中考歷史試題研究(5篇)

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中考歷史試題研究(5篇)
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中考歷史試題研究篇一

熱點問題

1、中日關系問題

(1)古代唐朝與日本的友好往來。

從唐太宗貞觀年間開始,日本有十多批遣唐使來唐朝:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,設計了唐招提寺。

(2)明政府派戚繼光到東南沿??官量埽ㄈ毡厩致哉撸?/p>

戚繼光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。

(3)列舉20世紀三十年代日本侵華史實;抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。

a、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰(zhàn)開始);

1937年7月7日,七七事變(全面抗戰(zhàn)開始);

1937年8月13日,八一三事變(進攻上海);

1937年12月,南京大屠殺。

b、國民黨:臺兒莊戰(zhàn)役(李宗仁);共產(chǎn)黨:平型關大捷(第一次大捷),百團大戰(zhàn)(抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役)。

(4)近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭的結果及原因。

a、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭:中國戰(zhàn)敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協(xié)投降,軍紀敗壞(主觀)。

b、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭:中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。原因:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,國共合作(主要);特別是敵后戰(zhàn)場,抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn);國際進步人士和愛國華僑支援;世界反法西斯戰(zhàn)爭各個戰(zhàn)場的相互配合。

(5)中日關系健康發(fā)展的根本問題?

如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認侵華罪行)。

(6)如何才能發(fā)展健康的中日關系?(或:日本應怎么做?)

①正視歷史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責任的大國;

⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日關系美好未來。

(7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么?

日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。

(8)你認為近年來中日政治關系結“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?

日本政要不能正視侵華歷史。日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

(9)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭

發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;

1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

(10)日本古代學習中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);

近代學習西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

(11)青少年應怎么做?

a、牢記歷史,珍愛和平。b、認真學習科學文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。

c、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

2、關于西藏問題

(1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:

唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布,密切了唐、吐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏的友好關系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。

(2)西藏自古以來就是中國的領土:

元朝:課本七下清朝:課本七下

(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結。

(4)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。

(5)民族區(qū)域自治的政策:西藏自治區(qū)(課本八下)。

(6)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。

(7)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。

(8)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。

(9)從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中,得到哪些啟示?

西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結果;

民族團結、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。

藏族:《弦子舞曲》;現(xiàn)宗教首領:十一世**(經(jīng)中央政府批準)。

3、關于臺灣問題

(1)用史實說明臺灣自古就是中國領土:

①三國時,孫權派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清朝設臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。

(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件):

①臺灣自古以來就是中國的領土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。

⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。

(3)歷史上兩次被割占及回歸:

明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。

(4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來:

臺灣自古以來就是中國的領土,1949年解放戰(zhàn)爭結束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。

(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導思想。

(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。

(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

(8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應怎么辦?

①履行維護祖國統(tǒng)一的義務;②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;

③認真學習科學文化知識,掌握本領,報效祖國,使祖國強大。

(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

4、中美關系

(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。

(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。

(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖恪?/p>

(3)二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯;二戰(zhàn)結束后的扶蔣反共政策。

(4)新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。

(5)中美關系正?;?/p>

1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關系。

(6)臺灣問題是中美關系最主要、最核心的問題。

現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

5、改革問題

(1)奴隸制改革:伯利克里改革。

(2)封建制度改革:商鞅變法;北魏孝文帝改革;日本大化改新;西歐查理?馬特改革。

(3)資產(chǎn)階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新;羅斯福新政。

(4)社會主義改革:蘇聯(lián)赫魯曉夫改革;戈爾巴喬夫改革;匈牙利改革;中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。

6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題

(1)新中國成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整(對生產(chǎn)關系的調(diào)整):

①土地改革(1950—1952年):廢除了封建土地制度。

②農(nóng)業(yè)合作化(1953—1956年):即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。

結果:提高了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

③人民公社化運動(1958年): 結果:挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴重災難。④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調(diào)動了農(nóng)民的積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來。

(2)其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。

戰(zhàn)國商鞅變法,關于土地問題規(guī)定(課本七上)。明末徐光啟《農(nóng)政全書》(中國農(nóng)學史上最早傳播近代西方科學知識)。孫中山三民主義中的民生主義:平均地權,改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給自足”。日本大化改新關于土地問題規(guī)定(課本九上)。1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革(課本九上),日本明治維新關于土地問題規(guī)定(課本九上)。蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端(課本九下p10弊端③):國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。

農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應遵循原則(啟示):

①生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;②一切從實際出發(fā)、實事求是;

③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律;④調(diào)動農(nóng)民積極性。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?

(三位走在時代前列的偉人)

(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。

(2)毛澤東,1949年新中國成立,結束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

(1)毛澤東,革命道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(起點標志:1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立)。

(2)鄧小平,建設道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設有中國特色的社會主義。

兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結合,走中國特色的革命、建設道路。

9、執(zhí)政黨建設(黨的重要會議)

(1)中共一大(1921年7月)中共成立。

(2)遵義會議(1935年1月,確立了毛澤東為核心的第一代黨中央的正確領導)。

(3)中共七大(1945年4月,延安)。

(4)十一屆三中全會(1978年,形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領導集體)。

(5)十二大、十三大、十四大、十五大。

十四大:1992年,形成以江澤民為核心的第三代領導集體。

十二大~十五大:鄧小平理論形成歷程。

10、中國近代化探索

(1)洋務運動——學習西方先進生產(chǎn)技術(地主階級洋務派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。

(2)戊戌變法——學習西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。

(3)辛亥革命——學習西方政治制度(民主共和制。資產(chǎn)所階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。

(4)新文化運動—學習西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學)。感悟(結論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級才能領導中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學習西方經(jīng)歷了哪些變化?

學技術——學政治制度——學思想文化。

11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動

中國古代加強思想控制的措施:

(1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(漢武帝)。

(3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。

近代:(1)新文化運動。(2)14—16世紀歐洲文藝復興運動。(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

(3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關系和對外關系方面歸納列舉)

(1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。

(2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)之地區(qū),都是中國領土。

(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設駐藏大臣。

(4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設伊犁將軍,哨所。

(5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。

14、歷史旅游、考察活動

(1)重訪絲綢之路(課本七上地圖;課本七下甘肅:敦煌莫高窟,飛天)。

(2)重走長征路(課本八上地圖)。

(3)為2008年北京奧運會做導游、北京(故宮、長城)第一個在北京定都的統(tǒng)一王朝:元朝。還有明、清。

(4)紅色旅游、黨的生活重要地點:上海(1921年7月中共一大)——瑞金(1934年10月紅軍長征出發(fā)地)——延安(1945年4月中共七大)——北京(1949年建國、首都)。

(5)考察歷史文化名城(重要事件及影響):

南京:1842年《南京條約》;1912年1月,孫中山在南京建立中華民國臨時政府;1927年4月,蔣介石成立南京國民政府(代表大地主、大資產(chǎn)階級利益);1937年,南京大屠殺;1949年4月23日,人民解放軍占領南京;1949年4月23日,統(tǒng)治人民長達22年之久的國民黨反動統(tǒng)治覆滅。

廣州:林則徐虎門銷煙;《南京條約》開放廣州通商口岸;1924年廣州黃埔軍校。

北京:元都城,明(故宮),清都城,二次侵華戰(zhàn)爭入侵過北京(第二次鴉片戰(zhàn)爭中英、法聯(lián)軍火燒圓明園;1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭攻占北京),平津戰(zhàn)役中北平和平解放,傅作義接受和改編。

15、中華民族精神

五四精神:不屈不撓、敢于斗爭、樂于奉獻、敢為天下先的愛國主義精神(愛國、民主、進步、科學)。

井岡山精神:堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。

長征精神:把全國人民和中華民族的利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是、一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是依靠群眾、同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

抗戰(zhàn)精神:不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,萬眾一心、和衷共濟的團結精神,中華兒女舍生忘死、前赴后繼的犧牲精神,百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。

奧運精神:團結拼搏、為國爭光。

抗震(災)精神:不屈不撓、團結拼搏、眾志成城、共度時艱、自強不息、志在必勝的精神。

兩彈一星精神:熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。

航天精神:特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關、特別能奉獻。

16、三次科技革命

(1)第一次科技革命(工業(yè)革命)(課本九上)

影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力快速發(fā)展,人類進入“蒸汽時代”。②社會關系:加劇了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立和分化。③國際格局:使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進,東方落后的局面。

(2)第二次科技革命(課本九上)

影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力高速發(fā)展,人類進入“電氣時代”。

②社會關系:產(chǎn)生壟斷組織,資本主義過渡到帝國主義階段(19世紀末20世紀初,主要資本主義國家由自由資本主義過渡到帝國主義階段)。

③國際格局:東西方經(jīng)濟聯(lián)系密切,但差距進一步拉大。后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與英、法、俄等老牌資本主義國家展開了激烈的爭奪。形成兩大敵對的帝國主義侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約。兩大軍事集團瘋狂地擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

(3)第三次科技革命(課本九下)

影響:①生產(chǎn)力:推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。

②國際格局:引起了世界經(jīng)濟結構和國際經(jīng)濟格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。

(4)啟示:①科學技術是第一生產(chǎn)力,科技進步推動社會的發(fā)展,我們要實施“科教興國”戰(zhàn)略。②我們要認真學習科學文化知識,掌握科技本領,勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘。

(5)交通工具:第一次科技革命(火車、輪船或汽船);第二次科技革命(汽車、飛機)。

17、“人權”問題

(1)最早提出人權觀念:文藝復興(人文主義)。(2)早期資產(chǎn)階級革命的人權立法:

法國《人權宣言》;美國獨立戰(zhàn)爭的《獨立宣言》。

(3)列舉法西斯國家踐踏人權的罪行:日本——南京大屠殺(1937年12月)。德國——反猶狂潮。

(4)過渡時期中國社會主義民主政治最大成果——確立了人民代表大會制度。

1954年,第一屆全國人民代表大會在北京召開,制定了《中華人民共和國憲法》,規(guī)定一切權力屬于人民,是我國第一部社會主義類型的憲法,是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

18、近現(xiàn)代史上的國際關系

(1)19世紀后期—20世紀初兩大軍事集團對抗——三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)

和三國協(xié)約(英、法、俄)→一戰(zhàn)爆發(fā)(1914—1918年)。

(2)一戰(zhàn)后的國際關系——凡爾賽—華盛頓體系(通過巴黎和會、華盛頓會議確立)。

(3)20世紀30年代、二戰(zhàn)期間的國際關系——1937年德國、意大利、日本結成侵略性軍事政治集團(軸心國集團);1942年國際反法西斯聯(lián)盟形成(標志:簽署《聯(lián)合國家宣言》)。

(4)二戰(zhàn)后國際關系——美、蘇爭霸的兩極格局(形成標志:1955年華沙條約組織的建立;結束于:1991年蘇聯(lián)解體)。

(5)當今國際關系(政治格局):暫時形成“一超多強”局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。

總之,20世紀至今,國際格局歷經(jīng)三次變化:

★①一戰(zhàn)后:凡爾賽——華盛頓體系。

★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體:蘇美爭霸的兩極格局。

★③目前:暫時形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

19、列舉世界史上的主要國際組織

0政治:聯(lián)合國(un)(1945年,雅爾塔會議)。經(jīng)濟:歐盟(en)(1993年)。

亞太經(jīng)合組織(apec)。世界貿(mào)易組織(wto)。

對峙的集團:一戰(zhàn)時(19世紀—20世紀初):三國同盟——三國協(xié)約。

二戰(zhàn)時:德國、意大利、日本結成的軸心國集團——國際反法西斯聯(lián)盟。

二戰(zhàn)后:北大西洋公約組織——華沙條約組織(1991年蘇聯(lián)解體后華沙條約組織不復存在)。

20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?

英國:《權利法案》。美國:獨立戰(zhàn)爭——1976年7月4日,《獨立宣言》。

法國:《人權宣言》。1787年憲法。

《拿破侖法典》。南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

21、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談談你的看法。

(1)解決問題:第一次是爭取民族獨立,擺脫英國殖民統(tǒng)治;第二次是維護國家統(tǒng)一,廢除南方的奴隸制。

(2)完成途徑過程相同處:途徑:都以戰(zhàn)爭手段解決,第一次是獨立戰(zhàn)爭,第二次是南北戰(zhàn)爭;過程:革命的一方最初都在軍事上一度受挫,處于不利地位,但經(jīng)過艱苦斗爭扭轉(zhuǎn)局面,最終取得勝利。

(3)取得勝利的共同原因:兩次革命都是正義的事業(yè),都得到廣大人民群眾的支持;

政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟、軍事措施。

(4)看法:爭取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一,是正義的事業(yè),是任何勢力都阻擋不了的;

只要采取堅定果斷的政治、軍事措施,就一定能夠取得勝利。

22、列舉二戰(zhàn)的主要經(jīng)過及重大事件

(1)慕尼黑陰謀:1938年9月,把綏靖政策推向頂峰,加速二戰(zhàn)的爆發(fā)。

(2)全面爆發(fā):1939年9月1日,德國突襲波蘭→英法對德宣戰(zhàn)。

(3)擴大:1941年6月,德國突襲蘇聯(lián)(蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā))。

(4)進一步擴大:1941年12月7日,日本偷襲珍珠港;12月8日,美對日宣戰(zhàn)(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā))。

(5)走向聯(lián)合:1942年1月1日,華盛頓會議(26國)簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志國際反法西斯聯(lián)盟建立。

(6)轉(zhuǎn)折點:1942年7月—1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役。

(7)開辟第二戰(zhàn)場:1944年6月6日,諾曼底登陸(美、英盟軍,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,使德軍東西受擊)。

(8)加速勝利的會議:1945年2月,雅爾塔會議(決定建立聯(lián)合國;蘇、美、英三國首腦),加速反法西斯勝利步伐。

(9)二戰(zhàn)結束:歐洲戰(zhàn)場:1945年5月8日,德國簽署投降書。

亞洲戰(zhàn)場:1945年8月15日,日本無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書(二戰(zhàn)最終結束)。

勝利主要原因:國際反法西斯聯(lián)盟形成(或:正義的世界人民反法西斯力量聯(lián)合)。

二戰(zhàn)給我們的啟示:

a、和平來之不易,世界大戰(zhàn)悲劇不能重演;b、人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力; c、意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等基礎上能聯(lián)合起來,共同迎接挑戰(zhàn);

d、國與國之間應和平共處;e、加強國際合作,求得共同發(fā)展f、反對霸權主義,維護世界和平。如何維護世界和平?

