2023年學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)大全(17篇)

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2023年學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-11 17:24:07     小編:QJ墨客

總結(jié)使我們能夠更好地記住和利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并在未來的道路上更加從容和自信。總結(jié)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括導(dǎo)入部分、核心內(nèi)容和總結(jié)提煉部分??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們在寫總結(jié)時(shí)避免一些常見的錯(cuò)誤。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇一

剛到目的地,小朋友們早已禁不住,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的,安心在父母身邊包餃子;有好動(dòng)的,到處亂跑;有調(diào)皮的,不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”,防不勝防;有害羞的,常常躲在別人身后,有勤快的,主動(dòng)幫你做這做那,嘴巴還特別甜。

男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起,始起彼伏,響徹野趣林,連太陽公公都不時(shí)從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望,嘰嘰喳喳議論不停。

最后,每個(gè)人都帶著興奮的心情,排隊(duì)上車回校,小朋友們都不時(shí)回頭張望,眼神顯得流連忘返。

本次活動(dòng)結(jié)束后,家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為:在老師的支持和帶動(dòng)下,學(xué)生家長積極參與配合,雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好,但活動(dòng)是成功的,本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席,參與率達(dá)85%。

更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺(tái),成為家長間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。

但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長注意:家長應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通,在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。

這次活動(dòng),經(jīng)過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換,大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信,只要我們真情攜手,坦誠相對,共同為孩子撐起一片藍(lán)天,孩子必定能茁壯成長,成為國家的棟梁。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇二

為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。--年4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。

在野炊活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,自己策劃菜品,各個(gè)小廚師紛紛大展身手,拿出自己的“絕活”,精心制作每一道菜,有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助,生生互助;在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧;這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中,全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗!我們相信;校園明天會(huì)更美麗!學(xué)生明天會(huì)更美好!

圍繞野炊,全校本年級(jí)老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的'老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意:男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。任課教師貼近學(xué)生,走進(jìn)他們,在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空!

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇三

在班委得精心準(zhǔn)備下,--年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功?;顒?dòng)參加者除了班上全體成員,還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué),我們在清靜涼爽得野外度過了一個(gè)愉快得周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持,感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助,感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С?,我們班?jí)得活動(dòng)才能順利得開展,才能取得如此得成功。

11月10日是一個(gè)晴朗得日子,班級(jí)成員早早得就吃過早餐,準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后,在班長得安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9:00—10:00,我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂,在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半,我們在校門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上,大家有說有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。

來到山上后全體社員按照提前分好得組開工了,由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長得帶領(lǐng)下,我們得野炊活動(dòng)開始了,大家進(jìn)行得熱火朝天,燒菜得煮飯得撿柴得…同學(xué)們都激情高漲,團(tuán)結(jié)合作,有得同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂乎…不久,我們得飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語中共享自己做得美食,確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。

餐后,我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得,有得是以組為單位表演節(jié)目,有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲,使大家開懷大笑,有得則是做些搞笑得動(dòng)作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑撲克牌,大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片,為這次活動(dòng)作為留念。

最后,在全體社委得帶領(lǐng)下,我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點(diǎn)累,但大家都忙得不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來得路上,從大家得臉上便可以看出,這次活動(dòng)是非常成功得。

班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力,豐富了我們得業(yè)余生活,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流,拉近了社員間得距離,增強(qiáng)了彼此之間得了解,更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇四

作為學(xué)校春游活動(dòng)的一部分,我們五六年級(jí)的秋游活動(dòng)的主題是野炊。

3月27日,天公作美。白云頓首,活動(dòng)緊張有序,快樂充溢,歡聲笑語使整個(gè)野外都熱鬧起來了。五六年級(jí)六個(gè)班分成了六個(gè)區(qū)塊,占地為營。各班炊煙裊裊。有家長帶著一群孩子,熱火朝天,六(1)班的燒烤十分專業(yè),專業(yè)的烤架,嫻熟的手法,快樂隨著食物一起升溫。他們準(zhǔn)備的食品的豐富超出了我們的預(yù)期,更為重要的是,孩子們體會(huì)到了快樂,家長們也體會(huì)到了自己是學(xué)校的一份子,找到了童年的樂趣。

