大學生道德演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 22:19:03
大學生道德演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-11 22:19:03     小編:曼珠

演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳達信息、表達觀點和展示能力的文章形式。在演講的結(jié)尾,要進行總結(jié)和回顧,強調(diào)核心觀點,給聽眾留下深刻的印象。范文中的案例和引用資料可以為大家的演講提供參考和支持。

大學生道德演講稿篇一

桂子添香潤潤心。

花開花落人間事,

云聚云散覓知音。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛的各位嘉賓、各位同事,首先祝福大家睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋,身體倍兒棒,吃嘛嘛香。我來自《黔東南日報》社,小女子姓黃,黃花菜的黃,名桂花,“昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香”的桂花。桂花是圣潔、高雅、美好、吉祥等的象征。我演講的題目是《海納百川無欲則剛》,希望我的演講能帶給您桂花特有的“濃、清、久、遠”,讓您如飲瓊漿玉液,回味無窮。

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!

在當今物欲橫流的社會里,越來越多的人功利心膨脹了、欲望心暴漲了、道德心縮水了?!叭朔遣菽?,孰能無情?!贝笄澜?,蕓蕓眾生,或多或少,我們每個人心中都藏著一些“欲望”――有的人能正確對待“欲望”,所以他讓世人景仰、佩服;有的人被“欲望”打敗,成了“欲望”的傀儡,成了“過街老鼠,人人喊打”。

記者,是一個神圣的名字。我選擇記者這個職業(yè),源于我一個“用手中筆,抨擊不平,伸張正義”的夢想。然而,現(xiàn)在越來越多的假新聞,越來越多的人說起記者時的厭惡和不屑,讓我心中為之陣痛。很多記者的所作所為都在考驗著“記者的職業(yè)道德”。

記者,作為黨、政府和人民的耳目喉舌,掌握著巨大的“社會監(jiān)督權(quán)”和“輿論引導權(quán)”,很多人感于記者權(quán)利的特殊性,給予了記者“無冕之王”的稱號。有的人用他的人格、品質(zhì)、素質(zhì)維護了記者的神圣職責,有的人用別人的金錢、煙酒、禮品褻瀆了記者的神圣使命。

我聽有人這樣說:說到紅包,我就想到了“神圣的白衣天使”,我就想到了“無冕之王”的記者。在街頭巷尾流傳著這樣的話:防火防盜防記者?!度嗣袢請蟆飞显?jīng)刊登過名為《“無冕之王”之“德”遭遇大問號》和《報社記者的職業(yè)底線為何守不住?》的文章,從中暴露出一些問題:如從業(yè)者素質(zhì)參差不齊,某些媒體和采編人員無序競爭、一味爭名逐利、自律意識不足,直接導致了媒體公信力下降。當前新聞界喪失職業(yè)精神和違反職業(yè)道德的行為表現(xiàn)主要可以歸結(jié)為“四大害”,即“虛假新聞”、“有償新聞”、“侵權(quán)新聞”和“低俗新聞”。如今,作為一名記者,如何用記者的職業(yè)道德去感染人、教育人、影響人、引導人,成為了擺在每名記者面前的重要課題。

記者職業(yè)道德,是指記者在職業(yè)活動的整個過程中,必須遵循的與所從事的職業(yè)活動相適應(yīng)的行為規(guī)范和準則。江澤民同志在接見《解放軍報》社師以上干部時曾說過:“要講究職業(yè)道德,樹立新聞工作者的良好形象。新聞工作者是教育人的,所以新聞工作者也應(yīng)當成為‘人類靈魂工程師’。這就要求我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制腐朽思想文化的侵蝕與影響。如果我們的記者、編輯自身沒有好思想、好作風、好形象,寫出來的文章就不會有說服力、感召力,還會損害報紙的形象?!?/p>

如何做一個好記者?十八大代表、重慶日報首席記者羅成友說,做一個好記者,有三點需要做到:一是不能把記者只當成一個職業(yè),一個飯碗來做,要當成一項事業(yè)來搞;二是要做一個專家型的記者,也就是負責采訪的方面要進行深入的研究,長期的研究積累,長期堅持下去,就會成為某一方面的專家,這樣寫出的稿子,才會得到讀者的承認,專家的點頭;()三是做一個人民的記者,也就是熱愛自己的采訪對象,熱愛人民,要站在人民的角度去寫稿子,這樣才會得到人民的喜歡,人民喜歡的記者才是真正的好記者。

我認為,當一名合格的記者,首先要做一個合格的公民,學會“做人”,具備《公民道德建設(shè)實施綱要》中對公民道德規(guī)范的基本要求:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。只有做好“人”,才有資格去談其他東西。隨后,才是我們作為記者要具備的職業(yè)道德,比如:客觀報道新聞、正確引導輿論、努力傳播知識、熱情提供服務(wù)、不斷滿足廣大人民群眾的精神和文化需要的責任;堅持新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不夸大,不歪曲,不編造,實事求是;堅持準確、公正、全面、客觀的報道原則,不從個人或小團體利益出發(fā)進行影響公共利益的報道;勇于批評和揭露違法違紀行為、消極腐敗現(xiàn)象和違背社會公德的不良風氣,弘揚社會正氣,捍衛(wèi)社會公正,維護社會穩(wěn)定;堅持正確的輿論導向,樹立良好的品格,清正廉潔,克己奉公。記者在長期的社會實踐中,與時俱進,不斷積累,形成了自身的職業(yè)敏感和對尊重客觀事實與真理的職業(yè)認識;記者情系民眾、不畏艱辛、不計得失的職業(yè)作風,既是記者職業(yè)道德的核心內(nèi)容,也是記者職業(yè)精神的集中表現(xiàn)。

