結尾部分應該總結演講內容，強調演講的核心思想，并給聽眾留下深刻的印象。演講稿的語言要準確清晰，避免使用模糊不清、含糊不清的詞語和表達方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。"人生的道路是充滿了曲折和挑戰(zhàn)的，但只要我們堅持自己的夢想和目標，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。" "世界如此龐大，每一個個體都有自己的價值和意義，我們應該珍惜每一次交流和相遇。" "敢于表達自己的觀點和看法，并不是一件容易的事情，但只有敢于說出來，才能得到別人的認同和理解。" "生活中遇到的失敗和挫折并不是我們的終點，而是我們成長和進步的機會。" "人與人之間的溝通是一門藝術，只有通過真誠的交流和傾聽，我們才能建立起更深入的關系。" "成功不是一蹴而就的，需要我們堅持不懈地努力和付出。" "每一個成功背后都有一段辛酸和努力的故事，在追求夢想的道路上，我們不應該輕言放棄。" "信念和毅力是追求夢想的力量源泉，只要我們堅持下去，就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。" "相信自己，相信未來，我們都將成為自己人生的主角。" "每一個人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們應該發(fā)掘并充分利用它們，去創(chuàng)造屬于自己的成功。"
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇一
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《讓中國夢揚帆起航》。
夢是什么，夢有時很大，大得特別宏偉，猶如萬里長城，有的夢很微小，如眾多繁星中的一顆。夢想不僅是一種精神，還是凈化你心靈和靈魂的一條道路，而為了實現夢想，我們要擁有目標和信念。目標是心靈的一盞燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能縹緲，路途可能坎坷，然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利通過危險的海洋。如果有人問你夢是什么，你怎么回答？農民可能說：“希望今年風調雨順有個好收成?！惫と丝赡軙f：“希望今年努力工作，為祖國獻出血汗與智慧?！睂W生可能說：“希望高考好好發(fā)展，考上心儀的大學?！薄瓕?！那是他們的夢想，每個人有各自的夢想，每個時代有各自的夢想。
作為年輕的一代，我們應該將正能量融入中國夢中去，要胸懷理想，滿懷激情，敢于擔當，敢于創(chuàng)造，為實現中國夢出一份力，用正能量托起中國夢。
我的身邊就有很多的正能量，比如：柴欣懿生病感冒了，站都有些站不穩(wěn)，可她還是把座位讓給了一位正在上車的老人；曾雪烊背上的東西很重，可當他看到一位同學腿痛時，毫不猶豫的背上他，堅持走到了他家門口；朱老師因教我們變得聲音沙啞，可朱老師沒讓別人代課而是自己帶著沙啞聲音堅持上課。
這就是我們生活中的正能量，喝彩中國夢，因正能量而圓夢，我們不缺乏傳遞正能量的行動，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，一起傳遞正能量，用自己的行動，傳遞他們的正能量，用自己的信念托起幸福的中國夢。
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
斑斕的中國的遠景，一條條動脈澎湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步一步成立了燦爛的`圖景。說到“中國夢”，作為一名北京局的青年職工，我不禁想起了百年的京張鐵路和中國鐵路第一人——詹天佑的“中國夢”。面對外界重重質疑和層層阻撓，詹天佑以他強烈的愛國熱情，用他大無畏氣概，率領全體筑路人員，知難而進，齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌，讓那個夢想在短短四年間變成了現實。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長約200千米，它完全由我們中國人自行修建，是完全屬于中國人自己的鐵路，從此，中國可以真正的印上中國制造的烙印，中國人擁有了自己的鐵路夢想。
時至今日，中國鐵路深化改革，政企分開，北京局成立六大貨運中心，從此走向外拓市場、創(chuàng)新發(fā)展的道路，鐵路人仍堅定不移地跟隨改革的步伐，有了自己新的夢想：到20xx年，全國鐵路營業(yè)里程達到12萬公里以上，基本形成布局合理、結構清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網絡，運輸能力滿足國民經濟和社會發(fā)展需要，主要技術裝備達到或接近國際先進水平，規(guī)劃“四縱四橫”等客運專線以及經濟發(fā)達和人口稠密地區(qū)城際客運系統(tǒng)；完善路網布局和西部開發(fā)性新線；發(fā)展現代物流，打造高速、快捷的全程服務體系。這些是日日夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢”。
中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績，應該能準確地折射出百年前中國從貧弱到富強的發(fā)展足跡，這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天，中國鐵路正由短缺型向基本適應型轉變，面對新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開始，中國鐵路事業(yè)任重而道路遠。
而作為一名年輕的鐵路人，我深知國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，我更加堅定自己心中的鐵路夢，并要做到與時俱進，創(chuàng)新自我，并一心一意做好本職工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實的基礎，這就是我的夢。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，每個人都懷揣著屬于自己的夢想，熱情奔放，激情燃燒。而我們，作為中國鐵路建設的普通一員，從內心深處感受到無比的驕傲和自豪。因為，我們肩負著中國鐵路建設，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實現偉大的中國夢而努力奮斗。
讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢想，響應時代的號召，用我們的雙手，發(fā)揚“打拼”精神，迎難而上，為實現我們的個人夢想、鐵路夢、中國夢，揚帆起航。
我的演講完畢！
謝謝大家！
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇三
老師、同學們：
早上好！
