挑戰(zhàn)者計(jì)劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 13:25:10
挑戰(zhàn)者計(jì)劃(5篇)
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

挑戰(zhàn)者計(jì)劃篇一

一、活動(dòng)意義

為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),充分展現(xiàn)萬(wàn)里學(xué)子的風(fēng)采,借人文萬(wàn)里活動(dòng)的契機(jī),我院策劃并組織了現(xiàn)代物流學(xué)院第一屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨,以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的,讓東科院的同學(xué)們從活動(dòng)中活躍校園氣氛,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。

“ 走上舞臺(tái) , 你就是主角 , 挑戰(zhàn)無(wú)處不在 , 秀出只屬于你的風(fēng)采?!贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的,把快樂(lè)健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話中,彰顯自我品質(zhì),達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫(xiě)”的更高要求。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí),而更應(yīng)該是把握機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我。大學(xué)是一片寧?kù)o、恬淡的求學(xué)之地,也是一個(gè)培養(yǎng)健康人格的塑心之地。

二、活動(dòng)主題:聚焦話筒 星光未來(lái)

三、活動(dòng)目的:開(kāi)展主持人大賽可以豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,也同時(shí)拓展了我院學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,鍛煉交際反應(yīng)能力。

四、活動(dòng)時(shí)間:待定

五、活動(dòng)地點(diǎn):浙江萬(wàn)里學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳

六、參加對(duì)象:浙江萬(wàn)里學(xué)院現(xiàn)代物流學(xué)院同學(xué)

七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

(1)主辦單位:浙江萬(wàn)里學(xué)院現(xiàn)代物流學(xué)院

(2)承辦單位:浙江萬(wàn)里學(xué)院現(xiàn)代物流學(xué)院學(xué)生會(huì)

(3)活動(dòng)顧問(wèn):陳彩祥老師

八、比賽內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)

參賽選手以才藝等無(wú)限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來(lái),樂(lè)器、舞蹈等)

注意:此環(huán)節(jié)是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分,其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。

第二環(huán)節(jié):實(shí)力比拼(3分鐘)

選手以提前抽簽的方式抽到一些詞,然后再根據(jù)這些詞組變成一個(gè)故事。以此來(lái)表現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

注意:本環(huán)節(jié)共30分,選手根據(jù)人數(shù)分為若干組。

第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)

1.各參賽選手根據(jù)準(zhǔn)備好的一段材料做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞?lì)悺⒕C藝類、娛樂(lè)類、訪談?lì)惖热芜x其一,形式不定。

2.要求:

風(fēng)格獨(dú)特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場(chǎng)。

此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識(shí),可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報(bào)、采訪等)、節(jié)目?jī)?nèi)容上(如經(jīng)濟(jì)類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見(jiàn)過(guò)的節(jié)目形態(tài)。

注意:本環(huán)節(jié)共40分。

九、具體安排

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

宣傳準(zhǔn)備

1、展板設(shè)計(jì)與制作(一塊)

2、展板的擺設(shè):一號(hào)食堂前

3、海報(bào)的設(shè)計(jì)語(yǔ)制作(一張)

4、海報(bào)的張貼:貼于一號(hào)食堂公告欄

5、通知各班長(zhǎng)該活動(dòng)進(jìn)行宣傳

(二)活動(dòng)當(dāng)天

會(huì)場(chǎng)部置:

a、嘉賓席布置:桌椅、純凈水的擺設(shè)、記分表的發(fā)放

b、觀眾席布置:觀眾席座位安排、入場(chǎng)口設(shè)置、迎賓、計(jì)

算機(jī)及其他設(shè)備的擺放和調(diào)試

c、比賽中所需獎(jiǎng)品準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束獎(jiǎng)品的頒發(fā)

(三)活動(dòng)后工作:

a、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的清潔

b、宣傳部出展板、寫(xiě)新聞稿

c、活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)回執(zhí)單

d、活動(dòng)結(jié)束后詢問(wèn)會(huì)員對(duì)活動(dòng)新的意見(jiàn)和想法,并記錄

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本 精美禮品(150元)每人一份 二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本 精美禮品(80元)每人一份 三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本 精美禮品每人(60元)一份 優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:榮譽(yù)證書(shū)每人一本 精美禮品每人(30元)一份 單項(xiàng)獎(jiǎng) :“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最受歡迎主持人獎(jiǎng)”

十二、活動(dòng)的效果展望

希望能通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作,樹(shù)立同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與相互了解,鞏固我院的交際方面的優(yōu)勢(shì)地位,從而樹(shù)立我們自己的品

牌,為今后的吸引更多的演講和主持人才打下良好的基礎(chǔ)。附件1

評(píng)分細(xì)則

附件2

挑戰(zhàn)者計(jì)劃篇二

福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院

兩岸大學(xué)生文化交流“終極挑戰(zhàn)者”活動(dòng)策劃書(shū)

策劃單位:福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院

策劃員:福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部陳玉鳳

一、活動(dòng)背景:

信息時(shí)代的今天,“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來(lái)了兩岸大學(xué)生文化交流的日子。兩岸一家親本就是自古以來(lái)人人皆知的事,在臺(tái)灣即將歸入祖國(guó)的懷抱下,在這個(gè)大的背景下,福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院即將舉辦文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——終極挑戰(zhàn)者。

二、活動(dòng)目的:

(一)將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)兩岸大學(xué)生間的交流,以及促進(jìn)與兩岸其他關(guān)系的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。讓所有人都知道,在這個(gè)信息時(shí)代,知識(shí)就是力量,吸收知識(shí)就是增加生產(chǎn)能力。

三、活動(dòng)介紹

本次競(jìng)賽為福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委承辦

四、活動(dòng)安排

本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向兩岸全體高校在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分-1-

為初賽、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排:

1.報(bào)名時(shí)間:

2013年5月1日——2013年6月1日

2.初賽:

(1)時(shí)間:2013年9月6下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):各大學(xué)校校內(nèi)

3.決賽:

(1)時(shí)間:9月30日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院彩虹樓

4.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

(1)時(shí)間:10月1日下午6點(diǎn)

(2)地點(diǎn):福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院彩虹樓

(二)參賽選手資格要求

1.兩岸高校在校大學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū),擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。

(三)競(jìng)賽流程

1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,董事長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開(kāi)始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。

4.初賽流程:各校從各自學(xué)院中抽取10名英明才俊參與決賽,比賽內(nèi)容自定。

五、比賽規(guī)則:

兩岸高校各派出一10人隊(duì)伍,由兩隊(duì)各中10人進(jìn)行pk賽,分別編碼為紅隊(duì)1,2……9,10號(hào),黃隊(duì)1,2,……9,10號(hào),并按號(hào)碼站至

指定位置。

分別由兩隊(duì)的1號(hào)進(jìn)行石頭剪刀布來(lái)決定由哪一隊(duì)先開(kāi)始答題,從主持人念完題目開(kāi)始答題,念完題后為10秒內(nèi)作答,超時(shí)以答錯(cuò)處理。

由贏的一方1號(hào)開(kāi)始挑選一個(gè)對(duì)方的選手進(jìn)行挑戰(zhàn)。

戰(zhàn)勝者繼續(xù)挑戰(zhàn),戰(zhàn)敗者則退出等候處罰。

若是挑戰(zhàn)者連續(xù)成功挑戰(zhàn)2人,則有一次現(xiàn)場(chǎng)求助的機(jī)會(huì)。(現(xiàn)場(chǎng)求助的規(guī)則:在10秒的時(shí)間內(nèi)挑選出一個(gè)人幫助作答,若是超時(shí),自己再三秒內(nèi)作答。凡是參與現(xiàn)場(chǎng)求助的觀眾參與答題,不論對(duì)錯(cuò),都有一份小禮品,答題時(shí)間為15秒。)

以此類推,直至一方?jīng)]有挑戰(zhàn)者為止。

戰(zhàn)敗一方的處罰:由10人分為兩組,進(jìn)行繞口令比賽。

(規(guī)則:a、第一隊(duì)從五張紙條中每人選出一張紙條,念其中的繞口令;b、念繞口令的參賽者必須清晰,無(wú)錯(cuò)誤地念出手上的繞口令;c、若是第一、二個(gè)人流暢地念出繞口令,第三個(gè)有錯(cuò)誤則必須從第一個(gè)重新開(kāi)始;d、第一隊(duì)結(jié)束則由第二隊(duì)從同樣的五張紙條中選出各自的繞口令;e、計(jì)時(shí)最短的一方為勝利,輸?shù)慕邮芙K極挑戰(zhàn),喝由第一輪答題贏的一方的“特調(diào)飲料”)

8、挑戰(zhàn)環(huán)節(jié):雙方可以各選一至兩人向?qū)Ψ綄W(xué)院再次提出挑戰(zhàn)要求,也可以向自己學(xué)院中的同學(xué)提出挑戰(zhàn)。我們將特意準(zhǔn)備挑戰(zhàn)題,全部答對(duì)著將獲得最佳挑戰(zhàn)王稱號(hào)并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

六、比賽細(xì)節(jié):

大屏幕上需要有倒計(jì)時(shí)的顯示,分別為挑戰(zhàn)者的10秒和現(xiàn)場(chǎng)觀眾求救15秒兩種。

大屏幕上還要出現(xiàn)繞口令環(huán)節(jié)的計(jì)時(shí)器和繞口令文字。

在答題時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀眾要保持安靜,即使是知道答案,也不可進(jìn)行提示。

題庫(kù)范圍可包括文學(xué)類,如:四大名著、文學(xué)常識(shí)、歇后語(yǔ)等,生活百科類,娛樂(lè),體育,藝術(shù)等類。

準(zhǔn)備5則精巧的繞口令。

繞口令環(huán)節(jié)后開(kāi)始的一隊(duì)?wèi)?yīng)帶上耳機(jī),避免不公平現(xiàn)象。準(zhǔn)備“特調(diào)飲料的”材料和幾瓶礦泉水。

6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)

(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。

(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。

(四)前期準(zhǔn)備

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于9月1日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(yè)),并于9月3日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應(yīng)于9月18日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問(wèn)題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。

(3)兩岸高校應(yīng)于9月15日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問(wèn)題,并交由各自的相關(guān)部門(mén)執(zhí)行。

(4)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(5)雙方策劃部須于9月25日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

特等獎(jiǎng)一名 一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)8名 優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,共計(jì)4000元內(nèi)

預(yù)備20份挑戰(zhàn)者紀(jì)念獎(jiǎng)的禮物和4份現(xiàn)場(chǎng)求助的禮物,挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)超級(jí)大獎(jiǎng)。共計(jì)1000元內(nèi)