人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;

用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

設計反戰(zhàn)宣傳標語,如:珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

23、一道與奧巴馬有關的情景題

“安?尼克松?庫伯的一生”見證歷史

【歷史新情景】

1902年,安?尼克松?庫伯出生在美國南方一個黑人家庭中。在她很小的時候,就聽說過像她的父母一樣為了自由和權利而抗爭的英雄事跡。18歲時,她只能眼睜睜地看著那些白人去選舉他們共同的總統(tǒng),像她這樣的人是沒有資格的。27歲時,她原本在一家小工廠做工,靠辛辛苦苦的勞作,來支撐她的家庭。但是,這一年,她失業(yè)了,她看到了無數(shù)倒閉的企業(yè),千千萬萬像她一樣的失業(yè)者,發(fā)瘋似的在銀行門口擠兌的人群,仿佛美國一夜之間陷入了絕望之中。好在這樣的日子在4年之后有了轉(zhuǎn)機,1933年,一個新的美國總統(tǒng)當選了。“她看到了一個民族通過新政、新的工作和新的共同目的感戰(zhàn)勝了恐懼?!?/p>

1941年,39歲的安??尼克松?庫伯得知了一個非常震驚的消息:珍珠港遭到轟炸!“當暴政威脅這個世界的時候,她見證了一代人的強大,見證了民主得到了捍衛(wèi)?!睉?zhàn)爭結束后,還沒有從戰(zhàn)爭的陰影中走出來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了。隨著“人類登上了月球,柏林墻的倒塌”,她知道了世界由于人們自身的科學和想象力連接到了一起。

2008年,106歲的安?尼克松?庫伯親眼見證了同樣身為黑皮膚的美國新一代領導人誕生,她認為奧巴馬的當選必將會給美國的發(fā)展帶來生機。

結合歷史知識,請你來闡釋安?尼克松?庫伯的一生經(jīng)歷的歷史。

(1)“在她很小的時候,就聽說過像她的父母一樣為了自由和權利而抗爭的英雄事跡?!敝傅氖钦l領導的哪一次戰(zhàn)爭?這次戰(zhàn)爭對美國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?

林肯領導的美國南北戰(zhàn)爭;影響:南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為美國資本主義的加速發(fā)展提供了條件。

(2)27歲那年安?尼克松?庫伯等人失業(yè)的原因是什么?“1933年,一個新的美國總統(tǒng)當選了”指的是誰?他是如何使美國渡過這次“恐懼”的?

原因:1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機;羅斯福;實施“新政”,采用國家干預經(jīng)濟的辦法渡過了經(jīng)濟危機。

(3)“當暴政威脅這個世界的時候,她見證了一代人的強大,見證了民主得到了捍衛(wèi)?!敝傅氖悄囊淮螒?zhàn)爭?“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了”指的是什么戰(zhàn)爭?

第二次世界大戰(zhàn);美蘇冷戰(zhàn)。

(4)最先登上月球的是哪一個國家?“柏林墻的倒塌”意味著什么?

美國;意味著美蘇冷戰(zhàn)結束。

(5)“奧巴馬的當選”與安?尼克松?庫伯小時候聽的故事有關系嗎?為什么?

有關系。安?尼克松?庫伯小時候聽的故事就是美國南北戰(zhàn)爭,這次戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度,黑人奴隸的社會地位越來越高,才使奧巴馬有可能當選美國總統(tǒng)。

六、重要歷史認識及啟示

1、近代列強侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結果的認識:落國無外交;落后就要挨打;一個國家的尊嚴要靠實力來維護。

2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟:由器物到制度再到文化心理,層層遞進,由表及里,逐漸深入。感悟:中國人民具有不懈的探索精神;地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運,資本主義道路在中國行不通。

3、近代史上國共關系變化的啟示:合則兩利,分則兩傷。

4、抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最寶貴的精神財富:以愛國主義為核心的偉大民族精神。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒,面向未來”:一個勇于承認錯誤,承擔責任的民族會得到全人類的諒解;違背民意,逆潮流而上,必將遭到世界人民的唾棄;正視歷史,以史為鑒,才能面向未來。

6、如何才能促進中日之間的世代友好:日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

7重慶談判體現(xiàn)中共的精神:為了中國廣大人民群眾的根本利益,不顧個人安危,深入虎穴,勇于斗爭的革命精神.重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認識:表明中共是中國人民利益的代表者,是中華民族復興事業(yè)的領導者。

8、中共探索社會主義建設道路的結論:社會主義建設并不是一帆風順的,是艱辛的、曲折的。社會主義建設一定要符合國情,符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律,要警惕錯誤思想傾向。

9、黨對農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則:生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實際出發(fā),堅持實事求是;生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;要按客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事;制定政策必須從國情出發(fā),不能脫離實際。

10、對臺灣問題的看法:臺灣是中國神圣領土不可分割的一部分;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是大勢所趨,民心所向,是任何力量也無法阻擋的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn);“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;發(fā)展兩岸關系和維護臺海和平穩(wěn)定,符合當前兩岸人民的根本利益;“臺獨”勢力逆歷史潮流而動,是不會得逞的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,任重道遠,需要我們長期奮斗。

11、如何鞏固和進一步提高我國國際地位:(1)保衛(wèi)國家主權和領土的獨立完整。(2)深化改革,擴大開放,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展,不斷提高綜合國力。(3)適應世界潮流,不斷提高自主創(chuàng)新能力,促進科技迅速發(fā)展。(4)奉行獨立自主的外交方針,加強同世界各國聯(lián)系,提高國際影響等。

12、日本學習中國和西方進行改革給我們的啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭,維護和平:人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

14、斯大林模式對中國建設社會主義的啟示:中國在探索社會主義發(fā)展道路的實踐中,直到改革開放前,也一直實行計劃經(jīng)濟的運行機制,這是受到斯大林模式的影響;改革開放的偉大實踐,就是通過生產(chǎn)關系的調(diào)整促進生產(chǎn)力的發(fā)展,探索有中國特色的社會主義建設道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識:兩種社會制度是可以合作共存的,兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的,我們應防止資本主義的“和平演變”;社會主義建設應注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟的有益經(jīng)驗。

16、羅斯福新政的啟示:“

新政”是一次創(chuàng)新。它開創(chuàng)國家干預經(jīng)濟的先河,為當今的現(xiàn)代化建設、構建和諧社會提供了借鑒。

17、羅斯福新政對當今經(jīng)濟活動的啟示:國家應加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,以保證經(jīng)濟的均衡發(fā)展。

18、新經(jīng)濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪:(1)結合國情,實事求是地進行改革,就能促進經(jīng)濟發(fā)展。(2)緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,就能促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。(3)政通人和,經(jīng)濟發(fā)展。(4)經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎有反作用。

19、不同社會制度國家取得反法西斯斗爭勝利的經(jīng)驗啟迪聯(lián)合國應如何去應對現(xiàn)今人類所面臨的共同問題:各國應在和平共處五項原則(或:相互信任、相互尊重)的基礎上,加強合作與交流,實現(xiàn)共同發(fā)展,構建和諧世界。

20、歐盟成立的啟示:國家之間的合作將促進和平與發(fā)展,實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

21、美國經(jīng)濟發(fā)展的歷程對我國經(jīng)濟建設的啟示:(1)國家統(tǒng)一,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2)國家要制定正確的經(jīng)濟政策,加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。(3)科技是第一生產(chǎn)力,要大力發(fā)展科學技術,實施科教興國戰(zhàn)略。

22、科技的飛速發(fā)展,給人類生活帶來巨大變化的感想:科學技術是第一生產(chǎn)力;科技推動了人類社會的進步;人們應該努力學習科學文化知識;要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想;樹立崇尚科學為榮的思想;學習科學家勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘的精神品質(zhì);科技的發(fā)展也帶來了各種社會問題,如環(huán)境污染與破壞,我們應樹立可持續(xù)發(fā)展思想;等等。

23、理想中的世界格局:世界朝著多極化發(fā)展,聯(lián)合國在世界上真正起到發(fā)展經(jīng)濟、促進和平的作用;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家共同進步,所有國家、民族都在國際舞臺上擁有相同的地位和權利;世界人民和平共處,談判成為解決一切爭端的唯一方法;人類不再有戰(zhàn)爭,讓世界充滿愛。

24、全球化使我國面臨的機遇和挑戰(zhàn):我國作為發(fā)展中國家,經(jīng)濟全球化有利于利用國外資本和先進技術,積極參與國際競爭,促進民族經(jīng)濟發(fā)展;我國工業(yè)基礎相對薄弱,生產(chǎn)技術相對落后,市場經(jīng)濟不成熟,加上不合理的國際經(jīng)濟秩序的制約,增加了我國在國際競爭中的難度。

炎黃堯舜夏商周,春秋戰(zhàn)國亂悠悠;秦漢三國晉一統(tǒng),南朝北朝是對頭;隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。

中考歷史試題研究篇二

2010年中考歷史熱點專題復習(1)

熱點問題

1、中日關系問題

(1)古代唐朝與日本的友好往來。

從唐太宗貞觀年間開始,日本有十多批遣唐使來唐朝:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,設計了唐招提寺。

(2)明政府派戚繼光到東南沿??官量埽ㄈ毡厩致哉撸?。

戚繼光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。

(3)列舉20世紀三十年代日本侵華史實;抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。

a、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰(zhàn)開始);

1937年7月7日,七七事變(全面抗戰(zhàn)開始);

1937年8月13日,八一三事變(進攻上海);

1937年12月,南京大屠殺。

b、國民黨:臺兒莊戰(zhàn)役(李宗仁);共產(chǎn)黨:平型關大捷(第一次大捷),百團大戰(zhàn)(抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役)。

(4)近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭的結果及原因。

a、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭:中國戰(zhàn)敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協(xié)投降,軍紀敗壞(主觀)。

b、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭:中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。原因:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,國共合作(主要);特別是敵后戰(zhàn)場,抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn);國際進步人士和愛國華僑支援;世界反法西斯戰(zhàn)爭各個戰(zhàn)場的相互配合。

(5)中日關系健康發(fā)展的根本問題?

如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認侵華罪行)。

(6)如何才能發(fā)展健康的中日關系?(或:日本應怎么做?)

①正視歷史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責任的大國;⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日關系美好未來。

(7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么?

日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。

(8)你認為近年來中日政治關系結“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?

日本前政府領導人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)

日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

(9)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭

發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

(10)日本古代學習中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學習西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

(11)青少年應怎么做?

a、牢記歷史,珍愛和平。b、認真學習科學文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。c、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

2、關于西藏問題

(1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:

唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布,密切了唐、吐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏的友好關系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。

(2)西藏自古以來就是中國的領土:

元朝:課本七下

清朝:課本七下

(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結。

(4)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。

(5)民族區(qū)域自治的政策:西藏自治區(qū)(課本八下)。

(6)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。

(7)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。

(8)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。

(9)從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中,得到哪些啟示?

西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結果;民族團結、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。

藏族:《弦子舞曲》;現(xiàn)宗教首領:十一世**(經(jīng)中央政府批準)。

3、關于臺灣問題

(1)用史實說明臺灣自古就是中國領土:

①三國時,孫權派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清朝設臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。

(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件): ①臺灣自古以來就是中國的領土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。

(3)歷史上兩次被割占及回歸:

明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。

(4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來:

臺灣自古以來就是中國的領土,1949年解放戰(zhàn)爭結束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。

(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導思想。

(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。

(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

(8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應怎么辦?

①履行維護祖國統(tǒng)一的義務;②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;③認真學習科學文化知識,掌握本領,報效祖國,使祖國強大。

(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

4、中美關系

(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。

(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。

(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖恪?/p>

(3)二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯;二戰(zhàn)結束后的扶蔣反共政策。

(4)新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。

(5)中美關系正常化

1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關系。

(6)臺灣問題是中美關系最主要、最核心的問題。

現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

5、改革問題

(1)奴隸制改革:伯利克里改革。

(2)封建制度改革:商鞅變法;北魏孝文帝改革;日本大化改新;西歐查理?馬特改革。

(3)資產(chǎn)階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新;羅斯福新政。

(4)社會主義改革:蘇聯(lián)赫魯曉夫改革;戈爾巴喬夫改革;匈牙利改革;中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。

6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題

(1)新中國成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整(對生產(chǎn)關系的調(diào)整):

①土地改革(1950—1952年):廢除了封建土地制度。

②農(nóng)業(yè)合作化(1953—1956年):即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結果:提高了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

③人民公社化運動(1958年): 結果:挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴重災難。

④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調(diào)動了農(nóng)民的積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來。

(2)其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。

戰(zhàn)國商鞅變法,關于土地問題規(guī)定(課本七上)。明末徐光啟《農(nóng)政全書》(中國農(nóng)學史上最早傳播近代西方科學知識)。孫中山三民主義中的民生主義:平均地權,改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給自足”。日本大化改新關于土地問題規(guī)定(課本九上)。1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革(課本九上),日本明治維新關于土地問題規(guī)定(課本九上)。

蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端(課本九下p10弊端③):國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。

農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應遵循原則(啟示):

①生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;

②一切從實際出發(fā)、實事求是;

③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律;

④調(diào)動農(nóng)民積極性。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)

(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。

(2)毛澤東,1949年新中國成立,結束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

(1)毛澤東,革命道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(起點標志:1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立)。

(2)鄧小平,建設道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設有中國特色的社會主義。

兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結合,走中國特色的革命、建設道路。

9、執(zhí)政黨建設(黨的重要會議)

(1)中共一大(1921年7月)中共成立。

(2)遵義會議(1935年1月,確立了毛澤東為核心的第一代黨中央的正確領導)。

(3)中共七大(1945年4月,延安)。

(4)十一屆三中全會(1978年,形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領導集體)。

(5)十二大、十三大、十四大、十五大。

十四大:1992年,形成以江澤民為核心的第三代領導集體。

十二大~十五大:鄧小平理論形成歷程。

10、中國近代化探索

(1)洋務運動——學習西方先進生產(chǎn)技術(地主階級洋務派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。

(2)戊戌變法——學習西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。

(3)辛亥革命——學習西方政治制度(民主共和制。資產(chǎn)所階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。

(4)新文化運動——學習西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學)。

感悟(結論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級才能領導中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學習西方經(jīng)歷了哪些變化?

