2023年幼兒涂鴉活動方案策劃(四篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

幼兒涂鴉活動方案策劃篇一

一、活動主題：快樂，讓心靈放想象，讓生活在指尖流淌

二、活動目的：通過舉辦本次涂鴉比賽主要可以達到以下三個目的：

一、通過活動擴大宣傳，第二階段活中直接與項目接觸，提高三和·悅城影

響力

二、工地圍墻涂鴉，既節(jié)約圍墻制作資金，又要能達到舉到很好的宣傳效果

三、通過活動和宣傳，直接和間接地提高樓盤前期蓄客數(shù)量

三、活動時間：2011年7月11日——7月24日

四、合作方式：（1）少年宮（或幼兒園）+春天百貨+三和·悅城商業(yè)合作模式

（2）我項目獨資舉辦方式，邀請方：少年宮（或幼兒園）

（3）我項目為主辦方，邀請方：少年宮（或幼兒園），贊助方：春天百貨

四、比賽項目總概：

本次比賽分為兩個階段：

第一階段：團體涂鴉比賽（對象以家庭為單位，通常是三~四人一組：父母+ 小孩），時間從2011年7月11日～2011年7月17日（比賽時

間安排于周末7月16、17日）；地點：財富港附近申請寬闊空

地

第二階段：圍墻涂鴉比賽（對象主要是15歲及以下小孩），時間為7月18～ 7月24日（比賽時間為周天24日）；地點：工地圍墻現(xiàn)場（提

前做好安全工作）

五、活動主辦：三和地產(chǎn)

活動負(fù)責(zé)：三和地產(chǎn)公司

江西紅派地產(chǎn)公司

六、活動流程：

（一）第一階段： 1、活動前期宣傳：

時間：2011年7月11日～2011年7月15日

方式：網(wǎng)絡(luò)軟文、形象展示中心現(xiàn)場看板、報紙軟文

內(nèi)容：宣傳活動啟動及主要內(nèi)容、規(guī)則、獎項，公布報名電話等

報名：公布報名電話，選定專人進行報名登記 2、具體執(zhí)行：

（1）物料準(zhǔn)備： a、每組參賽選手：（1）顏料6種（四主色：項目logo四項主色；配色：黑、白）刷子4把（規(guī)格由大到小各準(zhǔn)備一把，顏料指

畫筆顏料）

（2）白布作畫紙（規(guī)格：1*1m，選厚度較大者，一張為備用）

（3）木條四根，長度為1m，組成框架，白紙粘于其上，做成作畫板

（4）另參賽號碼牌若干（依據(jù)報名人數(shù)定）、計時器1個、評分表若干、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表若干

（5）現(xiàn)場派發(fā)用小禮品 b、活動場地：至少200平米場地、音響、視頻播放、宣格海報、橫幅、桌椅、話筒各若干

c、現(xiàn)場項目展示臺（用于接待和現(xiàn)場客戶登記）（2）人員設(shè)置：布場人員：4個；主持人：1個；評委：3個（一個為當(dāng)?shù)刂?/p>

藝術(shù)教師，一個為項目負(fù)責(zé)人、剩下一個可隨意選取某幼兒園教師）；控場人員：6個（4個為原布場人員，結(jié)束后同步進行場地收拾）

（3）活動流程： a、客戶邀請和報名登記，于15日截止報名前統(tǒng)計出報名家庭數(shù)，并于15日晚進行電話邀約，通知比賽相關(guān)事項。b、主賽主題確定：扣緊項目定位，設(shè)置三到五個比賽繪畫主題，比賽現(xiàn)場選手進行現(xiàn)場抽取，活動主題以表現(xiàn)悅美生活為主，以跟第二階段活動銜接。c、比賽現(xiàn)場：1、主持人播報，引入活動主題(考慮準(zhǔn)備現(xiàn)場表演環(huán)節(jié)，活躍開

場氣氛)2、選手抽取比賽主題

3、選手根據(jù)比賽主題進行涂鴉作畫，時間為一小時 4、作畫時間結(jié)束后，由各組家庭選出代表，對作品進行闡釋，由

現(xiàn)場評委進行評分（考慮加入選手進行現(xiàn)場才藝表演可加分的方式，活躍現(xiàn)場氣氛。）

5、由評分結(jié)果，現(xiàn)場進行比賽評分，但評分于比賽結(jié)束后通過媒

體等公布。入圍決賽數(shù)量=總參賽數(shù)量/3。即每三組進一組到

決賽。

6、活動結(jié)束，通知入圍選手組第二階段比賽相關(guān)事項及參賽時間。

（二）第二階段：

1、概況：第二階段主要是為了讓涂鴉畫到工地圍墻上去，為了保證圍墻涂鴉的質(zhì)量，需要事先找專業(yè)涂鴉人士做好涂鴉底版，本次活動中，涂鴉的底版為三和·悅城的全景圖，然后讓參賽小朋友在已畫好的全景圖中

