溝通與協(xié)作能力是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚乃刭|(zhì)。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,供大家參考。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇一
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一、活動(dòng)引言
浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》節(jié)目由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,受到觀眾們的熱烈歡迎,節(jié)目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿,在社會(huì)上刮起了一股“跑男來了”的浪潮,一系列奔跑吧!活動(dòng)在社會(huì)各界積極開展著,今天學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),專屬于安陽(yáng)工學(xué)院的校園版“runningman”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的校園操場(chǎng);這里沒有專業(yè)的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的志愿者。一段段的精彩將會(huì)由你來呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專屬showtime!
二、活動(dòng)目的
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各院系的交流。
三、活動(dòng)主題
趣味游戲,拉近友誼,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
四,活動(dòng)主辦方
安陽(yáng)工學(xué)院校團(tuán)委
五、活動(dòng)承辦方
各學(xué)院學(xué)生分會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月30日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
校園內(nèi)
八、主持人(待定)
九、參與人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個(gè)社團(tuán),學(xué)生會(huì),各系同學(xué)。
十,a活動(dòng)前期安排
1,由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。
2,由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào),手繪版報(bào)并在微博,微信,校廣播站,qq群上宣傳,科創(chuàng)部協(xié)助。
3,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉服裝贊助以及飲用水。
4,各院系宣傳部在微博上進(jìn)行活動(dòng)宣傳,活動(dòng)信息定時(shí)更新。
b活動(dòng)中期安排
1,校電臺(tái),宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對(duì)活動(dòng)做好錄制準(zhǔn)備。
2,由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協(xié)助工作。
3,由文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后學(xué)生會(huì)辦公室總計(jì)。
4,由組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具。
5,由紀(jì)檢部維持比賽秩序。
6,由生活部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
十一、活動(dòng)當(dāng)天安排
(1)工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置活動(dòng)場(chǎng)地,參賽人員提前15分鐘。
(2)工作人員組織隨機(jī)分組,兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。
(3)校宣傳部,院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務(wù),開始攝影工作。
(4)主持人講話包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方承辦方的介紹。
十二、競(jìng)技規(guī)則
1,8人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì)從大門出發(fā)途中會(huì)有任務(wù)點(diǎn),參賽隊(duì)伍按抽取的號(hào)碼牌,每隔5分鐘一組(兩隊(duì))出發(fā)。
2,采用計(jì)時(shí)原則,每個(gè)隊(duì)伍配置一名計(jì)時(shí)員和攝像人員。(計(jì)時(shí)要求:從隊(duì)伍出發(fā)開始計(jì)時(shí),途中無突發(fā)情況不停止計(jì)時(shí),到達(dá)終點(diǎn)停止計(jì)時(shí))。
3,游戲途中不規(guī)定路線,各參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的計(jì)劃選擇路線。
4,最后按計(jì)時(shí)成績(jī)?nèi)∏叭M(jìn)行撕大戰(zhàn)。
5,擲骰子獲得,任務(wù)卡的游戲不能放棄,任務(wù)卡上的內(nèi)容將在“撕大戰(zhàn)”環(huán)節(jié)進(jìn)行解釋。
6,每個(gè)游戲已獲得r牌為游戲完成。
7,每個(gè)參賽隊(duì)伍至少一名女隊(duì)員,在游戲中可以放棄2個(gè)。
十三、
(1)“l(fā)ucky”:8人依次和裁判進(jìn)行石頭剪刀布,全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點(diǎn):
大門口。
(2)“看誰(shuí)倒霉”:隊(duì)中選出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上,杯中的水超過預(yù)定的位置則成功。地點(diǎn):女寢后。
(3)“一字排開”:8人劈叉到指定的長(zhǎng)度過關(guān)。地點(diǎn):老圖書館。
(4)“青春會(huì)考”:隊(duì)伍中兩兩組合背人穿過鵝卵石板,到達(dá)指定地點(diǎn)后一人做俯臥撐,一人回答問題,答對(duì)3題則過關(guān)。地點(diǎn):明德湖附近。
(5)“光棍餅干”:兩人嘴對(duì)嘴吃餅干小于指定長(zhǎng)度(每隊(duì)至少有兩組參加)。地點(diǎn):新圖書館。
(6)“心心相印”:參賽隊(duì)伍中兩人一組,首先彎腰過桿,然后奔跑到指定地點(diǎn)將皮球拋至空中,兩人旋轉(zhuǎn)一圈后,采取擁抱的方式接球,接球成功完成任務(wù)。否則從起點(diǎn)開始。地點(diǎn):南體育場(chǎng)。
(7)“襪子保齡球”:用自己的襪子,當(dāng)保齡球完成3個(gè)全壘打算成功(不成功自己擺球)。地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)。
(8)“飛舞青春”:參賽隊(duì)伍奔跑至各院系門口拍照,每個(gè)隊(duì)伍中8個(gè)人拍照的動(dòng)作必須不一致且7人的`腳都離地,拍照為證。地點(diǎn):各院系門口。
(9)“超強(qiáng)記憶”:在限定的時(shí)間內(nèi)記住規(guī)定物品的順序,快速把物品的位子還原。地點(diǎn):排球場(chǎng)。