學技術——學政治制度——學思想文化。

11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動

中國古代加強思想控制的措施:

(1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(漢武帝)。

(3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。

近代:

(1)新文化運動。(2)14—16世紀歐洲文藝復興運動。

(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

(3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關系和對外關系方面歸納列舉)

(1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。

(2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)之地區(qū),都是中國領土。

(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設駐藏大臣。

(4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設伊犁將軍,哨所。

(5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。

14、歷史旅游、考察活動

(1)重訪絲綢之路(課本七上地圖;課本七下甘肅:敦煌莫高窟,飛天)。

(2)重走長征路(課本八上地圖)。

(3)為2008年北京奧運會做導游、北京(故宮、長城)第一個在北京定都的統(tǒng)一王朝:元朝。還有明、清。

(4)紅色旅游、黨的生活重要地點:上海(1921年7月中共一大)——瑞金(1934年10月紅軍長征出發(fā)地)——延安(1945年4月中共七大)——北京(1949年建國、首都)。

(5)考察歷史文化名城(重要事件及影響):

南京:1842年《南京條約》;1912年1月,孫中山在南京建立中華民國臨時政府;1927年4月,蔣介石成立南京國民政府(代表大地主、大資產(chǎn)階級利益);1937年,南京大屠殺;1949年4月23日,人民解放軍占領南京;1949年4月23日,統(tǒng)治人民長達22年之久的國民黨反動統(tǒng)治覆滅。

廣州:林則徐虎門銷煙;《南京條約》開放廣州通商口岸;1924年廣州黃埔軍校。

中考歷史試題研究篇三

熱點專題復習

1、中日關系問題

(1)古代唐朝與日本的友好往來。

從唐太宗貞觀年間開始,日本有十多批遣唐使來唐朝:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,設計了唐招提寺。

(2)明政府派戚繼光到東南沿??官量埽ㄈ毡厩致哉撸F堇^光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。(3)列舉20世紀三十年代日本侵華史實;抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。a、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰(zhàn)開始); 1937年7月7日,七七事變(全面抗戰(zhàn)開始); 1937年8月13日,八一三事變(進攻上海); 1937年12月,南京大屠殺。

b、國民黨:臺兒莊戰(zhàn)役(李宗仁);共產(chǎn)黨:平型關大捷(第一次大捷),百團大戰(zhàn)(抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役)。(4)近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭的結果及原因。

a、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭:中國戰(zhàn)敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協(xié)投降,軍紀敗壞(主觀)。

b、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭:中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。原因:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,國共合作(主要);特別是敵后戰(zhàn)場,抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn);國際進步人士和愛國華僑支援;世界反法西斯戰(zhàn)爭各個戰(zhàn)場的相互配合。

(5)中日關系健康發(fā)展的根本問題?

如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認侵華罪行)。

(6)如何才能發(fā)展健康的中日關系?(或:日本應怎么做?)

①正視歷史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責任的大國;⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日關系美好未來。(7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么?

日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。

(8)你認為近年來中日政治關系結“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?

日本前政府領導人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

(9)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭 發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

(10)日本古代學習中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學習西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

(11)青少年應怎么做?

a、牢記歷史,珍愛和平。b、認真學習科學文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。c、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

2、關于西藏問題

(1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:

唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布,密切了唐、吐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏的友好關系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。(2)西藏自古以來就是中國的領土: 元朝:課本七下

清朝:課本七下

(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結。

(4)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。

(5)民族區(qū)域自治的政策:西藏自治區(qū)(課本八下)。

(6)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。(7)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。

(8)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。(9)從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中,得到哪些啟示? 西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結果;民族團結、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。藏族:《弦子舞曲》;現(xiàn)宗教首領:十一世**(經(jīng)中央政府批準)。

3、關于臺灣問題

(1)用史實說明臺灣自古就是中國領土: ①三國時,孫權派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清朝設臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。

(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件): ①臺灣自古以來就是中國的領土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。(3)歷史上兩次被割占及回歸:

明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。

(4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來:

臺灣自古以來就是中國的領土,1949年解放戰(zhàn)爭結束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。

(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導思想。(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

(8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應怎么辦?

①履行維護祖國統(tǒng)一的義務;②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;③認真學習科學文化知識,掌握本領,報效祖國,使祖國強大。(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

4、中美關系

(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。

(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖恪?/p>

(3)二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯;二戰(zhàn)結束后的扶蔣反共政策。(4)新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。

(5)中美關系正?;?/p>

1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關系。

(6)臺灣問題是中美關系最主要、最核心的問題。

現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

5、改革問題

(1)奴隸制改革:伯利克里改革。

(2)封建制度改革:商鞅變法;北魏孝文帝改革;日本大化改新;西歐查理·馬特改革。(3)資產(chǎn)階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新;羅斯福新政。(4)社會主義改革:蘇聯(lián)赫魯曉夫改革;戈爾巴喬夫改革;匈牙利改革;中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。

6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題

(1)新中國成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整(對生產(chǎn)關系的調(diào)整): ①土地改革(1950—1952年):廢除了封建土地制度。

②農(nóng)業(yè)合作化(1953—1956年):即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結果:提高了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。③人民公社化運動(1958年): 結果:挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴重災難。④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調(diào)動了農(nóng)民的積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來。

(2)其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。

戰(zhàn)國商鞅變法,關于土地問題規(guī)定(課本七上)。明末徐光啟《農(nóng)政全書》(中國農(nóng)學史上最早傳播近代西方科學知識)。孫中山三民主義中的民生主義:平均地權,改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給自足”。日本大化改新關于土地問題規(guī)定(課本九上)。1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革(課本九上),日本明治維新關于土地問題規(guī)定(課本九上)。蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端(課本九下p10弊端③):國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。

農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應遵循原則(啟示): ①生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;②一切從實際出發(fā)、實事求是; ③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律;

④調(diào)動農(nóng)民積極性。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)

(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。

(2)毛澤東,1949年新中國成立,結束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

(1)毛澤東,革命道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(起點標志:1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立)。

(2)鄧小平,建設道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設有中國特色的社會主義。

兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結合,走中國特色的革命、建設道路。

9、執(zhí)政黨建設(黨的重要會議)

(1)中共一大(1921年7月)中共成立。

(2)遵義會議(1935年1月,確立了毛澤東為核心的第一代黨中央的正確領導)。(3)中共七大(1945年4月,延安)。(4)十一屆三中全會(1978年,形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領導集體)。(5)十二大、十三大、十四大、十五大。

十四大:1992年,形成以江澤民為核心的第三代領導集體。十二大~十五大:鄧小平理論形成歷程。

10、中國近代化探索

(1)洋務運動——學習西方先進生產(chǎn)技術(地主階級洋務派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。

(2)戊戌變法——學習西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。(3)辛亥革命——學習西方政治制度(民主共和制。資產(chǎn)所階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。(4)新文化運動——學習西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學)。感悟(結論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級才能領導中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學習西方經(jīng)歷了哪些變化?

學技術——學政治制度——學思想文化。

11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動 中國古代加強思想控制的措施:

(1)秦朝:焚書坑儒。

(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(漢武帝)。(3)明朝:八股取土。

(4)清朝:文字獄。近代:(1)新文化運動。

(2)14—16世紀歐洲文藝復興運動。

(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

(3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關系和對外關系方面歸納列舉)

(1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。

(2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)之地區(qū),都是中國領土。(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設駐藏大臣。(4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設伊犁將軍,哨所。(5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。

14、歷史旅游、考察活動

(1)重訪絲綢之路(課本七上地圖;課本七下甘肅:敦煌莫高窟,飛天)。(2)重走長征路(課本八上地圖)。

(3)為2008年北京奧運會做導游、北京(故宮、長城)第一個在北京定都的統(tǒng)一王朝:元朝。還有明、清。

(4)紅色旅游、黨的生活重要地點:上海(1921年7月中共一大)——瑞金(1934年10月紅軍長征出發(fā)地)——延安(1945年4月中共七大)——北京(1949年建國、首都)。(5)考察歷史文化名城(重要事件及影響): 南京:1842年《南京條約》;1912年1月,孫中山在南京建立中華民國臨時政府;1927年4月,蔣介石成立南京國民政府(代表大地主、大資產(chǎn)階級利益);1937年,南京大屠殺;1949年4月23日,人民解放軍占領南京;1949年4月23日,統(tǒng)治人民長達22年之久的國民黨反動統(tǒng)治覆滅。

廣州:林則徐虎門銷煙;《南京條約》開放廣州通商口岸;1924年廣州黃埔軍校。北京:元都城,明(故宮),清都城,二次侵華戰(zhàn)爭入侵過北京(第二次鴉片戰(zhàn)爭中英、法聯(lián)軍火燒圓明園;1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭攻占北京),平津戰(zhàn)役中北平和平解放,傅作義接受和改編。

15、中華民族精神

五四精神:不屈不撓、敢于斗爭、樂于奉獻、敢為天下先的愛國主義精神(愛國、民主、進步、科學)。

井岡山精神:堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。

長征精神:把全國人民和中華民族的利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是、一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是依靠群眾、同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

抗戰(zhàn)精神:不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,萬眾一心、和衷共濟的團結精神,中華兒女舍生忘死、前赴后繼的犧牲精神,百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。奧運精神:團結拼搏、為國爭光。

抗震(災)精神:不屈不撓、團結拼搏、眾志成城、共度時艱、自強不息、志在必勝的精神。兩彈一星精神:熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。航天精神:特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關、特別能奉獻。

16、三次科技革命

(1)第一次科技革命(工業(yè)革命)(課本九上)

影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力快速發(fā)展,人類進入“蒸汽時代”。

②社會關系:加劇了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立和分化。

③國際格局:使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進,東方落后的局面。(2)第二次科技革命(課本九上)

影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力高速發(fā)展,人類進入“電氣時代”。

②社會關系:產(chǎn)生壟斷組織,資本主義過渡到帝國主義階段(19世紀末20世紀初,主要資本主義國家由自由資本主義過渡到帝國主義階段)。③國際格局:東西方經(jīng)濟聯(lián)系密切,但差距進一步拉大。后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與英、法、俄等老牌資本主義國家展開了激烈的爭奪。形成兩大敵對的帝國主義侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約。兩大軍事集團瘋狂地擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。(3)第三次科技革命(課本九下)

影響:①生產(chǎn)力:推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。

②國際格局:引起了世界經(jīng)濟結構和國際經(jīng)濟格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。

(4)啟示:①科學技術是第一生產(chǎn)力,科技進步推動社會的發(fā)展,我們要實施“科教興國”戰(zhàn)略。②我們要認真學習科學文化知識,掌握科技本領,勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘。(5)交通工具:第一次科技革命(火車、輪船或汽船);第二次科技革命(汽車、飛機)。

17、“人權”問題(1)最早提出人權觀念:文藝復興(人文主義)。(2)早期資產(chǎn)階級革命的人權立法:

法國《人權宣言》;

美國獨立戰(zhàn)爭的《獨立宣言》。

(3)列舉法西斯國家踐踏人權的罪行:日本——南京大屠殺(1937年12月)。

德國——反猶狂潮。

(4)過渡時期中國社會主義民主政治最大成果——確立了人民代表大會制度。

1954年,第一屆全國人民代表大會在北京召開,制定了《中華人民共和國憲法》,規(guī)定一切權力屬于人民,是我國第一部社會主義類型的憲法,是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

18、近現(xiàn)代史上的國際關系

(1)19世紀后期—20世紀初兩大軍事集團對抗——三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和三國協(xié)約(英、法、俄)→一戰(zhàn)爆發(fā)(1914—1918年)。

(2)一戰(zhàn)后的國際關系——凡爾賽—華盛頓體系(通過巴黎和會、華盛頓會議確立)。(3)20世紀30年代、二戰(zhàn)期間的國際關系——1937年德國、意大利、日本結成侵略性軍事政治集團(軸心國集團);1942年國際反法西斯聯(lián)盟形成(標志:簽署《聯(lián)合國家宣言》)。(4)二戰(zhàn)后國際關系——美、蘇爭霸的兩極格局(形成標志:1955年華沙條約組織的建立;結束于:1991年蘇聯(lián)解體)。(5)當今國際關系(政治格局):暫時形成“一超多強”局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。

總之,20世紀至今,國際格局歷經(jīng)三次變化: ★①一戰(zhàn)后:凡爾賽——華盛頓體系。

★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體:蘇美爭霸的兩極格局。

★③目前:暫時形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

19、列舉世界史上的主要國際組織 政治:聯(lián)合國(un)(1945年,雅爾塔會議)。經(jīng)濟:歐盟(en)(1993年)。亞太經(jīng)合組織(apec)。世界貿(mào)易組織(wto)。

對峙的集團:一戰(zhàn)時(19世紀—20世紀初):三國同盟——三國協(xié)約。二戰(zhàn)時:德國、意大利、日本結成的軸心國集團——國際反法西斯聯(lián)盟。

二戰(zhàn)后:北大西洋公約組織——華沙條約組織(1991年蘇聯(lián)解體后華沙條約組織不復存在)。20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?

英國:《權利法案》。

美國:獨立戰(zhàn)爭——1976年7月4日,《獨立宣言》。法國:《人權宣言》。

1787年憲法?!赌闷苼龇ǖ洹?。

南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

21、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談談你的看法。

(1)解決問題:第一次是爭取民族獨立,擺脫英國殖民統(tǒng)治;第二次是維護國家統(tǒng)一,廢除南方的奴隸制。

(2)完成途徑過程相同處:途徑:都以戰(zhàn)爭手段解決,第一次是獨立戰(zhàn)爭,第二次是南北戰(zhàn)爭;過程:革命的一方最初都在軍事上一度受挫,處于不利地位,但經(jīng)過艱苦斗爭扭轉(zhuǎn)局面,最終取得勝利。

(3)取得勝利的共同原因:兩次革命都是正義的事業(yè),都得到廣大人民群眾的支持;政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟、軍事措施。

(4)看法:爭取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一,是正義的事業(yè),是任何勢力都阻擋不了的;只要采取堅定果斷的政治、軍事措施,就一定能夠取得勝利。

22、列舉二戰(zhàn)的主要經(jīng)過及重大事件

(1)慕尼黑陰謀:1938年9月,把綏靖政策推向頂峰,加速二戰(zhàn)的爆發(fā)。(2)全面爆發(fā):1939年9月1日,德國突襲波蘭→英法對德宣戰(zhàn)。(3)擴大:1941年6月,德國突襲蘇聯(lián)(蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā))。

(4)進一步擴大:1941年12月7日,日本偷襲珍珠港;12月8日,美對日宣戰(zhàn)(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā))。(5)走向聯(lián)合:1942年1月1日,華盛頓會議(26國)簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志國際反法西斯聯(lián)盟建立。

(6)轉(zhuǎn)折點:1942年7月—1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役。

(7)開辟第二戰(zhàn)場:1944年6月6日,諾曼底登陸(美、英盟軍,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,使德軍東西受擊)。(8)加速勝利的會議:1945年2月,雅爾塔會議(決定建立聯(lián)合國;蘇、美、英三國首腦),加速反法西斯勝利步伐。

(9)二戰(zhàn)結束:歐洲戰(zhàn)場:1945年5月8日,德國簽署投降書。

亞洲戰(zhàn)場:1945年8月15日,日本無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書(二戰(zhàn)最終結束)。勝利主要原因:國際反法西斯聯(lián)盟形成(或:正義的世界人民反法西斯力量聯(lián)合)。二戰(zhàn)給我們的啟示:

a、和平來之不易,世界大戰(zhàn)悲劇不能重演;

b、人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力;

c、意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等基礎上能聯(lián)合起來,共同迎接挑戰(zhàn); d、國與國之間應和平共處;

e、加強國際合作,求得共同發(fā)展; f、反對霸權主義,維護世界和平。如何維護世界和平?

