大班藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)

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大班藝術(shù)工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-11 12:36:06     小編:曼珠

計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和需要達(dá)成的成果,然后根據(jù)這些目標(biāo)和成果來制定相應(yīng)的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),要注意合理安排時(shí)間,充分考慮自身的能力和條件,避免設(shè)置過高或過低的目標(biāo)。此外,還可以利用各種工具和技巧,如使用日歷、建立待辦事項(xiàng)清單、設(shè)定提醒等,來幫助我們更好地管理和執(zhí)行計(jì)劃。最后,制定計(jì)劃后還要及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,根據(jù)實(shí)際情況和反饋結(jié)果,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計(jì)劃范例,供大家參考。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇一

1、貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)、體育工作的具體要求。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),教師內(nèi)部定期進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,不斷摸索、創(chuàng)新。

2、每學(xué)期初,做好各級(jí)教學(xué)計(jì)劃,要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量,掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能技巧。

2、學(xué)期初,做好體育藝術(shù)器材、教具的清點(diǎn)和整理,并定期進(jìn)行維修。

3、加強(qiáng)“兩課兩操”工作管理,完善檢查、評(píng)比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿態(tài)。

4、合理安排好學(xué)生的課間活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的在?;顒?dòng)時(shí)間。

5、組織好3、4月份的師生體育比賽。

6、組織開展好5、6月份的校園藝術(shù)節(jié)。

7、協(xié)作學(xué)校政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部搞好“六.一”慶?;顒?dòng)。

8、體藝組教師在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,做到既分工又合作,顧大局,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)工作。

20xx年2月。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們?nèi)尕瀼攸h的精神,全面完成教育“”規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù),深化課程與教學(xué)改革,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量。根據(jù)市、區(qū)的工作計(jì)劃,結(jié)合我校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),以特色藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)為抓手,統(tǒng)籌安排各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色努力開發(fā)藝術(shù)校本課程,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。

二、具體目標(biāo):

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),聚焦課堂教學(xué),提高質(zhì)量,進(jìn)行有效教學(xué)。提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。

3、本學(xué)期繼續(xù)發(fā)展好上海市書法特色學(xué)校——凸顯特色樹品牌。

4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各級(jí)各類比賽。

5、積極開展好第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),推動(dòng)我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委教研室的教學(xué)工作報(bào)告與區(qū)教育工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)“兩綱”教育。

2、認(rèn)真籌辦好校第五屆藝術(shù)節(jié)以及校慶五周年活動(dòng)。

3、藝術(shù)方面社團(tuán)工作認(rèn)真開展,努力創(chuàng)建成有我校特色的藝術(shù)社團(tuán)。

4、積極宣傳發(fā)動(dòng)我校小學(xué)生參加各類書畫比賽。

5、積極參加上海市中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科中青年教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

四、具體工作安排:

1、認(rèn)真做好開學(xué)初藝術(shù)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、美術(shù)組布置學(xué)校內(nèi)外櫥窗美化工作。

4、合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團(tuán)負(fù)責(zé)老師分工到位。

5、積極做好一年級(jí)家長(zhǎng)開放課活動(dòng)的相關(guān)教師的準(zhǔn)備工作。

1、積極參加上海市及松江區(qū)學(xué)生書畫比賽。

2、認(rèn)真組織學(xué)生投入學(xué)校藝術(shù)節(jié)和校慶的前期準(zhǔn)備工作。

3、小學(xué)一級(jí)教師、未定級(jí)教師課堂教學(xué)展示與研討聽課與學(xué)習(xí)。

4、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

5、校歌的全校的普及工作。

6、校園環(huán)境布置。

2、美術(shù)、藝術(shù)專家專題講座。

3、新教師教學(xué)工作指導(dǎo)與培訓(xùn)。

4、學(xué)校第二屆“小企鵝杯”教學(xué)比賽決賽。

1、學(xué)校建校五周年慶?;顒?dòng)。

2、積極開展第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

3、繼續(xù)完成美術(shù)書法教師學(xué)分培訓(xùn)課程。

1、“六一”慶典與演出活動(dòng)。

2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績(jī)考核評(píng)定工作。

3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

4、總結(jié)交流本學(xué)期教學(xué)工作。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇三

1、幼兒園大班班主任及語言、健康、藝術(shù)、安全四大領(lǐng)域的帶課教師。

2、幼兒園舞蹈廳管理員。

3、參與學(xué)校的組織集體活動(dòng)及臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

由于本班是大班,再過幾個(gè)月孩子就要上一年級(jí),意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的未來,無論是孩子還是家長(zhǎng),心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

(一)健康領(lǐng)域

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

2、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子。

3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù)。

4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)。

(二)語言領(lǐng)域

1、堅(jiān)持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求。

2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

1、按時(shí)來園,能積極參加幼兒園的活動(dòng),有事要做到向老師請(qǐng)假。

2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

(四)數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

3、喜歡操作、擺弄。

4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,動(dòng)物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

4、用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時(shí)候做到主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,家訪,及時(shí)反映孩子的在園情況。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,吸引鼓勵(lì)幼兒來園。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正確使用自己的標(biāo)記;

(2)用正確的方法洗手;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;

(3)能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,電話、家訪以及接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

2、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的.作用。

我們班級(jí)的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活,讓他們快樂成長(zhǎng),幸福生活。健康快樂的過好童年!

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇四

音樂教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于4-5歲的階段,這一階段的音樂教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂游戲、欣賞等組成,讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng),能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。

1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容,熟悉音樂的旋律、節(jié)奏。吐字清楚,唱準(zhǔn)休止符。

2.學(xué)會(huì)曲調(diào),記準(zhǔn)歌名,學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,動(dòng)作正確、優(yōu)美,要求動(dòng)作合拍,增加節(jié)奏感。

3.初步學(xué)會(huì)表演,并且能夠跟著老師邊唱邊跳,注意音樂的節(jié)奏與間奏。

4.理解歌詞意思,熟悉曲調(diào),能連貫地表演。

5.知道樂曲的名稱及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣。

6.學(xué)習(xí)打擊樂,熟悉各種樂器的名稱。

1.在日常生活中豐富音樂的教學(xué)活動(dòng)范圍。

2.在音樂活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。

3.喜和同伴一起參與音樂活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇五

1、 通過活動(dòng)引起幼兒對(duì)畫畫的興趣。

2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡(jiǎn)單的魚。

3、 使幼兒感受色彩的美。

一、 開始部分。

今天媽媽有事出門去了,把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們,快到中午時(shí)間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰的聲音,一起來學(xué)學(xué)小魚游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚游)

二、 基本部分。

觀察分析

1、 出示范例,“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。

2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/

3、 你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?