野炊活動(dòng)在一片喧鬧中浮出水面。從討論方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動(dòng)舉行時(shí)的如火如荼,一切都充滿了快樂和期待。但是,每一個(gè)快樂活動(dòng)的背后,都凝聚著智慧和辛勞。沒有后勤部分員工默默準(zhǔn)備柴、炭、油、水,活動(dòng)就不能得以順利的舉行,特別是于老師,活動(dòng)當(dāng)天既是放火的,又是滅火的,活動(dòng)結(jié)束后,一個(gè)火堆一個(gè)火堆的檢查過去;班主任老師及配班老師一個(gè)電話一個(gè)電話的打過去,事無巨細(xì),無微不至。

水餃好還是餛飩更合適,事必躬親;同樣的,沒有家長的大力支持和無私分享,僅憑我們老師的兩只手,恐怕留下來的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是,一些學(xué)生的父親,扛水、劈柴,點(diǎn)火、烹飪無所不能……我想,在這個(gè)過程中,我們收獲的不單單是食物,更多的是承擔(dān)、分享、智慧、親情和快樂。

總之,活動(dòng)結(jié)束后,留下了快樂,更多的應(yīng)該是思考。感謝本次活動(dòng)的所有參與者。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇五

為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20年4月18日七(10)班部分學(xué)生在、、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動(dòng)。

可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來了,去享受大自然的樂趣。為了此次活動(dòng)的開啟,老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意,大家進(jìn)行了精密的策劃,從人員的選取、內(nèi)容設(shè)計(jì)、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等,。

周六上午8:00,同學(xué)們早已在學(xué)校大門口等待,隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出,井然有序的自行車隊(duì)在有力口號(hào)中向美麗的湖畔行進(jìn)。當(dāng)野餐隊(duì)伍到達(dá)目的地,同學(xué)們便按班長的具體分工去操作各顯神通。強(qiáng)壯的先取來烤爐,木炭。、拿了幾塊酒精開始生火,扇風(fēng),刷油,取食……;看!還有我們的學(xué)霸同學(xué),不僅擅長于學(xué)習(xí),而且擅長于燒鍋—火勢熊熊、炊煙冉冉,火苗上涌動(dòng)著孩子們青春的活力,炊煙中飄蕩無拘的笑聲,看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來的同時(shí),香味也撲鼻而來?;顒?dòng)現(xiàn)場熱火朝天,滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜,他們干的多么起勁呀!這些平時(shí)在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能,最大限度的展現(xiàn)能力,體現(xiàn)了本次活動(dòng)主體。香飄十里的美味佳肴經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的精心創(chuàng)意閃亮登場,同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來品嘗,并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機(jī)或相機(jī)里。同學(xué)們拿著羊肉串、烤地瓜。。。一邊吃,一邊欣賞著其他同學(xué)給我們帶來的美妙的歌聲。

餐后,歡快的活動(dòng)開始啦!瞧同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈,將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目一一列出。首先,由、同學(xué)帶來了優(yōu)美的踢踏舞,加之滑稽的夸張動(dòng)作,掌聲、笑聲此起彼伏;一曲《我的老父親》和老師導(dǎo)語,引導(dǎo)學(xué)生想著正在勞作父親們,感恩的心引發(fā)共鳴;的笑話樂的大家前翻后仰……。。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲,本次實(shí)踐劃上圓滿句號(hào)。

回程路上同學(xué)們都忘記了身體上的疲憊,暢談著今天的快樂,這種人與自然的親密接觸和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、自力更生、豐衣足食,讓人不禁回味和向往。這次野炊讓我們體會(huì)到了野外生活的辛酸與快樂,汗水依舊,成長不斷,快樂同行。

圍繞本次野炊,全班學(xué)生及老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策,活動(dòng)獲得了圓滿成功。在野炊活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,自己策劃菜品,各個(gè)小廚師紛紛大展身手,拿出自己的“絕活”,精心制作每一道菜,有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤等。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代中學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意:男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。師生互助,生生互助,任課教師貼近學(xué)生,走進(jìn)他們,在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空!在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)、生活中,激奮學(xué)生為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗!

