無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
中學生清明節(jié)優(yōu)美作文篇一
有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。
——題記
世上最偉大的人，并不是給予你利益的人，不是整日夸你的人，不是口上說愛你的人，而是無私付出卻不求回報的人，是用自己的生命換回我們美好生活的人，是在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血的人。
是那些英勇無畏的烈士們。
還記得那個面對敵人的嚴刑拷打絕不退縮，堅持信念的英勇女戰(zhàn)士楊開慧嗎？在敵人的監(jiān)獄里，她吃盡了世上的苦，受到了皮肉之苦與心靈上永遠的創(chuàng)傷，但她卻一直堅信，我們一定會打敗敵人，取得勝利。1930年11月，年僅29歲的她英勇就義。
還記得那個出生在河南貧困小鎮(zhèn)上，為了國家，為了人民，犧牲自己的戰(zhàn)士董存瑞嗎？他積極地面對生活，勇敢的作戰(zhàn)，在1948年5月的一場戰(zhàn)爭中，他左手托起炸藥包，右手拉開導火線，與敵人同歸于盡，為勝利開辟了道路。
還記得那個年紀小小卻為國犧牲的小小戰(zhàn)士劉胡蘭嗎？年僅15歲的她，為了祖國的解放，為了人民的幸福，年紀輕輕就為國獻軀，結束了自己年輕的生命，放下了自己的生活。
還記得那些滿腔熱血，戰(zhàn)死沙場的勇士們嗎？他們?yōu)榱俗屛覀冞^上幸福安康的生活，不顧自己的生命，為祖國，為人民，英勇地犧牲，換來了我們現(xiàn)在這樣美好的生活。
他們死了。不！他們永遠活在我們心中！他們那無私的精神將得到永遠的傳承！他們留給我們了無限的精神財富，留給我們了美好的生活，留給我們了一種永不言敗的精神。是他們，讓我們學會了堅強；是他們，讓我們學會了奉獻；是他們，讓我們感受到了世間的真情，永遠的溫暖。
烈士們，謝謝你們！
烈士們，感恩你們！
烈士們，我們會用我們的青春回報你們的奉獻！
烈士們，你們是一束溫暖的陽光，溫暖了我們的心房；你們是沙漠中的一汪清泉，滋潤了一方土地，換來了一片生機；你們是黑暗中的一盞明燈，照亮了我們前行的道路。
烈士們，謝謝你們！
你們能看到我們現(xiàn)在美好的生活嗎？我相信你們一定在屬于你們的天堂看著我們呢吧。看到這樣幸福的我們你們是否感到一絲欣慰呢？你們的犧牲得到了回報，我們勝利了，我們的生活很幸福。這是因為你們的無私奉獻才得到的，我相信你們也一定很開心吧。我們會永遠記住你們，記住偉大的你們，記住無私的你們，將你們永遠放在心中，銘記你們的精神，銘記你們的信仰，永遠樂觀幸福的生活。我們會好好學習，長大以后像你們一樣做個對這個社會有用的人，回報這個社會，用愛去回報，讓我的存在擁有價值，有屬于我自己的歷史！
烈士們，你們對我們的恩惠，我們將永遠銘記于心。
中學生清明節(jié)優(yōu)美作文篇二
清明節(jié)征文：再次緬懷我的老爺爺
時光能沖淡傷痛的抨擊，隨著歲月的流逝，卻越發(fā)讓一些東西沉淀，那是老爺爺強悍的人格魅力使然；同時隨著一些生活瑣事的突發(fā)，不由自主的讓我感知，在另一個世界的兩位老人對我的關愛和眷顧，以近似同樣的方式，不斷強化內心那一個角落的記憶，勾起過往生活點點碎片，整合成一段段勵志材料，鞭策、激勵、鼓動著一個不再青春卻仍處迷途的少年。
