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對學(xué)校工會工作的認(rèn)識 學(xué)校工會活動美篇篇一
學(xué)校工會工作之我見
學(xué)校工會組織是教師之家,擔(dān)負(fù)著聯(lián)系、宣傳、組織、團結(jié)教師的重要責(zé)任,是學(xué)校黨政部門聯(lián)系教師的重要紐帶;是貫徹黨的路線、方針、政策及學(xué)校黨組的決策、規(guī)章制度的重要組織。工會組織要通過各種形式的活動,提高教師的思想素質(zhì)、文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;組織廣大教師以主人翁的意識參與學(xué)校管理,監(jiān)督各項工作的執(zhí)行;切實為教師分憂解難;組織教師開展各項文體活動。工會做到如上四點,才能真正成為全體教職工感到親切、溫馨、依賴的“教工之家”。
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),作為初級學(xué)校,擔(dān)負(fù)著九年義務(wù)教育和向高中輸送合格人才的重任,要提高學(xué)校教育教學(xué)水平,就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,工會必須配合學(xué)校黨政部門開展一系列活動,切實提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
首先,不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高師德水平和業(yè)務(wù)水平、促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證,為此我校工會一直注重教職工的學(xué)習(xí),積極配合黨支部組織教工學(xué)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選、江澤民的“三個代表”精神、科學(xué)發(fā)展觀等,將黨的政策路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育,規(guī)定每周三第七節(jié)為全校師德學(xué)習(xí)時間,集中學(xué)習(xí)討論;周五第七節(jié)為黨員學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,集體討論,開展批評與自我批評;配合“十一五”繼續(xù)教育的實施,要求教師每周自學(xué)兩次,小組學(xué)習(xí)一次,并做好筆記。加強政治理論學(xué)習(xí),使教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,良好的品德。懷著對黨對事業(yè)的熱愛,教師紛紛向黨組織靠攏,全校教師64人,黨員24人,填寫入黨申請書、積極要求入黨的有30多人。加強法制學(xué)習(xí),在師德教育中,堅持以法治教,以法治校。工會組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),通過知識競賽、演講比賽、考試等形式進行檢測,每學(xué)期進行一次“我最喜愛的老師”評選活動,樹立師德典型。每學(xué)期從學(xué)生處匯總了教師辱罵和變相辱罵學(xué)生的語言,印發(fā)教師閱讀并對照反思自己,堅決杜絕違法違規(guī)行為。
其次,學(xué)校工會注重培養(yǎng)教師教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的業(yè)務(wù)能力,工會為教師開設(shè)了寬敞的閱覽室,訂閱了幾十種有關(guān)教育教學(xué)的書刊,鼓勵教師多閱讀。為了開闊眼界,提高教育教學(xué)能力,學(xué)校采取“走出去”“請進來”的方法,選派骨干教師到北師大、東北師大參加骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),又派教師到楊思中學(xué)、杜廊口中學(xué)取經(jīng),還派班主任到北京、南京等地參加班主任研討大會,選派英語教師到澳大利亞脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等,又先后邀請李鎮(zhèn)西、魏書生、余映潮等教育家來為教師講座。鼓勵教師函授本科、研究生,并報銷路費和食宿費用,至目前64名教職工中,研究生學(xué)歷4人、本科52人、高職51人。一系列活動的開展,拓寬了教師的視野,提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,涌現(xiàn)了一大批理論精、業(yè)務(wù)強的骨干老師。
再次,結(jié)成幫教對子,促進青年教師迅速成長。針對學(xué)校近年交流來的教師多、年輕教師多的情況,工會配合學(xué)校行政開展“幫教對子”活動,采用老幫青的方法,老班任與年輕班主任結(jié)對子,學(xué)科中老教師與青年教師結(jié)對子,舉行拜師會,鑒定師徒合同,要求師傅領(lǐng)著徒弟備課,每周看一節(jié)課;徒弟要堅持經(jīng)常性地看課,每學(xué)期末徒弟上一節(jié)匯報課,評選最佳徒弟,由于長年堅持,青年教師進步很快。
二、發(fā)揮工會的監(jiān)督功能,堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè)
工會一直關(guān)心教師生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁紐帶作用,增強教師的主人翁意識,參與學(xué)校的民主管理。
首先,實施民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教師代表大會,會前就學(xué)校管理教育、教學(xué)管理、福利待遇、校規(guī)校紀(jì)等方面廣泛征集“金點子”,在教代會上討論,讓教師積極行使主人翁的權(quán)利,參與學(xué)校全方位的民主管理,重獎“金點子”的提出者;教師投票評選?！笆呀處煛?。正是由于群策群力,才使我校管理和升學(xué)方面有了長足的發(fā)展。
其次,堅持校務(wù)公開。學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于“校務(wù)公開”的精神,積極組織實施我校校務(wù)公開,布置“校務(wù)公開”公告欄,向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、教學(xué)、政教、福利、后勤等整個工作情況,一樓大廳內(nèi)活動白板向?qū)W生公開“收費”等明細(xì),設(shè)立校長意見箱,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議,歡迎師生的監(jiān)管。
再次,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校制定的規(guī)章制度、考核方案、評選方案等廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果,教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,推舉教師代表參與考核等,由教師打分評定中層干部及教師。充分體現(xiàn)了工會組織的職能,提高了教職工的主人翁意識。
