殘疾人的精彩演講稿(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:38:02
殘疾人的精彩演講稿(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-11 13:38:02     小編:雅蕊

訓(xùn)練口才和演講技巧也十分重要,可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)來(lái)提高演講的流利度和自信心。在演講過(guò)程中要注重與觀眾的互動(dòng),通過(guò)問(wèn)答或者提問(wèn),增加參與感和吸引力。通過(guò)閱讀這些演講稿范例,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和演講技巧。

殘疾人的精彩演講稿篇一

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!

人間有真情,世間有大愛,我們始終提倡以愛待人,因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中,我們的生活才會(huì)變得和諧,人與人之間也能更友好的相處,那么當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,我們不要忘記,在社會(huì)中有這樣一群人,他們喪失了一些能力,所以在我們力所能及的范圍內(nèi)要給予他們最友善的關(guān)愛。這也是我今天演講的主題《助力愛灑人間》。

首先我們要尊重殘疾人,我們要時(shí)刻記得,尊重他人就是在尊重自己。而從另外一方面我們應(yīng)該看到他們身上存在的優(yōu)秀品質(zhì),盡管生活與自己開了這么無(wú)趣的玩笑,但是他們依然可以笑對(duì)人生,他們?cè)谝宰约旱姆绞较蚴廊俗C明,只要自己努力,沒有什么是不可以的,這種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?所以他們是值得尊敬的!

另一方面,我們要懂得幫扶禮讓,就像在遇到盲人偏離盲道時(shí),我們可以將其帶領(lǐng)到正確的位置上,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不過(guò)就是舉手之勞的事情,但是與他們而言卻是莫大的幫助,俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,不知大家是否有這樣的感覺,當(dāng)我們幫助他人時(shí),盡管是一件微不足道的小事,也會(huì)成為開心一整天的事情,所以我們要讓這種精神永存在生活中。你我共同伸出雙手,讓我們的家園充滿更多的愛。

同時(shí),我們也要注意,提倡關(guān)愛殘疾人是希望我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)出自己的愛心,但是一定要記住這不代表著過(guò)度的“施舍”,如果幫扶過(guò)度性質(zhì)就變了,或許我們的本意是希望盡自己最大的努力,排除他們生活中的萬(wàn)難,但是我們可曾想過(guò),于他們而言,有些時(shí)候他們更希望我們可以將他們看作是正常人,而不是處處需要他人的殘疾人,所以在我們奉獻(xiàn)出自己愛心的同時(shí),也要估計(jì)到他們的感受,這份關(guān)愛是幫助與尊重的結(jié)合。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,所以恰逢世界殘疾人日,就讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)愛殘疾人,讓他們感受到這世間的美好,讓他們對(duì)生活的重新燃起希望,相信我們共同的力量,一定會(huì)讓大愛灑滿人間!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

殘疾人的精彩演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。我們特地來(lái)到明溪縣城關(guān)中心小學(xué),與全縣的殘疾兒童共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局,向同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候!向辛勤耕耘的老師們表示衷心感謝和崇高敬意!

我縣歷來(lái)高度重視少年兒童工作,不斷加大對(duì)教育事業(yè)和少年兒童事業(yè)的投入,特殊教育事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展。我們也不斷在努力為全縣殘疾兒童的健康成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

教育方法,用自己的愛心、耐心和熱心,全力做好特殊孩子的康復(fù)和教育工作,讓孩子們?cè)谶@里感受到溫暖、感受到關(guān)懷,感受到重視,在祖國(guó)大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝各位教職員工身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》。

如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過(guò)沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。

盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。

關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自己詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖。

”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。

關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。

我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。

正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,也震撼了無(wú)數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國(guó)助殘日。

在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。

給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。

有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ溃荒芎湍赀~的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。

為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。

今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。

殘疾人的精彩演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。5月17日,即昨天是我國(guó)第xx個(gè)助殘日。這是一個(gè)社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸??鞓?lè)的日子。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天;有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們從小就失去了治療的機(jī)會(huì),生活變得越發(fā)困難。他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。

你們聽過(guò)海倫·凱勒的故事嗎?1880年,海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn)。一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而,就在這黑暗而寂寞的世界里,她竟然憑借堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并以一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

5月19日,我校將舉行“慈善一日捐”活動(dòng),下面請(qǐng)五(1)班徐熙媛姐姐宣讀倡議書。

我的講話完了。謝謝大家!

殘疾人的精彩演講稿篇四

今天是20xx年7月7日,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的籌備,“相聚滕州.共享陽(yáng)光”《棗莊市殘疾人創(chuàng)業(yè)交友聯(lián)誼會(huì)》今天正式拉開了帷幕。

首先,請(qǐng)讓我代表我們這次大會(huì)組委會(huì),向蒞臨大會(huì)指導(dǎo)的殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、山東常發(fā)工貿(mào)有限公司、心連心慶典、香雪齋畫社、頤豐園大酒店及各位來(lái)賓和參加大會(huì)的朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我作為一個(gè)身有殘疾的活動(dòng)發(fā)起者,心中充滿了無(wú)限感激之情。因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)得到了棗莊市、滕州市以及各區(qū)縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持;山東常發(fā)工貿(mào)有限公司王旗勝先生的慷慨解囊和真情贊助;同時(shí)也得到了心連心慶典、香雪齋畫社,頤豐園大酒店等鼎力相助,我們滕州團(tuán)市委義工協(xié)會(huì)的協(xié)助,更得到了全市殘疾朋友的積極響應(yīng)。在此,作為一名殘疾人,我向多年來(lái)一直關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀企業(yè)家表示最衷心的感謝!向?yàn)檫@次聯(lián)誼活動(dòng)提供贊助、指導(dǎo)和服務(wù)的社會(huì)各界人士表示最真誠(chéng)的謝意!(鞠躬)。