我是一個無神論者，卻比誰都害怕深夜走在寂靜的巷道，也會在涼爽的秋夜里將一些生活片段進行總結、比對。無意間，我發(fā)現(xiàn)了兩次事故之間的共性，一次是在送別老人的途中，一次是在完成另一位老人留給我們的最后的憑證，同樣的兩個橫穿馬路的老人，同樣的在過馬路時不看車輛的穿行者，讓我不得不感慨生活的豐富多彩，兩個世界的心靈溝通。
我記得在老爺爺去世的前一天夜里，煩躁、勞累的氛圍終于沖破了臉面這層遮羞布，抽泣，然后嚎啕大哭，一旁的妻子一直想解開我的心結，問我委屈的緣故，可是連我自己都說不上來到底為什么要流淚，就如畢業(yè)那一年我正在飯局上吹噓我叔叔是如何能耐的當下，卻接到父親的電話，告訴我叔叔永遠的走了。
在眾多的兄弟里，我是傳承家庭基因最多的一位，身材、體型到深入骨髓里的正義感，卻遲遲沒能締造出前人的成績，記得一位仆算師告訴我不用著急你是大器晚成型，我真不知道他是對我潛質的崇敬或是對落魄現(xiàn)實的嘲諷，因為張愛玲都說嘛“有錢要趁早”。
記憶中的老爺爺是那樣的強壯，超出其小名中“壯”的概念，要不然怎么會在年屆八零之時還能騎著大駕自行車前后帶我兄弟倆從前面掏腿上去；記憶中的老爺爺又是那么的文雅，讓年齡上落后半個世紀的儒生大爺在文學造詣上難得的謙虛恭敬；記憶中的老爺爺還是那樣的偉岸，他那不高卻健碩的身體仿佛能扛得住任何風吹雨打；記憶中的老爺爺又是那樣的不認老，看到別人騎著電動車溜達時，老想嘗試一下騎車的樂趣。
這一切美好的回憶都在老爺爺伸出腳朝向斗雞的那一踹中戛然而止，畜生叨人的觀念與他接觸的禮儀熏陶是格格不入的，老爺爺準備用那一踹給斗雞一警示，然而就那一踹一閃一摔之間，時間的速度仿佛瞬間加至220邁，老邁的步伐、渾濁的邏輯、慵懶的思維、萎縮的大腦統(tǒng)統(tǒng)隨之而至，倔強的性子終于還是收了起來，安土重遷的觀念還是沒能擺脫歲月的雕琢，各位爺爺、奶奶、姑奶、姑爺用無微不至的照顧表達著自己的孝心的同時，也將家族的情操展現(xiàn)給后生的我們。
當然，老爺爺也留給我了許多遺憾：他沒給我在最后的一個年頭磕頭拜年的機會，他也沒有見證我的結婚典禮，更沒有給家人五世同堂全家福的驕傲，就在結婚前的一個月，他悄然的離開了我們，我知道他一定是很釋然的走的，因為奶奶說他臨走時留給家人了一個闊別許久的微笑，那樣的豁達、欣慰。
在老爺爺離去的時刻，我默默告慰自己，一定要給老爺爺寫點東西，因為對老奶奶我也是這樣做的，昨天的事故可能老爺爺對我遲到的承諾的懲罰，因為他最愛跟老奶奶爭東西呢，我不想重復老爺爺人生經歷的輝煌，因為在《風風雨雨走過》里已經完整記述，拾取點滴感慨算給老人一個交代，再次告慰老爺爺?shù)脑谔熘`。
中學生清明節(jié)優(yōu)美作文篇三
中學生清明節(jié)征文
篇一 中學生清明節(jié)征文
“清明時節(jié)紛紛，路上行人欲斷魂”，今年的清明節(jié)可不像以往充滿了濕潤的雨珠，雨已經停了兩天了，空氣清新，正是踏青的好日子。
早上九點，天空中帶著一縷陽光，我們一家三口帶著好心情出發(fā)了，登上了踏青掃墓的路上。
磯山是我的先輩們墓所在地，我和奶奶等一些家里人在那里會和，一起去掃墓。