在圈定的位置中涂加涂鴉，內(nèi)容主要為：在三和·悅城中生活的美好

暢想

2、前期宣傳：

時間：2011年7月18日～2011年7月22日

方式：網(wǎng)絡(luò)軟文、形象展示中心現(xiàn)場看板、報紙軟文（考慮加入電視廣播宣

傳，若看房車購置妥當(dāng)，可到周邊縣市進行巡回宣傳）

內(nèi)容：第一階段比賽情況、第二階段主要內(nèi)容、規(guī)則、獎項及比賽時間、地

點等，歡迎各界朋友前來觀看（現(xiàn)場準(zhǔn)備小禮品相贈）3、具體執(zhí)行

（1）物料準(zhǔn)備： a、每組參賽選手：（1）顏料6種（四主色：項目logo四項主色；配色：黑、白，這里的顏料指圍墻專用顏料）刷子4把（規(guī)格

由大到小各準(zhǔn)備一把）

（2）項目工地圍墻，已做好涂鴉底圖

（3）另參賽號碼牌若干（依據(jù)報名人數(shù)定）、計時器1個、評分表若干、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表若干

（4）現(xiàn)場派發(fā)用小禮品

（5）音響、視頻播放、宣格海報、橫幅、桌椅、話筒各若干 b、活動場地：項目工地圍墻，已打好底版，場地提前做好安保工作

備注：底版內(nèi)容為三和·悅城全景圖涂鴉畫，由專業(yè)涂鴉人完面，適當(dāng)加大

間距，方便參賽選手的比賽進行。c、現(xiàn)場項目展示臺（用于接待和現(xiàn)場客戶登記）

（2）人員設(shè)置：布場人員：2個；主持人：2個；評委：3～5個（本次評委兩

個為專業(yè)人士、兩個為項目負(fù)責(zé)人、一個為合作方或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人）；控場人員：6個（2個為原布場人員，結(jié)束后同步進行場地收拾）

（3）活動流程： a、根據(jù)第一階段評選結(jié)果，選出符合本次比賽目標(biāo)情況的參賽隊，參賽人員僅限為當(dāng)組入圍家庭中15歲及以下的小孩。b、主賽主題確定：打好底版：三和·悅城全景圖，做美化妝飾，然后事先統(tǒng)籌好幾個區(qū)域，讓參賽選手在指定區(qū)域上做涂鴉，內(nèi)容圍繞“三和·悅城中的快樂生活”的主題來進行。c、比賽現(xiàn)場：1、主持人播報，引入活動主題(考慮準(zhǔn)備現(xiàn)場表演環(huán)節(jié)，活躍開場氣氛)2、選手抽簽選定繪畫區(qū)域

3、選手圍繞“三和·悅城中的快樂生活”的主題來進行，時間為二個小時 4、作畫時間結(jié)束后，由各組家庭選出代表，對作品進行闡釋，由

現(xiàn)場評委進行評分（考慮加入選手進行現(xiàn)場才藝表演可加分的方式，活躍現(xiàn)場氣氛。）

5、根據(jù)評分結(jié)果，公布最終參賽獎次 6、現(xiàn)場頒獎典禮（適當(dāng)準(zhǔn)備表演活動，活躍氣氛）7、活動的全程邀請贛州本地一至兩家媒體進行現(xiàn)場報道，并于網(wǎng)

絡(luò)、報紙等進行同步報道。

（三）獎項設(shè)置

1、建議的獎品的主要類別：三和·悅城折扣回饋、春天百貨購物券（與春天百

貨合作）、實物記念禮品（專門定制，有三和·悅城 logo）、兒童使用物品套餐

2、獎項設(shè)置示例：

一等獎1名：三和·悅城首期開盤悅享任購一套房9.5折優(yōu)惠（不與其他折扣沖突），實物

紀(jì)念品一份，獎狀一份。

二等獎3名：三和·悅城首期開盤悅享任購一套房9.8折優(yōu)惠（不與其他折扣沖突），實物

紀(jì)念品一份，獎狀一份。

三等獎6名：春天百貨購物券各一份，面值1000元，實物紀(jì)念品一份，實物紀(jì)念品一份，獎狀一份。

紀(jì)念獎若干：實物紀(jì)念品（價值約500元）或者兒童使用的物品套裝一份（價值約500元），獎狀一份。

七：活動注意事項：（待補充）篇2：涂鴉活動策劃(1)篇3：涂鴉活動方案

行為規(guī)范漫畫涂鴉比賽方案

一、活動主題：規(guī)范，讓校園更美，讓生活更好

二、活動目的：通過舉辦本次涂鴉比賽主要可以達到以下三個目的： 1、通過活動擴大宣傳，提升學(xué)生的規(guī)范意識。2、圍墻涂鴉，既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，又能達到很好的宣傳效果 3、通過活動讓學(xué)生自主教育爭做興隴的小主人。