這次聯(lián)誼活動(dòng)的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生:是我去(20xx年)年參加市殘聯(lián)為我們殘疾人舉辦的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班上,那時(shí)經(jīng)常與來(lái)自全市的部分殘疾朋友一起談心交流,使我深深的感受到殘疾朋友心靈深處的那份情感的孤獨(dú)與渴望,那份事業(yè)的無(wú)助與不屈。于是,我就有了一個(gè)心愿:想能有機(jī)會(huì)為殘疾朋友舉辦一次交友聯(lián)姻的聯(lián)誼活動(dòng)。想通過(guò)組織這樣一次聯(lián)誼活動(dòng),鼓勵(lì)殘疾朋友更加自信、自立、自強(qiáng),通過(guò)聚會(huì)交流,讓朋友們能夠面對(duì)面溝通,手拉手互助,心與心相攜。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),也讓大家進(jìn)一步了解我們殘疾人平時(shí)的生活和工作,幫助我們創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、結(jié)交朋友。在此,我也代表殘疾朋友懇請(qǐng)全社會(huì)多給于我們一份關(guān)注,一份支持,為我們指導(dǎo)就業(yè)的方向。同時(shí)希望全市的愛心企業(yè)根據(jù)各自企業(yè)的用人需要,及殘疾朋友的特長(zhǎng)設(shè)置殘疾人員就業(yè)崗位,招納更多的殘疾朋友走上適合的就業(yè)崗位。最后,也希望通過(guò)新聞媒體的宣傳報(bào)道,在全社會(huì)積極營(yíng)造“關(guān)心、愛護(hù)、幫助殘疾人”的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出共同的努力。

今天,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在愛心企業(yè)家王旗勝先生和各界人士的鼎力資助下,我們這次聯(lián)誼活動(dòng)終于如愿舉行了。在此,讓我再一次向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀企業(yè)家和各界人士表示由衷的謝意!同時(shí),也希望來(lái)自全市的殘疾朋友都能通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到更多知識(shí),得到真誠(chéng)幫助。也祝愿來(lái)參加活動(dòng)未婚的殘疾朋友,能在我們活動(dòng)的‘鵲橋’環(huán)節(jié)中牽手你的幸福,綻放愛情花朵!最后,祝愿我們這次聯(lián)誼活動(dòng)能取得圓滿成功!

謝謝大家!

殘疾人的精彩演講稿篇五

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》。

如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過(guò)沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自己。

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖。”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是的善行。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,也震撼了無(wú)數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國(guó)助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!

除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。

殘疾人的精彩演講稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是關(guān)愛殘疾人,溫暖殘疾人。

我們大家都是幸福的,每一天清晨從我們睜開雙眼,看到這個(gè)世界,聽到這個(gè)世界的時(shí)候,我們就應(yīng)該感受到了自己的幸福。只需要設(shè)想我們每天到學(xué)校的這一段旅途,在路上我們可以看到天邊溫暖的陽(yáng)光,聽見鳥兒歡快的歌唱,走進(jìn)校園里我們可以聞的到花香,遇見認(rèn)識(shí)的人我們可以跟他們說(shuō)一聲你好??墒窃谖覀兊纳钪?,有這樣一群人,他們或看不到,或聽不到,或不能說(shuō)話,或腿有殘疾,行動(dòng)不便,在我們看來(lái)一些司空見慣的事情,對(duì)他們而言簡(jiǎn)直是奢望,他們就是殘疾人。而在全中國(guó),有6000多萬(wàn)殘疾人,對(duì)于全體中國(guó)人而言,6000萬(wàn)已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)字了,他們的每一天又是怎樣度過(guò)的呢?我們眼中那些很平常、很簡(jiǎn)單的事情,對(duì)他們而言卻是那么的困難,而且不僅日常生活中如此,他們想要取得一丁點(diǎn)的成績(jī),哪怕只是一丁點(diǎn)兒,都要付出比我們多幾倍,甚至是幾十倍幾百倍的努力。

當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)殘疾人而言,無(wú)論生活中有多少的困難,都并不可怕,只要他們的內(nèi)心不殘疾,他們的內(nèi)心仍然充滿著對(duì)生活的熱愛和未來(lái)的憧憬,他們就可以克服這一切困難。他們更害怕的是,我們這些身體健全的人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神,他們更需要的是我們的幫助、關(guān)心和理解。

我們每一個(gè)人都可以聽著音樂(lè),唱著歌,漫步在校園中,可是那些與我們年紀(jì)相仿的殘疾人在做些什么呢?他們因?yàn)闅埣玻荒苌钤谧约旱男⌒〉氖澜缋?,是多么的孤?dú)與無(wú)助。為什么我們還不能夠伸出我們的手去幫助他們呢?更何況作為人類而言,我們應(yīng)該去幫助,關(guān)愛這世界上的每一個(gè)人,不是嗎!這是責(zé)任,是義務(wù)。從身邊做起,從小事做起,去關(guān)愛,幫助你身邊的每一個(gè)人,這才是真愛,而不是作秀。

我真心的希望,能夠通過(guò)我今天的演講,喚醒大家內(nèi)心的那份良知,或是喚起大家的一點(diǎn)點(diǎn)思考,真正地去愛他人,愛世界。只有我們每一個(gè)人的內(nèi)心都溫暖了,這個(gè)世界才能夠溫暖!

我的演講完畢,謝謝大家!

殘疾人的精彩演講稿篇七

尊敬的藤區(qū)長(zhǎng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、及大學(xué)生同學(xué)們:

你們好!

在新年即將到來(lái)之際,我提前預(yù)祝大家在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!

我是趙曉鑫,大家從我的言談舉止中,能看出我是一個(gè)腦癱患者。很小的時(shí)候父母為我付出了數(shù)不盡的心血。

很小的時(shí)候,父母就對(duì)我非常的嚴(yán)格,所以無(wú)論是在小學(xué)還是初中,我都是在正規(guī)的學(xué)校里就讀。因?yàn)樯眢w的原因,我還是與失之交臂。于是,當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)已久的欒梅阿姨就建議我父母說(shuō):你們不如讓曉鑫學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng),最好是醫(yī)藥學(xué)之類的。

于是,我就選擇了中藥學(xué)的專業(yè)。

我通過(guò)3年的理論學(xué)習(xí),掌握了基礎(chǔ)的知識(shí),我不滿足于中專文憑,我又報(bào)考了成人高考,而且被遼寧中醫(yī)藥大學(xué)所錄取,三月十號(hào)我就要到大學(xué)校園里去讀書了。

成為一名殘疾人大學(xué)生,意味著肩上的擔(dān)子更重了,要肩負(fù)很多的責(zé)任!

