學(xué)校年度工作方案(模板21篇)

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學(xué)校年度工作方案(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-11 22:54:04     小編:HT書生

方案的制定有助于提前規(guī)劃,并在實(shí)施過程中節(jié)省時(shí)間和資源。方案的編寫要盡量簡明扼要,避免冗長的描述和重復(fù)的內(nèi)容。以下是我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的方案范本,希望可以給你一些啟發(fā)。

學(xué)校年度工作方案篇一

以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,分級(jí)實(shí)施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際,現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃。

二、培訓(xùn)對(duì)象。

全體教職工。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料(三道水中學(xué)安全教育校本教材——安全常識(shí)教育)。

四、方法步驟。

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對(duì)不法侵害,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。

2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計(jì)劃,自行組織對(duì)本校所有教職員工、學(xué)生、家長進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度,臺(tái)帳內(nèi)容包括:上級(jí)部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃、教職員工花名冊(cè)、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

4、認(rèn)真督查,加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊(cè)上報(bào)不及時(shí)的,要給予批評(píng)教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:阮波。

副組長:鄒翔王萬能。

成員:張澤福楊朝榮王富遠(yuǎn)。

六、具體安排。

2、學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與演練方案。

學(xué)校年度工作方案篇二

今年12月1日是第xx個(gè)“世界艾滋病日”,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》和《嘉善縣遏制與防治艾滋病“”行動(dòng)計(jì)劃》,切實(shí)推進(jìn)艾滋病防治工作,大力普及艾滋病預(yù)防知識(shí),倡導(dǎo)以人為本,科學(xué)防治的理念,提高全社會(huì)對(duì)防治艾滋病工作的認(rèn)識(shí),決定在全縣范圍內(nèi)開展“世界艾滋病日”系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

今年活動(dòng)主題為“xx,副標(biāo)題是“xxx”。旨在號(hào)召全社會(huì)積極投身于艾滋病防治工作,共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù),群策群力,各展所長,遏制艾滋病的流行。

1、宣傳艾滋病防治相關(guān)的法律法規(guī),國家“四免一關(guān)懷”政策等。

2、宣傳艾滋病的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn)和科學(xué)防治艾滋病的基本信息,幫助公眾樹立科學(xué)認(rèn)知、積極預(yù)防的態(tài)度。

3、宣傳艾滋病的預(yù)防、診斷、治療等知識(shí),提高個(gè)人和群體的預(yù)防保護(hù)能力。

4、宣傳建立健康文明的生活方式,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

1、結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)開展宣傳。

利用醫(yī)院咨詢臺(tái)向患者宣傳艾滋病防治相關(guān)知識(shí),發(fā)放宣傳傳單或健康教育處方;利用電子顯示屏、黑板報(bào)、櫥窗、墻報(bào)等方式宣傳艾滋病防治知識(shí);結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作深入開展艾滋病防治宣傳教育活動(dòng)。

2、開展系列宣傳活動(dòng)。

(1)街頭宣傳活動(dòng)。12月1日當(dāng)天,在城區(qū)主要地段開展大型宣傳咨詢活動(dòng),懸掛宣傳橫幅,發(fā)放健康教育資料,展出健康教育版面,開展免費(fèi)咨詢,組織光彪學(xué)院大學(xué)生志愿者進(jìn)行文藝演出,期間將穿插知識(shí)宣傳及有獎(jiǎng)知識(shí)問答活動(dòng)。各鎮(zhèn)在12月1日前后,組織開展各具特色的街頭宣傳活動(dòng)。

(2)艾滋病防治宣傳進(jìn)學(xué)校。組織醫(yī)務(wù)人員及高中、大學(xué)師生志愿者,12月1日前后在校園里開展艾滋病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。

(3)艾滋病防治宣傳進(jìn)社區(qū)。組織醫(yī)務(wù)人員分多次深入城鎮(zhèn)及農(nóng)村社區(qū)進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳。

(4)艾滋病防治宣傳進(jìn)企業(yè)。組織艾滋病防治工作人員進(jìn)企業(yè),開展艾滋病防治知識(shí)宣傳及知識(shí)講座。

(5)重點(diǎn)人群宣傳。在12月1日前,對(duì)看守所在押人員、娛樂場所重點(diǎn)人群和流動(dòng)人員,開展艾滋病防治知識(shí)講座,發(fā)放資料。

3、開展媒體宣傳。

在縣電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體上,播放和登載艾滋病防治知識(shí)的宣傳內(nèi)容,重點(diǎn)播出艾滋病防治的基本知識(shí)、國家“四免一關(guān)懷”政策。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)也要積極向媒體投送稿件,以擴(kuò)大艾滋病防治知識(shí)的播出量和覆蓋面。同時(shí),利用公交電視、樓宇電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)平臺(tái)等多種新型媒體,開展獨(dú)具特色的宣傳。要求各鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院向鎮(zhèn)(街道)報(bào)、廣播站投送艾滋病相關(guān)知識(shí)稿件與廣播稿各一篇。

4、開展社會(huì)宣傳。

聯(lián)合宣傳、公安、計(jì)生、旅游、教育、新居局等部門,在旅游景點(diǎn)、車站、各大酒店、娛樂場所、學(xué)校等處進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳宣傳。

5、中學(xué)黑板報(bào)評(píng)比。

聯(lián)合教育局在中學(xué)(職高)開展以“世界艾滋病日”宣傳為主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

1、各單位要認(rèn)真按照要求,有計(jì)劃有步驟地做好轄區(qū)內(nèi)的宣傳工作。

2、各單位要利用好12月1日前后這個(gè)艾滋病宣傳的重要階段,深入開展各類宣傳活動(dòng),并在12月15日前將“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)報(bào)表(附件2)報(bào)縣疾控中心傳防科,聯(lián)系人:聶傳春,聯(lián)系電話:。同時(shí)將開展活動(dòng)的原始圖文材料留檔備查。

學(xué)校年度工作方案篇三

積極推進(jìn)學(xué)校消防安全教育,不斷提高廣大師生的消防安全素質(zhì),確保校園安全。下面是本站小編帶來關(guān)于學(xué)校消防安全。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

按照省、市、區(qū)上級(jí)部門關(guān)于學(xué)校消防安全工作的要求,學(xué)校充分認(rèn)識(shí)消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作進(jìn)學(xué)校的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為全體師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作措施:

建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

組長:梁啟輝。

副組長:李見娣、黃亮坤。

成員:李慧娟、林鳳玲、黃小麗、胡勝鋒、各班主任。

工作計(jì)劃。

和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。

4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì),每月進(jìn)行一次消防常識(shí)宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。

三、具體做法:

1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度制訂有《學(xué)校消防工作制度》、《學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》等各項(xiàng)消防制度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行各級(jí)關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確負(fù)責(zé),及時(shí)檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)認(rèn)真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,學(xué)校安全管理人員要按上級(jí)要求參加培訓(xùn)。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺(tái)帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會(huì)議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。

扎實(shí)開展學(xué)校的消防工作,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識(shí)和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),為打造平安和美校園保駕護(hù)航。

組長:林家蓮。

副組長:危炳才、曾憲斌。

成員:郭銳、王金星、廖思文、蔡水英、黃水榮、蘇春、曾小駒、官守華、陳進(jìn)華、張祖明、陸永英、陳玉秀、莊文水、付建英、張華萍、伍智健、張艷、毛小英、林濤、楊光榮、黃濟(jì)國、羅素珍、肖婷。

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、“一暢兩會(huì)”落到實(shí)處。

2、消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)生宿舍、教師宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。

3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、

黑板報(bào)。

宣傳專欄安全教育課報(bào)告會(huì)向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

1、加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn),有針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