《三國志》的作者陳壽,在寫《三國志?諸葛亮傳》時,并沒有因為自己與諸葛亮有很大的過節(jié)而貶低諸葛亮,以一個史學家的心胸,正確地評價了諸葛亮的政才武略,高風亮節(jié)。他這種實事求是的做法,應(yīng)該引起每個記者深思、學習。每位記者都是一位“史學家”,都肩負著“寫史”的重任,需要我們慎用手中的筆,以實事求是的精神、以公正無私的品格、以海納百川的氣度,“鐵肩擔道義,妙手著文章”,在工作中不斷地進行修身養(yǎng)德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

作為記者,要具備良好的職業(yè)道德,需要我們每時每刻都把思想教育放在首位。通過思想素質(zhì)和道德素質(zhì)教育,更好地明確自己的責任和義務(wù),弄清自己的身份和職責,時時自尊、自愛、自省、自悟,嚴格審視自己的言行,自覺地對自己的行為進行限制和約束,做一個有著良好道德操守的人,做一個為人民服務(wù)的人,做一個不斷奉獻的人,做一個受人尊敬愛戴的人,做一個有益于人民的人。這樣,弘揚記者職業(yè)道德,貫徹記者職業(yè)精神,將會取得更加優(yōu)秀的成績。

記者的職業(yè),履行一種責任;記者的付出,體現(xiàn)一種價值;記者的實踐,追求一種理念;記者的稱號,蘊含一種動力。人最大的敵人是自己。我渴望繼續(xù)成長,我渴望認識自己、認清自己,請大家繼續(xù)幫助我、提升我,如果有來世,我還來和臺下在座的每一位成為好兄弟、好姐妹、好同事!

大學生道德演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!我是四(3)班的xx,今天我在這里演講的題目是《道德,世界因你而美麗》。

大家都喜歡看電視,那大家有沒有注意到幾個道德的廣告。有一個廣告上說:“愛心一小步,道德成長一大步”。還有一個廣告上也說:“公德比賽,今天起正式開賽!”公德,就是一種道德,那我們就可以做一個道德比賽。

有人可能不會重視道德,那我就要和那些人說,意大利詩人但丁說:一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補。可見知識和道德哪個更為重要了。我們中國,也有許多講道德的人,比如孔子:有一天,有個7歲的燕國少年,名叫項橐,他特地來拜孔子為師,拱手問孔子:“什么水沒有魚,什么火沒有煙,什么樹沒有葉,什么花沒有枝”。孔子笑著說“你問的問題真是怪,江河湖海,什么水都有魚,不管是柴草燈燭,什么火都有煙,至于植物,沒有葉不能叫樹,沒有枝,也不能開花啊!”.項橐聽了格格直笑,晃著腦袋說:“不對,井水沒有魚,螢火沒有煙,枯樹沒有葉,雪花沒有枝?!笨鬃勇牶蟾袊@道:“我真是笨啊,我愿拜你為師!”孔子這種做法,也許會感到奇怪,他為什么會拜7歲小孩為師?其實并不用奇怪,他連對7歲小孩都如此講道德的精神值得大家學習。

大家應(yīng)該已經(jīng)明白道德的重要性了,那么現(xiàn)在就應(yīng)該去實踐他。比如:校園里,我彎腰拾起一團廢紙;在公交車上,給爺爺奶奶或者孕婦阿姨們讓坐;在家里,我為年邁的`奶奶打上一盆洗腳水;我們身邊的點點滴滴都是。我們必須先從小事做起,從自己做起,不說臟話,不打架,不罵人,尊敬長輩,孝敬父母等,都是最基本的,從這些最基本的地方做起。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加美好。謝謝大家!

大學生道德演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!我是___,今天我在這里演講的題目是《道德,世界因你而美麗》。

大家都喜歡看電視,那大家有沒有注意到幾個道德的廣告。有一個廣告上說:“愛心一小步,道德成長一大步”。還有一個廣告上也說:“公德比賽,今天起正式開賽!”公德,就是一種道德,那我們就可以做一個道德比賽。

有人可能不會重視道德,那我就要和那些人說,意大利詩人但丁說:一個知識不全的人可以用道德來彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補??梢娭R和道德哪個更為重要了。我們中國,也有許多講道德的人,比如孔子:有一天,有個7歲的燕國少年,名叫項橐,他特地來拜孔子為師,拱手問孔子:“什么水沒有魚,什么火沒有煙,什么樹沒有葉,什么花沒有枝”??鬃有χf“你問的問題真是怪,江河湖海,什么水都有魚,不管是柴草燈燭,什么火都有煙,至于植物,沒有葉不能叫樹,沒有枝,也不能開花啊!”.項橐聽了格格直笑,晃著腦袋說:“不對,井水沒有魚,螢火沒有煙,枯樹沒有葉,雪花沒有枝?!笨鬃勇牶蟾袊@道:“我真是笨啊,我愿拜你為師!”孔子這種做法,也許會感到奇怪,他為什么會拜7歲小孩為師?其實并不用奇怪,他連對7歲小孩都如此講道德的精神值得大家學習。

