通過制定計(jì)劃,我們可以更好地把握時(shí)間,提前預(yù)估任務(wù)所需的時(shí)間和資源,避免拖延和浪費(fèi)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有具體的行動步驟和責(zé)任人,確保計(jì)劃得以順利實(shí)施。如果你還不知道如何制定一個(gè)好的計(jì)劃,不妨看看下面這些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)。
暑假計(jì)劃書格式篇一
暑假是學(xué)生們最熱愛的日子,它勝過大部分的節(jié)假日。
它可以讓我們放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來,為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假,爸爸就對我說:“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會?!?/p>
爸爸的話還沒有說完,媽媽接著說:“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒事干,除了電視就是電腦,這樣對眼睛不好,還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名。
”天哪!今年的暑假活動計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒有聽進(jìn)去,只能聽從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒勁!
今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽天由命吧!
暑假計(jì)劃書格式篇二
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。
我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動畫片,但時(shí)間不能太長。
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。
每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。
每天還要早起,不睡懶覺。
如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!
暑假計(jì)劃書格式篇三
期末考試結(jié)束,當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候,就要來臨。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。
如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行2/3。想想在你長跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活。還有,我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo)。
說這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外 高中語文,為讓大家的暑假過得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下??梢园阎R點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測評”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不的問題,千萬不要死摳或置之不理,找同學(xué)、家長或老師幫忙!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉身體,呼吸新鮮空氣,又增進(jìn)溝通。
希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!
暑假計(jì)劃書格式篇四
親愛的孩子們:
時(shí)間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個(gè)月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢?你計(jì)劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時(shí)光,過一個(gè)快樂充實(shí)有意義的暑假。
暑假一結(jié)束,我們即將迎來的就是三年級,這也意味著我們要進(jìn)入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時(shí)也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧!
暑假生活溫馨提示——。
1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動告知家長,聽從家長合理的安排建議;。
4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,可買帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練;。
5、外出游玩增長見識,文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報(bào);。
來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評比通知:
1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;。
2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);。
3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報(bào)(電子小報(bào)或手抄報(bào));。
附:下學(xué)期定于__年8月31日上午報(bào)到,9月2日正式上課。
附加作業(yè)原因。
附加作業(yè)內(nèi)容。
仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙。
語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。
澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙。
語文期末檢測成績未達(dá)班級均分,需加強(qiáng)閱讀積累練筆。
暑假計(jì)劃書格式篇五
考試成績發(fā)下來了,看著不理想的成績,我覺得很難過,爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學(xué)習(xí),他們每天除了辛勤地工作外,還要照顧我的生活,他們就是希望我能好好的學(xué)習(xí),長大成為有用的人,但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假里好好的努力復(fù)習(xí),爭取把差的地方補(bǔ)回來,于是我秘密制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了有效地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),結(jié)合本人的實(shí)際情況,我制定了下列學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天8:00---8:30堅(jiān)持晨讀,周一、三、五、讀語文,周二、四、讀數(shù)學(xué)或背書,提高自己的朗讀能力和背誦能力。
