淮陽(yáng)新聞網(wǎng)招聘(四篇)

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淮陽(yáng)新聞網(wǎng)招聘(四篇)
時(shí)間:2023-01-11 18:42:30     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

淮陽(yáng)新聞網(wǎng)招聘篇一

在泉州電視臺(tái)實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里,無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲,使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間的活動(dòng),一方面是對(duì)在校期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),也是對(duì)自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用的考核,另一方面實(shí)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)了更為具體實(shí)在的新聞采訪經(jīng)驗(yàn)的理論知識(shí),特別是老記者對(duì)于各種新聞采編的經(jīng)驗(yàn),這是在課堂上學(xué)不到的,也是最實(shí)用的理論知識(shí);從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō),從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作,真真切切地認(rèn)識(shí)了整個(gè)新聞采編工作的具體流程,和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在沒(méi)有到電視臺(tái)實(shí)習(xí)之前,對(duì)新聞的采編工作也只是一知半解,一般都是通過(guò)書(shū)本和電影電視了解的,認(rèn)為記者是很強(qiáng)勢(shì)的群體,知識(shí)面涉及很多領(lǐng)域,既是政府的喉舌,也是受眾的****窗口,可以為政府做時(shí)事宣傳,也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)告訴我不是這樣的,因?yàn)橛浾咚紫纫彩侨?,所以在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子,先學(xué)會(huì)的是做人,先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,靈活應(yīng)對(duì)不同的人群,才能做好工作。下面就談?wù)勎以趯?shí)習(xí)期間的心得體會(huì)。

在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)會(huì)的第一句話是:“多看多寫(xiě)多總結(jié)”。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)固然很重要,對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用,也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作,但是實(shí)際上,新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說(shuō)寫(xiě)稿,如果你永遠(yuǎn)用從書(shū)本上的所謂“實(shí)用寫(xiě)作”來(lái)指導(dǎo)你的寫(xiě)作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專題類的新聞寫(xiě)作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ)的寫(xiě)作方式,在稿件的處理上常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫(xiě)作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓你來(lái)寫(xiě),就不知道應(yīng)該如何來(lái)安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。

最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫(xiě)一段漂亮的導(dǎo)語(yǔ),讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該先拋開(kāi)自己的主觀認(rèn)識(shí)和立場(chǎng),把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者,從零做起,每天找一定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫(xiě)稿風(fēng)格,然后自己寫(xiě)一些稿子讓老記者點(diǎn)評(píng)。同時(shí),每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞,學(xué)習(xí)體會(huì)更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫(xiě)作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫(xiě)成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后當(dāng)天分析消化。

剛開(kāi)始寫(xiě)稿的時(shí)候,取新聞標(biāo)題是讓我感覺(jué)最難下手的事情,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)新聞寫(xiě)作有很多的標(biāo)題命名方法,但到實(shí)際運(yùn)用上就什么都忘記了,而且面對(duì)每天面對(duì)的都是不的新聞?lì)}材。新聞導(dǎo)語(yǔ)也不知道應(yīng)該怎么寫(xiě),只是很直白地表達(dá),根本沒(méi)有對(duì)新聞稿正方進(jìn)行高度準(zhǔn)確的概括只是把它當(dāng)成一個(gè)引出正文的引子來(lái)寫(xiě),另一方面,在寫(xiě)稿的時(shí)候,往往不自學(xué)地會(huì)使用一些形容詞,雖然知道這是新聞稿的大忌,但由于平時(shí)的書(shū)面語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,總是會(huì)不自學(xué)地把形容詞用到稿子上去。剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)椴恢罃z像記者拍了什么畫(huà)面,所以寫(xiě)稿的時(shí)候往往會(huì)寫(xiě)出一些沒(méi)有畫(huà)面匹配的句子,這樣容易造成“虛構(gòu)”,經(jīng)過(guò)老記者的一番教導(dǎo)之后,記在本子上,在后來(lái)的采訪過(guò)程中留心一下現(xiàn)場(chǎng)情況,留意一下攝像記者拍的畫(huà)面,犯錯(cuò)就越來(lái)越少了。

第二句話是:“多問(wèn)多想多了解”。

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)就要問(wèn),到電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂,比如說(shuō)外出采訪會(huì)議新聞,不知道應(yīng)該留意什么,哪個(gè)是主要領(lǐng)導(dǎo),是什么職位,會(huì)議由誰(shuí)負(fù)責(zé),應(yīng)該找誰(shuí)要會(huì)議相關(guān)的資料,誰(shuí)的講話要記錄等等,采訪種各類社會(huì)新聞的話,也不知道應(yīng)該問(wèn)什么問(wèn)題,要哪方面的數(shù)據(jù),回去稿子怎么寫(xiě),哪些可以寫(xiě)哪些不可以說(shuō)等等?如果這些都不知道那就什么都做不了了,你的采訪工作也就無(wú)法進(jìn)行,這時(shí)候向老記者求教,老記者一支招你就明白了應(yīng)該注意哪些事情,哪些應(yīng)該說(shuō)哪些不應(yīng)該說(shuō),然后自己積極主動(dòng)地去,記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,準(zhǔn)備提問(wèn)的問(wèn)題,準(zhǔn)備越多越好,但提問(wèn)時(shí)只找一兩個(gè)比較好的問(wèn),寫(xiě)稿前多看看其它媒體如果報(bào)道,既可以借鑒又能避免雷同。

一方面,在寫(xiě)稿的時(shí)候,一個(gè)好的題目是一篇新聞的核心,它是正方的菁華提煉,也是新聞寫(xiě)作能力的一個(gè)重要表現(xiàn)。另一方面,寫(xiě)稿一般都要從小處落筆、中心重要分析、收筆總結(jié)展望,也就是我們所說(shuō)的新聞?dòng)深^,找一個(gè)形象生動(dòng),富有代表性的新聞?dòng)深^,因?yàn)橐粋€(gè)好的新聞切入點(diǎn),是一條新聞能否吸引受眾的關(guān)鍵所在,所以,應(yīng)該揪住采訪新聞過(guò)程中比較生動(dòng)形象的細(xì)節(jié),或者有代表性的情節(jié),寫(xiě)好新聞?dòng)深^。充分調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)內(nèi)存,給新聞稿取一個(gè)準(zhǔn)確形象生動(dòng)的名字,開(kāi)好頭,行好正方,精彩收筆,從新聞從業(yè)者的專業(yè)角度寫(xiě)好新聞稿,從受觀的心理出發(fā),表現(xiàn)新聞的宣傳價(jià)值和傳達(dá)受眾希望了解的信息,盡可能多的信息傳達(dá)給受眾。