大家應(yīng)該已經(jīng)明白道德的重要性了,那么現(xiàn)在就應(yīng)該去實踐他。比如:校園里,我彎腰拾起一團廢紙;在公交車上,給爺爺奶奶或者孕婦阿姨們讓坐;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水;我們身邊的點點滴滴都是。我們必須先從小事做起,從自己做起,不說臟話,不打架,不罵人,尊敬長輩,孝敬父母等,都是最基本的,從這些最基本的地方做起。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加美好。謝謝大家!

大學生道德演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我呆呆地趴在窗前,凝視著窗外,心卻早已飛過千山,越過萬水,回到了童年。

一聲清脆的鳥叫,把我又拉回了現(xiàn)實。多好啊!朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?……童年悄悄離我而去,而這一去便不回了。

“算算,八千多個日日夜夜已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上的一滴水,我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!鄙钸h深遠,悠長悠長,盡管永遠磨滅了童年那抹清香,但童年還能再來嗎?我不想,我不想,不想長大,我寧愿永遠又笨又傻。也許,我還能撒嬌,但是,現(xiàn)在不一樣了。我已經(jīng)六年級了,不可能再泡在游樂場上。昔日總認為時間慢得我再也不抱怨了,面對童年,只能回首遠望,誰叫我不珍惜這美好的時光?我面對的也變了,變成父母殷切的目光,同學飽含關(guān)心的叮囑,以及這長途跋涉中的一次“沖刺”。唉!“多少往事多少淚,可它依然去無回!”

如今,那美好的童年仿佛都被昨夜的風吹走了,純真的童年將永遠珍藏在我的心里,匯成小河,伴我成長。時間來也匆匆,去也匆匆,讓我們珍惜時間,放下昨日的思念,創(chuàng)就今日的輝煌。

大學生道德演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是--年級×班的---,今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。

“謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊糯粋€杰出的人物,小時候聰明好學,不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适拢恢绷鱾飨聛?,成了我們學習的榜樣。

還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那么一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的小學生,我們應(yīng)當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學們,讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!

謝謝大家!

大學生道德演講稿篇六

親愛的老師,同學們:

大家好!

康德說:“一生中只有兩種東西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)男强眨切闹械牡赖侣伞!毙强展倘皇骤?,但堅守?nèi)心的道德在我看來越是較之璀璨的星空更為美麗與絢爛。

縱觀古今,無數(shù)的能人賢士又有哪一個沒有堅守道德?如春秋時期的楚國大夫屈原,他在磅礴大氣的汨羅江邊,獨自一人,面色慘淡,來回踱步,發(fā)出了“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!钡母锌?,在當時,楚國君臣整日生活在酒肉奢靡的環(huán)境中,安逸享樂,只有屈原有著堅守道德的毅力與決心,最終不愿意同流合污,投身于汨羅江中洗凈自己的身體與心靈。正是因為屈原能夠堅守道德,他才能在這污濁的大世中,保持一個純潔的靈魂。

寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的司馬遷,又何嘗不是能夠堅守道德?他忠肝義膽,敢于堅守道德,能夠在危險的境地中勇于表達自己的看法,為將軍辯護,最終卻被處以極刑,但他仍能夠堅守道德,若司馬遷不能堅守道德,那么這世上恐怕就無貫徹古今,聞名于世的《史記》了。

然而,歷史上也總是存在著沒有堅守道德而導致自身身敗名裂的人,如明朝的鎮(zhèn)關(guān)大將軍吳三桂,身為鎮(zhèn)守邊關(guān),抵御外敵的大將軍,本身應(yīng)該固守國土,保衛(wèi)國家安寧,然是他卻與清軍私通,導致明朝戰(zhàn)火,雖有榮華富貴,但最終卻落得一個賣國賊的名頭,被后世的人所辱罵,遺臭萬年。

反觀當下,社會人心躁動,有些人為了獲得更大的利益,使用一些不法手段,近些年來,染色饅頭、假牛肉。毒大米等事件紛紛曝光,這些不法商品就是因為沒能堅守道德而觸犯了自己的道德底線,作出了不法行為,被法律所懲罰。

堅守道德的人能夠使自己變的更加優(yōu)秀,而觸犯道德的人則會與這個社會格格不入,被社會所離棄。我們要堅守道德,在璀璨的星空之下做最好的自己。

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學生道德演講稿篇七

親愛的老師,同學們:

大家好!

路旁的燈亮了,驅(qū)走黑暗,讓膽怯的心靈不再害怕,讓碎小的腳步變得寬大,心中的那片陰暗與寒冷,逐漸變得光明與溫暖。長長的夜路,有人舉手之勞為你亮著一盞明燈,心中有多大的溫暖啊!那不是長長的夜路,而是充滿著人性光輝美的一條路,正如一盞亮著的燈!