2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體,下午和姐姐去圖書館看書。
3、每天早上讀書、背書后,10:30做語文暑假作業(yè)和《語文自助餐》中的10道題目;下午2:30做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和《數(shù)學(xué)自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌,或看書或休息。
4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。
5、一個(gè)星期寫一篇作文。
暑假計(jì)劃書格式篇六
再過幾天就要暑假了,為了歡度這個(gè)暑假,我可是計(jì)劃了很多事情了,不過,在暑假玩樂之間讓我的學(xué)習(xí)落后,我計(jì)劃了一個(gè)暑假的計(jì)劃:
第一:每天寫一日記,記錄暑假里發(fā)生的每一件事。
第二:每天寫一至二頁暑假作業(yè),我不會象有的同學(xué)那樣,用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。
第三:每天看一至二頁書,我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書。
第四:每天下午去游泳,有空就去打球,鍛煉身體,讓自己的身體體質(zhì)可以得到發(fā)展。
第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開心的事,因?yàn)椋@樣可以讓我領(lǐng)略祖國的秀麗山水,陶冶身心。
暑假計(jì)劃書格式篇七
這個(gè)階段過程主要是對高中三年全部課程的整體回顧。因高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的,高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點(diǎn)的綜合題。注意,千萬不要埋頭做題,而是先鞏固課本知識,再“精”做題目。
2、把握好自己的節(jié)奏。
很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是跟不上,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身個(gè)人情況進(jìn)行制定。這個(gè)時(shí)期,培訓(xùn)班的優(yōu)勢就凸顯了。學(xué)生可根據(jù)需求選擇一對一培訓(xùn)班以更好地把握好自己的節(jié)奏,在第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃中脫穎而出。
3、正確處理作業(yè)練習(xí)。
在處理作業(yè)練習(xí)上要記住兩個(gè)原則:
一、不要和題目過不去。第一遍做不出來或做錯(cuò)就直接先放棄,并將這類題型保留好,通過老師講解后,自己再動手去做,直到領(lǐng)會貫通。
二、要加強(qiáng)互動性。做完作業(yè)先不要對答案,和同學(xué)交流做題心得。無論對錯(cuò),看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時(shí)我是怎么想的,與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣,盡管你當(dāng)時(shí)沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又有時(shí)間來探討自己做題時(shí)的思維。
4、利用好每一次考試。
劉老師指出,處理考試上,要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己,當(dāng)時(shí)做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時(shí)是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時(shí)不會做時(shí)差距在哪里。
5、努力很重要,但不能瞎努力。
很多人認(rèn)為高三有一年的時(shí)間,只要花時(shí)間肯學(xué),成績一定能上去。其實(shí)這話是不對的,考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。方法很重要,看問題的角度也十分重要。
如何換角度看問題?簡單來說就是換角度看試題。每次看題的時(shí)候(注意是看題不是做題)問自己,這題干嘛要這么出,是準(zhǔn)備考察我什么?如果我是出題的,能不能把題目出得更加技巧一些?通過這樣去想,會漸漸明白題目是如何產(chǎn)生的,那么看到新題也能從容應(yīng)付。
至于方法,有學(xué)習(xí)的方法,有考試的技巧。根據(jù)英語用來交流的表達(dá)習(xí)慣及語意的精確原則做題,就是一種方法和技巧。如英語完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞、轉(zhuǎn)折詞必然有暗示,也是一種方法和技巧。像選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結(jié)論,就有很多方法。如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的,我們可以根據(jù)選項(xiàng)來取特殊值代入驗(yàn)證。在日常學(xué)習(xí)上,定期歸納、總結(jié)等,只要適合自己的,就是好方法。
暑假計(jì)劃書格式篇八
“干掉了!干掉了!”是誰這么開心?當(dāng)然是我了,期末考試結(jié)束了,而且每科成績比期中考試都有所進(jìn)步。心想:終于可以放下壓力,放松幾天,好好休息休息了。作為學(xué)生,每個(gè)人都盼望著假期的來到,尤其是我們這些寄宿制學(xué)生,對于暑假的盼望更是不可否認(rèn)?,F(xiàn)在暑假不期而至地來到了我們的身邊,為了使自己的假期生活過得健康充實(shí),歡樂而有意義,我為自己的暑假生活制定了以下計(jì)劃。我的計(jì)劃分為學(xué)習(xí)與生活兩個(gè)方面。
1.爭取7月份完成語、數(shù)、英三門課的暑假作業(yè)本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預(yù)習(xí)五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預(yù)習(xí)五年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
5.復(fù)習(xí)三四年級的`英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關(guān)單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時(shí)讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
1.合理安排好生活作息時(shí)間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務(wù)活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,晚上去公園學(xué)溜冰。每個(gè)星期去游泳館學(xué)游泳二次。
4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨(dú)下河游泳,不單獨(dú)騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時(shí)間帶我去旅游。
以上這些就是我這個(gè)暑假的安排,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)充實(shí)愉快的暑假!
暑假計(jì)劃書格式篇九