策劃單位:福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院

策劃組織:福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

2013/4/12

挑戰(zhàn)者計(jì)劃篇三

《這是我們的船》讀后感 讀完邁克爾柯維的《這是我們的船》這本書(shū),和我現(xiàn)在的工作聯(lián)系,最大的感悟就是,我上了一條船(公司),船的命運(yùn)和我的前途緊密聯(lián)系在一起,你能幫助公司獲得成功,公司一定會(huì)幫助你成功。不論在生活中還是在工作中我們每個(gè)人都是一名船員,都承擔(dān)這一個(gè)船員應(yīng)該有的責(zé)任,我們不是一個(gè)人,是一個(gè)船隊(duì),是一個(gè)集體,每個(gè)人都要站好自己的崗位,付出最激情的行為,因?yàn)槲覀兊男袨?,關(guān)系到船的生存,所以要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。剛走上工作崗位,需要時(shí)間適應(yīng)不應(yīng)該成為各種懶散的借口,如果這是戰(zhàn)場(chǎng),等你適應(yīng)好了,早就沒(méi)命了。我是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,和大多數(shù)畢業(yè)生一樣,對(duì)工作幾乎是零經(jīng)驗(yàn),如果不能讓自己盡快勝任崗位,最終只能痛苦地離開(kāi)了。曾經(jīng)有個(gè)面試官在校園招聘時(shí)說(shuō)過(guò)“企業(yè)招人不一定要找最優(yōu)秀的,但一定要找最合適的。”這大概也是考慮到再優(yōu)秀的人如果不能適應(yīng)崗位,終是無(wú)用之人。

書(shū)中的第一章提到一個(gè)故事:二戰(zhàn)時(shí)一支小分隊(duì)在行軍中遭遇襲擊,兩位戰(zhàn)士沖出包圍,結(jié)果走進(jìn)了沙漠,受傷的戰(zhàn)士快體力不支,需要休息,于是他的同伴把槍遞給他再三吩咐:“槍里有五顆子彈,我走后你每隔一個(gè)小時(shí)向空中鳴放一槍,槍聲會(huì)指引我來(lái)與你回合?!闭f(shuō)完同伴滿懷信心地去找水,而這位戰(zhàn)士卻滿懷狐疑。傍晚,槍里只剩下一顆子彈,同伴還沒(méi)回來(lái),受傷的戰(zhàn)士認(rèn)為同伴早已離他而去,最后他把最后一顆子彈打進(jìn)了自己的太陽(yáng)穴。槍聲響過(guò)不久,他的同伴提著滿壺清水,領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅趕來(lái),結(jié)果找到一具尚有余溫的尸體??故事中的戰(zhàn)士有能力戰(zhàn)勝敵人,卻戰(zhàn)勝不了自己,死在自己的槍口下。這故事讓我想起了另外一句話:“人生有三天,第一天會(huì)很辛苦,第二天會(huì)很痛苦,但第三天會(huì)很幸福快樂(lè),但大多數(shù)人會(huì)死在第二天的晚上,和幸福只有一個(gè)黎明之差。”在工作中常常會(huì)遇到來(lái)自各方面的壓力,但最大的壓力仍然是自己的心里壓力。要想成功,要想活的更有意義,要想生命有價(jià)值,就必須滿腔熱情地去工作。我走上了一條船,從此這就是我們的船了。我們的命運(yùn)已經(jīng)和船緊緊地聯(lián)系在一起,每個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都有可能影響全局,導(dǎo)致我們的船遭受厄運(yùn)。只要你是船上的一員,就應(yīng)該拋開(kāi)任何借口,投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任,與自己所服務(wù)的公司共命運(yùn)。因?yàn)槟阋呀?jīng)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,團(tuán)隊(duì)的成敗榮辱都與你息息相關(guān),也事關(guān)你的前程。團(tuán)隊(duì)的成功就是你的成功,團(tuán)隊(duì)前途黯然,你的前途也會(huì)渺茫。任何一個(gè)組織,要實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),單打獨(dú)斗是行不通的,坐在同一條船上,所有的人都應(yīng)該攜手合作,相互扶持,才能形成真正的戰(zhàn)斗力。

公司就是我們的船。公司給我們一個(gè)工作平臺(tái),我們?yōu)楣径ぷ?;公司給我們精神寄托,給我們生活保障,我們沒(méi)理由不把公司當(dāng)成是自己最重要的生命之船。我所在的公司所在的部門(mén),公司有公司的目標(biāo),部門(mén)也有部門(mén)的目標(biāo)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,雖然我的工齡是最年輕的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃和目標(biāo)早已包含我的計(jì)劃我目標(biāo)時(shí),忽然覺(jué)得自己的目標(biāo)能完成與否,直接影響到部門(mén)的其他同事的計(jì)劃。目標(biāo)不變,自己做得少了,必然其他人就得多做。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)早已經(jīng)和這條船緊緊地聯(lián)系在一起了。不論做任何事,必須竭盡全力,這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人的如后事業(yè)上的成功與否。一個(gè)人工作時(shí),如果能以生生不息的精神,火焰般的熱枕,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)那不管做什么樣的工作都不會(huì)覺(jué)得勞苦。有句話說(shuō):“能把最簡(jiǎn)單的事情都做到好,那就不簡(jiǎn)單,能把最平凡的事情都做好,那就不平凡?!比绻岳涞膽B(tài)度去做最崇高的事,那也不過(guò)是個(gè)

平庸的工匠。把每一個(gè)崗位,甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,做到極好,這是打造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵所在。

工作無(wú)處不體現(xiàn)出《這是我們的船》里所提倡的團(tuán)體合作精神。只有我們大家對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、互相配合,對(duì)工作充滿熱情才能使我們工作很好的展開(kāi)。團(tuán)體配合的好壞對(duì)我們工作的影響十分巨大,整個(gè)團(tuán)體的和睦相處后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)工作可以不必像想象中那樣復(fù)雜繁瑣,這樣的工作狀態(tài)使得我們即使在一天的忙碌之后仍然精力充沛,只有這樣時(shí)刻保持工作熱情才能給客戶們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這種熱情也會(huì)相互感染,由此而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)都洋溢著熱情,積極向上、富有朝氣的良好形象。

不管在哪個(gè)崗位上,都要站好自己的崗位。站好自己的崗位是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),也是對(duì)全體隊(duì)友負(fù)責(zé)。經(jīng)常很多人說(shuō):“那工作太辛苦了,那工作壓力太大了,我受不了?!笔裁词切量?,什么是壓力,我想都沒(méi)有什么明確的定義和界線,如果把工作的辛苦和壓力跟一個(gè)士兵訓(xùn)練的辛苦比較起來(lái)根本不值一提。為什么會(huì)覺(jué)得辛苦和有壓力?歸根到底都是心里作怪。不是你不能接受工作的壓力,而是你沒(méi)有全身投入到工作中去,沒(méi)有真正對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),總希望工作之余能有更多的時(shí)間留給自己娛樂(lè),滿足自己的“童心未泯”。魯迅有句話說(shuō)的很好:“人如果活的太安逸,就會(huì)懶惰。”工作時(shí)間只想著下班后的私人時(shí)間如何安排,沒(méi)有做好自己工作本分,總覺(jué)得工作把自己的娛樂(lè)時(shí)間都花掉了,那當(dāng)然會(huì)覺(jué)得工作很辛苦,壓力很大。要清楚,世界上沒(méi)有任何和一份工作叫做錢(qián)多、事少、離家近。保證完成任務(wù)是對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)的基本承諾。邁克爾.柯維在這本書(shū)中提到:“對(duì)于一個(gè)軍人來(lái)說(shuō),對(duì)于上司下達(dá)的任何任務(wù),無(wú)論有多大困難,哪怕是犧牲自己的生命,也要設(shè)法完成任務(wù)。當(dāng)長(zhǎng)官布置完任務(wù)以后,我們的回答只能是:保證完成任務(wù)?!痹谲娭?,長(zhǎng)官只要結(jié)果,下屬必須完成任務(wù),這是軍中的紀(jì)律。在公司,上司也只要結(jié)果,不需要任何沒(méi)完成任務(wù)的理由。下屬必須想盡辦法完成任務(wù),這是團(tuán)隊(duì)里的紀(jì)律。不為失敗找借口,找借口只是為了掩飾內(nèi)心的心虛,讓自己心里平衡些,久而久之就會(huì)覺(jué)得這些借口是理所當(dāng)然的了。也許生活中你曾被人原諒過(guò)無(wú)數(shù)次,但不能因此認(rèn)為所有失誤都會(huì)被原諒的。無(wú)規(guī)矩不成方圓,如果人人都放縱自己,允許錯(cuò)誤,則任務(wù)必?zé)o法完成。

要成長(zhǎng)的人是自己,沒(méi)有人愿意為你的成長(zhǎng)買(mǎi)單。人生會(huì)遇到很所挫折,在面對(duì)挫折的時(shí)候,切勿浪費(fèi)時(shí)間去為你的挫折找借口,相反應(yīng)該及早站起來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其實(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)工作有困難的時(shí)候,你的人生恰恰正在走上坡路。沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不知道如何成功,失敗顯露出你的壞習(xí)慣,也驅(qū)除了你的傲慢自大,并以謙虛代之。成功者往往不善于編制各種理由,因?yàn)槲覀儽仨殞?duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在最細(xì)微的的地方才表顯人性”連細(xì)微的小事都能注意到,并且做好,絕不是個(gè)簡(jiǎn)單的人物。一個(gè)人日常所做的事,大多都是些小事,與我們的夢(mèng)想相差太遠(yuǎn)了,不過(guò)小事的經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)就能做大事了。邁克爾.柯維的上司麥克.馬龍?jiān)谟?xùn)練中總是強(qiáng)調(diào)“每個(gè)細(xì)節(jié)背后的偉大力量,細(xì)枝末節(jié)最傷腦筋”。如果我們能從每一件小事中取得一點(diǎn)點(diǎn)“小成績(jī)”,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就能為自己的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)了。只要我們行動(dòng),追求完美并不是什么困難的事,如果只想不做,再好的構(gòu)想也沒(méi)有價(jià)值。如果我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),我們可以在追求目標(biāo)的過(guò)程中,將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),通過(guò)小小業(yè)績(jī)的提高,然后不斷地積累逐步完成大目標(biāo)。曾經(jīng)在一家公司里看到:墻上掛著他們 公司的年目標(biāo),年目標(biāo)下有月目標(biāo)、周目標(biāo)和日目標(biāo)。這公司正是以分解目標(biāo)的方法要求他們的員工從小目標(biāo)開(kāi)始積累基礎(chǔ),以完成年目標(biāo)。公司里,一個(gè)成功的員工,一個(gè)有責(zé)任心的員工,肯定很注重細(xì)節(jié)的。一個(gè)人做事一絲不茍不茍,意味著他對(duì)待小事和對(duì)待大事一樣謹(jǐn)慎。如果認(rèn)為小事可以被忽略,則始終不能善終,因?yàn)榧?xì)節(jié)可以決定成敗,不重細(xì)節(jié),終將不能完成任務(wù)。