快到磯山了，大老遠就望見了我的奶奶在路口等我們一家，我不由自主的向她招手，就算是見面禮吧。下了車，就和奶奶走向了山上，地上的泥土還很柔軟，走起來“腳感”很好;周圍的池塘發(fā)綠，都被污染了，因為周圍好像有什么個工廠;空氣也不怎么清新，那個工廠所散發(fā)廢氣直沖入鼻。終于走出了工廠所在的那座小山，隔著一座小山，來到了一個很美的田野，到處都是油菜花，充滿了濃濃的春意。走著走著，不知不覺就來到了磯山上，可能是因為被花的美所迷住了吧。山上鞭炮聲震耳欲聾，因為這一代墳墓很多。這是。我六伯伯來打了這里，一起來祭祀先輩拿出了紙錢，草紙在那里燒，燒了紙錢后，我的身上就像被煮熟了一般，被那紙錢所燃燒的火給熏的。馬上就放鞭炮，我趕忙跑到一邊，去躲避鞭炮聲，我怕嘛。就這樣祭祀了幾個先輩后，就去別人家吃飯去了。
吃完午飯后，玩了一會了就回家了，總之，今天一天非常累，一回家就像軟蛇一般坐在了沙發(fā)上，休息了一陣。
清明節(jié)是那么的“欲斷魂”，無數(shù)人帶著懷念先輩的心情去祭祀他們，祝愿先輩保佑自己：平平安安，具有濃厚的祭祀意義。
篇二 中學生清明節(jié)征文
你總是說，我從你六個月開始帶養(yǎng)你，你那時才這桌子這么高，你還夾雜著淡淡四川鄉(xiāng)音的話語中帶著無限的驕傲，你用手比了比身旁那張有些年月的飯桌，我開始不耐煩，都是些成年舊話，老提干嘛?
你拄著拐杖，帶著我穿過大街，走過市場，你對遇見的熟人說，這是我曾孫女，是的，我是你曾孫女，盡管并不是親的，媽媽在十五歲那年認識了你，你給外公一家力所能及的幫助，幫助他們遷住城市，指引他們生意起家，你也不止一次指著家中那口煨湯的大砂鍋說，他們以前進城來這里落腳，這里面都會是滿滿一鍋，可是，他們后來發(fā)了財，卻再也沒有踏進你的家門，你的辛酸，你的落寞，卻藏不住你深深的眼底，只是，老爺爺，如果媽媽當時也發(fā)了財，那我是不是也不在你身邊，如果是這樣，我感謝貧窮。
還記得小時候仲夏的夜晚，你在門前放上大涼椅，你為我滿滿一碗飯菜，搖著蒲扇看著我大口的吃完一碗還要一碗，高興得花白的胡子都翹了起來，可是我長大了，卻開始挑剔你為我做的每一頓飯，開始因為你的耳背對你表現(xiàn)出極不耐煩，開始為一點小事你沒順我的心意而對你叫大聲嚷叫，因為我只是知道只有你不會計較我的對錯，不會責備我的無知，但是，我也忘記，我沒為你做過一頓飯，沒替你洗過一只碗，甚至沒好好陪你聊過一次天，盡管你是那么想我安靜的坐在你身邊，聽你說說我小時候的故事，可是，我都沒有。
你在門前砌了個水泥凳，你對年幼的我說，如果爺爺不在家你就坐在這里等，可是，老爺爺，我卻總是看見你孤單的坐在門前，看到我走進門，臉上露出喜悅的表情，你拉著我問長問短，問這問那，甚至于我身邊同學的家庭情況，你都要了解得一清二楚，我哭笑不得，你是那么的關心我，那么想融入我的生活，可是我現(xiàn)在才明白，老爺爺，是不是已經太晚。
你從前常常說等我考上大學之后你才會放心的走，我上了大學你又說要等我參加工作看我成家立業(yè)之后再走，我知道你只是不想死，你說你舍不得我，你放心不下我，老爺爺，我也想要你一直都在我身邊?？墒?，我卻看見靈堂香煙繚繚，哀樂響起，你躺在那里第一次沒有對著我笑。
照片上那張熟悉的臉，那樣慈祥的微笑，我知道，那都不是真實的你，我仿佛看見你送小時候的我回家，走了好遠，回轉頭，還看見你在下坡路口向我揮手。
我現(xiàn)在常常想起你，想起你冒著清晨的細雨給我送我愛吃的你做的油炸饅頭，想起你牽著年幼的弟弟在校門口接我放學的身影，想起你拿著我作業(yè)本認真欣賞的模樣，想起幼年的我指著胸口說這里很想你時你樂呵呵的表情，你曾經說你死后不過奈何橋，不喝孟婆湯，你說你會化作一只蝴蝶守在我身邊，那么，老爺爺，你其實一直都在我身邊的，對嗎?