三、活動時間：2011年11月14日——12月1日 四、活動安排：

本次比賽分為兩個階段：

第一階段：通過美術(shù)課的教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生開展四格漫畫的涂鴉小樣設(shè)計比賽（六、七、八年級全體學(xué)生，可以是個人也可以是小組合作），時間從2011年11月14日～2011年11月21日（比賽時間安排在美術(shù)課）。

第二階段：圍墻涂鴉比賽（每班評選一幅入圍作品后，班級成立合作小組集體參與，也可以請校外專業(yè)人員幫助），時間為11月22～12月1日（比賽時間為10天）；地點：學(xué)校內(nèi)部圍墻現(xiàn)場（提前做好粉刷鉤框和安全工作）六、活動流程：

（一）第一階段： 1、前期準(zhǔn)備：

時間：2011年11月14日～2011年11月21日

方式：宣傳啟動、班級美術(shù)授課、網(wǎng)絡(luò)查詢、學(xué)生繪畫 2、具體執(zhí)行：

（1）物料準(zhǔn)備：（學(xué)生自行準(zhǔn)備）

（2）活動流程：

a、升旗儀式宣傳動員，通知比賽相關(guān)事項。b、比賽主題確定、美術(shù)課教學(xué)輔導(dǎo)、班級評優(yōu)推薦。（二）第二階段： 1、概況：第二階段主要是為了讓涂鴉畫到圍墻上去，為了保證圍墻涂鴉的質(zhì)量，需要事先找專業(yè)涂鴉人士做好涂鴉底版和邊框，然后讓參賽班級在已畫好的底板中涂鴉，內(nèi)容主要為：行為規(guī)范教育 2、具體執(zhí)行

（1）物料準(zhǔn)備：（學(xué)校統(tǒng)一購買）a、每班配發(fā)：顏料6種（四主色：項目logo四項主色；配色：黑、白，這里的顏料指圍墻專用顏料）刷子4把（規(guī)格由大到小各準(zhǔn)備一把）b、活動場地：內(nèi)部圍墻，已打好底版，場地提前做好安全檢查工作。

備注：底版由專業(yè)涂鴉人完成，四周適當(dāng)加大邊框間距。

（2）活動流程：

a、根據(jù)第一階段評選結(jié)果，選出本班優(yōu)秀作品入圍，班級組織創(chuàng)作團隊。b、每班在打好的底版上事先統(tǒng)籌好幾個區(qū)域，讓每個創(chuàng)作人員在指定區(qū)域上做構(gòu)圖。c、比賽時間：比賽時間為一周，參賽班級可利用課余及雙休日時間分段完成。

（三）獎項設(shè)置

1、獎品的主要類別：學(xué)習(xí)用品、獎狀 2、獎項設(shè)置：（分創(chuàng)意獎和藝術(shù)獎）一等獎4名、二等獎4名、三等獎10名篇4：涂鴉墻活動方案

洛龍區(qū)關(guān)圣街小學(xué)涂鴉墻活動方案

為了全面落實洛龍區(qū)教育2012年工作意見，以全課程為抓手，全面推進素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際。將2012年涂鴉墻工作安排如下，望各班根據(jù)時間安排，認(rèn)真貫徹落實。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：楊 建

副組長：李紹珍 李同紹

成 員：黃麗芹 金尚慶 王雙成 石鶯歌

各年級長 各班主任及美術(shù)教師 二、具體實施

課堂上，教師根據(jù)當(dāng)月繪畫的具體內(nèi)容，講授繪畫內(nèi)容和色彩的搭配，巡視指導(dǎo)，挑選同學(xué)組成美術(shù)小組，利用課余時間做專項輔導(dǎo)，將作品完成后，由班主任帶領(lǐng)小組成員，完成本班的涂鴉墻。有什么技術(shù)問題及時請教美術(shù)教師，各美術(shù)教師應(yīng)耐心細致做好指導(dǎo)，不得以任何理由推諉。

三、活動安排

二月：

春季是各種流行性疾病的多發(fā)季節(jié)，為了及時預(yù)防春季流行疾病的發(fā)生，學(xué)校多舉措對學(xué)生開展“預(yù)防疾病、加強防護”健康教育，開展“早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療”的教育活動。通過此活動，既培養(yǎng)了孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高了自我保健意識，又營造一個健康、陽光的校園環(huán)境，讓每個孩子能健康快樂的成長。三月：

3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。

以3月12日植樹節(jié)為契機，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

四月：

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀(jì)念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進我校精神文明建設(shè)。4月7日是世界衛(wèi)生日，為規(guī)范班級管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校組織開展衛(wèi)生行為習(xí)慣活動，以進一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。從身邊的小事做起，讓每一位同學(xué)懂得保護環(huán)境的重要性，倡議大家愛護環(huán)境，摒 棄各種不良的生活惡習(xí)，用實際行動美化校園。