三、充分發(fā)揮工會職能,讓工會成為職工的強有力后盾
要調(diào)動教師的積極性,不僅要注重培養(yǎng)教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力,更要想教師之想,急教師之急,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教師之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長。如我校前年學(xué)生數(shù)猛增,臨時招了十多個代課教師,由于他們都不是當(dāng)?shù)厝?工會主動幫助他們聯(lián)系好免費的宿舍,解決他們的就餐問題,每月開一次教師座談會,認(rèn)真了解他們的思想狀況和生活困難,給予關(guān)懷,使他們克服了躁動不安、抗挫能力差等不良情緒,很快融入了學(xué)校整體教育教學(xué)之中。
其次,關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校每年堅持走訪家境貧困的家庭,從活動經(jīng)費中拿出一部分作為困難補助。春節(jié)期間給貧困家庭送去米、面、油等慰問品,教師有婚、喪事,學(xué)校組織人員前去慰問,把溫暖送到每個教職工的心坎兒上。段xx因病去世后,工會幫其多次跑保險公司,使其房貸剩余的幾萬元按規(guī)定由保險公司代付,家屬感動不已;教師的生日,工會送上生日蛋糕及真摯的祝福。真誠細(xì)致的關(guān)懷幫教職工解除了后顧之憂,使他們能全身心地投入到教育教學(xué)之中,以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和發(fā)展中。
再次,工會切實關(guān)心女職工。結(jié)婚、生育、產(chǎn)假都有工會的女工委員等送去慰問及祝福;為女職工發(fā)放避孕用具;協(xié)助女職工解決嬰幼兒入托問題。到目前為止,學(xué)校無一例早婚、早育、超生等現(xiàn)象。
第四,工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校農(nóng)村孩子多,大多是果農(nóng)、菜農(nóng)、漁民的子女,家境一般。工會開學(xué)初就聯(lián)系班主任了解那些學(xué)生屬于貧困家庭,工會領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分教師一戶戶走訪,了解實際情況,確定貧困生后,組織黨員干部和骨干教師與貧困生結(jié)成對子,對其生活和學(xué)習(xí)予以幫助,資助其完成學(xué)業(yè),號召每名教師與學(xué)困生結(jié)合幫困對子,利用課余時間與他們談心,幫助他們樹立自信,輔導(dǎo)他們的功課。教師真正體會到了大家庭的溫暖,工作熱情更高、事業(yè)心更強了。
四、開展各種文體活動,豐富教師的業(yè)余生活,加強學(xué)校的精神文明建設(shè)
為了緩解教師的工作壓力,學(xué)校斥資購置了跑步機、杠鈴等組合器械,讓教師在工作之余健身;學(xué)校建了體育館、乒乓球室、籃球館、排球場、羽毛球場,利用周三工會活動時間,開展各種各樣的體育比賽,教師既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神。學(xué)校教工男女籃球隊、排球隊、乒乓球隊、象棋隊等在區(qū)級教工大賽中均取得了前兩名的好成績。教師還組織了舞蹈隊,在元旦聯(lián)歡中的精彩表演贏得了學(xué)校學(xué)生的熱烈掌聲。節(jié)日聯(lián)歡更是讓許多教師大展歌喉和舞技,輕松愉快之中增進了教師間的感情。
總之,學(xué)校工會之橋梁紐帶作用不可小視,工會應(yīng)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),更好地為學(xué)校行政起到輔助作用,工會就會真正成為教師最溫馨的家。
對學(xué)校工會工作的認(rèn)識 學(xué)校工會活動美篇篇二
【標(biāo)題】 學(xué)校工會服務(wù)職能的實施途徑 【作者】 岐山縣城關(guān)小學(xué) 王小娟 722400 【內(nèi)容摘要】
在當(dāng)前以構(gòu)建和諧社會為主旋律的時代背景下, 工會組織要樹立服務(wù)意識、創(chuàng)新意識, 做到全心全意面向教師, 時時刻刻做教師群眾利益的維護者、困難的知情者, 切實為教師 分憂解難,真正成為全體教職工感到親切、溫馨、依賴的“教工之家”。學(xué)校工會組織 服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)教師的具體途徑有:
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) , 建設(shè) 一支優(yōu)秀的教師隊伍。
二、發(fā)揮工會的監(jiān)督功能 , 實施民主管理,堅持校務(wù)公開 , 充分調(diào) 動教師參與學(xué)校的決策。
三、充分發(fā)揮工會服務(wù)職能 , 貼近教師、關(guān)心教師,了解教師的 思想動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)教師在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難和矛盾,為教師排憂解難,扶 貧幫困。
四、開展各種文體活動 , 豐富教師的業(yè)余生活 , 加強學(xué)校的精神文明建設(shè)
【關(guān)鍵詞】 學(xué)校工會職能 服務(wù)教師 實施途徑 【正文】
學(xué)校工會組織是教師之家 , 擔(dān)負(fù)著聯(lián)系、宣傳、組織、團結(jié)教 師的重要責(zé)任 , 是學(xué)校黨政部門聯(lián)系教師的重要紐帶;是貫徹黨的 路線、方針、政策及學(xué)校黨組的決策、規(guī)章制度的重要組織。在當(dāng) 前以構(gòu)建和諧社會為主旋律的時代背景下,工會組織要樹立服務(wù)意 識、創(chuàng)新意識,做到全心全意面向教師,時時刻刻做教師群眾利益 的維護者、困難的知情者,切實為教師分憂解難,真正成為全體教 職工感到親切、溫馨、依賴的“教工之家”。那么學(xué)校工會組織服 務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)教師的具體途徑有哪些?我認(rèn)為應(yīng)該結(jié)合學(xué)校實 際,適應(yīng)和諧發(fā)展的大潮,從以下幾方面努力:
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì) , 建設(shè)一支優(yōu)秀的 教師隊伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué) , 培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才是學(xué)校的重要職 責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平, 就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素 質(zhì)強的教師隊伍。工會必須配合學(xué)校黨政部門開展一系列活動 , 切 實提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