當(dāng)然要寫(xiě)出信息量大、信息準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)較好的新聞稿,而了解信息主要的工作就是“溝通”,前期的采訪準(zhǔn)備工作是十分重要的,這就要求在前期采訪中必須了解大量的相關(guān)信息,了解信息有多種渠道,首先必須掌握電視臺(tái)內(nèi)部同事之間做過(guò)該類的新聞報(bào)道的時(shí)間和方向,什么時(shí)候播出,還有哪些嘗深度可挖,有沒(méi)有畫(huà)面可以借用,這是同事之間的溝通。采訪的時(shí)候,被采訪對(duì)象也許不善于表達(dá),那么你就應(yīng)該主動(dòng)地與受訪者交談,化去他對(duì)你的生疏感,打開(kāi)他的話匣子,從其口中了解更多的有用的信息,這就是與被采訪都溝通的技巧了,要從不同的方面向被采訪者提問(wèn),引導(dǎo)他讓他說(shuō)出更多的信息,不管能不能用得上,回來(lái)再進(jìn)行篩選利用,這是與“被采訪對(duì)象”的溝通。與此同時(shí),我們也應(yīng)該與各相關(guān)部分保持良好的溝通聯(lián)系,當(dāng)我們需要哪方面的數(shù)據(jù)或者情況時(shí),以便及時(shí)地了解,這就要求我們做好對(duì)外一些部門(mén)的單位的公關(guān)工作,這是“對(duì)外溝通”。還有就是與新聞主任的溝通,很多時(shí)候有一些新聞可能有潛在的問(wèn)題,或者涉及廣告之類的情況,或者涉及一些領(lǐng)導(dǎo)的出鏡順序問(wèn)題,這就要求我們及時(shí)地和新聞主任溝通,了解一下如何處理,避免犯不必要的錯(cuò)誤。

第三句話是:“靈活應(yīng)變留有余地”。

新聞本來(lái)就是一種新近發(fā)生的變動(dòng)的信息,所以在采訪的過(guò)程當(dāng)中免不了出現(xiàn)各類意想不到的情況,而新聞的真實(shí)性與時(shí)效性是新聞最重要的兩個(gè)方面,有時(shí)候記者外出采訪往往不能及時(shí)回到臺(tái)里進(jìn)行后期的編輯,這時(shí)我們應(yīng)該靈活處理,比如,把大致的稿件內(nèi)容用電話或者郵件傳達(dá)給上班的同事,讓其迅速寫(xiě)下來(lái)提交送審,再用地方電視臺(tái)的設(shè)備或者互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行畫(huà)面的傳送,這樣就可以在第一時(shí)間地播出新聞了。在采訪過(guò)程當(dāng)中,可能會(huì)遇到不配合采訪,甚至阻止采訪的人,這時(shí)作為記者就應(yīng)該小心處理,改變?cè)瓉?lái)的采訪計(jì)劃,通過(guò)別的渠道了解相關(guān)信息,從別的角度來(lái)做報(bào)道,爭(zhēng)取從不同的來(lái)反映相同的題材,避免不必要的沖突。

遇到有爭(zhēng)議的新聞?lì)}材時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓當(dāng)事者雙方發(fā)言,或者讓權(quán)威人士進(jìn)行講解分析,自己不要主觀評(píng)判,盡量用客觀公正的立場(chǎng)來(lái)報(bào)道新聞事實(shí)。在采訪的過(guò)程當(dāng)中,特別是涉及一些可能構(gòu)成侵權(quán)的新聞?lì)}材中,特別應(yīng)該注意可能構(gòu)成各類權(quán)的畫(huà)面和語(yǔ)言,特別是涉及名譽(yù)侵權(quán)和涉及未成年人犯罪的應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,做好合理合法的處理,降低可能構(gòu)成侵權(quán)的機(jī)率。

現(xiàn)在的傳媒都是“資源共享”,比如說(shuō)今天報(bào)社發(fā)什么新聞我們電視臺(tái)還沒(méi)有做的,那么我們可以從中找到新聞線索去報(bào)道相同題材的新聞,但有一點(diǎn)要注意,那就是要充分發(fā)揮電視的優(yōu)勢(shì)來(lái)做,電視有畫(huà)面可觀性的優(yōu)勢(shì),所以我們要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)來(lái)傳達(dá)相同的新聞信息,但是在做這一類新聞的時(shí)候,應(yīng)該注意盡量包含報(bào)社報(bào)道的信息,又要做到突出他們所沒(méi)有做到的更有價(jià)值的信息,縱橫結(jié)合,把新聞報(bào)道得更廣更深,這樣做起新聞來(lái)才更有優(yōu)勢(shì)。

在做新聞報(bào)道的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何整合和分解信息資源,整合信息是分解信息的前提,分解信息是整合信息的目的,一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達(dá)某種信息,沒(méi)有什么深度和廣度,但如果我們把信息整合一下,然后分解成不同的單元,做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報(bào)道,既可以把新聞做得更好,又可以增加新聞報(bào)道量。用主任的話來(lái)說(shuō)就是“有二說(shuō)

一、有三也說(shuō)一”,所以,在做新聞報(bào)道的時(shí)候一定不能沒(méi)有留下余地,留下一定的空間是新聞報(bào)道迂回的需要,也是減少一些不必要麻煩的有效措施。

第四句話是:“立意求新多拍少寫(xiě)”