在“母親節(jié)”到來之時，對學(xué)生進行“愛母”“敬母、孝母”教育，是母親帶我們來到這個美麗可愛的世界。也可以春暖花開之際，畫出春之風(fēng)、春之雨、春之花、春之樹、春之綠。

五月：

在“五一”勞動節(jié)到來之際，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念，使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，針對此節(jié)日，畫出專題畫，繪出山川河流等都可以。

陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。五月的第二個星期日是母親節(jié)，在“母親節(jié)”到來之時，對學(xué)生進行“愛母”“敬母、孝母”教育，是母親帶我們來到這個美麗可愛的世界。也可以春暖花開之際，畫出春之風(fēng)、春之雨、春之花、春之樹、春之綠。

六月：

“六一”用繪畫暢說新時代，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的樂趣。6月6日是世界“愛眼日”。眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。讓學(xué)生通過涂鴉墻的形式了解眼睛的重要性，培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。

九月：

金秋的九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，老師，是最值得我們尊重和感恩的人，他們雖然生活清苦，卻情系祖國的未來，心連學(xué)子之心。利用教師節(jié)，描繪出尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)或教師們無私奉獻的精神。

十月：

為慶祝“國慶節(jié)”，通過涂鴉請畫出“我心中的國旗”使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

十一月：

11月7日是世界消防日，通過繪畫給學(xué)生普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

利用“少先隊活動月”，我校將開展走進科技月、走近科學(xué)家”、“用科學(xué)守護生命”、“科學(xué)育人，讓孩子在快樂中成長”，并展示相關(guān)繪畫作品。

十二月： 以“慶元旦·迎新年”活動為契機，以豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍為基準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)校,熱愛

集體的情感,給學(xué)生搭建一個展示自己的舞臺，在元旦來臨之際，給老師和好友送上微笑，送上祝福。

二十四節(jié)的冬至是中國一個傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代，中國人都十分重視冬至日，甚至有“冬至大如年”之說。用繪畫展示我們祖先長期

總結(jié)

涂鴉大賽策劃書

一．活動背景

大學(xué)是個自由的地方，無論你有什么才能，都能得到展示，無論你有什么興趣愛好，都能在大學(xué)找到與你志同道合的同伴，而且，大學(xué)里有很多鍛煉自己的機會。在中國，一直推行者德智體美全面發(fā)展。因此我通訊社推出了這一涂鴉大賽，旨在為藝術(shù)愛好者提供一個交流碰撞的機會，也豐富大學(xué)生的校園生活。

二．活動主題

秀筆一揮，涂出自己的精彩

三．活動目的 1，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對藝術(shù)的熱愛以及促進繪畫愛好者之間的交流，為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的平臺。

四．活動時間

宣傳活動：2013年04月10 日—04月19日

預(yù)賽：2013年04 月15日到4月19日

決賽：201年4月22日下午

展示作品：4月23日與24日

五．活動地點

宣傳活動：食堂門口附近及人流密集的地方 預(yù)賽：參賽者現(xiàn)場報名，現(xiàn)場涂鴉，作品保留

決賽：食堂門口

六．主辦單位

東華理工大學(xué)通訊社

七．參加對象

東華理工大學(xué)在校學(xué)生（注：工作人員、外來人員也可參加）。

八．資源配置

人力：通訊社所有成員

物力：宣傳材料、畫筆、畫板、顏料、工作餐，獎金由贊助商提供其余如帳篷等用具本校借用

九．活動流程

（1）宣傳活動 1、制作涂鴉大賽宣傳海報1塊。由通訊社構(gòu)思并完成，要求有一定的吸引力與創(chuàng)意，標(biāo)明主要的活動時間與活動流程。（4月8日—19日）2、活動宣傳單可由贊助商構(gòu)思，宣傳單要求有一定的鼓舞性與吸引力，可打印250份左右。

3、通過各兄弟學(xué)院團委、班委，加大宣傳力度。 4、通過校園廣播播報賽況。5、現(xiàn)場宣傳及前期報名（考慮到活動當(dāng)天天氣情況）。由通訊社分派的小組在食堂門口擺放展臺完成。工作人員指導(dǎo)參與者報名。報名者需交2元報名費，可組隊參加比賽

（2）涂鴉活動前期工作 1、購置物品。

此任務(wù)交與采購小組。購買時注意保留發(fā)票，節(jié)約經(jīng)費。目前預(yù)計購買如下物品：一次性桌布、小刀、鉛筆、黑色馬克筆、彩色馬克筆、中性筆、畫筆、噴漆、白色布、草紙、顏料、調(diào)色盤、水桶；

需向?qū)W校機構(gòu)借用如下器材：桌子、凳子、掃把、拖把、插座及線、音箱；

需要自帶以下物品：抹布、垃圾桶、水桶。需借物品提前預(yù)約好。2、人員分配。4 月 8日 晚召開全體會議分工。3、制作報名表。

4、涂鴉活動預(yù)賽。由相關(guān)權(quán)威人員共同對參賽作品進行評選。5、現(xiàn)場報名。工作人員指導(dǎo)參與者報名。報名者將獲得一個編號，涂鴉后標(biāo)記在作品上。