今天我講話的主題是“愛國愛校，放飛夢想”。
當新的一天開始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護，它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛是什么？愛就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛意味著責任，意味著付出。愛，首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰：“君子自愛，仁之至也?！薄叭巳糁獝?，則應慎護自己?！比绻粋€人不知道自愛、不知道自尊和自重，就很難說愛自己了。愛自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對于同學們來講，愛自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責；就是珍惜時間，珍視自己的聲譽和尊嚴。
個別男同學虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛己，而是害己，同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無知，沉迷于梳裝打扮，談情說愛，這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實的基礎，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時間的學習效果最大化，讓自己的人生擁有堅實的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權，就是珍惜自己愛自己。
愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校；就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益，維護大家共同生活、學習、成長的`環(huán)境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境，先進人性化的辦學理念，寬敞明亮的教師，學高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學子，我們沒有理由不為之驕傲，我們沒有理由不為之奮斗！
作為一中學子，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護校園的一草一木；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學校，報答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學好每一門功課，對公共財產愛惜有加，對校規(guī)班規(guī)認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存，毛將焉附，”學校的成績就是我們的驕傲，我們的成績就是學校的自豪！
而關于愛國，自古傳揚著這樣一個神話，上古時代，天地混沌一片，盤古便生于其中，一日他猛然醒來，一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。
中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡?；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見那漢武大帝的千乘萬騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍，百萬鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長泣，也沒有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當黑夜過后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神！生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國；當聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任。
同學們，讓我們放飛夢想，為中華之崛起而努力奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家！
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇四
大家好！
今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》！
今天，我們全班同學歡聚一堂，放飛夢想，暢想未來。我們每個人都有自己的理想，每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。
業(yè)精神！學習他們的嚴謹的工作態(tài)度！爭取長大了做一名合格的老師！
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學，為了實現自己的夢想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起！
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇五
同學們：
我有一個夢想，那是一個綠色的夢，那就是——讓我們的母親河新安江再次潔凈起來，恢復到以前那清澈見底的景象。
梁朝沈約曾寫下了《新安江至清淺深見底貽京邑游好》這首詩，詩是這樣寫的：“洞徹隨深淺，皎鏡無冬春，千仞寫喬樹，百丈見游鱗。”在百丈深的江底竟能看見游魚，可想而知，江水是多么清碧透澈啊!的確，歷史上的新安江是十分清碧的，夾江兩岸，群山蜿蜒，翠崗重疊，山勢千姿百態(tài)。美麗的新安江養(yǎng)育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓，孕育了絢麗多姿的新安文化，見證了百年徽商的光輝燦爛。
也許是因為漠視，也許是因為短視，兩岸的人們亂砍亂伐，往新安江里排放生活和工業(yè)污水，亂丟垃圾，不知不覺中，我們的母親河新安江逐漸渾濁了，江底長滿了水草，江面漂浮著垃圾，江畔有些地方成了荒山禿嶺。
這時，有識之士意識到了要保護我們的母親河新安江。人們開始在網站上踴躍討論流域生態(tài)保護意見，積極建言合理化措施，志愿者們開始行動起來，啟動了“同飲一江水，共護母親河”活動，開展文明勸導巡回演出，組織聯合打撈行動，發(fā)放環(huán)保宣傳冊頁，越來越多的人加入了保護新安江活動的行列。為了更好地保護新安江，當地政府開展了一系列的綜合治理舉措，發(fā)動了河面打撈、村級保潔、垃圾處理等活動，進行污水處理措施及配套管網建設，展開了兩岸的封山育林。國務院批準實施了流域綜合治理規(guī)劃，出臺生態(tài)補償機制，對河道治理有著很大的貢獻。