4、 燒魚時(shí)要放些什么作料?

5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好??!

6、 以“燒魚”形式,講解示范。

把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點(diǎn)狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。

7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。

8、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

(1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。

(2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點(diǎn)狀、線狀圖形裝飾畫面。

(3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。

三、結(jié)束部分。

1、 媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個(gè) 方面進(jìn)行評(píng)價(jià)并給予鼓勵(lì)。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇六

以十八大精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的基本工作思路,全面貫徹國(guó)家的教育方針政策,增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的全面素質(zhì)人才。全面提高學(xué)校體衛(wèi)工作效率和質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校藝體工作的新局面。

1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力營(yíng)造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

2、積極開展體育活動(dòng),開創(chuàng)學(xué)校體育活動(dòng)的新局面。

3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育工作條例,促進(jìn)藝體工作的健康發(fā)展。

4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的藝體意識(shí)。培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,注重學(xué)生的身心健康教育。

5、更新教育觀念,加大藝體教研力度,提高我校體育教學(xué)水平。教研活動(dòng)求嚴(yán)、求實(shí)、求新。

1、學(xué)習(xí)相關(guān)理論,不斷提高自身素質(zhì)。

2、通過學(xué)習(xí)、講座、研討、聽課、觀摩等活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平,努力提高自身素質(zhì)。

3、積極進(jìn)行教研教改,提高教學(xué)質(zhì)量。

a、每月第一周的星期四中午1:00~2:00為藝體工作會(huì)議時(shí)間。

b、加強(qiáng)集體備課,商討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

c、定期上好每期一節(jié)的教研活動(dòng)課。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇七

本班有幼兒27人,大部分幼兒來自農(nóng)村,由于有了兩年半的幼兒園生活基礎(chǔ),大部分幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),愿意動(dòng)手動(dòng)腦,愿意表演,展現(xiàn)自己。但也有部分幼兒膽小,不愿意在大家面前展示自己,為了促進(jìn)幼兒更好發(fā)展,針對(duì)幼兒不同特點(diǎn),特制定本計(jì)劃。

1、能用自然好聽的聲音有表情地歌唱(音域以c1c2為主),能大膽地、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行歌唱表演,樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱(齊唱、獨(dú)唱、領(lǐng)唱,簡(jiǎn)單的兩聲部輪唱)。

2、能感受并表現(xiàn)兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍的特點(diǎn)。

3、能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出。

韻律活動(dòng)。

1、喜歡參加韻律活動(dòng),能自發(fā)地隨音樂自由舞蹈。體驗(yàn)用動(dòng)作、表情和姿態(tài)與他人交流的樂趣。

2、能感受、記憶音樂的基本情緒變化,并能及時(shí)地隨音樂的變化而變換動(dòng)作,有韻律感地做各種有變化的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合。

3、能夠在動(dòng)作表演過程中學(xué)習(xí)選擇并較熟悉地使用一些簡(jiǎn)單的道具。

演奏活動(dòng)。

1、愿意參與打擊樂演奏活動(dòng),能運(yùn)用多種打擊樂器演奏不同性質(zhì)的樂曲,有意識(shí)地在音色、音量上與集體協(xié)調(diào)一致,聲音和諧、好聽。

2、嘗試根據(jù)音樂的性質(zhì)、節(jié)拍、節(jié)奏特點(diǎn)選擇樂器及節(jié)奏型,并能正確地根據(jù)教師指揮的手勢(shì)開始、結(jié)束和變化演奏。

3、能自覺地遵守集體打擊樂演奏活動(dòng)中的一些常規(guī)。

欣賞活動(dòng)。

1、有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣,能參與集體的音樂欣賞活動(dòng),享受并體驗(yàn)音樂欣賞過程中的快樂。

2、能感受個(gè)性鮮明、結(jié)構(gòu)適中的歌曲或器樂曲的形象、內(nèi)容和情感,加深對(duì)進(jìn)行曲、器樂曲等不同風(fēng)格、不同特點(diǎn)、不同性質(zhì)的音樂的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生一定的聯(lián)想,用外部的動(dòng)作加以反應(yīng)。

3、嘗試根據(jù)音樂特點(diǎn)所描繪的形象及情節(jié)展開想象,并運(yùn)用不同的藝術(shù)表演形式(如文學(xué)、美術(shù)、韻律動(dòng)作等)表達(dá)對(duì)音樂的感受和理解。

美術(shù)繪畫。

1、嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具和材料,通過看看、畫畫、做做、玩玩、自由地表現(xiàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

2、初步感受中國(guó)畫的筆墨濃淡,嘗試用中國(guó)畫的工具和材料來表現(xiàn)自己熟悉的物體。

3、能熟練地找出不同形狀紙的中心,圍繞中心進(jìn)行圖案裝飾。嘗試選擇表面有凹凸的材料,體驗(yàn)拓印畫(版畫繪制)的'樂趣。

手工。

1、搜集生活中的廢舊物品,大膽想象,進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,制作有趣的玩具。

2、學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面、塊狀材料塑造不同形態(tài)的手工制品,用多種技法,塑造幼兒熟悉的生活物象。

3、在中班基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用多種技法將紙折成物體的各個(gè)部分,組合成整體物象。

欣賞。

1、欣賞并能理解各類美術(shù)作品、富有地方特色的民間美術(shù)作品等,能用語言、動(dòng)作、表情等大膽地表現(xiàn)自己對(duì)作品的感受和想象。

