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知識競賽的活動策劃案篇一
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與勞動節(jié)慶?；顒拥臉啡?。
5、知道勞動節(jié)的由來。
二、活動準(zhǔn)備
1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
三、活動過程
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
（1）教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
（2）講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
（1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
（2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
四、活動延伸
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。
知識競賽的活動策劃案篇二
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實(shí)和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報(bào)國之情，強(qiáng)國之志。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：各處室人員、年級組長、各班班主任
責(zé)任分工：教師活動由學(xué)校工會牽頭，學(xué)生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強(qiáng)愛國之心、充滿報(bào)國之情、樹立強(qiáng)國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力，轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實(shí)際行動。
此次活動分為以下四個(gè)階段：
（一）教唱階段（xx年12月——xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課余時(shí)間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時(shí)把《中華頌》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個(gè)學(xué)生都會唱。
（二）練習(xí)階段（xx年3月）：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時(shí)間和音樂課及課外活動時(shí)間，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。
（三）排練階段（xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽，
（四）比賽階段（xx年5月）：全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽，時(shí)間初步定在xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設(shè)立等級獎(jiǎng)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、其他注意事項(xiàng)
1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。
2、注意“四個(gè)結(jié)合”，把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。
把實(shí)施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理；把實(shí)施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實(shí)驗(yàn)、探途徑，出經(jīng)驗(yàn)，出成果；把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
知識競賽的活動策劃案篇三
一、活動目的：
為深化紀(jì)念建黨xx周年宣傳教育，推動青少年思想道德建設(shè)，增進(jìn)廣大學(xué)生愛黨愛國愛社會主義情感，根據(jù)上級的部署，我校定于本學(xué)期舉行“童心向黨”歌詠活動。
二、活動主題：
緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，組織學(xué)生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，表達(dá)“祝福黨的生日、贊美幸福生活”的美好心聲，培育“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，積極推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。
三、活動時(shí)間：
20xx年7月1日
四、活動地點(diǎn)：
xx樓會議中心
五、比賽規(guī)則：
1.演唱形式大合唱。合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。
2.比賽要求：
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。(曲目從推薦曲目中自選，大合唱每班三首，且各班級不能重復(fù)選曲)
(2)參賽班級自備伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
(6)比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。
(7)計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分三階段：準(zhǔn)備階段、初賽階段、決賽階段。
第一階段：發(fā)動階段。
時(shí)間：20xx年6月中旬，制定學(xué)校關(guān)于開展“童心向黨”歌詠活動具體實(shí)施方案。
第二階段：準(zhǔn)備階段
1.時(shí)間：20xx年6月下旬
2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實(shí)力，力爭節(jié)目順利入選。
第三階段：決賽階段即學(xué)校歌詠大賽
1.時(shí)間：20xx年7月1日。
2.地點(diǎn)：xx樓會議中心
3.參賽者：各班級級代表隊(duì)
4.評委：學(xué)校行政人員和音樂老師。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
合唱與獨(dú)唱分開評獎(jiǎng)，低年級組(1-2年級)、中高年級組(3-5年級)分別評選出最佳表演獎(jiǎng)各2個(gè)。比賽結(jié)果納入班級考核。
八、比賽籌備工作安排。
四
一、活動目的
弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，營造活潑向上的校園文化，讓每個(gè)孩子在活動中展現(xiàn)風(fēng)采、在參與中體驗(yàn)成功，幸?？鞓返爻砷L。
二、活動主題：“童心向黨歡慶建黨xx周年”
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年7月1日學(xué)校操場
四、活動對象：全校學(xué)生
五、實(shí)施步驟
1、5月初，成立合唱活動組委會，制定方案。
2、5月下旬，宣傳發(fā)動，組織工作。
3、6月初，各班進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練。
4、7月1日學(xué)校合唱比賽。
六、活動要求
(一)賽場要求
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊(duì)須聽從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)入場(提前半小時(shí))，按指定位置就坐。
2、各參賽隊(duì)可以制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語、標(biāo)志等，營造比賽現(xiàn)場的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判，對評判結(jié)果有異議應(yīng)有組織的向組委會匯報(bào)，不得無理取鬧，影響評委評判，否則將扣掉本隊(duì)最后得分2分。
(二)比賽要求
1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上，適合小學(xué)生風(fēng)格。
2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
3、合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確，與伴奏音樂配合得當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
4、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好、行動整齊，服裝整齊，符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
5、一至三年級參賽各隊(duì)的指揮不作要求，四至六年級參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
6、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各年級評出最佳合唱獎(jiǎng)1名，其余均為組織獎(jiǎng)。
八、比賽歌曲要求：
1、節(jié)目內(nèi)容：以歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)、歌唱幸福生活為主題的歌曲組織學(xué)生開展學(xué)唱傳唱活動，體現(xiàn)愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的崇高理想和信念。
2、節(jié)目形式：共演唱兩首歌曲。必唱歌曲一首(一至二年級除外)、自選歌曲一首。
3、節(jié)目時(shí)間限定：每個(gè)節(jié)目時(shí)間最多不超過5分鐘，總共時(shí)間10分鐘以內(nèi)。三至六年級的必選歌曲為《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。一至二年級可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適曲目。