如今，新安江流域的治理和改造為新安江再添了盛世新景。夜游新安江，新安江山水畫廊成了深受游客喜愛的旅游路線，重現“人行明鏡中，鳥度屏風里”意境，再造新安江大好山水美景，點燃了流域人們綠色的希望。
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇六
大家好！
朋友們，你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說的好“有志之人立長志，無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍圖構畫的很完美，但卻不去行動，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
別再猶豫，別再徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現你的目標，實現你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，就業(yè)的壓力，生活的擔子，這是我們無法逃避，必須要面對的。也許有些人會覺得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終會實現！
最后讓我們背上前進的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇七
老師們、同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《擁有夢想，就要付諸行動》。
擁有夢想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有夢想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有夢想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……但相信夢想指引的力量。它，可以點石成金；它，可以琢木為玉。
同學們，我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動，那只是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。
同學們，理想與現實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者；學海書山的路上，我們只有腳踏實地，抓牢自信的纜繩，才能領略一覽眾山小的風光！
古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，在我們的學習生活中，同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題，會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄自己的夢想，永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
同學們，你想成為什么樣的學生？你想要什么樣的人生？這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短，一點一滴的.追求進步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢想離現實會更近一步。
有人說：擁有夢想是一種智力，實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實現今天的目標，明天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我我們都要試著堅持自己最初的夢想。
同學們，讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！
擁有夢想，就要付諸行動。努力吧，同學們！
謝謝大家！
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇八
各位老師各位同學：
青春，是一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒，發(fā)出光亮才有價值，當一個人的青春融入到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會逝去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！我在人生的黃金時期選擇“到農村、下基層，去做一名大學生村官”，用自己的滿腔熱情去實現青春的價值。
小小的新聞稿，再到重點工作的。
總結。
匯報，每每想起，便感覺到自己在成長，細細回味，辛酸的背后伴隨著進步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學生村官，還有很長的路要走！
所謂合格，首先要具備勤學不倦的。
精神。
古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”工作中，我力求將學習工作化，工作學習化自覺把學習作為一種覺悟、一種境界，努力做到學以立德、學以增智、學以致用作為村官，豐富的業(yè)務知識儲備是做好工作的基礎，為了夯實基礎，我求知于書本，既學好政策理論，又鉆研業(yè)務知識；求知于同事，因為它山之石可以攻玉；求知于實踐，在實踐中感悟，在實踐中成長。
所謂合格，還應具備盡職盡責的。
精神。
工作既可以是一份職業(yè)，也可以是一份事業(yè)職業(yè)使人安身于命，事業(yè)使人安心立命從踏上村官崗位的第一天起，我就選擇了這份責任、擁有了一份使命工作中我力求做到“。
領導。
未謀有所思，
領導。
未問有所知”。做同一件事，我要比別人做得更好，別人做得同樣好時，我要比別人做得更快，別人做的同樣快時，我要比別人的成本更低，別人成本同樣低時，我要比別人的附加值更高?！叭藷o完人，金無足赤”。一個人雖然無法十全十美，但只要盡職盡責，就可以盡善盡美。
所謂合格，更要具備任勞任怨的。
精神。
大家都覺得秘書科工作是個“苦差事”，此話不假當別人下班時，我在加班；當別人放假時，我在值班但是從來到這里的第一天起，我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準備，這里不僅有大量日常性、事務性的工作需要完成，更有很多臨時性的材料需要起草，常常是這個活沒完，另一個活又來工作要出質量，不加班不行，要完成臨時任務，不熬夜不行，就是完成事日常性的工作，沒有吃苦耐勞的。
精神。
也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂，甘愿吃苦、主動吃苦。因為在我看來，任勞任怨不僅是一種能力，更是一種智慧。
現代詩人汪國真曾經說過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想未來是平坦還是泥濘，只有熱愛生命，一切都在意料之中”。而我堅信，當我們在暮年回首時，一定會因為自己曾經在農村工作過、奉獻過而感到由衷的驕傲和自豪！
