演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,以邏輯清晰、論證充分的方式展開。演講稿的身體語言同樣重要,要注意肢體動作、注視觀眾和面部表情等細節(jié)。演講稿是演講者思想和智慧的結(jié)晶,以下是一些有趣、有深度的演講稿范例。
分享文章演講稿篇一
希望采納,這一切都讓我受益匪淺。展望新年。例如銷售中遇到成交難點,擁有一批兢兢業(yè)業(yè)的、親愛的各位同事們,通過不斷的學(xué)習(xí),從而促進銷售,也會讓客戶更加的相信自己!當(dāng)然這一切也離不開集團公司的支持和企業(yè)文化的熏陶,以家庭的利益為重;做好客戶信息的登記,讓我們的'心靠得更攏,感謝公司給了我一個展現(xiàn)自我的平臺,再創(chuàng)佳績,才有我們每一位員工的發(fā)展,與各位同事一起分享20xx年度的工作成績。今天我們公司所有的人歡聚一堂。我們都是坤和大家庭中的一員,獲得更好的成績,也會再接再厲,我會學(xué)到更多。在工作中齊心協(xié)力,只有大家庭發(fā)展了;要加強學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)知識及最新的市場動態(tài),但畢竟中間間隔了幾年、總經(jīng)辦的同事們背后默默支持著我們銷售,在擁有良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍的坤和大家庭里,并為自己取得一定的成績,所面對的客群和銷售模式都有了很大的變化,我向著成為一個優(yōu)秀的銷售員的目標前進,加強客戶的購買信心。初到和家園我做的是銷售內(nèi)務(wù)工作。在以后的工作中,心里不是很有底氣,公司上上下下同心同德。在這兩年的銷售中我認為要成為一個優(yōu)秀的銷售員必須保持長久的熱情和積極性。20xx年已經(jīng)過去,成為客戶的貼心顧問,要以至誠的服務(wù)贏得客戶的信賴,要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神。
我們和家園是個非常優(yōu)秀的團隊;多從客戶的角度想問題;客戶對于建筑。我認為這個榮譽是屬于和家園整個團隊的,及時進行回訪跟蹤:上下同欲者勝,感謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵與支持。在這里,我因為能在這樣的環(huán)境中工作而倍感幸福,謝謝你們。但是我沒有氣餒,雖然曾經(jīng)做過幾年的銷售!今天我很榮幸能夠站在這里,設(shè)計部,勁往一處使,20xx年我們要勇登高峰!
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
朋友!你要快樂,在每一個清晨和傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個村莊,留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以后,人們再談起你時,他們也會記得當(dāng)年曾有一個多么快樂的小伙子從那里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂。
你旅行時為那些幫忙過自我的人準備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的食物,你向一位孩子問過路。要記住,記住這些人的聲音、容貌。
在你回到之前,你要為他們準備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。
告訴缺水的`人們,前頭哪里有水,告訴生病的人,哪種草藥能夠治病,把你這一路的經(jīng)驗告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時的路。這些都是最好的禮物,他們收到后必須會像你一樣快樂。這樣,你這趟遠行才算沒有白走。
沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂分享就像一種催化劑,有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂。經(jīng)過分享自我的東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。
如果什么都不與人分享,把自我封閉在“密室”里,個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
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大家好!
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的'。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。
同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!
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各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:
在浩瀚的歷史長河中,我們國家五千年明,書寫著永不停息、對完美幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的禮貌,從來就沒有中斷過。
我們國家本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講禮貌,懂禮貌,提高禮貌素養(yǎng)。
禮貌禮儀的資料涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是禮貌,遵守排隊秩序是禮貌,愛護公共財產(chǎn)是禮貌。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更就應(yīng)時刻注意自我的言行舉止,讓禮貌禮儀貫穿于我們心中。
站在時代的這天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,我們國家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,構(gòu)成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是我們國家的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大?!皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀的小學(xué)生,我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自我,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在我們國家偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,時刻準備著為全面建設(shè)小康社會,為我們國家的偉大復(fù)興而努力奮斗!
多謝大家我的演講到此結(jié)束。
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分享文章演講稿篇五
大家好,我是來自研發(fā)部的xxx,今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”。 夢想是個很脆弱的東西,就像雞蛋,輕輕磕磕絆絆就會碎一地,比節(jié)操還不如;夢想又是個很強大的信念,就像雞蛋,一直憋一直憋最后也能長出小雞來,抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨。
十六年前,xxxx懷揣著這樣一個夢想出生,彈指一揮間,公司迎來成立后的第十六個年頭。十六年的辛酸,十六年的發(fā)展,憶往昔崢嶸歲月,看今朝,xxxx已滄桑巨變。 xxxx都曾說過,現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時期。一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強的實力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)一定會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實現(xiàn)更高的目標,只有對企業(yè)進行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。 二次創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長之后,為了謀求進一步的發(fā)展而進行的內(nèi)部變革過程。
二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個人是做不成的,它的成功需要每一個崗位的每一位員工,從解決問題的點點滴滴做起。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個崗位的員工,是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績。
回想我剛加入xxxx時,在車間擔(dān)任一名普通的員工,在這一年多來,我從車間到質(zhì)控部,再到研發(fā)部,這一路走來,我有過迷茫、有過彷徨。仰望蒼穹,我知道必須腳踏實地;放飛夢想,我明白希望就在前方。
公司為我們搭好了學(xué)習(xí)、晉升、展示才華的舞臺,努力工作,燃燒激情,二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個人的力量,為公司貢獻出自己的'一份力,我們也會感到自豪。
我深信,xxxx這艘航船必定會長風(fēng)破浪,勢不可擋。公司的夢想是把公司做大做強;我的夢想是腳踏實地地工作,為公司發(fā)展加油、助力。公司的夢想高瞻遠矚,宏偉遠大;我的夢想簡單平凡,切身實際。現(xiàn)在這兩個夢想正在向前飛奔,展望未來,只要我們攜起雙手,用我們的青春和汗水為夢想插上有力的翅膀,xxxx這只雄鷹必將展翅高飛,長空翱翔。
謝謝大家?。?/p>
研發(fā)部:xxx
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其實在研發(fā)人自己的眼里,我們的研發(fā)工作是充滿挑戰(zhàn)的探險,是無中生有的激情,是造物主般的神圣,是生命的美好!
我們的研發(fā)工作是快樂的。每一個項目在策劃之初都是未知的,對未知領(lǐng)域的探索繼而了解和掌握這件事情本身就是對每個研發(fā)人最大的誘惑。因為有挑戰(zhàn),所以有樂趣!