(一不斷加強理論學(xué)習(xí), 提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高師德水平和業(yè)務(wù)水平、促進教師整體素質(zhì)不斷 提高的保證。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的, 它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政 治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。為此學(xué)校工會應(yīng) 該注重教職工的學(xué)習(xí), 積極配合黨支部組織教工學(xué)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選、江澤民的“三個代表”精神、科學(xué)發(fā)展觀等 , 將黨的 政策路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來 , 在提高教師政治覺悟的基 礎(chǔ)上 , 開展行之有效的師德教育 , 規(guī)定時間為全校師德學(xué)習(xí)時間 , 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀 , 集體討論與自由學(xué)習(xí)相結(jié)合 , 開展批評與自我批評;加強政治理論學(xué)習(xí), 使教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀 , 良好的品 德。懷著對黨對事業(yè)的熱愛 , 教師就會紛紛向黨組織靠攏。加強法 制學(xué)習(xí), 在師德教育中 , 堅持以法治教 , 以法治校。工會組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯 罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī) , 通過知識競賽、演講比賽、考試 等形式進行檢測 , 每學(xué)期進行一次“我最喜愛的老師”評選活動 , 樹立師德典型。每學(xué)期從學(xué)生處匯總了教師辱罵和變相辱罵學(xué)生的 語言 , 印發(fā)教師閱讀并對照反思自己 , 堅決杜絕違法違規(guī)行為。(二學(xué)校工會注重培養(yǎng)教師教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件 , 通過組織各種活動來提高教職工的業(yè)務(wù)能 力 , 工會為教師開設(shè)寬敞的閱覽室 , 訂閱有關(guān)教育教學(xué)的書刊 , 鼓勵 教師多閱讀。為了開闊眼界 , 提高教育教學(xué)能力 , 學(xué)校應(yīng)該采取“走 出去”“請進來”的方法 , 選派骨干教師到省市參加骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí), 派教師到名校取經(jīng) , 派班主任到省市各地參加班主任研討大會 , 邀 請教育名師來校為教師講座。鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)自修 , 并報銷費用。一系列活
動的開展 , 拓寬了教師的視野 , 提高了教師的理論水平和 業(yè)務(wù)能力 , 就會涌現(xiàn)出一大批理論精、業(yè)務(wù)強的骨干老師。
(三 堅持實施“青教工程”, 促進青年教師迅速成長。針對學(xué)校近年交流來的教師多、年輕教師多的情況 , 工會配合 學(xué)校行政開展“幫教對子”活動 , 采用老幫青的方法 , 老班任與年 輕班主任結(jié)對子 , 學(xué)科中老教師與青年教師結(jié)對子 , 舉行拜師會 , 鑒 定師徒合同 , 要求師傅領(lǐng)著徒弟備課 , 每周看一節(jié)課;徒弟要堅持經(jīng) 常性地看課 , 每學(xué)期末徒弟上一節(jié)匯報課 , 評選最佳徒弟 , 由于長年 堅持 , 青年教師進步一定很快。
二、發(fā)揮工會的監(jiān)督功能 , 堅持校務(wù)公開 , 加強行風(fēng)建設(shè)。工會要關(guān)心教師生活 , 堅持教代會制度 , 充分發(fā)揮教代會的橋 梁紐帶作用 , 增強教師的主人翁意識 , 參與學(xué)校的民主管理。
(一實施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前 , 學(xué)校都召開教師代表大會 , 會前就學(xué)校管理教 育、教學(xué)管理、福利待遇、校規(guī)校紀(jì)等方面廣泛征集“金點子”, 在教代會上討論 , 讓教師積極行使主人翁的權(quán)利 , 參與學(xué)校全方位 的民主管理 , 重獎“金點子”的提出者;教師投票評選?！笆呀?師”。正是由于群策群力 , 才會使學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量方面有長足 的發(fā)展。
(二堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于“校務(wù)公開”的精神 , 積極 組織實施校務(wù)公開 , 布置“校務(wù)公開”公告欄 , 向全校教職工全面 公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、教學(xué)、政教、福 利、后勤等整個工作情況 , 校門口過道向?qū)W生公開“收費”等明細(xì) , 設(shè)立校長意見箱 , 傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議 , 歡迎師 生的監(jiān)管。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理 的方法、工
作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大 教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識 , 加強了 學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
(三充分調(diào)動教師參與學(xué)校的決策。
對學(xué)校制定的規(guī)章制度、考核方案、評選方案等廣泛征求意見 , 不斷修改完善 , 保證實施效果 , 教代會發(fā)揮監(jiān)督職能 , 推舉教師代表 參與考核等 , 由教師打分評定中層干部及教師。政治的透明度和財 務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職 工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。充分體現(xiàn)了工會組 織的職能 , 提高了教職工的主人翁意識。