在日常的生活中,要在工作中不斷的加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),才能把工作做的更好。當(dāng)我們走入崗位,或許對(duì)所需的基本技能也是模棱兩可,通過(guò)訓(xùn)練你可以熟練掌握,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能開(kāi)拓視野,創(chuàng)造性的把工作做好。無(wú)論處在什么崗位都不能停止學(xué)習(xí)的腳步,要把工作當(dāng)成是學(xué)習(xí)的殿堂。通過(guò)這種不斷地學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)工作的需要。才能用自己的所學(xué)所想更好服務(wù)于公司。但學(xué)習(xí)不能只有三分鐘的熱度,一蹴而就,要知道學(xué)海無(wú)涯,是沒(méi)有盡頭的。公司不可能重用一個(gè)不懂學(xué)習(xí),停止不前的員工,所以一個(gè)人的成功很大程度上是在學(xué)習(xí)上的成功。讓自己時(shí)刻保持對(duì)工作的熱情,才能挖掘新鮮事,才能提高學(xué)習(xí)吸收的能力。每天熱情地工作,對(duì)于一個(gè)剛走上新工作崗位的人來(lái)說(shuō),是件很容易的事情。一股沖勁地出來(lái),動(dòng)力充足,斗志昂揚(yáng),一天忙到頭仍然很開(kāi)心。我剛出來(lái)的時(shí)候就是這種感覺(jué)的了。后來(lái)有個(gè)經(jīng)理說(shuō)了一句話讓我一下子頓悟:初生牛犢不怕虎,大概就是這股動(dòng)力的來(lái)源吧。但這種動(dòng)力,這種新鮮感,如果不加以補(bǔ)充就會(huì)慢慢喪失,一切又將會(huì)變回平淡。所以要保持每天都能熱情地工作最有效的方法就是保持對(duì)工作的新鮮感。這首先要改變對(duì)工作的認(rèn)識(shí),工作不僅僅只是謀生的手段,而事關(guān)你的前途命運(yùn)。不斷地樹(shù)立新目標(biāo),享受完成目標(biāo)過(guò)程中的樂(lè)趣是挖掘新鮮感最好的方法之一。總之,工作要時(shí)刻保持火一般的熱情,以最佳的狀態(tài)發(fā)揮自己的才能,充分發(fā)掘自己的潛能。對(duì)工作有熱情就一定能成功。在很多事情上,最大的難關(guān)往往是自己這一關(guān),能夠戰(zhàn)勝自己,就等于跨越了一個(gè)極限。前面故事提到的那個(gè)戰(zhàn)士,本來(lái)希望就在不久之后,但他就是無(wú)法戰(zhàn)勝自己,終死在自己的槍口下,等到他同伴回來(lái)時(shí)只能找到一具尚有余溫的尸體。看到這樣的結(jié)果所有人都會(huì)覺(jué)得可惜。這也告訴我們生活中最大的敵人可能不是別人,而往往會(huì)是自己。當(dāng)過(guò)業(yè)務(wù)員的人都會(huì)明白,第一票業(yè)績(jī)是大多數(shù)人新業(yè)務(wù)員的頭等大事。能出單就能留下,不能出單而又在壓力下無(wú)法堅(jiān)持,終將淘汰。很多前輩的經(jīng)驗(yàn)都說(shuō),無(wú)法堅(jiān)持的原因是因?yàn)樗约航o自己的心理壓力太大造成的。等他走后別人接手他的資料很快就出單了。我想這種心理壓力形成的最根本原因在于很多新人剛進(jìn)來(lái)新環(huán)境未能很好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì),在工作中有略帶懶惰的心理,未能全心投入工作,走到最后來(lái)自各方面的壓力積聚在心里形成強(qiáng)大的壓力。這時(shí)候如果不能及時(shí)端正工作的心態(tài),理清思路,最后必定無(wú)法善終。專注工作的人會(huì)被尊敬,但對(duì)大多數(shù)人而言,惰性仍然是他們最大的弱點(diǎn)。工作中惰性的表現(xiàn)形式多種多樣。要戰(zhàn)勝自己,首先要克服自己的惰性。懶散和懈怠是生活毒藥也是失敗人生的基因。端正工作的心態(tài),把握現(xiàn)在,嚴(yán)格執(zhí)行今日事今日畢,猶豫不決,拖拉做事只會(huì)更加放縱惰性。一旦我們決定讓自己陷入惰性,或者產(chǎn)生一些不健康的感情時(shí),那意味著我們已經(jīng)決定讓自己停止發(fā)展了。其次,要挑戰(zhàn)自我,任何人在自己的船上要想脫穎而出,最重要的不是挑戰(zhàn)勝了別人,而是挑戰(zhàn)勝了自己。在工作中,只有勇敢的挑戰(zhàn)者,才能開(kāi)拓性、創(chuàng)造性地工作,才能超越工作,把自己分內(nèi)的工作做好之外,還為自己的“船”多出主意、想決策,并協(xié)助別人的的工作。在一份銷售員筆試的題目中有一道選擇題:“當(dāng)你在銷售過(guò)程中遇到不想再打電話時(shí),你該怎么做?最高分的選擇答案是,強(qiáng)迫自己更加努力地工作?!边@道題目的目的很明顯,企業(yè)希望招來(lái)人才能夠自 我克服懶惰的心態(tài),在逆境中頂著壓力前進(jìn),挑戰(zhàn)極限。主動(dòng)積極地完成任務(wù),是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的品質(zhì),不該坐等命運(yùn)安排或等貴人相助。工作成績(jī)的取得是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),任何人都不會(huì)推卸責(zé)任,讓別人替他收拾殘局。被動(dòng)地等待別人的安排的人永遠(yuǎn)也只能做聽(tīng)別人呼喚的人。凡事采取主動(dòng)就是對(duì)自己的事業(yè)充滿熱情,沒(méi)有熱情肯定會(huì)對(duì)自己所做的事不會(huì)盡心盡責(zé),不會(huì)精益求精。用這樣消極的態(tài)度去工作,永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝困難,更不用說(shuō)挑戰(zhàn)自我了。適當(dāng)?shù)慕o自己加碼、加壓、有壓力才會(huì)有動(dòng)力。加碼加壓之前,首先要肯定自己,其次還要善于尋求幫助,并合理分配,制定切合實(shí)際的目標(biāo),規(guī)定在自己所能承受的范圍內(nèi)。如果我們對(duì)自己的挑戰(zhàn)能力判斷有誤,挑戰(zhàn)失敗之后把“不可能完成”變成現(xiàn)實(shí),千萬(wàn)不能沮喪和失望,即使失敗了,我們也會(huì)得到大家的認(rèn)可,因?yàn)槲覀冇懈矣谔魬?zhàn)“不可能完成”的工作態(tài)度,這是獲得成功的基礎(chǔ)。不敢向高難度的工作挑戰(zhàn),是為自己的潛能畫(huà)地為牢,只能使自己的潛能化為有限的成就。與此同時(shí),無(wú)知的認(rèn)識(shí),會(huì)使我們的天賦減弱,因?yàn)槲覀兿衽撤蛞粯訜o(wú)所作為,不配擁有這種能力。敢于向“不可能完成”挑戰(zhàn)我們才是職場(chǎng)上的勇士。通過(guò)閱讀《這是我們的船》這本書(shū)充分體會(huì)到作者邁克爾·柯維把他十年海軍生活的感悟在職業(yè)生涯中的應(yīng)用。把船比作公司,船的命運(yùn)緊緊地和我們的命運(yùn)聯(lián)系在一起。這是我們的船,我們的公司,自己的船,自己打造,不論遇到再大的風(fēng)浪都要有一種不服輸?shù)男膽B(tài)發(fā)揮我們每個(gè)船員的智慧及敬業(yè)精神,站好自己的崗,才會(huì)形成戰(zhàn)斗力,才會(huì)乘風(fēng)破浪,勇往直前。團(tuán)隊(duì)合作、高效工作、熱情工作。篇二:挑戰(zhàn)者姚明觀后感

觀挑戰(zhàn)者姚明有感

在課上和大家一起看了紀(jì)錄片《挑戰(zhàn)者姚明》,不由得有一點(diǎn)感想。作為一個(gè)很喜歡籃球的人,不管實(shí)力如何,不管年齡多大,不管經(jīng)驗(yàn)多豐富,nba一直是大家最喜歡的籃球賽場(chǎng),其競(jìng)爭(zhēng)的激烈,比賽的速度都是其他比賽所望塵莫及的,這使得nba成為全世界所共同關(guān)注的籃球賽場(chǎng),在這種環(huán)境下,姚明所承受的壓力可想而知了。

作為一個(gè)中國(guó)人,姚明出現(xiàn)在美國(guó)賽場(chǎng)上不知不覺(jué)的帶上了一點(diǎn)政治氣息。億萬(wàn)中國(guó)人的支持,矚目帶給姚明以更大的壓力,同時(shí),美國(guó)人不同的心理,支持或看笑話的,也會(huì)讓他感到無(wú)所是從。而這部紀(jì)錄片以寫(xiě)實(shí)的手法再現(xiàn)了姚明在nba從“菜鳥(niǎo)”到巨星的全過(guò)程。表現(xiàn)了姚明克服困難的勇氣和不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)大精神力量。

影片從姚明當(dāng)選nba狀元秀談起,沿著他抵達(dá)美國(guó),前幾場(chǎng)的低迷,斯坦普中心的爆發(fā),巴克利吻驢屁股,廣告明星,湯姆賈諾維奇生病,火箭無(wú)緣季后賽這條時(shí)間線層層推進(jìn),穿插在這些主要事件之間的是大量當(dāng)時(shí)姚明與翻譯科林賽場(chǎng)下的對(duì)話和賽場(chǎng)外的生活。表現(xiàn)了姚明的幽默感,他雖然初到美國(guó),人生地不熟

面對(duì)著文化不同,語(yǔ)言不通,習(xí)慣不同等一系列困難,但面對(duì)關(guān)心自己的科林等人是,他還是把焦慮埋在心底,用幽默來(lái)感化對(duì)方。這無(wú)疑需要極強(qiáng)的人格魅力,和堅(jiān)強(qiáng)的心理。