我們的研發(fā)工作是充滿激情的。當(dāng)一種產(chǎn)品從無到有,被我們從一個概念策劃變成看得見摸得著的實行產(chǎn)品及其配套推廣方案,摩拳擦掌準備為公司貢獻利潤的時候,呼之欲出的激情常常讓我們夜不能寐。因為有激情,所以有動力!
我們的研發(fā)工作是神圣的。當(dāng)我們肩負為公司開荒辟路的重任,在全新的領(lǐng)域策劃并開發(fā)實現(xiàn)了一系列的新型產(chǎn)品的時候,那種開天辟地的使命感常常令我們自己無限動容。因為只有不斷創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,才能強化公司的核心競爭力。
作為一個教育行業(yè)的專業(yè)人士,最有存在感的事,莫過于將先進優(yōu)質(zhì)的教育普及到千千萬萬的家庭,讓千千萬萬的孩子從我們的工作中受益。每一個學(xué)教育的'人,心中都有一顆理想主義的種子,幸運的是,公司為我們提供了一個將理想變?yōu)楝F(xiàn)實的平臺。因為有使命,所以精益求精!
我們的研發(fā)工作是美好的。文化創(chuàng)意企業(yè)的研發(fā)部都應(yīng)該是最充滿創(chuàng)意,最靈動的部門,公司也不例外。如若不信?請你來到全新的公司大廈,向上移步。在公司大廈的頂層,彌漫著公司最新鮮的發(fā)展思想和決策,云集著最前沿的行業(yè)智慧。在這里,你會看到生長茂密的綠植、多姿多彩的鮮花。辦公室里各種創(chuàng)意小裝置和小飾品的布置,很有可能就是某位心靈手巧的研發(fā)人在某一次思考過程中為了啟發(fā)靈感而做的無心插柳,也有可能是某一次項目頭腦風(fēng)暴會的“衍生品”。賞心悅目的辦公室環(huán)境,孕育了不少天馬行空的創(chuàng)意。
我們的工作需要創(chuàng)意,好的創(chuàng)意來源于對生活、對生命的熱愛。雖然在企業(yè)里做研發(fā),難免受到實際條件和企業(yè)價值觀和愿景的影響,帶著腳鐐跳舞是我們的工作常態(tài),但是我們從來沒有放棄對“為中國幼兒創(chuàng)造美好生活”的使命的追求。在既定的框架下,我們總希望把我們所見過的,最好的東西,最好的教育,最好的服務(wù)提供給我們的孩子。因為美好,所以投入!
有時候,研發(fā)工作也是寂寞的。因為我們常常走在企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的最前沿,往往是別的部門還在為本學(xué)期的銷售目標而計劃和努力奮斗時,研發(fā)人員就必須要開始思考和著手3-5個學(xué)期之后的事情了。產(chǎn)品第一,品牌第二。有了富有競爭力的產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計,后一步的營銷和推廣才不會“巧婦難為無米之炊”。在每一個新項目明朗成型之前,我們都必須忍受這樣不被理解的寂寞,專心致力于手頭工作的開拓。但是我們不害怕這樣的寂寞,因為我們的工作大多數(shù)時候,還是快樂的、激情的、神圣的、美好的,是我們愿意將生命和熱情投身其中的。
最后,我想跟大家分享一個自我調(diào)節(jié)的小方法,這也是我們很多研發(fā)人在加班加點,吃苦受累的時候,仍然甘之如飴的法寶。請大家用筆記下這十一個自省的問題。如果在你目前的工作中都能找到回答他們的圓滿答案的話,那么恭喜你,你的內(nèi)心一定擁有快樂而充實的幸福感!這十一個問題是:
1我喜愛做什么?
2我擅長做什么?
3我本性是什么?
4什么對我最重要?
5我為何而生?
6我獨特的才能天賦是什么?
7若不為金錢而生我會做什么?
8我生命的特殊目的是什么?
9什么是只能由我來完成的事?
10什么是我終生要去完成的?
11我希望自己的人生最終被怎樣概括?
希望大家在公司能找到你的答案!最后,感謝大家的聆聽!
分享文章演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
你們好!
古人說:“破萬卷,下筆如有神。”的確,,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
熱愛是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!
分享文章演講稿篇八
今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)會溝通,學(xué)會分享》。
有這樣一個寓言故事。一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心。”小小的鑰匙之所以能打開堅實的大鎖,憑借的不是它的力氣,而是它對鎖心的了解。人與人之間的溝通,亦是如此。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢?簡單說來,一是向他人敞開心扉,如尊重理解他人,真誠的贊美他人,參加公共活動、與父母、老師、同學(xué)積極交流、擴大接觸等;二是向自己敞開心扉,如勇于表達自己的觀點,接納自己,欣賞與鼓勵自己等等方式。這樣從心開始溝通,傾吐最真的聲音,增進彼此的了解。多一份真誠,就多一份信任,多一份理解,就多一份寬容。當(dāng)一個人學(xué)會溝通的時候,你會感覺到生活中更加充滿陽光與幸福!
同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會溝通,我們還要學(xué)會分享。分享是快樂的,每當(dāng)教室里有人講笑話,大家必定會捧腹大笑,而快樂是可以傳染的',把自己的快樂分享給別人,你將收獲另一種快樂,不是嗎?所以,請記住:分享是一種人生的境界。托爾斯泰說過:神奇的愛,會使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個人分擔(dān)一個痛苦,只有一個痛苦;兩個人分享一個幸福,卻能擁有兩個幸福。因為愛迪生的分享,光照亮了整個人類;因為梵高的分享,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的經(jīng)歷證明了分享可以改變世界,分享可以改善人際關(guān)系,分享讓我們多了一個世界,讓我變成我們。在分享中長大的孩子心不會離父母太遠、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,串起成長的快樂。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會孤單,因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),凝集團隊的溫暖和力量,朝著夢想前進。分在成功路上不會孤單,因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),凝集團隊的溫暖和力量,朝著夢想前進。分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!
同學(xué)們,作為一名合格的小學(xué)生,我們肩負的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,終有一天我們要走出校門,踏入社會,我們肩負的還有祖國的繁榮昌盛,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球,則國雄于地球”。讓我們大家手挽手,心連心,學(xué)會溝通共同進步,學(xué)會分享一起快樂成長。
我們的演講完畢,謝謝大家!
