在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總結(jié)是鞏固知識(shí)、加深理解的重要手段，通過(guò)總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。怎樣寫一篇能夠積極激勵(lì)自己和他人的總結(jié)？總結(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)步的有力工具，以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
唐詩(shī)閱讀心得篇一
小學(xué)生是中國(guó)文化傳承的新一代，閱讀唐詩(shī)對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。首先，閱讀唐詩(shī)可以豐富小學(xué)生的詞匯量，使他們?cè)趯懽髦心軌蚋恿鲿车乇磉_(dá)自己的思想和情感。其次，閱讀唐詩(shī)還可以培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣，提高他們對(duì)美的鑒賞能力。此外，通過(guò)閱讀唐詩(shī)，小學(xué)生還能了解古代人的思想和情感，拓寬他們的視野，培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)。
第二段：讀詩(shī)的樂(lè)趣。
閱讀唐詩(shī)給小學(xué)生帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。首先，唐詩(shī)中的優(yōu)美語(yǔ)言、婉轉(zhuǎn)意境能夠激發(fā)小學(xué)生的聯(lián)想和想象力，讓他們?cè)陂喿x中產(chǎn)生更多的快樂(lè)。其次，許多唐詩(shī)的題材與小學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相符，如《春曉》、《靜夜思》等，這使得小學(xué)生能夠更好地理解和感受詩(shī)歌中所表達(dá)的情感。此外，小學(xué)生在朗讀唐詩(shī)時(shí)能夠感受到語(yǔ)言的旋律和節(jié)奏，這也是一種享受。因此，閱讀唐詩(shī)不僅能開啟小學(xué)生的智慧之門，還能給他們帶來(lái)歡樂(lè)和愉悅。
第三段：唐詩(shī)中的人生智慧。
唐詩(shī)是我國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，其中蘊(yùn)含著豐富的人生哲理和智慧。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，小學(xué)生能夠?qū)W到許多做人的道理。例如，王之渙的《登鸛雀樓》告訴我們要努力追求進(jìn)步；白居易的《賦得古原草送別》告訴我們要珍惜時(shí)間和友情；劉長(zhǎng)卿的《靜夜思》告訴我們要珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光。這些唐詩(shī)中的人生智慧能夠引導(dǎo)小學(xué)生正確面對(duì)生活，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，并在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮積極的導(dǎo)向作用。
第四段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要性。
閱讀唐詩(shī)不僅能夠培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，還能促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。首先，閱讀唐詩(shī)可以提高小學(xué)生的審美意識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)美的敏感和欣賞能力。其次，通過(guò)欣賞和理解不同風(fēng)格和題材的唐詩(shī)，小學(xué)生可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和批判性思維能力。同時(shí)，閱讀唐詩(shī)還可以培養(yǎng)小學(xué)生的情感表達(dá)能力和文化素養(yǎng)，提高他們?cè)谏缃缓蛯懽髦械谋憩F(xiàn)能力。因此，培養(yǎng)小學(xué)生閱讀唐詩(shī)的習(xí)慣對(duì)于全面發(fā)展他們的綜合素質(zhì)是非常重要的。
盡管閱讀唐詩(shī)給小學(xué)生帶來(lái)眾多好處，但目前我國(guó)小學(xué)生閱讀唐詩(shī)的情況并不理想。一方面，學(xué)校和課程設(shè)置對(duì)于唐詩(shī)的教學(xué)并沒(méi)有給予足夠重視；另一方面，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于唐詩(shī)的認(rèn)識(shí)和興趣也有待提高。因此，我們需要采取積極的措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)閱讀唐詩(shī)的重視。一方面，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)唐詩(shī)的教學(xué)，通過(guò)開展誦讀比賽、詩(shī)歌創(chuàng)作等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)唐詩(shī)的興趣。另一方面，家長(zhǎng)也應(yīng)積極引導(dǎo)孩子閱讀唐詩(shī)，建立起家庭閱讀的良好氛圍。只有重視起來(lái)，才能讓小學(xué)閱讀唐詩(shī)真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
總結(jié)：小學(xué)閱讀唐詩(shī)不僅能夠豐富小學(xué)生的詞匯量，提高他們的審美情趣，還能培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。同時(shí)，唐詩(shī)中蘊(yùn)含的人生智慧也能對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)起到積極的影響。因此，我們應(yīng)該重視小學(xué)閱讀唐詩(shī)的重要性，并通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)和引導(dǎo)，讓更多的小學(xué)生享受到閱讀唐詩(shī)的樂(lè)趣與益處。
唐詩(shī)閱讀心得篇二
在我心中，唐詩(shī)是一種美的象征，是文化的瑰寶，是人類智慧的結(jié)晶。唐詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)特，語(yǔ)言優(yōu)美，形式多樣，內(nèi)容豐富。它不僅讓我陶醉于美的享受中，更讓我感受到老祖宗留下的文化價(jià)值和傳統(tǒng)精神。尤其在現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和功利導(dǎo)向之中，閱讀唐詩(shī)成為了我重拾內(nèi)心寧?kù)o的一種方式。
第二段：唐詩(shī)給我?guī)?lái)的思考和啟發(fā)。
通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我感受到了唐代文人的深沉思索和對(duì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解。他們通過(guò)筆端勾勒出了美麗的自然景色，流淌出了遼遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)之情，表達(dá)出了對(duì)人生哲理的思考。這些詩(shī)句讓我不斷反思我的人生，思考著我的價(jià)值取向和未來(lái)的方向。同時(shí)，唐詩(shī)也啟發(fā)了我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。它教會(huì)了我在平凡的日常生活中尋找美的痕跡，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)和閃光點(diǎn)。
第三段：唐詩(shī)對(duì)我內(nèi)心世界的療愈和激勵(lì)。
讀唐詩(shī)不僅讓我卸下疲勞和壓力，還能治愈我受傷的內(nèi)心。它帶給我沉靜和寧?kù)o的感覺(jué)，讓我能夠暫時(shí)拋開紛擾的瑣碎，進(jìn)入一個(gè)純粹的世界。在這個(gè)世界里，我能夠與古人相對(duì)話，與史書相對(duì)峙，與自然相交融。同時(shí)，唐詩(shī)也激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，追求更高的境界。無(wú)論是李白的豪情壯志，還是杜甫的忠誠(chéng)激情，都讓我感受到了人生的無(wú)限可能和價(jià)值。
第四段：唐詩(shī)對(duì)當(dāng)代社會(huì)的影響和現(xiàn)實(shí)意義。
盡管唐詩(shī)已經(jīng)有千年歷史，但其對(duì)當(dāng)代社會(huì)仍有深遠(yuǎn)的影響和現(xiàn)實(shí)的意義。唐詩(shī)中所蘊(yùn)含的人文關(guān)懷、社會(huì)諷刺和歷史批判，仍然能夠喚醒當(dāng)代人們的思考和反省。唐詩(shī)中所表達(dá)的自然和諧、人文理想、忠誠(chéng)激情等，都是當(dāng)代社會(huì)所需的精神和力量。唐詩(shī)不僅是文化傳承的載體，更是人類精神文明的支柱，對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)、塑造和諧人生具有重要意義。
第五段：個(gè)人心得與對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我對(duì)文學(xué)藝術(shù)的理解更加深入，對(duì)生活的熱愛(ài)更加堅(jiān)定。唐詩(shī)讓我懂得了藝術(shù)的魅力和力量，讓我明白了美的價(jià)值和意義。我將繼續(xù)讀唐詩(shī)，進(jìn)一步提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，為我自己以及社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待未來(lái)能夠有更多的人加入到閱讀唐詩(shī)的行列中來(lái)，感受到唐詩(shī)的魅力和魂魄，共同傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。
唐詩(shī)閱讀心得篇三
第一段：唐詩(shī)是中華民族寶貴的文化瑰寶，蘊(yùn)含著深厚的情感和智慧。小學(xué)階段是孩子們接觸唐詩(shī)的最佳時(shí)期，正是在這個(gè)階段，孩子們對(duì)世界充滿了好奇心和探索欲望，通過(guò)閱讀唐詩(shī)，他們可以打開一扇通向古代文化寶庫(kù)的大門，感受到古人的智慧和情感，培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，加深對(duì)中華文化的理解和熱愛(ài)。
第二段：在小學(xué)階段，教師可以選取一些簡(jiǎn)單易讀的唐詩(shī)，讓學(xué)生在閱讀中感受唐詩(shī)的美，了解其中的意境，從而激發(fā)他們對(duì)文學(xué)的興趣。例如《登鸛雀樓》這首詩(shī)，通過(guò)描繪晉陽(yáng)河邊鸛雀的情景，表達(dá)了作者對(duì)大唐盛世的向往之情。在閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中，學(xué)生可以感受到大自然的美景，也了解到了古代社會(huì)的風(fēng)光和發(fā)展。通過(guò)和詩(shī)人一起傾聽(tīng)大自然的聲音，孩子們可以培養(yǎng)對(duì)自然的敬畏之心。
第三段：此外，唐詩(shī)中蘊(yùn)含的深邃哲理也是小學(xué)階段孩子們需要深入思考的。比如《登高》這首詩(shī)，讓學(xué)生了解到挑戰(zhàn)困難的重要性，并從中體會(huì)到人生要有追求，要不斷超越自己。唐詩(shī)中的哲理不僅能給學(xué)生以啟發(fā)，還能幫助他們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，從而引導(dǎo)他們成為有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人。
第四段：通過(guò)閱讀唐詩(shī)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)得到提高。唐詩(shī)是中華民族的文化瑰寶，其中的表達(dá)方式與現(xiàn)代漢語(yǔ)有所不同，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)唐詩(shī)，孩子們可以鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化修養(yǎng)。在閱讀過(guò)程中，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到豐富的詞匯和優(yōu)美的表達(dá)方式，從而在日常生活和寫作中能夠靈活運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí)唐詩(shī)，他們還可以培養(yǎng)對(duì)音韻美學(xué)的感知能力，提高自己的作文水平。
第五段：小學(xué)階段閱讀唐詩(shī)不僅僅是為了學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)對(duì)中華文化的熱愛(ài)和傳承。作為中華民族的傳統(tǒng)文化，唐詩(shī)承載著歷史的厚重和智慧的輝煌，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)唐詩(shī)，孩子們可以更好地了解中華文化的博大精深。當(dāng)他們?cè)谡n堂上欣賞并學(xué)習(xí)唐詩(shī)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自豪感，從而更加珍視和傳承中華文化這一寶貴財(cái)富。
總結(jié)：小學(xué)階段閱讀唐詩(shī)的重要性不容忽視。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，孩子們可以感受古人的智慧和情感，培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，加深對(duì)中華文化的理解和熱愛(ài)。唐詩(shī)是中華民族寶貴的文化瑰寶，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)唐詩(shī)，可以打開通向古代文化寶庫(kù)的大門，讓孩子們?cè)陂喿x中收獲智慧和快樂(lè)。小學(xué)閱讀唐詩(shī)不僅是培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣的重要途徑，更是讓他們了解和傳承中華文化的重要手段。
