回憶，
踏著心破碎的痕跡，
一步一步我緩緩走向寂寞的谷底。
初中生隨筆篇四
窗外的雨夾雜著雪飄零了幾天，溫度一天比一天低，寒意就這樣格外的分明。
心情算不上好，也稱不上壞，自己始終明白，無論怎樣，日子都是要過的，生活都是要繼續(xù)的。所以，煩惱過后，一切照舊！
生活就像是一出戲，每個(gè)人都是角，每時(shí)每刻都上演不同的戲。有悲劇有喜劇，有花臉有小丑，有臺(tái)前劇有幕后戲，有的時(shí)候自己是個(gè)看戲人，有的時(shí)候自己是演戲人，生命一片嘩然，不停息。
總是隨著自己的心情，跟著出一些文字，文字算不上華麗，但都和自己的生活息息相關(guān)。文字表露著心情，心情影響著文字，一步一個(gè)印記，一種心情一段文字。
有些時(shí)候喜歡寫一些自己才懂得的文字，只是這樣的文字常常會(huì)引來非議，然而基本上都不去解釋，解釋其實(shí)沒有意義，如若一個(gè)人真的懂你，那你何必勞神費(fèi)力，如若一個(gè)人無法懂你，費(fèi)盡了心機(jī)也是枉然之舉。
其實(shí)自己也不是很能懂自己，寫了一些關(guān)于感情方面的文字，很多都是和親情相關(guān)，卻遭人誤解以為是在描述愛情，自己也就將錯(cuò)就錯(cuò)，隨它去...
很久都沒去觸碰愛情的那個(gè)領(lǐng)域了，感覺自己似乎已經(jīng)輸不起了，曾經(jīng)固執(zhí)的喜歡一個(gè)人五年，曾經(jīng)固執(zhí)的愿意用一生來等待這個(gè)曾與自己有過一年快樂時(shí)光的男子，但當(dāng)一切都化為了烏有，自己終于還自己一個(gè)自由之身。而后不輕言愛，愛不起。
對于愛，也不去刻意的排斥，因?yàn)橛行〇|西彷佛是命里注定的，既然是既定的事實(shí)，那么人為自然是徒勞。年紀(jì)雖不大，心卻不再年少。
在現(xiàn)實(shí)里，總是有著讓自己不滿意的事情，所以也學(xué)會(huì)了逃避。喜歡在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界里，尋一片凈土，讓自己老且疲憊的心靈能有個(gè)歇息的支點(diǎn)。
總是在午夜夢回時(shí)醒來，然后呆呆的坐上一陣，才能繼續(xù)入睡。所以干脆選擇晚睡，這樣以免夢醒時(shí)分的痛楚把自己照得無處躲藏，那心底再深刻不過的傷痕，在午夜醒來的時(shí)分，便被一次次打撈了起來反復(fù)的咀嚼，反復(fù)的疼痛...
想做個(gè)圣人，妄圖什么事情都不去想，但常常被世俗所擾，于是明白，終究做不了圣人，那么只能做個(gè)凡人，凡是都煩惱。
家事國事天下事，雖沒事事關(guān)心，但也的確操心了不少，想卸下這沉重的包袱，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做不到，原來沒有什么比習(xí)慣來的可怕，來的讓人更加困擾。
總是漂浮在這艘搖擺的渡船上，總是游走在這沒有退路的大道上，然后一個(gè)人尋找，一個(gè)人獨(dú)自品味，一個(gè)人開始迷失...