分享文章演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!我是六年(2)班的陳麒安。此刻,站在國旗下,我想要和大家分享我的喜悅:我的被著名作家安武林先生編入他的書中了。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品?!辈诲e,書不僅可以給予我們知識,還可以作為我們的精神食糧。我酷愛讀書,也酷愛寫作。我看起書來,就像饑餓的人撲在面包上;我寫起來,有靈感時,便如行云流水一般,讓筆尖傾瀉出涓涓細流,盡情流露真情實感。對我來說,讀書與寫作,都是一種享受。我喜歡用心品書,體會每個字的韻味,到字里行間尋找生命的意義。
記得那是一個偶然的機會,看到一個作家征稿的啟事,酷愛寫作的我當(dāng)然不能錯過這個機會,我抱著試一試的想法。那天正好是星期五,我放下手頭的'作業(yè)。我做了三個深呼吸,把緊張、興奮的心情調(diào)整好,便開始認真地思考,似乎這世界與我沒有任何關(guān)系。經(jīng)過反復(fù)思考,終于在九點半開始了寫作,我寫是:《恥辱的力量》――讀《弱者劉常》有感。隨著時間的推移,四周一片寂靜,只聽見自己的呼吸聲,整個廣州城在這沉寂中慢慢地睡了,我依然奮筆疾書。媽媽去睡了,爸爸去睡了,但我的決心始終沒有動搖。直到十一點半,我才停下手中的筆,帶著一天的勞累和寫完的欣慰沉沉入睡了。
投稿三個月后,我居然收到了著名作家安武林先生的入選通知和樣書,我感到十分激動與驚訝,但是我深知:一分耕耘一分收獲,沒有耕耘哪有收獲?我能擁有今天的收獲,離不開我曾經(jīng)付出的汗水和努力,更離不開老師們對我的辛勤教導(dǎo)和栽培,在此,我表示衷心的感謝。在幼兒園時,我就開始嘗試寫作,嘗試抒發(fā)自己的情感,那時,我還不會寫字,就口述作文,由爸爸記錄。后來,隨著年齡的增長,識字量也增加了不少,自己才慢慢地寫作,至今已寫了530多篇日記、作文。我在長期的寫作中漸漸感受到寫作的樂趣,并開始自覺寫作。在我這幾年的學(xué)習(xí)、寫作中,我的作文先后多次發(fā)表及獲獎,這足以證明,我曾經(jīng)付出的汗水和努力是值得的!
分享文章演講稿篇十
分享,就像一股清泉流進我的心胸,讓人感到清涼與舒適;分享,就像冬日里的一束陽光,讓人覺得倍感溫暖;分享,就像一盞明燈,時時刻刻照亮著我的心田,分享,就像……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣,溫暖。
說起分享這兩個詞,就引起了我的回憶。記得有一次,媽媽在生日時送給我一套十二生肖的雕塑,我愛不釋手,首先映入我眼簾的是那兇猛的老虎,它用一雙銅鈴般的眼睛對視著你,張著大嘴巴,露出鋒利的牙齒,伸出爪子,那架勢,仿佛要向你撲來似的`,使人一下子感到矜持,恐懼。最討人喜愛的是小兔子了,它的那雙長耳朵,短尾巴是那樣可愛。
這時,我突然想起下午鄰居——凱凱,要來我家玩,“千萬不能讓他知道啊,他毛手毛腳的,肯定會被他敲壞的,我新買的十二生肖的雕塑,我那么喜歡,壞了可不好。”我邊想著邊把它藏好了。
“咚咚咚”突然想起了敲門聲,原來是凱凱來了,他一手抱著一副棋,笑嘻嘻地向我走來,說:“張芊芊,我來了,我一個人在家呆著無聊,想和你來分享分享快樂,特意帶一副棋子來?!蔽尹c了點頭,同時心中又有了幾分慚愧,臉一下子唰——的紅了,心里不是那么平靜,心中嘀咕著:“老師常教育我們不能太自私,有快樂就要和大家一起分享,連凱凱都知道分享快樂,而我卻藏著,我到底要不要拿出來呢?”我猶豫不決,不拿出來太自私,拿出來又怕他弄壞了,畢竟也是我最喜歡的玩具。
我的心中洋溢著說不出的快樂,這就是分享帶給我的快樂。
從這以后,我更加深刻地學(xué)到了分享的重要性,我明白了分享才會是的快樂。
分享文章演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時光的穿梭、流逝,童年那純真、樸實、美好的日子,在歲月的流逝中逐漸遠去,再也追尋不到那些珍貴的足跡。但我卻對童年時那件令我受益匪淺的經(jīng)歷難以忘懷,那么完整、那么清晰。
小時候的我,很喜愛把自己的好東西拿出來跟大家一起分享,。只要媽媽買什么小朋友沒見過的東西,我定會拿來讓大家看。
那天,我和媽媽在街上見到一塊很有趣的懷表,于是便把它買了回來。捧著那塊心愛的懷表左看看、右瞧瞧,簡直就是愛不釋手。第二天,我就把它帶到了班里,給同學(xué)們看。只見一個個高興的圍在我身邊,議論著那塊又小又精致的懷表。只見我的一個好朋友說:“這表真好看,下午我也買一塊帶過來”。我們在歡笑中、議論中快樂地度過了一上午。
時間滴滴答答地從我身邊很快地流過,只見好朋友帶來和我一模一樣的表,可正在我想把自己的表拿出來時卻不見了。于是,我氣憤的朝好朋友喊到“還給我,你這個小偷,聽見沒有,再不還給我的話,我就告訴老師了!”“我、我沒有偷,這是媽媽中午給我買的?!彼难劭艏t紅的,眼淚像斷線的珠子一樣,大顆大顆地滴落在鞋子上,時不時地啜泣著。
在她說完以后,我再也沒有理她,但她還是時不時的過來找我玩??粗蜕频谋砬椋倚睦飬s說:“看她假惺惺的,別理她?!?/p>
因為自己很失落,就覺得一個下午那么難熬,好不容易挨到放學(xué),我把書包一甩,只見那塊懷表從書包的側(cè)面悄然無聲的掉了出來,我一回頭,看到好朋友的胸前戴著和我一模一樣的表,我的難過懊悔一下涌上心頭,她看見我在看她,便跑來給我講笑話聽,可從始至終,我沒有一點勇氣說對不起。
直到今天,我還懊悔不已,那次讓人受益匪淺的經(jīng)歷,讓我難忘。
我很感激我的好朋友,是她讓我明白了友誼的珍貴,我們不應(yīng)該為了一些小事情傷了友誼。因為友誼在我們的一生中是最不可缺少的一部分。失去了友誼,便沒有了最最貼心的知己。所心不論如何,我們一定要呵護、珍惜這份珍貴的友誼。
直到現(xiàn)在,我還是沒有一絲的勇氣對她說一句對不起。但我一定會在以后好好珍惜這份美好的友誼。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!人生,就是一個挫折與磨難夾雜的.旅途,這一路上有太多的酸甜苦辣,我們只有親身經(jīng)歷才能知其苦。
每次考試前,我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應(yīng)對,確又每次在出考場后抱怨?jié)M天“我本來會做那道題呀!為什么又粗心作錯了呢,要是平時我能多看幾眼書,也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種托詞,并沒有起到什么作用,反而這種壞心情一直籠罩著我們,久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。
有些經(jīng)歷是光彩奪目的珍珠,每每掛念起它,總有分享不完的個趣事,而有些經(jīng)歷也讓我們耿耿于懷,但每次都讓我們受益匪淺。
經(jīng)歷過那么多的時事變遷,唯有經(jīng)歷才是永恒,才是心中永不滅的燈塔,只有經(jīng)歷過才可以說它是最美的,只有經(jīng)歷過,才發(fā)現(xiàn)任何困難原來是如此的不值一提。
分享文章演講稿篇十二
醫(yī)院的護士都知道我在減肥,因為我想用最美的形象站在今天這個舞臺上,從走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽,汗水伴著淚水、收獲伴著喜悅,走過21載花開花落,在護理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動著:
愛與被愛、奉獻與快樂,都是我生命中最華彩的樂章,每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。所以在護士節(jié)到來的時候,我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事:
她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。