我喜歡光明。當太陽從東方升起,透過云層的那一刻,第一縷曙光將黑暗吞噬,我喜歡陽光溫暖的感覺。當太陽緩緩從西方墜下,云層遮住太陽的那一刻,最后一絲余暉將溫暖與光明遮蔽時,我努力抓住每一絲溫暖,想用一面鏡子將它折射!

一盞燈的力量有多大——讓所有黑暗的人不再害怕,這是人世間最美麗的燈!這盞燈為他人照亮了前行的路,同時,也不讓自己在黑暗中跌倒。為人也為己,這盞燈,他珍貴而有價值。

電視屏幕上曾出現(xiàn)這樣一個公益廣告;一個深冬,天已經(jīng)很晚,一個女孩騎車進了小巷,小巷口有一個賣番薯的老人,女孩騎車經(jīng)過時,對那個老人說:“大爺還走呢?”老人笑著回答道:“這就走了?!闭f完,老人把頭頂上的燈斜了一個角度,為女孩照亮了前行的路,女孩回頭很感謝地說:“謝謝您,大爺!”老人看著女孩走遠了,放下了燈。自言自語地說道:“不早了,大家都來了,我也該走了。”

老人的燈,為女孩照亮了小巷的路,也為每天晚上路過的行人照亮了路,照得每一個人心里都暖暖的。

老人的燈,一定是世界上最美麗最亮的燈。

抬起頭,此刻望著窗外,暮色早已籠罩四周,我看到小區(qū)巡邏的保安將手電筒的燈光照到路邊在黑暗中行走的路人,盡管手電筒的燈光很微弱,但對于那些路人而言,再微弱的燈光也是最明亮的。老人的燈,保安的燈,他們用舉手之勞,溫暖他人。因為他們心中都有一盞明燈,正熠熠生輝,照亮自已,溫暖他人。

此時,望著窗外為他人而亮著的燈光,我想一個簡單的詞“道德”……。

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學生道德演講稿篇八

老師們、同學們:

大家早上好,很高興能夠站在這里,我今天演講的題目是《做人先修德,育人德為先》。

我們國家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人”,我們實驗小學的辦學指導思想是“以德立校,依法治校,科研興校,信息技術(shù)強?!?,我們實驗小學的培養(yǎng)目標是“學會做人,學會求知,學會生活,學會健身,學會創(chuàng)造”。講到這里,細心的老師和同學們就會發(fā)現(xiàn),無論是國家的教育方針,還是我們學校的辦學指導思想、培養(yǎng)目標,都把“德”、把“做人”放在第一位。

作為一名學校中層管理人員,我研究過許多成功的管理者的用人之道,發(fā)現(xiàn)有一個共同的特點:用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人,如果找不到這種人,便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無才的君子,即使在賢人和君子都找不到的情況下,寧可選用無德無才的庸人,也不能選擇無德有才的小人,因為一個人如果品德不好的話,他的才能越高,對團體、對社會造成的危害也就越大。

正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,長期以來,我們學校非常重視對教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓,非常重視對學生的思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

我們學校的德育工作主要包括以下五個方面:第一方面是思想政治教育,這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育,教師的愛與責任;第二方面是品德教育;第三方面是紀律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。

我們學校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教,而是通過以下幾個方面的途徑進行的:首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學;其次是堅持在語文、數(shù)學、外語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學科教學中滲透德育教育;第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導、法制教育講座與知識競賽、重大的節(jié)日、紀念日等進行教育;第四是通過家長學?;顒?第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育??梢院敛豢鋸埖卣f,在實驗小學,處處可見教師的愛心與責任,老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡?,我們在不同的崗位上肩負著教書育人、管理育人和服?wù)育人的重任,我們的一言一行都對學生起著言傳身教的重要作用。

我們實驗小學還開展了豐富多彩的德育特色活動,比如:校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進步發(fā)展成功”爭章奪星評價、紅領(lǐng)巾基金會、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊活動、陽光心情早餐、“誦讀《弟子規(guī)》,爭做文明人”、少年交警隊、“喜迎xx大,金秋頌祖國”歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動,我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動基地,每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問武警戰(zhàn)士和光榮院的老人,春節(jié)前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動在潛移默化中陶冶著每一個同學的情操,培養(yǎng)著同學們良好的思想品德和行為習慣,做一個有道德的人。

大學生道德演講稿篇九

在這次市人行組織我市銀行機構(gòu)會計工作開展“遵規(guī)章、講誠信”活動中,我首先想到的就是總理為上海國家會計學院所題的校訓,“不做假帳”四個字。朱總理是絕少題字的人,但他卻為上海會計學院題了這四個字。這看似一句很普通的大實話,然而仔細體味,卻寓意深刻,一方面反映了當前會計造假已成一種較為普遍的現(xiàn)象,并引起中央領(lǐng)導的高度重視;另一方面表達了全社會要求會計人員不做假帳的強烈愿望。