初中生隨筆篇五
鄉(xiāng)村的雨是沒個(gè)定數(shù)的，說下就下，說停就停。有時(shí)看著烏云密布，卻遲遲不見一滴雨落下，過會(huì)兒烏云竟退去，天空重新湛藍(lán)如洗，太陽又從那云層縫隙里緩緩移出；有時(shí)明明陽光明媚，一會(huì)兒卻又風(fēng)起云涌，開始感覺有一兩滴雨飄落在身上，再過一會(huì)兒，雨越下越大，淋濕了整個(gè)村子。
雨淅淅瀝瀝地下著，望著遠(yuǎn)處霧蒙蒙的天空，別有一種愜意。那雨好似從天空瀉下的如蟬翼般輕薄的珠簾。農(nóng)村處處可見蛛網(wǎng)，透過蛛網(wǎng)看去，更覺得雨中的村子別有洞天。
雨水從黛青色的屋檐流下，斜風(fēng)一吹，那“雨線”便彎來彎去，舞出婀娜的舞姿。有時(shí)不知為何，雨小了后細(xì)細(xì)地看，能看見那雨在一滴一滴地往下滴，雨滴連在一起，好似一串串晶瑩剔透的珠子，周圍有許多細(xì)雨飄落，如撒花似的被撒下來，真是美不勝收?。≥p風(fēng)拂來，吹來些許芳香，和著花草的甘甜撲面而來。雨滴落在地上，由中心向外綻放出一朵朵美麗的“雨花”。清澈的雨滴如水晶一般，讓一朵朵“雨花”看上去更像是一朵朵“水晶花”，晶瑩剔透，彰顯其高貴大方。
在路旁，在院中，到處可以看見跳躍的雨滴，在一些積水的地方，綻起一圈又一圈圓暈似的漣漪，一圈未平，一圈又起。有時(shí)無意間綻起一個(gè)小水泡，隨著水流流走，不知何時(shí)又消失了。雨滴敲打著磚瓦，“滴答滴答”；雨滴滴打在人們接雨的器具里，“叮咚叮咚”；雨滴拍打著地面，“啪啪啪”，宛如一場盛大的演奏會(huì)，優(yōu)雅動(dòng)聽。
雨停了，蛛網(wǎng)留下了雨來過的足跡，見證了雨的到來，也成了雨后一道亮麗的風(fēng)景線。搖搖欲墜的雨滴有序地排列在蛛網(wǎng)的絲線上，像一串掛在墻角的項(xiàng)鏈。透過雨滴看到的影像更是讓人浮想聯(lián)翩。
鄉(xiāng)村的雨是香的，甜的，悅耳的，讓我對它有無限的懷念。
初中生隨筆篇六
春天一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬季，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬季像個(gè)魔術(shù)師，它用"雪"這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬季雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細(xì)菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候，空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的"空氣清新劑"。
我愛美麗妖嬈的雪景，更愛這美好又孕育著希望的冬季!
初中生隨筆篇七
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。夏去秋來，萬物凝結(jié)，秋姑娘來了，世界都變了，這時(shí)我們來到了中山陵。
大家一定都聽說過孫中山，他是國民黨的創(chuàng)始人，被人們稱為國父，是個(gè)偉大的政治家。但你們參觀過他的陵園嗎？我早就聽說中山陵十分巍峨壯觀，今天我慕名而去。當(dāng)我爬上這四百多級(jí)臺(tái)階時(shí)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是當(dāng)我看到這迷人的金色之后，我的各種疲憊都被我拋到了腦后了！
你看，雖然這臺(tái)階這么高，但卻不影響樹兒的生長，高大強(qiáng)壯的樹兒在秋天里也堅(jiān)持不下來了，隨之變得蒼老。但樹葉兒卻生機(jī)勃勃，一片片紅里帶黃，黃里帶綠，真讓人感到奇特。無法想象。
你瞧，在孫中山石像上空一排排整齊的大雁飛向南方，但在臨走時(shí)對這壯嚴(yán)而又嚴(yán)肅的地方又依依不舍呢！在走時(shí)還向中山陵揮手告別，多么希望來年春天的相聚。再回到這地方來尊重孫中山。
你聞，中山陵周圍的野花野草和中山陵里種的花也為大自然添了一份獨(dú)特的風(fēng)景線，同時(shí)也裝點(diǎn)著自然，發(fā)出陣陣清香，使人流連忘返。這使我情不自禁的在花香下奔跑，還帶著甜味，這頓時(shí)是使我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，心中流出久違的愉快感。
你聽，樹上的鳥兒在成天嘹亮的唱著歡快的歌曲，這更使我的心情愉快起來，似乎也在為這美不勝收的秋景而歌頌，成為新一屆的“歌唱家”。
初中生隨筆篇八
我有一個(gè)愛我的媽媽，她每天為我付出，早晨為我做早飯，中午為我做午飯，當(dāng)然晚上也不列外。
有一天，我中午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我做的手抄報(bào)，我頓時(shí)嚇了一跳，以為要被大罵一頓，我暴躁問媽媽，媽媽你怎么這樣，誰讓你亂翻我的手冊報(bào)的，孩子的隱私是不能隨便亂看的。媽媽也頓時(shí)大發(fā)雷霆，說你不好好寫字，為什么要這樣馬虎的寫字，給我重做，說完便把我做下的手抄報(bào)撕了，我頓時(shí)一邊哭一邊埋怨媽媽，不是嘀咕著你為什么要這樣，我跑進(jìn)自己的房間，一一邊哭一邊重做。后來終于寫好了字。后來媽媽告訴我說：“孩子，我是為你好?！蔽翌D時(shí)明白了媽媽的苦心。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。