7點(diǎn)之前到達(dá)圖書館開始學(xué)習(xí)。
讀(背)書一個(gè)半小時(shí):
內(nèi)容。
1.前天學(xué)習(xí)的好詞好句。
2.日語課文。
3.前天翻譯的好句好段背誦。
4.。專八好句好段。
二.8:00坐到自習(xí)室開始學(xué)習(xí)。翻譯和經(jīng)濟(jì)學(xué)人。翻譯一篇英翻中,來自葉子南后面練習(xí),一個(gè)半小時(shí)一篇,一個(gè)小時(shí)看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看eco一到兩篇,記下生詞難句,查不懂的背景知識。(上午4個(gè)半小時(shí))。
五.17:30出去吃晚飯?;貋碇舐牥胄r(shí)bbc,跟讀,模仿,背誦,或同一。(下午四個(gè)小時(shí)左右)。
六.19:00日語一個(gè)半小時(shí)自學(xué)中級。八點(diǎn)半至十點(diǎn)半練習(xí)口譯。材料:三級口譯,或手機(jī)上的`滬江聽力酷中的內(nèi)容。
七.22:30回我的小家(西門租的房子,很安靜)。打開電腦上ft中文網(wǎng)和beijingreview以及eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個(gè)小時(shí)左右)。
八.每周六天執(zhí)行,第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和復(fù)習(xí)一周的內(nèi)容,下午和親愛的休息。晚上復(fù)習(xí)或去運(yùn)動。
暑假計(jì)劃書格式篇十
對于憧憬大學(xué)的我們來說,復(fù)讀,是一個(gè)避諱的字眼。然而當(dāng)高考的分?jǐn)?shù)讓我們與夢想擦肩而過時(shí),我們不得不面對。
1、認(rèn)識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復(fù)讀沒問題;但如果你的分?jǐn)?shù)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)線差130分以上的話,就應(yīng)慎重。
2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學(xué)校。而且要進(jìn)入復(fù)讀班,不要插入應(yīng)屆生的班。
3、一旦你確定復(fù)讀,就應(yīng)馬上進(jìn)入狀態(tài),抓緊這個(gè)暑假復(fù)習(xí)。如果你放松兩個(gè)月后再來復(fù)習(xí),那么很可能需要4個(gè)月來恢復(fù)到之前的.水平。而且提前復(fù)習(xí)有助于開學(xué)時(shí)更快進(jìn)入狀態(tài)。
4、對自己薄弱的科目要不惜一切代價(jià)弄懂,不要期望用好的科目來彌補(bǔ)。
5、老師有他們的教學(xué)計(jì)劃,但這是針對全班同學(xué)的。你應(yīng)知道你需要做什么,要有自己的計(jì)劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計(jì)劃。
6、爭取每兩周就要把一個(gè)科目的所有基礎(chǔ)知識梳理一遍,例如睡覺時(shí)可以回想?;A(chǔ)重要!試題是萬變不離其宗。
7、不要談戀愛。要談等上了大學(xué),天天花前月下也沒人管你。
8、復(fù)讀時(shí),就不要想如果又失敗會怎樣?這一類的問題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。
9、面對平時(shí)測試的分?jǐn)?shù),如果不好,應(yīng)慶幸這不是高考,還能補(bǔ)救。每一科目都應(yīng)有一本筆記,專門記錄自己做錯(cuò)的題,不要一次次地掉進(jìn)同一個(gè)坑。
10、能勇敢地選擇復(fù)讀,我們對得起自己了!無論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應(yīng)無怨無悔!(記住,復(fù)讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問題。)
11.盡量少跟過去的同學(xué)來往了,特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)
13.不要太在意別人對自己的看法,特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會受到歧視
15.多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識,其二可以舒緩心情
part2
1.整理舊筆記經(jīng)過上一年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都有許多留下來的資料與筆記,黃華老師建議把它們整理、分類、裝訂成冊,然后再給自己訂一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,在某一段時(shí)間內(nèi),把這些看過的資料,做過的題再重新做一遍,因?yàn)樵诓痪们耙呀?jīng)看過一遍、做過一遍,許多資料與筆記上還留著自己劃的標(biāo)記,所以,印象一定很深刻,這個(gè)復(fù)習(xí)過程,黃華老師建議在一至兩個(gè)月內(nèi)完成。把自己的這些高考的落英拾起來,收藏在心靈的某一角落,一方面,在心理上會感到輕松、親切,另一方面對新的一輪備考也會有一番新的理解與認(rèn)識。
2.準(zhǔn)備新筆記作為高考試題,每一年的基礎(chǔ)知識都是一樣的,但考點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、各個(gè)章節(jié)的題型又略有不同,所以同學(xué)們還應(yīng)關(guān)注每一年考綱與教材的變化,比如今年北京市的英語教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化,復(fù)讀生也不要有恐懼感,實(shí)際上,新教材和舊教材在知識點(diǎn)上總體上是一致的,只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點(diǎn)與重點(diǎn),因此在進(jìn)行高考輔導(dǎo)時(shí),一定要選擇師資力量強(qiáng),具有豐富高考教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師,因?yàn)樗鶕?jù)經(jīng)驗(yàn),就能準(zhǔn)確預(yù)測出每年的高考重難點(diǎn)與各章節(jié)題型,這幾乎是有經(jīng)驗(yàn)的高考輔導(dǎo)老師的本能。
3.選擇新資料市場上的高考復(fù)習(xí)資料很多,但良莠不齊,一定要選擇那種知識點(diǎn)梳理比較清楚、各章節(jié)分析解析比較細(xì)、例題較多解答較詳細(xì)、各章節(jié)有獨(dú)立練習(xí)答案、出錯(cuò)率較低的復(fù)習(xí)資料。告誡同學(xué):最重要的還是上課認(rèn)真聽老師講課,記好筆記,好好利用學(xué)校發(fā)的考試資料。因?yàn)樯险n是天天的,課外輔導(dǎo)只是上課的一種補(bǔ)充,千萬不要把主次弄倒了。在準(zhǔn)備新的復(fù)習(xí)資料時(shí)建議同學(xué)們:首先,購買廣東出版的參考資料(您是廣東的嗎?),因?yàn)閺V東現(xiàn)在是獨(dú)立命題,廣東本地出版的參考資料對高考復(fù)習(xí)更有針對性。第二,買參考資料應(yīng)重質(zhì)量而不是重?cái)?shù)量。尤其是對復(fù)讀生來說,好的參考資料只需要一套,把這一套吃透就足夠了。記得黃華老師當(dāng)年復(fù)讀的時(shí)候,就準(zhǔn)備了兩個(gè)筆記本,一個(gè)用來上課記筆記,因?yàn)樯险n時(shí),有時(shí)老師講得有些快,來不及記錄,我就飛快地記,晚上回家后,把今天在學(xué)校記的筆記重頭到尾看一遍,再用另一個(gè)筆記本,把重點(diǎn)的內(nèi)容重新記一遍,這樣加深了影響鞏固了知識。