九、活動人員分工
副校長室負(fù)責(zé)活動的設(shè)計(jì)與策劃。
xx負(fù)責(zé)節(jié)目主持。
后勤處負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備，幕布噴繪等相關(guān)物資保障。
辦公室負(fù)責(zé)拍照和進(jìn)行活動信息的發(fā)送。
xx負(fù)責(zé)全程攝像。
xx負(fù)責(zé)音響和音樂伴奏。
xx負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
知識競賽的活動策劃案篇四
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動準(zhǔn)備】
錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)。
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、親親爸爸說說悄悄話。
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
5、《擊鼓傳花》。
家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽）：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
知識競賽的活動策劃案篇五
一、活動主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！
二、活動時(shí)間：12月底
三、活動目標(biāo)：
1、動力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
2、能力系統(tǒng)：通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
3、知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關(guān)文化。
四、活動形式：
全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料。
五、活動場地：幼兒園戶外、室內(nèi)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具；
小班：固體膠；
中班：彩色筆、白紙；
大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國傳統(tǒng)工藝剪紙）；
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；
小班手工：主題---《燈籠》；
中班手工：主題--《各種各樣的氣球》；
大班手工：主題--《漂亮的窗花》；
教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個(gè)班級風(fēng)格雷同。
3、知識準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意；
日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌；
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗；
音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；
例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；
社會：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；
活動流程：
一、室外：
1、《打擊樂》表演；（表演班級：貝貝班、彩虹班）
2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）
3、竹竿操表演；（表演班級：小班）
4、英語童話??；《白雪公主和七個(gè)小矮人》（表演班級：果果班）
5、成語接龍；（表演班級：中班）
6、舞蹈《新年好》；（表演班級：學(xué)前班）
7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）
二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。
三、活動結(jié)束。
知識競賽的活動策劃案篇六
xx即將到來，為了展現(xiàn)銀行豐碩成果，豐富職工生活，打造銀行企業(yè)文化品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好的精神風(fēng)貌迎接xx年，銀行決定于xx年xx月xx日（時(shí)間初步預(yù)定）舉辦xx晚會。
一、活動主題
喜迎xx再創(chuàng)輝煌。
二、活動目的
1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力。
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強(qiáng)銀行員工的集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
參加人員：銀行各級領(lǐng)導(dǎo)、銀行全體員工。
活動時(shí)間：20xx年xx月xx日xx點(diǎn)（時(shí)間初步預(yù)定）。
活動地點(diǎn)：銀行xx樓會議室。
1.銀行xx聚餐。
2.銀行領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3.文藝演出。
四、前期活動準(zhǔn)備工作
（一）、晚會策劃及準(zhǔn)備時(shí)間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個(gè)部門節(jié)目類型限，屆時(shí)篩選。（報(bào)名截止時(shí)間）
2.所報(bào)節(jié)目參加人員確定。
3.晚會節(jié)目主持人確定。
（二）、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
（三）、晚會倒計(jì)時(shí)（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成晚會全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。
（四）、晚會正式演出期間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)）。
1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。
3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
4.晚會后的收尾工作。
五、xx晚會內(nèi)容
（所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵，投入抽獎(jiǎng)箱，晚會結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng)。）
1、主持人開幕。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布xx晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結(jié)束。
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。
七、表演節(jié)目評獎(jiǎng)
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)（演出結(jié)束）。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
知識競賽的活動策劃案篇七
一、活動背景
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義；體會班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的
1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動時(shí)間
端午節(jié)前兩天
四、活動準(zhǔn)備
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟
第一主題：話說端午
第二主題：端午實(shí)踐活動
三、討論端午節(jié)活動方案
四、小結(jié)
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂！
老師感到好開心！最后，我提前祝大家端午快樂！
第三階段：拓展，延伸。
通過今天的活動，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
（分4個(gè)活動小組）
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關(guān)于端午的詩詞。
4、關(guān)于端午的食品。
六、實(shí)施策略
這次活動的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事；調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；活動的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。
七、評價(jià)方式
活動評價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評價(jià)主要由家長來評，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級制?；顒与A段的評價(jià)以隊(duì)員為主，可以隊(duì)員互評，小組評，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡?；顒咏Y(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評價(jià)，結(jié)合爭章給予評價(jià)。
知識競賽的活動策劃案篇八
一、活動目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。
二、活動準(zhǔn)備
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
三、活動過程
(一)播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
幼：是媽媽的節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三.八”節(jié)，ok?