現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常的嚴(yán)峻,特別是殘疾人大學(xué)生的就業(yè)前景,困難程度更是可想而知。所以,我們殘疾人大學(xué)生要想力爭(zhēng)上游,與健全人大學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技的話,我們就必須得比別人付出更多倍的努力,才不會(huì)失去更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

“殘疾”二字,只是我們身體上的殘缺,而我們的心靈或許比健全人的心靈還要健康。劉墉在一本書里提到過(guò):誰(shuí)要是把殘疾人另眼相看了,那么誰(shuí)就是真真正正的殘疾人!可事實(shí)上,社會(huì)上對(duì)殘疾人的各種歧視還屢見不鮮,這已成為殘疾人就業(yè)的一個(gè)重大的阻力和困難。

當(dāng)然,殘疾人大學(xué)生的就業(yè),我們并不想讓某個(gè)企業(yè)或者機(jī)構(gòu)的可憐,到某個(gè)特殊的崗位中去。我們就是想在工作上,通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),來(lái)體現(xiàn)出自己的那份價(jià)值。同時(shí),也要讓我們問(wèn)心無(wú)愧,為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的一份力量,絕不是社會(huì)的拖累……我認(rèn)為,殘疾人大學(xué)生是否能順利地就業(yè),或者是否能夠有一個(gè)好的工作,這與個(gè)人的素質(zhì)有相當(dāng)大的關(guān)系。通過(guò)自己努力,回歸于社會(huì),成為真正意義上的自食其力。

殘疾人大學(xué)生們就業(yè)形勢(shì)是多種多樣的,我希望政府給予這幫特殊群體的大學(xué)生們非常人性化的幫扶,使資金、技術(shù)、福利等硬軟件設(shè)施成為我們殘疾人大學(xué)生們的創(chuàng)造奇跡。

殘疾人的精彩演講稿篇八

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(1)班的許藝馨,今日我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》。

同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,“國(guó)際殘疾人日”。當(dāng)你每一天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語(yǔ)、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!應(yīng)對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,有的成為音樂(lè)家,作家,如:張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無(wú)法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),還學(xué)了日語(yǔ),德語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄??;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人!

同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫忙殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第22個(gè)國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際,讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ),再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個(gè)攙扶,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,……給予能給別人送去幫忙,同時(shí)也給自我?guī)?lái)一份歡樂(lè)。讓我們懷有一顆博愛之心,關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛》。

如果你是個(gè)盲人,在漆黑的夜里走,你會(huì)為別人打上一盞燈嗎也許你會(huì)不屑:盲人何須點(diǎn)燈!可是你想過(guò)沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時(shí),也避開了自我的不幸。關(guān)愛別人,其實(shí)就是關(guān)愛自我詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;僅有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖?!笔堑?,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間完美關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不必須要犧牲自我,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠恳惶於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了教師無(wú)盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,也震撼了無(wú)數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,也就是昨日,是全國(guó)助殘日。在以關(guān)愛他人為主旋律的今日,關(guān)愛殘疾人,不僅僅是我們的職責(zé),更是我們的義務(wù)。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙!除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ溃荒芎湍赀~的祖父母生活在一齊,不僅僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。為了幫忙這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的學(xué)校義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,期望大家同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的提高動(dòng)力。今日我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的學(xué)校努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!多謝大家,我的演講完畢。

殘疾人的精彩演講稿篇九

尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!

秋季的光景儼然褪去,隨之而來(lái)的就是冬季的寒冷,但是不管在何時(shí),我們的內(nèi)心都應(yīng)該是溫暖的,因?yàn)閻墼谌碎g,那么此時(shí)就讓我們將目光投向社會(huì)中一群特殊的人群——?dú)埣踩恕=璐苏f(shuō)明我今天的演講主題“平等對(duì)待殘疾人”。

人無(wú)法選擇自己的人生,但是我們卻可以選擇自己的生活方式,如果可以,誰(shuí)都想以最完美的姿態(tài)生活在這世間,但是遭受不可抗力因素,這就迫使人們不得不接受生活中的不如意,所以我們應(yīng)該在思想上明確:殘疾人在某種程度上與我們并沒有什么不同!此時(shí)此刻我們應(yīng)該意識(shí)到“尊重”一詞的深刻含義。或許有人會(huì)問(wèn),那我們應(yīng)該如何表達(dá)出內(nèi)心的尊重呢?首先,不向他們投去異樣的陽(yáng)光,這是我們最應(yīng)該做到的,他們?cè)谝宰约旱姆绞綀?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活著,而作為旁觀者的我們,沒有經(jīng)歷他們所承受的痛苦,又有什么資格對(duì)他們指手畫腳呢,相反我們應(yīng)該為他們的精神點(diǎn)贊!