消化聽課內(nèi)容每節(jié)課上的45分鐘是最重要的學(xué)習(xí)時(shí)間。對于復(fù)讀生而言,最重要的就是找準(zhǔn)自己的缺陷和優(yōu)勢,仔細(xì)分析自己的情況,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。雖然在高三的時(shí)候,已經(jīng)將知識系統(tǒng)地上課學(xué)習(xí)過一遍,但是同學(xué)們還是應(yīng)該認(rèn)真聽好每一節(jié)課,因?yàn)閷τ谠S多復(fù)讀的學(xué)生來說,他經(jīng)過一年的高考復(fù)習(xí),對基礎(chǔ)知識已經(jīng)比較熟悉,上課的時(shí)候,要把重點(diǎn)放在弄懂知識的內(nèi)涵和外延,扎扎實(shí)實(shí)地將基礎(chǔ)知識的要義記于心中,以數(shù)學(xué)而言,注意把重點(diǎn)放在解題的技巧方法與解題思路的分析上,這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動向中占據(jù)先機(jī)。2.主動學(xué)習(xí)與思考同學(xué)們在上課的時(shí)候不光要認(rèn)真記筆記,更重要的是主動學(xué)習(xí)。主動思考、主動解題、主動歸納、主動記憶與主動背誦,化被動為主動,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另一方面,在聽課時(shí),要行成主動參與課堂的習(xí)慣,也就是聽課時(shí),緊跟老師的思路走,要主動去思考,而不是被動地接受老師的講解,被動地記筆記,多去領(lǐng)會老師的思路,這樣才能真正把老師所教的知識進(jìn)轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的知識,才能在新的一輪復(fù)習(xí)中一步步走向成功與希望。part3一位高考復(fù)讀生的高分秘訣:心態(tài)平穩(wěn)+選準(zhǔn)目標(biāo)+方法得當(dāng)我收到了中國傳媒大學(xué)的錄取通知書!東北育才學(xué)校高考復(fù)讀班學(xué)生劉佳希,以文化分600分(藝術(shù)類)的驕人成績考取了中國傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。你相信嗎,去年的高考,佳希只考了490分。如此大的進(jìn)步背后,佳希做了怎樣的努力?7月19日,她的母親王荔講起了孩子高考復(fù)讀成功的秘訣。心態(tài)決定一切xx年高考,120中學(xué)的藝術(shù)類考生劉佳希得到了7所高校的專業(yè)課合格證,可因?yàn)槲幕n只考了490分,沒有得到她渴望已久的中國傳媒大學(xué)的錄取通知書。
你的成績夠二本院校了,何苦折磨自己再讀一年呢?有同學(xué)勸她不要復(fù)讀。佳??紤]了很久,覺得這只是一次失利,因?yàn)槿魏我淮文M考試的成績都要比這次好,于是她選擇了復(fù)讀。王荔對女兒復(fù)讀表示支持,但作為過來人,她還是建議:選擇復(fù)讀,一定要從考試的陰影中走出來,不要總是埋怨。孩子選擇復(fù)讀一定要自己愿意,如果孩子主觀上沒有學(xué)習(xí)的愿望,一定不要強(qiáng)求。盡快確定目標(biāo)有些復(fù)讀的學(xué)生甚至到填報(bào)志愿時(shí)還不知道自己應(yīng)該報(bào)考什么學(xué)校,而佳希的目標(biāo)卻非常明確,她在書桌旁醒目的地方寫著:加油!中國傳媒大學(xué)在等著你!。為了這個(gè)目標(biāo),她定下了幾項(xiàng)計(jì)劃,每天晚上準(zhǔn)備演講,從一開始的角度平常到很快切入主題,立意新穎,佳希一連練了三個(gè)月。藝術(shù)類考生需要同時(shí)復(fù)習(xí)文化課和專業(yè)課,孩子在北京考專業(yè)課用了一個(gè)月,這段時(shí)間里耽誤的文化課都要加倍努力地補(bǔ)回來,真的很辛苦,但因?yàn)橛心繕?biāo),還是堅(jiān)持下來了。
王荔說。摸索學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法在復(fù)讀中至關(guān)重要,王荔講起了女兒的學(xué)習(xí)方法:首先應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意協(xié)調(diào)自己的強(qiáng)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,要保留住優(yōu)勢。制定好目標(biāo)后一定要堅(jiān)持,不能放棄。對于復(fù)讀的學(xué)生來說,知識已經(jīng)學(xué)過一遍,有的同學(xué)不在意書本知識,其實(shí)很多知識都是在書本的基礎(chǔ)上延伸出來的。例如文綜合復(fù)習(xí),光是歷史書她就看過10遍以上,不但注意書上的正文部分,對于具體歷史知識的注解、圖表也要仔細(xì)看。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一定不要盲目大量做題,要仔細(xì)看書,做題要做歷年的真題,同時(shí)要看以前自己做錯(cuò)的題。語文與英語是一個(gè)平時(shí)積累的過程,英語一定要堅(jiān)持天天看,這樣才會有語感,多做題就會在其中摸索出竅門:以上是我從個(gè)大論壇辛苦收集的資料,我將它們整理在了一起,希望您可以方便點(diǎn)查閱。
找了很久,看了很久,覺得上面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法算是最好的了。我想別人的親身經(jīng)驗(yàn)是很重要的而且我整理這些花費(fèi)了很多時(shí)間很不容易了ps:我今年也剛高考完以下是我的個(gè)人意見我想沒改教材是個(gè)很好的優(yōu)勢因?yàn)楫吘鼓阋耄何乙呀?jīng)學(xué)過一年的首先直接跟你說白了魔獸你別玩了如果你想上大學(xué)的話2畢竟學(xué)習(xí)是自己的事,學(xué)不學(xué)自己看著辦3現(xiàn)在努力一年將來就是幸福的未來了,難道就不可以為了以后而奮斗一年嗎?4想想自己的親人朋友他們都在默默支持你一直都是,所以現(xiàn)在的你什么都不用想,心無雜念一心學(xué)習(xí)。5很抱歉的是我是文科生,不知道該怎么回答你理科的學(xué)習(xí),但我可以告訴你我學(xué)習(xí)語文英語和綜合的經(jīng)驗(yàn)6學(xué)英語我想從頭開始,如音標(biāo),詞匯,詞性等.這是學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ).很重要.可以選擇一些好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),先把基礎(chǔ)學(xué)好,對以后學(xué)難一些的英語是很有必要的.多讀,多背,多聽,多寫.另外就是要常常保持心靜的狀態(tài).另外我覺得每天讀幾遍英語作文范文很有用,最好把它背下來,至于課文英語看過就好,背了感覺用處不大,真的,還是范文好的多。
單詞每天都得背量嘛可以慢慢提高最重要的是堅(jiān)持7學(xué)習(xí)語文嘛,我覺得你聽老師講太多一點(diǎn)用也沒有,最重要的是抓基礎(chǔ)知識,然后做試卷,語文是靠平常讀書(看文章,作文等等)慢慢積累的。所以語文課嘛,如果老師有時(shí)候講的不太會考,或者自己覺得不太重要,就沒必要聽,復(fù)習(xí)自己不太懂或者是有漏洞的。8列出一個(gè)每天清單,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以你要準(zhǔn)備好個(gè)本子。每天完成后打個(gè)勾勾會很有成就感的,學(xué)習(xí)是慢慢積累的。切記不要心浮氣躁。9至于綜合,我文科綜合考的很好,我個(gè)人覺得錯(cuò)題本不管用,我班上同學(xué)做再多錯(cuò)題感覺成績還是沒提上來,畢竟高考是不考重復(fù)內(nèi)容的。但知識點(diǎn)很重要,所以一定要把書上知識看明白,把老師講的重點(diǎn)記在筆記本或者學(xué)習(xí)資料上(我就是記在上面的,很方便)至于理科我想道理是一樣的,但你們重要的是邏輯思維所以一點(diǎn)不懂就立刻去問,別怕老師。
