光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
小學(xué)秋季政教處工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五
愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)
展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的基礎(chǔ)。
二、工作思路
堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動的載體，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性；加強安全管理，落實一崗雙責(zé)，強化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實應(yīng)急演練，增強師生安全防范意識；加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強應(yīng)急疏散演練，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處--年級組--班主任—任課老師——學(xué)生管理。
學(xué)生需達到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
5、班主任工作方面：不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進學(xué)校的思想政治工作。
（1）充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
（2）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，并不失時機的進行安全集中教育。
（3）重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。
（4）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
（1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度，增強學(xué)生的守紀(jì)意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。
（2）加強對學(xué)生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認(rèn)真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
（3）加強對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
（4）切實加強對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
（5）加強家校聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
（1）繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
（2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。
（3）發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。
4、、加強班級管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議,互相學(xué)習(xí)，取長補短。五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系，分階段召開三個年級學(xué)生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。
5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、配合團委做好國旗下講話，以此弘揚正氣，強化紀(jì)律意識，推崇榜樣帶動作用。
新學(xué)期政教處工作計劃
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期，學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校德育工作發(fā)展。
二、德育、安全工作目標(biāo)
1.主題班會系列化，安全教育課時具體化。根據(jù)不同年級，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，人生理想和人生觀、世界觀初步形成，制定主題班會。每期禁毒教育4課時，消防教育4課時，法治教育4課時，交通安全教育1課時。
(1)上好安全第一節(jié)課，學(xué)年初與家長簽定安全責(zé)任書。
(2)強化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進校園，加
大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。
(3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級管委會組織班主任例會，上周值周組長參加例會并總結(jié)值周情況。
2.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸返工作；嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向，積極采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
3.執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級量化細(xì)則”。狠抓班級管理，班級量化考核每周小結(jié)一次，月底匯總，期末結(jié)分，作為班主任、教師考核依據(jù)。加強學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。
4.加強家長學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。
5.大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。
6.做好學(xué)生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。
7.加強政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
8.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實幫扶責(zé)任教師，對重點幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶，幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護人交流、溝通，掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系，做好扶貧記錄。
9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
10.大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，激勵學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。
三、主要工作思路及措施
1.安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進校園，加大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。
2.抓好班主任隊伍建設(shè)，強化班主任工作考核，狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級管委會全程參與，考評結(jié)果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù)；加強學(xué)生課堂管理，確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用，開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。
3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作，充分運用文明監(jiān)督崗的職能，落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。
4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化，正?；?，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。
5.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸校，動員無效的，造冊登記上報教育局和**管委；嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向，積極采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
6.構(gòu)建多元化學(xué)生評價體系。扎實開展“星”級學(xué)生評選工作，如學(xué)習(xí)之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制（如舉辦家長培訓(xùn)班，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合；各年級管委會定期對違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等）。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作，宣傳到位，落實到位。
7.強化德育工作的實效性，充分利用學(xué)校德育資源，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體，抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動，用好校本教材《學(xué)生德育讀本》，繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀，體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育，深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵，開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。
8.培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍，辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。加強家長學(xué)校建設(shè)，本學(xué)期要加強與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。
9.繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評，為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。
10.做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。
11.加強政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
12.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。
13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動，充分利用多種課外活動，主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育，開展以班為單位的合唱國歌比賽。
14.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
15.成立各年級家長委員會，共同搞好學(xué)生教育工作。
總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”，使政教工作上個新臺階。
小學(xué)秋季政教處工作計劃篇二
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃（精選3篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編整理的新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃1一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期，學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校”為目標(biāo)，進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校德育工作發(fā)展。
二、德育、安全工作目標(biāo)
1.主題班會系列化，安全教育課時具體化。根據(jù)不同年級，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，人生理想和人生觀、世界觀初步形成，制定主題班會。每期禁毒教育4課時，消防教育4課時，法治教育4課時，交通安全教育1課時。
(1)上好安全第一節(jié)課，學(xué)年初與家長簽定安全責(zé)任書。
(2)強化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進校園，加