(10)“我看你有戲”:參賽隊(duì)伍的每個(gè)成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個(gè)人,筆掉下來的時(shí)候,回答問題,答對(duì)繼續(xù),答錯(cuò)從頭開始。地點(diǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院門前。
(11)“腿啊腿啊”:一人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。堅(jiān)持7秒,完成任務(wù)。地點(diǎn):北體育場(chǎng)。
(12)“我是歌手”:一人帶上耳機(jī)根據(jù)音樂哼歌不準(zhǔn)唱歌詞,另外6人聽歌猜歌名。猜對(duì)3首歌曲完成任務(wù)。地點(diǎn):至善湖。
(13)“撕大戰(zhàn)”:在活動(dòng)地點(diǎn)集齊“安陽(yáng)工學(xué)院”5個(gè)字并存活到最后的隊(duì)伍獲勝。地點(diǎn):老圖書館。
注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務(wù)卡,一個(gè)裁判只有一個(gè)任務(wù)卡(且有空卡的情況),擲骰子地點(diǎn)為各個(gè)任務(wù)點(diǎn)。
十四、活動(dòng)后期工作
1,各院系宣傳部制作總結(jié),簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)各自院黨委,??傉尽?/p>
2,參與人員撰寫心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3,校系宣傳部共同把本次活動(dòng)精彩部分制作成微電影,在微博,微信等公眾平臺(tái)上上傳。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1,道具費(fèi)用
2,獎(jiǎng)品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)…,二等獎(jiǎng)…,三等獎(jiǎng),表現(xiàn)獎(jiǎng)…。
十六、“注意事項(xiàng)”
1,主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變。
2,注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理。
3,工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行。
4,工作人員做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng)。
5,活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)任務(wù)的可實(shí)施性進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保游戲的可行性。
6,每個(gè)游戲環(huán)節(jié)都有飲用水,選手可根據(jù)自己需要拿取。
7,撕大戰(zhàn)時(shí)不能超過兩個(gè)人撕一個(gè)人。
十七、道具準(zhǔn)備小組具體事項(xiàng)
(1)一個(gè)紙盒,適量的號(hào)碼牌、手機(jī)或計(jì)時(shí)器。
(2)充足的r牌,6個(gè)水杯,適量的水,一個(gè)水壺。
(3)充足的餅干,跳繩,指壓板。
(4)跳高器材,瓶子,耳機(jī)。
(5)排球(2個(gè)),標(biāo)有決賽人員名子的。
(6)眼罩,對(duì)講機(jī),喇叭,藍(lán)色的r牌,象棋3副。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇二
韓國(guó)超火綜藝節(jié)目“runningman”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,吸引了全世界的注意力,可以說是風(fēng)靡全球,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已,然而,今天,地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),“runningstar”——專屬于江西師大的校園版“runningman”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專屬showtime!
二、活動(dòng)目的。
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的'影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。
三、活動(dòng)主題。
runningstar。
四、活動(dòng)主辦方。
地理與環(huán)境學(xué)院。
五、活動(dòng)承辦方。
軟件學(xué)院、傳播學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、理電學(xué)院。
六、活動(dòng)時(shí)間。
十一月八日下午兩點(diǎn)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
健康小道。
八、主持人。
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)。
九、參與人員。
(一)嘉賓。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
體育學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
理電學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
(二)參與人員主體。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
體育學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
理電學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
十、活動(dòng)安排策劃書。
(一)活動(dòng)前期工作。
1.由地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站文化部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員。
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。
4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳。
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程。
1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)。
2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話,包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹。
(1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類推??偣灿?6個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過,但是無法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇三
(1)“l(fā)ucky”:8人依次和裁判進(jìn)行石頭剪刀布,全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點(diǎn):大門口。
(2)“看誰(shuí)倒霉”:隊(duì)中選出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上,杯中的水超過預(yù)定的位置則成功。地點(diǎn):女寢后。
(3)“一字排開”:8人劈叉到指定的長(zhǎng)度過關(guān)。地點(diǎn):老圖書館。
(4)“青春會(huì)考”:隊(duì)伍中兩兩組合背人穿過鵝卵石板,到達(dá)指定地點(diǎn)后一人做俯臥撐,一人回答問題,答對(duì)3題則過關(guān)。地點(diǎn):明德湖附近。
