感悟是我們?cè)谖枧_(tái)上的一次次歷練，使我們更加成熟和堅(jiān)韌。通過(guò)與他人的交流和分享，我們能夠獲得更多的感悟和啟示。接下來(lái)，小編為大家整理了一些關(guān)于感悟的句子，讓我們一起來(lái)感受一下。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇一
在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來(lái)提供能源，他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。下面小編給大家?guī)?lái)名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感個(gè)人心得感悟10篇，希望能幫助到大家!
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)凡爾納的一部經(jīng)典名著，里面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典，是一本影響很多人一生的世界十大名著。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事：一個(gè)紡錐型的龐然大物，它周身閃爍著奇異的光芒，個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒(méi)，有不少船只遭受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合國(guó)發(fā)表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)。其中，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢，而且一直從事海洋探測(cè)的研究事業(yè)!在生活中，我可不是那么勇敢的。有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。正當(dāng)我們來(lái)到攀登繩索的地方，老爸一咕嚕地爬了過(guò)去，我為了面子也只好跟著爬過(guò)去。可是才爬了一半，我的腳就不停地顫抖，全身都抖了起來(lái)。我只好原路返回，看來(lái)我得好好向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)了。
這本書(shū)中，我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上;也佩服仆人康塞爾對(duì)主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船長(zhǎng)的勇敢?，F(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)，來(lái)體會(huì)一下它動(dòng)人的情節(jié)吧!
藍(lán)天下，深藍(lán)的海在海風(fēng)餓吹拂下，閃耀著金色的光芒。這塊充滿神秘的海域。這本書(shū)雖然是作者在若干年前著成的，但其對(duì)大海的想象實(shí)在太像了，仿佛他就是生活在海底的生物，在大海中旅游過(guò)一般。
作者的筆下大海是慈祥的，是傳奇的，是夢(mèng)幻的。也許那怪怪的船長(zhǎng)并沒(méi)有好的影象，但他淵博的知識(shí)令人佩服。
作為現(xiàn)代的中學(xué)生，學(xué)的是別人發(fā)現(xiàn)好的定理，用的是別人發(fā)明好的東西，我們?nèi)鄙倭耸裁?是一種想象和創(chuàng)造的精神。
也許，這樣問(wèn)一問(wèn)自己，開(kāi)動(dòng)大腦想一想，在未來(lái)的某一天你考慮到前人所不曾想道的，提出前人所不曾問(wèn)過(guò)的問(wèn)題，你的人生就會(huì)披上一片彩虹，你的人生也會(huì)多一筆美麗的回憶。
即使沒(méi)有什么重大發(fā)現(xiàn)，但對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，我們也會(huì)有一段值得珍藏一輩子的美好回憶。
想象是實(shí)踐的第一步，是花兒開(kāi)放前的蓓蕾。創(chuàng)造是成功的墊腳石，
是結(jié)果前孕育的胚胎。
我們要發(fā)揮自己的激情。點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想!
在暑假中，我無(wú)意中在書(shū)柜里，看到了《海底兩萬(wàn)里》這本顯眼的書(shū)。于是，我打算在暑假中仔細(xì)的把這本書(shū)看完。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)的作家凡爾納，儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人，法國(guó)科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。
在我印象中，最深的一個(gè)片段是:第二部分的第三章節(jié)——一顆一千萬(wàn)的珍珠。奈莫船長(zhǎng)帶著貢塞伊、內(nèi)德.蘭德和作者，到馬納爾海底沙洲，一起下水采集珍珠。就在他們觀察著琳瑯滿目，晶瑩剔透，色澤迷人的珍珠的時(shí)候。作者突然看到了一個(gè)冒著生命危險(xiǎn)采珠的印度人。這時(shí)有一只鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，翻了個(gè)身，準(zhǔn)備把印度人咬成兩段，這時(shí)，作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長(zhǎng)猝然站了起來(lái)，手中握著匕首，筆直走向那貪婪的鯊魚(yú)，準(zhǔn)備和它展開(kāi)肉搏戰(zhàn)。艇長(zhǎng)把匕首插進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子，艇長(zhǎng)也倒在了地上，他是被鯊魚(yú)巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內(nèi)德.蘭德將鯊魚(yú)趕跑的。不過(guò)那個(gè)印度人已經(jīng)暈倒，沒(méi)有了知覺(jué)。艇長(zhǎng)把那個(gè)印度人送回了船上等到他醒的時(shí)候，又給了他一小袋珍珠。
看到了這里，我不禁想到了自己。平時(shí)同學(xué)問(wèn)我借東西或者是問(wèn)我題目，我都是當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理他們。讀了這本書(shū)以后，我決心像艇長(zhǎng)那樣，樂(lè)于助人。
讀了這本書(shū)以后，我受益匪淺。所以我也推薦同學(xué)們讀這本書(shū)。
今年暑假，我看了第一部冒險(xiǎn)小說(shuō)?！逗５變扇f(wàn)里》。這本書(shū)總是讓我膽戰(zhàn)心驚，后來(lái)我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。
這本書(shū)不僅是冒險(xiǎn)小說(shuō)，還是幻想小說(shuō)。作者是十九世紀(jì)法國(guó)作家儒勒.凡爾納，有“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”之稱。1828年生于法國(guó)西部海港南特?！逗５變扇f(wàn)里》是海洋三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，第三部是《神秘島》。
尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)性格孤僻，但又善良。英勇果斷，仿佛又殘忍的人。康賽爾是個(gè)忠心耿耿的人，就好像《三國(guó)演義》里的魯肅，忠實(shí)。尼德.蘭是一個(gè)急躁的人，他有點(diǎn)自私，但捕魚(yú)技術(shù)非常好。我對(duì)這些人物感受很深，我們要學(xué)習(xí)他們。
《海底兩萬(wàn)里》給了我勇氣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神。它雖然只是一本普普通通的冒險(xiǎn)小說(shuō)，但他讓我們勇敢的面對(duì)事實(shí)，膽子大一點(diǎn)。還鼓勵(lì)人們?nèi)ヌ剿骱Ｑ筮@個(gè)寶庫(kù)。還呼吁人來(lái)保護(hù)環(huán)境，不要破壞海養(yǎng)這個(gè)神奇的世界!!