大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。
(3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級管委會組織班主任例會，上周值周組長參加例會并總結(jié)值周情況。
2.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸返工作；嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向，積極采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
3.執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級量化細(xì)則”。狠抓班級管理，班級量化考核每周小結(jié)一次，月底匯總，期末結(jié)分，作為班主任、教師考核依據(jù)。加強學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。
4.加強家長學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。
5.大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。
6.做好學(xué)生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。
7.加強政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
8.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實幫扶責(zé)任教師，對重點幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶，幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護人交流、溝通，掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系，做好扶貧記錄。
9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
10.大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，激勵學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。
三、主要工作思路及措施
1.安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進校園，加大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。
2.抓好班主任隊伍建設(shè)，強化班主任工作考核，狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級管委會全程參與，考評結(jié)果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù)；加強學(xué)生課堂管理，確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用，開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。
3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作，充分運用文明監(jiān)督崗的職能，落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。
4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化，正?；?，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。
5.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸校，動員無效的，造冊登記上報教育局和**管委；嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向，積極采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
6.構(gòu)建多元化學(xué)生評價體系。扎實開展“星”級學(xué)生評選工作，如學(xué)習(xí)之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制（如舉辦家長培訓(xùn)班，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合；各年級管委會定期對違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等）。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作，宣傳到位，落實到位。
7.強化德育工作的實效性，充分利用學(xué)校德育資源，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體，抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動，用好校本教材《學(xué)生德育讀本》，繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀，體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育，深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵，開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。
8.培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍，辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。加強家長學(xué)校建設(shè)，本學(xué)期要加強與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。
9.繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評，為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。
10.做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。
11.加強政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
12.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。
13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動，充分利用多種課外活動，主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育，開展以班為單位的合唱國歌比賽。
14.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
15.成立各年級家長委員會，共同搞好學(xué)生教育工作。
總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”，使政教工作上個新臺階。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃2一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五 愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā) 展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的 基礎(chǔ)。
二、工作思路
堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動的載體，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性；加強安全管理，落實一崗雙責(zé)，強化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實應(yīng)急演練，增強師生安全防范意識；加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強應(yīng)急疏散演練，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處--年級組--班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
5、班主任工作方面：不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進學(xué)校的思想政治工作。
（1）充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
（2）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，并不失時機的進行安全集中教育。
（3）重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。
（4）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
（1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度，增強學(xué)生的守紀(jì)意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。
（2）加強對學(xué)生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認(rèn)真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
（3）加強對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的`效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
（4）切實加強對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
（5）加強家校聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
（1）繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
（2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。
（3）發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。
4、加強班級管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議,互相學(xué)習(xí)，取長補短。五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系，分階段召開三個年級學(xué)生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。
5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、配合團委做好國旗下講話，以此弘揚正氣，強化紀(jì)律意識，推崇榜樣帶動作用。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃3本學(xué)期政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，努力構(gòu)建文明、進取、和諧的校園，把打造平安校園作為首要目標(biāo)，并以班主任為核心的全程服務(wù)為宗旨，加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實中更富詩意，走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校德育工作發(fā)展。堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國教育、養(yǎng)成教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航，營造精致德育品牌。
二、主要工作
（一）加強德育隊伍建設(shè)，完善班級評價制度
學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1.加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
3.完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進行有效評價。
（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學(xué)生的思想教育
1．堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際，每月至少舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課。2020年是一個比較特殊的春節(jié)，由于新型冠狀病毒的發(fā)生，引發(fā)我們對文明、對大自然的再思考，這也成為了開學(xué)教育的主要內(nèi)容。
（三）切實提高各班級班干部自我管理能力
班干部是班主任左右手，班級管理工作主力軍。各班通過靜學(xué)的方式，結(jié)合校園“禮儀之星”“文明之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比