唐詩(shī)閱讀心得篇四
唐詩(shī)是中國(guó)文學(xué)的瑰寶，也是我們國(guó)家的文化遺產(chǎn)。在中國(guó)歷史上，唐朝文化是它最輝煌的時(shí)期之一。唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)達(dá)到了一個(gè)高峰，誕生出了大量?jī)?yōu)秀的作品。閱讀唐詩(shī)不僅可以讓我們了解唐朝的文化，還可以培養(yǎng)我們的閱讀能力和增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，下面，我將會(huì)分享我閱讀唐詩(shī)的心得體會(huì)。
二、深刻的感悟。
唐詩(shī)可以被稱為經(jīng)典，它不僅在當(dāng)下有著重要的意義，而且在歷史上也留下了深刻的烙印。閱讀唐詩(shī)，讓我深刻體會(huì)到這些詩(shī)歌作品背后所承載的情感和內(nèi)涵。有的詩(shī)歌描述兒女情長(zhǎng)，有的贊美自然之美，有的表達(dá)生活中的坎坷，還有的散發(fā)著文化的氣息。這些詩(shī)作品以不同的形式和角度，生動(dòng)地刻畫了中華文化特有的精神和情感，教育我們懂得更加崇高的情感和追求，激勵(lì)我們向上進(jìn)取，令我們由內(nèi)心感嘆、由衷感動(dòng)。
三、對(duì)今世生活的啟示。
唐詩(shī)中的各類題材，有些正是我們?cè)谌粘５纳钪兴枰膯⑹?。有的唐?shī)作品描繪了人與自然和諧相處的狀態(tài)，喚起我們對(duì)大自然的敬畏和愛(ài)護(hù)之情。有的唐詩(shī)作品表現(xiàn)了人性中最美好、最崇高的一面，激勵(lì)我們積極向上，嚴(yán)格要求自己。比如，王之渙《登鸛雀樓》中“面如凝脂，眼似點(diǎn)漆”這句最受人喜愛(ài)的詩(shī)句，從中我們不難看出它所表達(dá)的愛(ài)美之情和向上追求的精神，正是現(xiàn)代人在追求生活品質(zhì)和積極向上的精神狀態(tài)上的啟示。
四、獨(dú)到的審美體驗(yàn)。
送酒問(wèn)月、清平調(diào)、烏夜啼等膾炙人口的唐詩(shī)作品，不僅在上世紀(jì)50年代被詩(shī)人們廣泛吟唱，更是在當(dāng)今社會(huì)被收錄進(jìn)大量文學(xué)藝術(shù)資料，成為多媒體閱讀的素材，受到廣大讀者的熱烈歡迎。這些唐詩(shī)作品的語(yǔ)言和表現(xiàn)方法獨(dú)具匠心，閱讀時(shí)令人陶醉其中，帶給讀者一種獨(dú)到的審美體驗(yàn)。像在杜甫的《贈(zèng)別》中，每個(gè)字的安排都十分精妙，語(yǔ)言的表達(dá)也充滿了無(wú)盡的詩(shī)意，可以令人陷入其中久久不能自拔。
五、過(guò)足“讀書癮”
我們現(xiàn)代人往往會(huì)被電腦和手機(jī)的便利所迷惑。而閱讀唐詩(shī)，可以幫助我們重歸閱讀習(xí)慣，拒絕淺碟路由。一本詩(shī)集可以提供一整晚的閱讀娛樂(lè)，多讀一些好的作品還可以促進(jìn)閱讀興趣和挖掘領(lǐng)域，讓自己更有文化底蘊(yùn)。此外，閱讀唐詩(shī)還可以陶冶情操，磨練性格，讓我們的內(nèi)心牢不可破，永不放棄。
總之，讀唐詩(shī)是很有意義的事情。它不僅可以幫助我們深刻地理解中華文化，還能增長(zhǎng)我們的閱讀和寫作能力，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。這是我們歷代中華民族的文化遺產(chǎn)，也是我們應(yīng)該珍視和傳承的，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該多多品味唐詩(shī)，切實(shí)把閱讀文學(xué)進(jìn)行到底。
唐詩(shī)閱讀心得篇五
作為中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，唐詩(shī)以其獨(dú)特的韻律美和深邃的意境震撼著每一個(gè)喜愛(ài)文學(xué)的讀者。我也是其中之一，多年來(lái)，我閱讀了許多唐詩(shī)，從中悟出了許多人生的道理，感受到了無(wú)盡的美好與智慧。下面我將從多個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)唐詩(shī)閱讀的心得體會(huì)。
首先，在讀唐詩(shī)時(shí)，我深深感受到了唐代詩(shī)人的深情厚意。他們以自然的審美情趣和真摯的感情，在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)刻畫出千姿百態(tài)的人物形象和世界風(fēng)景。他們以妙筆生花的功力，勾勒出一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景，使人們沉醉其中。例如，《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”；《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”；《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”等等。這些名句不僅僅是對(duì)客觀世界的描繪，更是對(duì)詩(shī)人內(nèi)心感慨的抒發(fā)，給人留下了深刻的印象。
其次，唐詩(shī)中所蘊(yùn)含的智慧和哲理也給了我很大的啟發(fā)。唐詩(shī)是中國(guó)文化的瑰寶，是智慧和哲理的結(jié)晶。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我感受到了詩(shī)人們對(duì)人性、社會(huì)、歷史以及宇宙等深刻問(wèn)題的思考和思索。例如，在王之渙的《登鸛雀樓》中，他以雄辯有力的詞句表達(dá)出了一個(gè)深邃的哲學(xué)思考：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@個(gè)詩(shī)句傳達(dá)出了人類追求進(jìn)步和超越的愿望，是一種精神的力量。還有，杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中也蘊(yùn)含著對(duì)人生的思考：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！边@句詩(shī)表達(dá)了人生短暫，但卻要用堅(jiān)持不懈的努力去鑄就一點(diǎn)點(diǎn)的成就，給人以凝重的啟示。
然后，唐詩(shī)閱讀也給我?guī)?lái)了一種審美的享受。唐詩(shī)以其獨(dú)特的韻律和藝術(shù)形式，使人在閱讀時(shí)感受到了美的享受。詩(shī)人們用融洽的韻律和美麗的意象，給讀者帶來(lái)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和情感上的愉悅。例如，在白居易的《琵琶行》中，他以細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的筆觸描繪了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情感場(chǎng)景，給了讀者一種深刻的美的享受。再例如，在李白的《望廬山瀑布》中，他運(yùn)用了七言絕句的形式，以奔放和豪邁的筆調(diào)描繪了廬山瀑布的壯美景色，使人產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和藝術(shù)上的愉悅感。
最后，唐詩(shī)還給我?guī)?lái)了人生的思考和啟示。唐詩(shī)中蘊(yùn)含著豐富的哲理和真理，讓我受益匪淺。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我不僅欣賞到了詩(shī)人的才華橫溢，還在其中感受到了人生的哲理和智慧。例如，在王之渙的《登鸛雀樓》中，他通過(guò)對(duì)壯麗景色的描述和“更上一層樓”的呼喊，讓我明白了人生應(yīng)該不斷追求進(jìn)步和超越的意義；在孟浩然的《春曉》中，通過(guò)對(duì)自然的描繪，告訴人們要珍惜時(shí)間，抓住每一天的美好。這些啟示使我懂得了人生的無(wú)常，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，不斷追求進(jìn)步和升華。
綜上所述，讀唐詩(shī)是我人生中一段美妙的旅程，通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我不僅能欣賞到其中的美，還能感悟到其中的智慧，受到其中的感動(dòng)和啟發(fā)。唐詩(shī)使我擁有了一雙慧眼，使我更加熱愛(ài)生活，更加懂得珍惜，更加積極向上。我深信，唐詩(shī)永遠(yuǎn)是人類文化的瑰寶，將在人們的心中散發(fā)出耀眼的光芒，引領(lǐng)人們走向美好的未來(lái)。
唐詩(shī)閱讀心得篇六
唐詩(shī)是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，也是世界文學(xué)的重要組成部分。它是中國(guó)文化的重要組成部分，是中國(guó)人民文化智慧的體現(xiàn)。閱讀唐詩(shī)不僅可以激發(fā)人們對(duì)文學(xué)的熱情，還可以幫助人們更深入地了解中國(guó)文化與歷史。在閱讀唐詩(shī)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了它們所蘊(yùn)含的古典美學(xué)和智慧。
第二段：唐詩(shī)的古典美學(xué)。
唐詩(shī)代表著中國(guó)文學(xué)的頂峰和獨(dú)特的古典美學(xué)。在這些詩(shī)歌中，我們可以看到修辭意境與音韻韻律的完美結(jié)合，充分展現(xiàn)了古人對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的高超技巧和藝術(shù)境界。比如《登高》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，不僅提示人們生命固有的變化，而且用了“有”、“難全”等形象化的描寫，體現(xiàn)了唐詩(shī)的思辨性和敘事性的特點(diǎn)。
第三段：唐詩(shī)的智慧。
唐詩(shī)所蘊(yùn)含的不僅僅是古典美學(xué)，還包含了對(duì)人性、自然和社會(huì)的深刻思考，以及細(xì)膩的情感生活。唐詩(shī)是中國(guó)古代文學(xué)中情感性最為強(qiáng)烈的體裁之一，如白居易的《賦得古原草送別》，在閱讀時(shí)總能感受到詩(shī)人對(duì)離別之痛的真摯流露和對(duì)古代文化的崇敬之情。更多的唐詩(shī)，如王之渙的《登鸛雀樓》和杜甫的《將進(jìn)酒》等反映了唐代詩(shī)人不同的生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性交織的文化智慧，深入人心，啟發(fā)心靈。
閱讀唐詩(shī)需要一些技巧。其一是理解古代漢語(yǔ)。古語(yǔ)難于理解，對(duì)于不熟悉古代漢語(yǔ)的讀者來(lái)說(shuō)，更加困難。讀者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)中文注釋，理解古代漢語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣和意象；其二是學(xué)會(huì)感受唐詩(shī)的韻律與意境，體驗(yàn)其詩(shī)歌意義在藝術(shù)形式和概念之間的超越。閱讀唐詩(shī)需要耐心和精神深度的沉淀，需要勤奮的積累和積極的思考努力。
第五段：總結(jié)。
閱讀唐詩(shī)是一種獨(dú)特的藝術(shù)體驗(yàn)和生命的啟發(fā)。唐詩(shī)所蘊(yùn)含的古典美學(xué)和文化智慧，不僅能夠豐富我們的情感世界與美感體驗(yàn)，也能夠提高我們的人生境界和價(jià)值感。唐詩(shī)之美是永恒的，其詩(shī)意對(duì)人類文化的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。閱讀唐詩(shī)是一種文學(xué)與文化的鑒賞和享受，也是一種愉悅和成長(zhǎng)。
唐詩(shī)閱讀心得篇七
第一段：
唐詩(shī)是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，數(shù)千年來(lái)一直以其深思熟慮的意境、精湛的寫作技巧和豐富的思想內(nèi)涵吸引著世人。閱讀唐詩(shī)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，不僅能帶給人們美的享受，同時(shí)還能夠提供豐富的思考和啟示。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我不僅感受到了古人藝術(shù)才華的獨(dú)特魅力，還思考了生命的意義和人類情感的廣度。
第二段：
唐詩(shī)以其豐富多樣的題材和形式吸引了我前所未有的關(guān)注。從杜甫的壯美《登高》，到白居易的豪放《赤壁之行》，唐詩(shī)展現(xiàn)了各種各樣的思想、情感和景象。每當(dāng)我沉浸在唐詩(shī)中時(shí)，就仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，和古人們一同感受著歲月的流轉(zhuǎn)和生活的喜怒哀樂(lè)。唐詩(shī)的題材多樣性讓我對(duì)古代社會(huì)充滿了濃厚的好奇心，也為我了解歷史和世界提供了寶貴的切入點(diǎn)。
第三段：
閱讀唐詩(shī)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和心靈的療愈也有著深遠(yuǎn)的影響。唐詩(shī)中蘊(yùn)含的智慧和情感啟迪了我的思考，也讓我更加珍惜生活的每一天。例如，李白的《靜夜思》讓我明白了夜晚的寧?kù)o和獨(dú)特的美感，王之渙的《登鸛雀樓》教會(huì)了我不斷進(jìn)取的精神。這些詩(shī)歌通過(guò)思想和情感的傳遞，與我產(chǎn)生了共鳴，并使我在人生的旅程中找到了方向和力量。
第四段：
唐詩(shī)的藝術(shù)表達(dá)方式和獨(dú)特的修辭手法也深深地吸引了我。唐詩(shī)中常用的象征、比喻和意象讓詩(shī)歌充滿了哲理和深意。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中將登高與人生哲學(xué)相結(jié)合，通過(guò)描繪樓上樓下的景致，表達(dá)了對(duì)壯麗的自然景象和人生追求的熱愛(ài)。這種表達(dá)方式不僅僅是一種美的享受，更是一種智慧和人類情感的傳達(dá)。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我學(xué)會(huì)了欣賞這種獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)形式，并嘗試在自己的寫作中運(yùn)用類似的修辭手法。
