誠(chéng)信的升旗儀式主持稿范文(16篇)

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誠(chéng)信的升旗儀式主持稿范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-11 22:56:15     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行深入思考和梳理的過(guò)程。詳細(xì)記錄下每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野,為我們的寫(xiě)作帶來(lái)新的靈感和想法。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇一

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。

甲:我是*年級(jí)*班的***。

乙:我是*年級(jí)*班的***。

甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。

乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

甲:這天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。

乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱他為小畫(huà)家。

甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。

乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。

乙:下面是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。

甲:下面是校訓(xùn),由()主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!

甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇二

教師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。

隨著時(shí)間的推移,五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么異常突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們積極積極,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。

國(guó)旗下講話人:

xx-x:我們班的班長(zhǎng),“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候,她總是我們歡樂(lè)的源泉。

升旗手:

xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對(duì)班級(jí)所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱班級(jí)的楷模。

xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

第一項(xiàng):出旗!

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項(xiàng):唱國(guó)歌!指揮:xx-x同學(xué)。

第四項(xiàng):下頭請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦,請(qǐng)教師先退場(chǎng),各班同學(xué)有序退場(chǎng)。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇三

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

四月,一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員,他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)...同學(xué)上臺(tái)指揮)。

周公制禮,韓非說(shuō)法,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在我們的生活中,法,無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,法律一向與我們同行。

第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。(請(qǐng)...同學(xué)上臺(tái)演講)。

同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長(zhǎng)段xx,在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會(huì)。

第一項(xiàng),介紹本次升旗班級(jí)、旗手及演講人。

在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動(dòng)中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào),這榮譽(yù)的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫(huà)上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào),也是24班始終圍繞“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級(jí),時(shí)時(shí)處處想班級(jí),自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級(jí)建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點(diǎn),激發(fā)和弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時(shí)時(shí)有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠(chéng)為本,以信立人。

成績(jī)代表過(guò)去,我們看重未來(lái),春風(fēng)十里,不如砥礪前進(jìn)!我們?cè)谖拿靼嗉?jí)建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!

本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級(jí)學(xué)生代表。

第二項(xiàng),介紹10月應(yīng)該記住的日子:

10月1日,國(guó)慶節(jié),我們偉大的新中國(guó)迎來(lái)了68華誕。

10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時(shí)。

10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。

10月23日,霜降,是秋天最后一個(gè)節(jié)氣,也意味著冬天的開(kāi)始。

10月28日,九九重陽(yáng)節(jié),也是我國(guó)老人節(jié)。

更讓我們激動(dòng)的是10月18日,黨的會(huì)議即將在北京召開(kāi)。

第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體立正,面向國(guó)旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。

禮畢。

第四項(xiàng)國(guó)旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

第五項(xiàng)國(guó)旗下榮耀時(shí)刻,請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班在體育老師的指揮下安全退場(chǎng)。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇五

親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!

時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻,考既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

祖國(guó)您好!國(guó)旗您好!

一、我們的校訓(xùn)是:xx。

二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。

三、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!(全體禮畢?。?/p>

四、唱國(guó)歌!

同學(xué)們,考只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。下面,就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。

同學(xué)們,考是前進(jìn)的號(hào)角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考也是一座彩虹橋,通過(guò)這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來(lái)。最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

我宣布xx小學(xué)“用輕松樂(lè)心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇六

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級(jí)主持進(jìn)行,我是主持人xx。

第一項(xiàng):全體立正,出旗。

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。

第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,今日由xx年級(jí)的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!

第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!

第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級(jí)主持,請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇七

場(chǎng)景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂(lè)曲聲中,......

合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里迎來(lái)新的學(xué)期。

甲:度過(guò)了一個(gè)爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?

乙:開(kāi)始了一個(gè)艱難的冬天,你們信心足了嗎?

合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”

乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。

甲:讓我們一起他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里取得更突出的成績(jī)。

合:奏國(guó)歌!

《義勇軍進(jìn)行曲》。

甲:請(qǐng)…校長(zhǎng)致詞。

…………。

乙:與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。

合:最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

合:開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)按秩序退場(chǎng)(最好在放點(diǎn)歌)。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

秋實(shí)有夢(mèng),從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng),從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng),從這里開(kāi)始。

今天,我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng),隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(jí)(3)班擔(dān)任,七(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競(jìng)爭(zhēng),慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境,不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

下面來(lái)介紹今天的旗手:

升旗手:

金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手:許湘秦學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。

護(hù)旗手:

黃旻,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹(shù)上一定會(huì)開(kāi)滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):

出旗,奏國(guó)歌,全體肅立,行注目禮。

第二項(xiàng):

升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體肅立,行注目禮。

第三項(xiàng):

有請(qǐng)七(3)班學(xué)生代表賁露露作國(guó)旗下講話。

正如賁露露所說(shuō),落后就要挨打?!扒笆虏煌笫轮畮煛?。勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國(guó)在期待著我們!未來(lái)在召喚著我們!努力吧,同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),祖國(guó)的希望寄托在我們身上。

第四項(xiàng):

下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇九

合:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了,可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。

乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。

甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。

甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。

乙:全體面向主席臺(tái)站好。

甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。

甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙:習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);

乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇十

合:大家早上好!