(二)互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
(三)我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
知識競賽的活動策劃案篇九
一、重陽節(jié)活動主題
菊品為尚，情濃重陽，禮敬老人送上溫馨送上健康
二、重陽節(jié)活動時(shí)間
20xx年x月x日
三、重陽節(jié)餐廳氛圍
1、為配合重陽節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽—x餐廳賞菊會”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意。
3、餐廳內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花，供人賞聞。
四、重陽節(jié)活動背景
重陽節(jié)，也是中國的“老人節(jié)”。近年的重陽節(jié)，逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”?；丶腋謰屨f說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走，逛逛，漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進(jìn)行活動策劃的。
五、重陽節(jié)活動內(nèi)容
活動一：“情暖金秋”老年點(diǎn)餐特賣
活動期間，餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐，點(diǎn)套餐可進(jìn)行折扣優(yōu)惠。
活動二：推出老年專用菜品
重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點(diǎn)，時(shí)逢秋季養(yǎng)生的好時(shí)機(jī)，老店推出了養(yǎng)生佳品，及各色重陽套餐。
活動三：你敢來，我就敢送
1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份。
2、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動四：舉辦“百叟宴”
凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動五：“重陽節(jié)”特價(jià)酬賓。
保健酒類、保健品類、保健食品類，其它老年用品等統(tǒng)統(tǒng)七折
六、重陽節(jié)媒體計(jì)劃
1、發(fā)傳單
2、通過微信公眾號
3、通過媒體發(fā)放廣告
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知識競賽的活動策劃案篇十
為了充分體現(xiàn)黨組織對黨員的關(guān)懷，按照《xxx縣紀(jì)念建黨98周年系列活動實(shí)施方案》的通知精神，擬在全鄉(xiāng)組織開展“送黨的溫暖，為群眾排憂解難，學(xué)習(xí)十九大”走訪慰問活動，主要慰問全鄉(xiāng)范圍內(nèi)老黨員、老干部及困難黨員，現(xiàn)特制定方案如下：
一、慰問時(shí)間：2019年6月25日-6月30日。各黨支部根據(jù)平時(shí)掌握的情況，具體負(fù)責(zé)實(shí)施慰問工作。每個(gè)黨支部確定xxx名慰問對象，注重老黨員、老干部和困難黨員，鄉(xiāng)黨委根據(jù)各黨支部提交的慰問人員名單，召開黨委會議研究，確定xx名老黨員、老干部和困難黨員進(jìn)行慰問，由鄉(xiāng)黨委、政府班子成員親自上門慰問，對各黨支部確定上報(bào)人員未列入鄉(xiāng)黨委慰問范圍內(nèi)的人員，由各黨支部組織班子成員上門慰問，傳達(dá)黨的關(guān)懷，將黨的溫暖。
二、慰問對象：全鄉(xiāng)范圍內(nèi)老黨員、老干部及困難黨員。
三、慰問方式：各級黨組織成立黨組織書記為慰問組長，班子成員小組成員的慰問小組，堅(jiān)持深入慰問對象家中看望黨員，切實(shí)了解黨員遵守黨紀(jì)黨規(guī)執(zhí)行黨的決策等情況。
四、活動要求：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。走訪慰問黨員是鄉(xiāng)黨委紀(jì)念“七一”建黨98周年系列活動的一項(xiàng)重要工作，請各黨支部要從貫徹黨的十九大、十九屆二中，三中全會、中央xx工作座談會、自治區(qū)第x次黨代會、地縣三干會議精神中提到的進(jìn)一步建立健全黨內(nèi)關(guān)懷、激勵(lì)、幫扶機(jī)制的高度，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、積極探索，豐富載體。要發(fā)動廣大黨員、團(tuán)員參與，通過電話慰問、上門探望等多種形式，在黨的生日到來之際向廣大黨員致以節(jié)日的問候，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。通過結(jié)對幫扶困難黨員，為他們辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和影響力。
活動結(jié)束后，各支部要把開展活動的情況和做法，于7月2日前報(bào)鄉(xiāng)黨政黨建辦。
知識競賽的活動策劃案篇十一