老師都是幫我們的,無論成績好不好。最后,送給復(fù)讀同學(xué)一句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!為了夢想拼了,要速度快的連天空都傾斜。以上是本人對復(fù)讀的一下建議,當(dāng)然每個(gè)人的情況不同,大家應(yīng)找到適合自己的。如需要,可以和我交流就這樣,打字真累至于樓豬你說要適合你的方法,可是你只是略略的說了你的情況(基礎(chǔ)不好),我真不知道如何幫你。
暑假計(jì)劃書格式篇十一
1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××村20××年工作計(jì)劃”。
2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
一般地講,包括:
1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的`工作指標(biāo)。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
1.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
2.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。
3.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定如何克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動。
4.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
5.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
6.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。
20xx年上半年,在縣聯(lián)社的大力幫助下,我社取得了可喜的成績。但在某些方面仍然做得不夠好,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況制定20xx年下半年工作計(jì)劃。
以黨的xx大、xx屆x中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)營理念,以加快業(yè)務(wù)發(fā)展為中心,以服務(wù)“三農(nóng)”為主線,以案防工作為保障,圍繞縣聯(lián)社“支農(nóng)、富民、強(qiáng)社”的總體目標(biāo),大力實(shí)施精細(xì)化管理、拓展業(yè)務(wù)、確保安全的發(fā)展戰(zhàn)略,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)、為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
各項(xiàng)存款凈增2600萬元;各項(xiàng)貸款凈增xx萬元;不良貸款按五級分類下降100萬元;實(shí)現(xiàn)總收入1800萬元;四季分類較年初持平;全年不發(fā)生治安、刑事案件和重大責(zé)任安全事故。
圍繞上述指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)責(zé)任制,為確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成,重點(diǎn)抓好以下各個(gè)方面工作。
(一)大力組織存款,壯大資金實(shí)力。
一是強(qiáng)化宣傳、廣泛聯(lián)系。
各分社(儲蓄所)切實(shí)加大宣傳力度,增加社會對農(nóng)村信用社的認(rèn)知度,拓展農(nóng)村信用社的市場份額。密切社農(nóng)關(guān)系,讓更多的農(nóng)戶、居民和社會公眾了解、熟悉農(nóng)村信用社的各類金融產(chǎn)品,增強(qiáng)農(nóng)村信用社市場競爭力。扎實(shí)開展企、事業(yè)單位業(yè)務(wù)聯(lián)系會、儲戶座談會,充分征求各方面的意見,不斷改進(jìn)工作方法,努力提高農(nóng)村信用社的社會信譽(yù)。
二是優(yōu)化服務(wù),樹立品牌。各分社(儲蓄所)以改變服務(wù)方式,改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率入手,引導(dǎo)全社員工以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)穩(wěn)住老客戶,吸引新客戶,不斷擴(kuò)大吸儲空間。
三是穩(wěn)定儲源,競爭客戶。各分社(儲蓄所)加強(qiáng)對資金市場信息的收集,充分發(fā)揮人熟、地熟、情況熟的優(yōu)勢,扎扎實(shí)實(shí)地做好吸儲公關(guān)工作,盡可能地為黃金客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),穩(wěn)定黃金客戶群體。
五是繼續(xù)優(yōu)化存款結(jié)構(gòu),加大對公存款組織力度,積極爭取地方黨政的支持,爭取企事業(yè)單位到我社開戶存款,大力組織低成本資金,優(yōu)化存款結(jié)構(gòu),降低資金成本,促進(jìn)存款快速遞增。
六是突出難點(diǎn),狠抓蜀信卡存款。各分社(儲蓄所)必須利用蜀信卡全省通存、全國通兌、手續(xù)費(fèi)低廉的網(wǎng)絡(luò)結(jié)算優(yōu)勢,向外出務(wù)工人員及家屬宣傳農(nóng)村信用社存、貸款政策和結(jié)算知識,加大發(fā)行蜀信卡的力度,動員和組織外出務(wù)工人員儲蓄,增加外出務(wù)工人員的存款份額。
七是有效利用代理業(yè)務(wù)。要通過開展的糧補(bǔ)、家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼等各種代理業(yè)務(wù)來有效擴(kuò)大存款來源,從多方面、多渠道加深客戶對農(nóng)村信用社的了解和認(rèn)識,增加存款來源。八是落實(shí)任務(wù),嚴(yán)格考核。各分社(儲蓄所)要層層落實(shí)組織資金任務(wù),并堅(jiān)持從嚴(yán)考核,激發(fā)員工內(nèi)在動力。
(二)拓展信貸渠道,強(qiáng)化貸款營銷。
二是積極支持城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,在城市化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中大力拓展城區(qū)業(yè)務(wù),加大對城鎮(zhèn)居民,國家公職人員的放貸力度,重點(diǎn)支持好城區(qū)個(gè)體工商戶的發(fā)展,解決好城區(qū)居民就業(yè)、生活等方面的資金需求問題,支持好涉農(nóng)龍頭企業(yè)主發(fā)展。
三是嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)信貸政策,對房地產(chǎn)業(yè)貸款實(shí)行有保有壓,對國家限制發(fā)展的產(chǎn)業(yè)、高耗低效項(xiàng)目不予支持。
四是持續(xù)開展汽車按揭貸款業(yè)務(wù),繼續(xù)摸索汽車按揭貸款的操作流程,簡化不必要的操作過程,扎實(shí)做好貸前調(diào)查,嚴(yán)格把關(guān)貸時(shí)審查,全面落實(shí)貸后檢查,嚴(yán)防假按揭。
