好的交流是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是xxx,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)是最美的語(yǔ)言,數(shù)學(xué)一直是我最喜歡的科目,我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。
小學(xué)六年,我的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,每次期中期末考試,成績(jī)都在95分以上。今年暑假我認(rèn)真預(yù)習(xí),苦練計(jì)算,為初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我知道,數(shù)學(xué)課代表并不是一個(gè)輕松的職位。我知道,初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)難得多,知識(shí)面也寬廣許多。但是,我喜歡挑戰(zhàn),我愛(ài)思考,我會(huì)付出更多的努力,更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)優(yōu)異。
如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡最大的努力,做好老師的小助手,同學(xué)們的`好幫手。我會(huì)做一架老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師同學(xué)們等待。如果同學(xué)們有不會(huì)的題目,我們可以一起討論,我很希望和大家一起討論數(shù)學(xué)題,在思考中互相幫助,共同進(jìn)步。
如果我當(dāng)選數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡最大努力,做到最好。如果我有什么地方做得不夠,希望同學(xué)們及時(shí)提出,我會(huì)努力改正。
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。請(qǐng)你投我一票,我一定會(huì)用辛勤的努力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,證明你的選擇是正確的。
請(qǐng)大家投我一票,給我一個(gè)和大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù),就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員,就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!
我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對(duì)老師出的難題,我不會(huì)潦草地掃上一眼,就匆匆躍過(guò),而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。
我也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí),無(wú)論我的手頭是多么的繁忙,我都會(huì)停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影,我也是心滿意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!
如果我競(jìng)選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會(huì)做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后,我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛(ài)上數(shù)學(xué)!
如果競(jìng)選失敗,我更不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)一如既往地努力,找出我的不足之處,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇三
我的成績(jī)雖然不好,但是不能以貌取人哪!我對(duì)數(shù)學(xué)熱情洋溢,看著那些形狀各異的數(shù)字,令人覺(jué)得神奇的加減乘除符號(hào),更加激起我心中對(duì)數(shù)學(xué)的熱情!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)努力使學(xué)習(xí)提上去。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,你們假如對(duì)我有任何的不滿,你們可以向我提出來(lái),我一定改正。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我一定每天認(rèn)真地工作,向老師如實(shí)的匯報(bào)作業(yè)的數(shù)量,監(jiān)督?jīng)]交作業(yè)的同學(xué),讓同學(xué)們的成績(jī)也一樣提上去。
最后,請(qǐng)同學(xué)們能支持我,相信我,讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,謝謝!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。
我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn):
1、上課老師講課時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講不懂的就要問(wèn),不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。
同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來(lái),大家一起努力吧!
也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。
希望大家支持我,謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今天能站在這個(gè)講臺(tái)上竟選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。
我是個(gè)性格外向的女孩,膽子很小,我想通過(guò)這次竟選課代表的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的膽量和能力,希望能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我想對(duì)大家說(shuō):“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)盡力為大家服務(wù),和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!”
如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)盡全力成為老師的好幫手,我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力管理好班集體,幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué),在各方面以身作則做好榜樣。
當(dāng)然,如果我落選了,那也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我做得還不夠好,以后更加要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,我誠(chéng)懇地希望同學(xué)們能投我一票,我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
數(shù)學(xué)科代表,是最能讓我感受到責(zé)任感的工作,也是非常辛苦的一份工作。我覺(jué)得自己有能力做好這份工作,愿意幫助大家,不怕苦不怕累,做一個(gè)合格的數(shù)學(xué)科代表。
數(shù)學(xué)科代表,每天要收同學(xué)們的作業(yè),把作業(yè)抱給老師,并如實(shí)地匯報(bào)作業(yè)情況;下課時(shí)要及時(shí)地去抱老師改完的作業(yè),并發(fā)給大家。如果老師有事情時(shí),科代表也要去及時(shí)地通知大家……所以,下課時(shí)間是非常緊張的,可以說(shuō)下課的時(shí)間就是為大家服務(wù)的時(shí)間!這是一個(gè)多么具有責(zé)任心的工作呀!