在世界殘疾人日到來(lái)之際,讓我們強(qiáng)化自身的意識(shí),將關(guān)愛殘疾人作為自己的一項(xiàng)道德準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,在他們有需要時(shí)及時(shí)地伸出援手,不要讓他們感覺在這個(gè)世界上是如此的孤立無(wú)援,在這個(gè)大家庭中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這也在告訴我們不要去歧視殘疾人,都是同住在地球村中的人,我們誰(shuí)又比誰(shuí)特殊多少呢?有些殘疾人雖然在身體上存在著不完美,但是他們優(yōu)秀的品格和極高的思想覺悟卻是我們還沒有觸及的高度,所以無(wú)論如何我們都不能存在歧視的心理,不只是這一件事,生活中的種種事情皆是如此。

如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出自己的一份力量,那么我相信我們的生活環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越和諧,那么我們都能做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如我們可以隨手清理盲道上的障礙物,讓盲人出行時(shí)不會(huì)因盲道上的障礙而受傷;我么也可以為上坡困難的人搭把手;亦或是在他們乘車時(shí)主動(dòng)讓一下座位,每一件事情看起來(lái)都是那樣的微不足道,對(duì)于我們而言也不過(guò)是舉手之勞的事情,但是卻給他們帶來(lái)了很大的幫助,讓他們相信,在這個(gè)世間依舊是存在愛的。

生活因?yàn)閻鄱兊酶用篮茫@需要你我的共同努力,讓我們?yōu)闅埣踩藥?lái)一份專屬的溫暖,讓這個(gè)冬天不再寒冷!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

殘疾人的精彩演講稿篇十

寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識(shí)儲(chǔ)備和情感儲(chǔ)備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于幫助殘疾人的演講稿,歡迎借鑒參考。

其實(shí)殘疾不特殊,每一個(gè)人都是有自已的生命價(jià)值的,殘疾人也不例外。

殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò),他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過(guò),雨打過(guò),總會(huì)有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視漫待,甚至避而遠(yuǎn)之。我們不得不承認(rèn),在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。但是,無(wú)數(shù)殘疾人工作者想到了,我們的一屆又一屆殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體干部職工想到了,也做到了。為了那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛,他們有的人在平凡的崗位上一干就是幾年、幾十年。在他們的心目中,殘疾人的事無(wú)論多小都是大事,自己的事無(wú)論多大都是小事!在他們的精神感召和引領(lǐng)下,越來(lái)越多的志愿者加入了扶殘助殘行列,為合水的殘疾人事業(yè)、為和諧合水建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

殘疾人是一個(gè)特殊的群體,他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦,他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán),給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì),是政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。多年來(lái),政府高度重視特教事業(yè),加強(qiáng)了對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo),加大了對(duì)特教的傾斜。殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè),是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè),更是一項(xiàng)慈善事業(yè),需要政府和會(huì)社會(huì)的共同關(guān)懷和支持。

對(duì)于殘疾人,我們不能只有所謂的忘卻和無(wú)視,而是要給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣,人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),愛才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。關(guān)愛殘疾人,并不是一味的同情他,身為殘疾人,同樣也有自己的自尊心;關(guān)愛殘疾人,就要幫他克服自尊心,積極地面對(duì)生活。

關(guān)愛殘疾人,不是口頭上的一句關(guān)愛,而是附著于行動(dòng),用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》。

光陰似箭,歲月如梭,秋的收獲與凋落還來(lái)不及收尾,冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來(lái)。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里,無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛,我們依然覺得幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?,能用耳朵聆聽美妙的音?lè),能用四肢盡情的游戲,能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。

可是,有這樣一群人,他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn),關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過(guò),“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,那么,這可不可以說(shuō)明,善良互助的美好本性,早已于無(wú)形間融于我們的文化血脈之中了。

首先,在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時(shí),應(yīng)該要尊重他們的意志,不將殘疾人作為逗樂(lè)、欺侮的對(duì)象。其次,殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙,我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí),我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設(shè)施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ),盡量與殘疾人溝通。其實(shí),幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量。

我們把愛給予了他們,便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬(wàn)物,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出,用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛的海洋!

朝陽(yáng)升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸??鞓?lè)的源泉,關(guān)愛他人,將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。

同學(xué)們,明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻(xiàn)自己的愛心,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人,讓世界充滿愛!

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖。是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,也震撼了無(wú)數(shù)顆冰封已久的心。

我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!

謝謝大家,我的演講完畢。

殘疾人的精彩演講稿篇十一

平等。對(duì)于殘疾人來(lái)講,最大的心結(jié),就是害怕別人會(huì)看不起自己。所以,在與殘疾朋友們交流前,一定要記得,平等,要與他們保持平等。不要把你對(duì)于殘疾人的那種明顯的同情心理帶出來(lái),要讓他們知道,他和我們是一樣的,有思想,有頭腦。

積極樂(lè)觀。與殘疾人交往的時(shí)候,許多人因?yàn)檫^(guò)分的關(guān)心或者是同情,會(huì)表現(xiàn)得很壓抑,甚至是同情到讓自己感覺到悲哀,其實(shí)不用這樣的態(tài)度,你越這樣,反而會(huì)讓對(duì)方覺得不舒服。最好的就是你要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。

拋棄誤區(qū)。你要拋棄掉你對(duì)殘疾人的一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),例如,盲人就是看不見,失聰就是聽不見,實(shí)際上不是的。盲人也是分兩種的,有一種低視力的也屬于盲人的行列,但并證明他們就是看不見東西。所以,最好是搞清楚了他們的所有身體狀況后再與他們進(jìn)行交流。

避免敏感詞匯。對(duì)于一些特殊的殘疾人來(lái)講,我們最好是避免一些詞匯的出現(xiàn),例如在盲人面前,最好不要用例如瞎說(shuō)或者是瞎講等一類的話語(yǔ)。而下肢有問(wèn)題的朋友面前,則要避免講,例如蹦跳等一類的特殊詞匯。

講話語(yǔ)氣。講話的語(yǔ)氣一定也要注意了,不能過(guò)于急躁或者是過(guò)于熱情,更不能過(guò)于冷漠,對(duì)于殘疾人來(lái)講,他們有一些特殊的要求,例如聽力障礙的人,可能會(huì)讓你大聲或者是講得慢一點(diǎn),視力有問(wèn)題的則會(huì)讓你出現(xiàn)在他特定的視線中等。

6聊天話題。在聊天的過(guò)程中,最好是聊一些他們感興趣的話題,不要講他們不感興趣或者是敏感的話題。對(duì)于這個(gè)來(lái)講,你就要事先了解一下這位殘疾人的喜好。例如,喜歡上網(wǎng)聊天或者是玩游戲,你都要針對(duì)性地進(jìn)行交流。

殘疾人的精彩演講稿篇十二

大家早上好!

