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教師禮儀考核篇一
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，促使學生養(yǎng)成文明習慣，經學校研究，三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動。為了將文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，體現德育工作的實效性，現結合學校實際，制定如下活動方案：
一、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：綜治辦、舍務處、團委、全體班主任
二、活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”
三、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生。
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
四、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、報效祖國的理想，充分實現自我價值理念。
5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
五、文明禮貌月活動的內容：
1、開展“五文明”教育
（1）文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無吸煙賭博，無打架斗毆現象，“宿舍文化”格調高雅。
（2）文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，1保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
（3）文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
（4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
（5）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
（1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
（2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈
（1）遵守校園文明秩序。
（2）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
六、活動安排：
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（2012年3月4日—3月10日）利用校園廣播站、宣傳標語、國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用校會時間進行文明禮貌月啟動動員。
2、校傳媒中心做好宣傳標語、橫幅。
3、校團委向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
4、各班布置“文明禮貌月”專欄。
5、以班級為單位開好專題動員會議（3月4日班會課），黑板上要體現主題標語（學校將統一檢查），并做好班會記錄，特別要做好對團干部、班干部的動員。并在班級內開展“講文明話、做文明事、成文明人”為主題的系列活動，要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。
6、開展主題討論、征文活動，題目可自擬，征文截止時間2012年
3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處組織評定等級）
第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
2、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進雙困學生進步以及學生團結友愛。
3、開展“文明學生標兵”、“文明班級標兵”等評比活動，4、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。
5、團委組織學雷鋒活動。
第三階段：總結表彰階段（4月1日——10日）評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
七、“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”、“文明宿舍”、“文明學生標兵”的評定中。
1、考核項目a、組織考核（15分）；b、教育活動（20分）；c、文明守紀（50分）；d、宣傳工作（15分）
2、考核細則
a、組織考核（15分）
（１）成立文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）
（2）按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
（3）組織好各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
b、教育活動（20分）
（1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）
（2）積極開展文明班級、文明寢室創(chuàng)建工作。（5分）
（3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
c、文明守紀（50分）
（1）學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)由政教處、團委、綜治辦、學生會不定期組織檢查落實，根據全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
（2）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現突出的班級，可給該班加1-5分。
d、宣傳工作(15分)
（1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（10分）
（2）向學校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）
八、活動要求：
1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統一上交學校政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍校園。
xxxx中學政教處
xxxx-x-x
抄報校長、書記，發(fā)至主任、年級主任、團委、班主任、體育組、宿舍管理處、綜治辦、檔案室。
教師禮儀考核篇二
達縣金剛學校
“文明禮貌月”活動教師考核辦法 為進一步推動我校校風健康、向上發(fā)展，樹立教師的良好形象，規(guī)范教師言行舉止，使教師的身教作用得以充分體現。借學校開展“文明禮貌月”活動之東風，教師也須積極投身其中，在組織學生開展競賽的同時，做文明禮貌表率。現將考核辦法制定于后：
1、考核以平時抽查考核為主，定期考核為輔?？己朔峙c當月活動工資掛鉤。
2、每個教師考核的基本分為100分，實行缺陷考核；
3、考核主要項目及扣分標準：
（1）上課遲到、早退一次扣1分；
（2）早晚自習不按時到崗，一次扣0.2分，不假缺席一次扣0.5分；
(3)上班早退一次扣0.5分；
(4)禁止任何形式的體罰、責罵學生的行為，查到一次扣2分；
(5)上課必須用普通話教學，不用者，一節(jié)課扣1分；
(6)課前不準喝酒，若因喝酒造成不良影響，一次扣2分；
(7)不得在校會、集會、教室、會議室等有學生的公共場合吸煙，亂扔煙頭等，查到一次扣1分；
(8)教師在有學生的公共場合亂開玩笑、說臟話、隨地吐痰，扔廢物等，一次扣1分；
(9)教師衣冠不整，男教師頭后部頭發(fā)長于5厘米，留胡須，穿拖鞋入校園，女教師畫濃妝，染發(fā)，穿奇裝異服，透明衣服等，一次扣05分；
(10)在校內外交往過程中，若冷言惡語傷人，流言橫飛，穢語貫耳；不禮貌待人，不謙讓，出現與自己有關的失誤時，推卸責任，幸災樂禍，或在學生、教師及他人面前貶低其他教師而抬高自己；或者說三道四，發(fā)現上述一項一次扣1分；
(11)辦公室必須每天輪流打掃，若查到不干凈，辦公室每人扣0.5分。
教師禮儀考核篇三
“文明禮貌月”活動總結
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風、校風有明顯好轉。我們校全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，現將活動情況總結如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。
2、我校各班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我校同學熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我校的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。
3、我校的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經結束，學校里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口 不文明等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候，每個同學
