縣教育局工作計劃(優(yōu)秀19篇)

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縣教育局工作計劃(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-11 16:15:15     小編:雅蕊

計劃是成功的基石,它讓我們能夠在有限的時間內(nèi)達(dá)到更多的目標(biāo)。制定明確的時間表和里程碑,以便監(jiān)控進(jìn)度和評估成果的達(dá)成情況。在制定計劃的過程中,我們還需要關(guān)注和評估計劃的執(zhí)行效果和實際成果。

縣教育局工作計劃篇一

1、圍繞教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)教職工思想政治工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、省委九屆六次全會、市委八屆六次全會以及2012年全市教育工作會議精神,引導(dǎo)教育戰(zhàn)線干部和教職員工以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作,全面貫徹教育方針,深化各項改革,推進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

2、加強(qiáng)教育局黨委理論中心組理論學(xué)習(xí)。以黨委理論中心組為核心,以股所級以上干部為重點,通過組織報告會、研討會、座談會、專題講座、系列講座等各種形式,進(jìn)一步豐富理論學(xué)習(xí)的形式和手段。

3、組織開展理論研究。結(jié)合黨的十七大提出的新觀點、新概念、新舉措和省、市、縣委重大戰(zhàn)略部署加強(qiáng)教育改革發(fā)展新情況、新問題研究,針對教職工思想政治工作和思想政治動態(tài)中的突出的問題,推動教育系統(tǒng)基層黨組織學(xué)校開展宣傳思想理論問題研究工作。

二、2012年目標(biāo)任務(wù)。

縣教育局完成市教育局下達(dá)的上報發(fā)送市教育局信息40條,其中省、市教育網(wǎng)采用30條,市內(nèi)、市外媒體采用10條以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各學(xué)校完成上報發(fā)送縣教育局信息10條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用5條以上以及《攀枝花教育》(市教育局與市電視臺聯(lián)辦)欄目采訪任務(wù)。各股室完成上報發(fā)送縣教育局信息5條,其中省、市、縣教育網(wǎng)采用2條的任務(wù)。

三、建立和健全教育宣傳工作體系。

4、縣教育局成立由局黨委書記、局長唐瑞金同志任組長,局班子成員任副組長,縣教育局各行政股室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局行政辦公室。辦公室主任由局黨委副書記唐春英同志兼任,副主任由辦公室副主任楊國蘭同志、電教站站長周曉輝同志兼任。辦公室負(fù)責(zé)組織、統(tǒng)籌、指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)教育宣傳工作,研究制訂教育宣傳年度工作要點并組織實施。

5、縣電教站在縣教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)鹽邊教育網(wǎng)宣傳工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系縣、市電視臺和市教育網(wǎng),負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳安全監(jiān)管工作。

6、各學(xué)校也要成立教育宣傳工作組織機(jī)構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門,落實工作責(zé)任。

7、組建教育宣傳縣級聯(lián)絡(luò)員、通訊員隊伍。各學(xué)校在2012年5月30日前確定縣級教育宣傳聯(lián)絡(luò)員一名(本單位負(fù)責(zé)宣傳工作部門負(fù)責(zé)人)和通訊員一名(負(fù)責(zé)本單位教育宣傳信息撰寫和報送)。局機(jī)關(guān)各股室和直屬事業(yè)單位確定一名通訊員。

8、完善教育宣傳工作制度體系。縣教育局實行教育宣傳學(xué)期工作例會制度、每學(xué)期一次的通訊員工作培訓(xùn)會制度、每季度的宣傳工作情況通達(dá)會制度和教育宣傳年度表彰獎勵制度。

四、圍繞教育改革發(fā)展大局和教育中心工作,多種渠道,突出重點,強(qiáng)化導(dǎo)向,營造教育發(fā)展良好輿論氛圍。

9、以宣傳落實《中共攀枝花市委攀枝花市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》(攀委發(fā)[2012]9號)文件精神為重點,大力宣傳各級政府落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的新舉措、新成效。

10、以宣傳中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建推進(jìn)為重點,大力宣傳黨委、政府,教育行政部門和學(xué)校中小學(xué)災(zāi)后恢復(fù)重建所做工作和成效。

11、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動專題宣傳工作。

12、圍繞2012年教育工作要點,突出中心和大局,開展深入宣傳。

13、配合慶祝第25個教師節(jié),大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。

14、配合慶祝建國六十周年,大力宣傳鹽邊教育取得的主要成就。

15、配合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和創(chuàng)模工作,大力營造校園輿論宣傳氛圍和環(huán)境,宣傳各項工作及其成效,宣傳健康衛(wèi)生知識,宣傳文明、健康的行為習(xí)慣和風(fēng)尚。

16、加強(qiáng)教育政策法規(guī)和形勢任務(wù)宣傳教育,注重教育熱點、難點問題的正面輿論引導(dǎo)。

五、加強(qiáng)教育宣傳隊伍建設(shè)。

17、建設(shè)一支由縣、學(xué)校教育宣傳聯(lián)絡(luò)員和通訊員組成的教育宣傳隊伍,形成教育宣傳隊伍網(wǎng)絡(luò)。

18、開展聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),縣教育局6月份和1o月份組織兩次縣級聯(lián)絡(luò)員和通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高聯(lián)絡(luò)員和通訊員政治理論、教育理論、教育法規(guī)與政策水平和信息采集、專業(yè)技術(shù)水平、寫作能力的培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系和溝通,努力構(gòu)建全方位教育宣傳體系。

19、加強(qiáng)與鹽邊電視臺和《鹽邊宣傳》的聯(lián)系,擴(kuò)大宣傳面。

20、積極開展教育對外宣傳,充分展示鹽邊教育改革發(fā)展的舉措和成就。加強(qiáng)與省、市教育宣傳媒體的聯(lián)系和溝通,爭取我縣教育工作相關(guān)信息在省、市級媒體及時宣傳和發(fā)布。

縣教育局工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

賴的黨員隊伍;振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新,推動教育集團(tuán)工作深入開展,推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,打造和諧之團(tuán)隊,為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨,打造“一流的現(xiàn)代教育集團(tuán)”提供有力的組織保證。

二、總體思路和目標(biāo)。

下半年黨支部工作的總體思路和目標(biāo)是:堅持一條主線,圍繞兩個中心,實現(xiàn)三個目標(biāo),開展四項活動,完成五項常規(guī)。

“一條主線”即:以落實十六大精神,實踐“三個代表”重要思想,提高黨的執(zhí)政能力,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主線。

“兩個中心”即:黨員、干部隊伍建設(shè)為中心;提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心。

“三個目標(biāo)”即:爭當(dāng)群眾信賴的黨員;爭創(chuàng)先進(jìn)黨總支;爭創(chuàng)人民群眾滿意學(xué)校。

“四項活動”即:一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動(黨員形象、干部形象、教師形象、團(tuán)隊形象);二是繼續(xù)堅持與學(xué)校中心工作相結(jié)合,開展黨員示范課展示活動(兩種解釋:一是教學(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課;二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課);三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新,開展黨員風(fēng)采展示活動(通過黨員講座、展板宣傳等形式);四是豐富黨員的業(yè)余生活,開展《黨在我心中》謳歌活動。

“五項常規(guī)”即:一是每月以學(xué)校黨支部為單位,至少參加一次黨員組織生活;二是聯(lián)系一個責(zé)任區(qū)、聯(lián)系1——2名入黨積極分子,及時匯報有關(guān)情況(11月上交三份表格:指“黨員在點情況、責(zé)任區(qū)情況、聯(lián)系人情況”。);三是聯(lián)系一個幫教對象(聯(lián)系一個學(xué)困生或家庭經(jīng)濟(jì)困難生進(jìn)行幫教);四是完成一篇黨建(報道有關(guān)黨支部、黨小組、黨員的活動情況)或普法(報道教師、學(xué)生學(xué)法守法的有關(guān)活動情況)新聞報道;五是要求每位黨員積極參與維護(hù)集團(tuán)黨總支網(wǎng)站,制作一份電子簡報(展示自己的個人成果、個人特長、個人觀點)。(11月底前)。

三、分項工作:

(一)按照“黨要管黨”的原則,抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。

1、進(jìn)一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí),原創(chuàng):加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)的管理,增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的自覺性和實效性,努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,促進(jìn)干部政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和運(yùn)用理論解決實際問題能力的提高。

2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點,帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,深入研究,充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責(zé)任區(qū)”的引領(lǐng)作用,努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進(jìn)性落實到積極投身新課改的研究中,落實到立足崗位爭作貢獻(xiàn)的工作中。

3、定期進(jìn)行黨員的組織生活,努力提升組織生活的質(zhì)量,力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公,執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求,以“三會一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體,組織黨員,教職工開展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動。

4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)動黨員定先進(jìn)目標(biāo),樹先進(jìn)典型、學(xué)先進(jìn)榜樣,做先進(jìn)人物。

開展黨員“形象工程”活動,爭做“群眾信賴的黨員”。

共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,在教育教學(xué)崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵,每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生,繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟;在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子;在行為規(guī)范上做出一個樣子”。

政治形象——做到:

一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的信念。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,與黨中央保持高度一致,緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨政周圍,堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。

二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標(biāo)。

三是維護(hù)團(tuán)結(jié)不說有損集團(tuán)團(tuán)結(jié)的話,不做不利于集團(tuán)團(tuán)結(jié)的事。

崗位形象——做到。

一是責(zé)任心對自己的崗位具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對學(xué)校有責(zé)任心;對學(xué)生有責(zé)任心,腳踏實地,努力干好每一件事。

二是事業(yè)心愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,忠誠于黨的教育事業(yè),為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

三是愛心關(guān)愛每一個學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者。

縣教育局工作計劃篇三

教育局2019年工作計劃相關(guān)關(guān)鍵詞:工作計劃教育局,格式如何寫,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。

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縣教育局工作計劃篇四

光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的教育局出納工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項工作:

1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見,組織會計人員配合經(jīng)濟(jì)處和有關(guān)部門單位認(rèn)真查找原因,對照分析,完成整改落實措施,進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)工作。

2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持,既要做好日?;A(chǔ)建設(shè),又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟(jì)處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。

3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運(yùn)會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。

5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會計主觀能動性,重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度,及時謀劃財務(wù)管理模式,提出周期工作思路。

6、完成體育局交辦的其他工作。

縣教育局工作計劃篇五

20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安”、“平安先行學(xué)?!苯ㄔO(shè)的要求,不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹立“安全第一”的觀念,增強(qiáng)安全責(zé)任意識,強(qiáng)化安全管理,狠抓工作落實,積極防范各類安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

一、進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化安全主體責(zé)任意識。

進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對本單位安全工作負(fù)總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責(zé)任到位,經(jīng)費到位。要層層落實安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實到每個崗位,每一位教職員工。堅持落實安全工作履職報告制度,增強(qiáng)各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識和法人主體責(zé)任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)??己说闹匾獌?nèi)容和評優(yōu)評先、下達(dá)招生計劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。