2、加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善。

規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,提高全體師生員工消防安全防范意識(shí),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

1、加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全。

應(yīng)急預(yù)案。

》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。落實(shí)“一暢兩會(huì)”(各建筑物所有安全疏散通道暢通,人員會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)報(bào)警自救逃生)的具體要求。

2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門,充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3、每學(xué)期召開一至兩次消防安全工作培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)教職員工進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳,提高消防知識(shí)水平,懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢兩會(huì)、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4、利用每周的教師例會(huì),對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育,期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。

5、每月不定期地派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。

6.學(xué)生宿舍樓的生活管理教師要加強(qiáng)本棟樓的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)宿舍,完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練,讓學(xué)生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

7、食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。

8、電工維修人員要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

9、加強(qiáng)對(duì)鍋爐房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

10、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責(zé)任,防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11、各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。

一、指導(dǎo)思想。

在新的一年里,我校安全工作按照教育局有關(guān)安全工作的文件精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨三中全會(huì)精神為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“以人為本、關(guān)愛生命、尊重生命”、“安全責(zé)任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進(jìn)理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”方針,以確保廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展為出發(fā)點(diǎn),以提高全體師生和家長對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作,深入進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實(shí)文件精神,以“開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),深入開展隱患排查治理,進(jìn)一步開展安全教育,集中時(shí)間,集中力量,查找學(xué)校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實(shí)安全工作措施,切實(shí)消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,為建設(shè)安全和諧的校園、推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。

二、工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理,落實(shí)安全責(zé)任,突出工作重點(diǎn),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,健全學(xué)校安全穩(wěn)定長效管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化,實(shí)現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變,減少和預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。

3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時(shí)排除各類安全隱患。進(jìn)一步做好學(xué)生上、下學(xué)過程中的安全工作,加強(qiáng)教育和管理,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生;進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。

4、進(jìn)一步健全和完善各類應(yīng)急預(yù)案,每月至少開展一次演練活動(dòng)。

5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責(zé)任事故為重點(diǎn),及時(shí)消除學(xué)校內(nèi)外的安全隱患,實(shí)現(xiàn)全年安全工作責(zé)任目標(biāo)和工作指標(biāo),努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學(xué)環(huán)境,確保校園和師生平安。

三、主要工作。

(一)落實(shí)安全工作目標(biāo)管理,明確安全工作職責(zé)。

成員王金棟(副校長)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)安全。

鄧文亮(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)建筑、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生安全。

聞金岳(政教主任)負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)安全及安全教育。

各教學(xué)班的班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全教育與管理。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任,把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工。

3、安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位、思想到位、措施到位、責(zé)任到位。學(xué)校要經(jīng)常開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改、消除,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

4、落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校通過家長會(huì)、家長學(xué)校、告學(xué)生家長書等形式,強(qiáng)化家長是孩子監(jiān)護(hù)人的意識(shí),明確家長在安全問題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長監(jiān)護(hù)人的職責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和事故防范警示。

(二)學(xué)習(xí)貫徹安全法律法規(guī),依法加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。新學(xué)年,學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等安全工作制度。

2、落實(shí)安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制,不斷提升安全工作管理水平。要對(duì)照檢查學(xué)校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預(yù)防各種事故的發(fā)生,讓學(xué)生放心,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。

(三)扎實(shí)開展安全、法制和心理健康教育,增強(qiáng)師生的法制、安全意識(shí)。

1、安全教育工作經(jīng)?;⒅贫然?。學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)置具體教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中,采用主題班會(huì)、安全知識(shí)課、墻報(bào)、黑板報(bào)、專題講座等各種形式,開展生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育活動(dòng),全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開展。

2、繼續(xù)開展好安全警示教育活動(dòng)。拓展安全教育的形式和內(nèi)容,不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生的熏陶作用,強(qiáng)化學(xué)生以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念。

3、拓寬學(xué)校安全教育思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣講安全,以豐富學(xué)生的生活抓安全,以建立正常的教學(xué)秩序促安全,以形成良好的校風(fēng)保安全。

4、建立事故應(yīng)急救援機(jī)制,制定和完善科學(xué)實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案。積極開展安全應(yīng)急演練,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),確保月至少開展一次師生緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練等方面的應(yīng)急演練活動(dòng),師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動(dòng)。通過法制副校長及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育,切實(shí)培養(yǎng)師生的安全法制意識(shí),提高師生的安全法制素質(zhì)。

6、開展珍愛生命教育,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注和強(qiáng)化學(xué)生的心理安全。

(四)加強(qiáng)日常安全工作管理,提高學(xué)校安全工作管理水平。

1、抓好基礎(chǔ)常規(guī)性安全工作管理。

(1)做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)變化對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點(diǎn)圍繞“傳染病防治、災(zāi)害性天氣、交通安全”等),學(xué)校要根據(jù)具體情況對(duì)可能出現(xiàn)的安全隱患作出預(yù)見,及時(shí)提醒師生并采取防范措施。

(2)做好學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點(diǎn),適時(shí)做好有針對(duì)性的預(yù)防知識(shí)教育,并采取積極措施,嚴(yán)防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,構(gòu)筑防病免疫屏障。

(3)做好學(xué)生防溺水工作。認(rèn)真分析本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點(diǎn)和危險(xiǎn)地域,有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

(4)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。各種大型集體活動(dòng),必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力、自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(5)繼續(xù)抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)防盜工作。學(xué)校要加大技防工作力度,對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行監(jiān)控,要進(jìn)一步做好財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)工作,減少學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。

(6)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。一是要落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門關(guān),預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

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學(xué)校年度工作方案篇四

以確保師生和校園安全為目的,開展學(xué)校安全工作培訓(xùn)工作,提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì),確保教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,對(duì)此制定一份科學(xué)合理的工作計(jì)劃是必不可少的。下面是本站小編帶來關(guān)于學(xué)校安全工作20xx年度。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合新的形勢,強(qiáng)化安全教育,致力安全防范,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管學(xué)校安全的整體網(wǎng)絡(luò)與氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、具體安排:

每月一次組織全校教職員工開展安全教育。

具體內(nèi)容:

九月:學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法。

十月:學(xué)習(xí)中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要。

十一月:班級(jí)活動(dòng)的安全保障與事故預(yù)防。

十二月:切實(shí)做好中小學(xué)安全工作。

一月:學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控。

二月:防止校園傷害加強(qiáng)青少年自我保護(hù)教育。

三月:學(xué)校食物中毒的預(yù)防。

四月:切實(shí)做好中小學(xué)公共衛(wèi)生安全工作。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,分級(jí)實(shí)施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際,現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃。

二、培訓(xùn)對(duì)象。

全體教職工。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料(三道水中學(xué)安全教育校本教材——安全常識(shí)教育)。

四、方法步驟。

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全。

規(guī)章制度。

掌握安全救護(hù)常識(shí)學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能應(yīng)對(duì)不法侵害增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。

2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,將教職工培訓(xùn)納入校。

年度工作計(jì)劃。

自行組織對(duì)本校所有教職員工、學(xué)生、家長進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度,臺(tái)帳內(nèi)容包括:上級(jí)部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃、教職員工花名冊(cè)、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

4、認(rèn)真督查,加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊(cè)上報(bào)不及時(shí)的,要給予批評(píng)教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:阮波。

副組長:鄒翔王萬能。

成員:張澤福楊朝榮王富遠(yuǎn)。

六、具體安排。

2、學(xué)校。

應(yīng)急預(yù)案。

與演練方案。

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學(xué)校年度工作方案篇五

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開始了,這學(xué)期本人將繼續(xù)在中專部擔(dān)任班主任的工作,所帶的兩個(gè)班級(jí)是__烹飪3班和__烹飪2班這兩個(gè)烹飪班級(jí)。在這個(gè)學(xué)期本人將繼續(xù)根據(jù)中專部學(xué)生科的各種要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