活動(dòng)安排。

二月份教學(xué)措施。

1、通過環(huán)境設(shè)計(jì)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、通過豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,主動(dòng)獲得知識(shí),如:經(jīng)典游戲,主題教育活動(dòng)。

3、家園互動(dòng),為幼兒提供更多材料。

4、將知識(shí)融入不同的生活活動(dòng)中,如包餃子、做元宵、舞龍、三八慶祝會(huì)、歡慶六一等。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇八

1、幼兒園大班班主任及語言、健康、藝術(shù)、安全四大領(lǐng)域的帶課教師。

3、參與學(xué)校的組織集體活動(dòng)及臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

由于本班是大班,再過幾個(gè)月孩子就要上一年級(jí),意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的未來,無論是孩子還是家長(zhǎng),心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

(一)健康領(lǐng)域。

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

2、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子。

3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù)。

4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)。

(二)語言領(lǐng)域。

1、堅(jiān)持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求。

2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(三)社會(huì)領(lǐng)域。

1、按時(shí)來園,能積極參加幼兒園的活動(dòng),有事要做到向老師請(qǐng)假。

2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

(四)數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域。

1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

3、喜歡操作、擺弄。

4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,動(dòng)物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的`感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

4、用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

1、做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作。

(1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時(shí)候做到主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,家訪,及時(shí)反映孩子的在園情況。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,吸引鼓勵(lì)幼兒來園。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正確使用自己的標(biāo)記;。

(2)用正確的方法洗手;。

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;。

(4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;。

(3)能將玩具歸類收好;。

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,電話、家訪以及接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

2、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

我們班級(jí)的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活,讓他們快樂成長(zhǎng),幸福生活。健康快樂的過好童年!

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇九

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和方式,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育,所有學(xué)生都可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,增強(qiáng)熱愛祖國(guó)和人民的感情,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

一、基礎(chǔ)工作。

要求:擺正位置,抓團(tuán)隊(duì),落實(shí)課程。

(一)正確定位:正確處理三種關(guān)系。

1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育。

2、對(duì)所有學(xué)生和藝術(shù)生。

3、藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)技能。

(二)搞好隊(duì)伍建設(shè):

1、建立學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,實(shí)施藝術(shù)教育工作。分管領(lǐng)導(dǎo):楊。

成員:秦湘向亞玲。

2、輔導(dǎo)員協(xié)助學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好工作,發(fā)揮參謀咨詢、管理和相互溝通的作用。

(三)課程的實(shí)施:

1、美術(shù)必修課開放,足夠開放。其中,按照《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》國(guó)家規(guī)定,這學(xué)期的藝術(shù)音樂課,一到四年級(jí)每周兩節(jié),五六年級(jí)每周一節(jié)。其他科目的老師不得隨意占用或改變美術(shù)課程。其他老師不能光是不讓學(xué)生上美術(shù)課,主管領(lǐng)導(dǎo)要做好督導(dǎo)工作,保證每個(gè)學(xué)生都能受到公平全面的教育。

2、了解當(dāng)前課程改革實(shí)施的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展,開展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級(jí)是課改的最后一個(gè)學(xué)期,要繼續(xù)做好課改的一切工作,尤其是評(píng)估工作。

(1)弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):盡可能普及音樂課的搖擺舞教學(xué)。

(2)繼續(xù)做好特殊學(xué)生的輔導(dǎo)和表演工作。

這一期將結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校一級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)來編寫。主要是“紅五月”歌詠比賽、書畫展覽等。

二,社區(qū)建設(shè)。

1、學(xué)校要成立一個(gè)小組,即藝術(shù)組和舞蹈組,保證每周至少一次的活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)開始前,各組教師要做好各種準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)質(zhì)量。

2、在這一期,所有的團(tuán)隊(duì)都可以向全校的老師和學(xué)生展示他們的活動(dòng)結(jié)果。增強(qiáng)全校師生的興趣。

三,其他工作。

1、新學(xué)年開始,配合各班完成每節(jié)課后板報(bào)的整理,讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、配合各班班主任進(jìn)行洪水般的歌唱練習(xí),使“紅五月”歌唱比賽的傳統(tǒng)活動(dòng)生動(dòng)形象,保證質(zhì)量。

3、指導(dǎo)五、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園黑板報(bào),及時(shí)生動(dòng)地向全校師生宣傳一些知識(shí)。

4、做好各級(jí)比賽準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。

5、積極認(rèn)真開展教學(xué)探索,迎接鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂研究活動(dòng)。

四、師資訓(xùn)練。

兩位專職美術(shù)教師各有特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)這方面的自我培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。積極參加各種教研活動(dòng),各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術(shù)工作。

我相信通過所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)工作。

提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)具有“合格專業(yè)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康的審美情趣,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容。

(a)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高認(rèn)識(shí)。

開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉辦綜合性藝術(shù)展覽活動(dòng)。

2、對(duì)美育和藝術(shù)教育開展廣泛深入的宣傳教育工作,使廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

1、認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),開放所有班級(jí),不斷提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要了解音樂與藝術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,檢查教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)行音樂與藝術(shù)講座,組織教學(xué)觀察,研究教材和方法,開展藝術(shù)教育的科學(xué)研究。

3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)相結(jié)合、普遍水平與提高相結(jié)合的原則。

定期組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂樂隊(duì)、書畫等藝術(shù)興趣小組開展活動(dòng)。

4、積極組織學(xué)生參加市政藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育和科研工作,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

(三)加強(qiáng)美術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)美術(shù)教師的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)專業(yè)水平。

讓學(xué)校美術(shù)教師再上新臺(tái)階。

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大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十

現(xiàn)象一,幼兒園將幼小銜接作為一項(xiàng)重要工作來抓,積極開展幼兒入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,而小學(xué)卻被動(dòng)等待幼兒園靠上來,形成銜接上的“一邊倒”。

現(xiàn)象二,幼兒園與小學(xué)都積極開展銜接工作,開展豐富多彩的銜接活動(dòng),但在實(shí)際研討過程中,由于理念差異而產(chǎn)生分歧,雙方相持不下。