二、深入開展學(xué)校安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升學(xué)校安全水平。

20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見》的精神,切實規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為,有效防范各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級別評定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實學(xué)校安全主體責(zé)任扎實開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號)精神,決定在落實學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動”考核驗收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建活動,利用三年時間,在全縣學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動,確保通過三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,三年求突破”的總體思路,扎實推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保完成第一階段各項任務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平,夯實安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長效管理機(jī)制,有效防范安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展。

三、依托縣教育網(wǎng),完善安全監(jiān)控體系。

以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報送、交流平臺為目標(biāo),建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè),便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài),利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時應(yīng)對,妥善處置各種突發(fā)事件,以及進(jìn)行各種安全檢查、信息交流、檔案管理,形成局校聯(lián)動、校際互動,互相交流、互聯(lián)互通,遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時響應(yīng),應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺。

四、扎實開展安全教育和法制教育,不斷增強(qiáng)師生安全意識和法制意識。

認(rèn)真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動,采取多種形式手段,提高教育的針對性和實效性,切實增強(qiáng)廣大師生的安全意識。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真落實公共安全教育的時間安排,全面推動安全教育活動的深入開展,把安全教育經(jīng)?;?、制度化。堅持每班每天至少利用5分鐘時間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊會、墻報、黑板報、校園廣播、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進(jìn)行安全教育,確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,及時更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命,做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

縣教育局工作計劃篇六

根據(jù)20xx年黃岡市人大會通過的《政府工作報告》,“堅決按要求落實教育投入政策,堅決按政策落實教師待遇”。認(rèn)真貫徹落實全市教育工作會議和市委市政府《關(guān)于支持和促進(jìn)教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20xx]14號文)精神,以增加投入和規(guī)范管理為重點,籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費;以教育項目建設(shè)為主要載體,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè),切實改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系,全面落實國家資助政策。在各項工作中競進(jìn)提質(zhì)、創(chuàng)先爭優(yōu),促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、工作重點。

(一)加大資金爭取力度,保障教育經(jīng)費投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策,建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費、保障教育投入穩(wěn)定增長的體制機(jī)制。

1、落實地方財政教育投入。按照“校財局管”要求,加強(qiáng)和完善地方財政教育經(jīng)費預(yù)算編制和管理,創(chuàng)新完善教育經(jīng)費保障機(jī)制,根據(jù)政策要求明確落實地方財政教育投入來源和分類別、分項目支出內(nèi)容,確保市委市政府下達(dá)的地方財政教育投入目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。

(1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍,逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算,落實義務(wù)教育和特殊教育提標(biāo)后公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標(biāo)準(zhǔn),并按時足額撥付到位。

(2)確保教師政策性工資待遇(含績效工資、住房公積金、醫(yī)療保險等)按時足額落實;按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費;保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn))、學(xué)生資助配套、營養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費。

(3)提高非義務(wù)教育階段財政供給比例,進(jìn)一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門預(yù)算的口徑和用途,應(yīng)明確只能將幼兒園保教費、普通高中學(xué)費、擇校費等收費納入地方財政教育投入部門預(yù)算,且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補(bǔ)公用經(jīng)費不足。

(4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點等)建設(shè)發(fā)展支持力度,學(xué)校基本建設(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度,全面消除d級危房。

2、督促教育“兩費一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭取市本級征收計提可用于教育“兩費一金”額度超過5000萬元,縣市區(qū)教育“兩費一金”用于教育額度達(dá)到市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)。

3、大力爭取上級項目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機(jī)遇,適應(yīng)教育經(jīng)費投入省級加強(qiáng)統(tǒng)籌、市級加強(qiáng)管理的新形勢和新要求,加強(qiáng)對接申報,力爭全市中央和省級教育建設(shè)項目資金達(dá)到8億元,實現(xiàn)20%增長,占全省總量20%的目標(biāo),在全省各市州中名列前茅;爭取學(xué)生資助扶持政策,落實學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補(bǔ)”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過3億元。

4、研究制定經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),爭取經(jīng)費撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展普通高中生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作,為湖北省出臺普通高中生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。

5、廣開社會渠道籌措教育經(jīng)費。鼓勵各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法,建立教育投融資和捐資平臺,設(shè)立教育發(fā)展基金,廣泛吸引社會資金投資興學(xué)、捐資助教。

(二)加強(qiáng)財務(wù)督查管理,提高資金使用質(zhì)效。

1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標(biāo)督辦文件要求,全力配合參與全年每季度一次的專項督辦檢查,重點督辦地方財政教育投入、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)和d級校舍危房改造消除等工作開展情況,促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成。

2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動開展教育財會領(lǐng)導(dǎo)和人員財務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

3、實施教育規(guī)范管理工程,配合開展“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)中小學(xué)收費管理;加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財務(wù)檢查整改工作,提高財務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理水平;配合審計、財政部門加強(qiáng)對市直公辦學(xué)校基本建設(shè)項目的審計和績效評價工作。

4、根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及相關(guān)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)財務(wù)管理辦法,強(qiáng)化預(yù)算約束,加強(qiáng)收支核算管理,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費,建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),實現(xiàn)局機(jī)關(guān)保政策性福利待遇、保運(yùn)轉(zhuǎn)、?;靖母锇l(fā)展的目標(biāo)。

(三)著力推進(jìn)項目建設(shè),切實改善辦學(xué)條件。

1、加大項目推進(jìn)力度,完成政府“十件實事”教育項目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。

(1)全市完成省政府“十件實事”之教育項目建設(shè)任務(wù),努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問題,爭取考核位居前列。

(2)全市建成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校200所,召開現(xiàn)場推進(jìn)會或ppt匯報會,加強(qiáng)過程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收工作。

(3)配合基教科完成132所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。

(4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴(kuò)建、黃州區(qū)思源實驗學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實踐基地新建)建設(shè)工作。

2、加強(qiáng)中央和省教育項目的建設(shè)和管理,確保工程進(jìn)度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實,科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃,提升管理水平,加強(qiáng)檢查督辦,建立健全工程檔案,使有限的資金發(fā)揮的效益。

(1)堅持校舍安全工程常抓不懈,開展危房排查和消除工作,確保年底前d級危房消除任務(wù)的完成。

(2)實施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。認(rèn)真做好辦學(xué)條件摸底排查工作,扎實摸清底數(shù),制定好“全面改薄”的實施方案,適時推進(jìn)項目建設(shè),全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件。

(3)實施好國家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。

(4)實施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。

(5)實施好普通高中改造計劃。

(6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目。

(7)積極爭取并實施好各類捐贈項目。

(8)統(tǒng)籌使用上級專項資金,完成市實驗小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。

(四)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,為準(zhǔn)確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢提供科學(xué)依據(jù)。

(3)加強(qiáng)日常管理工作,著力提高財務(wù)管理、項目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時性。

(2)認(rèn)真落實普通高中國家助學(xué)金政策,全面推行普通高中資助卡;。

(5)加大資助政策宣傳力度,積極爭取社會捐資助學(xué)項目。

(六)競進(jìn)提質(zhì),創(chuàng)先爭優(yōu),開展好“五個一”工程。

(1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系基層和一線工作實際,著力解決工作不實、能力不強(qiáng)、效率不高、怕難畏艱等突出問題。

(2)加強(qiáng)隊伍建設(shè),努力學(xué)習(xí)鉆研,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。

(3)緊密結(jié)合重點工作,開展好“五個一”工程。一個調(diào)研課題:高中生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)研究;一個活動載體:全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作;一個改革創(chuàng)新試點:加大教育投入,創(chuàng)新教育經(jīng)費籌措和保障機(jī)制;一批先進(jìn)典型:在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報道:加大宣傳力度,及時向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報送上傳教育財務(wù)、項目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息,總結(jié)工作經(jīng)驗和作法,在國家和省級媒體撰寫刊登有分量的新聞報道文章。

(4)爭強(qiáng)進(jìn)位,力爭科室年終評比名列前茅,爭取科室工作在省廳考核名列前茅,力爭項目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財務(wù)工作獲得市財政局表彰。

縣教育局工作計劃篇七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確保全市教育工作先進(jìn)縣和工作實績突出單位目標(biāo)的實現(xiàn),實現(xiàn)各項指標(biāo)市縣前列,幾項單項工作跨入全省前列,促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓人民群眾更加滿意。樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識,抓管理上質(zhì)量,20xx年高考繼續(xù)保持全市第一平臺,中考繼續(xù)保持全市先進(jìn)位次,小學(xué)調(diào)研測試力爭有新突破。迎接好河北省普及學(xué)前三年教育復(fù)檢和保定市第二輪推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展檢查備檢工作,確保順利過關(guān)。

2、扎實做好布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展新跨越。20xx年,在撤并中小學(xué)7所的同時,抓創(chuàng)建、促內(nèi)涵、提品位,力爭創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所;通過規(guī)范化、精細(xì)化管理,抓好5所精品示范初中、15所精品示范小學(xué)建設(shè),促進(jìn)全縣教育均衡快速發(fā)展。

3、加強(qiáng)項目學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。一是繼續(xù)加大跑部進(jìn)廳力度,積極爭取各級各項專項資金,在爭取項目和資金上力爭保持全市領(lǐng)先位次,確保資金及時、足額到位,為改善我縣辦學(xué)條件提供資金保障。二是積極推進(jìn)校安工程,強(qiáng)力推進(jìn)定興中學(xué)擴(kuò)建工程;完成投資1135萬元的職中實訓(xùn)樓和280萬元的特教學(xué)校建設(shè)項目;完成投資1110萬元的小朱莊鄉(xiāng)蘭溝小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、天宮寺鄉(xiāng)中教學(xué)樓及附屬工程、肖村鄉(xiāng)九汲小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、定興鎮(zhèn)祖村店中學(xué)宿舍樓及附屬工程。三是加快施工進(jìn)度,加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,確保工程按期交付使用,把學(xué)校建成最漂亮、最安全、最放心的地方。

4、全面提升干部教師隊伍素質(zhì)。深化教育內(nèi)部人事制度改革,全面落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊伍管理的意見》,繼續(xù)推行教師崗位責(zé)任制和校長聘任制,建立能者上、庸者下的用人機(jī)制。加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。廣泛開展開展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”和“師德標(biāo)兵”評選表彰活動,全面提高教師的職業(yè)道德水平。著力培養(yǎng)教育教學(xué)骨干、名師,促進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè),為促進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。

5、做好貧困生救助工作,保障弱勢群體就學(xué)權(quán)利。一是開展好貧困生救助、助學(xué)貸款和職中助學(xué)金發(fā)放工作,不讓一個孩子因貧困失學(xué)。二是深入開展“控輟保學(xué)”工作,依法維護(hù)適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

6、全力抓好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。一是開展校園安全大檢查活動,消除安全隱患,著力構(gòu)建安全文明校園。二是加強(qiáng)師生法制教育,積極開展矛盾排調(diào),確保教育系統(tǒng)不發(fā)生越級上訪和集體訪等信訪穩(wěn)定問題。