(5)“光棍餅干”:兩人嘴對(duì)嘴吃餅干小于指定長(zhǎng)度(每隊(duì)至少有兩組參加)。地點(diǎn):新圖書館。
(6)“心心相印”:參賽隊(duì)伍中兩人一組,首先彎腰過桿,然后奔跑到指定地點(diǎn)將皮球拋至空中,兩人旋轉(zhuǎn)一圈后,采取擁抱的方式接球,接球成功完成任務(wù)。否則從起點(diǎn)開始。地點(diǎn):南體育場(chǎng)。
(7)“襪子保齡球”:用自己的襪子,當(dāng)保齡球完成3個(gè)全壘打算成功(不成功自己擺球)。地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)。
(8)“飛舞青春”:參賽隊(duì)伍奔跑至各院系門口拍照,每個(gè)隊(duì)伍中8個(gè)人拍照的動(dòng)作必須不一致且7人的腳都離地,拍照為證。地點(diǎn):各院系門口。
(9)“超強(qiáng)記憶”:在限定的時(shí)間內(nèi)記住規(guī)定物品的順序,快速把物品的位子還原。地點(diǎn):排球場(chǎng)。
(10)“我看你有戲”:參賽隊(duì)伍的每個(gè)成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個(gè)人,筆掉下來的時(shí)候,回答問題,答對(duì)繼續(xù),答錯(cuò)從頭開始。地點(diǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院門前。
(11)“腿啊腿啊”:一人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。堅(jiān)持7秒,完成任務(wù)。地點(diǎn):北體育場(chǎng)。
(12)“我是歌手”:一人帶上耳機(jī)根據(jù)音樂哼歌不準(zhǔn)唱歌詞,另外6人聽歌猜歌名。猜對(duì)3首歌曲完成任務(wù)。地點(diǎn):至善湖。
(13)“撕名牌大戰(zhàn)”:在活動(dòng)地點(diǎn)集齊“安陽(yáng)工學(xué)院”5個(gè)字并存活到最后的隊(duì)伍獲勝。地點(diǎn):老圖書館。
注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務(wù)卡,一個(gè)裁判只有一個(gè)任務(wù)卡(且有空卡的情況),擲骰子地點(diǎn)為各個(gè)任務(wù)點(diǎn)。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇四
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。
三、活動(dòng)主題。
runningstar。
四、活動(dòng)主辦方。
地理與環(huán)境學(xué)院。
五、活動(dòng)承辦方。
軟件學(xué)院、傳播學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、理電學(xué)院。
六、活動(dòng)時(shí)間。
十一月八日下午兩點(diǎn)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
健康小道。
八、主持人。
地理與環(huán)境學(xué)院文化部部長(zhǎng)。
九、參與人員。
(一)嘉賓。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
體育學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
理電學(xué)院黨員服務(wù)站站長(zhǎng)。
(二)參與人員主體。
地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
軟件學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
體育學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
生命科學(xué)學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
傳播學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
理電學(xué)院黨員服務(wù)站內(nèi)部人員。
十、活動(dòng)安排策劃書。
(一)活動(dòng)前期工作。
1.由地理與環(huán)境學(xué)院黨員服務(wù)站文化部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員。
3.由各學(xué)院黨站辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室總計(jì)。
4.由各學(xué)院服務(wù)隊(duì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。
5.由地理學(xué)院黨站宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳。
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓。
7.由各學(xué)院文化部部長(zhǎng)向站內(nèi)人員宣傳,并講明游戲規(guī)則,由地理學(xué)院服務(wù)隊(duì)辦公室隨機(jī)組隊(duì),各組人員賽前互相熟悉,并想好隊(duì)名、口號(hào)。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程。
1.工作人員提前半小時(shí)去健康小道布置任務(wù)點(diǎn),參與人員提前15分鐘到場(chǎng)。
2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話,包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競(jìng)技任務(wù)的介紹。
(1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類推??偣灿?6個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,可以選擇直接通過,但是無法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
(2)競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容:
3.踩紙張:全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi),不超過范圍堅(jiān)持30秒即可過關(guān);
5.平衡木:其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過平衡木即可過關(guān)(途中掉落就重新開始);
8.保齡球:用制作的紙球,打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶;
9.跳繩:一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后。
跳50個(gè)跳繩即可過關(guān);
10.你劃我猜:兩人用肢體語(yǔ)言比劃詞語(yǔ)或成語(yǔ),一人猜,兩分鐘內(nèi)答出五個(gè)即。
可過關(guān);
11.吹乒乓球:一盆水里面放一個(gè)乒乓球,25秒內(nèi)將其吹出即可過關(guān);
12.繞口令:30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關(guān);
14.定點(diǎn)投籃:一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì),進(jìn)三個(gè)即可過關(guān);
16.趣味答題:在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題,答對(duì)即。
可過關(guān);
17.工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù),選出冠軍;