謝謝大家！
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇九
老師親愛的同學們：
大家好！
如果有人問我：“你的'夢想是什么?”我會毫不猶豫地回答：“當宇航員?！蹦怯质菫槭裁茨?因為一本書，那本書啟發(fā)了我。
那天，媽媽帶我去三味書店。一進童書區(qū)，我就被《神奇校車之“迷失太陽系”》這本書深深吸引了。我馬上打開書本如饑似渴地讀起來。從書中我知道了，地球處在太陽系，是九大行星之一。其余八顆行星分別是：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
我使勁地點了點頭，從現在開始，我會努力做到：多讀書，讀好書。給夢想插上翅膀，讓夢想與書心連心。
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇十
尊敬的各位領導、各位嘉賓。
親愛的同學們，大家……。
晚上好?。ê希?。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季；
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度；
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得？
我們曾指點江山，風流千古同；
我們曾寫意青春，千里嬋娟共；
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老；
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想！
青春！
青春，在今晚盡情綻放吧！
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙！
敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
……。
讓我們再次用熱烈的`掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！
【結束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的`花。就把祝福別在襟上吧！而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱！請，為我珍重！
政法學院“夢想飛揚青春起航”xx屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康??！
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快！
祝大家前程似錦，夢想成真?。ê希?。
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇十一
如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風浪；如果說夢想是揚起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達到你我的心中。
正處于青春期的我們，擁有無限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢駛去。
教師多么神圣而光榮的職業(yè)??！有人說，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點亮的是別人；有人說，教師是一個太陽，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無限溫暖；還有人說，教師是一棵大樹，經受著風吹雨打，只為長大后給人們遮陰。但我卻覺得教師比蠟燭、太陽、大樹更加偉大。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容偉大的教師。
我只有一個普普通通的夢想做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因為：是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。我不想當一名赫赫有名的校級領導，只想做一名樸實無華的教師。用豐富的知識灌溉祖國未來的花朵。讓更多的學生能夠受到良好的教育，為祖國美好的明天增磚添瓦。
每當看到虛度光陰的人時，我會為他們感到惋惜；每當看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當看到不務正業(yè)，只顧貪玩的人時，我感到十分痛恨。假若將來有一天，我真的成為了一名教師。我會盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務正業(yè)、只顧貪玩等一切學生找到相應的辦法，解決學生們心中那一個個模糊的“心鬼”。讓他們真正成為黨的接班人，祖國的后代。
為了祖國美好的明天，為了促進祖國的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現在能做的是：目視前方，眺望著夢想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。
即使是一個很普通的夢想，也能體現出人生的價值。有了夢想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢想，好似一盞明燈，照亮未來的道路，沖向勝利的頂峰。
從兒時的牙牙學語到此刻的辯論辟談，晃晃而悠的時間，在日新月異中流逝，消散?？蓧粝雲s在這摸不著的淡忘中揚起風帆。有位哲人說過：“夢里走過許多路，醒來卻還是在床?！彼蜗蟮母嬖V我們一個道理：人不能躺在虛幻式的夢想中生活，在夢想中等待新的開始不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。朋友們，你們是否也在虛幻式的夢想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生夢想，人生目標。前人說得好：有志者立長志，無知之人常立志。那些無志之人將自己的藍圖構畫的十分完美，但卻不付諸行動，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能使空中樓閣，海市蜃樓罷了！