三、充分發(fā)揮工會職能 , 讓工會成為職工的強有力后盾。4 管理是一門藝術(shù),健全的管理是學(xué)校發(fā)展的基石,工會組織 要貼近教師、關(guān)心教師,了解教師的思想動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)教師在工 作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難和矛盾, 為教師排憂解難, 扶貧幫困。要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上 關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工 之家。
(一關(guān)注青年教師的成長。
我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知 識結(jié)構(gòu)先進,為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,生活閱歷 淺, 容易受社會不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來, 工會每月開一次“新教師座談會”,認(rèn)真了解新教師的思想狀況和 生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。工會委員會的委員還與新教師結(jié) 成隊子,時常找他們談話,關(guān)心他們的每一步成長,使新教師克服 了剛進校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長 為合格的教師。
(二關(guān)心教職工的實際困難。
學(xué)校每年堅持走訪家境貧困的家庭 , 從活動經(jīng)費中拿出一部分 作為困難補助。春節(jié)期間給貧困家庭送去米、面、油等慰問品 , 教 師有婚、喪事 , 學(xué)校組織人員前
去慰問 , 把溫暖送到每個教職工的心 坎兒上。教師的生日 , 工會組織生日聚會,并送上生日蛋糕及真摯 的祝福。真誠細(xì)致的關(guān)懷幫教職工解除了后顧之憂 , 使他們能全身 心地投入到教育教學(xué)之中,以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和發(fā) 展中。工會切實關(guān)心女職工。
（三）工會切實關(guān)心女職工。結(jié)婚、生育、產(chǎn)假都有工會的女 工委員等送去慰問及祝福;協(xié)助女職工解決嬰幼兒入托問題。
（四）工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難。工會每年開學(xué)初就聯(lián)系班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭,工 會領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)部分教師一戶戶走訪,了解實際情況,確定貧困生后,組 織黨員干部和骨干教師與貧困生結(jié)成對子,對其生活和學(xué)習(xí)予以幫 助,利用課余時間與他們談心,幫助他們樹立自信,輔導(dǎo)他們的功 課。教師真正體會到了大家庭的溫暖,工作熱情更高、事業(yè)心更強 了。
四、開展各種文體活動,豐富教師的業(yè)余生活,加強學(xué)校的 開展各種文體活動,豐富教師的業(yè)余生活, 精神文明建設(shè)。為了緩解教師的工作壓力,開展各種各樣的體育比賽,教師既 鍛煉了身體,又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神。工會還可以組織中年教師 健身隊,青年教師舞蹈隊，男教師武術(shù)訓(xùn)練隊。在元旦聯(lián)歡、六一 慶祝等節(jié)日活動中參與表演。節(jié)日聯(lián)歡讓許多教師大展歌喉和舞技, 輕松愉快之中增進了教師間的感情。學(xué)校還可以在教師生日、三八 節(jié)等特殊的日子送禮物，讓教師感受大家庭的溫暖。豐富的業(yè)余生 活，融洽的集體氛圍，使校園更和諧，進而促進學(xué)校精神文明建設(shè)。6 總之,學(xué)校工會之橋梁紐帶作用不可小視,工會應(yīng)發(fā)揚優(yōu)良傳 統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),更好地為學(xué)校行政起到輔助作用, 工會就會真正成為教師最溫馨的家?！緟⒖嘉墨I】 參考文獻】（1）崔鵬.加強工會自身建設(shè)，打造工會高效團隊.今日科苑，2009.1.8（2）張均梅.關(guān)于對基層工會在構(gòu)建和諧社會中職責(zé)的思考.才智，2009.10 7
對學(xué)校工會工作的認(rèn)識 學(xué)校工會活動美篇篇三
如何開展學(xué)校工會工作的創(chuàng)新局面
金沙中學(xué)賈建平
學(xué)校工會工作的創(chuàng)新，是推動學(xué)校教育教學(xué)跨越式發(fā)展的有力保證。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大精神，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的中心工作，貫徹落實新《工會法》，認(rèn)真履行工會組織的基本職能，依據(jù)工會章程，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，維護廣大教職工的合法權(quán)益，源頭參與，重視過程，實事辦好，好事做實，廣泛調(diào)動教職工的主動性，積極性和創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展而作出新的貢獻。在學(xué)校工會工作的創(chuàng)新與發(fā)展上，筆者認(rèn)為要著重在推崇以人為本的管理，注重民主建設(shè)，加強師德建設(shè)，夯實隊伍建設(shè)上做文章。
一、推崇以人為本的管理思想
1、豐富教職工文化生活，活躍校園文化氛圍
以豐富教職工文化生活、活躍校園文化氛圍的目的，工會組織形式多樣、有益教職工身心健康的文體活動，不僅能陶冶教職工情操，調(diào)節(jié)身心，而且有助于高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)，對保障學(xué)校團結(jié)穩(wěn)定的局面和良好教育教學(xué)秩序的發(fā)展有著重要現(xiàn)實意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極參加工會組織的活動，這一方面是對工會工作的支持，另一方面也能通過參加活動，拉近與教師的距離，增強學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的親和 力，貼近教職工的生活實際，以落實教職工對精神生活的需要。工會可以組織教職工開展慶“三八”婦女節(jié)、五一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦的文體活動、師生互娛等活動，通過一些具體活動，要將黨的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、工會的支持及時滲透到每個教職工的心坎里，讓每一位教職工的身心得到調(diào)節(jié)，情操得到陶冶，特長和技能得到充分展示和發(fā)揮。工會是教職工溫暖的港灣，是替自己說話的地方。如何讓教職工在繁重的教育壓力之下，煥發(fā)生命的光彩，彰顯生命的活力，一直是學(xué)校工會孜孜追求的目標(biāo)。學(xué)校需要制度，但不是束縛；需要壓力，但不是壓抑。