五是進(jìn)一步完善貸款評級授信工作。各分社要認(rèn)真執(zhí)行四川省農(nóng)村信用社農(nóng)戶信用等級評定和授信管理暫行辦法,扎實(shí)、準(zhǔn)確地建立農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)信息檔案,繼續(xù)打造小額農(nóng)貸“黃金”品牌。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)縣聯(lián)社關(guān)于開展20xx年公司類和個(gè)人類客戶評級授信工作的通知要求,認(rèn)真搞好城鎮(zhèn)居民、國家公職人員、個(gè)體經(jīng)營戶和法人客戶的評級授信工作,完善評級授信檔案,全面了解和掌握信貸市場需求,爭取潛在貸款客戶。
六是持續(xù)做好貸款本息核對工作,不定期地開展貸款“回頭看”工作,切實(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)防范和化解工作。
七是加強(qiáng)貸款動態(tài)管理,落實(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任。各信貸員要認(rèn)真按照貸款風(fēng)險(xiǎn)五級分類要求,切實(shí)做好新增貸款的貸前調(diào)查工作,要認(rèn)真分析第一還款來源,認(rèn)真預(yù)測市場風(fēng)險(xiǎn),搜集信貸相關(guān)資料,建立風(fēng)險(xiǎn)分類工作底稿,建全風(fēng)險(xiǎn)分類臺賬,確保分類準(zhǔn)確。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照動態(tài)管理的原則,實(shí)行動態(tài)調(diào)整,科學(xué)反映潛在風(fēng)險(xiǎn)。要按照五級分類管理要求,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。
八是積極配合,有組織、有計(jì)劃地搞好信用體系建設(shè),收集資料,整理檔案,認(rèn)真開展信用村、信用社區(qū)的評級授信工作,形成完善的征信數(shù)據(jù),繼續(xù)打造守信光榮、失信可恥的信用氛圍,為農(nóng)村信用社的發(fā)展?fàn)I造更加和諧的金融生態(tài)環(huán)境。
(一)加強(qiáng)教育,樹立愛崗敬業(yè)意識。
一是要加大對職工愛崗敬業(yè)意識的教育,幫助全社員工樹立起憂患競爭意識,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任心,引導(dǎo)員工認(rèn)真履行好各自的工作職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開拓進(jìn)取,愛崗敬業(yè),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是要?jiǎng)?chuàng)新思想政治工作方式,大力開展交心談心活動,不定期地開展“家訪”,了解、疏導(dǎo)職工的思想,幫助員工化解矛盾,多開展一些健康向上的文體活動,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
暑假計(jì)劃書格式篇十二
1.每一天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。
4.9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務(wù)必完成的。(注意:剪報(bào)資料要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)。
7.12:30-2:30,午睡。
8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)。
9.4:00-5:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你能夠回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的.搞笑或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選取其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!
10.約6:00,晚飯。
11.6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護(hù)。)。
12.8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺。
暑假計(jì)劃書格式篇十三
放假對于我們學(xué)生來說本是一個(gè)充滿快樂的事情,可怎么度過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假?那么就先讓我說說我的假期計(jì)劃吧!
1、運(yùn)算 我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。
2、勞動 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉 身體是我們享受生活,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。
1、溫習(xí)古詩詞 我國的古詩詞是美妙的,簡簡單單的幾個(gè)字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會溫習(xí)以前學(xué)過的古詩詞。
2、寫作業(yè) 每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。
3、投稿作文 ,每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書。
1、讀好書 網(wǎng)上的作文我還沒看完呢,這個(gè)假期爭取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的讀后感。
2、旅游20xx年,萬人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會啦!我是一個(gè)女孩子,對足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來的神奇吧!
暑假計(jì)劃書格式篇十四
愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃:
1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認(rèn)識的人一起出門。
3、注意飲食衛(wèi)生。
1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。
2、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。
3、最好每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。
1、適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲?/p>
2、不“死讀書”,讀一個(gè)小時(shí)的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
3、適當(dāng)?shù)?玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。
1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實(shí)踐,對自己進(jìn)行勞動技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個(gè)充實(shí)的暑假!