18.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,嘉賓頒獎(jiǎng);
19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工。
具的回收返還工作。
(一)活動(dòng)后期工作:
1.各院宣傳部制作總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)各自院黨委、??傉?;
2.參與人員撰寫心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎(jiǎng):餐具6*10=60元。
二等獎(jiǎng):小玩偶6*5=30元。
三等獎(jiǎng):玻璃杯3*6=18元。
紀(jì)念獎(jiǎng):明信片1*20=20元。
道具:一次性水杯:5元礦泉水:3元?dú)馇颍?0元。
任務(wù)點(diǎn)的站牌:9元。
總計(jì):155元。
十一、注意事項(xiàng)。
1.主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變;。
2.注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理;
3.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行;。
4.辦公室做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng);。
5.活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的可實(shí)施性進(jìn)行試驗(yàn),確保游戲的可行性。
各學(xué)院具體分工安排。
一、地理學(xué)院。
1.前期策劃并籌備活動(dòng)。
二、生命科學(xué)學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具:報(bào)紙、蒙眼睛用的布一條、有刻度的容器。
三、軟件學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:一袋氣球、兩個(gè)玻璃球、抽題的小箱子。
3.負(fù)責(zé)買一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
四、傳播學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:三瓶礦泉水、一次性筷子、紙球。
五、理電學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:十個(gè)空易拉罐、一次性水杯、小水盆。
3.負(fù)責(zé)買三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
六、體育學(xué)院。
1.派出五名工作人員參與活動(dòng)。
2.負(fù)責(zé)準(zhǔn)備的道具:籃球、足球、跳繩、乒乓球各一個(gè)。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇五
浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》節(jié)目由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,受到觀眾們的熱烈歡迎,節(jié)目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿,在社會(huì)上刮起了一股“跑男來了”的浪潮,一系列奔跑吧!活動(dòng)在社會(huì)各界積極開展著,今天學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),專屬于安陽(yáng)工學(xué)院的校園版“runningman”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的校園操場(chǎng);這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的志愿者。一段段的精彩將會(huì)由你來呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專屬showtime!
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇六
大班健康活動(dòng):奔跑吧,兄弟!
設(shè)計(jì)意圖:
相反是生活中的常見現(xiàn)象。反義詞游戲深受幼兒的喜愛。大班幼兒已經(jīng)建立了反義詞的概念,積累了一定的反義詞經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)與生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)《指南》精神,我設(shè)計(jì)了《奔跑吧兄弟》這一綜合活動(dòng)。這一活動(dòng),將健康與語(yǔ)言領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行整合,在發(fā)展幼兒動(dòng)作發(fā)展、快速反應(yīng)能力發(fā)展的同時(shí),豐富幼兒的反義詞經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合最近深受幼兒喜歡的電視節(jié)目《奔跑吧兄弟》,加入了撕名牌活動(dòng),在游戲中發(fā)展幼兒的.多種能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)反義詞的基礎(chǔ)上,豐富詞匯黑夜——白天,開心——難過,堅(jiān)硬——柔軟,彎曲——筆直。
2、在游戲中提升快速反應(yīng)的能力。
3、體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:相反圖片ppt、音樂、相反名牌若干組。
活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是豐富幼兒的反義詞經(jīng)驗(yàn),提升幼兒快速反應(yīng)的能力。本次活動(dòng)的難點(diǎn)是掌握撕名牌的游戲規(guī)則,能按照反義詞提示互相撕名牌。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入。
以《奔跑吧兄弟》為主題,引起幼兒參與的興趣。
師:今天我們的小跑男小跑女還跟著我這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)去相反王國(guó)去探險(xiǎn)。
二、去相反王國(guó)探險(xiǎn)。
1.熱身活動(dòng)。
(1)教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂做相應(yīng)的動(dòng)作。
(2)做相反。請(qǐng)幼兒做出與教師相反的動(dòng)作。
2、看圖做相反動(dòng)作。
幼兒在教師提示下根據(jù)圖片內(nèi)容,做出與圖片相反的動(dòng)作。
3、撕名牌游戲。
(1)教師與幼兒交流討論,結(jié)合圖片豐富幼兒的反義詞經(jīng)驗(yàn)。
(2)撕名牌游戲:幼兒去撕與自己背后名牌圖片相反的名牌。
8個(gè)幼兒為一組,一組內(nèi)有兩組反義詞名牌,分別貼在8個(gè)幼兒的身后。跟隨音樂進(jìn)行撕名牌游戲。
(3)教師與幼兒共同討論游戲成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)??偨Y(jié)游戲經(jīng)驗(yàn)。
三、游戲結(jié)束。
幼兒與教師一同慶祝,在相反王國(guó)的探險(xiǎn)成功。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇七
根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[xx]4號(hào)文件通知,結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動(dòng),帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)開展時(shí)間。