現(xiàn)象三,有許多幼兒園在幼兒將畢業(yè)的一兩個(gè)月進(jìn)行專門性的銜接工作,實(shí)施小學(xué)化的生活、學(xué)習(xí)管理。對(duì)此,一些專家批評(píng)其為“突擊銜接”,認(rèn)為不可取。

其實(shí),應(yīng)該辯證地認(rèn)識(shí)這些問題,理順其中的利弊,為實(shí)際教育工作提供科學(xué)合理的理論依據(jù)。

1、對(duì)我園已入小學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制定一系列的教學(xué)措施,開展幼兒入學(xué)前生活和心理準(zhǔn)備的目標(biāo)、內(nèi)容、方法的研討。

2、明確銜接任務(wù),充分尊重幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望和興趣,具有積極的情感體驗(yàn)。

3、在一日活動(dòng)的環(huán)節(jié)中,幫助孩子初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽能力、閱讀能力、問題意識(shí))、生活能力、建立初步的規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)。

1針對(duì)幼小銜接專題,根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),制定階段性的目標(biāo)及具體措施。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)等途徑向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的目標(biāo)、措施等,切實(shí)做到家園一致教育。

3、各班根據(jù)教研計(jì)劃制定具體活動(dòng)安排,將幼小銜接落實(shí)并開展評(píng)價(jià)。

4、每位教師確立個(gè)案追蹤檔案,階段性的評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)和生活的變化,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

5、加強(qiáng)與小學(xué)的互動(dòng),挖掘各種教學(xué)資源,觀察和了解大班孩子的發(fā)展水平,撰寫教學(xué)案例,提煉教學(xué)策略。

6、每位教師明確幼小銜接的目標(biāo)和任務(wù),開展豐富多彩的方式手段。如:每天的新聞廣播、每月邀請(qǐng)小學(xué)生來園開展活動(dòng)等。

7、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)與幼兒園平等對(duì)話的機(jī)會(huì),解決家園間的共性問題,有針對(duì)性地推廣家教經(jīng)驗(yàn)。

8、邀請(qǐng)小學(xué)的老師參與教研,共同討論幼小銜接的問題,和小學(xué)生面對(duì)面交流,幫助孩子們消除心理壓力。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十一

通過近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語口語,會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)《綱要》中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開展“慶國(guó)慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì)更加精彩。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的快樂!

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)?為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

五、保教方面。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以x年x區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本校工作計(jì)劃全面貫徹黨的xx大教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,深化x區(qū)藝術(shù)教育工作,利用各種藝術(shù)教育途徑,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作,全面提高小學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)藝術(shù)與人的特殊功能。

圍繞區(qū)藝術(shù)工作、學(xué)校大隊(duì)部等工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)藝術(shù)理論方面的知識(shí),有組織有計(jì)劃地開展學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)。

1、作為全國(guó)中小學(xué)課外文體工程示范校之一的學(xué)校,以此為契機(jī),在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展口風(fēng)琴文體教育活動(dòng)。

2、利用學(xué)校周圍中國(guó)畫院的藝術(shù)資源,經(jīng)常組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),陶冶學(xué)生的情操,聘請(qǐng)京劇院的老師進(jìn)校輔導(dǎo),努力提升學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,構(gòu)建和諧健康的校園文化。

3、針對(duì)x區(qū)“一校一品”藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校已有的“三團(tuán)一隊(duì)”的建設(shè)并以新成立的民俗畫為特色。本學(xué)期還在分校新成立了舞蹈團(tuán)隊(duì)。希望在本學(xué)期內(nèi)努力健全、完善校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的管理工作,完成藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)手冊(cè),積累資料,提高質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的順利開展。

4、本學(xué)期學(xué)校被推薦為“京劇進(jìn)課堂的試點(diǎn)校,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的京劇培訓(xùn),努力開展好此項(xiàng)工作。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),積極參加各級(jí)各類藝術(shù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的能力。

6、結(jié)合二期課改精神,開齊開足音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程,在完成校本口風(fēng)琴教材的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生學(xué)好用好這本教材。

7、配合x區(qū)中小學(xué)合唱活動(dòng)的推進(jìn),組織學(xué)生參加校合唱團(tuán)活動(dòng),完成組內(nèi)“新老交替”工作,迎接下半年的區(qū)合唱比賽。

8、本學(xué)期x市教委推薦為京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)校。為此全體教師積極行動(dòng),利用京劇院老師輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),開展自培,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

1、三月份配合工會(huì)開展唱好歌“慶三八”婦女節(jié)活動(dòng)。

(1)為全校6個(gè)組室推薦歌曲,并參與指導(dǎo)。

(2)在配合工會(huì)選好曲目人選的基礎(chǔ)上,參加區(qū)教工合唱比賽。

(3)配合校德育工作,參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會(huì)。

2、四月份組織學(xué)生參加區(qū)“真彩杯”繪畫書法比賽和“長(zhǎng)橋杯”動(dòng)漫比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

3、五月份召開校藝術(shù)節(jié):做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及,推薦優(yōu)秀隊(duì)員,代表學(xué)校參加區(qū)集體舞比賽。

4、在音樂組內(nèi)商討舞臺(tái)表演劇目,校園集體舞的創(chuàng)編工作,并組織學(xué)生參加x區(qū)學(xué)生舞蹈節(jié)活動(dòng)。力求在x區(qū)舞蹈和集體比賽中取得好成績(jī)。

本學(xué)期設(shè)想讓學(xué)生走出校門,接受京劇院老師的邀請(qǐng),組織學(xué)生參觀京劇院,體驗(yàn)演員的精彩表演,走進(jìn)我們的“國(guó)粹”,感受我們的民族文化,陶冶學(xué)生的情操。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想:

以《全國(guó)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。加強(qiáng)校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),推廣典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

1、積極參加各級(jí)培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、大力開展教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源,以大課間活動(dòng)為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

三、主要工作:

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動(dòng),組織形式多樣的教研活動(dòng)。

要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時(shí)也注重對(duì)薄弱教師的指導(dǎo),促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理,力爭(zhēng)取得實(shí)效。

4、喜慶建國(guó)60周年,開展“唱紅歌,迎國(guó)慶”和美術(shù)畫展活動(dòng)。

5、繼續(xù)開展大課間活動(dòng),更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6、加強(qiáng)兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