縣教育局工作計劃篇八

20xx年全市教育工作的總體思路是:深入貫徹落實國家、省、市教育綱要,以立德樹人為根本,突出率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),統(tǒng)籌抓好體制改革和學(xué)校建設(shè),大力促進(jìn)教育公平,著力提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國際城市做出新的更大貢獻(xiàn)。

(一)建立教育現(xiàn)代化推進(jìn)機(jī)制。按照率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求,完善市級教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,制訂區(qū)(市)教育現(xiàn)代化評估方案,并啟動評估。全面啟動普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭全市30%的普通中小學(xué)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

(二)加快推進(jìn)“千萬平米”社會公共設(shè)施教育項目實施。全力推進(jìn)城鄉(xiāng)各類學(xué)校新建、改擴(kuò)建工作,加快建設(shè)外語學(xué)校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聾校等特殊教育學(xué)校,積極開展職教園區(qū)、幼兒師專、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、國際海洋教育中心等項目選址和前期準(zhǔn)備工作,xx中分校秋季開學(xué)投入使用。

(三)積極推進(jìn)教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)。繼續(xù)抓好農(nóng)村學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),制定規(guī)劃、啟動教育云系統(tǒng)建設(shè),開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合。全面實施教育裝備現(xiàn)代化項目,加強(qiáng)中小學(xué)新“班班通”配備和現(xiàn)代化實驗室、專用教室、圖書館建設(shè)。

(四)努力提升教育國際化水平。抓好職業(yè)學(xué)校教師德國培訓(xùn)、英語教師加拿大培訓(xùn)和幼兒教師新西蘭培訓(xùn)項目,探索建立干部教師境外培訓(xùn)基地。加大國外優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)力度,有針對性地加強(qiáng)普通高中國際部建設(shè),深入開展與德國的職業(yè)教育交流與合作,爭取中德職教聯(lián)盟在青設(shè)立中德職教示范基地,著手引進(jìn)國外高水平大學(xué)。

(一)統(tǒng)籌抓好教育體制改革實施。加強(qiáng)對改革試點的指導(dǎo),加大改革攻關(guān)力度。開展青島市教育改革創(chuàng)新獎和教育優(yōu)先發(fā)展貢獻(xiàn)獎評審表彰,召開教育改革創(chuàng)新獎勵大會,總結(jié)推廣階段性成果。建立完善督政、督學(xué)和督導(dǎo)結(jié)果公報制度,保障率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育改革重大措施的落實。

(二)著力深化普通中小學(xué)人才培養(yǎng)改革。積極推進(jìn)小班化教學(xué),探索與小班化改革相適應(yīng)的教學(xué)模式、教育教學(xué)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)和師資、經(jīng)費保障機(jī)制。統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)、普通高中多樣化發(fā)展、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和藍(lán)色海洋教育實驗,重點抓好普通高中特色建設(shè),初中海洋教育課程開發(fā)和職業(yè)咨詢師資格認(rèn)證培訓(xùn)等工作,加強(qiáng)學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍等社會實踐,辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和科技節(jié),探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,改革普通高中招生辦法,鼓勵引導(dǎo)學(xué)校以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點,加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),探索體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式和具有學(xué)校特色的辦學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生全面成長。

(三)加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。繼續(xù)推進(jìn)國家高職綜合改革和省統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展改革試點工作。優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,加大海洋類、軟件類、護(hù)理類等急需人才培養(yǎng)力度,推進(jìn)高職特色專業(yè)群建設(shè),培育現(xiàn)代制造業(yè)、電子信息業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)3個示范性職教集團(tuán),支持西海岸職教集團(tuán)和港航職教集團(tuán)探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的集團(tuán)化辦學(xué)模式,促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合。實施中高職一體化人才培養(yǎng)模式,進(jìn)一步擴(kuò)大5年制高職招生規(guī)模,探索在4市設(shè)立高職分支機(jī)構(gòu)(分校),建立完善職業(yè)技能競賽優(yōu)秀選手注冊升學(xué)制度,構(gòu)建技能型人才成長“立交橋”。繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育校內(nèi)實訓(xùn)基地、技能教室和精品課程建設(shè),完善國家、省、市技能大賽聯(lián)動機(jī)制,以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校為契機(jī),顯著提升內(nèi)涵發(fā)展水平。

(四)完善高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的機(jī)制。啟動在青本科高校重點學(xué)科市校共建工程,加快推進(jìn)山大青島校區(qū)建設(shè),加強(qiáng)合作共建,支持中國海洋大學(xué)、青島大學(xué)等在青高校建設(shè)高水平大學(xué),為我市實現(xiàn)藍(lán)色跨越提供有力支撐。

(五)支持發(fā)展民辦教育。研究制訂加快民辦教育發(fā)展的意見,加大財政投入,健全公共資源對民辦教育的扶持政策,完善民辦學(xué)校教師社會保障體系,建立民辦學(xué)校優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為,扶持、引導(dǎo)民辦學(xué)校高水平發(fā)展。

(六)深化教育干部人事制度改革。實行校長職級制試點,健全校長選聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,為實現(xiàn)教育家辦學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,做好事業(yè)單位改革和中小學(xué)職稱改革工作,充分調(diào)動教師的工作積極性。

(一)全面完成學(xué)前教育三年行動計劃,提升學(xué)前教育普惠發(fā)展水平。加強(qiáng)制度建設(shè),配合市人大出臺《xx市學(xué)前教育條例》,會同有關(guān)部門研究制訂城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園建設(shè)管理使用辦法和幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),新建、改擴(kuò)建200所幼兒園,提高普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),增加幼兒園普惠學(xué)位和優(yōu)質(zhì)學(xué)位。做好幼兒園生活環(huán)境質(zhì)量免費檢測工作。

學(xué)取暖設(shè)施、廁所改造任務(wù),繼續(xù)重點面向農(nóng)村地區(qū)配置600輛專用校車。完善教師交流和補(bǔ)充機(jī)制,落實義務(wù)教育學(xué)校教師評聘高級職稱需具備農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷制度,積極推進(jìn)農(nóng)村教師津貼,繼續(xù)安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡??偨Y(jié)推廣集團(tuán)化辦學(xué)、高校輻射中小學(xué)、鎮(zhèn)域一體化管理等有效形式,深入推進(jìn)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源實驗。

(三)完善就學(xué)保障制度,確保在青兒童少年接受良好教育。認(rèn)真落實各類學(xué)生資助政策和免費政策,為城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免費配發(fā)《新華字典》。堅持以流入地政府為主,以公辦學(xué)校為主,保障符合條件的新市民子女平等接受教育。

(一)堅持育人為本,努力建設(shè)美麗學(xué)校。加強(qiáng)文明校園建設(shè)。深入實施文明修身工程,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,抓好德育品牌創(chuàng)建和家長委員會建設(shè),大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。

加強(qiáng)健康校園建設(shè)。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以區(qū)(市)為單位制定實施《學(xué)校體育三年行動計劃》,加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動場地、體育設(shè)施和教師隊伍建設(shè),認(rèn)真落實學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時規(guī)定,深入推進(jìn)對學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、視力不良率過高、集體用餐等問題的專項治理,實行學(xué)校體育工作公示、評估、獎懲等制度,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

(二)全面落實全國教師工作會議精神,努力建設(shè)學(xué)生喜愛的教師隊伍。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,積極探索教師師德評價制度,強(qiáng)化制度約束,提升教師師德水平。重點加強(qiáng)幼兒教師、農(nóng)村小學(xué)教師、體育衛(wèi)生藝術(shù)教師和心理健康教師的配備和培訓(xùn);健全中青年校長和名師、名校長培養(yǎng)機(jī)制,深入實施普通中小學(xué)名師、名校長培養(yǎng)工程,啟動職業(yè)學(xué)校(幼兒園)名師、名校長(園長)培養(yǎng)工作;設(shè)立學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展專項資金,加強(qiáng)校本培訓(xùn)投入,努力提升教師隊伍整體素質(zhì)。

(三)積極推動機(jī)關(guān)工作加速、提升、創(chuàng)新、增效、落實,努力建設(shè)人民群眾滿意的機(jī)關(guān)。加強(qiáng)文化建設(shè),開展機(jī)關(guān)優(yōu)秀工作成果評選和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動,突出工作實績,強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé),進(jìn)一步優(yōu)化考核體系,提升機(jī)關(guān)隊伍的創(chuàng)新力和凝聚力。完善工作制度,強(qiáng)化執(zhí)行,認(rèn)真落實中央、省、市和教育部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和要求,提高服務(wù)效率和水平。強(qiáng)化社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督,切實加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),深入開展教育收費等熱點、難點問題的專項治理,建立完善市民反映問題的督辦機(jī)制。

縣教育局工作計劃篇九

xx年,縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神,主動適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài),繼續(xù)圍繞“保安全、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標(biāo),進(jìn)一步突出重點,努力實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展。抓好以下工作:

主要抓好三項內(nèi)容:一是抓素質(zhì)教育讓學(xué)生滿意。堅持以人為本、立德樹人,著力提高學(xué)生思想道德素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。

二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會滿意。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育。全面提高教育質(zhì)量,全面發(fā)展,特長發(fā)展。造就一批人才,讓群眾滿意。

三抓隊伍建設(shè)讓家長滿意。提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍,讓家長滿意。

一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實施經(jīng)驗,理出問題,完善相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,培育典型,循序漸進(jìn),形成具有我縣特色的高效課堂改革模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓我縣的課改工作走在全市前列,在全省有影響。

二是繼續(xù)抓好“三化”進(jìn)校園工作。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為抓手,以實施廬陵文化、紅色文化、經(jīng)典文化進(jìn)校園為重點,以活動為載體,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。

三是繼續(xù)抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展。以國家驗收為動力,以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和貧困地區(qū)薄弱學(xué)校改造為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點布局,加快推進(jìn)“美麗校園”創(chuàng)建,全面提升農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施水平。

抓手一:實施“1+1”素質(zhì)教育。結(jié)合周三下午活動課,加強(qiáng)學(xué)生體育和美育教育,推進(jìn)“一校一品、一師一品、一生一品”和小學(xué)生“1+1”素質(zhì)工程,豐富校園生活、開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

抓手二:開展“道德講堂”教育活動。扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系教育,以“道德講堂”為平臺,引導(dǎo)學(xué)生投身道德實踐活動,進(jìn)行自我心靈凈化,推動校園精神文明建設(shè)。

抓手三:實施高效課堂責(zé)任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學(xué)校牽頭,與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校捆綁為評價的模式,借力推進(jìn)我縣高效課堂改革。形成集團(tuán)優(yōu)勢,資源均衡共享,帶動全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。

抓手四:抓好高中教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教育教學(xué)行為,提倡向課堂要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,在政策、評估、資金等方面支持高中教育。加強(qiáng)對高考改革的研究,搞好高考復(fù)習(xí)研討會,加強(qiáng)與名校強(qiáng)強(qiáng)合作和交流。