姚明出生在籃球世家,父母都是1970年代的籃球名將。父親曾是上海男籃的主力中鋒,母親也曾是中國(guó)女籃隊(duì)長(zhǎng)。按照遺傳學(xué)的觀點(diǎn),小姚明還沒(méi)出生,就已經(jīng)被體校預(yù)定為將來(lái)選手培育對(duì)象。天賦稟異的姚明繼承了父母的能力,在中國(guó)籃壇上呼云喚雨,吸引了遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)nba球探的目光。于是,2002年,姚明被休斯頓火箭隊(duì)在選秀第一輪選中,成為32333當(dāng)年的的狀元秀。但由于語(yǔ)言不通等原因,姚明的nba處子秀變成了一場(chǎng)悲劇,他的表現(xiàn)讓大家大跌眼鏡,0分2板,這個(gè)數(shù)據(jù)實(shí)在不像是一個(gè)狀元秀所應(yīng)該有的。隨后幾場(chǎng)比賽,他被馬布里晃倒,引發(fā)全場(chǎng)大笑。在籃下被人斷球,姚明喪失了很多次機(jī)會(huì),讓。大嘴查爾斯巴克利甚至說(shuō)他不可能在一場(chǎng)比賽中拿到19分。在如此大的壓力下,姚明非但沒(méi)有沮喪甚至喪失信心,反倒更加投入到訓(xùn)練之中。終于,姚明的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)好起來(lái),巴克利被迫吻了驢屁股,而姚明的聲望也水漲船高了起來(lái),在美國(guó),喜歡姚明的人也一點(diǎn)點(diǎn)多了起來(lái)。作為一個(gè)首位在nba長(zhǎng)時(shí)間打球的中國(guó)人,姚明的身上不可避免的帶有濃厚的政治色彩,他的一舉一動(dòng)都受到全世界人的關(guān)注,他的一舉一動(dòng)代表著中國(guó)人,他代表著中國(guó)人在打球,代表中國(guó)人接受采訪,代表中國(guó)人搞慈善。而這給了姚明更大的壓力,從影片中可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)著名的姚鯊對(duì)決即將開(kāi)始時(shí),幾乎所有的中國(guó)球迷都在關(guān)注著這場(chǎng)比賽,當(dāng)姚明力壓奧尼爾的前三次進(jìn)攻是,幾乎是中國(guó)為之而沸騰了,而當(dāng)大鯊魚(yú)發(fā)揮出他的驚人威力時(shí),很多人沉默了,這不僅是因?yàn)橐γ魇且粋€(gè)中國(guó)人,而是因?yàn)樗砹巳w中國(guó)人。因此,姚明的一舉一動(dòng)都在世界的關(guān)注下。這壓力無(wú)窮無(wú)盡,而姚明成功的把這壓力變成了動(dòng)力。

姚明剛剛進(jìn)入nba那一年,他才22歲 他進(jìn)入一個(gè)完全陌生的世界:陌生的環(huán)境,陌生的言語(yǔ),陌生的教練與隊(duì)友.他在美國(guó)nba的一切,都要從頭學(xué)起.從語(yǔ)言到籃球.尤其是他錯(cuò)過(guò)了火箭隊(duì)兩周的攻防基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。他就象一個(gè)孩子,什么都要從頭學(xué)起.(火箭隊(duì)友語(yǔ)).休斯敦人對(duì)姚明充滿期待。他們希望姚明能夠帶領(lǐng) 休斯敦火箭隊(duì)重現(xiàn)奧拉朱旺的輝煌!這種期待,對(duì)于剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的nba一年級(jí)新生姚明來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的壓力。但是更沉重的壓力來(lái)自姚明13億人口的祖國(guó).13億的數(shù)字或許有些夸張,但至少有3億的電視觀眾會(huì)關(guān)注nba直播里姚明的表現(xiàn),他們對(duì)姚明的關(guān)注與期待,才是姚明精神上最大的壓力來(lái)源!如今回過(guò)頭去想一想六年前的我們,對(duì)姚明有著怎樣的期望?總冠軍?mvp?第一中鋒?明王朝?都不是!經(jīng)歷過(guò)王治致與巴特爾在nba坐穿板凳的我們已經(jīng)現(xiàn)實(shí)很多,不再去臆想那些鏡花水月飄渺虛無(wú)的事情.大多數(shù)中國(guó)人的要求很簡(jiǎn)單:能坐穩(wěn)主力的位置,每場(chǎng)拿個(gè)10分8板就足夠了.還記得當(dāng)年體壇周報(bào)的頭條嗎?噓聲中的狀元秀.姚明就是帶著這些沉重的壓力走上了nba賽場(chǎng).第一場(chǎng)對(duì)步行者隊(duì)的比賽中,替補(bǔ)出場(chǎng)11分鐘,0分2板的表現(xiàn)讓絕大部分人都失望了吧?中國(guó)的球迷或許都是這么想的:還不如王治致!接下來(lái)的第二場(chǎng),第三場(chǎng),第四場(chǎng),姚明已經(jīng)成為nba的一個(gè)笑話了吧?看著他在場(chǎng)上一次次地被人搶斷,蓋帽,對(duì)太陽(yáng)隊(duì)的比賽中竟然還被對(duì)手晃倒在地上,太陽(yáng)隊(duì)的替補(bǔ)們?cè)诎宓氏闲Φ沽艘坏?所有對(duì)姚明的幻想都已經(jīng)破裂了吧?整個(gè)nba,包括美國(guó)的觀眾,恐怕都把姚明當(dāng)成一個(gè)傻大個(gè)了吧?誰(shuí)能體會(huì)到姚明此刻的苦澀? 逆境,有時(shí)會(huì)讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的斗志.而這種斗志,是一個(gè)優(yōu)秀的球員所不可缺少的。姚明就在嘲笑與諷刺的眼光中默默地進(jìn)步,迅速地適應(yīng)著nba.全世界都以為姚明還是那個(gè)傻傻的大個(gè)子,除了身高外一無(wú)是處.。巴克利滿帶調(diào)侃地說(shuō):如果姚明能夠拿到19分,我就吻肯尼迪的屁股.話音未落。姚明就在火箭對(duì)湖人的比賽中拿下了20分!那場(chǎng)比賽大鯊魚(yú)奧尼爾因傷缺陣。緊接著姚明又在對(duì)陣小牛的比賽中拿到了30分.姚明的球迷就突然多起來(lái)了。姚明的nba首秀年并不是非常順利,其中充滿了坎坷與曲折。而在這些坎坷與曲折中成長(zhǎng)起來(lái)的姚明,終于有了今日在nba中的地位??部琅c曲折才能成就光輝的一生。篇三:老人與海讀后感800字范文一 老人與海讀后感800字范文一

這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《老人與?!返臅?shū),這本書(shū)中主要是講述一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他不經(jīng)意見(jiàn)釣到了一大魚(yú),但是在返回路上碰到了成群的大鯊魚(yú).老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都算吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房??經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母.”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失(轉(zhuǎn)載于:挑戰(zhàn)者讀后感)業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào).我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.” 現(xiàn)在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!老人與海讀后感800字范文二 今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)??”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上??”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后感800字范文三 《老人與?!凡皇且黄虒?dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說(shuō),而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越?!耙粋€(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”──無(wú)疑這正是海明威的價(jià)值觀──被捕殺的大馬林魚(yú)的生命是老人的犧牲品,大魚(yú)和老人又一起成為鯊魚(yú)的犧牲品,而鯊魚(yú)最終會(huì)成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場(chǎng)犧牲,人類只能無(wú)能為力。這本書(shū)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書(shū)中通過(guò)對(duì)老人與鯊魚(yú)斗智斗勇的場(chǎng)面,描寫(xiě)細(xì)膩,引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚(yú)的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚(yú)。充分體現(xiàn)出老人無(wú)畏精神。

雖然最終老人以失敗告終,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!生活中,我們總會(huì)遇到種種困難挫折,正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜?,敢于向自己困難挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!老人與海讀后感800字范文四

“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

一位老漁夫,為了證明自己的實(shí)力而劃到很遠(yuǎn)的地方捕魚(yú)。在經(jīng)過(guò)一番耐心的等待后,終于有一條大魚(yú)上鉤了,但魚(yú)卻不愿輕易放棄,與老漁夫展開(kāi)了艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。魚(yú)一直拖拽著小船,想讓老漁夫知難而退??蓾O夫卻死死拽住釣線。盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋,磨得直流血,但卻從來(lái)沒(méi)有被放松過(guò)。終于,魚(yú)筋疲力盡,浮出了水面??墒抢蠞O夫還來(lái)不及為剛才的勝利慶賀,新的挑戰(zhàn)者便到了。受傷的大馬林魚(yú)的血液彌漫在海水中,引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚(yú),對(duì)漁夫的戰(zhàn)利品

發(fā)起了攻擊。老漁夫奮起反抗,但最終回到海灣時(shí),大馬林魚(yú)早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸邊精疲力竭地倒下了。

盡管老人最終失敗了,但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他勇于抗?fàn)?,?jiān)強(qiáng)不屈,奮戰(zhàn)到了最后,保持了人的尊嚴(yán)和勇氣有種著勝利者的風(fēng)度,是精神上的強(qiáng)者。

雖然都是漁夫,但圣地亞哥卻與其他漁夫有著很大的不同。其他漁夫把捕魚(yú)作為改善生活的方式,他們將捕魚(yú)所得用來(lái)更新設(shè)備,靠捕魚(yú)掙錢(qián)。而圣地亞哥卻不同,他將捕魚(yú)手藝與自身身份,行為準(zhǔn)則和自

然法則完美結(jié)合在一起,將捕魚(yú)看做事業(yè)而非牟利手段,將魚(yú)看做對(duì)手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一對(duì)金槍魚(yú)中的雌魚(yú)是,看到雄魚(yú)一直陪伴著雌魚(yú)而感到傷心難過(guò),甚至還請(qǐng)求雌魚(yú)的原諒。在抓捕大馬林魚(yú)時(shí),他將魚(yú)看做朋友和對(duì)手,不停的和魚(yú)聊天,還想象著魚(yú)的感受。

讀完《老人與?!?,我想起一部電影《完美風(fēng)暴》。電影里,一艘漁船到遙遠(yuǎn)的海外捕魚(yú),三個(gè)月后,海面上生成了一個(gè)巨大的風(fēng)暴,橫斷在他們和家鄉(xiāng)之間,他們本想等待風(fēng)暴平息后回去,卻發(fā)現(xiàn)冰箱壞了。如果繼續(xù)等待,他們沒(méi)日沒(méi)夜三個(gè)月的成果便會(huì)消失殆盡,如果現(xiàn)在回去,便能在魚(yú)腐爛前回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)一番思忖,船員們決定冒險(xiǎn)迎擊風(fēng)暴。在后來(lái)的幾天里,他們面對(duì)著強(qiáng)勁的旋風(fēng)和數(shù)十米高的巨浪,雖然最終他們沒(méi)能逃出風(fēng)暴,全員喪生,但卻展現(xiàn)出無(wú)所畏懼和勇往直前的精神。

一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。圣地亞哥英雄式的斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出的勇敢、頑強(qiáng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。老人與海讀后感800字范文五

波濤在繼續(xù)的翻滾,擊打在岸邊的礁石上,濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里,一位叫桑提亞哥的老人安詳?shù)乃?,在他的?mèng)里有一只勇敢地獅子。

這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒(méi)不到魚(yú)的情況下,堅(jiān)持著自己的信念終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這條魚(yú)實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。這在頭一次看這本書(shū)的人眼里或許是一個(gè)滑稽的笑話,但我認(rèn)為這是一曲英雄的贊歌。老人桑提亞哥,盡管一開(kāi)頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚(yú),認(rèn)為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

老人在第一條鯊魚(yú)要去了大約磅肉后想:“不過(guò),人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@句話道出了本書(shū)的主題。從這方面來(lái)看,本書(shū)并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。