每年五月的第二個(gè)星期天,大家都知道是母親節(jié),那么五月的第三個(gè)星期天是什么日子呢?是全國(guó)助殘日,今年是五月二十日。今年是xx個(gè)助殘日,這次助殘日的主題:“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益?!?/p>

所以我今天演講的題目是:“給殘疾人一個(gè)燦爛的微笑?!?/p>

同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草又吐露著醉人的芬芳的時(shí)侯,也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

命運(yùn)造成了殘疾人的不幸,好多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。殘疾人是很弱小的群體,他們像一群弱小的鳥兒。其實(shí)殘疾人最怕的并不是這個(gè),因?yàn)樯钪械睦щy可以慢慢的克服,他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神。

他們需要大家的幫助、關(guān)心、理解。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天,……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。比如,張海迪、桑蘭等他們雖然身遭不幸,可是她們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,他們克服了常人難以想象的困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。

特別值得贊揚(yáng)是的是我們學(xué)校有一大批關(guān)愛殘疾人的老師和學(xué)生。我們特殊學(xué)校的老師們用博大的愛呵護(hù)殘疾學(xué)生的.生活和學(xué)習(xí),給他們自信和快樂(lè)。我們的隊(duì)員把殘疾學(xué)生當(dāng)朋友,和他們一起開班會(huì),握手、擁抱、歡笑。我們的家長(zhǎng)和孩子自發(fā)地帶上水果和學(xué)習(xí)用品與他們聯(lián)誼,這些身邊的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,獻(xiàn)出一份愛心,關(guān)愛身邊每一位殘疾人,給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。

讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

殘疾人的精彩演講稿篇十三

大家早上好!我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》。

光陰似箭,歲月如梭,秋的收獲與凋落還來(lái)不及收尾,冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來(lái)。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿愛的世界里,無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛,我們依然覺得幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜纾苡枚漶雎犆烂畹囊魳?lè),能用四肢盡情的游戲,能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。

可是,有這樣一群人,他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn),關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過(guò),“中華文化為什么能成了全人類沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,那么,這可不可以說(shuō)明,善良互助的美好本性,早已于無(wú)形間融于我們的文化血脈之中了。

首先,在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時(shí),應(yīng)該要尊重他們的意志,不將殘疾人作為逗樂(lè)、欺侮的對(duì)象。其次,殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙,我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí),我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設(shè)施時(shí),我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ),盡量與殘疾人溝通。其實(shí),幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量。

我們把愛給予了他們,便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛。天地萬(wàn)物,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出,用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛的海洋!

朝陽(yáng)升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸??鞓?lè)的源泉,關(guān)愛他人,將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。

同學(xué)們,明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里,讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻(xiàn)自己的愛心,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,讓人間因?yàn)槟阄业膼坌母由鷦?dòng)感人,讓世界充滿愛!

殘疾人的精彩演講稿篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)??嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较M?,幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎?,富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?

《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日?!?/p>

殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的.力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

殘疾人的精彩演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好。這次我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人》。

今年夏天,在世界矚目的倫敦奧運(yùn)會(huì)之后,一個(gè)個(gè)形體特殊的健兒步入了光榮的體育賽場(chǎng)。也許比起孫楊,人們不知道中國(guó)有一個(gè)楊博尊,在殘奧會(huì)上打破了三項(xiàng)世界紀(jì)錄。也許比起易思玲,人們不知道中國(guó)有一個(gè)張翠平,摘得了十米氣步槍的殘奧會(huì)首金。也許比起葉詩(shī)文,人們不知道中國(guó)有一個(gè)江福英,若一條沒有雙臂的美人魚,在泳池中譜寫中國(guó)的光榮。在人們?yōu)閵W運(yùn)的盛典歡呼之后,有這樣一群特殊的人,從一條沒有陽(yáng)光的羊腸小道,走向世界矚目的燈光之中,證明了更多的奇跡。

每張桌子都有缺角,每塊璞玉都有瑕疵,更何況大千世界中形形色色的人。盡管他們看上去或有缺陷,但那顆對(duì)生活的赤誠(chéng)之心,人人相同。

20xx年中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上,一臺(tái)鋼琴前,高高的凳子擺在不合邏輯的位置。就在眾人納悶時(shí),一個(gè)斷臂少年走進(jìn)了世界的視線。用一種前所未有的方式,演繹了一場(chǎng)靈魂的音樂(lè)。似乎聽過(guò)的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)琴音。哪怕小小的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)堵住,浪潮將脆弱的人卷入失落,總有一星微小的火焰,在流暢的琴聲中燃燒了一身的熱血。他讓我們感動(dòng)與欽佩,也讓我們相信自己的力量,會(huì)改變未來(lái)的軌跡。

有時(shí),殘缺也是一種美。愛神維納斯的斷臂,讓希臘神話的過(guò)就浪漫增了一分現(xiàn)實(shí)和深沉。身體的殘缺又如何,嘲笑那份殘缺的美好,才是一個(gè)人心靈的斑落。

將心比心想一想,當(dāng)我們考試失利,聽到冷嘲熱諷,愁絲亂緒又多了幾尺憂心。當(dāng)我們穿著老土,在光鮮亮麗的打扮中灰頭土臉,自卑之心不堪一擊。當(dāng)我們出糗不知所措,一聲哄笑中,尷尬神情無(wú)處可藏。我們?nèi)绱?,他們亦然。甚至一時(shí)無(wú)意、訝然、同情,都是一把刀,嵌進(jìn)不幸兒無(wú)可否認(rèn)的裂痕。

所以,收起所有的鋒利,和不一樣的他們共同看這個(gè)世界。也許他看不見藍(lán)天,你可以成為他的眼睛,替他描述白云背后的布景。也許他無(wú)法奔跑,你可以成為他的風(fēng),替他呼嘯疾馳的暢快淋漓。也許他聽不到音樂(lè),你可以成為他的顏料,畫出有聲音的繽紛。