我們早已告別無憂無慮的兒童時代，步入了少年，今天的我們充滿力量，充滿志向，充滿希望。如今，我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗。別再猶豫，別在徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為夢想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰把人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，甚至一天，一小時，一分鐘的夢想。如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的夢想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現你的目標，實現你的夢想。但是，要知道機會永遠是留給有準備的人的。的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。人生就如同一個坐標，時間是縱軸，夢想就是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終究會實現！
在自己的世界里，到底什么才是你的夢想呢？夢想不能說，會破；夢想不能碰，會痛；夢想不在前方，在以往；夢想不在水面，而在深處埋藏；有時候夢想不是物質，而是精神；有時候夢想不是炫耀，而是遠離塵囂；有時候夢想不是為了自己，而是心中所想到的人；有時候夢想不是生前，而是生后；曲終了，人散了，夢想就出現了；酒醒了，心碎了，夢想就清晰了；堅持了，熬過了，夢想就實現了；去過了，看見了，夢想就放大了；夢想不是回憶，是努力，是努力了創(chuàng)造活著的意義；夢想不是忍受是怒吼，是決定在明天不等待；夢想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家；原來夢想不是孝順，而是有時間去陪伴；原來夢想不是溺愛，而是有能力去關懷；原來夢想不是爭辯，而是會心一笑；原來夢想不是來自光明的動力，而是常常來自于陰沉的激勵。
曇花苦等十年，只為一現，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹苦練十年，只為搏擊長空，毅然接受了嚴峻的考驗；彩虹苦經風雨，只為展現自己，甘愿經受風雨的洗禮；流星放棄生命，只愿瞬間永恒，寧可付出沉重的代價。夢想，一旦付諸行動，就會變得無比精彩。人生道路漫長，也有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免地遇到挫折和困惑，走到人生的低谷，我們唯一的辦法就是調整好自己的心態(tài)，堅持自己的夢想與信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：“每個人都應該堅韌不拔，百折不撓，勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，對于這樣的責任感，我們應該懷有一種舍我其誰的耐心，毅力與信念。
海闊任魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強是你把飄渺的夢堅持作為自己夢想的勇氣與執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，以為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢在生活中的每一個角落里彌漫芬芳。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動嗎？讓夢想從心靈起飛，讓夢想在歲月的海洋中揚帆起航！
如果說夢想是海洋上搏擊的.帆船，那么夢想就能感受風浪，如果說夢想是揚帆，那么它將將彼此的宿愿送達到你我的心房。
以前的我在流沙般的時光里，對于玄幻小說可是情有獨鐘。就算做夢的內容也是小說里的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點，才意識到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”雷翔問到?！爱斎挥?！我的夢想是打敗天下所有的人，這是什么也無法阻擋的信念?！遍L弓威自豪地答到。到那個時候我才意識到我也會有夢想，但我當時不知道我的夢想是什么，我很糾結，也很不愉快。因為我連自己的夢想的夢都不知道，我認為我沒有夢。
第二天，我心情舒爽了許多。因為我找到了自己的夢，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢想是當一名歌手，當我把我的理想告訴我的家人時，迎來的只是一陣哄堂大笑，首先第一個笑的是我的姐姐葉銘暉，她當時捂著肚子，笑著對我說：“就你那個難聽的聲音，還想當歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈?！蔽业男念D時破碎了。但我很快又振作了起來，因為我認為人生就會有挫折，我們應該勇敢的去面對。那天夜里，我將說有的小說書籍收集在了書柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個不起眼的角落。
我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！
夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿愿揚帆起航。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走到黎明。為了夢想，有的人腳踏實地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢想都能變成現實，但是“臨淵羨魚，不如退而結網”，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋夢想，試著與時間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會收獲充實的生活。而現在的我們呢？該用青春點燃自己夢想，并為夢想插上知識的翅膀！
夢想可以使一棵弱不經風的小樹成為一棵頂天立地的參天大樹。而那些經不起風吹雨打的又沒有夢想的小樹，只能默默地祈求暴風雨別降臨在它的頭上，哪知道祈求是沒有用的，注定一生會有狂風暴雨，不可能一帆風順。唉，這些小樹真可憐，命運其實就掌握在自己手中，而我們卻要讓命握自己，慘敗在命運手中。
人起初在幻想里彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對于小說可謂情有獨鐘，那里有他，也必將會有我的身影。我討厭乏味的學習一見到他就像見到仇人般頭痛，而見到趣味無窮的小說便興趣大增迫不及待地蹦進了他的海洋，遨游上老半天。我開始禁錮了自己的思想，將我說有的一切，包括我自己都埋葬在了“內容豐富”的小說中。為了他，我可以不吃飯，也可以熬到很晚才睡，直到月光灑滿窗臺，他的光輝在書桌上跳舞，月光在眼眶里徘徊時，我才感到黑夜的來臨。直到現在我才帶著滿足美滋滋的進入夢的海洋。
直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”天殘問到。“當然有！我的夢想是打敗天下所有的人，只是什么也無法阻擋的信念。”無問自豪地答到。
那一刻，我的心像被弦撥弄了一般，“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧，竟將自己埋沒在小說里，拋棄了夢想。這是多么荒謬啊！我沒說一句話，慚愧的將小說合上，一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿，沉默了許久。終于，我想明白了，也就在那一刻夢想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著：我夢想著有一天能成為一名教師。