（3）涂鴉大賽決賽 1、前期工作

進行決賽前期的宣傳工作，并在比賽前進行比賽場地的布置工作，根據(jù)活動計劃，對場地進行布置（桌子、桌布、材料擺設(shè)等），為參賽者抽簽編號，為參賽選手提供適量顏料（材料可自帶），現(xiàn)場涂鴉。2、決賽

要求各院選手提前到場，由工作人員學(xué)生會負(fù)責(zé)人將入圍作品返還參賽選手，要求選手按照原有作品進行涂鴉，限時40分鐘，涂鴉材料可在提供范圍內(nèi)任選，屆時會對參賽人員身份進行核實（參賽者需現(xiàn)場檢查帶有照片的有效證件），保證比賽的公正公平。3、大家齊動手、涂鴉

決賽過程中，由現(xiàn)場觀眾自發(fā)參加我們?yōu)橛^眾準(zhǔn)備的大眾涂鴉環(huán)節(jié)，涂鴉在準(zhǔn)備的白布上。（原因：決賽場地會有大量的觀眾在場地周圍觀看，在一個小時的選手作品創(chuàng)作過程中，現(xiàn)場觀眾就可以參與到我們的“大家齊動手、涂鴉”中來，這樣可以避免他們只是看看后就離開，也可以提高本次活動的吸引力）4、作品評選

涂鴉時間結(jié)束后，由組織方組織作品的展示和評選評分由評委現(xiàn)場打分（具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附），得出最終的獲獎名單，并頒布相應(yīng)獎項。同時在觀眾所做的作品中角兒評出5名優(yōu)秀獎，給獲獎?wù)甙l(fā)放獎品。結(jié)束后，獲獎的涂鴉作品由通訊社負(fù)責(zé)人保管，以幷在結(jié)束后進行優(yōu)秀作品展示。其他作品課交8元即可領(lǐng)走，當(dāng)做紀(jì)念。5，在食堂門口二教門口分別進行一天的作品展示，結(jié)束后同樣8元即可領(lǐng)走

十．活動形式

體驗涂鴉活動，由參加者任意涂鴉，主要是體驗涂鴉，進行比賽 十一．涂鴉大賽結(jié)果評比

由通訊社所請老師作評委評分。選取前十名參加涂鴉大賽。十二．獎項設(shè)置及獎品頒發(fā) 一等獎：100 二等獎：60 三等獎：40 最佳色彩搭配獎30 最佳創(chuàng)意獎30 最佳合作獎30（都頒發(fā)獎狀與發(fā)放獎品）

優(yōu)秀獎只發(fā)放獎品即可

十三.成果展示及作品保存

在食堂門口與二教門口展出涂鴉作品，并由專人及時回收保管。十四.活動其他相關(guān)事項 1、提前申請好場地，準(zhǔn)備好相關(guān)工具材料（材料盡量貯備充分）。2、所有參賽人員，也不用自帶工具（自帶較高級工具亦可）。3、活動工作人員要對參賽者進行活動流程的指引和相關(guān)的幫助，并要提醒參賽者注意愛護場地衛(wèi)生。

4、工作人員佩戴相關(guān)標(biāo)示以便參加者能快速找到幫助。 5、音響聲不要調(diào)的過大，以免影響影響比賽，上課期間不放音樂。6、本次活動共準(zhǔn)備3部分白布，分別用于“涂鴉體驗”活動、涂鴉大賽決賽。7、若活動當(dāng)天遇到下雨天氣，活動流程會適當(dāng)變動。8、我們需先將選手制作作品的區(qū)域和“大家齊動手、涂鴉”的區(qū)域分開，并且將選手區(qū)域用防護線圍起來。（原因：避免“大家齊動手、涂鴉”和選手區(qū)的混在一起，同時也可以避免其他同學(xué)影響了選手的制作作品）

十五、工作人員安排

在4月8號前開會議安排，活動期間可視情況調(diào)整

十六、附錄

涂鴉大賽報名表(樣本)涂鴉大賽規(guī)則

①所有人都可參加涂鴉大賽。

②參加者不可自帶工具和材料。

③宣傳期間登記報名，即可比賽。每位選手有一個編號，并在作品完成后盡量清楚的留下編號。

④選手參賽內(nèi)容及時間（可接受范圍內(nèi)）不受限制，積極向上即可。鼓勵創(chuàng)新。

⑤部分選手的作品相對較好，我們會邀請參加涂鴉大賽復(fù)賽。⑥若你對自己不太有信心，我們專設(shè)由體驗組（相應(yīng)白布上畫），可以提供嘗試涂鴉。⑦有任何疑問或需要幫助可直接找我們的工作人員（佩戴有相應(yīng)標(biāo)示）。⑧請注意保持場地清潔。