2、關(guān)心教職工，提高教職工滿意度
工會干部要做群眾的貼心人，對教職工要知冷知熱，尤其是要關(guān)心困難教職工，要做困難教職工的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，建立困難教職工檔案，盡心盡力為困難教職工解決實際困難。對學(xué)校中患有重病的教職工，工會要經(jīng)常保持聯(lián)系，上門探望、慰問。要全心全意為教職工服務(wù)，密切關(guān)心教職工的身心健康，努力改善教職工的工作條件，積極為教職工創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境。要做好每年一次的婦科體檢工作和部分教職工的體檢工作。要不定期為教職工開設(shè)健康保健知識講座，訂閱有關(guān)報刊雜志。根據(jù)學(xué)校經(jīng)費合理安排、組織好教職工暑期療休養(yǎng)活動。通過這些活動要努力提高教職工對工會工作的滿意度。
二、注重民主建設(shè)，發(fā)揮教職工主人翁精神
l、進一步完善教代會制度，提高教代會質(zhì)量
學(xué)校每學(xué)期要定期召開一次教職工代表大會。教職工是學(xué)校的主人，教代會是教職工參與民主管理和民主監(jiān)督學(xué)校的基本載體。要在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高教代會質(zhì)量，學(xué)校重大事項和有關(guān)教職工切身利益事項要在教代會上討論、審議、通過。教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做到程序化、規(guī)范化、公正、客觀、正確的評價。學(xué)校教代會的召開為動員和激發(fā)全體教職工積極投身教育教學(xué)改革，立足現(xiàn)實，面向未來，為學(xué)校的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、大力推進、不斷深化校務(wù)公開
實行校務(wù)公開是依法治校、加強學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措。在工會的積極推動下，學(xué)校校務(wù)公開要在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運行。學(xué)校櫥窗應(yīng)設(shè)立固定的校務(wù)公開欄，如教育收費、招生、學(xué)?；?、教職工療休養(yǎng)費用結(jié)算、職稱評定等重點或熱點問題要在校務(wù)公開欄上公布。工會要在校務(wù)公開中發(fā)揮應(yīng)有作用，使廣大教職工對學(xué)校重大事項有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學(xué)校要設(shè)立校務(wù)公開專欄，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，豐富公開形式，健全公開制度。
通過民主管理，要使教職工增強主人翁意識，積極向?qū)W校遞交合理化建議；通過民主管理，要使校務(wù)公開的透明度提高，教職工對學(xué)校的信任度增強。可以說，民主管理迎來的是學(xué)校教育的又一個春天。
三、以師德建設(shè)為核心建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)
素質(zhì)教育是二十一世紀(jì)的主旋律，教師是素質(zhì)教育的主體，工會要配合黨政，以師德建設(shè)為核心，以青年教師為重點，在教師中弘揚愛國、進步，誠信、質(zhì)樸、求真、創(chuàng)新、為人師表的民族精神。把師德規(guī)范、家庭美德、校園文明和社會文明作為重要抓手，樹典型、立標(biāo)兵，提高教職工的整體素質(zhì)，使每位教師成為合格的人民教師。根據(jù)近年來學(xué)校青年教師較多特點，工會要積極配合學(xué)校開展新課程研討、崗位練兵、課堂教學(xué)評優(yōu)、優(yōu)秀教案評選、教科研論文評比、書法、演講比賽等競賽活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。
四、夯實隊伍建設(shè)、提高服務(wù)水平
l、加強工會干部的素質(zhì)建設(shè) 教育改革的深入發(fā)展，要求學(xué)校工會自身要不斷健全、不斷改革。工會要始終把“組織上堅強有力，思想上堅定可靠，作風(fēng)上踏實可信”作為加強自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。加強工會干部的素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校工會常抓不懈的一項工作。工會組織委員、小組長要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《工會法》，落實全國、省總工會《關(guān)于加強工會工作的意見》，通過學(xué)理論、學(xué)政治促使工會一班人保持政治堅定性，努力用新思想、新理論去理解和解決問題。同時通過加強經(jīng)濟、法律及現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，使工會一班人的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)得到提高，使工會干部隊伍具有民主化、群眾化、法制化、知識化的鮮明特點。
2、健全工會組織，抓好制度建設(shè)
工會換屆工作要在學(xué)校黨支部和局教育工會領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，依法進行，把關(guān)心職工、熱心為職工服務(wù)的工會積極分子推薦到兩會班子中，不斷增加新鮮血液，使工會工作與時俱進，更上一層樓。工會干部要提高法規(guī)意識，堅決貫徹落實《教師法》、《教育法》和《勞動法》，提高教職工依法保護自身權(quán)益的意識，提高工會干部規(guī)范工作，依法維權(quán)的責(zé)任意識和工作水平。學(xué)校工會要按規(guī)定設(shè)立工會委員會及其經(jīng)費審查委員會、女工委員會。同時工會要進一步健全三級網(wǎng)絡(luò)體制：工會會員(教職工)——工會小組——工會委員會。工會小組長通過開展基層活動，加強“教工小家”建設(shè)，并依靠工會積極分子多層次開展工作，真正將教工之家建設(shè)落到實處。學(xué)校工會遵循科學(xué)性、群眾性、可行性、穩(wěn)定性基本要求，切實進行制度建設(shè)，打好工會各項建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)校工會要進一步加強民主集中制的建設(shè)，扎實地搞好管理目標(biāo)制，落實好崗位責(zé)任制，健全各類人員例會制度(工會委員、小組長定期召開聯(lián)席會議，女工委員會不定期召開例會)，切實貫徹業(yè)務(wù)活動制度，狠抓考核獎懲制度，提高管理效能。