“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責(zé)任感。
（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境
與其他處室配合，利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。
1.通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解，對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動，由于新型冠狀病毒的發(fā)生，通過網(wǎng)絡(luò)訪問、電話訪問等形式，加強班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過學(xué)校的種植園，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。
（七）加強學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進一步強化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。
小學(xué)秋季政教處工作計劃篇三
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃3篇
01
一、指導(dǎo)思想
堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)十八大精神，加強隊伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育教育工作推上新的臺階。
二、基本目標(biāo)
以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點，使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動自覺、生活上獨立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強班主任教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感。
三、具體措施
(一)加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識
人稱教師是人類靈魂的工程師這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律，樹立法律意識，依法治教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會的時間加強班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高
班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強自身修養(yǎng)，嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任團隊。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)，提高管理效率
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。
1.一方面強化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實效。
2.堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3.召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實效。
4.組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
(三)強化班級管理，建設(shè)良好班風(fēng)
1.努力培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿，以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體，同時也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，力求打造一支強有力的教師德育隊伍。
2.針對違紀(jì)學(xué)生，狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周比、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，政教處將建立問題學(xué)生檔案，做好跟蹤教育。
3.策劃和組織多種形式專題和班級集體活動，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，學(xué)習(xí)方法交流，思想品格教育，安全、法制、紀(jì)律、環(huán)保等教育，加強班級工作的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣，逐步形成良好的班風(fēng)。
(四)抓好安全法制教育，確保學(xué)校安寧
采用走出去，請進來等形式，定期邀請法制副校長開設(shè)安全、法制等專題講座。通過法制專題講座，對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹立外部良好形象，在競爭中處于優(yōu)勢地位，實現(xiàn)新的跨越，做出最大的貢獻。
02
一、指導(dǎo)思想
德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表“的重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本“的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo)
富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和團體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合“教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細(xì)節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的學(xué)校氣氛，促進學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路
(一)加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平
1.明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，職責(zé)到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。所以，既要有職責(zé)心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2.抓住關(guān)鍵，提升班主任工作本事
學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情景，聽取反饋，布置工作。
(2)幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同提高。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3.切實做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、進取性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的本事和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進取作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自我，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
4.進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，構(gòu)成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的禮貌素養(yǎng)
習(xí)慣構(gòu)成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和職責(zé)意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化“上下功夫，在“養(yǎng)成“上做文章。
1.營造禮貌向上的學(xué)校環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做禮貌學(xué)生“的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化學(xué)校，不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2.落實禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3.實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾耐苿幼饔?。本學(xué)期繼續(xù)實行“流動紅旗“評比，可是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取到達最佳效果。
4.做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5.加強宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理本事差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。
6.加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn)，并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一“建軍節(jié)、“九·一八“紀(jì)念日，全民國防教育日等，進取參加社會性國防教育活動，進取開展并參與雙擁共建活動，增強學(xué)生國防意識。
(4)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學(xué)校廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的資料。
四、加強體育衛(wèi)生工作
(一)體育工作
1.科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2.提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī)，進取組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研本事。堅持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3.開展群體性體育競賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情景，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4.保證課間操的質(zhì)量
抓好早操，規(guī)范動作，提高質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。
5.做好體育器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作
1.加強健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。
2.做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3.開展學(xué)生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操情景，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
03
一、指導(dǎo)思想
為進一步貫徹黨的十九大會議精神，我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認(rèn)真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?繼續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施，推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施
(一)加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1.認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2.加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育“、“全程德育“的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間;四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。
3.錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機會，積極推動青年教師參與班級管理，推進班主任后備隊伍建設(shè)。
4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強共青團、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自“德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。