同學(xué)們也來(lái)看看吧!遨游“海底世界”……。
《海底兩萬(wàn)里》的作者凡爾納出生在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，他的父親是一位頗有成就的律師，希望凡爾納子承父業(yè)。可是凡爾納喜歡航海旅行，他瞞著家人去做實(shí)習(xí)船員，可是最終被父親狠揍了一頓后接回了家，痛苦的凡爾納淚流滿面地發(fā)誓，以后只躺在床上幻想海上旅行。這本《海底兩萬(wàn)里》就是在這樣的情況下寫(xiě)成的。
我要謝謝凡爾納帶給我們這么好的一本書(shū)，我更敬佩的是作者能夠憑借著少量的資料就能幻想出如此神奇的海底世界，他的知識(shí)和想象力是常人所不能及的，許多當(dāng)時(shí)被人們認(rèn)為是夢(mèng)想的新科技和新發(fā)明，在數(shù)十年后都一件件成為了現(xiàn)實(shí)或者正在成為現(xiàn)實(shí)。
一本好書(shū)，就像一輪太陽(yáng)。我在書(shū)中學(xué)到了阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;康塞爾對(duì)主人忠心耿耿和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;尼莫船長(zhǎng)的智慧和面對(duì)危難毫不退縮的勇氣，以及尼德蘭為獲得自由可以付出一切代價(jià)的精神。而我，將在這輪太陽(yáng)的照耀下勇敢前行。
這次我給大家推薦一本在19世紀(jì)十分受當(dāng)時(shí)青少年歡迎的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
作者儒勒凡爾納在這本書(shū)中述造了三個(gè)不同性格的人，他們?cè)谀硞€(gè)巧合中結(jié)成了好朋友，并一起來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)。他們結(jié)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)上的船長(zhǎng)并和他們一起出海，船長(zhǎng)尼摩性格古怪讓人琢磨不透，但他為人熱情還有舍己救人和臨危不懼的高尚品質(zhì)給這本書(shū)增添了一個(gè)看點(diǎn)。這本書(shū)主要描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海……他們見(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的海底奇觀和那些可怕的海洋生物，還有那些驚心動(dòng)魄的遭遇，但最后他們總能化險(xiǎn)為夷。
接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下文中的一個(gè)小故事，就是和取名為布格的烏賊斗爭(zhēng)的事情。
多恐懼的一只怪物!它身長(zhǎng)約7米，藍(lán)綠色的巨眼睛瞪著我們，正以極快的速度朝鸚鵡螺號(hào)游來(lái)。八只觸手從頭上伸出來(lái)，長(zhǎng)度是它身長(zhǎng)的兩倍，就像希臘像話里復(fù)仇女神的頭發(fā)一樣。估計(jì)重量不少于2萬(wàn)公斤。就這樣的大怪物大家就是靠魚(yú)叉和斧頭跟它展開(kāi)了生死搏斗。雖然有一位船員被烏賊拖走犧牲了生命，但大家都忍住悲傷在船長(zhǎng)尼摩帶領(lǐng)下毫不畏懼，揮動(dòng)魚(yú)叉、斧頭對(duì)著烏賊拼命的猛砍猛殺，最后終于取得勝利。
通過(guò)這本書(shū)讓我們進(jìn)一步了解海洋，讓我們對(duì)探索海洋的欲望更加的強(qiáng)烈，還告誡人們科學(xué)造福了人類，但我們?cè)谔剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)海洋，不要去破壞它的生態(tài)環(huán)境，譴責(zé)濫殺濫捕。畢竟海洋生物也是海洋的一部分。我們大家都要自覺(jué)來(lái)保護(hù)和愛(ài)護(hù)它。
五年級(jí)下學(xué)期，我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，它的畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等，許多有趣的事情，使我開(kāi)拓了視野，豐富了自己的知識(shí)，使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。
《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神，學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。
讀了這部科幻小說(shuō)，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友?！棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們，快來(lái)看吧!
在這個(gè)暑假里，我讀了一些書(shū)。其中我最喜歡的是法國(guó)作家、人稱科幻小說(shuō)之父的儒勒凡爾納的三部曲之第二部《海底兩萬(wàn)里》。
該書(shū)中記敘了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇，但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚(yú)，結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只，法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只鯨魚(yú)。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手，教授應(yīng)約，登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了鯨魚(yú)，就在魚(yú)叉手投擲魚(yú)叉的一剎那鯨魚(yú)撞上了林肯號(hào)，把阿斯拉龍教授、他的助手和魚(yú)叉手摔入了海里。到現(xiàn)在他們?nèi)齻€(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長(zhǎng)把他們救起，帶他們仨游覽了神奇的海底世界，并踏上了從未去過(guò)的南極，結(jié)果三個(gè)人為了以后的自由，在北極圈中，冒著北極大風(fēng)暴逃走了。
媽媽說(shuō)：儒勒凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想，的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門(mén)觀察還不過(guò)一年的人，當(dāng)然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn)，當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇。
幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天，事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道)，一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。
我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，它是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的一本科學(xué)幻想小說(shuō)。小說(shuō)從林肯號(hào)軍艦為了太平洋的安全，追逐一只獨(dú)角鯨寫(xiě)起。林肯號(hào)軍艦的艦長(zhǎng)是法拉古，這位艦長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)很多艱難困苦，他指揮林肯號(hào)在白茫茫的大海上苦苦尋找那個(gè)怪物，最終尋找到了那個(gè)怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。
鸚鵡螺號(hào)這艘潛艇的雙層船殼都是堅(jiān)硬無(wú)比的鋼鐵。它沒(méi)有風(fēng)浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類的東西，它沒(méi)有風(fēng)可以吹走得帆，它沒(méi)有蒸汽可以破裂的鍋爐，它不會(huì)發(fā)生可怕的火災(zāi)，因?yàn)樗耆卿撹F制成的，電能是它的機(jī)械原動(dòng)力，它可以在深水中獨(dú)來(lái)獨(dú)往。鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)名叫尼摩，他帶領(lǐng)他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號(hào)在水面換氣時(shí)，會(huì)向天空噴出巨大的水注，在夜晚它還會(huì)射出幾道耀眼的光芒，它速度驚人全靠的是電能，電能是從海水中的納提取出來(lái)的。鸚鵡螺號(hào)上使用的一切都取自海洋。作者對(duì)潛水艇上生活的描寫(xiě)使我懂得了大海是神奇的，只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉，大海可以為我們提供一切所需要的東西。
我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長(zhǎng)他們穿上潛水服，潛水服是橡膠做成的特別合身，手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛制作的，可以克服水的浮力使人穩(wěn)穩(wěn)站在海底。球形的潛水帽有三個(gè)觀察鏡方便觀察四周情況。他們腰上掛著蘭可夫燈照明，背著氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原，海底平原長(zhǎng)滿青綠色的海草，朵朵鮮花般的海藻類植物有兩千多種，他們腳踩綠草如茵，頭頂翠綠一片風(fēng)景迷人。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇二
寒假里，我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的名著《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并在里面做了20000里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
讀完這本書(shū)，我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密，可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。
不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲，故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地保持著聯(lián)系，他用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng)，還幫助采珠人免與死亡還給予他財(cái)富，多有愛(ài)心!
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇三
今天我?guī)е@顆好奇的心來(lái)到充滿神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，它講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)有不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”，并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮和公眾的呼吁，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦“林肯”號(hào)對(duì)海怪進(jìn)行追逐。結(jié)果，追逐“海怪”的船只“林肯”號(hào)反被怪物“諾第留斯號(hào)”追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭落水，被“海怪”所救，此后便跟隨諾第留斯號(hào)尼摩船長(zhǎng)周游各大洋，探盡海底秘密，歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。
最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，又設(shè)法逃走，重回陸地。
儒勒凡爾納告訴我們：只有想不到的，沒(méi)有做不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是幻想只是空想，而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
所以我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候要有目的要有方向，更要有準(zhǔn)備，這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀，干得漂亮!