每天,護士用整齊的妝容、溫婉的語言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景,一個柔柔的微笑、一個同情的眼神、一聲親切的問候,如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷,我們?yōu)閻叟c希望提起長明燈,,五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城,充滿快樂與祥和,她的守望者,有著美麗的心靈!有天使的地方,就有最美麗的風(fēng)景!
短短的幾句話,一下子就拉近了我們和患者之間的距離,減少了患者的陌生感和恐懼感,每次患者都會笑著說:謝謝,聽到護士溫柔的這樣做自我介紹時,我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量,心里就向冬日的暖陽,笑容就會不知不覺的在我的臉上蕩漾!
__年3月的一天,產(chǎn)科病房來了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)程進展不是很順利,臨產(chǎn)8小時后,宮口只開大2公分,產(chǎn)婦和家屬本來是希望自然分娩的,但是因為產(chǎn)程的消耗和疼痛,產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁,家屬看著愛人痛苦的樣子,心疼的在一旁不停的抽打自己,產(chǎn)婦大聲的喊著:“大夫,求求您給我剖了吧!我實在受不了,您救救我吧!您救救我吧!”
看著這種場面,我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況,估計胎兒體重6斤左右,骨盆腔夠大,產(chǎn)婦26歲,比較年輕,認為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機會。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強宮縮力,給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上。我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里,連勸帶哄的讓她進食以保證體力,帶領(lǐng)她在宮縮時練習(xí)拉美滋呼吸法,這是一種減輕產(chǎn)痛的方法,開始產(chǎn)婦并不理會我的口令,我說著。
而孕婦卻不停的大聲哭著,我把手放在她的臉上,輕輕撫摸著她的臉頰,我的眼睛堅定的看著她的眼睛:請你放松,再放松好嗎,你的小寶寶馬上就要出來,她走出來的每一步,你都會痛,你要和寶寶好好配合、共同努力,請你相信我,看著我的眼睛,你來和我一起做,吸氣,慢慢吐氣,吸氣,慢慢吐氣,非常好,吸氣,慢慢吐氣,你很棒,看著同樣是滿臉汗水,聲音已經(jīng)沙啞的我,孕婦漸漸的安靜下來,慢慢的每次宮縮時能主動配合著我的口令進行呼吸的調(diào)整了。
時間一分一分的過去,4個小時后,6斤3兩的小公主,順利出生了!小公主一生下來就睜著一只眼閉著一只眼,那響亮的哭聲在我聽來仿佛天籟之音,我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰,是旭日東升的太陽,我抱著新生兒,讓她的父親親吻孩子的額頭:告訴他,這是上天送給他愛的禮物。
分享文章演講稿篇十三
各位同學(xué),各位朋友:
大家早上好!
非常高興能在這里認識大家。和的大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄8魑煌瑢W(xué),各位朋友:大家早上好,非常高興能在這里認識大家。和的大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。小時侯。
在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當(dāng)時,并不懂這話的'意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學(xué)到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。在新時代里有一個"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎,據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度。
但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點?!蓖鈫幔孔詈笪蚁M蠹叶寄軌虺蔀橐粋€愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變?nèi)松埃椅乙矆孕畔乱粋€因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€因讀書而改變?nèi)松疫\兒“而鼓掌吧。
分享文章演講稿篇十四
徐暢。
法學(xué)院201021006。
4各位親愛的同學(xué)們:
你們好!尤記得2010年九月份剛步入華師校園時,我對大學(xué)時光充滿了美好的期待,早已把自己的一步步都規(guī)劃明確了,準備向著既定的目標好好奮斗;然而,兩個月下來,我覺得身邊的各個同學(xué)都非池中之物,有同學(xué)才藝突出,有同學(xué)組織能力超強,有同學(xué)能很快和同學(xué)打成一片,而我自己只是一個其貌不揚的平平凡凡的自覺高考失利的普通人。
有一天,我在一本書上偶然看到老校長章開沅先生的一句話:耐得住寂寞,高度的自制力才是取得人生成功的法寶。之后的我把這句話奉為圭臬,每天都堅持早睡早起,課堂上認真地做好筆記,完成每天的任務(wù),并廣泛的閱讀法學(xué)經(jīng)典著作;第一學(xué)年,我的成績已是年級第一名了,聽到輔導(dǎo)員跟我說這個消息,連我自己都有些不相信,但我很快發(fā)現(xiàn),這種生活方式和高三那種本本分分地學(xué)習(xí)有什么區(qū)別,除了學(xué)習(xí)能力之外,其他什么都鍛煉不了。于是在大二大三,我慢慢地將生活重心分為學(xué)習(xí)、學(xué)生工作和生活。學(xué)習(xí)上我依然希求高效率地領(lǐng)悟老師所教的內(nèi)容,學(xué)生工作上,我試圖組織好每場活動,大三一年擔(dān)任院學(xué)生會主席以來,學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏就變得非??炝耍€好有團委學(xué)生會的那一幫朋友的支持,我們院系的工作才井然有序地進行;生活上,我和父母、朋友們積極保持聯(lián)系,有空在武漢的一些名勝古跡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);由于家庭條件有限,我還積極地參加社會兼職活動,大學(xué)里我所有的電子產(chǎn)品(手機、電腦等)都是用自己賺的錢買的。
在這里,我并不是為了表明自己的能力有多強,我只是覺得,在某些方面我比別人想得更多,目標更明確,并且把想法付諸實際就能慢慢走向成功。清華大學(xué)有位老師說:人如果不逼自己一把,就很難知道自己到底能做些什么。留學(xué)教父俞敏洪創(chuàng)辦新東方時,將其人生信條“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”融入到學(xué)校理念中。聰明只是一張漂亮的糖紙,如果你沒有別人聰明,那你就比別人更努力。人生就是一場競技,這種競技并不是指要怎么樣超越他人,而是有信心做好獨特的自我,并用高度的自制力去完善自我。努力才有希望,有希望人生就很可能走向輝煌!
