在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以筆尖流出的故事為主題的作文300字篇一
那些你曾經(jīng)看過(guò)的古裝神話電視劇,現(xiàn)在漸漸的也忘記的差不多了。其實(shí)很多元素都是有著相似之處的,但是現(xiàn)在很多東西他們?cè)瓌?chuàng)度都不夠,他們想要去抄襲,但是又弄得像個(gè)四不像。
如果真的能夠拿出一個(gè)真真正正的好作品來(lái),那簡(jiǎn)直就是一個(gè)太不容易的事情了。
但是在我們現(xiàn)在發(fā)展之余,正要鼓勵(lì)的就是這樣的事情。
每個(gè)人都喊著你去和他們一起玩耍,站在他們的隊(duì)伍就交給他們加油助威??蓪?shí)際上只有你一個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域知道的這一切,如果真的有分身術(shù)的話,那么你可能就會(huì)輕松很多了。
很多感情不能隨隨便便地抒發(fā)出來(lái),因?yàn)槎际怯羞M(jìn)步的。
很多道理也不能一如既往的猛灌給他們,因?yàn)楹芏嗟览砑幢闶钦f(shuō)出來(lái),他們也未必能夠聽(tīng)得進(jìn)去,聽(tīng)得進(jìn)去也未必能夠?qū)W會(huì)使用,即便是在遇到了相似的情節(jié)的時(shí)候他們?nèi)耘f學(xué)會(huì)。使用他們的慣性思維。
生活也許就是在不斷的教會(huì)我們一些道理在給我們上課。
可是無(wú)數(shù)次的實(shí)踐也總不能換回來(lái)那些數(shù)不清的道理吧。
人都是要成長(zhǎng)的,我們也是一樣。
問(wèn)題在我們眼中也并不真的全部都是問(wèn)題,他們?cè)谡f(shuō)的那些
繞口令
在你聽(tīng)來(lái)可能會(huì)有些搞笑,但未必就是一個(gè)故事。那些在他們心目中戀戀不舍的故事情節(jié),也許在你眼中什么內(nèi)容都沒(méi)有。以筆尖流出的故事為主題的作文300字篇二
校園里,丁香 花開(kāi)了。一朵兩朵鑲嵌在枝頭,吐出芬芳,沁人心脾。
在這芬芳馥郁在丁香 花下,站著一個(gè)人,他就是學(xué)校中,赫赫大名的“淘氣包”——張明。
他手拿掃把,在那里掃地。嗯,他這么認(rèn)真,可真是難得!不一會(huì)兒,張明就忍不住了,開(kāi)始調(diào)皮了。只見(jiàn)他把手放在額頭上,思考了片刻,目光看向他附近的丁香樹(shù)。
他扔下掃把,徑直來(lái)到丁香樹(shù)前,雙手抱住丁香樹(shù)的樹(shù)干,使勁地?fù)u啊搖,丁香樹(shù)上的葉子紛紛落下,像一只一只準(zhǔn)備降落的蝴蝶,十分漂亮。隨后,張明又轉(zhuǎn)身,把自己的掃把拿了過(guò)來(lái),用掃把在樹(shù)上搗來(lái)?yè)v去,又有許多葉子從天而降,落進(jìn)大地媽媽的懷抱。張明嘟著嘴,臉漲得通紅,像一個(gè)熟透了的西紅柿。他把掃把扔在一旁,自己摩拳擦掌,退后了幾步,向丁香樹(shù)跑去,快到丁香樹(shù)前面時(shí),用力一噔,張明跳到了樹(shù)上。
張明像一只經(jīng)常爬樹(shù)的猴子,十分靈活。沒(méi)多久,就爬上了樹(shù)枝。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著這棵樹(shù)上的丁香 花,不停地往那朵丁香 花那兒移動(dòng)。原來(lái),他是想要那朵丁香 花?。∧嵌涠∠?花長(zhǎng)得挺好看的,很香,只不過(guò)長(zhǎng)在枝頭,不好摘。張明絲毫沒(méi)注意,這根樹(shù)枝已經(jīng)彎了。下面的同學(xué)看到了,十分害怕。不知道是誰(shuí)叫了一聲“啊”,張明應(yīng)聲倒地。
“哎喲,好痛!幸好那樹(shù)枝不算太高?!睆埫魅氯?,這時(shí),那朵丁香 花飄落下來(lái),落到了張明的頭上,張明十分開(kāi)心,忘掉了痛苦,跳了起來(lái):“哈哈,不負(fù)我努力,終于得到你了!”“張明,你怎么能采摘丁香 花呢?”這個(gè)聲音打破這份欣喜。張明扭頭一看,原來(lái)是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)——王寒冰。