5.關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。
(二)加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進一步彰顯我校的“六個一“養(yǎng)成教育特色。即：實施禮儀教育，主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。
2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范“.開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。
3.加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進一步增強安全防范意識，不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告，增強學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
4.加強綠色環(huán)保教育，愛護校園環(huán)境，節(jié)約水資源。
5.強化“勞動教育“.教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機會，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地，組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實踐教育活動。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。
6.加強對“兩操一課“的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課“打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。
7.在原有“六個一“養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀“的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。
(三)以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能
1.結(jié)合重大節(jié)假日，紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日“主題活動。
2.繼續(xù)開展學(xué)生社團活動，抓好學(xué)生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進一步彰顯我校的辦學(xué)特色。
3.繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)“活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。
(四)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通，形成教育合力
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育
做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作
進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強校園巡視，確保校園安全有序。健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。
三、工作安排
八月份：(開學(xué)教育)
1.新生軍訓(xùn)，入學(xué)教育育，校服制定，發(fā)放。
2.班主任培訓(xùn)。
3.安全工作大檢查，學(xué)生安全集散演練。
4.開學(xué)工作準(zhǔn)備。
5.校園及周邊環(huán)境的整治工作。
九月份：(德育重點：規(guī)范教育，民族精神教育)
1.開學(xué)典禮。
2.組織學(xué)生收看教育部開學(xué)第一課、開展主題班會。
3.召開班主任工作例會，制定好班級工作計劃，做好特困生減免工作。
4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動。
5.慶祝教師節(jié)系列活動。
6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、勵志教育、民族精神教育。
7.全國推廣普通話宣傳周。
8.出好一期黑板報。
9.開展班級文化建設(shè)評比活動。
10.舉行三中秋季田徑運動會。
十月份：(德育重點：愛國主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育)
1.慶國慶系列校園文化節(jié)活動。
2.七年級學(xué)生才藝大賽。
3.班級文化評比。
4.日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比。
5.出好一期黑板報。
6.創(chuàng)新陽光體育活動，加強兩操一課的管理。
7.節(jié)水節(jié)電，綠色環(huán)保主題教育。
十一月份：(德育重點：社會公德教育、遵紀(jì)守法教育)
1.七年級主題班會評比。
2.舉辦法制教育講座和科技知識講座。
3.家長學(xué)校。
4.組織學(xué)生秋季社會實踐活動。
5.出好一期黑板報。
6.《班主任工作手冊》檢查。
十二月份：(德育重點：感恩教育，集體主義教育)
1.八年級“告別星星火炬“離隊入團儀式。
2.感恩教育，各班組織迎新聯(lián)歡會。
3.日常行為規(guī)范教育，開展班級常規(guī)評比。
4.出好一期黑板報。
5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。
一月份：(德育重點：誠實守信教育、生命安全教育)
1.體驗學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
2.開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
3.評選三好學(xué)生、文明青少年、優(yōu)秀學(xué)生干部。
4.各班上交班主任工作相關(guān)材料。
5.團員、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
6.學(xué)生假期安全教育，社會實踐布置。
小學(xué)秋季政教處工作計劃篇四
新學(xué)期政教處工作計劃（五篇）
（篇一）
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期，學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校德育工作發(fā)展。
二、德育、安全工作目標(biāo)
1.主題班會系列化，安全教育課時具體化。根據(jù)不同年級，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，人生理想和人生觀、世界觀初步形成，制定主題班會。每期禁毒教育4課時，消防教育4課時，法治教育4課時，交通安全教育1課時。
(1)上好安全第一節(jié)課，學(xué)年初與家長簽定安全責(zé)任書。
(2)強化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進校園，加
大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。
(3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級管委會組織班主任例會，上周值周組長參加例會并總結(jié)值周情況。
2.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸返工作；嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向，積極采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
3.執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級量化細(xì)則”。狠抓班級管理，班級量化考核每周小結(jié)一次，月底匯總，期末結(jié)分，作為班主任、教師考核依據(jù)。加強學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。
4.加強家長學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。
5.大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。
6.做好學(xué)生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。
7.加強政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
8.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實幫扶責(zé)任教師，對重點幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶，幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護人交流、溝通，掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系，做好扶貧記錄。
9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
10.大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，激勵學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。
三、主要工作思路及措施
1.安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進校園，加大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。
2.抓好班主任隊伍建設(shè)，強化班主任工作考核，狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級管委會全程參與，考評結(jié)果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù)；加強學(xué)生課堂管理，確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用，開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。
3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作，充分運用文明監(jiān)督崗的職能，落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。
4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化，正?；嘀魅我獛椭麄兏绲剡m應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。
5.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進行家訪勸校，動員無效的，造冊登記上報教育局和**管委；嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向，積極采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
6.構(gòu)建多元化學(xué)生評價體系。扎實開展“星”級學(xué)生評選工作，如學(xué)習(xí)之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制（如舉辦家長培訓(xùn)班，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合；各年級管委會定期對違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等）。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作，宣傳到位，落實到位。
7.強化德育工作的實效性，充分利用學(xué)校德育資源，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體，抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動，用好校本教材《學(xué)生德育讀本》，繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀，體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育，深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵，開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。
8.培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍，辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。加強家長學(xué)校建設(shè)，本學(xué)期要加強與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。