一、班級(jí)情況。

__烹飪3班目前在籍學(xué)生共有36名,其中有9名同學(xué)是面點(diǎn)專業(yè),27名同學(xué)是烹調(diào)專業(yè)。__烹飪2班目前在籍學(xué)生共22人,其中3名學(xué)生是學(xué)面點(diǎn)的,18個(gè)是學(xué)烹調(diào)的,還是一名同學(xué)是請(qǐng)長期病假的。

二、工作重點(diǎn)。

(一)本學(xué)期本人管理的學(xué)生中男生較多,本學(xué)期工作目標(biāo)避免出現(xiàn)打群架等重大事故,還有就是要嚴(yán)抓學(xué)生吸煙現(xiàn)象、嚴(yán)管學(xué)生寢室紀(jì)律和衛(wèi)生。

(二)爭取這學(xué)期學(xué)生流失率控制在5%以內(nèi)。

(三)高度重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,能讓更多的學(xué)生達(dá)到企業(yè)單位的用人要求,為社會(huì)輸送更多更好的人才。

(四)緊抓常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)格控制,重點(diǎn)抓好儀容儀表、遲到等問題。

(五)對(duì)__烹飪3班的學(xué)生即將步入工作崗位,要緊抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)自主意識(shí)、職業(yè)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

(六)遵守班主任教師在量化考核中的各項(xiàng)考察點(diǎn)。

三、質(zhì)量目標(biāo)。

(一)紀(jì)律方面。本學(xué)期針對(duì)兩個(gè)班的情況做出如下質(zhì)量目標(biāo),對(duì)于__烹飪3班同學(xué),因?yàn)轳R上就面臨實(shí)習(xí)就業(yè),所以在紀(jì)律方面加強(qiáng)他們的自覺性,逐漸轉(zhuǎn)換其角色,讓其從一個(gè)學(xué)生能更好更快的融入到工作崗位;對(duì)于__烹飪2班的學(xué)生,主要是進(jìn)行學(xué)校規(guī)則制度的繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)其自我約束能力的培養(yǎng)。

(二)學(xué)習(xí)方面。__烹飪3班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,他們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度十分積極這是毋庸置疑的,但是對(duì)于理論文化方面還十分欠缺,爭取在本學(xué)期扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度。還有就是學(xué)生要實(shí)習(xí)了,本人還計(jì)劃安排一些與職場相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),比如說員工手冊(cè)的學(xué)習(xí),還有就是面試知識(shí)的學(xué)習(xí)。而烹飪2班的學(xué)生主要根據(jù)學(xué)校的課程安排進(jìn)行輔導(dǎo),另外兩個(gè)班都要進(jìn)行識(shí)字學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(三)禮儀方面。兩個(gè)班在禮儀方面的質(zhì)量目標(biāo)是一致的,嚴(yán)禁班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)罵人,不尊重老師,進(jìn)辦公室不敲門等現(xiàn)象,讓他們養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。除了學(xué)校的這些基本禮儀之外,還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生職場禮儀的學(xué)習(xí),比如說作為一名廚師應(yīng)該怎么樣對(duì)待顧客,領(lǐng)導(dǎo)和同事,怎么樣處理自己和顧客、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

四、常規(guī)工作安排。

(一)三月份:禁煙及行為規(guī)范月。

由于本人剛剛接手新班,與學(xué)生關(guān)系還比較生疏,主要利用一個(gè)星期的時(shí)間熟悉學(xué)生,讓學(xué)生熟悉本人的行事原則,有助于對(duì)本學(xué)期其他工作的開展。在開學(xué)的第一天晚自習(xí),開題為《共創(chuàng)美好未來》,主要講一些平時(shí)班級(jí)的規(guī)范,和這學(xué)期我們班級(jí)的計(jì)劃,有助于學(xué)生更好的了解我,使我能更快的融入班集體當(dāng)中。對(duì)于__烹飪3班班的學(xué)生,由于是畢業(yè)班,馬上就要實(shí)習(xí)了,班級(jí)的紀(jì)律方面更是要加強(qiáng),平時(shí)要多關(guān)心,多關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于__烹飪2班的學(xué)生,由于是新生,班級(jí)紀(jì)律、活動(dòng)積極性等各方面都好不錯(cuò),所以就在繼續(xù)保持的基礎(chǔ)上想辦法有所提高。

在三月份除了完成學(xué)生科要求的助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)評(píng)審小組任務(wù),配合學(xué)生科完成社團(tuán)組建,參加活動(dòng)之外,還要在班級(jí)組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用早晚自習(xí)和下午自習(xí)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語單詞,以便順利完成月底的測試,使學(xué)生們能學(xué)到更多的知識(shí)。對(duì)于__烹飪3班的學(xué)生,還要有一部分時(shí)間組織學(xué)習(xí)員工手冊(cè),使其了解并提前適應(yīng)工作生活。另外在這個(gè)月準(zhǔn)備每周進(jìn)行一次隊(duì)列訓(xùn)練,在第二周的時(shí)候開一次主題為《告別陋習(xí)—爭做規(guī)范好學(xué)生的主題班會(huì)》。

(二)四月份:陽光體育活動(dòng)月。

四月份的常規(guī)工作是組織學(xué)生參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委改選,評(píng)定助學(xué)金工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并組織學(xué)生進(jìn)行比賽前的必要的.訓(xùn)練,除此之外,還應(yīng)該在每天繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和漢字,每周進(jìn)行一次隊(duì)列訓(xùn)練。對(duì)于__烹飪3班的學(xué)生,臨近畢業(yè)實(shí)習(xí),本月應(yīng)該在學(xué)習(xí)員工手冊(cè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化規(guī)范禮貌用語和普通話,使學(xué)生以一名職業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在這一階段可以進(jìn)行面試方面的培訓(xùn),組織學(xué)生多看一些求職類的視頻,對(duì)學(xué)生以后求職工作有很大的好處。另外在本月計(jì)劃組織一次,主題為《感恩》的主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識(shí)。

(三)五月份:文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月。

總的來說,主要在學(xué)校的大環(huán)境下安排好各項(xiàng)活動(dòng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在本月繼續(xù)嚴(yán)抓寢室衛(wèi)生,每個(gè)寢室由寢室長負(fù)責(zé)本寢室的衛(wèi)生,在評(píng)比之后,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的寢室給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語,在前兩次測試的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)和難點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。配合學(xué)校要求完成助學(xué)金評(píng)比和隊(duì)列匯操比賽。組織一次題為《成就完美人生》主題班會(huì),主要目的是為學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,使學(xué)生有目標(biāo)并樂觀的面對(duì)人生。

(四)六月份:學(xué)習(xí)黃金月。

為了能更好的進(jìn)行復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,應(yīng)該在六月份的第一周組織一次題為《珍惜時(shí)光,備戰(zhàn)期末》的主題班會(huì),告知學(xué)生評(píng)比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在學(xué)習(xí)漢字和英語的基礎(chǔ)上,作為班主任及時(shí)和科任教師溝通,劃出考試重點(diǎn)知識(shí),由學(xué)委帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)各個(gè)擊破,分部分復(fù)習(xí)各科重點(diǎn)內(nèi)容,練習(xí)速記班主任進(jìn)行抽查提問。

突擊復(fù)習(xí),整體復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生們自己學(xué)習(xí)記得不牢的內(nèi)容,爭取在期末考試中掛科學(xué)生每班少于兩名。帶領(lǐng)兩個(gè)班的學(xué)生創(chuàng)造輝煌。

