文明禮儀活動實施方案(匯總17篇)

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文明禮儀活動實施方案(匯總17篇)
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方案是實現(xiàn)目標(biāo)的一種有效方式,它能夠幫助我們規(guī)劃和組織工作。有效的方案應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源和條件,減少浪費和成本。方案的變更和修正需要經(jīng)過合理的審批和討論。

文明禮儀活動實施方案篇一

為響應(yīng)《市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案》,我校結(jié)合本校的實際情況,在本月里,我校德育處將與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,具體方案如下:

一、活動時間:9月28日----10月7日。

1、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。

要求:各班要充分利用班班通的形式,讓學(xué)生觀看視頻學(xué)習(xí)文明出行的相關(guān)知識,使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識。

2、活動結(jié)束后,各班要開展相關(guān)安全教育內(nèi)容為主題的班隊會活動。師生們都要承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學(xué)生文明出行的良好形象。

3、辦好黑板報、手抄報,切實做好宣傳工作。

各班要充分利用教室后面的黑板報和和教室外墻上的手抄報,做好宣傳工作。通過做好宣傳工作,讓學(xué)生們學(xué)到更多如何遵守交通規(guī)則的安全常識,讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識到了文明出行的重要性。

請各班根據(jù)學(xué)校布置認(rèn)真布置工作,組織學(xué)生積極認(rèn)真地參與活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)到更多的相關(guān)知識,做文明的洛陽人。

洛龍十一小。

2014.9.28。

為響應(yīng)《市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案》,我校結(jié)合本校的實際情況,在本月里,我校德育處與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。

本次交通安全知識講座主要是利用班班通的形式,讓學(xué)生通過看視頻學(xué)習(xí)文明出行的相關(guān)知識,使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識,充分認(rèn)識到了違反交通規(guī)則帶來的嚴(yán)重后果。通過這次講座更進(jìn)一步提高了師生們文明出行的安全意識?;顒咏Y(jié)束后,各班級開展了相關(guān)安全教育內(nèi)容為主題的班隊會活動。師生們都人人承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學(xué)生文明出行的良好形象。

二、辦好黑板報、手抄報,切實做好宣傳工作。

我校積極組織師生們辦好教室后面的黑板報和教室外墻上的手抄報,做好宣傳工作。通過做好宣傳工作,學(xué)生們學(xué)到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識到了文明出行的重要性。

總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學(xué)校安全教育、德育教育的重點工作,我校將努力將此項工作抓細(xì)、抓穩(wěn)、抓出成效。

洛龍十一小2014.10.8。

文明禮儀活動實施方案篇二

一、指導(dǎo)思想:

為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園。通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升西凡村小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。特制定本實施方案。

二、活動目標(biāo):

以“我文明,我光榮”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明小學(xué)生”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

三、組織機構(gòu)。

成員:各班主任和任課教師。

四、活動內(nèi)容。

(一)、校園“三禮”(禮儀禮貌禮節(jié))1.每天按時到校,因故不能到校,要向班主任請假。2.預(yù)備鈴響后,立即有秩序地進(jìn)入教室,靜待上課。

3.上課要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,把它放在課桌的左、右上角。4.回答老師提問時要起立站好,發(fā)言聲音響亮。爭取回答老師提問或向老師發(fā)問要先舉手得到老師允許后起立發(fā)言。

5.作業(yè)應(yīng)自己獨立、認(rèn)真、按時完成。做作業(yè)時要字跡端正、格式符合老師要求。絕不要抄別人的作業(yè)。

6.教師宣布下課時,由班長喊起立,學(xué)生待教師離開教室后才有秩序地走出教室。

7.考試、測驗時不要作弊。

8.不吸煙、不打架、不上網(wǎng)吧;不翻越校園圍墻、不跳窗。9.談吐舉止文明。使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

10.不要隨地吐痰、扔紙屑和廢棄物。不攀折花、草、樹木。

(二)、家庭“三禮”

1.尊敬兄弟、姐妹和長輩,應(yīng)做到互敬、互愛、互助、互讓。2.個人生活盡量自理,盡力幫助父母多做些家務(wù)。

3.養(yǎng)成有規(guī)律的起居、學(xué)習(xí)、鍛煉、參加家務(wù)勞動和休息娛樂的習(xí)慣。每天睡足八小時。

4.家里來了客人,應(yīng)主動熱情接待,讓坐、請茶,主動詢問情況。

對生人應(yīng)問清來訪意圖和他的姓名、單位等情況??腿似鹕砀孓o時,應(yīng)起身相送到門口,親切道別。

5.就餐時,不可挑食、偏食。有客人時不先動菜肴,不在菜肴中翻揀。

(三)、社會“三禮”

1.橫穿馬路應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的公路上穿行時,應(yīng)注意往來車輛,穿行時應(yīng)橫穿不要斜穿。不要在馬路上玩耍、打鬧。

2.乘車時應(yīng)依次排隊,不要擁擠,不要打鬧和高聲喧嘩。注意照顧老、弱、病、殘、孕和婦女、兒童,給他們讓座。

3.公共場合注意公共秩序,不擁擠,不哄鬧,不爭搶座位(要對號入座),不搞惡作劇。講衛(wèi)生,不要隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼和廢棄物。

4.愛護(hù)名勝古跡、國家文物,不亂涂畫和亂刻寫。不翻越、攀登建筑物。

5.碰到別人有困難或問路要主動、熱情地幫助。

四、實施途徑。

(1)、利用晨會、國旗下講話、報欄,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

(2)召開文明禮儀主題班會,從文明禮儀基本規(guī)范入手,以學(xué)生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)認(rèn)知“禮儀”知識,提高學(xué)生的文明禮儀水平。

(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、禮儀詩歌,文明禮儀手抄報比賽。

(4)開展“禮儀之星”評選活動。我校將評選出學(xué)期和學(xué)年度的“禮儀之星”,并在學(xué)校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進(jìn)事跡,以榜樣力量來感化、激勵學(xué)生。

(5)通過教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師文明禮儀,通過教師身體力行、率先垂范,充分發(fā)揮榜樣示范作用,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

文明禮儀活動實施方案篇三

為貫徹落實省、市文明辦和市建委關(guān)于加強群眾性精神文明創(chuàng)建工作的要求,大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步鞏固我校文明單位創(chuàng)建成果,持續(xù)推進(jìn)文明有禮培育活動,今年是“十二五”規(guī)劃的承上啟下之年,是我縣全面建成小康射陽之年。為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)文明和諧社會風(fēng)尚,提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)社會文明程度,按照縣文明委相關(guān)精神,現(xiàn)制定我校關(guān)于開展文明有禮培育實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“做文明有禮的托縣人”為主題,以“說文明話、做文明事,當(dāng)文明人——我參與我奉獻(xiàn)我快樂”為行動口號,以“共建文明學(xué)校、共享學(xué)校文明”為目標(biāo),以言談舉止文明有禮、公共場所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮等六大文明重點工作引導(dǎo)行動為載體,舉辦文明禮儀知識競賽,著力加強對干部職工,學(xué)生公共文明禮儀的宣傳教育,著力加強對干部職工公共環(huán)境和秩序的文明引導(dǎo),著力提高學(xué)校文明服務(wù)水平,全面提升干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度,為全面建設(shè)托克托做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)調(diào)動我校干部職工和學(xué)生參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的積極性,強化責(zé)任意識,發(fā)揮窗口單位優(yōu)勢,努力將文明有禮培育活動作為提升我校干部職工和學(xué)生素質(zhì)、推動新一輪文明單位創(chuàng)建的重要載體,引導(dǎo)全體干部職工和學(xué)生說文明話、干文明事、做文明人,為全面建設(shè)托克托增光添彩。

三、工作重點。

工作之一:言談舉止文明有禮。

工作內(nèi)容:在全校干部職工和學(xué)生中大力推廣使用文明禮貌用語,提倡行為舉止文明謙讓,引導(dǎo)人們自覺做到不講粗話,不說臟話,不惡語相向,遠(yuǎn)離不文明行為,將文明禮貌用語和良好行為舉止從單位帶到社區(qū)、家庭,帶到公共場所,帶到人際交往中。發(fā)揮我校市級文明單位的示范帶動作用,在全校形成一種講文明、講禮貌、講公德的良好工作和生活氛圍。

1.開展“爭當(dāng)文明有禮教師、爭當(dāng)文明有禮學(xué)生”活動。倡導(dǎo)干部職工在工作和日常生活中做到“文明有禮1234”,即展示一張笑臉;注重兩個形象:衣著得體、舉止得當(dāng);常說三句文明話:“您好”、“謝謝”、“對不起”;常做四件文明事:逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊講秩序、垃圾分類放。通過活動的開展,使“文明有禮1234”人人皆知、家喻戶曉。(活動由校工政教處牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張雄飛)。

2.開展“做一個有道德的人”主題活動。在校家屬區(qū)、校干部職工中小學(xué)生子女中開展?fàn)幾觥靶情T長”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”、“愛心小使者”、“家庭小孝星”等“六小”道德實踐活動,培育住宅小區(qū)文明小使者、文明示范家庭。同時,組織開展新童謠征集、繪畫比賽和尋找住宅小區(qū)道德榜樣等活動。(活動由校辦公室牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張建軍)。

3.開展“我們的節(jié)目”主題話動。以清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為契機,廣泛開展“我們的節(jié)日”文明禮儀宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化和節(jié)日文明禮儀。(活動由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王志明)。

4.開展“做文明有禮教師,做文明有禮學(xué)生”大家談系列活動。發(fā)揮我校市級文明單位的示范引領(lǐng)作用,組織發(fā)動全校干部職工和學(xué)生和學(xué)生圍繞如何做文明有禮教師和學(xué)生以及我們的節(jié)日等專題,大家談、大家評;尋找身邊的文明人、文明事,大家講、大家拍;開展文明用語征集活動,推出一批溫情話語和溫馨提示語,形成人人爭當(dāng)文明人、爭做文明事的良好社會氛圍。(活動由政教處牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張雄飛)。

3職業(yè)道德,帶頭學(xué)習(xí)遵守市民文明行為“三個管住”、“十不”規(guī)范,文明禮貌,助人為樂,用自己的文明言行和人格力量為社會做出表率。(活動由政教處牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張雄飛)。

6.開展加強教師和學(xué)生禮儀教育。圍繞“文明禮儀、從我做起”為主題,在全校干部職工和學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德。積極開展儀表禮儀、語言禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、公關(guān)禮儀、誠信建設(shè)全員培訓(xùn)和踐行道德承諾活動,建立獎懲激勵機制,推動干部職工綜合素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高。(活動由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):李秀坤)。

7.開展“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,文明先行”主題社會實踐活動。組織開展與農(nóng)村結(jié)對共建活動,發(fā)揮城鄉(xiāng)資源優(yōu)勢,加強鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。(活動由政教處牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張雄飛)。

重點工作之二:公共場所文明有禮。

工作內(nèi)容:教育和引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生和學(xué)生在圖書館、公園、建筑工地、烈士陵園、學(xué)校、體育館、商場、超市、醫(yī)院、公交站臺、汽車站、等場所,以及公交車、出租車上,自覺遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定和要求。做到語言美、行為美,文雅得體、文明禮讓,愛護(hù)公共設(shè)施、遵守公共秩序,樹立良好的公眾形象。

1.由校工委負(fù)責(zé)牽頭,集中開展以“維護(hù)公共秩序,塑造文明形象”為主題的公共道德教育實踐活動。針對在公共秩序、公共設(shè)施維護(hù)、公共觀賞等方面存在的不文明現(xiàn)象,教育和引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生在圖書館、展覽館、醫(yī)院、禮堂、商場、候車站等公共場合不大聲喧嘩,禁煙場所無吸煙現(xiàn)象,保持安靜、文明;在乘坐車船、觀看節(jié)目等公眾場所,有秩序的排隊乘車、購票,自覺遵守公眾場所的有關(guān)規(guī)定、要求,做到行為得體,舉止文雅,文明禮讓。同時,教育廣大市民要愛護(hù)各類市政公共設(shè)施、工藝美術(shù)作品,共同維護(hù)公眾利益,樹立良好的文明形象。

2.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭,開展垃圾減量和“零廢棄”活動。倡導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生減少一次性餐具、一次性日用品等產(chǎn)品的使用,減少購買過度包裝產(chǎn)品;開展垃圾減量活動,倡導(dǎo)適量點餐、減少浪費,厲行節(jié)約、減少廢棄;推行綠色辦公,提倡使用再生紙,實行“雙面打印”,辦公用品重復(fù)使用。