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇六

日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個(gè)學(xué)期,時(shí)間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng),通過這些班級(jí)活動(dòng),不僅提高了班集體的向心力和凝聚力,而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大的臺(tái)階。

12月15日,天氣晴朗,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班的同學(xué)都記憶深刻:14日下午,當(dāng)我們把食物買回來以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串的場面,的確是令人難忘,大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束,甚至有的同學(xué)從中午去永川購物時(shí)就一直忙到最后,感覺好疲憊,不過看著大家笨拙的串串動(dòng)作,認(rèn)真的眼神,開心的談笑,那時(shí),我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切,那一刻,我們似乎忘記了疲憊,只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲,大家始終堅(jiān)持到最后。第二天,全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目的地,我們分成小組進(jìn)行的燒烤,同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤,其樂融融,每個(gè)人都笑得那么的開心。燒烤完之后,大家舉酒談心,那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過這次燒烤,既鍛煉了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,又促進(jìn)了各同學(xué)間的溝通和交流,為以后工作的協(xié)調(diào)和開展提供很好的平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)的校園生活,放飛了學(xué)習(xí)上壓抑的心情,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的野外生存能力。

在本次活動(dòng)之前,我班班委通過積極地思考與討論,確定了活動(dòng)

的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等,然后通知班上其余的同學(xué),其余的同學(xué)也是積極配合起來一起準(zhǔn)備活動(dòng),這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

在活動(dòng)之中,各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò),沒有一個(gè)干部擅自離開,每個(gè)干部都很有紀(jì)律性,同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中,班干部的積極性、熱情度都很高,很多平時(shí)不熟絡(luò)的班干部通過在這次活動(dòng)中的相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好的友誼關(guān)系。班上其余的同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來,在一起談笑歡聲。

如果說,一次活動(dòng)的好壞就能反映出一個(gè)班集體的凝集力,那么,我們這次的燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證:因?yàn)檫@是我們班第一次全體的大型活動(dòng),卻也能做到如此的井然有秩,且全體同學(xué)安全地返校。由于在來這個(gè)學(xué)校讀書以前,大家都來自不同的地方,彼此之間也不是很了解,但作為班級(jí)中的一員,我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向,應(yīng)知道個(gè)人的成長與發(fā)展是離不開集體的,同時(shí)集體也離不開個(gè)人。通過這次活動(dòng),大家彼此加深了了解,會(huì)更好的融合在一起,使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。與此同時(shí),班級(jí)同學(xué)之間的友誼也進(jìn)一步加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了,更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升!

外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,讓彼此的感情得以升華!總的來說,本次活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊,沒有發(fā)生任何安全問題,做到了人人安全,同學(xué)們也很享受這次活動(dòng)。但在活動(dòng)的過程中,仍然有一些不足之處:

1、集合時(shí)間沒有完全通知到位,活動(dòng)日早上8:30集合時(shí),有同學(xué)還未起床,耽誤了一段時(shí)間。

2、活動(dòng)沒有分工到位,班委將食物買回來以后,沒有安排更多的同學(xué)處理食物,讓部分同學(xué)辛苦了很久,且第二天搬運(yùn)東西時(shí),也有同學(xué)未過來搬離食物。

3、燒烤經(jīng)驗(yàn)不足,活動(dòng)前沒有通知同學(xué)們查閱有關(guān)燒烤的資料,結(jié)果造成燒烤時(shí)部分同學(xué)不知所措,部分同學(xué)沒有正確操作,場面有點(diǎn)混亂,且食物很不美觀。

4、食物準(zhǔn)備過多,燒烤結(jié)束后,還有少量食物和燒烤材料留存,造成了不必要的浪費(fèi)。

5、物品損壞有些嚴(yán)重,租用燒烤架時(shí)附帶的鼓風(fēng)機(jī)全部被損壞,且燒烤架也不見了一臺(tái),造成了班費(fèi)的不必要開支。

以上幾點(diǎn)是本次活動(dòng)中的不足之處,希望通過這次活動(dòng),班委和全體同學(xué)能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的班級(jí)活動(dòng)中,爭取做得更好!