人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。設計反戰(zhàn)宣傳標語,如:珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

23、一道與奧巴馬有關的情景題 “安?尼克松?庫伯的一生”見證歷史

【歷史新情景】

1902年,安?尼克松?庫伯出生在美國南方一個黑人家庭中。在她很小的時候,就聽說過像她的父母一樣為了自由和權利而抗爭的英雄事跡。18歲時,她只能眼睜睜地看著那些白人去選舉他們共同的總統(tǒng),像她這樣的人是沒有資格的。

27歲時,她原本在一家小工廠做工,靠辛辛苦苦的勞作,來支撐她的家庭。但是,這一年,她失業(yè)了,她看到了無數(shù)倒閉的企業(yè),千千萬萬像她一樣的失業(yè)者,發(fā)瘋似的在銀行門口擠兌的人群,仿佛美國一夜之間陷入了絕望之中。好在這樣的日子在4年之后有了轉(zhuǎn)機,1933年,一個新的美國總統(tǒng)當選了?!八吹搅艘粋€民族通過新政、新的工作和新的共同目的感戰(zhàn)勝了恐懼。”

1941年,39歲的安??尼克松?庫伯得知了一個非常震驚的消息:珍珠港遭到轟炸!“當暴政威脅這個世界的時候,她見證了一代人的強大,見證了民主得到了捍衛(wèi)?!睉?zhàn)爭結束后,還沒有從戰(zhàn)爭的陰影中走出來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了。隨著“人類登上了月球,柏林墻的倒塌”,她知道了世界由于人們自身的科學和想象力連接到了一起。

2008年,106歲的安?尼克松?庫伯親眼見證了同樣身為黑皮膚的美國新一代領導人誕生,她認為奧巴馬的當選必將會給美國的發(fā)展帶來生機。

結合歷史知識,請你來闡釋安?尼克松?庫伯的一生經(jīng)歷的歷史。

(1)“在她很小的時候,就聽說過像她的父母一樣為了自由和權利而抗爭的英雄事跡?!敝傅氖钦l領導的哪一次戰(zhàn)爭?這次戰(zhàn)爭對美國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?

林肯領導的美國南北戰(zhàn)爭;影響:南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為美國資本主義的加速發(fā)展提供了條件。(2)27歲那年安?尼克松?庫伯等人失業(yè)的原因是什么?“1933年,一個新的美國總統(tǒng)當選了”指的是誰?他是如何使美國渡過這次“恐懼”的?

原因:1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機;羅斯福;實施“新政”,采用國家干預經(jīng)濟的辦法渡過了經(jīng)濟危機。(3)“當暴政威脅這個世界的時候,她見證了一代人的強大,見證了民主得到了捍衛(wèi)?!敝傅氖悄囊淮螒?zhàn)爭?“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了”指的是什么戰(zhàn)爭? 第二次世界大戰(zhàn);美蘇冷戰(zhàn)。

(4)最先登上月球的是哪一個國家?“柏林墻的倒塌”意味著什么? 美國;意味著美蘇冷戰(zhàn)結束。(5)“奧巴馬的當選”與安?尼克松?庫伯小時候聽的故事有關系嗎?為什么? 有關系。安?尼克松?庫伯小時候聽的故事就是美國南北戰(zhàn)爭,這次戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度,黑人奴隸的社會地位越來越高,才使奧巴馬有可能當選美國總統(tǒng)。

六、重要歷史認識及啟示

1、近代列強侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結果的認識:落國無外交;落后就要挨打;一個國家的尊嚴要靠實力來維護。

2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟:由器物到制度再到文化心理,層層遞進,由表及里,逐漸深入。感悟:中國人民具有不懈的探索精神;地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運,資本主義道路在中國行不通。

3、近代史上國共關系變化的啟示:合則兩利,分則兩傷。

4、抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最寶貴的精神財富:以愛國主義為核心的偉大民族精神。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒,面向未來”:一個勇于承認錯誤,承擔責任的民族會得到全人類的諒解;違背民意,逆潮流而上,必將遭到世界人民的唾棄;正視歷史,以史為鑒,才能面向未來。

6、如何才能促進中日之間的世代友好:日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

7、重慶談判體現(xiàn)中共的精神:為了中國廣大人民群眾的根本利益,不顧個人安危,深入虎穴,勇于斗爭的革命精神。

重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認識:表明中共是中國人民利益的代表者,是中華民族復興事業(yè)的領導者。

8、中共探索社會主義建設道路的結論:社會主義建設并不是一帆風順的,是艱辛的、曲折的。社會主義建設一定要符合國情,符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律,要警惕錯誤思想傾向。

9、黨對農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則:生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實際出發(fā),堅持實事求是;生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;要按客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事;制定政策必須從國情出發(fā),不能脫離實際。

10、對臺灣問題的看法:臺灣是中國神圣領土不可分割的一部分;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是大勢所趨,民心所向,是任何力量也無法阻擋的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn);“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;發(fā)展兩岸關系和維護臺海和平穩(wěn)定,符合當前兩岸人民的根本利益;“臺獨”勢力逆歷史潮流而動,是不會得逞的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,任重道遠,需要我們長期奮斗。

11、如何鞏固和進一步提高我國國際地位:(1)保衛(wèi)國家主權和領土的獨立完整。(2)深化改革,擴大開放,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展,不斷提高綜合國力。(3)適應世界潮流,不斷提高自主創(chuàng)新能力,促進科技迅速發(fā)展。(4)奉行獨立自主的外交方針,加強同世界各國聯(lián)系,提高國際影響等。

12、日本學習中國和西方進行改革給我們的啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭,維護和平:人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

14、斯大林模式對中國建設社會主義的啟示:中國在探索社會主義發(fā)展道路的實踐中,直到改革開放前,也一直實行計劃經(jīng)濟的運行機制,這是受到斯大林模式的影響;改革開放的偉大實踐,就是通過生產(chǎn)關系的調(diào)整促進生產(chǎn)力的發(fā)展,探索有中國特色的社會主義建設道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識:兩種社會制度是可以合作共存的,兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的,我們應防止資本主義的“和平演變”;社會主義建設應注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟的有益經(jīng)驗。

16、羅斯福新政的啟示:“新政”是一次創(chuàng)新。它開創(chuàng)國家干預經(jīng)濟的先河,為當今的現(xiàn)代化建設、構建和諧社會提供了借鑒。

17、羅斯福新政對當今經(jīng)濟活動的啟示:國家應加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,以保證經(jīng)濟的均衡發(fā)展。

18、新經(jīng)濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪:(1)結合國情,實事求是地進行改革,就能促進經(jīng)濟發(fā)展。(2)緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,就能促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。(3)政通人和,經(jīng)濟發(fā)展。(4)經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎有反作用。

19、不同社會制度國家取得反法西斯斗爭勝利的經(jīng)驗啟迪聯(lián)合國應如何去應對現(xiàn)今人類所面臨的共同問題:各國應在和平共處五項原則(或:相互信任、相互尊重)的基礎上,加強合作與交流,實現(xiàn)共同發(fā)展,構建和諧世界。

20、歐盟成立的啟示:國家之間的合作將促進和平與發(fā)展,實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

21、美國經(jīng)濟發(fā)展的歷程對我國經(jīng)濟建設的啟示:(1)國家統(tǒng)一,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2)國家要制定正確的經(jīng)濟政策,加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。(3)科技是第一生產(chǎn)力,要大力發(fā)展科學技術,實施科教興國戰(zhàn)略。

22、科技的飛速發(fā)展,給人類生活帶來巨大變化的感想:科學技術是第一生產(chǎn)力;科技推動了人類社會的進步;人們應該努力學習科學文化知識;要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想;樹立崇尚科學為榮的思想;學習科學家勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘的精神品質(zhì);科技的發(fā)展也帶來了各種社會問題,如環(huán)境污染與破壞,我們應樹立可持續(xù)發(fā)展思想;等等。

23、理想中的世界格局:世界朝著多極化發(fā)展,聯(lián)合國在世界上真正起到發(fā)展經(jīng)濟、促進和平的作用;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家共同進步,所有國家、民族都在國際舞臺上擁有相同的地位和權利;世界人民和平共處,談判成為解決一切爭端的唯一方法;人類不再有戰(zhàn)爭,讓世界充滿愛。

24、全球化使我國面臨的機遇和挑戰(zhàn):我國作為發(fā)展中國家,經(jīng)濟全球化有利于利用國外資本和先進技術,積極參與國際競爭,促進民族經(jīng)濟發(fā)展;我國工業(yè)基礎相對薄弱,生產(chǎn)技術相對落后,市場經(jīng)濟不成熟,加上不合理的國際經(jīng)濟秩序的制約,增加了我國在國際競爭中的難度。

一、列強對中國的侵略和掠奪(1840—1953)

一、列強侵略中國的史實

(一)軍事侵略——發(fā)動侵華戰(zhàn)爭和制造軍事事變

1、發(fā)動戰(zhàn)爭

(1)鴉片戰(zhàn)爭(1840—1842)影響:

政治上——.中國社會性質(zhì)、社會主要矛盾、中國人民革命任務、中國革命性質(zhì)都發(fā)生了重大變化。中國革命開始進入舊民主主義革命時期。

經(jīng)濟上——中國封建社會的自然經(jīng)濟逐步解體,中華民族資本主義在夾縫中掙扎產(chǎn)生。思想文化上——使一些愛國知識分子驚醒,萌發(fā)了“向西方學習”的新思潮,提出“師夷長技以制夷”。因此,鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是中國近代史的開端。(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856—1860)影響:中國喪失了更多的領土和主權,外國侵略勢力擴大到沿海各省,并深入到長江中下游地區(qū)。中國社會的半殖民地化程度進一步加深了。

(3)中國邊疆地區(qū)的新危機(19世紀60—80年代)如美日侵略臺灣,俄英侵略新疆,英國進犯西藏。(4)中法戰(zhàn)爭(1883—1885)(5)甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895)

影響:中國社會的半殖民地化程度大大加深了。(6)八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(1900)影響:從此,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

(7)日本侵華戰(zhàn)爭(1931.9.18—1945.8.15)(8)美國發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭(1950—1953)

2、制造事變

1931年“九一八”事變

1932年“一.二八”事變”

1937年“七七”事變”

1937年“八一三”事變

(二)政治侵略——強簽不平等條約、侵犯中國主權和干涉中國內(nèi)政

1、強簽不平等條約

(近代不平等條約的類型)①割地類條約:中英《南京條約》、《北京條約》;中俄《璦琿條約》、《北京條約》、《勘分西北界約記》、《改定條約》及五個勘界議定書;中日《馬關條約》。其中俄國占有我國領土最多。

②賠款類條約:中英《南京條約》;中英、中法《天津條約》《北京條約》;中日《馬關條約》;《辛丑條約》。賠款額呈上升趨勢?!缎脸髼l約》賠款最多。③開埠通商類條約:《南京條約》、《天津條約》、《北京條約》)和《馬關條約》。趨勢是由南而北,由沿海到內(nèi)地。《天津條約》開埠通商最多。④侵犯中國關稅和貿(mào)易主權的條約:《南京條約》及附件、《天津條約》、《中法新約》、《馬關條約》。

⑤攫取特權類條約:《南京條約》附件,英國取得了“領事裁判權”“片面最惠國待遇”和在通商口岸租地建房的特權;《天津條約》規(guī)定外國軍艦和商船可以在長江各口岸自由航行;日本通過《二十一條》攫取了大量特權;《凇滬停戰(zhàn)協(xié)定》日軍取得留駐上海的特權;《中美友好通商航海條約》,美國攫取了中國政治、經(jīng)濟、軍事和思想文化各方面的特權。

2、侵犯中國主權

(1)割占領土:英國割占香港,俄國割占我國150多萬平方公里領土,日本割占臺灣、澎湖列島及附屬島嶼。

(2)開辟租界:列強在上海等通商口岸開辟租界,奪取那里的各項主權。(3)控制關稅:嚴重破壞中國的海關稅收主權。

(4)破壞司法權:蠻橫規(guī)定領事裁判權、片面最惠國待遇等。(5)強占租借地和劃分勢力范圍。

3、干涉中國內(nèi)政(1)扶植代理人

①扶植清政府,以華治華:第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,中外反動勢力正式勾結起來,共同鎮(zhèn)壓太平天國運動;1861年總理衙門的建立,是清朝中央機構開始半殖民地化的標志?!缎脸髼l約》簽訂后,清政府完全成為帝國主義的侵華工具。

②扶植袁世凱及其北洋軍閥政府:辛亥革命,清政府土崩瓦解,帝國主義看中了北洋軍閥頭子袁世凱,把他作為新的代理人和統(tǒng)治中國的工具,袁世凱在帝國主義支持下篡奪了辛亥革命的勝利果實,為了大搞復辟活動不惜賣國。袁世凱死后,扶植各派軍閥“分而治之” ③扶植蔣介石及其南京國民政府:北洋軍閥統(tǒng)治結束后,帝國主義又選中蔣介石作為代理人,蔣介石對內(nèi)實行一黨獨裁,對外投靠帝國主義。

④日本扶植偽滿洲國政權和汪偽政權(2)破壞和鎮(zhèn)壓中國人民革命

①從1861年起中外反動勢力勾結絞殺太平天國運動

②1900年八國聯(lián)軍占領北京后勾結清政府鎮(zhèn)壓義和團運動 ③1911年武昌起義后支持袁世凱破壞辛亥革命 ④幫助北洋軍閥破壞反袁斗爭

⑤支持軍閥破壞中國工人反帝斗爭和北伐戰(zhàn)爭,制造一系列慘案 ⑥支持蔣介石背叛革命和發(fā)動內(nèi)戰(zhàn) ⑦對新中國實行干涉和封鎖(3)制造血案:

①1894年旅順大屠殺

②1900年八國聯(lián)軍北京大屠殺

③1925年五卅慘案

④1928年濟南慘案

⑤1937年南京大屠殺(三)經(jīng)濟侵略——商品輸出、資本輸出和掠奪原料和資源

1、商品輸出(甲午中日戰(zhàn)爭前列強對華經(jīng)濟侵略的主要方式)(1)勒索賠款:主要通過一系列不平等條約勒索

(2)傾銷商品:主要是鴉片和工業(yè)品(3)掠奪原料、土地、勞動力、資源等

2、資本輸出(甲午中日戰(zhàn)爭后列強對華經(jīng)濟侵略的主要方式)(1)政治貸款:開設銀行和強迫貸款

(2)直接投資:投資鐵路和開礦設廠

3、掠奪原料和資源:

主要掠奪中國的農(nóng)土特產(chǎn)品、勞動力、礦藏和土地等,使中國淪為列強的原料產(chǎn)地,使中國重工業(yè)無從發(fā)展。(四)文化侵略

通過設立教堂、傳播宗教、學校教育、辦慈善機構等方式推行殖民主義奴化教育。

二、中國近代的社會巨變及其啟示

1、巨變表現(xiàn)

(1)社會性質(zhì)上:從一個獨立自主的封建國家淪為半殖民地半封建社會,又從半殖民地半封建社會成為完全主權、獨立自主的國家。

(2)社會主要矛盾上:由地主階級與農(nóng)民階級的矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)橥鈬Y本主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾之間的矛盾,其中民族矛盾是最主要的。

(3)革命性質(zhì)和任務上:舊式的農(nóng)民革命進入資產(chǎn)階級民主革命時期。

(4)階級結構上:從單一的地主與農(nóng)民的階級結構變成多個階級并存的復合結構。

(5)經(jīng)濟結構上:由原來的自然經(jīng)濟占主導發(fā)展為半封建與半資本主義并存局面,形成多元的經(jīng)濟結構。

(6)國際地位一落千丈:由獨立自主的世界大國淪為任人宰割的東方弱國,特別是在甲午戰(zhàn)爭后,急劇下降,巴黎和會外交的失敗就是一個明證。

(7)外交國防觀念逐步更新:由閉關自守走向世界,國防觀念也由重陸輕海轉(zhuǎn)向海陸并重。(8)思想文化上:由盲目自大轉(zhuǎn)為向西方學習。

(9)政治制度上:由封建君主專制到資產(chǎn)階級民主共和,由國民黨***到中共領導下的多黨合作的人民民主專政。

2、百年巨變的啟示

一部近代史就是一部屈辱史,它警醒我們:落后就要挨打,閉關必然落后。一個國家只有對外開放才能不斷進步,屹立于世界民族之林。一部近代史又是一部抗爭史,它告訴我們:中華民族是一個自強不息,不屈不撓、不畏強暴的民族,御侮自強、救亡圖存是推動中華民族走向復興的前進動力。

一部近代史還是一部探索史,它昭示我們:反帝反封建必須同時進行,缺一不可;只有代表先進生產(chǎn)力和大多數(shù)人民利益的無產(chǎn)階級才能提出徹底的民主革命綱領,只有在共產(chǎn)黨的領導下才能實現(xiàn)這一歷史性巨變。

二、中國人民的抗爭和探索

一、中國社會各階層的抗爭與探索史

(一)清朝愛國官兵的反侵略斗爭 1、1839年林則徐領導虎門銷煙,顯示了中華民族反對外國侵略的堅強意志。

2、鴉片戰(zhàn)爭中,關天培、陳化成等愛國將領為國捐軀。

3、中法戰(zhàn)爭中,劉銘傳在臺灣擊退法軍,馮子材領導取得鎮(zhèn)南關大捷。

4、甲午中日戰(zhàn)爭中,左寶貴、鄧世昌、徐邦道、丁汝昌等英勇殺敵或壯烈殉國。

(二)農(nóng)民階級反封建反侵略斗爭和探索

1、三元里抗英斗爭(1841)

2、太平天國運動(1851—1864)(1)意義(略、見課本):

(2)失敗原因:

①農(nóng)民階級沒有科學理論作指導。②中外反動勢力的聯(lián)合絞殺。

3、義和團運動(1898—1900)(1)口號:“扶清滅洋”(具有愛國性質(zhì),但卻有致命的弱點:籠統(tǒng)排外的性質(zhì)和對清政府的警惕性不足)

(2)意義:是中國近代一次以農(nóng)民為主的反帝愛國運動,粉碎了帝國主義瓜分中國的迷夢。

強調(diào):※農(nóng)民階級由于其階級的、時代的局限性,不能領導中國革命取得勝利,但在新民主主義革命中,作為無產(chǎn)階級最可靠的同盟軍,發(fā)揮了重要作用。

(三)地主階級探索強國之路的主張和實踐

1、鴉片戰(zhàn)爭時期,以林則徐、魏源為代表的地主階級抵抗派開始面向世界,探索新知,尋求強國御侮之道,提出“師夷長技以制夷”的救國主張,但未能付諸實踐。

2、洋務派掀起洋務運動(19世紀60—90年代)

(1)代表人物:(2)根本目的、(3)主要內(nèi)容、①前期、②后期、(4)影響。(看課本復習明確)

(四)資產(chǎn)階級的探索和實踐

資產(chǎn)階級的發(fā)展壯大:19世紀六七十年代,在半殖民地半封建的土壤中產(chǎn)生了中華民族資產(chǎn)階級;甲午戰(zhàn)爭后,隨著民族工業(yè)初步發(fā)展,資產(chǎn)階級作為新的政治力量登上歷史舞臺;一戰(zhàn)期間,民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫春天”,資產(chǎn)階級隊伍進一步壯大。

1、維新派進行戊戌變法(1898、6、11—

9、21)

(1)代表人物:康有為、梁啟超

(2)性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級改良運動

(3)意義。

2、革命派掀起辛亥革命(1911)

(1)代表人物:孫中山

(2)革命綱領:三民主義

(3)意義。

(4)失敗根本原因:由于資產(chǎn)階級政治上的軟弱性,沒有充分依靠和發(fā)動廣大群眾。辛亥革命后,孫中山繼續(xù)堅持民主革命立場。維護共和民主,但也屢遭失敗,在蘇聯(lián)和中共幫助下,孫中山實現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)變,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,和中國共產(chǎn)黨合作建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動了國民大革命運動蓬勃發(fā)展。

3、資產(chǎn)階級民主主義者發(fā)起新文化運動(1915年開始)(1)代表人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適

(2)口號:“民主”與“科學”

(3)主要內(nèi)容:①前期??

②后期——宣傳馬克思主義(李大釗成就最高)

(4)影響:①是中國歷史上空前的一次思想大解放運動,促使人們追求民主和科學,探索救國救民的真理。②為馬克思主義在中國的傳播及中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。

(五)無產(chǎn)階級——中國共產(chǎn)黨領導下的新民主主義革命取得偉大勝利

1、意義:①使中國人民結束了被壓迫被奴役的悲慘命運,人民成了國家的主人。②新中國的成立,是中國歷史的偉大轉(zhuǎn)折,開始了由新民主主義向社會主義過渡的新時代。③使占世界1/4的人口擺脫了殖民主義統(tǒng)治,大大削弱了帝國主義的力量;也使亞非拉人民增強了民族解放斗爭的勝利信心。

2、基本經(jīng)驗(勝利原因):①中國共產(chǎn)黨的正確領導;②黨領導革命軍隊開展武裝斗爭;③組織了最廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線;④以馬列主義、毛澤東思想為指導。

3、新民主主義革命的五個階段

①1919年5月至1923年底,是新民主主義革命開始階段,也是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立時期。②1924年1月至1927年7月,是國民大革命時期,也稱為第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期。掀起了近代前所未有的國民大革命高潮。

③1927年8月至1937年7月,是國共十年對峙時期,又稱為第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期或土地革命戰(zhàn)爭時期,也是中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟的時期。

④1937年7月至1945年8月,是抗日戰(zhàn)爭時期。抗日戰(zhàn)爭是近百年來真正意義的全民族抗戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨起到了中流砥柱的作用。

⑤1945年9月至1949年10月,是人民解放戰(zhàn)爭時期,也稱為第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期。人民解放戰(zhàn)爭是中國近代以來革命與反革命力量的總決戰(zhàn)

三、中國近(現(xiàn))代化的進程

一、階段特征

1、含義:中國近代化,也稱現(xiàn)代化,是指19世紀中期以來,在各種因素影響下,中國的思想、經(jīng)濟、政治等方面開始擺脫封建桎梏,向大機器生產(chǎn)下的社會形態(tài)邁進的歷程。包含經(jīng)濟上的工業(yè)化;政治上的民主化、法制化;思想文化上的近代化、先進化。經(jīng)濟工業(yè)化是核心,政治近代化是保證,思想近代化是前提。

2、時間范圍:從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始到改革開放的今天。

3、任務:一是民族、國家獨立;二是實現(xiàn)工業(yè)化,使中國走上繁榮富強之路。

4、進程階段:(1)起步階段:(1840年—1895年)

中國近代化限于“器物”層面。洋務運動是中國近代化開始的標志。核心內(nèi)容是經(jīng)濟領域的近代化。地主階級洋務派發(fā)起了“師夷長技以自強”的洋務運動,引進西方先進技術,興辦軍事工業(yè)和民用工業(yè),同時又促進了文化和軍事領域近代化的起步。在它的誘導下,十九世紀六七十年代中華民族資本主義產(chǎn)生。(2)整體發(fā)展階段(1895年—1927年)

由“器物”層面發(fā)展到“制度”層面,再上升到“觀念”層面。甲午中日戰(zhàn)爭后,民族工業(yè)初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,掀起了戊戌變法、辛亥革命,不僅要學習西方先進的科學技術,更要建立資本主義的政治制度,使政治體制的近代化實現(xiàn)了重大突破。思想文化的近代化有了長足的發(fā)展,激進的民主主義者進行了新文化運動,把矛頭對準封建正統(tǒng)思想。五四運動后,馬克思主義開始成為新思潮的主流。(3)曲折前進階段:(1927年—1949年)

中國近代化步履維艱。在官僚資本主義、日本帝國主義壓迫下,在戰(zhàn)爭的破壞下,民族工業(yè)紛紛破產(chǎn)。但在同時,中共根據(jù)地、解放區(qū)的新民主主義經(jīng)濟產(chǎn)生,出現(xiàn)了近現(xiàn)代化進程的新曙光。

(4)新中國的現(xiàn)代化:(1949年至今)

新中國成立后,政治、經(jīng)濟、思想文化、軍事、外交、社會生活等各方面獲得了全方位的發(fā)展。政治:中華人民共和國成立,建立人民民主專政的國家政權。社會主義民主、法制逐步健全。經(jīng)濟:1953年開始有計劃地進行社會主義建設,社會主義工業(yè)化開始起步。由于“左”的錯誤等影響,社會主義建設事業(yè)遇到挫折。十一屆三中全會后,改革開放,社會主義現(xiàn)代化建設進入一個嶄新的時期。

二、知識精要

(一)舊民主主義革命時期各階級、階層對近代化的探索

1、地主階級——洋務派

(1)背景:在第二次鴉片戰(zhàn)爭和太平天國運動的雙重打擊下,清政府面臨內(nèi)外交困的危局。(2)根本目的:利用西方先進技術維護清王朝的統(tǒng)治。

(3)口號:師夷長技以自強

(4)內(nèi)容:前期、后期。

(5)作用:

(6)失敗原因:由于洋務運動以維護清王朝統(tǒng)治為目的,決定了其不可能使中國走上富強的道路,以甲午中日戰(zhàn)爭中國的失敗為標志而告終。

2、資產(chǎn)階級

(1)資產(chǎn)階級維新派

①背景:19世紀末,民族資本主義的初步發(fā)展和民族危機的空前嚴重。②主張:經(jīng)濟上發(fā)展資本主義,政治上實行君主立憲。

③作用:戊戌變法不僅是一場資產(chǎn)階級的改良運動,還是近代中國第一次思想解放運動。在社會上起到了思想啟蒙的作用,有利于資產(chǎn)階級思想的傳播,為后來的辛亥革命準備了條件。④失敗原因:主觀:資產(chǎn)階級維新派的軟弱性;客觀:封建頑固勢力的強大。

⑤教訓:資產(chǎn)階級不能領導中國革命取得勝利,資產(chǎn)階級改良道路在中國行不通。(2)資產(chǎn)階級革命派

①背景:19世紀末20世紀初民族資本主義的發(fā)展和民族危機的加深。

②主張:提出三民主義的理論綱領,主張用暴力推翻清政府,建立資產(chǎn)階級共和國。

③作用:辛亥革命是中國近代史上的一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。它結束了2000多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,使民主共和觀念深入人心,為中華民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。④失敗原因:主觀:資產(chǎn)階級革命派的軟弱性;客觀:中外反對勢力相互勾結共同鎮(zhèn)壓革命。⑤教訓:資產(chǎn)階級不能領導中國革命取得勝利,資產(chǎn)階級共和國方案在中國行不通。(3)資產(chǎn)階級激進民主主義者

①背景:北洋軍閥政府在文化領域極力推行尊孔復古政策。②口號:民主與科學

③內(nèi)容:“四提倡四反對”

④作用:是近代史上一次規(guī)??涨暗乃枷虢夥胚\動,弘揚了民主與科學的思想,啟發(fā)了人們的覺悟。

(二)中國共產(chǎn)黨對近代化的探索

1、中國共產(chǎn)黨對革命道路的探索

(1)中共“一大”確立黨的奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,中心任務是開展工人運動。1922—1923年出現(xiàn)了第一次工人運動高潮。

(2)中共“二大”確立了黨的反帝反封的民主革命綱領,為中國革命指明了方向。(3)1924年國共第一次合作,進行國民大革命,北洋軍閥統(tǒng)治基本被推翻。(4)南昌起義、秋收起義后,毛澤東在井岡山建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了一條建立農(nóng)村革命根據(jù)地,以農(nóng)村包圍城市,最后奪取城市的正確革命道路。

(5)中共為實現(xiàn)民族獨立和人民民主,領導人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。

2、中國共產(chǎn)黨對現(xiàn)代化建設道路的探索

(1)1949年中國人民政治協(xié)商會議通過了《共同綱領》,成立中央人民政府。(2)建國初期,建立社會主義的國營經(jīng)濟,合理調(diào)整工商業(yè),1953—1956年完成對民族資本主義工商業(yè)的社會主義改造。1953—1957年進行一五計劃,汽車、飛機、重型機器和精密儀器等一大批新興工業(yè)部門開始建立起來。

(3)1956年,中共“八大”正確分析中國社會的主要矛盾,提出了全面建設社會主義的方針政策。但在探索中出現(xiàn)了失誤,社會主義建設在探索中曲折前進。

(4)十一屆三中全會后,我國實行經(jīng)濟體制改革和對外開放,形成了有中國特色的社會主義理論,社會主義建設取得舉世矚目的成就。

(5)中共據(jù)國內(nèi)、國際形勢的變化,不斷調(diào)整自己的外交政策,外交事業(yè)取得輝煌成就。(6)新中國成立50多年來,在原子能技術、航空航天技術、電子計算機技術和生物技術等領域取得了許多趕上和超過世界領先水平的科技成就。