人一生能遇見幾個人?我卻只有你。篇三 中學生清明節(jié)征文
清明節(jié)掃墓
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷腸。冥錢飛起白蝴蝶，人聲啼哭似杜鳥。
又是清明時節(jié)，又是紛紛細雨，又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。一代代人都在問自己：我從哪里來，我到哪里去?盡管我們每一個人從孩童時起就這樣問父母，也這樣問別人，直到長大后問自己，可誰也無法清醒地回答自己。因為避諱，也因為禁忌，還因為難以表述的窘迫心境。所以，佛教的禪宗就有了一個很著名的偈語：從你來的地方來，到你去的地方去。
其實，回答這個問題如同提出這個問題一樣，不需要什么思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，每一個人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無間由父母將自己帶到了這個人世，又從這個世界回到了一?黃土中。而在這個世界走過一遭后，給這個永世永存的時空留下的最珍貴的東西，除了一段為時不會太長的名聲，讓親友和后輩存念懷想，再就是這“一?黃土掩風流”的墳塋，讓同樣不會延續(xù)太久時間的后人們來祭奠。
但是，就是這種總會被淡忘的祭奠，卻以不出三代的親情懷念和環(huán)環(huán)相扣的鏈接方式，在血緣親情的懷念與哀思中，讓中華民族子孫的血親世代相傳，并產生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力——這就是中華血統(tǒng)與炎黃子孫的后裔，這就是百家姓賦予每個姓氏的族群意識或家譜情緣。而這種認祖歸宗的親情意識和情緣，在清明時節(jié)便得到最極致的張揚與宣泄。
清明節(jié)，它是一個屬于中華民族祭奠逝去親人的日子，屬于懷想先輩恩德與功績的節(jié)日。當飄飄灑灑的細雨淋濕了原野青草，灑落在冰涼無言的墓碑，潤澤著祖先的黃土墳塋之時，這片在平時并不會進入我們的生活視野，并不會左右我們的苦樂情感的清寂之地，頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活，綿延在我們哀惋悱惻的心靈，并且讓我們再一次回想逝去的親人或先祖，重新警醒一回自己別忘記了不該忘記的，也別太在意了那些不應該太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天，感受幸福在人間的愉悅，也珍惜生命對于塵世的依戀。
佇立在清明細雨中，沉思在逝去親人的墳塋前，讓純潔得只剩下親情與生命意識的哀思伴隨清淚，淡淡地和著雨珠輕輕流淌。也許，它能清洗沉積太久的紅塵世俗的紛雜無奈，給自己一份清新和明白，給遠去的親人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活，擁有自己清清白白的人生。那么，我們民族的清明節(jié)就在面對親人在天之靈的懺悔中，真正成為了人生的清醒站了!
清明雨在飄灑，人生思緒在輕揚。對冥冥之中的祖先或親人的景仰與懷念，重溫自己從哪里來、到哪里去的天問，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會一份血緣親情的真純，在祖先血脈依存的凝聚力與感染力中，夢尋一段嬌花照水、楊柳臨風的美好境界……
1.今年的清明節(jié)作文
2.描寫清明節(jié)的作文
3.清明節(jié)感受作文
4.清明節(jié)作文600
5.關于寫清明節(jié)的作文三篇
6.清明節(jié)作文結尾
7.清明節(jié)作文800字
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9.作文大全關于清明節(jié)
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