暑假計(jì)劃書格式篇十五
一、假期時(shí)間工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月__日結(jié)束,x月1日正式開學(xué),共x個(gè)周。
二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王__。
組員:張__張__熊__張__倪_(dá)_王__李__劉x。
三、認(rèn)真做好假前工作。
1、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,確保假期工作有序進(jìn)行。暑假時(shí)間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定周密可行的假期工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長等社會力量,共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),建立不同形式的社會實(shí)踐或公益活動小組,形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動情況。
2、強(qiáng)化安全教育,確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。
暑假是各類事故的多發(fā)期,青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號)、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯(lián)小學(xué)對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學(xué)生,以典型事例警示學(xué)生,以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的安全預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。假期中各項(xiàng)集體活動,要有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長會提高家長對學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識、明確監(jiān)督責(zé)任。要對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為。
我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,消除安全隱患。放假期間,學(xué)校活動場所開放前,我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領(lǐng)導(dǎo)、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。
3、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進(jìn)行社會公德、紀(jì)律法制、文明行為、心理素質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,自覺維護(hù)教育的良好形象。要對學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化、__、工商等單位對假期學(xué)生上網(wǎng)及活動等情況進(jìn)行不定期檢查。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動,還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長遠(yuǎn)離黃賭毒。要結(jié)合本校實(shí)際,在班級、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校大型活動批準(zhǔn)制度。針對假期中師生分布廣、活動區(qū)域大、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),制定周密的安全防范措施,切實(shí)保證全體師生安全度汛。
四、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為。
1、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。
2、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、科普活動等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
析、解決實(shí)際問題的能力,引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型。
4、建立假期行為督查機(jī)制。暑假期間,教委將配合市教體局對各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查,對查出來的問題,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、開展豐富多彩的社會道德實(shí)踐活動。
1、開展暑假“陽光健身活動”,讓每個(gè)學(xué)生都動起來。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進(jìn)親情、陶冶性情、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志。
2、扎實(shí)開展教師家訪活動。暑假期間是學(xué)校與家長、教師與家長進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動,有針對性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度,落實(shí)家訪責(zé)任,規(guī)范家訪記錄,加強(qiáng)對教師家訪工作的考核。
3、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時(shí)機(jī),積極開展形勢教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動。通過研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文、攝影、繪畫等形式,對學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局、檔案局聯(lián)合開展的“城市、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營”活動(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學(xué)會關(guān)愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,用愛去體驗(yàn)生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財(cái)經(jīng)日報(bào)社、中國宋慶齡基金會《中華少年》青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動。7月21日,奧運(yùn)圣火將在青島傳遞,青島電視臺將現(xiàn)場直播,青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動,要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動,努力在全社會營造一種濃厚的奧運(yùn)氣息。
4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動。
5、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動,相關(guān)材料和征文按規(guī)定時(shí)間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位。
六、充分利用各種教育資源,豐富學(xué)生的暑期生活。
1、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,要定期向?qū)W生開放體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,為學(xué)生假期學(xué)習(xí)、運(yùn)動提供場所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮各種校外活動場所的教育功能,建立各具特點(diǎn)的校外教育活動運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動場所,組織學(xué)生夏令營、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,并主動向?qū)W生、家長介紹校外教育資源,引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動,鼓勵(lì)學(xué)生和家長一起走進(jìn)閱覽室、圖書館、藝術(shù)館等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。
3、建立合作學(xué)習(xí)小組,積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組,定期活動。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動,也可以自行確定研究課題,參與社區(qū)調(diào)查,了解社會,服務(wù)社會。假期結(jié)束后,本校要通過主題班會等形式,進(jìn)行總結(jié)、交流和展示。
4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對幫扶”活動。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時(shí)間,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動加強(qiáng)學(xué)校、教師、學(xué)生之間的交流,通過交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高、攜手發(fā)展的目的。
七、有關(guān)要求。
1、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學(xué)期工作計(jì)劃,抓好教師備課,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報(bào)教委普教。
2、假期中,青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校,了解師生的活動情況,及時(shí)解決假期中存在的問題。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時(shí)間:__年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、制定各類工作計(jì)劃、清理校園衛(wèi)生,做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
新高三教師主動研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數(shù)學(xué)研究__卷),開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報(bào)告,高三年級負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計(jì)。
三.學(xué)生方面。
為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的暑假生活,在前期創(chuàng)客活動的基礎(chǔ)上,暑假期間將開展“創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級”活動。
(一)活動方式:
1.全體學(xué)生微信關(guān)注“__二中學(xué)生組織”微信號(二維碼見附件2),并以“201×級×班姓名”的格式進(jìn)行個(gè)人實(shí)名注冊。