此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,很多同學(xué)都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶剂私馕覀冞@次戶外的班級(jí)組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機(jī)會(huì)相互了解,相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)最優(yōu)。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇七

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日(星期六)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):懷化市中方縣東部的下坪鄉(xiāng)仙人谷。

四、活動(dòng)對象:班助彭爭峰學(xué)長及化學(xué)化工系11級(jí)化學(xué)四班全體同學(xué)。

五、組織方式:班級(jí)集體活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排:

全班分成六組,每組安排兩個(gè)班干,作為負(fù)責(zé)人。在野炊過程中負(fù)責(zé)各組員的安全以及各組所用食材,調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

七、活動(dòng)注意:

1.所有同學(xué)必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時(shí)集合,不得無故缺席或遲到。

2.各負(fù)責(zé)人都要以身作則,起到帶頭作用。

3.注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

4.各成員以組為單位,切勿個(gè)人行動(dòng)!不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)組長的指揮。

5.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作。

6.活動(dòng)過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,不飲生水。

7.保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁亂扔垃圾,做合格的當(dāng)代大學(xué)生。

8、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

9、講究節(jié)約,攜帶適量的食品。

10、不參加本次活動(dòng)的學(xué)生一定要好請假條,并及時(shí)與班長聯(lián)系。

11、建議同學(xué)穿舒適的休閑衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

12、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急藥品。

八、經(jīng)費(fèi)開支:

租車280元,租用野炊用具85元,柴30,食用油,食鹽和飲料515元。合計(jì)910元。

我們成功的舉辦了這次野炊活動(dòng)得益于班助的熱心支持及全體同學(xué)的積極配合。尤其是各組組長在活動(dòng)前細(xì)致,安排活動(dòng)中做好各項(xiàng)工作等方面,發(fā)揮了‘‘領(lǐng)頭羊’’的作用。為本次活動(dòng)的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。各位同學(xué)熱情洋溢積極配合使活動(dòng)推上一個(gè)又一個(gè)高潮,對于增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面起到了重要作用??傮w上,此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)目的為班級(jí)建設(shè)邁向了新的一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇八

日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個(gè)學(xué)期,時(shí)間真得過得很快,昔日大家一起在野外燒烤得情形好像就在昨天發(fā)生得。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義得班級(jí)活動(dòng),通過這些班級(jí)活動(dòng),不僅提高了班集體得向心力和凝聚力,而且使班級(jí)得學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大得臺(tái)階。

12月15日,天氣晴朗,是外出旅行、野外燒烤得好日子,正是借著這美好得天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班得同學(xué)都記憶深刻:14日下午,當(dāng)我們把食物買回來以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串得場面,得確是令人難忘,大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束,甚至有得同學(xué)從中午去永川購物時(shí)就一直忙到最后,感覺好疲憊,不過看著大家笨拙得串串動(dòng)作,認(rèn)真得眼神,開心得談笑,那時(shí),我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么得親切,那一刻,我們似乎忘記了疲憊,只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲,大家始終堅(jiān)持到最后。第二天,全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目得地,我們分成小組進(jìn)行得燒烤,同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤,其樂融融,每個(gè)人都笑得那么得開心。燒烤完之后,大家舉酒談心,那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過這次燒烤,既鍛煉了大家得團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,又促進(jìn)了各同學(xué)間得溝通和交流,為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)得校園生活,放飛了學(xué)習(xí)上壓抑得心情,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們得野外生存能力。