前段時間,美國以“安然”公司為代表的假帳丑聞,導致很多公司破產(chǎn),數(shù)萬名職工失業(yè),很多老人失去了養(yǎng)老金,政府信譽受到損害。在我們國內(nèi),也有紅光實業(yè),黎明服飾,銀廣廈等做假帳的典型案例。而在我們信用社,前些年的不少案件都與假帳有關(guān),這主要在于我們的工作人員沒有遵規(guī)章,忽視講誠信的結(jié)果。與之相反,在我們的現(xiàn)實生活中,一些講誠信的企業(yè),通過講誠信促進了經(jīng)營大發(fā)展,比如園林工程公司,由于講誠信,金融部門愿意為其服務(wù)建設(shè)單位愿意和其發(fā)生業(yè)務(wù),公司由小到大,由弱變強。

“遵規(guī)章”就是遵守國家法律法規(guī),會計準則,內(nèi)控制度;說到“講誠信”,信者,言之實也!“講誠信”就是恪守承諾,說實話,辦實事。當前,我們信用社正在風風火火開展“農(nóng)村信用工程”,在各部門支持下我們創(chuàng)建了更多的信用農(nóng)戶、信用村組、信用鄉(xiāng)鎮(zhèn),從而大力推廣我們的農(nóng)戶小額信用貸款,在為農(nóng)民弟兄的生產(chǎn)發(fā)展提供動力的同時也為我們尋找到了新的效益增長點。這一活動一方面要求他人講誠信;另一方面也是信用社對自身講究誠信的一種承諾。

在我們平時工作中,我們怎樣自己自覺帶頭講究誠信,在金融系統(tǒng)內(nèi)形成一種講誠信的氛圍,以贏得社會的信賴,促進業(yè)務(wù)的發(fā)展呢?我想,信用社講誠信最基本就要做到不做假帳,要杜絕做假帳的現(xiàn)象,必須標本兼治,整改并舉,落實到會計日常工作中去:

首先,必須遵守國家法律和會計法規(guī),同時深化單位負責人的會計責任主體,使會計人員即站的住又頂?shù)淖?,這是會計講誠信的基礎(chǔ)。

其次,加強會計人員的陪訓,特別是要響應(yīng)市人行組織的這次“遵規(guī)章、講誠信”活動,學習有關(guān)會計法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,提高職業(yè)道德修養(yǎng),深刻認識講誠信的重要性,這是會計講誠信的保障。

再次,加強監(jiān)督管理,狠抓原始憑證,從源頭上防止造假。為我們的經(jīng)濟核算提供真實、準確、及時、完整的會計信息,這是會計講誠信的關(guān)鍵。

最后,我謹代表縣農(nóng)村信用聯(lián)社所有從事會計工作的人員向我社的廣大的社員、監(jiān)管部門和社會各界保證:我們將以“誠信為本,操守為重,堅持原則,不做假帳。”

大學生道德演講稿篇十

親愛的教師和同學們:

你們好,我是(6)班的____,今日我演講的題目是《道德之時時暖人心》。

道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。

道德是一種愛心,當別人在需要幫忙時,給予最真誠的幫忙。

突如其來五。一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災(zāi)難中失去了自我的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。

道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時,計算機出現(xiàn)了問題,食品的價格沒有出此刻小票上,只需我付牙膏的2。8元錢,我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般完美的感覺。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

我的演講完了,多謝大家!

大學生道德演講稿篇十一

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

怎樣做一個有道德的人首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女??拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對小伙子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在“理所”與“當然”之間,似乎還少點什么——中年婦女是否應(yīng)當向小伙子道謝呢付出,不必須渴望得到回報,但人人都期望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小伙子說上一句感激的話,相信小伙子心里會感到一種付出的歡樂!蕓蕓眾生,人人都應(yīng)時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫忙,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現(xiàn)。

其實,“道德”就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。讓我們從此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。

大學生道德演講稿篇十二

我不知道別人是怎樣去看不起待一把普通雨傘的,至于我,則是從戴望舒先生的雨巷中,看到那位有著丁香花味的姑娘,撐著一把油紙傘,很郁悶地走出時,雨傘,才有了人文上的意義。

雨傘自從有了這種人文上的意義,它就與情感有了關(guān)聯(lián),乃至有了一種極深刻的內(nèi)涵。所以,關(guān)于傘的另一個話題,也是極為人文的。愛我論壇女作家施寄青,曾用雨傘設(shè)譬,來議論現(xiàn)代人的外遇問題:“買一把傘,借一把傘,偷一把傘?!?/p>

這個比喻靈妙無比,也尖刻無比,透著一種不言而喻的睿智與狠勁。

買一把傘,說起來簡單,做起來不易。能隨便買一把傘,當然最是闊氣的事。但這也似乎只是“潘、驢、鄧、小、閑”如西門大官人之類的,才能享有的特權(quán)。

一般人對此只能“心向往之,實不能至”。不說別的,獨出心裁自收藏一把身價不菲的雨傘,單是財力這一關(guān),就不好過。

至于借,在如今這個凡事都講契約的時代,無論你借多久,終究是要還的。在“借”的這種方式里,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的誓言,你只能把當作是心靈上的約定,千萬別把它會意成三生石上前世注定的緣份。

唐明皇當年,曾從自己兒子的手中,強借來一把他非常喜愛的雨傘,可結(jié)局又如何呢?他以為憑著九王之尊,他就可以永遠受用這把借來的雨傘,一借永不還。

魯迅先生對此倒是獨具只眼,他看穿唐明皇與楊玉環(huán)兩人間的愛情早就衰竭了,不然何以會有“七月七日長生殿”,兩人密誓愿世世為夫婦的情形呢?在愛情濃烈時候,哪里會想到來世呢?可見,借來的東西,該還的時候,終究是要還的。