幼兒涂鴉活動方案策劃篇二

三和·悅城涂鴉比賽方案（草案）一、活動主題：快樂，讓心靈放想象，讓生活在指尖流淌

二、活動目的：通過舉辦本次涂鴉比賽主要可以達到以下三個目的：

一、通過活動擴大宣傳，第二階段活中直接與項目接觸，提高三和·悅城影響力

二、工地圍墻涂鴉，既節(jié)約圍墻制作資金，又要能達到舉到很好的宣傳效果 三、通過活動和宣傳，直接和間接地提高樓盤前期蓄客數(shù)量 三、活動時間：2011年7月11日——7月24日

四、合作方式：（1）少年宮（或幼兒園）+春天百貨+三和·悅城商業(yè)合作模式

（2）我項目獨資舉辦方式，邀請方：少年宮（或幼兒園）

（3）我項目為主辦方，邀請方：少年宮（或幼兒園），贊助方：春天百貨

四、比賽項目總概：

本次比賽分為兩個階段：

第一階段：團體涂鴉比賽（對象以家庭為單位，通常是三~四人一組：父母+小孩），時間從2011年7月11日～2011年7月17日（比賽時間安排于周末7月16、17日）；地點：財富港附近申請寬闊空地

第二階段：圍墻涂鴉比賽（對象主要是15歲及以下小孩），時間為7月18～7月24日（比賽時間為周天24日）；地點：工地圍墻現(xiàn)場（提前做好安全工作）

五、活動主辦：三和地產(chǎn)

活動負(fù)責(zé)：三和地產(chǎn)公司

江西紅派地產(chǎn)公司

六、活動流程： （一）第一階段： 1、活動前期宣傳：

時間：2011年7月11日～2011年7月15日 方式：網(wǎng)絡(luò)軟文、形象展示中心現(xiàn)場看板、報紙軟文

內(nèi)容：宣傳活動啟動及主要內(nèi)容、規(guī)則、獎項，公布報名電話等 報名：公布報名電話，選定專人進行報名登記 2、具體執(zhí)行：（1）物料準(zhǔn)備：

a、每組參賽選手：（1）顏料6種（四主色：項目logo四項主色；配色：黑、白）刷子4把（規(guī)格由大到小各準(zhǔn)備一把，顏料指畫筆顏料）

（2）白布作畫紙（規(guī)格：1*1m，選厚度較大者，一張為備用）

（3）木條四根，長度為1m，組成框架，白紙粘于其上，做成作畫板

（4）另參賽號碼牌若干（依據(jù)報名人數(shù)定）、計時器1個、評分表若干、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表若干

（5）現(xiàn)場派發(fā)用小禮品

b、活動場地：至少200平米場地、音響、視頻播放、宣格海報、橫幅、桌椅、話筒各若干

c、現(xiàn)場項目展示臺（用于接待和現(xiàn)場客戶登記）

（2）人員設(shè)置：布場人員：4個；主持人：1個；評委：3個（一個為當(dāng)?shù)刂囆g(shù)教師，一個為項目負(fù)責(zé)人、剩下一個可隨意選取某幼兒園教師）；控場人員：6個（4個為原布場人員，結(jié)束后同步進行場地收拾）

（3）活動流程：

a、客戶邀請和報名登記，于15日截止報名前統(tǒng)計出報名家庭數(shù)，并于15日晚進行電話邀約，通知比賽相關(guān)事項。

b、主賽主題確定：扣緊項目定位，設(shè)置三到五個比賽繪畫主題，比賽現(xiàn)場選手進行現(xiàn)場抽取，活動主題以表現(xiàn)悅美生活為主，以跟第二階段活動銜接。c、比賽現(xiàn)場：1、主持人播報，引入活動主題(考慮準(zhǔn)備現(xiàn)場表演環(huán)節(jié)，活躍開場氣氛)2、選手抽取比賽主題

3、選手根據(jù)比賽主題進行涂鴉作畫，時間為一小時

4、作畫時間結(jié)束后，由各組家庭選出代表，對作品進行闡釋，由現(xiàn)場評委進行評分（考慮加入選手進行現(xiàn)場才藝表演可加分的方式，活躍現(xiàn)場氣氛。）

5、由評分結(jié)果，現(xiàn)場進行比賽評分，但評分于比賽結(jié)束后通過媒體等公布。入圍決賽數(shù)量=總參賽數(shù)量/3。即每三組進一組到?jīng)Q賽。

6、活動結(jié)束，通知入圍選手組第二階段比賽相關(guān)事項及參賽時間。（二）第二階段：

1、概況：第二階段主要是為了讓涂鴉畫到工地圍墻上去，為了保證圍墻涂鴉的質(zhì)量，需要事先找專業(yè)涂鴉人士做好涂鴉底版，本次活動中，涂鴉的底版為三和·悅城的全景圖，然后讓參賽小朋友在已畫好的全景圖中在圈定的位置中涂加涂鴉，內(nèi)容主要為：在三和·悅城中生活的美好暢想