即使我們什么都無(wú)法做,但看見這些特殊的人路過(guò),別當(dāng)成特殊景觀,他們只是上帝別出心裁的作品,迂回著一份別樣的溫暖。

殘疾人的精彩演講稿篇十六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有“愛”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛的表現(xiàn)??嚯y的人因?yàn)閻鄱吹较M?,幸福的人因?yàn)閻鄱谜湎В挥械娜艘驗(yàn)閻鄱瞰I(xiàn),貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日” ? 《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日?!?/p>

疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

殘疾人的精彩演講稿篇十七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的主題是關(guān)心和溫暖殘疾人。

我們都很高興。每天早上,當(dāng)我們睜開眼睛,看到和聽到這個(gè)世界時(shí),我們應(yīng)該感受到我們自己的幸福。想象一下我們每天上學(xué)的旅程。在路上,我們可以看到天空中溫暖的陽(yáng)光,聽到鳥兒快樂(lè)的歌唱,走進(jìn)學(xué)校,我們可以聞到花香,遇見我們認(rèn)識(shí)的人,我們可以向他們問(wèn)好。然而,在我們的生活中,有這樣一群人看不見、聽不見、說(shuō)不出,或者雙腿殘疾,行動(dòng)不便。在我們看來(lái),一些常見的事情只是對(duì)他們的奢望。他們是殘疾人。在中國(guó),有6000多萬(wàn)殘疾人。對(duì)所有中國(guó)人來(lái)說(shuō),6000萬(wàn)不是一個(gè)小數(shù)目。他們每天怎么度過(guò)?那些在我們眼中平凡而簡(jiǎn)單的事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)是如此的困難,而不僅僅是在他們的日常生活中。如果他們想取得一點(diǎn)成就,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),他們必須付出比我們多幾倍、甚至幾十倍、幾百倍的代價(jià)。

當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),無(wú)論生活中有多少困難,都不是可怕的。只要他們的心沒有殘疾,心中仍然充滿對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬,他們就能克服所有這些困難。他們更害怕的是我們這些健康人的笑聲和諷刺的眼神。他們更需要的是我們的幫助、關(guān)心和理解。

我們每個(gè)人都可以聽音樂(lè),唱歌,在學(xué)校里走來(lái)走去,但是我們這個(gè)年齡的殘疾人在做什么呢?由于殘疾,他們只能生活在自己的小世界里。他們是多么孤獨(dú)和無(wú)助。為什么我們不能伸出援手幫助他們?更重要的是,作為人類,我們應(yīng)該幫助和關(guān)心世界上的每一個(gè)人,不是嗎!這是一種責(zé)任和義務(wù)。

殘疾人的精彩演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)關(guān)愛”。

如果你是盲人,在黑暗中行走,你會(huì)為別人點(diǎn)燈嗎?也許你會(huì)不屑,為什么盲人要點(diǎn)燈呢?但你有沒有想過(guò),正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的簡(jiǎn)單行為不僅幫助別人,而且避免了自己的不幸。

詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖?!笔堑?,愛是如此重要,它是維系人與人之間美好而良好關(guān)系的橋梁。

關(guān)心別人并不意味著犧牲自己。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺苤芏嗟膼邸N覀兊纳钪?,父母總是?jiān)定地牽掛;我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),凝聚著老師的無(wú)限關(guān)懷。

如為了挽救學(xué)生的生命,而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣一種深切的關(guān)愛感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也震撼了無(wú)數(shù)冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,是全國(guó)助殘日。今天,以關(guān)愛他人為主題,關(guān)愛殘疾人不僅是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。給殘疾人伸出一只援助之手,只要你付出一只手的力量,在公共汽車上給他們讓一個(gè)座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、幫助殘疾人的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多的關(guān)愛和幫助!除了照顧殘疾人,我們還有很多可以做的。

有些同學(xué)因?yàn)楦改冈缡?,只能與年邁的祖父母住在一起,不僅要養(yǎng)家糊口,還要兼顧學(xué)業(yè);有些同學(xué)由于父母病重,為了治病而欠債。

雖然他們學(xué)習(xí)努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),但由于家庭環(huán)境的原因不能順利完成學(xué)業(yè)。為了幫助這些貧困學(xué)生,我們學(xué)校正以班級(jí)為單位在校園里舉辦義賣活動(dòng)。

義賣所得將全部捐給我們學(xué)校的貧困學(xué)生和殘疾人。我們希望每個(gè)人都能積極參與活動(dòng),伸出我們的手,關(guān)心我們身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,就是儲(chǔ)存幸福;對(duì)學(xué)校社會(huì)來(lái)說(shuō),它是最大的進(jìn)步動(dòng)力。今天我們要建設(shè)一個(gè)充滿關(guān)愛的校園,明天我們要建設(shè)一個(gè)充滿關(guān)愛和付出的社會(huì),這就是對(duì)我們的歷史付出!這是時(shí)代賦予我們的使命!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

殘疾人的精彩演講稿篇十九

本周星期五是"國(guó)際殘疾人日",我們將注意力投向一個(gè)身體特殊但數(shù)量眾多的人群——?dú)埣踩耍抑v話的主題是:《向殘疾人學(xué)習(xí)》。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀(jì),不同的是,他們有的一出生便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。但是,他們并沒有因?yàn)橹w上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢(mèng)想,并且為這份夢(mèng)想努力拼搏??墒?,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長(zhǎng),更加艱辛。

同學(xué)們,鄧樸方,張海迪,桑蘭等優(yōu)秀殘疾人的故事也許你已經(jīng)耳熟能詳:他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。他們這種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,怎能不讓我們敬佩!

還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎看完這個(gè)精彩的節(jié)目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的。為了這個(gè)節(jié)目的整齊美觀,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍,并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè),來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力,在這個(gè)表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽鳥語(yǔ),觀看藍(lán)天也是一種奢望。同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),還能在美麗的校園里讀書。

所以,今天我在這里想告訴大家,要珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊,自信,自強(qiáng),自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

當(dāng)然,他們畢竟不如我們行動(dòng)自如,所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛:給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車上的座位只需你付出站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

殘疾人的精彩演講稿篇二十

師生們:

大家好!

