人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
新聞采訪稿篇一
第一段：引言（100字）
新聞采訪是一門非常重要的課程，其通過培養(yǎng)學(xué)生的采訪技巧、提升新聞素養(yǎng)，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)對現(xiàn)實生活中的信息洪流。我對此深有體會，通過新聞采訪課程的學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，不僅在采訪技巧上有所提升，在人際交往和溝通能力方面也有很大的收獲。下面我將從準(zhǔn)備工作、實踐經(jīng)驗、面對挑戰(zhàn)、收獲成長和未來應(yīng)用等五個方面分享我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
一次成功的采訪離不開充分的準(zhǔn)備工作，要了解采訪對象的背景資料、主題領(lǐng)域的相關(guān)知識，并制定采訪問題以及備用問題。在新聞采訪課程中，老師通過講解與案例分析，教會了我們?nèi)绾螠?zhǔn)備一個完整且具有深度的采訪。我意識到，準(zhǔn)備工作的重要性不僅體現(xiàn)在減少不必要的尷尬和誤解上，更體現(xiàn)在對采訪主題的深入了解和對問題的敏銳性，這有助于提高采訪效果和質(zhì)量。
第三段：實踐經(jīng)驗（300字）
在實踐中我學(xué)到了很多，通過和各類人物的采訪，我不僅鍛煉了采訪技巧，還提高了與不同人群交流的能力。在采訪中，要傾聽對方的觀點并保持中立，與被采訪者建立起誠信和互信的關(guān)系。此外，及時記錄和整理采訪中的信息和素材也是非常重要的，在采訪現(xiàn)場保持冷靜和應(yīng)變能力，是一位優(yōu)秀的新聞記者必備的素質(zhì)。
第四段：面對挑戰(zhàn)（300字）
在新聞采訪中，我也面對了一些挑戰(zhàn)，例如在采訪過程中遭遇對方不愿意透露消息的情況，以及被采訪對象的回答模糊或回避問題。但通過課程的學(xué)習(xí)和實踐，我積累了很多應(yīng)對挑戰(zhàn)的經(jīng)驗。我學(xué)會了與采訪對象溝通、引導(dǎo)和靈活應(yīng)對，以便獲得更多有價值的信息和回答。并且，我也明白了在采訪過程中要保持謙遜和尊重的態(tài)度，這樣有助于建立良好的溝通氛圍和取得更多的信任。
第五段：收獲成長和未來應(yīng)用（300字）
通過新聞采訪課程，我深刻認(rèn)識到新聞采訪是一項至關(guān)重要且充滿挑戰(zhàn)的工作。我
新聞采訪稿篇二
隨著信息時代的到來，新聞已經(jīng)成為人們獲取信息的主要途徑。而新聞采訪作為新聞報道的基礎(chǔ)，也變得越來越重要。無論是在傳統(tǒng)媒體還是新興媒體上，新聞采訪都是報道真實和客觀的重要手段。本文將分享我個人的新聞采訪心得體會，以及一些采訪時的注意事項和技巧。
第二段：談?wù)勎业牟稍L心得體會
在我的采訪經(jīng)歷中，我體會到了采訪的重要性和難度。要想獲得真實、客觀和準(zhǔn)確的信息，我們需要認(rèn)真地做好采訪之前的準(zhǔn)備工作，包括充分了解采訪對象、聽取其他人的看法、準(zhǔn)備好采訪的問題等。同時，采訪時要注意自己的語言和表情，力求與采訪對象建立良好的溝通，并且在整個采訪過程中保持專業(yè)、客觀、中立的態(tài)度。
第三段：從采訪對象的角度談?wù)勛⒁馐马?/p>
在采訪對象的角度來看，他們有相應(yīng)的期望和需求。首先，我們應(yīng)該盡可能了解采訪對象的信念、禁忌和個人風(fēng)格，并尊重他們的選擇，不要與他們發(fā)生沖突。其次，在采訪時我們需要明確表達(dá)我們的目的，并解釋發(fā)布渠道和方式，使他們信任我們的真實性和專業(yè)性。最后，在整個采訪過程中，我們需要保持耐心和對對方的尊重，給予對方充分的時間和空間來回答問題。
第四段：討論采訪技巧
在采訪中，一些技巧對于獲得更多更好的信息非常重要。首先，我們需要運用好問題的技巧，設(shè)計開放性問題，讓采訪對象把話說得更多，同時，我們需要注意不要使用封閉性問題和假設(shè)性問題，以免引起對方的排斥和誤解。其次，在采訪過程中，我們需要保持注意力和靈活性，及時提醒對方和自己的注意事項，例如聆聽、重復(fù)和澄清問題。最后，在采訪之后，我們需要仔細(xì)歸納和整理獲得的信息，以便更好地傳達(dá)給讀者。
第五段：總結(jié)感受，展望未來
通過不斷地采訪實踐，我逐漸明白了采訪的技巧和注意事項，并在實踐中不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的采訪能力，逐步成為一名出色的新聞人。同時，我也希望廣大采訪者能夠注重職業(yè)道德和社會責(zé)任，在新聞報道中積極傳遞正能量，提升媒體的公信力和社會影響力。
新聞采訪稿篇三
一·采訪目的:
響應(yīng)我校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目，通過采訪各學(xué)院心理部部長或?qū)W生會主席，借鑒和吸收其管理、組織經(jīng)驗，為自身領(lǐng)導(dǎo)力的提升和發(fā)展提供引導(dǎo)，并吸納整合至協(xié)會的發(fā)展建設(shè)中，為協(xié)會的發(fā)展建設(shè)提供全新的視角和廣闊的途徑,并提升協(xié)會內(nèi)部凝聚力和向心力，提升成員認(rèn)同感和歸屬感。二、采訪意義：
契合心理協(xié)會“陽光心態(tài)，成功人生”的活動主題，本次采訪活動將使學(xué)生在采訪的籌備、實施和反思過程中實現(xiàn)組織、表達(dá)、交際能理得綜合提升。通過小組合作方式，提升團(tuán)隊協(xié)作能力，在實踐中提升個人能力，并藉此提升協(xié)會的凝聚力和向心力。擴大協(xié)會的影響范圍，促進(jìn)協(xié)會的進(jìn)一步發(fā)展，樹立協(xié)會的形象。
三、采訪對象：
管理學(xué)院、光電信息與計算機學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院、出版印刷與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、理學(xué)院、機械工程學(xué)院、醫(yī)療器械與食品學(xué)院、外語學(xué)院、環(huán)境與建筑學(xué)院學(xué)生會心理部部長或主席。