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇四
暑假期間，我閱讀了不少的課外書(shū)，比如有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，《海底兩萬(wàn)里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要說(shuō)的是1866年，一艘船撞到一處“暗礁”沉沒(méi)了。船被撐起來(lái)的時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)原先船上的龍骨撞斷了。有人猜測(cè)是一條巨大兇猛的“獨(dú)角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長(zhǎng)尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。他還邀請(qǐng)了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后到達(dá)海岸時(shí)，阿龍納斯把他明白的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書(shū)中描述的許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象，多想自己也變成海里的一條魚(yú)，和許許多多五彩斑斕的魚(yú)一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢，智斗鯊魚(yú)和章魚(yú)，碰到危險(xiǎn)臨危不懼。我也很敬佩船長(zhǎng)尼摩的智慧，他在當(dāng)時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候能夠制造出奇妙的潛水艇，而且在南極缺氧的時(shí)候，潛水服上的儲(chǔ)存罐里還有一絲空氣，由于極度缺乏空氣，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有吸最后一絲空氣，而是把生還的機(jī)會(huì)給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，深深地感動(dòng)了我。
從知道有這個(gè)書(shū)名開(kāi)始就渴望著好好讀一讀她，懶惰和沒(méi)有時(shí)間總是很好的借口，讓人無(wú)法推讓，一延再延，才讀完，感悟頗深。
整本書(shū)用一個(gè)神奇的故事貫穿始終，豐富的地理知識(shí)、海洋知識(shí)、生物分類知識(shí)以及各類氣候、物理學(xué)、化學(xué)和古生物學(xué)的精彩運(yùn)用，是的作者這樣一艘充滿神奇色彩的水下潛艇式的船帶領(lǐng)著我們一路潛行，去看那些無(wú)人知曉的南極冰川，去涉獵那些從來(lái)沒(méi)有人類痕跡的島嶼和海底世界，這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。
海洋的浩瀚無(wú)垠我們是有耳聞的，凡爾納用它豐富的知識(shí)和經(jīng)歷帶我們游歷了有史以來(lái)最精彩的海底世界。豐富的知識(shí)鋪墊讓學(xué)識(shí)淺薄的我們自慚形__，精彩的敘述和編排讓整個(gè)故事精妙絕倫、惟妙惟肖，仿佛在書(shū)中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前，如作者所想，似作者所見(jiàn)，身臨其境，代入感極強(qiáng)!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學(xué)實(shí)力的，凡爾納讓人看到了另一種文學(xué)組織的奇特魅力!
故事精彩，文筆流暢，最重要的是天馬行空和漫無(wú)目的的游玩激發(fā)出來(lái)對(duì)一些常識(shí)做酣暢淋漓的書(shū)寫(xiě)，非常痛快!書(shū)中許多數(shù)學(xué)、物理知識(shí)都是“我”和“尼莫”船長(zhǎng)心算出來(lái)的，特別是高深復(fù)雜的地理、海洋、物理、化學(xué)知識(shí)的講解，雖然聽(tīng)起來(lái)很模糊，但依然有實(shí)現(xiàn)的可能。最精彩的就是船中的供給了，沒(méi)有大米、面包和美酒，船長(zhǎng)和他的副手們充分的發(fā)揮人類的聰明才智找到了只給知足的、充滿營(yíng)養(yǎng)的食物。船的動(dòng)力系統(tǒng)也射擊巧妙，擁有諸多物理、建筑、化學(xué)、海洋知識(shí)于一身的尼莫船長(zhǎng)才有這樣的實(shí)力讓一切理論上看起來(lái)可行的知識(shí)用他那極具魔幻能力的大腦和手轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中充滿傳奇色彩的船。
書(shū)中太多的元素值得書(shū)寫(xiě)，最重要的是對(duì)生活、未來(lái)的啟迪作用。這些故事能啟動(dòng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，幻想或經(jīng)歷都能如此精彩，也可以嘗試把所學(xué)知識(shí)與思考結(jié)合，構(gòu)造自己的精彩世界!
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納具有代表性的作品之一。這本書(shū)寫(xiě)于1870年，描述的是發(fā)生在1866年的一樁奇事：海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物，它撞沉了好幾艘船只。法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德蘭三人不幸掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這并不是什么獨(dú)角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船這潛水船——“鸚鵡螺”號(hào)，是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。而且還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底尋找自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色絕美、令人陶醉。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇五
想必大家都知道《海底兩萬(wàn)里》這本經(jīng)典名著吧!讀完這本書(shū)后，我深有感觸。
這本書(shū)主要講述了一次刺激精彩的冒險(xiǎn)之旅——主人公在坐船遇難時(shí)，“鸚鵡螺”號(hào)潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫船長(zhǎng)救了他和仆人還有一位捕鯨手。好客的內(nèi)莫艇長(zhǎng)帶他們?nèi)ド衩氐暮５讌⒂^。最后“鸚鵡螺”號(hào)不幸遇難，沉入水底，潛艇里的每一個(gè)人齊心協(xié)力，奇跡般的獲救。
最讓我敬佩的是主人公”的樂(lè)觀。為了不想在海上待太久，他們產(chǎn)生了逃跑的念頭，雖然制定了精密的計(jì)劃，可因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的事情破壞了計(jì)劃，最終以失敗告終。凡爾納并沒(méi)有因此而氣憤，而是樂(lè)觀開(kāi)朗的安慰他的朋友們。這讓我想起有次考級(jí)。那一次的鋼琴六級(jí)考級(jí)，我只得了良好，離優(yōu)秀差一步之遙。因此，悶悶不樂(lè)了好幾天。現(xiàn)在知道了之所以沒(méi)得良好，是因?yàn)榫毜貌皇鞜挘晕覜](méi)有資格垂頭喪氣，要擠出時(shí)間練習(xí)，找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
《海底兩萬(wàn)里》蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和深刻的道理，真讓我受益匪淺!