夢想是生活的延伸和拓展，是人類進步的動力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想，生命不息，夢想不滅。
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放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇十二
同學們：
高爾基說：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。
書，猶如一個無邊無際的大海，蘊藏著無數寶藏；書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀，任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理；書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵著我們去發(fā)現生活中的美；書是一位和藹可親的老師，微笑的訴說著，教會了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會了我如何去面對生活。
讀書成就夢想。梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢！
呀呀學語時，父母會問，你長大了干什么。步入學堂，老師會問你的夢想是什么，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名教師，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。
志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村里的小學教育做起，從義務的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛！
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負著歷史最沉重的使命一步步前行！老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑！你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實現中國人的中國夢！
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的夢想吧！
謝謝大家！
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇十三
同學們：
相信在坐的每一位同學在高中時代都擁有一個美麗的大學夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說，我是一個孤兒，我的整個中學時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺愛心網、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進大學的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進這里我發(fā)現大學時多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學這座彩虹橋上展現自己的才華。大學又是一個巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經歷了開學第一堂課軍訓后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風有雨有太陽的日子！
我們正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規(guī)劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的'時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。
我的大學來之不易，我更應該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責任。也許以后的路會更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕覀兌际箲阎ж摱鴣?，不管你是自愿報的這所學校這個專業(yè)，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學會感激，學會滿足。
我感到滿足源于我內心的感動，但對于學習對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航！
我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己！
最后我想說，感謝所有一直支持我走到現在的好心人，沒有你們就沒有現在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴；我可以不永恒，但我真誠；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來不是夢，我的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇十四
老師親愛的同學們：
大家好！
小鳥因為選擇了春天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情地流淌，花朵因為選擇了綻開才顯出生命之美，我選擇了放飛，才有了今天的夢想。
我的夢想是做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的`人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。
同學們，只有勇于放飛夢想的人，才會在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;只有勇于放飛夢想的人，才能找到自己奮斗的目標、前進的方向?？v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的斗志，將自我心中的夢想向湛藍的天空放飛。
放飛夢想揚帆起航演講稿一年級篇十五
米黃色的墻淡雅，連桌面上那一張張雪白的素描紙也變得圣潔。在這洋溢這藝術氣息的畫室聽不見一絲令人煩躁的車鳴，叫賣與廣告聲，宛如一個和喧鬧的城鎮(zhèn)相隔絕的世外桃源!我喜歡安靜的地方，但都莫過于這美麗的畫室!我能感覺到我屬于這兒，一個洗滌靈魂的“仙境”!