9.繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團委指導(dǎo)學(xué)生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評，為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。
10.做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。
11.加強政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
12.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。
13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動，充分利用多種課外活動，主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育，開展以班為單位的合唱國歌比賽。
14.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。
15.成立各年級家長委員會，共同搞好學(xué)生教育工作。
總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”，使政教工作上個新臺階。
（篇二）
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五
愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)
展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的基礎(chǔ)。
二、工作思路
堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動的載體，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性；加強安全管理，落實一崗雙責(zé)，強化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實應(yīng)急演練，增強師生安全防范意識；加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強應(yīng)急疏散演練，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處--年級組--班主任—任課老師——學(xué)生管理。
學(xué)生需達到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
5、班主任工作方面：不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進學(xué)校的思想政治工作。
（1）充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
（2）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，并不失時機的進行安全集中教育。
（3）重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。
（4）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
（1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度，增強學(xué)生的守紀(jì)意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。
（2）加強對學(xué)生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認(rèn)真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
（3）加強對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
（4）切實加強對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
（5）加強家校聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
（1）繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
（2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。
（3）發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。
4、、加強班級管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議,互相學(xué)習(xí)，取長補短。五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系，分階段召開三個年級學(xué)生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。
5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、配合團委做好國旗下講話，以此弘揚正氣，強化紀(jì)律意識，推崇榜樣帶動作用。
（篇三）
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，加強學(xué)校的德育工作，通過各種途徑落實學(xué)校有關(guān)德育方面的各項規(guī)章制度，加強常規(guī)工作，力求創(chuàng)新，讓學(xué)生懂得在學(xué)校不僅要學(xué)會做事，還要學(xué)會怎樣做人，做一個對社會有益的人。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。
二、中心工作
積極完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式，強化校風(fēng)、班風(fēng)和行為規(guī)范教育，繼續(xù)深入開展“在家做一名好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會做一名好公民”的教育活動。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學(xué)校穩(wěn)定，鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果；努力加強我校的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，創(chuàng)進和諧校園，力爭更好的用教育智慧打造有智慧的教育，營建勤學(xué)上進的學(xué)習(xí)氛圍，形成優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境。努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為場直中學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
三、具體工作措施
1.加強班主任隊伍建設(shè)
努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍
本學(xué)期政教處積極響應(yīng)農(nóng)場、學(xué)校的教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)建設(shè)的要求，對班主任工作進行嚴(yán)肅認(rèn)真的督促、檢查和指導(dǎo)，密切配合班主任開展班級工作，切實抓好德育教育。為強化管理，特對班主任隊伍建設(shè)作以下設(shè)想：
（1）在全校開展“魅力班主任評選”活動。
“魅力班主任評選”活動：在師德師風(fēng)建設(shè)活動中，要求全體班主任要積極參與“魅力教師評選”活動，充分發(fā)揮個人的優(yōu)點和長處，走在師德師風(fēng)建設(shè)活動前列。班主任工作中對家長及學(xué)生要態(tài)度誠懇，全體班主任在開學(xué)后要對各個層次的學(xué)生進行談話，要肯定學(xué)生的閃光點，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)其長處與優(yōu)勢，樹立學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的信心，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)；推心置腹的向家長及學(xué)生本人提出批評建議，并共同尋求解決的辦法，讓家訪真正成為家長和老師真誠溝通、了解的橋梁，真正實現(xiàn)家校合作的目標(biāo)。本學(xué)期，政教處將以家訪記錄表及家長問卷調(diào)查的形式對班主任進行認(rèn)真檢查/考核。通過這一活動，促使班主任發(fā)揮德育的主動性，有利于協(xié)調(diào)師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，督促家長主動加入到學(xué)生的學(xué)習(xí)管理隊伍中來，真正實現(xiàn)家校合作。
（2）堅持班主任例會制度。通過班主任例會，加強班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。
（3）繼續(xù)推行班主任結(jié)對制。本學(xué)期我校繼續(xù)對教齡不滿三年或經(jīng)驗不足的年輕班主任，選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師，進行“師徒結(jié)對”，并制定相關(guān)的計劃和制度，使年輕班主任在理論學(xué)習(xí)和管理水平上再上一個新臺階，為進一步提高我校班主任隊伍的素質(zhì)打好基礎(chǔ)。
（4）健全完善班主任考核、獎勵制度。根據(jù)有關(guān)政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評優(yōu)評先和職稱晉升，不斷壯大優(yōu)秀班主任隊伍。我校將繼續(xù)本著公平、公正的態(tài)度，加大對班主任的考核力度，用完善的制度建設(shè)和公正嚴(yán)明的制度推動班主任隊伍建設(shè)，開學(xué)初做的《考核方案》班主任將人手一份。以充分調(diào)動班主任和任課教師的工作積極性。激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。
（5）認(rèn)真落實班主任培訓(xùn)工作。在原有的培訓(xùn)形式上，力求培訓(xùn)有針對性/實效性，開學(xué)初，組織學(xué)年主任/班主任結(jié)合上學(xué)期學(xué)生管理及班級管理情況提出系列問題，形成德育主題，本學(xué)期的自學(xué)/集體學(xué)習(xí)/月末交流，甚至外出參觀學(xué)習(xí)都圍繞同一主題開展，政教處認(rèn)真總結(jié)記錄，形成有價值的材料，從而形成研究成果。
（6）要求學(xué)年主任、班主任制定好工作計劃，計劃有針對性層次性，避免工作的盲目性。要求班主任做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，政教處組織人員深入班級聽課，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。學(xué)期結(jié)束檢查班主任工作總結(jié)，推選有一定理論水平的總結(jié)文章，積極推薦給刊物雜志發(fā)表。
2、加強學(xué)生管理，全面做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
（1）繼續(xù)實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，繼續(xù)實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動。抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、亂放自行車等不良行為的糾正。教育學(xué)生從點滴做起，通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德，各班要結(jié)合“五有”（課堂有紀(jì)律、課間有秩序、待人有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進步）和“五無”（無早戀、無煙酒、無網(wǎng)吧、無打架、無手機）的內(nèi)容評出月行為習(xí)慣標(biāo)兵。學(xué)校認(rèn)定后進行表彰，政教處要建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育標(biāo)兵檔案，期末選出特別優(yōu)秀的要在開學(xué)典禮中大力表彰。
（2）加強學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。
經(jīng)常分類召開學(xué)生干部大會，班級召開班干會，讓學(xué)生干部進一步明確工作職責(zé)，掌握科學(xué)的工作方法，主動、積極的開展工作，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理好與同學(xué)的關(guān)系。本學(xué)期班干要統(tǒng)一佩戴職務(wù)徽章，提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。
（3）加強心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專職的心理健康教育隊伍。每學(xué)期開展一次心理健康講座，政教處要增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(4)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)；誰在崗誰負(fù)責(zé)”的要求繼續(xù)加強安全工作，增強“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