(三)近代民族工業(yè)的興衰

1、產(chǎn)生:十九世紀六七十年代,隨著中國商品經(jīng)濟的發(fā)展,在外國資本主義的刺激下,在洋務運動的誘導下,民族工業(yè)在沿海地區(qū)產(chǎn)生。民族資產(chǎn)階級誕生。

2、初步發(fā)展:甲午中日戰(zhàn)爭后,清政府為償還貸款,擴大稅源,允許民間辦廠,民族工業(yè)初步發(fā)展。民族資產(chǎn)階級作為獨立力量登上歷史舞臺。掀起戊戌變法和辛亥革命。

3、短暫春天:一戰(zhàn)期間,帝國主義忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,加上辛亥革命的影響,中華民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天。無產(chǎn)階級力量壯大起來,為新民主主義革命的到來以及中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了階級基礎。

4、陷入困境:此后,由于北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治、官僚資本的壓制、日本帝國主義的侵略、美國商品的沖擊,中華民族工業(yè)日益萎縮。

5、恢復發(fā)展:新中國成立后,人民政府合理調(diào)整工商業(yè),使私營工商業(yè)得到恢復和發(fā)展。

6、消亡:1956年國家完成對資本主義工商業(yè)的社會主義改造,使之成為社會主義經(jīng)濟的一部分。

(四)近現(xiàn)代思想的發(fā)展

1、資產(chǎn)階級維新變法思想:主張興民權,實行君主立憲。代表人物:康有為、梁啟超。為維新變法運動奠定思想基礎。

2、資產(chǎn)階級革命思想:主張用暴力推翻清政府,建立資產(chǎn)階級共和國。代表人物:章炳麟、鄒容、陳天華。孫中山又把從西方學到的國家學說發(fā)展成為三民主義,成為辛亥革命的指導思想。在共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國際的幫助下,孫中山把舊三民主義發(fā)展成新三民主義,成為國共合作的政治基礎。

3、新文化運動:前期:主張民主與科學。代表人物:陳獨秀、李大釗、魯迅等。動搖了封建統(tǒng)治的思想基礎。后期:五四運動后,馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流,并與中國的工人運動相結合,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎。

4、毛澤東思想:以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨探索出一條建立農(nóng)村革命根據(jù)地,以農(nóng)村包圍城市,最后奪取城市的正確革命道路。這是馬克思主義普遍真理同中國革命具體實際相結合的光輝典范。中共“七大”確立毛澤東思想為黨的指導思想,指導中國人民取得了新民主主義革命的勝利。

5、鄧小平理論:開辟了一條建設有中國特色的社會主義的現(xiàn)代化建設道路。成為當代中國的馬克思主義。中共“十五大”把鄧小平理論作為黨的指導思想寫入黨章。使社會主義現(xiàn)代化建設取得舉世矚目的成就。

三、重難點分析:

1、影響中國近代工業(yè)化的不利因素 先天的不利條件:(1)資金少、規(guī)模小、技術力量薄弱;(2)人才不足。缺乏通曉國際現(xiàn)代化大趨勢和能經(jīng)營管理大機器生產(chǎn)的科技人才、管理人才;(3)思想準備不足。中國傳統(tǒng)的重農(nóng)輕商,重陸輕海,重義輕利等觀念,都是發(fā)展近代工業(yè)的思想障礙。面臨三大政治障礙:(1)外國資本主義的阻撓、破壞;(2)封建專制統(tǒng)治的阻礙;(3)官僚資本主義的壓制。

從環(huán)境上來看:戰(zhàn)爭和革命不斷,使中國政局長期動蕩。

2、中國近代化的啟示:

(1)實現(xiàn)中國的近代化,首要任務是推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義,爭取國家的獨立和民族的解放。

(2)解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件。

(3)實行對外開放,放眼世界,國家才能跟上時代的步伐。

四、中國共產(chǎn)黨八十五年歷程

(一)、創(chuàng)建過程

一、中共“一大”宣告了中國共產(chǎn)黨的成立 1.歷史條件: 2.內(nèi)容: 3.意義:(看課本明確)

二、中共“二大”第一次提出了徹底的反帝、反封建的民主革命綱領

(二)、重要會議

一、黨的創(chuàng)建時期

1.中共“一大”(1921、7、23,上海):中國共產(chǎn)黨成立。2.中共“二大”(1922,上海):制定了黨的民主革命綱領。3.中共“三大”(1923):確立建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。二.土地革命時期

1.八七會議(1927、8、7,漢口):是由大革命失敗到土地革命興起的轉(zhuǎn)折點。2.遵義會議(1935):是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。

3.瓦窯堡會議(1935):確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。三.抗日戰(zhàn)爭時期 1.洛川會議(1937):通過《抗日救國十大綱領》,決定實行全面抗戰(zhàn)路線(即人民戰(zhàn)爭路線),決定開辟敵后抗日根據(jù)地。2.中共“七大”(1945,延安):為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。四.解放戰(zhàn)爭時期

1.中共七屆二中全會(1949,河北平山縣西柏坡):解決了中國由新民主主義革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變的重大問題。

2.中國人民政治協(xié)商會議(1949、9,北平)五.新中國成立后

1.第一屆全國人民代表大會(1954)制定了《中華人民共和國憲法》:規(guī)定堅持人民民主專政,堅持社會主義道路。是我國第一部社會主義類型的憲法。2.中共“八大”(1956):為我國全面進行社會主義建設和黨的建設指明了方向。3.十一屆三中全會(1978):十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上的偉大轉(zhuǎn)折,標志著我國社會主義現(xiàn)代化建設進入了一個嶄新的歷史時期。4.中共“十二大”(1982):提出建設有中國特色的社會主義。5.中共“十三大”(1987):明確提出社會主義初級階段的理論,并制定了黨在初級階段的基本路線。

6.中共“十四大”(1992):確立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制。7.中共“十五大”(1997):提出并論述了黨在社會主義初級階段的基本綱領,確立鄧小平理論為黨的指導思想。8.中共“十六大”(2002):提出全面建設小康社會的奮斗目標,把“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想。

(三)、探

一、新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨對中國革命道路的探索

1.中共“二大”:分析了中國社會性質(zhì)和革命性質(zhì),第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領,為中國革命指明了方向。

2.八七會議:中共認清了中國革命的基本方向,確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針。

3.毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地,從實踐上解決了中國革命道路,即農(nóng)村包圍城市,最后奪取城市的問題。

二、中國共產(chǎn)黨探索建設有中國特色的社會主義建設道路的過程

1.中共“八大”正確地指出了中國社會的主要矛盾和黨的中心任務,制定了正確的經(jīng)濟建設方針。

2.1958年提出社會主義建設總路線,又輕率地發(fā)動了大躍進運動和人民公社化運動,尤其是“文化大革命”使探索誤入歧途。

3.十一屆三中全會實現(xiàn)了偉大轉(zhuǎn)折,實現(xiàn)了工作重心的轉(zhuǎn)移和作出了改革開放的偉大決策。中國歷史進入了社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。

4.中共“十二大”提出建設有中國特色的社會主義。

5.中共“十三大”明確提出社會主義初級階段的理論,制定黨在初級階段的基本路線。6.中共“十四大”提出經(jīng)濟體制的改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。7.中共“十五大”提出并論述了黨在社會主義初級階段的基本綱領。

8.中共“十六大”提出全面建設小康社會的奮斗目標。

三、中共在領導民主革命和社會主義建設道路探索過程中的挫折及糾正

1.1923年,第一次工人運動高潮失敗,是中國共產(chǎn)黨領導革命過程中的第一次重大挫折。在共產(chǎn)國際指導下,中共倡導建立革命統(tǒng)一路線,掀起了國民大革命。

2.1927年大革命失敗。中共認識到必須要掌握革命的領導權,掌握革命的武裝,開始發(fā)動武裝起義。

3.1927年以奪取中心城市為目標的起義失敗后,毛澤東把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合,走農(nóng)村包圍城市的道路。

4.1934年紅軍第五次反“圍剿”失敗。在紅軍長征途中召開的遵義會議糾正了“左”傾錯誤,確立了毛澤東的領導地位,中共開始走向成熟。

5.1958年黨中央發(fā)起的“大躍進”和“人民公社化”運動。這場運動使國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào),損害了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。1960年黨中央全面調(diào)整國民經(jīng)濟。

6.1966--1976年的“文化大革命”。十一屆三中全會全面拋棄“以階級斗爭為綱”的“左”傾錯誤。

(四)、黨的建設

一、思想建設

1、民主革命時期中國共產(chǎn)黨的思想建設(1)1927年八七會議糾正了右傾機會主義錯誤,給思想混亂的中國共

中考歷史試題研究篇四

2012年中考歷史熱點專題復習

1、中日關系問題(2012年是中日建交40周年)(1)古代唐朝與日本的友好往來。

從唐太宗貞觀年間開始,日本有十多批遣唐使來唐朝:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,設計了唐招提寺。

(2)明政府派戚繼光到東南沿??官量埽ㄈ毡厩致哉撸?/p>

戚繼光:“封侯非我意,但愿海波平”“遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華”。(3)列舉20世紀三十年代日本侵華史實;抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。a、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰(zhàn)開始); 1937年7月7日,七七事變(全面抗戰(zhàn)開始); 1937年8月13日,八一三事變(進攻上海); 1937年12月,南京大屠殺。

b、國民黨:臺兒莊戰(zhàn)役(李宗仁);共產(chǎn)黨:平型關大捷(第一次大捷),百團大戰(zhàn)(抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役)。(4)近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭的結果及原因。

a、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭:中國戰(zhàn)敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協(xié)投降,軍紀敗壞(主觀)。

b、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭:中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。原因:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,國共合作(主要);特別是敵后戰(zhàn)場,抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn);國際進步人士和愛國華僑支援;世界反法西斯戰(zhàn)爭各個戰(zhàn)場的相互配合。(5)中日關系健康發(fā)展的根本問題?

如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認侵華罪行)。

(6)如何才能發(fā)展健康的中日關系?(或:日本應怎么做?)

①正視歷史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責任的大國; ⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日關系美好未來。(7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么? 日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。

(8)你認為近年來中日政治關系結“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?

日本前政府領導人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)

日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

(9)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭

發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

(10)日本古代學習中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學九年級歷史

第1頁(共11頁)習西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

(11)青少年應怎么做?

a、牢記歷史,珍愛和平。b、認真學習科學文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。c、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

2、關于西藏問題

(1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:

唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領松贊干布,密切了唐、吐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏的友好關系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。(2)西藏自古以來就是中國的領土:

元朝:設立宣政院管轄西藏,西藏在元代時正式納入中國版圖。

清朝:確立**和**由中央政府冊封的制度;清朝設置駐藏大臣管理西藏,并制定“金瓶摯簽”制度,密切西藏同內(nèi)地的聯(lián)系,有利于西藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,進一步使西藏成為祖國不可分割的領土。

(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結。

(4)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。(5)民族區(qū)域自治的政策:西藏自治區(qū)的設立。

(6)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。

(7)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。(8)從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中,得到哪些啟示?

西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結果;民族團結、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。

3、關于臺灣問題

(1)用史實說明臺灣自古就是中國領土:

①三國時,孫權派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清朝設臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。

(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件):

①臺灣自古以來就是中國的領土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。(3)歷史上兩次被割占及回歸:

明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗九年級歷史

第2頁(共11頁)戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。

(4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來: 臺灣自古以來就是中國的領土,1949年解放戰(zhàn)爭結束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。

(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導思想。

(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。

(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

(8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應怎么辦?

①履行維護祖國統(tǒng)一的義務;②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;③認真學習科學文化知識,掌握本領,報效祖國,使祖國強大。(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

4、中美關系

(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。

(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。

(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖恪?/p>

(3)二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯;二戰(zhàn)結束后的扶蔣反共政策。(4)新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。

(5)中美關系正常化

1972年尼克松訪華(2012年尼克松總統(tǒng)訪華40周年);1979年中美正式建立外交關系。(6)臺灣問題是中美關系最主要、最核心的問題。

現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

5、改革問題

(1)奴隸制改革:伯利〃克里改革。

(2)封建制度改革:商鞅變法;北魏孝文帝改革;日本大化改新;西歐查理〃馬特改革。(3)資產(chǎn)階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新;羅斯福新政。(4)社會主義改革:蘇聯(lián)赫魯曉夫改革;戈爾巴喬夫改革;匈牙利改革;中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。

6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題

(1)新中國成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整(對生產(chǎn)關系的調(diào)整): ①土地改革(1950—1952年):廢除了封建土地制度。

②農(nóng)業(yè)合作化(1953—1956年):即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結果:提高了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

③人民公社化運動(1958年): 結果:挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴重災難。

④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調(diào)動了農(nóng)民的積極九年級歷史

第3頁(共11頁)性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來。

(2)其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。

戰(zhàn)國商鞅變法,關于土地問題規(guī)定。明末徐光啟《農(nóng)政全書》(中國農(nóng)學史上最早傳播近代西方科學知識)。孫中山三民主義中的民生主義:平均地權,改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給自足”。日本大化改新關于土地問題規(guī)定。1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革,日本明治維新關于土地問題規(guī)定。

蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端:國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應遵循原則(啟示):

①生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;②一切從實際出發(fā)、實事求是;③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律; ④調(diào)動農(nóng)民積極性。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)

(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。

(2)毛澤東,1949年新中國成立,結束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

(1)毛澤東,革命道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(起點標志:1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立)。

(2)鄧小平,建設道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設中國特色的社會主義。

兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結合,走中國特色的革命、建設道路。

9、執(zhí)政黨建設(黨的重要會議)

(1)中共一大(1921年7月)中共成立。

(2)遵義會議(1935年1月,確立了毛澤東為核心的第一代黨中央的正確領導)。(3)中共七大(1945年4月,延安)。

(4)中共十一屆三中全會(1978年,形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領導集體)。(5)中共十四大(提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制)(6)中共十五大:首次提出鄧小平理論。

10、中國近代化探索

(1)洋務運動——學習西方先進生產(chǎn)技術(地主階級洋務派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。(2)戊戌變法——學習西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。

(3)辛亥革命——學習西方政治制度(民主共和制。資產(chǎn)所階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。

(4)新文化運動——學習西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯九年級歷史

第4頁(共11頁)迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學)。

感悟(結論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級才能領導中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學習西方經(jīng)歷了哪些變化?