3、加強工會財務(wù)、經(jīng)審和檔案工作
工會在自身建設(shè)中，要加強財務(wù)、經(jīng)審等基礎(chǔ)工作。工會的財務(wù)支出均嚴(yán)格按照規(guī)定的目錄執(zhí)行，該有行政支出的要按政策辦。工會財務(wù)工作要做到合理編制預(yù)算，努力節(jié)約支出，加強經(jīng)濟核算，健全財務(wù)制度，并對工會經(jīng)濟活動進行財務(wù)控制和監(jiān)督。同時，要加強學(xué)校工會檔案工作，對工會活動的各種文件、材料(文字、照片、錄像等)均應(yīng)及時妥善地加以歸類整理存檔。
總之，學(xué)校工會工作要自覺接受黨支部的思想政治領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取校行政支持，切實做到黨、政、工共建一個“家”。學(xué)校工會工作要兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，想教工之所想，急教職工之所急，切實行使學(xué)校工會維護、建設(shè)、參與、教育四項職能，起到學(xué)校黨政聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶作用，真正使學(xué)校工會成為全體教職工感到溫馨、感到親切、感到信賴的“教工之家”。
對學(xué)校工會工作的認(rèn)識 學(xué)校工會活動美篇篇四
事業(yè)單位工會工作之我見
時間：2011-06-06 作者：秩名
導(dǎo)讀:：如何做好新時期事業(yè)單位的工會工作。把關(guān)心職工的疾苦作為工會工作的重中之重。論文關(guān)鍵詞：事業(yè)單位，工會工作
在甘井子區(qū)建設(shè)現(xiàn)代化國際化中心城區(qū)的發(fā)展思路中，如何做好新時期事業(yè)單位的工會工作，結(jié)合本人多年的工作經(jīng)驗和單位的實際情況，在這里淺談一下我的做法和想法，與大家共勉。
一、著力抓好職工職業(yè)道德建設(shè)，塑造行業(yè)良好形象。
職業(yè)道德是社會主義道德的重要方面，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該始終遵循的行為準(zhǔn)則。隨著社會的發(fā)展和專業(yè)化程度的提高，社會對各行各業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。加強職業(yè)道德建設(shè)，是建設(shè)誠信社會的必然要求；是提高職工隊伍素質(zhì)，建設(shè)“四有”職工隊伍的內(nèi)在要求；是各行各業(yè)在市場競爭中求生存、求發(fā)展的必然選擇；是糾正行業(yè)不正之風(fēng)，塑造行業(yè)良好形象的重要舉措。
為了把各項工作有機地結(jié)合起來，求真務(wù)實，使職工職業(yè)道德建設(shè)工作落到實處，幾年來我很是下了一番功夫。
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高干部職工思想素質(zhì)。我處始終把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作首要任務(wù)來抓，規(guī)定每周三下午三點以后為理論學(xué)習(xí)時間。首先，處機關(guān)堅持中心組學(xué)習(xí)制度，從人員、內(nèi)容、時間上做到三落實。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，緊密聯(lián)系工作實際和思想實際，主要是鄧小平理論，毛澤東思想、“三個代表”重要思想、黨章、江澤民文選等，同時，還學(xué)習(xí)了廉政教育、管理、經(jīng)濟法規(guī)法律等方面的知識。在學(xué)習(xí)方式上，采用自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個人理解與交流啟發(fā)相結(jié)合的形式。班子成員還利用業(yè)余時間寫出了讀書筆記和心得體會，既提高了班子的整體政治理論素養(yǎng)，又增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)略思維能力和科學(xué)決策水平，也帶動了全處各項工作的全面發(fā)展。其次，機關(guān)及基層班組認(rèn)真組織廣大黨員、干部和職工群眾，堅持每周不少于2小時的政治理論學(xué)習(xí)，把黨的路線、方針、政策和上級指示精神以及處里的有關(guān)會議精神及時學(xué)習(xí)貫徹下去。通過扎實的中心組學(xué)習(xí)、全面的黨員學(xué)習(xí)、深入的職工學(xué)習(xí)，有效地提高了黨員干部和職工的政治理論水平，著力解決了思想滯后、責(zé)任心不強、集體觀念淡薄的問題。
二是加強職工職業(yè)道德建設(shè)?！耙罅Τ珜?dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者?！苯Y(jié)合貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，園林處通過知識競賽的形式在全體職工中展開了社會主義思想道德教育活動，引導(dǎo)職工樹立中國特色社會主義的共同理想，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀；要弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導(dǎo)職工在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上追求更高的思想道德目標(biāo)。以服務(wù)人民，奉獻社會為宗旨，以廣大市民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，提倡愛崗敬業(yè)，誠實守信，規(guī)范執(zhí)法，辦事公道，帶領(lǐng)廣大職工團結(jié)務(wù)實，努力進取，整體推進了全處管理、服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)水平。
三是以人為本，加強文化教育，塑造職工新形象，努力提高園林綠化行業(yè)的整體品味。嚴(yán)格各項管理，細(xì)化各類考核，引導(dǎo)職工認(rèn)清形式，抓住機遇，大力培育解放思想，與時俱進，勇于創(chuàng)新，知難而進，艱苦奮斗，求真務(wù)實，淡薄名利，無私奉獻的精神工商管理論文工商管理論文，使廣大職工的職業(yè)道德、文化素養(yǎng)、精神面貌、言談舉止、服務(wù)態(tài)度等方面的總體素質(zhì)和外在表現(xiàn)得到了整體提高，使“團結(jié)進取，務(wù)實創(chuàng)新”的園林精神真正深入人心，使單位形象真正滲透到了全體職工之中。