(五)七月份:考試月。

在考試期間,注意學(xué)生們的勞逸結(jié)合,規(guī)范考查紀(jì)律,注意考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),一定要做到無違紀(jì),無處分,讓學(xué)生正常的度過考試,有一個(gè)愉快的假期。

總的來說,對(duì)于兩個(gè)班的學(xué)生應(yīng)該因班而異進(jìn)行管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓每一個(gè)人都來真正的為集體著想,為班級(jí)服務(wù),最終才能讓兩個(gè)班共同進(jìn)步。認(rèn)真制定家長一封信,做好學(xué)期末的收尾工作。

學(xué)校年度工作方案篇六

在新學(xué)期里,繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”的講話精神,堅(jiān)持黨的基本路線、方針政策,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

二、具體工作。

3、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、協(xié)助校長室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開支,及時(shí)向校長匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。租用太倉電信的web服務(wù)器、郵件服務(wù)器;對(duì)學(xué)校主頁進(jìn)行改版,充實(shí)內(nèi)容,并增加教師、家長、學(xué)生的不同入口,安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。

6、加大對(duì)小賣部的管理力度,嚴(yán)禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長解決好后顧之憂。

學(xué)校年度工作方案篇七

1、積極引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長,獲取對(duì)社會(huì)的整體認(rèn)知,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。

2.本學(xué)期開始,對(duì)第七冊(cè)教案和故事資源進(jìn)行整理,按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活(社會(huì))教學(xué)建議30條,并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)整理成冊(cè),建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫,與大家共享資源。

3、教師要學(xué)會(huì)通過提示去整體把握教材,既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn),又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍,或加以適當(dāng)?shù)耐卣?。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

三、工作計(jì)劃月份工作安排八月份。

1、參加學(xué)區(qū)教研組長會(huì)議。

九月份1、進(jìn)行期初常規(guī)檢查。

2、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況調(diào)研。

3、第七冊(cè)品社教案資料收集與整理。

4、第七冊(cè)品社故事資源的修改、整理及補(bǔ)充。

1、學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(dòng)(待定)。

2、《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測的實(shí)踐與研究》課題專題研討。

3、學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。(品德35周歲以上)。

內(nèi)容為(a、敘述“我的教學(xué)故事”b、分享“我的教學(xué)感言”c、展示一堂品德課(課例自選)。

1、參加市級(jí)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。

2、《小學(xué)品德課程故事資源的開發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動(dòng)。

1、各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排活動(dòng)。

1、學(xué)期評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估。

四、開展“達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng),樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平。

(一)每學(xué)期初第一個(gè)月,每位獲縣市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平。

(二)每學(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課:由未獲縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),符合一個(gè)合格教師的`教學(xué)水平。

(三)每學(xué)期初第三個(gè)月優(yōu)質(zhì)課:在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上,學(xué)校評(píng)出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評(píng)出本期優(yōu)質(zhì)課,發(fā)給優(yōu)質(zhì)課證書。

(四)每學(xué)期新調(diào)入和新分配的教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課,學(xué)校及本教研組教師參與聽評(píng),有關(guān)教研組長和骨干教師要給予輔導(dǎo),力求提高快、效果好。到外地聽課學(xué)習(xí)的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報(bào)課。

(五)為了激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,教科室對(duì)“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公布。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽評(píng)課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上。

(六)凡在活動(dòng)結(jié)束時(shí),還沒有上達(dá)標(biāo)課的教師按沒有完成工作任務(wù)處理,達(dá)標(biāo)課按不合格。

處理。

五、繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,選拔、培養(yǎng)、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師。

(一)工程實(shí)施目標(biāo)。

五年內(nèi),形成高素質(zhì)教師梯隊(duì),逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對(duì)穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。

(二)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作。

1、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔。

我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每年評(píng)選一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生??h市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師中推薦上報(bào)。對(duì)于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認(rèn)。

(三)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

1、專家指導(dǎo):定期邀請(qǐng)有關(guān)的專家講學(xué),為教師開闊視野,接理論前沿,形成敏銳的科研能力創(chuàng)設(shè)條件;根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,定期請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo),以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個(gè)性品質(zhì)。

2、創(chuàng)設(shè)平臺(tái):為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺(tái),比如:定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動(dòng),促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象之間的交流和提高;開展教師與學(xué)生的對(duì)話,促進(jìn)教師和學(xué)生的交流溝通。

3、課題訓(xùn)練:由培養(yǎng)對(duì)象在研究自己的教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動(dòng)教師群體的教育教學(xué)科研,藉此提高培養(yǎng)對(duì)象的教育科研能力,也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項(xiàng)教學(xué)形式,推出一批教學(xué)科研成果。

(四)工程的組織管理。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“名師工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副組長由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。成員由有關(guān)處室主任、教研組長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理。

2、嚴(yán)格過程管理。學(xué)?!懊麕煿こ獭笨傮w上采取動(dòng)態(tài)管理的辦法。對(duì)于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師不再享受學(xué)校有關(guān)榮譽(yù)和待遇。

3、開展表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。榮獲縣市“名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師”稱號(hào)的教師,學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì)200元、100元、50元,并在晉升專業(yè)技術(shù)職稱時(shí),分別加5分、3分、1分,對(duì)高層次的聽課、外出學(xué)習(xí)優(yōu)先考慮。

學(xué)校年度工作方案篇八

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,分級(jí)實(shí)施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高學(xué)校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結(jié)合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)際,現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計(jì)劃。

二、培訓(xùn)對(duì)象。

全體教職工。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

學(xué)校自己收集的相關(guān)材料(三道水中學(xué)安全教育校本教材——安全常識(shí)教育)。

四、方法步驟。

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能,應(yīng)對(duì)不法侵害,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。

2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,將教職工培訓(xùn)納入校年度工作計(jì)劃,自行組織對(duì)本校所有教職員工、學(xué)生、家長進(jìn)行安全培訓(xùn)教育工作。

3、完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立全員安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度,臺(tái)帳內(nèi)容包括:上級(jí)部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計(jì)劃、教職員工花名冊(cè)、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

4、認(rèn)真督查,加強(qiáng)考核。學(xué)校將全員安全培訓(xùn)工作實(shí)施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊(cè)上報(bào)不及時(shí)的,要給予批評(píng)教育。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:阮波。

副組長:鄒翔王萬能。

成員:張澤福楊朝榮王富遠(yuǎn)。

六、具體安排。

2、學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與演練方案。

學(xué)校年度工作方案篇九

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)建立書香校園,全神貫注抓質(zhì)量,科研興校,育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

二、工作要點(diǎn):

(一)抓好理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

1、按照課程目標(biāo),確立課改理念和實(shí)施策略。

(1)倡導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展?jié)摿Φ耐瑫r(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識(shí)的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

(3)構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。

(4)、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況、制定出貼合學(xué)校發(fā)展、可行的措施,走特色發(fā)展的路子。

(二)抓好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課資料上課,不打無準(zhǔn)備之仗,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂,每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)離校。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全期教導(dǎo)處進(jìn)行四-五次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課狀況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)狀況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試狀況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

三、主要工作。

1、做好學(xué)生思想道德教育工作。在本學(xué)期,學(xué)校教師要更深入地做好各項(xiàng)德育工作,把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先隊(duì)組織要認(rèn)真安排此項(xiàng)工作,有目的、有重點(diǎn)地開好班會(huì)、組織活動(dòng),不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、群眾主義、遵紀(jì)守法、愛家鄉(xiāng)、愛父母等方面的教育活動(dòng)。使學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健體,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目標(biāo)。