甲:對(duì)每一朵花友善,你就會(huì)擁有一個(gè)花香四溢的春天;

乙:對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,你就會(huì)擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;

甲:對(duì)每一流水友善,你就會(huì)擁有一個(gè)清涼甘甜的暑日;

乙:對(duì)每一個(gè)人友善,你就會(huì)收獲一個(gè)和諧快樂(lè)的社會(huì)!

一、甲:宣布,玉華小學(xué)“友善之花開(kāi)遍校園”主題升旗儀式——。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

三、乙:請(qǐng)升旗手做自我介紹。

四、甲:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!

五、乙:請(qǐng)欣賞六年二班國(guó)旗下演講。

六、甲:請(qǐng)大家共同吟誦弟子規(guī)。

七、乙:請(qǐng)大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開(kāi)放》。

甲:生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡。

中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;

乙:當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它,敬重的人也正在沖你揮舞拳頭。

甲:愿你播下寬容的種子,抽出誠(chéng)信的綠葉,再用美德精心灌溉。

合:將友善之花開(kāi)遍校園!

八、乙:宣布,玉華小學(xué)“友善之花開(kāi)遍校園”主題升旗儀式——。

合:到此結(jié)束!

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇十一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛(ài)的教師們,同學(xué)們。

合:大家早上好!

甲:我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體,在各位團(tuán)委教師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團(tuán)結(jié)向上,努力提高。

乙:伴隨著這句“相信自我”的口號(hào),拉開(kāi)了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。

乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。

甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!

乙:xx中第(xx)周升旗儀式。

合:此刻開(kāi)始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我為自我打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和諧的團(tuán)體,雨果以往說(shuō)過(guò):我們應(yīng)當(dāng)相信,相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!

甲:下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)給我們講話!

乙:下頭有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!

甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:...。

乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開(kāi)花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。

甲:別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇十二

開(kāi)場(chǎng)白:

a三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);

b三月,更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。 a三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無(wú)限。

b“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,洋溢著一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

第一段ppt

a每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。

b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。

a下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無(wú)限敬仰的年代,走進(jìn)雷鋒的世界。

講故事

b雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。

a雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史。

a雷鋒說(shuō):“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”

b這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。下面請(qǐng)z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事

第二段視屏

a詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫(xiě)到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著?!?/p>

各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié),并實(shí)行表彰。

向雷鋒學(xué)習(xí)簽名

a有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶口的,是三月里來(lái),四月里走的,所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題。

a立足校園,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。下面請(qǐng)大家寫(xiě)下您將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

最后唱響雷鋒

結(jié)束語(yǔ)

學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起

學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母,關(guān)心同學(xué)做起

學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起

學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起

雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們心中的楷模

讓雷鋒精神在我們心中永駐

讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽

讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向

同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇十三

1、主持人:親愛(ài)的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時(shí)間,請(qǐng)大家立正站好,認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做尊重國(guó)旗的好孩子。今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是k4班小朋友。

2、主持人:第一項(xiàng)——出旗。請(qǐng)旗手到位(音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,引導(dǎo)升旗手走向升旗臺(tái),把國(guó)旗交給老師)

請(qǐng)小旗手收旗!(小旗手靠攏)

3、師:第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌,向國(guó)旗行注目禮!(音樂(lè):義勇軍進(jìn)行曲)

4主持人:請(qǐng)小旗手向后轉(zhuǎn),全體人員掌聲感謝小旗手,請(qǐng)小旗手退場(chǎng),向左轉(zhuǎn)。

5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國(guó)是中國(guó),我們的國(guó)旗是五星紅旗,每個(gè)小朋友要向愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗,請(qǐng)小朋友和老師一起說(shuō):“懷中國(guó)心,做世界人?!?/p>

6、 主持人:第三項(xiàng):讓我們拍起手來(lái)一起唱“國(guó)旗多美麗”......

7、 主持人:上周五我們每班選出了班級(jí)的周之星,現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。念到

名字的周之星請(qǐng)到臺(tái)上來(lái),(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學(xué)習(xí),我們也爭(zhēng)取下次評(píng)上周之星和月之星。

8、 第四項(xiàng):接下來(lái)是我們的英語(yǔ)時(shí)間!