初中生隨筆篇九
冬季不像春天那么陽光明媚，更不像夏天那樣烈日炎炎，而是潔白如玉的。
冬姐姐帶著雪白的雪花來到了人間。雪花姐姐來到了草地上，小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身子立刻舒服了許多?？粗┗娘h落下來，飄在小草的身上，又溫曖，又溫馨，像蓋上了白白柔柔的被子。接著小草就進(jìn)入了甜甜的夢香了。
公園里草呀、花呀、樹呀，都靜靜悄悄地在那里呆著。這時(shí)，公園里來了一群可愛頑皮的小朋友，爭先恐后地向大雪跑去。他們就像是神奇的魔術(shù)師一樣，把雪白雪白的雪變成了一個(gè)個(gè)頑皮的小雪人。尖尖的鼻子，圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，我想它要是去競選，保證能拿第一名。
小河上結(jié)了一層厚厚的冰，冰就像玉盤一樣。有些小孩膽子可大了，你猜他們怎么著，他們有的在冰上跳芭蕾舞，有的在冰上花樣溜冰，這些小孩子們在小溪上快樂地玩著，笑聲可愛極了。
樹林里下著潔白如玉的雪，雪下要一年四季都是綠油油的青松上，但不管雪怎么壓青松，青松還是挺著筆直的腰。真像現(xiàn)代革命家陳毅寫的《青松》："大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。"看著雪白的雪花，我想了一首歌《小雪花》，小雪花，小雪花，飄在空中像朵花，小雪白，小雪白，飄在窗上變窗花，小雪花，小雪花，飄在手上不見了。
冬季，許多動(dòng)物都在冬眠，蛇不再出來嚇人，它圈成一團(tuán)，流著口水進(jìn)入了夢香。河里一條條可愛的小魚睡著甜甜的覺。從河面上看好像死了一樣。
路上的行人漸漸的少了，只有幾個(gè)人，他們穿著厚厚的衣服，立起大衣領(lǐng)，縮著脖子，雙手插在褲里兜里，低著頭，急匆匆地一路小跑。
啊，冬季真可愛，我愛冬季!
初中生隨筆篇十
夜幕降臨，你用你的生命為大地譜寫一段清脆，美妙的歌曲。在你的足音中我聽到了你心中的嘆息，你是否在感慨這無情世界？得知你要來的消息，花兒褪去華麗的衣裳，穿上樸素的衣服迎接你，樹葉枯黃不想見你，人們撐起雨傘不接觸你，我想你一定也需要?jiǎng)e人抱一抱你，親一親你，可他們卻不知道你的心意。
愁悵的雨啊，你的開始便是結(jié)束，你的出發(fā)點(diǎn)亦是你的終點(diǎn)。你是老天派來的使者，所以你的肩上有著不可推卸的責(zé)任，你的一生注定是不被理解的，因?yàn)槟愫茈y滿足這大地上人的愿望。
點(diǎn)點(diǎn)雨滴，透出無限涼意，徐徐微風(fēng)，露出多少無情；陣陣漣漪，掩蓋了千百個(gè)愁悵的痕跡。
秋天的雨啊，你的一生是淚亦是笑。
初中生隨筆篇十一
我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學(xué)，溫暖的班級(jí)，像一束月光照亮了我內(nèi)心對上學(xué)的煩惱。
小時(shí)候上學(xué)，同學(xué)們十分不友愛，每當(dāng)他們看見別人難過時(shí)捧腹大笑，而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí)，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。
可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。
軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練，可我們并不在意這些，因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起，對我們小孩來說是一種幸福，即便那幾日生活過得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學(xué)說笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節(jié)奏一致，在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說笑，每次都會(huì)分散大家的注意力，因此跑步對我們來說不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無精打采。
在生物課上，老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn)，大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手，同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，記得十分清晰，還不時(shí)互相說笑，不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。
就是我的初中生活，多么豐富多彩啊!