四、采訪方案 前期：
1、采訪團(tuán)分組：（負(fù)責(zé)人：各部門部長）
各部門參加活動者均分為2組，每組3人之內(nèi)（需要錄制dv的小組由組織部分配一名宣傳部同學(xué)攜dv隨行）各小組選定負(fù)責(zé)人，并上報組織部。
2、聯(lián)系相關(guān)受訪人以及商定相關(guān)采訪時間：
各部門部長負(fù)責(zé) 3、小禮品的準(zhǔn)備：
由受訪團(tuán)小組討論決定，金額限制在20元之內(nèi)
中期：
采訪思路設(shè)置：（注：紅色字體部分為必問問題）第一篇章:領(lǐng)導(dǎo)物語（傾聽心語，感悟成功）
要求：圍繞受訪人對“領(lǐng)導(dǎo)力”這個概念的認(rèn)識情況
問題示例：
1、怎樣認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)力”這一概念/領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)包括哪些？ 2、培養(yǎng)積極心態(tài)的必要性？
3、結(jié)合自身經(jīng)歷，闡述怎樣在實踐中提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力？
4、對于主席這一職位的職責(zé)和義務(wù)是怎樣看待的是如何看待？ 第二篇章：領(lǐng)導(dǎo)心路(重拾舊憶，輝煌再現(xiàn))
要求：結(jié)合受訪人的實踐經(jīng)驗，深入探討“領(lǐng)導(dǎo)力”的培養(yǎng)
第三篇章：領(lǐng)導(dǎo)感悟：（放眼未來，追求卓越）
要求：圍繞受訪人領(lǐng)導(dǎo)力提升過程的感悟，以及自身感悟設(shè)置內(nèi)容
1、作為學(xué)生干部，對于以下幾方面重要性的排序以及原因：
1、積極的心態(tài)
2、決策能力
3、言語溝通能力
4、人文藝術(shù)修養(yǎng)
5、禮節(jié)儀態(tài)
2、經(jīng)歷三學(xué)年工作后的改變？
3、作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，什么精神是最為重要的，怎樣在實踐中貫徹這種精神？
附注： 1、采訪時間限制在60分鐘之內(nèi)（采訪時長由采訪人據(jù)情況和采訪計劃自行決定，上限為60分鐘）。具體時間和地點由各組負(fù)責(zé)人與受訪人聯(lián)系自行商定。
2、采訪時間與地點的商定需盡量遷就受訪人
3、采訪時可不必直入主題，可用輕松活躍的問題活躍氣氛。 4、采訪時舉止大方言行得體，盡量回避私人問題。
后期： 1、2、3、新聞稿撰寫 影像資料編輯整理
與受訪人做好聯(lián)系，影像資料反饋
五、人員安排：
組織部：
1、2、宣傳部：
1、2、秘書處：
新聞稿撰寫
六、活動預(yù)算：
小禮品
200元
采訪資料的整理
將后期影像資料反饋給部分受訪者
錄制dv、拍攝照片 后期影像材料的處理
七、應(yīng)急預(yù)案：
1、若與部分學(xué)院協(xié)商出現(xiàn)問題，則兩小組合并為一大組，共同采訪
2、若與受訪人時間沖突不好協(xié)調(diào)，盡量遷就受訪人時間，采訪者不可少于2人 2、dv機若臨時借不到，可看情況用手機攝像功能或拍照替代。
上海理工大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會
2012年4月15日
新聞采訪稿篇四
今年以來，長江中下游地區(qū)遭遇50年來罕見干旱，達(dá)到1961年以來同期降水最低點。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝，占全國的84%，作物受旱7907萬畝，待播耕地缺水缺墑2197萬畝。有20xx萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，分別占全國的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱，干旱是修建三峽所致，這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常，三峽時常成為矛頭所指。近期，旱澇形勢急轉(zhuǎn)，由之前的大旱、土地干裂，人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨，導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時有可能發(fā)生。長江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開始，湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來最強降雨，目前上述三省已有近百人因災(zāi)死亡或失蹤。國家減災(zāi)委、民政部10日12時緊急啟動國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，派出兩個工作組趕赴災(zāi)區(qū)，查看災(zāi)情，協(xié)助救災(zāi)。
6月3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡，86人失蹤。3日以來，中國南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強降雨天氣過程，導(dǎo)致長江中下游、中國西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，3日以來的中國南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個市(州)510個縣(市、區(qū))3657萬人次受災(zāi)，緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬人次，直接經(jīng)濟(jì)損失350.2億元。
2、意義：大災(zāi)并不可怕，可怕的是慌亂的'人心。試圖通過此次報道穩(wěn)定人心，做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時引發(fā)對三峽等大型工程的思考。
3、目標(biāo)：