抓手五:發(fā)展職業(yè)教育。以吉安華憶職業(yè)教育集團(tuán)為平臺,在擴(kuò)規(guī)模、建專業(yè)、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫。研究和制定獎勵辦法,計劃好下一年職校招生的工作。

縣教育局工作計劃篇十

新年伊始,為確保201_年黨建工作開好頭,起好步,__縣教育局黨委連續(xù)召開會議,及早統(tǒng)籌謀劃,廓清發(fā)展思路,以深入開展“三抓三比”大討論活動為契機(jī),明確追趕超越目標(biāo),抓實黨建各項工作。

一是精心謀劃,落實責(zé)任。教育局黨委對新的一年黨建工作精心謀劃,研究部署了中小學(xué)校黨建規(guī)范化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),要求各黨支部深入貫徹落實《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,抓實“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等制度的落實,引導(dǎo)黨員干部和教師樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感。

二是全面統(tǒng)籌,融合促進(jìn)。嚴(yán)格落實中組部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作意見》,要求各學(xué)校黨支部把黨建與教育教學(xué)同部署、同落實、同考評,把黨建與教育教學(xué)工作相融合,將黨委會議的決策深入貫徹到全年各項重點工作之中,推進(jìn)各項工作提速、提效、提質(zhì),確保各項工作見實效,努力促進(jìn)常規(guī)工作有創(chuàng)新、重點工作有突破、特色工作有品牌。

三是示范引領(lǐng),典型帶動。提早部署黨建提升年活動,精心籌備全市中小學(xué)黨建現(xiàn)場觀摩會。以__中學(xué)、__中學(xué)等四個黨建示范點為引領(lǐng),全面落實主體責(zé)任,強(qiáng)化一崗雙責(zé),全面提升中小學(xué)黨建工作水平,努力建設(shè)一支勇于改革攻堅、作風(fēng)優(yōu)良的教師黨員干部隊伍,努力開創(chuàng)黨建教育工作新局面,促進(jìn)全縣中小學(xué)黨建工作再上新臺階,把__教育黨建打造成全市中小學(xué)黨建工作標(biāo)桿。

四是常態(tài)教育,綜合考評。深入學(xué)習(xí)省委“三項機(jī)制”和縣委書記李__、縣長__社在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的重要講話精神,持續(xù)加強(qiáng)黨員干部和教師管理,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),著力培育教師標(biāo)桿、先進(jìn)典型,引導(dǎo)黨員干部和教師爭做“四有”教師。綜合運(yùn)用各項考核細(xì)則,嚴(yán)格落實縣委縣政府考核責(zé)任制,以追趕超越為目標(biāo),對重點工作全力督促、重點跟蹤、確保全年工作務(wù)實高效。

縣教育局工作計劃篇十一

教育局肩負(fù)著國家教育的重?fù)?dān),其工作是馬虎不得的。下面小編為大家整理了關(guān)于教育局的工作計劃,僅供大家參考。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,以實施素質(zhì)教育為先導(dǎo),以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

全縣教育工作的總體思路是:圍繞一個目標(biāo),抓好三項工作,實現(xiàn)四個突破,全力推進(jìn)教育事業(yè)再上新水平。即圍繞實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),抓好中小學(xué)布局調(diào)整、教育教學(xué)管理、教師隊伍建設(shè),以實現(xiàn)教育理念的新突破、管理體制的新突破、教師隊伍建設(shè)的新突破、教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。

(一)繼續(xù)搞好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,學(xué)校布局更趨合理。年內(nèi)小學(xué)調(diào)整到105處,幼兒園調(diào)整到200處以內(nèi),新創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校3處,市級規(guī)范化學(xué)校7處,省級示范幼兒園2處,市級示范園4處,市級一類園5處。

(二)實施城區(qū)各級各類學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。完成二級學(xué)院規(guī)劃論證等工作;全面完成新一中建設(shè)任務(wù),確保新學(xué)期投入使用,并力爭進(jìn)入國家級百所示范性高中行列;擴(kuò)大縣城小學(xué)辦學(xué)規(guī)模,緩解縣城適齡兒童入學(xué)壓力。

(三)實施教師繼續(xù)教育、“111”骨干教師培養(yǎng)、中小學(xué)校長高級研修“三大工程”,深入開展“講師德、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”活動,以規(guī)范教師執(zhí)教行為為重點,大力加強(qiáng)師德建設(shè),造就一支志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的高素質(zhì)教師隊伍。

(四)實施教育現(xiàn)代化工程。全面完成省級教育示范縣創(chuàng)建任務(wù);以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范鎮(zhèn)、示范學(xué)校為抓手,提高學(xué)校信息技術(shù)裝備水平,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

(五)繼續(xù)抓好新課程改革實驗,樹立全新的教育理念,探索符合時代要求的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法;實施考試與評價制度改革;創(chuàng)建全縣中小學(xué)素質(zhì)教育綜合實踐基地。

(六)實施“科研興?!惫こ?,推動教育教學(xué)改革,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保中考、高考繼續(xù)保持全市領(lǐng)先,力爭本科錄取超千人。

(七)大力發(fā)展職業(yè)成人教育。堅持以市場為導(dǎo)向,突出職教辦學(xué)特色,加強(qiáng)職教學(xué)校骨干專業(yè)建設(shè),力爭2-3個專業(yè)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn);繼續(xù)實施初四分流,達(dá)到1500人以上,職成教招生總數(shù)達(dá)到3000人;實用技術(shù)培訓(xùn)10萬人次。

1.大力加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)的思想政治建設(shè)。各級各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;始終抓好廣大干部教師的學(xué)習(xí)教育,用十六大精神和“三個代表”重要思想來武裝頭腦,努力培養(yǎng)干部、教師為民從教、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì);注重在教學(xué)一線和青年教師中發(fā)展黨員,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.切實加強(qiáng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè),樹立教育的良好形象。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),實行收費審批制和公示制等制度。嚴(yán)格收費管理,收費項目資金實行收支兩條線,納入第二預(yù)算,課本費、作業(yè)本費、學(xué)具費等代收費項目資金由縣統(tǒng)一管理,實行多退少補(bǔ),嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”。繼續(xù)執(zhí)行“違反收費規(guī)定一票否決制”,堅決制止中小學(xué)亂收費。落實各級黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定,積極預(yù)防教育干部的職務(wù)犯罪和特殊崗位人員犯罪。進(jìn)一步落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立教師的崗位規(guī)范和行為規(guī)范,教育教師要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,疏通教師“出口”,堅決調(diào)整不稱職教師的崗位,將品行低下、影響惡劣的教師清除出教師隊伍。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)重大事項請示報告制度,維護(hù)公開、公正、健康、有序的工作秩序,樹立全縣教育的良好形象。

3.加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。根據(jù)教育改革和發(fā)展的形勢,按照“廉潔、高效、務(wù)實、服務(wù)”的要求,合理調(diào)整機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),明確工作職能,公開辦事程序;繼續(xù)做好機(jī)關(guān)工作提速和工作效能監(jiān)察工作;深入調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)、解決制約教育發(fā)展的`問題;嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員的千分制考核條例,增強(qiáng)工作人員的責(zé)任感;開展文明機(jī)關(guān)建設(shè),提高干部職工素質(zhì),做到依法、文明從政。

1.實施繼續(xù)教育工程,實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。落實教師繼續(xù)教育制度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,結(jié)合課程改革,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,通過培訓(xùn)、觀摩、嘗試等途徑,初步建立起新型的師生關(guān)系和師生互動的教學(xué)方式。鼓勵教師參加與崗位相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),突出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),改善知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)歷層次和專業(yè)技能。試行教師定期交流制度,提高邊遠(yuǎn)鎮(zhèn)、學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。探索、建立適合素質(zhì)教育發(fā)展要求的教師評價體系,促進(jìn)教師隊伍的健康發(fā)展。

2.實施“111”骨干教師培養(yǎng)工程,鍛造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)優(yōu)良的骨干教師隊伍?!笆濉逼陂g,要培養(yǎng)10名省、市級名教師,100名縣級學(xué)科帶頭人,1000名縣級骨干教師。,正式啟動“133”骨干教師培養(yǎng)計劃,制定政策,明確責(zé)任,兌現(xiàn)獎懲,充分發(fā)揮現(xiàn)有省、市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和特級教師的典型示范帶動作用。同時,加大“名師”培養(yǎng)力度,采取進(jìn)修、外出交流等方式,提升教師的檔次和水平,推出在全市、全省乃至全國有影響的名教師。

縣教育局工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源。立足全市,突出市區(qū),圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo),努力構(gòu)建布局合理,優(yōu)勢明顯,能為中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。

二、總體目標(biāo)加快體制創(chuàng)新,進(jìn)一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長點,發(fā)展各類教育,鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,城區(qū)達(dá)xx%以上;高中段教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,高等教育毛入學(xué)率達(dá)xx%左右。加快機(jī)制創(chuàng)新,以推進(jìn)課程改革為重點突破口,從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進(jìn)改革與創(chuàng)新,努力構(gòu)建起有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教育教學(xué)運(yùn)行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強(qiáng)化品牌學(xué)校建設(shè),培育一大批各級各類示范性學(xué)校,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強(qiáng)教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建力度,確保2個縣(市、區(qū))成為省教育強(qiáng)縣,提升區(qū)域教育的整體實力。加強(qiáng)地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。

三、重點工作。

(一)、創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣,提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平。

1、落實責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強(qiáng)縣(市、區(qū)),提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力。

2、完善義務(wù)教育管理體制,確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點,進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,合理配置農(nóng)村教育資源,提高教育資源的效能,促進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。

3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,通過政策引導(dǎo),促進(jìn)城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭在20xx年學(xué)前三年普及率達(dá)到xx%,市區(qū)在xx%以上。

(二)、加快體制創(chuàng)新,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。

1、按規(guī)劃進(jìn)行*一中搬遷工程建設(shè),確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴(kuò)大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。

3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),加快*實驗中學(xué)教育集團(tuán)的組建,繼續(xù)擴(kuò)大省級及省級以上重點職校的辦學(xué)規(guī)模。

4、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè),形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè),增強(qiáng)我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。

5、加強(qiáng)綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。

6、加強(qiáng)重點中學(xué)校際合作交流,進(jìn)一步形成重點中學(xué)在師資、管理等方面的整體合力。加強(qiáng)重點中學(xué)與高校、科研院所的合作,推進(jìn)重點中學(xué)開展國際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。

(三)、盤活現(xiàn)有資源,加快發(fā)展高等教育。

1、確保在20xx年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報工作,開始招生本科專業(yè)。

2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),為地方高校的進(jìn)一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v。

3、實施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展,擴(kuò)大*電大的規(guī)模。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場地問題。加強(qiáng)義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),實現(xiàn)資源互補(bǔ),整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革,繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。