初中生隨筆篇十二
早晨清新的空氣在空氣中醞醴著，我們背著書包去學(xué)校上學(xué)。
空氣中含著淡淡的花香味，風(fēng)中含露水的香氣，我們每天都過著這樣的日子。
可是眼看黃昏來臨了。晚霞像火焰一般燃燒，遮掩了半個(gè)天空。太陽就要落下去。附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃一樣，遠(yuǎn)處籠罩著一片柔和的霧氣，看上去是溫暖的；選紅的光輝隨著露水的散落在不久以前還撒滿淡金色光線的林邊草地上；樹木，叢林和高高的干草垛都投下長長地影子……一天又過去了。
今天和以前一樣，一如既往，吃完晚飯后又開始埋入我的學(xué)習(xí)生涯。星期四了，好累好想哭，心里好苦，現(xiàn)在的我心里像撥入蟬翼的玻璃，一碰就碎。才開學(xué)，心很慌，手抖，好累真的好累。還有多久？還有多久？三年，我還要哭三年。才知道初中有多累，每天背背背，抄抄抄，重復(fù)三年，枯燥無味，猶如一顆泡泡糖，里面的味道吃出來了，但吃久了，也變得枯燥無味了。
我現(xiàn)在思緒萬千，想以后的志向，以后的`生活，我現(xiàn)在雖然沒有在百名榜浮出水面，但是我堅(jiān)信，在中考那天我會(huì)浮出水面的，加油吧！
初中生隨筆篇十三
在晚上，星星眨巴著眼睛，我琢磨著我也該睡了吧，就這樣轉(zhuǎn)念一想，我就睡了。
睡了很久，大概是凌晨的時(shí)候，我不知怎么的，就起來了，躡手躡腳的開了電視之后，我突然發(fā)現(xiàn)外面很亮，我有點(diǎn)害怕，但是我還是壯著膽子走了出去。
等我一出去，就驚呆了，上午的火又死灰復(fù)燃了，我趕快推醒了奶奶，奶奶召集了許多人，消防隊(duì)也叫來了，終于把火撲滅了。
為了防止再死灰復(fù)燃，我們特別的做了處理，終于好了。
這就是我的寒假里發(fā)生的一件事情，怎么樣？
驚險(xiǎn)吧，也期待著你的故事哦。
初中生隨筆篇十四
這個(gè)寒假，爸爸帶我們?nèi)ヌ╉樑轀厝?。我們?jīng)過了四個(gè)小時(shí)的車程，才到達(dá)了泰順名不虛傳的玉龍山大酒店。這一家酒店與別的酒店大不一樣，燈紅酒綠的，顯得格外的熱鬧。
爸爸早已買好了門票，我迫不及待地下了車，跑進(jìn)酒店，把票遞給了叔叔。叔叔仔細(xì)地檢查了票，才把鑰匙還給了我。我快速地?fù)Q好衣服，披上長長的浴巾，徑直向一個(gè)溫泉跑去。我放下浴巾，跳進(jìn)溫泉，情不自禁地叫到：“啊，好舒服！”
溫暖的泉水包圍著我，身上的疲勞好像減去許多。幾分鐘后，我決定去找親親魚池在哪。拐來拐去，我終于找到了親親魚池，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”?。?/p>
我一邊泡溫泉，一邊認(rèn)認(rèn)真真地讀了解說，根據(jù)上面對親親魚池的解釋，我明白了親親魚時(shí)生活再30—50攝氏度的一種小魚。突然，我感覺我的腳底癢癢的，低頭一看，原來是親親魚在啃我的腳呢！
我馬上一動(dòng)不動(dòng)，很快又來了第二條，第三條……不一會(huì)兒，我就被許許多多的小魚包圍了。
時(shí)間過得很快，我們心滿意足地走在回家的路上，我心想，今天可真高興??！
初中生隨筆篇十五
晏幾道曾唏噓：當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。
我想，他一定在心中還埋了潛臺(tái)詞：可為何要等到明月不在才知道追憶呢？不過是尷尬的徒然無力。
現(xiàn)在從心中捧出這一句，情感豐富得能掐出水來。原因，不過一把花扇。