第五段：
閱讀唐詩(shī)的過(guò)程也讓我更加熱愛(ài)中華文化，并且不斷探索和學(xué)習(xí)。唐詩(shī)作為中國(guó)文化的瑰寶，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我不僅學(xué)習(xí)了古代的歷史、文化和思想，也培養(yǎng)了自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。深入了解唐詩(shī)的同時(shí)，我也加深了對(duì)中國(guó)文化的驕傲和自豪。在今天這個(gè)快節(jié)奏、浮躁的社會(huì)中，閱讀唐詩(shī)成為了我心靈安放和尋求內(nèi)心寧?kù)o的一種方式，同時(shí)也讓我對(duì)自己的文化傳統(tǒng)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
總結(jié)段：
通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我對(duì)古代文學(xué)、歷史和傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。唐詩(shī)的美與智慧在我的心靈中開啟了一扇窗戶，讓我得以感受到古人的情感和智慧，同時(shí)也讓我思考自己的人生和價(jià)值。閱讀唐詩(shī)不僅是一種娛樂(lè)，更是一種修身養(yǎng)性和開拓思維的過(guò)程。通過(guò)唐詩(shī)的啟迪和引導(dǎo)，我相信我能夠繼續(xù)堅(jiān)持閱讀并探索更多的優(yōu)秀文學(xué)作品，為自己的成長(zhǎng)和人生增添更多的光彩。
唐詩(shī)閱讀心得篇八
作為小學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，接觸到了許多傳世經(jīng)典的唐詩(shī)。唐詩(shī)以其優(yōu)美的韻律、深遠(yuǎn)的含義和美妙的表達(dá)方式，給我們留下了深刻的印象。在閱讀唐詩(shī)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多詞匯和句式，還體會(huì)到了詩(shī)歌給人們帶來(lái)的情感和心靈的震撼。下面，我將分享一下我對(duì)小學(xué)閱讀唐詩(shī)的心得體會(huì)。
第一段：了解唐詩(shī)的魅力。
唐詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的巔峰之作，其中不乏許多耳熟能詳?shù)拿?。?dāng)我們利用課余時(shí)間讀唐詩(shī)時(shí)，不僅能夠感受到其中的美妙韻律，還能夠了解到古人的思想和情感。比如我最喜歡的杜牧的《秋夕》，詩(shī)中寫道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！蓖ㄟ^(guò)這樣的描寫，我能夠清晰地想象到一個(gè)秋夜的畫面，感受到古人對(duì)美好生活的向往。
第二段：品味唐詩(shī)的情感。
作為詩(shī)歌創(chuàng)作的一種形式，唐詩(shī)往往通過(guò)對(duì)自然景觀和人物形影的描寫，表達(dá)出作者的情感和思想。例如，白居易的《賦得古原草送別》中，詩(shī)人用“惆悵”這樣一個(gè)形容詞來(lái)表達(dá)他對(duì)離別的感傷之情；在王之渙的《登鸛雀樓》中，作者通過(guò)對(duì)長(zhǎng)城的描寫，表達(dá)了他對(duì)壯麗景色和雄偉的古代文明的贊美之情。這些情感通過(guò)詩(shī)詞的表達(dá)，使讀者在閱讀的過(guò)程中，對(duì)作者的思想和情感有一種更直觀的感受。
第三段：感悟唐詩(shī)的哲理。
唐詩(shī)往往在簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)藏著深刻的哲理和人生的智慧。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我們能夠更好地了解我們生活中的道理和命運(yùn)的輪回。例如，杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲?！边@兩句詩(shī)給了我許多啟示，讓我明白了人生中的一切都是短暫的，我們要懂得珍惜眼前的幸福。
第四段：感受唐詩(shī)的美景。
唐詩(shī)往往通過(guò)對(duì)自然景色的描寫，給人們帶來(lái)了美的享受。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中，他描繪了山河壯麗的景象，讓人仿佛能夠親身體驗(yàn)到登高所帶來(lái)的豪情和廣闊的視野。在我們閱讀這樣美景的同時(shí)，也要對(duì)大自然懷有敬畏之心，同時(shí)要有一顆追求美好的心，努力成為維護(hù)環(huán)境和大自然的好公民。
第五段：體會(huì)唐詩(shī)的情懷。
唐詩(shī)以其獨(dú)特的方式，表達(dá)了作者對(duì)人生、情感和世界的感悟和思考。唐詩(shī)追求的是一種高尚、純粹和深邃的情懷。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，尤其是那些描寫愛(ài)情、友情和親情的詩(shī)詞，我們能夠更好地理解人與人之間的情感紐帶，培養(yǎng)自己的感恩之心，并學(xué)會(huì)珍惜與家人和朋友的相處時(shí)光。
總結(jié)：
唐詩(shī)是中華文化的瑰寶，通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我們能夠在美景中品味唐詩(shī)的魅力，在情感中感悟唐詩(shī)的哲理，體會(huì)唐詩(shī)的情懷。我們小學(xué)生通過(guò)閱讀唐詩(shī)，不僅能夠培養(yǎng)自己的審美能力，還能夠進(jìn)一步了解古人的思想和情感，提升自己的文化素養(yǎng)和人生修養(yǎng)。所以，我希望自己能夠繼續(xù)閱讀唐詩(shī)，從中領(lǐng)悟更多的意義和價(jià)值。
唐詩(shī)閱讀心得篇九
唐詩(shī)是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶之一，其優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想使其成為了世界文化的瑰寶，也為讀者們留下了許多珍貴的心得體會(huì)。在長(zhǎng)時(shí)間閱讀唐詩(shī)的過(guò)程中，我深感唐詩(shī)之美和奧妙，下面我將結(jié)合個(gè)人的閱讀心得，分享幾點(diǎn)對(duì)唐詩(shī)的體會(huì)。
第一段：唐詩(shī)給人以美的享受。
唐詩(shī)以其簡(jiǎn)練明了、形象鮮明的語(yǔ)言風(fēng)格成為后世模仿的對(duì)象。讀唐詩(shī)時(shí)，我常常被其簡(jiǎn)潔而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言所吸引。比如，在《登幽州臺(tái)歌》中，“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者；念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，這句表達(dá)了登臺(tái)時(shí)所體驗(yàn)到的獨(dú)特感受，讓我在閱讀中感受到了作者的情感，仿佛親身經(jīng)歷了登臺(tái)的過(guò)程。
第二段：唐詩(shī)描繪了豐富多樣的人生哲理。
唐詩(shī)普遍以細(xì)膩入景、發(fā)人深省的表達(dá)方式，給人以啟迪。比如，在王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@幾句詩(shī)以景象形容人生境遇，給讀者以深深的哲理思考。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的人生智慧常常讓我受益匪淺。
第三段：唐詩(shī)展現(xiàn)了豐富多樣的情感世界。
唐詩(shī)描寫了人類各種紛繁的情感，讓人在閱讀中感受到了作者的真情實(shí)感。例如，杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，“孤燈聞楚角，殘?jiān)孪抡屡_(tái)。郁怨到天明，別恨生曙灰?！痹?shī)中表達(dá)了離別的苦楚和思念之情，讀者在閱讀中能夠感受到作者那濃烈的情感，仿佛親身經(jīng)歷了作者所表達(dá)的故事。
第四段：唐詩(shī)體現(xiàn)了儒家思想的影響。
唐詩(shī)承載了中國(guó)古代文化的精髓，其中不乏對(duì)儒家思想的借鑒和表達(dá)。比如，在白居易的《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城?！边@幾句詩(shī)表達(dá)了事物興衰的無(wú)常性，體現(xiàn)了儒家思想中“興衰隨時(shí)代”和“兩者相反相成”的觀點(diǎn)。
第五段：唐詩(shī)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和情緒調(diào)節(jié)的影響。
唐詩(shī)給人以美的享受，同時(shí)也給人以心靈的撫慰和啟迪。在閱讀唐詩(shī)的過(guò)程中，我不僅感受到了詩(shī)歌的美，還能夠通過(guò)詩(shī)歌來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。在生活繁忙、壓力大的時(shí)候，我常常選擇讀一首唐詩(shī)來(lái)尋找心靈的慰藉，唐詩(shī)中所表達(dá)的情感和智慧常常讓我感到心曠神怡。
總結(jié)：通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我深感唐詩(shī)之美和奧妙。唐詩(shī)以其簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言風(fēng)格、富有啟發(fā)的人生哲理、豐富多樣的情感世界和對(duì)儒家思想的表達(dá)，給人以美的享受，同時(shí)也對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和情緒調(diào)節(jié)產(chǎn)生了積極的影響。唐詩(shī)的魅力將隨著時(shí)間的推移而永不凋零，它是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，也是人類文明的瑰寶。
唐詩(shī)閱讀心得篇十
年少時(shí)，寄居在外公家，外公是詩(shī)迷，珍藏的詩(shī)書舉不勝舉。于是，我便輕易讀到了《唐詩(shī)三百首》。我初識(shí)的古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》，“醉過(guò)方知酒濃”，一讀之下竟欲罷不能，從此，我便沉浸于詩(shī)的世界。
最初讀詩(shī)，讀的是朗朗上口的語(yǔ)句;再讀詩(shī)，便讀出了詩(shī)中字詞的斟酌;而后，在外公的指引下，我讀出了詩(shī)中或悲或喜的故事。我最愛(ài)在清風(fēng)微拂的傍晚，于柳樹下，讀一首唐詩(shī)，或讀李白的豪情，在現(xiàn)實(shí)中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾，讓自我多一份憂國(guó)憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗，在內(nèi)心添一份清雅;再或是，讀讀孟浩然的恬靜，品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時(shí)，總是心潮澎湃，仿佛自我也是滿腹經(jīng)綸的儒生，稍不留神就能吐出千古絕句。
我向來(lái)垂青富含思想的詩(shī)歌，因?yàn)樗鼈兣阄易哌^(guò)了許多坎坷。人生難免有失意的時(shí)候，當(dāng)我考試不利時(shí)，那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
唐詩(shī)閱讀心得篇十一
唐詩(shī)是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，被譽(yù)為“詩(shī)的黃金時(shí)代”。通過(guò)閱讀唐詩(shī)，我們能夠感受到唐代詩(shī)人們的真情實(shí)感和才華橫溢。而唐詩(shī)的廣泛閱讀也可以給我們帶來(lái)很多心靈的觸動(dòng)和思考。在我多年的唐詩(shī)閱讀過(guò)程中，我深深地感受到了唐詩(shī)的博大精深和無(wú)盡魅力，對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生了許多心得和體會(huì)。
第二段：感受唐詩(shī)的形式美。
唐詩(shī)以其獨(dú)特的形式藝術(shù)吸引著我。唐詩(shī)通常以五言或七言古體詩(shī)為主，每首詩(shī)由律詩(shī)、絕句、近體詩(shī)等構(gòu)成，這些形式化的結(jié)構(gòu)給詩(shī)句帶來(lái)了韻律美和和諧感。如《將進(jìn)酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，聲調(diào)的舒緩與韻律的抑揚(yáng)頓挫，給人以耳目一新的感受。除此之外，唐詩(shī)還有詩(shī)歌韻律的嚴(yán)謹(jǐn)程度和排比、對(duì)仗、比喻等修辭手法的運(yùn)用，讓詩(shī)句精彩紛呈。通過(guò)讀唐詩(shī)，我學(xué)會(huì)欣賞和體味其中的形式之美，同時(shí)也讓我更加熱愛(ài)這門古老的文學(xué)形式。
第三段：體味唐詩(shī)的情感表達(dá)。
唐詩(shī)中對(duì)于情感的表達(dá)深深地打動(dòng)了我。唐代詩(shī)人們常以縱觀天下，自以喻人之情的方式，表達(dá)自己對(duì)于生活、愛(ài)情、友誼、國(guó)家等方面的思考和感悟。他們的情感既真摯而濃烈，又細(xì)膩而含蓄，從而讓讀者在閱讀中有著自己的共鳴。比如，李白的《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，表達(dá)了作者在夜晚失眠時(shí)對(duì)于月光美景的思念之情。通過(guò)閱讀這些詩(shī)歌，我感受到了唐代詩(shī)人們對(duì)于生活真情實(shí)感的表達(dá)，也讓我對(duì)于自己的情感有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：感悟唐詩(shī)的哲理思考。
除了表達(dá)情感，唐詩(shī)中蘊(yùn)含豐富的哲理思考，讓我在閱讀中受益匪淺。唐代眾多的哲理詩(shī)作通過(guò)精煉的語(yǔ)言和深入的思考，以獨(dú)特的方式呈現(xiàn)了各類哲理。如白居易的《賦得古原草送別》中的“離離原上草，一歲一枯榮”，以枯榮寓人世無(wú)常，生死循環(huán)的觀念。通過(guò)讀這些哲理詩(shī)作，我能夠體會(huì)到詩(shī)人們對(duì)于人生、自然和社會(huì)的思考，也能夠引發(fā)我對(duì)于這些人生哲理的進(jìn)一步思考。