(1)通過此次采訪，讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢。
1、采訪要求：
(2)在采訪寫作的過程中以客觀陳述事實為主;
(5)最后，高效的完成寫作。
2、刊發(fā)設(shè)想：
(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報》頭版，有一篇圍繞主題的重頭報道專家評論，其他的兩篇消息和一篇通訊均獨立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。
(2)具體操作：
新聞采訪稿篇五
一． 節(jié)目名稱
《記編觀察——大學(xué)生考證熱》
二． 背景資料
近年來，大學(xué)生中出現(xiàn)了一股考證熱。對很多大學(xué)生來說，證書甚至成了衡量大學(xué)期間學(xué)習(xí)成果的主要指標(biāo)，要想在畢業(yè)后找到一份心儀的工作，就必須提前考取五花八門的資格認(rèn)證。大學(xué)生考證熱引起了社會各界關(guān)注，有人說這是為應(yīng)對找工作"唯證時代"的積極舉措，也有教育專家分析認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)切忌盲目考證，在校期間應(yīng)以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為主，只有提高綜合能力，才能最終被社會所認(rèn)可。
三． 節(jié)目主題
了解和探討“考證熱”這一現(xiàn)象。
四． 節(jié)目定位
電視新聞評論節(jié)目
五． 節(jié)目目標(biāo)
喚起對“考證熱”這一社會現(xiàn)象的思考，引導(dǎo)大學(xué)生理性對待考證。
六． 節(jié)目時長
十分十九秒
七． 拍攝前期準(zhǔn)備
1.確定節(jié)目大概方向和主要框架結(jié)構(gòu)
2.聯(lián)系采訪對象，確定采訪時間安排
3.列出采訪問題的大概清單
4.借攝像機和演播室
八． 節(jié)目流程
1.片頭
2.主持人一出演播室（配畫框）
觀眾朋友們大家好，歡迎收看本期記編觀察。最近有位北大的女生在網(wǎng)上大曬證書，并且說“炒房不如考證，拜金不如拜知”，被網(wǎng)友戲稱為“曬證姐”。其實，像她這樣瘋狂考證的例子在如今的大學(xué)校園中也并不罕見。那么為什么大學(xué)生考證熱會愈演愈烈呢，記者走訪了四川的幾所高校。
3.采訪大學(xué)生（記者出鏡）
路人大學(xué)生5-6個
a.你在大學(xué)里考取了哪些證
b.那你認(rèn)為你考的這些證對你有什么幫助呢
4.配音（采訪畫面）
小張是一位西南交大的研究生，經(jīng)過大學(xué)四年的努力，她考取的計算機二級證書，普通話等級證書，c加加，英語四六級證書，我們的記者也對小張進(jìn)行了采訪。
5.專訪人物（深入提問）
a.同學(xué)，你好，請問你讀的是什么專業(yè)？
b.你從讀大學(xué)開始考了哪些證了？
c.聽起來有些證跟你的專業(yè)相差很遠(yuǎn)，那你最開始是為什么會選擇考這些證呢
d.你在考證上花費了多少的財力和精力呢，有沒有報培訓(xùn)班來進(jìn)行學(xué)習(xí)
f.那么你認(rèn)為你考取的這些證對你有什么幫助呢？
6.配音（采訪畫面），餅狀圖趨勢圖
（趨勢圖）2010年成都市報考教師資格證的有13255人，2011年15318人增長了2000多人，2012年成都市報考教師資格證的有18541人，比2011年增長了3000多人，而且并沒有減緩增長的跡象。
（餅狀圖）從大學(xué)生的問卷調(diào)查中我們統(tǒng)計出了大學(xué)生考證主要原因的數(shù)據(jù)：百分之五十五的人是因為就業(yè)壓力，百分之二十五的人是為了豐富大學(xué)生活，充實自己，百分之十五的人是因為跟風(fēng)，同學(xué)去學(xué)也跟著去學(xué)，百分之五的人是其他原因。
7.主持人二出演播室
8.配音（采訪畫面）
9.采訪小李
a在大學(xué)4年里，你擁有了那些證？
b當(dāng)初考取這些證是抱有什么樣的心態(tài)？
c你現(xiàn)在在做什么工作？
d那你曾經(jīng)考取的這些證對你起到了什么作用呢？
10.配音（采訪畫面）
11.教授采訪(電話連線)
a.你所接觸的學(xué)生中去參加考證的有多少？
12.主持人三出演播室
分析社會的需要及社會現(xiàn)象的影響，給自己一個合理的定位，理性得對待考證。
九． 人員安排
小組成員：李健，盛雨，張林楠，張馨元
策劃：李建，盛雨，張林楠，張馨元
文稿：張馨元
拍攝：李健
出鏡記者：張林楠
主持人：盛雨
配音：李健
新聞采訪稿篇六
丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月7日上午7時，學(xué)校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務(wù)，歡迎著來自祖國各地的莘莘學(xué)子。
在火車站、汽車站設(shè)立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”，“歡迎來到學(xué)?！保ⅰ皳尅毕滦律图议L手中沉重的行李。李新華書記早早的到達(dá)火車站安排工作，親力親為的工作態(tài)度樹立了良好的榜樣。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少校團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐主動幫著拎行李，一路談笑風(fēng)生。新生細(xì)聲地叫著“學(xué)長學(xué)姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。
校團(tuán)委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報到手續(xù)的新生說:“從一下火車站，熱心的學(xué)長學(xué)姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品，給了我一種從未有過的親切感?！币晃槐狈降募议L表示，一開始擔(dān)心小孩適應(yīng)不了南方的生活，但是優(yōu)美的環(huán)境、學(xué)姐們那熱情的服務(wù)打消了顧慮，對小孩以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿期待。