在本次活動(dòng)之前,我班班委通過積極地思考與討論,確定了活動(dòng)得時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等,然后通知班上其余得同學(xué),其余得同學(xué)也是積極配合起來一起準(zhǔn)備活動(dòng),這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀得班集體。

在活動(dòng)之中,各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò),沒有一個(gè)干部擅自離開,每個(gè)干部都很有紀(jì)律性,同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中,班干部得積極性、熱情度都很高,很多平時(shí)不熟絡(luò)得班干部通過在這次活動(dòng)中得相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好得友誼關(guān)系。班上其余得同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來,在一起談笑歡聲。

如果說,一次活動(dòng)得好壞就能反映出一個(gè)班集體得凝集力,那么,我們這次得燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好得例證:因?yàn)檫@是我們班第一次全體得大型活動(dòng),卻也能做到如此得井然有秩,且全體同學(xué)安全地返校。由于在來這個(gè)學(xué)校讀書以前,大家都來自不同得地方,彼此之間也不是很了解,但作為班級(jí)中得一員,我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀得取向,應(yīng)知道個(gè)人得成長與發(fā)展是離不開集體得,同時(shí)集體也離不開個(gè)人。通過這次活動(dòng),大家彼此加深了了解,會(huì)更好得融合在一起,使我們得班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。與此同時(shí),班級(jí)同學(xué)之間得友誼也進(jìn)一步加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了,更重要得是班集體得凝集力得到了很好得提升!

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇九

總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的野炊活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助。

古人云:讀萬卷書,不如行萬里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月22日xx小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。

莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束后,整齊蓬勃的隊(duì)伍,迎著朝陽來到了野炊營地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,拾柴,鋪好吃飯場地,打水,之后進(jìn)行游戲。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助,生生互助;在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧;這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中,全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,為更高的`目標(biāo)共同努力、奮斗!我們相信;校園明天會(huì)更美麗!學(xué)生明天會(huì)更美好!

圍繞野炊,全校老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意:做飯時(shí)互幫互助,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。老師們貼近學(xué)生,走進(jìn)他們,在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇十

在一起學(xué)習(xí)生活近一年后,由于宿舍分布的原因,同學(xué)之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生之間的交流,特組織此次野餐。

1、為了促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作,為學(xué)生提供相互交流的機(jī)會(huì),并增加班級(jí)的凝聚力和親和力。

2.為了豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中交流和學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

3.為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

活動(dòng)前,班委對活動(dòng)進(jìn)行了討論,精心策劃,并寫了策劃書。同時(shí),班級(jí)號(hào)召所有學(xué)生積極參與活動(dòng)?;顒?dòng)開始前,班委確定了場地和時(shí)間,分組,做好活動(dòng)準(zhǔn)備,并進(jìn)行安全宣傳。

活動(dòng)于周日(5月20日)上午在吳語燒烤店舉行。在班委和學(xué)生的努力下,活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的活動(dòng)按照之前劃分的小組進(jìn)行,以每個(gè)小組為單位,組長給每個(gè)小組成員分配好工作?;顒?dòng)上午8:00開始,部分隊(duì)員負(fù)責(zé)在場館買菜、洗碗。

大家把這一切工作做好之后,我們買菜的同學(xué)開始回來了。我們開始做飯和炒菜。做好之后,一起吃飯,一起交流。在這個(gè)過程中,學(xué)生們可以共同努力,順利開展這項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)上午8:00開始,中午12:30結(jié)束。