新聞每天都有,但不表示不相近相似,這就要求記者從不同的角度來(lái)看問(wèn)題,反映動(dòng)態(tài)消息,從不同的角度挖掘不同的深度,從不同的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題來(lái)做新聞報(bào)道,這些工作從前期的采訪工作到定稿,再到后期的編輯工作都必須始終貫穿。一個(gè)好的切入點(diǎn)是一條新聞的生命力,不同的文字結(jié)構(gòu)傳達(dá)的立場(chǎng)和信息就會(huì)有很大的差異。如何盤(pán)活一條沒(méi)有多大吸引力的新聞,那就需要記者對(duì)新聞報(bào)道題材的深刻理解和創(chuàng)新能力了,比如說(shuō)一個(gè)不起眼的新聞線索,如果簡(jiǎn)單地報(bào)道,根本沒(méi)有什么新聞價(jià)值,但如果可以從中找到一些感人的故事情節(jié)或者典型人物,那么情況就完全不同了,因?yàn)樗邆淞诵侣劦娜の缎院唾N近性,對(duì)受眾來(lái)說(shuō)有很大的吸引力。電視新聞的強(qiáng)勢(shì)是畫(huà)面而不是語(yǔ)言,一條能夠不聽(tīng)解說(shuō)詞,就能讓人看明白新聞報(bào)道所要表達(dá)的信息的新聞才是成功的新聞,當(dāng)然,我的意思不是說(shuō)新聞的解說(shuō)詞不重要,解說(shuō)詞也一樣重要,但是畫(huà)面是第一位的。從另一個(gè)角度來(lái)講,多拍少寫(xiě)的也有很多好處,一個(gè)是省去了我們寫(xiě)稿的時(shí)間,更直觀地表達(dá)新聞信息,發(fā)揮了電視新聞的強(qiáng)勢(shì)。另一個(gè),很多權(quán)威性的語(yǔ)言并不適合記者本身來(lái)表達(dá),所以,采用畫(huà)面或者采訪同期聲的形式更能準(zhǔn)確表達(dá)新聞信息,避免不必要的新聞越權(quán)和侵權(quán)。

第五

淮陽(yáng)新聞網(wǎng)招聘篇二

關(guān)于開(kāi)展新聞采編人員崗位培訓(xùn)的通知

各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)新聞出版局、廣播影視局,解放軍總政治部宣傳部新聞出版局,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、各民主黨派、各人民團(tuán)體報(bào)刊主管部門(mén),中央各主要新聞單位:

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面提高新聞采編人員整體素質(zhì),完善新聞采編人員職業(yè)資格管理,根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)決定在2014年全國(guó)統(tǒng)一換發(fā)新版新聞?dòng)浾咦C之前,對(duì)全國(guó)新聞單位的采編人員開(kāi)展崗位培訓(xùn)和考核,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:

一、培訓(xùn)目的

為全面提高新聞采編人員的整體素質(zhì),教育和引導(dǎo)新聞采編人員認(rèn)真履行職責(zé),使其更加自覺(jué)地堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成自覺(jué)遵守新聞法規(guī)規(guī)定、自覺(jué)遵守新聞職業(yè)道德的良好風(fēng)氣,更好地為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù),為全黨全國(guó)工作大局服務(wù)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容以國(guó)家新聞出版廣電總局組織編寫(xiě)的《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》和配套制作的6集電視教學(xué)片為主,包括“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”6個(gè)專題和我國(guó)主要新聞法規(guī)規(guī)章以及新聞單位管理規(guī)范。

三、培訓(xùn)對(duì)象

報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員(含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員)。

四、培訓(xùn)方式

各新聞單位、報(bào)刊主管單位、各級(jí)新聞出版行政部門(mén)和廣播電視行政部門(mén)等按照分工分別組織相關(guān)新聞單位采編人員集中培訓(xùn),單位集中培訓(xùn)與采編人員自學(xué)相結(jié)合的方式組織開(kāi)展。

五、培訓(xùn)管理

國(guó)家新聞出版廣電總局負(fù)責(zé)全國(guó)新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)的指導(dǎo)和監(jiān)督,提供培訓(xùn)教材和電視教學(xué)片,承擔(dān)中央新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)的組織管理工作。

各省(區(qū)、市)新聞出版局負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)本?。▍^(qū)、市)新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)工作,承擔(dān)本?。▍^(qū)、市)報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站新聞采編人員的崗位培訓(xùn)管理工作,并對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;各?。▍^(qū)、市)廣播影視局承擔(dān)本?。▍^(qū)、市)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)新聞采編人員的崗位培訓(xùn)管理工作,并對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負(fù)責(zé)解放軍及武警部隊(duì)(不含邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì))新聞單位采編人員的崗位培訓(xùn)。

六、培訓(xùn)分工

中央主要報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及持證記者在30名(含30名)以上的中央報(bào)刊出版單位由本單位自行培訓(xùn);持證記者在30名以下的中央報(bào)刊出版單位由其主管單位統(tǒng)一培訓(xùn)。

省級(jí)黨報(bào)、黨刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及持證記者在30名(含30名)以上的省級(jí)報(bào)刊出版單位由本單位自行培訓(xùn);持證記者在30名以下的省級(jí)報(bào)刊出版單位和報(bào)刊記者站由省級(jí)新聞出版行政部門(mén)統(tǒng)一培訓(xùn)。

地市級(jí)以下(含地市級(jí))報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)持證記者在30名(含30名)以上的由本單位自行培訓(xùn);持證記者在30名以下的,由地市級(jí)新聞出版行政部門(mén)和廣播電視行政部門(mén)共同組織培訓(xùn)。各地各部門(mén)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的單位要認(rèn)真組織新聞單位所有采編人員集中學(xué)習(xí)6集電視教學(xué)片,自學(xué)《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》,可聘請(qǐng)專業(yè)教師圍繞教材大綱和內(nèi)容,開(kāi)展“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等專題培訓(xùn),并結(jié)合本單位工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,確保集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于18個(gè)學(xué)時(shí),切實(shí)提高新聞采編隊(duì)伍素質(zhì)(本已經(jīng)開(kāi)展以上相關(guān)專題培訓(xùn)的不再安排重復(fù)培訓(xùn))。