3.由校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭,開展“假日文明行動”。按照“政府與市民互動,宣傳與管理結(jié)合”原則,組織由校干部職工和學(xué)生志愿者組成的“文明勸導(dǎo)隊”,利用雙休日和節(jié)假日,在縣城重要公共場所、重點街道和路段,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,5宣傳城市管理法規(guī),引導(dǎo)廣大市民自覺遵守社會公德、維護(hù)市容環(huán)境。

4.由校教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭,開展環(huán)境建設(shè)及環(huán)境治理活動。進(jìn)一步改善校機關(guān)臨街面貌,規(guī)范夜景照明、牌匾標(biāo)識等管理;推進(jìn)對環(huán)境薄弱部位的整治,重點改善辦公區(qū)、衛(wèi)生包干區(qū)和家屬區(qū)的環(huán)境面貌;落實“門前三包”責(zé)任制;開展環(huán)境衛(wèi)生整治,營造整潔優(yōu)美、溫馨怡人的工作生活環(huán)境。

5.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,開展愛國衛(wèi)生運動和健康活動。大力做好傳染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知識的宣傳教育工作,加強公共場所禁煙工作的力度,開展健康單位創(chuàng)建活動,營造良好的衛(wèi)生環(huán)境,倡導(dǎo)健康的生活方式。

6.由??倓?wù)處負(fù)責(zé)牽頭,開展綠色健康生活的宣傳教育活動。在群眾中大力倡導(dǎo)節(jié)能減排、環(huán)保低碳的綠色生活方式和合理選購、適度消費、簡單生活等綠色消費理念,開展“低碳家庭,時尚生活”宣傳活動,引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙。

重點工作之三:鄰里相處文明有禮。

工作內(nèi)容:通過舉辦“鄰里節(jié)”、社區(qū)聯(lián)誼會、演出等活動,構(gòu)建感情互通、利益互讓、矛盾互諒、環(huán)境互建、友愛互助的鄰里親情關(guān)系,以家庭文明帶動樓道文明,以樓道文明帶動社區(qū)文明,以社區(qū)文明帶動社會文明,引領(lǐng)以鄰為伴、遠(yuǎn)親親、近鄰更親的社會道德風(fēng)尚。

61.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,組織開展“鄰里一家親”活動。通過樓門文化建設(shè)、“鄰里節(jié)”等多種形式,大力倡導(dǎo)鄰里之間文明禮貌、和睦友善、守望相助的道德風(fēng)尚,培育樹立文明示范樓門單元、庭院。開展百名孝星評選活動,發(fā)掘干部職工中敬老愛老的模范,促進(jìn)尊老、敬老、愛老、助老、孝老社會風(fēng)氣的形成。

2.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭,開展社會志愿服務(wù)活動。積極發(fā)揮省級文明單位全體干部職工和學(xué)生都是志愿者隊伍中一員的作用,引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生積極參與大型活動、應(yīng)急救助、維護(hù)公共秩序、環(huán)境保護(hù)等志愿宣傳服務(wù)活動;組織志愿者與空巢老人、殘疾人等困難人群結(jié)成幫扶對子,提供生活救助、日常照料、精神撫慰等志愿服務(wù)。

重點工作之四:行路駕車文明有禮。

工作內(nèi)容:人車各行其道、文明禮讓、不闖紅燈,行人不違規(guī)穿過馬路、不跨越交通護(hù)攔、不踩踏路邊綠化帶,駕駛員按規(guī)定道路行駛、不相互追逐、不違章載人、不橫沖直撞、不逆向而行、不爭道搶先、不亂停亂放,引導(dǎo)人們自覺遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序,爭當(dāng)文明行路人、文明駕駛員。

1.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭,實施“關(guān)愛生命、文明出行”交通文明行動計劃。廣泛宣傳“六大文明交通行為”,倡導(dǎo)“摒棄六大交通陋習(xí)”和“抵制六大危險駕駛行為”,7完善校機關(guān)安全暢通文明的道路交通環(huán)境。組織公共文明引導(dǎo)員和先進(jìn)典型參與路口文明引導(dǎo),引導(dǎo)行人和非機動車遵守交通信號燈和標(biāo)志標(biāo)線,支持示范路口創(chuàng)建。

2.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,開展文明行車、文明停車活動。積極組織在廣大機動車駕駛員中大力倡導(dǎo)文明行車,文明停車。

重點工作之五:旅游觀光文明有禮。

工作內(nèi)容:自覺遵守國內(nèi)和出境旅游文明行為公約,做到懂禮儀、守秩序,文明出行,禮貌謙讓,行為得體,尊重習(xí)俗,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,既快樂旅游,文明觀光,又學(xué)習(xí)歷史文化知識,陶冶情操,提高道德修養(yǎng),爭做文明游客。

1.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,開展文明游覽引導(dǎo)行動。組織機關(guān)干部職工組成志愿者隊伍,在公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游景區(qū)開展文明禮儀宣傳、去向引導(dǎo)和其他優(yōu)質(zhì)服務(wù),引導(dǎo)廣大游客文明游覽。

2.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,開展文化場所文明觀賞引導(dǎo)活動。組織全校干部職工和學(xué)生到博物館、影劇院、展覽館等文化場所和文藝演出團(tuán)體,接受藝術(shù)欣賞的常識和必要的觀賞禮儀教育;倡導(dǎo)言行優(yōu)雅、衣著得體,文明使用移動通訊工具,提高全校干部職工和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文明觀賞素質(zhì)。

83.由校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭,加強對全校干部職工和學(xué)生鄉(xiāng)村文明休閑旅游的教育和引導(dǎo)。充分利用自然景觀、田園景觀、村居民舍和民俗文化等資源,大力推動以科普教育、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂、觀光旅游于一體的“農(nóng)家樂”休閑旅游活動。同時,引導(dǎo)教育農(nóng)牧民樹立誠信經(jīng)營的理念,自覺抵制制假售假、惡性競爭等擾亂市場秩序的行為,共同維護(hù)“農(nóng)家樂”休閑旅游市場的健康發(fā)展。

重點工作之六:網(wǎng)上交流文明有禮。

工作內(nèi)容:充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的平臺作用,引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生文明上網(wǎng)、文明交流,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗、庸俗、媚俗之風(fēng),不上不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)站上發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、格調(diào)低下的信息,傳播文明言行,倡導(dǎo)文明新風(fēng),自覺踐行綠色上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。

1.由校教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭,開展干部職工網(wǎng)絡(luò)思想道德教育活動。深入開展“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”主題教育,增強社會責(zé)任感和網(wǎng)絡(luò)道德意識,引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng),明辨是非、分清美丑,自覺抵制網(wǎng)上不良信息。

2.由校招生辦負(fù)責(zé)牽頭,積極開展短信交流文明有禮活動。引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞、健康文明的手機短信,自覺用“紅短信”,“紅彩信”

9抵制“黃段子”、“灰段子”,倡導(dǎo)健康向上的手機短信文化,爭當(dāng)文明信使、文明用戶。

3.由校總務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭,開展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)活動。組織干部職工利用業(yè)余時間監(jiān)看網(wǎng)站出現(xiàn)的違法和不良信息,及時提出監(jiān)看意見,督促網(wǎng)站文明辦網(wǎng)。

4.由校婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭,積極開展“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建活動。推動網(wǎng)站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識,把精神文明建設(shè)的要求落實到財政網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中;開展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化活動,用優(yōu)秀的財政網(wǎng)絡(luò)文化占領(lǐng)網(wǎng)上思想文化陣地;強化社會責(zé)任,遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為;健全財政網(wǎng)站工作機制,引導(dǎo)干部職工共建共享網(wǎng)絡(luò)文明,帶動形成財政網(wǎng)絡(luò)文明風(fēng)尚。

四、工作要求。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!拔拿饔卸Y的財政人”主題活動,是“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”和推進(jìn)創(chuàng)建省級文明單位工作的重要內(nèi)容。校各科室要在主題活動中,切實增強責(zé)任意識,有分工負(fù)責(zé),更要形成合力抓好方案落實。校各科室、所屬單位要密切配合,全校干部職工和學(xué)生要積極參與。各工作小組要指定一名開展活動的聯(lián)絡(luò)員,并及時向校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送活動開展情況和工作信息,確保各項活動計劃有序開展。

(二)突出重點,務(wù)求實效。各工作小組要結(jié)合各自分工實際,以解決在文明禮儀、環(huán)境秩序、社會服務(wù)等方面存在10的突出問題為重點,堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾,積極創(chuàng)新活動載體,使全校干部職工和學(xué)生便于參與、樂于參與,增強主題活動的針對性、實效性和吸引力、感染力。充分發(fā)揮我校自治區(qū)級文明單位和先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,形成共同參與的強大合力,推動主題活動廣泛開展。要集思廣益,采取切實措施,統(tǒng)籌兼顧、突出特色,分步實施、整體推進(jìn),切實讓全校干部職工和學(xué)生感受到活動帶來的新成效、新面貌、新風(fēng)尚。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。校辦公室、各黨支部要充分利用簡報、櫥窗、校域網(wǎng)等宣傳平臺廣泛宣傳“做文明有禮的財政人”活動開展情況,大力營造開展活動的濃厚氛圍,努力使我校開展“做文明有禮的財政人”活動豐富持久,深入人心。

文明禮儀活動實施方案篇四

二〇一八年九月。

范,對一個社會來說,是一種文化,是一個國家社會程度、道德風(fēng)尚和生活。

習(xí)慣的集中反映;對一個人來說,是一個人的個性氣質(zhì)、道德水平、文化修。

禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛。

語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊,為所欲為等現(xiàn)象屢見不鮮。因此,深。

入開展禮儀教育,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

二、教育活動的指導(dǎo)思想。

守則》和校本教材《汝州三高文明禮儀手冊》為準(zhǔn)則,以矯正不良的行為習(xí)。

慣為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

儀言行。

重他人,自己才能得到他人的尊重,反之,對人粗暴,以自我為中心,不顧。

禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。爭做一個有禮、自信、文明的學(xué)生。

校園里最流行的言語。

教材的內(nèi)容,《文明禮儀手冊》幫助學(xué)生理解召開形式多樣的主題會,、2掌握文明行為習(xí)慣要求和禮儀示范動作。從小、有重點地開展日常行為規(guī)范教育和一日常規(guī)訓(xùn)練,有計劃、3細(xì)、嚴(yán)入手,點點滴滴培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,糾正學(xué)生一事一言的不良習(xí)慣。、以五個一為切入點,即要求學(xué)生每天做到:一張笑臉、一句問候、一4“五個一”是人與人在交往中最核心的內(nèi)(聲謝謝、一句道歉、一次幫助。)很能體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。,容、對學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的禮儀行為表現(xiàn),納入操行評分考核,并作5為評比優(yōu)秀學(xué)員的依據(jù)之一。

《如何做一個文明示范生》等主題會的召開,開拓學(xué)生的、找身邊的好榜樣》。

視野,發(fā)現(xiàn)問題樹立榜樣,找到可以追趕的方向和目標(biāo)。通過比一比、看一。

看、議一議、想一想、做一做,使文明行為在不知學(xué)覺中趨于規(guī)范化?!督煌Y儀》等《校園禮儀》、模擬情景現(xiàn)場,讓學(xué)生表演《家庭禮儀》2節(jié)目,使文明禮儀自覺內(nèi)化到學(xué)生的行為中,并成為一種自覺的習(xí)慣。

“請“我會主動問好”待人有禮貌、“語言干凈每一天”開展不講臟話及、3讓我來幫助你”等活動。

“向陋習(xí)告別,做文明學(xué)生”演講活動。、舉行“我身邊的禮儀故事”4。

文明禮儀活動實施方案篇五

二、內(nèi)容目標(biāo)。

以校園禮儀為主,從禮儀、禮貌、禮節(jié)教育入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。以《文明禮儀規(guī)范》《一日常規(guī)》《文明禮儀讀本》為指導(dǎo),通過系列活動,讓每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,為做一個道德高尚、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民打下堅實的基礎(chǔ)。

(一)學(xué)習(xí)禮儀,營造氛圍(四月)。

1、學(xué)校利用升旗儀式、宣傳畫廊、廣播站等宣傳工具進(jìn)行啟動,并形成良好的宣傳氛圍。

2、以“文明禮儀我先行”為主題召開班會,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到開展本項活動的重要意義。

3、各班張貼《文明禮儀規(guī)范》,并逐條進(jìn)行學(xué)習(xí),了解各項內(nèi)容要求,達(dá)到熟練運用的目的(年級、班級制定出學(xué)習(xí)細(xì)則)。