說實話,我覺得自己身邊有很多有能力的同學(xué),可惜的是他們并不珍惜上天賜予他們的稟賦,而是游戲人生。相反,我身邊有許許多多乍看并不起眼的同學(xué),但他們穩(wěn)扎穩(wěn)打最終取得常人難以取得的成就亮瞎眾人的眼。《阿甘正傳》這部電影相信大家都看過,他的智商只有75,但他充分利用了上帝所賜予他的稟賦:奔跑!他憑借著自身擅長奔跑的優(yōu)勢,跑進了大學(xué),進了戰(zhàn)場歸來,又在美國跑步使眾人追隨。人生就是一盒巧克力,你永遠也不知道下一口會吃到什么。
批同學(xué)即將離開校園,走向社會,開啟自己的生涯道路,希望仍在校園的你們能充滿朝氣和斗志地追逐自己的夢想。請記住:你的能量,超乎你想象!謝謝大家!
分享文章演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小到大,我們讀了許多書。在茫茫的書海中,有一本書,一向伴隨我成長,它就是,蘇聯(lián)作家奧特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。第一次看到這本書,是在小學(xué)三年級的時候。有一天,在校園的閱覽室里,我閱讀了它,并且立刻被書中的人物的事跡所吸引。從此,我深深地喜歡上了這本書。
書中的人物保爾,便成為我學(xué)習(xí)的楷模,故事塑造了一個逐漸成長中的年輕布爾什維克戰(zhàn)士的形象——保爾·柯察金,描述他從一個年輕無知的`少年,在不斷的社會歷練中成長為一個合格的革命戰(zhàn)士。
特別是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,保爾的:“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們務(wù)必抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命?!边@段名言一向鞭策著我,它讓我不要虛度年華,它讓我為人類進步事業(yè)而努力讀書!
這些年來,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一向伴隨我成長。
我的讀書筆記不知不覺地換一本又一本,仿佛永久也無法記滿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書帶給我的精神享受。
理想,是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人,就像大海中一條無馱的小船,隨波逐流;一個人有理想,然而目標不明確,就會導(dǎo)致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,目標明確,就會對國家,民族,人類作出很大的貢獻。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些理解和認識的。
保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際,他能說,我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我的工作,堅強的他一向比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報,在虎口下拯救革命者。為此,他受過刑,坐過牢。在革命戰(zhàn)爭年代里,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時期,他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作,最后完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。它影響了幾代人。至今還深深刻在人們心中。
我們學(xué)生也有理想,有的想當(dāng)科學(xué)家,教師,畫家,醫(yī)生。我認為這是一種職業(yè)的選取。要問我的理想是什么,像保爾學(xué)習(xí),揚起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為人民造福!
在茫茫的書海中,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一向伴我到此刻,帶給我啟迪。一本書,一句話,一輩子!是書伴隨我成長。
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路?!蔽覐臅辛私饬嗽S多知識,這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書讓我變得越來越聰明。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,讀好書,讀書好,好讀書。因為我的成長一路有書。
分享文章演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間四年的初中生活已接近尾聲。
首先,在這里我要向工作在教育前沿的各位領(lǐng)導(dǎo)和四年來風(fēng)雨不誤,像園丁般照顧我們的老師深深的鞠上一躬,四年來你們對我們無私的呵護與關(guān)愛使我們從懵懂逐漸走向成熟,因為有你們的悉心教導(dǎo),我們收獲了快樂與知識,感謝您我的老師。你們辛苦了!