1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機(jī),深化校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,繼續(xù)拓寬教師的引進(jìn)渠道,形成教師分流的出口,以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。

2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機(jī)制,充分調(diào)動教師的積極性,特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,進(jìn)一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育,采取有效措施,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度,認(rèn)真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長隊伍。

4、加大對農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的扶持力度,確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項待遇落實到位,穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。

(五)、全面提高各類教育的質(zhì)量,樹立教育系統(tǒng)的良好形象。

1、進(jìn)一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念,積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗證體系,促進(jìn)教育系統(tǒng)科學(xué)的教育質(zhì)量目標(biāo)的建立和完善。

2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學(xué)校、爭當(dāng)家長滿意的教師的“雙爭”活動,貫徹“****”的精神,強(qiáng)化服務(wù)意識。

3、采取切實措施把推進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)細(xì)化到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)深化課程改革,落實各級教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù)、英語等課程和加強(qiáng)中小學(xué)語文教學(xué)的意見;繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)特色項目的建設(shè);大力優(yōu)化教學(xué)過程,以課堂教學(xué)為中心,落實學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益。

4、繼續(xù)深化考試評價制度改革,完善中考改革方案,規(guī)范學(xué)生特長加分辦法,充分發(fā)揮中考改革在推進(jìn)素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。

(六)、完善監(jiān)督評價體系,強(qiáng)化宏觀管理,保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

1、強(qiáng)化監(jiān)督,繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度,以教育投入為重點,發(fā)揮各級政府教育督導(dǎo)室的作用,加強(qiáng)對地方政府教育投入情況的監(jiān)督,采取有力措施,確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。

2、認(rèn)真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任考核制度,重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放、中小學(xué)布局調(diào)整等。進(jìn)一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責(zé)任。

3、加強(qiáng)教育督導(dǎo),圍繞教育工作的熱點和難點問題,開展專項督導(dǎo)檢查。圍繞中小學(xué)安全、治理中小學(xué)亂收費、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查。

4、以初中為重點,加強(qiáng)對學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為的檢查考核,以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

(七)、拓寬籌資渠道,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、認(rèn)真做好教育集團(tuán)、職業(yè)教育集團(tuán)等的組建和運(yùn)行工作,拓展教育發(fā)展的融資渠道。

2、認(rèn)真研究新時期的捐資助學(xué)工作的特點,用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強(qiáng)捐資助學(xué)資金的管理,提高使用效能。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化建設(shè),提高教育信息化水平。

(八)、加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高依法行政的意識和能力。

1、切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),增強(qiáng)依法行政的意識和能力,切實規(guī)范辦事程序,嚴(yán)格按章辦事,進(jìn)一步理順教育行政職能,加強(qiáng)宏觀管理和指導(dǎo),大力開展調(diào)查研究,努力為基層辦實事。

縣教育局工作計劃篇十三

一、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導(dǎo),以發(fā)展臺帳為指導(dǎo),加強(qiáng)建設(shè),縮小差異,促進(jìn)均衡。著力落實義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃,督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進(jìn)實施,同時著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)?!皟梢弧闭猩袨椋环矫孀⒅乜刂瞥菂^(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額,一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù);加快“改薄”項目實施進(jìn)度,完成項目規(guī)劃設(shè)計和招投標(biāo)等工作,全面推進(jìn)項目建設(shè),力爭均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成;加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度,利用假期時間完善資料建設(shè),切實抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù),完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),完成20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。加大xx中學(xué)爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭創(chuàng)省示范高中的工作力度;職業(yè)教育強(qiáng)化統(tǒng)一招生工作落實,實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展;穩(wěn)妥推進(jìn)柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施力度,所有公辦園秋學(xué)期開園。

二、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、皖西好老師、皖西好校長等評選活動。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時,探索開展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度,推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作,強(qiáng)化招生規(guī)范管理。加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,有針對性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實驗室和圖書室管理人員培訓(xùn)、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn),進(jìn)一步提升繼續(xù)教育實效性和滿意度。

三、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。用好兩個平臺,力爭基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺注冊率達(dá)到95%以上,上傳和下載資源數(shù)力爭在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務(wù)、統(tǒng)計、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進(jìn)度,提升“在線課堂”應(yīng)用水平,促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)率。加強(qiáng)校長信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

四、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點工程和民生工程實施。xx師范和xx二中遷建力爭主體工程建設(shè)基本完工;積極推進(jìn)xx二中和實驗小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作;推進(jìn)民營文匯學(xué)校建設(shè);繼續(xù)高質(zhì)量實施好教育民生工程。

五、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計劃的再深化。認(rèn)真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動計劃實施情況,制定第二期質(zhì)量提升行動計劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭創(chuàng)兩提升”,走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子;職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè),以集團(tuán)化為模式,有序推進(jìn)縣域內(nèi)資源整合,走特色化發(fā)展的路子;民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍、招生和提升開園率為重點,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化管理。以立德樹人為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加大校園足球推進(jìn)力度。全面加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國防教育,積極開展雙擁工作。

六、進(jìn)一步強(qiáng)化三類城市語言文字評估工作落實。繼續(xù)加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作。重點抓好評估資料建設(shè),落實規(guī)范社會用語用字整改措施,協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語用字規(guī)范化整改措施落實,確保11月份順利通過市評估驗收。

七、進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作調(diào)處機(jī)制運(yùn)行。集中開展以防溺水為重點的暑期大家訪活動;加快推進(jìn)校園安全糾紛調(diào)處機(jī)制辦事機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),確保9月1日正式啟動有保險支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制;進(jìn)一步加強(qiáng)以接送學(xué)生車輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點的.學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。

縣教育局工作計劃篇十四

1.做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》,加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范流出、流入程序,開展適齡兒童就學(xué)普查工作,確保初中、小學(xué)輟學(xué)率為零。

2.完成職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)。拓展思路,創(chuàng)新舉措,加強(qiáng)職校招生宣傳工作,落實目標(biāo)責(zé)任,強(qiáng)化激勵機(jī)制,確保按照市級考核指標(biāo)相關(guān)要求,完成2014年職校招生工作任務(wù)。

3.實施人人技能工程。全面提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)和文明水平,鞏固“全國社區(qū)教育示范區(qū)”工作成效,繼續(xù)實施人人技能工程培訓(xùn),因地制宜開設(shè)專業(yè),努力完成300人培訓(xùn)任務(wù),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多的綜合型、實用型人才。

4.加強(qiáng)教育統(tǒng)籌規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)“十一五”教育工作經(jīng)驗,落實2008至2012年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以城中村改造等規(guī)劃變遷因素為契機(jī),加強(qiáng)對薄弱學(xué)校和已接收的企辦學(xué)校的改造力度,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局,整合教育資源,促進(jìn)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面實施中小學(xué)校舍安全工程,啟動鐵一中學(xué)教學(xué)樓二期工程、建國路小學(xué)教學(xué)樓、西信中學(xué)改造、金華南路小學(xué)改造、少年宮改造、含光中學(xué)規(guī)劃建設(shè)等項目,嚴(yán)格按照《區(qū)中小學(xué)校舍安全工程實施方案》的規(guī)定,完成年度工作任務(wù),努力為廣大學(xué)生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環(huán)境優(yōu)美的校園。完善教育項目資金監(jiān)督管理機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)算管理和資金管理,提高資金使用效益。

6.提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革,推進(jìn)免除城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費工作,開展全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)工作,全面完成“十一五”期間治理義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校目標(biāo)任務(wù),完善義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分工作,繼續(xù)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作。

7.提高教育現(xiàn)代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》;加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè),開展校園網(wǎng)站評比,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全工作;廣泛開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)實踐活動,進(jìn)一步提高學(xué)生信息素養(yǎng);積極組織信息技術(shù)培訓(xùn)、課題研究和成果評選,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用;認(rèn)真做好“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題結(jié)題工作,建設(shè)以遠(yuǎn)程教育資源為主體、引進(jìn)和開發(fā)校本資源為補(bǔ)充的教育資源庫,把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個環(huán)節(jié)。

8.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。深入開展?fàn)幾觥皩W(xué)生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學(xué)育人”主題教育活動,學(xué)習(xí)踐行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),樹立、弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型。健全師德建設(shè)長效機(jī)制,實行師德一票否決制。開展青年教師學(xué)科基本功大賽和“創(chuàng)新教育優(yōu)秀課”觀摩評選活動,完善學(xué)科帶頭人的管理、考評機(jī)制,發(fā)揮名師的輻射作用,加強(qiáng)對優(yōu)秀教師的選拔培養(yǎng)力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學(xué)校,開展教師培訓(xùn)工作,創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式,對教師培訓(xùn)工作實施質(zhì)量監(jiān)控和綜合評估。

9.加強(qiáng)對學(xué)校的過程性管理。推行“一線工作”制度,以“機(jī)關(guān)干部進(jìn)學(xué)?!被顒訛檩d體,將工作重心下移,局領(lǐng)導(dǎo)帶頭堅持深入基層,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,各級領(lǐng)導(dǎo)在一線掌握第一手資料,捕捉最真實的工作動態(tài),提高工作決策的科學(xué)性,建立全程性的保障機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、制約機(jī)制和考核機(jī)制,改變年終一次性評價為平時動態(tài)的考評,提高過程性管理的成效。

10.全面推行責(zé)任目標(biāo)考評制。加大監(jiān)督、檢查的力度,完善對基層“一把手”的考評、獎勵機(jī)制,提高“一把手”的管理水平。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校長公開招聘工作,加大選調(diào)招聘優(yōu)秀教師的力度,深化教師轉(zhuǎn)任交流和支教工作。建立科學(xué)的教師績效考核評價機(jī)制和導(dǎo)向明確的激勵機(jī)制,完成事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,深化學(xué)校收入分配制度改革,促進(jìn)教育人力資源的均衡配置。

11.加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。堅持德育為首、育人為先,把立德樹人作為根本任務(wù),認(rèn)真落實社會主義核心價值體系要求,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)班主任工作和心理健康教育工作,扎實開展“知行中國----中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目”。

12.深化基礎(chǔ)教育新課程改革。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革的研究,提高教育科研的針對性和有效性,完善新課程管理制度,提高新課程管理和實施水平。深化義務(wù)教育課程改革,加強(qiáng)普通高中課程改革工作,重點對新課改第一屆高中畢業(yè)年級的升學(xué)備考工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo),注重課程改革與常規(guī)管理工作的銜接,全面提高基礎(chǔ)教育課程改革的實施水平。

13.深化高效課堂教學(xué)研究。以高效課堂教學(xué)研究為重要載體,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)和樹立一批高效課堂教學(xué)典型課、典型教學(xué)模式,適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動,推廣典型經(jīng)驗。

14.穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力。深入推進(jìn)中小學(xué)考試與評價制度改革,建立教育質(zhì)量監(jiān)測體系,健全綜合素質(zhì)多元評價機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和快樂健康成長,保持教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升的發(fā)展勢頭。積極實施學(xué)校發(fā)展水平評估“316工程”,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