4、出一期以文明禮儀為主題的黑板報。以上要求4月27日前完成,各年級安排,政教處檢查。

(二)踐行禮儀,形成特色(五月)。

1、采取自查和互查的方式,找出學(xué)習(xí)生活中存在的不文明行為,提出改進(jìn)的措施,以《向不文明行為告別》為題目寫一份報告交班主任(班主任存檔,年級部檢查)。

2、各班、各年級、少先大隊分別成立“校園文明110”督察小隊、中隊、大隊,負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)使用文明用語、課間文明活動、日常文明習(xí)慣等,及時制止和糾正不文明行為,宣傳文明禮儀知識,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍(名單的電子稿報政教處,發(fā)學(xué)校網(wǎng)站)。

3、收集古典禮儀名言以及名人禮儀故事等,以主題班會、演講比賽、講故事比賽等形式,開展繼承和發(fā)揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德教育活動。

4、開展“踐行文明禮儀,爭做文明禮儀標(biāo)兵”評選活動,要求每個學(xué)生做到“在校是個規(guī)范生,在家是個禮儀員,在社會是個好少年”?!霸谛幾鲆?guī)范生”主要是要求學(xué)生遵守《日常行為規(guī)范》等法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!霸诩覡幾龆Y儀員”主要是要求學(xué)生注意生活細(xì)節(jié),爭做禮儀員?!霸谏鐣幾龊蒙倌辍敝饕且髮W(xué)生注意在社會上的文明與禮節(jié),展現(xiàn)好少年的風(fēng)采。

5、每個學(xué)生建立學(xué)習(xí)日志,低年級學(xué)生可以讓家長代寫。各年級結(jié)合實際,制定實施細(xì)則,并采取有效措施扎實開展,爭取形成自己的特色。以上要求六一前完成。

(三)展示禮儀,建立長效(六月)。

1、以“校園盛開文明花”為主題召開班會,展示活動成果(年級部負(fù)責(zé))。

3、開展“文明禮儀標(biāo)兵”評選活動。評選辦法:家長評價、學(xué)生自評、班級評選相結(jié)合,每個年級評選出100-160名。

4、對于近期出現(xiàn)的相關(guān)先進(jìn)事跡,當(dāng)及時報政教處或向廣播站投稿,以便進(jìn)行表揚、宣傳,同時,對于不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光。

評選先進(jìn),目的是樹立典型,發(fā)揮典型的示范和輻射作用,我們應(yīng)該在此基礎(chǔ)上繼續(xù)探索,努力形成長效機制,讓文明之花既盛開又常開。

2018.4.23。

南因中心小學(xué)。

文明禮儀活動實施方案篇六

為在全校大力營造“學(xué)禮儀,懂禮貌,用禮儀”的濃厚氛圍,近日,我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的“文明禮儀手抄報和繪畫”大賽。本次活動,根據(jù)孩子們的年齡特征,一二年級參加繪畫比賽,3——6年級參加手抄報比賽。

此次活動得到了學(xué)生們的積極響應(yīng),經(jīng)過學(xué)生們的巧工細(xì)作,將所學(xué)規(guī)范凝聚升華成一件件佳品。一份份文明小報、一張張禮儀繪畫精彩紛呈,我們還特意將孩子們的作品做成展板,在家長會時展出,家長們和學(xué)生們駐足在“文明禮儀成果展專欄”前,欣賞著佳品,感受著“文明禮儀”教育的魅力。

一至六年級學(xué)生。

1、繪畫形式:兒童畫、漫畫、線描等形式;

2、繪畫內(nèi)容:身邊的文明行為、現(xiàn)象或不文明的現(xiàn)象等。

3、規(guī)格:8開或16開。

1、交稿時間:下周三交到西二樓辦公室孫老師處。

2、獎項設(shè)置:設(shè)個人一、二、三等獎若干名。

3、評選辦法:每班先進(jìn)行班內(nèi)評選展覽,再選出5幅作品參加學(xué)校的評選及展覽。

集體獎依照學(xué)生上交作品獲獎等次的多少和各班級自行展覽出沒有上交作品的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)(沒上交作品一律在后黑板上展出)。

文明禮儀活動實施方案篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“做文明有禮的托縣人”為主題,以“說文明話、做文明事,當(dāng)文明人——我參與我奉獻(xiàn)我快樂”為行動口號,以“共建文明學(xué)校、共享學(xué)校文明”為目標(biāo),以言談舉止文明有禮、公共場所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮等六大文明重點工作引導(dǎo)行動為載體,舉辦文明禮儀知識競賽,著力加強對干部職工,學(xué)生公共文明禮儀的宣傳教育,著力加強對干部職工公共環(huán)境和秩序的文明引導(dǎo),著力提高學(xué)校文明服務(wù)水平,全面提升干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度,為全面建設(shè)托克托做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)。

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活動作為提升我校干部職工和學(xué)生素質(zhì)、推動新一輪文明單位創(chuàng)立的重要載體,引導(dǎo)全體干部職工和學(xué)生說文明話、干文明事、做文明人,為全面建設(shè)托克托增光添彩。

三、工作重點。

工作之一:言談舉止文明有禮。

工作內(nèi)容:在全校干部職工和學(xué)生中大力推廣使用文明禮貌用語,提倡行為舉止文明謙讓,引導(dǎo)人們自覺做到不講粗話,不說臟話,不惡語相向,遠(yuǎn)離不文明行為,將文明禮貌用語和良好行為舉止從單位帶到社區(qū)、家庭,帶到公共場所,帶到人際交往中。發(fā)揮我校市級文明單位的示范帶動作用,在全校形成一種講文明、講禮貌、講公德的良好工作和生活氛圍?;顒臃桨福?/p>

1.開展“爭當(dāng)文明有禮教師、爭當(dāng)文明有禮學(xué)生”活動。倡導(dǎo)干部職工在工作和日常生活中做到“文明有禮1234”,即展示一張笑臉;注重兩個形象:衣著得體、舉止得當(dāng);常說三句文明話:“您好”、“謝謝”、“對不起”;常做四件文明事:逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊講秩序、垃圾分類放。經(jīng)過活動的開展,使“文明有禮1234”人人皆知、家喻戶曉。(活動由校工政教處牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張雄飛)。

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者、文明示范家庭。同時,組織開展新童謠征集、繪畫比賽和尋找住宅小區(qū)道德榜樣等活動。(活動由校辦公室牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張建軍)。

3.開展“我們的節(jié)目”主題話動。以清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為契機,廣泛開展“我們的節(jié)日”文明禮儀宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化和節(jié)日文明禮儀。(活動由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):王志明)。

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守信、辦事公道、服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德。積極開展儀表禮儀、語言禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、公關(guān)禮儀、誠信建設(shè)全員培訓(xùn)和踐行道德承諾活動,建立獎懲激勵機制,推動干部職工綜合素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高。(活動由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):李秀坤)。

7.開展“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,文明先行”主題社會實踐活動。組織開展與農(nóng)村結(jié)對共建活動,發(fā)揮城鄉(xiāng)資源優(yōu)勢,加強鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。(活動由政教處牽頭負(fù)責(zé),活動牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):張雄飛)。

重點工作之二:公共場所文明有禮。

工作內(nèi)容:教育和引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生和學(xué)生在圖書館、公園、建筑工地、烈士陵園、學(xué)校、體育館、商場、超市、醫(yī)院、公交站臺、汽車站、等場所,以及公交車、出租車上,自覺遵守公共場所的有關(guān)規(guī)定和要求。做到語言美、行為美,文雅得體、文明禮讓,愛護(hù)公共設(shè)施、遵守公共秩序,樹立良好的公眾形象。

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票,自覺遵守公眾場所的有關(guān)規(guī)定、要求,做到行為得體,舉止文雅,文明禮讓。同時,教育廣大市民要愛護(hù)各類市政公共設(shè)施、工藝美術(shù)作品,共同維護(hù)公眾利益,樹立良好的文明形象。2.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭,開展垃圾減量和“零廢棄”活動。倡導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生減少一次性餐具、一次性日用品等產(chǎn)品的使用,減少購買過度包裝產(chǎn)品;開展垃圾減量活動,倡導(dǎo)適量點餐、減少浪費,厲行節(jié)約、減少廢棄;推行綠色辦公,提倡使用再生紙,實行“雙面打印”,辦公用品重復(fù)使用。

3.由校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭,開展“假日文明行動”。按照“政府與市民互動,宣傳與管理結(jié)合”原則,組織由校干部職工和學(xué)生志愿者組成的“文明勸導(dǎo)隊”,利用雙休日和節(jié)假日,在縣城重要公共場所、重點街道和路段,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,宣傳城市管理法規(guī),引導(dǎo)廣大市民自覺遵守社會公德、維護(hù)市容環(huán)境。4.由校教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭,開展環(huán)境建設(shè)及環(huán)境治理活動。進(jìn)一步改進(jìn)校機關(guān)臨街面貌,規(guī)范夜景照明、牌匾標(biāo)識等管理;推進(jìn)對環(huán)境薄弱部位的整治,重點改進(jìn)辦公區(qū)、衛(wèi)生包干區(qū)和家屬區(qū)的環(huán)境面貌;落實“門前三包”責(zé)任制;開展環(huán)境衛(wèi)生整治,營造整潔優(yōu)美、溫馨怡人的工作生活環(huán)境。

5.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,開展愛國衛(wèi)生運動和健康活動。大力做好傳染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知識的宣傳教育工作,加強公共場所禁煙工作的力度,開展健康單位創(chuàng)立活動,營造良好的衛(wèi)生環(huán)境,倡導(dǎo)健康的生活方式。

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6.由??倓?wù)處負(fù)責(zé)牽頭,開展綠色健康生活的宣傳教育活動。在群眾中大力倡導(dǎo)節(jié)能減排、環(huán)保低碳的綠色生活方式和合理選購、適度消費、簡單生活等綠色消費理念,開展“低碳家庭,時尚生活”宣傳活動,引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙。

重點工作之三:鄰里相處文明有禮。

工作內(nèi)容:經(jīng)過舉辦“鄰里節(jié)”、社區(qū)聯(lián)誼會、演出等活動,構(gòu)建感情互通、利益互讓、矛盾互諒、環(huán)境互建、友愛互助的鄰里親情關(guān)系,以家庭文明帶動樓道文明,以樓道文明帶動社區(qū)文明,以社區(qū)文明帶動社會文明,引領(lǐng)以鄰為伴、遠(yuǎn)親親、近鄰更親的社會道德風(fēng)尚?;顒臃桨福?/p>

1.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,組織開展“鄰里一家親”活動。經(jīng)過樓門文化建設(shè)、“鄰里節(jié)”等多種形式,大力倡導(dǎo)鄰里之間文明禮貌、和睦友善、守望相助的道德風(fēng)尚,培育樹立文明示范樓門單元、庭院。開展百名孝星評選活動,發(fā)掘干部職工中敬老愛老的模范,促進(jìn)尊老、敬老、愛老、助老、孝老社會風(fēng)氣的形成。

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工作內(nèi)容:人車各行其道、文明禮讓、不闖紅燈,行人不違規(guī)穿過馬路、不跨越交通護(hù)攔、不踩踏路邊綠化帶,駕駛員按規(guī)定道路行駛、不相互追逐、不違章載人、不橫沖直撞、不逆向而行、不爭道搶先、不亂停亂放,引導(dǎo)人們自覺遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序,爭當(dāng)文明行路人、文明駕駛員。

1.由校政教處負(fù)責(zé)牽頭,實施“關(guān)愛生命、文明出行”交通文明行動計劃。廣泛宣傳“六大文明交通行為”,倡導(dǎo)“摒棄六大交通陋習(xí)”和“抵制六大危險駕駛行為”,完善校機關(guān)安全暢通文明的道路交通環(huán)境。組織公共文明引導(dǎo)員和先進(jìn)典型參與路口文明引導(dǎo),引導(dǎo)行人和非機動車遵守交通信號燈和標(biāo)志標(biāo)線,支持示范路口創(chuàng)立。

2.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,開展文明行車、文明停車活動。積極組織在廣大機動車駕駛員中大力倡導(dǎo)文明行車,文明停車。

重點工作之五:旅游觀光文明有禮。

工作內(nèi)容:自覺遵守國內(nèi)和出境旅游文明行為公約,做到懂禮儀、守秩序,文明出行,禮貌謙讓,行為得體,尊重習(xí)俗,講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,既快樂旅游,文明觀光,又學(xué)習(xí)歷史文化知識,陶冶情操,提高道德修養(yǎng),爭做文明游客。

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1.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,開展文明游覽引導(dǎo)行動。組織機關(guān)干部職工組成志愿者隊伍,在公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游景區(qū)開展文明禮儀宣傳、去向引導(dǎo)和其它優(yōu)質(zhì)服務(wù),引導(dǎo)廣大游客文明游覽。