七、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)結(jié)束后,新聞出版和廣播電視行政部門(mén)將以省為單位組織統(tǒng)一閉卷考試,對(duì)新聞采編人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核??己撕细竦?,按照《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》、《關(guān)于廣播電影電視新聞單位申領(lǐng)新聞?dòng)浾咦C的通知》(新出聯(lián)?2009?8號(hào))規(guī)定可換發(fā)或者申領(lǐng)2014版新聞?dòng)浾咦C,考核不合格的需要重新參加考試??荚嚨木唧w要求詳見(jiàn)《2014年新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試管理辦法》等附件。

八、培訓(xùn)和考核時(shí)間

集中培訓(xùn)時(shí)間可由各單位于2013年10月至12月自行組織安排;2014年1月至2月,國(guó)家新聞出版廣電總局和各省(區(qū)、市)新聞出版局、廣播影視局將分別組織考試,分別對(duì)中央新聞單位和地方新聞單位采編人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一考核。

九、培訓(xùn)和考核經(jīng)費(fèi)

培訓(xùn)和考核工作不得收取任何費(fèi)用,所需經(jīng)費(fèi)由各負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)和考試的單位向上級(jí)部門(mén)或者財(cái)政部門(mén)申請(qǐng)解決,或者從本單位培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一解決,不得向新聞采編人員收取任何費(fèi)用。考試試卷由國(guó)家新聞出版廣電總局統(tǒng)一提供。

國(guó)家新聞出版廣電總局向每家新聞單位免費(fèi)贈(zèng)送一套培訓(xùn)教材和電視教學(xué)片光盤(pán),請(qǐng)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的中央新聞單位和主管單位憑單位介紹信到國(guó)家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司免費(fèi)領(lǐng)??;請(qǐng)省級(jí)新聞單位和地市級(jí)新聞出版行政部門(mén)憑單位介紹信到當(dāng)?shù)厥〖?jí)新聞出版行政部門(mén)免費(fèi)領(lǐng)取。新聞單位需多套培訓(xùn)教材的可自行采購(gòu)。

國(guó)家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司地址:北京市宣武門(mén)外大街40號(hào),聯(lián)系電話:010-83138953,83138277。

附件:1.2014年新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試管理辦法 2.考務(wù)組工作人員職責(zé)規(guī)定 3.監(jiān)考員職責(zé)規(guī)定

4.考場(chǎng)偶發(fā)事件處理辦法

5.考生守則

6.機(jī)讀答題卡填涂須知

7.試卷閱評(píng)工作規(guī)則

國(guó)家新聞出版廣電總局

2013年9月25日

附件1

2014年新聞采編人員 崗位培訓(xùn)考試管理辦法

根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》 有關(guān)規(guī)定和國(guó)家新聞出版廣電總局組織部署開(kāi)展新聞采編人員崗位培訓(xùn)的工作安排,現(xiàn)就培訓(xùn)考試的有關(guān)工作規(guī)定如下。

一、考試目的和意義

考試是培訓(xùn)工作的重要組成部分,是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的重要手段。做好考試組織工作,對(duì)督促?gòu)V大新聞采編人員深入學(xué)習(xí)和掌握培訓(xùn)內(nèi)容,正確運(yùn)用培訓(xùn)知識(shí)具有重要意義。

二、考試對(duì)象

(一)報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員(含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員,符合本辦法免考條件除外)均需參加考試。

(二)滿足下列條件人員予以免考

1.具有新聞、播音主持等相關(guān)專業(yè)副高級(jí)職稱及以上人員,由本單位提供職稱證明復(fù)印件并公示后,中央新聞單位可向國(guó)家新聞出版廣電總局申請(qǐng)免考,地方新聞單位可向所在地省級(jí)新聞出版、廣播電視行政部門(mén)申請(qǐng)免考。

2.新聞機(jī)構(gòu)派駐境外工作的人員,經(jīng)本單位公示后,中央新聞單位可向國(guó)家新聞出版廣電總局申請(qǐng)免考,地方新聞單位可向所在地省級(jí)新聞出版、廣播電視行政部門(mén)申請(qǐng)免考。

各省級(jí)新聞出版行政部門(mén)須將當(dāng)?shù)胤厦饪紬l件人員名單(包括姓名、單位、身份證號(hào)和免考理由)列表統(tǒng)計(jì)后報(bào)國(guó)家新聞出版廣電總局備案。

三、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容以《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》的內(nèi)容為主,包括“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等6個(gè)專題課程和我國(guó)主要新聞法規(guī)規(guī)章。

四、考試管理

國(guó)家新聞出版廣電總局成立新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)和考試工作,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考試的具體管理工作,辦公室設(shè)在國(guó)家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司。

各省(區(qū)、市)新聞出版局、廣播影視局要成立本?。▍^(qū)、市)新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本?。▍^(qū)、市)新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)和考試工作,下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考試的具體管理工作,辦公室設(shè)在各?。▍^(qū)、市)新聞出版局;各?。▍^(qū)、市)新聞出版局負(fù)責(zé)做好報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站新聞采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作;各?。▍^(qū)、市)廣播影視局負(fù)責(zé)做好廣播電臺(tái)、電視臺(tái)新聞采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作。

解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負(fù)責(zé)做好解放軍及武警部隊(duì)(不含邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì))新聞單位采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作。

五、考試分工

考試由國(guó)家新聞出版廣電總局、省級(jí)新聞出版和廣播影視行政部門(mén)、地市級(jí)新聞出版和廣播影視行政部門(mén)三級(jí)政府部門(mén)組織實(shí)施。

(一)中央新聞單位的考試

國(guó)家新聞出版廣電總局委托人民日?qǐng)?bào)社、新華通訊社、解放軍報(bào)社、光明日?qǐng)?bào)社、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社、中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)日?qǐng)?bào)社、科技日?qǐng)?bào)社、中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)社、工人日?qǐng)?bào)社、中國(guó)青年報(bào)社、中國(guó)婦女報(bào)社、農(nóng)民日?qǐng)?bào)社、法制日?qǐng)?bào)社、中國(guó)新聞社、《求是》雜志社等18家新聞單位負(fù)責(zé)組織其新聞采編人員及其主管主辦的新聞單位采編人員進(jìn)行考試。