如果我當(dāng)選了科代表的時(shí)候,我就會(huì)一心一意地為大家著想,為集體服務(wù),這是多么具有榮譽(yù)感的工作?。〖偃缬型瑢W(xué)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),都可以來(lái)找我為你們一一解答,一起進(jìn)步!
同時(shí),我也是老師的得力助手。如:幫老師拿東西,在老師的允許下當(dāng)一個(gè)“小老師”為同學(xué)們講題等,助老師“一臂之力”!
老師們,同學(xué)們,如果你們信任我的話,請(qǐng)支持我!
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)五班的孫熙林,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)椋菏紫?,我的?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,同學(xué)們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,都可以來(lái)問(wèn)我,我會(huì)不厭其煩地給大家講,直到聽(tīng)會(huì)為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會(huì)把自己總結(jié)出來(lái)的課外知識(shí)分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,今后,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)突破,爭(zhēng)取在級(jí)部中遙遙。并且會(huì)積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。
如果落選,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō) 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里,我將會(huì)改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請(qǐng)把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會(huì)錯(cuò)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)四班的學(xué)生陳昊哲。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以?shī)Z取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病,就是愛(ài)做些小動(dòng)作。所以,我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹(shù)立威信。
我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來(lái)都不打鬧;三是我酷愛(ài)數(shù)學(xué)。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;再次,我還會(huì)協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生,對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說(shuō)明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。
我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家先容我的`數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫(xiě)在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦慮,假如有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。
假如我落選了,這同時(shí)說(shuō)明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷往糾正,等完善自我以后,下屆再選。
最后,我希望同學(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
俗話說(shuō)一年之季在于春,新學(xué)期伊始,我們班便展開(kāi)了競(jìng)選班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
1、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2、我在去年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)(或者數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)),平時(shí)我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
3、自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外,如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說(shuō)態(tài)度決定一切。在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧! 選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。
我的演講完了。謝謝大家。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十一
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣,口算能力也很強(qiáng),兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學(xué)從來(lái)都不低于九十五,很多老師多表?yè)P(yáng)我有著一雙善于觀察錯(cuò)題的眼睛和一個(gè)聰明的大腦。
雖然有時(shí)我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時(shí)會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
但在此這里我要說(shuō)的是:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短兩面,不能讓自己的缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長(zhǎng)補(bǔ)短,努力進(jìn)步,讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),所以我也會(huì)努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)?!?/p>
如果我評(píng)選上了數(shù)學(xué)課代表,那么我一定會(huì)在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績(jī)提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光,讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家好,我叫xx,今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開(kāi),我一年級(jí)來(lái)時(shí),就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒(méi)有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來(lái),我大嘆道:其實(shí)也并不這么難!”
經(jīng)過(guò)這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài),因?yàn)槲抑?,世上無(wú)難事,只怕有心人”。
最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無(wú)難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫(xiě)到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,比如上課不舉手回答問(wèn)題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn),會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。
為了能夠勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)五班的xxx,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù),承擔(dān)起班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫?,我的?shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,學(xué)生可以問(wèn)我他們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。我會(huì)不厭其煩地告訴你,直到我聽(tīng)到他們;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題,我會(huì)把我的課外知識(shí)分享給大家;最后,我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上,我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。而且,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。所以寫(xiě)www,我覺(jué)得我是這個(gè)職位的最佳人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘,在我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上有所突破,努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會(huì)積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。
如果我競(jìng)選失敗,我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō)態(tài)度決定一切。在未來(lái)的日子里,我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣,讓你看到一個(gè)全新的我!請(qǐng)給我你神圣的一票!選我,不能錯(cuò)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),作為五年級(jí)(9)班的一分子,我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,我既然想做數(shù)學(xué)科代表,就會(huì)以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信,憑以上這些成績(jī),我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué),讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué),教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué),盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”,同學(xué)們有難題不會(huì),就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸,讓他們輔導(dǎo)自己??傊?,我會(huì)盡我所能,幫助同學(xué)和老師。
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十六
大家好!我叫xx,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的'數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。
我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。
當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,說(shuō)話也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說(shuō)話能力,努力改正自己的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
數(shù)學(xué)是一門(mén)有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開(kāi),我一年級(jí)來(lái)時(shí),就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么新穎,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開(kāi)始我只是覺(jué)得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我“啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒(méi)有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來(lái),我大嘆道:“其實(shí)也并不這么難!”