第五段：唐詩(shī)的價(jià)值與意義。
唐詩(shī)一直被當(dāng)作中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，具有很高的價(jià)值與意義。唐詩(shī)不僅是中國(guó)古代文化的瑰寶，更是人類文明的寶貴財(cái)富。讀唐詩(shī)可以讓我們進(jìn)一步了解古代的歷史、社會(huì)、文化和藝術(shù)等方面的知識(shí)，培養(yǎng)我們的情感與審美能力，也可以讓我們明晰對(duì)于人生、社會(huì)和自然的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，唐詩(shī)也是我們的心靈良藥，可以增添生活的情趣和愉悅的感受，給我們帶來(lái)無(wú)窮的心靈慰藉。因此，對(duì)于唐詩(shī)的閱讀和研究有著重要的價(jià)值與意義。
總結(jié)：
通過(guò)多年的唐詩(shī)閱讀，我深深地感受到了唐詩(shī)的形式美、情感表達(dá)、哲理思考以及其自身的價(jià)值與意義。它們讓我對(duì)于古代文學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我在人生的旅程中獲得了無(wú)盡的美好和精神愉悅。我相信，這樣的閱讀體驗(yàn)和收獲也會(huì)伴隨著我一生，成為我心靈中永不舍棄的寶貴財(cái)富。
唐詩(shī)閱讀心得篇十二
唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，詩(shī)歌是中國(guó)文學(xué)中最古老的文學(xué)樣式。俗話說(shuō)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。書中一共有三百首古詩(shī)，每一首古詩(shī)都蘊(yùn)含著深刻的含義。對(duì)于四年級(jí)的我，讀完了一首古詩(shī)，我會(huì)明白這首詩(shī)的意思，但其中深刻的歷史意義還需我去慢慢體會(huì)，許多知識(shí)還需要我繼續(xù)去探討。唐詩(shī)，被譽(yù)為“中國(guó)詩(shī)歌顛峰”，讀了《唐詩(shī)三百首》一書，我從中感受到唐詩(shī)的絢麗多彩，堪稱中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展史是最璀璨的明珠，是中華民族的珠寶。唐代是詩(shī)人輩出的時(shí)代，令人驕傲的是盛唐出現(xiàn)了李白、杜甫二位最偉大的詩(shī)人。唐詩(shī)所反映社會(huì)生活的深度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以往任何時(shí)代，十分豐富。
當(dāng)我讀到“詩(shī)仙”李白《望廬山瀑布》那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時(shí)，我體會(huì)到詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)大好河山，有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢(mèng)想。
在讀到“詩(shī)圣”杜甫的那句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”時(shí)，我為杜甫一心為國(guó)、為民的偉大情操而感動(dòng)。從王昌齡《出塞》那句“但使龍城習(xí)將在，不教胡馬度陰山”唱出了戰(zhàn)士們多少驚心動(dòng)魄的軍旅生活，體現(xiàn)了唐代詩(shī)人慷慨激昂的男兒風(fēng)度和建功邊塞的英雄氣慨。
從我所讀的唐詩(shī)中，我明白了中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞的博大精深，有我們的民族特色，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：我們小學(xué)生從小要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，做事情要腳踏實(shí)地，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
唐詩(shī)閱讀心得篇十三
前溪漠漠苔生。和風(fēng)澹蕩歸客，落月殷勤早鶯。
灞上金樽未飲，宴歌已有馀聲。
2【開圣寺】溫庭筠。
路分谿石夾煙叢，十里蕭蕭古樹風(fēng)。出寺馬嘶秋色里，
向陵鴉亂夕陽(yáng)中。竹間泉落山廚靜，塔下僧歸影殿空。
猶有南朝舊碑在，恥將興廢問(wèn)休公。
3【贈(zèng)蜀府將（蠻入成都，頻著功勞）】溫庭筠。
十年分散劍關(guān)秋，萬(wàn)事皆隨錦水流。志氣已曾明漢節(jié)，
功名猶自滯吳鉤。雕邊認(rèn)箭寒云重，馬上聽(tīng)笳塞草愁。
今日逢君倍惆悵，灌嬰韓信盡封侯。
4【西江貽釣叟騫生（一作西江寄友人騫生）】溫庭筠。
晴江如鏡月如鉤，泛滟蒼茫送客愁。衣淚潛生竹枝曲，
春潮遙上木蘭舟。事隨云去身難到，夢(mèng)逐煙銷水自流。
昨日歡娛竟何在，一枝梅謝楚江頭。
5【寄清源寺僧】溫庭筠。
石路無(wú)塵竹徑開，昔年曾伴戴颙來(lái)。窗間半偈聞鐘后，
松下殘棋送客回。簾向玉峰藏夜雪，砌因藍(lán)水長(zhǎng)秋苔。
白蓮社里如相問(wèn)，為說(shuō)游人是姓雷。
6【重游圭峰宗密禪師精廬（一作哭盧處士）】溫庭筠。
百尺青崖三尺墳，微言已絕杳難聞。戴颙今日稱居士，
支遁他年識(shí)領(lǐng)軍。暫對(duì)杉松如結(jié)社，偶同麋鹿自成群。
故山弟子空回首，蔥嶺唯應(yīng)見(jiàn)宋云。
7【題李處士幽居】溫庭筠。
水玉簪頭白角巾，瑤琴寂歷拂輕塵。濃陰似帳紅薇晚，
細(xì)雨如煙碧草春。隔竹見(jiàn)籠疑有鶴，卷簾看畫靜無(wú)人。
南山自是忘年友，谷口徒稱鄭子真。
8【利州南渡】溫庭筠。
澹然空水對(duì)斜暉，曲島蒼茫接翠微，波上馬嘶看棹去，
柳邊人歇待船歸。數(shù)叢沙草群鷗散，萬(wàn)頃江田一鷺飛。
誰(shuí)解乘舟尋范蠡，五湖煙水獨(dú)忘機(jī)。
9【贈(zèng)李將軍】溫庭筠。
誰(shuí)言荀羨愛(ài)功勛，年少登壇眾所聞。曾以能書稱內(nèi)史，
又因明易號(hào)將軍。金溝故事春長(zhǎng)在，玉軸遺文火半焚。
不學(xué)龍?bào)J畫山水，醉鄉(xiāng)無(wú)跡似閑云。
10【寒食日作】溫庭筠。
紅深綠暗徑相交，抱暖含芳披紫袍。彩索平時(shí)墻婉娩，
輕球落處晚寥梢，窗中草色妒雞卵，盤上芹泥憎燕巢。
自有玉樓春意在，不能騎馬度煙郊。
11【李羽處士寄新醞走筆戲酬】溫庭筠。
高談?dòng)邪檫€成藪，沉醉無(wú)期即是鄉(xiāng)。已恨流鶯欺謝客，
更將浮蟻與劉郎。檐前柳色分張綠，窗外花枝借助香。
所恨玳筵紅燭夜，草玄寥落近回塘。
12【郊居秋日有懷一二知己】溫庭筠。
稻田鳧雁滿晴沙，釣渚歸來(lái)一徑斜。門帶果林招邑吏，
井分蔬圃屬鄰家。皋原寂歷垂禾穗，桑竹參差映豆花。
自笑謾懷經(jīng)濟(jì)策，不將心事許煙霞。
13【題友人池亭（一作偶題林亭）】溫庭筠。
月榭風(fēng)亭繞曲池，粉垣回互瓦參差。侵簾片白搖翻影，
落鏡愁紅寫倒枝。鸂鶒刷毛花蕩漾，鷺鷥?nèi)阊╇x披。
山翁醉后如相憶，羽扇清樽我自知。
湖上微風(fēng)入檻涼，翻翻菱荇滿回塘。野船著岸偎春草，
水鳥帶波飛夕陽(yáng)。蘆葉有聲疑霧雨，浪花無(wú)際似瀟湘。
飄然篷艇東歸客，盡日相看憶楚鄉(xiāng)。
15【贈(zèng)袁司錄（一即丞相淮陽(yáng)公之猶子與庭筠有舊也）】溫庭筠。
一朝辭滿有心期，花發(fā)楊園雪壓枝。劉尹故人諳往事，
謝郎諸弟得新知。金釵醉就胡姬畫，玉管閑留洛客吹。
記得襄陽(yáng)耆舊語(yǔ)，不堪風(fēng)景峴山碑。
16【題西明寺僧院】溫庭筠。
曾識(shí)匡山遠(yuǎn)法師，低松片石對(duì)前墀。為尋名畫來(lái)過(guò)院，
因訪閑人得看棋。新雁參差云碧處，寒鴉遼亂葉紅時(shí)。
自知終有張華識(shí)，不向滄洲理釣絲。
微風(fēng)和暖日鮮明，草色迷人向渭城。吳客卷簾閑不語(yǔ)，
楚娥攀樹獨(dú)含情。紅垂果蒂櫻桃重，黃染花叢蝶粉輕。
自恨青樓無(wú)近信，不將心事許卿卿。
18【寄湘陰閻少府乞釣輪子】溫庭筠。
釣輪形與月輪同，獨(dú)繭和煙影似空。若向三湘逢雁信，
莫辭千里寄漁翁。篷聲夜滴松江雨，菱葉秋傳鏡水風(fēng)。
終日垂鉤還有意，尺書多在錦鱗中。
19【哭王元裕】溫庭筠。
聞?wù)f蕭郎逐逝川，伯牙因此絕清弦。柳邊猶憶青驄影，
墳上俄生碧草煙。篋里詩(shī)書疑謝后，夢(mèng)中風(fēng)貌似潘前。
他時(shí)若到相尋處，碧樹紅樓自宛然。
20【法云寺雙檜（一作晉朝柏樹）】溫庭筠。
晉朝名輩此離群，想對(duì)濃陰去住分。題處尚尋王內(nèi)史，
畫時(shí)應(yīng)是顧將軍。長(zhǎng)廊夜靜聲疑雨，古殿秋深影勝云。
一下南臺(tái)到人世，曉泉清籟更難聞。
21【送陳嘏之侯官兼簡(jiǎn)李常侍】溫庭筠。
縱得步兵無(wú)綠蟻，不緣句漏有丹砂。殷勤為報(bào)同袍友，
我亦無(wú)心似海槎。春服照塵連草色，夜船聞?dòng)甑翁J花。
梅仙自是青云客，莫羨相如卻到家。
22【春日野行】溫庭筠。
雨漲西塘金堤斜，碧草芊芊晴吐芽。野岸明媚山芍藥，
水田叫噪官蝦蟆。鏡中有浪動(dòng)菱蔓，陌上無(wú)風(fēng)飄柳花。
何事輕橈句溪客，綠萍方好不歸家。
23【溪上行】溫庭筠。
綠塘漾漾煙濛濛，張翰此來(lái)情不窮。雪羽褵褷立倒影，
金鱗撥剌跳晴空。風(fēng)翻荷葉一向白，雨濕蓼花千穗紅。
心羨夕陽(yáng)波上客，片時(shí)歸夢(mèng)釣船中。
24【投翰林蕭舍人】溫庭筠。
人間鹓鷺杳難從，獨(dú)恨金扉直九重。萬(wàn)象晚歸仁壽鏡，
百花春隔景陽(yáng)鐘。紫微芒動(dòng)詞初出，紅燭香殘誥未封。
每過(guò)朱門愛(ài)庭樹，一枝何日許相容。
25【春日偶作】溫庭筠。
西園一曲艷陽(yáng)歌，擾擾車塵負(fù)薜蘿。自欲放懷猶未得，
不知經(jīng)世竟如何。夜聞猛雨判花盡，寒戀重衾覺(jué)夢(mèng)多。
釣渚別來(lái)應(yīng)更好，春風(fēng)還為起微波。
26【春暮宴罷寄宋壽先輩】溫庭筠。
斜掩朱門花外鐘，曉鶯時(shí)節(jié)好相逢。窗間桃蕊宿妝在，
雨后牡丹春睡濃。蘇小風(fēng)姿迷下蔡，馬卿才調(diào)似臨邛。
誰(shuí)憐芳草生三徑，參佐橋西陸士龍。
27【馬嵬驛】溫庭筠。
穆滿曾為物外游，六龍經(jīng)此暫淹留。返魂無(wú)驗(yàn)青煙滅，
埋血空生碧草愁。香輦卻歸長(zhǎng)樂(lè)殿，曉鐘還下景陽(yáng)樓。
甘泉不復(fù)重相見(jiàn)，誰(shuí)道文成是故侯。
28【和道溪君別業(yè)（一作和友人溪居別業(yè)）】溫庭筠。
積潤(rùn)初銷碧草新，鳳陽(yáng)晴日帶雕輪。風(fēng)飄弱柳平橋晚，
雪點(diǎn)寒梅小苑春。屏上樓臺(tái)陳后主，鏡中金翠李夫人。
花房透露紅珠落，蛺蝶雙飛護(hù)粉塵。
29【奉天西佛寺】溫庭筠。
憶昔狂童犯順年，玉虬閑暇出甘泉。宗臣欲舞千鈞劍，
追騎猶觀七寶鞭。星背紫垣終掃地，日歸黃道卻當(dāng)天。
至今南頓諸耆舊，猶指榛蕪作弄田。
30【題望苑驛（東有馬嵬驛西有端正樹一作相思樹）】溫庭筠。
弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲。景陽(yáng)寒井人難到，
長(zhǎng)樂(lè)晨鐘鳥自知?；ㄓ爸两裢ú┩瑯涿麖拇颂?hào)相思。
分明十二樓前月，不向西陵照盛姬。
31【寄分司元庶子兼呈元處士】溫庭筠。
閉門高臥莫長(zhǎng)嗟，水木凝暉屬謝家。緱嶺參差殘曉雪，
洛波清淺露晴沙。劉公春盡蕪菁色，華廙愁深苜?；?。
月榭知君還悵望，碧霄煙闊雁行斜。
楊柳千條拂面絲，綠煙金穗不勝吹。香隨靜婉歌塵起，
影伴嬌嬈舞袖垂。羌管一聲何處曲，流鶯百囀最高枝。
千門九陌花如雪，飛過(guò)宮墻兩自知。
33【和友人悼亡（一作喪歌姬）】溫庭筠。
玉貌潘郎淚滿衣，畫羅輕鬢雨霏微。紅蘭委露愁難盡，
白馬朝天望不歸。寶鏡塵昏鸞影在，鈿箏弦斷雁行稀。
春來(lái)多少傷心事，碧草侵階粉蝶飛。
34【李羽處士故里】溫庭筠。
柳不成絲草帶煙，海槎東去鶴歸天。愁腸斷處春何限，
病眼開時(shí)月正圓?；ㄈ粲星檫€悵望，水應(yīng)無(wú)事莫潺湲。
終知此恨銷難盡，辜負(fù)南華第一篇。
35【卻經(jīng)商山寄昔同行人】溫庭筠。
曾道逍遙第一篇，爾來(lái)無(wú)處不恬然。便同南郭能忘象，
兼笑東林學(xué)坐禪。人事轉(zhuǎn)新花爛熳，客程依舊水潺湲，
若教猶作當(dāng)時(shí)意，應(yīng)有垂絲在鬢邊。
36【池塘七夕】溫庭筠。
月出西南露氣秋，綺羅河漢在斜溝。楊家繡作鴛鴦幔，
張氏金為翡翠鉤。香燭有花妨宿燕，畫屏無(wú)睡待牽牛。
萬(wàn)家砧杵三篙水，一夕橫塘似舊游。
曲巷斜臨一水間，小門終日不開關(guān)。紅珠斗帳櫻桃熟，
金尾屏風(fēng)孔雀閑。云髻幾迷芳草蝶，額黃無(wú)限夕陽(yáng)山。
與君便是鴛鴦侶，休向人間覓往還。
38【寄河南杜少尹】溫庭筠。
十載歸來(lái)鬢未凋，玳簪珠履見(jiàn)常僚。豈關(guān)名利分榮路，
自有才華作慶霄。鳥影參差經(jīng)上苑，騎聲斷續(xù)過(guò)中橋。
夕陽(yáng)亭畔山如畫，應(yīng)念田歌正寂寥。
39【贈(zèng)知音】溫庭筠。
翠羽花冠碧樹雞，未明先向短墻啼。窗間謝女青蛾斂，
門外蕭郎白馬嘶。星漢漸移庭竹影，露珠猶綴野花迷。
景陽(yáng)宮里鐘初動(dòng)，不語(yǔ)垂鞭上柳堤。
40【過(guò)陳琳墓】溫庭筠。
曾于青史見(jiàn)遺文，今日飄蓬過(guò)古墳。詞客有靈應(yīng)識(shí)我，
霸才無(wú)主始憐君。石麟埋沒(méi)藏春草，銅雀荒涼對(duì)暮云。
莫怪臨風(fēng)倍惆悵，欲將書劍學(xué)從軍。
41【題崔公池亭舊游（一作題懷貞亭舊游）】溫庭筠。
皎鏡方塘菡萏秋，此來(lái)重見(jiàn)采蓮舟。誰(shuí)能不逐當(dāng)年樂(lè)，
還恐添成異日愁。紅艷影多風(fēng)裊裊，碧空云斷水悠悠。
檐前依舊青山色，盡日無(wú)人獨(dú)上樓。
42【回中作】溫庭筠。
蒼莽寒空遠(yuǎn)色愁，嗚嗚戍角上高樓。吳姬怨思吹雙管，
燕客悲歌別五侯。千里關(guān)山邊草暮，一星烽火朔云秋。
夜來(lái)霜重西風(fēng)起，隴水無(wú)聲凍不流。
43【西江上送漁父】溫庭筠。
卻逐嚴(yán)光向若耶，釣輪菱棹寄年華。三秋梅雨愁楓葉，
一夜篷舟宿葦花。不見(jiàn)水云應(yīng)有夢(mèng)，偶隨鷗鷺便成家。
白蘋風(fēng)起樓船暮，江燕雙雙五兩斜。
44【經(jīng)故秘書崔監(jiān)揚(yáng)州南塘舊居】溫庭筠。
昔年曾識(shí)范安成，松竹風(fēng)姿鶴性情。西掖曙河橫漏響，
北山秋月照江聲。乘舟覓吏經(jīng)輿縣，為酒求官得步兵。
千頃水流通故墅，至今留得謝公名。
唐詩(shī)閱讀心得篇十四
讀歌詞，填空。
讀唐詩(shī)。