15.加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。創(chuàng)新學(xué)校體育藝術(shù)教育工作機(jī)制和衛(wèi)生健康教育工作機(jī)制。廣泛開展陽光體育運(yùn)動。繼續(xù)做好甲型流感防控和學(xué)校衛(wèi)生防病工作。進(jìn)一步做好中小學(xué)生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術(shù)教育和國防教育活動。繼續(xù)做好“四城聯(lián)創(chuàng)”工作。

16.加快學(xué)前教育發(fā)展。扎實落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強(qiáng)對辦園規(guī)范化管理,通過規(guī)劃引領(lǐng)、專家?guī)Ы?、示范園送教、服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)等方式,打造高水準(zhǔn)的專業(yè)師資隊伍,提升辦園質(zhì)量,提升辦園層次,體現(xiàn)內(nèi)涵、彰顯個性、形成特色,引導(dǎo)幼兒園向高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育健康發(fā)展。

17.提升職業(yè)教育辦學(xué)水平。創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式,加快職業(yè)教育重點專業(yè)建設(shè)、公共實訓(xùn)基地建設(shè)和基礎(chǔ)能力建設(shè)。2014年,力爭完成綜合職業(yè)中專實訓(xùn)樓項目建設(shè)任務(wù),添置、更新專業(yè)設(shè)施,改善職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。

18.開展專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。統(tǒng)籌規(guī)劃并推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)工作,提高專業(yè)骨干教師教學(xué)能力和基本素養(yǎng),培養(yǎng)一批在教育教學(xué)改革發(fā)展中起骨干示范作用的“雙師型”教師,開拓骨干專業(yè)教師的能力提升渠道,為促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面提升職業(yè)教育質(zhì)量奠定堅實的師資基礎(chǔ)和人才保障。

19.提高職校學(xué)生綜合素質(zhì)。強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,擴(kuò)大比賽項目,優(yōu)化比賽內(nèi)容,提升比賽質(zhì)量,全面提高學(xué)生技能水平。加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)推薦工作,不斷提升中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)工作質(zhì)量,進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查工作。

20.推進(jìn)依法治教工作。認(rèn)真貫徹落實教育法律法規(guī),依法規(guī)范民辦學(xué)校審批和管理。繼續(xù)清理整頓非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)肅查處“奧數(shù)班”等違法違規(guī)辦學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,進(jìn)一步規(guī)范初中、高中學(xué)校辦學(xué)行為。推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開,提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務(wù),創(chuàng)建2所市級依法治校示范校。

21.落實教育惠民政策。推進(jìn)城市義務(wù)教育階段學(xué)雜費免除工作,妥善安排進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀,為住校生和托管生提供安全周到的服務(wù)保障;繼續(xù)實施蛋奶工程,讓更多的家庭困難學(xué)生享受到黨和政府的溫暖;落實中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金制度,逐步實施對農(nóng)村戶籍困難職校生的生活補(bǔ)助;做好生源地助學(xué)貸款工作,保證貧困學(xué)生能夠順利上大學(xué)。

22.扎實推進(jìn)精神文明建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)精神文明“創(chuàng)佳評差”活動。以開展創(chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體,深入推進(jìn)校園文化建設(shè),提高文明校園創(chuàng)建水平。

23.加強(qiáng)教育宣傳與對外交流工作。切實加強(qiáng)教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機(jī)制。全面加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機(jī)制,不斷提高教育交流水平。

24.全力維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全。認(rèn)真落實《信訪工作條例》,完善學(xué)校穩(wěn)定工作長效機(jī)制和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,分解落實工作責(zé)任,做好矛盾排查、化解工作,維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定大局。加大安全監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,加強(qiáng)教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn),扎實開展安全教育月和“平安校園”創(chuàng)建活動。

25.建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、落實型機(jī)關(guān)。認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,加強(qiáng)機(jī)關(guān)職能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),完善機(jī)關(guān)工作機(jī)制,強(qiáng)化制度監(jiān)督,狠抓工作落實。

教育局給學(xué)校教代會的賀詞。

縣教育局工作計劃篇十五

1、深化育人為本基本制度建設(shè)。圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會商、畢業(yè)生去向考核”等12項內(nèi)容,逐項建立市、縣(市區(qū))和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學(xué)校評選和育人制度建設(shè)成果評選,確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達(dá)標(biāo)運(yùn)行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長研究中心職能作用,加強(qiáng)對“八類特殊群體學(xué)生”教育,深化“五個一”成長工程和“名家進(jìn)校園”等育人項目,切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

2、深化課程改革。小學(xué)重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設(shè),全面推進(jìn)“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標(biāo)準(zhǔn),開展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達(dá)標(biāo)活動,確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進(jìn)教師。

3、完善招生評價制度改革。建立全面推行中考改革在實施素質(zhì)教育評先樹優(yōu)中的“一票否決”制度,進(jìn)一步發(fā)揮中考對學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學(xué)校的星級評估制度,開展五星級高中學(xué)校面向全市招收特長學(xué)生試點工作,促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。

4、大力開展質(zhì)量監(jiān)測。加快轉(zhuǎn)變教研機(jī)構(gòu)職能,切實發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測服務(wù)中心”的功能與作用,與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作,制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測實施方案》,發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測”的診斷、評價、反饋、指導(dǎo)作用,建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系,引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負(fù)擔(dān)”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。

5、加強(qiáng)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育。結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),開展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)活動。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用,嚴(yán)格堅持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對待的組合錄取政策,全面落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高學(xué)生耐力,增強(qiáng)學(xué)生心肺功能,切實降低學(xué)生近視率。實施體育活動特色課程建設(shè),切實提高每天校園體育活動一小時的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動水平的提高。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)實驗教學(xué)工作。年內(nèi)實現(xiàn)全市中小學(xué)實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,建立實驗設(shè)施設(shè)備管理臺賬,對實驗教學(xué)實現(xiàn)有效監(jiān)控,確保全市中小學(xué)實驗課開出率達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn),為xx年將實驗教學(xué)納入中考做好充分準(zhǔn)備。

7、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標(biāo)準(zhǔn)要求,并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開欄進(jìn)行公示,通過媒體公開,接受社會各界和學(xué)生、家長監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會”的法律法規(guī)和政策要求納入校長職級考核的必備內(nèi)容,與所有校長簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書,違規(guī)者按照問責(zé)辦法嚴(yán)肅處理。通過鐵的紀(jì)律和嚴(yán)厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為,為深入實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、推進(jìn)均衡發(fā)展,著力促進(jìn)教育公平。

8、實施特殊群體學(xué)生重點關(guān)愛工程。重點關(guān)注孤殘兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等弱勢群體的特殊需求。加強(qiáng)對中職和特殊教育學(xué)校助學(xué)金和救助金發(fā)放的監(jiān)管,切實做好學(xué)前教育資助的評審認(rèn)定和發(fā)放工作,做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和還款工作。整合社會救助力量,全面規(guī)范對各級各類學(xué)校的救助政策,形成統(tǒng)一、規(guī)范、有序的救助機(jī)制,確保不讓一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

9、實施學(xué)前教育普及工程。嚴(yán)格落實國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育“預(yù)算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區(qū)嚴(yán)格落實學(xué)前教育發(fā)展3年行動計劃,確保年內(nèi)新進(jìn)在編幼兒教師人數(shù)不低于新進(jìn)教師總數(shù)的15%,完成268所普惠性標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園新建、改擴(kuò)建任務(wù),努力提高學(xué)前教育普及率。全面建立市、縣、鎮(zhèn)三級銜接的幼兒園所、教師、幼兒學(xué)籍等信息管理系統(tǒng)。開展縣域內(nèi)學(xué)前教育生均公用經(jīng)費撥款機(jī)制的探索,探索實施市級以獎代補(bǔ)、縣鎮(zhèn)兩級合理分擔(dān)的非公辦幼兒教師工資和社會保障管理辦法,穩(wěn)定幼兒教師隊伍。組織實施幼兒園保教規(guī)范,著力規(guī)范幼兒園辦園行為。

10、實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。強(qiáng)化對中心城區(qū)和各縣市區(qū)中小學(xué)(幼兒園)布局規(guī)劃的`督導(dǎo)落實,嚴(yán)格執(zhí)行教育部門前置審核制度,確保每一處房地產(chǎn)開發(fā)項目在開工建設(shè)之前首先落實住戶子女的就學(xué)學(xué)位。嚴(yán)格實施中心市區(qū)義務(wù)教育學(xué)??鐓^(qū)擇校經(jīng)費補(bǔ)償制度。制定中心市區(qū)和縣市城區(qū)年度班額控制方案,按照“一校一策”原則,明確目標(biāo),采取針對性措施,有效破解“大班額”問題。采取以獎代補(bǔ)辦法,鼓勵中心市區(qū)加大義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)機(jī)制探索,通過“擇校熱點?!焙拖嚓P(guān)學(xué)校建立共同發(fā)展機(jī)制,實現(xiàn)市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校一體化辦學(xué)。加快推進(jìn)縣市區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校共同體、教育聯(lián)盟等辦學(xué)體制改革,確保各縣市區(qū)的城區(qū)優(yōu)質(zhì)公、民辦學(xué)校與農(nóng)村鎮(zhèn)街學(xué)校全面開展辦學(xué)合作,提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)由“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

11、實施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。不折不扣地完成xx年度中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)任務(wù)。以圖書、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設(shè)施和信息化教學(xué)設(shè)備的配備為重點,與各縣市區(qū)簽訂《普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)責(zé)任書》,逐縣逐校進(jìn)行年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收,年內(nèi)省教育示范縣、省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),確保全市400所農(nóng)村小學(xué)率先達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

12、實施“數(shù)字化教育應(yīng)用”工程。以促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革為目標(biāo),制定信息化教育教學(xué)應(yīng)用實施方案和評估標(biāo)準(zhǔn),為每個農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)1名信息技術(shù)整合教學(xué)“帶頭人”和1名信息化設(shè)備維修“明白人”,確保“班班通”設(shè)備完好率和使用率均達(dá)到100%。建立全市城鄉(xiāng)區(qū)域一體化“數(shù)字錄播系統(tǒng)”,制作中小學(xué)各學(xué)科數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)系列公開課,建立100個“名師網(wǎng)絡(luò)工作室”,1000個“城鄉(xiāng)教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)助組”,形成具有xx特色的基礎(chǔ)教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學(xué)數(shù)字圖書館二期工程,初步建立市級物理、化學(xué)、生物、地理虛擬實驗室中心,以信息化促進(jìn)教育均衡化和現(xiàn)代化。