2、前期宣傳：

時間：2011年7月18日～2011年7月22日

方式：網(wǎng)絡(luò)軟文、形象展示中心現(xiàn)場看板、報紙軟文（考慮加入電視廣播宣傳，若看房車購置妥當(dāng)，可到周邊縣市進行巡回宣傳）

內(nèi)容：第一階段比賽情況、第二階段主要內(nèi)容、規(guī)則、獎項及比賽時間、地點等，歡迎各界朋友前來觀看（現(xiàn)場準(zhǔn)備小禮品相贈）

3、具體執(zhí)行 （1）物料準(zhǔn)備：

a、每組參賽選手：（1）顏料6種（四主色：項目logo四項主色；配色：黑、白，這里的顏料指圍墻專用顏料）刷子4把（規(guī)格由大到小各準(zhǔn)備一把）

（2）項目工地圍墻，已做好涂鴉底圖

（3）另參賽號碼牌若干（依據(jù)報名人數(shù)定）、計時器1個、評分表若干、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表若干

（4）現(xiàn)場派發(fā)用小禮品

（5）音響、視頻播放、宣格海報、橫幅、桌椅、話筒各若干 b、活動場地：項目工地圍墻，已打好底版，場地提前做好安保工作

備注：底版內(nèi)容為三和·悅城全景圖涂鴉畫，由專業(yè)涂鴉人完面，適當(dāng)加大間距，方便參賽選手的比賽進行。

c、現(xiàn)場項目展示臺（用于接待和現(xiàn)場客戶登記）

（2）人員設(shè)置：布場人員：2個；主持人：2個；評委：3～5個（本次評委兩個為專業(yè)人士、兩個為項目負(fù)責(zé)人、一個為合作方或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人）；控場人員：6個（2個為原布場人員，結(jié)束后同步進行場地收拾）

（3）活動流程：

a、根據(jù)第一階段評選結(jié)果，選出符合本次比賽目標(biāo)情況的參賽隊，參賽人員僅限為當(dāng)組入圍家庭中15歲及以下的小孩。

b、主賽主題確定：打好底版：三和·悅城全景圖，做美化妝飾，然后事先統(tǒng)籌好幾個區(qū)域，讓參賽選手在指定區(qū)域上做涂鴉，內(nèi)容圍繞“三和·悅城中的快樂生活”的主題來進行。

c、比賽現(xiàn)場：1、主持人播報，引入活動主題(考慮準(zhǔn)備現(xiàn)場表演環(huán)節(jié)，活躍開場氣氛)2、選手抽簽選定繪畫區(qū)域

3、選手圍繞“三和·悅城中的快樂生活”的主題來進行，時間為二個小時

4、作畫時間結(jié)束后，由各組家庭選出代表，對作品進行闡釋，由現(xiàn)場評委進行評分（考慮加入選手進行現(xiàn)場才藝表演可加分的方式，活躍現(xiàn)場氣氛。）

5、根據(jù)評分結(jié)果，公布最終參賽獎次

6、現(xiàn)場頒獎典禮（適當(dāng)準(zhǔn)備表演活動，活躍氣氛）

7、活動的全程邀請贛州本地一至兩家媒體進行現(xiàn)場報道，并于網(wǎng)絡(luò)、報紙等進行同步報道。

（三）獎項設(shè)置

1、建議的獎品的主要類別：三和·悅城折扣回饋、春天百貨購物券（與春天百

貨合作）、實物記念禮品（專門定制，有三和·悅城logo）、兒童使用物品套餐

2、獎項設(shè)置示例：

一等獎1名：三和·悅城首期開盤悅享任購一套房9.5折優(yōu)惠（不與其他折扣沖突），實物紀(jì)念品一份，獎狀一份。

二等獎3名：三和·悅城首期開盤悅享任購一套房9.8折優(yōu)惠（不與其他折扣沖突），實物紀(jì)念品一份，獎狀一份。

三等獎6名：春天百貨購物券各一份，面值1000元，實物紀(jì)念品一份，實物紀(jì)念品一份，獎狀一份。

紀(jì)念獎若干：實物紀(jì)念品（價值約500元）或者兒童使用的物品套裝一份（價值約500元），獎狀一份。

七：活動注意事項：（待補充）

幼兒涂鴉活動方案策劃篇三

行為規(guī)范漫畫涂鴉比賽方案

一、活動主題：規(guī)范，讓校園更美，讓生活更好

二、活動目的：通過舉辦本次涂鴉比賽主要可以達到以下三個目的：

1、通過活動擴大宣傳，提升學(xué)生的規(guī)范意識。

2、圍墻涂鴉，既培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，又能達到很好的宣傳效果

3、通過活動讓學(xué)生自主教育爭做興隴的小主人。

三、活動時間：2011年11月14日——12月1日

四、活動安排：

本次比賽分為兩個階段：

第一階段：通過美術(shù)課的

教學(xué)