（床前的月光，窗外的雪），高飛的白鷺，浮水的鵝，唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。相思的紅豆，吳山的雪。邊寨的戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)像祖先在向我訴說(shuō)。唐詩(shī)唐詩(shī)傳家寶，一代一代傳到我。文明的.古國(guó)，絢麗的花朵，世界文壇燦爛的星座。(《讀唐詩(shī)》是一首油魏德泮作詞、谷建芬作曲的兒童歌曲。)。
1.“窗前的月光，窗外的雪”所涉及的古詩(shī)是哪兩首？請(qǐng)寫出詩(shī)題和作者。
2.“唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦。”請(qǐng)你寫出兩句與唐詩(shī)里的“樂(lè)”相關(guān)的詩(shī)句。
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靜夜思李白絕句杜甫。
吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。
江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。
昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。
十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。
女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。
夢(mèng)入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。
吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。
唐詩(shī)閱讀心得篇十五
床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我的心窩。
楓橋的鐘聲，巴山的雨。邊塞的戰(zhàn)士，異鄉(xiāng)的客。
唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂(lè)。唐詩(shī)像祖先在向我訴說(shuō)。
唐詩(shī)唐詩(shī)傳家寶，一代一代傳到我。
文明的古國(guó)，絢麗的花朵，世界文壇燦爛的星座。
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唐詩(shī)閱讀心得篇十六
想君秦塞外，因見(jiàn)楚山青。槲葉曉迷路，枳花春滿庭。
祿優(yōu)仍侍膳，官散得專經(jīng)。子敬懷愚谷，歸心在翠屏。
2【巫山神女廟】溫庭筠。
黯黯閉宮殿，霏霏蔭薜蘿。曉峰眉上色，春水臉前波。
古樹芳菲盡，扁舟離恨多。一叢斑竹夜，環(huán)佩響如何。
3【地肺山春日】溫庭筠。
冉冉花明岸，涓涓水繞山。幾時(shí)拋俗事，來(lái)共白云閑。
4【題陳處士幽居】溫庭筠。
松軒塵外客，高枕自蕭疏。雨后苔侵井，霜來(lái)葉滿渠。
閑看鏡湖畫，秋得越僧書。若待前溪月，誰(shuí)人伴釣魚。
5【握柘詞】溫庭筠。
楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅。繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁。
宿雨香潛潤(rùn)，春流水暗通。畫樓初夢(mèng)斷，曉日照湘風(fēng)。
6【題盧處士山居（一作處士盧岵山居）】溫庭筠。
西溪問(wèn)樵客，遙識(shí)楚人家。古樹老連石，急泉清露沙。
千峰隨雨暗，一徑入云斜。日暮飛鴉集，滿山蕎麥花。
7【初秋寄友人】溫庭筠。
閑夢(mèng)正悠悠，涼風(fēng)生竹樓。夜琴知欲雨，曉簟覺(jué)新秋。
獨(dú)鳥楚山遠(yuǎn)，一蟬關(guān)樹愁。憑將離別恨，江外問(wèn)同游。
8【題豐安里王相林亭二首（公明太玄經(jīng)）】溫庭筠。
花竹有薄埃，嘉游集上才。白蘋安石渚，紅葉子云臺(tái)。
朱戶雀羅設(shè)，黃門馭騎來(lái)。不知淮水濁，丹藕為誰(shuí)開。
偶到烏衣巷，含情更惘然。西州曲堤柳，東府舊池蓮。
星坼悲元老，云歸送墨仙。誰(shuí)知濟(jì)川楫，今作野人船。
9【早秋山居】溫庭筠。
山近覺(jué)寒早，草堂霜?dú)馇?。樹凋窗有日，池滿水無(wú)聲。
果落見(jiàn)猿過(guò)，葉干聞鹿行。素琴機(jī)慮靜，空伴夜泉清。
10【和友人盤石寺逢舊友】溫庭筠。
楚寺上方宿，滿堂皆舊游。月溪逢遠(yuǎn)客，煙浪有歸舟。
江館白蘋夜，水關(guān)紅葉秋。西風(fēng)吹暮雨，汀草更堪愁。
11【送人南游】溫庭筠。
送君游楚國(guó)，江浦樹蒼然。沙凈有波跡，岸平多草煙。
角悲臨海郡，月到渡淮船。唯以一杯酒，相思高楚天。
12【贈(zèng)鄭處士】溫庭筠。
飄然隨釣艇，云水是天涯。紅葉下荒井，碧梧侵古槎。
醉收陶令菊，貧賣邵平瓜。更有相期處，南籬一樹花。
13【江岸即事】溫庭筠。
水容侵古岸，峰影度青蘋。廟竹唯聞鳥，江帆不見(jiàn)人。
雀聲花外暝，客思柳邊春。別恨轉(zhuǎn)難盡，行行汀草新。
14【贈(zèng)隱者】溫庭筠。
茅堂對(duì)薇蕨，爐暖一裘輕。醉后楚山夢(mèng)，覺(jué)來(lái)春鳥聲。
采茶溪樹綠，煮藥石泉清。不問(wèn)人間事，忘機(jī)過(guò)此生。
15【渚宮晚春寄秦地友人】溫庭筠。
風(fēng)華已眇然，獨(dú)立思江天。鳧雁野塘水，牛羊春草煙。
秦原曉重疊，灞浪夜潺湲。今日思?xì)w客，愁容在鏡懸。
16【碧澗驛曉思】溫庭筠。
香燈伴殘夢(mèng)，楚國(guó)在天涯。月落子規(guī)歇，滿庭山杏花。
17【送并州郭書記】溫庭筠。
賓筵得佳客，侯印有光輝。候騎不傳箭，回文空上機(jī)。
塞城收馬去，烽火射雕歸。惟有嚴(yán)家瀨，回環(huán)徑草微。
18【贈(zèng)越僧岳云二首】溫庭筠。
世機(jī)消已盡，巾屨亦飄然。一室故山月，滿瓶秋澗泉。
禪庵過(guò)微雪，鄉(xiāng)寺隔寒煙。應(yīng)共白蓮客，相期松桂前。
蘭亭舊都講，今日意如何。有樹關(guān)深院，無(wú)塵到淺莎。
僧居隨處好，人事出門多。不及新春雁，年年鏡水波。
19【詠山雞】溫庭筠。
萬(wàn)壑動(dòng)晴景，山禽凌翠微。繡翎翻草去，紅觜啄花歸。
巢暖碧云色，影孤清鏡輝。不知春樹伴，何處又分飛。
20【清旦題采藥翁草堂】溫庭筠。
幽人尋藥徑，來(lái)自曉云邊。衣濕術(shù)花雨，語(yǔ)成松嶺煙。
解藤開澗戶，踏石過(guò)溪泉。林外晨光動(dòng)，山昏鳥滿天。
21【商山早行】溫庭筠。
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。
22【題竹谷神祠（一作谷神廟）】溫庭筠。
蒼蒼松竹晚，一徑入荒祠。古樹風(fēng)吹馬，虛廊日照旗。
煙煤朝奠處，風(fēng)雨夜歸時(shí)。寂寞東湖客，空看蔣帝碑。
23【途中有懷】溫庭筠。
驅(qū)車何日閑，擾擾路岐間。歲暮自多感，客程殊未還。
亭皋汝陽(yáng)道，風(fēng)雪穆陵關(guān)。臘后寒梅發(fā)，誰(shuí)人在故山。
24【經(jīng)李處士杜城別業(yè)】溫庭筠。
憶昔幾游集，今來(lái)倍嘆傷。百花情易老，一笑事難忘。
白社已蕭索，青樓空艷陽(yáng)。不閑云雨夢(mèng)，猶欲過(guò)高唐。
25【登李羽士東樓】溫庭筠。
經(jīng)客有馀音，他年終故林。高樓本危睇，涼月更傷心。
此意竟難折，伊人成古今。流塵其可欲，非復(fù)懶鳴琴。
26【題僧泰恭院二首】溫庭筠。
昔歲東林下，深公識(shí)姓名。爾來(lái)辭半偈，空復(fù)嘆勞生。
憂患慕禪味，寂寥遺世情。所歸心自得，何事倦塵纓。
微生竟勞止，晤言猶是非。出門還有淚，看竹暫忘機(jī)。
爽氣三秋近，浮生一笑稀。故山松菊在，終欲掩荊扉。
27【西游書懷】溫庭筠。
渭川通野戍，有路上桑干。獨(dú)鳥青天暮，驚麏赤燒殘。
高秋辭故國(guó)，昨日夢(mèng)長(zhǎng)安?？鸵庾匀绱耍顷P(guān)行路難。
28【送人東游】溫庭筠。
荒戍落黃葉，浩然離故關(guān)。高風(fēng)漢陽(yáng)渡，初日郢門山。
江上幾人在，天涯孤棹還。何當(dāng)重相見(jiàn)，尊酒慰離顏。
29【寄山中友人】溫庭筠。
惟昔有歸趣，今茲固愿言。嘯歌成往事，風(fēng)雨坐涼軒。
時(shí)物信佳節(jié)，歲華非故園。固知春草色，何意為王孫。
孔雀眠高閣，櫻桃拂短檐。畫明金冉冉，箏語(yǔ)玉纖纖。
細(xì)雨無(wú)妨燭，輕寒不隔簾。欲將紅錦段，因夢(mèng)寄江淹。
31【贈(zèng)考功盧郎中】溫庭筠。
白首方辭滿，荊扉對(duì)渚田。雪中無(wú)陋巷，醉后似當(dāng)年。
一笈負(fù)山藥，兩瓶攜澗泉。夜來(lái)風(fēng)浪起，何處認(rèn)漁船。
32【題蕭山廟】溫庭筠。
故道木陰濃，荒祠山影東。杉松一庭雨，幡蓋滿堂風(fēng)。
客奠曉莎濕，馬嘶秋廟空。夜深池上歇，龍入古潭中。
33【春日寄岳州從事李員外二首】溫庭筠。
苒弱樓前柳，輕空花外窗。蝶高飛有伴，鶯早語(yǔ)無(wú)雙。
剪勝裁春字，開屏見(jiàn)曉江。從來(lái)共情戰(zhàn)，今日欲歸降。
從小識(shí)賓卿，恩深若弟兄。相逢在何日，此別不勝情。
紅粉座中客，彩斿江上城。尚平婚嫁累，無(wú)路逐雙旌。
34【和段少常柯古】溫庭筠。
稱觴慚座客，懷刺即門人。素向?qū)幹F，清淡不厭貧。
野梅江上晚，堤柳雨中春。未報(bào)淮南詔，何勞問(wèn)白蘋。
海榴開似火，先解報(bào)春風(fēng)。葉亂裁箋綠，花宜插鬢紅。
蠟珠攢作蒂，緗彩剪成叢。鄭驛多歸思，相期一笑同。
36【李先生別墅望僧舍寶剎，因作雙韻聲】溫庭筠。
棲息消心象，檐楹溢艷陽(yáng)。簾櫳蘭露落，鄰里柳林涼。
高閣過(guò)空谷，孤竿隔古岡。潭廬同淡蕩，仿佛復(fù)芬芳。
37【敷水小桃盛開因作】溫庭筠。
敷水小橋東，娟娟照露叢。所嗟非勝地，堪恨是春風(fēng)。
二月艷陽(yáng)節(jié)，一枝惆悵紅。定知留不住，吹落路塵中。
唐詩(shī)閱讀心得篇十七
斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。
2、菩薩蠻——溫庭筠。
小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。懶起畫娥眉，弄妝梳洗遲。
照花前后鏡，花面交相映，新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣。
3、夢(mèng)江南——溫庭筠。
千萬(wàn)恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花，搖曳碧云斜。
4、商山早行——溫庭筠。
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧燕滿回塘。
5、更漏子——溫庭筠。
玉爐香，紅蠟淚，偏照畫堂秋思。眉翠薄，鬢云殘，夜長(zhǎng)衾枕寒。
梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。
唐詩(shī)閱讀心得篇十八
歲月悠悠，唯有書籍相伴。書豐富了世界上單純的人；書，讓世界喧囂回歸自然。在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中，在深深的書包里，在學(xué)校的課桌里；在家里，書桌的一角會(huì)有一本愛(ài)情書！
看書，已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒(méi)有茶添香，但也沒(méi)有美人相伴；但是一個(gè)小床頭燈就夠了！在寂靜的夜窗前，銀輝瀑布；伴隨著一本書，你可以犧牲掉你的夢(mèng)想。晚上沒(méi)人的時(shí)候就唱了幾首唐詩(shī)，一下子就上心了。燈下，開唐詩(shī)三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我，說(shuō)是很多年前買的?？粗l(fā)黃的書頁(yè)，我一定比我大。翻扉頁(yè)，兩行也蒼勁飄逸；這一定是爺爺做的！一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思，‘劍鋒磨礪，梅花香自寒自來(lái)’。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們頓悟了，真相是——。
看書，已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒(méi)有茶添香，但也沒(méi)有美人相伴；但是一個(gè)小床頭燈就夠了！在寂靜的夜窗前，銀輝瀑布；伴隨著一本書，你可以犧牲掉你的夢(mèng)想。晚上沒(méi)人的時(shí)候就唱了幾首唐詩(shī)，一下子就上心了。燈下，開唐詩(shī)三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我，說(shuō)是很多年前買的。看著發(fā)黃的書頁(yè)，我一定比我大。翻扉頁(yè)，兩行也蒼勁飄逸；這一定是爺爺做的！一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思，‘劍鋒磨礪，梅花香自寒自來(lái)’。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們頓悟了，真相是——。雖然我才十幾歲，但是經(jīng)歷了很多事情，能更好的體會(huì)到努力的艱難和喜悅。
翻下一篇，我讀了李白的《我們都被尊崇到遙遠(yuǎn)的思想，我要去天上捕捉明月》，我也要去天上摘明月?？纯唇裉?，科技發(fā)達(dá)，人類也參與其中。但是，由于科技的發(fā)展，很多學(xué)生已經(jīng)沉迷于科技電子產(chǎn)品，進(jìn)而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)，樹立崇高的目標(biāo)和理想，為人類尋求幸福。而手機(jī)的這些科技產(chǎn)品，卻極大的消耗了這種崇高的野心，沉溺于虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界。更別提李白要摘下天上明月的野心了。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)充滿了氣象。要想站穩(wěn)腳跟，除了好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，別無(wú)選擇。
但是堅(jiān)持僵化不是好事！放下《唐詩(shī)三百首》，不自覺(jué)的看看其他書：“江山有人才，領(lǐng)路百年?！睂懗鰜?lái)時(shí)代變遷一定要早來(lái)，有創(chuàng)新。有什么意義？還不如把書中的原理付諸實(shí)踐，讓它們“活”起來(lái)，用新的思維去面對(duì)，去研究，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的、新奇的東西，不自覺(jué)的就不能創(chuàng)造歷史。面對(duì)創(chuàng)新思維，可能會(huì)有很多意想不到的收獲！