2.由校辦公室負(fù)責(zé)牽頭,開展文化場所文明觀賞引導(dǎo)活動。組織全校干部職工和學(xué)生到博物館、影劇院、展覽館等文化場所和文藝演出團(tuán)體,接受藝術(shù)欣賞的常識和必要的觀賞禮儀教育;倡導(dǎo)言行優(yōu)雅、衣著得體,文明使用移動通訊工具,提高全校干部職工和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文明觀賞素質(zhì)。

3.由校團(tuán)委負(fù)責(zé)牽頭,加強對全校干部職工和學(xué)生鄉(xiāng)村文明休閑旅游的教育和引導(dǎo)。充分利用自然景觀、田園景觀、村居民舍和民俗文化等資源,大力推動以科普教育、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂、觀光旅游于一體的“農(nóng)家樂”休閑旅游活動。同時,引導(dǎo)教育農(nóng)牧民樹立誠信經(jīng)營的理念,自覺抵制制假售假、惡性競爭等擾亂市場秩序的行為,共同維護(hù)“農(nóng)家樂”休閑旅游市場的健康發(fā)展。

重點工作之六:網(wǎng)上交流文明有禮。

工作內(nèi)容:充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的平臺作用,引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生文明上網(wǎng)、文明交流,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗、庸俗、媚俗之風(fēng),不上不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)站上發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、格調(diào)低下的信息,傳播文明言行,倡導(dǎo)文明新風(fēng),自覺踐行綠色上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。

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1.由校教務(wù)處負(fù)責(zé)牽頭,開展干部職工網(wǎng)絡(luò)思想道德教育活動。深入開展“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”主題教育,增強社會責(zé)任感和網(wǎng)絡(luò)道德意識,引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng),明辨是非、分清美丑,自覺抵制網(wǎng)上不良信息。2.由校招生辦負(fù)責(zé)牽頭,積極開展短信交流文明有禮活動。引導(dǎo)全校干部職工和學(xué)生創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞、健康文明的手機短信,自覺用“紅短信”,“紅彩信”抵制“黃段子”、“灰段子”,倡導(dǎo)健康向上的手機短信文化,爭當(dāng)文明信使、文明用戶。

3.由??倓?wù)處負(fù)責(zé)牽頭,開展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿服務(wù)活動。組織干部職工利用業(yè)余時間監(jiān)看網(wǎng)站出現(xiàn)的違法和不良信息,及時提出監(jiān)看意見,督促網(wǎng)站文明辦網(wǎng)。

4.由校婦聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭,積極開展“文明網(wǎng)站”創(chuàng)立活動。推動網(wǎng)站牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的意識,把精神文明建設(shè)的要求落實到財政網(wǎng)站建設(shè)和日常管理之中;開展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化活動,用優(yōu)秀的財政網(wǎng)絡(luò)文化占領(lǐng)網(wǎng)上思想文化陣地;強化社會責(zé)任,遏制網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、欺詐、侵權(quán)、低俗等行為;健全財政網(wǎng)站工作機制,引導(dǎo)干部職工共建共享網(wǎng)絡(luò)文明,帶動形成財政網(wǎng)絡(luò)文明風(fēng)尚。

四、工作要求。

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作的重要內(nèi)容。校各科室要在主題活動中,切實增強責(zé)任意識,有分工負(fù)責(zé),更要形成合力抓好方案落實。校各科室、所屬單位要密切配合,全校干部職工和學(xué)生要積極參與。各工作小組要指定一名開展活動的聯(lián)絡(luò)員,并及時向校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送活動開展情況和工作信息,確保各項活動計劃有序開展。

(二)突出重點,務(wù)求實效。各工作小組要結(jié)合各自分工實際,以解決在文明禮儀、環(huán)境秩序、社會服務(wù)等方面存在的突出問題為重點,堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾,積極創(chuàng)新活動載體,使全校干部職工和學(xué)生便于參與、樂于參與,增強主題活動的針對性、實效性和吸引力、感染力。充分發(fā)揮我校自治區(qū)級文明單位和先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,形成共同參與的強大合力,推動主題活動廣泛開展。要集思廣益,采取切實措施,統(tǒng)籌兼顧、突出特色,分步實施、整體推進(jìn),切實讓全校干部職工和學(xué)生感受到活動帶來的新成效、新面貌、新風(fēng)尚。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。校辦公室、各黨支部要充分利用簡報、櫥窗、校域網(wǎng)等宣傳平臺廣泛宣傳“做文明有禮的財政人”活動開展情況,大力營造開展活動的濃厚氛圍,努力使我校開展“做文明有禮的財政人”活動豐富持久,深入人心。

文明禮儀活動實施方案篇八

東風(fēng)小學(xué)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗。

為進(jìn)一步加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自主管理能力,增強學(xué)生的集體榮譽感,學(xué)校少先大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗”,對學(xué)生遵守日常行為規(guī)范情況進(jìn)行檢查、督促。特制定“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”實施方案。方案如下:

一、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的監(jiān)督員由一至六年級各班推薦的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任,經(jīng)大隊部培訓(xùn)后履行監(jiān)督崗位職責(zé)上崗。文明監(jiān)督崗每天負(fù)責(zé)學(xué)生課間日常行為規(guī)范監(jiān)督、檢查工作。

二、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗任務(wù)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的主要任務(wù)是對學(xué)生遵守日常行為規(guī)范情況進(jìn)行檢查、督促。主要內(nèi)容有:

1.少先隊標(biāo)志佩戴情況:學(xué)生上學(xué)和參加學(xué)校組織的活動時間要整齊佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部佩戴好干部標(biāo)志;(值周生負(fù)責(zé)檢查記錄,文明禮儀監(jiān)督崗早晨在校門負(fù)責(zé)督促。)。

3.包干區(qū)衛(wèi)生情況:地上無雜物,草坪、草叢無雜物(記錄實際情況);

4.做眼保健操情況:按時做操,動作規(guī)范,保持安靜,不講話,不東張西望,不寫作業(yè),不下座位。(記錄違紀(jì)人數(shù)及姓名)。

5.大課間活動情況:聽到活動信號后,在教室外安靜、整齊地排好隊伍準(zhǔn)備進(jìn)場。進(jìn)場、退場全過程隊伍整齊,安靜,有班主任隨班。做操動作規(guī)范、有力。(記錄違紀(jì)人數(shù)及姓名)。

三、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗工作要求。

1.監(jiān)督崗各小組的成員要一起檢查,不得單人檢查,嚴(yán)格按《方案》中的內(nèi)容進(jìn)行檢查。

2.值崗時必須在規(guī)定區(qū)域定時上崗,穿戴整潔,佩戴值日標(biāo)志,帶上記錄本及時記載檢查情況,檢查結(jié)果由監(jiān)督崗各組組長做好記載。

3.值崗時必須使用禮貌用語,要尊重每一位同學(xué)。檢查時見到老師必須站立行隊禮或問好,不能打擾老師上課,有老師、同學(xué)詢問檢查情況要耐心解釋。

4.監(jiān)督崗成員要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真進(jìn)行檢查,讓每項扣分都有充足的理由。檢查時注意以身作則,樹立榜樣,如:走路時不推擠打鬧,不大聲喧嘩,不奔跑,不“講交情”等。如有徇私或工作不負(fù)責(zé)任者,取消其文明監(jiān)督員資格,并扣班分1分。

5.組長每周五放學(xué)前將檢查情況認(rèn)真總結(jié)后在公示欄公示。

6.監(jiān)督崗組長每天及時向大隊部反映檢查情況。

7.監(jiān)督崗檢查情況是進(jìn)行班主任月度考評,評選文明班級的依據(jù)。

四、紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗考評。

1、大隊部對紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的工作進(jìn)行考核,每學(xué)期評選先進(jìn)小組和先進(jìn)個人,給予表彰獎勵。

2、每周評出優(yōu)勝班級,在每周一升旗儀式上授予“流動紅旗”。

文明禮儀活動實施方案篇九

為進(jìn)一步貫徹落實內(nèi)蒙古自治區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作會議精神,規(guī)?;袌鼋?jīng)營秩序,保護(hù)未成年人健康成長,根據(jù)滿洲里精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會制定的《滿洲里精神文明建設(shè)委員會關(guān)于深化全國文明城市創(chuàng)建工作,凈化社會文化環(huán)境專項提升方案》,制定滿洲里市文化部門凈化社會文化環(huán)境工作方案。

以凈化網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻、校園周邊環(huán)境為重點,繼續(xù)開展。治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動,加強對非法網(wǎng)絡(luò)游戲及網(wǎng)上有害信息的查處和封堵工作;加大對網(wǎng)吧的管。力度,落實網(wǎng)吧管。的各項制度;著力凈化視頻聲頻,加強對動漫市場的監(jiān)管;進(jìn)一步。治校園周邊文化環(huán)境,關(guān)閉和取締校園周邊的網(wǎng)吧等文化經(jīng)營場所。根據(jù)責(zé)任分工,文化部門在全面抓好凈化社會文化工作基礎(chǔ)上,重點抓好網(wǎng)吧治。。頓工作。

(一)以取締黑網(wǎng)吧、嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人為重點開展網(wǎng)吧。治。嚴(yán)格控制網(wǎng)吧總量。停止規(guī)劃新增網(wǎng)吧的審批工作,要在現(xiàn)有網(wǎng)吧中調(diào)。存量、優(yōu)化結(jié)構(gòu),推進(jìn)現(xiàn)有網(wǎng)吧實行連鎖經(jīng)營,提升網(wǎng)吧服務(wù)水平。成立“網(wǎng)吧”經(jīng)營者協(xié)會,宗旨是開展誠信經(jīng)營,提倡公平競爭,加強行業(yè)團(tuán)結(jié),依法制定行業(yè)自律公約,維護(hù)網(wǎng)吧經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益。

(二)防止違法有害信息在網(wǎng)吧傳播。完善和運用好網(wǎng)吧經(jīng)營管。技術(shù)措施,所有網(wǎng)吧的終端必須全部安裝凈網(wǎng)先鋒管。軟件,卸載管。軟件的要按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管。條例》的規(guī)定予以處罰;與上級文化部門網(wǎng)吧計算機監(jiān)管平臺對接,實現(xiàn)]。。。監(jiān)管平臺聯(lián)網(wǎng),用強有力的技術(shù)手段封堵有害信息在網(wǎng)吧的傳播;加大對網(wǎng)絡(luò)游戲的審查監(jiān)管力度,按照文化部定期公布的非法網(wǎng)絡(luò)游戲目錄進(jìn)行日常的。。。對照檢查,對違規(guī)運營非法游戲的網(wǎng)吧和網(wǎng)站給予嚴(yán)厲處罰。

(三)嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧接納未成年人行為。要堅持按照20xx年《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)文化部等部門關(guān)于開展網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項。治意見的通知》(國辦發(fā)[20xx]19號)的規(guī)定,對累計2次接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,責(zé)令其停止。頓,對累計3次接納未成年人和一次接納未成年人超過8人的網(wǎng)吧,吊銷《文化經(jīng)營許可證》。通過嚴(yán)管重罰,徹底解決未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧問題。

(四)落實網(wǎng)吧管。各項制度。嚴(yán)格執(zhí)行限時營業(yè)制度、上網(wǎng)登記制度、場內(nèi)巡查制度等網(wǎng)吧經(jīng)營管。規(guī)定,對制度不健全或制度不落實的.網(wǎng)吧,要按照規(guī)定嚴(yán)管重罰,并限期建立健全各項制度。倡導(dǎo)綠色網(wǎng)吧經(jīng)營,要求網(wǎng)吧在顯著位置張貼未成年人禁入牌、安全出口警示牌、禁止吸煙警示牌和舉報電話,網(wǎng)吧定期對鍵盤、鼠標(biāo)消毒,保持室內(nèi)通風(fēng)良好和衛(wèi)生清潔。

(五)大力支持加入中國綠色網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟行動和綠色原動力網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟,支持學(xué)校開展綠網(wǎng)教室。

(六)堅決查處、取締黑網(wǎng)吧。加大對網(wǎng)吧的檢查力度和巡查力度,制定網(wǎng)吧執(zhí)法人員網(wǎng)吧巡查制度,規(guī)定每周檢查不少于3次,其中2次放在晚上七點后和節(jié)假日。根據(jù)巡查發(fā)現(xiàn)或群眾舉報等其他線索發(fā)現(xiàn)的黑網(wǎng)吧,要依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處。