扇子已經(jīng)在家放置了好幾年了，但一直沒想起來用。等到我一時(shí)興起拿在手中把玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)扇子并不像我記憶中那般精致完美。線條有些單調(diào)的花朵顏色過于濃艷，淡青色的低調(diào)上，花紋零亂，還點(diǎn)了許多俗氣的金星。才用了沒幾天，扇骨就與扇面脫離了。
可我明明記得，兒時(shí)我買回它時(shí)，高興了好幾個(gè)星期，甚至舍不得用，把它收起來。這一“收”，卻收去了我兒時(shí)光陰那份因一把廉價(jià)的扇子就能樂翻天的純真。我有點(diǎn)失落的發(fā)現(xiàn)，好像我已不是那么容易就能開心起來的小丫頭了。
不是嗎？
一把花扇曾能令我眉開眼笑，一顆玻璃珠曾能讓我愛不釋手，一首曲子能讓我輕松一整天，一次求簽曾能讓我相信我能跨越千山萬水……而我，曾把它們視作當(dāng)時(shí)明月，普照我按“小時(shí)候”如同彩云漫天的歡樂。可總要長大，長大中伴著干澀的眼圈與悸痛，揉揉眼睛一閉一睜算一天，像蟬脫殼時(shí)的麻木茫然。只是本能地知道要脫殼，但也只知道這個(gè)。
我看著被仍在天空一角的月亮，我看著窗外湮滅在灰色大地上的雨絲，我看著臺(tái)上枯萎頹然的一團(tuán)的.風(fēng)信子，我看著此起彼伏終或薄涼的煙花……覺得煩惱那么多，值得開心的事鳳毛麟角，我像一只完成了諸多蛻殼中的一次的蟬，回頭看看，那只蟬蛻分明是我曾經(jīng)的模樣，帶著飛揚(yáng)的笑意與天真。只是，那只蟬蛻，現(xiàn)已成伶仃的空落落。我把它留在了再也回不去的那株樹上，等我發(fā)現(xiàn)那蟬蛻是我曾經(jīng)的可貴時(shí)，我已無法再把身體溶入那殼中。因?yàn)樯眢w長大了。
別人是否亦是如此？我在人海中淺淺一瞥，曾為我買牛肉炒飯的熱血少年，在口袋里揣的是零錢。如今，規(guī)規(guī)矩矩的襯衫口袋里放一盒突兀的煙?！啊駭?shù)學(xué)公式一樣……”他評(píng)價(jià)生活。而我知道我們都已不是吃一頓牛肉炒飯心情就會(huì)變好的孩子。
低垂的月光照亮我隱藏在枝椏間的蟬蛻，那一瞬間它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不歸。而這頓悟皆在失去之后。
當(dāng)時(shí)明月，誠可貴，今昔明月，嘆我遲悟。
初中生隨筆篇十六
昨天的一場秋雨，使天氣變得非常涼爽，甚至有種冷的感覺，仿佛一夜之間炎熱的夏天消失的無影無蹤，在瑟瑟的秋風(fēng)中，反而懷念起那些炎熱的日子了。
周一學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，因此班會(huì)推遲到了今天，這是我第一次主持班會(huì)，心里還真有些緊張，但真正走上講臺(tái)，便鎮(zhèn)定下來。首先，我總結(jié)了上周的得分情況，然后請學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員總結(jié)了上周的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生情況，最后，我又進(jìn)行了總結(jié)并提出了要求，相信這周我們班做的會(huì)更好！
和同學(xué)們接觸已經(jīng)一周了，發(fā)現(xiàn)他們都非常優(yōu)秀，學(xué)習(xí)積極性很高，紀(jì)律也很好，給各位任課老師留下了好的印象。真的好喜歡我的同學(xué)們，三年的日子有他們的陪伴，一定會(huì)非常快樂！