今天上午整個的迎新工作總體情況較好，出現(xiàn)了新生集中報到的一個小高潮。省內(nèi)新生報到率比較高，新生和家長對迎新工作普遍感到滿意。
新聞采訪稿篇七
第一段：引言和介紹 (200字)
新聞采訪是新聞工作者必備的核心技能之一。在新聞采訪課程中，我深入學(xué)習(xí)了采訪的基本技巧和原則，并參與了實地采訪的實踐活動。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實踐，我深深體會到新聞采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。在接下來的文章中，我將分享我在這門課程中所獲得的心得體會。
第二段：技巧和原則的重要性 (250字)
新聞采訪課程讓我深入了解了采訪的技巧和原則。首先，課程教授了我如何提問。每個問題都需要具有針對性和開放性，以便引出被采訪者真實的回答。其次，準(zhǔn)備工作的重要性也被強調(diào)。在采訪之前，要對被采訪者進(jìn)行背景調(diào)查，并準(zhǔn)備好相關(guān)的問題，以確保采訪的順利進(jìn)行。此外，尊重被采訪者的重要性也被強調(diào)。在采訪中，要始終保持尊重和禮貌，與被采訪者進(jìn)行平等和諧的對話。這些技巧和原則是新聞采訪中不可或缺的部分，它們可以幫助我們獲得真實、有效的采訪內(nèi)容。
第三段：實踐活動的收獲 (300字)
新聞采訪課程的實踐活動是我在課堂上最期待的部分。通過實地采訪，我有機會親身體驗和應(yīng)用所學(xué)的技巧和原則。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)實際采訪比課堂上模擬采訪更有挑戰(zhàn)性和真實感。在與受訪者交流的過程中，我學(xué)會了靈活調(diào)整問題的順序和方式，以適應(yīng)不同受訪者的回答和情況變化。我也深刻體會到了時間管理的重要性，要在有限的時間內(nèi)獲取盡可能多的信息。通過實踐活動，我不僅鍛煉了自己的采訪能力，還增加了與人溝通的經(jīng)驗和技巧。
第四段：存在的困難與應(yīng)對 (250字)
在新聞采訪課程中，我也遇到了一些困難。首先，與一些不愿接受采訪的人交流是一項挑戰(zhàn)。有時候，被采訪者可能不愿意透露信息或擔(dān)心信息被誤傳。在這種情況下，我學(xué)會了尊重他們的決定，并尋找其他可替代的信息來源。其次，在采訪過程中，時間的安排也是一個困擾。有時候，采訪時間可能被限制，而獲得所需信息的難度增加。這時，我學(xué)會了提前做好充分的準(zhǔn)備工作，確保在有限的時間內(nèi)獲取盡可能多的信息。困難存在于新聞采訪的各個方面，但只有通過實踐和反思，我們才能不斷克服困難，提高自己的采訪能力。
第五段：課程的收獲和總結(jié) (200字)
新聞采訪課程讓我收獲良多。通過學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了采訪的基本技巧和原則，提高了溝通和人際交往的能力。我學(xué)會了如何在采訪中靈活應(yīng)對各種情況和困難，并尋找替代的信息來源。在采訪課程中，我也培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。這些都是我今后作為新聞工作者所需要的重要素質(zhì)。通過這門課程，我深入了解了新聞采訪的挑戰(zhàn)和樂趣，并為今后的職業(yè)生涯積累了寶貴的經(jīng)驗。
結(jié)論：通過新聞采訪課程的學(xué)習(xí)和實踐，我對采訪有了更深刻的認(rèn)識和理解。采訪技巧和原則的應(yīng)用，實踐活動的參與，以及面對困難時的應(yīng)對方式，都幫助我提高了自己的采訪能力并培養(yǎng)了一系列重要的素質(zhì)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
新聞采訪稿篇八
國慶節(jié)是中國人民盼望已久的節(jié)日，也是中國人民自豪感和集體榮譽感的象征。作為新聞工作者，能夠在這個特殊的節(jié)日里進(jìn)行采訪，是一種榮幸和責(zé)任。在這次國慶節(jié)的新聞采訪中，我深刻體會到了這一點。
第一段： 全民歡慶
國慶節(jié)是全民歡慶的節(jié)日，無論是年輕人還是老人，無論是城市還是農(nóng)村，人們都為國慶的到來而感到喜悅。在采訪中，我親眼目睹了廣場上人們載歌載舞，歡慶盛典。這其中既有舞龍舞獅的喜慶氛圍，也有文藝表演的高雅氣息。通過采訪，我了解到人們對于國慶的熱情和興奮是源自對國家的熱愛和對祖國強大繁榮的美好期盼。
第二段： 各行各業(yè)的努力
國慶節(jié)期間，各行各業(yè)的努力和付出也是讓我印象深刻的一幕。在采訪過程中，我見到了許多醫(yī)護(hù)人員、輔警員和交通警察們在這個特殊的日子里仍然堅守崗位，保障人民的安全和生活正常進(jìn)行。他們的工作被默默地完成，看似平凡卻又偉大。通過采訪，我明白了國家的繁榮和人民的幸福需要來自于每個崗位上工作者的辛勤努力和默默奉獻(xiàn)。
第三段： 國家的發(fā)展與進(jìn)步
在國慶節(jié)的采訪中，我也目睹了國家的發(fā)展與進(jìn)步。作為一個新聞工作者，我有幸參觀了一些國慶節(jié)期間的盛況和活動。我看到了新的高速公路的開通，工業(yè)園區(qū)的繁忙景象，以及人民生活水平的持續(xù)提高。這些都是國家發(fā)展的體現(xiàn)，也是人民生活改善的直接反映。通過采訪，我更加深刻地意識到中國在經(jīng)濟(jì)、科技、教育等各個領(lǐng)域都取得了巨大的進(jìn)步。
第四段： 國人的自豪與歸屬感
國慶節(jié)是一個讓國人自豪和歸屬感倍增的時刻。通過采訪，我遇到了許多熱愛祖國的民眾，他們用自己的言行表達(dá)出對國家的熱愛和自豪。在他們的眼中，國家的強大是他們的驕傲，國家的進(jìn)步是他們的自豪。這種自豪感不僅能夠帶給人們精神上的滿足，更激發(fā)起國人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，讓他們?yōu)閲业陌l(fā)展和繁榮做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段： 新聞工作者的使命與責(zé)任