我今天在國(guó)旗下演講的主題是關(guān)愛殘疾人。

1990年12月28日,第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保護(hù)法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:;每年5月的第三個(gè)星期日是全國(guó)殘疾日?!吨腥A人民共和國(guó)殘疾人保護(hù)法》于1991年5月15日實(shí)施,“全國(guó)殘疾日”活動(dòng)于當(dāng)年開始。

同學(xué)們,我們很高興。當(dāng)我們?cè)俅毋逶≡跍嘏年?yáng)光下,當(dāng)花草再次散發(fā)出令人陶醉的芬芳時(shí),我們可以唱歌,欣賞音樂(lè),在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),也許你感覺不到這個(gè)世界的不同。然而,我們周圍的一些人可能永遠(yuǎn)看不到鮮花的微笑,聽不到鳥兒的歌唱,甚至永遠(yuǎn)沒有權(quán)利“站起來(lái)”。他們就是我們通常所說(shuō)的殘疾人。他們艱難地生活在這個(gè)身體殘缺的世界里,忍受著普通人無(wú)法理解的痛苦,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難。即使他們想取得一點(diǎn)成就,他們也要付出比普通人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們不向命運(yùn)低頭,不以自己的意志去奮斗和創(chuàng)造,為我的人生譜寫了壯麗的篇章。

同學(xué)們,你們還記得去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的動(dòng)人舞蹈只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖。

”是的,關(guān)愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。

關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛也是最大的善行。

我們是幸福的,因?yàn)槲覀兠刻於汲惺芰嗽S多的關(guān)愛。

我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。

正如為了挽救學(xué)生的生命而被卷入車下的最美女教師張麗莉一樣,這樣深沉的關(guān)心和愛感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,也震撼了無(wú)數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個(gè)星期日,也就是昨天,是全國(guó)助殘日。

在以關(guān)愛他人為主旋律的今天,關(guān)愛殘疾人,不僅是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。

給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的'力量,給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!除了關(guān)愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。

有的同學(xué)因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ溃荒芎湍赀~的祖父母生活在一起,不僅要支撐整個(gè)家庭,還要兼顧學(xué)業(yè);有的同學(xué)由于家中雙親病重,為了治病而負(fù)債累累……他們盡管學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)榧揖车脑驘o(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。

為了幫助這些貧困的同學(xué),以全國(guó)助殘日這一契機(jī),我們學(xué)校正在舉行以班級(jí)為單位的校園義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)所得款項(xiàng)將全部捐給我校貧困學(xué)生及社會(huì)殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,關(guān)愛他人吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛吧,對(duì)于個(gè)人,是貯蓄幸福;對(duì)于學(xué)校社會(huì),是最大的進(jìn)步動(dòng)力。

今天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)充滿關(guān)愛的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!謝謝大家,我的演講完畢。

殘疾人的精彩演講稿篇二十一

半截手臂唱苦悲。

一聲曲音一樣聽,

歡樂(lè)只為心流淚。

一條長(zhǎng)街情自長(zhǎng),

愛心似雨落紛紛。

一樣人,同首歌,

殘疾人唱感頗多。

腿去無(wú)腳自走路,

人生風(fēng)雨戰(zhàn)磋砣。

一路悲情途未窮,

慈善仁愛都是歌。

一災(zāi)難,美夢(mèng)破,

命運(yùn)就此走南坡。

鬧市街頭露臉來(lái),

不甘人生自墮落。

晴天陰雨眼前過(guò),

信心滿滿還拼搏。

殘疾人的精彩演講稿篇二十二

大家早上好!

這天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做禮貌使者》。

張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!咱們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏,不僅僅為社會(huì)發(fā)展作出了用心貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自我壯麗的人生理想和人生價(jià)值。但殘疾人由于自身功能障礙,使他們?cè)诠ぷ?、領(lǐng)悟和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此,關(guān)心幫忙殘疾人是咱們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。

同學(xué)們,很多事情在咱們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)刻。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的職責(zé),讓咱們從這天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在這天,而且是在每一天。讓咱們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫忙做一個(gè)禮貌的使者吧!

殘疾人的精彩演講稿篇二十三

你們好!

我非常高興有機(jī)會(huì)再次來(lái)到韓國(guó),來(lái)到美麗的仁川。今天在這里發(fā)言我感到非常榮幸。我謹(jǐn)代表中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì),向康復(fù)國(guó)際會(huì)議順利舉行表示衷心的祝賀!

一周來(lái),我與各位同事和朋友分享了殘疾人康復(fù)工作的經(jīng)驗(yàn),有很多收獲,希望今后我們能夠加強(qiáng)交流與合作,為殘疾人康復(fù)事業(yè)多做貢獻(xiàn)。下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹中國(guó)殘疾人康復(fù)工作的一些情況。

中國(guó)有8500萬(wàn)殘疾人,這個(gè)數(shù)字凝結(jié)著幾千萬(wàn)個(gè)家庭巨大的痛苦??祻?fù)對(duì)殘疾人的生存與發(fā)展有著重要意義。我認(rèn)為,殘疾人應(yīng)該有質(zhì)量、有尊嚴(yán)地生活,康復(fù)和訓(xùn)練能夠幫助殘疾人恢復(fù)功能??祻?fù)是殘疾人參與社會(huì)生活的希望。意味著他們可以重新獲得學(xué)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì),也可以減輕家庭和社會(huì)負(fù)擔(dān)。

中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)成立于1988年,二十多年來(lái),中國(guó)殘聯(lián)在促進(jìn)殘疾人的立法、國(guó)家規(guī)劃的制定和實(shí)施,以及促進(jìn)殘疾人的康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧、文化生活和社會(huì)福利等方面做出了積極努力。我們重點(diǎn)推動(dòng)殘疾人康復(fù)工作,使1000多萬(wàn)殘疾人得到了不同程度的康復(fù)。我認(rèn)為,康復(fù)是殘疾人工作的重中之重,搶救性的康復(fù)如同給人新的生命。