四是積極開展形式多樣，群眾喜聞樂見，豐富多彩的文化娛樂活動，充實廣大職工群眾節(jié)日文化生活和日常業(yè)余休閑活動，注重發(fā)揮文化陣地的特殊作用。平時，經(jīng)常性地組織舉辦小型多樣的乒乓球、象棋、撲克牌、跳棋等文體活動。由于行業(yè)特點，充分利用冬閑時間先后在全體職工中組織“迎金秋卡拉ok大家唱”、“大家樂趣味運動會”、“迎新春職工聯(lián)歡會”等豐富多彩的活動，極大的激發(fā)了職工的工作熱情和集體榮譽感，同時也給職工提供了一個屬于自己的舞臺，拉近了職工之間的距離，充分展示了我處良好的職工形象和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、想職工所想，急職工所急，把職工的冷暖放在心上。
和諧穩(wěn)定的職工隊伍是發(fā)展的基礎(chǔ)。我們始終堅持以職工為本，每年都為職工解決一些實際問題，在抓生產(chǎn)、抓管理的同時，把關(guān)心職工的疾苦作為工會工作的重中之重。只有為職工辦好事，辦實事，解決實際困難，才能讓職工安心工作，我們的各項規(guī)章制度才能夠真正落到實處。
園林所工會于2003年成立愛心互助基金會，旨在為患癌癥職工及家屬解憂。今年十月，了解到與癌魔抗?fàn)幷哪甑?3歲職工劉雅文，家中已無力負(fù)擔(dān)高額的治療費用，生活極其困難。雖然03年10月和04年3月，基金會分兩次共為劉雅文送去捐款20000元，但對于一個癌癥患者四年來高額的治療費用，卻顯得杯水車薪。經(jīng)職代會研究，全體職工代表熱烈響應(yīng)，決定從基金會的角度為劉雅文再一次捐助20000元。截止今日，基金會已為五位患癌癥職工捐助109000元，受到全體職工和患病職工及家屬的高度評價，形成了積極的推動效應(yīng)，使職工覺得在這樣的單位工作安心、有信心，更有干好一切工作的決心，有效地促進了各項工作的開展。
自2003年始，我處已連續(xù)8年對全體職工每年進行一次全面的身體檢查，使全所的普通工人享受到國家公務(wù)員一樣的體檢待遇。同時建立職工健康檔案，對職工的基本健康狀況記錄在冊，做到心中有數(shù)。2005年又為在職女職工和男職工配偶參保了每人保額為2萬元的女工安康險。
2004年3月，結(jié)束了職工多年來拎著飯盒上班的歷史，各班組由所里統(tǒng)一設(shè)立職工食堂工商管理論文工商管理論文，經(jīng)過兩年多的不斷完善，加上單位的補助，現(xiàn)在每人每天只需花五角錢，就可以吃上有菜有肉的午飯，解決了職工的一大生活難題。
2005年6月,一場春雨讓當(dāng)時已離崗休息的呂曉英師傅家的房子嚴(yán)重滲漏，丈夫下崗在家，只有26平方米的房子卻高在6樓，經(jīng)過幾處碰壁、一臉頹喪的呂師傅無奈之下找到單位，因為她知道這個房子不是單位的，而當(dāng)時又正是單位一年當(dāng)中最忙的時候。工會在了解情況之后，在處領(lǐng)導(dǎo)的支持下花錢外雇工程隊搭腳手架，搶時間為呂師傅修好了漏雨的房子，分文未收。年過五十的呂師傅感動的淚水漣漣。
改善職工休息條件、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是職工最為關(guān)心的大事。去年九月，處里分別對金家街公園班、鼎山公園、光明公園、金三角廣場班進行了休息室、廚房、淋浴間的裝修。通過兩年來的改造，使我處除車隊以外的8個班組，面貌煥然一新，休息室、換衣間、廚房、洗浴間、工具房基本配備齊全。
通過這些真正為職工解除后顧之憂措施的實施，使職工的工作積極性和主動性得到了充分調(diào)動，為園林處和園林事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建了和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我們?nèi)幧舷聲F結(jié)一心，充分發(fā)揮廣大干部職工的工作熱情，為甘井子新城區(qū)建設(shè)，為大連新形象建設(shè)做出更大的貢獻。
對學(xué)校工會工作的認(rèn)識 學(xué)校工會活動美篇篇五
如何干好工會工作之我見
為職工服務(wù)，為企業(yè)加油
金繁豐同志在市總工會四屆四次全委（擴大）會議上說道：“通過工會，能夠助推整個企業(yè)發(fā)展，成為一個加油站，助推器?！钡拇_，工會是企業(yè)不可或缺、舉足輕重的一部分；是連接領(lǐng)導(dǎo)與職工的橋梁，是凝聚企業(yè)力量的紐帶；是職工的避港灣，是企業(yè)的加油站。為職工服務(wù)，是工會的基本職責(zé)；為企業(yè)加油，則是工會的根本職能。
一、抓維權(quán)，發(fā)問卷，辦實事
工會的基本職責(zé)就是維護職工群眾的合法權(quán)益，維權(quán)是工會工作的基礎(chǔ)。邱生成同志在展望2012年市總工會主要工作任務(wù)時強調(diào)：“把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益作為工會工作的出發(fā)點和落腳點，堅持以職工為本、主動依法科學(xué)維權(quán)的中國特色社會主義工會維權(quán)觀，圍繞職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，依法履行職工的合法權(quán)益的基本職責(zé)，完善維權(quán)機制，提高維權(quán)水平，增強維權(quán)效果，取得廣大職工群眾的認(rèn)可。”因此，要維護職工群眾的合法權(quán)益，全面解決勞動就業(yè)、工資收入、安全生產(chǎn)、社會保障等突出問題，做到真心實意為職工群眾辦事，真抓實干為職工群眾服務(wù)。
工會組織最大的優(yōu)勢是密切聯(lián)系職工，最大的危險是脫離職工。職工群眾之于工會組織好比水之于魚，二者相互依存，密不可分。因此，做好工會工作，首先要全面了解職工群眾的情況，要深入實際，深入基層，深入到各個部門、車間，了解職工群眾的具體狀況，分析并解決職工群眾的具體問題和困難，腳踏實地為職工群眾辦好事，辦實事。
工會組織可設(shè)計相關(guān)的調(diào)查問卷，同時發(fā)放到各個部門、車間及個人，并以匿名形式讓職工群眾接受調(diào)查，目的是讓參與調(diào)查的職工群眾誠實、坦率地反映自己的心聲，從而能夠正確、深入地了解職工群眾的生活、工作、思想等狀態(tài)。通過回收、統(tǒng)計和分析問卷，客觀認(rèn)識和了解職工群眾的呼聲及意愿，并根據(jù)實際情況及時做出回應(yīng)，真正做到使工會成為職工利益的代表者和維護者。
另外，安放工會工作的意見箱，歡迎廣大職工積極提出寶貴意見和建議，虛心接受職工群眾的批評和指正，并對被采納的建議提供者給予適當(dāng)?shù)莫剟?，從而鼓勵更多有效建議的提出。如此及時、廣泛地收集工會工作的反饋信息，對癥下藥，因材施教，更好地開展并發(fā)展工會組織的各項活動和工作。
二、抓干部，增能力，長水平
當(dāng)前，工會工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，職工群眾有許多新意愿、新訴求和新期待。復(fù)雜的工作形勢要求我們不斷提高發(fā)現(xiàn)、分析并解決問題的能力，提高工作水平，推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展。作為工會工作的領(lǐng)軍人物，工會組織的干部隊伍更應(yīng)認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任和企業(yè)賦予的使命，努力安排好、發(fā)展好工會組織的各項工作。