(七)落實網(wǎng)吧社會監(jiān)督制度。在城區(qū)范圍內(nèi)首聘10名網(wǎng)吧社會義務(wù)監(jiān)督員,在扎區(qū)聘請一批網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員,通過本級關(guān)心下一代工作委員會在“五老”人員中招募,由文化行政管。部門頒發(fā)聘書,制定監(jiān)督員工作職責(zé)、監(jiān)督范圍、監(jiān)督形式,佩帶監(jiān)督員證。公布“6261168”文化市場執(zhí)法部門監(jiān)督舉報電話,充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用。

(一)提高認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識凈化社會文化環(huán)境的重要意義,切實增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識,把做好這項工作作為義不容辭的責(zé)任。要維護(hù)黨和政府對凈化社會文化環(huán)境齊抓共管的工作格局。

(二)群防群治,加大宣傳力度。要加大對凈化社會文化環(huán)境的輿論宣傳力度,各專項行動都要邀請媒體記者進(jìn)行報道,使人民群眾充分認(rèn)識黑網(wǎng)吧、網(wǎng)上有害信息等對未成年人的危害性,積極投入凈化社會文化環(huán)境活動,勇于舉報,參與監(jiān)督,形成群防群治的良好局面。文化部門在網(wǎng)吧等全市文化經(jīng)營場所、中小學(xué)校等公布舉報電話,鼓勵廣大群眾積極舉報。

文明禮儀活動實施方案篇十

在全校上下“三爭”、“三創(chuàng)”的大氛圍下,面對現(xiàn)代學(xué)生文明的缺失和思想道德建設(shè)的必要,重塑學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵,充分調(diào)動我班學(xué)生的積極性,全班決定開展一次轟轟烈烈的“爭創(chuàng)文明班級、爭做文明標(biāo)兵”活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己,發(fā)展自我,以此推動校園文化建設(shè)。

讓學(xué)生們從我做起,從身邊小事做起,在學(xué)校里、在社會上、用點滴小事、用實際行動支持學(xué)校的號召,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,摒棄不良生活習(xí)俗,自覺抵制一切有損學(xué)校形象的違紀(jì)、違法行為,把此次活動當(dāng)成一項學(xué)生思想品德建設(shè)的大事來對待,積極投身到活動中,為我校校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn),為爭創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)。

(一)班級宣傳、組織:

1、辦一期主題為“爭創(chuàng)文明班級,爭做文明標(biāo)兵”活動內(nèi)容的板報。

2、每周向“四中網(wǎng)站”發(fā)一份有關(guān)“雙爭”活動內(nèi)容的高質(zhì)量稿件。

3、班級成立“雙爭”活動督查小組,負(fù)責(zé)班級活動開展工作。

(二)常規(guī):

1、衛(wèi)生(教學(xué)樓、宿舍、環(huán)境)

2、紀(jì)律(室內(nèi)外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)

3、學(xué)習(xí)(早、晚自習(xí)秩序、上課秩序)

4、文明言行

5、好人好事

(三)活動

1、收看文明禮儀講座

2、學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》

3、召開文明,禮儀主題班會

4、“文明頌”詩、詞文朗誦會。

1、評比辦法

1)以小組為單位按活動內(nèi)容逐項進(jìn)行量化打分,每周公布一次成績,最后累計排序。

2)前4名的小組為“雙爭”活動文明小組。

3)在活動中,小組成員發(fā)生重大違規(guī)、違紀(jì)事件,實行一票否決。

2、評選“文明標(biāo)兵”。

根據(jù)活動內(nèi)容要求,按照學(xué)校評選條件和班級量化結(jié)果上報文明標(biāo)兵候選人。

文明禮儀活動實施方案篇十一

為進(jìn)一步提升全省銀行業(yè)服務(wù)水平,打造精品品牌,加強行業(yè)自律,推動銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,2009—2010年度,遼寧省銀行業(yè)協(xié)會繼續(xù)組織開展優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)創(chuàng)建活動(簡稱“優(yōu)服創(chuàng)建”)。并積極參加“中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位”爭創(chuàng)活動和遼寧省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會組織開展的“全省窗口單位文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動”。依據(jù)《中國銀行業(yè)文明服務(wù)工作指引》、《中國銀行業(yè)自律公約》、《中國銀行業(yè)文明服務(wù)公約》和協(xié)會《章程》,結(jié)合我省銀行業(yè)實際,特制定本方案。

2009—2010年度“優(yōu)服創(chuàng)建”活動要以“鞏固、交流、規(guī)范、提升”為指導(dǎo)方針,認(rèn)真總結(jié)上一賽季的經(jīng)驗,鞏固擴大成果,把本賽季“優(yōu)服創(chuàng)建”活動推向一個新的高度,打造一批包括轄內(nèi)所屬機構(gòu)的分行級和支行級服務(wù)典型;大力開展服務(wù)文化建設(shè),形成以人為本的服務(wù)文化氛圍;繼續(xù)保持服務(wù)工作在中銀協(xié)行業(yè)領(lǐng)先地位;在參加遼寧省“文明委”組織的服務(wù)窗口競賽活動中爭當(dāng)全省行業(yè)第一團(tuán)隊。

協(xié)會“優(yōu)服創(chuàng)建”工作委員會(簡稱服務(wù)委)是創(chuàng)建活動的2領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)審議有關(guān)服務(wù)工作的重大事項,協(xié)調(diào)會員行之間、銀行與社會及新聞媒體之間的關(guān)系。其職責(zé)是研究制定競賽活動方案、管理辦法和評選標(biāo)準(zhǔn)并組織實施;開展調(diào)研、培訓(xùn)、經(jīng)驗交流,為會員單位互相學(xué)習(xí)搭建平臺;對參賽單位監(jiān)督檢查驗收;審議認(rèn)定和評選表彰。服務(wù)委由會員單位相關(guān)負(fù)責(zé)人和協(xié)會相關(guān)人員組成。服務(wù)委辦公室設(shè)在協(xié)會自律部,負(fù)責(zé)“優(yōu)服創(chuàng)建”活動的日常工作。各市檢查組在服務(wù)委領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對本市各參賽單位的監(jiān)督檢查、交流聯(lián)誼等項工作。各會員單位要有專職部門和專(兼)職人員負(fù)責(zé)本系統(tǒng)的服務(wù)工作,積極組織本系統(tǒng)及所轄單位參加創(chuàng)建活動,堅持自我管理的原則。各會員單位轄屬參賽的分支機構(gòu),也要有專人負(fù)責(zé)本單位優(yōu)服創(chuàng)建活動的各項工作事宜。

創(chuàng)建活動的核心是:倡導(dǎo)先進(jìn)的企業(yè)(服務(wù))文化;建設(shè)和諧銀行;培育優(yōu)秀團(tuán)隊;打造精品品牌,全面提升遼寧銀行業(yè)服務(wù)水平。

(一)以“優(yōu)服創(chuàng)建”活動為載體,積極培育企業(yè)文化在開展“優(yōu)服創(chuàng)建”活動中,各參賽單位要以建設(shè)和諧銀行企業(yè)為出發(fā)點和落腳點,積極開展世界觀、人生觀、價值觀教育,引導(dǎo)員工樹立“我是銀行人,銀行是我家”的共享的價值觀,確3立“建設(shè)和諧銀行,共創(chuàng)美好明天”的宗旨目標(biāo)。把良好的企業(yè)文化體現(xiàn)在服務(wù)工作中,形成具有本單位特色的服務(wù)文化。用“誠信為客戶,服務(wù)最光榮”的理念培育團(tuán)隊,在特定的情況下,不僅讓客戶滿意,還要讓客戶感動,實現(xiàn)服務(wù)工作的最高追求,不斷創(chuàng)新服務(wù),增強團(tuán)隊的凝聚力。通過開展創(chuàng)建活動,努力建設(shè)一流的服務(wù)團(tuán)隊,培養(yǎng)一流的服務(wù)文化,打造一流的服務(wù)品牌,展示一流的銀行形象,促進(jìn)經(jīng)營效益和社會效益的提高。

(二)加強參賽營業(yè)網(wǎng)點基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮典型示范作用參賽的營業(yè)網(wǎng)點是各家銀行服務(wù)窗口的品牌,具有一定的先進(jìn)示范性。為了保持品牌形象,各單位要對參賽網(wǎng)點的硬件環(huán)境設(shè)施建設(shè)不斷增加有效投入,改造不合理區(qū)域和布局,實現(xiàn)功能分區(qū)、客戶分層、業(yè)務(wù)分流。同時加強員工隊伍建設(shè),堅持培訓(xùn)制度,健全考核激勵機制,充分調(diào)動員工誠信服務(wù)的積極性。有針對性的實現(xiàn)差異化、個性化、專業(yè)化服務(wù),使客戶到行如回家,感到安全、溫馨、愉悅。為了展示品牌形象,參賽網(wǎng)點要堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,持之以恒。做到檢查前后一樣、驗收前后一樣,始終保持先進(jìn)典型誠信形象,發(fā)揮品牌的示范作用。通過開展創(chuàng)建活動,促進(jìn)參賽網(wǎng)點的整體提高。

(三)搞好培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)技能。

以人為本是銀行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,各單位必須重視和加強對員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對營業(yè)網(wǎng)點主任、大堂經(jīng)理、臨柜人員要經(jīng)常組織培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括常規(guī)的業(yè)務(wù)知識、操作技能和營銷技巧;新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)、新技能操作;柜臺禮儀、文明服務(wù)、與客戶溝通技巧、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力等。培訓(xùn)方法要靈活,可采用請專家講課、現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)考察等。服務(wù)委擬對2007—2008年度先進(jìn)單位,百佳金牌單位,全國示范單位負(fù)責(zé)人、服務(wù)標(biāo)兵、優(yōu)秀督察員、服務(wù)委成員、各市檢查組成員及2009年新增參賽單位負(fù)責(zé)人分三批進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。內(nèi)容是:柜臺服務(wù)禮儀;服務(wù)文化與優(yōu)秀團(tuán)隊的打造;服務(wù)應(yīng)急預(yù)案的制定與實施;2009—2010年創(chuàng)建方案、管理辦法、競賽考核標(biāo)準(zhǔn)的`貫徹與實施等。要求上述人員必須按時參加。具體培訓(xùn)方案及要求將另行下達(dá)。

(四)建立健全投訴反饋機制,維護(hù)客戶利益。

建立健全投訴反饋機制,是“優(yōu)服創(chuàng)建”活動的重要內(nèi)容。協(xié)會和各會員行都要建立健全投訴反饋機制,保證信息渠道暢通,保證對客戶投訴處理的及時性和有效性,切實維護(hù)客戶利益。為便于社會的監(jiān)督,各會員單位對所轄參賽單位要統(tǒng)一制作“遼寧省銀行業(yè)優(yōu)服創(chuàng)建活動參賽單位”公示牌,公示牌上要同7時印制協(xié)會和會員行的公開服務(wù)監(jiān)督電話號碼。規(guī)格、樣式、材質(zhì)、擺放方式由各會員單位自定。地處繁華街路、商業(yè)街、居民集居區(qū)等客戶較集中的非參賽網(wǎng)點也要對外公布遼寧銀行業(yè)監(jiān)督電話號碼,自覺接受客戶監(jiān)督。協(xié)會轉(zhuǎn)給會員單位的客戶投訴意見,凡要求反饋的必須反饋。服務(wù)委辦公室將根據(jù)監(jiān)督電話的投訴、反饋和處理情況,在總評時對參賽單位適當(dāng)加減分值。

(五)加強優(yōu)服創(chuàng)建活動的檔案管理,為長遠(yuǎn)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

優(yōu)服創(chuàng)建活動的全部參賽網(wǎng)點對“優(yōu)服創(chuàng)建”工作要實行檔案管理。做到參賽有計劃、服務(wù)管理有制度、人員管理有檔案、緊急情況有預(yù)案、開展各項活動有記錄。及時收集、整理各類文字、數(shù)據(jù)、圖片、影象資料,分類歸檔,有效利用。

2009—2010年度“優(yōu)服創(chuàng)建”活動,由服務(wù)委統(tǒng)一組織實施。為了鞏固上一賽季的成果,擴大參賽的覆蓋面,本賽季擬增加參賽單位數(shù)量,并按照實事求是、循序漸進(jìn)的原則,鼓勵分(支)行攜轄屬機構(gòu)整建制參賽,同時對評選三個層面的先進(jìn)集體程序作出相應(yīng)調(diào)整。具體做法是:

1、關(guān)于本賽季的參賽報名所有參賽(包括整建制參賽)單位,必須由會員單位先行審查確認(rèn),按照協(xié)會統(tǒng)一分配的名額實行統(tǒng)一報名。本賽季各會員單位參賽網(wǎng)點總數(shù)可在上一賽季基礎(chǔ)上增加20~30%。參賽網(wǎng)點8以支行級為主,支行以下的參賽單位(分理處、所、專柜等)控制在會員單位參賽總數(shù)的10%以內(nèi)。