13、實施科普教育推進(jìn)工程。探索用購買服務(wù)的方式,盤活全國科普教育專家資源,邀請中科院院士,推薦100名大學(xué)知名教授、專家走進(jìn)全市中小學(xué),開展“大家拉小手”、“科學(xué)家面對面”科普報告活動。舉辦中小學(xué)生網(wǎng)上科技節(jié)和“科普大篷車開進(jìn)農(nóng)村小學(xué)校園活動”,在義務(wù)教育學(xué)校建立一批諾貝爾少年科學(xué)院分院,全面增強(qiáng)中小學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列競賽成績在全國的領(lǐng)先水平,學(xué)生參與率達(dá)到90%以上。

三、強(qiáng)化公共服務(wù),努力滿足群眾多樣化教育需求。

14、大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育學(xué)校集團(tuán)化、品牌化發(fā)展,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。加快民辦普通高中建設(shè)步伐,促使高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校按照規(guī)范的民辦機(jī)制運(yùn)行,實現(xiàn)每個縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)格規(guī)范民辦教育學(xué)校招生秩序,嚴(yán)禁民辦義務(wù)教育學(xué)校招生進(jìn)行紙筆測試和依據(jù)競賽成績錄取學(xué)生,鞏固全面實施素質(zhì)教育成果,推動民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。

15、切實增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。大力加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),提高職業(yè)教育普及率。建設(shè)10個職業(yè)教育特色品牌專業(yè)和公共實訓(xùn)競賽基地。充分發(fā)揮連續(xù)3年建設(shè)30個特色品牌專業(yè)對人才培養(yǎng)、服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的輻射帶動影響力。創(chuàng)建3—5所國家級職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,組織好國家和省、市職業(yè)技能大賽工作,繼續(xù)保持在全國、全省的領(lǐng)先優(yōu)勢。成立職業(yè)教育名師工作室,充分發(fā)揮特聘教師作用,打造職業(yè)教育核心競爭力。轉(zhuǎn)變職業(yè)教育教研機(jī)構(gòu)職能,大力開展校企合作,把學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來,提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性,年內(nèi)力爭使學(xué)科專業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的符合率達(dá)到50%以上。

16、大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)信息公開。建立教育信息公開考核監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體的作用,通過召開新聞發(fā)布會、建設(shè)公共信息平臺等方式,確保各級教育部門、所有學(xué)校把“教育收費、作息時間、學(xué)生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會進(jìn)行公開,接受人民群眾監(jiān)督。加強(qiáng)xx教育信息港建設(shè),將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動交流、溝通民意的平臺。加強(qiáng)教育輿情引導(dǎo),牢牢把握積極向上的輿論導(dǎo)向,切實保障群眾知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。整合教育內(nèi)部和外部宣傳力量,打造推出“素質(zhì)教育、校長職級制、中考、督導(dǎo)評估、技能大賽、校企合作、活動育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變部門職能”等在全國全省具有重要影響力的十大教育亮點和品牌。

17、做大做強(qiáng)教育惠民服務(wù)平臺。深化教育惠民服務(wù)中心運(yùn)行機(jī)制改革,把“咨詢投訴、社會培訓(xùn)、資助救助、信息服務(wù)、校企合作、出國留學(xué)、人才交流”等17個分中心進(jìn)行實體化運(yùn)作,明確組織結(jié)構(gòu),賦予職能權(quán)限,建立起管理運(yùn)行、考核評價機(jī)制,真正落實“一個電話、一個窗口、一站式服務(wù)到位”,著力滿足人民群眾多樣化、個性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢熱點問題,由科室分類整理按照時間要求主動公開;每年梳理出亟需規(guī)范的10類教育問題,實行局領(lǐng)導(dǎo)、科室包靠制度,落實目標(biāo)考核責(zé)任制,實行問題跟蹤銷號制度和激勵機(jī)制,建立起從一個具體問題的投訴舉報到一類問題解決的長效機(jī)制。

四、落實安全優(yōu)先,全力構(gòu)建平安和諧校園。

18、開展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動。按照《xx市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,在全市各級各類學(xué)校開展安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)活動,確保年內(nèi)基本實現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校全覆蓋。建立全市統(tǒng)一的安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校信息庫,實施“安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹谑屑壱陨显u先樹優(yōu)中的前置審核制度,與校長職級硬掛鉤。對不達(dá)標(biāo)學(xué)校亮黃牌,向社會公布,限期整改達(dá)標(biāo)。全面落實《全市學(xué)校安全穩(wěn)定事故問責(zé)辦法》,對每一起安全責(zé)任事故都要嚴(yán)肅問責(zé),讓“人人落實安全責(zé)任”有基本的制度保障。

19、突出抓好校車安全工作。出臺校車配備、管理、使用辦法,全面落實政府有關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。年內(nèi)配備標(biāo)準(zhǔn)校車xx輛,實現(xiàn)新型校車全覆蓋,建立起學(xué)生安全無憂的上下學(xué)綠色通道。探索校車配備、運(yùn)營獎補(bǔ)辦法,推廣先進(jìn)縣市區(qū)的校車配備、管理經(jīng)驗,實現(xiàn)校車安全有序運(yùn)營。

20、狠抓校園安全保障體系建設(shè)。充分發(fā)揮市校園安全指導(dǎo)服務(wù)中心的作用,xx年實現(xiàn)校方責(zé)任險在中等以下學(xué)校和幼兒園全覆蓋,形成市、縣、鎮(zhèn)(街道)、村四級網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應(yīng)機(jī)制。切實抓好“校園安保體系、學(xué)生飲食衛(wèi)生保障體系、校車管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設(shè),全面形成校園安全穩(wěn)定長效機(jī)制。

21、完善教育考試安全機(jī)制建設(shè)。逐步推進(jìn)和完善國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點建設(shè),國家教育考試全部考點的保密室、考務(wù)室、考場實現(xiàn)國家、省、市、縣、考點聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗證系統(tǒng),確保國家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)各類招生考試信息整合開發(fā),以高考升學(xué)指導(dǎo)為重點,為考生提供全方位、個性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

22、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度,對“三重一大”問題堅持集體研究、民主決策。加強(qiáng)對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督,把學(xué)校、單位主要負(fù)責(zé)人、分管人事、財務(wù)和具體從事人財物管理的崗位作為重點崗位,把人事、財務(wù)、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學(xué)生保險、評先樹優(yōu)等工作過程確定為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以對個人負(fù)責(zé)的態(tài)度,對每個科室和直屬單位、學(xué)校梳理出廉政風(fēng)險點,對每個風(fēng)險點都制定出制度規(guī)則進(jìn)行規(guī)范,為全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),不斷提高群眾滿意度。

五、深化改革創(chuàng)新,保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

23、深化校長教師專業(yè)化成長機(jī)制建設(shè)。全面落實深化校長職級制改革的各項政策,啟動“教育家成長輔導(dǎo)團(tuán)”工程,評定新一輪校長職級,確定第一批懂教育、會管理、業(yè)績公認(rèn)的特級校長。扎實開展“學(xué)校安全常識、課程領(lǐng)導(dǎo)力、規(guī)范辦學(xué)政策法規(guī)、育人為本基本制度建設(shè)”四項校長應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn),全面提高校長自主辦學(xué)能力。深化中小學(xué)教師職稱制度改革,充分發(fā)揮崗位分級競聘對教師專業(yè)發(fā)展的激勵作用。組建教育人才交流服務(wù)中心(中小學(xué)校長管理辦公室),不斷鞏固校長職級制改革和中小學(xué)教師職稱改革成果,建立校長職級制和中小學(xué)教師職稱評聘規(guī)范化、制度化運(yùn)行機(jī)制,為專家辦學(xué)提供堅強(qiáng)有力的組織、制度保障。

24、完善師德考核和教師培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)。改進(jìn)師德考核前置考評辦法,充分發(fā)揮對育人為本的根本保障作用。對全市師訓(xùn)干訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理,完善教育培訓(xùn)券制度,建立對縣市區(qū)和市直學(xué)校教師全員培訓(xùn)考核評價辦法,提高教師培訓(xùn)效能,力爭年內(nèi)推出在省內(nèi)外具有一定影響力的100名名師、20名名校長。以貫徹落實國家、省《教育規(guī)劃綱要》和市委、市政府《關(guān)于加快教育體制機(jī)制改革全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》為重點,在暑假期間集中開展教師“育人為本”能力全員培訓(xùn),牢固確立“以人為本”的價值追求,加強(qiáng)教育國際交流,提升xx教育國際化水平。規(guī)范外籍教師管理,確保外事安全。

25、深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革。全面推進(jìn)國家級職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設(shè),加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進(jìn)一步完善市級政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制,調(diào)動各級各類職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)積極性。研究出臺支持駐濰高校招收xx籍中職學(xué)生的政策,促進(jìn)中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學(xué),加強(qiáng)資源整合,做強(qiáng)做大山東海事職業(yè)學(xué)院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會議制度和魯臺職業(yè)院校長論壇機(jī)制,服務(wù)駐濰高校發(fā)展。開展“兩院院士xx職教行”活動,引進(jìn)高層智力促進(jìn)xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量,組建職業(yè)教育研究院,深化與中國職業(yè)教育政策研究院的合作,集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機(jī)制性障礙,探索人才培養(yǎng)模式改革,充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢,打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。

26、進(jìn)一步拓展教育綜合督導(dǎo)的功能和作用。完善現(xiàn)有督導(dǎo)機(jī)制,充分發(fā)揮省、市教育督導(dǎo)評估的督促指導(dǎo)、改進(jìn)提升功能,建立省督導(dǎo)“市政府決策、部門共同推進(jìn)”的問題解決機(jī)制;建立市督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題的領(lǐng)導(dǎo)與科室分工研究解決機(jī)制。召開市教育督導(dǎo)委員會工作會議,研究迎接省督導(dǎo)存在的主要問題及解決措施,確定市政府對縣市區(qū)、市直有關(guān)部門、市屬高校教育督導(dǎo)方案。加強(qiáng)督學(xué)的培訓(xùn)工作,提高履職的素質(zhì)和能力。突出抓好縣級督學(xué)責(zé)任區(qū)職責(zé)的落實,研究制定市級督學(xué)工作激勵機(jī)制和問責(zé)連帶機(jī)制。

27、提高教育經(jīng)費使用效益。把資源配置與事業(yè)價值追求結(jié)合起來,充分發(fā)揮市級教育經(jīng)費對事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用,確保每一筆經(jīng)費的管理、使用都具有明確的價值取向、目標(biāo)追求和預(yù)期效果。研究公用經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),確定不同類別學(xué)校、不同支出項目的支出比例并進(jìn)行績效評價,確保教育經(jīng)費重點向農(nóng)村學(xué)校、偏遠(yuǎn)學(xué)校傾斜。建立審計報告制度,引入第三方審計,加強(qiáng)資金監(jiān)管,確保資金安全。建立每年向局常務(wù)會提報直屬學(xué)校、單位審計報告制度,重點說明財務(wù)收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況,實施嚴(yán)格的監(jiān)控制度,全面推進(jìn)教育經(jīng)費的科學(xué)化、精細(xì)化管理。