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇六
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅?！逗５變扇f(wàn)里》這是作者凡爾納的一篇巨著。講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的`怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
鸚鵡螺號(hào)雖然是他虛構(gòu)出來(lái)的一輛潛水艇，但文章中的植物，動(dòng)物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。帶著我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，讓我們見(jiàn)識(shí)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。從文章的字里行間中，我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問(wèn)世前預(yù)料到未來(lái)生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇七
在《海底兩萬(wàn)里》中的科技，我們知道，有許多都在今天實(shí)現(xiàn)了——潛水艇、火箭等。
這些東西對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，可在作者的那個(gè)時(shí)代，這些根本就是無(wú)稽之談。這也側(cè)面說(shuō)明了科學(xué)幻想行為的一定的真實(shí)性。
那么，我是否也可以做出一個(gè)大膽的幻想——在未來(lái)，在人類終于把陸地摧毀時(shí)，遷到海里。這個(gè)看起來(lái)可能會(huì)有些瘋狂的想法，實(shí)現(xiàn)了，可能真的能挽救人類岌岌可危的命運(yùn)——依靠抗強(qiáng)壓的玻璃和建材，在海底建造盡可能高的房屋：便于造出的氧氣管道進(jìn)一步擴(kuò)大；海洋里的生物可以滿足我們的生活需求，就像小說(shuō)里描述的那樣：貝絲制成的衣服、各類海洋生物作我們的食物、床是柔軟的大葉藻、墨水是烏賊的分泌液······盡管材料可能會(huì)和我想的有些出入，但盡力地去研究，海洋生物的多樣性有很大可能可以做到。盡管人類可能會(huì)失去汽車般便捷的交通工具，但想想地球的生態(tài)系統(tǒng)所遭到的破壞，這可能反而救了人類一命。
想想看，當(dāng)陸地?zé)o法生存，我們轉(zhuǎn)而進(jìn)入海洋，當(dāng)陸地調(diào)整過(guò)來(lái)后，我們又將會(huì)回到陸地去。在海洋里的生活，人類的科技不可能原地踏步，只有不斷地再生可利用的資源才能保證人類的生存。我相信，當(dāng)科技到達(dá)一個(gè)層次后，人類的科技將不會(huì)有害于自然。到那時(shí)，相信人類對(duì)可再生資源的重視性已到達(dá)頂峰。
那場(chǎng)連接近于現(xiàn)代科技的鸚鵡螺號(hào)都未能幸免的風(fēng)暴又將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。對(duì)于未來(lái)的準(zhǔn)備和預(yù)言固然重要，但人類目前最緊急的難題是停止對(duì)自然的過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞。也正是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，人類對(duì)科技產(chǎn)物的改進(jìn)及對(duì)新能源的開(kāi)發(fā)和利用更是迫在眉睫，現(xiàn)今新能源已經(jīng)出現(xiàn)在人們的視野中，希望它能改善人類的現(xiàn)狀，讓人類不至于像我想的一樣躲入深海。
人類要面對(duì)的最根本的問(wèn)題，便是如何將人類科技和自然相平衡。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇八
看完《海底兩萬(wàn)里》后，我覺(jué)得這本書(shū)很吸引人，因?yàn)檫@本書(shū)有冒險(xiǎn)精神。阿龍納斯教授入住了一艘特別豪華的船，名叫“鸚鵡螺”號(hào)，船長(zhǎng)叫尼摩。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒。凡爾納一百多年前所著，這本書(shū)既可以當(dāng)做是一部小說(shuō)，也可以說(shuō)是一本預(yù)言，因?yàn)樵谝话俣嗄暌郧?，凡爾納就已經(jīng)預(yù)測(cè)到了以后要發(fā)明的東西。
海底是個(gè)變幻莫測(cè)的世界，他們?cè)诼猛局信錾狭耍乎忯~(yú)，海底暗道，海底森林，章魚(yú)，黃金，企鵝，有一次，“鸚鵡螺”號(hào)還被夾在兩座冰山之間，尼摩船長(zhǎng)開(kāi)足馬力才開(kāi)了出來(lái)。最后尼德。蘭發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺”號(hào)的報(bào)警設(shè)備全部沒(méi)有了，他就趕快叫醒教授，從潛水艇逃了出來(lái)，最后他們?cè)诹_佛丹群島的民房里過(guò)上了日子。
這本書(shū)十分有趣，他是一個(gè)人對(duì)未來(lái)的猜想，即使在今天，也是十分令人驚嘆的。其中的情節(jié)即便是現(xiàn)代人也很難想象出，更何況是一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)潛艇的人。
現(xiàn)在出現(xiàn)了越來(lái)越多的東西來(lái)禁錮我們的思想。想象力，如今已不是一個(gè)重要的東西了。但是人們忘了，兩個(gè)有想象力的人發(fā)明了飛機(jī);另一個(gè)有想象力的人排出了電影;還有一個(gè)有想象力的人信奉著一句話：“活著就是為了改變世界”。
可是如今，只有被認(rèn)可的人，他們的想象力才會(huì)一并被認(rèn)可。小孩子再出眾的想法通常被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)，其實(shí)應(yīng)該是“不誤正業(yè)”。通常孩子們的想象能力都被無(wú)情的抹殺了，或許是自殺——那些人因?yàn)閯e人的嘲諷而不戰(zhàn)而敗，有些是他殺，就是被別人停止了想象的生產(chǎn)。
現(xiàn)在，想象力視為禁品，是老師與家長(zhǎng)眼中的大敵，卻也是稀缺品，但畢竟想象力是無(wú)形的，人類在無(wú)形的東西面前卻是做不到以稀為貴的，不懂其價(jià)值的人們?nèi)栽跉⒙局@東西!
