幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計(熱門18篇)

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幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計(熱門18篇)
時間:2023-11-11 16:15:15     小編:XY字客

方案的制定需要進行充分的調(diào)研和分析,確??尚行院陀行?。編寫一個完美的方案需要我們具備全面的了解和深入的思考。方案的制定是一門藝術(shù),下面的范文展示了一些優(yōu)秀的方案,希望能夠給你提供借鑒和參考。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇一

活動時間:

20__年__月__日上午9:30。

活動地點:

幼兒園。

活動目標(biāo):

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備:

1、報紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具,如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動過程:

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二到達(dá)綠地。

1、教師介紹:

重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今日這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽節(jié)大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇二

三、活動準(zhǔn)備:

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》

四、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班:

(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過程中,感受敬老愛老的溫暖和快樂 。

具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌 。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。 中大班 :

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語送給社區(qū)的爺爺奶奶。

一、活動時間:20xx年x月x日

二、活動地點:幼兒家中

三、活動準(zhǔn)備:

四、活動目標(biāo) :

1 、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

2 、鼓勵孩子們自己動手,做禮物、賀卡送給老人,提高動手能力;

3 、培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)

五、活動內(nèi)容:

1. 了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。

2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇三

為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。

1、圖片:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄像:人們在敬老院為老人做事的'片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

2、了解重陽節(jié)的來歷。

(1)請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。

3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

(3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。

出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、為老人制作禮物。

師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)

師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

5、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇四

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

(4)讓幼兒知道節(jié)日的時間。

(5)簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1、幼兒欣賞關(guān)愛照顧爺爺奶奶的圖片。

2、請幼兒講述自己與爺爺、奶奶的`小故事。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

(一)活動主持:本班教師

(二)活動對象:幼兒、老師

(三)活動時間:20xx年10月9日

(四)活動地點:中班教室

(五)活動準(zhǔn)備:

(六)活動過程:

1、介紹重陽節(jié)。

(1)老師引出重陽節(jié)主題。

師:明天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

師:對了,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。

師:重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

師:那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

師:我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

師:我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

(2)老師利用ppt介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

師:今天,我們舉行"敬老聯(lián)歡活動"。

2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

3、幼兒表演環(huán)節(jié)。

4、教師總結(jié),活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇五

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師。

節(jié)目準(zhǔn)備;。

背景音樂準(zhǔn)備;。

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;。

將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;。

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

活動過程:

(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一安排座位入座。

(二)升國旗。

(三)介紹重陽節(jié)。

1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)。

2.老師引出重陽節(jié)主題。

3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。

(四)幼兒表演環(huán)節(jié)。

1.幼兒表演《弟子規(guī)》操。

2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)。

3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝。

4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》。

5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)。

6.家長代表發(fā)言分享感受。

7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌。

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》。

9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊。

10.教師表演《感恩的心》。

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮。

說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,老師辛苦了,謝謝老師!

結(jié)束活動(背景音樂《感恩的心》)。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇六

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

(1) 老師引出重陽節(jié)主題

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“

(1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

(3) 剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4) 品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇七

農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)既是“登高節(jié)”又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發(fā)揚中華偉大的傳統(tǒng)美德,由石巖公學(xué)教工團支部策劃,石巖公學(xué)親子慰問團和教師團員代表共同參與,為敬老院的老人獻(xiàn)愛心送溫暖活動,活動方案和要求如下:

教工團支部

李欣

20xx年10月22日星期四

石巖敬老院

石巖公學(xué)幼兒園親子慰問團,教工團支部成員代表

雷xx

王xx

1、發(fā)放義工登記表統(tǒng)計參加人數(shù)

2、聯(lián)系石巖敬老院

3、購買禮物

4、制作愛心卡

5、活動報名表

6、與家長聯(lián)系,準(zhǔn)備好出行車輛

2、下發(fā)重陽節(jié)活動報名表,家長自愿報名參加;

3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢為老人買禮物;

4.請每班親子慰問團的`成員以家庭為單位,為敬老院的老人準(zhǔn)備一份禮物(可以小朋友和家長共同制作)

5、請親子義工團的教師,根據(jù)自己的特長積極準(zhǔn)備節(jié)目,內(nèi)容形式不限,音樂、道具自備。

20xx年10月20日

1、10月22日中午家長來園后簽到并登記禮物,學(xué)習(xí)手語操《xx》

2、部分慰問團成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:

3、小朋友為敬老院的老人獻(xiàn)花;

4、主持人節(jié)目串詞開始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節(jié)目

5、獻(xiàn)禮物,以愛心傳遞的形式,禮物經(jīng)過每一個人的手,最后送到老人的手上

6、全體合影留念

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇八

觀賞菊花、遍插茱萸

吃重陽糕、飲菊花酒等活動

每年農(nóng)歷九月初九日

與除夕、清明節(jié)、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日

重陽節(jié),早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代被正式定為民間節(jié)日,此后沿襲至今

活動概述

【活動名稱】 xxxx

【執(zhí)行時間】 xxxx年xx月xx日

【活動地點】 xxxx

【活動目的】 xxxx

【參與人群】 xxxx

【舉辦單位】 xxxx

活動環(huán)節(jié)

1、登山戴茱萸

九月九日眺山川,歸心忘積風(fēng)煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節(jié)登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風(fēng)景,一路歡聲笑語祝福彼此。到達(dá)山頂過后,每人佩戴一株茱萸,來避邪求吉,避免蚊蟲叮咬。

2、分享重陽糕

九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽之義。到達(dá)山頂過后,以家庭為一組領(lǐng)取重陽糕。大家一起分享重陽糕,一起欣賞山頂?shù)拿篮镁吧?/p>