20多年來(lái),中國(guó)殘疾人康復(fù)服務(wù)體系逐漸完善,初步建立了社會(huì)化的殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)體系。我們依托城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),開展社區(qū)和家庭康復(fù)服務(wù),滿足殘疾人多種康復(fù)需求。目前,中國(guó)有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)19000多所。我們擁有大型的中國(guó)康復(fù)研究中心,那里有一流的設(shè)施和專家;汶川大地震后,四川建起了更加現(xiàn)代化的八一康復(fù)中心。近年,很多省、市、縣也相繼建起了康復(fù)中心,社區(qū)康復(fù)服務(wù)能力得到提高,更多的殘疾人獲得了康復(fù)的機(jī)會(huì)。我訪問(wèn)過(guò)一些腦癱兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),一些孩子的康復(fù)是令人滿意的,他們緊張的肌肉得到了松解,有的能夠站起來(lái),有的還學(xué)會(huì)了自己行走。

我們繼續(xù)開展搶救性的白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)、肢體殘疾矯治手術(shù)和聾兒聽力語(yǔ)言訓(xùn)練等國(guó)家重點(diǎn)康復(fù)工程,還與衛(wèi)生部、國(guó)際獅子會(huì)合作開展"視覺第一中國(guó)行動(dòng)",使很多盲人重見光明。在中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心和一些地方的聾兒康復(fù)中心,我見過(guò)的很多聾孩子,經(jīng)過(guò)語(yǔ)訓(xùn)的孩子聽力和語(yǔ)言都有不同程度的.進(jìn)步,有的孩子已經(jīng)走進(jìn)普通學(xué)校。中國(guó)殘聯(lián)優(yōu)先組織開展0至6歲殘疾兒童搶救性治療和康復(fù),很多孩子得到了及時(shí)的康復(fù)。每當(dāng)看到聾孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話,或是在舞臺(tái)上唱歌,我都會(huì)無(wú)比欣喜,特別是聽到可愛的孩子們說(shuō)"海迪阿姨,你好"的時(shí)候,我總是深深地感動(dòng)。我想我們的康復(fù)工作多么重要,康復(fù)把美好的未來(lái)送給了孩子們。

我們還開展了精神病綜合防治康復(fù)、盲人定向行走訓(xùn)練、智力殘疾人康復(fù)訓(xùn)練、孤獨(dú)癥兒童早期訓(xùn)練等工作,并且為殘疾人配備輔助器具,安裝假肢,還給很多貧困殘疾人免費(fèi)安裝。目前,殘疾人部分康復(fù)項(xiàng)目已納入醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷范圍,有條件的省、市還將部分輔助器具也納入了醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷范圍。我想,建立完善的社會(huì)保障制度,才能提高殘疾人的社會(huì)福利水平。

我們一直重視殘疾預(yù)防工作,針對(duì)遺傳、疾病、藥物中毒、事故、環(huán)境污染和其他致殘因素,宣傳普及優(yōu)生優(yōu)育和殘疾預(yù)防知識(shí)。組織和動(dòng)員社會(huì)力量,開展"愛耳日"、"愛眼日"和"精神衛(wèi)生日"等宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全社會(huì)"預(yù)防殘疾,增進(jìn)健康"的觀念,減少殘疾的發(fā)生。

我們高度重視殘疾人康復(fù)科技進(jìn)步和創(chuàng)新工作,積極借助社會(huì)各界力量,加大對(duì)康復(fù)科技創(chuàng)新的支持,用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)攻克致殘的疾病,借助輔助器具替代殘缺的肢體和器官,實(shí)現(xiàn)身體的功能外化。中國(guó)殘聯(lián)已成功舉辦了五屆國(guó)際福祉博覽會(huì)暨中國(guó)國(guó)際康復(fù)博覽會(huì)。相信科學(xué)技術(shù)的發(fā)展一定能幫助更多的殘疾人得到康復(fù),建立新的生活方式。

去年夏天,我從報(bào)紙上看到一個(gè)男孩子去參加高考。他沒有小腿,只用兩個(gè)膝蓋走路,他的膝蓋上穿著一雙鞋!我立刻打電話給康復(fù)部,請(qǐng)他們找到那個(gè)孩子。我說(shuō),我們一定要讓他站起來(lái)!后來(lái),陜西省康復(fù)中心給這個(gè)孩子做了截肢修整手術(shù),不久又給他安裝了假肢。秋天,他走進(jìn)了一所大學(xué)的校門。我對(duì)同事們說(shuō),我們不但要幫助一個(gè)孩子,還要幫助所有的殘疾孩子。

盡管中國(guó)殘疾人康復(fù)工作取得了一些成績(jī),但是我們依然面臨許多困難和問(wèn)題。中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,有8500多萬(wàn)殘疾人,康復(fù)需求量很大。但是,殘疾人康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還不健全,縣鄉(xiāng)一級(jí)的康復(fù)機(jī)構(gòu)條件并不理想,康復(fù)人才還很缺乏。我們將繼續(xù)實(shí)施"康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬(wàn)"工程,大力開展社區(qū)康復(fù),提高康復(fù)質(zhì)量和水平。20xx年,中國(guó)殘聯(lián)與吉林大學(xué)合作,建立中國(guó)康復(fù)人才培養(yǎng)基地,培養(yǎng)公共衛(wèi)生碩士,一些醫(yī)科大學(xué)還開設(shè)了康復(fù)專業(yè),支持康復(fù)科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用,推動(dòng)殘疾人康復(fù)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

中國(guó)是"1993-20xx年亞太殘疾人十年"的發(fā)起國(guó)之一和積極支持者。為殘疾人服務(wù)是我們的責(zé)任,我們將努力幫助殘疾人克服困難,解除痛苦。在新的亞太殘疾人十年中,與各國(guó)同事一道,為實(shí)現(xiàn)殘疾人"平等·參與·共享"的目標(biāo)而奮斗,把光明和幸福送給千家萬(wàn)戶。

謝謝大家。

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