作者在原來(lái)的故事中加了一個(gè)小男孩,男孩與老人,這加強(qiáng)了本書(shū)的樂(lè)觀色彩,而老人的精神勝利還表現(xiàn)在末尾一句“老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子”中,因?yàn)樽髡咴跁?shū)中多次提到老人回憶年輕時(shí),看到非洲的海灘上有獅子出沒(méi),通過(guò)獅子來(lái)代表旺盛的生命力和青春。

男孩馬諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大外,還富含另一主題:回歸。男孩帶回了老人是去的青春,是他見(jiàn)到過(guò)去的自我。所以,獨(dú)自在海上的那三天,他經(jīng)常念叨著:“但愿男孩在這就好了。”每說(shuō)一遍,他就能重振精神來(lái)應(yīng)付這艱苦的考驗(yàn)。老人對(duì)生活充滿向往,盼望美好的明天到來(lái)。更可貴的是,他戰(zhàn)勝了悲觀絕望和死亡,又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

冥冥之中,我仿佛又看見(jiàn)老人如獅子一般勇敢,帶著純潔的男孩出發(fā)了? 老人與海讀后感800字范文六

在《老人與?!分?,海明威刻畫(huà)了一個(gè)“硬漢子”形象,在艱難困苦的人生中,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至我視死如歸。

在讀《老人與?!返臅r(shí)候,我能感受到內(nèi)心的熱血在澎湃,瘋狂的節(jié)奏在跳動(dòng)。最讓我觸動(dòng)的是這樣的內(nèi)容: 老人在第八十四天晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己少年水手時(shí)遠(yuǎn)航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他就去叫醒孩子,分道捕魚(yú)。

天還沒(méi)亮,但老人已經(jīng)把魚(yú)餌放入海中,準(zhǔn)備捕一條大魚(yú)。當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,水面異常,他心想成功了。老人已幾十年的經(jīng)驗(yàn)判定,這是一條巨大的馬林魚(yú),他以熟練的技術(shù)與幾十年來(lái)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他的手流血了,但仍在堅(jiān)持;想起年輕時(shí)與黑人扳手腕的經(jīng)歷,自己年輕時(shí)是怎樣成為人們心目中的英雄的。他的心在跳動(dòng),當(dāng)與再次跳出時(shí),老人高高舉起魚(yú)叉深深地扎

進(jìn)魚(yú)身,他勝利了。但是鯊魚(yú)卻尋著血腥味,來(lái)?yè)寠Z老人的戰(zhàn)利品,老人以最后一點(diǎn)余力與它們搏斗,刀斷了,就用棍子,可惜殺了兩頭卻又來(lái)了一群,老人終于倒下了。

老人說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。” 不錯(cuò),人不是為失敗而生的!面對(duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)時(shí),勇往直前,堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗,甚至的視死如歸。這樣就算失敗了,但保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,仍有勝利者的風(fēng)度,這就是一個(gè)頂天立地的大丈夫。即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利,我曾用自己的生命去奮斗過(guò),我無(wú)怨也無(wú)悔,勝利已不是最重要的了,最重要的是,我的人生沒(méi)有失敗!在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無(wú)力抵抗時(shí),你可以來(lái)學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。請(qǐng)把困難當(dāng)作你的敵人,把奮斗作為你的武器,面對(duì)敵人時(shí),要敢于拿起自己的武器與敵人進(jìn)行殊死搏斗。

人生如夢(mèng),沒(méi)落的還酹江月;舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

老人與海讀后感800字范文七

《老人與?!烦晒Φ乃茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),但在84天后任然一無(wú)所獲,直到第85天他才釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)的連番攻擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,然而依舊未能保住大魚(yú),最后,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。這本書(shū)雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。老人的故事象征著人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。但是只要心中有信念,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。

在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)?;叵肫鹞闹欣先说脑挕叭瞬皇菫槭《?,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎? 一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活?一個(gè)人的經(jīng)歷應(yīng)該如何評(píng)價(jià)?這樣問(wèn)題不光出現(xiàn)在小說(shuō)中,也同樣出現(xiàn)在生活中,我們應(yīng)該用自己的生活經(jīng)歷去感受海明威,去感受《老人與海》。海明威曾經(jīng)把文學(xué)創(chuàng)作比做漂浮在大洋上的冰山,他說(shuō):“冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔?。”在我看?lái)這種八分之一的比喻不光是屬于文學(xué)的,也不光是屬于作者的,它同樣是寫(xiě)給讀者的,同樣是描繪生活的,因?yàn)槲ㄓ形覀冊(cè)醋陨罱?jīng)歷的感受才是真實(shí)與無(wú)比豐富的。我們應(yīng)該在自己的生活中當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。老人與海讀后感800字范文八

《老人與海》主要講述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。

《老人與?!肥呛C魍P下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上,存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海,可敵可友,亦敵亦友,對(duì)于漁夫來(lái)說(shuō),大海提供了獵場(chǎng)提供了各種魚(yú)類和灣流,但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚(yú)群,令人防不勝防。老人雖獨(dú)立勇捕了十八英尺長(zhǎng)的大魚(yú),卻無(wú)力驅(qū)趕爭(zhēng)食的鯊群。他敗了,但是帶回去的大魚(yú)殘骸,向眾多漁夫見(jiàn)證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大,而是真正的光榮。故事結(jié)束時(shí),老人不甘放棄,仍然和男孩準(zhǔn)備再跨海出征。

細(xì)細(xì)品讀后,永不服輸,百折不撓是對(duì)主人公最深刻的評(píng)價(jià)。而我們不也應(yīng)該頑強(qiáng),不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭(zhēng)嗎? 我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳,總認(rèn)為自己是注定失敗了,但在《老人與?!分?,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了,他就用短棍。短棍丟了,他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠(yuǎn)敬重。這種永不言敗,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎? 愛(ài)迪生,眾所周知的偉大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈。現(xiàn)在在我們的生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的蹤跡,但卻很少有人知道,愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)那種艱辛的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。他先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍,永不言敗的精神才鑄就他現(xiàn)在的成就和輝煌。人的一生之路很長(zhǎng),也充滿著各種磨難和坎坷,只要堅(jiān)持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)不可戰(zhàn)勝,真正的勝利者。篇四:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讀后感-不改變就會(huì)被改變

(一)改變已經(jīng)來(lái)臨 如果說(shuō)人類社會(huì)最近二十年與之前歷史有什么顯著不同,那么基本所有人都會(huì)回答互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。人們的生活、學(xué)習(xí)和工作越來(lái)越無(wú)法離開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。

走在人來(lái)人往的街頭,坐在擁擠的地鐵里,穿過(guò)看似安靜的街角咖啡店,路過(guò)一排排平凡無(wú)奇的建筑物,這些瑣碎的日常到處都是互聯(lián)網(wǎng)信息的發(fā)出地。地鐵上身邊一位安靜的青年人正在使用即時(shí)通訊軟件與戀人閑話家常,不遠(yuǎn)處的中年人正在用智能終端接收工作郵件,坐在對(duì)面的幾位年長(zhǎng)的大媽正在用討論其中一位身上網(wǎng)購(gòu)的衣服是否值當(dāng)。人們的生活已經(jīng)不知不覺(jué)和互聯(lián)網(wǎng)融合在一起,這種融合給普通人生活帶來(lái)的便利不言而喻,也促使各行各業(yè)不得不做出改變。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的扁平化結(jié)構(gòu)也開(kāi)始影響人類生活幾千年演化出的固有社會(huì)分工結(jié)構(gòu)?;ヂ?lián)網(wǎng)允許部分行業(yè)的員工足不出戶就可以辦公,這很大程度上打破了很多公司固有的結(jié)構(gòu),公司結(jié)構(gòu)開(kāi)始變得簡(jiǎn)約而高效,冗繁的層級(jí)制度和官僚作風(fēng)很大程度上得到改善或消除。但是人員也開(kāi)始變得流動(dòng)不穩(wěn)定,當(dāng)每個(gè)項(xiàng)目都可以劃分出更細(xì)小的流程和工種需求,那么各種服務(wù)外包市場(chǎng)就可以消化這些需求,外包服務(wù)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)不僅可以使得服務(wù)在標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化方面得到提升,還可以通過(guò)供需調(diào)節(jié)找到合理價(jià)格,打破傳統(tǒng)勞務(wù)市場(chǎng)信息不對(duì)稱的壁壘。

(二)改變從何而來(lái)

到底互聯(lián)網(wǎng)是怎樣一步一步嵌入我們的生活工作之中、影響并改變我們的生活工作的?具體的時(shí)點(diǎn)不得而知,只能從歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中找到一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡。人類最早的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)阿帕網(wǎng)源于軍用需求,作為美國(guó)與蘇聯(lián)冷戰(zhàn)階段的科技戰(zhàn)備,然而軍用的保密需求顯然與互聯(lián)網(wǎng)天生自由無(wú)壁壘的屬性相違背,很快阿帕網(wǎng)開(kāi)始被高校知識(shí)精英們學(xué)習(xí)采納,直到這個(gè)階段互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展仍然不算快,很多看似互聯(lián)的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)實(shí)際并沒(méi)有真正把互聯(lián)網(wǎng)最大的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。直到tcp/ip協(xié)議被取得共識(shí),人們終于可以通過(guò)一根電話線連接起整個(gè)世界了,也正是這時(shí),互聯(lián)網(wǎng)才從從前的各種瓶頸(有技術(shù)方面的也有政治方面的)中解脫出來(lái),創(chuàng)造出一個(gè)蓬勃的虛擬世界,為海量信息鋪墊出一條條信息高速路。當(dāng)每個(gè)人都可以通過(guò)一臺(tái)智能終端平等的接入這個(gè)虛擬世界,互聯(lián)網(wǎng)無(wú)疑為沉悶了幾千年各自悶頭發(fā)展生存的人類帶來(lái)一場(chǎng)曠日持久的狂歡節(jié)。

(三)改變是好是壞

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲,不管你我愿不愿意,變化已經(jīng)不由分說(shuō)的產(chǎn)生。人類習(xí)慣把新事物帶來(lái)的改變分為利和弊,然而面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)新生事物,這種簡(jiǎn)單明了的劃分方式顯然已經(jīng)不夠,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的改變已經(jīng)不能簡(jiǎn)單的用好和不好、益處和弊端來(lái)劃分了。