xx年4月至5月。
三、活動(dòng)具體安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
召開會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì),各團(tuán)支部召開支部宣傳會(huì),讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。
2、具體實(shí)施階段。
以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利,進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。(詳見附件)。
四、活動(dòng)總結(jié)。
通過活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團(tuán)隊(duì),讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心,運(yùn)動(dòng)健康快樂。
會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支。
策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇。
一.活動(dòng)時(shí)間:5月6號(hào)---5月20日下午4:30。
二.活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)。
三.活動(dòng)方式。
第一關(guān):彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿。
主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識(shí),放置一個(gè)桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績(jī),以最后團(tuán)體過桿結(jié)束計(jì)時(shí)。
第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼。
工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開始后,隊(duì)員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來,全部掉下,則記時(shí)結(jié)束。
第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球。
全組隊(duì)員列成豎排,由第一個(gè)人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。
第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子。
主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問題的'能力,考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越(包括犧牲者)的時(shí)間。
第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過關(guān)紅線。
六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性,六個(gè)人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳,只有最邊上的的人,各有一支腳沒綁住,然后一起駛向終點(diǎn),沖破過關(guān)紅線結(jié)束計(jì)時(shí)。
附加活動(dòng):撕名牌:(兩隊(duì)對(duì)抗)。
每個(gè)人背上貼一張姓名條,然后兩隊(duì)相互撕掉,哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏。
備注:
1因活動(dòng)為室外活動(dòng),如遇下雨天活動(dòng)另行通知。
2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽,用時(shí)最短班級(jí)獲勝。
3每個(gè)班比賽時(shí)間不一,只需一下午,每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。
4以上活動(dòng)屬系部活動(dòng),每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。
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奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇八
1,主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變。
2,注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理。
3,工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行。
4,工作人員做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng)。
5,活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)任務(wù)的可實(shí)施性進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保游戲的可行性。
6,每個(gè)游戲環(huán)節(jié)都有飲用水,選手可根據(jù)自己需要拿取。
7,撕名牌大戰(zhàn)時(shí)不能超過兩個(gè)人撕一個(gè)人。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇九
為了協(xié)助同窗們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)之余抓緊心境,舒緩壓力,補(bǔ)充心思學(xué)安康知識(shí),同時(shí)營(yíng)建充溢生機(jī)和安康向上的校園氣氛,充沛展現(xiàn)同窗們積極、失望的精得面貌,豐厚同窗們的課余生活,促進(jìn)同窗們之間的勾搭和友誼,增強(qiáng)同窗們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作看法。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十
通過本次班會(huì),促使同學(xué)們更好地樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng);做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于探索,敏于創(chuàng)新要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基準(zhǔn)要求,保持個(gè)性,彰顯本色,在德智體美互相促進(jìn),有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十一
浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》節(jié)目由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,受到觀眾們的熱烈歡迎,節(jié)目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿,在社會(huì)上刮起了一股“跑男來了”的浪潮,一系列奔跑吧!活動(dòng)在社會(huì)各界積極開展著,今天學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),專屬于安陽(yáng)工學(xué)院的校園版“runningman”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的校園操場(chǎng);這里沒有專業(yè)的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的志愿者。一段段的精彩將會(huì)由你來呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專屬showtime!