3、指壓板跑步比賽

一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽,參賽選手需脫襪進行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功,用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份?,F(xiàn)場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

4、給父母一個擁抱

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!敝仃柟?jié)不僅是一個登山賞菊的日子,還是一個感恩父母感恩長輩的日子,感謝父母養(yǎng)育我們長大。小朋友們給父母一個擁抱,一個吻,講出自己的心里話。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇九

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

(1)老師引出重陽節(jié)主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十

xx月xx日,農(nóng)歷的九月初九,時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關(guān)愛身邊的老年人,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。

早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。

敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時,老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。

孩子們通過了這次活動,知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時,他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現(xiàn)。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到愛幼,但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對尊老的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上,很多時候并不能真正做到關(guān)心和愛護老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對幼兒實施尊老教育有著重要意義。

雖然到了大班,但這個時期的幼兒還是比較自我的,平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽節(jié),我班開展了重陽節(jié)敬老活動。讓孩子主動去關(guān)心爺爺奶奶,體驗他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo):讓孩子學(xué)會尊敬老人,愛護每一位老人,讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起,禮貌對待老人,愛護每一位老人,同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天,我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),九月初九兩陽相重,故叫重陽。但大部分幼兒都不知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了重陽節(jié)的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽節(jié)有關(guān)的古詩,然后教師小結(jié):爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關(guān)心,照顧他們。也讓幼兒們做手工小花貓送給自己的爺爺、奶奶們。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十一

1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。

(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十二

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

二、活動準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程:

一.介紹重陽節(jié)。

(1)老師引出重陽節(jié)主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)。

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動:“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩只老虎“。

三.互動環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

四.活動結(jié)束。

活動時間:20xx年10月5號上午9點。

活動地點:教室。

活動目標(biāo):

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備:

糖果、重陽糕等。

活動過程:

1、介紹重陽節(jié):

2、老師媽媽親親寶寶。

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂。

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

一、活動目的:

"百善孝為先"是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我中隊特在重陽節(jié)之際,針對中隊全體隊員,開展以"念親恩"為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

20xx年10月9日--10月21日。

三、活動對象:

三三中隊全體少先隊員。

四、活動形式:

活動以本中隊為單位,開展"孝滿天下感恩情"活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在20xx年10月9日--10月21日兩周內(nèi),開展以"念親恩"為主題的感恩系列活動。

五、活動準(zhǔn)備:

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);。

2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;。

3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲。

4、開展"四個一活動,讓夕陽更燦爛"活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語"。

六、活動過程:

1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

2、三分鐘小故事演講:

3、孝歌我會唱:

組織隊員學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;。

4、承諾宣誓活動:

以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;。

5、小小真心話:

6、身體力行、實踐承諾:

開展"四個一活動,讓夕陽更燦爛"活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張"感恩卡"、為老人寫一句"孝親承諾語"。

7、感悟體驗。

本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十三

1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

二、活動過程。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),教師可補充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?_歌曲:“我上幼兒園”_律動:“我的小手”_歌表演:“小豬吃的飽飽”_兒歌:“拍皮球”_歌表演:“兩只老虎“。

3、互動環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:教師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

三、活動結(jié)束。

活動結(jié)束,大家有秩序退場!

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十四

主持人:

親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:

大家下午好!

“金秋十月爽,九九話重陽,日月兩重歸,相映地久長?!薄跋寂﹃柷闊o限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節(jié)了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)。

在此,謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬事如意!

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十五

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

(1)請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。

結(jié)束活動:全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

2016年10月9日。

活動地點:地點幼兒自行選擇。

活動介紹。

7:30——8:10。

區(qū)域活動。

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))。

8:15——8:35。

晨間活動:玩球。

組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。

8:35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點了。

2、切西瓜。

8:55——9:10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著老師做操。

9:15——9:30。

朗誦古詩,復(fù)習(xí)歌曲。

小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

9:30——9:40。

做好包餃子前的準(zhǔn)備。

9:45——10:15。

祖孫一起包餃子。

今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請**小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10:15——10:25。

陪班老師做好清理工作。

10:25——10:50。

游戲:運球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。

10:50——11:20。

品嘗餃子。

祖孫一起品嘗一起做的餃子。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十六

二、活動地點:__市各社區(qū)。

三、活動準(zhǔn)備:

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》。

四、各年齡段主題活動目標(biāo)。

小班:

(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過程中,感受敬老愛老的溫暖和快樂。

具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒。

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。中大班:

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語送給社區(qū)的爺爺奶奶。

活動二:分享我的敬老愛老故事。

一、活動時間:20__年_月_日。

二、活動地點:幼兒家中。

三、活動準(zhǔn)備:

四、活動目標(biāo):

1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;。

2、鼓勵孩子們自己動手,做禮物、賀卡送給老人,提高動手能力;。

3、培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

五、活動內(nèi)容:

1.了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十七

大家下午好!

伴著一曲洋溢著快樂與活力的音樂,我們迎來了又一個九九重陽節(jié),也迎來了老人們自己的節(jié)日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光,我代表__幼兒園全體老師和小朋友們祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽,萬事如意!

在這個特殊的日子里,我們的九九重陽節(jié),濃濃敬老情——__幼兒園活動拉開了帷幕。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服...…”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的感恩之情。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

幼兒園重陽節(jié)敬老活動方案設(shè)計篇十八

藝術(shù)。

1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

1、談話,引起制作興趣。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的`規(guī)則。

4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。

5、相互欣賞制作的餃子。

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