無(wú)疑知識(shí)和信息的共享讓多數(shù)人受益,無(wú)法觸及優(yōu)質(zhì)教育資源的地處偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)校接受重點(diǎn)學(xué)院老師的教育,無(wú)法深入事件發(fā)生第一線的記者可以通過(guò)事故現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出的圖片文字資料了解事件現(xiàn)場(chǎng),但是這種種的好處也埋藏著隱隱的不安因素。知識(shí)的完全共享讓創(chuàng)新從某種程度上失去動(dòng)力,大學(xué)里教授一個(gè)研究課題剛布置下去,下面的學(xué)生們就開(kāi)始掏出移動(dòng)智能終端在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界尋找資源,獨(dú)立思考的過(guò)程被跳過(guò)去,接下來(lái)的工作變成各種現(xiàn)成資源的整合與呈現(xiàn)。正是幾千年許許多多個(gè)體獨(dú)立思考的沉淀,才讓我們得到如此浩瀚燦爛的文化遺產(chǎn),而今過(guò)分簡(jiǎn)易的獲取讓獨(dú)立思考不再必需,到手就來(lái)的資源讓網(wǎng)絡(luò)世界的多數(shù)人養(yǎng)成了思考惰性。網(wǎng)絡(luò)的便捷讓實(shí)時(shí)傳遞信息成為每個(gè)人的權(quán)利,每個(gè)人的聲音和行為都可以被全世界聽(tīng)到看到,這一方面是個(gè)人民主化的巨大進(jìn)步,另一方面卻是對(duì)他人隱私的巨大隱患,就像卞之琳那首短詩(shī)里說(shuō)的:“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你?!蔽覀兡闷鹗謾C(jī)四處張望拍照的同時(shí),也成為別人手機(jī)里面的“風(fēng)景”。高度的透明化讓世界盡在我們掌握中,同時(shí)也讓我們無(wú)處遁形。

(四)金融業(yè)在這場(chǎng)改變中的角色

就像狄更斯在《雙城記》中的第一句,這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)于全人類來(lái)說(shuō)就是這樣讓人又愛(ài)又恨,卻無(wú)法分離。對(duì)金融行業(yè)來(lái)說(shuō)更是如此。

傳統(tǒng)金融業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的淵源可以說(shuō)由來(lái)已久。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)伊始,很多車庫(kù)文化誕生的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)初期在工業(yè)時(shí)代的巨輪下咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,金融業(yè)的各種風(fēng)險(xiǎn)投資家將資金慷慨的投入了這些當(dāng)時(shí)看不到未來(lái)的未來(lái)小子身上。有了風(fēng)投撐腰,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展一發(fā)不可收拾,一夜暴富的it神話在華爾街比比皆是,金融泡沫也因此而生,在這片肥沃的金融市場(chǎng),互聯(lián)網(wǎng)吸取了足夠的營(yíng)養(yǎng),開(kāi)始了爆炸式的成長(zhǎng)。雖然在2000年it泡沫破滅,很多互聯(lián)網(wǎng)公司因此倒閉,但是經(jīng)過(guò)這次大浪淘沙,金融業(yè)也看到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中真正的中流砥柱,從某種意義上說(shuō),金融業(yè)滋養(yǎng)了互聯(lián)網(wǎng)的成長(zhǎng),互聯(lián)網(wǎng)成就了金融業(yè)將近十年的輝煌。

現(xiàn)在金融業(yè)仍然扮演著互聯(lián)網(wǎng)助推手和受益者的雙重角色,除此之外,金融行業(yè)也如同其他傳統(tǒng)行業(yè)一樣,成為了互聯(lián)網(wǎng)的挑戰(zhàn)者。馬云在2008年就說(shuō)過(guò),如果銀行不改變,我們就改變銀行。而事實(shí)是他確實(shí)做到了。2014年2月中國(guó)網(wǎng)絡(luò)金融世界的新寵“余額寶”以迅雷不及掩耳的速度讓經(jīng)歷過(guò)幾十年風(fēng)雨飄搖都巋然不動(dòng)的傳統(tǒng)銀行業(yè)不知所措。各種寶寶產(chǎn)品的應(yīng)運(yùn)而生,讓來(lái)不及做出改變的傳統(tǒng)銀行業(yè)感受到了威脅。互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的改變?cè)僖?/p>

次不由分說(shuō)的來(lái)了。

(五)如何應(yīng)對(duì)改變

作為傳統(tǒng)銀行之一的建行,是一家一直以穩(wěn)健、謹(jǐn)慎著稱的國(guó)有銀行,在面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下,我們建行也要適時(shí)地做出改變,才可能在金融業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的變革中生存壯大。

首先是接納,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)勢(shì)介入金融業(yè),我行即使現(xiàn)階段無(wú)法完全完成互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型,也要抱著開(kāi)放不排斥的態(tài)度去接納,在互聯(lián)網(wǎng)世界中任何形式的壟斷都只會(huì)把自己孤立出去,不排斥的兼容性是擁抱互聯(lián)網(wǎng)的第一步,在這一點(diǎn)上我行做的非常到位,對(duì)各種互聯(lián)網(wǎng)支付方式的接納,讓我行客戶在網(wǎng)絡(luò)世界可以無(wú)障礙進(jìn)行支付購(gòu)買(mǎi)。然后是學(xué)習(xí),僅僅作為支付方式的存在是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想在蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)世界分得一杯羹就要學(xué)習(xí)諸如淘寶網(wǎng)、京東網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),要在網(wǎng)絡(luò)世界賣產(chǎn)品推銷服務(wù)。然而傳統(tǒng)的金融業(yè)盈利模式如何與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,這不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)模仿能夠?qū)W來(lái)的,需要我們結(jié)合自身金融資本和客戶資源的優(yōu)勢(shì),研究如何在互聯(lián)網(wǎng)世界中為大眾打造更完善的客戶體驗(yàn)和量身定做的金融產(chǎn)品。

接下來(lái)就是轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,這里的轉(zhuǎn)變不只是營(yíng)業(yè)場(chǎng)所從物理網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)到電腦屏幕,更多的是經(jīng)營(yíng)理念的變化。以往銀行總是以高姿態(tài)存在在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,把錢(qián)存入銀行是大多數(shù)樸實(shí)大眾的首選理財(cái)途徑,如今有了互聯(lián)網(wǎng)金融,越來(lái)越多的理財(cái)方式供人選擇,銀行也是時(shí)候放下高姿態(tài)認(rèn)清自己服務(wù)行業(yè)的位置和角色。經(jīng)營(yíng)理念轉(zhuǎn)變了,行為和服務(wù)才會(huì)向更好的方向轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。相比于其他非傳統(tǒng)銀行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)企業(yè),我們擁有資金優(yōu)勢(shì)和客戶資源,最重要的是我們擁有堅(jiān)固的客戶基礎(chǔ),是多數(shù)群眾信賴的品牌,這是其他非銀行互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)沒(méi)有的,我們要運(yùn)用這些優(yōu)勢(shì),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)途徑的多元化,與時(shí)俱進(jìn)的成為現(xiàn)代化銀行。

最后就是監(jiān)管,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度之快讓互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管總顯得慢半拍,各種互聯(lián)網(wǎng)安全事件和網(wǎng)絡(luò)詐騙總是層出不窮,而銀行業(yè)一直被認(rèn)為是監(jiān)管最嚴(yán)格的行業(yè)之一,銀行與互聯(lián)網(wǎng)不可避免的結(jié)合也會(huì)不可避免的產(chǎn)生監(jiān)管問(wèn)題。如何在互聯(lián)網(wǎng)世界維持我行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)保持穩(wěn)健謹(jǐn)慎,成為我行涉足互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)必須思考的問(wèn)題。監(jiān)管和市場(chǎng)占有率就像我行在互聯(lián)網(wǎng)世界奔跑的兩只腿,缺一不可,缺少任何一個(gè)都不能走遠(yuǎn)。因此,我行在保持現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)防控措施的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步研究互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管和防控措施,研究新形勢(shì)下的新機(jī)會(huì)的同時(shí)注意新風(fēng)險(xiǎn),不可不顧風(fēng)險(xiǎn)大步流星,這樣早晚要栽大跟頭。

(六)預(yù)見(jiàn)未來(lái),主宰改變

在互聯(lián)網(wǎng)的世界,企業(yè)要想發(fā)展要學(xué)會(huì)做夢(mèng)。谷歌公司超過(guò)2萬(wàn)的員工中,按照7:2: 1的比例,70%的員工負(fù)責(zé)當(dāng)下的工作,20%的員工將眼光瞄準(zhǔn)未來(lái)5年的市場(chǎng)需求,另外10%的員工則被稱為是一群異想天開(kāi)者,他們注意的是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),谷歌眼鏡、谷歌大腦、自動(dòng)駕駛汽車都是出自這些人手中。銀行業(yè)也要學(xué)會(huì)做夢(mèng),太過(guò)于保守的經(jīng)營(yíng)理念,會(huì)被非傳統(tǒng)銀行業(yè)出身的互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)蠶食市場(chǎng),學(xué)會(huì)合理的預(yù)見(jiàn)未來(lái)才能準(zhǔn)確把握時(shí)代的命脈,成為行業(yè)中的中流砥柱。只有執(zhí)行穩(wěn)健卻不保守的經(jīng)營(yíng)理念,大膽合理的預(yù)測(cè)未來(lái)推出產(chǎn)品,成為改變行業(yè)大環(huán)境的人,才能避免成為被改變者。在未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,進(jìn)攻才是最好的防守。篇五:讀后感

讀《用感恩心做人,以責(zé)任心工作》有感

感恩、責(zé)任兩個(gè)美麗的詞語(yǔ),時(shí)常出現(xiàn)在我們生活和工作中的詞語(yǔ),我們用它來(lái)形容我們工作和生活的態(tài)度。然而我們是否真正理解這兩個(gè)詞的含義,我們是否真的能常懷感恩心和責(zé)任感來(lái)對(duì)待工作和生活呢?讀了《用感恩心做人,以責(zé)任心工作》讓我對(duì)這兩個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

做人要懂得感恩,只有常懷感恩的心,才能真正感受到生活的美好,才能獲得更多的尊重和理解。怎樣才能擁有一顆感恩的心呢?首先,我們要學(xué)會(huì)寬容,對(duì)待別人要寬容,有了寬容,心中就少了一份怨恨,才能享受到人與人之間和諧相處帶來(lái)的樂(lè)趣和溫暖;其次,我們要學(xué)會(huì)理解,理解別人才能理解自己,遇到事情多為別人想一點(diǎn),為別人想的多了,別人才能多為你想。懷著一顆感恩的心,遇到困難時(shí)就不會(huì)牢騷抱怨,遇到不公的事情就能有一顆寬容和理解的心,那么你的生活就無(wú)比輕松。

工作要有責(zé)任感,責(zé)任是成就人生的基石,它伴隨著每一個(gè)生命與生俱來(lái),是每個(gè)人的行為準(zhǔn)則。責(zé)任也是一種態(tài)度,人可以活得不偉大,但不能活的沒(méi)有成就感。一個(gè)對(duì)他人、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命和更高的榮譽(yù)。我們?cè)诠ぷ髦?,最重要的就是一個(gè)人的責(zé)任感,也許你有超常的能力,但如果你沒(méi)有責(zé)任感,企業(yè)也將棄你于不顧。反之,即使你能力平平,但如果你有足夠的責(zé)任心,企