可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！
教師禮儀考核篇四
大荔縣朝邑中學
關于二0一六年“文明禮貌月”活動的安排意見
一、指導思想：
為了不斷提升學校管理，促進校園文明建設，進一步加強學校德育工作，切實推行校園精神文明建設，培養(yǎng)學生文明習慣，提高學生思想意識和道德修養(yǎng)，創(chuàng)建校園良好和諧的育人環(huán)境，為造就和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，打下良好的基礎，特制訂安排意見，望各班認真落實，全面開展。
二、領導小組 組長：雷智強 副組長：劉華忠
成員： 張軍義
朱永亮
康偉龍
李政
劉永勝
李潔
拜寶榮
三、檢查小組 組長：張軍義 副組長：劉永勝
成員：政教處各年級干事
全體班主任 附：朝邑中學文明禮貌月活動實施方案
朝邑中學文明禮貌月活動考評方案辦法細則
朝邑中學“文明禮貌教育月”活動實施方案
一.活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
三、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。
5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內容：
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室：嚴格執(zhí)行朝邑中學班級文化建設要求布置教室，按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2）創(chuàng)建文明宿舍：按政教處要求做好寢室文化布置，愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈
1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《朝邑中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》
3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月10日）
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。同時做好教室和寢室布置。
1、學校利用國旗下的講話進行文明禮貌月啟動儀式。
2、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”的主題的班會（3月4日），要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查)，并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統一檢查評比，作為文明班級評選的依據之一）。
6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2013年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交政教處、組織評定等級）
1）如何正確處理同學間的矛盾？ 2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象？ 4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學生如何培
養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學生的競爭意識、協作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網站,倡導文明上網? 9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？ 7、3月8日前每名學生給母親寫一封感謝信。
第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求： 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動 第三階段：總結表彰階段（4月1日——10日）
評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、朝邑中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則： 為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
a、組織考核（15分）b、教育活動（20分）c、文明守紀（50分）d、宣傳工作（15分）
2、考核細則
a、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有
思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）
2）按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。b、教育活動（50分）
1）活動方案制定合理，對本班有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）
2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。（5分）
3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）4）教室布置（15分）5）公寓布置（15分）c、文明守紀（20分）
1）學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(10分)由政教處不定期組織檢查落實，根據全校排名給出分值；第一名30分，二、三名8分，四—六名6分，其它5分； 2）各班先進班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現突出的班級，可給該班加1-5分。d、宣傳工作(15分)1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（5分）2）向學校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）
3）各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。（5分）
七、活動要求：
1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統一上交校政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍朝中校園。
朝邑中學政教處 二0一六年三月一日
三月文明禮貌月活動安排
1、二月二十八日政教處制定“文明禮貌月”實施方案
2、成立文明禮貌月領導小組3、3月2日----3月8日
宣傳動員①團委、學生會提出倡議《國旗下演講》 ②利用校園之聲廣播宣傳動員 ③各班利用黑板報、?？麄?/p>
④各班召開主題班會，題目《說文明話，做文明事，成文明人》 ⑤每名學生給母親寫一封感謝信 4、3月9日----15日 ①全面清掃校園，衛(wèi)生無死角 ②各班對清潔區(qū)樹木澆水一次 ③各班為老師做一件好事 5、3月16日----31日 ①各班辦一期文明禮貌專欄
②各班開展討論，征文活動《題目自擬》 ③評選文明班級，文明標兵學生 6、4月1日----10日 ①各班總結文明禮貌月活動 ②學校表彰文明禮貌月活動先進
教師禮儀考核篇五
逍遙鎮(zhèn)中“文明禮貌月”—活動倡議書
泱泱華夏，千秋綿延，中華民族自古以來就被稱為“文明古國、禮儀之邦”。文明禮貌是文明社會的縮影,滲透于日常生活的方方面面。“眼睛是心靈的窗戶,語言即是通往心靈的路”，文明禮貌是打開心扉的一把鑰匙,是交流思想的窗口,是溝通感情的橋梁。經公司管理層會議討論決定于六月份開展“文明禮貌月”活動，活動要求如下：
為了使我們能夠更好地工作、生活，我們需要一個平安、和諧、文明的環(huán)境?！爸v文明從我做起，樹新風從現在開始”。徹底向不文明行為告別，講文明話，辦文明事，做文明人，養(yǎng)成習慣，爭做文明先鋒。讓我們積極行動起來，在日常生活中努力做到以下幾點：
1.講普通話，使用 “您、請、您好、對不起、沒關系、謝謝”等文明用語。
2.見到領導、客人等來訪人員要主動打招呼，熱情大方,微笑歡迎，招手送別。
3.不在廠區(qū)抽煙，亂扔煙頭，廢棄物。
4.同事之間要學會謙讓和寬容，真誠善待，多溝通、多協調、少爭執(zhí)。
5.改正不文明言行，治理垃圾亂扔亂倒、亂貼亂畫、隨地吐痰、說話帶臟字。
6.上班、開會不遲到、不早退、穿工衣佩戴廠牌。
7.上班時間不做工作無關的事情，休息時間在宿舍樓和廠區(qū)不喧嘩打鬧，遵守公司各項規(guī)章制度。
8.用電用水無浪費現象。充分利用自然通風進行辦公室室內空氣調節(jié)，充分利用自然光照，減少照明設備能耗，做到“人走燈滅，人走機關，人走電切”。用完水要隨時關好水龍頭。
10.公共財務無損壞現象。共同愛護辦公設施及生產設備，嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)。
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一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動??，我們都感到心靈的互動，情感的交融。
親愛的同事們，讓我們攜手努力，爭當文明的播種機，從自己做起，從小事做起，從現在做起!