參與國慶節(jié)新聞采訪，讓我體會到了新聞工作者的使命和責(zé)任。我們應(yīng)該用客觀、準(zhǔn)確的報道向社會傳遞正能量，傳遞國家的強大、人民的幸福和時代的進(jìn)步。通過采訪，我明白了新聞工作是一項神圣而崇高的事業(yè)，需要我們用心和責(zé)任去對待，用專業(yè)和敬業(yè)去完成。
總結(jié)：
在國慶節(jié)新聞采訪中，我深刻體會到了全民歡慶、各行各業(yè)的努力、國家的發(fā)展與進(jìn)步、國人的自豪與歸屬感以及新聞工作者的使命與責(zé)任。這次采訪讓我更加深入地認(rèn)識了祖國，并倍感責(zé)任重大。作為新聞從業(yè)者，我會時刻銘記使命，用心呈現(xiàn)更多正能量的報道，讓更多人感受到國家的繁榮與進(jìn)步。
新聞采訪稿篇九
摘要：新聞就是新近發(fā)生的實事的報道，電視是媒體傳播新聞最常用的途徑，由于它圖文并茂，表現(xiàn)力強，便于口說耳聽，優(yōu)勢比較突出，給受眾帶來的是耳目一新的直觀影響，讓受眾一目了然，老百姓容易接受和理解，在所有新聞傳播中占有一席之地。那么如何在這稍縱即逝的熒屏上傳遞大量具有價值的信息，這就要求從事電視新聞采訪的工作者具備較高的采寫水平，掌握一定的采寫技能。
關(guān)鍵詞：電視新聞；采寫；技巧
在媒體中有這樣的說法，“七分采，三分寫”，說的就是我們在從事新聞采訪活動時，要把重點放在現(xiàn)場采訪上，盡量獲取第一手資料，掌握現(xiàn)場的情況，收集大量信息，為接下來的寫稿打下堅實的基礎(chǔ)。我們在拿到一個采訪報道題材或到達(dá)一個突發(fā)事件的現(xiàn)場后，首先就是要尋找新聞當(dāng)事人或現(xiàn)場目擊者，從他們手中或口中獲取有價值的信息。要做到準(zhǔn)確及時，盡量挖掘新聞背后的故事，為下一步的寫作奠定基礎(chǔ)。電視新聞注重的是畫面和解說詞，我們先來說說畫面的拍攝技巧。畫面拍攝首先要講究用光，根據(jù)不同的環(huán)境來調(diào)整攝像機，要保證畫面清晰，色彩自然真實，讓受眾嘗心悅目。第二要選擇拍攝的角度，一般的`拍攝順序就是遠(yuǎn)、中、特。遠(yuǎn)就是遠(yuǎn)景，向觀眾交代新聞事件現(xiàn)場的整個蓋帽。中就是中景，拍攝的是部分現(xiàn)場情況，讓觀眾初步了解新聞事件的情況。特就是特寫，也就是人們常說的來的特寫，在拍攝這類鏡頭時，鏡頭一定要穩(wěn)，抖動或搖晃都是不符合拍攝要求的。對于我們電視新聞記者來說，畫面的拍攝很重要，因為它也向受眾傳遞了大量信息，他不僅是一幅圖，一幅畫，同時也傳遞了豐富的人文關(guān)懷以及人間冷暖。現(xiàn)場采訪結(jié)束后接下來的工作就是寫稿子。有了豐富的資料，寫稿就是輕易而舉的事情，只要現(xiàn)場采訪仔細(xì)了我們就有信手拈來的感覺。寫新聞擬標(biāo)題很關(guān)鍵，因為標(biāo)題是吸引受眾眼球，奪人眼目的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，編輯在編稿，觀眾在看新聞時，一般只看新聞標(biāo)題，不會全文通讀。所以我們在寫新聞稿件時，一定要擬好標(biāo)題，要一針見血、簡明扼要的用十多個漢字把整條新聞的意義進(jìn)行高度濃縮，觀眾一看就大概能明白新聞的90%。
一、主干突出。消息的主體是主干，典型材料要用在主干上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關(guān)的要舍棄，次要材料要簡略。
二、內(nèi)容充實?；卮饘?dǎo)語中提出的問題，其內(nèi)容必須具體、充實，這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題，主體就要回答什么問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。
三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序，按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次；二是邏輯順序，就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次；三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合，這樣寫嚴(yán)密而有條理，活潑而不紊亂。最后就是新聞的結(jié)尾了，因為它有總結(jié)全文，可以起到和前文自然的銜接的作用，很自然的收尾，還有畫龍點睛作用。這是我從事電視新聞宣傳多年積累的經(jīng)驗，僅供參考。
參考文獻(xiàn)：
[3]藍(lán)鴻文；；新聞學(xué)教材建設(shè)要堅持“四個研究”的統(tǒng)一[a]；新時期中國新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)30年[c]；2008年。
新聞采訪稿篇十
國慶節(jié)是每年的十一長假，也是中國人民最重要的節(jié)日之一。今年的國慶節(jié)采訪工作我有幸參與其中，通過對各地慶?；顒拥牟稍L，我深刻地體會到了國慶節(jié)的獨特魅力。以下是我對此次采訪的一些心得體會。
首先，國慶節(jié)代表著國家的發(fā)展和繁榮。在采訪的過程中，我所見到的各地繁華景象讓我感受到了我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)方面所取得的巨大成就。無論是大城市還是小縣城，到處都洋溢著熱鬧的氛圍，人們充滿自豪地說出自己所在地的變化和進(jìn)步。國慶節(jié)不僅僅是一個短暫的假期，更是全國人民歡慶祖國取得的偉大成就的時刻。
其次，國慶節(jié)彰顯了人民對祖國的熱愛和美好生活的向往。在采訪市民的過程中，我聽到了許多對國家和祖國的美好祝福和期望。無論是年輕人還是老年人，他們都表達(dá)了對國家發(fā)展的支持和希望。國慶節(jié)之所以能夠如此盛大地慶祝，正是因為國家給予了人民更好的生活條件和更多的機會，人民也由此對國家充滿了感恩和熱愛之情。
再次，國慶節(jié)是各地文化和傳統(tǒng)的展示平臺。在采訪過程中，我看到了各種各樣的慶?；顒?，其中融入了當(dāng)?shù)氐奈幕睾蛡鹘y(tǒng)習(xí)俗。不同的地方有不同的風(fēng)格和味道，而這正是國慶節(jié)的魅力所在。從舞龍舞獅到花車巡游，從民俗游園活動到民族文化表演，這些活動都展示了中國獨特的文化魅力和多樣性。國慶節(jié)為各地文化和傳統(tǒng)的傳承提供了寶貴的機會，也讓更多的人了解和認(rèn)識了中國的多元文化。