國(guó)家新聞出版廣電總局委托原新聞出版總署教育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)本次考試的考務(wù)管理工作,并具體負(fù)責(zé)組織除前款所列單位以外的其他中央在京報(bào)刊出版、廣播電視單位的新聞采編人員進(jìn)行考試。

(二)地方新聞單位的考試

各省(區(qū)、市)新聞出版局統(tǒng)一負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)匦侣劜删幦藛T的考務(wù)管理工作,并具體負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厥〖?jí)報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站的新聞采編人員進(jìn)行考試;各?。▍^(qū)、市)廣播影視局負(fù)責(zé)組織省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的新聞采編人員進(jìn)行考試。

地市級(jí)新聞出版和廣播電視行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織地市級(jí)以下(含地市級(jí))報(bào)刊出版單位、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的新聞采編人員進(jìn)行考試。

考試的報(bào)名、時(shí)間、地點(diǎn)等具體辦法由原新聞出版總署教育培訓(xùn)中心、各?。▍^(qū)、市)新聞出版局和廣播影視局分別另行制定。

六、考試方式

考試方式為現(xiàn)場(chǎng)閉卷考試。參考人員憑記者證和身份證(未持證的采編人員憑身份證),在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。每場(chǎng)考試時(shí)間為90分鐘??荚囋嚲碛蓢?guó)家新聞出版廣電總局統(tǒng)一編制,分多套考卷,試題包含單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題及判斷題等。

七、考試時(shí)間 考試須于2014年1月至2月分多場(chǎng)次組織,并于3月1日前全部完成。具體考試時(shí)間由原新聞出版總署培訓(xùn)中心、18家中央新聞單位和各?。▍^(qū)、市)新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

八、考試地點(diǎn)

(一)考點(diǎn)設(shè)臵按照“考生就近”原則由原新聞出版總署培訓(xùn)中心、18家中央新聞單位和各省(區(qū)、市)新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)人員數(shù)量及地域特點(diǎn),在相應(yīng)城市、地區(qū)設(shè)臵考場(chǎng)。

(二)考生座位須單人、單桌、單行排列,前后左右距離應(yīng)在60厘米以上。各地可根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況,安排單個(gè)考場(chǎng)就座人數(shù)。

(三)每一考場(chǎng)監(jiān)考人員不少于2人。

九、試卷回收

試卷答題卡須于2014年3月15日前報(bào)送到國(guó)家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司,其中中央新聞單位采編人員的試卷答題卡須密封后直接送達(dá),地方新聞單位采編人員的試卷答題卡由各省(區(qū)、市)新聞出版局匯集后通過(guò)中國(guó)郵政以“機(jī)要郵件”方式寄送。

十、試卷閱評(píng)與考試結(jié)果通知

(一)試卷閱評(píng) 本次試卷答題卡的閱評(píng)工作由國(guó)家新聞出版廣電總局負(fù)責(zé)組織。

(二)考試結(jié)果通知

1.考試結(jié)果于2014年3月31日前,通過(guò)“中國(guó)記者網(wǎng)”發(fā)布。

2.參加考試的人員如對(duì)個(gè)人考試結(jié)果存在異議,中央新聞單位人員可向國(guó)家新聞出版廣電總局書(shū)面申請(qǐng)查詢,地方新聞單位可向其所在地省級(jí)新聞出版行政部門(mén)書(shū)面申請(qǐng)查詢。

3.考試結(jié)果公布后,國(guó)家新聞出版廣電總局將未通過(guò)考試的人員名單分別抄送中央新聞單位、各省(區(qū)、市)新聞出版局和廣播影視局,由中央新聞單位、各省(區(qū)、市)新聞出版局和廣播影視局負(fù)責(zé)通知相關(guān)人員參加由原新聞出版總署培訓(xùn)中心和各省(區(qū)、市)新聞出版局和廣播影視局組織的重考。

4.重考成績(jī)不合格或缺考人員,須按照國(guó)家新聞出版廣電總局、省級(jí)新聞出版行政部門(mén)和廣播電視行政部門(mén)的安排,參加“新聞采編人員資格培訓(xùn)班”的統(tǒng)一學(xué)習(xí)并考試合格后,方可按規(guī)定換發(fā)或者申領(lǐng)2014版新聞?dòng)浾咦C。

十一、相關(guān)要求 承擔(dān)組織考試任務(wù)的單位須指定一名主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),建立專門(mén)的考務(wù)管理機(jī)構(gòu),按照本通知的部署,制定考試工作預(yù)案。

承擔(dān)組織考試任務(wù)的單位負(fù)責(zé)組織新聞采編人員集中報(bào)名和資格審查,負(fù)責(zé)考場(chǎng)的選定和管理、監(jiān)考人員的選派和培訓(xùn)以及考試考務(wù)管理等各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)考試試卷在保管、運(yùn)輸、考試等環(huán)節(jié)的保密管理,嚴(yán)防泄密。

考試工作人員須認(rèn)真執(zhí)行考試回避制度,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)禁弄虛作假。對(duì)違反考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定的,要嚴(yán)肅處理,并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各地考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組與考試考務(wù)相關(guān)責(zé)任人應(yīng)簽訂保密責(zé)任書(shū),確保新聞采編人員考試工作圓滿完成。

附件2

考務(wù)組工作人員職責(zé)規(guī)定

1.組織實(shí)施考試過(guò)程中的考務(wù)工作。2.按規(guī)定要求布臵考場(chǎng),安排監(jiān)考員工作,制定考試工作手冊(cè)。

3.配合考點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)考員和其他工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使其明確工作職責(zé),掌握工作要點(diǎn),規(guī)范操作要領(lǐng),做好本職工作。