a積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。
b每月開展一次“四排查”活動，經(jīng)常深入班級、宿舍、開展管制刀具、學(xué)生團伙、學(xué)生矛盾、社會來往的排查工作。進一步加大校園封閉管理力度，學(xué)生外出實行《出入證》制度，盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出，阻止社會閑雜人員進入校園滋事。
c上課時間（包括早晚自習(xí)），各班教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名制度，每節(jié)課每一個授課教師必查學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂，及時報告，查明原因，一次也不放過，一個也不放過。
d加強在外住宿生管理，共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書。
e開展多種形式的家訪活動，電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點，做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。
(5)繼續(xù)加強住校生的管理
住校生實施
“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
a開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
b住宿生中午、下午放學(xué)必須到宿舍值班室報道。
c繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(6)加強法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
本學(xué)期要求各個年級、各班級利用晨會進行相關(guān)的法制教育，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護法的意識。制定、完善《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，認(rèn)真落實《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，給教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
（7）認(rèn)真做好主題月活動。要求各學(xué)年依據(jù)德育月主題/學(xué)生特點/生活實際認(rèn)真制定好學(xué)年/班級德育計劃，體現(xiàn)德育工作的層次化，突出學(xué)期德育工作重點。本學(xué)期學(xué)校德育工作重點是：六/七年級抓好養(yǎng)成教育，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，八/九年級抓好理想信念教育，同時加強《守則》《規(guī)范》的學(xué)習(xí)。
3、進一步加強德育工作
（1）堅持每周舉行升旗儀式。政教處負(fù)責(zé)升旗活動的記錄，安排好每周旗手的選拔、培訓(xùn)。在活動中承擔(dān)任務(wù)的是“國旗班”，本學(xué)期從各班挑選品學(xué)兼優(yōu)、身體素質(zhì)、形象好的學(xué)生成立“國旗班”。今后將逐步特選取別優(yōu)秀的學(xué)生加入，國旗手服裝統(tǒng)一，定時訓(xùn)練，規(guī)范升旗儀式；月星級班級參與“國旗下講話”，介紹班級各方面情況，激勵班級同學(xué)繼續(xù)努力。
（2）開展主題教育，將活動主題通過年級例會布置下去、落實到主題班會中去，做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。本學(xué)期德育主題是“在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會做好公民”。政教處制定的月主題要緊扣學(xué)校主題。
（3）、初一學(xué)年建立學(xué)生成長檔案袋，重視學(xué)生興趣、情感、態(tài)度、習(xí)慣等方面的評價，促進全面發(fā)展。
（4）進一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的全方位育人體系。
①開學(xué)初成立家長學(xué)校，讓家長參與學(xué)生教育管理，發(fā)揮家庭、社會教育優(yōu)勢。
②進一步加強家校之間的溝通。首先，繼續(xù)抓好家校聯(lián)系記錄工作。其次，開好每學(xué)期1—2次的家長會。
（5）充分利用各種法定節(jié)假日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件、杰出人物紀(jì)念日，以及入學(xué)、入團、成人宣誓等重要日子，集中開展思想道德主題宣傳教育主題活動。注重挖掘各學(xué)科中的德育因素，加強德育課程的教育研究。
（6）努力創(chuàng)造創(chuàng)新德育環(huán)境
（a）
繼續(xù)完善特色班級創(chuàng)建評選活動，在班容班貌/文化環(huán)境方面發(fā)揮班主任主動性，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)/成長環(huán)境，充分發(fā)揮班級這一德育主陣地的作用。
（b）
開展“優(yōu)秀辦公室”評選活動。辦公室不僅是教師工作的場所，同時也是學(xué)生常出入和輔導(dǎo)教育學(xué)生的主要地點，因此辦公室的衛(wèi)生/物品擺放/工作氛圍等會給學(xué)生潛移默化的造成不同的影響。為了加強環(huán)境育人的效果，本學(xué)期將認(rèn)真落實“優(yōu)秀辦公室”評選活動，使我校德育工作取得更好的效果。
（7）.狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，堅持“以激勵為先，以懲罰為輔”的原則，抓實抓好學(xué)生的行為規(guī)范。做好轉(zhuǎn)化教育工作。
（8）.加強對學(xué)生的心理健康教育。完善心理信箱的管理工作，提高心理健康教育工作的實效。
(9).進一步重視常規(guī)教育的檢查、反饋與總結(jié)工作。抓好“三級管理”。一方面，加大班級管理工作的檢查力度；另一方面，要加強與值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的溝通，強化值周班的反饋工作。同時，要進一步加強班級常規(guī)管理的反饋工作（每天一反饋）。通過及時的檢查、了解與反饋，以此來確保我校德育常規(guī)管理的實效性。
(10).本學(xué)期開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育。
(11)．做好初中生綜合素質(zhì)測評相關(guān)方面的工作，做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方面相關(guān)的工作。
六、繼續(xù)重視班級管理與建設(shè)
1、班級管理繼續(xù)實行星級班級評比活動。本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上細(xì)化評比內(nèi)容、評比形式，使活動真正成為衡量班級優(yōu)劣的有效方式，促進班級管理的正規(guī)化和班主任的積極性。
2、班級建設(shè)繼續(xù)開展特色班級評比活動。班級是德育的主陣地，學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃，班級環(huán)境的好壞對學(xué)生教育及學(xué)校管理有著重要影響，所以本學(xué)期特色班級評比活動要更重視，在評定方式上不僅包括文化環(huán)境，更要重視管理措施的創(chuàng)新，讓班主任充分展示個人才能，凸顯管理特色。
（篇四）
一、指導(dǎo)思想
落實我校德育為首和以人為本的辦學(xué)理念，把學(xué)校德育各個方面的工作做細(xì)、做實，從而提高我校德育工作的針對性和實效性。
以教會學(xué)生“做人、做事、生存、發(fā)展”為核心，以確保校園安全穩(wěn)定為出發(fā)點。進一步強化校園安全穩(wěn)定工作，不斷進取，固本求新，一手抓德育，一手抓常規(guī)管理。努力發(fā)揮德育的導(dǎo)向、教育和保障作用。
二、工作目標(biāo)
1、確保校園秩序安全穩(wěn)定，鑒于當(dāng)前的教育形勢，保持校園安全穩(wěn)定依然是今年工作的重點，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
2、規(guī)范學(xué)生管理，加強常規(guī)導(dǎo)行，強化對學(xué)生進行思想引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、做事是政教處本學(xué)期的重要工作。
3、加強校園文化建設(shè)，保持校園衛(wèi)生無比干凈。
4、搞好班主任隊伍建設(shè)，最大程度發(fā)揮“班主任”在學(xué)生管理中的中堅作用。
5、加強學(xué)生對學(xué)生會工作的領(lǐng)導(dǎo)，用好得力的助手。
6．繼續(xù)做好學(xué)生體能達標(biāo)考評工作，組織好各項體育單項賽和保定市中學(xué)生運動會開幕式團體操表演的訓(xùn)練工作。
三、方法措施
1、運用多種手段，認(rèn)真做好品德教育、安全教育、自我保護教育和法治教育等專項教育。
a．工作難度,人多、人雜、不良習(xí)氣嚴(yán)重、男女生比例失調(diào)。
b.我們更多的是要運用積極手段對學(xué)生進行教育，利用升國旗時間、主題班會、廣播站等形式，充分發(fā)揮閉路電視等現(xiàn)代手段的作用，從新生入學(xué)教育開始政教處、保衛(wèi)科、團委、班主任要通力合作，齊抓共管。
c、法制教育：一是邀請法律工作者來校做法制報告，電視播放法制短片等形式組織學(xué)生學(xué)法，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的自覺性。
d、安全教育：安全教育一直是學(xué)校工作的重點。本學(xué)期一方面要加強學(xué)生的安全教育，做好防火、防擁擠、防電工作和交通安全教育。在9月底、10月初組織學(xué)生進行小規(guī)模的疏散演習(xí),確保無重大安全事故發(fā)生。
2、倡導(dǎo)全體教師全員育人，齊抓共管。
全體教職工都要做學(xué)校的德育工作者，全員參與，全員育人，改變以往學(xué)生思想教育只是領(lǐng)導(dǎo)、政教處和班主任的事，與我無關(guān)的觀念。
課堂是我們教育的主渠道，學(xué)生在校的絕大部分時間都在上課，任課教師沒有任何理由說，教育學(xué)生是班主任的事，與我無關(guān)。把學(xué)生教好，讓他們成才、成人是我們每一位教師不可推卸的責(zé)任。
全體教師都要尊重學(xué)生、了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生。教師只有做到這點，才能得到學(xué)生的尊重和愛戴，才能有效地進行教育教學(xué)活動。
3、力戒體罰、打罵、軟暴力、罰站。
我們經(jīng)常能聽到老師抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不好、習(xí)慣不好、品質(zhì)不好，這也不好、那也不好。埋怨學(xué)生不好，常常是我們自己看待問題的角度有問題；埋怨學(xué)生太難教育，常常是我們自己方法太少。我們應(yīng)把學(xué)生看成一個需要教育的人，他們是不完善的、存在缺點和錯誤的、需要教育的。如果學(xué)生哪樣都好，完美無缺，要我們教師也就沒用了，我們的工作也就沒有價值了。
從另一個角度說，家長和學(xué)生選擇了我們學(xué)校和你這個專業(yè)、你這個班，是對我校的信任，是對你這個專業(yè)和教師的信任，是期望著學(xué)生能在我校的學(xué)習(xí)能有所收獲，我們不能辜負(fù)了家長的期望。我們都會說，學(xué)生和家長是我們的衣食父母。把學(xué)生教好，讓他們成才、成人，是一個老師人生價值的體現(xiàn)，也是在為我校贏得聲譽、也是我校不斷發(fā)展的根本保證。
4、“三三二工程”常抓不懈
“三三二”工程是我校環(huán)境育人的重要措施。三個教育即養(yǎng)成教育、隨時教育和自我管理教育；三個文化即教室、宿舍和校園文化；兩道風(fēng)景線即學(xué)生彬彬有禮、校園無比干凈。本學(xué)期政教處將加強對學(xué)生實施“三個教育”的指導(dǎo)工作，建立以“活動促行動、以德育促智育”的教育模式，形成以政教處為龍頭，以班主任為支撐點，以發(fā)揮全體教職員工為主導(dǎo)的全員育人格局；加強監(jiān)督檢查力度；
5、班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，班主任老師是我校工作的脊梁。本學(xué)期，每月進行班主任交流和培訓(xùn)。2名班主任老師進行介紹（內(nèi)容分別以班務(wù)管理、特生幫扶、成功之道為主）；召開2次主題班會觀摩課，組織不低于2次的宿舍、教室參觀。
6．抓好體育工作、開展豐富多彩的課外活動
我校一向重視開展課外活動，多年來，不僅形成了經(jīng)常化，而且漸漸走向了制度化?！凹t五月”歌詠比賽移到本學(xué)期，組織師生合唱比賽。
a、組織好早操、間操活動。
b、加強學(xué)生體能訓(xùn)練，嚴(yán)格按照體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)進行考核，不合格的不予安排實習(xí)，不發(fā)畢業(yè)證。
c、組織好各種大型集體活動、集會、運動會、各種比賽等與體育相關(guān)的課外活動。
7、抓好共青團工作
重視共青團的宣傳作用，繼續(xù)堅持周一升國旗制度、辦好廣播站、在校內(nèi)義務(wù)打氣、配鑰匙和到校外學(xué)雷鋒，送人玫瑰，手留余香。以及各種欄目的宣傳工作。
8、狠抓學(xué)校的安全保衛(wèi)工作
