最新校園足球社團章程(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 06:29:38
最新校園足球社團章程(五篇)
時間:2023-01-12 06:29:38     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

校園足球社團章程篇一

一、成立意義

為響應中央深改組召開第十次會議通過的《中國足球改革總體方案》中,對校園足球所提出的要求。我們文華中學成為柳州市足球試點學校。其主要目的在于,通過試點學校間的足球聯(lián)賽,帶動中學生足球項目的發(fā)展。

為了在2015年9月份的柳州市足球聯(lián)賽中取得優(yōu)秀成績,我校應當充分發(fā)揮我校優(yōu)勢及資源,利用校內(nèi)正規(guī)足球場以及學生課業(yè)負擔較輕的優(yōu)勢,開辦足球社團。并通過足球社團,培養(yǎng)選拔文華中學足球隊員。并以此激勵廣大學生,了解足球,喜歡足球、愛上足球。讓文華中學成為名副其實的柳州市足球試點學校。

二、社團名稱

伯納烏足球隊

三、指導老師

莫慶君

四、社團宗旨:

1、增強體質(zhì)

2、培養(yǎng)學生對足球的興趣

3、傳播足球文化

4、使部分同學了解足球基本規(guī)則以及動作

5、為文華中學足球校隊的招募打下基礎

6、通過大量足球游戲及比賽,提高學生對足球的興趣,吸引更多社外學生喜歡足球。

五、社團機構(gòu)設置

足球社團會長一名:要求有一定足球功底,對足球規(guī)則有所了解、明晰足球社團創(chuàng)立宗旨。積極配合老師工作、幫助老師挖掘校內(nèi)足球水平不錯的學生,成立文華中學足球隊。足球社團副會長一名:主要任務與會長一致。

校園足球社團章程篇二

尊敬的校團委、學生會:

你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好,為了更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術(shù)能力,我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。

其宗旨是:有領導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動,為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好的推動校園文化建設,并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大,使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望,也是“翼齊足球協(xié)會”全體組織者的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致!

敬禮!

申請人:

校園足球社團章程篇三

足球協(xié)會管理制度

1.只要熱愛足球.愛好足球.愿意和協(xié)會集體交流.一起努力.成長.均允許加入

我社.2.社員從入社即日起應自覺遵守社團的規(guī)章制度,自覺履行社員義務.3.作為社團的一份子,應自覺維護社團榮譽,應與其他社員友好相處.不能做搞

分裂等不團結(jié)的事,更不能做有損社團利益和榮譽的事.4.社員有按時到場比賽和參加各次會議和課程的義務.如有特殊情況,應事先向

有關負責人員告之.三次無故缺席者當自動退社處理.5.按社團管理與活動的需要設社長,副社長,理事,秘書,宣傳,外聯(lián)及其助理等理事職位.各理事應對社團對工作負責,做好份內(nèi)兼顧大局,齊心協(xié)力做搞好社團.宣傳部,理事部是社團的重要組成部門,旨在提高社員的積極性,促進社員同好間的交流,搞好社團的宣傳與創(chuàng)作.部門間不分等級不分彼此.按社團實際情況,可

適當增減部門.6.理事?lián)Q屆實行競選制.新社員在開學后的社員大會上通過競選,獲得考查機會,考察期后,由集體理事集體評定,確認是否選為新理事.發(fā)與我社聘書.如日后有

不負責或損害社團利益與團結(jié)的行為,竟集體討論通過,撤消其職務.7.社團方向:成為團結(jié)友愛積極進取的優(yōu)秀社團.打造知名足球協(xié)會.打造學校

知名球員.

校園足球社團章程篇四

臨縣高級中學足球社團工作計劃

一、指導思想

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎。

二、活動內(nèi)容

1、足球理論知識。

2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球。

三、社團的組建

以培養(yǎng)學校足球人才為目的,根據(jù)學生年齡特點,學校實際組建足球隊。

四、社團指導老師的安排 :白雪玉

五、活動時間安排

每 周二、三下午16:50-18:20

六、活動要求

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認真聽講示范。

4、刻苦訓練,頑強拼搏。

5、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容。

6、樹立為校爭光的思想。

七、具體措施

1、認真制定活動計劃,有計劃、有步驟的進行訓練。

2、嚴格要求,嚴格訓練。

3、按質(zhì)按量完成訓練內(nèi)容和任務。

4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

八、活動進度

第1、2課時:學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

第3、4課時:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。

第5、6課時:腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

第7、8課時:腳背接、外側(cè)運、顛球。

第9、10課時:大腿接、外側(cè)運、顛球。

第11、12課時:胸接、腳背接、外側(cè)運、顛球。

第13、14課時:單腳足球撥球,行進中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運球轉(zhuǎn)體180°拖球。

第15、16課時:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。

第17、18課時:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

第19、20課時:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

第21、22課時:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。

第23、24課時:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

第25、26課時:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

第27、28課時:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運傳。

第29、30課時:割斷護球,護球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

第31、32課時:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

第33、34課時:射上角靶心、射下角靶心、射遠上角靶心,射遠下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

第35、36課時:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

校園足球社團章程篇五

木蘭實驗小學“快樂足球”社團實施方案

一、社團簡介

木蘭實驗小學足球社團成立于2015年9月,社團致力于我校學生足球運動的發(fā)展,促進學生足球競技水平的提高,豐富我校校園文化生活,各班努力建立班級足球隊,社團從中選拔優(yōu)秀足球苗子建立校足球隊。

二、社團組織機構(gòu)

團長:曹光輝

成員:賈振輝、李旭、梁美玲、邢秀丹、張小禪、張超宇、陳紅、暴金志、趙莎莎、車春陽、。

社團隊員;

五、六年級各班愛好足球?qū)W生2名。共20人

(各班級足球隊共27只,具體名單略)

三、社團活動形式

1、每周校本課固定安排訓練,社團成員可以每天早起訓練,大課間訓練。

2、社團每學期組織一次校園足球聯(lián)賽,校足球隊參加縣級比賽。

3、社團不定時組織一些有意義的集體活動,如集會、觀看比賽視頻。

四、社團活動時間

1、每周周二第七節(jié)課教師指導學習。

2、每天早晨起床后上早操前時間個人練習。

3、大課間活動時間自己練習。

五、社團活動內(nèi)容

1—2周 熟悉球性顛球練習3—4周 踢球練習5—6周 傳接球練習7—8周 帶球、運球練習9—10周 帶球、運球射門練習11—12周 發(fā)展反應速度的練習,并穿插進行各種球熟性,動作技術(shù)練習

13—14周 發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習。

15—16周 提高學生身體各部分肌肉的力量,提高學生的身體對抗能力。

17—18周 發(fā)展學生耐力的活動練習

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