大學生道德演講稿篇十三

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

這一周,我利用國慶節(jié)休息在家仔仔細細的看了一本書,名為《做一個有道德的人》。書中有許許多多感人的文章,經(jīng)過一個個小故事,表達了一種種高尚的品質(zhì)。它們都是構(gòu)成道德的重要組成部分。

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:"一個知識不健全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。"所以我要從小樹立道德意識,增強道德修養(yǎng),立志做一個有道德的人。

其實,道德看起來很遙遠,做起來卻很近。一句"您好!""對不起!""多謝!"會使大家氣氛和睦而禮貌;一次充滿憐憫的小施舍,會讓我們變得充滿愛心和高尚;一次簡單的問候"教師好!""媽媽您辛苦了!"能體現(xiàn)我們懂禮而孝順;一個感激的眼神,一個豁達的笑容會讓我們變得感恩和寬容。我想,道德從來不缺乏體現(xiàn),缺少的只是我們的發(fā)覺和實現(xiàn)。

作為小學生的我們,更要從此刻做起,從點點滴滴的小事做起,注意自我的言行,時刻踐行"道德成長一小步,社會禮貌一大步"的理念,為我們生活的更完美而努力。同學們,讓我們一齊行動吧!

我的演講完了,多謝大家!

大學生道德演講稿篇十四

偷一把傘,是普通人常玩的把戲。在下雨的時候,順手偷一把傘,為自己撐出一片無雨的天空,滿足一下一時之需,何樂而不為呢?這種隨意拿來的“偷”,是很多都非常向往的事。

在這三種“拿來主義”的取傘形式之外,生活中似乎還有另一種情形:“蹭一把傘”。這種以蹭代玩的手法,恰恰如張愛玲所說的:“下大雨,有人打著傘,有人沒帶傘。沒拿傘的挨著有傘的,鉆到傘底下去躲雨,多少有掩蔽?!?/p>

喜歡玩外遇游戲的不少人都有此嗜好??伤麄冊谘藕么说赖耐瑫r,卻不知張愛玲在下文對他們還有一種善意的告誡:“可是傘的邊緣滔滔流下水來,反而比外面的雨更來得兇。擠在傘沿下的人,頭上淋得稀濕?!?/p>

但,現(xiàn)代的紅塵中人,無疑是很聰明的。他們用各種各樣的方式,去取另外那把原木不屬于自己的傘。他們會為自己找到許多要取的理由:那么多雨傘放在一起,當然難免有拿錯的時候,自己一疏忽取錯了,責不在已。這種給自己臺階下的人,其實在與自己捉迷藏:光是不讓別人抓不到尾巴還不夠,他更不愿露出自己的膽怯。

這種類似取“傘”的外遇形式,打個不恰當?shù)谋扔?,它就是一個見縫就鉆的白相人,你一不留神就會著了他的道。在現(xiàn)實生活中,家庭是社會和諧的基本細胞。但是,任何家庭都應(yīng)注意外遇這個問題。道理很簡單:因為人除了有其社會性之外,還有其生理性的一面,倘若自己婚姻的明鏡臺不能得以細胞呵護,時久必會惹塵埃。人一旦喪失理性,可能就剩下動物的本能了。

其實,每個人沒有必要去擁有兩把雨傘。一個人的生活中同時有兩把傘,就會像《金瓶梅》中的潘金蓮所說的那樣:“一只碗放兩把湯匙,不是燙著,不是抹著?!边@種尷尬的處境,讓喜歡額外取傘的人活得很累。

有沒有更好的辦法呢?有的。

阿·喬·加德納,一位英國著名的智者,他在《論雨傘道德》一文中,對所有缺乏雨傘道德的人們,給出了一個極好的方案:“想要不取錯你的雨傘,你就一定要在你的雨傘上用心刻下你自己的名。”

這句話,按我的理解就是:各人手執(zhí)自己的一把傘,各自守護自己的一片云。那片云,就是你獨一無二的家,就是你今生矢志不移的天。

大學生道德演講稿篇十五

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補”。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,我們要從自我做起,從小事做起,學會尊重自我,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的本事,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。

道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫忙時,給予最真誠的幫忙!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成禮貌的習慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。

同學們,做一個有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!