1、參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)議。

3、組建興趣小組。

4、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

1、參加全縣“唱紅歌,迎國(guó)慶”和書畫展評(píng)比活動(dòng)。

2、迎接全縣大課間的檢查評(píng)比活動(dòng)。

3、深入課堂聽課指導(dǎo)。

4、開展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。

5、音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

1、開展崗位大練兵活動(dòng)。

2、開展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。

3、開展好兩操活動(dòng)。

4、上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

1、音、體、美教師優(yōu)秀教案評(píng)選。

2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十四

以規(guī)范為基點(diǎn),以創(chuàng)新為動(dòng)力,以質(zhì)量為核心,以特色為依托,面向全體,加快藝術(shù)教育的普及,以各類比賽為契機(jī),爭(zhēng)出成績(jī),展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采,推進(jìn)“校園文化建設(shè)年”的順利開展。

(一)課堂教學(xué)工作:

教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。本學(xué)期,堅(jiān)持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心,對(duì)課程知識(shí)進(jìn)行梳理,建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式,加大課程的整合力度。

具體工作安排如下:

1、建立、實(shí)行由校長(zhǎng)親自掛帥,教育主任具體負(fù)責(zé),藝教老師分工落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò),加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,為藝教工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)組織保障,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好,嚴(yán)格遵照新課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)課程內(nèi)容。

2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,深入挖掘,落實(shí)研究?jī)?nèi)容,優(yōu)化教學(xué)行為,得出科研成果。

3、認(rèn)真組織音樂教師參加鄉(xiāng)級(jí)基本功評(píng)比活動(dòng),通過此次活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

4、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),做到以構(gòu)建“高效課堂”教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)藝教教師間的對(duì)話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。要求體音美等老師積極參加學(xué)校的教育平臺(tái)活動(dòng),教學(xué)擂臺(tái)賽,認(rèn)真上好觀摩課,并在活動(dòng)中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

5、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重積累,積極參加學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)藝術(shù)特色教學(xué)評(píng)優(yōu)。

(二)師生隊(duì)伍建設(shè)方面。

藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系,取得師生隊(duì)伍的共建。

1、繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng),積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí),將自培與外培相結(jié)合,全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng),促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

2、加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)藝術(shù)類基礎(chǔ)型課程,開發(fā)拓展型、探究型校本課程。

3、繼續(xù)加強(qiáng)、優(yōu)化學(xué)?!皟申?duì)一組”的建設(shè),進(jìn)一步完善合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)和書法美術(shù)組等興趣小組,作為常規(guī)工作來抓,通過經(jīng)?;挠?xùn)練,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),打造精品節(jié)目,也為參加各類比賽儲(chǔ)存后備力量。開發(fā)、整理一批學(xué)校藝術(shù)校本教材。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。具體工作安排如下:

1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動(dòng),本學(xué)期精心組織開展“人人唱首歌,班班有歌聲”活動(dòng),使學(xué)校唱起來。

2、各類比賽早作準(zhǔn)備,并以此為契機(jī),建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,完善各類軟硬件設(shè)施。

3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流方式。主要工作如下:

1、以民族文化技能“書法、繪畫”為抓手,營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,“潤(rùn)物細(xì)無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。

2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動(dòng),如家長(zhǎng)開放日、校園讀書節(jié)等,面向社會(huì)、家庭開展文化藝術(shù)活動(dòng),做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的'藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng),組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用,運(yùn)用這一特有的教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。我們尤其要將這一優(yōu)勢(shì)充分利用起來。

相信在縣教育局、鄉(xiāng)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)將沿著既定的目標(biāo)前進(jìn),并力爭(zhēng)有突破,有創(chuàng)新,有成果。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期,藝術(shù)科組要切實(shí)貫徹學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校和建設(shè)校園網(wǎng)為契機(jī),進(jìn)一步抓住機(jī)遇,深化改革,強(qiáng)化以人為本的教育思想,強(qiáng)化“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念,以育人為本,以質(zhì)量為本。注重德育的實(shí)效性,注重教學(xué)常規(guī)管理。危機(jī)意識(shí),發(fā)展意識(shí)。堅(jiān)持開展素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。為將我校建設(shè)成為區(qū)域性現(xiàn)代化特色名校而努力。

1、實(shí)施教育現(xiàn)代化工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)科跨越式發(fā)展

a)把“學(xué)科教學(xué)改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實(shí)踐能力訓(xùn)練、信息技術(shù)運(yùn)用”結(jié)合起來,學(xué)習(xí)校園網(wǎng)及電教平臺(tái)的使用方法,做到熟練運(yùn)用,經(jīng)常使用。

b)讓數(shù)字化對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的熏陶。加強(qiáng)資源庫建設(shè),按學(xué)科、年級(jí)、學(xué)期分門別類將原有教學(xué)資料、光盤資料、自制課件進(jìn)行壓縮和編排,在此基礎(chǔ)上通過購(gòu)進(jìn)和自制等方式,擴(kuò)充教學(xué)資源庫。

2、在教學(xué)中扎實(shí)開展德育工作,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面

c)加強(qiáng)以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達(dá)教室門口,保證上課時(shí)間;強(qiáng)化上課集隊(duì)紀(jì)律訓(xùn)練,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;保持藝術(shù)樓的環(huán)境清潔;各功能場(chǎng)室維護(hù)有法、布置具特色,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)熏圍。

3、圍繞質(zhì)量主題,抓好學(xué)科教學(xué)教研工作

a)美術(shù)學(xué)科繼續(xù)開展以“運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)”為專題的學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:總結(jié)前幾階段的實(shí)驗(yàn)情況,并形成階段性實(shí)驗(yàn)成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設(shè)計(jì)方案、研究專題設(shè)計(jì)實(shí)施方案、實(shí)施案例等)。

b)三位實(shí)驗(yàn)老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實(shí)驗(yàn)研究課,并做好課前集體備課、課后集體評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)推廣等工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案;收集整理實(shí)驗(yàn)研究課的教學(xué)軟件、建立基于ie瀏覽器的教學(xué)軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準(zhǔn)備參加全國(guó)的課題研究交流會(huì)。教師對(duì)實(shí)驗(yàn)研究課進(jìn)行數(shù)據(jù)檢測(cè),撰寫教學(xué)案例及分析,整理實(shí)驗(yàn)資料數(shù)據(jù)建立實(shí)驗(yàn)檔案。