二、活動(dòng)目的。
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各院系的交流。
三、活動(dòng)主題。
趣味游戲,拉近友誼,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
四,活動(dòng)主辦方。
安陽(yáng)工學(xué)院校團(tuán)委。
五、活動(dòng)承辦方。
各學(xué)院學(xué)生分會(huì)。
六、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月30日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
校園內(nèi)。
八、主持人(待定)。
九、參與人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個(gè)社團(tuán),學(xué)生會(huì),各系同學(xué)。
十,a活動(dòng)前期安排。
1,由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。
2,由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào),手繪版報(bào)并在微博,微信,校廣播站,qq群上宣傳,科創(chuàng)部協(xié)助。
3,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉服裝贊助以及飲用水。
4,各院系宣傳部在微博上進(jìn)行活動(dòng)宣傳,活動(dòng)信息定時(shí)更新。
b活動(dòng)中期安排。
1,校電臺(tái),宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對(duì)活動(dòng)做好錄制準(zhǔn)備。
2,由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協(xié)助工作。
3,由文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后學(xué)生會(huì)辦公室總計(jì)。
4,由組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具。
5,由紀(jì)檢部維持比賽秩序。
6,由生活部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
十一、活動(dòng)當(dāng)天安排。
(1)工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置活動(dòng)場(chǎng)地,參賽人員提前15分鐘。
(2)工作人員組織隨機(jī)分組,兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。
(3)校宣傳部,院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務(wù),開始攝影工作。
(4)主持人講話包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方承辦方的介紹。
十二、競(jìng)技規(guī)則。
1,8人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì)從大門出發(fā)途中會(huì)有任務(wù)點(diǎn),參賽隊(duì)伍按抽取的號(hào)碼牌,每隔5分鐘一組(兩隊(duì))出發(fā)。
2,采用計(jì)時(shí)原則,每個(gè)隊(duì)伍配置一名計(jì)時(shí)員和攝像人員。(計(jì)時(shí)要求:從隊(duì)伍出發(fā)開始計(jì)時(shí),途中無突發(fā)情況不停止計(jì)時(shí),到達(dá)終點(diǎn)停止計(jì)時(shí))。
3,游戲途中不規(guī)定路線,各參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的計(jì)劃選擇路線。
4,最后按計(jì)時(shí)成績(jī)?nèi)∏叭M(jìn)行撕大戰(zhàn)。
5,擲骰子獲得,任務(wù)卡的游戲不能放棄,任務(wù)卡上的內(nèi)容將在“撕大戰(zhàn)”環(huán)節(jié)進(jìn)行解釋。
6,每個(gè)游戲已獲得r牌為游戲完成。
7,每個(gè)參賽隊(duì)伍至少一名女隊(duì)員,在游戲中可以放棄2個(gè)。
十三、
(1)“l(fā)ucky”:8人依次和裁判進(jìn)行石頭剪刀布,全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點(diǎn):
大門口。
(3)“一字排開”:8人劈叉到指定的長(zhǎng)度過關(guān)。地點(diǎn):老圖書館。
(5)“光棍餅干”:兩人嘴對(duì)嘴吃餅干小于指定長(zhǎng)度(每隊(duì)至少有兩組參加)。地點(diǎn):新圖書館。
(6)“心心相印”:參賽隊(duì)伍中兩人一組,首先彎腰過桿,然后奔跑到指定地點(diǎn)將皮球拋至空中,兩人旋轉(zhuǎn)一圈后,采取擁抱的方式接球,接球成功完成任務(wù)。否則從起點(diǎn)開始。地點(diǎn):南體育場(chǎng)。
(7)“襪子保齡球”:用自己的襪子,當(dāng)保齡球完成3個(gè)全壘打算成功(不成功自己擺球)。地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)。
(8)“飛舞青春”:參賽隊(duì)伍奔跑至各院系門口拍照,每個(gè)隊(duì)伍中8個(gè)人拍照的動(dòng)作必須不一致且7人的腳都離地,拍照為證。地點(diǎn):各院系門口。
(9)“超強(qiáng)記憶”:在限定的時(shí)間內(nèi)記住規(guī)定物品的順序,快速把物品的位子還原。地點(diǎn):排球場(chǎng)。
(10)“我看你有戲”:參賽隊(duì)伍的每個(gè)成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個(gè)人,筆掉下來的時(shí)候,回答問題,答對(duì)繼續(xù),答錯(cuò)從頭開始。地點(diǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院門前。
(11)“腿啊腿啊”:一人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。堅(jiān)持7秒,完成任務(wù)。地點(diǎn):北體育場(chǎng)。
(12)“我是歌手”:一人帶上耳機(jī)根據(jù)音樂哼歌不準(zhǔn)唱歌詞,另外6人聽歌猜歌名。猜對(duì)3首歌曲完成任務(wù)。地點(diǎn):至善湖。
(13)“撕大戰(zhàn)”:在活動(dòng)地點(diǎn)集齊“安陽(yáng)工學(xué)院”5個(gè)字并存活到最后的隊(duì)伍獲勝。地點(diǎn):老圖書館。
注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務(wù)卡,一個(gè)裁判只有一個(gè)任務(wù)卡(且有空卡的情況),擲骰子地點(diǎn)為各個(gè)任務(wù)點(diǎn)。
十四、活動(dòng)后期工作。
1,各院系宣傳部制作總結(jié),簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)各自院黨委,??傉?。
2,參與人員撰寫。
心得體會(huì)。
總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3,校系宣傳部共同把本次活動(dòng)精彩部分制作成微電影,在微博,微信等公眾平臺(tái)上上傳。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1,道具費(fèi)用。