28、完善局機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)規(guī)章制度體系建設(shè),用制度保障所有政策運(yùn)行指向教育核心價值追求,指向維護(hù)群眾利益和提供公共服務(wù)。嚴(yán)格落實機(jī)關(guān)工作常規(guī),確保工作規(guī)范有序;對科室涉及到學(xué)校、校長、教師、學(xué)生、家長利益的政策運(yùn)行事項全部梳理規(guī)范,流程運(yùn)轉(zhuǎn),陽光操作。改革項目考核評價方式,委托第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核,讓項目問題涉及的利益相關(guān)者參與評價,確保項目確定的任務(wù)目標(biāo)全部實現(xiàn)。嚴(yán)格落實“會議接待、辦班培訓(xùn)、檢查評比、獎勵用人、收費收支”等“五統(tǒng)一”規(guī)定,嚴(yán)格落實“失誤誡勉制度”和有關(guān)評先樹優(yōu)中的“前置審核”制度。加強(qiáng)對重大教育改革事項落實督查,對“校長職級制、中考改革、師德考核、教學(xué)能手評選、政府教學(xué)成果獎評選、教育惠民機(jī)制建設(shè)”等七大改革事項建立專門督查臺賬,每一項改革都組建專門班子進(jìn)行深化研究,建立探討完善、改進(jìn)提高、總結(jié)推廣機(jī)制,確保各項重大教育改革扎實推進(jìn)。

29、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把創(chuàng)先爭優(yōu)與中心工作有機(jī)結(jié)合,按照“全國文明單位”和省“人民滿意的公務(wù)員集體”的標(biāo)準(zhǔn)要求,立足崗位實際,確定爭創(chuàng)目標(biāo)。人人制定年度成長計劃,明確年度目標(biāo),廣泛開展讀書活動,加強(qiáng)調(diào)查研究,積極參加實踐鍛煉。開展豐富多彩的文體活動,促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的身心健康。大力開展先進(jìn)科室和最有成就感工作項目、金點子等評選,營造濃厚的以人為本、干事創(chuàng)業(yè)、崇尚簡單、勇于創(chuàng)新、事爭一流、風(fēng)清氣順的機(jī)關(guān)文化,以辦人民滿意教育的優(yōu)異成績。

縣教育局工作計劃篇十六

2016年是改革推進(jìn)之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是:確立一個目標(biāo):按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》,全面深化教育綜合改革,全面提高辦學(xué)水平,努力實現(xiàn)一流教育的目標(biāo);抓住一條主線:群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強(qiáng)化一條底線:安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào):改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn)、跨越發(fā)展。全面強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。

(一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)項目建設(shè),改善辦學(xué)條件

2、提高教育技術(shù)裝備水平

加大義務(wù)教育階段學(xué)校“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”推進(jìn)工作力度。加大燕趙小學(xué)、長城小學(xué)、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設(shè)工作力度。加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護(hù)工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓(xùn)平臺,在教育理念、教學(xué)模式上實現(xiàn)新突破。

(二)推進(jìn)各級各類教育又好又快發(fā)展

1、加快發(fā)展學(xué)前教育

縣教育局工作計劃篇十七

以德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),以發(fā)展觀為引領(lǐng),繼續(xù)深入實施“2031”工程,堅持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學(xué)校育人體系為保障,以進(jìn)一步提高工作實效為重點,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè),為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng),努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,堅持推進(jìn)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,激勵和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿意的教師。

(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

(二)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評選命名一批德育示范校。

(三)加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。

(四)深化主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作實效性、針對性、主動性。

(五)加強(qiáng)心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達(dá)標(biāo)咨詢室。

(六)進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌,注重組織學(xué)生道德實踐和社會實踐體驗活動。組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,讓學(xué)生在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì),體驗道德教育。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),在全區(qū)營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感、使命感,使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”,成為家長信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計”活動,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校依據(jù)本校實際規(guī)范教師的職業(yè)形象。

2、我區(qū)師德工作的主題是弘揚(yáng)高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎懲辦法》,對師德優(yōu)秀和師德標(biāo)兵進(jìn)行獎勵和宣傳,對違反師德法紀(jì)教師加大嚴(yán)懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。

3、建立師德監(jiān)督機(jī)制,預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(由離退的五老人員、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表組成),對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則,對于確實有師德問題的教師,堅決從重處罰,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。

4、建立和完善師德事件備案制度,實施師德一票否決制。要加強(qiáng)師德考核工作,把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。

1、加強(qiáng)“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊伍建設(shè),強(qiáng)化教職工的育人意識和責(zé)任,切實增強(qiáng)德育力量。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,切實落實“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制,明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),細(xì)化成可供操作的條款并強(qiáng)化執(zhí)行,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的`自覺行動。

(2)樹立“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識,把學(xué)科德育目標(biāo)落到實處。

2、加強(qiáng)德育干部隊伍建設(shè),提高管理水平。

(1)中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實可行的德育工作規(guī)劃與計劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

(2)建立德育干部選拔制度。通過選拔,切實把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。

(3)定期召開德育工作經(jīng)驗交流會,繼續(xù)完善實施德育干部匯報交流制度,為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺。

(3)有計劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,提高德育干部隊伍整體素質(zhì),實現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化。

(4)加強(qiáng)德育干部的思想建設(shè),注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,通過談心、咨詢等活動,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標(biāo)兵單位評選的重要依據(jù)。

(5)繼續(xù)實施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,組織開展專題培訓(xùn)活動,同時教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓(xùn)的力度,為培養(yǎng)骨干德育干部隊伍搭建平臺。

3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

(1)認(rèn)真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求,上半年,教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實施方案》,各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求,建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度,重點抓好班主任崗前、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn);同時區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn),選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓(xùn),并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中。

(2)建立健全班主任工作保障機(jī)制。我區(qū)將建立實施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,在教師績效考核中提高班主任工作量的權(quán)重,并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜,同時要采取更加有力的措施,鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長。

(3)建立實施班主任工作評估機(jī)制,為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》,依據(jù)《方案》,各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次,教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次。

(4)繼續(xù)開展好家訪活動,開展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動。

4、加強(qiáng)思想品德課教師的隊伍建設(shè)。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評選活動。

(三)強(qiáng)化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,增強(qiáng)德育工作的實效性和針對性。

1、細(xì)化的與目標(biāo)和內(nèi)容,發(fā)揮課堂主渠道作用,學(xué)科德育目標(biāo)落到實處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段、各年級德育目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,增強(qiáng)其可操作性;此外,教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動。

2、認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)實施好“四個落實”,即落實上好思品、政治課;落實舉行好每周一次的升國旗儀式;落實辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校;落實開展好時事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨?;顒佑^摩。

3、認(rèn)真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個活動”,即“五尊五不五遠(yuǎn)離活動”;行為規(guī)范宣傳周活動(每學(xué)期第一周);在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動。強(qiáng)化學(xué)習(xí),使每個學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;強(qiáng)化體驗和訓(xùn)練;年內(nèi),教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達(dá)標(biāo)驗收活動。

4、加強(qiáng)心理健康教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

(1)加大心理咨詢室達(dá)標(biāo)創(chuàng)建力度,教育局對基本達(dá)標(biāo)的單位和不達(dá)標(biāo)的單位進(jìn)行抽查和第二次驗收,并將抽查和驗收結(jié)果進(jìn)行通報。

(2)加強(qiáng)中小學(xué)心理咨詢教師隊伍建設(shè),積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),爭取獲得市、國家承認(rèn)的資質(zhì)證書,提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。

(3)各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)用心理教育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年,教育局將組織開展“傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評選活動,促進(jìn)學(xué)生心育方面的交流;下半年開展“與陽光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊會評選活動,通過活動的開展,消解學(xué)生心理壓力。

(4)各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e-mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時要做好記錄,以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長規(guī)律。

5、加強(qiáng)師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識和自我保護(hù)能力,教育師生正確認(rèn)識生命的價值和意義,珍愛生命,熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命,保護(hù)自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關(guān)部門配合,開展交通安全、防火安全等專項安全教育。

6、認(rèn)真開展學(xué)生法制教育。在繼續(xù)實施好“四個一”,(即:一課、一長、一庭、一考)的基礎(chǔ)上,組織開展普法知識競賽活動。

7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案,把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園,使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細(xì)致化,保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊,優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi),教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動。

(四)完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

加強(qiáng)家長學(xué)校工作,重視家庭教育指導(dǎo),形成家校合力。

通過家長學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長會的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

縣教育局工作計劃篇十八

一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、目標(biāo)管理和精細(xì)管理,認(rèn)真抓好教研教改工作,把底子夯實,研究制定評價體系,制定提升教育質(zhì)量的計劃、目標(biāo),全力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),深化課程改革,積極改進(jìn)教學(xué)方法,真正把基礎(chǔ)打牢,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中的原則,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步實現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰(zhàn),為xxxx年基本實現(xiàn)義務(wù)教育均衡創(chuàng)造條件;抓好“控輟保學(xué)”工作,繼續(xù)提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。

三是以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好學(xué)校管理。繼續(xù)實行局領(lǐng)導(dǎo)和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保校園和師生安全;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理,以師德師風(fēng)建設(shè)為主線,全面提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心;進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)評估工作,嚴(yán)格對全縣各學(xué)校(幼兒園)教育工作的開展情況和校(園)長履職情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核,切實推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

四是抓學(xué)前三年行動計劃實施,促學(xué)前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園,繼續(xù)推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動計劃,完善基礎(chǔ)設(shè)施,擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源;加強(qiáng)幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及園長提高培訓(xùn),做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作,不斷提高保教質(zhì)量,確保適齡幼兒能享受到相對優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實施和推進(jìn)“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)?!庇媱潪槠鯔C(jī),實施縣級中職學(xué)校綜合改革,繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路,開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進(jìn)職中學(xué)生公寓樓、汽車實訓(xùn)樓等項目建設(shè),改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進(jìn)力度,多形式多渠道宣傳,做好職高招生工作。

縣教育局工作計劃篇十九

各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)2006年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、2007年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、2002教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及2013年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實施中。

對全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進(jìn)行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進(jìn)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報警系統(tǒng)、周界報警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點要害部位“三防”措施到位。

堅持每月召開一次安全工作例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢,確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,及早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)。對照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,幼兒園每個季度至少開展一次。

按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的.安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計劃,明確不同年級學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排,每兩周至少開設(shè)一節(jié)安全教育活動課,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,避免安全教育的隨意、無序。

一是強(qiáng)化交通安全教育,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),未滿16周歲不得駕駛電動車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機(jī)動車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運(yùn)行校車的學(xué)校嚴(yán)格落實校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強(qiáng)化對校車的隨機(jī)檢查力度,切實整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。

一是嚴(yán)格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作,做到批批檢測,及時記錄,及時處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學(xué)校食品安全管理實施細(xì)則》的貫徹落實。督促相關(guān)學(xué)校對照《實施細(xì)則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項管理制度,排查食品安全管理隱患,切實提升食堂管理水平。

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