大家都知道：“當(dāng)時(shí)讀了300首詩(shī)，就不會(huì)寫詩(shī)，也不會(huì)唱歌”。這就說(shuō)明了讀好唐詩(shī)的妙處。我小時(shí)候也看過(guò)一些書，現(xiàn)在快四十了。重讀唐詩(shī)，不禁有所感觸。
流傳千古的唐詩(shī)三百首，藝術(shù)上當(dāng)然精彩，但與作者的人生經(jīng)歷相比，卻讓人落淚：除了極少數(shù)人，大部分人仕途不如意，晚年辭官退休，甚至一生都有點(diǎn)清貧。
其實(shí)仔細(xì)想想也是正常的。政治務(wù)實(shí)，三起三落，“忍”字最受推崇。而藝術(shù)則超凡脫俗，關(guān)注超越現(xiàn)實(shí)的美。如果整天社交，如何獲得藝術(shù)靈感？所以即使你有才華，成為大官，忙于政務(wù)，也很少有優(yōu)秀的作品出來(lái)。這就是為什么江郎盡力了。當(dāng)然除了少數(shù)人，比如曹操。
于是我進(jìn)一步想到了教育。俗話說(shuō)：360行，每行先出。但這360線對(duì)人的天賦、氣質(zhì)、學(xué)識(shí)、能力都有不同的要求，有的甚至有不同的要求。在教育培訓(xùn)過(guò)程中，要因材施教，分類施教，而不是一刀切。例如，現(xiàn)在要求小學(xué)生背誦唐詩(shī)和古典名著，好像他們希望每個(gè)人都能記住四書五經(jīng)。但是小學(xué)生長(zhǎng)大了，是不是都成了詩(shī)人學(xué)者隱士了？顯然，這既不可能，也沒(méi)有必要。
教育，最忌一刀切，最忌蜂擁而至。以前批判傳統(tǒng)文化的時(shí)候，恨不得一腳把它踢翻在地，一腳踩上去，只好全盤西化?，F(xiàn)在又要看經(jīng)典，不能等學(xué)生把滿是汗的古書都吃了。其實(shí)就算多背，也不太可能超過(guò)明清儒生，因?yàn)槿思沂裁炊疾还埽毂彻艜５墙鸱逗涂滓壹阂呀?jīng)成為反面教材了嗎？由此可見(jiàn)，不經(jīng)詢問(wèn)就盲目念經(jīng)，并不是萬(wàn)能的。
唐詩(shī)閱讀心得篇十九
彩仗拂寒煙，鳴騶在半天。黃云生馬足，白日下松巔。
盛德安疲俗，仁風(fēng)扇極邊。前程問(wèn)成紀(jì)，此去尚三千。
【和蜀后主題劍門】王仁裕。
孟陽(yáng)曾有語(yǔ)，刊在白云棱。李杜常挨托，孫劉亦恃憑。
庸才安可守，上德始堪矜。暗指長(zhǎng)天路，濃巒蔽幾層。
【荊南席上詠胡琴妓二首】王仁裕。
紅妝齊抱紫檀槽，一抹朱弦四十條。湘水凌波慚鼓瑟，
秦樓明月罷吹簫。寒敲白玉聲偏婉，暖逼黃鶯語(yǔ)自嬌。
丹禁舊臣來(lái)側(cè)耳，骨清神爽似聞韶。
玉纖挑落折冰聲，散入秋空韻轉(zhuǎn)清。二五指中句塞雁，
十三弦上囀春鶯。譜從陶室偷將妙，曲向秦樓寫得成。
無(wú)限細(xì)腰宮里女，就中偏愜楚王情。
【題麥積山天堂】王仁裕。
躡盡懸空萬(wàn)仞梯，等閑身共白云齊。檐前下視群山小，
堂上平分落日低。絕頂路危人少到，古巖松健鶴頻棲。
天邊為要留名姓，拂石殷勤身自題。
【題斗山觀】王仁裕。
霞衣欲舉醉陶陶，不覺(jué)全家住絳霄。拔宅只知雞犬在，
上天誰(shuí)信路岐遙。三清遼廓拋塵夢(mèng)，八景云煙事早朝。
為有故林蒼柏健，露華涼葉鎖金飆。
【題孤云絕頂淮陰?kù)簟客跞试！?/p>
一握寒天古木深，路人猶說(shuō)漢淮陰。孤云不掩興亡策，
兩角曾懸去住心。不是冕旒輕布素，豈勞丞相遠(yuǎn)追尋。
當(dāng)時(shí)若放還西楚，尺寸中華未可侵。
【和韓昭從駕過(guò)白衛(wèi)嶺】王仁裕。
龍旆飄飖指極邊，到時(shí)猶更二三千。登高曉蹋巉巖石，
冒冷朝沖斷續(xù)煙。自學(xué)漢皇開土宇，不同周穆好神仙。
秦民莫遣無(wú)恩及，大散關(guān)東別有天。
【賀王溥入相】王仁裕。
一戰(zhàn)文場(chǎng)拔趙旗，便調(diào)金鼎佐無(wú)為。白麻驟降恩何極，
黃發(fā)初聞喜可知。跋敕案前人到少，筑沙堤上馬歸遲。
立班始得遙相見(jiàn)，親洽爭(zhēng)如未貴時(shí)。
【與諸門生春日會(huì)飲繁臺(tái)賦】王仁裕。
柳陰如霧絮成堆，又引門生飲古臺(tái)。淑景即隨風(fēng)雨去，
芳樽宜命管弦開。謾夸列鼎鳴鐘貴，寧免朝烏夜兔催。
爛醉也須詩(shī)一首，不能空放馬頭回。
【示諸門生】王仁裕。
二百一十四門生，春風(fēng)初長(zhǎng)羽毛成。擲金換得天邊桂，
鑿壁偷將榜上名。何幸不才逢圣世，偶將疏網(wǎng)罩群英。
衰翁漸老兒孫小，異日知誰(shuí)略有情。
【過(guò)平戎谷吊胡翙】王仁裕。
立馬荒郊滿目愁，伊人何罪死林丘。風(fēng)號(hào)古木悲長(zhǎng)在，
雨濕寒莎淚暗流。莫道文章為眾嫉，只應(yīng)輕薄是身讎。
不緣魂寄孤山下，此地堪名鸚鵡洲。
【奉詔賦劍州途中鷙獸】王仁裕。
劍牙釘舌血毛腥，窺算勞心豈暫停。不與大朝除患難，
惟馀當(dāng)路食生靈。從將戶口資嚵口，未委三丁稅幾丁。
今日帝王親出狩，白云巖下好藏形。
【放猿】王仁裕。
放爾丁寧復(fù)故林，舊來(lái)行處好追尋。月明巫峽堪憐靜，
路隔巴山莫厭深。棲宿免勞青嶂夢(mèng)，躋攀應(yīng)愜白云心。
三秋果熟松梢健，任抱高枝徹曉吟。
【遇放猿再作】王仁裕。
嶓冢祠前漢水濱，飲猿連臂下嶙峋。漸來(lái)子細(xì)窺行客，
認(rèn)得依稀是野賓。月宿縱勞羈紲夢(mèng)，松餐非復(fù)稻粱身。
數(shù)聲腸斷和云叫，識(shí)是前時(shí)舊主人。
【句】王仁裕。
鐵鎖寨門扃白日，大張旗幟插青天。（《大散關(guān)》）。
唐詩(shī)閱讀心得篇二十
世間離別水東流。金風(fēng)入樹千門夜，銀漢橫空萬(wàn)象秋。
蘇小橫塘通桂楫，未應(yīng)清淺隔牽牛。
46【題韋籌博士草堂（一作薛逢詩(shī)，題作韋壽博書齋）】溫庭筠。
玄晏先生已白頭，不隨鹓鷺狎群鷗。元卿謝免開三徑，
平仲朝歸臥一裘。醉后獨(dú)知殷甲子，病來(lái)猶作晉春秋。
滄浪未濯塵纓在，野水無(wú)情處處流。
47【和友人題壁】溫庭筠。
沖尚猶來(lái)出范圍，肯將經(jīng)世作風(fēng)徽。三臺(tái)位缺嚴(yán)陵臥，
百戰(zhàn)功高范蠡歸。自欲一鳴驚鶴寢，不應(yīng)孤憤學(xué)牛衣。
西州未有看棋暇，澗戶何由得掩扉。
48【春日將欲東歸寄新及第苗紳先輩（一作下第寄司馬札）】溫庭筠。
幾年辛苦與君同，得喪悲歡盡是空。猶喜故人先折桂，
自憐羈客尚飄蓬。三春月照千山道，十日花開一夜風(fēng)。
知有杏園無(wú)路入，馬前惆悵滿枝紅。
49【經(jīng)李征君故居（一作王建詩(shī)）】溫庭筠。
露濃煙重草萋萋，樹映闌干柳拂堤。一院落花無(wú)客醉，
五更殘?jiān)掠喧L啼。芳筵想像情難盡，故榭荒涼路已迷。
惆悵羸驂往來(lái)慣，每經(jīng)門巷亦長(zhǎng)嘶。
50【送崔郎中赴幕】溫庭筠。
一別黔巫似斷弦，故交東去更凄然。心游目送三千里，
雨散云飛二十年。發(fā)跡豈勞天上桂，屬詞還得幕中蓮。
相思休話長(zhǎng)安遠(yuǎn)，江月隨人處處圓。
51【經(jīng)舊游（一作懷真珠亭）】溫庭筠。
珠箔金鉤對(duì)彩橋，昔年于此見(jiàn)嬌嬈。香燈悵望飛瓊鬢，
涼月殷勤碧玉簫。屏倚故窗山六扇，柳垂寒砌露千條。
壞墻經(jīng)雨蒼苔遍，拾得當(dāng)時(shí)舊翠翹。
52【老君廟】溫庭筠。
紫氣氤氳捧半巖，蓮峰仙掌共巉巉。廟前晚色連寒水，
天外斜陽(yáng)帶遠(yuǎn)帆。百二關(guān)山扶玉座，五千文字閟瑤緘。
自憐金骨無(wú)人識(shí)，知有飛龜在石函。
53【過(guò)五丈原】溫庭筠。
鐵馬云雕久絕塵，柳陰高壓漢營(yíng)春。天晴殺氣屯關(guān)右，
夜半妖星照渭濱。下國(guó)臥龍空誤主，中原逐鹿不因人。
象床錦帳無(wú)言語(yǔ)，從此譙周是老臣。
54【和友人傷歌姬】溫庭筠。
月缺花殘莫愴然，花須終發(fā)月終圓。更能何事銷芳念，
亦有濃華委逝川。一曲艷歌留婉轉(zhuǎn)，九原春草妒嬋娟。
王孫莫學(xué)多情客，自古多情損少年。
55【山中與諸道友夜坐聞邊防不寧因示同志】溫庭筠。
龍砂鐵馬犯煙塵，跡近群鷗意倍親。風(fēng)卷蓬根屯戊己，
月移松影守庚申。韜鈐豈足為經(jīng)濟(jì)，巖壑何嘗是隱淪。
心許故人知此意，古來(lái)知者竟誰(shuí)人。
56【秘書省有賀監(jiān)知章草題詩(shī)筆力遒健風(fēng)尚高遠(yuǎn)…因有此作】溫庭筠。
越溪漁客賀知章，任達(dá)憐才愛(ài)酒狂。鸂鶒葦花隨釣艇，
蛤蜊菰菜夢(mèng)橫塘。幾年涼月拘華省，一宿秋風(fēng)憶故鄉(xiāng)。
榮路脫身終自得，福庭回首莫相忘。出籠鸞鶴歸遼海，
落筆龍蛇滿壞墻。李白死來(lái)無(wú)醉客，可憐神彩吊殘陽(yáng)。
57【題裴晉公林亭】溫庭筠。
謝傅林亭暑氣微，山丘零落閟音徽。東山終為蒼生起，
南浦虛言白首歸。池鳳已傳春水浴，渚禽猶帶夕陽(yáng)飛。
悠然到此忘情處，一日何妨有萬(wàn)幾。
唐詩(shī)閱讀心得篇二十一
夢(mèng)如翅膀，風(fēng)若回音。攤開那一本《唐詩(shī)三百首》，欣賞屬于它的風(fēng)光。
我喜歡讀詩(shī)。夜深人靜時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，仿佛天地間只有我與書。我的思緒在悲喜中跳躍，在唐詩(shī)宋詞之間穿行，如身臨其境般陶醉。
猶記得那個(gè)盛夏的夜晚，我一個(gè)人在辛棄疾的《青玉案元夕》。那詩(shī)似乎有一種魔力指引我走向那個(gè)夜晚，繁華中帶有驚喜。
多少熱鬧的人群！煙火在空中綻開，寶馬香車，逐日而來(lái)，燈籠隨風(fēng)飛舞，玉壺光轉(zhuǎn)，風(fēng)簫聲動(dòng)。她在哪兒？過(guò)往的女子抹著濃妝走過(guò)，在繁華的街市里，轉(zhuǎn)身回眸，是她！在燈火闌珊中巧笑倩兮，紅唇貝齒，冷眉若霜，美得不識(shí)人間煙火！就讓時(shí)間定格在這一秒吧。
讀到此，我被詩(shī)人的心情所影響，竟不覺(jué)淚水滴落，心情被拉動(dòng)著，解開了纏繞的結(jié)，仿佛心與詩(shī)詞被拉得更近了。
讀杜甫的詩(shī)，仿佛從中看到了他那坎坷卻傳奇的一生。年輕的時(shí)間意氣風(fēng)發(fā)寫出了《望岳》一詩(shī)，隱藏不住他無(wú)限的豪邁；可世事弄人，他拳拳的愛(ài)國(guó)之心無(wú)從展現(xiàn)，無(wú)時(shí)無(wú)處不在孤獨(dú)寂寞中："明日隔山岳，世事兩茫茫"，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，仍在為國(guó)家國(guó)人擔(dān)憂："感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。"他的字里行間總是充斥著憂憤，但后人卻仍被他那愛(ài)國(guó)之情和博大胸襟感動(dòng)著，他的魅力經(jīng)過(guò)千年熠熠生輝。他是詩(shī)中圣哲，筆底波瀾。
合上書，撫摸著那略顯陳舊的封面，微風(fēng)吹，陽(yáng)光暖暖地灑在它那書頁(yè)之上，透過(guò)一格一格的窗戶。
唐詩(shī)宋詞的風(fēng)光令我留戀。讀到他們，我便心如止水，進(jìn)入了下一個(gè)天地，待到塵埃落定，心靈之花悄然綻放于心上。
"一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有一個(gè)詩(shī)前瞻性的世界。"我愿意靜下心來(lái)，只身到詩(shī)詞的世界里遨游。
唐詩(shī)閱讀心得篇二十二
韓白機(jī)謀冠九州。貴盛上持龍節(jié)鉞，延長(zhǎng)應(yīng)續(xù)鶴春秋。
錦衣玉食將何報(bào)，更俟莊椿一舉頭。
卷657_2【寄前戶部陸郎中】羅隱。
出馴桑雉入朝簪，簫灑清名映士林。近日篇章欺白雪，
早年詞賦得黃金。桂堂縱道探龍頷，蘭省何曾駐鶴心。
離亂事多人不會(huì)，酒濃花暖且閑吟。
卷657_3【登瓦棺寺閣】羅隱。
下盤空跡上云浮，偶逐僧行步步愁。暫憩已知須用意，
漸來(lái)爭(zhēng)忍不回頭。煙中樹老重江晚，鐸外風(fēng)輕四境秋。
懶指臺(tái)城更東望，鵲飛龍斗盡荒丘。
卷657_4【九華山費(fèi)征君所居】羅隱。
草堂何處試徘徊，見(jiàn)說(shuō)遺蹤向此開。蟾桂自歸三徑后，
鶴書曾降九天來(lái)。白云事跡依前在，青瑣光陰竟不回。
盡夕為君思曩日，野泉嗚咽路莓苔。
卷657_5【途中寄懷】羅隱。
不知何處是前程，合眼騰騰信馬行。兩鬢已衰時(shí)未遇，
數(shù)峰雖在病相攖。塵埃鞏洛虛光景，詩(shī)酒江湖漫姓名。
試哭軍門看誰(shuí)問(wèn)，舊來(lái)還似禰先生。
卷657_6【京口見(jiàn)李侍郎】羅隱。
傞傞江柳欲矜春，鐵甕城邊見(jiàn)故人。屈指不堪言甲子，
披風(fēng)常記是庚申。別來(lái)且喜身俱健，亂后休悲業(yè)盡貧。
還有杖頭沽酒物，待尋山寺話逡巡。
卷657_7【秋日酬張?zhí)匦苛_隱。
病寄南徐兩度秋，故人依約亦揚(yáng)州。偶因雁足思閑事，
擬棹孤舟訪舊游。風(fēng)急幾聞江上笛，月高誰(shuí)共酒家樓。
平生意氣消磨盡，甘露軒前看水流。
卷657_8【登高詠菊盡（一作李山甫詩(shī)）】羅隱。
籬畔霜前偶得存，苦教遲晚避蘭蓀。能銷造化幾多力，
不受陽(yáng)和一點(diǎn)恩。生處豈容依玉砌，要時(shí)還許上金樽。
陶公沒(méi)后無(wú)知己，露滴幽叢見(jiàn)淚痕。
卷657_9【登夏州城樓】羅隱。
寒城獵獵戍旗風(fēng)，獨(dú)倚危樓悵望中。萬(wàn)里山河唐土地，
千年魂魄晉英雄。離心不忍聽(tīng)邊馬，往事應(yīng)須問(wèn)塞鴻。
好脫儒冠從校尉，一枝長(zhǎng)戟六鈞弓。
卷657_10【水邊偶題】羅隱。
野水無(wú)情去不回，水邊花好為誰(shuí)開。只知事逐眼前去，
不覺(jué)老從頭上來(lái)。窮似丘軻休嘆息，達(dá)如周召亦塵埃。
思量此理何人會(huì)，蒙邑先生最有才。
卷657_11【故洛陽(yáng)公鎮(zhèn)大梁時(shí)隱得游門下今之經(jīng)歷事往…以傷以謝】羅隱。
孤舟欲泊思何窮，曾憶西來(lái)值雪中。珠履少年初滿座，
白衣游子也從公。狂拋賦筆琉璃冷，醉倚歌筵玳瑁紅。
今日斯文向誰(shuí)說(shuō)，淚碑棠樹兩成空。
卷657_12【杜陵秋思】羅隱。
南望商於北帝都，兩堪棲托兩無(wú)圖。只聞斥逐張公子，
不覺(jué)悲同楚大夫。巖畔早涼生紫桂，井邊疏影落高梧。
一杯淥酒他年憶，瀝向清波寄五湖。
卷657_13【隱嘗在江陵忝故中令白公叨蒙知遇…遂成長(zhǎng)句】羅隱。
往歲酂侯鎮(zhèn)渚宮，曾將清律暖孤蓬。才憐曼倩三冬后，
藝許由基一箭中。言重不能輕薄命，地寒終是泣春風(fēng)。
鳳凰池涸臺(tái)星拆，回首岐山憶至公。
卷657_14【夜泊毗陵無(wú)錫縣有寄】羅隱。
草蟲幽咽樹初團(tuán)，獨(dú)系孤舟夜已闌。濁浪勢(shì)奔吳苑急，
疏鐘聲徹惠山寒。愁催鬢發(fā)凋何易，貧戀家鄉(xiāng)別漸難。
他日親朋應(yīng)大笑，始知書劍是無(wú)端。
卷657_15【桃花】羅隱。
暖觸衣襟漠漠香，間梅遮柳不勝芳。數(shù)枝艷拂文君酒，
半里紅欹宋玉墻。盡日無(wú)人疑悵望，有時(shí)經(jīng)雨乍凄涼。
舊山山下還如此，回首東風(fēng)一斷腸。
卷657_16【籌筆驛】羅隱。
拋擲南陽(yáng)為主憂，北征東討盡良籌。時(shí)來(lái)天地皆同力，
運(yùn)去英雄不自由。千里山河輕孺子，兩朝冠劍恨譙周。
唯馀巖下多情水，猶解年年傍驛流。
卷657_17【重過(guò)隨州故兵部李侍郎恩知因抒長(zhǎng)句】羅隱。