學技術——學政治制度——學思想文化。

11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動 中國古代加強思想控制的措施:

(1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(漢武帝)。(3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。近代:

(1)新文化運動。(2)14—16世紀歐洲文藝復興運動。(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

(3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關系和對外關系方面歸納列舉)

(1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清政府設臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。

(2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)之地區(qū),都是中國領土。

(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設駐藏大臣。

(4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設伊犁將軍,哨所。(5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。

14、歷史旅游、考察活動(1)重訪絲綢之路。

(2)重走長征路。

(3)紅色旅游、黨的生活重要地點:上海(1921年7月中共一大)——瑞金(1934年10月紅軍長征出發(fā)地)——延安(1945年4月中共七大)——北京(1949年建國、首都)。(4)考察歷史文化名城(重要事件及影響):

南京:1842年《南京條約》;1912年1月,孫中山在南京建立中華民國臨時政府;1927年4月,蔣介石成立南京國民政府(代表大地主、大資產(chǎn)階級利益);1937年,南京大屠殺;1949年4月23日,人民解放軍占領南京;1949年4月23日,統(tǒng)治人民長達22年之久的國民黨反動統(tǒng)治覆滅。

廣州:林則徐虎門銷煙;《南京條約》開放廣州通商口岸;1924年廣州黃埔軍校。北京:元都城,明(故宮),清都城,二次侵華戰(zhàn)爭入侵過北京(第二次鴉片戰(zhàn)爭中英、九年級歷史

第5頁(共11頁)法聯(lián)軍火燒圓明園;1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭攻占北京),平津戰(zhàn)役中北平和平解放,傅作義接受和改編。

15、中華民族精神

五四精神:不屈不撓、敢于斗爭、樂于奉獻、敢為天下先的愛國主義精神(愛國、民主、進步、科學)。

井岡山精神:堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。長征精神:把全國人民和中華民族的利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是、一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是依靠群眾、同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

抗戰(zhàn)精神:不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,萬眾一心、和衷共濟的團結精神,中華兒女舍生忘死、前赴后繼的犧牲精神,百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。奧運精神:團結拼搏、為國爭光。

抗震(災)精神:不屈不撓、團結拼搏、眾志成城、共度時艱、自強不息、志在必勝的精神。

兩彈一星精神:熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。航天精神:特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關、特別能奉獻。

16、三次科技革命

(1)第一次科技革命(工業(yè)革命)(18世紀60年代——19世紀上半期)影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力快速發(fā)展,人類進入“蒸汽時代”。②社會關系:加劇了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立和分化。

③國際格局:使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進,東方落后的局面。

(2)第二次科技革命(19世紀70年代——20世紀初)

影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力高速發(fā)展,人類進入“電氣時代”。

②社會關系:產(chǎn)生壟斷組織,資本主義過渡到帝國主義階段(19世紀末20世紀初,主要資本主義國家由自由資本主義過渡到帝國主義階段)。

③國際格局:東西方經(jīng)濟聯(lián)系密切,但差距進一步拉大。后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與英、法、俄等老牌資本主義國家展開了激烈的爭奪。形成兩大敵對的帝國主義侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約。兩大軍事集團瘋狂地擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。(3)第三次科技革命(20世紀四五十年代——現(xiàn)在)

影響:①生產(chǎn)力:推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。

②國際格局:引起了世界經(jīng)濟結構和國際經(jīng)濟格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。

(4)啟示:①科學技術是第一生產(chǎn)力,科技進步推動社會的發(fā)展,我們要實施“科教興國”戰(zhàn)略。②我們要認真學習科學文化知識,掌握科技本領,勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘。(5)交通工具:第一次科技革命(火車、輪船或汽船);第二次科技革命(汽車、飛機)。

17、“人權”問題

(1)最早提出人權觀念:文藝復興(人文主義)。(2)早期資產(chǎn)階級革命的人權立法:

九年級歷史

第6頁(共11頁)法國《人權宣言》;

美國獨立戰(zhàn)爭的《獨立宣言》。

(3)列舉法西斯國家踐踏人權的罪行:日本——南京大屠殺(1937年12月)。德國——反猶狂潮。

(4)過渡時期中國社會主義民主政治最大成果——頒布《中華人民共和國憲法》,確立了人民代表大會制度。(1954年,第一屆全國人民代表大會在北京召開,制定了《中華人民共和國憲法》,規(guī)定一切權力屬于人民,是我國第一部社會主義類型的憲法,是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。)

18、近現(xiàn)代史上的國際關系

(1)19世紀后期—20世紀初兩大軍事集團對抗——三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和三國協(xié)約(英、法、俄)→一戰(zhàn)爆發(fā)(1914—1918年)。

(2)一戰(zhàn)后的國際關系——凡爾賽—華盛頓體系(通過巴黎和會、華盛頓會議確立)。(3)20世紀30年代、二戰(zhàn)期間的國際關系——1937年德國、意大利、日本結成侵略性軍事政治集團(軸心國集團);1942年國際反法西斯聯(lián)盟形成(標志:簽署《聯(lián)合國家宣言》)。(4)二戰(zhàn)后國際關系——美、蘇爭霸的兩極格局(形成標志:1955年華沙條約組織的建立;結束于:1991年蘇聯(lián)解體)。

(5)當今國際關系(政治格局):暫時形成“一超多強”局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型??傊?,20世紀至今,國際格局歷經(jīng)三次變化: ★①一戰(zhàn)后:凡爾賽——華盛頓體系。★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體:蘇美爭霸的兩極格局。

★③目前:暫時形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

19、列舉世界史上的主要國際組織

政治:聯(lián)合國(un)(1945年,雅爾塔會議)。經(jīng)濟:歐盟(en)(1993年)。亞太經(jīng)合組織(apec)。

世界貿(mào)易組織(wto)。

對峙的集團:一戰(zhàn)時(19世紀—20世紀初):三國同盟——三國協(xié)約。二戰(zhàn)時:德國、意大利、日本結成的軸心國集團——國際反法西斯聯(lián)盟。

二戰(zhàn)后:北大西洋公約組織——華沙條約組織(1991年蘇聯(lián)解體后華沙條約組織不復存在)。

20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?

英國:《權利法案》。美國:獨立戰(zhàn)爭——1976年7月4日,《獨立宣言》。法國:《人權宣言》。1787年憲法。《拿破侖法典》。南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》。

21、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談談你的看法。

(1)解決問題:第一次是爭取民族獨立,擺脫英國殖民統(tǒng)治;第二次是維護國家統(tǒng)一,廢除南方的奴隸制。

(2)完成途徑過程相同處:途徑:都以戰(zhàn)爭手段解決,第一次是獨立戰(zhàn)爭,第二次是南北戰(zhàn)爭;過程:革命的一方最初都在軍事上一度受挫,處于不利地位,但經(jīng)過艱苦斗爭扭轉(zhuǎn)九年級歷史

第7頁(共11頁)局面,最終取得勝利。

(3)取得勝利的共同原因:兩次革命都是正義的事業(yè),都得到廣大人民群眾的支持;政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟、軍事措施。

(4)看法:爭取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一,是正義的事業(yè),是任何勢力都阻擋不了的;只要采取堅定果斷的政治、軍事措施,就一定能夠取得勝利。

22、列舉二戰(zhàn)的主要經(jīng)過及重大事件

(1)慕尼黑陰謀:1938年9月,把綏靖政策推向頂峰,加速二戰(zhàn)的爆發(fā)。(2)全面爆發(fā):1939年9月1日,德國突襲波蘭→英法對德宣戰(zhàn)。(3)擴大:1941年6月,德國突襲蘇聯(lián)(蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā))。

(4)進一步擴大:1941年12月7日,日本偷襲珍珠港;12月8日,美對日宣戰(zhàn)(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā))。

(5)走向聯(lián)合:1942年1月1日,華盛頓會議(26國)簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志國際反法西斯聯(lián)盟建立。

(6)轉(zhuǎn)折點:1942年7月—1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役。(7)開辟第二戰(zhàn)場:1944年6月6日,諾曼底登陸(美、英盟軍,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,使德軍東西受擊)。

(8)加速勝利的會議:1945年2月,雅爾塔會議(決定建立聯(lián)合國;蘇、美、英三國首腦),加速反法西斯勝利步伐。

(9)二戰(zhàn)結束:歐洲戰(zhàn)場:1945年5月8日,德國簽署投降書。

亞洲戰(zhàn)場:1945年8月15日,日本無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書(二戰(zhàn)最終結束)。

勝利主要原因:國際反法西斯聯(lián)盟形成(或:正義的世界人民反法西斯力量聯(lián)合)。

二戰(zhàn)給我們的啟示:

a、和平來之不易,世界大戰(zhàn)悲劇不能重演;

b、人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力;

c、意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等基礎上能聯(lián)合起來,共同迎接挑戰(zhàn); d、國與國之間應和平共處;

e、加強國際合作,求得共同發(fā)展; f、反對霸權主義,維護世界和平。如何維護世界和平?

人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。設計反戰(zhàn)宣傳標語,如:珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

23、一道與奧巴馬有關的情景題 “安〃尼克松〃庫伯的一生”見證歷史 【歷史新情景】

1902年,安?尼克松?庫伯出生在美國南方一個黑人家庭中。在她很小的時候,就聽說過像她的父母一樣為了自由和權利而抗爭的英雄事跡。18歲時,她只能眼睜睜地看著那些白人去選舉他們共同的總統(tǒng),像她這樣的人是沒有資格的。

27歲時,她原本在一家小工廠做工,靠辛辛苦苦的勞作,來支撐她的家庭。但是,這一年,她失業(yè)了,她看到了無數(shù)倒閉的企業(yè),千千萬萬像她一樣的失業(yè)者,發(fā)瘋似的在銀行門九年級歷史

第8頁(共11頁)口擠兌的人群,仿佛美國一夜之間陷入了絕望之中。好在這樣的日子在4年之后有了轉(zhuǎn)機,1933年,一個新的美國總統(tǒng)當選了?!八吹搅艘粋€民族通過新政、新的工作和新的共同目的感戰(zhàn)勝了恐懼?!?/p>

1941年,39歲的安〃尼克松〃庫伯得知了一個非常震驚的消息:珍珠港遭到轟炸!“當暴政威脅這個世界的時候,她見證了一代人的強大,見證了民主得到了捍衛(wèi)。”戰(zhàn)爭結束后,還沒有從戰(zhàn)爭的陰影中走出來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了。隨著“人類登上了月球,柏林墻的倒塌”,她知道了世界由于人們自身的科學和想象力連接到了一起。

2008年,106歲的安〃尼克松〃庫伯親眼見證了同樣身為黑皮膚的美國新一代領導人誕生,她認為奧巴馬的當選必將會給美國的發(fā)展帶來生機。

結合歷史知識,請你來闡釋安·尼克松·庫伯的一生經(jīng)歷的歷史。

(1)“在她很小的時候,就聽說過像她的父母一樣為了自由和權利而抗爭的英雄事跡。”指的是誰領導的哪一次戰(zhàn)爭?這次戰(zhàn)爭對美國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?

林肯領導的美國南北戰(zhàn)爭;影響:南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為美國資本主義的加速發(fā)展提供了條件。(2)27歲那年安·尼克松·庫伯等人失業(yè)的原因是什么?“1933年,一個新的美國總統(tǒng)當選了”指的是誰?他是如何使美國渡過這次“恐懼”的?

原因:1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機;羅斯福;實施“新政”,采用國家干預經(jīng)濟的辦法渡過了經(jīng)濟危機。

(3)“當暴政威脅這個世界的時候,她見證了一代人的強大,見證了民主得到了捍衛(wèi)。”指的是哪一次戰(zhàn)爭?“一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭又開始了”指的是什么戰(zhàn)爭? 第二次世界大戰(zhàn);美蘇冷戰(zhàn)。

(4)最先登上月球的是哪一個國家?“柏林墻的倒塌”意味著什么? 美國;意味著美蘇冷戰(zhàn)結束。

(5)“奧巴馬的當選”與安·尼克松·庫伯小時候聽的故事有關系嗎?為什么?

有關系。安〃尼克松〃庫伯小時候聽的故事就是美國南北戰(zhàn)爭,這次戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制度,黑人奴隸的社會地位越來越高,才使奧巴馬有可能當選美國總統(tǒng)。

六、重要歷史認識及啟示

1、近代列強侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結果的認識:落國無外交;落后就要挨打;一個國家的尊嚴要靠實力來維護。

2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟:由器物到制度再到文化心理,層層遞進,由表及里,逐漸深入。感悟:中國人民具有不懈的探索精神;地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運,資本主義道路在中國行不通。

3、近代史上國共關系變化的啟示:合則兩利,分則兩傷。

4、抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最寶貴的精神財富:以愛國主義為核心的偉大民族精神。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”“以史為鑒,面向未來”:一個勇于承認錯誤,承擔責任的民族會得到全人類的諒解;違背民意,逆潮流而上,必將遭到世界人民的唾棄;正視歷史,以史為鑒,才能面向未來。

6、如何才能促進中日之間的世代友好:日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

7、重慶談判體現(xiàn)中共的精神:為了中國廣大人民群眾的根本利益,不顧個人安危,深入虎穴,勇于斗爭的革命精神。

九年級歷史

第9頁(共11頁)重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認識:表明中共是中國人民利益的代表者,是中華民族復興事業(yè)的領導者。

8、中共探索社會主義建設道路的結論:社會主義建設并不是一帆風順的,是艱辛的、曲折的。社會主義建設一定要符合國情,符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律,要警惕錯誤思想傾向。

9、黨對農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則:生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實際出發(fā),堅持實事求是;生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;要按客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事;制定政策必須從國情出發(fā),不能脫離實際。

10、對臺灣問題的看法:臺灣是中國神圣領土不可分割的一部分;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是大勢所趨,民心所向,是任何力量也無法阻擋的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn);“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;發(fā)展兩岸關系和維護臺海和平穩(wěn)定,符合當前兩岸人民的根本利益;“臺獨”勢力逆歷史潮流而動,是不會得逞的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,任重道遠,需要我們長期奮斗。

11、如何鞏固和進一步提高我國國際地位:(1)保衛(wèi)國家主權和領土的獨立完整。(2)深化改革,擴大開放,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展,不斷提高綜合國力。(3)適應世界潮流,不斷提高自主創(chuàng)新能力,促進科技迅速發(fā)展。(4)奉行獨立自主的外交方針,加強同世界各國聯(lián)系,提高國際影響等。

12、日本學習中國和西方進行改革給我們的啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭,維護和平:人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

14、斯大林模式對中國建設社會主義的啟示:中國在探索社會主義發(fā)展道路的實踐中,直到改革開放前,也一直實行計劃經(jīng)濟的運行機制,這是受到斯大林模式的影響;改革開放的偉大實踐,就是通過生產(chǎn)關系的調(diào)整促進生產(chǎn)力的發(fā)展,探索有中國特色的社會主義建設道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識:兩種社會制度是可以合作共存的,兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的,我們應防止資本主義的“和平演變”;社會主義建設應注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟的有益經(jīng)驗。