4.發(fā)布考試開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間。

5.準(zhǔn)備拆封、裝訂、密封試卷、密封答題卡等考試所需的用品用具。

6.收發(fā)各類工作人員工作標(biāo)牌。7.檢查考點(diǎn)、考場(chǎng)考前布臵工作。

8.負(fù)責(zé)接收、檢查、分發(fā)、回收試卷及答題卡;分發(fā)、回收草稿紙等。

9.統(tǒng)計(jì)本考點(diǎn)缺考情況。

10.負(fù)責(zé)驗(yàn)收試卷及答題卡的回收密封等工作。

附件3

監(jiān)考員職責(zé)規(guī)定

1.監(jiān)考員須先接受培訓(xùn),培訓(xùn)合格方可承擔(dān)監(jiān)考工作。2.主持本考場(chǎng)的考試,維護(hù)考場(chǎng)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行考試實(shí)施程序,如實(shí)記錄考試情況,保證考試正常進(jìn)行。

3.考生進(jìn)場(chǎng)時(shí),提醒考生所攜帶物品是否符合有關(guān)規(guī)定。宣讀考試紀(jì)律,宣布考試注意事項(xiàng)。

4.核驗(yàn)考生證件,督促考生在答題卡上如實(shí)填寫(xiě)姓名、身份證號(hào)、記者證號(hào)(未持新聞?dòng)浾咦C的不需填寫(xiě)記者證號(hào)),發(fā)現(xiàn)填涂錯(cuò)誤者,須要求其改正。

5.監(jiān)考員在分發(fā)試卷前,須當(dāng)場(chǎng)認(rèn)真檢查試卷是否有錯(cuò)印、漏印、重印等情況。

6.監(jiān)考時(shí),監(jiān)考員應(yīng)思想集中,精神飽滿,忠于職守,關(guān)注考場(chǎng)內(nèi)外動(dòng)態(tài),關(guān)注考生情緒等。不準(zhǔn)擅離職守、吸煙、閱讀書(shū)報(bào)、抄題、做題、念題、談笑聊天、打瞌睡,不準(zhǔn)將試卷、答題卡、草稿紙傳出考場(chǎng),不準(zhǔn)檢查和暗示考生答題,不準(zhǔn)將手機(jī)等通訊工具帶入考場(chǎng)。任何情況下不能出現(xiàn)考場(chǎng)內(nèi)只有一名監(jiān)考員的現(xiàn)象。

7.監(jiān)督考生按規(guī)定答題,制止和處理考試中的違規(guī)行為,監(jiān)考員在監(jiān)考時(shí)必須使用考試規(guī)范化用語(yǔ)。監(jiān)考員對(duì)試題不得作任何解釋,但對(duì)于試卷印刷文字不清等提出的詢問(wèn),應(yīng)予以當(dāng)眾答復(fù)。

8.兩名監(jiān)考員應(yīng)“一前一后”、“一坐一站”、“一動(dòng)一靜”進(jìn)行監(jiān)考。9.及時(shí)按規(guī)定處理缺考、空白試卷與答題卡。負(fù)責(zé)維護(hù)考試結(jié)束交卷時(shí)的考場(chǎng)紀(jì)律,確保試卷、答題卡的安全。按規(guī)定整理、清點(diǎn)、密封考生試卷、答題卡。

附件4

考場(chǎng)偶發(fā)事件處理辦法

一、考生進(jìn)場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)考生攜帶了無(wú)線通訊工具和電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備等,應(yīng)按下列辦法處理:

1.要求考生將禁帶物品關(guān)閉電源后交送監(jiān)考人員或裝入考點(diǎn)提供的信封,并在信封上寫(xiě)明本人的身份證號(hào)和姓名放在講臺(tái)上,考試結(jié)束后,監(jiān)考員驗(yàn)核考生的身份證后,方可領(lǐng)取存放物品。

2.考生拒不配合檢查。可阻止考生進(jìn)入考場(chǎng),立即報(bào)告考試督導(dǎo)人員。

二、查驗(yàn)證件。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法:

1.考生忘記攜帶或遺失記者證或身份證時(shí)。先驗(yàn)證考生相貌,若與其他有效證件上的照片相符,可先安排考生進(jìn)場(chǎng)應(yīng)考。2.考生本人與身份證上的照片不符時(shí),指示工作人員核實(shí)考生其他證件照片,或會(huì)同考生單位人員核實(shí)身份,確系替考,取消其考試資格,按考試作弊相關(guān)條款處理,并記錄在冊(cè),報(bào)國(guó)家新聞出版廣電總局備案。

三、啟封試卷及答題卡。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法: 1.試卷啟封前,發(fā)現(xiàn)試卷袋口或密封有異常跡象時(shí)。應(yīng)停止拆封,立即報(bào)告督導(dǎo)人員。將異常試卷袋逐級(jí)上報(bào)至?。▍^(qū)、市)新聞出版局。

2.啟封試卷后,發(fā)現(xiàn)有缺頁(yè)、漏印、重印、損壞等無(wú)法使用的情況,或答題卡啟用后,答題卡上出現(xiàn)字跡模糊、行列歪斜或缺印等現(xiàn)象時(shí)??上扔帽究紙?chǎng)的缺考、空白試卷或答題卡暫時(shí)調(diào)換替代。

3.因試卷或答題卡印刷字跡不清,考生提出詢問(wèn)。如少數(shù)考生試卷或答題卡字跡不清,可參閱本考場(chǎng)其他考生的相同試卷或答題卡,并當(dāng)眾答復(fù);如整個(gè)考場(chǎng)考生試卷或答題卡同一處或幾處字跡不清,參閱本考點(diǎn)其他考場(chǎng)相同試卷或答題卡;如出現(xiàn)同樣問(wèn)題,立即逐級(jí)上報(bào)至?。▍^(qū)、市)新聞出版局。

4.試卷或答題卡中發(fā)現(xiàn)試題明顯錯(cuò)誤且無(wú)勘誤表。將情況逐級(jí)上報(bào),得到更正通知后及時(shí)更正;在未得到更正通知前,則維持原狀。