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇九
我不知閱讀了多少回法國(guó)著名作家儒勒.凡爾納的大作《海底兩萬(wàn)里》，那引人入勝的故事情節(jié)，讓我一次又一次地體驗(yàn)了尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”豐富多彩的海底冒險(xiǎn)，每一次閱讀，都讓我受益匪淺。
而今重讀。掩卷沉思?！逗５變扇f(wàn)里》中鸚鵡螺號(hào)飛快而驚人的航行速度，讓我隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底世界變幻無(wú)窮的奇異景觀和各種各樣的海洋生物：最遠(yuǎn)的極地，最深的海溝，最?yuàn)Z目的珍珠，海蜘蛛，章魚(yú)，讓人目不暇接。
《海底兩萬(wàn)里》講述的是：1866年，法國(guó)人阿龍納斯，應(yīng)邀赴美參加鏟除“海怪”，歷盡千辛萬(wàn)苦，“海怪”未被清除，海艦反被重創(chuàng)。生物學(xué)家，他的仆人和一名捕鯨能手尼德都成了怪物的俘虜。結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘不為人世所知的潛水艇，名叫“鸚鵡號(hào)”。
這艘潛水艇的船長(zhǎng)是：尼摩，他對(duì)俘虜也有優(yōu)待，只是他為了保守自己的秘密，讓他們永遠(yuǎn)留在潛艇中。教授別無(wú)選擇，只能隨潛水艇周游各大洋。十個(gè)月后，這三人終于在險(xiǎn)惡的環(huán)境中逃脫。
《海底兩萬(wàn)里》深深地贊美了那深藍(lán)的國(guó)度——海洋，史詩(shī)般壯麗，無(wú)憂無(wú)慮，與世隔絕的仙境。數(shù)不清的珊瑚，游魚(yú)，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖。
潛艇突然被冰障所困，在幾乎無(wú)氧的情況下，他臉不變色心不慌，勝利突破了困境。
教授被困于潛水艇是，不是也沒(méi)有自暴自棄嗎？而是勇于面對(duì)。就像蝸牛，一直努力向前爬，越過(guò)種種障礙，一直向前，向前。在它的身后有著一條清晰的痕跡，而不是走彎路。當(dāng)它向高處爬行時(shí)也許會(huì)一不小心滑到起點(diǎn)，它也沒(méi)有別人的幫助，只能靠自己。教授被困時(shí)，不也沒(méi)有他人的幫助，而是樂(lè)觀面對(duì)，抓住機(jī)會(huì)研究海洋的小生靈，轉(zhuǎn)個(gè)角度看問(wèn)題。就像人生漫長(zhǎng)的旅途，是要自己一個(gè)人走的路，只能靠自己，要一直向前看。
人在生活中不能無(wú)欲無(wú)求，要有奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有擺脫不了的困境，奮斗才會(huì)迎來(lái)新的曙光。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇十
《海底兩萬(wàn)里》是國(guó)慶節(jié)時(shí)老師要求閱讀的一本書(shū)，本想隨便讀讀就交差，但是我讀了開(kāi)頭，就很想讀到結(jié)尾，所以我愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒。凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，電燈都還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)故事，而且寫(xiě)得栩栩如生，讓我沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想，就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家，也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛水艇出來(lái)，這顯得非常稀有。
《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪時(shí)，海怪向他們攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿龍納斯和他的隨從尼德外，其他都死了，他們兩個(gè)也被捉了過(guò)去。那時(shí)他們才知道原來(lái)傳言中的海怪就是鸚鵡螺號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在鸚鵡螺號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(zhǎng)和鸚鵡螺號(hào)上的其他人員都不知去向了。
幻想，能在電燈都沒(méi)有的年代寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛水艇，寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多么豐富的想象力?。∽鳂I(yè)就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)侯誰(shuí)都不知道大海的深處有多少生物。
幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙的結(jié)合，成就了這一本出色的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》；它也是我最喜歡讀的一本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇十一
你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?那就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬(wàn)里》吧!
主人公阿羅納克斯教授與仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭奉命跟隨林肯號(hào)抓捕一只“龐然大物”，卻沒(méi)想到這只駭人聽(tīng)聞的“龐然大物”是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。之后，教授，康賽爾與尼德·蘭成為了鸚鵡螺號(hào)上“自由的俘虜”。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩艇長(zhǎng)，有著哲人般的沉靜，富有神秘色彩，知識(shí)淵博。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究，設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)。他們跟隨著尼摩艇長(zhǎng)，參觀鸚鵡螺號(hào)、遨游海底森林、珊瑚王國(guó)安葬船員、采珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、沖破冰原、肉搏章魚(yú)……這一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件，無(wú)不讓我回味無(wú)窮。
在一次次的歷險(xiǎn)中，我欣賞尼摩艇長(zhǎng)的英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，鎮(zhèn)定沉著;欣賞為了進(jìn)行科學(xué)研究寧愿犧牲自由留在鸚鵡螺號(hào)，具有為科學(xué)獻(xiàn)身精神的阿羅納克斯教授;欣賞在尼摩艇長(zhǎng)受到鯊魚(yú)攻擊時(shí)主動(dòng)上前營(yíng)救尼摩艇長(zhǎng)，斗志昂揚(yáng)，品性善良的尼德·蘭;欣賞在鸚鵡螺號(hào)缺氧時(shí)把最后的氧氣留給主人，對(duì)主人一片忠誠(chéng)的康賽爾。
自由與故鄉(xiāng)是教授、康賽爾與尼德·蘭他們最大的渴望。他們?nèi)死酶皆邴W鵡螺號(hào)上的小艇逃跑，可剛好鸚鵡螺號(hào)被卷入大漩流中，他們的小艇也難逃厄運(yùn)。最后，他們被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長(zhǎng)與鸚鵡螺號(hào)都下落不明。
結(jié)局給我?guī)?lái)了許多疑問(wèn)：接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?尼摩艇長(zhǎng)將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將會(huì)怎樣?這也許是這本書(shū)的精彩之處，但也許是這本書(shū)的遺憾之處。海洋十分的神秘，深不可測(cè)，誰(shuí)想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫(xiě)下去，海底將不止兩萬(wàn)里，這也將是一本讀不完的書(shū)。
一本書(shū)，我百看不厭，這是一本經(jīng)典著作，它就是《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)寫(xiě)于1870年，描寫(xiě)了一艘構(gòu)造奇特的潛水艇鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)尼摩，邀請(qǐng)生物學(xué)家阿羅納克斯進(jìn)行海底旅行的故事。
這本書(shū)要講的是鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩艇長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速，緩緩行駛。讓我覺(jué)得我自己也隨著尼摩艇長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀，整個(gè)航程高潮迭起。另外，這次旅行不僅讓我學(xué)到大量真實(shí)的科學(xué)知識(shí)，并促使我對(duì)有關(guān)人類正義進(jìn)行了深層次的思考。
《海底兩萬(wàn)里》集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。情節(jié)曲折，懸念迭出，人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變，想像力豐富，將翔實(shí)的科學(xué)知識(shí)和逼真的細(xì)節(jié)幻想融于一爐，匠心獨(dú)運(yùn)，布局巧妙，讓我們嘆而觀止。在漫長(zhǎng)的海底旅行中，我們時(shí)而被推入險(xiǎn)象還生的惡劣境況，時(shí)而被帶進(jìn)了充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙世界。