經(jīng)過(guò)這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài),因?yàn)槲抑溃笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。
最后我再說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。
世上無(wú)難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見(jiàn)難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!
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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十八
大家好。
能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。
我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。
謝謝大家!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x號(hào)選手,我要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)科代表,因?yàn)槲乙幌驅(qū)?shù)學(xué)熱情洋溢,因此多次在奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)好數(shù)學(xué)是我一直的奮斗目標(biāo)。今天終于有機(jī)會(huì),我希望在競(jìng)選路上,我會(huì)一帆風(fēng)順。
我想幫助數(shù)學(xué)老師減負(fù),我也有過(guò)當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗(yàn),我相信如果我被競(jìng)選成功,一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先,我會(huì)管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律,不讓同學(xué)們搞小動(dòng)作。我還會(huì)以身作則,自己起帶頭作用,幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué),還會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習(xí)作業(yè)等簡(jiǎn)單的工作。另外,為提高整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī),我將會(huì)采取以下措施,來(lái)管理好同學(xué):
第一、在黑板上設(shè)立一個(gè)“星星榜”,把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組,每次及時(shí)交作業(yè)小組加一顆星星,當(dāng)然,有獎(jiǎng)必有罰,不及時(shí)交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組,則不準(zhǔn)上體育課或不準(zhǔn)上有趣的電腦課,而且還要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接受批評(píng)。
第二、每天抽派三名同學(xué),檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星,如有寫(xiě)不完的或字潦草的,罰抄所有的數(shù)學(xué)公式,并且在教室外補(bǔ)做作業(yè),直到寫(xiě)完才許進(jìn)教室,而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學(xué)測(cè)試,獲得100分的加3顆星星,獲得95—99分的加2顆星星,獲得90—94分的加1顆星星,不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積,當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí),可來(lái)找我對(duì)換相應(yīng)的小禮品,讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。
當(dāng)然,我本人也有很多缺點(diǎn),希望大家及時(shí)指出,我一定會(huì)虛心接受大家的批評(píng)并改正,我也相信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能成為五年級(jí)最好的!
請(qǐng)同學(xué)們相信我,投我一票,讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,謝謝!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我的成績(jī)雖然不好,但是不能以貌取人哪!我對(duì)數(shù)學(xué)熱情洋溢,看著那些形狀各異的數(shù)字,令人覺(jué)得神奇的加減乘除符號(hào),更加激起我心中對(duì)數(shù)學(xué)的熱情!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)努力使學(xué)習(xí)提上去。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,你們假如對(duì)我有任何的不滿,你們可以向我提出來(lái),我一定改正。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我一定每天認(rèn)真地工作,向老師如實(shí)的匯報(bào)作業(yè)的數(shù)量,監(jiān)督?jīng)]交作業(yè)的同學(xué),讓同學(xué)們的成績(jī)也一樣提上去。
最后,請(qǐng)同學(xué)們能支持我,相信我,讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,謝謝!
數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過(guò)語(yǔ)文課代表,但我總覺(jué)得我沒(méi)有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。
我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表,但是我當(dāng)過(guò)幾年的英語(yǔ)課代表,有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn),也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領(lǐng)讀,抱作業(yè),收八位小組長(zhǎng)的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗睢H绻耶?dāng)選了,我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么,我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并改掉他們,成為老師的`好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。
如果我沒(méi)有被選上,也不會(huì)氣餒,我會(huì)先反省自己,是不是哪里做的有些不對(duì),或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn),爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!
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