四、考試過(guò)程中。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法: 1.發(fā)現(xiàn)個(gè)別考生忘記帶文具時(shí)。由本考場(chǎng)監(jiān)考員調(diào)劑,仍不能滿足時(shí),指示考務(wù)辦公室提供。

2.考生無(wú)意弄臟或損壞試卷或答題卡,要求更換。在不影響答題和評(píng)卷時(shí),一般不予更換;必須更換的,核實(shí)情況,啟用備用試卷或備用答題卡,但因此耽誤的考試時(shí)間不予補(bǔ)足。

附件5

考 生 守 則

1.請(qǐng)憑身份證和記者證(未持有記者證的只需身份證),按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加考試。請(qǐng)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,自覺(jué)服從監(jiān)考員管理。

2.請(qǐng)攜帶2b鉛筆、簽字筆或鋼筆、塑料橡皮擦、記者證、身份證等進(jìn)入考場(chǎng)。將攜帶的各種無(wú)線通訊工具(請(qǐng)?zhí)崆瓣P(guān)閉)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品放在考場(chǎng)集中指定位臵。3.入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)接受檢查,并予以協(xié)助和配合;入座后請(qǐng)將記者證、身份證放在課桌靠近走道一側(cè)上角以備查驗(yàn)。

4.領(lǐng)到答題卡后,請(qǐng)先在指定位臵填寫(xiě)姓名、身份證號(hào)和記者證號(hào)。遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤及試題字跡不清等問(wèn)題,請(qǐng)舉手詢問(wèn)。

5.考試過(guò)程中,須用2b鉛筆將答案填涂在答題卡相應(yīng)題號(hào)的選項(xiàng)上。不準(zhǔn)在試卷、答題卡上作任何標(biāo)記,不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆答題。

6.監(jiān)考員發(fā)出開(kāi)考指令后答題,開(kāi)考15分鐘后不得入場(chǎng),考試結(jié)束前30分鐘起方可交卷出場(chǎng),出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考,也不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留或交談。

7.考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜,不準(zhǔn)吸煙、喧嘩、交頭接耳、夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)交換試卷、答題卡、草稿紙,不準(zhǔn)將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。

8.監(jiān)考員發(fā)出考試結(jié)束指令后立即停止作答,將答題卡、試卷、草稿紙整理好,根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場(chǎng),不準(zhǔn)在考場(chǎng)逗留。

9.若考生違反考試紀(jì)律和規(guī)定的行為,將依據(jù)相關(guān)紀(jì)律處理。

附件6

機(jī)讀答題卡填涂須知

1.考生在填涂答題卡前,必須認(rèn)真閱讀答題卡上的“填涂示例”和“填涂說(shuō)明”。

2.考生必須按要求在指定區(qū)域填涂,不得在其他區(qū)域做任何標(biāo)記。

3.答題卡上小括號(hào)“[ ]”內(nèi)的數(shù)字、字母和“科目”欄內(nèi)的空白小方框“

”,一律須用“2b”鉛筆填涂(嚴(yán)禁使用鋼筆或圓珠筆填涂),填涂范圍以能蓋住框內(nèi)字母或數(shù)字為宜,大小尺度須與方框相等。

4.“姓名”欄的空白處,須用鋼筆或簽字筆填寫(xiě)漢字;“身份證號(hào)”和“記者證號(hào)”欄內(nèi)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字和字母用鉛筆涂黑。

5.考生在填涂答案時(shí),應(yīng)注意“試卷”上的題號(hào)與答題卡上的題號(hào)相一致。

6.如考生不在答題卡上填涂(或填涂錯(cuò)誤),造成的后果由考生自負(fù)。

7.當(dāng)填涂的項(xiàng)目需修改時(shí),應(yīng)用塑料橡皮擦干凈(不應(yīng)留有黑印或?qū)⒖ú疗疲僦匦逻x填。8.考生應(yīng)保持答題卡整潔、不得折疊、弄破、弄潮,不得在答題卡的背面寫(xiě)字。

附件7

試卷閱評(píng)工作規(guī)則

試卷閱評(píng)工作由國(guó)家新聞出版廣電總局培訓(xùn)考試工作辦公室組織實(shí)施,成立評(píng)卷工作小組,負(fù)責(zé)本次評(píng)卷的組織、管理與實(shí)施工作,并負(fù)責(zé)確保評(píng)卷質(zhì)量。

1.專家組對(duì)評(píng)卷質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢查,確保評(píng)卷質(zhì)量。成績(jī)處理工作由培訓(xùn)考試工作辦公室以及有關(guān)技術(shù)承擔(dān)單位負(fù)責(zé)。

2.考生試卷、答題卡按國(guó)家秘密級(jí)材料管理,保存期為半年??荚嚦煽?jī)?cè)诎l(fā)布前,按國(guó)家秘密級(jí)材料管理,任何人不得泄露。閱卷前與有關(guān)責(zé)任單位或責(zé)任人簽訂閱卷協(xié)議,明確雙方的責(zé)任和權(quán)利。

3.閱卷要選擇外界干擾小、利于保密、便于集中的場(chǎng)所進(jìn)行。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入閱卷場(chǎng)所。試卷要存入保管室由專人保管。試卷的領(lǐng)、送、收均須履行有關(guān)手續(xù)。4.采用光電閱讀機(jī)閱卷時(shí),須有兩人以上共同操作。已拆封的答題卡必須于當(dāng)日完成掃卡工作。

5.閱卷人員不得涂改答題卡答題信息點(diǎn),確因答題卡破損或考生填涂不規(guī)范等原因造成光電閱讀機(jī)無(wú)法閱讀而須重新填涂的,應(yīng)征得閱卷負(fù)責(zé)人同意,并在其他工作人員監(jiān)督下進(jìn)行填涂。

6.當(dāng)日閱卷結(jié)束,要將有關(guān)數(shù)據(jù)備份到優(yōu)盤(pán)中,密封后由專人分別保管。

7.上述各項(xiàng)操作均必須兩人以上在場(chǎng)方可進(jìn)行。

8.考試成績(jī)信息的存儲(chǔ),必須采取技術(shù)手段加密,嚴(yán)禁和防止人為改動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)磁盤(pán)的使用管理,防止計(jì)算機(jī)病毒感染。

淮陽(yáng)新聞網(wǎng)招聘篇三

附:新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試熱點(diǎn)問(wèn)答

1.問(wèn):哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位培訓(xùn)?