業(yè)也視你為珍寶。用感恩的心對(duì)待身邊的人和事,會(huì)給自己帶來(lái)一定的良好結(jié)果。對(duì)待工作應(yīng)有的正確態(tài)度就是積極的感恩之心。感謝工作給予自己展示自身才華的機(jī)會(huì),感謝工作給予自己學(xué)習(xí)更多對(duì)自己有利的、積極的處事方式的機(jī)會(huì)??傊ぷ髦兄档酶卸鞯膶?duì)象很多,所以,要學(xué)會(huì)感恩。

人生需要知道負(fù)責(zé)任的苦楚,才會(huì)更加明白盡責(zé)任的樂(lè)趣。責(zé)任心是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。負(fù)有責(zé)任感的人才能使智力的明燈更加明亮,從而達(dá)到更高的境界,讓我們勇敢的挑起肩上的重?fù)?dān),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

在人生的道路上,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手既是我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同路人,無(wú)論是有形的對(duì)手還是無(wú)形的敵人,只要勇敢的面對(duì),寬容的相處,感恩的對(duì)待,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,不斷前行。正所謂,沒(méi)有巖石的阻擋,怎會(huì)激起美麗的浪花。

三公司尹穎佗項(xiàng)目部

張杰

讀《用感恩心做人,以責(zé)任心工作》有感

近讀《用感恩心做人,以責(zé)任心工作》這本書(shū),充分體會(huì)到做人做事,以責(zé)任心去做事,并體會(huì)到以下幾點(diǎn):

一、對(duì)工作感恩,工作才會(huì)眷顧你: 人自從呱呱落地,無(wú)時(shí)不在父母及他人的照顧下成長(zhǎng)。父母、親友、朋友無(wú)時(shí)不在,當(dāng)你再長(zhǎng)大一些有了獨(dú)立能力時(shí),你就要用感恩的心去對(duì)待周圍的每一個(gè)人,感恩他們對(duì)你成長(zhǎng)的照顧。當(dāng)你參加工作了,你更要用感恩的心態(tài)去對(duì)待你的領(lǐng)導(dǎo)及你周圍的同事,感謝企業(yè)給了你在社會(huì)立足的工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)給你施展才華的舞臺(tái),感謝同事對(duì)你工作技能的傳授,只有感恩的心態(tài),才能有責(zé)任心去對(duì)待工作中的一切,才能去克服工作中出現(xiàn)的挫折及困難,你才會(huì)在逐漸成長(zhǎng),提升自己的工作能力,這時(shí)你的工作才會(huì)得心應(yīng)手,工作才會(huì)眷顧到你的人生。

二、沒(méi)有做不好的工作,只有對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人

我來(lái)公司工作多年了,在實(shí)際工作中,別管在哪個(gè)崗位,未

免遇到這樣及那樣的困難,這是工作中正常的,但有時(shí)在困難面前退縮了,不敢去正確的面對(duì),那樣就克服不了它,未免給工作帶來(lái)了負(fù)面的影響,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的開(kāi)導(dǎo)教育,認(rèn)識(shí)到工作中的困難就像紙老虎,你只有用有思路、有行動(dòng)、有實(shí)施、有責(zé)任的去攻克它,它就離你遠(yuǎn)去,并且提升了你自己的工作能力,用責(zé)任的心態(tài)去正確對(duì)待工作中的困難,那就沒(méi)有做不好的工作。用責(zé)任心去點(diǎn)燃工作的激情,你就

會(huì)在工作中得到人生的樂(lè)趣。

三、責(zé)任是感恩的外在表現(xiàn):

從到公司工作到現(xiàn)在,首先,我要感謝公司給我提供了這個(gè)工 作的機(jī)會(huì),才華盡顯的舞臺(tái),才能立足社會(huì)。我要感謝公司,感謝我的工作,作為回報(bào)、作為感恩,我要用加倍的工作熱情去面對(duì)我的工作崗位,我要用責(zé)任的心態(tài)去做好工作,時(shí)刻以我的公司為驕傲,全心全意維護(hù)公司形象,永遠(yuǎn)把公司利益放在首位,只有心懷感恩,才能一步步走向優(yōu)秀,只有用責(zé)任心去工作,才能立足崗位,只有今天努力工作,才能對(duì)明天有信心。做感恩的人,將責(zé)任落實(shí)到心,盡職盡責(zé),就是一個(gè)優(yōu)秀員工的必備職業(yè)道德修養(yǎng)。一個(gè)處處以盡職盡責(zé)的態(tài)度工作的員工,即便做著做平凡的事,也能讓自己成為一名不平凡的員工。放棄自己對(duì)工作的責(zé)任,就意味著放棄自身在這個(gè)社會(huì)中的更好生存機(jī)會(huì)。若要獲得,就必須先懂得付出,不知付出,一味索取的人肯定不會(huì)取得成功,他們的人際關(guān)系也會(huì)變得舉步維艱,只有努力而有責(zé)任的工作,才能證明自己對(duì)公司的忠誠(chéng),而這恰恰能證明自己懷有一顆感恩的心。

四、拒絕借口,用業(yè)績(jī)證明責(zé)任心: 每個(gè)人從參加工作,就有不少同事,每天從事相同的工作,但隨著時(shí)間,有的同事卻走向了另一個(gè)證明自己能力的工作崗位,而有的卻在原工作崗位,仔細(xì)一想,這里面有著質(zhì)的區(qū)別,他們做事,不管有多大的困難,從不找借口,當(dāng)我們下班娛樂(lè)時(shí),他們還能挑燈辦公,為解決工作中的難題,想辦法,他們的付出最終會(huì)得到回報(bào),因?yàn)樗麄冊(cè)谝愿卸鞯男?、?fù)責(zé)任的工作態(tài)度去面對(duì)每一個(gè)別人認(rèn)為解決不了的難題,心懷感恩,就會(huì)每天多做一點(diǎn),天長(zhǎng)地久,就是這一點(diǎn),才使他們走向成功,走向輝煌,他們并不是為了達(dá)到這個(gè)目的去專門(mén)模仿或奉承,而是內(nèi)心感激的外漏,不要害怕你的感激被誤解,因?yàn)檎嬲\(chéng)的感激是永遠(yuǎn)都無(wú)法模仿的,只有對(duì)企業(yè)的感恩,對(duì)工作的負(fù)責(zé),你才能成功。

五、永遠(yuǎn)把公司利益放在首位:

書(shū)中有這樣一段話,我感觸頗深:用自己的錢(qián)辦自己的事,既 講節(jié)約又講效益,用自己的錢(qián)辦別人的事,只講節(jié)約,不講效益,用別人的錢(qián)辦自己的事,不講節(jié)約,只講效益,用別人的錢(qián)辦別人的事,既不節(jié)約,又不講效益。這充分說(shuō)明了以自我為中心,一味索取,不知奉獻(xiàn)的心態(tài),也就是只對(duì)自己負(fù)責(zé),而不管他人感受,不管是做人還是做事,責(zé)任應(yīng)放在首位的,很多事情都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫“責(zé)任”。就像一個(gè)班的同學(xué)一樣,同樣的環(huán)境,同樣的老師,同樣的教材,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,同樣的一日三餐,但期末考試各有不同,有的考上大學(xué),有的半途而廢,這就是因?yàn)樗麄冎烙酶卸鞯男娜?duì)待父母,去對(duì)待老師,他們成功了,而另一些他們不知用感恩的態(tài)度去對(duì)待一切,不負(fù)責(zé)任虛度時(shí)光,他們只能半途而廢,只有把公司利益放在首位,才能給自己訂立工作目標(biāo),才能用感恩的心態(tài),實(shí)施有責(zé)任的工作,才能大河有水,小河滿。

挑戰(zhàn)者計(jì)劃篇四

一、活動(dòng)主題

打造明日管理營(yíng)銷精英

二、活動(dòng)目的1、激發(fā)大學(xué)生的管理意識(shí),督促并指導(dǎo)大學(xué)生構(gòu)建合理的營(yíng)銷知識(shí)體系,提高管理才能。

2、展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采,為大學(xué)生提供一個(gè)管理平臺(tái),使之體驗(yàn)親身管理,積累營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。

3、彰顯大學(xué)生活力與激情,為大學(xué)生提供參與團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)其創(chuàng)新思維。

4、培養(yǎng)大學(xué)生遇事的應(yīng)變能力及激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

三、活動(dòng)對(duì)象

懷化學(xué)院全體學(xué)生

四、承辦單位

經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支權(quán)益部、學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部

市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)流程策劃

1、報(bào)名

報(bào)名時(shí)間:11月10日---11月12日

報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、電話報(bào)名

報(bào)名地點(diǎn):東校區(qū)食堂門(mén)口.西區(qū)月亮女神處

報(bào)名電話:

2、“終極營(yíng)銷”挑戰(zhàn)賽

活動(dòng)一:營(yíng)銷熱身

時(shí)間:11月10日---11月13日

流程:(1)11月9日,在經(jīng)濟(jì)樓c棟401召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

(2)11月13日,根據(jù)統(tǒng)一報(bào)名情況,對(duì)所有參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行選撥,參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好營(yíng)銷策劃書(shū),說(shuō)明營(yíng)銷理念,策略,方式。

(3)由賽事組委會(huì)根據(jù)所有參賽團(tuán)隊(duì)的自我介紹及營(yíng)銷策劃書(shū)評(píng)選出進(jìn)入顛峰營(yíng)銷的優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。15日公布入選六支團(tuán)隊(duì)。

時(shí)間:11月13日晚7點(diǎn)

地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)樓c-40

1活動(dòng)二:顛峰營(yíng)銷

時(shí)間:11月14日---11月26日

流程:

(1)由賽事組委會(huì)根據(jù)報(bào)名情況,將參賽選手根據(jù)專業(yè)情況、性別情況,年紀(jì)情況分成小組,各組給自己的隊(duì)伍取名,并選舉隊(duì)長(zhǎng)一名。

(2)11月21日,賽事組委會(huì)將分給每隊(duì)50元啟動(dòng)資金,由各隊(duì)在三天內(nèi)制定自己的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及營(yíng)銷策略準(zhǔn)備實(shí)戰(zhàn)。

(3)11月26日,8:30am—6:30pm各隊(duì)正式進(jìn)行銷售。

(4)11月21日—11月23日,各隊(duì)將各自的營(yíng)銷策略、人員安排及實(shí)戰(zhàn)情況制作成相應(yīng)的ppt,也可以拍攝成相應(yīng)的 dv作品在“成果展示”環(huán)節(jié)進(jìn)行展示。

地點(diǎn):懷化學(xué)院東區(qū)食堂門(mén)口

注意:

1、工作人員會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行dv拍攝,以了解和監(jiān)督活動(dòng)的進(jìn)程;