波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)，不但為我們展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗，還使我們?cè)陂喿x的過(guò)程中學(xué)到了很多有關(guān)于海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識(shí)，使我們對(duì)大海有了更深入的了解。在這個(gè)故事中，我最喜歡的人物是尼摩艇長(zhǎng)，因?yàn)樗幸活w善良而又仁慈的心，在一個(gè)采珠人遇難時(shí)，他不但救了他，還給了他一袋珍珠;還有一次，他的艇員被章魚(yú)帶走了，他流下了淚。但是他心中也有仇恨，對(duì)人類的仇恨，我希望他能在大海這個(gè)他選中的祖國(guó)中把仇恨從心里消失。
儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想像，否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)進(jìn)步。
當(dāng)我讀完《海底兩萬(wàn)里》這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種.種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開(kāi)頭，小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品。
從2月19日至20日，在不到2天的時(shí)間內(nèi)，我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，原以為這書(shū)內(nèi)容精深、涉及知識(shí)性強(qiáng)，是一本很難快速讀完的科幻小說(shuō)。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，此書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字里行間充滿了懸念，引人入勝，讓人產(chǎn)生了一種小說(shuō)看不完，心里不放下的執(zhí)念。歸納起來(lái)，這本小說(shuō)有四個(gè)亮點(diǎn)：
一是超強(qiáng)的想象力?？赐赀@書(shū)，仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬(wàn)里，書(shū)中每個(gè)章節(jié)，每個(gè)段落的第一句話，詳細(xì)記載了時(shí)間及“鸚鵡螺”號(hào)行駛路程，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界，跟主人公一起經(jīng)歷海底的探險(xiǎn)之旅。旅途中有難以想象的喜悅，歷經(jīng)艱辛終到南極，看到了憨態(tài)可掬的企鵝，有血腥殘暴的殺戮，獨(dú)角鯨對(duì)抹香鯨的追殺，還有漫步在海底的愜意，各式各樣罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物、千奇百怪，組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。
二是個(gè)性的敘事力。一部好的長(zhǎng)篇小說(shuō)，好比長(zhǎng)跑，哪里該放慢腳步，哪里要補(bǔ)充能量，哪里應(yīng)該沖刺，作者心里早有規(guī)劃，每個(gè)章節(jié)都設(shè)有懸念，在一個(gè)個(gè)高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感，找到出口。每個(gè)高潮之間互相聯(lián)系，情節(jié)互為支撐，小說(shuō)中的海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。例如：主人公乘坐驅(qū)逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”，一場(chǎng)激戰(zhàn)之后，反而被困禁于“神秘怪獸”，最終逃出“神秘怪獸”的控制，登上了陸地，回到了家鄉(xiāng)。整篇小說(shuō)敘事宏大，敘事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，不是胡編亂造，不是虎頭蛇尾，而是經(jīng)過(guò)科學(xué)推測(cè)所得的數(shù)據(jù)。
三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。我讀完小說(shuō)后第一反應(yīng)就是查閱作者的生平資料，剛開(kāi)始猜測(cè)他是地理學(xué)家、博物家、還是生物家、或是航海家?后來(lái)發(fā)現(xiàn)他其他的什么家也不是，20歲時(shí)遵照父親的意愿到巴黎研修過(guò)法學(xué)，但在巴黎的文化沙龍中他愛(ài)上了文學(xué)，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。但是小說(shuō)中的主角有捕鯨能手，生物家、工程師等等，海底許多生物的名稱和描述，我卻是第一次耳聞目睹，盡管沒(méi)有可參照對(duì)比的樣本，但本人特別留心小說(shuō)中每個(gè)數(shù)據(jù)的描述。正是小說(shuō)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，才使得作者想象出來(lái)的“鸚鵡螺”號(hào)成為現(xiàn)代潛水艇的原型，這部科幻小說(shuō)誕生于18世紀(jì)潛水艇未被發(fā)明，從這個(gè)層面上講，文學(xué)是科技進(jìn)步的先知，有人甚至認(rèn)為，正是《海底兩萬(wàn)里》所描寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)啟發(fā)了現(xiàn)代工程師，從而設(shè)計(jì)出了潛水艇，能下潛幾萬(wàn)英里，有堅(jiān)硬的金屬外殼，能抵御水壓和各種鯨魚(yú)的襲擊，能利用海底的資源發(fā)電、制造氧氣。《海底兩萬(wàn)里》中“鸚鵡螺”號(hào)身上種.種功能和運(yùn)行原理和現(xiàn)代潛水艇有太多相似之處。
四是富有人文精神。這一點(diǎn)使小說(shuō)的主題有所升華，小說(shuō)通過(guò)對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼莫重點(diǎn)刻畫(huà)，展現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是一個(gè)神秘莫測(cè)的人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來(lái)提供能源，他善良又霸道，仇視陸地又深愛(ài)海洋，愛(ài)護(hù)下屬又痛恨人類，就是一個(gè)矛盾體。最后正是因?yàn)槟崮敛涣羟閾舫亮巳祟惖膽?zhàn)艦，惹怒了法國(guó)阿龍納斯教授，他放棄了繼續(xù)深海探險(xiǎn)的想法，選擇了逃出潛艇。
總之，文學(xué)是科技進(jìn)步的先知，想提升你的移情力——感知世界變化的能力，不妨讀讀《海底兩萬(wàn)里》。
由凡爾納創(chuàng)作的三部作品，《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，奠定了他“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”的地位。有時(shí)間的讀者可順道一起讀讀。
輕輕的拂走書(shū)面上的灰塵，打開(kāi)“海底兩萬(wàn)里”這本名動(dòng)世界書(shū)，我懷著好奇又激動(dòng)的心情與書(shū)中的主角尼摩船長(zhǎng)一同乘坐鸚鵡螺號(hào)環(huán)游美麗的海底世界。
本書(shū)的作者儒勤。凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，被譽(yù)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。而他令世人驚嘆之處不僅僅是他小說(shuō)的夸張豐富，帶有綺麗色彩，十分動(dòng)人，有豐富的科學(xué)價(jià)值，還是他在書(shū)中所寫(xiě)的事物，盡管在科學(xué)發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)已不足為奇，但是在那個(gè)時(shí)代，第二次工業(yè)革命才剛剛起步，而他卻以驚人的卓識(shí)眼光和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備成功的預(yù)言出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，而不少科學(xué)家在經(jīng)受凡爾納的啟示后，通過(guò)努力，終于在二十五年后造出了正真的潛水艇，并與小說(shuō)中描繪的大同小異。何等驚人的知識(shí)底蘊(yùn)才造就了這位“預(yù)言家”。
阿龍納斯在船行中被尼摩船長(zhǎng)出類撥萃的才華與學(xué)識(shí)所佩服。然而尼摩船長(zhǎng)卻是一位迷一樣的人物，他親手設(shè)計(jì)了“鸚鵡螺”號(hào)，在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究，但是這又好像不是他孤獨(dú)旅行的唯一目的。他身世成謎，似乎是因?yàn)榧覈?guó)滅亡，這位國(guó)家王子被迫躲避他的敵人，在海底下探索自由，又對(duì)自己的孤獨(dú)的生活感到悲痛。他是一個(gè)矛盾者，生性冷酷，卻從未放棄過(guò)善良：他會(huì)為朋友的逝去而傷心流淚，卻又對(duì)在沉船甲板上哭泣求生的人冷漠無(wú)情;他會(huì)為一個(gè)素不相識(shí)的采珠人與鯊魚(yú)勇敢搏斗，卻又避開(kāi)人類，實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。然而這正是他的魅力所在，這映射了大多數(shù)人的內(nèi)心矛盾，當(dāng)人們找到共鳴時(shí)，就會(huì)被他深深吸引，并為之感動(dòng)。
在跌宕起伏的故事中作者同時(shí)還勸誡人們：即使科技是第一生產(chǎn)力，但它同時(shí)也是一把雙刃劍事物必定會(huì)有雙面性，科技讓社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)種.種問(wèn)題，例如人類用科技濫殺濫捕，破壞生態(tài)平衡，破壞人來(lái)賴以生存的環(huán)境。這些至今困擾著現(xiàn)代人類的問(wèn)題早在兩百年就已有人呼吁，不禁讓人深思。人類社會(huì)的根本矛盾——社會(huì)進(jìn)步與自然的矛盾，才是這篇千古名著不朽的根本原因!