2、關(guān)于整建制參賽的范圍。

(1)符合《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競賽檢查考核評分標(biāo)準(zhǔn)》,和管理辦法規(guī)定條件,轄屬網(wǎng)點較少的部分股份制商業(yè)銀行(一級分行)和其他商業(yè)銀行在各市設(shè)立的二級分行,經(jīng)協(xié)會服務(wù)委審查同意,以一級或二級分行名義報名整建制參賽,其轄屬網(wǎng)點按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)一并納入檢查考核。

(2)其他會員單位有轄屬網(wǎng)點機構(gòu)的支行,符合上述要求的,也可報名整建制參賽。且其轄屬網(wǎng)點按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)一并納入檢查考核。

3、關(guān)于三個層面先進(jìn)集體的檢查申報驗收工作各會員單位要認(rèn)真制定本系統(tǒng)優(yōu)服創(chuàng)建活動計劃,分別列出爭創(chuàng)先進(jìn)單位和金牌單位的情況資料,報服務(wù)委辦公室備案。所有參賽單位的服務(wù)自查管理以會員單位為主,并將多次檢查整改排名情況按照要求報協(xié)會服務(wù)委辦公室備案。

(1)先進(jìn)集體的檢查、管理、評選以會員單位為主,本賽季結(jié)束時,按照規(guī)定申報。整建制參賽并評選先進(jìn)集體的,會員單位要對其下屬機構(gòu)一并統(tǒng)一檢查驗收。

(2)上一賽季已經(jīng)被認(rèn)定為金牌集體的,要重新申報。本賽季新申報金牌集體的必須以上一賽季獲得先進(jìn)單位為前提。金牌集體的申報,采取成熟一批,檢查、驗收一批的方式進(jìn)行。協(xié)9會服務(wù)委受理會員單位的申報分為每半年一次,2009年10月份為第一次。整建制參賽的單位申報驗收金牌集體時,轄屬網(wǎng)點在10個以內(nèi)的,須全部符合標(biāo)準(zhǔn),所轄營業(yè)網(wǎng)點11個以上的,須抽查70%網(wǎng)點符合標(biāo)準(zhǔn)。對整建制參賽獲得榮譽的集體,其轄屬網(wǎng)點按照榮譽共享、責(zé)任共擔(dān)的原則,協(xié)會服務(wù)委可統(tǒng)一將榮譽獎牌復(fù)制頒發(fā)。

(3)參加中銀協(xié)示范單位的評選,應(yīng)在本賽季已驗收合格的金牌集體中擇優(yōu)推薦產(chǎn)生。在按照中銀協(xié)相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)檢查評選的同時,還要參照協(xié)會服務(wù)委的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。本賽季服務(wù)委辦公室統(tǒng)一安排3次大規(guī)模檢查,目的是發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,整體提升服務(wù)水平。到2010年底本賽季結(jié)束后總評,評選出全省銀行業(yè)服務(wù)先進(jìn)集體和個人一并表彰。

依據(jù)本方案,服務(wù)委將制定《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競賽評比管理辦法》和《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競賽檢查考核評分標(biāo)準(zhǔn)》。

文明禮儀活動實施方案篇十二

為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),不斷增強德育工作的實效性,針對我校學(xué)生中存在的不知禮儀,不用禮儀,不講禮儀等突出問題,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開展以“八禮”為內(nèi)容的文明禮儀養(yǎng)成教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,請參照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),努力培育和踐行社會主義核心價值觀,以加強文明禮儀教育,構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo),以普及禮儀知識,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范為內(nèi)容,堅持知行統(tǒng)一,宣教與實踐相結(jié)合的原則,通過開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動目的:

通過開展此次主題教育,讓我校師生全面了解“八禮”的主要內(nèi)容,真切感知禮儀的重要性,促進(jìn)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認(rèn)識,從而能夠激勵學(xué)生從自我做起,磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三、活動時間:

3月17日——3月30日。

四、教育內(nèi)容:

從學(xué)生的生活細(xì)節(jié)入手,全面推進(jìn)“八禮”教育。所謂“八禮”主要包括:儀表之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、餐飲之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。

詳見《第二中學(xué)學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》。

五、活動安排:

(一)宣傳動員。

1、開展“八禮四儀”宣傳活動。

組織廣大學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮”的主要目標(biāo)和規(guī)范,通過出一期“八禮”專題手抄報,再利用班會、國旗下講話等契機加強學(xué)生的認(rèn)識,讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟,從而真正理解“八禮”的主要內(nèi)容。(每班推選2篇優(yōu)秀手抄報,學(xué)校給予表彰)。

2、“八禮”誦讀活動。

中去。

(二)“八禮”征文活動。

讓學(xué)生結(jié)合自身體驗,用文字來傳達(dá)對“八禮”的理解;用文字來贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德;用文字來編織對自己、對他人、對祖國的美好希望,(每班推選2篇優(yōu)秀征文,學(xué)校給予表彰)。

通過學(xué)習(xí)禮儀知識,舉行文明禮儀知識答題活動,考察每個學(xué)生禮儀知識的掌握情況。(學(xué)校對答題優(yōu)勝者給予表彰)。

(四)“我是最美禮儀使者“活動。

號召廣大學(xué)生爭當(dāng)“我是最美禮儀使者”,積極倡導(dǎo)學(xué)生自己在家、在社區(qū)開展“文明禮儀”主題宣講活動,使周邊的人都能了解“八禮”的主要內(nèi)容以及禮儀的重要性,從生活細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣,爭做最美禮儀使者。(每班推選最美禮儀使者2人,學(xué)校給予表彰)。

(五)禮儀表演活動。

七八年級每班選出2名禮儀使者,參加學(xué)校組織的禮儀表演比賽,優(yōu)勝者給予表彰。

(六)設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗。

學(xué)校、年級、班級均要安排專人成立文明禮儀監(jiān)督崗,檢查督導(dǎo)學(xué)生日常文明禮儀執(zhí)行情況,做好記錄,及時通報。

六、活動要求。

1、高度重視、密切配合。希望各年級組、班主任認(rèn)真執(zhí)行本次活動的相關(guān)事宜,爭取以此為契機,引導(dǎo)和教育學(xué)生“學(xué)禮儀”,做一名有禮貌的中學(xué)生。

2、精心組織、注重實效。各年級組、班主任要根據(jù)通知精神,圍繞活動主題認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專題教育,有機整合學(xué)校其他德育活動,開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛的主題活動,促進(jìn)活動內(nèi)涵進(jìn)一步深化。

3、積極宣傳、廣泛發(fā)動。各年級、各班級要加大活動宣傳力度,抓好班內(nèi)宣傳,不留盲點,確保每一位學(xué)生都能知曉活動、參與活動。

4、四月初各班把此次活動的相關(guān)資料(推選人員、作品、班會教案、相關(guān)影像資料)交至年級組,學(xué)校將依據(jù)上述活動中各班表現(xiàn)評選優(yōu)秀班級體。

文明禮儀活動實施方案篇十三

為認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,深入推進(jìn)新時代社會主義核心價值體系建設(shè),提升機關(guān)文明程度以及機關(guān)工作人員文明素質(zhì),我部決定開展“文明禮儀進(jìn)機關(guān)”教育活動。

一、總體思路。

以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以全面提高我部工作人員道德素質(zhì),文明禮儀程度為目標(biāo),堅持學(xué)習(xí)教育與實踐相結(jié)合,培育和發(fā)掘機關(guān)工作人員中的好人,使我部全體工作人員在增強文明禮儀意識、增長文明禮儀知識、遵守文明禮儀規(guī)范等方面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,展示我部工作人員良好形象。

二、活動內(nèi)容。

在宣傳部工作人員中開展以“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”提升工程,重點在個人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、會議禮儀、文書禮儀、電話禮儀、習(xí)俗禮儀等方面加強文明禮儀教育。

(一)個人禮儀基本內(nèi)容。

1、我部工作人員著裝要符合身份,提倡樸素大方,服裝顏色、款式應(yīng)與工作環(huán)境相協(xié)調(diào)。工作時間內(nèi)要求整潔、美觀、得體,表現(xiàn)出穩(wěn)重、大方、干練、富有涵養(yǎng)的工作人員形象。男士不得穿背心、短褲、拖鞋,不得敞胸露懷。女士不得穿低胸、露背、露臍,超短裙、吊帶衫、透明裝及拖鞋。

2、我部工作人員應(yīng)保持儀表端莊大方,衛(wèi)生整潔,講究個人衛(wèi)生,頭發(fā)要梳理整齊。男士不染彩發(fā)、不留胡須、不留怪異發(fā)型;女士不留長指甲、不涂鮮艷指甲油,不梳艷麗怪異發(fā)式,不濃裝艷抹,佩戴夸張飾物。

(二)公務(wù)禮儀基本內(nèi)容。

1、我部工作人員工作時應(yīng)態(tài)度和藹,不得粗暴、蠻橫。

2、進(jìn)一步簡化辦事程序,增強透明度。

3、辦公環(huán)境整潔、衛(wèi)生、儉樸、莊重,物品擺放有序。

4、工作人員對前來辦事人員熱情接待、服務(wù)周到、態(tài)度誠懇、文明用語。

5、落實首問責(zé)任制,屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情,要積極主動,認(rèn)真高效辦理;對自己職責(zé)范圍外的事情,要積極引導(dǎo),協(xié)調(diào)辦理。

(三)交往禮儀基本內(nèi)容。

1、我部工作人員在交往過程中要做到互相尊重、互相體諒、互相寬容。

2、內(nèi)部交往:同事、上下級之間要相互尊重、相互配合、相互支持、相互勉勵、不搞分裂,不搬弄是非,不亂起稱呼,不對同事進(jìn)行有損形象的評頭論足。下級要維護(hù)上級的威信和形象,上級要善于聽取下級的意見和建議。

3、外部交往:日常對外交往中,要時刻牢記身份,檢點言行,公私有別,文明規(guī)范;在接待來賓及外面工作交往中,體現(xiàn)相互尊重,開放兼容,謙遜得體,有禮有節(jié),自覺維護(hù)本單位本部的良好形象。

(四)會議禮儀基本內(nèi)容。

1、大型會議應(yīng)按規(guī)定提前入場,按位置入座,坐姿端正,聚精會神參加會議。因特殊情況不能參會的,應(yīng)事先請假,不應(yīng)遲到或早退。

2、遵守會場紀(jì)律,不隨便講話、議論,不打瞌睡,不離席隨意走動,不看與會議無關(guān)的材料;入場前將手機關(guān)機或調(diào)到靜音、振動狀態(tài),保持會場安靜。

3、尊重會議發(fā)言者的勞動,鼓掌要主動、熱烈,會議結(jié)束后也應(yīng)以掌聲表示敬意和祝賀。不得鼓倒掌或喧嘩起哄。退場時不亂擁亂擠,禮讓領(lǐng)導(dǎo),客人先行。

(五)文書禮儀的基本內(nèi)容。

1、文書在內(nèi)容要求上須遵守法律法規(guī),真實準(zhǔn)確。

2、文書格式上要求規(guī)范,具有一定的嚴(yán)肅性,一般公文格式包含文頭、正文、文尾和標(biāo)記四項基本內(nèi)容。

3、正文是文書的主體,一般應(yīng)當(dāng)包括公文標(biāo)題、主送機關(guān)等七個部分,每個部分的行文都要符合文書規(guī)范性要求。

(六)電話禮儀基本內(nèi)容。

1、接電話時,應(yīng)向來電者問好,表明接電單位或自己身份,并主動詢問對方身份和來電來訪事由。

2、如果不是自己的電話,應(yīng)說“請稍等一下”,并盡快轉(zhuǎn)給相關(guān)人員,如當(dāng)事人不在,應(yīng)說“您有什么事?”“我能轉(zhuǎn)達(dá)嗎?”