第二階段：圍墻涂鴉比賽（每班評選一幅入圍作品后，班級成立合作小組集體參與，也可以請校外專業(yè)人員幫助），時間為11月22～12月1日（比賽時間為10天）；地點：學(xué)校內(nèi)部圍墻現(xiàn)場（提前做好粉刷鉤框和安全工作）

六、活動流程：

（一）第一階段：

1、前期準(zhǔn)備：

時間：2011年11月14日～2011年11月21日

方式：宣傳啟動、班級美術(shù)授課、網(wǎng)絡(luò)查詢、學(xué)生繪畫

2、具體執(zhí)行：

（1）物料準(zhǔn)備：（學(xué)生自行準(zhǔn)備）

（2）活動流程：

a、升旗儀式宣傳動員，通知比賽相關(guān)事項。

b、比賽主題確定、美術(shù)課教學(xué)輔導(dǎo)、班級評優(yōu)推薦。

（二）第二階段：

1、概況：第二階段主要是為了讓涂鴉畫到圍墻上去，為了保證圍墻涂鴉的質(zhì)量，需要事先找專業(yè)涂鴉人士做好涂鴉底版和邊框，然后讓參賽班級在已畫好的底板中涂鴉，內(nèi)容主要為：行為規(guī)范教育

2、具體執(zhí)行

（1）物料準(zhǔn)備：（學(xué)校統(tǒng)一購買）

a、每班配發(fā)：顏料6種（四主色：項目logo四項主色；配色：黑、白，這里的顏料指圍墻專用顏料）刷子4把（規(guī)格由大到小各準(zhǔn)備一把）

b、活動場地：內(nèi)部圍墻，已打好底版，場地提前做好安全檢查工作。

備注：底版由專業(yè)涂鴉人完成，四周適當(dāng)加大邊框間距。

（2）活動流程：

a、根據(jù)第一階段評選結(jié)果，選出本班優(yōu)秀作品入圍，班級組織創(chuàng)作團隊。

b、每班在打好的底版上事先統(tǒng)籌好幾個區(qū)域，讓每個創(chuàng)作人員在指定區(qū)域上做構(gòu)圖。

c、比賽時間：比賽時間為一周，參賽班級可利用課余及雙休日時間分段完成。

（三）獎項設(shè)置

1、獎品的主要類別：學(xué)習(xí)用品、獎狀

2、獎項設(shè)置：（分創(chuàng)意獎和藝術(shù)獎）一等獎4名、二等獎4名、三等獎10名

幼兒涂鴉活動方案策劃篇四

幼兒繪畫活動——風(fēng)箏涂鴉

一、活動時間： 14：45—16：00

二、地點：一中操場（場外）

三、

四、活動流程：

1、14：15-14：40，場外接待人員接待到場的家長與小朋友，簽到寫名帖，穿上圍兜

2、：14：45—14:50由一位老師帶隊引導(dǎo)家長與小朋友進入活動地點，并維持秩序。

3、15：00-15：50，幼兒繪畫時間。進場后，活動開始。（1）導(dǎo)入活動：

betty老師引出涂鴉的意義與本次繪畫的內(nèi)容。

教師解說：春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，周圍全是一派生機勃勃的景象。在這么一個晴朗的好天氣里，爸爸媽媽們可以帶著小朋友一起來到戶外進行活動，透透氣，而放風(fēng)箏是最好的選擇。跑跑停停的肢體運動可增強心肺功能，增強新陳代謝，增強體質(zhì)。此外，放風(fēng)箏亦是一項群體性較強的戶外運動?，F(xiàn)在就讓爸爸媽媽帶著小朋友進行一場美好的日光浴與空氣浴吧。

betty老師這里有一個很大很大的風(fēng)箏?？墒撬⒉婚_心，因為一場大雨把它漂亮的花衣裳給沖洗掉了。今天，我們大家一起先給風(fēng)箏穿上美麗的衣裳，再一起放風(fēng)箏，好嗎？（2）親子操作：全體家長與小朋友齊上陣，鋪來畫布，分發(fā)顏料，畫筆，也可用手指手掌繪制。開始進行繪畫環(huán)節(jié)。一家庭組選擇一角。

（3）展示時間：完成繪畫。家長鼓勵小朋友說明自己的涂鴉內(nèi)容。最后簽名與畫布上，全體合影。

（4）游戲環(huán)節(jié)：我們的大風(fēng)箏終于穿上美麗的衣裳了?，F(xiàn)在，我們可以一起開始放風(fēng)箏吧。（老師分發(fā)風(fēng)箏，讓家長協(xié)助小朋友組裝風(fēng)箏，）開始放風(fēng)箏~~ 4．15:55-16:00，全體合影。活動結(jié)束

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