此外，國慶節(jié)是人與人之間感情交流的重要時刻。采訪過程中，我遇到了許多參與慶祝活動的人們，他們都帶著愉快的笑容和喜慶的氛圍。他們和家人、朋友歡聚一堂，通過慶?；顒釉鲞M(jìn)了感情，也讓更多的人加深了彼此之間的了解。慶?；顒拥姆諊屓藗兏尤谇⒑陀押茫舜酥g的互動讓這個節(jié)日更加溫暖和難忘。
最后，國慶節(jié)啟發(fā)了我對于國家和社會的責(zé)任感。通過這次采訪，我深刻理解到國家和社會的繁榮離不開每一個人的努力和奉獻(xiàn)。我認(rèn)識到自己應(yīng)該為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技知識，為國家的創(chuàng)新做出一份力量。同時，我也更加珍惜身邊的人和事物，關(guān)心社會問題，用自己的行動為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總之，通過這次國慶節(jié)的新聞采訪，我更加深入地了解了國慶節(jié)的意義和價值。國慶節(jié)不僅是慶祝國家發(fā)展的時刻，更是人們對于祖國的熱愛和對美好生活的向往的集中體現(xiàn)。同時，國慶節(jié)也是各地文化和傳統(tǒng)的展示平臺，人們可以通過慶?；顒釉鲞M(jìn)感情，彼此學(xué)習(xí)和了解。國慶節(jié)的獨特魅力使我更加珍惜國家和社會，也更加明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。希望未來的國慶節(jié)能夠繼續(xù)為人們帶來歡樂和團(tuán)聚，并促使每一個人更加努力地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新聞采訪稿篇十一
作為一名新聞記者，參與奧運會新聞采訪是一次難得的機會。在這個國際體育盛會中，記錄運動員們的壯舉、勝負(fù)之時，見證奧運的精神與力量，無疑是一種難以言喻的榮耀。在新聞采訪的過程中，我深刻地體會到了奧運的魅力與新聞的力量。
第二段：前期準(zhǔn)備，策劃精心周到
在進(jìn)行奧運會新聞采訪之前，充分的前期準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。我們需要對運動員的生平事跡、賽事規(guī)則以及參賽國家的文化背景有一定的了解，以便能夠在采訪中提出富有深度的問題。此外，準(zhǔn)確地掌握賽事的時間、地點、參與人員等信息，能夠更好地組織自己的行程和安排，提高采訪的效率和質(zhì)量。
第三段：采訪中的挑戰(zhàn)與突破
奧運會新聞采訪給予了我無數(shù)的挑戰(zhàn)，也帶來了很多的突破。面對來自世界各地的媒體同行與競爭對手，每個記者都要爭取時間和機會來采訪運動員。這需要我們在人際交往中具備一定的社交能力和溝通技巧。同時，由于奧運會的特殊性，賽場上常常會出現(xiàn)各種突發(fā)情況，因此記者們需要做好充分的應(yīng)變準(zhǔn)備，確保能夠及時有效地報道與傳遞信息。
第四段：采訪的收獲與感悟
在奧運會的新聞采訪中，我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和感悟。首先，奧運會是一個多元文化的匯聚地，尊重和理解不同國家和地區(qū)的文化傳統(tǒng)至關(guān)重要。其次，作為新聞記者，我們要做到公正、客觀地報道賽事與運動員的表現(xiàn)，為讀者提供真實可信的信息。最重要的是，在采訪中要堅持奧運精神，傳播正能量，激發(fā)人們對體育的熱愛和追求。
第五段：新聞采訪的責(zé)任與使命
作為一名奧運會新聞記者，肩負(fù)著巨大的責(zé)任和使命。在報道奧運會的過程中，我們不僅僅是見證者和記錄者，更是信息的傳播者和社會的引導(dǎo)者。我們要用心去采訪，以新聞的方式將奧運的精神傳遞給更多的人，激發(fā)他們對體育的熱愛與參與。同時，我們也要反思自己的職業(yè)操守和道德底線，堅守媒體的價值觀，為公眾提供真實、客觀、公正的報道。
總結(jié)：
奧運會新聞采訪是對記者專業(yè)水平和職業(yè)道德的嚴(yán)峻考驗。通過這次采訪，我深刻地認(rèn)識到了新聞的力量和責(zé)任，同時也感受到了體育精神的偉大和魅力。作為一名新聞記者，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，用好新聞的力量，為傳遞正能量和推動社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
新聞采訪稿篇十二
時間：20xx年3月17日
小記者：xx、xxx
采訪對象：x校長
答：我兒時的樂趣主要是和小伙伴在一起玩樂，爬野山、摘野果、捉迷藏、辦家家等。那時候科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，但是鄰家的幾個孩子在一起玩，確是一件有趣的事，而且在身邊的任何一個地方都可以找到樂趣，玩的東西很多，不像你們現(xiàn)在就是坐在電腦前一個人打游戲。
答：現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，生活比較的幸福美滿，所以沒什么煩惱。
20xx年3月17日，于校長辦公室，我們對校長進(jìn)行了采訪。在與她親切的交談中我們了解到，她童年的游戲很豐富，很樸實，沒有現(xiàn)在孩子玩的東西那么高科技，卻也為那時的她帶來了無窮樂趣。她那時經(jīng)常和小伙伴們一起玩斗雞、辦家家、捉迷藏等。她還告訴我們退休的生活無憂無慮，十分舒心，沒有什么煩惱可言。還親切地教我們?nèi)绾巫龊靡幻浾叩墓ぷ?。通過這次采訪讓我們改變了對她一貫嚴(yán)厲的印象，使我們感覺到她是一個親切和藹的人。
其實每個人的童年最快樂的事莫過于同小伙伴一起玩耍，那些回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的珍貴回憶。雖然校長小時候所玩的東西沒我們現(xiàn)在這么的高科技，卻是那么純真，那么樸實，一切都來源于大自然。
后來聽到校長說她現(xiàn)在沒有什么煩惱，但我相信每個人多多少少都會有煩惱的，來自于家庭、來自于學(xué)校、來自于社會。但在通過采訪思教處楊老師的時候，我們也明白到，生活中煩惱無處不在，當(dāng)然快樂也是隨時在我們身邊徘徊的，看你選擇哪一樣，選擇的路不一樣，結(jié)果自然不一樣。在現(xiàn)在的生活中，煩惱往往會占據(jù)我們的心，我們要學(xué)會排除困難，尋找生活中的樂趣，生活是那么其樂無窮！