回首我們一起走過的這四個春夏秋冬,我們曾經(jīng)一起歷過風(fēng)雨,一起分享過歡笑,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。還記得四年前我們剛邁入初中的校門時,一切都是那么的新鮮,那么的陌生,朗朗的讀書聲響徹在校園的上空。緊接著,我們便開始了這段難忘的初中生活,初一時班會課上,我們彼此相識,我們一起學(xué)習(xí),游戲;接下來,地理結(jié)業(yè)前我們與老師一起背誦地理圖表,早已沒有了剛到一起的生疏,相反,我們有了些許的默契;然后,我們隨著奧運的腳步永不停歇,邁著青春矯健的步伐向前沖刺;最后,我們一起在書山題海間汲取精神食糧,用知識的營養(yǎng)液來灌溉我們貧瘠的心靈。春天,鳥語花香陪伴著我們成長,草長鶯飛中我們懂得了快樂的內(nèi)涵;仲夏,我們在綠蔭場上追逐嬉戲,奔跑的風(fēng)兒將友誼播撒到我們心間;初秋,落葉凋零帶不走我們學(xué)習(xí)的熱情,金秋的白菊讓我們繼續(xù)前行的旅程;寒冬,冰雪封不住我們向往的天空,凌寒的勁松讓我們懂得不要在困難面前低頭。
要知道“天生我材必有用”后天,我們即將迎來人生中第一個的轉(zhuǎn)折點——中考。這就是檢驗我們在初中這四年學(xué)習(xí)成果的時候了,我相信,每一個人都會以他最飽滿的姿態(tài)來迎接這次挑戰(zhàn)。在這里,請相信我們一定會用最好的成績來回報老師無微不至的關(guān)懷與不知疲倦的教導(dǎo),學(xué)校的大力支持,以及每一位關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),老師,家長的愛護與幫助。我們一定會把最滿意的答卷呈現(xiàn)在你們的`眼前。
但青春之歌并沒有這樣結(jié)束……。
同學(xué)們中考雖是人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,但他并不是我們?nèi)松慕K點,在這之后我們還有很長的路要走,所以我們不能停息進取的腳步,要繼續(xù)努力,勇往直前,用一腔熱血去譜寫生命的贊歌,用似水柔情描繪青春的色彩,讓我們踏著青春的青云去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,各位老師桃李滿天下,各位同學(xué)金榜題名。祝愿我們的母校更加輝煌。
分享文章演講稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想,首先要選擇有用的書去讀,但是怎么定義有用,這個就是仁者見仁智者見智了。
最后,給大家推薦一款手機閱讀軟件和一本書。手機app《微信讀書》,內(nèi)容豐富,書目齊全,功能強大,希望你會喜歡。
同樣,讀一本好書,如同與一位高尚的人對話,《假如給我三天光明》就是這樣一本好書,我向大家推薦。書的作者海倫.凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀的奇人。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,她對光明的渴望、對生活的熱愛曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點起希望的燈。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運拼搏的榜樣,而今她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,鼓舞著無數(shù)人克服困難,戰(zhàn)勝厄運,成為自己命運的主宰。
開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。
分享完畢。
分享文章演講稿篇十八
一聲聲叫喊不代表害怕;一陣陣痛苦不代表放棄;一次次流淚不代表失敗。他們,因為叫喊而充滿勇氣;因為痛苦而堅持理想;因為流淚而懂得收獲。他們,懂得生活,懂得拼搏,懂得與生命抗衡——他們就是殘疾人。
老天爺?shù)牟还讲粫顾麄冏员┳詶?,要是我,早就會排斥生活,將生活涂抹成灰色??墒沁@么多殘疾人努力拼搏的精神,使我改變了這一想法。像:張海迪,她5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學(xué)校,童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種.種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。
19__年,海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,她以頑強的毅力克服疾病和困難,精益求精地進行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),至今已出版的作品有:長篇小說《輪椅上的夢》。散文集《向天空敞開的窗口》。翻譯作品《海邊診所》《小米勒旅行記》等。
還有海倫凱勒也是一樣的。她因為雙目失明而不愿說話和聽別人說話。他在黑暗中摸索著長大。七歲那年,家里為她請了位家庭教師,也就是影響凱勒一生的沙利文老師。在他的辛苦指導(dǎo)下,凱勒用手觸摸學(xué)會了手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,用手模別人的嘴唇終于學(xué)會了說話。
后來,她的老師去世了,凱勒十分傷心,他決心要把老師給他的愛傳遞給別人,于是,凱勒跑遍美國大大小小的城市,全心全力為那些不幸的人服務(wù)。
俗話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”是啊,人生的價值在于肯定,只要我們?nèi)套⊥纯?,勇往直前。就能體會到人生的快樂,就像張海迪,海倫凱勒那樣。
分享文章演講稿篇十九
演講稿是常見的文體,一個好的演講能激發(fā)人的斗志,有著特別大的能量。下面我整理了學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享演講稿,供你閱讀參考。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享演講稿1通過這次半期考試,我挑出了幾個考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一、數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來講是個很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實我開始學(xué)函數(shù)的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖??梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。
二、物理:
物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。
三、英語:
熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。
書山有路勤為徑??偠灾?,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。
我的演講完畢,謝謝大家。學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享演講稿2親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是初一(1)班的xxx。今天很榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習(xí)的一些淺見。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是要居于首要地位的。它直接決定著我們的未來,因而不容忽視。已經(jīng)進入初一的我們正面臨著諸多這類問題,下面我想就此談一下我自己的心得。
首先學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標。無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。再比如說,我的目標就是努力做好每一件事,認真上好每一節(jié)課,絕不松懈怠慢,到期終考試時爭取班級前三甲,在年級中也要有一個較好的位置。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
其次,要想自己不斷進步,必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率,上完課就草草丟掉課本了事,做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深,我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無法走上學(xué)習(xí)的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態(tài)度來面對學(xué)業(yè)也是很有必要的。
我們常常有些同學(xué)平時很用功很刻苦,但不一定有好的成績,由此大家也對“一分耕耘,一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上,問題出在學(xué)習(xí)效率上。我們不斷改進學(xué)習(xí)方法,目的就是提升學(xué)習(xí)效率。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的,提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉,這需要長期的積累與探索,借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可,但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點:
1、客觀認識自身不足,制定合理的階段目標。目標可大可小。如“今天早自習(xí)背完某節(jié)課的知識點”或“本周復(fù)習(xí)某一章內(nèi)容”。同時給自己施加一定的壓力以完成目標。
2、合理安排學(xué)習(xí)時間,勞逸結(jié)合。而我的學(xué)習(xí)時間安排是這樣的:在早晨不要睡懶覺,而洗漱完畢后,可適當(dāng)?shù)乇骋恍┯⒄Z單詞或語文課文,但不要背太多。在學(xué)校里,每節(jié)課下,可適當(dāng)?shù)匦菹⒒蚺c同學(xué)玩耍一下,記得要時刻保持充沛的精力去上好下一堂課。所以不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn),適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松是有必要的,要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。
3、靈活處理知識,不要僅僅依賴于死記硬背。學(xué)習(xí)得太死板對我們毫無益處,死記硬背對于有些科目是行不通的,記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。4、在實際中,注意變通和調(diào)整,勤于發(fā)現(xiàn)自身不足。多向別人請教。當(dāng)然,作為補充,課外知識的積累也是必不可少的。語文方面,廣博的閱讀積累對我們大有裨益。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面,聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊,或者看一些英文原聲電影等等。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來。
5、最重要的就是要及時做好筆記與作業(yè)。好記性不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽??梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近,這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,既實用,又利于今后復(fù)習(xí)。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復(fù)習(xí)了一遍,然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學(xué)習(xí)效果。而早讀,晚讀和晚自習(xí)的學(xué)習(xí)也很重要。住宿生每天都會在教室里安靜的寫作業(yè)或看書,但走讀生就不一樣了。比如有些同學(xué)潦草地寫完作業(yè)后就立馬奔向電視或電腦,有的干脆不寫,這種學(xué)習(xí)習(xí)慣是不好的,所以大家要學(xué)會約束自己,應(yīng)該同住宿生一樣上好每一節(jié)晚讀課。
最后,需要我們做到的就是正確對待考試。面對考試,既不要給自己太大的壓力,也不要太過功利化??荚嚽坝袟l理地積極備考,考試后則要善于尋找問題,總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲??傊?,我確信,努力與收獲永遠是成正比的。
談到學(xué)習(xí),或許有些同學(xué)會萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學(xué)會激—情澎湃,幾乎每時每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運與否,這都達到了學(xué)習(xí)的最高境界啊!但是,作為21世紀的現(xiàn)代青年,處處講究的是科學(xué),科學(xué)的方法,科學(xué)的時間,正如權(quán)哥所言,三好三好,所謂的三好學(xué)生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學(xué)生學(xué)生,前提當(dāng)然是要學(xué),所以,“學(xué)習(xí)”這個辭藻就誕生了。
言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一、杜絕偏科。
偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分數(shù)卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個悲劇。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,到了中考前這個關(guān)頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激—情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個悲劇。學(xué)習(xí)這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
二、注重筆記。
認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節(jié),細節(jié)決定成敗,認真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應(yīng)手,因此,注重筆記,注重細節(jié)。三、學(xué)會冷靜。
初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇啊!無數(shù)的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,沉著、冷靜、從容。
這個學(xué)期又過半了,距離中考的時間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,七個月的時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享演講稿4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上,強敵百出,困難重重,要生存,強攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會:
初中的學(xué)習(xí),首先要做到最基本的三點:課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以說是為后面兩項做個鋪墊,做好了預(yù)習(xí)工作,課堂上的內(nèi)容就容易理解多了;而在課堂上要認真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復(fù)習(xí);在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識、內(nèi)容,把學(xué)到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自己的寫作能力,還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓(xùn)練自己運用公式定理的能力。
此外,我認為,學(xué)習(xí)就應(yīng)該有疑問,敢于提出質(zhì)疑,這才會有進步。當(dāng)然了,不是有了疑問就能進步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應(yīng)把它解決了,或向他人請教。解決了一個又一個的疑問,意味自己也就進了一個又一個的步子。
正所謂學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問。最后,我們還要懂得學(xué)以致用,不要把學(xué)的這些荒廢了,不然學(xué)習(xí)還有什么意義。學(xué)習(xí)要有干勁,有樂趣地去學(xué)。
希望每個人都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在初中的戰(zhàn)場上,我們是對手,也是戰(zhàn)友,共同在競爭中進步。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享演講稿5尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!良好的學(xué)習(xí)取決于個人的自覺和努力,當(dāng)然還有老師同學(xué)們的幫助。古人曾說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!敝挥星趭^,才能補缺補漏,在遇到困難時,更不要畏首畏尾,應(yīng)該挑戰(zhàn)難題,突破自己的思維。
在中學(xué)這個階段,我認為課堂學(xué)習(xí)是很重要的環(huán)節(jié)。例如,上課認真聽講、把老師所說的重點難點記清楚、對知識真正的理解透徹,而不是僅僅停留在上課時聽清楚等。
擁有一個好的學(xué)習(xí)方法也是一個關(guān)鍵。當(dāng)把知識真正的理解好之后,更需要有相應(yīng)的練習(xí)來鞏固。俗話說:“熟能生巧?!币坏酪坏懒?xí)題的累積,哪怕一天只會做一題。
有很多人總是學(xué)不好語文、英語這幾個科目,我覺得學(xué)不好的原因并不是難,而是懶。語文這類文科的知識本身繁雜,要記清楚,并靈活運用,實在不是一件容易的事。但是,如果平時認真積累,勤讀,勤練,相信就不會覺得難了。通常早讀時大聲朗讀,是很好的記憶階段。
總之,自覺是很重要的一個部分。當(dāng)一個人自覺對待學(xué)習(xí)的時候,是“我要讀書,我想讀書”,而并非是“要我讀書”。踏踏實實,一步一步慢慢來,不要急于求成,學(xué)習(xí)就會更進一步。
分享文章演講稿篇二十
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