答:新聞單位所有采編人員(含免考人員和未持證人員)必須全員參加崗位培訓(xùn)。

2.問(wèn):哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位考試?

答:2013年12月31日前持有有效新聞?dòng)浾咦C的采編人員方可參加2014年1月至2月組織開(kāi)展的新聞采編人員崗位考試,通過(guò)考試后方可依法換發(fā)新版新聞?dòng)浾咦C。其他采編人員考試另行通知。

3.問(wèn):其他采編人員考試另行通知。這是否意味著他們?cè)?014年2月份之后參加考試,考試合格了就能申辦記者證?

答:持有新聞?dòng)浾咦C人員,此次參加培訓(xùn)考試合格后,就可以換發(fā)新聞?dòng)浾咦C。未持有新聞?dòng)浾咦C人員,可以關(guān)注以后的另行通知,具體情況按照以后的通知內(nèi)容確定。

4.問(wèn):哪些人員符合新聞采編免考資格?

答:只有具備新聞、出版、播音主持專業(yè)副高級(jí)職稱及以上人員和新聞機(jī)構(gòu)派駐境外工作的人員可以申請(qǐng)免考。除此以外的所有持有新聞?dòng)浾咦C人員,均需參加考試。

5.問(wèn):此次培訓(xùn)考試合格后,是否發(fā)放相關(guān)培訓(xùn)證書(shū)?

答:此次培訓(xùn)考試后,通過(guò)考試的人員名單將會(huì)輸入中國(guó)記者網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別記者崗位培訓(xùn)考試情況,不再發(fā)放培訓(xùn)合格證書(shū)。

6.問(wèn):已經(jīng)獲得新聞采編培訓(xùn)合格證的人員(未持有新聞?dòng)浾咦C)在2014年后申辦新聞?dòng)浾咦C,還需要參加培訓(xùn)考試么?

答:需要重新參加崗位培訓(xùn)考試,考試時(shí)間另行安排。

7.問(wèn):此次考試的內(nèi)容和題型都有哪些?

答:此次考試共有100道題,內(nèi)容全部出自《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》600道練習(xí)題(可以在中國(guó)記者網(wǎng)下載)。考試題型只有判斷題、單選題和多選題。

8.問(wèn):中央新聞單位新聞采編人員如何報(bào)名考試?答:……

9.問(wèn):地方新聞單位新聞采編人員如何報(bào)名考試?

答:地方新聞單位采編人員可根據(jù)當(dāng)?shù)厥〖?jí)新聞出版、廣播電視行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定在省內(nèi)報(bào)名參加考試。

10.問(wèn):中央報(bào)刊記者站新聞采編人員如何報(bào)名考試?答:……

11.問(wèn):免考人員如何提交免考材料?

答:詳情見(jiàn)中國(guó)記者網(wǎng)公告欄《關(guān)于嚴(yán)格組織2014年新聞采編人員崗位考試的通知》。

12.問(wèn):新聞單位如何領(lǐng)取教材?

答:……地方新聞單位向所在地省(區(qū)、市)新聞出版局免費(fèi)領(lǐng)取一套《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》和一套教學(xué)光盤(pán)。教學(xué)光盤(pán)屬于內(nèi)部資料,注意保存,不公開(kāi)發(fā)行。如各新聞單位需要多套圖書(shū)教材,可以通過(guò)出版社、書(shū)店和各圖書(shū)銷售網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)。

淮陽(yáng)新聞網(wǎng)招聘篇四

淮陽(yáng)縣廣播電視臺(tái)

新聞采編人員崗位培訓(xùn)計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面提高新聞采編人員整體素質(zhì),完善新聞采編人員職業(yè)資格管理,根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)決定對(duì)我單位單位的采編人員開(kāi)展崗位培訓(xùn)和考核,具體計(jì)劃如下:

一、培訓(xùn)目的為全面提高新聞采編人員的整體素質(zhì),教育和引導(dǎo)新聞采編人員認(rèn)真履行職責(zé),使其更加自覺(jué)地堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成自覺(jué)遵守新聞法規(guī)規(guī)定、自覺(jué)遵守新聞職業(yè)道德的良好風(fēng)氣,更好地為人民服務(wù),為全縣工作大局服務(wù),為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)服務(wù)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容以國(guó)家新聞出版廣電總局組織編寫(xiě)的《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》和配套制作的6集電視教學(xué)片為主,包括“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”6個(gè)專題和我國(guó)主要新聞法規(guī)規(guī)章以及新聞單位管理規(guī)范。

三、培訓(xùn)對(duì)象

新聞部、專題部、制作部、總編室等部門(mén)的所有采編崗位人員(含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員)。

四、培訓(xùn)方式

采取單位集中培訓(xùn)與采編人員自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

五、具體培訓(xùn)計(jì)劃

1、培訓(xùn)時(shí)間:2013年11月25日——2013年12月25日。

2、安排集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于18個(gè)學(xué)時(shí)。每周二、周五下午為固定集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、培訓(xùn)內(nèi)容:組織新聞部、專題部、制作部、總編室等部門(mén)的所有采編人員集中學(xué)習(xí)6集電視教學(xué)片;自學(xué)《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》;聘請(qǐng)縣委宣傳部新聞科專業(yè)教師圍繞教材大綱和內(nèi)容,開(kāi)展“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”六大版塊進(jìn)行專題培訓(xùn)。

4、結(jié)合各自部門(mén)工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,切實(shí)提高新聞采編隊(duì)伍素質(zhì)。

5、2013年12月26日,對(duì)所有參訓(xùn)采編人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行閉卷測(cè)試??己私Y(jié)果記入個(gè)人檔案。

淮陽(yáng)縣廣播電視臺(tái)

二〇一三年十一月二十五日

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