大學生道德演講稿篇十六

人類社會生活是由公共生活作為重要組成的部分構(gòu)成的。公共生活的秩序直接影響人們的社會生活質(zhì)量,公共生活需要道德和法律來約束調(diào)節(jié)。自覺遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,是錘煉高尚品格的重要途徑。

當今世界,公共生活的領(lǐng)域更為廣闊,公共生活的重要性更加凸顯?,F(xiàn)代交通工具的便捷快速,使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情?,F(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣,信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個“村落”人類公共生活進入一個嶄新的階段,因為維護公共秩序?qū)?jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。

公共生活中的道德規(guī)范,是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準則,是維護社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序,保證社會和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,與我們每個人的日常生活都密切相關(guān)。每個人都會遇到困難和問題,助人為樂是美德和習慣,將是一生取之不盡,用之不竭的精神財富。

公共生活中,由于個人的行為會影響他人的生活,因此約束個人行為的公共生活規(guī)則很多。其中,法律是最權(quán)威的規(guī)則,它既有國家強制性,又有普遍約束力;它不僅確認具有法律約束力的公共生活準則,引導人們自覺守法,自覺維護公共生活的正常秩序,并且,通過制裁破壞公共秩序的造法行為,強制人們遵守社會公共生活準則。

道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的社會主義和諧社會,其就是同利益群體各顯其能,各得其所而又和諧相處的表現(xiàn)。有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧,也會促進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟運行的規(guī)則,而道德則使經(jīng)濟運行中每個個人更有社會責任感,服務(wù)社會,造福社會,推動社會經(jīng)濟發(fā)展。對提高社會成員生活質(zhì)量的基本保障。在人們溫飽問題基本解決以后,人們會更加重視生活品質(zhì)和品位。更需要良好的省會風氣和舒適的生活環(huán)境,這些都是要以有序公共生活作為保證。人們在公共生活領(lǐng)域的文明程度和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績。國家現(xiàn)代化有賴于人得而現(xiàn)代化和公共生活的文明進步。

當人們有時遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應(yīng)用法律思維來處理,法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論。

我們作為大學生應(yīng)自覺加強道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),錘煉高尚品格,打下未來良好基礎(chǔ)。

大學生道德演講稿篇十七

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自會計141班的田麗,現(xiàn)擔任青委會秘書長一職。很榮幸今日能站在國旗下進行演講,我演講的題目是做一個有道德的人。

俗話說"心靈美才是真的美",而心靈美就是道德層面的美麗,道德是一個旦古如一的話題,使得無數(shù)哲人教育家為此研究探討,也不能的出真正的結(jié)論。古時劉備曾有"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。"的言論。資治通鑒中更寫到"才者,德之資也;德者,才之帥也",意思就是說有才學僅是德行的資本,而才學是靠德行來統(tǒng)帥的,德行是才學發(fā)揮的前提。所以當今社會,做一個有道德的人是十分重要的。

學校,是我們學習知識的地方,更是我們培養(yǎng)德行、修身養(yǎng)性的地方,學校開展的德育工作,就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會打好基礎(chǔ),因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的,他在社會上就沒了棲身之所。道德是一個人,一個民族,一個國家的靈魂。比如說一個博士生,有著淵博的知識,過人的本事,可是他沒有道德,做一些壞事,那么這個人和其他的犯罪者就會對社會產(chǎn)生危險。再比如,一個國家,一個民族,沒有基本的道德,無法得到其他國家的認可,無法在世界立足。不管是一個人還是一個國家,一個民族,你沒有基本的道德即使你很強大,別人對你只是表面順從,不會真正的順服和喜歡你。

做一個有道德高尚的人最需要毅力,道德高尚的人絕不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,我們要成為一名有道德的人就必須從一些根本的小事做起,比如在家里,父母勞累工作下班為他們端上一杯熱茶,在學校彎腰撿起一片紙屑,說禮貌話,做禮貌事等等,我相信只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事,我們的道德水平就會得到一次升華。

親愛的同學們,讓我們從今日開始,從此刻開始,從自我開始,從身邊的小事做起,日積月累,長此以往相信同學們都會有所收獲。

我的演講到此結(jié)束!多謝大家。

大學生道德演講稿篇十八

各位領(lǐng)導、各位同事:

大家好!

其實每個人在各自不同的崗位,都做出了不同的貢獻。所謂貢獻,在詞典中其中一項注釋是有助于某事的行為,或作有利于社會國家的事。我的理解是:做貢獻不一定要轟轟烈烈,立足本職,在自己平凡的崗位上也能做出貢獻。

愛崗敬業(yè)作為基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對每個人工作的一種普通要求,是古人很早就提倡的一種對待自己職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。這就告訴我們敬業(yè)的核心要求是:要用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤奮努力、精益求精、盡職盡責。中國人自古提倡的這種工作態(tài)度至今沒有過時,今天自然應(yīng)當提倡。我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作忽視親情和友情,為了工作不顧帶病的身體而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗,它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘我的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。我想,崗位就意味著責任。責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。當你接到領(lǐng)導交辦任務(wù)的時候,不要討價還價,盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè),努力去做吧;當你在工作中遇到困難和挫折的時候,不要觀望等待,自我激勵、自我鞭策,勇敢去闖吧;當你晉級升遷沒有達到期望的時候,不要牢騷滿腹、怨天尤人,自我反省、加倍努力,一切朝前看吧。如果付出的努力能得到領(lǐng)導的肯定,同事的贊許,就足以使我們欣喜萬分了。

愛崗敬業(yè)與從小事做起,是緊密相聯(lián)的。干活、做事不認真,能混就混,那么愛崗敬業(yè)就是一句空話。工作責任心強,不怕麻煩、不辭辛苦、精益求精,才是真正的愛崗敬業(yè)。相信大家都有過這樣的體驗:一個標點符號的錯誤,可以使一句話的意思完全不同,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是所謂的“差之毫厘,失之千里?!边@就是細節(jié)的重要,這就是精細的力量。事實證明,細節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生。