莊周高論伯牙琴，閑夜思量淚滿襟。四海共誰(shuí)言近事，
九原從此負(fù)初心。鷗翻漢浦**急，雁下鄖溪霧雨深。
慚愧蒼生還有意，解歌襦袴至如今。
卷657_18【商於驛樓東望有感】羅隱。
山川去接漢江東，曾伴隋侯醉此中。歌繞夜梁珠宛轉(zhuǎn)，
舞嬌春席雪朦朧。棠遺善政陰猶在，薤送哀聲事已空。
惆悵知音竟難得，兩行清淚白楊風(fēng)。
卷657_19【寄南城韋逸人】羅隱。
杜甫詩(shī)中韋曲花，至今無(wú)賴尚豪家。美人曉折露沾袖，
公子醉時(shí)香滿車。萬(wàn)里丹青傳不得，二年風(fēng)雨恨無(wú)涯。
羨他南澗高眠客，春去春來(lái)任物華。
卷657_20【梅花】羅隱。
吳王醉處十馀里，照野拂衣今正繁。經(jīng)雨不隨山鳥散，
倚風(fēng)疑共路人言。愁憐粉艷飄歌席，靜愛(ài)寒香撲酒樽。
欲寄所思無(wú)好信，為人惆悵又黃昏。
卷657_21【淮南高駢所造迎仙樓】羅隱。
鸞音鶴信杳難回，鳳駕龍車早晚來(lái)。仙境是誰(shuí)知處所，
人間空自造樓臺(tái)。云侵朱檻應(yīng)難到，蟲網(wǎng)閑窗永不開。
子細(xì)思量成底事，露凝風(fēng)擺作塵埃。
卷657_22【和禪月大師見(jiàn)贈(zèng)】羅隱。
高僧惠我七言詩(shī)，頓豁塵心展白眉。秀似谷中花媚日，
清如潭底月圓時(shí)。應(yīng)觀法界蓮千葉，肯折人間桂一支。
漂蕩秦吳十馀載，因循猶恨識(shí)師遲。
卷657_23【謁文宣王廟】羅隱。
晚來(lái)乘興謁先師，松柏凄凄人不知。九仞蕭墻堆瓦礫，
三間茅殿走狐貍。雨淋狀似悲麟泣，露滴還同嘆鳳悲。
儻使小儒名稍立，豈教吾道受棲遲。
卷657_24【代文宣王答】羅隱。
三教之中儒最尊，止戈為武武尊文。吾今尚自披蓑笠，
你等何須讀典墳。釋氏寶樓侵碧漢，道家宮殿拂青云。
若教顏閔英靈在，終不羞他李老君。
卷657_25【重送朗州張員外】羅隱。
朱輪此去正春風(fēng)，且駐青云聽(tīng)斷蓬。一榻早年容孺子，
雙旌今日別文翁。誠(chéng)知汲善心長(zhǎng)在，爭(zhēng)奈干時(shí)跡轉(zhuǎn)窮。
酬德酬恩兩無(wú)路，謾勞惆悵鳳城東。
卷657_26【廣陵秋夜讀進(jìn)士常修三篇因題】羅隱。
入蜀歸吳三首詩(shī)，藏于笥篋重于師。劍關(guān)夜讀相如聽(tīng)，
瓜步秋吟煬帝悲。景物也知輸健筆，時(shí)情誰(shuí)不許高枝。
明年二月春風(fēng)里，江島閑人慰所思。
卷657_27【逼試投所知】羅隱。
桃在仙翁舊苑傍，暖煙輕靄撲人香。十年此地頻偷眼，
二月春風(fēng)最斷腸。曾恨夢(mèng)中無(wú)好事，也知囊里有仙方。
尋思仙骨終難得，始與回頭問(wèn)玉皇。
卷657_28【漢江上作】羅隱。
漢江波浪淥于苔，每到江邊病眼開。半雨半風(fēng)終日恨，
無(wú)名無(wú)跡幾時(shí)回。云生岸谷秋陰合，樹接帆檣晚思來(lái)。
對(duì)此空慚圣明代，忍教纓上有塵埃。
卷657_29【秋夜寄進(jìn)士顧榮】羅隱。
秋河耿耿夜沈沈，往事三更盡到心。多病謾勞窺圣代，
薄才終是費(fèi)知音。家山夢(mèng)后帆千尺，塵土搔來(lái)發(fā)一簪。
空羨良朋盡高價(jià)，可憐東箭與南金。
卷657_30【寄渭北徐從事】羅隱。
暖云慵?jí)櫫箺l，驄馬徐郎過(guò)渭橋。官秩舊參荀秘監(jiān)，
樽罍今伴霍嫖姚?？齐S鵠箭頻曾中，禮向侯弓以重招。
莫恨東風(fēng)促行李，不多時(shí)節(jié)卻歸朝。
卷657_31【徐寇南逼感事獻(xiàn)江南知己次韻】羅隱。
酒闌離思浩無(wú)窮，西望維揚(yáng)憶數(shù)公。萬(wàn)里飄零身未了，
一家知獎(jiǎng)意曾同。云橫晉國(guó)塵應(yīng)暗，路轉(zhuǎn)吳江信不通。
今日便成盧子諒，滿襟珠淚墮霜風(fēng)。
卷657_32【寄三衢孫員外】羅隱。
小敷文伯見(jiàn)何時(shí)，南望三衢渴復(fù)饑。天子未能崇典誥，
諸生徒欲戀旌旗。風(fēng)高綠野苗千頃，露冷平樓酒滿卮。
盡是數(shù)旬陪奉處，使君爭(zhēng)肯不相思。
卷657_33【淮南送盧端公歸臺(tái)】羅隱。
鳳鸞勢(shì)逸九霄寬，北去南來(lái)任羽翰。朱紱兩參王儉府，
繡衣三領(lǐng)杜林官。道從上國(guó)曾匡濟(jì)，才向牢盆始重難。
應(yīng)笑張綱謾生事，埋輪不得在長(zhǎng)安。
卷657_34【煬帝陵】羅隱。
入郭登橋出郭船，紅樓日日柳年年。
君王忍把平陳業(yè)，只博雷塘數(shù)畝田。
卷657_35【馬嵬坡】羅隱。
佛屋前頭野草春，貴妃輕骨此為塵。
從來(lái)絕色知難得，不破中原未是人。
卷657_36【柳】羅隱。
灞岸晴來(lái)送別頻，相偎相倚不勝春。
自家飛絮猶無(wú)定，爭(zhēng)解垂絲絆路人。
卷657_37【隋堤柳】羅隱。
夾路依依千里遙，路人回首認(rèn)隋朝。
春風(fēng)未借宣華意，猶費(fèi)工夫長(zhǎng)綠條。
卷657_38【孟浩然墓】羅隱。
數(shù)步荒榛接舊蹊，寒江漠漠草凄凄。
鹿門黃土無(wú)多少，恰到書生冢便低。
卷657_39【秦紀(jì)】羅隱。
長(zhǎng)策東鞭及海隅，黿鼉奔走鬼神趨。
憐君未到沙丘日，肯信人間有死無(wú)。
卷657_40【仙掌】羅隱。
掌前流水駐無(wú)塵，掌下軒車日日新。
謾向山頭高舉手，何曾招得路行人。
唐詩(shī)閱讀心得篇二十三
鄰雞未鳴寒雁度。庭前雪壓松桂叢，廊下點(diǎn)點(diǎn)懸紗籠。
滿堂醉客爭(zhēng)笑語(yǔ)，嘈囋琵琶青幕中。
【桃源行】劉禹錫。
漁舟何招招，浮在武陵水。拖綸擲餌信流去，
誤入桃源行數(shù)里。清源尋盡花綿綿，踏花覓徑至洞前。
洞門蒼黑煙霧生，暗行數(shù)步逢虛明。俗人毛骨驚仙子，
爭(zhēng)來(lái)致詞何至此。須臾皆破冰雪顏，笑言委曲問(wèn)人間。
因嗟隱身來(lái)種玉，不知人世如風(fēng)燭。筵羞石髓勸客餐，
燈爇松脂留客宿。雞聲犬聲遙相聞，曉色蔥籠開五云。
漁人振衣起出戶，滿庭無(wú)路花紛紛。翻然恐失鄉(xiāng)縣處，
一息不肯桃源住。桃花滿溪水似鏡，塵心如垢洗不去。
仙家一出尋無(wú)蹤，至今流水山重重。
【洞庭秋月行】劉禹錫。
洞庭秋月生湖心，層波萬(wàn)頃如熔金。孤輪徐轉(zhuǎn)光不定，
游氣濛濛隔寒鏡。是時(shí)白露三秋中，湖平月上天地空。
岳陽(yáng)樓頭暮角絕，蕩漾已過(guò)君山東。山城蒼蒼夜寂寂，
水月逶迤繞城白。蕩槳巴童歌竹枝，連檣估客吹羌笛。
勢(shì)高夜久陰力全，金氣肅肅開星躔。浮云野馬歸四裔，
遙望星斗當(dāng)中天。天雞相呼曙霞出，斂影含光讓朝日。
日出喧喧人不閑，夜來(lái)清景非人間。
【九華山歌】劉禹錫。
奇峰一見(jiàn)驚魂魄，意想洪爐始開辟。疑是九龍夭矯欲攀天，
忽逢霹靂一聲化為石，不然何至今，悠悠億萬(wàn)年，
氣勢(shì)不死如騰屳。云含幽兮月添冷，月凝暉兮江漾影。
結(jié)根不得要路津，迥秀長(zhǎng)在無(wú)人境。軒皇封禪登云亭，
大禹會(huì)計(jì)臨東溟。乘樏不來(lái)廣樂(lè)絕，獨(dú)與猿鳥愁青熒。
君不見(jiàn)敬亭之山黃索漠，兀如斷岸無(wú)棱角。
宣城謝守一首詩(shī)，遂使聲名齊五岳。九華山，九華山，
自是造化一尤物，焉能籍甚乎人間。
【泰娘歌】劉禹錫。
泰娘家本閶門西，門前綠水環(huán)金堤。有時(shí)妝成好天氣，
走上皋橋折花戲。風(fēng)流太守韋尚書，路傍忽見(jiàn)停隼旟。
斗量明珠鳥傳意，紺幰迎入專城居。長(zhǎng)鬟如云衣似霧，
錦茵羅薦承輕步。舞學(xué)驚鴻水榭春，歌傳上客蘭堂暮。
從郎西入帝城中，貴游簪組香簾櫳。低鬟緩視抱明月，
纖指破撥生胡風(fēng)。繁華一旦有消歇，題劍無(wú)光履聲絕。
洛陽(yáng)舊宅生草萊，杜陵蕭蕭松柏哀。妝奩蟲網(wǎng)厚如繭，
博山爐側(cè)傾寒灰。蘄州刺史張公子，白馬新到銅駝里。
自言買笑擲黃金，月墮云中從此始。安知鵩鳥座隅飛，
寂寞旅魂招不歸。秦嘉鏡有前時(shí)結(jié)，韓壽香銷故篋衣。
山城少人江水碧，斷雁哀猿風(fēng)雨夕。朱弦已絕為知音，
云鬢未秋私自惜。舉目風(fēng)煙非舊時(shí)，夢(mèng)尋歸路多參差。
如何將此千行淚，更灑湘江斑竹枝。
【龍陽(yáng)縣歌】劉禹錫。
縣門白日無(wú)塵土，百姓縣前挽魚罟。主人引客登大堤，
小兒縱觀黃犬怒。鷓鴣驚鳴繞籬落，橘柚垂芳照窗戶。
沙平草綠見(jiàn)吏稀，寂歷斜陽(yáng)照縣鼓。
【墻陰歌】劉禹錫。
白日左右浮天潢，朝晡影入東西墻。昔為兒童在陰戲，
當(dāng)時(shí)意小覺(jué)日長(zhǎng)。東鄰侯家吹笙簧，隨陰促促移象床。
西鄰田舍乏糟糠，就影汲汲舂黃粱。因思九州四海外，
家家只占?jí)﹃巸?nèi)。莫言墻陰數(shù)尺間，老卻主人如等閑。
君看眼前光陰促，中心莫學(xué)太行山。
【踏潮歌】劉禹錫。
屯門積日無(wú)回飆，滄波不歸成踏潮。轟如鞭石矻且搖，
亙空欲駕黿鼉橋。驚湍蹙縮悍而驕，大陵高岸失岧峣。
四邊無(wú)阻音響調(diào)，背負(fù)元?dú)庀浦叵?。介鯨得性方逍遙，
仰鼻噓吸揚(yáng)朱翹。海人狂顧迭相招，罽衣髽首聲嘵嘵。
征南將軍登麗譙，赤旗指麾不敢囂。翌日風(fēng)回沴氣消，
歸濤納納景昭昭。烏泥白沙復(fù)滿海，海色不動(dòng)如青瑤。
【白鷺兒】劉禹錫。
白鷺兒，最高格。毛衣新成雪不敵，眾禽喧呼獨(dú)凝寂。
孤眠芊芊草，久立潺潺石。前山正無(wú)云，飛去入遙碧。
【平齊行二首】劉禹錫。
胡塵昔起薊北門，河南地屬平盧軍。貂裘代馬繞東岳，
嶧陽(yáng)孤桐削為角。地形十二虜意驕，恩澤含容歷四朝。
魯人皆解帶弓箭，齊人不復(fù)聞簫韶。今朝天子圣神武，
手握玄符平九土。初哀狂童襲故事，文告不來(lái)方振怒。
去秋詔下誅東平，官軍四合猶嬰城。春來(lái)群烏噪且驚，
氣如壞山墮其庭。牙門大將有劉生，夜半射落欃槍星。
帳中虜血流滿地，門外三軍舞連臂。驛騎函首過(guò)黃河，
城中無(wú)賊天氣和。朝廷侍郎來(lái)慰撫，耕夫滿野行人歌。
泰山沉寇六十年，旅祭不享生愁煙。今逢圣君欲封禪，
神使陰兵來(lái)助戰(zhàn)。妖氣掃盡河水清，日觀杲杲卿云見(jiàn)。
開元皇帝東封時(shí)，百神受職爭(zhēng)奔馳。千鈞猛簴順流下，
洪波涵淡浮熊羆。侍臣燕公秉文筆，玉檢告天無(wú)愧詞。
當(dāng)今睿孫承圣祖，岳神望幸河宗舞。青門大道屬車塵，
共待葳蕤翠華舉。
【送裴處士應(yīng)制舉詩(shī)】劉禹錫。
裴生久在風(fēng)塵里，氣勁言高少知己。注書曾學(xué)鄭司農(nóng)，
歷國(guó)多于孔夫子。往年訪我到連州，無(wú)窮絕境終日游。
登山雨中試蠟屐，入洞夏里披貂裘。白帝城邊又相遇，
斂翼三年不飛去。忽然結(jié)束如秋蓬，自稱對(duì)策明光宮。
人言策中說(shuō)何事，掉頭不答看飛鴻。彤庭翠松迎曉日，
鳳銜金榜云間出。中貴腰鞭立傾酒，宰臣委佩觀搖筆。
古稱射策如彎弧，一發(fā)偶中何時(shí)無(wú)。由來(lái)草澤無(wú)忌諱，
努力滿挽當(dāng)亨衢。憶得當(dāng)年識(shí)君處，嘉禾驛后聯(lián)墻住。
垂鉤釣得王馀魚，踏芳共登蘇小墓。此事今同夢(mèng)想間，
相看一笑且開顏。老大希逢舊鄰里，為君扶病到方山。
【三鄉(xiāng)驛樓伏睹玄宗望女幾山詩(shī)，小臣斐然有感】劉禹錫。
開元天子萬(wàn)事足，唯惜當(dāng)時(shí)光景促。三鄉(xiāng)陌上望仙山，
歸作霓裳羽衣曲。仙心從此在瑤池，三清八景相追隨。
天上忽乘白云去，世間空有秋風(fēng)詞。
【城西行】劉禹錫。
城西簇簇三叛族，叛者為誰(shuí)蔡吳蜀。中使提刀出禁來(lái)，
九衢車馬轟如雷。臨刑與酒杯未覆，讎家白官先請(qǐng)肉。
守吏能然董卓臍，饑烏來(lái)覘桓玄目。城西人散泰階平，
雨洗血痕春草生。
【武昌老人說(shuō)笛歌】劉禹錫。
武昌老人七十馀，手把庾令相問(wèn)書。自言少小學(xué)吹笛，
早事曹王曾賞激。往年鎮(zhèn)戍到蘄州，楚山蕭蕭笛竹秋。
當(dāng)時(shí)買材恣搜索，典卻身上烏貂裘。古苔蒼蒼封老節(jié)，
石上孤生飽風(fēng)雪。商聲五音隨指發(fā)，水中龍應(yīng)行云絕。
曾將黃鶴樓上吹，一聲占盡秋江月。如今老去語(yǔ)尤遲，
音韻高低耳不知。氣力已微心尚在，時(shí)時(shí)一曲夢(mèng)中吹。
【西山蘭若試茶歌】劉禹錫。
山僧后檐茶數(shù)叢，春來(lái)映竹抽新茸。宛然為客振衣起，
自傍芳叢摘鷹觜。斯須炒成滿室香，便酌砌下金沙水。
驟雨松聲入鼎來(lái)，白云滿碗花徘徊。悠揚(yáng)噴鼻宿酲散，
清峭徹骨煩襟開。陽(yáng)崖陰嶺各殊氣，未若竹下莓苔地。
炎帝雖嘗未解煎，桐君有箓那知味。新芽連拳半未舒，
自摘至煎俄頃馀。木蘭沾露香微似，瑤草臨波色不如。
僧言靈味宜幽寂，采采翹英為嘉客。不辭緘封寄郡齋，
磚井銅爐損標(biāo)格。何況蒙山顧渚春，白泥赤印走風(fēng)塵。
欲知花乳清泠味，須是眠云跂石人。
【聚蚊謠】劉禹錫。
沉沉夏夜蘭堂開，飛蚊伺暗聲如雷。嘈然欻起初駭聽(tīng)，
殷殷若自南山來(lái)。喧騰鼓舞喜昏黑，昧者不分聽(tīng)者惑。
露花滴瀝月上天，利觜迎人著不得。我軀七尺爾如芒，
我孤?tīng)柋娔芪覀?。天生有時(shí)不可遏，為爾設(shè)幄潛匡床。
清商一來(lái)秋日曉，羞爾微形飼丹鳥。
【百舌吟】劉禹錫。
曉星寥落春云低，初聞百舌間關(guān)啼?；錆M空迷處所，
搖動(dòng)繁英墜紅雨。笙簧百囀音韻多，黃鸝吞聲燕無(wú)語(yǔ)。
東方朝日遲遲升，迎風(fēng)弄景如自矜。數(shù)聲不盡又飛去，
何許相逢綠楊路。綿蠻宛轉(zhuǎn)似娛人，一心百舌何紛紛。
酡顏俠少停歌聽(tīng)，墜珥妖姬和睡聞。可憐光景何時(shí)盡，
誰(shuí)能低回避鷹隼。廷尉張羅自不關(guān)，潘郎挾彈無(wú)情損。
天生羽族爾何微，舌端萬(wàn)變乘春暉。南方朱鳥一朝見(jiàn)，
索漠無(wú)言蒿下飛。
【飛鳶操】劉禹錫。
鳶飛杳杳青云里，鳶鳴蕭蕭風(fēng)四起。旗尾飄揚(yáng)勢(shì)漸高，
箭頭砉劃聲相似。長(zhǎng)空悠悠霽日懸，六翮不動(dòng)凝風(fēng)煙。
游鹍翔雁出其下，慶云清景相回旋。忽聞饑烏一噪聚，
瞥下云中爭(zhēng)腐鼠。騰音礪吻相喧呼，仰天大嚇疑鹓雛。
畏人避犬投高處，俯啄無(wú)聲猶屢顧。青鳥自愛(ài)玉山禾，
仙禽徒貴華亭露。樸樕危巢向暮時(shí)，毰毸飽腹蹲枯枝。
游童挾彈一麾肘，臆碎羽分人不悲。天生眾禽各有類，
威鳳文章在仁義。鷹隼儀形螻蟻心，雖能戾天何足貴。
【秋螢引】劉禹錫。
漢陵秦苑遙蒼蒼，陳根腐葉秋螢光。夜空寥寂金氣凈，
千門九陌飛悠揚(yáng)。紛綸暉映互明滅，金爐星噴鐙花發(fā)。
露華洗濯清風(fēng)吹，低昂不定招搖垂。高麗罘罳照珠網(wǎng)，
斜歷璇題舞羅幌。曝衣樓上拂香裙，承露臺(tái)前轉(zhuǎn)仙掌。
槐市諸生夜讀書，北窗分明辨魯魚。行子?xùn)|山起征思，
中郎騎省悲秋氣。銅雀人歸自入簾，長(zhǎng)門帳開來(lái)照淚。
誰(shuí)言向晦常自明，兒童走步嬌女爭(zhēng)。天生有光非自衒，
遠(yuǎn)近低昂暗中見(jiàn)。撮蚊妖鳥亦夜起，翅如車輪而已矣。
【傷秦姝行】劉禹錫。
長(zhǎng)安二月花滿城，插花女兒彈銀箏。南宮仙郎下朝晚，
曲頭駐馬聞新聲。馬蹄逶遲心蕩漾，高樓已遠(yuǎn)猶頻望。
此時(shí)意重千金輕，鳥傳消息紺輪迎。芳筵銀燭一相見(jiàn)，
淺笑低鬟初目成。蜀弦錚摐指如玉，皇帝弟子韋家曲。
青牛文梓赤金簧，玫瑰寶柱秋雁行。斂蛾收袂凝清光，