2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個(gè)小組4-6人,為一個(gè)學(xué)習(xí)活動共同體,共同設(shè)計(jì)、開展假期活動,定期進(jìn)行分享、交流)。7月8日前,以班級為單位,上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3)。開學(xué)初,各小組上交創(chuàng)客小組活動記錄表(表格見附件4)。
3.活動成果按照相應(yīng)要求,以電子版的方式發(fā)送至__。電子文檔以“活動名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動”,文件命名為“創(chuàng)設(shè)閱讀20__級1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動,照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標(biāo)記1、2),格式,照片以附件形式發(fā)送,不要插入word文檔內(nèi)。
(二)活動內(nèi)容:
1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣。
利用暑假時(shí)間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設(shè)計(jì)與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動??刹捎谩罢嫒俗x書秀”、“經(jīng)典朗誦會”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區(qū)、圖書館、廣場等各個(gè)地方,以自己的行動開展具有影響力的閱讀推廣活動。開學(xué)初提交閱讀推廣活動總結(jié)(word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔),并進(jìn)行評獎(jiǎng)。
2.創(chuàng)新實(shí)踐我的調(diào)查報(bào)告。
以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動。以資料查閱、實(shí)地調(diào)查、人物訪談等形式,針對一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,開展調(diào)查研究,撰寫一份調(diào)查報(bào)告,發(fā)掘其中的價(jià)值,并提出切實(shí)的保護(hù)建議。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評選與傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展示活動。(調(diào)查報(bào)告為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。
3.創(chuàng)意行動我的博物館之行。
利用假期時(shí)間,到__博物館參觀,或與博物館聯(lián)系進(jìn)行志愿服務(wù);利用假期旅行的機(jī)會,參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^。開學(xué)提交參觀照片與感受,開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評活動。(個(gè)人感受為word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。
4.創(chuàng)益社會1我的公益活動。
以班級或小組為單位,積極開展公益活動。突出創(chuàng)新性,突顯社會意義與價(jià)值,體現(xiàn)影響力。在實(shí)踐中傳播愛心,以實(shí)際行動服務(wù)社會。開學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀公益活動評選。(提交活動總結(jié),word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動照片,照片不要插入文檔)。
5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案。
以“創(chuàng)意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園生活,提出一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意,并以議案的形式,切實(shí)論證其前景與可行性。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀議案評選活動。(提交議案,word文檔,標(biāo)題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。
6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動答疑。
充分利用互聯(lián)網(wǎng),開拓學(xué)習(xí)資源,建設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。用創(chuàng)造性思維,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺,開展學(xué)習(xí)討論活動。利用qq、微信等平臺,建設(shè)學(xué)習(xí)組群,分享學(xué)習(xí)計(jì)劃、共享學(xué)習(xí)資源、交流學(xué)習(xí)心得、討論難解問題。
7.創(chuàng)客大賽我的科技作品。
積極參與__二中首屆創(chuàng)客科技大賽,內(nèi)容包括手工創(chuàng)客、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客、數(shù)媒創(chuàng)客。根據(jù)自己的興趣愛好,選擇活動內(nèi)容中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),完成并完善自己的作品,可以獨(dú)立制作,也可小組合作。(活動方案詳見附件5)。
8.創(chuàng)新前沿我的研究課題。
7月7日-7月10日,組織學(xué)生積極與校外實(shí)踐基地導(dǎo)師對接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進(jìn)行課題研究,開學(xué)初每個(gè)課題組需提供暑期課題簡報(bào)(內(nèi)附文字、圖片等)。
9.創(chuàng)建安全我的安全平臺。
強(qiáng)化安全意識,健康快樂成長。積極參與安全答題活動,每位同學(xué)于7月5日至9月23日,登錄“__24小時(shí)”新聞客戶端,搜索20__安全小衛(wèi)士進(jìn)入答題頁面參加安全自護(hù)有獎(jiǎng)知識競賽活動。積極參加“20__年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項(xiàng)活動”,20__年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺,觀看暑期安全教育視頻,參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測試。
10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行。
全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計(jì)劃,保證每天鍛煉不少于一小時(shí),利用暑假期間鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動,8月6日上午9:30在五四廣場“五月的風(fēng)”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至__二中,參加返校日活動。
(三)活動階段。
第一階段:“創(chuàng)意暑假”設(shè)計(jì)大賽(7月9日—7月12日)。
完成一份暑假活動設(shè)計(jì)單,內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級”活動內(nèi)容,用文字、圖表、海報(bào)、創(chuàng)意圖等形式,思路清晰的介紹自己對暑假的設(shè)計(jì)規(guī)劃。作品通過微信進(jìn)行提交。
第二階段:“創(chuàng)意暑假”實(shí)施展示(7月13日—8月31日)。
根據(jù)活動設(shè)計(jì)單,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。通過微信及時(shí)介紹與推介優(yōu)秀作品成果。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對推介作品的評價(jià)。
第三階段:“創(chuàng)意暑假”評價(jià)表彰(9月1日—9月30日)。
開學(xué)后,將根據(jù)作品提交情況,評選優(yōu)秀班級、小組及個(gè)人,并進(jìn)行表彰。優(yōu)秀作品分專題進(jìn)行集中展示,開展主題交流分享活動。
暑假計(jì)劃書格式篇十六
放假對于我們學(xué)生來說本是一個(gè)充滿快樂的事情,可怎么度過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假?那么就先讓我說說我的假期計(jì)劃吧!
1、運(yùn)算。
我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。
2、勞動。
假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
3、體育鍛煉。
身體是我們享受生活,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。
1、溫習(xí)古詩詞。
我國的古詩詞是美妙的,簡簡單單的幾個(gè)字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會溫習(xí)以前學(xué)過的古詩詞。
2、寫作業(yè)。
每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。
3、投稿作文。
每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書。
網(wǎng)上的作文我還沒看完呢,這個(gè)假期爭取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的`讀后感。
2、旅游。
2010年,萬人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會啦!我是一個(gè)女孩子,對足球沒有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來的神奇吧!
暑假計(jì)劃書格式篇十七
1、在背誦方面必須要加強(qiáng)。透過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。
2、在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí),不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計(jì)劃做一些高考題。
3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。
1、平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時(shí)做好錯(cuò)題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。
2、在此基礎(chǔ)上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。
3、定期對已學(xué)的.知識進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。
1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識課文,運(yùn)用好手頭的資料。
2、做好錯(cuò)題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。
3、對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時(shí)定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。
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