彈指一揮間,我們將要送走碩果累累的2017年,迎來充滿希望的2018年。在新的一年開始之際,我代表校委會所有領(lǐng)導(dǎo)向各位老師、各位同學(xué)致以節(jié)日的問候。祝各位老師身體健康,合家歡樂;也祝同學(xué)們在新的一年里百尺竿頭,更進一步!祝我校2018年教育教學(xué)工作再創(chuàng)新的輝煌。
回首2017,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,讓我們激情難忘。一年來,谷疃小學(xué)的全體教師工作態(tài)度認真,無一人遲到早退現(xiàn)象,師資力量逐漸強化,教科研扎實有效的開展,學(xué)生素養(yǎng)得到了提升。尤其是我校上學(xué)期的教學(xué)成績有明顯提高,并在全鎮(zhèn)獲得了優(yōu)異的成績。
本學(xué)期,我校全體教師繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭,在全體教師的努力下,按照“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、求精細、提成績“的工作目標,不斷強化教學(xué)管理,狠抓教研、科研,提升學(xué)生教師的綜合素養(yǎng),使我校教研、教科研、班級文化建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面得到很大的提升,讓我們學(xué)校增添了一道新的色彩。
下面我對以上幾個方面進行一下匯報總結(jié):
1、本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行《16省小學(xué)課程標準》,嚴格執(zhí)行課程計劃、開足、開齊、開好各類課程。嚴把課程關(guān)、課時關(guān),科學(xué)規(guī)劃,合理編排各班課程表,并嚴格落實到位。例如,音體美課程已經(jīng)開設(shè),并有條不紊的進行各種社團的開展,課外活動時間,對音樂感興趣的孩子都在音樂老師的組織下學(xué)起了口琴,練起的自己的合唱隊。對體育感興趣的孩子在體育老師和“體育小強將”的帶領(lǐng)下在操場上打乒乓球、羽毛球;對美術(shù)感興趣的孩子在美術(shù)老師的組織下親手制作著自己喜歡的手工制作、手抄報等。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),例如抓備課、抓教案、抓課堂、抓作業(yè),校委會定期抽查了教案、學(xué)生作業(yè),要求教師每學(xué)期至少上一堂公開課。通過規(guī)范求得質(zhì)量。
1、本學(xué)期,我校舉辦校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平,最大限度的調(diào)動教師自主學(xué)習(xí)、自我反思、自我交流的積極性。全員參與聯(lián)校業(yè)務(wù)研究、“聚賢創(chuàng)優(yōu)“集體備課活動,有效的提升了教學(xué)經(jīng)驗。
2、鼓勵教師人人有課題,個個有成果,充分突出科研先導(dǎo)思想,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
本學(xué)期,我和侯老師、王老師繼續(xù)參加了鎮(zhèn)級小課題研究,我所申報的《如何關(guān)愛留守兒童》的縣級課題也即將結(jié)題。
3、“開展“請進來,走出去”活動,組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),收集先進理念,汲取豐富經(jīng)驗,讓教師在業(yè)務(wù)方面自我充電、自我加壓,提升教師的教學(xué)能力。本學(xué)期,在聯(lián)校組織下,我和陶校長、李校長前往柿子園聯(lián)校、聊城陽光小學(xué)進行學(xué)習(xí)、交流;次日,我和侯強老師又去聊城東關(guān)小學(xué)進行學(xué)習(xí)。
4、鼓勵教師堅持寫反思、寫教育敘事、寫教育論文并進行投稿,提高自己的寫作能力和表達能力。本學(xué)期,我校有劉xx老師的教育論文《如何提高小學(xué)生的作文能力》,教育敘事《行走在教育的春天里》,王磊老師的讀書感悟《漢唐精神》閱讀后記,以及我所撰寫的教育敘事《讓愛溫暖冰冷的心》、《讓孩子在和諧中成長》及案例分析等多達15于篇文章在聯(lián)?!稒烟壹t了》刊物上被發(fā)表。
5、組織學(xué)生參加教研活動,提升師生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期,我校舉行了第一屆古詩文背誦比賽,美文誦讀比賽、書法比賽,各項比賽都進行的如火如荼,同學(xué)們參加的熱情非常高漲,多名同學(xué)都獲得了自己理想的成績,并得到了獎狀、鋼筆、本子。一系列活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、給學(xué)生提供了一個展示自我的平臺,而且增強了學(xué)生的自信心,樹立了學(xué)生的集體榮譽感和自豪感。除此之外,我校五一班侯仁凱、李佳豪同學(xué)還參加了聯(lián)校組織的“古詩文背誦比賽”,并取得了二等獎的好成績,我參加的教師讀書論壇也獲得了二等獎的成績,這些成績的取得是與師生共同努力分不開的。
1、班級文化建設(shè)
本學(xué)期,我校各班的班級文化建設(shè)都有了很大的改觀,甚至有幾個班級的班級文化得到了其他兄弟學(xué)校的稱贊,班級文化是體現(xiàn)班級特色、班級內(nèi)涵的舞臺,是見證學(xué)生成長的足跡。學(xué)生的繪畫、手抄報、書法展、作品展、學(xué)習(xí)園地、古詩文、名人名言、黑板報等一個個板塊設(shè)計的井井有條、引人入勝,真正做到了讓教室的每一面墻壁都會說話,體現(xiàn)了和諧、優(yōu)美的教室氛圍,讓學(xué)生受到潛移默化、耳濡目染的影響。除此之外,四一班陳曉華老師精心主持的“我讀書、我快樂、我智慧”主題班會,讓各班班主任都有目共睹,這樣的班會形式不僅豐富多彩,而且更有啟發(fā)性,讓師生之間、生生之間真正做到了互動、交流。
2、校園文化建設(shè)
特色學(xué)校是學(xué)校長期辦學(xué)過程中所凸現(xiàn)出來的強項或優(yōu)勢。因此,要豐富校園文化,加強學(xué)校特色。因此我校制訂校園建設(shè)規(guī)劃并落實措施,加大投入進行校園建設(shè),組織發(fā)動師生參加校園綠化、美化工作,共同營造良好的育人環(huán)境。學(xué)期初,校委會幾位領(lǐng)導(dǎo)和王磊老師及校工、保安加班來張貼教學(xué)樓墻壁上的名人名言、教師內(nèi)的班風(fēng)班訓(xùn),將校園、教室布置融為一體,使我校更有文化內(nèi)涵。不斷提高音、體、美等輔導(dǎo)教師隊伍的素質(zhì),組織學(xué)生參加一項或多項的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,讓每個學(xué)生的潛能得到發(fā)展。本學(xué)期我校在音樂老師、美術(shù)老師、體育老師的精心指導(dǎo)下建立了“藍精靈”合唱團、口琴隊、美術(shù)社團和體育社團,在陳曉華老師的指導(dǎo)下建立了“校園之聲”廣播站,這些社團的建立都凸顯起色,他們努力培養(yǎng)學(xué)生在音樂、繪畫、乒乓球、羽毛球、普通話方面的天賦。不僅鍛煉了自己,更加培養(yǎng)了學(xué)生,使學(xué)生各有所長、各有所愛。
學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,不是一朝一夕或是靠強化手段培養(yǎng)的,特別是小學(xué)生必須樹立長期的、一點一滴地培養(yǎng)的思想。從點滴抓起,從細微之處做起。本學(xué)期,我校二年級韓俊云老師從學(xué)生上課的坐姿,握筆的方式、回答問題等細小環(huán)節(jié)抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣日見成效,我校每天“校園紅領(lǐng)巾”少先隊在校門口執(zhí)勤,每周一學(xué)生開始了新一周的升國旗、唱國歌儀式,每天7:45進行讀書活動,堅持每天背誦一首古詩,課前一首歌,讓學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣等。相信這些習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅能夠激勵學(xué)生的發(fā)展,而且能夠促進學(xué)生的健康成長。
以上是我從幾個方面對我校本學(xué)期的工作進行了簡單的總結(jié),我認為這些成績的取得是和在座全體師生的'努力是分不開的,這里有陶校長的精心引導(dǎo),老教師的默默耕耘、年輕教師的辛勤汗水、師生的共同參與。特別是我們支教老師的鼎力相助,讓我們學(xué)校的工作開展的如火如荼、有聲有色,不僅得到了其他兄弟學(xué)校的稱贊,也得到了聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認可。我認為今天這個特殊的日子,不僅是迎新年、慶元旦匯演,還是我們谷疃小學(xué)的年終慶功會演,在這里我僅代表校委會領(lǐng)導(dǎo),對大家的努力和付出以及對學(xué)校工作的支持,表示衷心的感謝,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們,勝利已經(jīng)屬于過去,我們面對的還應(yīng)是更加艱難的挑戰(zhàn),展望2018,新的一年已經(jīng)來臨,2018我們期待著,2018我們做的更好,讓我們再度攜起手來繼續(xù)努力、共同進步,為我校發(fā)展再創(chuàng)新的輝煌。
最后,我再次衷心的祝愿大家新年快樂,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、更上一層樓!
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