2、各年級(jí)按照新課程要求開設(shè)開足各門學(xué)科課程,個(gè)性是體、音、美及一些綜合實(shí)踐活動(dòng)課,嚴(yán)格按照要求,保證數(shù)量及質(zhì)量。對(duì)配置的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,各班應(yīng)靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)用,充分發(fā)揮其作用,每班每周應(yīng)不低于兩課時(shí)。

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學(xué)校年度工作方案篇十

一、建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防火有關(guān)事宜。

(分管各部門的具體防火工作)。

二、高度重視消防工作,加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育。把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點(diǎn)。

2、利用每日開例會(huì)的時(shí)間,教育員工加強(qiáng)消防安全知識(shí)、防范意識(shí)及講授有關(guān)防火知識(shí),告知在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識(shí),使每個(gè)員工都能做到“一熟三會(huì)”(熟悉消防器材,會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)組織人員疏散)。

三、落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施。在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌,在場所過道處張貼“安全出口”標(biāo)志。

2、所有通道嚴(yán)禁堆放雜物,確保通道暢通。

3、在場所各個(gè)區(qū)域均安置滅火器材。

4、掌握酒吧內(nèi)部消防設(shè)施的布局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點(diǎn),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能快速準(zhǔn)確的組織防火滅火。

6、發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時(shí),要及時(shí)報(bào)告上級(jí)并積極采取措施進(jìn)行處理。

7、貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的消防安全原則,配合組長、副組長落實(shí)各部門的消防安全責(zé)任制。

8、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)保持冷靜并迅速報(bào)警,講明發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)、位置,燃燒物質(zhì)及火勢情況,并積極采取措施,取就近的滅火器材進(jìn)行滅火;電器著火時(shí),應(yīng)先關(guān)掉電源;在場的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員應(yīng)引導(dǎo)客人進(jìn)行安全疏散和積極搶運(yùn)貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災(zāi)的損失減少到最低限度。

9、在防火工作當(dāng)中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負(fù)p失者根據(jù)情況予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)失職人員根據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。

四、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

五、消防安全重在防范,希望全體員工參與齊抓共管,共同做好消防工作。

學(xué)校年度工作方案篇十一

突如其來的炎疫情打破了新春的平靜,面對(duì)疫情,一場疫情防控阻擊戰(zhàn)在華夏大地驟然打響。面對(duì)來勢洶洶的疫情,83歲的鐘南山院士、73歲的李蘭娟院士毅然走在了抗疫的最前線,大批醫(yī)護(hù)人員成為“最美逆行者”,走入疫區(qū)支援,各個(gè)地區(qū)的基層工作者、抗疫志愿者也付出了大量的辛勞,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

作為一名小學(xué)生,我們雖不能像抗疫英雄一樣走上一線,但卻可以用我們自己的方式來為抗擊疫情加油助威,與全國人民一起共克時(shí)艱,迎接新學(xué)期的到來。

面對(duì)疫情,我們不得不延遲開學(xué),師生開展網(wǎng)絡(luò)授課、在線答疑等教育教學(xué)工作,為了更好地讓孩子健康成長、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大澤山小學(xué)決定開展“延期開學(xué)居家抗疫優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”活動(dòng),具體開展事項(xiàng)如下:

旨在表彰在延期開學(xué)居家抗疫過程中,各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,為其他同學(xué)樹立標(biāo)桿,向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)秀意志品質(zhì),不斷提高成長。

此次活動(dòng)以班級(jí)為單位開展,班級(jí)中所有學(xué)生都要參與,按班級(jí)總?cè)藬?shù)的30%-50%進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),具體人數(shù)由各班級(jí)班主任根據(jù)班級(jí)情況自行確定。根據(jù)不同稱號(hào)的要求,班主任要做好記錄,開學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選表彰。本次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選可以由學(xué)生自行申報(bào)稱號(hào),也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選,但是必須要結(jié)合家長的意見,需要每位家長對(duì)學(xué)生延期開學(xué)居家抗疫期間的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),寫出推薦語要交給班主任,沒有家長推薦語沒有參選資格。班主任結(jié)合家長推薦語及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。

1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:在延期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,在線學(xué)習(xí)及時(shí),積極與老師互動(dòng),積極回答問題,按時(shí)完成提交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高,正確率高。

2、體育鍛煉達(dá)人:延期開學(xué)過程中,積極參加體育鍛煉,按照要求錄制視頻,及時(shí)上傳,運(yùn)動(dòng)質(zhì)量較高,運(yùn)動(dòng)效果較好,達(dá)到各年齡段的運(yùn)動(dòng)量。

3、家庭勞動(dòng)能手:在假期中,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的勞動(dòng),父母拍照上傳家長群,并給孩子寫一寫推薦語。

4、動(dòng)手實(shí)踐達(dá)人:在假期中,參與手工制作、創(chuàng)作較多,作品較出色;手抄報(bào)創(chuàng)作精美;動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并能做好記錄或錄像。

5、抗疫小衛(wèi)士:在抗擊疫情過程中,錄制了抗疫視頻,上傳到班級(jí)群,質(zhì)量較高;創(chuàng)作抗擊疫情手抄報(bào)或美術(shù)作品,排版精美,宣傳效果好;為抗擊疫情做過其他貢獻(xiàn)的(捐款、捐物、參與消毒、宣傳等),家長為孩子寫一寫推薦語。

6、全能達(dá)人:在假期中,認(rèn)真按照要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐,符合1-5項(xiàng)的要求,在班級(jí)中有很高的帶動(dòng)力和影響力,全面發(fā)展。

7、其他稱號(hào)。各班主任和學(xué)生均可以自行申報(bào)其他合適的稱號(hào)。

學(xué)校年度工作方案篇十二

每個(gè)孩子身上都有亮點(diǎn)需要家長、老師去發(fā)現(xiàn)和點(diǎn)燃,讓孩子在優(yōu)點(diǎn)中獲得自信,是家長和老師的重要責(zé)任。在第69個(gè)“六一”國際兒童節(jié)到來之際,為了更好的呈現(xiàn)我校“五會(huì)”育人成果、倡樹成長榜樣,特舉辦xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“五會(huì)”美少年、最美誠誠、最美樂樂、最美康康、最美慧慧、最美寬寬評(píng)選活動(dòng)方案如下:

實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生。

1、綜合表彰項(xiàng)目:“五會(huì)”美少年。

2、單項(xiàng)表彰:

最美誠誠、最美樂樂、最美康康、最美慧慧、最美寬寬。

1、家長推薦(5月1日——5月5日):由學(xué)生家長根據(jù)評(píng)選細(xì)則推薦孩子參加一項(xiàng)評(píng)選。要求家長根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)(上交申請(qǐng)表,事跡材料要詳實(shí)?。?。

2、班主任推薦(5月7日):各班主任在家長推薦的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生在校綜合表現(xiàn),推薦各類評(píng)選項(xiàng)目、各兩名學(xué)生參加年級(jí)評(píng)選。

3、校級(jí)評(píng)選(5月8日):學(xué)校組織教師代表、職工代表、家長代表對(duì)各年級(jí)推薦的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出各類優(yōu)秀學(xué)生各兩名名入圍校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生候選人。

4、網(wǎng)上投票(5月11日——5月20日):對(duì)入圍的優(yōu)秀學(xué)生候選人進(jìn)行先進(jìn)事跡網(wǎng)上展評(píng)和投票。

5、結(jié)果匯總(5月21):學(xué)校根據(jù)入圍學(xué)生的“校級(jí)評(píng)選得分*70%+網(wǎng)上投票數(shù)*30%”綜合得分,確定各年級(jí)“五會(huì)”美少年、最美誠誠、最美樂樂、最美康康、最美慧慧、最美寬寬各一名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、為入圍各類獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并統(tǒng)一制作版面宣傳表彰。