在我們的具體工作中,天天都有大事要做是不可能的,往往小事多于大事,這是很正常的。工作中的小改小革、細節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造,從小事做起,從細節(jié)中找到創(chuàng)新的機會就是愛崗敬業(yè)。我想,如果每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通也就成了非常。這就是從小事做起的魅力所在,更是愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

雖然我們都是平凡人,但平凡不等于平庸,我們同樣能在自己平凡的崗位上,做出自己的貢獻,劃出不平常的生命痕跡。平凡不是怨天尤人,平凡不是隨波逐流,平凡更不是碌碌無為。也許你會說,我,一個普通職工,在平凡的崗位上,除了上班,還能做什么?古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。我們就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻給這莊嚴的選擇,我們必須愛自己的工作。怎樣才能體現(xiàn)這份愛?而最樸實的選擇就是四個字:愛崗、敬業(yè)。

大學生道德演講稿篇十九

人類社會生活是由公共生活作為重要組成的部分構(gòu)成的。公共生活的秩序直接影響人們的社會生活質(zhì)量,公共生活需要道德和法律來約束調(diào)節(jié)。自覺遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,是錘煉高尚品格的重要途徑。

當今世界,公共生活的領(lǐng)域更為廣闊,公共生活的重要性更加凸顯。現(xiàn)代交通工具的便捷快速,使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情?,F(xiàn)代傳媒手段的普及和推廣,信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個“村落”人類公共生活進入一個嶄新的階段,因為維護公共秩序?qū)?jīng)濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。

公共生活中的道德規(guī)范,是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準則,是維護社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序,保證社會和諧穩(wěn)定最起碼的道德要求,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,與我們每個人的日常生活都密切相關(guān)。每個人都會遇到困難和問題,助人為樂是美德和習慣,將是一生取之不盡,用之不竭的精神財富。

公共生活中,由于個人的行為會影響他人的生活,因此約束個人行為的公共生活規(guī)則很多。其中,法律是最權(quán)威的規(guī)則,它既有國家強制性,又有普遍約束力;它不僅確認具有法律約束力的公共生活準則,引導人們自覺守法,自覺維護公共生活的正常秩序,并且,通過制裁破壞公共秩序的造法行為,強制人們遵守社會公共生活準則。

道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的社會主義和諧社會,其就是同利益群體各顯其能,各得其所而又和諧相處的表現(xiàn)。有序的公共生活不僅有利于日常生活的.和諧,也會促進經(jīng)濟社會的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟運行的規(guī)則,而道德則使經(jīng)濟運行中每個個人更有社會責任感,服務(wù)社會,造福社會,推動社會經(jīng)濟發(fā)展。對提高社會成員生活質(zhì)量的基本保障。在人們溫飽問題基本解決以后,人們會更加重視生活品質(zhì)和品位。更需要良好的省會風氣和舒適的生活環(huán)境,這些都是要以有序公共生活作為保證。人們在公共生活領(lǐng)域的文明程度和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績。國家現(xiàn)代化有賴于人得而現(xiàn)代化和公共生活的文明進步。

當人們有時遇到法與理、法與情的沖突,遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應(yīng)用法律思維來處理,法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論。

我們作為大學生應(yīng)自覺加強道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng),錘煉高尚品格,打下未來良好基礎(chǔ)。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師。

大家好。

今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為道德有時是一種愛心。

道德有時是一種感恩。我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又?,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。現(xiàn)在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!

道德,有時是一種習慣。教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。

比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

大學生道德演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫x。今天我演講的題目是《什么,是道德》。

什么,是道德?我曾經(jīng)這樣問媽媽。媽媽回答:“道德是一個人的品德,是做人的根本,也是一個人心靈的窗戶?!蔽宜贫嵌?。隨著年齡的增長,我漸漸懂了。

道德,有時是一種責任。我的媽媽,是一位老師。從我記事起,我就知道她的每一天都是在忙忙碌碌中度過的:早上,她總是早早地來到學校,微笑著迎接班里的每一位孩子,忙碌的一天就這樣開始了。接下來是給孩子們上課,維持他們的紀律,批改他們的作業(yè),檢查他們的衛(wèi)生,陪他們參加大課間操活動……事無巨細,她事事關(guān)心。所以,校園里,總能看見她匆匆的身影。傍晚來臨,她又一個個送走了孩子們,才拖著疲憊的腳步回家。回到家,媽媽總該歇歇了吧!沒有,媽媽還得干家務(wù),還有白天來不及批的作業(yè)要批,還有很多明天的課要準備。等她忙完了,我早已進入夢鄉(xiāng)……一天天,一年年,皺紋漸漸爬上了她的額頭,黑發(fā)中夾進了許多銀絲。

在我們學校,像媽媽這樣的老師還有很多很多。因為他們認為:這是他們應(yīng)盡的責任,他們無怨無悔!我認為:這就是他們崇高的道德!

道德,有時還是一種幫助,是一種誠信,是謙讓,是愛心……。

是啊,道德就是這么簡單,道德就在我們身邊。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴做起。讓道德的種子在我們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。同學們!讓我們都做個有道德的人吧!

我的演講完了,謝謝大家!

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