2、參賽人員不準(zhǔn)動(dòng)用原有的社會(huì)資源,不準(zhǔn)作弊,各隊(duì)可互相監(jiān)督。

3、顧客需留下自己的姓名和聯(lián)系方式,以防止參賽人員作弊。

4、活動(dòng)結(jié)束后,每隊(duì)于當(dāng)晚9點(diǎn)前將原先的50元啟動(dòng)資金交

還賽事組委會(huì),如若哪隊(duì)發(fā)生虧損情況,將由隊(duì)員自己補(bǔ)齊50元,交還賽事組委會(huì)。至于每隊(duì)的獲利部分,60%交給賽事組委會(huì)作為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)金,其余40%返回各隊(duì),由各隊(duì)自行支配;

活動(dòng)三:終極管理

時(shí)間:11月30日,晚7:30

流程:

(1)每隊(duì)如實(shí)匯報(bào)自己的營(yíng)銷成果(包括團(tuán)隊(duì)的總銷售額

和每位隊(duì)員的個(gè)人銷售額),并將各隊(duì)制作的ppt或拍攝的dv進(jìn)行

展示和講解分析;

(2)在展示和講解分析結(jié)束后,由老師評(píng)委及大眾評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn);

(3)最終由評(píng)委給出每隊(duì)的綜合得分,并從所有參賽團(tuán)隊(duì)

各選出一等獎(jiǎng)一隊(duì),二等獎(jiǎng)二隊(duì),三等獎(jiǎng)三隊(duì)。

地點(diǎn):綜合樓c棟10

1六、活動(dòng)應(yīng)急方案

在此次系列活動(dòng)的進(jìn)行中,如若發(fā)生突發(fā)事件,由該活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)部門(mén)對(duì)事件的性質(zhì)、嚴(yán)重性、影響程度等諸多因素做出評(píng)估,并采取相應(yīng)的解決措施,如果事態(tài)嚴(yán)重,則由理事會(huì)開(kāi)會(huì)討論,并給出相應(yīng)的解決方案,再交由相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)解決,并及時(shí)與學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)取得聯(lián)系。嚴(yán)禁個(gè)人或其他組織利用此次比賽的機(jī)會(huì)從事任何商業(yè)活動(dòng)來(lái)牟取利益,如若發(fā)現(xiàn)此種情況立即中止個(gè)人比賽機(jī)會(huì)并追究其法律責(zé)任。

挑戰(zhàn)者計(jì)劃篇五

觀挑戰(zhàn)者姚明有感

在課上和大家一起看了紀(jì)錄片《挑戰(zhàn)者姚明》,不由得有一點(diǎn)感想。作為一個(gè)很喜歡籃球的人,不管實(shí)力如何,不管年齡多大,不管經(jīng)驗(yàn)多豐富,nba一直是大家最喜歡的籃球賽場(chǎng),其競(jìng)爭(zhēng)的激烈,比賽的速度都是其他比賽所望塵莫及的,這使得nba成為全世界所共同關(guān)注的籃球賽場(chǎng),在這種環(huán)境下,姚明所承受的壓力可想而知了。

作為一個(gè)中國(guó)人,姚明出現(xiàn)在美國(guó)賽場(chǎng)上不知不覺(jué)的帶上了一點(diǎn)政治氣息。億萬(wàn)中國(guó)人的支持,矚目帶給姚明以更大的壓力,同時(shí),美國(guó)人不同的心理,支持或看笑話的,也會(huì)讓他感到無(wú)所是從。而這部紀(jì)錄片以寫(xiě)實(shí)的手法再現(xiàn)了姚明在nba從“菜鳥(niǎo)”到巨星的全過(guò)程。表現(xiàn)了姚明克服困難的勇氣和不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)大精神力量。

影片從姚明當(dāng)選nba狀元秀談起,沿著他抵達(dá)美國(guó),前幾場(chǎng)的低迷,斯坦普中心的爆發(fā),巴克利吻驢屁股,廣告明星,湯姆賈諾維奇生病,火箭無(wú)緣季后賽這條時(shí)間線層層推進(jìn),穿插在這些主要事件之間的是大量當(dāng)時(shí)姚明與翻譯科林賽場(chǎng)下的對(duì)話和賽場(chǎng)外的生活。表現(xiàn)了姚明的幽默感,他雖然初到美國(guó),人生地不熟

面對(duì)著文化不同,語(yǔ)言不通,習(xí)慣不同等一系列困難,但面對(duì)關(guān)心自己的科林等人是,他還是把焦慮埋在心底,用幽默來(lái)感化對(duì)方。這無(wú)疑需要極強(qiáng)的人格魅力,和堅(jiān)強(qiáng)的心理。

姚明出生在籃球世家,父母都是1970年代的籃球名將。父親曾是上海男籃的主力中鋒,母親也曾是中國(guó)女籃隊(duì)長(zhǎng)。按照遺傳學(xué)的觀點(diǎn),小姚明還沒(méi)出生,就已經(jīng)被體校預(yù)定為將來(lái)選手培育對(duì)象。天賦稟異的姚明繼承了父母的能力,在中國(guó)籃壇上呼云喚雨,吸引了遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國(guó)nba球探的目光。于是,2002年,姚明被休斯頓火箭隊(duì)在選秀第一輪選中,成為32333當(dāng)年的的狀元秀。但由于語(yǔ)言不通等原因,姚明的nba處子秀變成了一場(chǎng)悲劇,他的表現(xiàn)讓大家大跌眼鏡,0分2板,這個(gè)數(shù)據(jù)實(shí)在不像是一個(gè)狀元秀所應(yīng)該有的。隨后幾場(chǎng)比賽,他被馬布里晃倒,引發(fā)全場(chǎng)大笑。在籃下被人斷球,姚明喪失了很多次機(jī)會(huì),讓。大嘴查爾斯巴克利甚至說(shuō)他不可能在一場(chǎng)比賽中拿到19分。在如此大的壓力下,姚明非但沒(méi)有沮喪甚至喪失信心,反倒更加投入到訓(xùn)練之中。終于,姚明的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)好起來(lái),巴克利被迫吻了驢屁股,而姚明的聲望也水漲船高了起來(lái),在美國(guó),喜歡姚明的人也一點(diǎn)點(diǎn)多了起來(lái)。

作為一個(gè)首位在nba長(zhǎng)時(shí)間打球的中國(guó)人,姚明的身上不可避免的帶有濃厚的政治色彩,他的一舉一動(dòng)都受到全世界人的關(guān)注,他的一舉一動(dòng)代表著中國(guó)人,他代表著中國(guó)人在打球,代表中國(guó)人接受采訪,代表中國(guó)人搞慈善。而這給了姚明更大的壓力,從影片中可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)著名的姚鯊對(duì)決即將開(kāi)始時(shí),幾乎所有的中國(guó)球迷都在關(guān)注著這場(chǎng)比賽,當(dāng)姚明力壓奧尼爾的前三次進(jìn)攻是,幾乎是中國(guó)為之而沸騰了,而當(dāng)大鯊魚(yú)發(fā)揮出他的驚人威力時(shí),很多人沉默了,這不僅是因?yàn)橐γ魇且粋€(gè)中國(guó)人,而是因?yàn)樗砹巳w中國(guó)人。因此,姚明的一舉一動(dòng)都在世界的關(guān)注下。這壓力無(wú)窮無(wú)盡,而姚明成功的把這壓力變成了動(dòng)力。

姚明剛剛進(jìn)入nba那一年,他才22歲 他進(jìn)入一個(gè)完全陌生的世界:陌生的環(huán)境,陌生的言語(yǔ),陌生的教練與隊(duì)友.他在美國(guó)nba的一切,都要從頭學(xué)起.從語(yǔ)言到籃球.尤其是他錯(cuò)過(guò)了火箭隊(duì)兩周的攻防基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。“他就象一個(gè)孩子,什么都要從頭學(xué)起.(火箭隊(duì)友語(yǔ)).”休斯敦人對(duì)姚明充滿期待。他們希望姚明能夠帶領(lǐng)

休斯敦火箭隊(duì)重現(xiàn)奧拉朱旺的輝煌!這種期待,對(duì)于剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的nba一年級(jí)新生姚明來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的壓力。但是更沉重的壓力來(lái)自姚明13億人口的祖國(guó).13億的數(shù)字或許有些夸張,但至少有3億的電視觀眾會(huì)關(guān)注nba直播里姚明的表現(xiàn),他們對(duì)姚明的關(guān)注與期待,才是姚明精神上最大的壓力來(lái)源!

如今回過(guò)頭去想一想六年前的我們,對(duì)姚明有著怎樣的期望?總冠軍?mvp?第一中鋒?明王朝?都不是!

經(jīng)歷過(guò)王治致與巴特爾在nba坐穿板凳的我們已經(jīng)現(xiàn)實(shí)很多,不再去臆想那些鏡花水月飄渺虛無(wú)的事情.大多數(shù)中國(guó)人的要求很簡(jiǎn)單:能坐穩(wěn)主力的位置,每場(chǎng)拿個(gè)10分8板就足夠了.還記得當(dāng)年體壇周報(bào)的頭條嗎?“噓聲中的狀元秀”.姚明就是帶著這些沉重的壓力走上了nba賽場(chǎng).第一場(chǎng)對(duì)步行者隊(duì)的比賽中,替補(bǔ)出場(chǎng)11分鐘,0分2板的表現(xiàn)讓絕大部分人都失望了吧?中國(guó)的球迷或許都是這么想的:“還不如王治致!”接下來(lái)的第二場(chǎng),第三場(chǎng),第四場(chǎng),姚明已經(jīng)成為nba的一個(gè)笑話了吧?看著他在場(chǎng)上一次次地被人搶斷,蓋帽,對(duì)太陽(yáng)隊(duì)的比賽中竟然還被對(duì)手晃倒在地上,太陽(yáng)隊(duì)的替補(bǔ)們?cè)诎宓氏闲Φ沽艘坏?所有對(duì)姚明的幻想都已經(jīng)破裂了吧?整個(gè)nba,包括美國(guó)的觀眾,恐怕都把姚明當(dāng)成一個(gè)傻大個(gè)了吧?誰(shuí)能體會(huì)到姚明此刻的苦澀?

逆境,有時(shí)會(huì)讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的斗志.而這種斗志,是一個(gè)優(yōu)秀的球員所不可缺少的。姚明就在嘲笑與諷刺的眼光中默默地進(jìn)步,迅速地適應(yīng)著nba.全世界都以為姚明還是那個(gè)傻傻的大個(gè)子,除了身高外一無(wú)是處.。巴克利滿帶調(diào)侃地說(shuō):“如果姚明能夠拿到19分,我就吻肯尼迪的屁股.”話音未落。姚明就在火箭對(duì)湖人的比賽中拿下了20分!那場(chǎng)比賽大鯊魚(yú)奧尼爾因傷缺陣。緊接著姚明又在對(duì)陣小牛的比賽中拿到了30分.姚明的球迷就突然多起來(lái)了。

姚明的nba首秀年并不是非常順利,其中充滿了坎坷與曲折。而在這些坎坷與曲折中成長(zhǎng)起來(lái)的姚明,終于有了今日在nba中的地位。

坎坷與曲折才能成就光輝的一生。

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