讓文明不再是內在單純的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!
讓我們以本次文明禮貌月活動為契機，從我做起、從現在做起、從實事做起、從小事做起，踏實認真的做好每一件事，掀起“講文明，樹新風，促和諧”的高潮，用實際行動為公司的生產經營和持續(xù)發(fā)展作出貢獻!
“三月文明禮貌月”活動
倡議書
各位老師、親愛的同學們：大家早上好！
當五星紅旗再一次在我們面前升起，嘹亮的國歌聲再一次回響在我們耳畔，陽光又一次灑進菁菁校園，我們又迎來了一個嶄新的三月，一個全新的學習周期，一個新的開始，一個播種辛苦，收獲成功的季節(jié)。
學校是培育人才的搖籃，是同學們成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。伴隨著渝北區(qū)“六大校園”建設工作的啟動之風，讓我們共同生活在“平安、健康、綠色、數字、人文、文明的校園中，文明禮貌地處事待人，對待細節(jié)問題，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀?？梢院敛豢鋸埖卣f，文明禮貌是生活中很重要的組成部分，它比最高的智慧、淵博的學識都重要。
曾子曰：“吾日三省吾身”。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的禮貌細節(jié)，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學么？你是否禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線呢？你又是否認真聽講、多快好地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新呢？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
因此，我代表王家小學少先隊大隊部向全體隊員提出倡議：
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們從小事兒做起，文明的做好身邊小事，關注細節(jié)，認真對待每件小事，為爭創(chuàng)“六個校園”諫言獻策。
同學們，讓我們在這個陽光明媚的三月開始用自己的行動塑造美好心靈，爭做文明少年！你，準備好了嗎？請用你們的聲音高聲回答，讓老師們感受到大家的決心。
同學們的熱情讓老師非常感動，不過光有熱情是不夠的，還要有恒心、毅力去行動、去實踐。
為了大家能做得更好，下面請同學們一起進行文明禮貌月活動宣誓，請大家高舉右拳跟我宣讀誓詞：我是王小學生，讓我們從現在做起，從小事做起，從自己做起，做文明使者。今天是王小幼苗，明天是祖國棟梁。
謝謝大家，讓我們一起努力，創(chuàng)造美好明天！
文明禮貌月活動倡議書 陽春三月、綠樹吐翠，在這美好的日子里，我們迎來了學院一年一度的“文明禮貌月”活動。同學們，我們是家之學子，國之未來，我們要不斷提高自身素質，展示良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。鑒于此，學生處、院團委向全體同學發(fā)出如下倡議：
1．樹立正確的人生觀，即如何做一個對家庭和社會有用的人；樹立正確的學生觀，即正確定位學生生活，真正明白上學為了什么，在學校應該做什么；樹立正確的學習觀，即明白應該學什么，怎么學。
2．使用文明禮貌用語，不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。
3．孝順父母，尊敬師長，尊重他人，見面行禮，主動問候，文明禮讓，熱情大方。
4．團結同學，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，處處講誠信；要理智處理同學之間的關系，作到個人自重、互相尊重，努力打造文明寢室、文明班級、和諧校園。
5．講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，準時清掃校園衛(wèi)生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
6．愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。
7．衣著整潔，樸素大方，不穿奇裝異服。
8．就餐時不加塞，文明就餐，排隊禮讓，飯后餐桌保持潔凈。
9．行為端正，舉止文雅大方，模范遵守校規(guī)校紀，不追逐打鬧，不爭吵斗毆，不抽煙，不喝酒，不賭博，不夜不歸宿。
10．勤儉樸素，不鋪張浪費，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
11．參加各種集會，整隊準時到場，安靜聽講，不做與會議無關的事，散會時有秩序地退場。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動??我們都會感到心靈的互動，情感的交融。同學們，讓我們攜起手來，積極投身到“文明禮貌月”活動中來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，弘揚中華傳統美德，培養(yǎng)良好文明習慣，團結一心，共同努力，讓我們的校園更加“綠色”，讓文明之花開滿校園的每個角落，讓我們的校園更加美麗和諧。
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