3、通話時,語言要簡潔明了,對重要事務(wù)做好記錄,通話結(jié)束時說“再見”或“謝謝”。

4、使用移動電話,除遵循一般電話禮儀外,還要遵守公共場合的禮儀。

(七)習(xí)俗禮儀基本內(nèi)容。

1、我部工作人員在公共場所要做到行為文明,舉止優(yōu)雅,注意維護(hù)公共秩序,特別是自覺遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財物,遵守社會公德,嚴(yán)禁隨手扔垃圾、隨地吐痰、大聲喧嘩等不良行為舉止。

2、出入電梯時要禮讓,做到先出后入,依次進(jìn)出,讓老人和婦女先行。若與客人或領(lǐng)導(dǎo)一起乘坐電梯,主人或下級應(yīng)先進(jìn)入摁住開關(guān),讓客人和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入;出去時,摁住門的開關(guān),讓客人和領(lǐng)導(dǎo)先離開。

3、外出乘坐交通工具,須遵守所乘坐交通工具的規(guī)定。

三、方法步驟。

(一)第一階段:宣傳發(fā)動(1月份)。在單位顯要位置設(shè)立宣傳警示牌,利用機關(guān)學(xué)習(xí)日、道德講堂等平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動,組織全體工作人員學(xué)習(xí),讓禮儀規(guī)范的具體要求入耳、入腦、入心。

(二)第二階段:組織實施(2-3月份)。我部要組織全體干部職工了解對照各項禮儀規(guī)范開展自查自糾和互比互學(xué)活動,對查找出來的問題和不足,分析其存在的原因,明確整改方向,拿出整改意見,開展整改活動。

(三)第三階段:督查整改(4-5月份)。適時組織人員對文明禮儀規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行督查。對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令相關(guān)人員進(jìn)行整改。

(四)第四階段:

總結(jié)。

評比(6月份)。要結(jié)合文明禮儀教育活動的實施,認(rèn)真做好本部門的文明禮儀形象活動的總結(jié),營造自覺踐行文明禮儀規(guī)范的良好氛圍,展示我部工作人員的良好形象。

四、相關(guān)要求。

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一思想,高度重視,把開展公務(wù)人員文明禮儀教育作為加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),提升我部形象,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的一項重要工作來抓。務(wù)必做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、工作到位、措施到位。

2、廣泛動員、共同參與。我部要認(rèn)真組織全體人員學(xué)習(xí)文明禮儀規(guī)范并進(jìn)行考核。文明禮儀涉及的內(nèi)容多、范圍廣,要鼓勵、動員公務(wù)人員積極主動參與文明禮儀教育實踐活動,在參與中提高素質(zhì),在鞏固中形成習(xí)慣。

3、突出重點,狠抓落實。我部要以文明禮儀規(guī)范來嚴(yán)格要求公務(wù)人員。約束公務(wù)人員在公務(wù)活動中的言行舉止,要從實際出發(fā),著力解決在文明禮儀方面存在的突出問題,將文明禮儀規(guī)范執(zhí)行情況納入公務(wù)員考核,與文明單位管理,評選評優(yōu)等各項工作結(jié)合起來,切實保證文明禮儀規(guī)范教育取得實效。

文明禮儀活動實施方案篇十四

1.強化理論武裝。以自學(xué)為主,優(yōu)化學(xué)習(xí)方式方法,采取“走出去、請進(jìn)來”,組織專題培訓(xùn)、以會帶學(xué)、研討、撰寫心得等方式,抓好政治理論、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)等學(xué)習(xí);抓好“兩學(xué)一做”專題教育活動,提高干事能力;以培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,深入開展理想信念教育、法治教育、革命傳統(tǒng)教育、黨性修養(yǎng)和道德教育,提升黨員干部的綜合素質(zhì)。

2.推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭做學(xué)習(xí)型黨員為載體,抓好“三會一課”、道德講堂、傳寫《共享筆記》、領(lǐng)導(dǎo)干部“講學(xué)”、研討體會等學(xué)習(xí)形式,促進(jìn)學(xué)習(xí)活動廣泛開展。深入開展以“閱讀、法治、服務(wù)、責(zé)任”為主題的讀書月活動,形成人人讀書,互相學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

二、加強組織建設(shè),深化黨建品牌和示范點創(chuàng)建。

3.完善組織從嚴(yán)教育管理黨員干部。通過各黨支部去年工作運行,重新完善組建各黨支部。同時,修訂完善黨員、干部管理制度,強化制度約束,狠抓黨員干部隊伍建設(shè)。建立健全黨員黨性定期分析制度,完善民主評議黨員制度,強化黨員意識,落實黨員責(zé)任意識,抓好教育管理。

4.繼續(xù)加強服務(wù)型黨組織建設(shè)。圍繞五個服務(wù),開展“五服務(wù)、四評議、三提升”(五服務(wù):即服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。四評議:即基層評議機關(guān);群眾評議黨員;基層黨組織向上級黨組織述職,并接受上級黨組織考核評價;基層黨組織向黨員報告工作,并自覺接受黨員評議。三提升:即提升服務(wù)能力和水平,提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,提升群眾滿意度和認(rèn)可度)活動;抓好黨建標(biāo)準(zhǔn)化項目建設(shè)和“五有一好”(即有服務(wù)名稱、有服務(wù)標(biāo)識、有服務(wù)內(nèi)涵、有服務(wù)承諾、有服務(wù)措施,黨組織和黨員作用發(fā)揮好)建設(shè)。

5.深入落實“書記項目庫”工作。按照市直機關(guān)工委《關(guān)于建立“書記項目”庫的通知》要求,局黨委認(rèn)真研究,向工委申報201-年“書記項目庫”內(nèi)容;同時,建立完善所屬各支部的“書記項目庫”內(nèi)容,通過抓“書記項目庫”內(nèi)容,找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的切入點和結(jié)合點,把解決黨建工作中存在的問題作為黨支部書記項目化管理的有效途徑和辦法,帶著任務(wù)抓黨建。

三、加強反腐倡廉建設(shè),營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境。

6.認(rèn)真抓好“兩學(xué)一做”教育實踐活動。按照市委要求,制定“兩學(xué)一做”(學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員)教育實踐活動方案,認(rèn)真抓好“兩學(xué)一做”教育實踐活動;結(jié)合住建系統(tǒng)工作實際,制定下發(fā)《市住建局關(guān)于開展“加強作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)廉潔從政”主題教育的實施方案》,抓好機關(guān)作風(fēng)整頓;繼續(xù)開展“訪貧思廉”、“下基層”等活動,落實黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,促進(jìn)黨員干部真心、真實服務(wù)于群眾,展現(xiàn)住建系統(tǒng)新風(fēng)貌。

7.加強反腐倡廉教育。認(rèn)真落實中央“八項規(guī)定”和區(qū)市黨委若干規(guī)定,深入推進(jìn)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、廉zd規(guī)、廉潔自律教育;開展以“學(xué)黨章、守紀(jì)律、作表率”為主題的警示教育和廉政黨課活動,組織黨員、干部到廉政基地接受廉政教育;重新梳理廉政風(fēng)險點,加強廉政勤政防范;深化廉政文化進(jìn)機關(guān)活動,大力營造以廉為榮、以貪為恥的良好環(huán)境。

8.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進(jìn)一步落實市委關(guān)于健全反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制的部署要求,落實黨務(wù)公開制度,以“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”為抓手,遵紀(jì)守法,杜絕腐敗現(xiàn)象;充分發(fā)揮職能作用,推動落實“兩個責(zé)任”;嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”、“五不直接分管”等制度,健全和完善責(zé)任追究、案件查辦制度,成立住建局紀(jì)委(監(jiān)察室),加強檢查考核,強化責(zé)任追究。

四、豐富活動載體,發(fā)揮群團(tuán)組織合力。

9.開展“黨建月”活動。按照市直機關(guān)工委要求,把六月份定為“黨建月”。主要活動內(nèi)容:一是圍繞建黨95周年,召開慶祝建黨95周年暨表彰黨支部和優(yōu)秀黨員大會;請市委黨校吳惠珍老師講“黨史大講堂”,發(fā)動住建系統(tǒng)黨員積極參與“把楹聯(lián)寫在黨旗上”、“詩詞飛揚黨旗飄”活動,組織黨員干部參觀愛國主義教育基地,重溫入黨誓詞。二是抓好“道德講堂”,邀請英模人物、道德模范進(jìn)行事跡宣講,“用身邊的人與事教育身邊的人”,凝聚踐行社會主義核心價值觀正能量。三是開展“加強作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)廉潔從政”主題教育,強化法治機關(guān)建設(shè),努力適應(yīng)新常態(tài),展現(xiàn)新面貌。四是開展談心交心活動。全局各支部都要開展一次主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員、班子成員和一般黨員干部之間相互談心交心活動,暢通思想交流渠道,及時了解黨員干部的所思、所想、所憂、所盼,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推動工作。五是開展慶祝建黨--周年黨史知識測試。

10.開展“我們的節(jié)日”活動。春節(jié)前,舉辦“迎新春”娛樂活動;開展各種“送溫暖”活動。元宵節(jié)期間,組織局系統(tǒng)干部、職工參加市上賞燈、機關(guān)工委組織的游藝活動。清明節(jié)期間,組織開展“祭奠革命先烈”活動,開展黨員干部重溫入黨誓詞、植樹綠化、沐春踏青等活動。端午節(jié)期間,開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動,組織一次專題講座;發(fā)動機關(guān)、事業(yè)單位干部群眾,開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,對公共環(huán)境進(jìn)行清掃,營造整潔、優(yōu)美、文明的市容環(huán)境;開展勞模評選和參加市總工會系列活動。七一節(jié)期間,開展“黨建月”各項活動,舉辦住建系統(tǒng)“建設(shè)者之歌”廣場文藝演出;制定下發(fā)《市住建局開展“六送”活動實施方案》,深化普及“六送”(送技能、送法律、送安全、送文化、送健康、送溫暖)活動。中秋節(jié)期間,圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、文明護(hù)綠等內(nèi)容集中開展走訪道德模范、慰問孤寡老人、關(guān)心外來務(wù)工人員等活動,開展為建筑工地“送清涼”活動。

11.扎實做好群團(tuán)工作。堅持黨建帶群建,指導(dǎo)群團(tuán)組織制定工作計劃,開展豐富多彩活動,發(fā)揮工青婦參謀助手和橋梁紐帶作用。局工會制定下發(fā)《市住建系統(tǒng)創(chuàng)建“職工之家”、“職工書屋”創(chuàng)建活動實施方案》;重新調(diào)查梳理住建系統(tǒng)困難職工,加大困難職工幫扶力度;認(rèn)真貫徹落實《寧夏回族自治區(qū)企業(yè)工資集體協(xié)商辦法》,建立住建系統(tǒng)企業(yè)工資集體協(xié)商檔案;全面做好農(nóng)民工入會工作。局團(tuán)委在“五四”青年節(jié)前,舉辦“我的中國夢?青春最美麗”住建系統(tǒng)青春聯(lián)誼會。局婦委會將扎實推進(jìn)“巾幗建功”活動,舉辦女職工身心健康專題講座,積極為干部職工辦實事、辦好事;同時,做好服務(wù)局系統(tǒng)老干部工作,以豐富多彩的活動推動老齡工作。

文明禮儀活動實施方案篇十五

“禮儀”是指禮節(jié)和儀表,它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個學(xué)校來說,禮儀是一個學(xué)校文明程度、道德風(fēng)尚和教育成果的反映。為進(jìn)一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和安教函字[2014]21號文件精神,在全校師生中廣泛開展以“文明禮儀伴我行”為主題的教育實踐活動,結(jié)合我校實際情況,制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想。

以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,堅持“全員參與、師生互動、實踐育人”的原則。以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容。以遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口。著眼于全面提升青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育相結(jié)合,提高全校師生的道德素養(yǎng),促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

二、活動主題。

三、活動內(nèi)容。

1、各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識。

2、團(tuán)支部少先大隊部充分利用校園多媒體,組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材,讓學(xué)生對文明禮儀常識有一個全方位的認(rèn)識。

3、通過校園廣播、黑板報、文化櫥窗等渠道,廣泛宣傳文明禮儀常規(guī)知識。

4、結(jié)合學(xué)校實際,制定《學(xué)生文明公約》,張貼在校園醒目位置,讓每一個學(xué)生把規(guī)范熟記在心上,落實在行動上。

1、學(xué)校召開文明禮儀主題教育動員大會,傳達(dá)活動實施方案,并由政教處牽頭,發(fā)出倡議書,號召學(xué)生好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,不斷提高自身文明素養(yǎng),爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

2、在校園內(nèi)懸掛、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語,組織召開主題班會,形成“全面發(fā)動、人人參與”的良好氛圍。

3、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動和學(xué)生文明用語征集活動。

4、開展“文明每一天”――文明禮儀踐行活動。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,每天做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重。

5、少先隊設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,及時向值周教師反饋活動過程中出現(xiàn)的先進(jìn)事跡、人物及不文明行為,便于學(xué)校及時樹立正面教育典型和掌握教育過程中出現(xiàn)的問題。