2021年“八一”建軍節(jié)即將來臨，為繼續(xù)把我鎮(zhèn)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，按照上級要求，“八一”期間要廣泛開展一次走訪慰問復(fù)員退伍軍人、優(yōu)撫對象及“五老”人員活動，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際狀況，特制定“xx鎮(zhèn)關(guān)于做好2021年‘八一’期間，開展走訪慰問優(yōu)撫對象及“五老”人員活動實(shí)施方案”。
一、xx鎮(zhèn)走訪慰問領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
二、活動時(shí)間：
整個(gè)活動時(shí)間為：2021年7月20日至7月31日；
走訪慰問時(shí)間為：2021年7月26日至7月31日。
三、慰問活動指導(dǎo)單位和具體實(shí)施單位：
走訪慰問活動具體指導(dǎo)單位：鎮(zhèn)社會事務(wù)辦；
走訪慰問活動具體指導(dǎo)主管負(fù)責(zé)人：xx副鎮(zhèn)長；
走訪慰問活動具體實(shí)施單位：鎮(zhèn)政府及其下屬各單位、各村委會、各社區(qū)。
四、鎮(zhèn)班子成員走訪慰問對象及人數(shù)：
1、烈屬：3戶
2、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人：21人
3、在鄉(xiāng)傷殘軍人：5人
4、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人：17人
5、無單位參戰(zhàn)人員：196人
6、“五老”人員：19人
7、特困退伍人員若干名
五、各類慰問對象慰問金標(biāo)準(zhǔn)：
1、烈屬：1000元/戶
2、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人：500元/人
3、在鄉(xiāng)傷殘軍人：500元/人
4、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人：300元/人
5、無單位參戰(zhàn)人員：300元/人
6、“五老”人員：300元/人
7、特困退伍軍人：200—500元/人
以上經(jīng)費(fèi)及具體事宜均由鎮(zhèn)民政辦負(fù)責(zé)在7月26日前準(zhǔn)備好。
六、具體做法：
1、開好兩個(gè)座談會：
在鎮(zhèn)政府召開xx縱隊(duì)老戰(zhàn)士、烈屬代表、傷殘軍人代表、參戰(zhàn)人員代表、現(xiàn)役軍人家屬代表會議及鎮(zhèn)政府大院內(nèi)退伍人員座談會——負(fù)責(zé)單位：黨政辦、民政辦。
2、開展走訪幫扶、慰問：
（1）鎮(zhèn)三套班子成員：
在8月1日前，鎮(zhèn)三套班子成員必須要到掛鉤聯(lián)系戶對象家中走訪慰問，了解他們當(dāng)前的生產(chǎn)、生活狀況，力所能及為掛鉤聯(lián)系戶解決“三難”問題和信訪難題。同時(shí)也要向他們宣傳好黨的方針、政策，個(gè)性是優(yōu)撫政策和信訪條例，及時(shí)掌握他們的思想動態(tài)。
對特困復(fù)退軍人對象家庭的慰問，能夠參照上述實(shí)施方案進(jìn)行，各包片領(lǐng)導(dǎo)對本片各村優(yōu)撫對象的慰問，按往年做法，統(tǒng)一到鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)取各類對象慰問金，上門慰問，并將在慰問過程了解到的新狀況新問題，反饋到鎮(zhèn)民政辦。
（2）外單位副科以上領(lǐng)導(dǎo)：
對于掛鉤我鎮(zhèn)優(yōu)撫對象的外單位副科以上領(lǐng)導(dǎo)，來我鎮(zhèn)優(yōu)撫對象家中走訪慰問時(shí)，所在村的村委會干部必須要熱情接待，并派專人陪同帶路，同時(shí)要告之本村的優(yōu)撫對象，不要對來慰問的領(lǐng)導(dǎo)提太高或不切實(shí)際的要求，確保走訪慰問順利進(jìn)行。
對有些領(lǐng)導(dǎo)因公務(wù)忙而派代表來，村委會干部要同樣陪同上門，原則上不要包辦代理，避免掛鉤聯(lián)系戶的誤解。因?yàn)榭h委縣政府有通知要求，對重點(diǎn)優(yōu)撫對象，慰問領(lǐng)導(dǎo)除應(yīng)送上政府的慰問金外，掛鉤領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人還應(yīng)有200元以下的慰問金或慰問品。
3、各部門務(wù)必在8月1日前對本單位的復(fù)退軍人，現(xiàn)役軍人家屬集中一齊，召開座談會并力所能及地幫他們解決生活、生產(chǎn)中的實(shí)際困難，鎮(zhèn)民政辦下拔給各村的復(fù)退軍人人均20元也可作為座談會經(jīng)費(fèi)，有條件的村委會還能夠組織其它相關(guān)活動。
4、負(fù)責(zé)督促、檢查單位：鎮(zhèn)民政辦。
知識競賽的活動策劃案篇十二
一、演講主題
以“創(chuàng)先爭優(yōu)迎xx，我為xx旗添光彩”為主題，自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀xx先進(jìn)事跡，也可以結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勅绾瘟⒆惚韭殟徫唬l(fā)揮xx先鋒模范作用，推進(jìn)本部門本單位科學(xué)發(fā)展。