六、升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)全體小朋友有序回班。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇十四

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開(kāi)始了。

女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。

女:我是七年級(jí)一班的主持人xx。

男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐,

男:是一個(gè)孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。

女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。

男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!

我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇?tīng)?zhēng)先,團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇十五

男:尊敬的老師們:

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家早上好!

男:今天是20xx年月日,星期x。

女:擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級(jí)x班。

男:我是主持人:xx。

女:我是主持人:xx。

合:xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開(kāi)始。

男:升旗儀式第一項(xiàng):介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。

女:我們班(一分鐘簡(jiǎn)介)。

男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。

女:擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡(jiǎn)介)。

女:國(guó)旗!

男:五星紅旗!

女:您是偉大祖國(guó)的象征!

男:也象征了全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié),全國(guó)人民圍繞著。

中國(guó)。

共產(chǎn)。

一顆偉大的金星!

女:五星紅旗,您象征著勝利!

男:五星紅旗,您象征著繁榮!

女:我們?cè)冈谀墓廨x照耀下,茁壯成長(zhǎng)!

男:我們,偉大祖國(guó)的新一代!

合:永遠(yuǎn)向您致敬!

女:全體肅立!升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。

女:今天的演講者是,他演講的題目是《xxx》。

(演講者三分鐘演講)。

女:舉起右拳。

男:熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

女:團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。

男:遵紀(jì)守法,講究文明,共建和諧。

女:珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境,健康發(fā)展。

男:決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!

女:決不辜負(fù)父母的期盼!

男:決不辜負(fù)天賜的智慧!

女:決不辜負(fù)青春的理想!

總結(jié)。

值周工作,請(qǐng)學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)講話。

說(shuō)明事項(xiàng):

1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名,護(hù)旗手兩名,演講者一名,主持人兩名。

2、升旗儀式以周為單位,由值周班級(jí)負(fù)責(zé),值周老師負(fù)責(zé)集合,宣布主持人。

3、國(guó)旗下演講要。

精心。

準(zhǔn)備。每個(gè)月政教處確定一個(gè)主題,國(guó)旗下。

講話。

要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時(shí)事,貼近生活,題目自擬,時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核,然后提前三天交團(tuán)委會(huì)審核,質(zhì)量要高,形成word文檔,入選學(xué)校德育教材。

4、如遇下雨,升旗儀式改在班級(jí)進(jìn)行,由班主任到班組織,學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國(guó)旗下。

講話。

和工作。

總結(jié)。

誠(chéng)信的升旗儀式主持稿篇十六

合:大家早上好!

男:我是五年級(jí)的賈玉祥,

女:我是五年級(jí)的劉緩緩,

男:本次升旗儀式由我們五年級(jí)來(lái)主持。

女:我們五年級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班74名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。

男:下面我們宣布:廟王小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

女:第一項(xiàng),出旗,播放出旗曲。(結(jié)束)

男:第二項(xiàng),升旗手、護(hù)旗手簡(jiǎn)介。

女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:楊彥彬,楊彥彬是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!課上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課下,他熱愛(ài)勞動(dòng),幫助同學(xué)。

男:劉亞鵬,劉亞鵬一直是我們班的開(kāi)心果,他幽默風(fēng)趣,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈是他的口號(hào),創(chuàng)立美好的明天是他的目標(biāo)。

女:擔(dān)任本次護(hù)旗手的同學(xué)是來(lái)自五年級(jí)的張新疆王兵王賀凱。讓我們用掌聲向以上同學(xué)表示祝賀!

男:第三項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員,敬禮!

(禮畢)

女:第四項(xiàng),國(guó)旗下演講。演講者:劉緩緩

男:賈玉祥

女:演講題目:《感恩父親節(jié)》

男:第五項(xiàng),由值周老師對(duì)上周紀(jì)律衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)。

女:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師在新的一周工作愉快,生活開(kāi)心。祝六年級(jí)的哥哥姐姐們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男:下周升旗儀式由四年級(jí)主持,各班有秩序帶回。

男:同學(xué)們,如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田,那么父愛(ài)就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無(wú)聞的付出。

女:雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對(duì)你聲色俱厲,所以讓你覺(jué)得父親的愛(ài)不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面。

男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛(ài)是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。

女:同學(xué)們,如今正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書(shū)或嬉鬧時(shí),你可曾想過(guò)?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。

男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時(shí)候,你可曾想過(guò)?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開(kāi)水或是一個(gè)涼毛巾!

女:在父親節(jié)到來(lái)之際,讓我們對(duì)父親說(shuō)一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護(hù)、鼓勵(lì),謝謝你陪伴我成長(zhǎng)!讓我們回報(bào)父母,從點(diǎn)滴做起。

男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。

女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會(huì)過(guò)去的,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物,去回報(bào)偉大的父愛(ài),相信那時(shí)父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!

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