動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)成果。

這次活動(dòng)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),更加了解對方,加深了感情。

不及物動(dòng)詞活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(1):好地方。

1.活動(dòng)一般按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。

2.學(xué)生在活動(dòng)中更加活躍。

3.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作充分,策劃細(xì)致。

(二):不足之處。

1.事情很浪費(fèi)。

2.各組配合不好,有的組完成的太快,有的組完成的太慢。場面還是有點(diǎn)混亂。

3.一些學(xué)生缺席了。

總之,這次活動(dòng)取得了圓滿成功,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)了我們班的凝聚力。雖然活動(dòng)中有一些不足,但我們會(huì)努力改進(jìn),下次做得更好。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇十一

xx年11月3日,秋風(fēng)送爽,天高云淡,三八班一行100余人一路歡聲笑語來到生態(tài)園舉行野炊活動(dòng)。

剛到目的地,小朋友們早已禁不住,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的,安心在父母身邊包餃子;有好動(dòng)的,到處亂跑;有調(diào)皮的,不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”,防不勝防;有害羞的,常常躲在別人身后,有勤快的,主動(dòng)幫你做這做那,嘴巴還特別甜。

男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起,始起彼伏,響徹野趣林,連太陽公公都不時(shí)從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望,嘰嘰喳喳議論不停。

最后,每個(gè)人都帶著興奮的心情,排隊(duì)上車回校,小朋友們都不時(shí)回頭張望,眼神顯得流連忘返。

本次活動(dòng)結(jié)束后,家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為:在老師的支持和帶動(dòng)下,學(xué)生家長積極參與配合,雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好,但活動(dòng)是成功的,本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席,參與率達(dá)85%。

更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長與老師交流的平臺(tái),成為家長間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。

但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長注意:家長應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通,在活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不少家長和孩子溝通不暢。

這次活動(dòng),經(jīng)過家長間的`交流溝通和家長與老師的意見交換,大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信,只要我們真情攜手,坦誠相對,共同為孩子撐起一片藍(lán)天,孩子必定能茁壯成長,成為國家的棟梁。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇十二

發(fā)布時(shí)間:-03-29。

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月14日星期六。

三、活動(dòng)地點(diǎn):仙女湖畔。

四、活動(dòng)對象:13電子商務(wù)(2)班全體成員。

五、策劃人:夏冰。

六、主辦方:班委會(huì)成員。

七、活動(dòng)目的:為豐富本班學(xué)生課余生活,為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流,促進(jìn)班級(jí)凝聚力,走進(jìn)大自然,在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。

八、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

(一)前期準(zhǔn)備:

1.?活動(dòng)分組:全班分為6個(gè)組,每組8個(gè)人,每組選派一個(gè)組長(組員自由組合)。

2.?地點(diǎn)預(yù)約:由班長副班長負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。

3.?工具預(yù)約:由班長負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺,副班長負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤子。

4.?必備購買:有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。

5.?道具預(yù)約:由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿,數(shù)碼相機(jī)一部。

6.?食物購買:由各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù)購買蔬菜、水果、(各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定)。

7.?娛樂預(yù)約:由體育委員負(fù)責(zé)購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8.?其他預(yù)約:各組自行可準(zhǔn)備張桌布,可供吃飯當(dāng)桌子使用。

(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、撲克、調(diào)料、等40元。

??2、桶裝水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活動(dòng)流程:

1、早上9點(diǎn)在人文系門前集合,打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。

2、到達(dá)目的地后,各組組長清點(diǎn)人數(shù),確保無誤。

3、各組組長負(fù)責(zé)分派任務(wù),建灶臺(tái),洗菜,撿柴火,做飯同時(shí)進(jìn)行。

4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后,各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水,女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協(xié)助、交流,班主任進(jìn)行指導(dǎo)。

6、炒菜完畢后,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準(zhǔn)備開飯。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的'成果。

8、吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學(xué)們自行選擇飯菜。

9、吃完后,由班主任、勞動(dòng)委員、班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動(dòng)。

11、15:00活動(dòng)結(jié)束,各組清洗廚具,清理現(xiàn)場,清點(diǎn)人數(shù)集體返回。

?注意事項(xiàng)見附表:

?結(jié)束。

電影院2.14情人節(jié)活動(dòng)方案。

八一建軍節(jié)雙擁活動(dòng)策劃方案。

2017幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案-難忘的親子圣誕節(jié)。

國慶活動(dòng)策劃。

2017學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案。

化妝品店開業(yè)活動(dòng)策劃方案。

2017八一建軍節(jié)慰問活動(dòng)方案。

八一建軍節(jié)慰問活動(dòng)方案。

2017教師節(jié)活動(dòng)策劃方案書最新。

化妝品國慶節(jié)促銷活動(dòng)策劃。

20會(huì)大型活動(dòng)策劃技巧和注意事項(xiàng)。

“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”系列教育活動(dòng)實(shí)施方案。

2017年中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(家庭篇)。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇十三

一、活動(dòng)時(shí)間:20年11月13(星期六上午半天)

二、活動(dòng)地點(diǎn):蘭溪石門檻

三、參加活動(dòng)人員:藍(lán)天幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師

四、活動(dòng)目的:

1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

五、活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。

六、活動(dòng)宗旨:安全第一,文明與親近第二。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子

七、具體時(shí)間安排

9:00——石門檻停車場集合

9:00——10:30進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。

10:30——11:30午餐;家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)

11:40——12:50親子游戲活動(dòng)返程

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé):各位家長

2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé):鄭瑜

3、園旗、家長簽名表、話筒。負(fù)責(zé):舒賢英

九、游戲安排(具體內(nèi)容后附)

1、活動(dòng)當(dāng)天老師9:00集中石門檻門口等候家長,做好點(diǎn)名等工作。

2、9:10分組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū),組織開展活動(dòng)。

(一)快樂野炊或燒烤。

(二)親子游戲:1。游戲:尋寶。2。自由活動(dòng):采樹葉。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、在親子游活動(dòng)中家長負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。

2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。

3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范,同時(shí)給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進(jìn)自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。

溫馨提示:

(1)星期六上午9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準(zhǔn)備:飲用水以及備用衣服。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇十四

野炊活動(dòng)總結(jié)在班委的精心準(zhǔn)備下,20xx年11月10日的校外野炊活動(dòng)取得了圓滿的成功?;顒?dòng)參加者除了班上全體成員,還邀請了各兄弟班級(jí)部分同學(xué),我們在清靜涼爽的野外度過了一個(gè)愉快的周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各兄弟班級(jí)的信任和幫助,感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們班?jí)的活動(dòng)才能順利的開展,才能取得如此的成功。

11月10日是一個(gè)晴朗的日子,班級(jí)成員早早的就吃過早餐,準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后,在班長的安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)的社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9:00-10:00,我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂,在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半,我們在校門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點(diǎn)。路上,大家有說有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。

來到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油鹽味精一次性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長的帶領(lǐng)下,我們的野炊活動(dòng)開始了,大家進(jìn)行得熱火朝天,燒菜的煮飯的撿柴的…同學(xué)們都激情高漲,團(tuán)結(jié)合作,有的同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂乎…不久,我們的飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語中共享自己做的美食,確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。

餐后,我們的文娛活動(dòng)也是豐富多采的,有的是以組為單位表演節(jié)目,有的則是獨(dú)自一人表演拿手的好戲,使大家開懷大笑,有的則是做些搞笑的動(dòng)作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑撲克牌,大家玩得開開心心的。同時(shí)我們也拍攝了很多照片,為這次活動(dòng)作為留念。

最后,在全體社委的帶領(lǐng)下,我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點(diǎn)累,但大家都忙的不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來的路上,從大家的臉上便可以看出,這次活動(dòng)是非常成功的。

班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們的戶外能力,豐富了我們的業(yè)余生活,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,拉近了社員間的距離,增強(qiáng)了彼此之間的了解,更重要的是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間的合作能力。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月13日洞水小學(xué)全校師生舉行了野炊活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。

在野炊活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,自己策劃菜品,各個(gè)小廚師紛紛大展身手,拿出自己的“絕活”,精心制作每一道菜,有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助,生生互助;在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧;這三個(gè)詞語成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的.學(xué)習(xí)生活中,全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗!我們相信;校園明天會(huì)更美麗!學(xué)生明天會(huì)更美好!