2,獎(jiǎng)品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)…,二等獎(jiǎng)…,三等獎(jiǎng),表現(xiàn)獎(jiǎng)…。
十六、“注意事項(xiàng)”
1,主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變。
2,注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理。
3,工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行。
4,工作人員做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng)。
5,活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)任務(wù)的可實(shí)施性進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保游戲的可行性。
6,每個(gè)游戲環(huán)節(jié)都有飲用水,選手可根據(jù)自己需要拿取。
7,撕大戰(zhàn)時(shí)不能超過兩個(gè)人撕一個(gè)人。
十七、道具準(zhǔn)備小組具體事項(xiàng)。
(1)一個(gè)紙盒,適量的號(hào)碼牌、手機(jī)或計(jì)時(shí)器。
(2)充足的r牌,6個(gè)水杯,適量的水,一個(gè)水壺。
(3)充足的餅干,跳繩,指壓板。
(4)跳高器材,瓶子,耳機(jī)。
(5)排球(2個(gè)),標(biāo)有決賽人員名子的。
(6)眼罩,對(duì)講機(jī),喇叭,藍(lán)色的r牌,象棋3副。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十二
本活動(dòng)主要在線上進(jìn)行,同學(xué)們自行根據(jù)時(shí)間跑步,跑步后上傳數(shù)據(jù),亦可以參加跑步協(xié)會(huì)每周三次例行跑步。具體如下:
(一)線上部分。
1.參與本活動(dòng)的同學(xué)需下載一款具有記錄跑步歷程的跑步類app“咕咚”并加入相應(yīng)的咕咚跑團(tuán)(根據(jù)自己常在的校區(qū)“南開大學(xué)津南跑步官方團(tuán)”和“南開大學(xué)八里臺(tái)跑步官方團(tuán)”其中一個(gè))。
2.參加本活動(dòng)的同學(xué)可以任選時(shí)間進(jìn)行跑步。為了確保參與的真實(shí)性,兩個(gè)校區(qū)的參與者需要在附件一中繪出的黃金路線或南開大學(xué)兩個(gè)校區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)上跑步。每次跑步距離需大于2km,跑步后需將記錄的跑步數(shù)據(jù)上傳至微信群。(微信群的加入方式會(huì)在跑步團(tuán)中公布)。
3.根據(jù)活動(dòng)期間有效總里程進(jìn)行排名,活動(dòng)結(jié)束會(huì)公布有效總里程排名,頒發(fā)獎(jiǎng)品(將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一等獎(jiǎng)獲得者即十大跑星進(jìn)行頒獎(jiǎng))。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按活動(dòng)期間有效跑步總里程進(jìn)行排名。
一等獎(jiǎng)第一名:1500元獎(jiǎng)金或等值獎(jiǎng)品(1男1女)。
第二名:1000元獎(jiǎng)金或等值獎(jiǎng)品(1男1女)。
第三名:700元獎(jiǎng)金或等值獎(jiǎng)品(1男1女)。
第四名:500元獎(jiǎng)金或等值獎(jiǎng)品(1男1女)。
第五名:400元獎(jiǎng)金或等值獎(jiǎng)品(1男1女)。
并授予南開大學(xué)“十大跑星”獎(jiǎng)牌。計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)10人(5男5女)。
二等獎(jiǎng)300元獎(jiǎng)金或等值獎(jiǎng)品,計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)30人(15男15女)。
三等獎(jiǎng)100元獎(jiǎng)金或等值獎(jiǎng)品,計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)60人(30男30女)。
備注:一二三等獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求為活動(dòng)期間累計(jì)總里程大于60km。若人數(shù)不足各獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù),則相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)空缺。
(二)參加跑步協(xié)會(huì)例行跑步部分。
1.時(shí)間地點(diǎn)。
本部:每周二、四、六晚上9:10在文科創(chuàng)新樓門口集合,晚9:30準(zhǔn)時(shí)開跑。
津南:每周二、四、六晚上8:40在文科食堂大樓梯口集合,晚9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開跑;
2.例行跑步路線與黃金路線相同,活動(dòng)期間每參加一次例行跑步且單次跑步距離不小于2km打卡一次。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
按活動(dòng)期間參加跑步協(xié)會(huì)例行跑步次數(shù)進(jìn)行排名。
一等獎(jiǎng)200元或等值獎(jiǎng)品。
評(píng)獎(jiǎng)要求:總打卡次數(shù)達(dá)到活動(dòng)期間總例行跑步次數(shù)的80%以上。
獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù):無上限。
二等獎(jiǎng)100元或等值獎(jiǎng)品。
評(píng)獎(jiǎng)要求:總打卡次數(shù)達(dá)到活動(dòng)期間總例行跑步次數(shù)的60%以上。
獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù):無上限。
(三)晨跑部分。
1.參與本活動(dòng)的同學(xué)需下載一款具有記錄跑步歷程的跑步類app“咕咚”并加入相應(yīng)的咕咚跑團(tuán)(根據(jù)自己常在的校區(qū)“南開大學(xué)津南跑步官方團(tuán)”和“南開大學(xué)八里臺(tái)跑步官方團(tuán)”其中一個(gè))。
2參加本部分活動(dòng)的同學(xué)需要在早晨八點(diǎn)之前進(jìn)行晨跑,用咕咚進(jìn)行記錄并分享至微信,每次運(yùn)動(dòng)距離需大于等于兩公里,每人每天至多記錄為一次。為了確保參與的真實(shí)性,兩個(gè)校區(qū)的參與者需要在附件一中繪出的黃金路線或南開大學(xué)兩個(gè)校區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)上跑步。每次跑步距離需大于2km,跑步后需將記錄的跑步數(shù)據(jù)上傳至微信群。(微信群的加入方式會(huì)在跑步團(tuán)中公布)。
3.根據(jù)活動(dòng)期間有效晨練天數(shù)進(jìn)行排名。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng):跑步次數(shù)達(dá)到30次,每人一個(gè)運(yùn)動(dòng)手表或500元等值獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng):跑步次數(shù)達(dá)到25次及以上,每人一個(gè)運(yùn)動(dòng)夾克或200元等值獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng):跑步次數(shù)達(dá)到20次及以上,每人一個(gè)運(yùn)動(dòng)衛(wèi)衣或150元等值獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng):晨跑次數(shù)達(dá)到15次及以上,每人一個(gè)跑步手套或50元等值獎(jiǎng)品。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十三