人的一生總會遇到許許多多的困難，在面對困難時我們需要聆聽長者的諄諄教誨。他們每個人是長者，也是智者，我們應(yīng)該尊重他們。他們所經(jīng)歷的事，所得到的經(jīng)驗都是值得我們吸取和學(xué)習(xí)的，那是人類在成長過程中所產(chǎn)生的寶貴財富。只有這樣，我們才可以少走彎路，加快我們的步伐，奔向美好未來！
新聞采訪稿篇十三
應(yīng)該說，新聞業(yè)務(wù)論文寫作是新聞工作者從事業(yè)務(wù)理論研究的一門必修課。近年來，隨著我國職稱制度的恢復(fù)和發(fā)展，寫作并在公開出版的刊物上發(fā)表業(yè)務(wù)論文，又成為對新聞從業(yè)人員業(yè)務(wù)考評的一個必需的“要件”。
一、新聞寫作的前期準(zhǔn)備工作
1、了解你的受眾
寫作與編輯要把網(wǎng)絡(luò)讀者的需求與習(xí)慣放在心上。網(wǎng)絡(luò)使用性研究表明讀者往往只是瀏覽網(wǎng)站而不是專心地閱讀。他們也往往比印刷品的讀者或電視觀眾更活躍，搜尋信息而不是被動地接收你提供的東西。
考慮一下你的目標(biāo)受眾。因為你的讀者正在網(wǎng)上獲取他們的新聞，極有可能的是他們比電視觀眾或報紙讀者對與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的故事感興趣，因此重視這樣的故事是有意義的。另一方面，你的網(wǎng)站具有抵達(dá)全球的潛力，所以要考慮到你想把它做得可以讓地方、國家或者全世界的受眾都看得懂，寫作和編輯要把這一點放在心上。
2、先思考——而且要思考得與眾不同
—這些故事你能夠講得與其他媒介不同或者更好。
3、做好你的新聞收集工作
正如印刷品記者與電視記者采訪的方式不同（因為他們在尋找不同的事物），所以網(wǎng)絡(luò)新聞記者必須專為自身需要做好采訪與信息收集工作。
印刷品記者傾向于尋找信息。電視記者傾向于尋找鏡頭上的情感、尖利的聲音和與文字相伴的畫面。網(wǎng)絡(luò)新聞記者必須不斷地以不同的要素和不同的要素如何完成與相互補充的方式進(jìn)行思考：尋找與文字相配的影像、與音頻、錄像相配的文字、引進(jìn)互動性的資料等。
記住照片在拍得或取得窄時看起來更好，流體錄像在背景素樸、最小聚焦的情況下更容易觀看。如果有人說那將會成為有力度的剪輯時，就盡可能把采訪錄制下來。尋找會成為有趣談話嘉賓的名人。并且一直關(guān)注運用互動工具進(jìn)行更有效傳遞的信息。
4、寫得活潑而且緊湊
為網(wǎng)絡(luò)寫作應(yīng)該是一個處于廣播與印刷品之間的交叉口——比印刷品更緊湊和有力，但比廣播寫作文字性更強而且更細(xì)致。積極地寫作，而不要被動地寫作。努力用生動的散文，依賴有力度的動詞和鮮明的名詞。在你的文章中注入?yún)^(qū)別性的聲音以助于把它和網(wǎng)上的多數(shù)內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分。運用幽默。試著以活潑輕快的風(fēng)格或態(tài)度來寫作。網(wǎng)上對話風(fēng)格發(fā)揮的作用尤其好。網(wǎng)絡(luò)受眾更易于接受非常規(guī)的寫作風(fēng)格。
同時，不要忘記傳統(tǒng)的寫作規(guī)則應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)這一點。不幸的是，
大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)站的寫作水平參差不齊。故事遭受被動詞、亂加從句的冗長句、混合的比喻和陳詞濫調(diào)的'困擾。這是由快節(jié)奏新聞采集、短期配備人員與無經(jīng)驗的記者造成的。這也是一個大錯誤。讀者注意到粗心的文章，他們是并不會諒解的。他們將中止閱讀故事并且不會回來看更多的內(nèi)容。與地方報紙讀者不同，網(wǎng)絡(luò)讀者有可選擇的事物。
二、掌握新聞寫作的基本技巧
1、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒有的寫是我們及一些通訊員，甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞，是寫出通訊報道的關(guān)鍵。
（2）“吹糠見米“。舉齊魯晚報例子。
（3）“大海撈針”挖新聞
2、消息的寫作技巧。在這里，主要介紹一下消息的寫作，這是目前適用最廣泛的一種新聞寫作方式。對我們農(nóng)村信用社的新聞報道來說，也是最常用的文體。因為通訊較消息篇幅長、覆蓋面大，象我們這樣的單位，一般很難被新聞單位采用。
（1）消息的構(gòu)成：標(biāo)題、導(dǎo)語、主題。（通常還可分為背景、結(jié)尾，這里所說的，已經(jīng)包含在主題內(nèi)）。
篇報道，讀者拿起來之后要先看標(biāo)題，然后再決定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點是共同的，在標(biāo)題撰寫上必須下功夫。新聞界有“三分之一時間寫標(biāo)題、三分之一時間寫導(dǎo)語、三分之一時間寫主題”這一說法。
信社主任馬德勤說的這句話，代表了農(nóng)信社對全縣百萬農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾。
務(wù)實宣傳，就是要緊緊圍繞中心、準(zhǔn)確站位全局，勇于擔(dān)當(dāng)、奮力先行，務(wù)實宣傳，就是要注重以人為本、著眼民生民心，將實事辦好、好事辦實，務(wù)實宣傳，就是要緊跟時代步伐、順應(yīng)發(fā)展要，與時俱進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)造；務(wù)實宣傳，就是要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、堅持關(guān)鍵在做，真抓實干、求實求效。務(wù)實宣傳，體現(xiàn)了尊重事實、尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的精神，理應(yīng)成為當(dāng)前和今后一個時期新聞宣傳的總基調(diào)。
新聞采訪稿篇十四