6、開展?fàn)幃?dāng)“文明標(biāo)兵”、爭創(chuàng)“文明班級”“文明宿舍”活動。

7、舉行“文明禮儀伴我行”知識競賽大型活動。

杏園中心學(xué)校政教處、團(tuán)支部、少先大隊部2014.3.12。

文明禮儀活動實施方案篇十六

為推動深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展,進(jìn)一步加強公司干部職工文明禮儀教育,充分發(fā)揮公司及其干部職工在引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚中的作用,公司決定在本單位集中開展文明禮儀宣傳教育實踐活動。

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為根本,塑造講文明、知禮儀、重誠信、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客、親和融洽的良好形象。

二、工作目標(biāo)以干部職工的文明禮儀教育為重點,堅持抓實踐活動相結(jié)合,樹立先進(jìn)典型與解決突出問題相結(jié)合,形成強勢,務(wù)求實效,使干部職工在遵守文明禮儀規(guī)范等方面有明顯變化,為推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。具體實現(xiàn)以下三個目標(biāo):

(一)當(dāng)好模范,做文明禮儀的倡導(dǎo)者。要增強文明禮儀意識,加強道德實踐,摒棄陳規(guī)陋習(xí)行為,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,時刻以自己的模范言行影響親朋好友和周圍群眾改變不文明行為。

(二)樹好形象,做文明舉止的實踐者。要帶頭積極響應(yīng)“文明禮儀宣傳教育實踐活動”,要以積極健康的心態(tài),昂揚向上的精神風(fēng)貌努力構(gòu)建和諧公司。要不斷美化工作環(huán)境,大力發(fā)揚民主作風(fēng),積極弘揚創(chuàng)業(yè)精神,深入開展結(jié)對幫扶活動。

(三)做好表率,做文明市民的示范者。要帶頭說文明話、辦文明事、做文明人。要倡導(dǎo)科學(xué)的理念,做健康生活的引領(lǐng)者,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、做弘揚道德風(fēng)尚的踐行者,以文明舉止引領(lǐng)時代風(fēng)尚,以文明行為體現(xiàn)公司干部職工的楷模風(fēng)范。

三、

活動內(nèi)容。

1、加強公司干部職工文明禮儀教育。加強對機關(guān)工作人員個人禮儀、公務(wù)禮儀、交往禮儀、電話禮儀等方面的教育,教育公司工作人員文明禮貌、助人為樂,以自己的文明言行為市民做出表率。在教育內(nèi)容上,重點突出社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀等四個方面的內(nèi)容。

要堅持傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代禮儀相結(jié)合,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,充分體現(xiàn)時代精神,以文明禮儀提升公司干部的文明素養(yǎng)。針對當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題,結(jié)合社會公德教育,大力宣傳文明行車、文明走路、文明游覽、文明就餐、文明觀賞等禮儀知識。

2、生活禮儀。要結(jié)合家庭美德教育,圍繞生活中待人接物的基本禮節(jié),大力宣傳尊老愛幼、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊、穿著得體等禮儀知識,以進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。

四、計劃安排。

第一階段、傳播倡導(dǎo)禮儀知識。這一階段主要任務(wù)是知識競賽、文明禮儀規(guī)范修訂等活動,營造濃厚的文明禮儀宣傳教育氛圍。在本階段,要制定出符合科室特點的文明行為規(guī)范,把公約作為制度上墻。

第二階段:深入開展禮儀實踐。與此同時,各科室要結(jié)合各自工作特點,廣泛開展促進(jìn)公共文明。

第三階段:要善于發(fā)現(xiàn)和運用先進(jìn)典型,特別要樹立可親、可敬、可學(xué)的文明禮儀楷模,在單位系統(tǒng)內(nèi)開展文明禮儀科室和文明禮儀標(biāo)兵評選表彰活動。

五、工作措施。

文明禮儀是一項社會系統(tǒng)工程,必須動員各方面力量齊抓共管,才能使各項活動協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。

(二)加大宣傳,營造氛圍。注重典型宣傳,文明禮儀活動進(jìn)展情況和取得的成效。各科室要充分運用標(biāo)語積極營造濃厚的輿論氛圍,共同參與。

(三)。

形成機制,狠抓落實。要把開展文明禮儀宣傳教育實踐活動的成效,作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。

文明禮儀活動實施方案篇十七

一、課題實施的主導(dǎo)思想禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長,長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。隨著社會效益的日益擴大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進(jìn)友誼、加強合作、促進(jìn)發(fā)展的重nn要手段。中學(xué)生是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,如何培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神,結(jié)合我校德育工作實際,決定在校開展八年級學(xué)生文明禮儀普及教育與日常禮儀行為養(yǎng)成相結(jié)合的活動,并結(jié)合八年級學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng)中學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為我校的德育課題,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好行為習(xí)慣和社會氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。

二、課題目標(biāo):nn1n通過“細(xì)化目標(biāo)、突出重點、實踐體驗、循序漸進(jìn)、持之以恒”的德育策略,開展禮儀教育,普及禮儀知識。設(shè)想通過強化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法,努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生日常行為存在的問題,促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識與技能,不斷增強禮儀意識,培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀行為和禮儀品質(zhì),促使全體師生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑,構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生命樂園。

1、培養(yǎng)禮儀與日常行為習(xí)慣相結(jié)合的意識:使學(xué)生知道禮儀對于一個人生活的重要意義,一個知禮、守禮、行禮的人,才是一個道德高尚、文明的人。

2、培養(yǎng)禮儀情感:激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感,知道一個遵守禮儀的人才能得到他人的尊重,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀。

3、培養(yǎng)禮儀技能:讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,通過反復(fù)的實踐,掌握交往技能,成為知禮、守禮、行禮的人。

4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì):通過反復(fù)、長期的禮儀行為訓(xùn)練,通過學(xué)生的自我鍛煉、自我改造,內(nèi)化為自己的需要,并在交往實踐中自如地表現(xiàn)出得體的禮儀品質(zhì)。

三、

課題實施的主要內(nèi)容n。

通過“細(xì)化目標(biāo)、突出重點、實踐體驗、循序漸進(jìn)、持之以恒”的德育策略,開展禮儀教育,普及禮儀知識。設(shè)想通過強化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法,努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生日常行為存在的問題,促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識與技能,不斷增強禮儀意識,培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀行為和禮儀品質(zhì),促使全體師生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑,構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生命樂園。

1、培養(yǎng)禮儀與日常行為習(xí)慣相結(jié)合的意識:使學(xué)生知道禮儀對于一個人生活的重要意義,一個知禮、守禮、行禮的人,才是一個道德高尚、文明的人。

2、培養(yǎng)禮儀情感:激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感,知道一個遵守禮儀的人才能得到他人的尊重,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀。

3、培養(yǎng)禮儀技能:讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,通過反復(fù)的實踐,掌握交往技能,成為知禮、守禮、行禮的人。

4、培養(yǎng)禮儀品質(zhì):通過反復(fù)、長期的禮儀行為訓(xùn)練,通過學(xué)生的自我鍛煉、自我改造,內(nèi)化為自己的需要,并在交往實踐中自如地表現(xiàn)出得體的禮儀品質(zhì)。

三、課題實施的主要內(nèi)容。

文明禮儀知識的普及教育是本活動的重點,讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的,強化學(xué)生的禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中品行得到提高。

1、制定活動方案,并開展“文明禮儀伴我行”德育活動的啟動儀式。

2、以“文明禮儀”的標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容,利用晨間活動、班隊活動、國旗下講話等渠道對學(xué)生加強行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,并以新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)一步的查漏補缺。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年文明禮儀教育讀本》,安排周會課授課、學(xué)習(xí)。

4、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。

5、大力倡導(dǎo)禮貌使用用語“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”。

6、邀請有關(guān)人士到學(xué)校開展文明禮儀教育講座,全面推進(jìn)學(xué)校文明禮儀普及教育的開展。

7、創(chuàng)設(shè)文明禮儀教育校園環(huán)境。在教室、學(xué)校樓道等醒目位置,寫上文明禮儀用語,開辟文明禮儀宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)文明禮儀教育氛圍。

8、每周進(jìn)行相關(guān)禮儀教育強化訓(xùn)練與檢查,并及時反饋,作為評比文明班的依據(jù)之一。

1、見面禮儀:

(1)遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”;碰到學(xué)校員工、遇到同學(xué)打招呼“您好”或點頭微笑。

(2)碰到外校老師來學(xué)校主動歡迎:“老師好?!?/p>

(3)遇見其他客人、家長來校時主動歡迎:“您好。”

2、上課禮儀:

(1)課前兩分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,擺放有序,安靜等待老師上課。

(2)去階梯教室上課,課前兩分鐘出教室排隊,等候老師到來,做到“靜、齊、快”;走隊列時要“快、輕、直”,不得影響其它班級上課。

(3)在給老師行上課、下課行禮時,立正站直注視老師,懂得尊重老師的勞動,課后能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。

(4)上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿,學(xué)會做筆記。

(5)上課遲到在教室門口立正,進(jìn)門前喊報告,方可入內(nèi)。

3、課間禮儀:

(1)講文明話、普通話;不講土話、臟話。

(2)輕聲慢步靠右行,不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。

(3)文明輕聲交談,不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。

(4)講究清潔衛(wèi)生,不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。

(5)認(rèn)真做好該做的事,不隨心所欲、我行我素。

(6)開展文明安全的課間活動,不做不安全的游戲。

4、交往禮儀:

(1)老師或家長講話時不插嘴,不在旁邊吵鬧,學(xué)會尊重他人。

(2)能主動幫助有困難的同學(xué)。自己在接受老師、家長或同學(xué)的幫助時,虛心傾聽,并說“謝謝!”

(3)自己能處理的事情盡量自己處理,如需找老師,進(jìn)門前喊報告,得到允許才可入內(nèi),并隨手關(guān)門。

(4)同學(xué)之間交往不說臟話粗話,不罵人打人,不隨便對人發(fā)脾氣,要談?wù)摻】?、有趣、有意義的話題。

(5)要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”

5、集隊集會禮儀:

(1)上下樓梯靠右行,行進(jìn)路上不講話,動作整齊規(guī)范。

(2)有參加活動觀看演出時,不故意起哄、插嘴、嬉笑不休,爭當(dāng)文明觀眾,并熱。

情地為演出節(jié)目鼓掌。

(3)周一升旗時莊嚴(yán)肅穆,脫帽行隊禮,旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國歌,服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)講話時保持安靜,講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。

6、家庭生活禮儀:

(1)孝敬父母長輩、尊老愛幼。

(2)做客待客、與鄰居和睦相處禮儀等。

7、綜合禮儀:

(1)安全第一:不安全的地方不去;不安全的游戲不玩;不安全的事情不做。

(2)在學(xué)校就餐,排隊領(lǐng)取食物,珍惜糧食,輕嚼慢咽,不挑食物,不說廢話。

(3)遇到突發(fā)事件時能夠保護(hù)自己,并會撥打相關(guān)的求救電話:火災(zāi)報警119;急救報警120;公安報警110等。

(4)進(jìn)出校門禮讓同學(xué),遵守學(xué)校上學(xué)放學(xué)規(guī)定,不爭不搶,并按學(xué)校要求統(tǒng)一穿好校服,佩戴小黃帽和紅領(lǐng)巾。

(5)愛護(hù)圖書,開放式書廊上的圖書,讀后按要求擺放,保護(hù)圖書的整潔;遵守學(xué)校閱覽室的借書規(guī)則,一旦損壞丟失主動賠償。

(6)愛護(hù)國家財產(chǎn),隨手關(guān)燈、關(guān)水,不損壞公物,不爬樹,不折花,不踩草坪。

為養(yǎng)成相結(jié)合活動深入人心。

1、班級根據(jù)學(xué)生特點與學(xué)校禮儀教育要點,制定“文明禮儀教育”的子課題、班級文明禮儀活動計劃,年級根據(jù)學(xué)校實施方案制定年級活動計劃。

2、校園廣播站開辟“禮儀教育專欄”,廣播教師的禮儀教育。

心得體會。

學(xué)生的禮儀學(xué)習(xí)成果。

3、每期校報上開辟“文明禮儀伴我行”“禮貌顯魅力”“禮儀展風(fēng)采”專欄,介紹各班禮儀之星、禮儀文明班、禮儀教育心得、禮儀知識等。

4、組織學(xué)生出刊好一次“文明禮儀伴我行”的主題手抄報和黑板報。

4、充分利用學(xué)?!皬V播站”,報道好人好事,及時宣傳學(xué)校文明禮儀教育活動。

5、開展“文明禮儀伴我行”的主題競賽活動。

四、實施階段:

第四階段:整合、分析、提煉階段(2013年03月——2013年09月)上專題研討課,撰寫課題研究論文、案例、研究報告。

資源二中楊艷秀。

2012年9月。

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