工會干部應(yīng)定期參加相關(guān)的干部培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，并勇敢接受上級的考核。專業(yè)的培訓(xùn)能讓處于核心領(lǐng)導(dǎo)位置的干部隊伍時刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任和使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實上級工會精神和科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)，突出重點，開拓創(chuàng)新。此外，積極關(guān)注其他工會組織的工作動態(tài)，并結(jié)合我們的實際情況，取其精華去其糟粕，不僅要揚長避短，更要揚長補短，把我們的工會工作越做越好。
“通過向上級找方向，解決干什么問題；向基層找經(jīng)驗，解決怎么干的問題；向書本找理論，解決系統(tǒng)性問題；向?qū)嵺`找感覺，解決創(chuàng)新性問題。以重學(xué)習(xí)、重調(diào)研、重實踐、提升自己履行工會職責(zé)的能力；以敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會擔(dān)當(dāng)，與大家共創(chuàng)工會工作的新局面，決不辜負(fù)組織的重托、工會干部的信任和廣大職工的期盼?！苯鸱必S同志這樣要求自己和承諾大家，同時也給其他工會干部樹立了工作的榜樣，指明了努力的方向。工會組織的干部隊伍不僅應(yīng)該時刻走在工會工作的前端，不斷加強自身的工作能力和提高自己的專業(yè)水平，還應(yīng)為整個工會組織樹立良好的榜樣，做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之私，真正成為職工群眾可信賴和依托的人，從而順利領(lǐng)導(dǎo)職工群眾實現(xiàn)工會工作的新跨越和新發(fā)展，進一步助推整個企業(yè)的全面發(fā)展。
三、抓技能，辦競賽，比專業(yè)
專業(yè)技能是衡量職工群眾工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，而職工群眾的工作能力則能反映整個企業(yè)的能力素質(zhì)。一個企業(yè)的興盛與發(fā)展，不僅需要有遠(yuǎn)見、有戰(zhàn)略、有膽識的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開千千萬萬在基層努力工作、為企業(yè)加油、拼搏奮斗的職工群眾。好比看似弱小卻強大的螞蟻群體，工蟻是蟻群中數(shù)量最多，通常也是個頭最小的，但是它們卻做著建造巢穴、收集食物、喂養(yǎng)蟻后和幼蟲、甚至保衛(wèi)巢穴等各項復(fù)雜的工作，是蟻群擴大、發(fā)展不可或缺的后盾力量?？梢哉f，離開它們，蟻群便不復(fù)存在。企業(yè)也是如此，由千千萬萬個工蟻般的職工組合而成，職工的能力素質(zhì)直接關(guān)系到整個企業(yè)的興衰。因此，加強職工群眾的專業(yè)技能，是整個企業(yè)得以穩(wěn)固發(fā)展的必修課。
定期舉辦專業(yè)技能競賽，既能檢測職工的工作能力，又能激發(fā)職工更加投入到自己的工作當(dāng)中，從而助推整個企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)加油。在2011年舉辦的職工勞動技能競賽中，電鏟司機、v系列操作工、制酸工及化驗工四個工種的職工有著積極突出的表現(xiàn)，為企業(yè)加油打氣、爭光添彩。但真正要“當(dāng)好主力軍”、“跨越趕超”，需要企業(yè)動員和團結(jié)全體職工廣泛開展各種技能競賽，教育和引導(dǎo)職工立足本職崗位，學(xué)趕先進模范，爭創(chuàng)一流業(yè)績。通過適時開展各項專業(yè)技能競賽，完善考核激勵機制，吸引更多的職工參加，提高競賽活動的專業(yè)性、針對性和實效性，激發(fā)職工的勞動積極性和創(chuàng)造力，切實達到通過技能競賽促管理、促生產(chǎn)、增效益的效果。
四、抓精神，學(xué)知識，提素養(yǎng)
培養(yǎng)優(yōu)秀的職工群眾助推整個企業(yè)的發(fā)展，專業(yè)技能固然重要，精神依托也必不可少，尤其是在企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展需要精神文化的支撐的當(dāng)今時代。2011年，“職工之家，溫暖之家，和諧之家，健康之家”即“四個家”品牌活動取得圓滿成功，并成為工會組織甚至整個云硫集團的亮點活動。其中，“健康之家”活動提倡加強文化建設(shè)，努力打造云硫職工的“精神家園”，注重關(guān)心職工群眾的精神層面，突出集團工會領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷。
經(jīng)濟、文化的全球化要求職工群眾緊隨時代的步伐，不斷更新自己的知識，拓展自己的視野，提高自己的素養(yǎng)，成為知識性技術(shù)人才?！皶?，是人類進步的階梯。”職工群眾作為企業(yè)的主力軍、助推者，不僅應(yīng)該做好本職工作，還要順應(yīng)時代的發(fā)展和要求，努力成為掌握新知識、新技能、新本領(lǐng)的知識型職工。
基于此，工會組織可開展“讀書月”活動，鼓勵職工群眾重新拿起書本，在書中找力量，用知識武裝自己。“讀書月”活動，不僅可以讓職工群眾從繁忙、機械的工作中抽離出來，暫離喧囂、復(fù)雜的社會生活，還能讓職工群眾感受到書的力量、知識的力量和精神的力量。通過讀書，讓職工群眾主動學(xué)習(xí)新知識，了解新動態(tài)，從而樹立新目標(biāo)。并且開展相關(guān)的知識競賽，讓職工群眾感受到讀書的樂趣和益處，全面提高職工群眾的文化素養(yǎng)。如此，職工群眾不僅僅能夠得到身體上的鍛煉，還能放飛自己的精神，洗滌陳舊的思想，充分達到身心健康，真正創(chuàng)建“健康之家”。
做好工會工作，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)——既要貫徹落實好上級工會總的精神、總的要求，更要結(jié)合我們云硫集團工會的實際情況，具體問題具體分析，做到創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們工會工作才能更加有特色，更加有生命力！
總而言之，做好職工群眾合法權(quán)益的全面維護，是工會組織的基本職責(zé)，是工會工作的基礎(chǔ)；抓好干部隊伍的能力素質(zhì)建設(shè)，是工會工作得以順利開展的前提和要素；加強職工群眾的專業(yè)技能，是工會工作創(chuàng)新發(fā)展的要素；提高職工群眾的文化素養(yǎng)，是助推整個企業(yè)發(fā)展的潤滑劑。如何做好工會工作之我見，即是，為職工服務(wù)，為企業(yè)加油。
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