安全保衛(wèi)工作是我校各項工作順利進行的有力保障，是我校建校多年來一直保持安全穩(wěn)定的法寶，本學(xué)期將繼續(xù)加大安全保衛(wèi)工作的力度，進一步健全各種制度，發(fā)揚過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取再立新功。
具體措施:
一〉嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)。門衛(wèi)是進入學(xué)校的第一到關(guān)口，我們一定嚴(yán)格管理。學(xué)期初，重新修改補充《門衛(wèi)管理規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行開閉門時間和外來人員登記制度。
二〉每月給安全保衛(wèi)人員開一次會，不斷提高保衛(wèi)人員的安全保衛(wèi)意識。
三〉嚴(yán)把巡夜關(guān)。學(xué)期初重新補充修改《巡夜人員管理規(guī)定》，要求巡夜人員不僅要保證巡夜次數(shù)，更要保證巡夜質(zhì)量。
四〉辦好德育補習(xí)班，使學(xué)生在補習(xí)中受教育，離開時有明顯轉(zhuǎn)變。
五〉堅持預(yù)防為主，處理為輔的原則，加強對重點學(xué)生的教育、幫助，加強對學(xué)生課外活動時間的管理和檢查，加強對住宿生的管理，做好保衛(wèi)科、政教處值班和各系教師的值班工作，做好管制刀具的搜繳和隱患排查工作。
德育是一切教育的根本；智育沒有德育為基礎(chǔ)，就是犯罪的幫兇；體育沒有德育為基礎(chǔ)，就是暴力的前衛(wèi)。今年又是我校擴大聯(lián)合辦學(xué)力度，生源最為復(fù)雜的一年，能否實現(xiàn)招得進、留得住、教得好，關(guān)系到我校的聲譽和今后的發(fā)展，政教處、校團委、保衛(wèi)科將在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、拼搏、不怕吃苦的精神，為涿職的發(fā)展再立新功！
（篇五）
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“溝通，服務(wù)，引領(lǐng)”的新理念，堅持
“以德樹人”、“服務(wù)老師”、“服務(wù)學(xué)生”的思想，努力推進校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，建設(shè)具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學(xué)校工作為重點，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)；堅持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。
二、工作重點
(一)注重隊伍建設(shè)，形成德育工作的強大合力,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，加強德育隊伍建設(shè)。
(二)堅持抓好德育品牌“月主題教育”，在活動中提升學(xué)生的道德素養(yǎng)
根據(jù)學(xué)校德育系列化活動方案和德育內(nèi)容體系，扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點進行文明、禮儀、法制、安全、誠信教育，做到月月有活動，每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)。
(三)加強班級常規(guī)管理和考核，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、認(rèn)真落實學(xué)校通過的《班級管理考核方案》和《班主任考核方案》，在教育管理中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、廣泛開展“文明伴我成長”主題教育實踐活動，讓學(xué)生在活動中將對文明的追求內(nèi)化為自身的精神追求，達到自我教育、自我管理、自我成長的目的。
(四)、加強“三位一體”建設(shè)，形成教育合力
以加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動，推進家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
(五)加強對學(xué)生公寓的管理，爭創(chuàng)文明宿舍
積極開展文明宿舍的創(chuàng)建工作，加強對學(xué)生公寓的管理，特別是在安全、學(xué)生請假制度、就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等方面加強考核和管理，確保學(xué)生有一個良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。
(六)認(rèn)真做好貧困生資助工作，為貧困學(xué)生撐起一片藍天
按照省市各級貧困生資助部門的要求，按照文件精神，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作，特別是普通高中國家助學(xué)金的落實、貧困大學(xué)新生的資助和生源地助學(xué)貸款工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。
三、具體工作安排二、三月：教育主題：新學(xué)期、新氣象
1.組織班主任培訓(xùn)，準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)。
2.協(xié)助年級完成住校生的入住、調(diào)整工作。
3．組織好本學(xué)期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會。
4.匯總上報本學(xué)期貧困生免學(xué)費名單。
5.對“萬師訪萬家”工作進行總結(jié)上報。
6.在全校開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和杜絕學(xué)生不當(dāng)使用手機現(xiàn)象。
7.繼續(xù)開展住校生晨跑活動。
四月：教育主題：創(chuàng)建文明校園——我們在行動
1．對全校師生進行安全教育。
2．聯(lián)合各部門對全校衛(wèi)生環(huán)境進行整治。
3．聯(lián)合校團委開展學(xué)雷鋒活動。
4．組織召開全校班主任工作例會。
五月：教育主題：紀(jì)念五四運動，弘揚五四精神
1．組織高中各年級進行貧困生的評選。
2.對全體學(xué)生進行儀容儀表檢查。
3．請法制副校長作一次專題講座，開展學(xué)生模擬法庭。
4.完成普通高中貧困生政府助學(xué)金發(fā)放工作。
5.組織召開全校班主任工作例會。
六月：教育主題：誠信教育
1．做好高考、中考、會考前的有關(guān)輔助工作。
2．檢查《班主任工作手冊》、《新余四中學(xué)生綜合測評手冊》（初中）和《**省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》（高中）。
3．假期安全教育。
4．發(fā)放《致家長的一封信》。
5.完成文明寢室的評選工作。
6．完成年級、班級考核及評優(yōu)工作。
七月、八月：
1.完成貧困生高考入學(xué)資助工作。
小學(xué)秋季政教處工作計劃篇五
2篇新學(xué)期政教處工作計劃
篇一；
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五
愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)
展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的基礎(chǔ)。
二、工作思路
堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動的載體，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性；加強安全管理，落實一崗雙責(zé)，強化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實應(yīng)急演練，增強師生安全防范意識；加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強應(yīng)急疏散演練，加大對全體學(xué)生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處--年級組--班主任—任課老師——學(xué)生管理。
學(xué)生需達到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
5、班主任工作方面：不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、積極開展主題教育，以各類活動為載體，不斷推進學(xué)校的思想政治工作。
（1）充分利用好班會課這一陣地，加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
（2）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，并不失時機的進行安全集中教育。
（3）重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。
（4）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
（1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度，增強學(xué)生的守紀(jì)意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。
（2）加強對學(xué)生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認(rèn)真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。
（3）加強對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
（4）切實加強對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
（5）加強家校聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
（1）繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
（2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。
（3）發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機滲透。
4、加強班級管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議,互相學(xué)習(xí)，取長補短。五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系，分階段召開三個年級學(xué)生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。
5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。
6、配合團委做好國旗下講話，以此弘揚正氣，強化紀(jì)律意識，推崇榜樣帶動作用。
篇二；
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，加強學(xué)校的德育工作，通過各種途徑落實學(xué)校有關(guān)德育方面的各項規(guī)章制度，加強常規(guī)工作，力求創(chuàng)新，讓學(xué)生懂得在學(xué)校不僅要學(xué)會做事，還要學(xué)會怎樣做人，做一個對社會有益的人。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。
二、中心工作
積極完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式，強化校風(fēng)、班風(fēng)和行為規(guī)范教育，繼續(xù)深入開展“在家做一名好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會做一名好公民”的教育活動。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學(xué)校穩(wěn)定，鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果；努力加強我校的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，創(chuàng)進和諧校園，力爭更好的用教育智慧打造有智慧的教育，營建勤學(xué)上進的學(xué)習(xí)氛圍，形成優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境。努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為場直中學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻。
三、具體工作措施
1.加強班主任隊伍建設(shè)
努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍
本學(xué)期政教處積極響應(yīng)農(nóng)場、學(xué)校的教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)建設(shè)的要求，對班主任工作進行嚴(yán)肅認(rèn)真的督促、檢查和指導(dǎo)，密切配合班主任開展班級工作，切實抓好德育教育。為強化管理，特對班主任隊伍建設(shè)作以下設(shè)想：
（1）在全校開展“魅力班主任評選”活動。