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇十二
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長(zhǎng)探海旅行的故事。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止。在這本書(shū)里我隨著尼摩船長(zhǎng)探索了神秘的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和魚(yú)叉手尼德蘭被巨大“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)抓回來(lái)當(dāng)俘虜，他們知道了“海怪”是一艘巨大潛水艇，并結(jié)識(shí)了“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩，與他一起來(lái)坐“鸚鵡螺”號(hào)暢游了美麗的海底世界，在暢游海洋中，他們來(lái)到了恐懼的托列斯島，參加過(guò)特別的海底葬禮，救助過(guò)可憐的采珠人，在海洋森林散步，發(fā)現(xiàn)巨大的海底寶藏，探尋過(guò)消失的大陸，與恐懼大章魚(yú)斗爭(zhēng)，后來(lái)因?yàn)榇箐鰷u，阿龍納斯與他的朋友逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。讀完這本書(shū)后我覺(jué)得尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)既可怕又善良的一個(gè)人。他可怕在為了報(bào)仇，不惜將英國(guó)戰(zhàn)船“復(fù)仇者”號(hào)上的所有水手和船員殺掉。從對(duì)抗恐怖大章魚(yú)中，尼德蘭快被大章魚(yú)吃掉時(shí)，尼莫船長(zhǎng)用他的斧頭把大章魚(yú)的嘴巴卡住，救了尼德·蘭一命，看出他是一個(gè)善良，勇敢的人。當(dāng)他們被寒冰困在水中潛水艇沒(méi)有氧氣了，只有潛水服上的氧氣罐里還有一絲空氣，他們都因?yàn)楹舨坏叫迈r的空氣虛脫，尼莫船長(zhǎng)，并沒(méi)有自己穿上潛水服，而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授，這是讓我感動(dòng)的地方，也是讓我敬佩尼莫船長(zhǎng)的地方，假如當(dāng)時(shí)我是尼莫船長(zhǎng)，我想我也會(huì)讓給阿龍納斯教授。
書(shū)中包含了大量的科學(xué)、文化。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與常識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用，危害人類自身危機(jī)的行為，提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，遣責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保問(wèn)題，早在兩百多年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考。
我很佩服作者，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
《海底兩萬(wàn)里》展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗，以及海洋生物﹑氣象，地理方面的豐富知識(shí)讓我大開(kāi)眼界。
這樣一個(gè)人，在人類尚未發(fā)明電報(bào)機(jī)之前，他筆下的人物就開(kāi)始通過(guò)發(fā)電報(bào)彼此傳遞信息;在潛水艇的設(shè)想剛剛萌芽之時(shí)，他筆下的人物已搭乘潛水艇在海底遨游。這個(gè)人就是世界科幻小說(shuō)之父——儒勒·凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》就是他的代表作之一。
1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水。當(dāng)他們到了怪物的脊背上，才發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們開(kāi)啟了一段海底漫游。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了潛艇擱淺、土著圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情?！逗５變扇f(wàn)里》講述的就是這樣一段故事。在這部小說(shuō)中，凡爾納將懸念和科幻充分地融合，使其成為一部現(xiàn)代科幻小說(shuō)的經(jīng)典之作。書(shū)中最大的亮點(diǎn)莫過(guò)于“鸚鵡螺號(hào)”，對(duì)于它的構(gòu)造與動(dòng)力、能量補(bǔ)給，別說(shuō)當(dāng)時(shí)是空前的，就連現(xiàn)在的科技水平也無(wú)法造出像“鸚鵡螺號(hào)”那樣的潛水艇。難怪有一位文學(xué)評(píng)論家說(shuō)：“人類在20世紀(jì)所做的所有努力，只不過(guò)是在把凡爾納的預(yù)想變成現(xiàn)實(shí)而已?！?/p>
在《海底兩萬(wàn)里》中，我最喜歡的人物是尼摩船長(zhǎng)。在所有的角色當(dāng)中，數(shù)他的身份最神秘，甚至連他是哪國(guó)的人都不為我們所知。尼摩(nemo)一詞是拉丁語(yǔ)，意思是“沒(méi)有此人”、“子虛烏有”、“不存在的人”。據(jù)說(shuō)，作者凡爾納在一開(kāi)始在構(gòu)思這個(gè)人物時(shí)，想把他塑造成反對(duì)俄國(guó)農(nóng)奴制度的波蘭人。但考慮到書(shū)在俄國(guó)的銷路，凡爾納最終更改了方案，并為尼摩船長(zhǎng)設(shè)想了數(shù)十種國(guó)籍和生平，但最后都取消了。最終，凡爾納決定隱去人物的國(guó)籍和身份。就這樣，雙臂抱胸、眺望大海的尼摩船長(zhǎng)誕生了。
雖然在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩船長(zhǎng)并不是一開(kāi)始就出場(chǎng)的人物，但他無(wú)疑是全書(shū)的靈魂人物。他帶領(lǐng)阿龍納斯教授一行漫游海底時(shí)，困難重重，他執(zhí)著探索、堅(jiān)定信念、勇往直前：他沉著冷靜地利用在鐵欄桿上通電擊退了土著人的進(jìn)攻;他以無(wú)比的勇敢與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，救出采珠人并贈(zèng)與珍珠;他親自指揮，使?jié)撍ы樌┻^(guò)蘇伊士地峽;當(dāng)章魚(yú)纏住螺旋槳，人和章魚(yú)展開(kāi)了激烈的搏斗時(shí)，他挺身而出救下了死亡邊緣的內(nèi)德·蘭德;當(dāng)潛艇四周被南極厚厚的冰墻包圍時(shí)，他鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開(kāi)鑿冰墻，噴射開(kāi)水阻止新的結(jié)冰;為了救助曾與他一樣有痛苦生活的人們，他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。
其中令我印象最深刻的，就是尼摩船長(zhǎng)的兩次落淚了。第一次，“意外”中哈瓦的死使尼摩船長(zhǎng)掉下了眼淚;第二次，在與章魚(yú)搏斗時(shí)，他的一個(gè)同伴被章魚(yú)卷走，他“淚珠隨著水珠滾落了下來(lái)”。這兩次落淚讓我意識(shí)到，尼摩船長(zhǎng)不再是一個(gè)冷酷無(wú)情的反對(duì)壓迫的“復(fù)仇天使”，他同樣具有人情味，同樣珍愛(ài)與自己出生入死的伙伴們。這使尼摩船長(zhǎng)的人物形象更加豐滿，也使我更加由衷地敬佩他。
合上書(shū)，我的心仍停留在神秘的海底。在這場(chǎng)奇幻的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界，波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。這本書(shū)帶給我的，不僅僅是豐富的海洋學(xué)與工程學(xué)知識(shí)，還有尼摩船長(zhǎng)那不怕困難，勇往直前的品質(zhì)。我相信這本書(shū)所傳達(dá)出來(lái)的精神，也一定鼓舞著---，使他在奮斗道路上堅(jiān)持自己的信念，取得了偉大的成就，并繼續(xù)為了國(guó)家的富強(qiáng)而努力著。
這種精神不也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不可缺少的嗎?道路的坎坷和生活的暗礁有時(shí)不可避免，我們唯有用艱辛的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的信念去面對(duì)，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想——祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上!我暗暗地下了決心：學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活上自強(qiáng)不息，為了我們共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。
他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。
然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的.財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。
海底兩萬(wàn)里，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服阿尤納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
法國(guó)人阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?？瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后，博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他，原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的主要是他們?cè)谶@十個(gè)月里的經(jīng)歷。
“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)內(nèi)莫又是個(gè)身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種.種，都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō)，人物當(dāng)然是虛構(gòu)的，作家給“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)取的拉丁文名字，更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“內(nèi)莫”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。
尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的，但是他那種要于世隔絕的思想，我想我們都不能去學(xué)，不過(guò)假如尼摩船長(zhǎng)不于陸地隔離的話，說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì)有答案，我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，說(shuō)不定將來(lái)我也能造一艘令人振驚的東西。