4、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保日常教學(xué)質(zhì)量的提高

b)要有計(jì)劃地、有步驟地逐步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)性論文,加深理解何為“善導(dǎo)”,如何“善導(dǎo)”。在教育教學(xué)工作中探索引導(dǎo)學(xué)生的方法,努力使自己成為一位“善導(dǎo)”的老師。組織學(xué)生開展各種活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,并激發(fā)學(xué)生敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),掌握在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的方法,學(xué)會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)失敗的挫折。

c)不斷增強(qiáng)教師理論及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與提高,學(xué)習(xí)新科學(xué)論、專業(yè)教育教學(xué)理論和素質(zhì)教育理論,按時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)習(xí)。

e)隨時(shí)歡迎學(xué)校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導(dǎo)。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十六

我園迎來了第一個(gè)新學(xué)年,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想:

為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。

二、主要工作思路:

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:

(1)通過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

(2)結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

(3)注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

(5)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開展欣賞活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教育資源站。

三、本學(xué)年活動(dòng)安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結(jié)合實(shí)際舉行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動(dòng)。學(xué)前班塑料瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽。

4、十二月份親子趣味游戲。各班班主任自選活動(dòng)主題。

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個(gè)節(jié)目以上,教師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(十一月開始著手)。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十七

以學(xué)生的發(fā)展為本,以藝術(shù)育人,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的和諧發(fā)展。積極探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、持續(xù)提升學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的科學(xué)之路。堅(jiān)持“理論研究”與“教育實(shí)踐”相互促進(jìn),堅(jiān)持“面向全體”與“培養(yǎng)尖子”并重,堅(jiān)持“審美教育”與“技法教學(xué)”相互結(jié)合,堅(jiān)持“提高學(xué)生素質(zhì)”與“提高教師水平”并重。

1.強(qiáng)化團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,不斷提升教師自身專業(yè)文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

2.深化學(xué)科特色,與時(shí)俱進(jìn)。

3.繼續(xù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力,豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情感,促進(jìn)其完美人格的逐漸養(yǎng)成。

4.加強(qiáng)興趣小組建設(shè),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長(zhǎng)生。

5.積極搞好社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

1.協(xié)調(diào)認(rèn)識(shí),全員參與。根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃,結(jié)合組內(nèi)實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃。全體藝術(shù)教師協(xié)調(diào)認(rèn)識(shí),明確要求,凸顯學(xué)科特色。

2.求真務(wù)實(shí),攜手共進(jìn)。

作為藝術(shù)教師,要提升自身的專業(yè)文化素養(yǎng),這不但是藝術(shù)教育持續(xù)性發(fā)展的需要,也是教師個(gè)人,終身發(fā)展的需要。美術(shù)、書法教師的示范作品、創(chuàng)作能力,音樂教師的唱、跳、演奏與表演能力,以及其他科學(xué)文化的涵養(yǎng)無不影響著藝術(shù)教育的質(zhì)量。為了不斷地提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平,積極地創(chuàng)造條件和利用各種機(jī)會(huì),組織教師參加學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。作為藝術(shù)教師自己,也要合理利用工作內(nèi)外的時(shí)間進(jìn)行不斷修煉,提升自身專業(yè)文化素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)理論研究,規(guī)范教研活動(dòng)。

(1)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師自主探索,不斷提高理論研究能力。

(2)發(fā)揮教研組功能,提高教研實(shí)效,做到專題化、系列化、制度化,通過學(xué)習(xí)討論、專題研討論,名課觀摩,從而汲取營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)自己的課堂行為,逐步形成教學(xué)個(gè)性。本學(xué)期研修指導(dǎo)思想是“構(gòu)建和諧課堂,追求教學(xué)實(shí)效”,研修主題是“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),追求教學(xué)目標(biāo)”。

4.深化學(xué)科特色,與日俱進(jìn)。

各學(xué)科組根據(jù)實(shí)際情況,在原有基礎(chǔ)上,開發(fā)潛能,利用好資源,抓住契機(jī),開創(chuàng)工作新局面。

5.真抓實(shí)干,培養(yǎng)特長(zhǎng)生。

落實(shí)興趣小組人員、地點(diǎn)、時(shí)間。制定活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展第二課堂和社區(qū)少年宮訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生。

1.制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課、準(zhǔn)備課堂教學(xué)工作。

2.社區(qū)少年宮開課。

3.第二課堂開課。

4.區(qū)音樂教研活動(dòng)。

1.積極進(jìn)行新課教學(xué)。

2.迎接泰國(guó)師生到我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

3.區(qū)音樂教師基本功大賽。

4.區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

5.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

6.第二課堂訓(xùn)練。

7.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

1.新課教學(xué)。

2.區(qū)音樂教研活動(dòng)。

3.區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。

4.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

5.第二課堂訓(xùn)練。

6.積極籌備“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

1.新課教學(xué)。

2.社區(qū)少年宮訓(xùn)練。

3.第二課堂訓(xùn)練。

4.開展“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.第二課堂訓(xùn)練、社區(qū)少年宮訓(xùn)練總結(jié)、展示。

3.期末復(fù)習(xí)研討,對(duì)各年級(jí)音樂、美術(shù)教學(xué)效果進(jìn)行檢測(cè)。

4.全組總結(jié)。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十八

提高教育教學(xué)技能促進(jìn)教師特色教學(xué)發(fā)展隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng),與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介,是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

一、指導(dǎo)思想:

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動(dòng)研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動(dòng)的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路:

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展:

1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí),以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平,讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。

我園在實(shí)施《綱要》的過程中,曾出現(xiàn)過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步,新的問題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中,那么,我園的教師們要切實(shí)提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

我組將通過以下活動(dòng)促進(jìn)教師在以下幾個(gè)能力上得到提高:

設(shè)計(jì)集中教育教學(xué)活動(dòng)的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,精心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

設(shè)計(jì)制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識(shí),并積極進(jìn)行說課演示文稿的操作練習(xí),將自己所設(shè)計(jì)的集中教育教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動(dòng)的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,開展現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教育教育活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機(jī)的結(jié)合起來,促進(jìn)教師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。

三、本期教研活動(dòng)安排。

活動(dòng)地點(diǎn):分園、中心園、分園;。

參加教師:唐敏艾小莉祝丹唐華李平。

主要內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎么設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動(dòng)的理論知識(shí)。

3.討論自己所要設(shè)計(jì)的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

4.設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動(dòng)。

1.學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章,了解說課的要點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

3.根據(jù)自己上一次活動(dòng)所設(shè)計(jì)的集中教育活動(dòng),制作一個(gè)說課的演示文稿。

4.推選一個(gè)好的說課稿,并作好下一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩的集中教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.請(qǐng)上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進(jìn)行說課,各參研老師進(jìn)行分析及討論。

2.現(xiàn)場(chǎng)觀摩集中教育活動(dòng),并進(jìn)行研討活動(dòng)。

3.引導(dǎo)老師對(duì)本學(xué)期的藝術(shù)教研活動(dòng)進(jìn)行反思,要點(diǎn):說課和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。

教研形式:學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場(chǎng)研討。

主持人:

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇十九

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),以特色藝術(shù)活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認(rèn)真實(shí)施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。

1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長(zhǎng)由徐波老師擔(dān)任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好音樂課、美術(shù)課,提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。

3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實(shí)。

4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各級(jí)各類比賽。

5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),推動(dòng)我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。

1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計(jì)劃;規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī);整理音樂、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂、美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生開始訓(xùn)練。

2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量?jī)?yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動(dòng),全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計(jì)教案,因地制宜的靈活運(yùn)用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。

3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案,動(dòng)員全校師生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手,扎實(shí)訓(xùn)練(定時(shí)間或定數(shù)量),形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。

4、組織學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。

1、今年,我們要以甘和完小藝術(shù)為特色,開展藝術(shù)教育活動(dòng),提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進(jìn)學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動(dòng)中突出表現(xiàn),注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對(duì)學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺(tái),積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類活動(dòng)和大賽;加強(qiáng)藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動(dòng)和比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

2、為了加強(qiáng)特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項(xiàng)工作:

(1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生于一體,學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。

(2)抓訓(xùn)練,提高藝術(shù)教育水平。

3、器樂教學(xué)進(jìn)課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué),針對(duì)器樂教學(xué)加強(qiáng)教研,制定切實(shí)可行的學(xué)段目標(biāo),通過器樂教學(xué),使每個(gè)學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),音樂素養(yǎng)得以提高。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生唱歌活動(dòng),達(dá)到“班班有歌聲、路隊(duì)有歌聲、集會(huì)有歌聲”。

1、成立藝術(shù)興趣小組。

1、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

2、舉辦國(guó)慶節(jié)藝術(shù)活動(dòng)。

1、舉辦書法繪畫展。

2、搞好藝術(shù)課正常教學(xué)。

1、完小編排文藝節(jié)目。

2、檢查各分校節(jié)目情況。

1、組織完小元旦文藝展演。

2、藝術(shù)課期末總結(jié)。

下學(xué)期安排。

1、有效開展興趣小組活動(dòng)。

2、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、課本劇及繪畫、書法、攝影加強(qiáng)訓(xùn)練。

3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地利用好現(xiàn)有教學(xué)資源上好每一堂音樂課。

4、教研聽課,加強(qiáng)學(xué)科間的交流。

5、各班為“六一”聯(lián)歡準(zhǔn)備節(jié)目。

1、按計(jì)劃上好教研課。

2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目。

3、積極排練舞蹈、訓(xùn)練合唱、輔導(dǎo)藝術(shù)作品。

1、繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

2、協(xié)助各年級(jí)挑選各班精品節(jié)目參加學(xué)?!傲弧眳R演。

3、組織排練學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)參加?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng)。六月份:

1、參加“六一”慶典與演出活動(dòng)。

2、做好學(xué)生期末藝術(shù)成績(jī)考核評(píng)定工作。

3、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

4、慶“六一”書畫展。

1、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

2、撰寫各種總結(jié)。

大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術(shù)教研組。

20xx年9月12日。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇二十

以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時(shí)推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。

1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個(gè)性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí),促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來,形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來美化環(huán)境,互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。

課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)校——社區(qū)的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個(gè)性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。

2、全組教師制定好音樂、美術(shù)計(jì)劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊(cè),要求詳盡不缺項(xiàng)。

3、音樂教師教唱校歌。

4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料,組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。

5、落實(shí)開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。

6、做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))。

7、備課是上好課的前提,按課時(shí)備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。

8、做好國(guó)慶60周年慶的合唱文藝排練工作。

9、做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。

10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評(píng)活動(dòng),做到研教結(jié)合。另外,教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。

11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題為課題,將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個(gè)人鉆研教材,書寫教案(個(gè)人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。

12、聽課每人每學(xué)期要求不少于10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。

和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。

14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請(qǐng)假。若與學(xué)校活動(dòng)沖突,順移下一周開展。

15、積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。

16、校本課程展示。

17、做好學(xué)生的過程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。

18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。

大班藝術(shù)工作計(jì)劃篇二十一

以區(qū)教委、區(qū)體委的工作目標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《體衛(wèi)工作條例》,貫徹落實(shí)課程計(jì)劃,突出素質(zhì)教育思想,加強(qiáng)體育、藝術(shù)課教學(xué)管理,把課外體育活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,繼續(xù)落實(shí)和鞏固“體藝2+1行動(dòng)計(jì)劃”。認(rèn)真防控各種傳染病,加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳教育、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作的管理與監(jiān)督,使學(xué)校體、衛(wèi)、藝教育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育過程中發(fā)揮重要的作用。

根據(jù)xx中心小學(xué)20xx年下半年工作計(jì)劃要求,我校體育衛(wèi)生工作堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持全面貫徹教育方針,努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì),培養(yǎng)國(guó)家、社會(huì)需要的建設(shè)者和接班人。