圍繞野炊,全校本年級(jí)老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意:男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。任課教師貼近學(xué)生,走進(jìn)他們,在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對話,朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環(huán)繞在校園上空!

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇十六

在班委及班上同學(xué)們的積極配合下,我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動(dòng)!通過這次活動(dòng),同學(xué)們不但從中得到了快樂,同時(shí)也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,F(xiàn)在就針對這次活動(dòng)做如下總結(jié):

第一:同學(xué)們具有強(qiáng)烈的集體感,在野炊的過程中,大家積極配合工作,把野炊搞得生動(dòng)有趣;同學(xué)們也具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),在活動(dòng)搞完之后,大家積極把垃圾及時(shí)清理。

第二:班委在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力,讓同學(xué)們深感在一個(gè)溫暖的`大家庭中!

當(dāng)然,從這次活動(dòng)中,我們也看到了不足的地方,如:

第一:在搭車的時(shí)候,同學(xué)們來得不是很齊,有個(gè)別拖拉現(xiàn)象。

第二:在野炊的時(shí)候,同學(xué)們沒有估計(jì)好食物,造成糧食的浪費(fèi)。

學(xué)校野炊活動(dòng)總結(jié)篇十七

本xx月22號(hào),是我們班計(jì)劃野炊的日子。一大早,大家在學(xué)校大門口集合后,每個(gè)小組就陸續(xù)去買各自的蔬菜水果。10點(diǎn)半,一行30余人浩浩蕩蕩來到翠竹山莊開始我們此次的野炊活動(dòng)。

一路上大家有說有笑,懷著好奇和激動(dòng)的心情,無比期待這次的野炊。終于到達(dá)目的地了,所有人都不禁一陣感嘆,放眼是一片看不到盡頭的竹子林,春天剛爆出嫩葉的枝條在溫柔的風(fēng)中悠閑搖晃,腳下的嫩草剛剛沒過腳踝,訴說著大自然最頑強(qiáng)的生命贊歌。好一片自然風(fēng)光。在這林中野炊,也算是返璞歸真了吧!放下手里的東西,大家按照原先分好的5個(gè)小組各組迅速開動(dòng)起來。撿柴,挖灶臺(tái),提水,切菜......大家忙得有條不紊,不亦樂乎?;顒?dòng)的第一個(gè)高潮出現(xiàn)在各組做菜的時(shí)候,各組大廚使出渾身解數(shù),展開比拼。第一組大膽挑戰(zhàn)難度高,但口味營養(yǎng)俱佳的魚湯,第二組大廚一招爐火純青的巔勺贏得了所有人的'掌聲,第三組也不甘落后,以一盤經(jīng)典美味麻婆豆腐俘獲大家的口碑。最后,第三組率先完成午餐,第一組屈居第二,第二組最后一個(gè)開飯,只得按照之前的約定被第一名"搶走"一盤最好看的拼盤。席間大家相互交流品嘗各組的菜式,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,格外香。

吃飽喝足后,大家團(tuán)團(tuán)坐下玩游戲,掀起了此次活動(dòng)的第二個(gè)高潮。殺手與警察,真心話大冒險(xiǎn)等等經(jīng)典小游戲紛紛上場,快樂的游戲使大家忘記了自己所有的煩惱,談笑風(fēng)生,一些無傷大雅的玩笑反倒增進(jìn)了彼此的認(rèn)識(shí),加深了大家的感情。

至此,一天的野炊活動(dòng)已接近尾聲,返回的途中,大家的興奮依然溢于言表,今天我們有了很多個(gè)第一次的嘗試,第一次做飯,第一次幕天席地地吃飯,第一次跟大家玩游戲玩得忘記了煩惱,第一次......這次的野炊鍛煉了大家的動(dòng)手實(shí)踐能力,考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的感情。這短短的一天,于我們大家卻都是一段美麗的回憶,它將會(huì)被珍藏在我們的腦海,一生回味。

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