現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少，一些富翁游手好閑，有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，阿尤納斯教授樂(lè)于探索，康塞爾的忠實(shí)，尼得的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，與主人公科學(xué)家阿隆納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)，開(kāi)始了充滿奇跡的海底旅行，了解地理知識(shí)和科學(xué)文化，探索大海中神奇的動(dòng)物。觀賞潛水艇的構(gòu)造。我非常佩服作者凡爾納神奇的想象力，他崇尚科學(xué)，對(duì)未來(lái)科技飛速的發(fā)展充滿渴望。
本文講述了主人公阿隆納斯，一位科學(xué)家，跟隨林肯號(hào)去捕捉“大鯨”，后來(lái)不幸被“大鯨”掀翻了船，發(fā)現(xiàn)那“大鯨”竟是一艘一個(gè)高科技的潛水艇----“鸚鵡螺號(hào)”。后來(lái)主人公與他的仆人塞爾康還有一位魚(yú)叉手尼德.蘭來(lái)到了“鸚鵡螺號(hào)”上，與尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的海底探索，船長(zhǎng)十分重視主人公，與他一起海底散步。他們經(jīng)歷了土人圍攻，與鯊魚(yú)搏斗，冰山封路，章魚(yú)襲擊等。船長(zhǎng)埋葬死去的水手，看出了他十分善良，關(guān)心大家，但就是這樣一個(gè)可以為法國(guó)付出國(guó)債的人卻對(duì)人類十分痛恨，他殘殺鯨魚(yú)，擊毀一艘戰(zhàn)船，這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號(hào)”上。當(dāng)潛水艇接近挪威海岸時(shí)，阿隆納斯與仆人和尼德.蘭逃了出去，回到故土。
在引人入勝的故事中，作者呼吁人們崇尚科學(xué)，好好利用科學(xué)為人類做貢獻(xiàn)。的確，科學(xué)就是進(jìn)步與先進(jìn)，一個(gè)科學(xué)不發(fā)達(dá)的國(guó)家，怎么會(huì)有進(jìn)步的社會(huì)呢?科學(xué)進(jìn)步是一切的前提，只有發(fā)展好科學(xué)，國(guó)家社會(huì)才會(huì)安定，才能更好地幫助貧苦人民。
在人類醫(yī)學(xué)史上，存在著許多樂(lè)與悲，面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)種病毒的威脅，人類并沒(méi)有屈服，而是憑借著科學(xué)與技術(shù)，努力配置解藥，而不是像古人一樣祈天祈神，從青霉素的問(wèn)世到今天，人們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難的考驗(yàn)，那些技術(shù)人員崇尚科學(xué)，研制出輝煌的成果，科學(xué)更是對(duì)人類生存的保障。
作者同時(shí)也告誡人類：當(dāng)看到科學(xué)造福人類的同時(shí),也要防止人類被科學(xué)所帶來(lái)的利益所迷惑,使人類自己陷入危機(jī).告誡人類不能濫殺海豹，鯨等動(dòng)物,而要保護(hù)他們。作者呼吁的口號(hào)時(shí)隔兩百多年,仍具有現(xiàn)實(shí)意義。這本書(shū)不僅僅只是描述探索海洋,更重要的是讓我們獲得了解大自然,保護(hù)大自然的啟示。
隨著科學(xué)的發(fā)展,各個(gè)國(guó)家都有先進(jìn)的武器用來(lái)保護(hù)國(guó)家,而有的國(guó)家不滿足自己手中的富足，貪圖他人的資源,引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),造成許多人無(wú)家可歸，家破人亡.假如科技不被合理使用,人類將自取滅亡。那些利用科學(xué)來(lái)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,終將遺臭萬(wàn)年，成為歷史的罪人.我們要正確利用科學(xué),做出對(duì)人類有用的事.
作者同樣呼吁：人們要有想象力,才會(huì)有方向.面對(duì)科學(xué)，我們必須敢于大膽猜測(cè)未來(lái)，引發(fā)人的激情，去創(chuàng)造,去探索。一個(gè)沒(méi)有方向的國(guó)家,不可能有成功的發(fā)展.
因此，每個(gè)人都要崇尚科學(xué),更要好好利用科學(xué)，為人類做出貢獻(xiàn)，這才是科學(xué)的真正意義。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇十三
今天，我懷著無(wú)比興奮的心情讀了海底兩萬(wàn)里這部小說(shuō)。這部小說(shuō)，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的漂亮的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希罕古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨',在船上熟悉了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨'以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候，倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨(dú)角鯨'身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開(kāi)，原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開(kāi)始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來(lái)，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。
因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中，所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域，經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來(lái)船長(zhǎng)告訴教授，他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電，海洋中的電，這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過(guò)程中，看到了許多漂亮的生物，加上陽(yáng)光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝，后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú)，真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著，在通過(guò)托雷斯海峽時(shí)，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德。蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。
后來(lái)遇上了土人，他們把嵌板打開(kāi)，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽。他們來(lái)到了珊瑚王國(guó)，觀賞著漂亮的珊瑚，同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著，后來(lái)船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活，一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú)，船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn)，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。之后船長(zhǎng)告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經(jīng)過(guò)一晚，就順利地到達(dá)了地中海，真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒(méi)的城市，教授很迷惑，后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于，他們?nèi)艘幼吡?，碰到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺(jué)，第二天，安然無(wú)恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書(shū)?？戳诉@本書(shū)，我最大的讀后感是：
假如我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們后，我會(huì)象他那么仁慈，留下他們嗎?不，我會(huì)馬上潛到最深的海下，任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不，根本沒(méi)可能，我會(huì)逃走回船上，另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)假如中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
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海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇十四
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
這本書(shū)講的是：一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。。。…這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
讀完這本書(shū)，我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人的品質(zhì)!
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。
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海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇十五
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2——3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德?蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后心得感悟篇十六
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。
最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德?蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
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