抽弦緩調(diào)怨且長(zhǎng)。八鸞鏘鏘渡銀漢，九雛威鳳鳴朝陽(yáng)。
曲終韻盡意不足，馀思悄絕愁空堂。從郎鎮(zhèn)南別城闕，
樓船理曲瀟湘月。馮夷蹁躚舞淥波，鮫人出聽(tīng)停綃梭。
北池含煙瑤草短。萬(wàn)松亭下清風(fēng)滿。秦聲一曲此時(shí)聞，
嶺泉嗚咽南云斷。來(lái)自長(zhǎng)陵小市東，蕣華零落瘴江風(fēng)。
侍兒掩泣收銀甲，鸚鵡不言愁玉籠。博山爐中香自滅，
鏡奩塵暗同心結(jié)。從此東山非昔游，長(zhǎng)嗟人與弦俱絕。
【競(jìng)渡曲】劉禹錫。
沅江五月平堤流，邑人相將浮彩舟。靈均何年歌已矣，
哀謠振楫從此起。楊桴擊節(jié)雷闐闐，亂流齊進(jìn)聲轟然。
蛟龍得雨鬐鬣動(dòng)，螮蝀飲河形影聯(lián)。刺史臨流褰翠幃，
揭竿命爵分雄雌。先鳴馀勇?tīng)?zhēng)鼓舞，未至銜枚顏色沮。
百勝本自有前期，一飛由來(lái)無(wú)定所。風(fēng)俗如狂重此時(shí)，
縱觀云委江之湄。彩旂夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉。
曲終人散空愁暮，招屈亭前水東注。
【翰林白二十二學(xué)士見(jiàn)寄詩(shī)一百篇，因以答貺】劉禹錫。
吟君遺我百篇詩(shī)，使我獨(dú)坐形神馳。玉琴清夜人不語(yǔ)，
琪樹春朝風(fēng)正吹。郢人斤斫無(wú)痕跡，仙人衣裳棄刀尺。
世人方內(nèi)欲相尋，行盡四維無(wú)處覓。
【憶春草】劉禹錫。
憶春草，處處多情洛陽(yáng)道。金谷園中見(jiàn)日遲，
銅駝陌上迎風(fēng)早。河南大君頻出難，只得池塘十步看。
府門閉后滿街月，幾處游人草頭歇。館娃宮外姑蘇臺(tái)，
郁郁芊芊撥不開。無(wú)風(fēng)自偃君知否，西子裙裾曾拂來(lái)。
【樂(lè)天寄憶舊游，因作報(bào)白君以答】劉禹錫。
報(bào)白君，別來(lái)已渡江南春。江南春色何處好，
燕子雙飛故官道。春城三百七十橋，夾岸朱樓隔柳條。
丫頭小兒蕩畫槳，長(zhǎng)袂女郎簪翠翹?？S北軒卷羅幕，
碧池逶迤繞畫閣。池邊綠竹桃李花，花下舞筵鋪彩霞。
吳娃足情言語(yǔ)黠，越客有酒巾冠斜。坐中皆言白太守，
不負(fù)風(fēng)光向杯酒。酒酣襞箋飛逸韻，至今傳在人人口。
報(bào)白君，相思空望嵩丘云。其奈錢塘蘇小小，
憶君淚點(diǎn)石榴裙。
【兩如何詩(shī)謝裴令公贈(zèng)別二首】劉禹錫。
一言一顧重，重何如。今日陪游清洛苑，昔年別入承明廬。
一東一西別，別何如。終期大冶再熔煉，愿托扶搖翔碧虛。
【唐侍御寄游道林岳麓二寺詩(shī)并沈中丞姚員外所和見(jiàn)征繼作】劉禹錫。
湘西古剎雙蹲蹲，群峰朝拱如駿奔。青松步障深五里，
龍宮黯黯神為閽。高殿呀然壓蒼巘，俯瞰長(zhǎng)江疑欲吞。
橘洲泛浮金實(shí)動(dòng)，水郭繚繞朱樓鶱。語(yǔ)馀百響入天籟，
眾奇引步輕翩翻。泉清石布博棋子，蘿密鳥韻如簧言。
回廊架險(xiǎn)高且曲，新徑穿林明復(fù)昏。淺流忽濁山獸過(guò)，
古木半空天火痕。星使雙飛出禁垣，元侯餞之游石門。
紫髯翼從紅袖舞，竹風(fēng)松雪香溫黁。遠(yuǎn)持清瑣照巫峽，
一戛驚斷三聲猿。靈山會(huì)中身不預(yù)，吟想峭絕愁精魂。
恨無(wú)黃金千萬(wàn)餅，布地買取為丘園。
【將赴汝州，途出浚下，留辭李相公】劉禹錫。
長(zhǎng)安舊游四十載，鄂渚一別十四年。后來(lái)富貴已零落，
歲寒松柏猶依然。初逢貞元尚文主，云闕天池共翔舞。
相看卻數(shù)六朝臣，屈指如今無(wú)四五。夷門天下之咽喉，
昔時(shí)往往生瘡疣。聯(lián)翩舊相來(lái)鎮(zhèn)壓，四海吐納皆通流。
久別凡經(jīng)幾多事，何由說(shuō)得平生意。千思萬(wàn)慮盡如空，
一笑一言真可貴。世間何事最殷勤，白頭將相逢故人。
功成名遂會(huì)歸老，請(qǐng)向東山為近鄰。
【平蔡州三首】劉禹錫。
蔡州城中眾心死，妖星夜落照壕水。漢家飛將下天來(lái)，
馬箠一揮門洞開。賊徒崩騰望旗拜，有若群蟄驚春雷。
狂童面縛登檻車，太白夭矯垂捷書。相公從容來(lái)鎮(zhèn)撫，
常侍郊迎負(fù)文弩。四人歸業(yè)閭里間，小兒跳浪健兒舞。
汝南晨雞喔喔鳴，城頭鼓角音和平。路傍老人憶舊事，
相與感激皆涕零。老人收泣前致辭，官軍入城人不知。
忽驚元和十二載，重見(jiàn)天寶承平時(shí)。
九衢車馬渾渾流，使臣來(lái)獻(xiàn)淮西囚。四夷聞風(fēng)失匕箸，
天子受賀登高樓。妖童擢發(fā)不足數(shù)，血污城西一抔土。
南峰無(wú)火楚澤間，夜行不鎖穆陵關(guān)。策勛禮畢天下泰，
猛士按劍看恒山。
【送僧仲剬東游兼寄呈靈澈上人】劉禹錫。
釋子道成神氣閑，住持曾上清涼山。晴空禮拜見(jiàn)真像，
金毛五髻卿云間。西游長(zhǎng)安隸僧籍，本寺門前曲江碧。
松間白月照寶書，竹下香泉灑瑤席。前時(shí)學(xué)得經(jīng)論成，
奔馳象馬開禪扃。高筵談柄一麾拂，講下門徒如醉醒。
舊聞南方多長(zhǎng)老，次第來(lái)入荊門道。荊州本自重彌天，
南朝塔廟猶依然。宴坐東陽(yáng)枯樹下，經(jīng)行居止故臺(tái)邊。
忽憶遺民社中客，為我衡陽(yáng)駐飛錫。講罷同尋相鶴經(jīng)，
閑來(lái)共蠟登山屐。一旦揚(yáng)眉望沃州，自言王謝許同游。
憑將雜擬三十首，寄與江南湯慧休。
【觀棋歌送儇師西游】劉禹錫。
長(zhǎng)沙男子?xùn)|林師，閑讀藝經(jīng)工弈棋。有時(shí)凝思如入定，
暗覆一局誰(shuí)能知。今年訪予來(lái)小桂，方袍袖中貯新勢(shì)。
山人無(wú)事秋日長(zhǎng)，白晝懵懵眠匡床。因君臨局看斗智，
不覺(jué)遲景沉西墻。自從仙人遇樵子，直到開元王長(zhǎng)史。
前身后身付馀習(xí)，百變千化無(wú)窮已。初疑磊落曙天星，
次見(jiàn)搏擊三秋兵。雁行布陳眾未曉，虎穴得子人皆驚。
行盡三湘不逢敵，終日饒人損機(jī)格。自言臺(tái)閣有知音，
悠然遠(yuǎn)起西游心。商山夏木陰寂寂，好處徘徊駐飛錫。
忽思爭(zhēng)道畫平沙，獨(dú)笑無(wú)言心有適。藹藹京城在九天，
貴游豪士足華筵。此時(shí)一行出人意，賭取聲名不要錢。
【吐綬鳥詞】劉禹錫。
越山有鳥翔寥廓，嗉中天綬光若若。越人偶見(jiàn)而奇之，
因名吐綬江南知。四明天姥神仙地，朱鳥星精鐘異氣。
赤玉雕成彪炳毛，紅綃翦出玲瓏翅。湖煙始開山日高，
迎風(fēng)吐綬盤花絳。臨波似染瑯琊草，映葉疑開阿母桃。
花紅草綠人間事，未若靈禽自然貴。鶴吐明珠暫報(bào)恩，
鵲銜金印空為瑞。春和秋霽野花開，玩景尋芳處處來(lái)。
翠幕雕籠非所慕，珠丸柘彈莫相猜。棲月啼煙凌縹緲，
高林先見(jiàn)金霞曉。三山仙路寄遙情，刷羽揚(yáng)翹欲上征。
不學(xué)碧雞依井絡(luò)，愿隨青鳥向?qū)映?。太液池中有黃鵠，
憐君長(zhǎng)向高枝宿。如何一借羊角風(fēng)，來(lái)聽(tīng)簫韶九成曲。
【八月十五日夜桃源玩月】劉禹錫。
塵中見(jiàn)月心亦閑，況是清秋仙府間。凝光悠悠寒露墜，
此時(shí)立在最高山。碧虛無(wú)云風(fēng)不起，山上長(zhǎng)松山下水。
群動(dòng)翛然一顧中，天高地平千萬(wàn)里。少君引我升玉壇，
禮空遙請(qǐng)真仙官。云輧欲下星斗動(dòng)，天樂(lè)一聲肌骨寒。
金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。絕景良時(shí)難再并，
他年此日應(yīng)惆悵。
【送鴻舉游江西】劉禹錫。
禪客學(xué)禪兼學(xué)文，出山初似無(wú)心云。從風(fēng)卷舒來(lái)何處，
繚繞巴山不得去。山州古寺好閑居，讀盡龍王宮里書。
使君灘頭揀石硯，白帝城邊尋野蔬。忽然登高心瞥起，
又欲浮杯信流水。煙波浩淼魚鳥情，東去三千三百里。
荊門峽斷無(wú)盤渦，湘平漢闊清光多。廬山霧開見(jiàn)瀑布，
江西月凈聞漁歌。鐘陵八郡多名守，半是西方社中友。
與師相見(jiàn)便談空，想得高齋獅子吼。
【采菱行】劉禹錫。
白馬湖平秋日光，紫菱如錦彩鴛翔。蕩舟游女滿中央，
采菱不顧馬上郎。爭(zhēng)多逐勝紛相向，時(shí)轉(zhuǎn)蘭橈破輕浪。
長(zhǎng)鬟弱袂動(dòng)參差，釵影釧文浮蕩漾。笑語(yǔ)哇咬顧晚暉，
蓼花緣岸扣舷歸。歸來(lái)共到市橋步，野蔓系船萍滿衣。
家家竹樓臨廣陌，下有連檣多估客。攜觴薦芰夜經(jīng)過(guò)，
醉踏大堤相應(yīng)歌。屈平祠下沅江水，月照寒波白煙起。
一曲南音此地聞，長(zhǎng)安北望三千里。
【和牛相公南溪醉歌見(jiàn)寄】劉禹錫。
脫屣將相守沖謙，唯于山水獨(dú)不廉。枕伊背洛得勝地，
鳴皋少室來(lái)軒檐。相形面勢(shì)默指畫，言下變化隨顧瞻。
清池曲榭人所致，野趣幽芳天與添。有時(shí)轉(zhuǎn)入潭島間，
珍木如幄藤為簾。忽然便有江湖思，沙礫平淺草纖纖。
怪石釣出太湖底，珠樹移自天臺(tái)尖。崇蘭迎風(fēng)綠泛艷，
坼蓮含露紅襜。修廊架空遠(yuǎn)岫入，弱柳覆檻流波沾。
渚蒲抽芽劍脊動(dòng)，岸荻迸筍錐頭铦。攜觴命侶極永日。
此會(huì)雖數(shù)心無(wú)厭。人皆置莊身不到，富貴難與逍遙兼。
唯公出處得自在，決就放曠辭炎炎。座賓盡歡恣談謔，
愧我掉頭還奮髯。能令商於多病客，亦覺(jué)自適非沉潛。
【和浙西李大夫霜夜對(duì)月，聽(tīng)小童吹觱篥歌，依本韻】劉禹錫。
海門雙青暮煙歇，萬(wàn)頃金波涌明月。侯家小兒能觱篥，
對(duì)此清光天性發(fā)。長(zhǎng)江凝練樹無(wú)風(fēng)，瀏栗一聲霄漢中。
涵胡畫角怨邊草，蕭瑟清蟬吟野叢。沖融頓挫心使指，
雄吼如風(fēng)轉(zhuǎn)如水。思婦多情珠淚垂，仙禽欲舞雙翅起。
郡人寂聽(tīng)衣滿霜，江城月斜樓影長(zhǎng)。才驚指下繁韻息，
已見(jiàn)樹杪明星光。謝公高齋吟激楚，戀闕心同在羈旅。
一奏荊人白雪歌，如聞雒客扶風(fēng)鄔。吳門水驛按山陰，
文字殷勤寄意深。欲識(shí)陽(yáng)陶能絕處，少年榮貴道傷心。
【嘆水別白二十二（一韻至七韻）】劉禹錫。
水。至清，盡美。從一勺，至千里。利人利物，
時(shí)行時(shí)止。道性凈皆然，交情淡如此。君游金谷堤上，
我在石渠署里。兩心相憶似流波，潺湲日夜無(wú)窮已。
【同留守王仆射各賦春中一物，從一韻至七】劉禹錫。
鶯。能語(yǔ)，多情。春將半，天欲明。始逢南陌，
復(fù)集東城。林疏時(shí)見(jiàn)影，花密但聞聲。營(yíng)中緣催短笛，
樓上來(lái)定哀箏。千門萬(wàn)戶垂楊里，百轉(zhuǎn)如簧煙景晴。
【傷我馬詞】劉禹錫。
生于磧礪善馳走，萬(wàn)里南來(lái)困丘阜。青菰寒菽非適口，
病聞北風(fēng)猶舉首。金臺(tái)已平骨空朽，投之龍淵從爾友。
【清湘詞二首】劉禹錫。
湘水流，湘水流，九疑云物至今愁。君問(wèn)二妃何處所，
零陵香草雨中收。
斑竹枝，斑竹枝，淚痕點(diǎn)點(diǎn)寄相思。楚客欲聞瑤瑟怨，
瀟湘深夜月明時(shí)。
【和樂(lè)天春詞，依憶江南曲拍為句】劉禹錫。
春去也，多謝洛城人。弱柳從風(fēng)疑舉袂，
叢蘭裛露似沾巾。獨(dú)坐亦含嚬。
春過(guò)也，笑惜艷陽(yáng)年。猶有桃花流水上，
無(wú)辭竹葉醉樽前。惟待見(jiàn)青天。
【澤宮詩(shī)】劉禹錫。
秩秩澤宮，有的維鵠。祁祁庶士，于以干祿。
彼鵠斯微，若止若翔。千里之差，起于毫芒。
我矢既直，我弓既良，依于高墉，因我不臧。
高墉伊何，維器與時(shí)。視之以心，誰(shuí)謂鵠微。
【酬令狐相公六言見(jiàn)寄】劉禹錫。
已嗟別離太遠(yuǎn)，更被光陰苦催。吳苑燕辭人去，
汾川雁帶書來(lái)。愁吟月落猶望，憶夢(mèng)天明未回。
今日便令歌者，唱兄詩(shī)送一杯。
【答樂(lè)天臨都驛見(jiàn)贈(zèng)】劉禹錫。
北固山邊波浪，東都城里風(fēng)塵。
世事不同心事，新人何似故人。
【再贈(zèng)樂(lè)天】劉禹錫。
一政政官軋軋，一年年老駸駸。
身外名何足算，別來(lái)詩(shī)且同吟。
【酬楊侍郎憑見(jiàn)寄】劉禹錫。
十年毛羽摧頹，一旦天書召回。
看看瓜時(shí)欲到，故侯也好歸來(lái)。
唐詩(shī)閱讀心得篇二十四
聽(tīng)爸爸說(shuō)，古詩(shī)是一門很深的學(xué)問(wèn)，是古代有名的詩(shī)人寫的很好的文學(xué)作品。是我們國(guó)家很好的文化遺產(chǎn)，作為中國(guó)人一定要好好背誦掌握。媽媽跟我說(shuō)，我很小的時(shí)候就喜歡背古詩(shī)，三歲的時(shí)候就能背30多首了，雖然不知道意思，但聽(tīng)?zhēng)妆榫湍芨硞€(gè)大概。我現(xiàn)在還記得“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?！薄按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥?！薄谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌?！碑?dāng)時(shí)不知道什么意思，現(xiàn)在再讀古詩(shī)，一邊看原文，一邊看譯文，了解了詩(shī)文的意思，更覺(jué)得古人不一般，用了這么幾句話，就表達(dá)了這樣豐富的意思和一些美麗的畫面。
知道了古詩(shī)的意思，我就更喜歡背誦古詩(shī)。有時(shí)還能想象出一些畫面來(lái)。如“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蔽夷芟氲缴衬膹V闊和美麗。如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！弊屛蚁肫鹆擞斡[西湖時(shí)看到的美景。背誦“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”時(shí)，爸爸甚至跟我說(shuō)今年暑假要帶我去登泰山，感受山頂?shù)慕^美景色。我高興極了。
按爸爸的要求，我每天都要背一首不會(huì)的古詩(shī)，同時(shí)要把會(huì)的古詩(shī)復(fù)習(xí)一下。弟弟每天聽(tīng)我背，他居然也會(huì)背了一些古詩(shī)。他不僅會(huì)背《詠鵝》、《春曉》等常見(jiàn)的簡(jiǎn)單古詩(shī)，還會(huì)背《送兄》“所嗟人異雁，不做一行飛”，《蟬》“居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”等不太常見(jiàn)的詩(shī)，甚至有的比我背的還快，最愿背“系馬高樓垂柳邊”。最煩人的是，爸爸提問(wèn)我的時(shí)候，他也搶著背，甚至不讓我背，我說(shuō)他2句，他還哭。沒(méi)辦法，爸爸就讓他背，現(xiàn)在也會(huì)背20多首了。爸爸笑著說(shuō)這是我背詩(shī)的意外收獲，并且說(shuō)我小時(shí)候就這樣，喜歡聽(tīng)別人表?yè)P(yáng)。
古詩(shī)用簡(jiǎn)單幾句話就能展現(xiàn)美麗的畫面，或者表達(dá)了作者的一些情感，真像爸爸說(shuō)的那樣是珍貴的文化遺產(chǎn)。背詩(shī)不僅豐富了我的知識(shí)，還影響了小弟，我越來(lái)越喜歡背古詩(shī)了。
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