手中抓著畫筆，畫室每個角落都彌漫著丁香花的氣息，渾身上下都放松極極了，心里酥酥的。
“大家可以開始來練習排線了。”老師話音剛落，齊刷刷的鉛筆與紙摩擦的聲音就像一首獨特的交響曲，我的耳朵似乎對它情有獨鐘，傾心聆聽著。漸漸大家都沉下心來，不再說話，全神貫注的投入進那個素描世界。甚至想做一些瘋狂的行為來證明自己對素描愛得深沉以至于無法自拔!有的人眉頭緊皺，一絲不茍地盯著被黃色的燈光照耀下的幾何體;有的人默默地觀察老師的畫法，那神情要比平時認真多了;而我一般是不動聲地看教科書，靈感來時刷刷幾筆，那感覺特別爽!
一天下午，下著淅淅瀝瀝的雨，我靠窗而坐，外面的世界一片朦朧。我總是喜歡提前半個小時來到畫室，因為這會兒沒有其他的同學。整個畫室里的所有東西都好似正睡得香甜，我便不忍心這么早打擾它們的美夢。靜靜地坐在位上，翻開了《素描指南針》，尋找著獵物。
其實內心挺糾結的，我希望可以挑戰(zhàn)高難度，可老師常對我說：“畫畫打好基礎，再畫難的就簡單多了?！焙芏嗳硕伎释约旱某霭l(fā)點在高山之巔，而終點止于藍天。雖然失敗的幾率非常大，但難道不努力就能成功么?我堅信:挫折和磨難是人生最珍貴的財富,不管畫的如何也要試試。不知哪來的勇氣鼓舞著我，向那不到百分之一的成功率發(fā)起了挑戰(zhàn)書。
剛開始還是信心滿滿，但畫著畫著就感覺越發(fā)吃力。首先把每個水果和一個深褐色的陶罐的大概輪廓畫出來，但光是它們的外形就已經讓我很吃力了。我試圖讓自己靜下心，但手心的汗卻越來越多。密密麻麻的汗讓鉛筆變得滑溜溜，像一條小泥鰍，用力一抓它，它就想逃跑了。我苦笑著，一遍又一遍地擦干自己手心的汗。原本造型獨特的陶罐莫名其妙地就被我畫成了一個圓滾滾的魚缸，我有點氣餒了，沒啥心思畫，左顧右盼地打發(fā)著時間。
忽然我發(fā)現了角落里有一個與我年級相仿的男生正心無旁騖地畫著，他畫的青菜躍然紙上，我驚羨地望著他。每一筆都是恰到好處，我的面前似乎真的出現了一顆青菜。我不知道他是誰，所以便詢問老師，結果老師的回答再次讓我震驚。老師說：“原來他是聾啞人，因為很喜歡畫畫，就一直在學素描，已經好幾年了，今天才轉來我們畫室。聽說是個很上進的人!”
他是聾啞人!我情不能自禁，目光再次停留在他的身上。他的努力是我遠遠無法想象的，他這么有干勁，我也不甘落后，重新拿起畫筆，爭分奪秒地畫起來。第一天，第二天，第三天……當第三天快下課時，我終于畫完了!晃了晃腦袋，擺了擺手，伸了個懶腰。滿意的看著自己的成果，心里甜絲絲的，說不出的愉悅……整體效果不錯，水果也畫得很有立體感，主題鮮明，背景相對來說也沒有搶陶罐的風頭，滿滿的自豪感。對著窗口的陽光，我揚起了嘴角!
猛然間，我醒了!回憶著夢中的場景，那時似乎是三年前了……如今畫室早就不開了，但我遺留在那兒的夢想現在才開始啟程!
畫家—那個，屬于我的夢!
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