初中生隨筆篇十七
這個(gè)周末，我的小蠶已經(jīng)長得好大好大了，而且還超可愛，吃得還吵狂，一點(diǎn)都不環(huán)保，真是氣人。
可是它那迷人的小眼睛，可愛的嘟嘟嘴，一看就能讓人心情愉快。
它們很搞笑，還很聽話，每次我一吹哨子，它們就排成了一列，我把手放在小蠶的頭上，它就抬起頭，我的手移動(dòng)一下，它的頭也移動(dòng)一下。
我家的三只蠶分別叫：哇伊卡、蓮蓮卡、秀秀卡、卡路路、米卡、弄小卡、吾理哇卡、吉利拉卡、百依卡、長蠶米卡、露小卡，哇伊卡不喜歡吃桑葉，蓮蓮卡、秀秀卡、卡路路不太喜歡動(dòng)，米卡是我認(rèn)為做活潑的一只小蠶，弄小卡、吾哩哇卡、吉利拉卡、百依卡、白香卡、長蠶米卡、露小卡喜歡狂吃。
這就是我和媽媽一起共同養(yǎng)的蠶，它給我們帶來的樂趣真多!
初中生隨筆篇十八
夜未央，風(fēng)清涼，疲倦的人兒不思眠。
月斜影，星微動(dòng)，寧靜的心兒為誰空。
秋風(fēng)起，枯葉舞，紛飛的季節(jié)與誰憐。
冰霜落，侵骨心，刺寒的光陰何為暖。
圣賢書，有幾卷，深沉的凝香誰人聞。
說人生，全懵懂，渾噩的玩樂又流逝!
我不言，也不語，巧笑的嫣然風(fēng)霜里!
初中生隨筆篇十九
除了名人之外，你是否注意過身邊的人。生活中的人，“真善美”也會(huì)在他們身上，讓我們仔細(xì)觀察生活中的真善美吧！
“真”，科學(xué)求真。在科學(xué)家眼里，“真實(shí)”是科學(xué)的重要“元素”，一丁點(diǎn)虛假都不能出現(xiàn)。韓國著名生物學(xué)家、“克隆之父”黃禹錫的論文被揭發(fā)造假，他被革去職務(wù)，因?yàn)榭茖W(xué)容不得半點(diǎn)虛假。生活也如此，容不得半點(diǎn)虛假，就像酒摻水并抬高價(jià)，會(huì)無人購買一樣。我還記得班里的一件事：一位同學(xué)在另一位同學(xué)的店本子上亂涂亂畫，老師知道后讓“兇手”自行承認(rèn)，那位同學(xué)低著頭站起來。老師問他為什么要這樣做，如果換成別人，回答可能是“不小心”、“意外”?？墒郎掀珱]有那么多意外，那位“兇手同學(xué)”如實(shí)秉明了一切，獲得了“從輕發(fā)落”，這是真。
“善”，人文向善。書是最美的“教師”，它們能讓人獲得成就，許多名人為了讀書用盡一切辦法，為了知識(shí)，他們渴望知識(shí)，想了解更多，并不求利祿。書教我們善，書會(huì)讓你更像陳俊貴，向王亞南，像所有善之大人。善，也應(yīng)友善、團(tuán)結(jié)，方能博人心，還有寬容。班里的一個(gè)班干部，友善待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容他人，我們也應(yīng)向他出發(fā)，向善出發(fā)！
“美”，生活尚美。美有多種，但卻統(tǒng)一：生活！美是熱愛生活，用希望去面對絕望，用熱情去面對生活。美是不放棄一絲一毫希望，不屈服，不絕望，學(xué)會(huì)感恩，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們感受生活之美，享受生活之美，發(fā)現(xiàn)生活之美，還要愛上生活之美。
生活，多姿多彩，無不流露著真善美，用你的眼睛仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)他們，并向著他們前進(jìn)！
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