第一段：新聞采訪是奧運會報道中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為一名記者，我有幸參與了這次盛會，通過奧運會新聞采訪，不僅親身感受到了運動員們的拼搏精神和奧運會的激烈競爭，還深刻體會到了新聞采訪的挑戰(zhàn)和快樂。
第二段：每一次新聞采訪都要準(zhǔn)備充分，尤其是在奧運會這種國際性體育盛事中更是如此。在奧運會期間，我同樣需要做好充足的功課，從運動員過往的競賽成績、個人經(jīng)歷到比賽前的準(zhǔn)備情況，都需要我做詳盡的了解。只有這樣，我才能在采訪中提出有價值的問題，獲取獨家的新聞信息。
第三段：新聞采訪奧運會另一個挑戰(zhàn)在于時間和空間的限制。由于眾多媒體的參與和場館的限制，我在采訪中需要競爭對手搶先行動，找到合適的采訪對象，并爭取到寶貴的發(fā)言機會。而且，在現(xiàn)場采訪中，由于人員眾多的限制，我往往需要在短時間內(nèi)完成采訪，這需要我高效地組織語言，抓住重點，確保采訪的順利進(jìn)行。
第四段：新聞采訪中的快樂來自于與運動員們的交流和了解。通過與運動員的對話，我深刻感受到了他們的拼搏和努力。他們不辭辛勞地訓(xùn)練，為了國家榮譽和個人夢想全力以赴。他們的故事和堅持激勵著我，讓我更加熱愛我的工作，并且深信只要努力，無論是什么行業(yè)，都能夠取得好的成績。
第五段：通過奧運會新聞采訪，我不僅眼界大開，了解到了不同國家、不同項目的運動員們，也深深意識到了媒體的責(zé)任和使命。作為一名新聞工作者，我們不僅是報道新聞的傳遞者，更是精神的弘揚者和價值的傳播者。通過新聞采訪，我可以為運動員們的努力和奮斗發(fā)聲，傳遞他們的故事和奧運精神，激勵更多人積極參與體育運動，追求自己的夢想。
總結(jié)：通過奧運會新聞采訪，我不僅積累了寶貴的采訪經(jīng)驗，也感受到了體育運動的魅力和奧運精神的偉大。新聞采訪是一項充滿挑戰(zhàn)和快樂的工作，通過與運動員們的交流和報道，我不僅拓寬了自己的知識視野，也能夠為運動員們的努力和拼搏發(fā)聲，為推動體育事業(yè)的發(fā)展和人們積極參與體育運動做出自己的貢獻(xiàn)。
新聞采訪稿篇十五
新聞稿是對新鮮事物的報道，那么如何寫采訪新聞稿范文呢？下面是小編為大家整理推薦的內(nèi)容是關(guān)于采訪新聞稿怎么寫的文章，歡迎閱讀。
人物新聞采訪稿范文只是新聞稿當(dāng)中的一個小的類別，他的寫作方式與一般的新聞稿是有著相似之處的，但是同時又是由一些顯著地區(qū)別。
人物采訪新聞稿范文往往是別人看的，所以說在寫作的時候，一定能夠盡量的通俗化，不能夠咬文嚼字，同時新聞稿的寫作也是要如實的寫作的，避免出現(xiàn)一些有歧義的詞語或者是句子，而在對人物進(jìn)行采訪的時候，對于問題的紀(jì)錄一定要能夠清晰。
作為一片好的人物新聞采訪稿，最重要的是要講一個人物如實的呈現(xiàn)在人們的面前，因此在寫作的時候，是不能夠加入任何的修辭的，可以說越真實越好。而在寫作的.時候，還有一點是要注意的，那就是要及時寫作，因為新聞往往都是非常注重時效性的，最好是采訪完立刻就寫。
在采訪稿的開頭，往往都是會有導(dǎo)語部分的，而在導(dǎo)語寫作的時候，一定要能夠吸引人們，但是有一點是不可取的，那就是不能夠為了吸引人們觀看，而進(jìn)行虛假的報道。
其實人物采訪稿的寫作還是非常簡單的，因為現(xiàn)在很多的記者在采訪的時候，往往都是會準(zhǔn)備一些問題的，而在之后，就是可以根據(jù)這些問題進(jìn)行一項項如實的紀(jì)錄，將兩人的談話記錄下來。要記住，一定不能夠誤導(dǎo)受眾，同時也是不能夠摻雜一些不實的報道，更不能夠出現(xiàn)有歧義的句子。
記：你好，一周的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，請問你有什么感受？
生：累！但是每天都過得快樂而充實，而且受益匪淺。
記：噢，在見習(xí)的過程中，有沒有令你記憶猶新的事情？
生：當(dāng)然有了，又一次，我在出園回校的路上，一個孩子很有禮貌的給我打招呼，并告訴他的家長說我是他的新老師。那時，我的心里美滋滋的，感受到作為一名幼師被人認(rèn)同和尊敬的快樂。嘻嘻，好有成就感喲！
記：在見習(xí)的過程中，你遇到過哪些難題嗎？又是如何解決的？
生：是有一些難題，剛進(jìn)園的時候非常想和小朋友融洽相處，但又不知從何做起，后來，通過幼兒園老師的指導(dǎo)和自身的摸索，明白了應(yīng)該“蹲下來”和小朋友交流，以童真的心和他們產(chǎn)生共鳴。
生2：在給孩子們上課的時候，我不知道該怎么才能讓孩子們聽懂我所講的知識，通過幼兒園老師指導(dǎo)，我才明白應(yīng)該把書面語轉(zhuǎn)化為簡單的口語，再輔以形象的動作，音色的變化，就能很好接受所學(xué)的知識。
生：見習(xí)這幾天，雖然有點累，但是，孩子們給我們帶來的快樂已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了累的感覺，可謂是累并快樂著，我感受到了被人尊重的幸福，我為選擇這個職業(yè)而驕傲，感受到作為幼兒教師我們必須具備基本的條件，在擁有愛心和耐心的同時，一定要專業(yè)課過硬，才能在以后的工作中游刃有余。
記：一周的見習(xí)，你學(xué)到了什么？
生：在本次見習(xí)中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，比如：講課時要以孩子的接受力為主導(dǎo)，室外活動要從孩子的安全為中心，并且要會與人溝通，交流，不管遇到任何事，都要學(xué)會去慢慢適應(yīng)，用自己的努力去改變一切，我發(fā)現(xiàn)，也明白了理論的指導(dǎo)作用及實驗的重要性，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，為此我將會更加努力去改造自己，讓自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
記：對一年級的同學(xué)有什么忠告嗎？
生：有啊！學(xué)妹們，現(xiàn)在我們的自身經(jīng)驗不足，鋼琴，舞蹈的基本都不夠過硬，還必須勤加苦練，一年級一定要把名門功課學(xué)好，要積極參加課外活動，擴展知識面，還要鍛煉自己普通話，口語表達(dá)能力，最后，我們祝一年級的學(xué)妹們都學(xué)業(yè)有成！
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