1、在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好體育工作方面的各項(xiàng)活動(dòng),如:落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好本校的陽光體育1小時(shí)鍛煉活動(dòng)、“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)等,認(rèn)真做好我校本年度的學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

2、對(duì)專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團(tuán)結(jié)一致,以學(xué)校的大局工作、中心工作為重,一心為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

3、繼續(xù)以提高學(xué)生的體質(zhì)健康素質(zhì)為目標(biāo),多開展全員參與的體育活動(dòng),抓好體育活動(dòng)的安全工作,樹立安全第一的思想意識(shí),活動(dòng)注重內(nèi)容與效果,不利于形式,體育課上堅(jiān)決杜絕“放鴨子”現(xiàn)象。

4、提前做好20xx年下半年將要舉行的xx小學(xué)第十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,分工細(xì)致、責(zé)任到人。爭(zhēng)取此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的`圓滿召開。

5、為體衛(wèi)藝方面的各種競(jìng)賽、活動(dòng)的順利開展、訓(xùn)練盡力爭(zhēng)取合理的金費(fèi)方面的保障與激勵(lì)。

6、繼續(xù)抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,計(jì)劃在十月份左右對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。

7、利用櫥窗、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。

8、嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好衛(wèi)生、健康教育方面的工作,落實(shí)到人,爭(zhēng)取效果。

9、繼續(xù)完善目前我校的書畫社團(tuán)和音樂社團(tuán),加大人力、物力,抓平時(shí)的訓(xùn)練輔導(dǎo),積極參加各級(jí)各類藝術(shù)方面的相關(guān)競(jìng)賽,力求多獲得成績(jī),為校爭(zhēng)光。

10、舉行一次學(xué)生書法、繪畫比賽,搞一次衛(wèi)生與健康知識(shí)的手抄報(bào)比賽。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取支持,將體、衛(wèi)、藝工作落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi)、藝、科技教師的領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),扎實(shí)做好本職工作,從課堂到活動(dòng),提高其工作積極性和主動(dòng)性,同時(shí),努力爭(zhēng)取校長(zhǎng)室的支持,完善對(duì)體、衛(wèi)、藝教師的考核機(jī)制,以制度化保障該項(xiàng)工作的有效推進(jìn)。

2、統(tǒng)一思想,爭(zhēng)取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序、正常地開展。校、區(qū)級(jí)的比賽一定要早組隊(duì)、早訓(xùn)練;有計(jì)劃、有目標(biāo),決不可疲于應(yīng)付,敷衍了事,在這方面,也懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能多過問、多支持,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。

3、開展各種普及性體育活動(dòng),讓學(xué)生的參與率達(dá)到90%以上。認(rèn)真對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè),并及時(shí)按要求把檢測(cè)的數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家相關(guān)數(shù)據(jù)庫。積極開展陽光體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真選拔、訓(xùn)練,做好區(qū)級(jí)相關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的準(zhǔn)備。

(二)進(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)化課程管理。學(xué)校要嚴(yán)格按義務(wù)教育課程計(jì)劃要求,開足開齊體育課、健康教育課,嚴(yán)格按照教育部要求布置家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、加強(qiáng)器材室管理。學(xué)校應(yīng)努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛(wèi)生器材及藥品,杜絕教育資源浪費(fèi),進(jìn)一步提高器材使用率。學(xué)校應(yīng)保證校內(nèi)器材、設(shè)施的安全,對(duì)校內(nèi)器材進(jìn)行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過期、變質(zhì)藥品。

4、加大“兩操”、陽光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)的常規(guī)管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽光體育活動(dòng),認(rèn)真做好這些活動(dòng)的常規(guī)管理,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部配合兼職教師認(rèn)真做好“兩操”評(píng)比檢查記錄,近視發(fā)病率控制在8%以下。

5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度,定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,認(rèn)真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作,及時(shí)填寫《學(xué)校體育管理檔案》和《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

(三)抓好課余體育活動(dòng)、訓(xùn)練與競(jìng)賽。

1、根據(jù)課程計(jì)劃,每周安排課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

2、繼續(xù)抓好體育興趣小組活動(dòng),做到四個(gè)“落實(shí)”,即活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、訓(xùn)練器材、輔導(dǎo)人員落實(shí)。

3、積極開展各項(xiàng)小型體育競(jìng)賽。

學(xué)校體育組要組織開展好相關(guān)體育比賽活動(dòng)的宣傳、組隊(duì)等一系列活動(dòng),克服困難,爭(zhēng)取好成績(jī),為校爭(zhēng)光。

(四)認(rèn)真做好各項(xiàng)測(cè)試及調(diào)研工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理。

1、體育課教學(xué)要使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。確實(shí)落實(shí)“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學(xué)思想變了、教學(xué)模式變了、教學(xué)內(nèi)容變了,但增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)不能變;體育技能形成規(guī)律不能變;教學(xué)常規(guī)要求不能變;學(xué)生為主體的教學(xué)原則不能變;養(yǎng)成學(xué)生終身鍛煉的目標(biāo)不能變;教學(xué)五認(rèn)真不能變。

2、健康教育課的教學(xué)要重視學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)普及,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。定期開展學(xué)生視力、身高、體重測(cè)試,做好衛(wèi)生知識(shí)普及率的問卷調(diào)研及健康知識(shí)宣傳教育工作。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛(wèi)生死角。

4、積極開展學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質(zhì)。

5、認(rèn)真落實(shí)對(duì)各種傳染病的防控,特別是“流感”的防控。

1、做好貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,保證開齊開足相關(guān)課程,認(rèn)真抓好備課、上課環(huán)節(jié)管理。

2、抓好藝術(shù)類社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),開展音樂、書法、美術(shù)、科幻繪畫、小報(bào)創(chuàng)作等競(jìng)賽活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好書法美術(shù)、音樂社團(tuán)活動(dòng),積極參加各種比賽。

4、繼續(xù)對(duì)校“鶯鶯”合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)比賽。

5、認(rèn)真落實(shí)并推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。

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