二、參賽對象
全鎮(zhèn)廣大xx、群眾。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
各xx（總）支部至少要有一名選手參賽，并于x月xx日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報(bào)鎮(zhèn)組織科辦公室，聯(lián)系電話xxxxxxx。
比賽時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知
四、活動要求
1、xx組織要把這次演講比賽作為深入貫徹十九大精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的一項(xiàng)重要內(nèi)容和成果展示，高度重視，積極參與；要安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。
2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭優(yōu)迎xx，我為xx添光彩”的主題，結(jié)合目前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及各村各單位的工作實(shí)際，力求有較強(qiáng)的思想教育性和藝術(shù)感染力。每個(gè)選手演講時(shí)間一般控制在3分鐘以內(nèi)，要求脫稿演講。
3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)高雅，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。根據(jù)各單位選送、組織情況，評出組織獎(jiǎng)一名。
知識競賽的活動策劃案篇十三
為了提高全民健康意識、衛(wèi)生意識和參與意識，為了更進(jìn)一步改善居民居住環(huán)境，社區(qū)將繼續(xù)以整治城市環(huán)境為重點(diǎn)，根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會街道辦事處關(guān)于愛國衛(wèi)生月活動實(shí)施方案的通知，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定本活動實(shí)施方案。
一、活動主題
以“創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)，人人有責(zé)，人人受益”為主題，結(jié)合社區(qū)居民生活實(shí)際情況，以社區(qū)居民參與的方式，開展小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治，增強(qiáng)居民文明意識、衛(wèi)生意識、城市意識和環(huán)境意識，為廣大群眾營造良好的生活居住環(huán)境。
二、活動時(shí)間
按照區(qū)愛衛(wèi)會街道辦事處部署，活動時(shí)間4月1日至5月10日，共分三個(gè)階段：
(一)動員準(zhǔn)備階段(4月1日至4月5日)：結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，開展衛(wèi)生月集中宣傳，制定社區(qū)衛(wèi)生月活動方案。
(二)組織實(shí)施階段(4月6日至4月30日)：一是開展轄區(qū)環(huán)境整治行動，聯(lián)合包保部門做好環(huán)境清理工作。二是開展環(huán)境衛(wèi)生打清掃活動，對社區(qū)辦公場所進(jìn)行衛(wèi)生大清掃，保證室內(nèi)外環(huán)境整潔。
(三)檢查整改階段(5月1日至5月10日)：對本社區(qū)在第二階段的環(huán)境宣傳和整治工作中進(jìn)行小區(qū)排查，對存在問題的居民區(qū)進(jìn)一次整改清理。
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動
以“社區(qū)是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”為主題開展健康教育，社區(qū)以宣傳板、板報(bào)等形式，開展宣傳活動，營造人人知曉，人人參與的良好氛圍。充分動員社區(qū)居民從自身做起，激發(fā)轄區(qū)居民的參與熱情，提高居民自我保健能力，促進(jìn)春季防病工作的開展。
(二)環(huán)境整治
1、就社區(qū)實(shí)際環(huán)境情況，按照區(qū)愛衛(wèi)會劃分的社區(qū)包保部門開展越冬垃圾、白色垃圾、建筑垃圾及“三小五堆”的集中清理，做好環(huán)境清理工作。開展環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，每周抽出半天時(shí)間對全街各社區(qū)開展衛(wèi)生清掃活動，保證室內(nèi)外環(huán)境整潔，使工作人員工作在良好的辦公環(huán)境和居民心情舒暢的辦事環(huán)境。
2、發(fā)動社區(qū)居民積極參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動，組織社區(qū)志愿者開展小廣告清理，加強(qiáng)對居民樓院樓道等衛(wèi)生薄弱環(huán)境的衛(wèi)生大清掃。引導(dǎo)廣大居民不隨手丟擲垃圾、不隨地吐痰、文明飼養(yǎng)寵物，做文明市民。