他奪過(guò)了丁香 花,說(shuō):“張明,丁香 花也是一條生命,它也會(huì)痛,你有這么殘忍嗎?”“我,我……”“走,我?guī)闳ダ?老師那兒認(rèn)錯(cuò)!”“不要,我不要……”王寒冰這句話嚇到了張明,張明擺擺手。王寒冰力氣大,張明占下風(fēng)。無(wú)奈,張明被王寒冰“押”到了李軍老師的辦公室。
“
報(bào)告
!”“請(qǐng)進(jìn)!”班長(zhǎng)王寒冰走進(jìn)了辦公室,后面跟著垂頭喪氣的張明?!霸趺戳耍俊薄袄?老師,是這樣的,張明他……”王寒冰把來(lái)龍去脈告訴了李軍老師。李軍老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“張明,花雖好看,但也脆弱。我們要愛(ài)護(hù)它們,愛(ài)護(hù)這些小生命。以后不許這樣了喲!””知道了。”這時(shí),張明覺(jué)得,校園里的丁香比以前更美了。
以筆尖流出的故事為主題的作文300字篇三
“嘿,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?陸天要去參加志愿者活動(dòng)!”“不可能吧,他這個(gè)冷冰山怎么可能會(huì)去?!一定是被逼的!”兩個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)著。
坐在后面的陸天聽(tīng)到這些不由地皺了皺眉,背起書(shū)包走出了教室。
“要不是沒(méi)有學(xué)分,我才不會(huì)去參加什么志愿者活動(dòng)……”陸天喃喃著……
“陸天?”
背后傳來(lái)一聲叫喊,陸天轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)男孩。
“真的是你啊,你還記得我嗎?我,徐明!我們是小學(xué)同班同學(xué)!聽(tīng)說(shuō)你也要去參加活動(dòng),要不我們一起吧!”
徐明跑到陸天前頭,期待地看著他。“不用了,謝謝?!标懱熘睆阶叱隽诵iT(mén)。
“還是這么高冷啊…”男孩撇了撇嘴,走回了教室…
第二天,陸天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),在那兒他看到了一個(gè)熟悉的身影——徐明。而徐明完全沒(méi)有注意到陸天,他正忙著哄一個(gè)和家長(zhǎng)走丟的小女孩。
“別哭啦,哭了就變丑了!哥哥幫你找媽媽好嗎?”說(shuō)著就牽起小女孩的手,向前走。
“咳”陸天輕咳一聲,“陸天?”徐明這時(shí)才注意到陸天。
“你真的來(lái)啦?算了,待會(huì)再聊,我先幫這個(gè)孩子找到媽媽?!闭f(shuō)著,他看了陸天一眼,繼續(xù)向前走去……
“我和你一起去!”陸天拉住了徐明。
“你!”
“怎么?很驚訝嗎…”陸天藏在棉襖里的手緊了緊,不悅道?!皼](méi)有,走吧…”徐明搖搖頭,尷尬地笑了笑。
半個(gè)小時(shí)后,還是不見(jiàn)女孩母親的身影,陸天忍不住問(wèn)了一句“你 媽是不是不要你了?”小女孩一聽(tīng),頓時(shí)哭了起來(lái)…
“這個(gè)哥哥,是跟你開(kāi)玩笑的!怎么可能有媽媽不要自己的孩子呢?”徐明瞪了陸天一眼,連忙哄道,“說(shuō)不定你 媽媽就在……”
“寶貝,媽媽終于找到你了!”馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲叫喊,“媽媽!”小女孩掙脫開(kāi)徐明的手,直奔馬路對(duì)面……就在這時(shí),不知從哪里出現(xiàn)了一輛車,眼看就要撞上女孩了!
突然,徐明也跑上前,將小女孩一把抱到懷里,車子及時(shí)停了下來(lái)。
“唔……”小女孩,哭著撲到媽媽?xiě)阎?,那位女士一邊哄自己的孩子,一邊?wèn)“孩子你沒(méi)事吧?要不要……”
“阿姨我沒(méi)事!”徐明扯了扯嘴角,勉強(qiáng)地了笑一下,他拖著腿回到馬路邊……
“扭到了?”陸天問(wèn),“嗯…”“我送你去醫(yī)院?!闭f(shuō)著便把徐明背了起來(lái)…
在夕陽(yáng)的照射下,冬日的街頭,一切都是那么美好……
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