2、“六一”文藝匯演期間將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行隆重表彰:為獲得“‘五會(huì)’美少年”稱號(hào)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)杯、價(jià)值300元的圖書,并錄制先進(jìn)事跡視頻進(jìn)行廣泛宣傳;為獲得“最美誠誠”、“最美樂樂”、“最美康康”、“最美慧慧”、“最美寬寬”稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)石膏“五會(huì)娃”形象、價(jià)值100元的圖書。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

1“五會(huì)”美少年。

1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前10名。

2、各科成績?yōu)閮?yōu)秀。

3、積極參加班級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、為班、為校增光。

4、積極參加家務(wù)勞動(dòng)、幫助父母。

5、孝順父母長輩。

6、有突出、感人的先進(jìn)事跡。

1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。

2、各科成績?yōu)榱己谩?/p>

3、見人能問好、誠實(shí)守信用、拾金能不昧。

4、誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)尊長輩、遭遇失敗不灰心。

4、待人友善言行美、樂于助人有愛心、樂觀大方知感恩。

1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。

2、各科成績?yōu)榱己谩?/p>

3、書包自己背、書本自己理、衣褲自己穿。

4、書桌床鋪?zhàn)约豪?、掃地擦桌都?huì)干、社會(huì)實(shí)踐勤參與。

5、會(huì)洗衣服會(huì)做飯、消費(fèi)合理知節(jié)儉、珍愛生命最重要。

1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。

2、各科成績?yōu)榱己谩?/p>

3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、足球賽中為班級(jí)、為學(xué)校取得榮譽(yù)。

4、兩操動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)、不迷游戲愛眼睛、請(qǐng)換衣物勤洗澡。

5、膳食均衡不挑剔、坐立行走姿勢好、各類活動(dòng)都參與。

6、每天勤鍛煉、飲食不挑剔、勤于洗手臉。

7、愛音樂,愛舞蹈,積極參加學(xué)校藝術(shù)展示。

1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。

2、各科成績?yōu)閮?yōu)秀。

3、每天讀書報(bào)、讀寫姿勢好、作業(yè)不磨蹭。

4、遇到困難善請(qǐng)教、喜愛閱讀通百科、獨(dú)立作業(yè)不抄襲。

5、學(xué)習(xí)專注有恒心、博覽群書眼界寬、認(rèn)真聽講記筆記。

6、善于思考積極動(dòng)手動(dòng)腦,積極進(jìn)行發(fā)明制作。

1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。

2、各科成績?yōu)榱己谩?/p>

3、輕聲細(xì)語說、安安靜靜聽、互相多交流。

4、遇到問題善換位、友善待人助成長、自己有錯(cuò)先道歉。

5、明辨是非會(huì)交友、互幫互學(xué)共提高、謙恭禮讓促和諧。

學(xué)校年度工作方案篇十三

“停課不停教,停課不停學(xué)”的居家學(xué)習(xí)生活模式已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)星期了,孩子們?cè)诩议L的大力支持下,積極參與到樂課、騰訊會(huì)議、釘釘、qq等平臺(tái)的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)中,同時(shí),也學(xué)會(huì)了自主安排線下學(xué)習(xí)活動(dòng),這些都充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主發(fā)展能力。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,為激勵(lì)孩子們居家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高居家學(xué)習(xí)的效率,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣,培養(yǎng)自律能力,追求全面發(fā)展的能動(dòng)性,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定開展20xx年“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生暨自主發(fā)展省人文特色高中創(chuàng)建“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選和表彰活動(dòng),特制定本方案。

本次活動(dòng)教科研處牽頭,年級(jí)組負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計(jì),各位班主任負(fù)責(zé)推選本班候選人名單。

按時(shí)參與每日的線上學(xué)習(xí),認(rèn)真參與課堂學(xué)習(xí),及時(shí)完成各科教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),能自主安排線下活動(dòng)的全校同學(xué)。

1、評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)(每年級(jí)組3個(gè)班級(jí))。

2、評(píng)選線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)干部,每班推薦提名2人。

3、評(píng)選線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每班推薦提名6-7人(原則上一學(xué)科一人)。

4、評(píng)選線上學(xué)習(xí)榜樣,每班級(jí)推薦提名6人,綜合各方面因素,優(yōu)中選優(yōu)。

5、參加志愿者抗疫的學(xué)生,直接評(píng)為線上學(xué)習(xí)抗疫標(biāo)兵,不占名額。

1、所有候選人通過(問卷星)網(wǎng)絡(luò)投票,最終每年級(jí)評(píng)選出3個(gè)優(yōu)秀班級(jí),每班評(píng)選出1名優(yōu)秀班級(jí)干部,3名優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵,3名學(xué)習(xí)榜樣,其余候選人獲提名獎(jiǎng)。

2、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

1、各位班主任在4月3日前,按照評(píng)選種類及人數(shù),把推薦提名的候選人備案表和匯總表交給年級(jí)副主任處,請(qǐng)劉璐主任,張德華主任,勇吉軍主任匯總本年級(jí)候選人備案表附件1和匯總表附件2,打包交給教科研處郭成喜主任處。

2、4月6日-4月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,4月中下旬公示評(píng)選結(jié)果。

1、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選,所有班級(jí)均參與,每個(gè)年級(jí)組選3個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)榜樣人選由班主任負(fù)責(zé)推薦提名。

3、抗疫標(biāo)兵的統(tǒng)計(jì),班主任負(fù)責(zé)直接報(bào)給年級(jí)組。

學(xué)校年度工作方案篇十四

為貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)國務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件要求,擬定學(xué)校三好學(xué)生評(píng)選方案,積極引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)“有中國心的美善兒童”。

評(píng)選過程公平、公正、公開。

1、注重綜合素質(zhì),突出全面發(fā)展。

2、自主申報(bào)與集體評(píng)價(jià)結(jié)合。

3、全員推優(yōu),樹立榜樣(推優(yōu)比例:班級(jí)學(xué)生總數(shù)25%)。

1、對(duì)標(biāo)自省,自主初評(píng)(對(duì)照基本條件,進(jìn)行自主申報(bào))。

2、自主演講,多元評(píng)價(jià)(學(xué)生演講匯報(bào),師生評(píng)議積分)。

3、綜合考評(píng),量化加分(根據(jù)量化規(guī)則,進(jìn)行素養(yǎng)加分)。

4、累計(jì)核定,公示表彰(累計(jì)積分票選,進(jìn)行表彰公示)。

1、第一環(huán)節(jié):“對(duì)標(biāo)自省,自主初評(píng)”

本環(huán)節(jié)主要進(jìn)行學(xué)生基本參評(píng)資格界定,由每個(gè)學(xué)生自主對(duì)照條件鑒定。全班同學(xué)符合基本條件的均有資格參評(píng)三好學(xué)生?;緱l件如下:

(3)身體好:堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,保持身心健康,體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)達(dá)“優(yōu)良”。

本環(huán)節(jié)由學(xué)生自行對(duì)照進(jìn)行鑒定,符合條件者均可進(jìn)入下一評(píng)選環(huán)節(jié)。

2、第二環(huán)節(jié):“自主演講,多元評(píng)價(jià)”

符合條件者可參與第二環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)可在臨近學(xué)期結(jié)束前1個(gè)月內(nèi)開展。本環(huán)節(jié)可分兩步驟開展:

(1)學(xué)生演講,同伴評(píng)議。

利用班會(huì)課開展演講活動(dòng),由申報(bào)參與三好學(xué)生評(píng)比的學(xué)生匯報(bào)自己學(xué)期內(nèi)表現(xiàn),同班學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議及投票,得出參選人“同伴點(diǎn)贊積分”。

1學(xué)生演講:

候選人準(zhǔn)備演講稿,就自己一學(xué)期里品德、學(xué)習(xí)和身心健康各方面表現(xiàn)、學(xué)期獲獎(jiǎng)等進(jìn)行匯報(bào),每人2分鐘。

2同學(xué)投票:主要對(duì)自主申報(bào)并參加演講同學(xué)進(jìn)行評(píng)議投票,如有未申報(bào)但投票人認(rèn)為的確優(yōu)秀的,投票人也可給該同學(xué)投票,但投票總數(shù)不得超過規(guī)定數(shù)。

評(píng)議要求:同學(xué)可對(duì)申報(bào)人演講進(jìn)行提問或評(píng)議;學(xué)生投票不可超過規(guī)定投票名額;學(xué)生投票需在班級(jí)內(nèi)公開透明進(jìn)行,現(xiàn)場投票、唱票、統(tǒng)計(jì);強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律,任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí),取消當(dāng)事人該學(xué)期參評(píng)資格。

(2)全科評(píng)議,教師評(píng)價(jià)。

全體任課教師進(jìn)行民主評(píng)議及投票,得出各候選人“教師推薦積分”。

評(píng)議要求:教師投票不可超過規(guī)定投票名額;任課教師需在班主任組織下,認(rèn)真公正進(jìn)行投票;強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律,任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí),取消當(dāng)事學(xué)生該學(xué)期參評(píng)資格,對(duì)涉及教師進(jìn)行調(diào)查處理。

3、第三環(huán)節(jié):“綜合考評(píng),量化積分”

本環(huán)節(jié)主要對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況進(jìn)行考察,量化“綜合素養(yǎng)積分”。由家長和學(xué)生提供真實(shí)原始材料,由班主任及家長委員會(huì)進(jìn)行量化記錄并核算結(jié)果?!熬C合素養(yǎng)積分”核算辦法如下:

(1)學(xué)科表現(xiàn)類:

在語數(shù)英學(xué)科“優(yōu)秀”基礎(chǔ)上,根據(jù)全學(xué)期學(xué)業(yè)表現(xiàn),再分別給予對(duì)應(yīng)積分;綜合學(xué)。

科根據(jù)優(yōu)秀比例對(duì)應(yīng)積分。

(2)活動(dòng)獲獎(jiǎng)(榮譽(yù))類:

本學(xué)期(上學(xué)期暑假開始到本學(xué)期期末考試期間,以證書為準(zhǔn))個(gè)人參加學(xué)校組織的各級(jí)各類競賽活動(dòng)類獲獎(jiǎng),或得到榮譽(yù)稱號(hào)的,積分如下:

說明:此項(xiàng)分?jǐn)?shù)10分封頂;如同一活動(dòng)不同級(jí)別獲獎(jiǎng),取最高級(jí)別積分;所有獎(jiǎng)狀必須是各級(jí)教育主管部門頒發(fā),校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等頒發(fā)的名次和證書不予參考。

(3)團(tuán)體賽事類:

為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)協(xié)作競賽,對(duì)在體育、科創(chuàng)等團(tuán)體競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)體,給予認(rèn)定,進(jìn)行積分核算。核算積分時(shí)需提交個(gè)人參加團(tuán)隊(duì)比賽有關(guān)證明(團(tuán)體獎(jiǎng)狀證書、參賽照片或?qū)W校部門認(rèn)定名單)。個(gè)人按團(tuán)體獲獎(jiǎng)級(jí)別積分:

說明:此項(xiàng)6分封頂;所有獎(jiǎng)狀必須是各級(jí)教育主管部門頒發(fā),校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、俱樂部等頒發(fā)證書不予參考。

(4)刊載發(fā)表類:

班級(jí)同學(xué)有文章發(fā)表的,發(fā)表在省、市、區(qū)各級(jí)刊物上的有一篇算1分,3分封頂。

(5)公益服務(wù)類:

為培養(yǎng)公益情懷,鼓勵(lì)積極參與班級(jí)和學(xué)校管理,對(duì)積極參加公益服務(wù)并認(rèn)真完成服務(wù)任務(wù)的學(xué)生給予積分認(rèn)定。擔(dān)任班級(jí)紅領(lǐng)巾公益志愿者,一學(xué)期內(nèi)加1分;擔(dān)任校級(jí)的紅領(lǐng)巾公益志愿者,一學(xué)期內(nèi)加2分(憑相關(guān)證明加分);其它公益服務(wù)據(jù)證書酌情考慮積分。

4、第四環(huán)節(jié):“累計(jì)核定,公示表彰”

本環(huán)節(jié)主要對(duì)前三個(gè)評(píng)選程序結(jié)果進(jìn)行匯總,將全體師生客觀與主觀評(píng)選結(jié)果進(jìn)行量化核定,計(jì)算候選人總積分,確定當(dāng)選人,進(jìn)行班級(jí)公示,報(bào)交學(xué)校登記、表彰。

(1)累計(jì)積分:總得分=民主評(píng)議積分+綜合素養(yǎng)積分,依據(jù)得分高低,確定最終班級(jí)當(dāng)選學(xué)生名單。

(2)公示結(jié)果:班主任在班級(jí)群內(nèi)公示評(píng)選結(jié)果,公示期三天(自公示日起)。班主任須留存評(píng)選過程性資料,以備學(xué)校及家長查詢。

(3)經(jīng)公示無異議,班主任上報(bào)推選名單,由學(xué)校給予表彰認(rèn)定。

學(xué)校年度工作方案篇十五

根據(jù)十九大系列重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,進(jìn)一步營造崇尚人才,學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。xx大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)(銜接助學(xué))學(xué)生[以下統(tǒng)一稱為學(xué)生]在我校助學(xué)服務(wù)期間,勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,成績突出,現(xiàn)決定對(duì)高等教育自學(xué)考試助學(xué)(銜接助學(xué))學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,特制定本方案。

1、成立評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選管理工作小組,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,組織申報(bào)工作,管理工作小組人員組成如下:

組長:

副組長:

組員:

2、由優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選管理工作小組負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選的一審、二審、三審工作;

xx大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)(銜接助學(xué))學(xué)生[在助學(xué)學(xué)習(xí)年限3年內(nèi)],名額為:100名(社會(huì)生:40名、銜接院校學(xué)生:60名)。

1、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策;

3、積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極支持導(dǎo)學(xué)老師各項(xiàng)工作安排;

4、在自己的工作崗位上做出貢獻(xiàn)并獲得獎(jiǎng)狀證書;

5、同等條件下,擔(dān)任班級(jí)干部優(yōu)先評(píng)選;

2、導(dǎo)學(xué)老師和各銜接院校合作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌核實(shí)學(xué)生信息及材料,并按要求填寫登記表。

3、材料提交截止時(shí)間:11月15日。

5、對(duì)審核評(píng)選出的學(xué)生,進(jìn)行三日公示,無異議上報(bào)學(xué)院。

學(xué)校年度工作方案篇十六

學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

在校全體工作人員。

考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。

根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。

德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。

績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。

(一)優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。

(三)基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。

1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來的實(shí)際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。

2、學(xué)??己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測評(píng)打分,評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。

3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。

本次年度考核工作,由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。

學(xué)校年度工作方案篇十七

為了激勵(lì)廣大教職員工工作積極性,按照上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,擬制定如下考核方案:

1、激勵(lì)性原則。

考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、全面性原則。

在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。

3、客觀性原則。

考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。

導(dǎo)向性原則在考核過程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵(lì)為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比能力,比貢獻(xiàn)。

我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對(duì)教師的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評(píng)價(jià)??己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績。

1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。

組長:

組員:

2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)??偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料??偨Y(jié)材料交考核小組。

3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。

4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎(jiǎng)情況、平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績提出侯選人;再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人選。

5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。

6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評(píng)定等級(jí),匯總結(jié)果,上報(bào)教育總支。

學(xué)校年度工作方案篇十八

旨在表彰在居家抗疫和線上學(xué)習(xí)過程中,各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。為全校同學(xué)樹立標(biāo)桿,向他們學(xué)習(xí),在特殊環(huán)境中,促進(jìn)全體同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

評(píng)選比例及方法。

根據(jù)不同稱號(hào)的要求,班主任要做好記錄,恢復(fù)線下教學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選表彰。

本次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選可以由學(xué)生自主申報(bào)稱號(hào),也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選,自主申報(bào)的,必須要結(jié)合家長的意見,需要家長對(duì)孩子線上期間的相關(guān)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),寫出推薦語交給班主任,沒有家長推薦語沒有參評(píng)資格。班主任結(jié)合家長推薦語及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。

1、線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵:

在線學(xué)習(xí)及時(shí),積極與老師互動(dòng),積極回答問題,按時(shí)完成提交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高,正確率高。

2、體育鍛煉達(dá)人:

在線上學(xué)習(xí)中,積極參加體育鍛煉,按照體育老師或班主任要求積極錄制視頻、拍照,及時(shí)上傳,運(yùn)動(dòng)質(zhì)量高,運(yùn)動(dòng)效果好,達(dá)到各年齡段的運(yùn)動(dòng)量。

3、家庭勞動(dòng)能手:

在線上學(xué)習(xí)中,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的勞動(dòng),拍照上傳青州智慧教育云平臺(tái)學(xué)生個(gè)人空間或企業(yè)微信班級(jí)圈(以上傳的次數(shù)與勞動(dòng)形式為評(píng)價(jià)依據(jù))。

4、實(shí)踐操作達(dá)人:

在線上學(xué)習(xí)中,參與手工制作、創(chuàng)作較多,作品較出色;手抄報(bào)創(chuàng)作精美并從中受到較大教育;動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并能做好記錄或錄像,有較大的收獲。

5、居家抗疫衛(wèi)士:

在居家抗疫過程中,錄制了抗疫視頻,上傳到班級(jí)群,質(zhì)量較高;創(chuàng)作抗擊疫情手抄報(bào)或美術(shù)作品,排版精美,宣傳效果好;為抗擊疫情做過其他貢獻(xiàn)的(捐款、捐物、參與消毒、宣傳等)。

6、全面發(fā)展達(dá)人:

在線上學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐,抗疫宣傳等表現(xiàn)突出,在班級(jí)中有很高的帶動(dòng)力和影響力,全面發(fā)展。

7、其他稱號(hào)。各班主任和學(xué)生均可以自行申報(bào)其他合適的稱號(hào)。

學(xué)校年度工作方案篇十九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生線上教育綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,樹立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本評(píng)選方案。

1、3-9年級(jí)全體學(xué)生參與評(píng)比。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強(qiáng)他們爭取進(jìn)步的信心和力量。

3、在評(píng)比中要充分發(fā)揚(yáng)民主。以班級(jí)為單位,學(xué)生、教師、學(xué)校和家長等相結(jié)合的方法,不能搞指名,班主任包辦和其他簡化的做法。

4、要求“五育”全面發(fā)展,學(xué)習(xí)勤奮、高效,參加線上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。

5、各班按學(xué)校評(píng)比辦法統(tǒng)計(jì)評(píng)分,以總分評(píng)選出班級(jí)前5名為“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”。

6、評(píng)選時(shí)間為第3周至線上學(xué)習(xí)結(jié)束。在班主任指導(dǎo)下,通過各科老師按要求評(píng)比決定。

1、聽課。能認(rèn)真在班級(jí)學(xué)習(xí)群聽課,不發(fā)無關(guān)的信息。每次加2分。

2、互動(dòng)。能積極參與線上學(xué)習(xí)、提問和回答問題等。每次加2分。

3、綜合實(shí)踐。能夠按照要求完成綜合(德、體、美、勞)實(shí)踐活動(dòng)。每次加2分。

4、出勤。能按照學(xué)校的課程表,按時(shí)上課學(xué)習(xí),不遲到不早退。每天加2分。

5、作業(yè)。能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、練習(xí)和作業(yè)等。每天加2分。

6、體育鍛煉。能按要求參加體育運(yùn)動(dòng)(包括眼保健操)。每天加2分。

7、參加周測。能按要求參加周測的。加2分。

1、頒發(fā)“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

2、按照學(xué)校制度給予本學(xué)期模范學(xué)生評(píng)比加分。

學(xué)校年度工作方案篇二十

副組長:胡海峰王斌。

成員:王鋒劉小偉弓利軍羅魯民王長敏。

陳鵬朱紅旻金紅魏福建各班主任。

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、“一暢兩會(huì)”落到實(shí)處。

2.消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)生宿舍、教師宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。

3.火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4.消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安全教育課、報(bào)告會(huì)向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

1.加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn),有針對(duì)性地組織學(xué)生進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

2.加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。

3.加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,提高全體師生員工消防安全防范意識(shí),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

1.加強(qiáng)對(duì)師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高師生員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。落實(shí)“一暢兩會(huì)”(各建筑物所有安全疏散通道暢通,人員會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)報(bào)警自救逃生)的具體要求。

2.定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門,充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性,共同做好消防安全工作。

3.每學(xué)期召開一至兩次消防安全工作培訓(xùn)會(huì)。主要對(duì)教職員工進(jìn)行消防知識(shí)的教育宣傳,提高消防知識(shí)水平,懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢兩會(huì)、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4.利用每周的教師例會(huì),對(duì)教職員工進(jìn)行消防安全教育,期末對(duì)消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識(shí)的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。

5.每月不定期地派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對(duì)本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。

學(xué)校年度工作方案篇二十一

根據(jù)麻教通[20某某]62號(hào)文件“關(guān)于貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校園火災(zāi)隱患,我校將于20某某年11月2日至20某某年2月28日開展消防安全宣傳教育專項(xiàng)活動(dòng),確保學(xué)校消防安全形勢穩(wěn)定,現(xiàn)將工作計(jì)劃好下:

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:某某。

副組長:某某。

組員:某某各班班主任。

消防控制室主任:某某。

二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役。

1、學(xué)校各部門、班級(jí)開展自查自糾,全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜等場所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,重點(diǎn)加強(qiáng)用電安全管理,禁止使用電爐、電火箱取暖,學(xué)生宿舍不留插頭,杜絕學(xué)生抽煙等不良行為,確保學(xué)校消防安全。

2、學(xué)校安排后勤人員對(duì)各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的消防安全防范。

3、學(xué)校完成自查整改承諾書,于某某年11月20日前上交某某總鎮(zhèn)派出所。

1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)及火災(zāi)自救互救教育。

2、寫成一次消防實(shí)踐作業(yè)。每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出一張消防安全提示卡,由學(xué)生與家長共同完成任務(wù),學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品作出表彰,并印發(fā)張貼。

3、開展一次疏散逃生演練。

4、開展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。

6、根據(jù)上級(jí)要求,派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn),并結(jié)合培訓(xùn)知識(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。

學(xué)校將嚴(yán)格開展工作,認(rèn)真落實(shí)到位,對(duì)因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將給予處罰,并承擔(dān)相應(yīng)后果。

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