3、抓住春季除四害的有利時(shí)機(jī)，大力開展春季滅鼠活動，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，在愛國衛(wèi)生活動月期間，組織社區(qū)居民參與其中，加大投藥、擴(kuò)大投放面積，加強(qiáng)毒餌站的合理分布，切實(shí)有效的降低鼠密度，殺滅蟲卵、投藥滅鼠。
四、保障落實(shí)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。社區(qū)愛國衛(wèi)生月工作小組必須起到切實(shí)有效的作用，高度重視社區(qū)居民生活環(huán)境的質(zhì)量，認(rèn)真對待這一工作的重要性，迅速掀起愛國衛(wèi)生月活動的高潮。
2、保證宣傳，營造氣氛。充分利用宣傳板板報(bào)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉、人可皆知的效果。號召社區(qū)居民提高認(rèn)識，從自身做起，以達(dá)到提高社區(qū)居民生活環(huán)境質(zhì)量的真正目的。
3、明確責(zé)任，務(wù)求實(shí)效。要從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，有重點(diǎn)、有步驟的開展，與包保部門進(jìn)行溝通聯(lián)系互相配合，相互支持。
知識競賽的活動策劃案篇十四
每年的119消防日是集中開展消防安全宣傳活動，為認(rèn)真組織開展好今年我校119消防宣傳教育活動，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)根據(jù)上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動。具體實(shí)施方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：陳春豪
副組長：楊玲琳（活動整體籌劃和部署總負(fù)責(zé)）
組員：沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
（各班主任協(xié)助）
二、活動目標(biāo)
圍繞人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧主題，通過開展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會的目標(biāo)，將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū)，實(shí)現(xiàn)消防安全全社會普及、全人群覆蓋的總體目標(biāo)。
三、活動時(shí)間
11月5日至12月31日。
四、活動內(nèi)容
本次活動將以普及消防安全知識為重點(diǎn)，通過開展學(xué)校119消防宣傳教育五個(gè)一活動，以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的`自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下：
? ? （一）開展一次消防征文和消防書畫比賽活動。（習(xí)作：五六年級每班2篇以上；書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo)，上交書畫作品每班12幅，截止時(shí)間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比，并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響力，推廣普及消防安全知識。
（二）每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào)，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比，具體時(shí)間為下周。
（三）開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
（四）開展一次消防安全自查活動。消防大隊(duì)將會同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書，學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動，通過學(xué)校的宣傳教育，增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識。
（五）開展一次學(xué)校四個(gè)能力建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全自我管理，邀請轄區(qū)消防大（中）隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全四個(gè)能力建設(shè)方面的不足，張貼消防安全四個(gè)能力自查考評通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力為主要內(nèi)容的四個(gè)能力建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
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