“魅力班主任評選”活動：在師德師風(fēng)建設(shè)活動中，要求全體班主任要積極參與“魅力教師評選”活動，充分發(fā)揮個人的優(yōu)點和長處，走在師德師風(fēng)建設(shè)活動前列。班主任工作中對家長及學(xué)生要態(tài)度誠懇，全體班主任在開學(xué)后要對各個層次的學(xué)生進行談話，要肯定學(xué)生的閃光點，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)其長處與優(yōu)勢，樹立學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的信心，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)；推心置腹的向家長及學(xué)生本人提出批評建議，并共同尋求解決的辦法，讓家訪真正成為家長和老師真誠溝通、了解的橋梁，真正實現(xiàn)家校合作的目標(biāo)。本學(xué)期，政教處將以家訪記錄表及家長問卷調(diào)查的形式對班主任進行認(rèn)真檢查/考核。通過這一活動，促使班主任發(fā)揮德育的主動性，有利于協(xié)調(diào)師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，督促家長主動加入到學(xué)生的學(xué)習(xí)管理隊伍中來，真正實現(xiàn)家校合作。
（2）堅持班主任例會制度。
通過班主任例會，加強班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。
（3）繼續(xù)推行班主任結(jié)對制。
本學(xué)期我校繼續(xù)對教齡不滿三年或經(jīng)驗不足的年輕班主任，選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師，進行“師徒結(jié)對”，并制定相關(guān)的計劃和制度，使年輕班主任在理論學(xué)習(xí)和管理水平上再上一個新臺階，為進一步提高我校班主任隊伍的素質(zhì)打好基礎(chǔ)。
（4）健全完善班主任考核、獎勵制度。
根據(jù)有關(guān)政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評優(yōu)評先和職稱晉升，不斷壯大優(yōu)秀班主任隊伍。我校將繼續(xù)本著公平、公正的態(tài)度，加大對班主任的考核力度，用完善的制度建設(shè)和公正嚴(yán)明的制度推動班主任隊伍建設(shè)，開學(xué)初做的《考核方案》班主任將人手一份。以充分調(diào)動班主任和任課教師的工作積極性。激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。
（5）認(rèn)真落實班主任培訓(xùn)工作。
在原有的培訓(xùn)形式上，力求培訓(xùn)有針對性/實效性，開學(xué)初，組織學(xué)年主任/班主任結(jié)合上學(xué)期學(xué)生管理及班級管理情況提出系列問題，形成德育主題，本學(xué)期的自學(xué)/集體學(xué)習(xí)/月末交流，甚至外出參觀學(xué)習(xí)都圍繞同一主題開展，政教處認(rèn)真總結(jié)記錄，形成有價值的材料，從而形成研究成果。
（6）要求學(xué)年主任、班主任制定好工作計劃，計劃有針對性層次性，避免工作的盲目性。要求班主任做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，政教處組織人員深入班級聽課，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。學(xué)期結(jié)束檢查班主任工作總結(jié)，推選有一定理論水平的總結(jié)文章，積極推薦給刊物雜志發(fā)表。
2、加強學(xué)生管理，全面做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
（1）繼續(xù)實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，繼續(xù)實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動。抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、亂放自行車等不良行為的糾正。教育學(xué)生從點滴做起，通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德，各班要結(jié)合“五有”（課堂有紀(jì)律、課間有秩序、待人有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進步）和“五無”（無早戀、無煙酒、無網(wǎng)吧、無打架、無手機）的內(nèi)容評出月行為習(xí)慣標(biāo)兵。學(xué)校認(rèn)定后進行表彰，政教處要建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育標(biāo)兵檔案，期末選出特別優(yōu)秀的要在開學(xué)典禮中大力表彰。
（2）加強學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。
經(jīng)常分類召開學(xué)生干部大會，班級召開班干會，讓學(xué)生干部進一步明確工作職責(zé)，掌握科學(xué)的工作方法，主動、積極的開展工作，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理好與同學(xué)的關(guān)系。本學(xué)期班干要統(tǒng)一佩戴職務(wù)徽章，提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。
（3）加強心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專職的心理健康教育隊伍。每學(xué)期開展一次心理健康講座，政教處要增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(4)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)；誰在崗誰負(fù)責(zé)”的要求繼續(xù)加強安全工作，增強“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
a積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。
b每月開展一次“四排查”活動，經(jīng)常深入班級、宿舍、開展管制刀具、學(xué)生團伙、學(xué)生矛盾、社會來往的排查工作。進一步加大校園封閉管理力度，學(xué)生外出實行《出入證》制度，盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出，阻止社會閑雜人員進入校園滋事。
c上課時間（包括早晚自習(xí)），各班教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名制度，每節(jié)課每一個授課教師必查學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂，及時報告，查明原因，一次也不放過，一個也不放過。
d加強在外住宿生管理，共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書。
e開展多種形式的家訪活動，電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點，做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。
(5)繼續(xù)加強住校生的管理
住校生實施
“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
a開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
b住宿生中午、下午放學(xué)必須到宿舍值班室報道。
c繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(6)加強法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
本學(xué)期要求各個年級、各班級利用晨會進行相關(guān)的法制教育，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護法的意識。制定、完善《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，認(rèn)真落實《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，給教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
（7）認(rèn)真做好主題月活動。
要求各學(xué)年依據(jù)德育月主題/學(xué)生特點/生活實際認(rèn)真制定好學(xué)年/班級德育計劃，體現(xiàn)德育工作的層次化，突出學(xué)期德育工作重點。本學(xué)期學(xué)校德育工作重點是：六/七年級抓好養(yǎng)成教育，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，八/九年級抓好理想信念教育，同時加強《守則》《規(guī)范》的學(xué)習(xí)。
3、進一步加強德育工作
（1）堅持每周舉行升旗儀式。政教處負(fù)責(zé)升旗活動的記錄，安排好每周旗手的選拔、培訓(xùn)。在活動中承擔(dān)任務(wù)的是“國旗班”，本學(xué)期從各班挑選品學(xué)兼優(yōu)、身體素質(zhì)、形象好的學(xué)生成立“國旗班”。今后將逐步特選取別優(yōu)秀的學(xué)生加入，國旗手服裝統(tǒng)一，定時訓(xùn)練，規(guī)范升旗儀式；月星級班級參與“國旗下講話”，介紹班級各方面情況，激勵班級同學(xué)繼續(xù)努力。
（2）開展主題教育，將活動主題通過年級例會布置下去、落實到主題班會中去，做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。本學(xué)期德育主題是“在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會做好公民”。政教處制定的月主題要緊扣學(xué)校主題。
（3）、初一學(xué)年建立學(xué)生成長檔案袋，重視學(xué)生興趣、情感、態(tài)度、習(xí)慣等方面的評價，促進全面發(fā)展。
（4）進一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的全方位育人體系。
①開學(xué)初成立家長學(xué)校，讓家長參與學(xué)生教育管理，發(fā)揮家庭、社會教育優(yōu)勢。
②進一步加強家校之間的溝通。首先，繼續(xù)抓好家校聯(lián)系記錄工作。其次，開好每學(xué)期1—2次的家長會。
（5）充分利用各種法定節(jié)假日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件、杰出人物紀(jì)念日，以及入學(xué)、入團、成人宣誓等重要日子，集中開展思想道德主題宣傳教育主題活動。注重挖掘各學(xué)科中的德育因素，加強德育課程的教育研究。
（6）努力創(chuàng)造創(chuàng)新德育環(huán)境
（a）
繼續(xù)完善特色班級創(chuàng)建評選活動，在班容班貌/文化環(huán)境方面發(fā)揮班主任主動性，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)/成長環(huán)境，充分發(fā)揮班級這一德育主陣地的作用。
（b）
開展“優(yōu)秀辦公室”評選活動。辦公室不僅是教師工作的場所，同時也是學(xué)生常出入和輔導(dǎo)教育學(xué)生的主要地點，因此辦公室的衛(wèi)生/物品擺放/工作氛圍等會給學(xué)生潛移默化的造成不同的影響。為了加強環(huán)境育人的效果，本學(xué)期將認(rèn)真落實“優(yōu)秀辦公室”評選活動，使我校德育工作取得更好的效果。
（7）.狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，堅持“以激勵為先，以懲罰為輔”的原則，抓實抓好學(xué)生的行為規(guī)范。做好轉(zhuǎn)化教育工作。
（8）.加強對學(xué)生的心理健康教育。完善心理信箱的管理工作，提高心理健康教育工作的實效。
(9).進一步重視常規(guī)教育的檢查、反饋與總結(jié)工作。抓好“三級管理”。一方面，加大班級管理工作的檢查力度；另一方面，要加強與值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的溝通，強化值周班的反饋工作。同時，要進一步加強班級常規(guī)管理的反饋工作（每天一反饋）。通過及時的檢查、了解與反饋，以此來確保我校德育常規(guī)管理的實效性。
(10).本學(xué)期開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育。
(11)．做好初中生綜合素質(zhì)測評相關(guān)方面的工作，做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方面相關(guān)的工作。
六、繼續(xù)重視班級管理與建設(shè)
1、班級管理繼續(xù)實行星級班級評比活動。本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上細(xì)化評比內(nèi)容、評比形式，使活動真正成為衡量班級優(yōu)劣的有效方式，促進班級管理的正規(guī)化和班主任的積極性。
2、班級建設(shè)繼續(xù)開展特色班級評比活動。班級是德育的主陣地，學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃，班級環(huán)境的好壞對學(xué)生教育及學(xué)校管理有著重要影響，所以本學(xué)期特色班級評比活動要更重視，在評定方式上不僅包括文化環(huán)境，更要重視管理措施的創(chuàng)新，讓班主任充分展示個人才能，凸顯管理特色。
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