(1)設(shè)一二三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)范圍為此次參與人員的10%。
(2)設(shè)“風(fēng)采之星”,獲獎(jiǎng)范圍為此次參與人員的5%。
(3)獎(jiǎng)品:保溫杯(1個(gè)),電腦鼠標(biāo)(2個(gè)),乒乓球拍(3個(gè)),筆記本(10本),圓珠筆(20支)。
(4)獎(jiǎng)品在接受到贊助后另行豐富。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十四
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,是國(guó)家的棟梁之才,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)思想道德修養(yǎng),創(chuàng)新思維,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!但是我們現(xiàn)在很多大學(xué)生,不思進(jìn)取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學(xué)生活。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十五
1、各班同學(xué)自由對(duì)本班的主題班會(huì)提出良好的建議,更有針對(duì)性的去整頓本班學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、確保沒有特殊情況的學(xué)生全都到場(chǎng)參加班會(huì)。
3、將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),提前通知給秘書部干事,以便組織部長(zhǎng)與干事到現(xiàn)場(chǎng)觀看及評(píng)分。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十六
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各院系的交流。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十七
目前超火綜藝節(jié)目“奔跑吧,兄弟”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競(jìng)技性,吸引了許多人的注意力,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果。今天,學(xué)生會(huì)的小伙伴們也要享受游戲的感覺!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由大家來呈現(xiàn),這將會(huì)是學(xué)生會(huì)小伙伴們的專屬showtime!
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十八
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇十九
1,由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃。
2,由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào),手繪版報(bào)并在微博,微信,校廣播站,qq群上宣傳,科創(chuàng)部協(xié)助。
3,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉服裝贊助以及飲用水。
4,各院系宣傳部在微博上進(jìn)行活動(dòng)宣傳,活動(dòng)信息定時(shí)更新。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇二十
志愿者分工:攔線,確?;顒?dòng)安全(20人);中途休息區(qū)2個(gè)(彩虹橋一個(gè),逸夫圖書館一個(gè)),每站3人;每一活動(dòng)區(qū)域10人;跟隨參與人員確保安全30人。
物品:自行車(每學(xué)院按實(shí)際參賽人數(shù)組織自行車),自行車放置在東校保衛(wèi)處,留本學(xué)院專人看管。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇二十一
召開會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì),各團(tuán)支部召開支部宣傳會(huì),讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。
2、具體實(shí)施階段。
“奔跑吧,青春”之集體篇。
以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利,進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。(詳見附件)。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇二十二
任務(wù)一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂。
任務(wù)二:(二名隊(duì)員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點(diǎn)、另一個(gè)隊(duì)員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時(shí)間多于1分鐘。隊(duì)員重新開始。任務(wù)三:你演我猜(2個(gè)人),吃一個(gè)辣土豆獲一個(gè)抽取題目的機(jī)會(huì),猜對(duì)5道題過關(guān),每次只能一個(gè)人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個(gè)土豆。
任務(wù)四:調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個(gè)深蹲同時(shí)將“我愛湖南師大”逐字加重音讀出,讀錯(cuò)重做;(此句為例句)。
奔跑吧校園活動(dòng)策劃書篇二十三
1)4月23日前,宣傳部通過海報(bào)向化工系學(xué)生宣傳這次主題班會(huì)活動(dòng)。
2)4月24日,秘書部在晚自習(xí)時(shí),跑班宣傳,將活動(dòng)的主題、目的、意義、及。
相關(guān)的要求傳達(dá)給學(xué)生,并與每個(gè)班的心理委員交流,每個(gè)班的活動(dòng)由班長(zhǎng)、心理委員負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)當(dāng)天安排4月25日―4月29日,每個(gè)班自主安排時(shí)間舉辦活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容:
1、由主持人致開場(chǎng)詞。
2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。
3、觀看青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會(huì)。
4、班主任做最后總結(jié)發(fā)言。
(班會(huì)形式不固定,各班可以進(jìn)行創(chuàng)新,要求形式越豐富越好,確保本次班會(huì)效果)。
3、后期總結(jié)。
1)5月1號(hào),之前將活動(dòng)的相關(guān)材料交給秘書部。
2)每位干事活動(dòng)后交一份活動(dòng)小結(jié)。
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