16、羅斯福新政的啟示:“新政”是一次創(chuàng)新。它開創(chuàng)國家干預經(jīng)濟的先河,為當今的現(xiàn)代化建設、構建和諧社會提供了借鑒。

17、羅斯福新政對當今經(jīng)濟活動的啟示:國家應加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,以保證經(jīng)濟的均衡發(fā)展。

18、新經(jīng)濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪:(1)結合國情,實事求是地進行改革,就能促進經(jīng)濟發(fā)展。(2)緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,就能促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。(3)政通人和,經(jīng)濟發(fā)展。(4)經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎有反作用。

19、不同社會制度國家取得反法西斯斗爭勝利的經(jīng)驗啟迪聯(lián)合國應如何去應對現(xiàn)今人類所面臨的共同問題:各國應在和平共處五項原則(或:相互信任、相互尊重)的基礎上,加強合作與交流,實現(xiàn)共同發(fā)展,構建和諧世界。

20、歐盟成立的啟示:國家之間的合作將促進和平與發(fā)展,實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

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21、美國經(jīng)濟發(fā)展的歷程對我國經(jīng)濟建設的啟示:(1)國家統(tǒng)一,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2)國家要制定正確的經(jīng)濟政策,加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。(3)科技是第一生產(chǎn)力,要大力發(fā)展科學技術,實施科教興國戰(zhàn)略。

22、科技的飛速發(fā)展,給人類生活帶來巨大變化的感想:科學技術是第一生產(chǎn)力;科技推動了人類社會的進步;人們應該努力學習科學文化知識;要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想;樹立崇尚科學為榮的思想;學習科學家勇于創(chuàng)新,努力探索科學奧秘的精神品質(zhì);科技的發(fā)展也帶來了各種社會問題,如環(huán)境污染與破壞,我們應樹立可持續(xù)發(fā)展思想等等。

23、理想中的世界格局:世界朝著多極化發(fā)展,聯(lián)合國在世界上真正起到發(fā)展經(jīng)濟、促進和平的作用;發(fā)達國家?guī)椭l(fā)展中國家共同進步,所有國家、民族都在國際舞臺上擁有相同的地位和權利;世界人民和平共處,談判成為解決一切爭端的唯一方法;人類不再有戰(zhàn)爭,讓世界充滿愛。

24、全球化使我國面臨的機遇和挑戰(zhàn):我國作為發(fā)展中國家,經(jīng)濟全球化有利于利用國外資本和先進技術,積極參與國際競爭,促進民族經(jīng)濟發(fā)展;我國工業(yè)基礎相對薄弱,生產(chǎn)技術相對落后,市場經(jīng)濟不成熟,加上不合理的國際經(jīng)濟秩序的制約,增加了我國在國際競爭中的難度。

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中考歷史試題研究篇五

2011年中考歷史熱點專題復習

一、熱點問題

1、中日關系問題

(1)列舉20世紀三十年代日本侵華史實;抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。

a、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰(zhàn)開始); 1937年7月7日,七七事變(全面抗戰(zhàn)開始); 1937年8月13日,八一三事變(進攻上海); 1937年12月,南京大屠殺。

b、國民黨:臺兒莊戰(zhàn)役(李宗仁);共產(chǎn)黨:平型關大捷((4)如何才能發(fā)展健康的中日關系?(或:日本應怎么做?)①正視歷史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負責任的大國;⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日關系美好未來。

(5)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么? 日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。(6)你認為近年來中日政治關系結“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?

日本前政府領導人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)

日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

(7)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭

發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

(8)日本古代學習中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學習西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

(9)青少年應怎么做?

a、牢記歷史,珍愛和平。b、認真學習科學文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。c、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

2、關于西藏問題

(1)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結。

(2)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。

(3)民族區(qū)域自治的政策:西藏自治區(qū)(課本八下)。(4)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。

(5)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。(6)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。

(7)從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中,得到哪些啟示? 西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結果;民族團結、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。

藏族:《弦子舞曲》;現(xiàn)宗教首領:十一世**(經(jīng)中央政府批準)。

3、關于臺灣問題

(1)用史實說明臺灣自古就是中國領土:

①三國時,孫權派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年,清朝設臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。

(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件):

①臺灣自古以來就是中國的領土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。

(3)歷史上兩次被割占及回歸:

明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。

(4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來:

臺灣自古以來就是中國的領土,1949年解放戰(zhàn)爭結束后,國民

黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。

(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導思想。

(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。

(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

(8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應怎么辦? ①履行維護祖國統(tǒng)一的義務;②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;③認真學習科學文化知識,掌握本領,報效祖國,使祖國強大。

(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

4、中美關系

(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。

((5)中美關系正?;?/p>

1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關系。(6)臺灣問題是中美關系最主要、最核心的問題。

現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

5、改革問題

(1)資產(chǎn)階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新;羅斯福新政。

(2)社會主義改革:蘇聯(lián)赫魯曉夫改革;戈爾巴喬夫改革;匈牙利改革;中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。

6、民生問題

(1)新中國成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整(對生產(chǎn)關系的調(diào)整): ①土地改革(1950—1952年):廢除了封建土地制度。②農(nóng)業(yè)合作化(1953—1956年):即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結果:提高了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

③人民公社化運動(1958年): 結果:挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴重災難。

④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調(diào)動了農(nóng)民的積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來。

(2)其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。

孫中山三民主義中的民生主義:平均地權,改革土地制度,解脫

勞動者的貧困,做到“家給自足”。日本大化改新關于土地問題規(guī)定(課本九上)。1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革(課本九上),日本明治維新關于土地問題規(guī)定(課本九上)。

蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端(課本九下p10弊端③):國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴重損害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。

農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應遵循原則(啟示): ①生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;②一切從實際出發(fā)、實事求是; ③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律; ④調(diào)動農(nóng)民積極性。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)

(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。

(2)毛澤東,1949年新中國成立,結束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

(1)毛澤東,革命道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(起點標志:1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立)。

(2)鄧小平,建設道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設有中國特色的社會主義。

兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結合,走中國特色的革命、建設道路。

9、執(zhí)政黨建設(黨的重要會議)

(1)中共一大(1921年7月)中共成立。

(2)遵義會議(1935年1月,確立了毛澤東為核心的(4)新文化運動——學習西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學)。

感悟(結論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級才能領導中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學習西方經(jīng)歷了哪些變化? 學技術——學政治制度——學思想文化。

11、列舉中國和世界近代思想解放運動近代:

(1)新文化運動。(2)14—16世紀歐洲文藝復興運動。

(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

(3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

13、歷史旅游、考察活動

(1)重訪絲綢之路(課本七上地圖;課本七下甘肅:敦煌莫高窟,飛天)。

(2)重走長征路(課本八上地圖)。

(3)為2008年北京奧運會做導游、北京(故宮、長城)長征精神:把全國人民和中華民族的利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是、一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是依靠群眾、同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

抗戰(zhàn)精神:不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,萬眾一心、和衷共濟的團結精神,中華兒女舍生忘死、前赴后繼的犧牲精神,百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。

奧運精神:團結拼搏、為國爭光。

抗震(災)精神:不屈不撓、團結拼搏、眾志成城、共度時艱、自強不息、志在必勝的精神。

兩彈一星精神:熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。

航天精神:特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關、特別能奉獻。

15、三次科技革命

(1)影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力高速發(fā)展,人類進入“電氣時代”。②社會關系:產(chǎn)生壟斷組織,資本主義過渡到帝國主義階段(19世紀末20世紀初,主要資本主義國家由自由資本主義過渡到帝國主義階段)。

③國際格局:東西方經(jīng)濟聯(lián)系密切,但差距進一步拉大。后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與英、法、俄等老牌資本主義國家展開了激烈的爭奪。形成兩大敵對的帝國主義侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約。兩大軍事集團瘋狂地擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

(3)美國獨立戰(zhàn)爭的《獨立宣言》。

(3)列舉法西斯國家踐踏人權的罪行:日本——南京大屠殺(1937年12月)。

德國——反猶狂潮。(4)過渡時期中國社會主義民主政治最大成果——確立了人民代表大會制度。

1954年,今還沒有定型。

總之,20世紀至今,國際格局歷經(jīng)三次變化: ★①一戰(zhàn)后:凡爾賽——華盛頓體系。

★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體:蘇美爭霸的兩極格局。

★③目前:暫時形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

18、列舉世界史上的主要國際組織

政治:聯(lián)合國(un)(1945年,雅爾塔會議)。經(jīng)濟:歐盟(en)(1993年)。亞太經(jīng)合組織(apec)。世界貿(mào)易組織(wto)。

對峙的集團:一戰(zhàn)時(19世紀—20世紀初):三國同盟——三國協(xié)約。

二戰(zhàn)時:德國、意大利、日本結成的軸心國集團——國際反法西斯聯(lián)盟。

二戰(zhàn)后:北大西洋公約組織——華沙條約組織(1991年蘇聯(lián)解體后華沙條約組織不復存在)。

19、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?

英國:《權利法案》。美國:獨立戰(zhàn)爭——1976年7月4日,《獨立宣言》。

法國:《人權宣言》。1787年憲法。

《拿破侖法典》。南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

20、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談談你的看法。

(1)解決問題: 8日,美對日宣戰(zhàn)(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā))。

(5)走向聯(lián)合:1942年1月1日,華盛頓會議(26國)簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志國際反法西斯聯(lián)盟建立。

(6)轉(zhuǎn)折點:1942年7月—1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役。(7)開辟 人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

設計反戰(zhàn)宣傳標語,如:珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

二、重要歷史認識及啟示

1、近代列強侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結果的認識:落國無外交;落后就要挨打;一個國家的尊嚴要靠實力來維護。

2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟:由器物到制度再到文化心理,層層遞進,由表及里,逐漸深入。感悟:中國人民具有不懈的探索精神;地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運,資本主義道路在中國行不通。

3、近代史上國共關系變化的啟示:合則兩利,分則兩傷。

4、抗日戰(zhàn)爭的勝利留給我們最寶貴的精神財富:以愛國主義為核心的偉大民族精神。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒,面向未來”:一個勇于承認錯誤,承擔責任的民族會得到全人類的諒解;違背民意,逆潮流而上,必將遭到世界人民的唾棄;正視歷史,以史為鑒,才能面向未來。

6、如何才能促進中日之間的世代友好:日本政府應教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

7、重慶談判體現(xiàn)中共的精神:為了中國廣大人民群眾的根本利

益,不顧個人安危,深入虎穴,勇于斗爭的革命精神。

重慶談判中中共的努力讓人們從中感悟到的基本認識:表明中共是中國人民利益的代表者,是中華民族復興事業(yè)的領導者。

8、中共探索社會主義建設道路的結論:社會主義建設并不是一帆風順的,是艱辛的、曲折的。社會主義建設一定要符合國情,符合生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律,要警惕錯誤思想傾向。

9、黨對農(nóng)村政策的調(diào)整必須遵循的原則:生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要適應生產(chǎn)力的發(fā)展;生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要一切從農(nóng)村實際出發(fā),堅持實事求是;生產(chǎn)關系的調(diào)整一定要有利于發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;要按客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事;制定政策必須從國情出發(fā),不能脫離實際。

10、對臺灣問題的看法:臺灣是中國神圣領土不可分割的一部分;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是大勢所趨,民心所向,是任何力量也無法阻擋的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn);“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;發(fā)展兩岸關系和維護臺海和平穩(wěn)定,符合當前兩岸人民的根本利益;“臺獨”勢力逆歷史潮流而動,是不會得逞的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,任重道遠,需要我們長期奮斗。

11、如何鞏固和進一步提高我國國際地位:(1)保衛(wèi)國家主權和領土的獨立完整。(2)深化改革,擴大開放,促進經(jīng)濟和社會發(fā)展,不斷提高綜合國力。(3)適應世界潮流,不斷提高自主創(chuàng)新能力,促進科技迅速發(fā)展。(4)奉行獨立自主的外交方針,加強同世

界各國聯(lián)系,提高國際影響等。

12、日本學習中國和西方進行改革給我們的啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應善于學習吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭,維護和平:人類應當避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

14、斯大林模式對中國建設社會主義的啟示:中國在探索社會主義發(fā)展道路的實踐中,直到改革開放前,也一直實行計劃經(jīng)濟的運行機制,這是受到斯大林模式的影響;改革開放的偉大實踐,就是通過生產(chǎn)關系的調(diào)整促進生產(chǎn)力的發(fā)展,探索有中國特色的社會主義建設道路。這也是斯大林模式給我們的深刻啟示。

15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認識:兩種社會制度是可以合作共存的,兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的,我們應防止資本主義的“和平演變”;社會主義建設應注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟的有益經(jīng)驗。

16、羅斯福新政的啟示:“新政”是一次創(chuàng)新。它開創(chuàng)國家干預經(jīng)濟的先河,為當今的現(xiàn)代化建設、構建和諧社會提供了借鑒。

17、羅斯福新政對當今經(jīng)濟活動的啟示:國家應加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,以保證經(jīng)濟的均衡發(fā)展。

18、新經(jīng)濟政策和羅斯福新政給我們帶來的啟迪:(1)結合國

情,實事求是地進行改革,就能促進經(jīng)濟發(fā)展。(2)緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,就能促進社會的穩(wěn)定和發(fā)展。(3)政通人和,經(jīng)濟發(fā)展。(4)經(jīng)濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎有反作用。

19、不同社會制度國家取得反法西斯斗爭勝利的經(jīng)驗啟迪聯(lián)合國應如何去應對現(xiàn)今人類所面臨的共同問題:各國應在和平共處五項原則(或:相互信任、相互尊重)的基礎上,加強合作與交流,實現(xiàn)共同發(fā)展,構建和諧世界。

20、歐盟成立的啟示:國家之間的合作將促進和平與發(fā)展,實現(xiàn)“雙贏”和“多贏”。

21、美國經(jīng)濟發(fā)展的歷程對我國經(jīng)濟建設的啟示:(1)國家統(tǒng)一,為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2)國家要制定正確的經(jīng)濟政策,加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。(3)科技是 進步,所有國家、民族都在國際舞臺上擁有相同的地位和權利;世界人民和平共處,談判成為解決一切爭端的唯一方法;人類不再有戰(zhàn)爭,讓世界充滿愛。

24、全球化使我國面臨的機遇和挑戰(zhàn):我國作為發(fā)展中國家,經(jīng)濟全球化有利于利用國外資本和先進技術,積極參與國際競爭,促進民族經(jīng)濟發(fā)展;我國工業(yè)基礎相對薄弱,生產(chǎn)技術相對落后,市場經(jīng)濟不成熟,加上不合理的國際經(jīng)濟秩序的制約,增加了我國在國際競爭中的難度。

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